迷路的星星相關作文20篇
迷路的星星 篇1
國小三年級作文 ,1018字有顆星星叫馬克，馬克與眾不同，不僅外表不同，想法也不同，別的星星發出的是淡淡的光，而馬克發的光特別亮，還有，馬克的想法也像它閃出的光一樣，與眾不同。
一天，馬克突然說：“我想去地球上玩一玩，聽說那裡有許多很好玩的東西，比如：滑板、滑梯，還可以看電視，玩電子遊戲……”所有的星星都勸它：“你還是不去為妙，地球上有很多壞人，小心壞人把你給賣掉！”可馬克不聽別人的，自己偷偷跑到了地球上。
突然，“嗚嗚……”一陣哭聲傳來，馬克順著哭聲走進了一片大森林裡，馬克看見有一個五顏六色的小孩，他迷人的大眼睛裡滿是淚水，原本櫻桃似的小嘴，因為哭泣而嘴角向下。馬克發現他和別人不一樣，因為他的面板是彩色的。
馬克輕輕地問：“你為什麼哭呀？”“沒……沒人和我做朋友。”小孩抽抽搭搭地說。馬克小聲說：“我願意！”“真的？”小孩的聲音興奮起來了。
馬克堅定地說：“當然是真的，以後我們就是好朋友了！”“太棒了，我有朋友了！”就這樣，他們成為了好朋友一起玩。
小孩說：“我教你我們玩的遊戲。”“好呀！”馬克很興奮。馬克說：“快開始吧！”他開始教馬克了。
小孩說：“我先教你在叢林裡保護自己。”說著，他躲在花叢中，分不清哪裡是小孩子，哪裡是花。馬克只看了一遍就會了，他躲在夜空下的池塘裡，和倒映在池塘裡的星星的影子在一起，讓小孩子找不到馬克。正當小孩找不到馬克，急得快要哭的時候，馬克忽地從池塘裡跳了出來。
“我教你飛翔吧！”馬克說，“呼一口氣，如果覺得自己輕飄飄的，就成功了。”小孩試了試，結果不但沒成功，還差點摔成了肉醬，可他不氣餒，慢慢地他終於可以輕飄飄地飛起來了。他們成了最好的朋友。
有一天，調皮的馬克想回家了，可是馬克找不到回家的路，就著急地哇哇大哭，這時，小孩走到馬克旁邊，說：“別哭，我有辦法。”說著，小孩指著他身後的熱氣球，讓馬克坐上去了，熱氣球飛起來了，馬克很高興。結果熱氣球被一隻調皮的小鳥啄破了，馬克沒能回家，又哭了起來，小孩又說：“我還有辦法。”突然，小孩唱了一首很奇怪的歌，唱完後，整個森林的小鳥都飛來了，為馬克搭出了回家的路，馬克和五顏六色的小孩擁抱了一下就淚流滿面地告別了。“我還會來看你的！”馬克不捨地說。一會兒馬克就變成了小點，漸漸從小孩的視線中消失了。
回家後，馬克又變得高興了，說：“地球上根本沒有你們說的那麼危險。”“真的嗎？下次去地球，記得帶上我！”大家羨慕不已。
馬克調皮地眨了眨眼睛，希望五顏六色的孩子能夠看得見他。
迷路的星星 篇2
國三作文 ,944字在茫茫的宇宙中，總是有一些星星喜歡旅行。他們似乎天生就對神祕的宇宙特別感興趣。而神奇的是，他們總能記住路。
不過，他是個例外。
一週前，他出發了。他先是朝著冰封星球飛去的。
一天，兩天，三天……
他離眼前那顆散發著白色光芒的淡藍色星球越來越近。冰封星球很美，美得令人無法想象，美得令人心中升起一絲慌亂。那一根根縱橫交錯的冰稜，一片片漫天飄舞的雪花，整個世界都是白茫茫的一片，白的純淨，白的透亮。靠近時，他不禁呆住了。
本想在冰封星球上略作停留。可是，他走不掉了。
他不知道，冰封星球冰封的，是星星們的記憶。在這兒待得越久，記憶就會被抽取得越多。而冰封星球正是靠著她的美麗，來“誘惑”星星們進入這條“不歸路”。這裡，是星星一族的“禁地”。
他一停，就停到了現在。
當他重新飛回宇宙時，他發現了一個嚴重的問題，—他不記得回家的路了。
明明來時，他還倒背如流的。
他有些慌，現在也許真的回不去了。
他漫無目的地在宇宙中游走著，像個迷路的靈魂。他不知道自己來自哪，不知道自己要去哪，就這樣遊走著，遊走著。他的內心漸漸變得冰冷，像是冬天一點一點被凍住的湖面。
他的身軀和靈魂走過水之星，飄過森之星；劃過暗之星，飛過光之星。
走著，走著。他來到了溫暖星球。“星如其名”，溫暖星球不僅顏色令人十分舒心，星球的“核心”也十分溫暖。
他降落在這裡，頓時感到一股暖意湧來。
他開始漫無目的地走在溫暖星球的大街上。大街上十分喧譁熱鬧，人來人往，可他的心中卻靜得不可思議。突然，一句話闖入他的腦海：“就算旅途再迷人，再漫長，也永遠不要忘記回家的路噢。”“嗯！”
那是一對母子的對話。
雖然沒有了從前的記憶，但他總覺得這句話十分熟悉。他想，這話以前是誰說過呢？
—三年前的一天。
“孩子，我知道你喜歡出去旅行，可是……”
“有什麼好怕的啊，你不就是擔心我會迷路嗎，別緊張了，難道你連我也信不過嗎？”
“……好吧，不過，你一定、一定要記住這句話，‘就算旅途再迷人，再漫長，也永遠不要忘記回家的路噢’。”
“好啦好啦，知道了，這話你都嘮叨過幾百遍了，我難道還記不住嗎？—那，我就出發啦。”
“嗯……一定要小心啊！”
斷斷續續的記憶慢慢將他的腦海填滿。
他的靈魂不再迷路了，永遠不會。
迷人的星海湖 篇3
國小四年級作文 ,548字我親愛的朋友，你知道嗎？在美麗的寧夏石嘴山市有個迷人的星海湖，那裡景色怡人，遊人不斷。下面就由我來向五湖四海的朋友們介紹一下美麗的星海湖吧！
每到春天，湖裡的冰雪便開始融化了，花草樹木都開始生長髮芽了。那巍峨的賀蘭山正倒映在清澈的湖水中，好像一幅美妙的山水畫一般，真可謂是山清水秀啊！
夏天，孩子們吵著鬧著要父母帶著自己去星海湖。來到星海湖，一陣陣清涼的微風迎面撲來，你會感到非常涼爽，非常愜意，不會因為炎熱的夏季而感到煩躁不安。再看眼前這清澈的湖水和鬱鬱蔥蔥的花草樹木，它們多像一幅山水畫啊，而這幅畫又是那麼的誘人，那麼的賞心悅目。遠處，看到有人在划船，活潑的孩子們便嚷著讓父母帶自己去划船。但是由於人多，所以性急的小孩在一旁叫著：“船怎麼還不來？”而當船來的時候他們就馬上跑過去，盡情地享受遊玩的樂趣。
秋天，是一個收穫的季節。湖邊釣魚的人隨處可見，而且還有好多釣魚比賽在這裡舉行。看著被釣上來的那一條條大魚，收穫的喜悅在人們心中盪漾。
“呼呼”，冬天到了。漫天飛舞的雪花像一個個小天使，用魔法讓湖水止住了往日的波動。這給喜愛滑冰的人們創造了絕好的機會，對人們來說，這白色的世界並沒有因為寒冷而失去光彩，人們在這片天地裡盡情地歡笑、馳騁，讓歡聲笑語傳遍美麗的星海湖。
仰望迷人的星月 篇4
國小六年級作文 ,657字小時候曾仰望夜空中的星月，只覺得十分奇妙，長大了再次仰望時，卻發現：夜晚的星月是何等的迷人呀！望著、望著，便陷入了無限的遐想之中……
繁星點點，月如彎弓，小時候曾把月亮想象成天上仙人的微笑，把星星想象成仙人明亮的眼睛，覺得十分有趣，現在看來，那點點的繁星，在深藍色絲綢般的夜空映襯下，好像顆顆夜明珠，又如耀眼的鑽石，閃閃發光，把天慕點綴得無比迷人。這些調皮的、可愛的夜的孩子，散發的光芒，雖然不如太陽那麼熱烈，卻也把光芒留給了大地；而月亮，就更是迷人了，柔和的月光把周圍的夜幕照得亮如銀盤，還依稀看得見一些雲彩陪伴著它，在群星的簇擁下，月亮漸漸變得有些不好意思了，用黛色的紗巾把半邊臉輕輕的遮住，這樣，在深藍色的夜幕中，就突然有了一隻皎潔的“小船”在遨遊了。這，讓我不由想起了兩句詩：初月如弓未上弦，分明掛在碧霄邊。這景、這詩是多麼的匹配呀！
瞧，一道流星劃過了夜空，那是織女寫給牛郎的信嗎？織女一定在向牛郎訴說著離別之苦；瞧，啟明星在夜空中格外的明亮，分外的耀眼，那時它在天河中洗了個痛痛快快的澡，好給夜幕增添一片光亮……
看到這麼迷人的景色，我不禁浮想聯翩，彎彎的月亮是一隻屬於夜的小船，載著星星，遊曳在夜空中，是用來在某一天載著牛郎，在天河的對岸與織女相會；彎彎的月亮又是嫦娥居住的地方，她背靠在桂花樹下，仰望著人間，思念著后羿……
月亮、星星，它們用迷人的、夢幻般的魔力令我夜夜產生無限的遐想。啊！迷人的月亮！啊！迷人的星星！你們，是夜最珍貴的寶藏，是夜的一道亮麗風景。夜，因為有了你們，才有了無窮的魅力！
迷人的星空 篇5
國小五年級作文 ,485字晚飯後，我坐在院子裡，仰頭觀看滿天的繁星。晴朗的夜空，星光閃爍，我陶醉了。
深藍色的天空，星光燦爛，星羅棋佈。望著望著，我眼中的群星又彷彿是一群調皮搗蛋的孩子，在夜空中蹦來蹦去；星星一閃一閃，又像是小眼睛在不停地一眨一眨。
其實，乍一看，星星是雜亂無章的。可是靜靜地看，用心地看，就會發現每一顆星星都有屬於各自的座標。正因如此，夜空才如此美妙多姿。看！北邊天空的兩隻大獅子。瞧！東邊天空的小姑娘。呀！還有許多星星，連起來看，像駿馬，像小白兔……數不勝數的星星，將天空點綴得格外美麗。我們一抬頭，便能看見那些美麗而又美好的星星們。
繁星，滿天。望著星星，我想起了奶奶曾告訴我的話：“地上有多少人，天上就有多少星星。”每個人都有屬於自己的那一顆星。我想，我的那顆星星，會不會因為我的家鄉於偏遠山區而離我更近呢？
也許會近一點點。
我會朝著屬於我的那顆星星不斷向上向前。靠自己的努力，靠自己的學習，走出這一座座的大山。也願自己成為一顆心地善良的星星，溫暖身邊的每一個人，同時也溫暖自己。
一切，彷彿迷人；星空，彷彿美好。
迷人的星空 篇6
國小六年級作文 ,384字天空中的滿天星斗，像一粒粒珍珠，似一把把碎金，撒在碧玉盤上。此刻是那麼的寧靜、安詳，樹葉在沙沙作響，星星在不停地眨眼睛，一切都是那麼的美好。
抬頭一看，星星是那麼的亂，但仔細觀察，你會發現它們組成了很多有趣的圖案。北邊那個獵戶座，彷彿一個獵手，舉著棒子，彎腿弓腰，身體前傾，鄰著凶猛的獵犬跟金牛打架呢；再看東邊那幾顆星星，就像一個稻草人，在田地裡隨風搖擺。又像農民伯伯在耕耘田地。還有的星星像駿馬，像天鵝，像青蛙……它們把夜空點綴得格外美麗。
月亮升上來了，跟往常一樣，還是從那座房子後面升上來的。望著這彎彎的月亮，多想坐上去啊，那時每個人都能看到自己了。不知道月兔還在不在上面，在上面，肯定會聽到搗藥的聲音……
過了一會兒，月亮困了，星星睜不開眼了，我也在這迷人的夜晚沉睡了……
迷人的星月 篇7
國小五年級作文 ,558字夜晚在床上，翻來覆去睡不著，就想去走走。我和家人走在田間小路上，有一股涼風襲來。周圍總能聽到蟬兒在鳴叫，總感覺沒有白天那種聒噪。我興致大好，立刻向前走去。
我在田野裡走著，風兒吹著，輕撫著我的臉頰，也輕撫著旁邊的油菜花。四周一片蛙聲，偶爾也聽到雞、鴨的叫聲。風又吹著河邊的蘆葦，蘆葦“沙沙”響著。月光灑到田間小路上，瀰漫著稻花的香氣息。我走累了，便抬起頭來，看見了星空。月亮掛在天上，像鐮刀一樣。旁邊便是零零散散的繁星了。它們一閃一閃的，像是一顆顆小珠子點綴著漆黑的天空。它們難道天女撒花時，不小心遺落在天上的？月兒在旁邊靜靜地望著它們，像是在望著自己孩子。我便數了起來，一顆，兩顆，三顆……實在數不過來了，我便開始想啊想，它們是怎麼來的呢？
難道是花神撒下的花種嗎？是舞女裙子上的飾品嗎？是一串串小珠子嗎？還是月亮母親讓它的孩子們在夜晚來參加這夜的舞會嗎？還是上天怕天空寂寞，讓它們來陪它……我一直望著星空，想啊想，風兒輕撫過我的額頭，我的長髮，旁邊的稻花也在舞蹈著，青蛙也在唱著，月兒微笑著，星星眨著眼。這真的是大家一起來參加盛會了嗎？
田野裡的景色使我陶醉，夜晚的星空使我向往，要是可以，能否讓我摘下一顆星星或月亮，讓我珍藏？
迷人的星空 篇8
國小五年級作文 ,919字迷人的星空是神祕的、廣闊的、美妙的……我躺在自己家的小草坪上，觀賞著迷人的星空。
我抬起頭，望著迷人的夜空，讓人如痴如醉。如果夜空是沙漠，星星則是一隻一隻的駱駝，在炎熱的沙漠中自由行走；如果夜空是無邊無際的大海，星星則是一條條小魚，在水裡嬉戲玩耍；如果夜空是森林，星星則是一棵棵茁壯的大樹，堅強地矗立在土地上；如果夜空是棋盤，星星則是棋盤上的棋子，我真想到天上看他們一決雌雄。
哇！夜空竟是如此美妙，如此神奇。
我仔細的看著天上的每一顆星，最亮的那一顆星星是北極星，它就像一座燈塔，當航海的人們迷失方向時，北極星就可以為他們指明方向和前進的道路。快看，像勺子的那幾顆星是北斗七星，哈哈，它可能是一隻饞貓。你瞧，在它附近竟有許多美食，那幾顆星星是漢堡星；那幾顆星星是薯條星；那幾顆星是雞腿星……可有魔力了。我看著那些“美食星”都饞得流口水了。正當我看得津津有味時，小勺子“大開殺界”了，哇，什麼美食都逃不過它的小勺子，別看勺子小，用處可大了，三下兩下的就將美食吃了個精光。
天上劃過了幾顆流星，我立刻許願，順著流星劃過的痕跡，我找到了自己的星座：獅子座。它在大聲吼叫，好像在對其他星座說：“你們不要惹我，惹我的話把你們打得遍體鱗傷。”其它星星被嚇得渾身顫抖，發出了求救的訊號。看，它們的尾燈已開啟求救模式，“一閃一閃”持續了好久，月亮看見“孩子”的求救訊號，急忙趕過來，把“孩子們”都召集到她的身旁。月亮媽媽安慰到：“孩子們，別怕！有媽媽在。”說完便用黑色的棉被將星星裹得嚴嚴實實。可過了一會兒，有幾顆星星便脫離了棉被，跟小夥伴們玩了起來，月亮媽媽管了東邊，西邊又鬧起來了，每個晚上都是如此，月亮媽媽可真是辛苦呀！但是看著孩子們調皮的背影，也情不自禁地笑了起來。
迷人的星空，是那樣的溫馨，月亮是星星的媽媽，太陽是星星的爸爸，滿天都是調皮的星星，給人無限的遐想。我愛你！月亮，星空。你可以消除我生活中的所有煩惱。
迷路的小女孩 篇9
國小四年級作文 ,612字今天自己上街買點東西，經過一個小涼亭的時候，聽見有人在哭，我往哭的方向一看，看見一個小女孩在那裡哭得好傷心，我走過去問道：“小妹妹，你怎麼哭了啊？”
那個小妹妹抬頭看著我哭著說：“我自己偷跑出來玩，迷路了，找不到回家的路了。”
我聽後對她說：“那你知道你家的地址嗎？我帶你回家。”
然後小女孩就告訴了我，她家的地址是在xxx地方，可惜我不知道該怎麼走，我沒有去過那個地方，這可怎麼辦啊？我心想著，既然都遇到了，也不能不管啊。我思考了一下，對了，我可以把小妹妹帶到警察叔叔那裡，讓警察叔叔幫忙啊。
於是我拉起小女孩的手說道：“小妹妹，我帶你去找警察叔叔，讓警察叔叔送你回家，警察叔叔比我聰明多了，一定會把你送回家的。”
小妹妹就跟著我去找警察叔叔了，還好我們這附近就有警察局，等我帶著小女孩進去說明情況的時候，警察叔叔很熱心的問了小女孩的名字、年齡、她爸爸媽媽的名字、還有家庭地址和電話號碼，問得可仔細了。最後只見警察叔叔打了一通電話，電話內容是說某某某是您家的女兒嗎？她迷路了，請過來xxx地方接她……，然後我就陪著小妹妹一起等她的家人，過了大約15分鐘後，小妹妹的爸爸就來了，接到小妹妹的時候連忙跟警察叔叔道謝，然而警察叔叔對著小妹妹的爸爸說：“其實是這位小姑娘帶著您女兒過來求助的，您可以謝謝這位小姑娘。”
隨後小妹妹的爸爸回頭對我說了聲謝謝，還邀請我去他的家裡玩，我禮貌的拒絕了，只要小妹妹找到她的爸爸了，我就放心了。
迷路的小豬 篇10
國小五年級作文 ,781字“唉，回去又得吃‘竹筍炒肉絲’了。”小豬拿著一張58分的試卷，腿好像灌了鉛似的，沉甸甸的，他一步一步走回了家。
回到家，小豬不敢吭聲。他知道等待自己的是一場暴風驟雨。果不其然，他媽媽看完試卷，立刻破口大罵：“你怎麼搞的，考了58分！你看看人家，考個95、100都不是難事，你不是我兒子，滾！”小豬聽了這話，傷心極了，他邁著沉重的步伐，走出了家門。
小豬想：哼，媽媽不要我了，我也不回去了，誰叫她罵我這麼狠！小豬賭氣不回家，在大街上走走逛逛，最後迷路了。小豬後悔萬分，想：我不該賭氣的，應該回去和媽媽好好說，唉！來不及了。想到這裡，小豬不禁眼淚嘩嘩的。
正在這個時候，李奶奶出去買菜。她走著走著，突然聽到了什麼聲音，定睛一看，原來是隻小豬。他眼中淚光閃閃，用乞求的目光盯著李奶奶。“啊！小豬。”李奶奶驚訝地說。她笑了笑，一邊安慰小豬，一邊說：“好可伶！你一定是迷路了”
李奶奶抱起小豬，笑著說：“我知道你媽媽在哪裡，我帶你去。”小豬聽了，開心地笑了起來。
“咚咚咚，”李奶奶敲響了豬媽媽家的門，板著臉的豬媽媽走了出來。“你家有小孩走失了嗎？”李奶奶急忙問。豬媽媽一看李奶奶抱著小豬，就說：“沒有！沒有！沒有！我家孩子沒走丟，快走開！”小豬想：媽媽真的不要我了，嗚嗚……他哭得更傷心了。這時，傳來了鄰居的聲音：“唉，豬媽媽真狠心，孩子考了58分就讓他滾出家門！唉，小豬好像不見了。”
李奶奶聽見了，立刻說：“豬媽媽呀，你不能這樣對待孩子，他再怎麼差，也是你的心頭肉呀！教育孩子不是靠狠打狠罵解決的，你要耐心的開導他，等他知道了學習的重要性，自然會用功讀書的。孩子這麼小就打罵，那成績更不會好呀！”豬媽媽聽了，說：“唉，是我不好，我一時衝動，就這樣了，你說得對，我會耐心教導他的。”
從此以後，豬媽媽再也不發脾氣了，後來小豬的成績越來越好，每學期都被評為“三好學生。”
迷路的小豬 篇11
國小五年級作文 ,510字一個美好的清晨，吳奶奶和往常一樣在郊外的小樹林裡散步，她今年74歲了，老眼昏花，但這還是改變不了她那顆善良的心。
這時，她看到遠處有一個模糊的小黑影，正向她跑來。走近一看，原來是一隻可憐的小豬，正流著眼淚，她看見了，十分愛憐，蹲下來吻了吻她的額頭，說：“好可憐！你一定是迷路了。”她為了安慰小豬，踉踉蹌蹌的把她抱起來，說：“別擔心，我知道你媽在哪裡，我帶你去！”吳奶奶邊走邊想：“我壓根不知道他的情況，只能一家一家的去找了。”
她先來到獵人的房子前，因為獵人離森林最近，小豬有可能是他家跑出來的。她有禮貌地敲了敲門，大聲喊道：“獵人你在家嗎？獵人你在家嗎？”門開了，走出來一個胖胖的婦女，但吳奶奶一時沒有看清，把她看成了“豬”媽媽，於是滿懷期待地問：“你家有小孩走失了嗎？”中年婦女心想：“這傻婆子，一隻豬還敢說是我的孩子，也是無語！”於是他便生氣地大喊：“沒有！沒有！沒有！”吳奶奶失望極了。對小豬勉強的笑了笑，肯定地說：“小豬你放心，我一定會找到你的媽媽的！”
在現代社會中，像吳奶奶這種人已經不多了，也許，在我們現代人中，會認為她傻，覺得她老了，腦袋糊塗了，還去親吻一隻小豬。但我們有沒有想過，這才是真正的善良啊！
迷路的小雞和小羊 篇12
童話作文 ,831字小雞出生不久，這天天氣晴朗，風也沒有。小羊來約小雞到山裡去玩，他們邊走邊唱，小雞走累了，小羊就揹他走一程。沒走多久，他們就到山裡了。
小溪從山上林間悄悄淌下，走向不同的方向。溪水透亮無色，有幾處反射出太陽光，真是耀眼。
草坡平緩，草兒青青，軟綿綿的，很有彈性。草間開著黃色的、白色的、紅色的、藍色的、紫色的不同顏色的小花，猶如一床彩色的大地毯擺在眼前。大的小的鳥兒有的從山林裡飛來落在這塊大地毯上休息、玩樂，有的又從這裡飛到山林裡去了，真是很熱鬧。
周圍的山高大，樹林茂密。陽光像從不規則的篩子上斜射下來，無數條細光有的照在粗大的樹幹下部，有的照在細小的樹枝上，有的照在彎彎扭扭的粗藤上，有的照在密密麻麻的細藤上，有的照在穿上了一層綠衣的石頭上。
鳥兒在這些光束間躍來躍去，做小雞和小羊的導遊。他們倆一會兒往上爬，一會兒順著山腰走，一會兒又往下游，沿途一處比一處美。
那一束束的光沒有了，鳥兒們也回家去了，天全黑了。這時候小雞和小羊才想到該回家了，可是，已經看不到來時的路了。山林中漆黑一團，一片寂靜。小雞嘰嘰地大哭起來：“我不能回家了，我不能回到爸爸媽媽身邊了。”小羊也跟著哭了起來：“我們怎麼不早點回去呀？我們的爸爸媽媽一定是著急了，到處在找我們哪。”
他倆抱在一起哭了一會兒，小羊擦乾了眼淚，開始安慰起小雞來：“小雞弟弟，別哭，不要怕，過幾個小時後天會亮起來的，等太陽升起的時候，我們就找路回家，別哭了。
藉著星星的一點微光，小羊帶著小雞去找能夠避風，又能躲雨的地方休息。他倆找到了一個窄石縫，上面有石頭蓋著，剛好夠他們坐進去的地方。
“小雞弟弟，我們再去拖一些粗樹枝來擋在外面”，小羊對小雞說，“防備有狼和鷹來襲擊我們”。說動就動，兩個忙得滿頭大汗，終於把門口堵實了。小羊抱著小雞坐在石縫裡面，山林裡風呼呼吼起來了，接著也下起雨來了。小雞睡著了，但小羊還是沒有完全睡熟，注意著有沒有敵人來襲擊。
天亮了，小雞和小羊找著原路回到了家，回到了爸爸媽媽的身邊。
迷路的小雞 篇13
國小二年級作文 ,468字一個明媚的早晨，晴空萬里，在一片大草地上，小雞麥奇和雞媽媽早早地起床了。雞媽媽要做一份美味的早餐，可是食材不夠用了，所以雞媽媽讓小雞麥奇去外面捉蟲子，貪玩的小雞麥奇只顧看影子，它越走越遠。
小雞麥奇玩得沒勁了，抬起頭，發現自己身旁多了一棵樹，自己家的房子也不見了，它著急地一邊擦眼淚，一邊放聲大哭，還不停地叫著：“媽媽，媽媽，你在哪裡呀？我找不到你了！”
小雞麥奇的嗓子都哭啞了，它的哭聲引來了鴿子先生，鴿子先生問它：“小朋友，你怎麼在這裡，你的媽媽呢？”小雞麥奇緊張地說：“我……我……我找不到媽媽了。”“你的家住在哪兒呀？”鴿子先生這樣問。“我的家住在一片大草地上，旁邊還有一棵大樹。”小雞麥奇說。鴿子先生靈機一動，說：“我認識那個地方，我帶你回你家吧！”
鴿子先生把小雞麥奇送回了家，小雞麥奇又激動又開心，飛快地跑過去，撲進媽媽的懷抱，小雞麥奇想感謝鴿子先生，一邊留著鼻涕一邊說：“鴿子先生，謝謝你把我送回家，要不是你，我怕我會被壞人抓了去。”鴿子先生安慰了麥奇，拍拍翅膀飛走了。
後來，小雞麥奇變得懂事了，也能幫雞媽媽做事情了。
迷路的小鴨 篇14
童話作文 ,326字一天，小鴨到森林裡去玩，它走著走著，不知不覺走到了森林深處被石頭給絆倒了，結果還迷路了。“嘎？嘎？！怎麼辦呢？”小鴨快急哭了。正好，狐狸姐姐路過這裡，就問：＂小鴨，你怎麼在這裡？＂小鴨說：＂我摔倒了走不了路了，也不記得回家的路了。＂狐狸姐姐說道：“哦！原來是這樣啊，雖然我不知道你家在哪裡，但是我可以幫你找來穿山甲哥哥，因為它巡遊過世界。＂正巧穿山甲哥哥就在不遠處尋找食物呢，他聽到了狐狸姐姐的呼喚，很快地就趕了過來。穿山甲哥哥得知小鴨迷路了，就對它說：＂我知道你家在哪兒，但我走路太慢了，不方便扶你回家啊。＂狐狸姐姐馬上說：＂彆著急，小鴨，由穿山甲哥哥帶路，你騎在我身上，我來揹你回家。＂
小鴨終於回到了溫暖的家，它高興得又蹦又跳，像要飛起來了似的。
不會迷路的螞蟻 篇15
國小三年級作文 ,572字一天放學，我走在回家的路上，發現石板旁有一個小洞，從洞裡鑽出來一隻黑黑的小東西，我定睛一看，原來是一隻小螞蟻。
這隻小螞蟻東瞧瞧，西看看，不時得轉彎、掉頭，可真是個“路盲”呀。小螞蟻最終爬到離它大約有一米遠的一塊麵包屑旁停了下來，只見它抬起麵包屑，往蟻巢爬去，這次可順利了，它沒有走走停停，沒有東張西望，而是一個勁地爬向蟻巢。我見了，迷惑不解，為什麼螞蟻不會迷路呢？難道它有著超強的記憶力，能一下子記住它來時的路線嗎？於是，我做了一個實驗：把一根小木棍擋在一隻要回巢的螞蟻前面，本以為它會改變方向，結果，那隻螞蟻繞過了小木棍繼續按原路向蟻巢爬去，根本沒有回頭的意思，我的心裡更加疑惑了。
帶著這些疑問，我開始查閱有關書籍，這才明白其中的祕密：原來，螞蟻不是用眼睛來辨別方向的，而是用它們的觸角。螞蟻在前進時，會從腹部分泌一種特殊的物質，稱為追蹤素，回巢的時候，就用它那特別的鼻子——觸角，來聞著這種氣味回到蟻巢。書上還說，用水把那種特殊氣味沖掉，螞蟻就找不到家了。我按照書上所說的，用水把氣味沖掉，果然螞蟻就像沒頭蒼蠅似的到處亂爬，根本找不到回去的路了。
通過這次的觀察實驗和查閱書籍，我又學到一個新的知識。其實，我們在生活中，一定要做個有心人，多觀察周圍的事物，就會發現許多有趣的自然現象！
迷路的玲玲 篇16
國小四年級作文 ,923字在一個微風拂面的早晨，七歲的玲玲跟著奶奶來到龍石鎮的一個小學，在那個學校，老師拿著筆，在紙上馬不停蹄地登計，鼻尖都有汗珠了。
就在這時，玲玲發現學校有點不一樣，而且學校裡還沒有小夥伴，只有一張張陌生的面孔，連她最要好的朋友晶晶也遲遲沒有來，她便想“晶晶她怎麼回事？她還說下學期再見呢，是不是生病了！我得去找她！”於是，她趁奶奶在排隊時，悄悄溜了出去。她走哇走哇，走的腿都麻了，還是沒找到一位小夥伴，她從來不知道“幼兒園”有這麼大。而且她的老師也不見了，她把眼睛瞪得圓溜溜的，都要從眼眶裡蹦出來了，突然，她看見一位比自己高一大截的哥哥從她身邊走過，她大吃一驚，這麼大的哥哥還來上幼兒園？她心想。
等她把學校走了個遍後，就走出了校園，不知不覺走到了一個離學校很遠的馬路上。她渴了想喝水，便決定去找奶奶。可她回頭一看，哪有學校的影子啊。“奶奶，奶奶，你在哪？我渴了，快來呀！”玲玲大聲地呼叫奶奶，希望奶奶能回答自己，並給自己送水。但是，回答她的只有汽車“滴滴作響”的喇叭聲和摩托車“嘟嘟嘟”的聲音。眼淚不禁從她的眼眶中緩緩流出。
就在她低著頭，抹著眼淚時，一位男子從她身邊走過，是爸爸嗎？她激動的抬起頭，可並不是爸爸，玲玲失望的低下了頭。突然，一隻小黃狗進入了玲玲的視線中，它看了玲玲幾眼，便衝她狂叫，玲玲嚇壞了，趕緊跑，這時，耳邊傳來了“叮鈴叮鈴”的聲音。一輛自行車從她身邊經過。
她累了，便走到了一棵大樹邊，坐在那，低聲嗚咽著。突然，一位頭戴草帽，扛著鋤頭的老農走過來，發現了她，便關心的問：“小姑娘，你為什麼在這裡啊？是不是迷路了，在哪讀書，要不要我送你回去啊？"對於一位陌生人的出現和一連串的問候。玲玲茫然地看著他，心想：他真的是來幫助我的嗎？他是好人嗎？我應該怎麼回答？可又想到了自己迷路了，便又哭了起來。老農沒辦法，只好報了警。
不一會兒，民警就來了，把她帶回了學校。
玲玲見到奶奶，高興極了，但看到同學對自己的指指點點，又忍不住哭了起來……
迷路的小猴子 篇17
國小四年級作文 ,451字一天，小猴子在路旁哭泣。原來，他迷路了。
小鳥還沒開始唱歌的時候，小猴子就醒來了，他望著天上的小星星，想：晚晚上的公園是怎麼樣的呢？小蟲是不是在草叢裡睡覺嗎？花兒有沒有綻開笑臉？葉子上還有露珠嗎……想啊想，小猴子睡不著了，他穿上衣服，偷偷溜去公園玩。
天還沒亮，到處霧濛濛的，小猴子都看不清路，也不知道往哪走好，可是小猴子不想回家，所以他只好向前方走去。
天漸漸亮了，街道上的人也漸漸多了起來，小孔雀在跳舞，豬爺爺在打太極，小狗在賣菜……一切都是那麼美好，可是小猴子不知道這是哪兒，心裡又著急又害怕，他的眼淚順著臉頰流了下來。
麻雀姐姐看見了，她飛過來問小猴子：“你怎麼啦？”
“嗚嗚嗚，我迷路了。”小猴子哭得可傷心了。
麻雀姐姐拿出手機，說：“你打個電話給你媽媽吧！叫她來接你。”小猴打通了電話。
過了一會兒，媽媽就進了。小猴明白了一個道理：不能瞞著媽媽偷偷溜出去玩。
迷迷糊糊的星期一上午 篇18
國小四年級作文 ,472字說起來今天可真奇怪，因為是星期一，是我掃地，明明每次都去的很晚，這次卻不知道為什麼去的更晚了，哎呀，這可是非故意遲到啊！
掃完地當然是全校人（除學前班外）到操場集合，進行升旗儀式和聽校長講話了。以為我比較矮，所以我是排在隊伍比較前頭的，又因為總是無心聽校長講話，總是低頭幹著自己的事情，直到校長洪亮的聲音喊道的那一句話：“六年級的學生！”我才一臉蒙圈的看著校長，而其他班級的人也隨著校長的那句話臉刷的一下翻過來看我們，大家就這樣尷尬地對視了十幾秒鐘。
第一節課的時候語文老師就告訴我們，校長說的那句話是因為我們班有兩位同學在說話，校長聽到了，又不知道那兩位同學叫什麼名字，所以就點名批評我們六年級（沒有說幾班）。因此，語文老師還叫那兩位同學站起來，嘰嘰喳喳地說了他們很久。
第一節過後有大課間活動，校長要我們做操，由於我們班的隊伍一直排不整齊，第二節課的時候，數學老師先教我們排整齊，又給我們說了幾個故事，說了很多道理，最後幾分鐘是時候又講了兩道題，又叫我們下午要好好聽課。
英語老師上完課就放學了。
我迷迷糊糊地，想“下午一定要好好聽課啊！”
追夢路上的星輝 篇19
國二作文 ,1118字仰望星空，在滿天明淨燦爛的星光裡，每個人都能找到屬於自己的一顆星，它的光輝會灑在你的心房，為你指明前進的方向……
你是世界上後印象主義畫派的先驅，卻被當時的人們視為精神病和異類。當你處境艱難、簪篙席草時，當你的畫不被別人理解和欣賞時，當你快要被內心的壓抑與悲痛擊垮時，心靈深處的那顆星星，成了你拿起畫筆繼續創作下去的勇氣。每每沉浸在自己創造出的色彩世界裡，你總是忘掉一切悲傷，忘掉塵世的浮囂。誰說你失敗了？從完成著名畫作《星夜》的那一刻起，你就得到了成功—因為你到達了人生的巔峰，描繪出了自己心中的那片永恆的星光！
每當我開關燈時，總是情不自禁地想起你的名字。我們如今使用起來方便快捷的電燈，承載著你的多少心血；你為人類做出了多大的貢獻！但成功的背後，往往有著加倍的努力與付出—你在尋找合適的燈絲時，光是收集材料就用了兩百個筆記本，而實驗進行了一千六百多次！一個人一次次跌倒後再一次次地爬起來，需要多麼大的勇氣！常人往往失敗一次就對自己失去信心，可你憑著常人難以想象的勇氣與信心失敗了十次、百次、甚至千次都毫不氣餒，始終奔在尋找的路上。而鎢絲，這種神奇的材料，接通了現實與你心中那顆發光的星星。我相信，那征服黑夜的溫暖明亮的燈光，就是你心中那顆明星千百年來不滅的璀璨光芒啊！
筆下龍鳳舞，字間千古韻。你端坐在案前，屏息凝神，專心習字。你的運筆時而穩健，時而灑脫，頓筆剛勁有力，紙上的墨跡瞬息間千變萬化；你的每一招，每一式，無不顯示出深厚的書法底蘊。寫累了，你習慣性地俯身在池中涮了涮筆。望著一池墨色的水，你的內心感慨萬千。多年來，你為了練好字，用了多少塊墨，寫禿了多少支筆，練了多少張字，下了多少功夫啊！如今，這用來涮筆的池水也變成了濃郁的墨色。但皇天不負有心人，你獨創了自己含蓄自然而遒美健秀的字型，你的《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。不下一番苦功夫，怎會寫出如此剛健的字呢？但若不是每每疲倦時，心中那閃光的信念支撐著你，你又哪裡來的毅力把一池水染黑呢？其實，你心中那顆耀眼的星星，何嘗不是用的它的光輝作紙筆硯墨，寫成的《蘭亭序》呢？
古往今來，縱觀那些名垂青史的人，他們之間有誰的成功是憑運氣得來的？有誰不是有志之士，而是烏合之眾呢？不論是梵高，是愛迪生，還是王羲之……，他們的心中始終有一顆璀璨的星，支援著他們不畏艱苦，勇敢地向成功前進—
這顆星星，就是理想！
理想之星，讓人奮發圖強；理想之星，讓人百折不撓；理想之星，會源源不斷地向人們心中傳遞不屈的信念，傳遞催人奮起的正能量。請相信，在滿天的星辰中，一定有一顆屬於你自己的星星，等著你去發現，去發掘，去發揚，
去用美麗的星輝照亮整個世界。
迷人的夏夜星空 篇20
國小五年級作文 ,465字在夏天的夜空，天上繁星點點，忽明忽暗，慈祥的“月亮媽媽”邊編制衣服邊躺在星星們共同製造的搖椅子上聽音樂。瞧，多麼的逍遙自在呀！
那幾個小星星們怎麼沒有去輔助“月亮媽媽”，準備後幾天的宴會呢？讓和“超級偵探”齊名的我去給你們打探是非清白吧。哦，原來他們是在探討那天在眾人面前，該怎麼樣做才能出盡風頭。讓我們一起用聰明機智的“腦袋瓜子”去竊聽吧！
甲星說道：“你們快幫我想想，宴會那天怎樣才能讓我變得更加漂亮，而且能夠把身體的S曲線顯現出來。”某星說：“化淡妝，眼影不要太重，塗亮紅色，那樣會顯得一個人清高。”某星接著說道：“戴珍珠首飾可以顯現一個人的高貴，戴大耳環可以顯現一個人奔放，帶手鍊表示這個人不喜歡說話和交往。”某星也說道：“穿又細又高的高跟鞋，可以看出這個人的腿即修長又美麗。”“哇，你們說得真是太好了，我請你們到我家裡去做客。”甲星開心地說道。說完，這幾個小姐妹就扭著她們那小“蛇腰”，去甲星的家做客了。
瞧！那幾個小姐妹在甲星家裡可開心了，在大地上都能聽得見她們的笑聲。我望著那迷人的夏夜星空，漸漸地進入了甜美的夢鄉。