心靈家園相關作文20篇
心靈家園 篇1
國小五年級作文 ,663字人行走的時間長了，便渴望有個落腳的地方，渴望有人等候，於是，便有了一個個小小的家。同樣，人心倦了，也渴望有個能放鬆的歇息去處，於是便有了心靈的家。
一個人的時候，總喜歡在灑滿陽光的房間裡，鋪開雪白的紙張，拿起熟悉的筆，寫下心靈的獨語，再配上幾幅可愛的表情，或是抄幾句新近看到的詩文，將它們折成紙飛機，寫上"起飛"的的時間，收藏起來，然後，焦躁的心就會被慢慢撫平。
一個人的時候，喜歡看天，賞雨，摘下天上飄逸的白雲，抖落成長長的雨絲，遺落下淡淡的憂傷。一個人的時候，喜歡站在花樹下，望著紛紛揚揚的落花，為它短暫的一生而悲傷。
當然，有朋友的時候，我的心靈依舊有家。
和友在一起，我們總會時不時，默契的蹦出同一句話，隨之哈哈大笑，我們可以彼此交心的談話，我們一起分享快樂，一同承擔痛苦。即使再堅強的人，也會有懦弱的一面，而這時，朋友，會為你撐起有愛的橋，記得每次，我哭著向你訴說不開心的一切，你也哭了，拂去眼角的淚水，告訴我，你一直都在，即使所有人都走了，即使你於整個世界背道而馳，你也會留下。因為，我們是朋友！
永遠記得那天分別，你哽咽著說：“當別人只關心你飛得高不高時，只有朋友會關心你飛的累不累！”
生活在這樣一個快節奏的城市中，被鋼筋混泥土包裹著，我們只有被動的前進，盲目的前行。然而，正是這種非主動的行動定會造成精神上的疲憊，生命的意義也應此而被塗抹得面目全非。
並不奢求什麼，只是想，每個人都應該有個心靈的家，就像是遠去的遊子雖會離家，但終究會歸來，我們應該要看到真實的自己，真實的心情，真實的笑容，我想，這也就夠了！
心靈家園 篇2
國二作文 ,752字高曉鬆曾說：“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。”每個人都有屬於自己的心靈家園，也正是因為它的存在，生活才變得多姿多彩。一片鬱鬱蔥蔥的山林便是我的心靈家園。
首先，山林的定義是廣泛的。它既可以指巍峨的喜馬拉雅山脈，也可以指鬱鬱蔥蔥的亞馬孫雨林，更可以指城市—一座鋼筋、混凝土構成的山林。在這“鋼鐵山林”中待久了，就越會讓人體味出自然山林的美好與靜謐，怪不得陶淵明會“採菊東籬下，悠然現南山。”
我雖很少真正去遊覽名山大川，但家鄉周邊的山林早已去了個遍。於是，在我的心靈家園中，也有了它們的影子：那裡有紅葉谷的紅葉、白雲山的雲朵、龍山的清泉……當這一切我喜愛的景緻匯於一處，才能給我些許放鬆與安慰。
當然，自然界的山林有春夏秋冬之分，這在我的心靈家園自然是存在的，但它們更像是對應了我的喜怒哀樂。
當我受到表揚時，這林中的鮮花便會次第開放，朵朵嬌豔、芬芳，當我受到批評時，林中的樹葉便會凋零些許……但令我永遠銘記的事，卻會在這山林中留下永遠的印記—自外公離世後，我久久不能釋懷，我的山林在那時也進入了永久的寒冬。冰冷的霧蒙在山林之間，也應了那句“悽神寒骨，悄愴幽邃”了。那段時間，我心情一直很失落，別人叫我出門我也不去，只是坐在房裡翻看外公的照片，望著那永遠定格的慈祥笑容聊以安慰。可生活仍需繼續，我們不能永遠停在失去親人的悲痛之中，大約一年以後，我才從那種悲痛中走了出來……
雖斯人已逝，但外公的音容笑貌一直刻在我的心中，無法磨滅，無法替代……打那以後，我的心靈家園中便生出了一棵桃樹，孤零零地在那裡開著淡白的花朵，雖僅有一顆，但它的花朵永遠綻放，永遠使我銘記。
心靈的家園，處處體現著我們的喜怒哀樂，同時也寄託了我們對生活的嚮往—往事雖已消逝成風，但值得銘記！
我的心靈家園 篇3
國一作文 ,687字“夕陽蹲在姥姥的瞳孔，姥姥的蒲扇扇著村莊，忽然，就想起了……”在輕輕的吟誦聲中，我不禁被自己的想象所陶醉了。
隨著三聲洪亮的雞鳴，天際漸漸地吐白了，一切開始甦醒了過來。流水開始緩緩地流淌，擊打在石蛋兒上發出了好聽的音階；古老的大水車“吱吱嘎嘎”地打著轉兒，似乎從未停歇；溪邊綠樹成蔭，鬆軟的草地開始萌發出生機的芽兒；一片柳葉兒順著風掙脫了樹枝，落在了水面上。它叫啊，笑啊，一塊頑皮的大白巖想擋住它的去路，它打了個歡圈兒，開始了今天的冒險。
不知何時，從山坡上傳來了一聲牛叫，好不自在，好不快活！人們早早地吃完早飯，扛起鋤頭，背起籮筐，吹著愉快歡樂的口哨，開始了辛勤的勞作。放羊娃手舉著一條木柴，銜起一根柳條兒，趕著羊兒滿山跑，“喝……”聽，那是他在山谷裡歡快的趕羊兒叫！多麼，多麼！
不信，請到樹林裡走走！
招呼來夥伴，沿著蜿蜒崎嶇的小山路，嘿！那兒有一片桑葚地，幾個小夥伴欣喜地奔向田地，急忙忙地抓來一大捧，怕是被主人家發現罵到家，邊逃邊往嘴巴里塞桑葚，吃得滿嘴都變了色，只咂巴。樹林裡傳來陣陣清香，和著涼涼的空氣，振奮人心，好清爽！頭頂一聲歡悅的鳥叫，一拍手掌，便有幾隻“灰頭兒”竄了出來，撲凌著翅膀“趕蟲兒”去了。星星點點的小花，雖不耀眼引人注目，卻散發著沁人的芳香。
忽然地，吟誦聲與音樂停止了，頓感身邊寂靜無聲，靜靜地，輕輕地。而我，還深深沉醉於我的心靈家園，依舊不捨於那快活的想像。
心靈家園 篇4
國二作文 ,981字晨光細碎的透過窗戶，泊在點點墨跡邊上，仔細的凝視著葉片之間的脈痕，正反兩面光澤的不同，說不上是美麗還是渾沌。成長路上的挫折，很多時候對我來說是無以言表的。臨近考試，大家都說應該靜下心來複習，一鼓作氣衝上去。可我始終無法從上次考試的陰影中走出來。試卷一張一張地羅列，疲勞的腦仁兒開始發脹，痠痛！此刻我不知道自己是應該待在家裡繼續學習，還是應該回到鄉野，返璞歸真，找回自己呢？
無意間抬頭望向窗外，枯燥的黑白世界轉瞬即逝，眼前滿是令人神往！微黃的樹幹似琺琅，青翠的樹葉相擁成簇，又似翡翠，糖色的枝丫墜在枝頭相映成趣，一陣和煦又不失溫柔的清風吹來，吹得天上的雲朵彼此相連，形成一個個可愛的形狀……低頭看看讓總是讓人絞盡腦汁的卷子，顧不上父母的責備，便丟下筆，搭上了去城郊的車。
一路上喧嚷的人漸遠漸散，窗外大片大片的白色迎著陽光一下子躍入眼底，揉了揉眼睛，努力眺望那淡白色的田野，星斑點點，在藍天下格外詼諧。“那些是什麼？”我驚歎著問著身旁的人。她好像不以為然，漠視著我的話：“是雛菊。”陽光下它是這般的奪目，那樣的乾淨，那潔白的花瓣下好似帶著著朝露正在閃閃發光。手不經意間放在了窗上，想撫摸它，想擁有它。在城市像這樣白，這般淨的東西再也找不到了。它給我一種從未有過的感覺。也許，那是種悸動！
下了車，我用力飛奔過去，張開雙手想擁抱它，它有和藍天一樣淨心的顏色！那白色在跳躍，在歡笑！它輕柔、優雅，就像是在不盡的長河中流淌不息的氣質。它平和、堅定，彷彿心中駐紮的信念不搖不移。在那一大片一大片溢著溫馨的海洋中，在淡淡的清香中，恍然間我好似擁有了一雙直衝紫霄的翅膀，已經和藍天，還有那大片雛菊融合在了一起。此時此刻，一種堅定的信念開始在心中潛滋暗長，似乎正在洗淨先前的那些漂浮不定和徘徊不前。也許我們都應該和雛菊一樣，無論生命本身多麼平凡，也要去努力綻放自己，也許這樣的存在才是有意義的！那一天，我笑了，好久沒那麼笑了！在城市裡的我，是絕對找不到這種歸屬的。那一天，我找回了自己。我終於明白：一個人必須擁有心靈的家園，才能去感悟自己存在的意義。因為它可以讓人變得更清醒，理智，可以讓人深度的迴歸自己，找回最初的一切信念和信仰，向著它，在一片藍天的陪伴下，去尋找生命中可以相伴一生的點滴精華！
心靈家園 篇5
國二作文 ,791字一張紙，一支筆足以構建起我的心靈家園。
小時候，喜歡讀書，讀童話書，讀那些夢一般的故事，等長大了就愛上了創造故事……
當筆尖抬離紙面的一瞬間，紙便不再是紙，文字也不再是文字。他是孫悟空手裡的金箍棒，是李清照手裡的團扇，是福爾摩斯的菸斗，是思嘉麗的舞，是一個個光怪陸離的故事，一個個美妙的靈魂。因此，我愛上了寫作，愛上了這項創造靈魂的神聖工作。
我喜歡寫作將桌面清空，把大腦清空，因為只有這樣，我才敢想敢寫，寫出心聲，任靈感四處流淌。我喜歡筆尖落在紙上的感覺，喜歡聽沙沙的寫字聲，喜歡放下筆後的放鬆，每一篇文章不只是冰冷的文字，也是作者激情的釋放。我喜歡撫摸寫後紙的背面，凹凸不平，像一條條血管連線四方，最後福至心靈。我討厭題目的拘束，思維的定勢，文章只有想些什麼，才寫得出什麼，寫出來的才叫文章。我討厭面對寫作的苦惱，寫作又不是什麼毒藥，他是記錄生活，記錄快樂的方式，就如同攝影，打遊戲一樣。
總而言之，寫作是我割捨不去的喜好。
每每開始寫作，無論是在課堂上還是在家裡，腦海中彷彿有一個聲音在指引著我，推動我的手，紙上便留下了思維的足跡。而當我遇到瓶頸的時候，這個聲音就會帶我看，藍的天，白的雲，月的皎潔，星的明亮，猛然之間，就想張無忌被打通了任督二脈一樣，豁然開朗。我欽佩每一個寫出長作品的作者，無論是所謂雜書的《鬼吹燈》《盜墓筆記》之類，又或是大部頭的《基督山伯爵》《飄》等。那些作品是不同思想的展示，是不同領域的開花結果，是每個作者的思想結晶。
對於我來說，寫作，是苦海學習中的一點甜，是從小到大唯一堅持上下來的喜歡，是茫茫塵世中的一點星光……
我擱下筆，習慣性的舔舔嘴，將紙張放在臺燈邊，展開。米白的紙，深黑的字，在這個無垠的深夜映出瑩白的光，也映亮了我的眼，就像窗外那顆最亮的星星……
培育好自己的心靈花園 篇6
高三作文 ,974字有句話說得好，心靈不會是一塊閒置的空地，你不種莊稼，它就長雜草。就像沒有美德的陽光照耀，人的心靈便會被醜惡的黑暗覆蓋；就像沒有真理的清泉流淌，人的心靈便會被漫漫黃沙湮沒。既然如此，那我們何不好好培育自己心靈的花園呢？
請及時反省自己吧，去除心靈的雜草，才能培育好自己的心靈花園。“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。孔子曰：“吾日三省吾身。”正是因為孔子能不斷反省自己，才使他成為了無憂之仁者、無惑之智者、無懼之勇者，才使他成為了後世景仰的大聖人。靖節先生“悟已往之不諫，知來者之可追”，才會怡然自得地種豆南山、採菊東籬，能夠在生活困苦之時仍不為五斗米折腰，能守住自己的心靈花園不被官場的黑暗侵蝕。如果陶淵明在黑暗的官場中迷失了本性，被名利矇住了心靈，那他又怎麼會擁有如此高深的文學造詣呢？
請不斷學習正確的知識吧，為自己的心靈種上美麗的種子，才能好好培育自己的心靈花園。漢代學者王符曾說：“索物於夜室者，莫良於火；索道於當世者，莫良於典。”宋代朱熹也曾說：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”他們兩人都在不斷學習知識的過程中找到了快樂，也淨化了心靈。季羨林即使在最艱難的時刻還繼續為中國的文化事業不斷努力，即使是在牛棚還不斷追求真理學習知識。正是因為季羨林能堅持學習知識，才使得自己擁有了一座長滿了鮮花的心靈花園，才使他成為了感動中國、讓億萬人景仰的學者。
請從人民的角度出發，讓自己的心靈結滿累累碩果，才能好好培育自己的心靈花園。“芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。”秋瑾正是因為“愛群”，愛所有的人，才在國家民族危難之際犧牲了自己的生命，為自己的心靈譜上了一曲最美的讚歌。名滿天下的雜交水稻專家袁隆平，為了自己畢生的夢想—讓所有的人遠離飢餓，他放棄了安逸的生活，每天專注于田疇。即使是曾經受人非難，改革開放的總設計師鄧小平秉著“天變不足畏，人言不足恤”的想法，思民之所憂，行民之所思，帶領著十三億中國人跨過了一道又一道的坎，使整個國家邁入了一個春天，也使他自己的心靈邁入了一個碩果累累的秋天。
榜樣在前，我們已經懂得培育自己的心靈花園是多麼重要。作為21世紀的青少年，就請用心培育自己的心靈花園吧！只有這樣，我們才能循著前人的正確軌跡，不斷充實自己的精神世界；我們的心靈花園才會陽光普照，清泉淙淙，生機盎然，美麗燦爛。
校園的心靈花園 篇7
國小四年級作文 ,648字美麗的校園就像我的家，在那裡有一個我魂牽夢縈的地方，那是我心靈落腳的地方。
走進校園，沿著蜿蜒曲折的小路，迎面而來是一個磚制的四方小亭，旁邊矗立著一座精美的雕像，一年四季無論什麼時候來，它都美得讓你心醉。
聽！那第一縷春風輕輕地告訴你，春天來了！花園裡五顏六色的花兒形態各異。有高貴的月季，優雅的芍藥，還有些不知名的小繁花，纏在藤曼上，藤蔓又親暱地纏在長廊上，花廊彷彿帶上了翡翠項鍊。藤蔓上調皮的小花，像夜空裡眨著眼睛的星星。地上綠油油的小草心甘情願襯托著那美麗的花兒，像一塊別緻的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂則務實地採著蜜。同學們在這裡嬉戲遊玩，笑語盈盈花語香。
聽！那第一聲知了叫了！夏天的花園裡，一棵棵樹枝葉繁茂蒼翠欲滴，陽光穿過樹枝間的縫隙，在地上隔出一塊塊陰涼，同學們來這裡安安靜靜地乘涼，讀書，陶醉在這靜溢的空間。
看！那第一片落葉悠悠地牽著秋姑娘的衣角來了。落葉如同一隻只金色的蝴蝶翩翩起舞，落到地上，落到同學的肩膀上。夏日繁花的梗孤零零地立著，唯有桂樹小巧玲瓏的花兒，芬芳迷人，十里桂香，沁人心碎。
那一絲絲寒意變幻出片片雪花紛，揚揚，飄落在樹枝上，灌木叢上，覆蓋了整個大地，花園一片白茫茫，好像穿上了白色的外套，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。陽光灑在樹枝上，發出鑽石般耀眼的光芒，輕輕一碰，積雪就紛紛撲簌簌落下，投向大地的環抱。
這就是我靈落腳的小花園，讓我覺得溫馨，幸福油然而生。我深深地愛這片充滿花香的土地，那裡有我童年最珍貴的時光！
奔跑在心靈深處的家園 篇8
高三作文 ,752字有這樣一個故事，在非洲大草原上，生活著一隻獅子和一隻羚羊。獅子心想：我要在太陽上升的時候去奔跑，那隻肥肥的羚羊可當我的午餐；那隻羚羊心想：我要在明天太陽上升的時候奔跑，以逃過獅子的追趕。
不管是為了生活，還是為了生命，都要奔跑。
人生之途，只要奔跑，路就會在腳下延伸。
當人們勞累一天，總算有機會躺下，這時人們會靜靜地思考，這就是奔跑！人們奔跑。在心靈深處。其中有歡樂，有痛苦，有心酸，有甜美。在心靈深處，永遠居住著一個家園，這個家園能為你縫合傷口，能給你創造奇蹟。唯一的條件是你要在奔跑。
有時，你會對一隻生靈的消亡而落淚；有時，你會對人間真情的美好而鼓掌；有時，你會為一對熱戀中的男女而深感幸福；有時你會因為一片落葉而感傷流淚……
朋友，請不要把心靈深處的最真實，最珍貴的靈隱魂埋起來，讓我們的靈魂奔跑，奔跑在我們心靈深處的家園，在我們的家園中留下一份最難忘的永恆。
心靈深處的家園，我們會深切地感受到原來生活這樣美好。正像人們所說的一樣，世上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。
心靈深處的家園，是我們在離開家鄉，隻身一人，遊蕩在風雨裡的時候的一件大衣，它把我們與家人緊緊圍住，傳遞著沒有塵封的情意。
心靈深處的家園，是我們在孤獨寂寞時的避風巷。在心靈深處，可以寄託我們所有的感情。只要我們能奔跑，不斷地奔跑，奔向我們心靈深處的家園！
一棵大樹下，站著一個女孩，請不要以為她在守望著誰，或是在思考什麼。她是在奔跑，在奔向心靈深處的家園。在向著心靈深處呼喚，喂，我在努力地奔跑嗎？
朋友，讓我們一起奔跑吧。奔向心靈深處的家園，去摘採我們心靈最甜美的果實。我們的精神家園永遠會給我們一個意想不到的收穫。
當我們到達心靈深處的家園時，請別忘了，回頭再看看留下的足跡，我們會更加快樂。
奔跑，在心靈深處的家園。
呵護心靈的家園 篇9
國小五年級作文 ,748字實小是夢想開始的地方，那裡流淌著知識的海洋，面對面思想的碰撞，增強學習的信心和勇氣；實小是呵護心靈的家園，那裡有心曠神怡的景色，可敬可愛的老師，互幫互助的同學………
每當鳥兒在枝頭唱起動聽的歌曲，我揹著書包來到美麗的校園。花園似的校園如詩如畫，一陣陣清香撲面而來。別具一格的教學樓、莊嚴肅穆的升旗臺、高大挺拔的鳳凰樹、嬌羞欲滴的花兒……一切都那麼和諧、溫馨。
光陰似箭，我在親愛的實小已學習四年了。回首這四年來的點點滴滴，我感觸頗深。其中語文曾老師是我的良師益友，更似我溫柔的媽媽。
“老師像媽媽。”這句話用在她的身上最恰當不過了，她總是無微不至地關心著我們。我由於從小體弱多病，經常吃藥，導致現在身體太虛弱，稍微一勞動就大汗淋漓。記得有一次，我在環境區掃垃圾，汗水止不住地往外流，頓時整件背心都溼透了。老師看見了，三步並作兩步地走過來，遞給我幾張紙巾，心疼地說：“趕緊擦擦，別掃了，先上去休息吧，流那麼多汗對身體很不好。”事後，曾老師還給媽媽打電話，告知我在學校的身體狀況，還囑咐媽媽要調理一下我的身體。親愛的曾老師，是您讓我感受到家的溫暖，真是“恩如玉液千家醉，愛似春風萬物蘇”！
實小就是我們的溫馨家園。你瞧，我們同學之間像兄弟姐妹一樣互相關心、互相幫助、共同進步。天有不測風雲，有一天下課，我和同學在操場上玩，一不小心，我摔了個四腳朝天，膝蓋都流血了。高年級的姐姐跑過來，扶起我，一邊讓同學去拿創可貼，一邊關切地說：“下課操場人多，以後小心一點，別再摔傷了。”瞬間，我的身體好像注入一股暖流，一點都不疼了，倒覺得姐姐特別的“美”！
走進實小的孩子是快樂的，走出實小的孩子是自信的。感謝實小，讓我遇到了這麼好的老師和同學，讓我收穫滿滿、快樂成長！
我愛您，呵護心靈的家園—實小！
心靈的家園 篇10
國三作文 ,736字在我的腦海中，總有一個場景浮現，那是我向往的心靈家園。
我的心靈家園是我夢裡的故鄉。依稀看見院子前楊柳依依，旁邊的小溪流波光粼粼，時不時傳來洗衣的婦女們的嬉笑聲，多麼愜意的生活啊！院裡，奶奶正在編織籮筐，爺爺一邊吸菸一邊看報，還有一隻老貓慵懶地趴在爺爺腳邊，呼呼大睡……而我，坐在躺椅上看一本我喜歡的書，與心交流，與自然對話，讓自己賞心悅目。這正是我所向往的生活，沒有人打擾，一家人過著安靜的小日子……
可是，現在的我，不應該想這些，中考迫近，學習的壓力，老師的話語，無時無刻充斥在耳邊，卻依然無法阻止我對心靈家園的嚮往。
前不久的開學考，成績並不理想，面對父母的呵責，老師的不解，同學的嘲諷，感覺自己的眼前只剩下黑暗，沒有人來幫我。正當我快要放棄之際，心碎之間，那心靈家園如同一絲陽光，閃現在我眼前，在我周圍。心裡的躁動被撫平，破碎的心被重塑，感覺渾身都是溫暖的。夢迴家園，精神上的創傷已被縫合，但是，我依然無法擺脫現實的煩惱，多麼想置身於我那心靈家園，忘卻一切煩憂。
前天，媽媽誤以為我偷偷玩手機，還不由分說地罵了我一頓。委屈，無助化作一股酸楚湧進我的心房。雖然，母親道了歉，可是委屈依舊揮之不去。我是一名14歲的少女，正值多愁善感的年齡，因此，那天晚上，我哭了。
月光透過窗戶，灑在地板上，那樣的清冷，不帶一絲溫暖，跟故鄉的月光截然不同。故鄉的月光，很暖，故鄉的月色微微發黃，不像城市裡的月色，那樣慘白。
那一夜，我彷彿聽到耳邊有拍打衣服的聲音，還有那潺潺的流水聲，我彷彿又回到了故鄉，回到我向往的心靈家園。睡夢中，掛著甜甜的笑……
心靈的家園，夢裡的故鄉，是我靈魂慰藉的地方。
我心目中的美好家園 篇11
國小五年級作文 ,650字我心目中的美好家園美景如畫，空氣清新，令人心曠神怡。
我心目中美好家園的天空是蔚藍的，天空上飄著潔白的雲，好像一大串棉花糖。天空下，綠油油的稻田一望無際，農民伯伯正在田地上辛勤地耕種著。遠處的青山雄偉壯麗，連綿起伏，在陽光的照耀下，顯得格外蒼勁翠綠。
我心目中美好家園的周圍綠樹成蔭，鳥語花香。一排排挺拔高大的楊樹，就像家園的衛士一樣，正在忠實地守衛著我們的家園。樹上搭著一排排的鳥窩，小鳥在枝頭上歡快地唱著歌。路旁開滿了鮮花，五顏六色，爭奇鬥豔，一叢叢，一簇簇，有粉紅色的桃花，白色的梨花，火紅的雞冠花，高貴的牡丹花，迷人的玫瑰花和月季花，芳香撲鼻的芙蓉花……惹來了一群群勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地採著蜜。
我心目中美好家園的旁邊有一條小河歡快地流過。河水清澈見底，可以清楚地看到成群結隊的小魚兒正在水裡自由自在地游來游去。河面上有幾隻調皮的小鴨子在歡快地嬉戲著。最吸引人的要屬小河兩岸的垂柳，婀娜多姿的柳枝在微風的吹拂下，猶如一位美麗少女正在對著河面梳洗自己長長的頭髮。
我心目中的家園如此美麗，如此令人心曠神怡，必然也是一個充滿寬容、理解和愛的家園。人與人之間沒有絲毫的爭吵，只有寬容和理解。只要有人遇到困難，肯定會有人去幫助他。這個家園裡絕對沒有任何暴力和傷害，人與人之間互相尊重，和睦相處，甚至對一棵小草或一隻受傷了的小鳥也那麼友好。為了保護這個美好的家園，每個人都不製造一丁點的垃圾。在這樣優美的環境中，每個人都愉快地學習、工作……
為了我心目中的美好家園，我要努力學習，去實現我的夢想！
我心中的美好家園 篇12
國小四年級作文 ,698字我心中的美好家園是一個美麗的、潔淨的、可愛的地方。沒有隨處可見的垃圾；沒有車輛的喧鬧；沒有汙染的空氣。
春天，萬物復甦。一棵棵嫩綠的小草從地底下鑽了出來，在春風中使勁地生長，為大地鋪上了一層柔軟的地毯。田野五顏六色的野花在春雨中競相開放，展現著自己的風采。樹木都抽出了新的枝條，冒出了嫩綠的葉子。春天是多麼生機勃勃啊！
夏天來了，天氣變得炎熱了。人們穿著單薄的衣服在田野裡幹活，是那麼地辛苦。露出來的肌膚被太陽晒的黝黑髮亮。樹木變得更加綠了，枝條在微風中悠閒自得地跳起優美的舞蹈來。黃昏的時候，火紅的太陽漸漸從天空中隱去。金燦燦的火燒雲變地暗了下來。到了晚上，皓月當空，銀光鋪地。月光如流水一般，靜靜地瀉在小河裡，與河水交織交融構成了一幅動人的圖畫。夜深了，銀色的月光更加明亮，流星劃過深藍的夜空，成了夏夜中一道靚麗的風景線。夏天的夜晚多麼美啊！
秋天，秋弟弟穿上了枯竭的秋裝，大雁兒排成一字形趕往南方，柳枝兒也趕緊脫下綠衣，鋪在大地上做棉被。果園裡的果子散發出醉人的芳香，那味兒多麼香甜啊！
秋天過去了，又迎來一位大哥哥—冬天。大地媽媽又穿上了一件雪白的衣裳。雪鋪滿了世界，房子、樹木……都覆蓋了一層。陽光照著，雪發出耀眼的光芒。我們小孩在一起打雪仗，堆雪人，玩得開心極了！
心中的家園真美呀！可是，現在我們卻不愛護自己的家園。不斷扔掉白色垃圾，化工廠不斷增多，廢氣、廢水、廢渣都得不到處理，人們不斷的砍伐樹木，現在樹少了、水少了、動物也少了，綠綠的草地不見了，清清的小河不見了，藍藍的天空也不見了。我們的家園不再美好，我們的家園不再美麗了。讓我們共同努力，建設出心中的美好家園吧！
我心中的精神家園 篇13
國三作文 ,24字我心中的精神家園的大門會永遠為我而敞開。
我心目中的美好家園 篇14
國小五年級作文 ,590字每個人心中都渴望有一個美好的家園，我心目中美好家園是無汙染的、自由的、充滿愛的。
我心中的美好家園是無汙染的。由於人們不注重環保，河邊的臭氣在空氣中瀰漫。地上有許多塑料袋兒，還有各種垃圾到處飄蕩。人們焚燒秸稈，到處黑煙瀰漫，再加上大量砍伐樹木，使小鳥沒有了家園。馬路上汽車的尾氣，讓人們呼吸困難。路上來往的車輛發出震耳的噪音，讓人難以入睡。
我渴望美好的家園裡沒有像城市那樣汙濁的空氣，沒有白色垃圾，沒有震耳的噪音，更沒有那麼多陰沉沉的天氣。人們不再亂砍亂伐，鳥在和諧的家庭裡自由自在、無憂無慮，沒有人類的干擾快樂的生活。這裡有清新的空氣，家前屋後種滿了各種各樣的花草，一年四季都盛開著五顏六色的鮮花，辛勤的蜜蜂在花叢中勞動，漂亮的蝴蝶在花叢中戲舞，一陣微風吹來，香氣四溢。
我心目中美好家園也是自由的、充滿愛的家園。孩子們沒有巨大的學習壓力，不會為無休止的練習而犧牲休息時間。學習之餘他們可以盡情玩耍。這裡的人們過著幸福的生活，大人們不再需要為生活而奔波，人們可以在這兒富足的生活。爸爸媽媽你們快回來吧！我們這兒已經富足了，留守的孩子也已經長大，他要把家鄉建設的更加美好，讓爸爸媽媽不再背井離鄉，讓留守的孩子也有親情的相伴。
這就是我，一個鄉村孩子心中的美好家園。從現在開始，我要用自己的雙手和智慧，從點滴小事做起，為家鄉事業的發展貢獻自己微薄的力量，把美好的夢想早日變成現實。
我心目中的美好家園 篇15
國小六年級作文 ,905字“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“春風又綠江南岸，明月何時照我還，”這些詩句大家很熟悉吧，想必大家也知道，這些詩都是描寫思鄉的。無數詩人都寫過這一方面的詩，但今天，我卻是要幻想一下家園的未來，是讚美家鄉的，這兩者也算有異曲同工之妙吧！快來看看我的美好家園吧！
我心目中的美好家園，說小點就是我生活的這個農村，說大一點就是全社會，全地球。我心目中的美好家園是要達到奧運會的標準。
首先，科技生活是必須的，環望一下身邊的物品：冰箱、空調、電視等，都是科技創造的傑出作品，並且，許多高科技產品也普及到了千家萬戶。但是仍不夠，仍不能讓這些生活日益提高的人們滿意，這就需要推陳出新，再去發明和創造新的高科技。我心目中的美好家園應該是：人們生活中佈滿了那些方便、快捷的高科技產品，推動社會的發展。
還要是綠色社會。如果科技社會實現了，那綠色社會就必不可少了。因為，如果有那麼多的高科技產品，那將會給生態環境毀滅性的打擊。所以，我心目中的美好家園，應該是一個到處都是新鮮空氣，地球上幾乎被綠色植物所覆蓋。並且生態環境極其穩定，也沒有了那些無情的地質災害。這樣，我們人類這種生物才能在地球上永遠的繁衍生息下去。
還有要是一個物質豐富的社會，因為檢視一下相關資料，許多國家都面臨著資源枯竭的危險。就拿我們國家的水來說吧，我們國家的淡水資源排在世界的前列，但是由於人口太多，而導致人均水資源不到300立方米。可想而知，太多太多的人們在被旱災折磨著。所以，我心目中的美好家園，要有豐富的各種資源，是一座取之不盡，用之不竭的寶庫。
當然，美好家園光有科技、環境、資源是不夠的，還必須具備人文社會、和諧社會。雖然地球上大部分國家都已經非常友好了，但是也還存在著不少戰爭，什麼利比亞內戰，反恐分子本拉登，阿富汗，伊拉克等等—在那些地區的人們飽受戰爭與硝煙的折磨，戰爭弄得那裡民不聊生。所以我希望美好的家園是沒有戰爭等不和諧的行為。大家都互幫互助，互敬互愛，一起和睦快樂地生活在地球上。
我心目中的美好家園就是這樣，其實它並不遙遠，只需要我們人人都用雙手創造，去貢獻自己的力量。那時，這美好家園便會悄聲無息地成為現實。
森林城市——我心中的綠色家園 篇16
國三作文 ,583字保護環境，從我做起，這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關係，回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次進步，每一次要求都是自然給予的，得益的總是人類，付出的總是自然。我們要從自己做起，從現在做起，保護環境，保護自然，建立綠色家園，共建美好家園。
伴隨著人類社會的高度發展，人類已進入了空前的文明時代，但是，我們美麗的家園卻因為我們貪圖方便亂扔垃圾，隨地吐痰，破壞了綠色的大自然。“綠色在消退，枯黃在蔓延。”我們的家園變成了這樣：光禿禿的山坡，發黑的河水，枯萎的草地……這樣荒涼的景色伴隨在我們身邊，我們的心情多麼沉重。我們是不是應該多參加環保活動，多植樹，多種花，使我們永遠擁有藍天、白雲、碧水、綠地的家園。讓我們擁有一顆綠色的心情。
我望著雲霧瀰漫的天空幻想，未來的家鄉的天空很藍；那時候，將沒有化工園區的煙囪裡排放的濃煙；沒有化工園區排放的汙水和廢氣；也不會聞到一股刺鼻的氣味。路的兩旁，不再是一條水泥路再加上兩排光禿禿的電線杆，而是栽滿了綠樹、紅花、一年四季，綠樹成蔭，花團錦簇，遠處的小河邊也長滿了高高低低的垂柳。河的兩邊到處都是粉紅色的花瓣，風一吹，花瓣落入了小河，花兒顯得更紅了，水也更綠民，就連水中的小魚也遊得歡快了。
為了我們美麗的家園，在此我發出倡議，珍惜身邊的每一滴水，每一張紙，不亂扔垃圾，努力讓我們的家園變得更美好！
森林城市——我心中的綠色家園 篇17
國小五年級作文 ,820字森林城市—一個綠意盎然的名字！能生活在一個綠意索繞的家園，該多麼美好啊！
我倚在一棵大樹旁，茂密的枝葉撐起一把翠綠的傘，耀眼的陽光透過葉兒，剪下一地的光影。遠遠地望去，充滿煙霧，塵埃的城市已經不復存在，取而代之的是一片充滿生機，空氣清新，綠樹滿眼所見，鮮花隨處可賞的綠色城市。
那一座座插入雲霄的高樓大廈不見了，眼底看到的是高高低低的樓房—小巧玲瓏，白屋簷，綠瓦片，白牆整潔而樸實。
每戶人家的屋前，都種著兩三棵小樹。你瞧，櫻桃樹、蘋果樹、桃樹、梨樹……待到它們碩果累累時，一個個果實綴在果樹上，露出一張張美麗可愛的小臉，輕輕地隨風搖動，“引誘”著人們，“呼喚”著人們。不僅屋前種樹，屋旁還有一番新天地。每家都會開墾一小片地。每年春天，全家人出動，分工合作，動手種植蔬果。下地勞動，已經變成一種時尚的活動，不在乎收穫，只在乎一家人共同參與的樂趣。一家人圍坐著，歡快地聊著天，呈現出一幅簡簡單單，其樂融融的畫面。
小動物們在做什麼呢？它們早就把這美麗和諧的城市當成家，和人類和睦相處。它們不再害怕人類，主動來我們家裡做客，在我們身邊穿梭、玩耍。到那時，不再需要鬧鐘來叫醒我們了，鳥兒可會準時給每家每戶報時，用它們快樂的歌聲把我們從香甜的夢鄉里喚醒。
森林，似乎不再是遙遠的夢想，森林就在我們的家門口，森林就在我們的城市裡。
在這美麗的森林城市中，我們仰望蔚藍的天空，吮吸新鮮的空氣，暢飲甘甜的清泉……未來的森林城市真美好呀！但，事實上，它離我們還很遠，很遠！夢想中的未來，要我們用勤勞的雙手來創造，用辛勤的汗水去建設，用大膽的創新去孕育！
作為小學生的我們，現在就要開始為美麗、美好和美妙的未來而奮鬥。“不折樹枝，不踩草坪，不摘花”，簡簡單單的行為，卻營造了和諧的社會公德；“多種一棵樹，多栽一盆花，多撒幾顆種”，輕輕鬆鬆的行為，傳播到每個人心裡的是美好的心願。親愛的朋友們，我們一起努力讓夢想中的森林城市成為現實吧！
我心中的綠色家園 篇18
國三作文 ,746字在以前，我們的家園碧水藍天、綠意盎然、充滿生機勃勃，是多麼和藹可親啊！斗轉星移，隨著時代的迅速發展、科學技術和經濟愈來愈發達，我們的家園無疑是發生了翻天覆地的變化。
在我小的時候，我生活在一個“綠色森林”裡，那裡有清澈見底的小河小湖，魚兒出遊從容；有芬芳撲鼻的鮮花、婀娜多姿的柳樹；有在公園、小徑裡散步玩耍的人們……可是如今的“綠色森林”已經被破壞得烏煙瘴氣了。一些人類大力開墾土地、建立起許多工業廠，排放出廢氣廢水，既汙染了環境，也汙染了人們的身心健康。曾經自小河小湖的魚兒們快活游泳被工廠排出廢水、人類扔出的垃圾活活毒死了，發出一股股腥臭味；鮮花嫩柳如今也變成了殘花敗柳；公園小徑垃圾成堆，慘不忍睹……
如今的家園，被一幢幢高樓大廈覆蓋著，繁華的大城市扯臉川流不息。我們人類似乎把生態環境看作是無關要緊的事，但是人類卻給自己賴以生存的自然環境造成了嚴重影響，使這個“綠色家園”大片大片地受到汙染。
我們每個人每天都會扔出許自認為不起眼的垃圾，你知道這些垃圾最終哪裡去了嗎？生活中，大量垃圾未經分類回收再使用就任意棄置，結果造成壞境汙染。每人使用一雙一次性筷子，一天就要砍伐多少棵無辜的大樹？正因為我們人類的亂砍亂伐、使用一次性筷子、塑料餐具，家園的生態環境才會越來越烏煙瘴氣。一些塑袋袋子被焚燒會造成毒氣，破壞土壤、和植物的健康成長。可想而知這些種種情況，是多麼糟糕、觸人心驚啊！
因此，我們人類要加深節約資源、生態文明建設重要意義的認識，樹立起可出續發展意識，提高保護環境資源憂患意識，樹立人與自然和諧相處的理念。提倡綠色出行、低碳生活、植樹造林。
警鐘已經響起，讓我們一起為建設美麗家園、恢復心中綠色家園，從我做起、從身邊做起、從一點一滴做起，一起號召身邊的朋友，一起愛護這大家園吧！
同心協力，共創家園 篇19
國小六年級作文 ,696字是誰使東莞變得如此繁榮，是誰使東莞擁有如此輝煌的成就，又是誰在東莞的背後默默的寫出更催璨的篇章。他們就是正在無私奉獻中的---新莞人。就是因為有他們，東莞那邁向成功的步伐從沒停過。今天，我們看到的東莞卻是一個文化發祥之地，人才濟濟之地，繁榮昌盛之地。新莞人那路曼曼其修遠兮，無將上下而求索的不懈努力的精神，是我們學習上的好榜樣，更是我們生活上的好榜樣。
看，東莞在新莞人的努力下，變得多麼美麗啊！她有著可愛甜蜜的笑容，她有著婀娜多姿的身材，她有著獨樹一幟的風格，她是南粵一顆催璨耀眼的明珠。這可是新莞人的功勞呀！她們不怕千辛萬苦，也不怕面對的困難，一步一個腳印的為東莞付出努力，做出貢獻。
東莞由一塊沃土，一塊充滿生機的沃土，變成一塊開擴創業的沃土，三三兩兩的小洋房冒出了頭兒，很快就成了高樓林立了。一條條寬闊的馬路比蜘蛛的羅網還要稠密；一輛輛嶄新的汽車，彷佛賓士於草原的獵豹。新莞人將東莞昔日的冷清變成了今天的繁華和熱鬧；昔日夜晚的天空星星無數，然而今天燈光也無數。“車如流水，馬如龍；樓如彩虹，路似帶。”這就是對東莞近年來的神速發展最貼切的比喻。
我從電視裡知道：一個從湖南來到東莞的人，他的名字叫老王。他雖然只是一個普普通通的鎖匠，可他還依然學習。當記者問他：“老王呀！你這麼老了，為什麼還要學習呀？”而老王卻說了一句驚人的話：“我吃的穿的用的全都是東莞的資源，我怎能做一個沒有文化的人呢？正所謂：活到老，學到老。”我聽了之後非常感動，因為一個新莞人居然有這麼大的理想。
新莞人，我讚美你。讚美你那愛東莞的精神。讚美你那無私奉獻的精神。讓我們手牽手，肩並肩。同心協力，共創美好的家園吧！
我心目中的美好家園 篇20
國小五年級作文 ,578字我出生在農村。我的家鄉不像城市那樣有寬闊的馬路、有高高的大樓、有能買到各種各樣物品的商店。但是我還是最喜歡我自己的家鄉，它才是我心目中真正的美好家園，下面我給大家介紹我的家鄉：
我們村莊的西面和北面是綿延數十里的山，山上有茂密的樹林。那座山的用處可大了。我爺爺在山上種了許多桃樹、棗樹還有桔子樹。
春天，那粉紅的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，非常的好看。
夏天，桃樹上結滿了又大又紅的桃子，看了就想讓人咬上一口，而且吃起來味道更加甜美。秋天，桔子像一盞盞紅燈籠掛在枝上，棗樹上也結了許多紅紅的棗子，很甜很好吃。冬天，雪後的大山才好看呢！厚厚的積雪堆滿了樹梢，像給樹木披上了一件雪白的衣裳，垂下來的樹枝，好像掛著一串串白色的珍珠，別提有多好看了。奶奶還在山上養了一些雞和鴨。她說等有雞蛋的時候就送來給我吃，這是真正的土雞蛋，吃了有營養。
我們家門前有一片稻田，還有一口碧綠的荷塘。還記得夏天的時候，我跟哥哥在塘裡游泳，爸爸在塘邊釣魚。我跟哥哥總裡游到爸爸釣魚的地方趕魚，但奇怪的是這樣爸爸還能把魚給釣上來。因為我們那邊環境很好，所以有時候還會有白鷺寄居在這邊。下午的時候，我跟媽媽還有哥哥常常拿著籃子去稻田裡撿鳥蛋，別提有多高興了。還有我們吃的菜都是自己種的，既新鮮又衛生。
這就是我的家鄉，你們喜歡嗎？不管我在什麼地方我還是覺得老家好，我愛我的家鄉。