轉過街角望到愛相關作文20篇

轉過街角望到愛 篇1

國小五年級作文 ,366字

那天晴空萬里,明媚的陽光流瀉下來,雖然它穿過了樹葉的縫隙,照亮了大地,但卻給我帶來了點點憂傷。

興趣班向我接近,在那個街角,我感受到了濃濃的愛。

陽光灑落身上,我獨自一人走在路上,飛快向前,還不停地喃喃自語:“快遲到了。”繼而極速前進,可就在轉過那個街角時,我忍不住慢了下來,因為我看到爸爸站在門口久久不動,凝望著我遠去的身影,那憂愁的眼神,似乎在說:小心點,慢慢走。這種虛無的聲音,走過街道,踏著皚皚白雪,翻過牆,一直來到了我的耳朵裡。我的眼睛不由溼潤了,豆大般的淚珠從臉上流下,落到地上,畫出了朵朵花兒。

放學回來時,再次轉過那個街角,又望到了那相同的眼神,又“聽”到了那相同的聲音,我豆大般的淚水又奪眶而出……

這都是小時候的事了,長大之後,我才明白了爸爸深沉不言的父愛。“父愛如山,給我堅強和勇敢”,看來,這句話真的沒有錯。

轉過街角去發現 篇2

國小五年級作文 ,499字

伴著昔日的陽光,爸爸帶著我來到了鄭州。

我們慢悠悠地走在天橋上,就在我們興致勃勃向遠處眺望時,忽然看到了一個端著破碗,衣衫破爛不堪的老人,他坐在臺階上,把碗放在前面,靜靜地等待著路人的施捨。

不一會兒,有一個人走上前來,向破碗裡丟了幾元錢,老人的臉上頓時充滿了喜悅,連連向路人道謝。我看著那位乞討老人,心中不禁有些酸楚,如果能為他募捐該多好!腦子裡也總在想:如果我有能力,一定讓天下可憐人都能衣食無憂。

我慢慢地走下了橋,腦中一直回放著剛才的情景,正因為他們沒錢,所以才出來乞討,我總擔心如果這位老人生病了,而他又沒錢,那時他心中該有多麼痛苦?他的生活該怎樣繼續?

這時我的眼角突然溼潤了,如果我是一位大企業家,一定把自己一半的財富捐贈於那些乞討的人。他們那麼老了,還要照顧家人,連吃的也買不起,只能在大街的垃圾桶了撿東西。每當下雨時,他們沒有衣服可穿,沒有房子可住,只能在寒冷的橋洞中渡過一個個悽慘的夜晚。想起這些,我鼻子一酸,兩顆晶瑩的露珠流淌了下來。

我不禁又想到了自己平日裡吃飯時,總是挑三揀四,養成了挑食的壞習慣,但再想想那些乞討的老人,我們還有什麼理由不珍惜現在美好的生活和快樂時光呢?

街角遇到愛 篇3

國一作文 ,1733字

街角,溼潤我的眼眸,溫暖我的心靈,幸福的味道總是縈繞於此。

??題記

匆匆嚥下最後一口飯,還來不及呼一口熱氣,便被媽媽三步並兩步拉出家門。媽媽一邊牽著我的手,並且不時回過頭來看看我。她喘著大口熱氣,滿臉通紅地對我說“兒子,今天在……學校不要亂跑,聽老……老師話,要乖。”媽媽說著,又用手捂住耳朵。這幾天下小雪,路面蒙上了一縷純白的輕紗,在陽光的照射下,散發出零零散散的晶瑩光芒。雪景亦然美,但此刻我無暇欣賞,被媽媽這樣拉著,很是不自在。

走進校門,我徑直衝進去,媽媽在遠處“再見”,也充耳不聞。

一直這樣下去,日復一日,年復一年,如此往復,直到一個清亮的早晨……

媽媽早就在門外催我起床,我睜開睡眼惺忪的雙眼,才刷好牙,就被媽媽拉到最近的早餐店去。媽媽左挑右選,點了一個飯糰,打包好,正拉起我要向學校走去,突然有人喚了一聲我的名字,我轉過頭來看見了我的同學——小張。我左瞧右看,竟然沒看見他的媽媽,我一臉疑惑地說:“你媽媽呢,怎麼不見你媽媽呢?”他得意洋洋地說:“我是個小男子漢了,不需要媽媽陪著上學啦。”我一邊走,一邊咀嚼著嘴裡的飯糰,心裡想著:我也是個男子漢,我也要一個人上學!

這天晚飯時,我向父母陳述了我的想法。他們很贊同,說我長大了。我也很高興,想著自己就要成為男子漢了,在心裡沾沾自喜。

過了第一天,我向爸媽講述了今天的經歷,我滿臉自豪地說:“今天一切順利,我還是很勇敢的,自己能一個人上學。”大家都笑笑,我也跟著笑笑,滿嘴的甜蜜說不出來。

晚飯過後,媽媽好像有點著涼了,爸爸說不礙大事的。

第二天,我步子邁大了,信心增強了許多,第一天是還有一點膽怯的,步子總是凌波微步,或停滯不前。我走在白雪覆蓋的大路上,皚皚白雪把白色大棉襖映著閃閃發亮。我一邊哼著幼兒園老師教的兒歌,一邊踢著路旁堆積的小雪,玩得很是開心自在。走著走著,在穿過街腳後突然聽見人的腳步聲。我小心翼翼地走過去,發現地上有一個白色的脣膏,我撿起來,觀察了一下,感覺十分眼熟,似乎在哪見到過。我收起來放在書包,帶回了家。

回到家後,我把脣膏放在桌上,頓時想起來了:這不是媽媽的脣膏嗎?我若有所思,似乎明白了什麼。

第二天,我難得好好走路,也不玩路邊的積雪。我一邊注意著腳下的路,一邊聽著後面的聲音。我在那個轉過就到學校的街角加快了腳步,趁機躲到路邊的樹叢裡。我透過縱橫交叉的枝葉,過了一會兒,看見一個身穿白色大棉襖的女人,我認出來了,是媽媽!

第三天,“怎麼跟到這就不見了?”她一邊咕嚕著,一邊搓著自己通紅的雙手。我看到了,淚水頓時就像沖決的大壩,無法抑制,我熱淚盈眶,心裡思緒萬千,腦海中浮想聯翩,原來媽媽對我的愛竟如此偉大,都怪我太愚笨,後知後覺。我輕輕地說一聲:“媽媽!”她轉過來了,憔悴的臉上顯出一絲驚喜;她轉過來了,通紅的手上現出一點血色;她轉過來了,空洞的眼神頓時有了光彩。

“媽媽!”我心中的激流已抑制不住,我衝過去,抱住媽媽,哽咽地說:“媽……媽,你為我做……的一切我都知……知道了,我會好好……聽你的話,不會讓你……再……再為我操心了!”媽媽撫摸著我的頭,深情地說:“我不需要你有多聽話,只要你幸福快樂成長就好。”說完,又一簾淚水席捲而下……

我們又牽著手,走在熟悉的小路上,積雪更加美麗了,陽光更加溫暖了,此時此刻的我終於明白了:母愛是天底下最神聖的東西,被愛是天底下最幸福的事情!

走到校門口,我緩緩走向教室,卻突然想起一件事沒做好。我轉過頭。

“媽媽,再見!”

“再見!”

轉角遇到愛 篇4

高三作文 ,850字

上帝送給人類一雙明眸,去發現這世間的美與真實。而生活卻是個有手段的魔法師,用它高超的障眼法在你眼前編織謊言,讓你錯誤看待人生。其實,驀然回首,愛在轉角處。

牧師是個智者,他轉換角度利用孩子愛美崇尚鮮活的天性,送出了滿園花,卻收穫了滿園芬芳。在生活這場演出中,我們要像牧師一樣做個智者,在轉角處發現愛。

這世界不是很大,大的是人心,人走不出的往往是盲目向前衝的執拗。學會適時轉角,生活其實也可以這般美好。小時候父母為了生計出外打工,我也隨著他們一起去了大城市。城裡的生活五光十色,可在我小小的世界裡卻始終沒有陽光。在班裡我是唯一一個打工子弟,沒有漂亮的衣服,沒有好看的連環畫,開學兩個月我不曾和別人說過話,因為我害怕別人嘲笑我濃重的鄉音。現在看來,也許那些不算什麼,可在當時,剛剛懂事的我,沒懂得快樂卻先學會了自卑。我想如果不是媽媽的眼淚,我永遠也不會從那自卑的陰影走出。那天,我拼死不願去學校,我不喜歡那些城裡孩子。可媽媽硬是逼我去了學校,轉進校門的那一刻堅強的母親哭了:“你好好上學,媽以後給你買衣服。”我沒有再感到自卑,雖然我沒有很多別人都有的東西,但至少我有滿滿的母愛。校園的那個轉彎,是我愛的轉角,從此便昂起頭生活,昂起頭學習,昂起頭和別人一起玩耍。

生活總是會在你認為一切都很美好時和你開個玩笑。媽媽給的愛讓我一直自信和堅強,可是歲月的車輪將我送進了高三的漩渦。昨日的歡聲笑語、校園漫遊都被高考統統收起,每天要面對的就只有一次次下滑的名次。也許是太急於求成反弄得每況愈下,我以為我會麻木,可是淚還是有湧出的衝動,即使我再怎麼努力,眼前也總是水霧。我看不清前方的路,感覺夢想的渺茫與人生的茫然,那曾經高高昂起的頭,一次又一次垂得更低。或許是在失敗中學會了珍惜,抑或是現實的殘忍讓我變得不再實際,每遇一個轉角處,我都會駐足,期待奇蹟的發生。因為這個期待,灰暗心窗似乎也明亮了。轉角遇見愛,愛來自堅強。

轉角遇見愛,我在轉角處期待著愛。生活在轉角處藏匿了真實與美。

驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

轉角遇到愛 篇5

高二作文 ,897字

親情之愛是來自朱自清文中父親的背影,親情之愛是孟郊慈母手中的針線,親情之愛是王維,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的感嘆,親情之愛是蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的祝願。

“父親”這個詞從我能記事的時候起就有種陌生的感覺。父親永遠不像母愛那樣,母親總是對我噓寒問暖,而父親總是對我的生活漠不關心,母親總是對我的一丁點兒成就都誇耀很久,而父親總是莫名的給我澆倆瓢冷水。母親對我的失敗總是千方百計的鼓勵,而父親總是冷冷的留下一個“哼”便轉身離開。由於父親的種種不關心,使我對父親的感覺越來越淡,時間越長越感覺父親不愛自己。

我告訴父親說:“我的自行車壞了,我走了半個多小時才到家。”本來,我以為您會關心地說:“怎麼不打車,這樣你多累呀!”但是,您卻說:“反正很近,你可以邊玩邊回家;”您差點說出:“這樣還省錢呢!”

我很生氣,我認為您不愛我,不關心我。

第二天,我發現您早早的起床為我準備了早餐,而且還說:“我今天的地方路過你的學校,我帶你去。”可是,您以為我不知道嗎?您去的地方離我們學校是多麼遠。原來,您是愛我的,只不過是您不說,這是您愛我的方式,與別人不同。

我告訴父親說:“我在這次考試中考了第一名。”我本以為您會說:“很好呀,繼續努力。”但是,您卻說:“這次考試題很簡單吧,別的同學的分數也很高吧。”您差點說出:“是蒙的吧。”

我很生氣,我認為您不愛我,不關心我。

第二天,我發現我的床頭櫃上放著一個我最心愛的MP4。原來,您是愛我的,只是您不說。這是您愛我的方式,與別人不同。

我告訴父親說:“爸爸,我給您買了一件T恤,您看合適嗎?”他看也沒看卻說:“減價的衣服能合適,能好看嗎?”我以為您會說:“很合適,很漂亮,謝謝你女兒。”您差點兒說出“地堆上買的別人不要的衣服。”

我很生氣,我認為您不愛我,不關心我。

當晚,我上洗手間時無意中看到您拿著我給您買的衣服,試穿著,愛不釋手的欣賞著,原來,您是愛我的,只不過是您不說。這是您愛我的方式,與別人不同。

我終於明白了,在你滿不在乎的外表下,隱藏著一份不善言辭的、深沉的愛。原來,您是愛我的,只不過是您不說。這是您愛我的方式,與別人不同。

轉角遇到愛 篇6

國二作文 ,944字

三月,散發著溫暖氣息的陽光,似乎是專程而來,專程為“雷鋒月”而來。她跳躍著,歡呼著,感動著!

以前,我對公益活動有很大偏見,認為那簡直就是浪費時間。一個活動怎能真真切切地幫助一個人?那只是一種演給別人看的表面形式罷了!

一天清晨,我早起跑步,在剛剛抽出嫩芽的柳樹下,靜靜地、貪婪地呼吸著略帶涼意的新鮮空氣,頓覺神清氣爽,心曠神怡!忽然,前面一群身穿同一色系的車隊引起我的注意。在灰色為主調的街道上,他們顯得與眾不同,充滿活力,猶如奔騰的駿馬,鬥志昂揚,只覺得一顆顆火熱的心迎面襲來,讓你不得不跟著一起沸騰!

走近一看,是一群大學生組織的“愛心車隊”,專門巡迴城市,幫助別人—莫非想借此機會上回鏡頭?我猜想著。突然,一個面孔回頭對我燦然一笑。那目光好專注,那眼神好溫暖!沒有言語,只是沁人心脾的一瞬微笑,像一束陽光,直通心房,讓整個人都洋溢著快樂、滿足,還有深深地感動!—我剛才是不是有些冒犯了?

不知過了幾天,我又碰到了“愛心車隊”,這次是在上學路上。我憧憬著,假如我也是其中一員……車子剛一轉彎,“咔噠”一聲,車鏈斷掉了!我心中頓生絕望,就像在大漠裡走了兩天兩夜,仍沒見到一株草、一滴水!車子總不能放在半路,但又能怎麼辦?

我蹲下身子,試著把車鏈重新接起來,可總是失敗,兩隻手黑乎乎油膩膩的,只好望車興嘆!我焦急地盯著時間,耳朵裡全是秒針“噠噠,噠噠”的聲音,急得我眼淚差點掉下來。這時,也許是天意,車隊徑直向我走來,其中一個上身穿紅色運動衣的哥哥,健步飛奔而來,一看情況,二話不說,立刻招呼其他隊友:“你們,快點把車騎過來,我們要送送這位小妹妹!”

我們很快來到校門口,還好,沒有遲到!

“謝謝你們,謝謝!”也許此時我只記得這幾個字了。

放學後,我第一個衝出教室。存車處,我的愛車靜靜地停在那裡。車鏈已經接好,車簍裡有一張紙條,上面有一行清秀的字跡:“請把愛心繼續傳遞!”

那一刻,我似乎聽到了內心一扇大門緩緩開啟的聲音,我能感覺到一陣風徐徐吹來,吹走了我心中的疑慮,帶來了湧動著真情的萬丈光芒!就在那一刻,我被深深地感化了!我徹底領悟了雷鋒叔叔“樂於助人,奉獻愛心”的真諦!只有善良的、無私的心,才會得到永久的快樂和幸福—施人者施樂,樂施者更樂!

轉角遇到愛 篇7

國三作文 ,738字

在我成長的湖畔上,留下了我深深淺淺的十四個腳印,它們是我成長的標記。奮鬥過,努力過,這是我的人生;歡笑過,落淚過,這是我的成長。驀然回首,我才發現,愛一直伴隨著我上路。

懷著沉重的心情推開大門,心“怦怦”地敲擊著胸腔。唉!又考砸了,這次一定得被老媽狠批一頓,真不知道該怎麼面對父母。果不其然,當媽媽聽到我考砸的訊息時,嘴巴成了“0”型,兩道細眉深深地扭曲到了一起,一臉憤怒而又無奈,“你知不知道我為你花了多少心血,你怎麼就不懂上進呢……”

雖然早知道會捱罵,但我的情緒依然跌進了低谷,連僅存的一絲希望也在呵斥聲中破滅了。冒著風雨,我飛奔出家門,向遠處跑去。天空陰沉沉的,像我的心情一樣,似乎有無數的委屈對我訴說。對著紅楓林我狂吼了一聲,想發洩心中所有的不快。考差了,我心裡比誰都難受,為什麼還這樣對我。心裡彷彿鬱積著一口氣,一怒之下,踢飛了腳下的一塊石子,落進了近處的池塘。

蕭瑟的秋風撫弄著我的外衣,如一巴利刃般劃過我的耳旁,留下了一個完美的弧線。枝頭掛著稀稀疏疏的楓葉,它們搖曳著自己疲倦的身軀,彷彿在慰藉我,慢慢驅散了我心頭那片陰霾。

漫無目的的走進一片房舍,發現過了這個拐角處就到家了。想到母親一定還在家等我,心裡頓時升起了一絲悔意。但該來的總該要來,我一咬牙,疾步向拐角處走去。

眼前的一切不得不使我再次停步,母親正站在院子裡,衣服蒙上了一層水霧,臉上流露著擔憂的神色。就在我們四目相對的一刻,我發現母親又多了一分歲月的滄桑感,“天涼了,多加件衣服。”我的眼睛蒙上了一層霧氣,上前緊握母親的手,一起向家中走去。此時無聲勝有聲。

現在回想起這件事,心中仍然一片激盪,就在那個拐角的瞬間,我懂得了那份深沉的母愛,以它特有的韻律敲擊著我的心田。

轉角遇到愛,那份無言的愛!

轉角遇到愛 篇8

國一作文 ,1014字

“愛轉角遇見了誰,我不讓愛掉眼淚,你就是我,就是我的美。

——題記

我哼著小曲默寫著古詩詞。“糟糕,‘只恐雙溪舴艋舟……’,我努力地思索著,不由得目光移向了窗外。

小雨不停地下著,心中一肚子的苦悶無處宣洩,卻又讓這滿天的小雨增添了幾許愁。“哎,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”我感嘆道。對呀,就這句!驀然驚醒,趕緊低頭把詩句寫上。

鈴聲響起,同學們小鳥一般地飛出了教室,撐著小傘在雨中穿行。他們匯成了一條五彩的河流,在各自家的轉角流向了自己的歸宿,溶進了溫暖的港灣。

而我沒有雨傘。那把漂亮的小紅傘因父親偏愛妹妹而被妹妹搶了去。我只有在偌大空曠的房簷下等待父親的到來。

時間一點一點地在雨裡流逝,而我等待的身影卻始終沒有出現。

看著今天似乎不會停息的雨,我咬咬牙衝進了雨簾。任由雨水擊打在我臉上,淋溼我的秀髮,孤獨我悲涼的心境。

家的轉角,熟悉而陌生的身影匆匆撞入了我的眼簾,是父親。父親走到我面前剛要開口說話,手機鈴聲響起:“愛轉角遇見了誰,是否……”

父親把傘遞給了我,轉身去接電話。原來十分生氣的我本想一把打掉父親手中的雨傘,但我最終還是沒有,因為我發現父親的手機鈴聲又換了。

以前的我是多麼喜歡《青花瓷》,又何等崇拜《偏愛》,而現在,我又迷上了羅志祥的《愛轉角》。

父親仍側著身打著電話,說的是工作上的事情,已經很少與父親這麼近距離地接觸了。父親總是忙著工作,回到家稍有時間就是逗妹妹玩,把妹妹抱著坐在腿上,給她講故事,陪她做遊戲。看著妹妹歡喜地叫,撒嬌地哭,感覺自己彷彿是一縷空氣。

可是,父親的手機鈴聲又換了。

當我喜歡《青花瓷》時,父親的手機鈴聲是《青花瓷》,我暗自譏笑父親一個大人了也還追星;當我崇拜《偏愛》時,父親的手機鈴聲隨之也換成了《偏愛》,我暗自討厭父親怎麼這麼煩人,別人喜歡什麼他偏偏也喜歡什麼。

看著仍對著電話絮絮叨叨地說著的父親,在這濃密的雨簾中,我忽然明白:父親並不是追求時尚,他之所以這麼頻繁地更換手機鈴聲,只是為了一個與他越來越疏遠的女兒。原來父親一直以來都沒有忽略我,女兒的一切心思他都洞察得如此細微。

瞬間,溫暖是如此濃密地襲來,就如這綿綿不絕的雨簾,鋪天蓋地。愛轉角遇到了誰?是父親,和他那沉默無言的關愛。

轉角遇到愛 篇9

國小六年級作文 ,526字

那天上午,涼風習習,金桂飄香,我學會了騎自行車,於是,決定去馬路上大顯身手。

我唱著歡快的歌,騎著自行車,順著馬路飛奔,自行車被我控制自如,如同安了風火輪一般,一棵棵高大挺拔的大樹只望後退,風呼呼地吹著,涼爽無比,芳香撲鼻。

我加快速度,任意馳騁,眼看急彎就要到了,我慌忙地捏剎車。可是,自行車不受控制地向路中央滑,緊要關頭,我死死地捏住剎車,頓時,連車帶人摔倒在地,腦子裡一片空白,好一陣子才緩過神來。我的手搓紅了,牛仔褲摔破了,膝蓋破皮了,我疼得只揉膝蓋,眼淚汪汪地坐在路邊。

正在這時,一位清瘦的大姐姐看見了,連忙穿過馬路,走到我跟前,蹲下來,仔細看了看我受傷的手和膝蓋,擔憂地說:“看這路凸凹不平,摔下來得多疼啊!幸好還沒衝到路中間,要是有大車,得多危險。”說著,大姐姐扶起了我,扶起了自行車,詢問了媽媽的電話,掏出手機,撥通電話,說明了情況。

不一會兒,媽媽趕來接我了,連忙向大姐姐道謝,大姐姐靦腆地一笑,對著我說:“不用謝!贈人玫瑰,手留餘香,下次可要小心。”說著,便轉身離開了,看著大姐姐遠去的背影,我的心裡暖暖的。

雖然這件事已經過去很久了,但是轉角處的那麼愛卻深深地印在了我的心頭。

轉角遇到愛 篇10

國小五年級作文 ,684字

回憶猶如一張張明信片,也像是一串珍珠,還像是幾塊糖果,回憶起來,就像嚼起來了糖果,嘴角不禁浮起了一絲微笑。

這天,大雨淋淋,我在嚼完最後一口早飯後,用期待的目光望著爸爸,這意思十分明顯。就是想讓爸爸送送我。結果,爸爸似乎沒明白,說:“吃完了,就去上學吧,今天路滑,小心點。”說著,他繼續吃早飯。我眼裡有一層濛濛的水霧。我努力地把它給擠回去。抓起書包,向外跑去說:“媽我走了。”

我走在路上,拿著傘柄的手已經凍得通紅,鼻子也紅了就像一個小丑。我在心裡想,我的爸爸怎麼可以這樣,別人用車送就算了,跟著我走一段也好啊。要是天氣好,我也就不計較了,可是今天天氣這麼壞,還下著大雨,哼,爸爸太壞了……越想我越氣憤,算了想點別的吧。老師佈置的作業……哎呀,我好像沒帶作業,趕快回家拿吧。我跑了起來,跑到家門口的轉角,我看見了一個熟悉的背影是我爸爸。我問爸爸:“您在這兒看什麼?”爸爸結結巴巴地說:“沒……沒,幹什麼。”哼,不去上班,在這裡鬼鬼祟祟的,哼,我告訴媽媽去。

正當我正在報告媽媽時,媽媽突然插嘴。“其實,你爸爸不去上班,就是為了送你,你一個女孩子,他不放心。”“他為什麼不直接送我呢?”“雖然現在家境好了,但是他並不想你養成習慣,更獨立自主。”

聽了這番話,我不禁流下了眼淚,雖然在雨天,但是一股暖流衝進了我心裡。

轉過身,我看到了一片花海 篇11

國三作文 ,812字

春暖花開,這是我們對青春的擁抱,每一次怒放,都有你們的支援;風兒吹來,這是我們對天空的對白,每一次幸福,都有你們的關愛;驀然回首,這是我對班級大家庭的敬禮,每一次進步,都有你們的傾注。

三年前,我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園;三年來,沐浴春風,讓我步步走向成熟,走向花開。我也是花海中的一朵花,雖然沒有那樣高大,但同樣鮮豔。

七年級時,我們給自己班起得名字—葵花班,每天向著太陽,定時綻放。還記得“129”大合唱,每個同學都用自己最大的努力練習,我們有時也利用空閒的自習課去練習,雖然很累,但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝,整齊的站在臺上,我們沒有絲毫的緊張,因為我們一片花海共同開放,不是你一個人在努力,而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺,那個時刻,那麼難忘。響亮的歌聲,迴響在舞臺上,那一刻,轉過身,我看到了青春洋溢的張張笑臉,一片花的海洋。

“一二一,一二一”隨著一聲有一聲的口號,我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課,我們跑跑停停,老師也給我們指點,即使腰痠背痛,但是我們的心是在一起,我們有著共同的目標,就像是葵花,都面朝著太陽。人心齊,泰山移,每朵花都向著太陽,世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號,震撼了在場的老師們和同學們。果不其然,我們獲得一等獎的好成績。轉過身,我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉,一片花的海洋。

到了九年級,班裡的學習氣氛更濃,凝聚力更強,使我們每朵葵花都朝著一處開放,我們互相幫助、解決問題,互相攜手,走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…,飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺,有的飄洋過海,無論你在哪裡,都會生根發芽、茁壯成長,都會只朝著太陽開放。加油!

同伴們,葵花不僅僅要在太陽下汲取能量,她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭,我到了碩果累累、鬥豔芬芳,一片黃色的海洋。

轉過身,我看到了一片花海 篇12

國三作文 ,812字

春暖花開,這是我們對青春的擁抱,每一次怒放,都有你們的支援;風兒吹來,這是我們對天空的對白,每一次幸福,都有你們的關愛;驀然回首,這是我對班級大家庭的敬禮,每一次進步,都有你們的傾注。

三年前,我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園;三年來,沐浴春風,讓我步步走向成熟,走向花開。我也是花海中的一朵花,雖然沒有那樣高大,但同樣鮮豔。

七年級時,我們給自己班起得名字—葵花班,每天向著太陽,定時綻放。還記得“129”大合唱,每個同學都用自己最大的努力練習,我們有時也利用空閒的自習課去練習,雖然很累,但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝,整齊的站在臺上,我們沒有絲毫的緊張,因為我們一片花海共同開放,不是你一個人在努力,而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺,那個時刻,那麼難忘。響亮的歌聲,迴響在舞臺上,那一刻,轉過身,我看到了青春洋溢的張張笑臉,一片花的海洋。

“一二一,一二一”隨著一聲有一聲的口號,我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課,我們跑跑停停,老師也給我們指點,即使腰痠背痛,但是我們的心是在一起,我們有著共同的目標,就像是葵花,都面朝著太陽。人心齊,泰山移,每朵花都向著太陽,世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號,震撼了在場的老師們和同學們。果不其然,我們獲得一等獎的好成績。轉過身,我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉,一片花的海洋。

到了九年級,班裡的學習氣氛更濃,凝聚力更強,使我們每朵葵花都朝著一處開放,我們互相幫助、解決問題,互相攜手,走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…,飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺,有的飄洋過海,無論你在哪裡,都會生根發芽、茁壯成長,都會只朝著太陽開放。加油!

同伴們,葵花不僅僅要在太陽下汲取能量,她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭,我到了碩果累累、鬥豔芬芳,一片黃色的海洋。

轉過身我看到了你的背影 篇13

國一作文 ,686字

一絲曙光,照亮我心,驅走黑暗;一縷春風,溫暖我心,驅走寒冷。

——題記

朱自清的一篇《背影》,道出了他對父親的種種情感。我看到的背影,不是來自父親,卻有著父親般的高大,挺拔。他,就是唯一一個不讓我排斥的數學老師。

初識

那年暑假,學校組織即將升入畢業班的學生在學校補習功課。包括數學。因為我本身不喜歡數學這門功課,也就對這科老師有著莫名的排斥。但遇到了您,十分溫柔,十分細緻,從不亂髮脾氣。天氣炎熱,教室裡沒有什麼製冷設施,講了一節課的您,“汗”如雨下,剛好您走到了我這裡,我伸手遞給您幾張面巾紙……您走了過去,我轉身,看到的是您的背影,高大,挺拔,沒有一點彎。

再遇

很幸運,上了初三,我的數學依然是您教的。在你的教誨下,數學成績也漸漸提了上去,至少,沒有以前那麼差勁。寒假將至,因為我們要填報考資訊,就晚放假了一週。熬到最後,想要回家,就跟您請假,您教育了我一番,沒批准。我看著其他同學高興回了家,眼淚不爭氣的掉了下來。您看到後,無奈,準了假條,讓我走了。我轉身,看到的是您的背影,有些寂寞,有些神傷。

離別

轉眼初夏,馬上中考。還有六十五天。本以為最後幾個月,好好相處,卻又在前些天聽到些不好的訊息,數學老師要換了,就在這最後的六十五天。上完了最後一節課,最後一句話:“記得把今天的題做了。”,轉身離去,看著您的背影,有些無奈,似乎又有些不捨。但更多的,還是那做為一名教師的責任感。我們班同學都不捨得您走,卻又不知如何去表達,就只能在您離去的那一瞬間,默默不語。

拐角遇到愛 篇14

國一作文 ,901字

那個拐角邊、那彎彎的背影、那古褐色的蒸籠,穿透回憶。老窖饅頭、老窖餅,老窖饅頭、老窖餅……

時光荏苒,難忘那一個又一個金色的黃昏,放學的路穿過丁堰紡織廠,在廠盡頭的拐角處,總會出現一個熟悉的身影和我滿懷的期待。

兒時的我,甚是愛吃饅頭,每天放學媽媽都會在拐角處賣饅頭的地方買上一隻饅頭,饅頭到手時,熱騰騰的,我滿心歡喜的一口咬下去,餡足皮薄,從鹹菜裡竄出的綠油迅速溢滿饅頭,香氣與味蕾撞個滿懷,真是人間至味呀!

賣饅頭的是一位年近古稀的老人,個子不高,卻十分精瘦,他面板黝黑,歲月的痕跡佈滿了他的額頭、臉頰,爺爺總是弓著腰、步履蹣跚,聽媽媽說那是因為爺爺早年摔過跟頭,留下的後遺症。幼小的我喜歡親切地叫他:“饅頭爺爺”。

不記得從什麼時候開始,我習慣了在拐角處喊一聲:饅頭爺爺!爺爺也會遞給我一個饅頭:“吃吧,熱乎著呢!”媽媽要給錢時,他總笑嘻嘻地說:“孩子吃的,不要錢。”

漸漸地,我長大了。

媽媽的電瓶車也換成了汽車,每當經過那個拐角口,扭頭望去,看到那個身穿藍色大褂的身影,還是會在心裡默默喊一聲:饅頭爺爺。

就是幾天前的事,我放學回家聽媽媽說饅頭爺爺去世了。我先是一愣,接下來便是滿滿的回憶。

在我印象裡,饅頭爺爺是一個標誌,在那個拐角處每天有來來往往騎著自行車的丁紡人打著鈴從饅頭爺爺身邊穿過、賣魚賣蝦的在不停吆喝著和滷菜鋪子旁邊那群圍觀看下棋嘴裡不停打趣的退休老人……唯有饅頭爺爺寧靜祥和,彷彿與這個角落渾然一體般。

緊接而來的是遺憾,爺爺粗糙的雙手遞過來的一隻只熱乎乎的饅頭,是平凡卻溫情的愛,而我,卻在長大後,那一聲“饅頭爺爺”再也叫不出口……

夜,越來越深,露水在枝頭凝結成了霜,月光投下幾分清冷,破落的枯葉灑落在地面上,如一粒碎石,輕輕落在我的心底。

丁立梅說:一個人的存在,到底對誰很重要?這世上,總有一些讓你難以忘卻的人,就像風會記得一朵花的香。

我,會記得拐角處遇到的愛,凡來塵往,莫不如此!

轉過那個街角我總能發現 篇15

國小六年級作文 ,801字

一片片樹葉擠在一起,匯成了一個綠油油的大手掌,在幾根粗壯的枝幹支撐下,為他們遮住了炙熱的陽光,遮住了一絲淡淡的憂傷………

在那片綠蔭下,是一座由幾塊簡簡單單的石頭板凳和幾條窄窄的小石子路組合成的“公園”。隔著一堵牆,一條黝黑黝黑的柏油路,能聽到那種輕鬆愉悅的嬉笑聲,他們蹦過牆,越過路,直至跳進耳畔,也沒有被這喧囂的世界汙染一絲本色,仍舊保持著原有的稚氣與純真。

轉過那個街角,我看到了……看到我的同學和幾個小許多的孩子在與一個老師一起玩鬧著,那種質樸的聲音帶著我走向那片綠林。

“你還不去學嗎?”“你先去吧,我午託部老師還不讓我去呢!”“說吧,又有啥事兒了”“我沒有事啊?”“別蒙我了,你臉上寫著倆字兒,鬱悶!”“我告訴你的話你可不能告訴別人!”“OK!”……

我倆聊得更投入了,而我也發現我竟然還沒對誰如此敞開心扉,他好像也如我一樣,好久沒有像今天一樣如此暢所欲言。

經過細聊,我更瞭解他的情況:他來自農村,幾乎沒有朋友,父母也幾乎不管他,只將他丟在午託部,他每次考試成績都不怎麼樣,那是因為沒有父母的輔導,而他卻認為是自己天生太笨,所以總是考砸……所以在他的生活中幾乎找不到任何一個明確的目標。

嬉笑聲讓我誤解了這個地方,父母幾乎都沒空照顧他們,他們的成長是殘缺的,因為沒有父母的愛,我感受到了自己的幸福,也只能默默的希望他們的父母也能抽出時間陪他們,因為孩子成長最需要的,就是父母的愛。

轉過那個街角,我終於發現,每個少年都有著不一樣的童年……

轉角遇到UFO 篇16

想象作文 ,826字

一天下午,我放學回家,下了校車,在往家走時,我拐過一彎,就快到家了。可就在這時,我突然發現前邊有一個圓盤型的東西,我連忙跑過去,我定睛一看:那東西有井蓋大小,一個漢堡的形狀,落在路旁的草叢中。我走近它,想把它拿起來仔細看,可就在我伸出手時,我突然感到一陣眩暈……

等我醒來,我發現我坐在一張椅子上,周圍都是一些先進儀器,我從沒見過,這到底是哪裡?我正疑惑,一個只有一米多高的小人走過來,啊不,應該說是跳過來,它長著一個圓圓的腦袋,大大的眼睛,沒有耳朵,也沒有頭髮,鼻子只是兩個小孔,一開一合,嘴巴只是一條縫,不仔細看根本看不出來。它跳到我面前,手裡拿著一個小盒子,“不要害怕!我們不會傷害你。”突然,小盒子發出了聲音,嚇了我一跳,我想那因該是翻譯器吧!“你非常幸運的獲得了可以看到地球未來的機會。”那個聲音再次響起。

它說完便向一扇門走去,並招手叫我跟上。我跟著他走到一扇門前,門一開,一股白光閃爍,我周圍的背景全換了,前面是一個螢幕,那個聲音說:“你想看哪一種情況?1、人類保護地球環境的未來。2、人類破壞地球環境的外來。”“先看第一種吧。”“這是人類保護地球后的未來。”那個聲音又響起來。

我感覺飛了起來,我四周的背景變成了3000年,人們在發展科技的同時,也沒有忘了保護環境,一做座座高樓大廈平地而起,空中花園處處都有,科技和大自然融為一體,地球呈現出欣欣向榮的景象,人民的生活十分美好。

“再看看第二種。”我說。“這是人類破壞地球環境後的未來”還是那個聲音。也是2500年,人們光顧著發展科技,不管地球環境,大地上一點綠色都看不到,土地乾裂,海枯河干,只有一點黑色的水在流淌。一絲生機也沒有,許多生物已經滅絕,人類也正接受著懲罰,生活在水生火熱之中。

突然感覺眼前有一道金光閃過,自己已經不知不覺站在了地上了,只是頭還嗡嗡的暈眩著。

我快步向家走去,在路上,我想自己一定要保護好地球環境,並且帶領大家一起保護我們的地球家園,讓地球的明天更美好!

轉角遇到幸福 篇17

國三作文 ,692字

幸福是什麼?嬰兒的幸福是可以在母親懷裡睡覺;失業的人的幸福是尋找到自己的那份事業;無家可歸的人的幸福是有個安穩的家;讀者的幸福是遇上一部部優秀的作品;而我的幸福又是什麼呢?

我的幸福莫過於全家人身體健康.爸爸可以成功戒菸戒酒,有個健康的身體.媽媽可以遠離病痛;我們姐妹可以和睦相處……

朋友,讓我幸福.我渴望朋友,卻常常不能如願以償,我希望遠離孤獨,卻總是上學一人,放學一人,即使在熱鬧繁榮的大街上,也是"孤軍奮戰".我相信有了朋友,就有了幸福,因為朋友在身邊.幸福就在身邊.

離我最近的幸福就是讀書的樂趣,書籍在我身邊.幸福就在我身邊,可以閱讀"你不會找到路,除非你敢於迷路"的《哲思》,可以享受"一花一世界,一葉一菩提"的《智慧背囊》,可以欣賞《心靈雞湯》,《青年文摘》,以及各種各樣的中外名著,每當閱讀起它們,無不"每有會意,便欣然忘食",偶爾"溫故而知新",時常會"有物外之趣"……

幸福真的很簡單,只要我們少一些慾望,多一些滿足,幸福自然光顧我們;若我們一個勁地追求這得到那,在我們身邊的幸福就回不翼而飛,飛到九霄雲外之處……

我確實是很知足,在家裡不用父母操心,姐姐擔心,弟妹關心;在學校得到老師關注,至少老師認識我名字;在街上巷裡走廊中隨處都是認識的,即使一些素未謀面的同學也不會抗拒我無私的微笑,因為我不僅要讓幸福在身邊洋溢,還要讓它們自己飛翔,飛到孤獨人的心中,殘疾人的心中,遺孀寡婦的心中,讓所有人都感到幸福在心中,幸福在身邊,幸福無處不在。

切記,少一些貪婪,多一些知足,那麼幸福就會纏繞著你,依附著你,守護著你,陪伴在你身邊直到幸福累了,直到幸福移情別戀為止。

轉角遇到幸福 篇18

高一作文 ,867字

世界洪流浩浩湯湯,裹挾著人們爭先恐後,拼死拼活地前往那個慾望與權力為核心的物質世界,去追求所謂的幸福。殊不知幸福就在身旁的轉角處,寧靜簡單。

常常像富翁一樣,覺得只有拼命掙錢積累財富才能理所當然的享受海風與陽光,享受那一份幸福。而這樣的複雜與疲憊模式化的快樂卻被漁夫道破天機,海風和陽光就在那裡,幸福就在那裡,從未走遠。

簡單的心態引領幸福之路。蘇軾評陶潛:“欲隱則隱,不以去之為高。”陶淵明想要的只是那一份飛鳥相與還的寧靜,採菊見南山的幸福,他用簡單的心看待自然,看待生活,於是一縷炊煙成就了他的幸福,也成就了文壇的驕傲。

寧靜的格調引領幸福之路。木心先生是文壇大家,曾引領過“木心熱”,讓萬千的讀者瘋狂追捧,而木心本人卻活得十分簡單,以茶為樂,以書為友,從不在媒體中露面炒作自己,只以書面的方式迴應狂熱的追捧,而正是他的淡泊,讓那些曾經對他的書不屑,出言不遜的人對他心生崇拜。他的幸福是“萬頭攢動,火樹銀花之地不必尋我,我所有的只是長途跋涉的返璞歸真。”

於是我看到,幸福從來只做減法,不做加法;幸福從不恣肆張揚,只是安靜等待。

刻意的追尋與抬高,往往找不到幸福,反而會迷失自己。新聞上曾報道過一位郝姓的清華學子,他畢業找工作時,心高氣傲,一心只想找薪水高、假期多的工作,結果最終在不切實際的追逐中蹉跎了歲月,歧誤了幸福之路。如果他當初不挑剔,從基層幹起,腳踏實地,又怎會一步走錯步步錯,遺落了自己的幸福?

也許是心浮氣躁的社會氛圍導致了他的悲劇吧。為了物質的幸福,人們匆匆忙忙前行,不經意間卻與慢慢踱步的簡單幸福失之交臂。文強、張子善、劉青山,哪個不是快節奏高調追逐物質享受的貪官汙吏?低俗氾濫的言情劇,俗套的古裝穿越劇,庸常的翻拍劇,哪一種不是快節奏追求經濟利益而誕生的文化產物?是的,我們的人像那個富翁一樣,慾望太多,以為利益創造幸福,殊不知,在我們拼搶的路上已經錯過了無數的幸福。

當我們靜下心來,慢慢走,沉澱下心中的浮躁與物慾後,你會發現,幸福其實就在身旁,它用最簡單真誠的神情凝望我們,等待我們,轉角遇到最簡單的幸福。

我渴望得到愛護 篇19

國二作文 ,527字

我是一顆平凡得不能再平凡的小草,我生長在一個美麗的公園裡。我身邊有許多的兄弟姐妹,可是最近我的兄弟姐妹們都一點兒一點兒地消失了,怎麼回事呢?

原來是因為我們身邊生活著一群叫做“人”的生物,他們在公園裡散步,做遊戲,跳舞……雖然這給公園裡增添了很多歡聲笑語,可是卻苦了我們這些小草。人們在我們身上足彩來足彩去,我的兄弟姐妹們都陸陸續續地倒下去了。人們還經常往我們身上扔垃圾,我就不明白了,明明在不遠處就有一個大大的桶呀!我很傷心也很疑惑,便跑去問媽媽:“媽媽,人們為什麼這麼做?”媽媽嘆了一口氣,對我說道:“自從這個世界上出現了人類,好多東西都被摧毀了,就連大樹這麼巨大的東西都被砍走了,更不用說我們這麼細小的草了。”

難道人類真的這麼壞嗎?我不相信,我們就真的只能看著地球被人類毀滅嗎?臭氧層正在被一點一點地摧毀,如果連它也“光榮下崗”了,那麼就將會是全地球的末日了。

人類還發明出了一系列的代步工具,比如說汽車。它確實很方便,但是它排放的二氧化碳對環境造成了巨大的破壞呀!人類造出的工廠排出的汙水把江河全部汙染,曾經陪我玩耍的小魚小蝦螃蟹也都消失了。

人類啊,我渴望得到愛護,小魚小蝦小螃蟹都渴望得到愛護,大家都渴望得到愛護,不然等待你們的只有死亡啊!

轉角遇到牆 篇20

國一作文 ,842字

我還記得在那次轉角之處,遇到了那面“牆”,那“牆”後,卻是另一番新天地!

剛剛結束一次失敗的考試,我面色如灰,死氣沉沉,向著家默默地走去。那一刻,在回家的途中,似乎多了許多的轉角,轉過去,轉過來,好像總沒有盡頭。這條走過無數次的路,似乎那麼熟悉,卻又那麼陌生;這條路的盡頭,似乎通向家中,又似乎通向另一條路,通向另一番新景象……

不知轉過多少“角”,不知走過多少“路”,在朦朧之中,眼前呈現了一面“牆”!沒錯,就是“牆”!它硬生生擋住了我的去路。我不甘,我不相信!我揉了揉眼睛,敲了敲腦袋,看到的景物—還是這樣!我不禁絕望了,繞了那麼多個“角”,走了這麼久的路,面對我的結果,竟然是死衚衕!我感到一種無與倫比的挫敗感!我想哭,我想瘋狂!不過,心中想著媽媽平時對我的教誨,要我遇到失敗別輕言放棄,所以我還是依舊在“牆”邊尋找,尋找我那迷失了的“路”……找了許久,在“牆角”的一端,被我發現了—一條極狹窄的、極隱蔽的小路!

如果不細看,不近看,任你有通天的本事也毫無頭緒、無法尋找。我毅然決然向“牆角”走了過去,想去探索,想去發現!轉過“牆角”,又發現了一番新景象—隨著我腳步的踏入,陽光照耀在我身上,帶來陣陣溫暖;微風撲面而來,感到絲絲涼爽;耳邊傳來清脆的鳥鳴聲……我沉浸在這樣的情景裡,心情漸漸平靜,不過,隨之而來的,更加濃厚的,是新奇,是無比的榮譽感、成就感!如果不去尋找,不去探索,根本看不到這樣的世外桃源!我不禁想到一句詩:山重水盡疑無路,柳暗花明又一村……

一切都似乎消失,重返了“以前”的那條路,我向家中緩緩走去,這一刻,我發現,我的腳步更加堅定了!伴著剛才夢幻般的的“轉角處”,再細細品味考試的那一番情景—如果有心尋“路”,那“牆”不過也就是對你的一種考驗而已;如果你目標堅定,那麼一次考試哪怕很差,也不過是成功的墊腳石……就如此刻,在我堅持不懈的努力下,總會遇到屬於我的新天地!

我要感謝,我在轉角之處所遇見的那面“牆”!