轉角花開相關作文20篇
轉角花開 篇1
高一作文 ,765字“此路正在施工，請繞行。”這是我們都不陌生的話語。當在名勝觀賞時，繞行，路線也就改變了，但我們一樣會繞行，會變通，雖不能到預先想好的地點，但我們會收穫新的美景、新的心情，這就是我們常說的“轉角花開”。
懂得變通是生存之道。若一個人不懂得變通，那麼他的道路就會越走越窄，最後可能會導致失敗。人們曾做過實驗，將蒼蠅和蜜蜂分別放在兩個帶有小孔的玻璃器皿中，蒼蠅在幾次撞璧後便會想法找出路，因此可以很快逃離，獲得重生；而蜜蜂則不同，她只是一個勁地撞玻璃，直到自己筋疲力盡，最後死在器皿中。蒼蠅因懂得變通而得以生存，使自己擁有活下去、滋潤活下去的條件，而蜜蜂不知變通，最後丟掉了自己的生命。變通是基本的生活哲理，是我們生存的基本技能。
懂得變通是快樂之道。一個人遭遇不幸，若他不知變通，那麼他將掉入痛苦的深淵之中。劉偉是一個遭遇過很多不幸的年輕人。劉偉摯愛體育，在斷臂之中苦練游泳，小有成績，他希望自己可以在殘奧會上展現自己，但是，他自己的身體狀況阻住了他的路，他不能做劇烈運動。於是，他開始練習彈鋼琴，在音樂中，他找到了輕鬆與快樂，享受了自由與充實，他開始變得開朗陽光。當命運的繩索無情地縛住雙臂，當無數眼光為他嘆息生命的悲哀，他卻轉過路口，發現花開，找到了音樂給他的幸福。因為變通，劉偉找到了快樂，使自己的生活變得更加豐富多彩。
懂得變通是成就自我之道，變通可以讓自己實現自身價值。孔子游歷各國，希望自己的主張可以得到認可，以展自己的政治才華。但是重重困難阻住了他的夢想，他便開始潛心教書育人、著書，最後弟子三千、賢人輩出。孔子變通，成就了自己，實現了自身價值，百世流芳，被後人稱為“聖人”。
當洪水阻住了打柴的路，不要空手而歸，懂得變通，像小和尚那樣摘下僅有的蘋果。轉角花開，變通會使路越走越寬，風景也會越來越美。懂得變通，把握人生。
轉角逢花開 篇2
高三作文 ,832字人的一生如同一次旅行，出生是這場旅行的出發點，死亡是這場旅行的終點，所不同的是，每個人的旅行各具風景與風情，有的荊棘叢生，哀鴻遍野；有的一馬平川，陽光普照……
我歆羨那些穿越過叢林還一直前行的人，無論他們在穿越那片叢林之前是在何種風光下旅行，或陽光或風雨，只是後來憑藉膽量和勇氣，去探索未知與迷茫，在人生的路口選擇轉角，這便是人生的意義。
只有轉角，走過那個轉折點，人生才會如逢花開，如臨歲新。
疼痛過後選擇轉角，是縝密的勇者人生的目標。海子曾說：“這是絕望的麥子，永遠是這樣，風后面是風，天空上面是天空，道路後面還是道路。”選擇轉角，才能離開輪迴的悲劇，未來是什麼樣子，只有經歷過才知道，站在原地沉溺於痛苦的人，一生碌碌無為。
而查理大帝是一位真正的勇者。黑色的棺木，黑色的喪服，構成了查理王子幼年的主色。兄弟戰死，叔伯戰死，父親戰死，淚水佈滿了查理的臉。此時的他發現，他的身前是前來進犯的大軍，身後是欲奪王位的大臣。痛苦中，他毅然承擔自己的使命，此時雖然是痛苦的起點，但更是他人生的轉折點。十年後，歐洲大陸只流傳查理大帝征服歐洲的史詩，那是一片春暖花開。
查理在煎熬中選擇轉角，在人生抉擇的轉折點承擔下一切，終遇花開。
只是，人生選擇轉角不單是因為疼痛，還可以為了尋找更加美好的風景而離開現在的地方。能從悲劇中走出來就是喜劇，沉湎於喜劇之中就是悲劇。人需要奮鬥的目標是成為人生這個大舞臺的最佳主角。
三毛深知這一點，所以當《紅塵滾滾》的餘波尚未平息之時，她便乘著風浪離去了。正是這一轉折點，讓我們讀到她身處大漠仍然熱愛生活的樂觀，她懷抱天堂鳥笑意盈盈的臉龐，悟到的卻是深入骨髓的憂傷，是迷茫在生命中的絕望。看著三毛留在歷史中的油彩，彷彿真的聽到了靈魂深處的最初告白。
三毛在傾世浮華前放下安逸，視塵世浮華如水霧，在一片陽光下走向轉角，轉折處盛開了人生的馥郁芬芳。
面對生命的路口，請勇敢的選擇轉角，是甜蜜？是磨礪？與其拒絕，不如接受！然後，在轉角處，忽逢花開。
轉角便春暖花開 篇3
高二作文 ,1168字那天，是我第一次見到他。清晨柔和的光線打在他的臉上，略黑的臉龐，瘦削的身材顯得更加修長，長長的褲腳就那麼隨便地堆在鞋沿上，與他的整個著裝格格不入，顯得有些不羈。他不屑地掃視了我們一眼，可就是那一眼，卻讓我心裡一慌，一種莫名的感覺湧上心頭。於是，整個早上我的心似乎被揣進了一隻小兔子，在他的哨聲中一直蹦蹦跳跳。而他，我只知道是給我們帶操的學長。
模糊的初遇就這樣將他深深地烙在我的心裡，烙得那麼深，以至於怎麼刷也刷不掉。從此，他就成了我心裡的那隻小兔子，每天蹦蹦跳跳。
想再次遇見他，想知道他的名字，想知道他的QQ，想知道他的一切喜好……循規蹈矩的平靜生活就這樣被他一點點打破。期盼再次早操時能相遇，可是卻再也沒見到那“不屑”的掃視。
開始去刻意而又不著痕跡地尋找他。小路，教學樓，餐廳，都曾撒下過一個女孩的期盼。那段時間，我喜歡上了憑窗遠望，掃視窗外走過的身影，一個，兩個，三個……期盼著，他會突然出現在的我的視線裡。
就這樣，在每天的期盼、等待中，我遇見了他，在餐廳的拐角處。
他獨自一人提著暖瓶從打水的地方走過來，看到他，我心中一陣狂喜，繼而裝作路人般緩步而行。可內心的慾望讓我不得不抬頭看他。四目相對，世界彷彿已不存在，只有我和他。那一刻，心裡的防線徹底潰塌；那一刻，心裡激盪出絢爛的火花。而就在那一刻，我明白自己喜歡上了他，徹底地、不可自拔地喜歡。
那一刻，久睡的心靈甦醒過來，壓抑的感情釋放出來，致使我並沒有注意到他的冷漠，沒有在意他的感覺。
我，因此變得痴狂。跑操時，會故意找機會昭顯自己。走路時，會故意出現在他面前。上網時，希望第一個看到的人是他。聽宿舍同學討論他時，會不由自主地偷聽。看見他和別的女生走在一起，或者說話，心裡都會澀澀的。懵懂的喜歡讓我迷茫，讓我困惑，讓我不可自拔。
突然間就變成了林黛玉，悲秋傷春起來。看見落花，會傷感它的凋落；遇見細雨，會暗自流淚伴它滴答。
整個世界也因此黯淡無光。
一天天地消磨，無盡的黑洞讓我沉陷。日益迷離的我找不到方向，考試成績直線下降。老師的開導、父母的訓斥、同學的不解，如同烏雲般向我壓過來，讓我喘不過氣來。
上網瀏覽，發現這樣一段話：
豐盈的果實是經過一年四季的積蓄與磨礪而沉澱下來的。人的一生，本就應該經歷春夏秋冬。秋天才成熟的果實，而你在夏天就過早地摘取，留下的只能是無盡的苦澀。
這段話中的一字一句衝擊著我的心，夏天摘取的只能是苦澀？我開始反思，極力尋找自己喜歡他的原因，卻怎麼也找不到。
時間就在自己搜尋答案的時候悄悄流逝，一天，兩天，三天……突然有一天，我發現自己已經好久沒去刻意遇見他了，自己竟然不喜歡他了。曾經那麼痴狂的喜歡，懵懂的喜歡，只屬於自己的喜歡，就如午夜綻放的百合，純潔而又短暫。
這淡淡的百合香一度讓我沉淪，可一轉角，便是蔚藍的天空，便是春暖花開。
沒有花開的角落也有陽光 篇4
國二作文 ,991字那天，獨自走在路上的我，四處張望著，不經意看見一個人蹲靠在角落中，盡力地蜷縮著自己的身體，眼眶紅紅，不由得讓我想起兩年前的自己，在沒有花開的角落得到了一束溫暖的陽光……
兩年前，我還是初二。那一天，沒有陽光，沒有清風，沒有藍天，有的卻是狂風暴雨，電閃雷鳴，樹壓彎了腰，有的不堪“重負”而折斷。就在那天，我被我的朋友背叛了，被孤立起來。
中午，雨停了，我獨自一人走上了天台，蹲著一個陰暗潮溼的角落裡，暗自反省著自己到底哪裡做錯而被同學們孤立：成績不好？性格不好？抑或是其他方面？我想了很久，直到淚水從我眼中湧出，打溼了我的臉龐，才回過神來，把頭埋進腿中，不敢再想。那個角落，很冷。光禿禿，就連一抹青綠也看不見。我只能把自己抱得更緊了。
不知過了多久，有人輕輕拍了拍我，我抬頭，映入眼簾的詩一隻乾淨修長的手和一張美麗的面孔。“你沒事吧？“她笑著問我，伸出的手拉著我的手。她的手，好暖，那一抹熱量，隨著手上的觸感傳入我的心頭，驅散了我心中的寒冷。因為坐的太久，她拉我起來的時候我有點踉蹌，連連往後退了幾步才站穩，這才意識到自己究竟在這個陰暗的角落呆了多久。雨又開始下了，這次，是綿綿細雨。她扶著我走到座位上，幫我打了熱水，遞給我，讓我暖手。我和她面對面地坐著，似乎不用多說什麼就能知道彼此的事。她輕柔地問我：“有什麼事嗎？”我突然覺得鼻頭一酸，眼淚又嘩嘩地往下掉。她給我遞過一張紙巾，等我怕穩定一下情緒，她才開口問我：“是不是感覺被孤立了，事因為成績的原因嗎？“我點了點頭。她看了看窗外，聲音如同流水潺潺般道：”如果你改變不了這個局面，你就只好改變你自己了。我們不能像周敦頤出淤泥而不染；不能像李白般世人皆知；也不能像陶潛般隱居避世。但是我們能改變自己，讓自己更好地適應這個社會，把心磨圓了，就是成長。“說完，她轉過頭看向我，笑靨如花，如一束陽光，把我從那個陰暗的角落救贖，驅散籠罩在心頭的迷茫，此時此刻，層層烏雲被一束束陽光穿透，太陽快出來了。
後來，她幫我補習，我的成績像飛船般嗖嗖地上升，同學們對我刮目相看，我也融入到他們中，不被孤立了。再後來，我們成為了最好的朋友，直到現在，即使我們分開了，我們依然保持密切著聯絡。
是她，用一雙溫暖的手把我從寒冷的深淵中拉出來，謝謝你，即使如今你不在我的身邊繼續陪著我，那幕情景還藏在我心底。
陽光照不到的地方也有花開，沒有花開的地方也有陽光！
角落花開 篇5
高二作文 ,986字我做了一個夢。
夢裡，我一個人走在繁華的城市街道中，眼前掠過一陣陣眼花繚亂的車水馬龍。持續行走了一段時間，我忽然開始朝著一個詭異的方向走去。緊接著，我的視線變得忽明忽暗，仔細一看，我正置身於一片廢墟之中。
而接下來我所看到的東西才真正令我難以置信。這看似無人問津的斷壁殘垣此刻卻爬滿了綠藤，勃發的生機就快要爬進我的眼眶。好一片春意盎然。
夢醒，我的思緒在回憶的海洋中再度遠航。
兩年前的冬季，我們學校迎來了一年一度的校運會，班級裡的體育健將們爭相報名，競爭現場可謂熱鬧非凡。但無論班裡有多少才藝突出、品學兼優的同學參加報名，報名表裡總有那麼一項在白紙黑字間被冷落下來的專案—“男子一千米長跑”。體育委員在講臺上扯著嗓子呼籲大家積極參與，響應的人也還是寥寥無幾。這可把班主任給急壞了。
報名表上交的日子一天天逼近，班主任的煩惱也逐日增加。就在大家都認為我們只能放棄這一專案的時候，他忽然舉起了自己的手：“我來吧。”
我們幾個負責組織報名的同學一下子安靜下來。
他是班裡公認的最不愛說話的男生，朋友似乎也不多，總是獨來獨往，瘦瘦小小，實在不像是一塊長跑的好材料。
但後來他還是帶著大家的疑問與期待站在了起跑線上。
發令槍聲響起，看臺上的同學們立刻發出雷鳴般的助威吶喊聲，我和班裡的同學站在一起，也在為他加油打氣。
兩三圈下來，他依然位居隊伍後方，大家雖然沒有停止大聲地為他加油，但每個人都默默地在心裡下了不好的論斷。
可偏偏在最後一圈半，當大家都在想他只要能堅持跑完全程就好的時候，事情來了個一百八十度的急轉彎。
他竟然衝上去了！
箭步如飛，踩得每一個人的心跳咚咚作響。他像一支離弦的箭，刺過一個又一個原本跑在他前面的選手，直直地衝向終點。
班裡的同學一窩蜂湧向終點，瘋了一般地擁住他尖叫起來。
後來他是徹底成了班上的“明星”，各式各樣的長跑比賽裡總會出現他的身影。也只有後來我們才知道，在那一個又一個他寡言少語的日子裡，他將自己的汗水和時間，全部用去填滿了孤獨。
回憶如夢，人也如夢。
他就像那廢墟上的綠藤，給這片城市裡無人問津的角落寫滿了春風與綠意。
直到今天，每每想起他衝刺時矯健的身影，我仍是打心底感到震撼與欽佩。
可又有誰知道，在那樣一段如同身處黑暗、不斷在角落裡徘徊的日子裡，他又收穫到了多少、付出了多少呢？
我看見了，那個沉默的角落，此刻正春暖花開。
沒有花開的角落也有陽光 篇6
高一作文 ,991字那天，獨自走在路上的我，四處張望著，不經意看見一個人蹲靠在角落中，盡力地蜷縮著自己的身體，眼眶紅紅，不由得讓我想起兩年前的自己，在沒有花開的角落得到了一束溫暖的陽光……
兩年前，我還是初二。那一天，沒有陽光，沒有清風，沒有藍天，有的卻是狂風暴雨，電閃雷鳴，樹壓彎了腰，有的不堪“重負”而折斷。就在那天，我被我的朋友背叛了，被孤立起來。
中午，雨停了，我獨自一人走上了天台，蹲著一個陰暗潮溼的角落裡，暗自反省著自己到底哪裡做錯而被同學們孤立：成績不好？性格不好？抑或是其他方面？我想了很久，直到淚水從我眼中湧出，打溼了我的臉龐，才回過神來，把頭埋進腿中，不敢再想。那個角落，很冷。光禿禿，就連一抹青綠也看不見。我只能把自己抱得更緊了。
不知過了多久，有人輕輕拍了拍我，我抬頭，映入眼簾的詩一隻乾淨修長的手和一張美麗的面孔。“你沒事吧？“她笑著問我，伸出的手拉著我的手。她的手，好暖，那一抹熱量，隨著手上的觸感傳入我的心頭，驅散了我心中的寒冷。因為坐的太久，她拉我起來的時候我有點踉蹌，連連往後退了幾步才站穩，這才意識到自己究竟在這個陰暗的角落呆了多久。雨又開始下了，這次，是綿綿細雨。她扶著我走到座位上，幫我打了熱水，遞給我，讓我暖手。我和她面對面地坐著，似乎不用多說什麼就能知道彼此的事。她輕柔地問我：“有什麼事嗎？”我突然覺得鼻頭一酸，眼淚又嘩嘩地往下掉。她給我遞過一張紙巾，等我怕穩定一下情緒，她才開口問我：“是不是感覺被孤立了，事因為成績的原因嗎？“我點了點頭。她看了看窗外，聲音如同流水潺潺般道：”如果你改變不了這個局面，你就只好改變你自己了。我們不能像周敦頤出淤泥而不染；不能像李白般世人皆知；也不能像陶潛般隱居避世。但是我們能改變自己，讓自己更好地適應這個社會，把心磨圓了，就是成長。“說完，她轉過頭看向我，笑靨如花，如一束陽光，把我從那個陰暗的角落救贖，驅散籠罩在心頭的迷茫，此時此刻，層層烏雲被一束束陽光穿透，太陽快出來了。
後來，她幫我補習，我的成績像飛船般嗖嗖地上升，同學們對我刮目相看，我也融入到他們中，不被孤立了。再後來，我們成為了最好的朋友，直到現在，即使我們分開了，我們依然保持密切著聯絡。
是她，用一雙溫暖的手把我從寒冷的深淵中拉出來，謝謝你，即使如今你不在我的身邊繼續陪著我，那幕情景還藏在我心底。
陽光照不到的地方也有花開，沒有花開的地方也有陽光！
花開有時光年不倒轉 篇7
高一作文 ,1038字四季還在，只是花開有時，昨日不再。
曉風殘月，淡夜飛煙。大巴上，每個人的眼睛都灑滿了細碎的光亮，如星子般，閃閃發光。
清晨，當白天還沒有穿上盛裝，便薄霧瀰漫。高速延時開放的訊息並沒有沖淡期盼的喜悅。閉上眼，聽一首歌，哼一曲小調，看風吹過樹稍，笑靨在嘴角綻開。
直到相思了無益，愈是時間一分一秒地流逝，大家的興致愈是高漲。蘇州，這個在古老而美麗的小城，被蒙上一層神祕的薄紗。
小憩初醒，已至蘇州。下了大巴，眼前渲染出的便是另一幅畫面：黯淡的天幕，似濃得化不開的煙雲。揚撒的細雨，纏纏綿綿地把春的慵散發揮到了極致。雨中的蘇州就像籠著一層薄薄的輕紗，沒有“繡羅衣裳照暮春，蹙金孔雀銀麒麟”的奢華美麗，也沒有“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”的精美絕倫，卻似羞羞澀澀的女孩用青紗隱面，又將那浩星如辰的雙眸裸露在外面，給那份純潔，無意中增添了幾分妖豔。
初進樂園，眼前鋪展開的層層石階，承載著一群又一群人的腳步，緩慢、平靜。沿著小徑，橫跨山澗的過山車映入眼簾，一如想象中的緊張與刺激。下了過山車，賞雨的興致便如潮水般湧來。
蹀躞在小路上，雨中的一切是那麼的清秀典雅，“嘀嗒、嘀嗒”雨滴輕敲傘面，敲出珠璣落玉盤的聲響，迴盪亙古綿長的音調。路邊的各色野花次第開放，有的似開不開，待香未香；有的含苞欲放，宛若嬌羞少女；有的迎風怒放，一瓣一瓣舒展開，花兒的笑靨令人迷醉。偶見幾片綠葉被雨打得搖搖欲墜，不知是樹寂寞還是葉的不捨，就這麼靜靜閒逛著，竟是從未有的輕鬆與舒暢。恍然覺得生命就該這般美好如斯，忘了今夕何夕。於安靜中，我尋到獨特的快樂。
時光如沙礫，彈指韶光過，哨聲喚子。傍晚，是漲潮的時候，藏藍色的海潮向門口湧去。
遠處的樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕搖樹葉，那颯颯作響聲，像唱著一首別離的歌。
“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。”相對喜悅，對於蘇州，更多的是不捨與留戀。幾絲愁緒，覆上心頭。再該去哪尋找這般美景？是一般風景，兩樣心情。
歸程，車上晃動著的面容，無比熟悉。相識三年，由最初的陌生到熟稔，打鬧成一團。不禁想到不久的未來，又將各奔東西。清風吹不散，三兩惆悵。卻轉而醒悟：天下沒有不散的宴席，即然終將遠離，那就更應好好珍惜。一如逝去的蘇州，只是曾經，只可懷念，不可留戀。就如花開有時，光年不倒轉。只有珍惜眼前，才是永恆。
蘇州，我只願雙手合十，醉於你的韻思，且不管，千年之後，水是否還是姑蘇的水，夢是否還是青春的夢。
西風何限，光年不倒轉。只有清弦半月，將萬般塵思化作一葉扁舟。
轉角那絲關懷從未離開 篇8
國三作文 ,763字清荷飄香，一樓微風，挽著荷香，撩動著荷葉中的水晶，掀起一陣漣漪，盪漾在翠綠的湖面，也撥動了我的心絃，有時思緒萬千，陳舊的記憶匣子重新被開啟……
那時候的我總是用羨慕的眼光凝視著對父母撒嬌的孩子，也總是羨慕他們的父母對他們百般疼愛，而我似乎只有羨慕的眼光看著這些看似溫馨卻又刺眼的場景。我小小的心裡裝滿了數不盡的委屈，當我被要求在廚房裡洗碗時，別家的孩子在父母的懷裡撒嬌，“刺耳”的歡聲笑語讓我的眼裡蓄滿了淚花。當我受到父母批評，看到同齡的孩子被父母豎起大拇指表揚的時候，心裡像被揪了一下一樣，不禁淚流滿面。
那時的我，總認為父母對我太過苟刻，不會給予我一絲關懷，心裡不曾對我有一絲關心。就這樣我幼小的心靈裡埋下了一顆怨恨的種子！我用怨恨，淚水和委屈澆灌著它，它開始生根發芽……
直到那一天，我無意間回眸看到了一個眼神……星期天的下午，一如既往，我背上沉重的書包去車站等車，出門前，硬生生地說了一句：“我去學校了。”父母兩人默契地輕應了一聲，沒再說別的，我的眼神黯淡下來，轉身走出了家門，我徑直走出了巷子，在巷子的轉角處，一個回眸改變了我所有的看法，我看見爸爸媽媽在巷子的那頭，正用一種難以形容的目光看著我，是不捨，是關愛還是擔心，我錯愕地呆在原地，腳步再也挪不開了，爸爸媽媽似乎察覺到了我的目光，略顯尷尬的扭過頭去。我的眼被晶瑩的淚花朦朧了，心裡那朵怨念之花凋謝了，心裡最柔軟的地方被觸動，似乎盛開了一朵愛的花朵。我終於釋然，終於明白了，無數次他們曾這樣凝望我離去的背影，無數次他們曾這樣表達對我的關心。轉角處那絲對我的關心從未離開。他們表現得無所謂只是想讓我毫無牽掛地走下去。
我在最後終於明白了那絲轉角的關愛，他們對我的關心卻未停止過，只是他們深藏在心，不被我所看到罷了。清荷飄香，沁人心脾，內心的那朵花依然燦爛地盛開著。
轉念一想春暖花開 篇9
高一作文 ,924字古人曾說：“山重水複疑無路，柳岸花明又一村。”裁縫因為吸菸時不小心，而將裙子燒了個窟窿，為
了彌補，他在四周剪了許多窟窿，並憑藉高超技藝精心飾以金邊，結果不但賣了個好價錢，反而有更多人願意購買。由此可見，遇到困境，不要失落放棄，轉念一想就會成功！
轉念一想，成就了陶淵明的詩壇成功。陶淵明，曾經渴望自己能做官來報效國家，可是命運卻是事與願違，他的官場之路不但不順利反而仕途坎坷艱辛。他失落傷感，但他並沒有消沉下去，而是轉念一想，既然官場沒有容身之地便去歸隱罷了，他於是隱居山中，過起了安閒自適，悠然自得的隱居生活，並感嘆“採菊東籬下，悠然見南山”。身居田園的他，詩性大發，作出千古流傳的許多經典的田園詩，使他被稱為“田園風代表人物”。他的文客流傳至今，陶淵明遇到困境若是低沉也不會有他的成就，也不會流傳至今。轉念一想，使陶淵明人生春暖花開，邁向成功！
轉念一想，改變了張賽的平凡人生。張賽，一個天生失明的女孩，命運總是如此的不公，讓一個小女孩失去了眺望大千世界美好的視窗，觀不到花開花落，看不到雲捲雲舒，但是年幼的她有一顆堅強的心，她不甘於平凡，不輸於命運，小小的她便開始學習舞蹈，功夫不負有心人，終於在2011年星光大道的舞臺上，張賽奪得了年度總冠軍。她那最後一支舞，在紅色的鼓面上輕盈的跳動，扣人心絃，當她出色的完成時，每一個人都鬆了一口氣。張賽說：“我不相信命運，我會用自己的行動改變他。”最終她備受人們矚目，並且許多公司與她簽約。張賽的人生春暖花開，擺脫平凡！
轉念一想，放飛了劉偉的夢想翅膀。當命運無情的縛住雙臂，當別人用可憐的眼光看他時，他堅持自己的夢想，用雙腳奏響了夢的篇章。劉偉，十歲時因一場車禍失去了雙臂。失去雙臂的也感到人生一片迷茫，但他並沒有就此放棄，他轉念一想，即使再荊棘，我也要堅持。他便學習游泳，十五歲時獲得殘奧會游泳冠軍。但是厄運再次來襲，他被診斷出不能游泳，無奈之下，劉偉用雙腳彈起了鋼琴，二十一歲那年他登上了維也納金色大廳，那個令無數音樂愛好者夢想的地方。轉念一想，使劉偉的人生春暖花開，放飛夢想！
轉念一想，陶淵明邁向成功；轉念一想，張賽擺脫平凡；轉念一想，劉偉放飛夢想！不要放棄，相信轉念一想，人生會春暖花開！
又是一年花開時 篇10
國二作文 ,771字春，百花綻放。有如富貴的紅牡丹；有如象徵悲傷的芍藥；有如純潔美好的百合；有如太陽般溫暖的迎春花。紅的代表熱情，藍的代表清澈，粉的代表嬌嫩，黃的代表溫暖……
我的爺爺熱愛種花，院子裡開滿了各種各樣的花。我慢慢走進院子，看見爺爺正在院子裡為心愛的花澆水，就在這一剎那，眼前的景象彷彿與一個熟悉的畫面重疊交錯在了一起……
小的時候，我對什麼都感到好奇，見到滿院的花朵，我就湊上前去，伸出手想要拔一朵，但是，當我看到它們正待含苞欲放，一副嬌柔的模樣時，我心裡就突然湧上一種憐惜的感情。於是，我又縮回了手。
正在這時，爺爺剛巧從門口出來，發現了我的異樣神情，便開口道：“怎麼了？”我很天真地回了一句：“爺爺，這是什麼花？”爺爺愣了一下，說：“哦，那是迎春花。”聽到答覆，我又掃了它一遍，小聲咕噥著：“為什麼長得這麼好看？”爺爺似乎發現了我的不滿，就自顧自地說了起來：“所有的花都是獨特的，它們各有各的特點，在春天綻放的種類最多，但雖說如此，它們的花期卻只僅限於這幾個月。”我聽了，不由得有些傷感：“那它們會死嗎？”爺爺笑著摸了摸我的頭：“傻孩子，它們並沒有死，只是暫時凋謝了，留下的枝丫便是它們再次開花的起點。而有的是結成了果實。”
不知道為什麼，聽了爺爺的話後，我心中一片釋然，然後便到別處去玩了。
眼前的景象逐漸散開，在我眼前的，依舊是一片奼紫嫣紅。與兒時的景況一樣，院子裡的花依舊綻放著，耳邊似乎還縈繞著童年那稚嫩的話語。而不同的是，眼前多了一份清靜，少了一份歡鬧。
一陣微風吹過，打破了我的沉思。我抬頭望了望天空，天空依然晴朗，偶爾有幾絲白雲飄過。
太陽光從雲縫中透了出來，照在了那些千姿百態的花朵上，折射出了絢麗多彩的光芒……
又是一年花開時，曾經滿綠的枝丫似乎也染上了那五彩斑斕的色澤，使它們也如那些沐浴在春風中的花兒一樣，變得柔和起來……
花開的聲音 篇11
國小六年級作文 ,620字大自然中最美的使者是誰呢？是花，那一朵朵豔麗的花。康乃馨以她的芳香向人們宣告大自然的聖潔，紫丁香以她的靈秀向人們宣告大自然的永恆……
“萬紫千紅總是春”，每到春天，百花齊放。牡丹在微風中翩翩起舞，顯露出優美華貴的身姿。看過的人沒有一個不說她美麗非凡，怪不得人們稱她“花中之王”。可她也有花敗之時，要麼枯於枝頭，要麼歸於塵土。你聽到了嗎？牡丹在用婉轉的聲音說：“生命的意義不在於長久，而是在於你的生命中是否美麗過。”
荷花，伴著夏天燦爛的陽光，露出甜甜的微笑，那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅，但無論什麼顏色，都顯得那麼純潔，所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎？荷花的柔柔私語：“留一片純潔給別人，你也會盪漾起美麗的生命漣漪。”
秋天當百花都香消玉殞之時，唯有秋菊在獨自開放，傲立風霜。寒冷無法動搖她堅定的意志，她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎？秋菊在迎風說：“秋風瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故。”
“苔枝綴玉，有翠禽小小，枝上同宿。客裡相逢，籬角黃昏，無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠，但暗憶，江南江北。想佩環月夜歸來，化做此花幽獨。猶記深宮舊事，那人正睡裡，飛近蛾綠。莫似春風，不管盈盈。還教一片隨波去，又卻怨，玉龍哀曲。等憑時，重覓幽香，已入小窗橫幅。”梅，乃“歲寒三友”之一，正如詞中所寫，她是那麼的俏麗，那麼芬芳。你聽到了嗎？臘梅在雪中說：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”
你聽到了嗎？我聽到了花開的聲音！
轉角遇到UFO 篇12
想象作文 ,826字一天下午，我放學回家，下了校車，在往家走時，我拐過一彎，就快到家了。可就在這時，我突然發現前邊有一個圓盤型的東西，我連忙跑過去，我定睛一看：那東西有井蓋大小，一個漢堡的形狀，落在路旁的草叢中。我走近它，想把它拿起來仔細看，可就在我伸出手時，我突然感到一陣眩暈……
等我醒來，我發現我坐在一張椅子上，周圍都是一些先進儀器，我從沒見過，這到底是哪裡？我正疑惑，一個只有一米多高的小人走過來，啊不，應該說是跳過來，它長著一個圓圓的腦袋，大大的眼睛，沒有耳朵，也沒有頭髮，鼻子只是兩個小孔，一開一合，嘴巴只是一條縫，不仔細看根本看不出來。它跳到我面前，手裡拿著一個小盒子，“不要害怕！我們不會傷害你。”突然，小盒子發出了聲音，嚇了我一跳，我想那因該是翻譯器吧！“你非常幸運的獲得了可以看到地球未來的機會。”那個聲音再次響起。
它說完便向一扇門走去，並招手叫我跟上。我跟著他走到一扇門前，門一開，一股白光閃爍，我周圍的背景全換了，前面是一個螢幕，那個聲音說：“你想看哪一種情況？1、人類保護地球環境的未來。2、人類破壞地球環境的外來。”“先看第一種吧。”“這是人類保護地球后的未來。”那個聲音又響起來。
我感覺飛了起來，我四周的背景變成了3000年，人們在發展科技的同時，也沒有忘了保護環境，一做座座高樓大廈平地而起，空中花園處處都有，科技和大自然融為一體，地球呈現出欣欣向榮的景象，人民的生活十分美好。
“再看看第二種。”我說。“這是人類破壞地球環境後的未來”還是那個聲音。也是2500年，人們光顧著發展科技，不管地球環境，大地上一點綠色都看不到，土地乾裂，海枯河干，只有一點黑色的水在流淌。一絲生機也沒有，許多生物已經滅絕，人類也正接受著懲罰，生活在水生火熱之中。
突然感覺眼前有一道金光閃過，自己已經不知不覺站在了地上了，只是頭還嗡嗡的暈眩著。
我快步向家走去，在路上，我想自己一定要保護好地球環境，並且帶領大家一起保護我們的地球家園，讓地球的明天更美好！
成功就在轉角 篇13
國小六年級作文 ,664字俗話說得好：功到自然成。你成功，也許是在大廳裡；也許是在菜園裡；也許是在超市裡；也許是在廣場上……而我成功切是在轉角的一剎那間，那短短的一分鐘讓我解決了許多難題。
老媽非常關心我的數學成績，便買了一本奧數給我做。大家都知道，奧數裡面的題目很難，那些題目不會因為我的態度而變容易，而是越做越難，它和我便不知不覺地較起勁兒來了，不一會兒，我就開始發愁。停下手中的筆，我頓覺清新的空氣裡帶著枯燥，從窗角射進的陽光，溫暖中也帶著陰鬱。我和它就這樣僵持著，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……無奈的我終於停下了手中的筆，既可笑又幼稚的我情不自禁地在上面寫起了幾個大字：“君子報仇，十年不晚”。我心想：等我先把後面的題目給解決了再回來找你，我邊想邊往下做。
一天過去了，二天過去了，一個星期過去了，“君子報仇，十年不晚”這幾個大字依然還留在上面，那些難題，並無解答的痕跡。
一個涼爽的早晨，我順媽媽不注意，便溜之大吉。我自由自在地走在街道上，空氣小姐從我的鼻子將軍旁溜過，當然，鼻子將軍也會毫不客氣的把它吸走，我頓時感到舒服。當我走到一的路口轉角時，眼前便浮現出了那道難題，突然感覺很熟悉，很簡單，簡單的連嬰兒都做的出來似的，我的腦筋輕輕一轉，便想出了那道題目的算式，我飛奔回家，跑進房間，迅速拿出奧數，立即把它給“收入囊中”。
頓時，我的心情格外舒暢，好像天上的白雲都在伴著我，地上的幸福都在繞著我，我就是這個世界的主人。
轉個角吧！也許你要的東西就在那的角落裡，有事當我們遇到困難時，把它放在一邊，出去兜兜，也許欄杆會不知不覺的闖進你心裡。
花開花落 篇14
國一作文 ,654字時間兜兜轉轉，花前樹後晃了幾晃，轉了幾轉，快得讓人有些發慌，還未回過神來，學校的花花草草已開了又謝，落了又發，總覺身處當時，誰知花期已悄無聲息地離去，而在等就是來年。
佇立在老樹旁邊，月光仍皎潔，靜靜地從我身邊悄然流過，勾起我對校園往事的絲絲懷念。
記得小學時光，我們盡情玩耍、奔跑、敢愛敢恨，為集體榮譽奮不顧身，我多麼想回到當初，再過一把多彩的癮。
還記得體育課上，全班同學在綠茵地上奔跑，跑完後累得橫七豎八地躺在草地上；還記兩班的男生酷愛籃球，在操場上的激烈“PK”。多年來，操場仍是我們播撒歡樂的地方。
踏上熟悉的硬化路，不覺想起我們的衛生區，我們不認真勞動時，衛生委員的訓斥；小組齊心協力打掃衛生的歡樂聲，時時迴盪耳邊。多年來，這裡仍是我們揮灑汗水的地方。
來到教室，這裡有各科老師的諄諄教誨，也有犯錯時的嚴厲批評。還記得一場場的比賽，一次次的聯歡會，增長我們見識，給予我們快樂童年。還記我們的過錯，引得班主任大發雷霆，我們的句句道歉、自責，使她感動。這裡仍是我們成長的地方，紀錄著成長路上的點點滴滴。
一切恍然如夢，眼前仍是熟悉的面龐。在漫長的人生之路中這只是匆匆而過，但永不忘記我們一起走過的最燦爛、最值得紀念的日子。
當我們在校園漫步之際，在仰望星空之時，停下腳步，靜靜體味身邊的風景，相信身邊風景自有無法比擬的美麗。
我的心底那個最柔軟的角落，藏得全是那段什麼都沒有但又什麼都有的時光。如果時間可以回放，也願永遠停留在那花開花落之間，但願花開花落不只是在荏苒之間，願你我仍舊還擁有熟悉的味道。
誠信之花，開遍齊魯大地 篇15
國小五年級作文 ,864字山東素稱“孔孟之鄉，禮儀之邦”，擁有上千年的歷史文化，而我們作為孔孟的後人，更應該將先人的遺訓傳承下去。
我們大家天天說要有誠信，可又有幾個人真正理解誠信的蘊意呢？誠，是誠實，主要是指辦事、說話認真的態度，言行一致。守是守信，指答應別人的事一定要做到。總的來說，誠信是一種良好的品德。說到這，你們可能要問，為什麼要有誠信呢，因為它是人與人之間交往的基本準則。
記的那是一年夏天，太陽火辣辣的，好像要把大地烤焦了似的。我和小夥伴們坐在池塘邊玩耍，突然，夥伴凝凝抬起頭來，對我說：梓月，你星期天上午有時間嗎？八點鐘，我們一起騎自行車吧。”“好啊！”我一聽高興的答應了。“那好，就這麼定了，我先回家了，再見。”說完，我高興地回家了。
轉眼到了星期天，我早上起床後，拉開窗簾，咦，天怎麼昏沉沉地，我心裡一驚：不會是要下雨吧？天氣預報沒有雨啊。正在這時，耳邊傳來了轟聾聾的打雷聲，接著嘩嘩地下起了大雨。“不會這麼倒黴吧！”我在心裡暗暗地叫道。這麼大的雨，我是去還是不去呢，去一定會淋溼的，不去，萬一凝凝等我怎麼辦？我站在窗前，看著窗外，心裡矛盾著。正在我猶豫不決的時候，媽媽看出了我的異樣，走上前，問我：“梓月，有什麼事嗎？”我回了句：“沒事。”然後，就去吃飯了。
時間一分一秒的過去了，轉眼到了七點五十分，外面的雨也越下越大，萬一凝凝在外面等我怎麼辦？萬一她淋病了怎麼辦？她應該不會去吧，這麼大的雨。我坐不住了，一會跑到窗邊看看，一會又自言自語道。媽媽看出了不對勁，把我叫到跟前，對我說：“梓月，有什麼事跟媽媽說。”我這才吞吞吐吐地道出了事情的原委。媽媽聽後，看了一下時間，七點五十八分，接著對我說：“做人要講誠信，既然答應了小朋友的事，就一定要做到，這樣長大了才能立足於社會，做一個守信的人。”我一聽，馬上穿上衣服，拿上雨具，飛奔到樓下，果然凝凝在雨中撐著雨傘等我。一看到我，她高興的歡呼雀躍，大喊到：“我就知道你一定會來的，我就知道！”看到她那張笑臉，我眼睛溼潤了……
我在心裡默默地念到：媽媽說的對，我一定要做一個講誠信的齊魯人。
石竹花開 篇16
國小四年級作文 ,637字漫步在五月的校園，伴隨著陣陣微風，空氣中不時飄過似有若無的芬芳，在這連翹、迎春、桃花，杏花的腳步已經遠去的季節，又是誰在散發著陣陣的芳香呢？放眼望去，花壇中成片的石竹花盡情怒放著，深粉色，淺粉色，白色……似耀眼的群星，似五彩的錦緞，似天邊的雲霞，千百朵燦爛的生命在為世界譜寫著優美的樂章，使人眼花，讓人歡欣。它不同百花爭妍，只是默默努力著，綻放屬於自己的美麗，自己的清香。
正從花叢那邊趕來的老師，抱著作業向教室走去，身後是一群嘰嘰喳喳的“小鳥”圍在老師身邊興奮地說個不停。課堂上，老師在這陣陣花香中傳授給我們豐富的知識，教給我們做人的道理，我和同學們被深深吸引著，為故事中的人物憤怒，惋惜，慶幸，歡欣，感謝老師用知識和理想為我們的未來打下堅實的基礎。
課後，我們歡蹦亂跳地衝出教室，老師帶領我們觀察雨後的校園，欣賞那嬌豔的石竹花，看那一滴滴晶瑩的雨水在花瓣上頑皮地劃過，彷彿為石竹花戴上一串剔透的項鍊。在花叢旁，風不經意間吹起老師細長的頭髮，幾根扎眼的白髮露了出來，老師的眼角比以前好象多了幾絲皺紋。有多少人知道，老師的生命在燃燒著，無情的歲月飛刀在老師的臉龐上刻下一道道印痕，可她仍辛勤勞作著，把我們從什麼也不懂的孩童培養成了一個有理想有知識的陽光少年。老師對我們的愛也似著盛開的石竹花，永遠是聖潔的，不求回報的，默默無私地奉獻著。
當微風再次拂過，輕輕閉上雙眼，小心吮吸著石竹淡淡的花香，幻想自己也變成石竹花海中的一朵不起眼的小花，盛開著，奉獻著，默默無聞，不求回報。
聆聽花開的聲音 篇17
國三作文 ,1148字我家的陽臺上種著一株風鈴草。
剛栽下去的時候，小小的一株，毛茸茸的，很是可愛。
陽臺與我的臥室就隔著一堵帶窗的牆。透過窗戶，我便可以看到陽臺上形形色色的花卉。到了夏天，花香被晚風捎帶著，穿過了紗窗，盈滿了我的房間。而那一株小小的風鈴草，蜷縮在不起眼的角落裡，我快要忘記它了。
隨著課業不斷加深，我屋的燈也熄得越來越晚。到了深夜，萬籟俱寂，只有秒針的滴答聲和筆尖在紙上摩擦發出的“沙沙”聲陪伴著我。
在我為一道數學題冥思苦想之際，我聽到了一聲似有似無的“嘭”的聲響，極輕極淺，彷彿只是孩童脣瓣蠕動發出的輕淺的模糊不清的音節。
起初我並沒怎麼在意，只當是自己聽錯了，可是又過了一段時間，當我快要昏睡過去，卻又傳來一聲極輕極淺的“嘭”聲。我傾耳細聽，循著聲音的來源站到了窗前，順著月光一一望去，視線不期然撞到了那顆風鈴草。幾周不見，它已長高了許多，抻長了枝莖。莖上端還彎曲成了好看的弧形，綴著白白胖胖的花苞，圓嘟嘟的葉子襯著，煞是可愛。
我端詳著它出了神，月光灑下清輝，為它披了件流光的霓裳，它的枝莖是優美的。我不禁猜想，它若生在天界，定是花神所執的花束中最纖長的一株。
“嘭”，又是極短促的一聲。回過了神，推開了窗探出身細細望去，它的第四個花苞正脹脹鼓鼓的，前端還有一些箍著的褶皺，像極了十八世紀西方貴族女士繁複華麗衣飾上的泡泡袖。此時它像一個憋著氣的孩子的臉，卯足了勁兒要綻開，那花苞脹得越來越大，讓人不禁驚奇那薄薄的花瓣是怎樣承受住的。我又將窗推開了些，努力地探出頭去，讓自己與那株風鈴草再近些。終於隨著細微的“嘭”的一聲再次響起，我彷彿看到了方才憋著氣的孩子終於鬆了一口氣，小臉已是漲得通紅，肉乎乎的小手拍撫著自己的胸膛。伴著一陣夜風襲來，我嗅到了一股比月季更甜蜜，比丁香更清淡的花香。嗅著那花香，我彷彿置身於山林之中，身側泉水潺潺，空氣中瀰漫著一股淡淡的幽香，一襲出塵白衣的娉婷女子靜靜佇立在水邊，笑意盈盈如醉人春風，靜靜地凝視著我。於是其它的花香我再也聞不見，全心醉在風鈴草幽甜的淡香裡了。
“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”不錯的，若這株小小的風鈴草在以往的幾個周裡沒有拼命的吸收著水分和營養，沒有浸透了淚泉灑遍了血雨，如今它又怎能如破繭成蝶的蛹一般歷經千辛萬苦綻放出自己的花朵的呢？
自我聆聽了風鈴草開花的聲音後，一顆堅定頑強的種子深深地埋在了我的心裡，生根發芽。遇到再難的題目我都不會放棄，而是一遍又一遍地琢磨，嘗試一個又一個的方法，因為我知道，在距我不遠處，有一株可愛的花在陪伴著我一起奮鬥。
讓我們一起聆聽花開的聲音，感悟人生的風雨。花聲纏綿，花香瀰漫，激勵著我們去譜
寫那屬於自己的音樂之聲，揚帆遠航，開創美好的未來吧！
那一刻，我的世界春暖花開 篇18
國一作文 ,624字春暖花開的是我最喜歡風景，也是你的最喜歡的季節，在那一刻，我的春暖花開的世界將是陽光明媚，將是鳥語花香，也將是充滿濃濃親情。
今天是一個不愉快的一天，但是一個收穫濃濃親情的一天。—我與父親吵了起來。
“你幹嘛你”，父親想我吼著我猶如獅子般的聲音，嚇的我全身發抖，看著父親紅紅火火的眼神，我情不自禁的低下頭來，望著那門口，直衝學校。
天漸漸黑了，一群烏雲，與一群白雲，你推我擠著，回到學校並認真聽起課了。但心總是分神，無法平靜，我向窗外看了看。
烏雲已將白雲吞了。放肆著在天空遊玩。凶惡的猙獰，教室漸漸了下來。我的心更心急如焚“怎麼辦怎麼辦，沒帶傘”教室冷淡像冰窖般，狂風不停的在我的褲管穿伸，好冷。
突然，下起了陣陣大雨，隨後傳來東西傾倒聲，風呼呼刮聲，打雷聲應有盡有，使我很害怕，更無法平靜。
“叮鈴鈴”放學了，同學們隨著父母離開了學校。我孤獨一人，坐在學校等候，冷風逼人，不使我不得縮成一團心想：“爸爸，你是還在生我是氣嗎？爸爸”突然雨水淋了我的頭，我抬起頭來，一個陌生人向我走來“爸爸”我流著淚向爸爸跑去，抱緊爸爸，一股暖流從手傳到身體，使我不在寒冷，“冷吧，把外套穿上”你從包裡拿出來給我穿，一股暖流從身體傳到心裡：“爸爸，對不起，我不應該生你的氣”爸爸委婉的說：“沒事”我看到爸爸因歲月，早已被時光老人撒下了斑斑點點的雪白的浪花。顯的很衰老了，我心一陣陣慚愧。
在我的世界春暖花開之時，是你在我的世界增添了幾道漂亮而深沉的愛。
花開之聲 篇19
高一作文 ,828字我喜歡漫步在自然中，感覺自然的幽靜，呢喃，靜寂，聆聽天籟之音；春竹破土，樹木吐芽花開花落，瓜熟蒂落……
賞花縱然可以賞心悅目，但聽花開之聲又別有一番風韻。
春暖花開，桃紅柳綠，鳥語花香，花飛蝶舞。奼紫嫣紅的花在紛紛開放，這是一個盛怒的花園，是一個跌落在地上的花的天國。夏意悠然，花兒們依舊威風凜凜，似乎正在上演一場“天鵝舞”不禁令人浮想翩翩。漫步其間，不僅是“人面桃花相映紅”“映日荷花別樣紅”，側耳傾聽，隱約可以聽見花兒的歡笑聲和追求的聲音，不禁感受到了花開的美妙，形美、聲美。
秋霜打溼了花兒的笑靨，秋風飄落了花兒的舞裙。繼而冷劣的冬風到了，冬風無情，猛烈的撲在花兒的舞姿上，凋零了。唯獨一枝寒梅，傲立雪中，凌寒而來：“萬花敢向雪中出，一樹獨先天下春。”你可以聽得見，它的傲骨錚錚有聲。
感受花開之聲，聆聽花兒的低語需要的是一份心境。然而，此時又有多少人會靜下心來聆聽花兒的呢喃之語呢？
現代的人們忽然間都忙碌起來，日夜奔走於家庭、學校之間，馬路上行人匆匆，飛車的匆忙的腳步，從不會放慢，他們的心裡有的只是緊張，沒有絲毫的靜謐與快樂。社會高速發展，頭腦中只是一堆堆的繁事，心跳在加速，面紅耳赤，然而，偶爾的閒暇時間可以放鬆一下時，卻爭著嚷著要去天涯海角，去攀巖。他們試圖去飽覽萬物的風光，有的只是空虛、鬱悶，他們開始煩躁，不知如何尋找寂靜，如何得到心靜。
在社會高速發展的今天，人們已經逐漸為工作的機器，不知如何獲得心靜，整天尋尋覓覓沒有目的，尋到的只是冷冷清清，悽悽慘慘慼戚，因此忙碌的人們啊，放下手中的筆，放鬆一下自己的心，感受身邊的一點一滴。到處都是美的，缺少的是發現美麗的眼睛和一顆靜寂的心。
走到自然中去，聆聽花兒的聲音。華可以低語，需要的是一份聽花的心境。靜聽花開之聲，心靈逐漸沉靜，遠離了喧囂繁瑣的世界，走向了自己靈魂的深處與花兒低語。
靜靜地坐下吧，沉下心來聆聽聽花兒細雨，感受身邊的幸福。心靈的快樂，努力找回自己心靈的寧靜，心的歸宿。
那年，花開絢爛 篇20
國二作文 ,759字爸爸不知從哪兒移來了兩株美人蕉，栽在院子裡裡的小花池裡。我不喜歡他們，那麼高的杆子，從頭到腳一色兒的綠，幾片葉子猖狂得很，大得彷彿妹妹可以做上去乘涼。而且大得“遮天蔽日”，把剛結出的小絲瓜擋得死死的，我的心中對那兩株美人蕉是充滿了厭惡。
我明天就要會考了，這是我人生中的第一次大的考試，心裡自然是緊張極了，坐立不安。傍晚，我坐在窗前，感受著六月份的初夏的夜晚帶給我的安靜與安詳。星星追在那一望無垠的夜的黑幕中，給人予希望與安慰。眼角的餘光不經意間撇到的那兩株美人蕉上，那葉子依然像大瀑布一樣，自然下垂，不同的是，在葉子的腋窩裡，有幾很小的花苞，被那肥厚的葉子一襯，更是小得幾乎找不到。明天，他會開花嗎？即使開了，可能也只是星星點點的幾朵吧。
今天，我就要奔赴考場了，只是，心中的緊張越發沉重，似乎有一面大鼓在心裡咚咚的敲擊著，彷彿逼迫的人喘不過氣來。吃過早飯，我站在院子裡，大口大口地呼吸著空氣，好讓自己的心情平靜下來。忽然，視覺被猛地衝擊了一下，下意識的停下來，定睛一看，不禁吃了一驚，兩株美人蕉竟然同時開花了，是那般的張揚，在這六月柔和的日光中，盡情的展示著他們的青春。清晨的露珠還擬在花瓣上遲遲不肯落下，他們可不管，只顧歡暢的汲取著陽光賜予他們的力量，陽光落在那光滑的花瓣上，留下一層金光，是花兒紅的更加絢爛，葉子的綠襯托著花兒的紅，彰顯著的活力，曾經那麼不起眼的美人蕉，都可以開出那麼絢爛的花，還有什麼事是不可能的呢？在這充滿陽光的早晨，我帶著美人蕉給予我的正能量，步入了考場。
秋天無情的來了，他派秋風凋零了花朵，吹黃了樹葉，那株美人蕉在不知不覺中走到了生命的盡頭，望著那隻剩一池泥土的花池，心中不自覺地充滿了莫名的傷感。那天下午，我帶著理想的會考成績匆匆回到了家，大聲地對爸爸說：“明年，我們還種美人蕉！”