轉個念頭做事相關作文20篇

這個故事告訴我做事要有始有終 篇1

國小三年級作文 ,509字

我們中國有很多成語故事,其中我最喜歡的就是《半途而廢》。這個故事告訴我做事一定要有始有終!

這個故事講的是:一個叫樂羊子的人,拾到了一塊金子,回家給妻子看。妻子看了之後讓他把金子放回去,然後安心去求學。因為她覺得只有通過自己努力得來的錢才用的踏實。樂羊子聽了妻子的話,放回金子,然後就外出求學了。一年後樂羊子回來了,妻子問他怎麼這麼快就回了。樂羊子說:“時間太長了,想家了”。妻子聽後,拿著剪刀,走到織布機前,說:“布是慢慢織成的,如果我從中間剪斷的話,這塊布就織不出來了。讀書不是一樣的道理嗎?”樂羊子聽後很受啟發,就果斷又去求學了,7年後終於學成歸來。

因為我的字寫的不是很好,爸爸媽媽給我報了一個練字班,有一次我不想去練字,就假裝肚子疼,後來被媽媽識破了。媽媽告訴我:“做事要有始有終,不能半途而廢。你今天假裝肚子疼,如果媽媽因為心疼你就縱容你的話,那你以後碰到不想做的事了就會繼續裝。”我聽了之後,覺得媽媽說的很有道理,於是就又去練字了。

後來,媽媽專門找到這個故事,和我一起讀。想起自己假裝肚子疼的事,感覺自己就和樂羊子求學一年就回家的事很像,我也要學習樂羊子後面踏踏實實求學7年的精神,努力做好每一件事情。

這個故事讓我明白了做事要有恆心 篇2

國小五年級作文 ,632字

我從小就愛聽故事,媽媽經常給我講故事。有趣的故事在我幼小的心靈裡留下了深深的印象。

上學讀書,在老師的正確引導下,讓我在知識的海洋裡遨遊。我學會了拼音,認識了許多生字,背誦了經典韻文,閱讀了童話故事,讓我從故事書中不斷汲取營養,獲得情趣,明白事理。是書中的故事滋潤了我的心田,啟迪了我的智慧。

《鄭人學藝》這則童話故事給我留下了很深的印象:這篇文章講有個鄭國人,想學就一樁手藝,就決定拜傘匠為師,他跟著師傅學了三年,終於學會了做傘。師傅送給她一套做傘的工具,讓他自謀生計。可是,遇上大旱年,連個問傘價的人都沒有。他見買水車的生意很興隆,便改行去學做水車。三年學成。誰知又遇上連續陰雨,河水暴漲,水車無人要。過了不久,鄭國鬧盜賊,家家都要做防衛武器,這個鄭人又想去學鐵匠。可是,年紀不饒人,他已掄不動大錘,剩下的只有唉聲嘆氣了!

這個故事讓我明白了做什麼事情都貴在堅持,要持之以恆,遇到困難和挫折不能氣餒。記得有一次,我參加英語培訓班,這是一門新的學科,老師佈置的作業,有聽的,讀的,寫的,畫的。加上語文作業,數學作業。門類一多,我有點不知所措。這門作業做做,遇到難題再做那門,難題越累越多,還有電視浮現在我眼前。當我心灰意亂,正要放棄時,媽媽走到我身旁語重心長的給我講了上面的故事。

我想:媽媽為了讓我走出大山,把我送到城市裡讀書,不就是拜師學藝嗎?接受新的思想、新的事物嗎?我怎麼能遇到一點困難就放棄呢?世上無難事只怕有心人,我從此振奮精神,努力學習,快樂成長。

這個故事讓我明白了做事不能急於求成 篇3

國小五年級作文 ,566字

語文課上,老師給我們講過一個故事,叫《揠苗助長》。它講的是古時候有個人為了讓自己的禾苗長的更快些,就去田裡把禾苗往高裡拔,結果第二天禾苗都枯死了。這個故事讓我明白了做任何事情都不能急於求成。

老實說,我也是一個很急躁的人,天生的急性子讓我吃了不少苦頭。記得那一天,吃過晚飯和媽媽到樓下散步,看見小區廣場上有很多小朋友溜冰溜的又快又穩,就像吒踩著風火輪來去自如,又如孫悟空駕著七彩祥雲操控自如,我盯著看了好久,羨慕極了。回到家,我跟媽媽說我也要學溜冰,媽媽很支援我。第二天放學回到家看到我房間的溜冰鞋,我高興極了。還沒來得及吃飯,就拉著媽媽到樓下陪我學溜冰,心裡想著今天一定要學會。不一會兒,我就開始懷疑自己了,感覺別的小朋友溜的挺簡單的呀,為什麼我卻總是摔跤呢?媽媽看出我的不開心和失落,走到我跟前說:“做任何事情都要一步一步來,不能急於求成。就像你小時候一樣,沒學會走又怎麼會跑呢?”

於是,每天吃完晚飯媽媽都會陪著我到廣場學溜冰,在媽媽日復一日的耐心指導下,我漸漸地掌握了技巧和方法,不再摔跤了,溜地也越來越穩了,越來越輕鬆了。經過一段時間的練習,現在的我已經能像她們一樣溜的又快又穩了!

通過自己的親身經歷,我對這個故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能急於求成,在今後,不管是生活中還是學習中,我都要腳踏實地,一步一個腳印!

這個故事讓我懂得了做事要用心專一 篇4

國小四年級作文 ,956字

每次放假,我都感覺作業像一座大山一樣壓著我,怎麼做都做不完。看著擺著面前的作業,我總是想著爸爸媽媽說的話:作業不多,先寫完了再去玩吧。可想著想著,就想到了和小朋友在一起玩耍,想到了電視裡精彩的動畫片,想到了……等回過神來,時間已過去好久,作業還一個字未動。然後我又一次看著眼前的作業,想著爸爸媽媽說的話:作業不多,先寫完了再去玩吧,想著想著,於是有分神了,於是作業還是沒做。

這次放假,我的作業狀態依然這樣,正好被奶奶看見了,於是奶奶讓我先不寫作業,要給我講個故事。這好啊,我正好不想寫作業,於是就聽奶奶講的故事《少年與蝸牛》。故事是這樣的:

有一個私塾,學生很多。有一天,先生教了學生一首詩,有五十多句,看來很不容易背過。先生對學生說:“明天背誦,如果誰背得熟有獎品。”其中有一個學生,向來大家叫他笨孩子。他自己就想,“先生今天教的詩,恐怕聰明的孩子也背不過,我哪能有希望呢?”回家以後,他垂著頭,皺著眉,無精打采。祖母看到孫子這種表現很難過,問道:“孩子,你為什麼事不高興?”這個孩子把事情原原本本地告訴了奶奶。小孩子說:“我很笨,同學們都叫我笨孩子,那些聰明的孩子都可能背不過,我就更不用說了。”這時,奶奶回頭向牆上一看,正巧有一個蝸牛正在那裡向上爬。奶奶指著蝸牛向孩子說:“你看這蝸牛的行動不是很慢嗎?但是我知道只要它專心向上爬,一定會爬到牆頂上去的。現在你來和它比賽比賽,蝸牛上一塊磚,你讀一遍詩。”笨小孩聽了奶奶的話,自己想“我不能同人比賽,難道還不能和蝸牛比賽嗎?”他拿定主意,蝸牛上一塊磚,她讀一遍詩。不到蝸牛爬到牆頂,他就把詩背過了。第二天,在課堂上,全班沒有一個人能背下這首詩來,只有這個小笨孩熟練地背下來了。

聽完故事,我感覺奶奶這個故事講的,好像就是在說我啊。我仔細一想,其實,這作業也不多啊,寫不完是因為我自己感覺多,有點不情願寫作業,然後在寫作業的時候老是分神,那當然寫不完啦。奶奶給我講這個故事,就是在告訴我專心寫作業,一個字一個字,不就成了一排麼,一排排完成了,那作業不就做完了麼。於是,我作業真的很快完成了。

晚上爸爸回家,我把這個故事講給了爸爸聽,爸爸聽後說:對啊,這個故事就是這個意思,天下無難事,只要用心專,咱們做事,一定要將浮躁的心靜下來,專心去做,那再難的事也能完成。

這個故事讓我知道做事要勇於嘗試 篇5

國小四年級作文 ,391字

我從小就愛聽媽媽給我講故事,《烏鴉喝水》、《愚公移山》、《小馬過河》等等……其中讓我印象最深的還是《小馬過河》的故事。

《小馬過河》講的是小馬去磨坊送麥子,途中遇到了一條河。牛伯伯說水淺,小松鼠說水深,小馬沒了主意,跑回家去問媽媽。媽媽說:“只聽別人說河水深淺不行,只有你自己下河試一試才知道。”小馬下河後,發現河水既不深,也不淺,順利的到達了河對岸,把麥子送到了磨坊。

這個故事讓我想起了一件事,有一次我到弟弟家做客,阿姨做了許多許多好吃的。阿姨給弟弟夾了一點菜,弟弟吃都沒有吃就說不好吃,阿姨怎麼勸弟弟他都不吃,我給弟弟講了小馬過河的故事,弟弟嘗試的吃了一小口,然後說道:“太好吃了”!

《小馬過河》的故事讓我明白了遇到事情不要只憑感覺和聽別人說,要自己去勇敢的嘗試,這樣才能體會到事情的真實情況。

當我在某個地方,做某件事時 篇6

國小三年級作文 ,453字

我愛讀書,當我在廚房吃飯時,當我在臥室睡覺前,當我在廁所上廁所時,當我在街上購物時……我無時不在看一本書,它的名字叫做《彩虹鴿》。

當我在廚房,在廚房吃飯時,我會把這本書放在桌子上,一頁一頁地看。吃米飯時,我會因為看到搞笑的部分,而把米粒笑噴出來;吃饅頭時,我會因為看到精彩的部分,而把拿饅頭的手伸進碗裡,碰到湯汁,最後直叫:“燙、燙、燙”。

當我在臥室,在臥室睡覺前,我會把這本書放在枕頭上,趴著看。撓頭時,我會因為不小心合上書而感到惋惜,又一遍一遍想剛剛看到第幾頁了;查字典時,我會因為找字兒耗費大半節時光,最後好不容易找到,家裡卻停電了。

當我在書房,在書房找到鉛筆時,我會把這本書捧在手上,邊找筆邊看。開書櫃門時,我會因為深度入迷,而把腦袋“啪!”撞在門上;出書房,我會因為看書,而忽略地上的一攤水,最後腳一滑,摔倒在地上,書也溼了。

你一定知道我在結尾寫什麼話了:當我在某個地方,幹某件事時,我都在看這本《彩虹鴿》。

入世做事出世做人 篇7

高一作文 ,709字

以入世的態度做事,以出世的態度做人

—題記

我找到了一個好地方,那是在六樓的陽臺,傍晚時分站在那兒初春的風夾雜著些許的涼意從大窗子裡吹進來,抬起頭會看見金燦燦的夕陽……

向荷花苑望去,一片波光粼粼,湖水似乎能盪滌掉一身的塵埃,風兒似乎能撫平所有的惆悵,夕陽彷彿能趕走一切陰霾,站在那兒彷彿一下變得豁達開朗,街上車水馬龍,川流不息,人生又何嘗不是一次旅程?向著生命的終點站奔去,在每個地方都不會過久地停留,總是在離開的瞬間才猛然感悟,我不是歸人,是過客,既然是過客,總會有離別,又何必計較太多?為何不以一顆寬容的心面對一切?

也許,出世是做人的最高境界。

我而,我站在那兒不單單是欣賞風景的,手裡握著沉甸甸的歷史書,我分明感受到肩上沉甸甸的擔子,班主任說你把歷史書背得像古文一樣熟就行了,然而這又談何容易?素質教育的春風似乎吹來了,可這真的是件好事嗎?作為學生,學習永遠是天職,我必須全心全意,春風吹過告訴我新的一年又開始了,奮鬥的季節又來臨了,高考越來越近了,我告訴自己選擇了這條路就義無反顧地走下去,要做就做到最好!

也許,入世是做事的最高境界。

以出世的態度做人,當第一縷陽光照到你手上,你會發現那溫暖在手心裡肆意宛轉,張揚,當鳥語花香的日子瀰漫,你會發現,世若無塵,一花一世界,一鳥一天堂;當夕陽漸漸沉入西洋,你會發現美好的一天在平靜中逝去,生活原來如此美妙。

以入世的態度做事,當豆大的汗滴順著臉頰流淌,聞到的是勞動的芬芳;當播種的麥芽茁壯成長,感到的是生命的綻放;當我們全心全意做好身邊的事,得到的是越來越近的理想……

以出世的態度做人,與世無爭,心靜無塵,以入世的態度做事,盡力盡力,全心全意。

生活中的一個鏡頭 篇8

國小六年級作文 ,1527字

【篇一:生活中的一個鏡頭】

生活雖然不引人注目,但就像一個萬花筒,五顏六色;生活雖是匆匆忙忙的,但卻酸甜苦辣,有滋有味。

時常看到爸爸彎腰,向路邊的流浪人的碗裡放上一枚硬幣,這時候,他們便微笑著說:“謝謝。”

又一次上街,枯黃的葉子如漫天飛舞的蝴蝶飛落下來,風不再那麼柔和、溫暖,吹得路上的行人左右搖晃,我的心情也似這昏暗的天空一樣。忽然,爸爸停住了,我正要大聲抗議,卻見前邊的路上有一位老婆婆,她全身抖著,像一片脆弱枯黃的落葉,雙手如枯樹般粗糙,但她的臉上依然微笑。

我厭惡地正要躲開,卻被爸爸拉住,他又摸向口袋,將壹元輕輕放入碗中,老婆婆竟站起來向我們道謝,向我們點了點頭。我被那微笑怔住了,再看碗中的那枚閃亮的壹元,它分明就是一顆愛心!

彎彎腰,放下一座通往愛心的橋樑;彎彎腰,種下一株綻放愛心的花朵;彎彎腰,留下一枚刻著愛心的硬幣。

爸爸的彎腰,已成了必須,我也學習他,幫助那些需要幫助的人,給他們帶去溫暖。當伸出援助之手,當微笑著說聲謝謝,彼此的心中已開放出快樂與感謝的七色花!

啊,生活就像一個調色盤,有快樂,有感動……

【篇二:生活中的一個鏡頭】

風拂過我的頭髮,心中總有個牽掛,走在寒冷的秋風裡,我不禁縮了縮脖子,感覺路還那麼遙遠,我像只找不到方向的海鷗,在茫茫的大海上四處飄蕩。月亮盡力掩蓋自己,但怎麼也掩蓋不住自己的孤單,我也一樣啊。

對呀,今天不是我和媽媽約好了吃飯的……我終於有了目標,任由凜冽的寒風刺入我的臉龐,我奔跑著。

“吱呀”門開了,媽還在吃飯,旁邊擺滿了大魚大肉,但飯桌上只有青菜蘿蔔。

不用想也知道,媽想等我。淚水在眼眶裡打轉,我呆了好久,半天才回過神來,早已成淚人了。

媽也愣了好一會兒,疑惑地說:“我以為你不回來了。你等著,媽燒飯去。”

“媽,我吃過了,不用去了。對不起啊,我在姑姑家吃過了,快期中考試了,把這事忘了。”我安慰媽媽。

“要不這樣,我替你洗一次腳吧。”

我打來了一盆溫水。媽媽很年輕,但脫開亮閃閃的皮鞋,我驚呆了,媽媽的腳竟然這麼粗糙。我細細地搓著,把每一個地方都按摩了一下。那老繭扎得我手疼。媽媽怕癢,我一撓到她的腳心,她立刻就哈哈大笑,就像天使帶給人間的祝福,是多麼美妙啊!

風靜了,似乎在傾聽我和媽媽的對笑;月不再孤單了,被我和媽媽的笑聲渲染了,一切都是那樣美好。也許,我為媽媽洗一次腳,就是我和媽媽之間感情的聯結!

【篇三:生活中的一個鏡頭作文】

秋天的夜晚,涼風習習。秋風讓星星冷得閉上了眼睛,月亮也凍得失去了恬靜的笑臉。

由於工作,爸爸媽媽回來得比較晚,等到他們吃完熱騰騰的飯時已經十點鐘了。

我剛要回房間,忽然發現在椅子上有一個又大又紅的蘋果。我想:“爸媽上班不容易,把蘋果拿給他們吃吧!”我拿起蘋果,在水池裡洗了洗,把它一分為二,一半給爸爸一半給媽媽。

我先給爸爸:“爸爸辛苦了,給!”

爸爸笑著說:“乖兒子,知道孝敬老爸了!不過還是給你媽吃吧,她比我辛苦多了!”

“媽有啊!這不是還有半個嗎!”我急忙回答道。

“不用,還是把一個給你媽吃吧!

我知道爸爸說出的話是不會收回的,我沒有說什麼,跑去把蘋果給媽媽了。

“媽媽,這有一個蘋果,給你。”

“那你爸呢?他也不容易,那幫個給他吧!”

“可是爸爸說過不吃啊!”我接著說“本來半個是給爸爸的,可爸爸不要,我就把它給你了。”

媽媽臉上露出了滿意的笑容,說:“兒子真是長大了。有你這份孝心就夠了,還是你吃吧。”

“可是,蘋果是給你們吃的,我怎麼能吃呢?“

“不要緊的,只要知道你有孝心就好了。”

就這樣,這個蘋果依然在我的手中。我大口大口地吃起它。我覺得這個蘋果比我吃過的任何一個蘋果都甜。此時,我吃得不僅僅是一個蘋果,而是一份濃濃的親情。

擁有一顆平常心——讀《做人做事好心態》有感 篇9

讀後感 ,520字

環境不能改變,但可以改變自己,性格不能改變,但心態可以調整。心態是人生成敗的關鍵。

擁有良好的心態,就要擁有一顆平常心。擁有一顆平常心,從而擁有了一份勇氣,一份灑脫,一份自信。

人生本來就是很平常,平常的我們,平常的生活,平常的人,才是正常的人,在這個私慾膨脹的社會,權利,地位,財富已成為人們不惜一切的追求。

何時,我們忘記這世間還有一種生活叫平凡。“不以物喜,不以己悲”的豁達,“看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒”的那份閒適,早已成為歷史。不是每個人都擁有愛因斯坦的頭腦,不是每個人都擁有比爾蓋茨的財富,做不了太陽就做月亮,做不了月亮就做一顆星星,做不了星星就做一顆螢火蟲,不管我們的未來是什麼,都盡力使自己發光發亮。

擁有一顆平常心,我們就不會迷戀權勢,不會陷入腐化貪婪的泥淖,我們可以擁有美好的心態去做我們想做的事,不會再為了權勢,財富傷害你的朋友,丟棄你的父母,背離你的親人。

擁有一顆平常心,學會滿足,學會放棄,麥子放棄了陽光,得到了喜雨的滋潤。正如現在的我們,要想考上理想的大學,就要放棄一些與學習無關的追求。

《做人做事好心態》這本書,讓我找到新的目標,勇氣和信心,普通的例子,簡單的道理,一顆平常心,闡釋了我對人生新的認識。

那個人那些事 篇10

國三作文 ,786字

記憶始終停留在三年前那個炎熱的夏天。

清楚記得,那時候小區附近修建了一座豪華遊樂場,旋轉海豚、過山車、海盜船、碰碰車……當然還有我最愛的旋轉木馬,可謂是應有盡有。可爸爸一直牴觸讓我玩這些,在他心中所謂的“幼稚”遊戲,我也只能日夜期盼爸爸的觀念迅速轉變。

終於,那次考試成功後,爸爸破天荒地答應了我的要求,陪我去坐我夢寐以求的旋轉木馬,那一刻我真的是欣喜若狂。

可是在我手舞足蹈地來到遊樂場的時候,卻聽說因為停電的原因,旋轉木馬不能啟動了。失望!失望!失望!我真的是心灰意冷,不理睬爸爸的好言勸阻,流著淚轉身跑掉了。

不過,最終爸爸還是在深深的草叢中找到了仍在哭泣的我,讓我意外的是,他並沒有像以往那樣嚴厲地批評我,只是笑著幫我擦乾淚水,溫和地說道“傻丫頭,有什麼好哭的?來。”然後爸爸用厚實的望膀揹著我重新回到了遊樂場。

我們在失去活力的旋轉木馬前停下,他把掛著淚水滿臉驚愕的我抱上一匹純白色的小馬駒。然後在我不知所措的目光中爸爸開始用力推著旁邊的欄杆,那時候我坐在木馬上真的是傻眼了,從來沒想過爸爸會這樣的。

“你瘋了嗎?你不可能推動的,這可是……”

正在數落爸爸瘋狂舉動的一位叔叔舌頭突然絆住了,再也說不出任何話來,因為他看見我坐著白色的木馬真的竟然開始一上一下地旋轉起來。

於是,在爸爸那無比吃力的推動下,整排的木馬都可以一點點地旋轉。

一點點地接近天堂。

當我坐在旋轉木馬上髮絲飛揚的那一刻起,便真切地感到自己那一刻就是世界的公主。雖然我沒有水晶玻璃鞋,也沒有華麗的小禮服。

可就是我歡呼雀躍的時候,木馬的旋轉卻突然戛然而止。原來爸爸再也沒有推動的力氣了,他的額角掛滿一排排豆大的汗珠,像是一層氤氳多年的霧氣。可我卻不停地埋怨著爸爸的沒用。

現在想起來,自己那時真是太不懂事了。

雖然以後的日子裡我又坐過了無數次的旋轉木馬,不知為何,卻再也沒有了那一次的興高采烈。

做事講方法 篇11

議論文 ,747字

人生在世,肯定會遇到許多大大小小的麻煩事。那麼,你是任憑心中所想不考慮事後後果魯莽辦事?還是冷靜下來想出一個好的解決辦法呢?

其實,做事應該講方法,不能魯莽。

理想做事會讓大事化小,小事化了。戰國時期,戰將廉頗總是不服文將藺相如,覺得他是一介文弱書生不應和自己平起平坐。於是,總想找個機會挑起事端。恰巧,那天他們兩個的馬車在街上相遇,廉頗就想,機會來了。於是廉頗故意不讓,看藺相如怎麼辦。誰知藺相如與廉頗打個招呼後就讓道離開,這讓兩破大跌眼鏡。最終,廉頗到藺相如府上請罪,兩人關係漸好,最後成生死之交。試想,如果當時藺相如堅決不退讓,那他們肯定胡大動干戈,視對方如水火,他們的國家也會因為這兩位大將的的事而難以安定。由此可見,理性做事會避免大動干戈,也許還會出現自己意想不到的事情。

魯莽做事會使事情擴大到一發不可收拾的地步。大家肯定聽說過烽火戲諸侯的故事吧!當時周王為博妃子一笑,不靠慮事情的後果,就點燃了烽火。當時各地的諸侯都帶領軍隊心急火燎的趕來,卻未見到所謂的敵軍壓境,而是周王與妃子的嬉笑。這使諸侯們非常生氣,感覺被別人當猴子戲弄了一番。不久後,敵軍壓境,可當周王點燃了烽火之後,卻沒有一個人趕來,最終周朝滅亡。所以,不要等到事情到了一發不可收拾的地步而追悔莫及。

做事講究方法,不魯莽,不衝動,結果會很美好。也許你曾遭遇過這樣一種處境:你努力了那麼久,堅持了那麼久的事情,結果卻以失敗而告終。那麼,問題來了,你是為此以後自暴自棄呢?還是總結經驗,愈挫愈勇呢?不可否認的是,自暴自棄,你永遠不會成功。若你站起來的話,總有一天會成功。

不同的事情有不同的解決方法,不同的解決方法會有不同的結果。我們肯定希望有一個美好的結局,那麼,我們就要用腦子想想,用恰當的方式解決問題,切記衝動魯莽。

思維何妨轉個彎 篇12

國二作文 ,935字

人生在世,不如意事常八九。面對困境、艱難,普通人想到退縮、抱怨或是乾脆放棄,而那些真正偉大的人們,會停下腳步,轉變思維,最終獲得成功。可見,在關鍵時刻,轉變思維是最後取勝的決定性因素。

轉變思維,可以改寫歷史。

想必大家都瞭解美國前總統羅斯福,他的新政,使美國逐漸走出經濟危機的陰影,為日後的崛起創造了條件。可當羅斯福還是孩子時,被查出患有小兒麻痺症,他整日向上帝哭訴命運的不公,為何自己如此不幸。他的母親雖然也同情兒子,但有一天她對兒子說:“兒子,不要再為身體的殘疾而悲傷。上帝在關閉一扇門後,又為你打開了一扇窗,你自己的人生只有自己去創造。”羅斯福聽後中,漸漸領悟了母親的話。的確,殘疾不算什麼,我還有敏捷的大腦,直面不幸不如發奮圖強。他雖歷經坎坷,卻最終成長為一位舉世聞名的總統。

思維何妨轉個彎?你一樣可以改寫歷史。

轉變思維,可以引領時代。

一九九七年,矽谷的一家公司因產品缺乏競爭力,業績不斷下滑,接連換了幾位總裁也無濟於事。董事會無奈只好請來了原先被驅趕出門的一位創始人。他面對公司所處的困境,大刀闊斧地精簡機構,下令只為消費者打造四類產品。面對困不其然,幾年後該公司成為全球市值最大的公司—蘋果,而那個創始人正是喬布斯。喬布斯在困境面前轉變思維,堅持自己的判斷,使公司重獲新生,同時引領了一個時代。思維何妨轉個彎?你同樣可以引領時代。

轉變思維,可以書寫人生。

“當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,當別人還在嘆息命運的悲哀,我卻用雙腳固執地在琴鍵上寫下:相信自己!”無臂鋼琴師劉偉帶給我們多少感動,苦難經歷帶給他的不是悲傷與哭泣,而是樂觀與堅強。在無臂的現實面前,他轉變思維,堅信雙腳同樣可以書寫美麗的人生。終於,他成功了,他讓世界看到了中國男孩的奇蹟。在他傳奇人生的背後,分明是一個不屈的靈魂對人生的執著吶喊。

思維何妨轉個彎?你一樣可以書寫人生。

個人如此,國家亦是這樣。鄰國日本經歷明治維新從一個島國變成一個資本主義經濟強國;三十多年前,面對深刻變化的國際形勢,我市領導人提出“要改革開放,建設中國特色社會主義”,三十多年後,中國經濟突飛猛進,持續增長,正朝著實現中國華民族偉大復興的“中國夢”而不懈努力。

思維何妨轉個彎?羸來人生豔陽天。

那個人那些事 篇13

國二作文 ,515字

那個人,那些事,那一段段清晰可觸的記憶,伴隨著我一天天長大。

童年時期,我常常黏著母親,對於父親,總覺得他是我生活中最熟悉的陌生人,因為和他在一起的時間少得可憐。可是,當我推開記憶的大門時,父親的身影總是第一個躍出。

父親,是一位電力工作者,一旦遇上停電,父親的電話便會響個不停。我很討厭父親的電話,因為它一次又一次地在我們吃飯、閒聊或散步時響起。可父親總是一臉微笑地接電話,耐心地解釋停電的原因,從未有過一絲的不耐煩。他說:“我是做這行的,得對自己的工作負責,敷衍不得。”

對我的學習,父親常說:“有問題就來找我!”小學時,遇上不會做的題目,我喜歡抱著書本去問父親。父親總會詳細地給我講解。那時,我最崇拜的人就是父親,總以為這世上沒有父親不會做的題。

而後上了中學,回家少了,問的機會也少了。但他沒事兒就會翻翻我的書和作業,發現錯誤,並不打罵我,而是風輕雲淡地說:“多一點耐心就好了。做題如做人,來不得半點馬虎。”

與父親閒聊時,他最愛說:“生活,淡一點好。”兒時的我不懂,父親也不多作解釋;直到現在我也未能領悟,每每問及,父親只是淺笑不語。或許能到某一天我真的長大,會明白吧!

就是這樣一個人,這樣一些事,伴隨著我一天天長大。

做事要持之以恆 篇14

國一作文 ,677字

有人問著名的組織學家聶弗梅瓦基為什麼一生都花在研究蠕蟲的構造上。聶氏說:“你可知道,蠕蟲這麼長,而人生卻這麼短。”他這一席話,說出了一個深刻的道理:一個人的生命是有限的,而科學研究是無止境的。所以說要取得任何一項事業的成功,就必須持之以恆,付出畢生心血。恆心就是力量!

在人類歷史的長河中,有多少文化科學名著不都是這樣產生的嗎?宋代司馬光編寫的《資治通鑑》,歷時19年才截稿,但他已是老眼昏花,不久就去世了;明代李時珍撰寫《本草綱目》,跑遍了名川大山,收集了多少資料,用了整整27年光陰;談遷作《國榷》花了20多年才完成,不料書稿被竊,多少心血付之東流。可是他毫不洩氣,下決心重寫,又用8年終於完成了;居里夫人提煉鐳元素,第一次獲得諾貝爾獎後,並沒有沾沾自喜、停步不前,而是把價值幾十萬美元的鐳獻給醫院。她又繼續研究放射現象,終於成為迄今為止惟一兩次獲得諾貝爾獎的女性。這一切的一切不正說明只有持之以恆,嘔心瀝血,竭盡畢生,才能達到成功的巔峰嗎?

小學時,我語文成績不是多麼理想,於是,我下定決心學好語文。我要求自己每天都要“自找苦吃”,多讀書多背書,要博覽群書,早讀夜誦,即使因此而“口舌生瘡”也要堅持不懈,以求最好。另外就是要善於思考,積累生活素材,識別書中真偽,消化語文知識,用認真的態度對待作文和練習。久而久之,我的語文水平提高了。這說明,要有恆心才能取得成功。

古人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”一個人只要有恆心,邁著堅定的步伐,義無反顧地向前走,最終會沐浴到勝利的光輝。生活告訴我:做事要有恆心,持之以恆才能摘取成功的果實。

最難忘的是那個跟頭 篇15

國一作文 ,916字

我最難忘的,還是那次誇口的事,現在想起來仍羞愧萬分。

“叮鈴鈴……”考試結束鈴聲響了,我伸了個懶腰,得意地說:“誒呀呀,真是累死我了,期中考試終於結束了。這次我一定能取得一個好成績!”

一回到班裡,我就把平時跟我成績不相上下的幾個好友叫到一起說:“信不信我這次考得比你們都好?”其中有幾個沒有信心的同學點頭同意,有幾個不服氣地說:“成績還沒有出來,你哪裡來的這麼大的自信?”我說:“不服氣?那就走著瞧!”“走著瞧!”

按照慣例,這天晚上老師會準時把成績發到班級微信群裡。一吃過晚飯,我就拿著手機坐在沙發上焦急又緊張的等待。弟弟說,我的兩雙眼睛瞪得像銅鈴那般大,好像要從眼眶裡蹦出來了。我的雙手和雙腳控制不住地顫抖著,心裡像揣了一隻兔子亂竄,四周很安靜,時間好像靜止了一樣,只能聽見我急促地呼吸聲和時鐘滴滴答答的聲音。

“叮咚”一聲響,我急忙開啟手機,手忙腳亂的,好像在搶萬元紅包。一張記錄成績的照片發出來了,我急忙點開看,啊,慘了,我才排名全班第五!上午約定的幾個同學里居然有三個都排在我前面!說出去的話潑出去的水,我這臉還往哪擱呀?我急得在客廳裡徘徊,還不停地念叨著“怎麼辦……怎麼辦……”此刻的我算是真正明白了“黔驢技窮”這個詞的意思了。本想得到媽媽的指點,媽媽卻冷冷地說:“誰讓你那麼誇口,自己的事自己辦吧!”我失魂落魄地走進自己的房間。

第二天早上,我頭腦暈暈,腳步沉沉,機械地挪著步子向學校走去。我走得很慢很慢,一步就是一個後悔的腳印,想著晚到一步就會少受到一份嘲笑,我的腳步就更抬不起來了。

終於捱到了教室門口,我已經做好了被嘲笑的心理準備。我低著頭走向座位,邊走邊想,任憑他們如何嘲笑,我都一言不發。可是意外的是,教室裡靜悄悄地,我並沒有聽見嘲笑的聲音,昨天跟我約定的同學並沒有嘲笑我!我微微抬起頭四周一看,他們都為我豎起了大拇指!此時此刻,我的心情立刻輕鬆起來,感到陽光明媚燦爛。可是還是結結巴巴的說:“你……你們……都知道我考了多少分了吧?”一個同學安慰我說:“你已經很棒了,下次細心一定會考好的。”我心輕鬆起來的同時,羞愧也襲上我的心頭,教會我知道什麼叫虛心。

對我來說,我這輩子都不會忘記的,就是這件誇口事件。

那一個鏡頭溢滿愧疚 篇16

國一作文 ,729字

有人說,人生就像一場戲,每一個鏡頭都有特殊的意義:愧疚、溫馨、春光、和諧……有一個溢滿愧疚的鏡頭,讓我銘記於心。

“姐姐,今天晚上我要和你一起睡覺。”妹妹的話在我耳邊響起。不是吧,我在家裡最煩妹妹了,要和我一起睡,別想!“不行,你要在家裡就把我煩死了,你去奶奶家睡吧。”“姐姐,我不煩你,我很老實的,好姐姐,你就讓我在家睡吧。”“我說不行就不行,別煩我了,我要寫作業”“那好吧”,妹妹悶悶不樂的走出我的房間。

不知道過了多長時間,作業終於寫完了,已經快到晚上了,趕快去做飯。我走出房間,發現妹妹在客廳的桌子上認真地玩弄什麼,我沒有在意,做好飯就去收拾自己的東西了。

吃完晚飯後,妹妹神神祕祕地把我叫出房間,拉著我來到客廳,雙手遞給我一幅畫,問我:“姐姐,好不好看?”我坐在沙發上看著,上面畫著一個三層的生日蛋糕,還插著幾隻蠟燭,紅紅的火苗好像散發著光亮,照得我心裡也紅通通的。我問:“誰過生日呀,為什麼畫生日蛋糕?”“過幾天姐姐生日,可是你又不在家,我就畫生日蛋糕送給姐姐,提前祝姐姐生日快樂。”妹妹一邊說,一邊扮著鬼臉。我頓時覺得心裡很不是滋味。妹妹真是人小鬼大,我都忘記自己的生日了,她竟然還記得。我想起白天對妹妹說的那些話,覺得十分愧疚。想想每次我回家妹妹總想和我多待會,而我找各種理由不願搭理她。而妹妹雖然年紀小,但從不和我吵鬧,也從不計較,照樣每次我回來時給我留這個好吃的,那個好玩的。中秋過後的一天,她還留了個自己捨不得吃的,卻已經發黴的月餅給我。我真不配當姐姐,我覺得非常對不起她,決定以後要多陪陪她。

晚上,我和妹妹一起睡覺,雖然她還是搶了電腦,但我沒有怪她,我謝謝她給了我這樣大的驚喜。

那個鏡頭,溢滿愧疚。我會好好珍惜和妹妹在一起的時光。

有一個鏡頭溢滿親情 篇17

國一作文 ,461字

生活中往往會有許許多多的鏡頭,有的鏡頭會轉瞬即逝,而有的鏡頭會過目不忘……

一次,父親一個動作使我溢滿了感動:那是在一個陽光明媚的午後,我坐在沙發上看書,而父親在讀報,不知怎的,報紙中升起了嫋嫋“炊煙”,我還在納悶,卻已經聽到弟弟的咳嗽聲,雖然很細微,但我還是聽到了,緊接著我也咳嗽起來,我忽然明白了:爸爸在吸菸。爸爸聽到咳嗽聲後也忽然明白了,原來是因為煙味兒咳嗽的。於是爸爸趕緊掐滅了那根菸。“炊煙”不見了,而我的眼裡卻不知怎的---噙滿了淚花。

後來我才知道,原來我是被爸爸的那一瞬間的動作感動了,從此以後,爸爸吸菸的次數減少了,我和媽媽十分高興,而我也感受到了那其中飽含的濃濃的親情。

生活中的鏡頭真的會給我們帶來太多的意外和驚喜;生活中的鏡頭真的會使我們體會到太多太多;生活中的鏡頭真的會使我們到感受太多太多……

正如這一鏡頭,我體會到了濃濃的父愛與親情,我體會到了愛其實並不需要十分華麗的語言來表達,其實父母的每一個動作都會使我們感受到愛,只是我們沒有細細的體會罷了。

我不會忘記這一充滿親情的鏡頭,永遠不會……

有一個鏡頭溢滿艱辛 篇18

國一作文 ,686字

“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”門鈴聲不停地響著。

本來還在熟睡的我,被那刺耳的鈴聲吵醒了。我迷迷糊糊地去開門了。

一開門,我的睡意隨之大減!

幾滴飽滿的汗珠,一滴一滴地從爸爸的額頭兩側往下落著,兩鬢的頭髮全被汗水浸溼了。爸爸的嘴裡輕喘著氣,看著很累的樣子。他的手裡提著兩個精緻的袋子,肩上卻揹著那快褪色的舊包。他沒有責怪我開門慢,而是一邊放包一邊對我說:“我剛從山西回來,路上車還挺多,我中午飯還沒來得及吃呢。”

有可能是還有些困,也可能是因為看到爸爸疲憊的樣子有些驚訝,所以當我還感覺爸爸的話還在我耳邊迴盪時,他已經去洗澡了。

我慢悠悠地走到窗戶前,看著外面:一輪酷日爆烤著大地;一隻大肥狗吐著舌頭貪婪地呼吸著;兩個打著太陽傘並走得很急的婦女。的確,現在誰也不願出去,因為七月份一點鐘的太陽是最可怕的。我呆在空調屋裡很舒服很舒服,舒服到完全忘記了烈日的炎熱。

在我正享受著雪糕的美味的時候,爸爸洗完澡出來了,看了看我,又看到桌上放的半杯涼白開,拿起來,一飲而盡了。之後,爸爸到廚房馬馬虎虎吃了點兒東西,就從廚房出來走到他的房間倒頭而睡了。看到爸爸滿身的疲倦的樣子,真有些心酸,爸爸在外面奔波了四五天,就算滿身疲憊也不會吱聲,只是給家庭和家人更多的滿足。

現在回想,最深刻的仍是開啟門的一霎間。爸爸那滿頭的大汗,汗水裡有多少不易和艱辛?而我的生活有多少快樂和幸福?我是快樂的,我是幸福的,那全是爸爸的付出回報的!爸爸付出後,得到的回報永遠都是給了家人,受益者永遠都不是他,永遠不是……

在那大汗淋漓中,一滴汗水即將落地,我在那滴汗水的閃光中感受到了—艱辛。

那些只是石頭做的階梯而已 篇19

國三作文 ,503字

體育課上,望著長長的階梯,大家都驚叫起來:“蛙跳?這怎麼跳!老師誒,今天的太陽很大啊!”老師瞥了我們一眼,大吼道:“很簡單的,就跟跳遠一樣,你看我。”老師邊跳邊說,“快試一下,要開始了!”

我望著又陡又長的階梯,耀目的太陽就那麼直接地炙烤著我們和大地,白色的大理石板發出明晃晃的光直入眼底。我嘗試著跳了跳,只跳了兩級階梯,可老師要求的是三級階梯。我閉了閉雙眼,不去想階梯的模樣,雙腿用力一蹬,我穩穩的站在第三級階梯上。

我又照同樣的方法試了兩次,儘管腿痠得緊,但是都成功了。這似乎並沒有那麼難,我之前在害怕什麼呢?

原來,難倒我的並不是那幾級矮矮的階梯,而是自己內心的恐懼。我們總是對於未嘗試過或未遇見過的事物感到恐懼或排斥,就算那些東西再微不足道,似乎還是多多少少能震懾到我們的心,控制我的行為。但總有一些人,他們勇於面對未發現的事物,如居里夫人、愛因斯坦等等,他們不懼於任何一種放射性元素或是其他什麼的,他們面對級數多有階梯高的科學臺階同樣能面不改色地跳上去,那麼只是幾級石制的階梯,又何足為懼。

生活中,未知的事物總是太多,在我們想放棄或害怕的時候,不妨把它們都看做石頭做的階梯,輕鬆的跳過任何障礙。

紮實做事走向成功 篇20

高二作文 ,921字

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;有心人;天不負,臥薪嚐膽,三千越甲課吞吳。

—題記

夕陽下了,我在半坡等你;月亮彎了,我在十五等你;細雨來了,我再傘下等你;流水凍了,我在河畔等你;生命累了,我在天堂等你。驀然回首,走過的坎坷碾轉,廝守我的不只有愛情,還有踏實與志向。

曾記否?吳王闔閭敗楚國,成為南方霸主。吳國跟附近的越國素來不和。公元前496年,越國國王勾踐即位,吳王趁此出兵越國,在?d李發生了一場大戰,吳王戰敗,夫差即位。勾踐不忍各種恥辱,立志報仇雪恨唯恐消磨了自己的志氣,吃飯時嘗一嘗苦膽,範反問自己是否忘了會稽的恥辱。何嘗不感嘆,何嘗不佩服呢?

我是一名即將邁入高考場上的高三學生,從高三的第一天開始,便每天過得忙忙碌碌的生活。為了睡眠,我開始在沒有燈紅酒綠的生活中反省,沒有咖啡和奶茶的陪伴,有的只是一摞摞厚厚的書本。可是,我不知道是什麼樣的衝動,讓我對“放棄”這個簡單的字眼依依不捨,甚至眷戀。直到有一天,我在課桌上貼上了這樣一句話:“你,憑什麼用一句話就否決掉我對你的信仰。”

我不服輸,或許是不甘心。於是,我指定了自己的計劃,掂量著每天該做的事,該向老師請教的問題,他們耐心的講解讓我有一種莫名其妙的動力,讓我想了解得更多。我不相信,大千世界,沒有我的一席之地。有時,或許是倦了,翻開了塵封的扉頁,臨摹一張致密的草稿,心中多了份安穩,自己書寫過的漢字數字,跳躍在紙上,親密無間。指間劃過的書香氣,縈繞纏綿,沁人心脾。我一步步地牢記課本知識,背誦課題因為:“紮實做事”這4個字已給予了我太多寶貴的財富。

曾有許多人問我,高三累嗎?我的答案是“即使帶著傷痕飛完這段可遇而不可求的歲月,豈不是一件光榮的使命。”在這汗水與磨練共有的日子裡,我的血灼熱地流淌著,我不會忘記“紮實做事”這4個字,它早已深入我的每一個細胞,毛孔。

我也有心痠痛楚,不說罷了;我也有千迴百轉,不說罷了;我也有執念不放,不說罷了,不是不懂,不是我沒看見,知識不說罷了。因為有志者,事竟成,破釜沉舟,披荊斬棘。漫漫高中生涯,我謹記著“紮實做事”的重要性。正在這字裡行間,緩緩的書寫著生活給我的啟迪,因為紮實做事的人,定會更懂如何邁向成功!