跑一千米相關作文20篇

跑一千米 篇1

國二作文 ,1020字

“誰報一千米?”小學的班主任在班裡無數次地喊著,但是沒有一個人應答。“一千米是十圈,我五圈就要吐血了,十圈不可能。”當時,我想。

升入初中後,每天樑老師強迫我們跑步,每天一千二百米。一開始,每次跑完,腿就開始疼,也想過要偷懶來的。但是,有一次我生病了,請完假後,又被強拉出去了,四圈之後,其實和平常的反應一樣,和我預料的一點都不一樣。之後的晨跑,雖然絕大一部分還是被動的,但是卻再也沒想過要去偷懶。第一次測一千米的時候,我是跑了五分左右。

有一次和同學集合,由於不可違因素的影響,我快要遲到了。從三中我跑到了五中,那段我本認為非常遙遠的路,卻也只用了四分鐘。其實,體育是很好的,它是可以應急的。自此,我再也不認為樑老師那是強迫了。

七上期末考試結束,樑老師給我們測了次一千米,比起第一次我快了大約十秒左右。

漸漸的從被動成了主動,從不習慣變成了習慣。

那一天,我從桃李園走出來,剛好遇見了放下了書包的越越,他問:“跑步不?”我本是不想跑的,但是他追著我問了半天,也就答應了。從那一天起,我對體育的心真正的發生了質變,也就是從這一天起,又一種不習慣變成了習慣。

從那一天起,只要是有陪我跑的,不管是誰,我就會去跑,直到現在。

現在,曾經那跑步大隊也就只剩下兩個人了,我和王同學。“今天,跑步不?”我問她。“我好累啊……跑吧。”就這樣,幾乎每天放學迎著太陽的金輝都可以看到操場上那兩個奔跑的身影。

兩天前,我們男生在百米賽道起點的地方準備著,我們要從這裡跑到百米賽道的終點,之後在記三圈,為一千米。只聽得一聲令下,男生們跑了出去。我呢,用的速度是平常快的。一開始還好,可以保持,也可以加速。但是在第二圈的時候,感覺腿已經沒有知覺了,只是憑藉著意念在堅持,極勉強地維持著速度。第三圈時,感覺我已經不行了,馬上要倒下了。我想象著每天放學時的景象,一幅幅迎著太陽,在日光之下努力奔跑的人們。我要堅持下去,挺住!

“徐昊澤加油!”江同學,薛同學還有很多人向我呼喊“加油!”這時,我知道了,我該衝刺了。燃起身體最後的能量,盡力地向著終點跑去,衝向終點!衝向遠方!一個個飛奔的身影,一次次在朝陽,夕陽下為了一千米的衝刺,彷彿只為今朝。四分三十五秒衝破終點。

堅持跑一千米 篇2

國二作文 ,585字

測1000米,在我們眼中與闖鬼門關無異,今天在同學們百般哀求向老師推遲測試未果後,便如上刑場般上跑道。

在老師一聲令下,同學們一同起跑,但唯有我反射長了0。5秒,落在了隊伍之後。出師不利,怎生是好?我不得不以半衝刺速度趕超大部分同學。這下隊形很明顯了:張趙二人義不容辭地領跑。宋嘉昱,畢嘉福,趙晨旭及本人組成的方隊尾隨。

一圈結束,我覺得身體狀況還ok——至少沒有哮喘,但卻沒想到會有人將我們這方隊反超,更想不到超越我們的人是李震宇!當時我還並不慌,因為已料定他反超時耗不少體力,並不難追上,但最後還是出乎我們的意料……

兩圈結束,給我不適的還是不爭氣的肺,但這下不是哮喘,而是伴隨著血的味道的劇痛。再加上段炫宇和徐顯騰也追上來了,本人已有些不鎮定。

離終點只剩200米,頭腦昏沉,料見落後了不少,便做了個不明智的決定——衝刺。但體力已不允許爆發,只能盡力前傾身體,借用勢能加速,這樣的確超出了所在方隊,卻只衝50米就打了趔趄,不敢再加速,很快被趕上。

最後50米,只能眼看他人衝刺。渾身無力,臨到終點10米,只聽前面的同學喊3分50秒,我只能絕望地用2秒鐘撲過終點,之後倒在草坪上同時經歷著肺與關節的疼痛,疼痛過後終於睜眼了,意識到自已還在這個美麗的世界上……

跑一千米記 篇3

國小五年級作文 ,1091字

今天下午臨近體育課的時候,當我們班的人還嘻嘻哈哈沒心沒肺地在談天說地,渾然不知體育姜老師已經站在體育教師室惡狠狠地瞪著我們的時候,命運之輪就已經為我們定好了半小時後發生的“殘忍事件”。

剛剛跳完500個跳繩,準備偷一會兒懶的我,突然被姜老師那驚天動地的“超級版河東獅吼”嚇了一跳。聽完以後,頓時感覺全身無力,要成軟骨魚了,原來,姜老師讓我們繞操場跑五分鐘,少於五圈(相當於一千米)的,重跑!對於五年級的我來說,這是頭一次連續跑一千米。

本來我們班的人都以為姜老師開玩笑,剛剛跳完500個跳繩,又讓我們跑一千米,怎麼可能!但是千算萬算沒想到,姜老師說到做到,立刻讓還是四列縱隊的我們跑了起來,最後一個人慘叫:“我是最後一個人,太不幹了!”我們把乞求的目光投遞給姜老師,但是沒用,姜老師皺了皺眉頭,說:“跑啊!”

沒辦法,有人帶頭跑了起來,其他人也跟著你追我趕,我更是不假思索地與後面的人拉開距離。一圈,兩圈,我像一隻兔子,正在逃離起火的森林。四百米跑完以後,我的腳步漸漸慢了下來。操場上盡是我們班同學的身影,已經分不清誰是誰,跑了多少圈,已經不知道自己超越了多少人了。看見在假裝繫鞋帶,對姜老師的話不屑一顧的同學時,我突然產生一個念頭,反正自己穿的是鞋帶易散的布鞋,就說自己鞋帶多次散了,不就行了!正當我想要停下來的時候,忽的一個身影從我身邊竄了過去,是比我跑步慢多了的大個子韋伊!我忍住心中的不滿,我氣喘吁吁地繼續跑了下去,卻提不起沉重的腳,我又休息了一會兒,等力氣攢足了以後再衝刺,儘量努力超過她,一步,兩步,三步,我與她的距離漸漸縮短,呼哧,呼哧,我聽見了她的喘氣聲!再加把勁,我超過了她!但是,我又想到超過比自己慢的人,可不刺激,我還要超過那個只比我快一點的程雨婷!但是與此同時,我還不能讓韋伊超過我,我使用九牛二虎之力,拉近了我倆的距離。我默唸:“超過她們!超過她們!”剩下的幾圈,我都在不停的超越,追趕,超越,追趕……

“10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!時間到!”姜老師那鏗鏘有力的話語,點燃了差點灰心喪氣沒能在五分鐘內跑完五圈的我的決心,使還有50米就跑完全程的我恢復了原來的速度,撇下了程雨婷,撒開長腿,超過了韋伊,韋伊見了,似乎也加快了速度,不過終究還是沒超過我,雖然我超時了幾秒,但是畢竟我跑完了!人生的第一次!

回到教室的大汗淋漓的我,脫掉衣服,提筆寫下了這篇《跑一千米記》。

測試一千米 篇4

國二作文 ,898字

今的體育課上要進行男子1000米與女子800米的達標測試,我心裡是十分慌的,回想起去年達標測試時的痛苦,胃裡的翻江倒海,肺部的“紅色預警”,大腿的筋疲力盡,想到這些我對1000米更有了一種畏懼之感。

還是那一條跑道還是那一群人。我站在起跑線前,秋風拂過我的臉頰,脫掉外褂的我感到了一絲絲寒冷。在等待發令槍響起的準備時間,我回想起了爸爸小時候參加市運動會時的長跑技巧,他總是和我提起這個……

“砰”槍聲響起,各位同學都像離弦之箭一般衝了出去,而我沒有,第一圈征程我在第二方隊裡跟著跑沒有發力,轉眼間,我看到站在起跑線處的老師,只見她手高舉著,擺出了“耶”的動作,“?”哦,那是第二圈的意思,這一個手勢給了我前進的動力。身上的氣力還很充足,我開始提速超過許多人,那加速超過對手的感覺是極少有的,我也終於體會到爸爸常給我念叨的“田徑優越感”,我的腿上像是蹬了風火輪,眨眼的工夫我跑到了第三名,在此看來,爸爸的招術是十分有效的,這一次測試沒有上一次累,沒有那漲紅的臉,沒有那顯露的青筋。

最後一百米是最艱難的,這時肌肉運動已達到極限,但還要盡力衝刺,在我近乎無力的時候,我後面的兩個同學就要衝上來了,我開始拼命加勁發出了“呼,呼……”的聲音,那聲音極粗無比,為了好聽,暫且管它叫“惡狼咆哮”吧……

我衝過終點線,老師喊道“三分四十五”“四十五”啊,和我去年的成績一樣。我筋疲力盡地躺在地上,回想著。“三分!”我騰的一下站起來,滿目猙獰立刻散去,找老師確認成績。比去年快了整整一分鐘,上次第九變成了如今的第四,這應該感謝樑老師對我們在體育這方面的嚴格要求,也和我不懈的堅持分不開。

在那一天頒發的“晨跑從未缺席獎”不只是一個獎品,也是對我努力的最好見證!

千古助跑,一朝飛翔 篇5

高二作文 ,757字

夜空有了群星的閃耀才變得璀璨,人類有了篤定的理想才會走向成功。

理想是反映美德心靈的眼睛,理想是尋覓目標的思維,理想是主宰世界的靈魂。人若沒有理想,生活便索然無味。只有堅定理想的恢弘,成功總會有一天與我們相逢的,理想註定是一份心酸的執著。千古助跑,一朝飛翔,只為放飛理想。

若沒有理想的催促,怎會有古今中外的英雄事蹟流傳至今呢?

司馬遷遵從父親的遺願,立志完成一部能夠“藏之名山,傳之後人”的史書,即使遭遇“宮刑”,也忍辱負重,歷經十八年,終於完成《史記》。司馬遷在荊棘面前,能夠守住理想,不斷地奔跑收集資料。這種千古助跑,只為一朝飛翔的精神確實令人敬佩。人生的道路是泥濘坎坷的,但是既然要追求,就要風雨兼程。茫茫人生,只要不放棄,理想最終會變成現實的。

郭敬明是中國青年作家,中國大陸“80後”作家群之一,他連高中都沒有讀完,就向他的理想之路奮進。他用他的筆桿,傾注於青春的評價,用犀利刀鋒去割碎十八歲少年的無心向學,用意氣風發去詮釋青春的美好。他喜歡文字,喜歡寫作。面對著這個理想,他執著頑強。不管父母的阻攔,不理老師的勸說,一路奔跑,寫下了《小時代》、《悲傷逆流成河》、《幻城》等書。所有的努力都是為了實現自己的理想,所有的助跑都是為了一朝飛翔。

數學天才高更堅持攻克數學難題;華羅庚不顧鼻涕專心算術;王陽明三年苦讀鑽研終得心得。堅持千古助跑之人,會聖益聖,而不堅持助跑之人,愚益愚。我們都是年少的一代,我們意氣風發,我們應揮斥方遒,應鷹擊長空,讓我們的理想高於我們的才幹。不管前方的路途多麼荊棘,多麼艱難,都不能停下行走的步伐,因為我們最終的目的是一朝飛翔。

夜空很燦爛,可如果沒有了群星,夜空也失去了光彩。人類也一樣,如果沒有了理想的支撐,人生就會變得黯淡無光。前方的路途在延續,理想在催促著我們要變強。

第一次跑四百米 篇6

國小六年級作文 ,894字

那天,是11月21日,是我難忘的一天。因為那一天我跑了兩個400米!

放學了,我和同學來到後操場,準備開始今天的訓練。“好了,熱身完了後,我來介紹一下,我是趙老師,從今天開始我是你們新訓練老師。”他的目光一一掃了我們每個人,“前幾天,我看了你們跑步速度動作都還不錯,以前你們都是短跑,今天我讓你們跑個比較長的兩個400米。”趙老師看起來是那樣的嚴厲,從他的眼神中,我知道必跑無疑了。

“預備——跑!”在跑步時,我一點都不緊張,因為我們商量好了,都保持一樣的速度。可沒想到,她們竟然失信了,看著他們一個一個都超越了我,離我越來越遠,我也不甘心,力氣一下就衝上來了,使勁的跑,跑過了兩個人,可怎麼也超越不了那兩名隊員。我瞬間覺得跑400米是如此的累,似乎跨出每一步都非常困難,只有最後100米了,該衝刺的時候到了,我加快步伐,越過了終點線,此時我恨不得就躺在跑道上安靜地休息一會兒。

“休息兩分鐘,兩分鐘後繼續。”我用祈求的目光望著費老師,希望他替我們求情——饒了我們吧!而費老師只是會心的望著我們笑了笑。

兩分鐘的時間,一眨眼就過去了,我望著那條讓我畏懼的跑道,“啊,趙老師,我肚子疼!”趙老師啊,我腳崴傷了。”那一刻所有藉口都在腦海裡出現了,這時耳邊傳來了趙老師的口令:“預備”……我極不情願地又上了跑道。

比賽開始了,我似乎掌握了技巧:剛開始我跑的十分慢,當看到她們已經累得不行了,才衝刺,可能是因為沒有休息夠,跑一會兒就已經累得氣喘吁吁了。兩條腿像灌滿鉛那樣沉重,每邁一步都很艱難,這時場上傳來了同學們的加油聲,我堅持著跑完。終於,熬過了這兩個400米,我感覺現在極度缺氧,身體早已不是我自己控制了,渾身痠疼,這是我第一次感受到了400米的可怕。

那天,是我第一次跑400米,雖然人很累但是我還是堅持下來了。最終讓我明白了,世上沒有戰勝不了的困難。

一千個零比不上一個一 篇7

國小五年級作文 ,537字

曾經看過一個笑話:0在數字家族裡很受人尊重,但是傲慢的9瞧不起它。9輕蔑地對0說‘你的能力永遠都只是0’,0謙虛地說‘是的,你的本事是我的一千倍’。9聽了以後很滿意的走了,卻引得其他數字哈哈大笑。

在搞笑過後,我又不得不認真地思考起來,我突然想起了自己往常做事的習慣。我總是想到一出是一出,總有很多新奇的想法,但每次勵志要幹好一件事,又總是偷懶不想做,到頭來一件事也沒做成。

所以與其說總有一些空念頭,倒不如踏踏實實地去做一件事。

有一次我去圖書館借書。轉了好一會兒,抱著一大堆感興趣的書坐下來,卻又拿不定主意先看哪一本,而時間不夠又不能全看完。剛開始,我東翻翻西翻翻,每本書都瞅一瞅,但過了一段時間,發現這麼看不行,雖然都看到了,但卻沒真正的看懂一本。於是我決定好好的看一本書。挑了一本名著,我慢慢地翻看著,不知不覺竟入了迷。過了好長一段時間,終於把這本書看完了,心滿意足的回家了,一路上還都回憶著書中的內容。

事實證明,不要同時去幹很多件事情,到頭來每一件都沒辦好,還不如就認真專注地去做一件事。

一千個零到頭還是零,還是比不上一個一。如果空有很多念頭,而不去真正的做,那結果是零;如果去幹很多事,但每件都並不辦好,那結果也是零。

一千個零比不上一個一,我們只要一個一。

讀《一千零一個願望》有感 篇8

讀後感 ,726字

最近,我看了兒童文學作家鬱雨君寫的《一千零一個願望》,書中講述了主人翁李力子因媽媽工作忙碌而缺失關愛,所以只能假裝自信且驕傲地活下去。幸好一隻有著善良的眼神和橙色的嘴巴、為了食物奮不顧身、總是闖禍而被媽媽嫌棄的小鴨子李甲甲走進了她的視野。莫名又神奇地改變了她的命運,讓她一步步蛻變成長,變成勇敢向前的“女王甲”。後來,李甲甲不幸夭折,失業又頹廢的媽媽無意間發現了自己在女兒心目中已經出局,醒悟的媽媽想找回因為自己的疏忽和冷漠而丟失的女兒,和李力子共同背起同學們天真的一千零一個願望,要讓它們通通實現。

看完這個故事,我為李力子再也見不到李甲甲而心痛,為她歷盡艱辛重新找回媽媽的愛喜極而泣,為她在許願池前許下的那兩個小小的願望由衷嘆息。

每個孩子都有自己的願望,不管是大是小,都應該得到重視,也許它們不值得一提,但卻是每一個人發自內心的想法。

天下沒有不愛自己孩子的父母,只是環境不同、認知不同、方式不同,有的家長以為努力賺錢,給孩子良好的生活環境和豐富的物質生活,就是給孩子最大的幸福,而忽略了孩子真正所需要的,是父母的陪伴和關愛。

前幾日,我和爸爸媽媽參加了一次政府舉辦的“為愛上色,圓夢童話”活動,主辦方特別要求:參加活動的孩子一定要有父母陪同。參加完之後,我明白了這個活動的真正意義—讓那些缺少關愛的孩子感受一份溫暖,體會和父母在一起的幸福。

每當我聽到或看到缺少父母關愛的兒童受到傷害的時候,我的心都會不禁一顫。這些小朋友是多麼需要父母的陪伴啊!生活的壓力、工作的忙碌使家長對子女的愛慢慢被疏忽了。因此,我希望所有的父母都能真正明白子女的心聲,希望社會能舉辦更多類似“為愛上色,圓夢童話”的活動,讓更多的孩子享受父母陪伴的美好時光!

跑一步,再跑一步 篇9

國一作文 ,809字

學完《走一步,再走一步》這篇課文後,我的思緒被帶到了遠方。讓我想起改變我一生的重要一天。

我記得那是去年十月,暑氣未退。我們田徑隊正在進行著緊張的訓練。烈陽高照,每個人都滿身汗水。鎮運會迫在眉睫,老師卻臨時把我調入長跑隊。長跑是我一直都不敢攻克的一項運動—因為那需要很好的耐力和毅力的運動。我可以嗎?

我心裡填滿了害怕和憂慮。“馮怡,快來,開始訓練800米啦!”

“噢。”我慢吞吞的走向跑道。跑道就像一個巫女,她露著猙獰的面孔,鐵青著臉等待著我。接著,她露出漸漸的牙齒,似乎在對我說:“沒有勇氣的人啊,真膽小。哈哈”我站在起跑線上,腿不聽話的抖得很厲害。心裡除了害怕還是害怕……

老師的口哨聲一響,其他三名長跑運動員已經衝了出去,我也不例外,400米過去,我已經開始覺得渾身沒力,呼吸開始變得困難;500米過去了,其他人已經衝到我前面很遠的地方去了,我在後面慢慢吞吞的跟著,每一步都是那麼吃力。

600米過了,我再也跑不動了。我覺得好辛苦。我蹲在跑道上大口大口的喘著氣。我似乎聽到跑道女巫在嘲笑我:“可憐的孩子,沒有毅力你是永遠都到達不了終點,到不了終點你就是失敗者。因為你沒有毅力,沒有信念。”老師走到我面前對我輕聲說:“馮怡,你還沒跑完呢!快起來繼續跑!你只跑了600米咧!”“老師,對不起。我不是跑長跑的料,我跑不了。對不起,辜負了老師的期望。”我低著頭對老師說。

“馮怡啊,你跑長跑是我們幾個老師精心挑出來的,所以老師很相信你,我們也知道,你一定可以攻克800米。”老師拍拍我的肩膀,說“以前的馮怡是一個很堅強的女孩。你是一名運動員,知道你的任務是什麼嗎?就是衝過終點。每當你覺得快要不行的時候,你就要告訴自己,你是運動員,你必須完成任務。當你覺得你真的不行時,你就強逼自己,跑一步,再跑一步,向前一步,就代表著離終點更近一步!”老師語重心長的看了我一眼“我相信你可以的!成功都是自己努力取得的!”

夢想只有一釐米 篇10

高一作文 ,986字

我多想在盛唐的早晨聞一聞孟浩然寫過的啼鳥,撿幾粒王維詠的紅豆,淋一淋杜牧描繪的清明雨。或親耳聽一聽蘇軾在北宋晨曦裡吟誦的美妙詩詞,或親眼看一看剛剛寫完一章《紅樓夢》的曹雪芹那被大清朝霞染紅的小窗。

可我畢竟不是哲人也沒有穿越之術,有的僅僅是一顆緊閉的心。

當東方寫出第一縷曙光,當太陽咬碎無邊的夜色,當晨風吹去田野上的夢境,當朝霞亮藍天的臉龐,我不願意醒來,不願面對冰冷的生活,儘管外面很美好,我還是關上了心靈的門,裝作什麼也沒聽到、看到。

鄰居是一位七十歲的老太,每天都在門口梳理那一頭白髮。我向來喜歡乾淨,看到那滿地的白髮不自覺的起了厭惡之心,所以我從不跟她說話。那老太向來節儉,每晚經過她家門前總是漆黑一片,向屋內瞧去也是一片昏暗,她似乎從來不亮燈反而點蠟燭。這都什麼年代了,有必要這麼節儉嗎?

但同住在一個屋簷下,低頭不見抬頭見。一次回家正遇上她獨自坐在家門口納涼,我正猶豫著要不要向她打招呼,心一橫,反正我也不“認識”裝作沒看見吧。誰知,她先開了口:“回來了?”“嗯…啊…你說什麼?…嗯…回來了。”說完便飛速跑了,我的臉漲得通紅,我是不是在做夢?回頭瞟了她一眼,只見她微微笑著。一股像火山爆發瞬息散發的熱量湧入全身,使每一個細胞都沸騰起來,每一根神經都受到了觸動。

夜晚的星空格外美麗,月光照亮了大地,徹夜未眠。清晨,我站在窗臺盼望著老太出來,我想去跟她打招呼,這樣我就不欠她了,那我就不會那麼難受了吧。

我看到了太陽從東邊升起,聽到了鳥啼聲還有蟲叫聲。天空不再是單一的藍而有了紅、橙、白的加入,第一次清晰地嗅到花草味夾雜著泥土味兒,生活似乎變了。當你迫切想做卻又做不到時,那是一種什麼滋味啊!我現在就是這種感覺。老太未出來,不知怎麼的,我像是著了魔一樣下樓去敲她的門。

“咚咚”聽到這沉悶的響聲,我怕了,躲了起來。門沒開,我卻沒有感覺到慶幸。失落感控制了大腦,連撞到人也不知道。“你怎麼穿著睡衣就出來了,”誰知傳來對方的一陣笑聲:“我都能做你的奶奶了。”抬頭正撞上慈祥的目光,我能感到耳根傳來的灼熱及舌頭打結的苦悶,但還是把話說了出來:“你好,婆婆。……”誰知話一出就像打開了話匣,接連不斷地湧出。

世界上的事物千奇百怪,每個人的夢想都不同。我只想要開啟緊閉的心門。把機會作為你的左腳,把奮鬥作為你的右腳,缺一不可。夢想是一位老人,只有用奮鬥作為柺杖才能前行。

一粒米等同一滴汗水 篇11

國三作文 ,682字

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”誰都知道這句詩,可又有幾個人知道它真正的內涵呢?

糧食是農民伯伯辛勤勞動的結晶,每一粒糧食的背後都凝聚了一滴滴辛勤的汗水。因此,我們對糧食的尊重就是對農民伯伯的尊重。說到尊重勞動,我們首先想到他人對自己勞動的尊重,如果你不尊重他人的勞動,誰又去尊重你的勞動呢?

在我們的日常生活中,處處都可以看到浪費的現象,也許你認為浪費這一點不算什麼,但你卻沒有意識到自己在浪費。例如,在十月二十五日那天中午,我們在學校吃米飯,有的人盛了滿滿一大碗米飯,就因為他吃不了,就倒掉了。最終,全校共浪費了近40多斤的米飯,也許你覺得這沒有什麼,但是,你可知道,這些米是農民伯伯的一滴滴心血,一滴滴辛勤勞動的汗水呀?

節約糧食是我們每個公民應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以隨意的浪費。浪費是一種可恥的行為。只要心中有節約的意識,那麼做起來就會很簡單,吃多少就盛多少,節約糧食要從你我做起。

“勤能補拙,省能補貧,精打細算,油鹽不斷”。然而,當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到了世界上還有多少人正在為一餐飯而辛苦奔波?還有多少人正在因飢餓而在死亡的邊緣做掙扎?我以前沒有意識到自己在浪費,認為浪費這一點點不算什麼,在電視中看到那些留守兒童整天吃不飽,穿不暖;我就感覺自己處在幸福之中,我還有什麼資格去浪費呢?

“日省一把米,月節一斤糧”。凡事貴在堅持,從生活的點滴做起。我們就能創造美好的生活。

節約是美德,節約是責任。讓我們一起攜起手來,節約身邊的每一滴油,每一粒糧食,這樣我們的生活才會更加的美好,我們的國家才會變得更加的繁榮昌盛。

距離幸福一釐米 篇12

國一作文 ,893字

轉眼已入春,細柔的雨絲密密地斜織著,雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般,嘈嘈切切地將白晝的餘光肯噬殆盡,本來想獨自出去走走,也許是雨有意留我在家,享受這難得的靜謐。

走進書房,想在這春天的第一場雨裡與書為伴,信手翻開一本書的扉頁,一行小字映入眼簾:送給我最好的朋友—李露。瞬間,回憶鋪天蓋地地向我捲來……

她很普通,丟進人堆裡就再也找不出來的那種,恰巧,我也是。曾經的我們,牽著彼此的手立下誓言:要做一輩子的好朋友。我們的誓言,像童話一般單純美好,而又脆弱,因為,我們都很要強。

那是一次期末,作為勢均力敵的對手兼朋友,我們經常互相幫對方解答難題。離開考只有一個小時了,她拿著一道題急急忙忙地來找我,說是參考書上這道題出現的頻率很高,今年可能會考。我看了下那道題,確實不簡單,但是恰巧昨天晚上爸爸給我講過了。就在我要提起筆的一剎那,我猶豫了一下:如果我教她做了,那我今年能否奪冠還很難說,如果我不教,一旦考試真的出現這道題,那第一名的寶座就非我莫屬了。我磨磨蹭蹭地在草稿紙上胡亂寫了一通無關緊要的公式,最後,紅著臉說:我也不會。

試卷發下來了,我忐忑地翻到最後一題,果然就是那道題。可我心裡卻沒有以往押中題的那種狂喜,取而代之的是一種深深的內疚感。我彷彿聽到她在後面輕輕的嘆息聲,我後悔了,我甚至有了在兩個監考老師和一個攝像頭底下傳紙條給她的衝動。

成績公佈了,我以近乎滿分的成績名列榜首,可那第一名的獎狀似乎在張牙舞爪地嘲笑我的自私。她也瞬間明白了那道題我其實是會做的。於是,在那個期末,我們的友誼悄然破裂,我也明白了,友誼容不下自私。

長達兩個月的暑假,她沒有來找我,而我每次緊緊握著電話,卻遲遲不敢按下那一串爛熟於心的號碼,只是在心裡一遍一遍地說著:對不起。

開學那天,我終於鼓起勇氣,到書店買了一本我們共同偶像陽光姐姐新出的《擁抱幸福的小熊》,在扉頁寫下:送給我最好的朋友—李露。可我趕到教室時,卻聽到你已經轉學的訊息。望著那個空蕩蕩的座位,淚水劃過我的臉頰,終於,我們之間的友誼之花,凋謝了。

其實,我們距離那隻幸福的小熊只有一釐米,只是我們都輕易的將它放走了。

一千年後的世界 篇13

國小三年級作文 ,522字

隨著科技在進步,我製造出了一臺時光機。

我坐上它,穿越在3017年的時空,在穿越的路上,我想:那是一個什麼樣的時空呢?是鱗次櫛比的高樓,還是山清水秀的美景?

到了3017年,我睜開眼,發覺空氣中有一股濃濃的煙味,抬頭看著四周,只見小河全被汙染了,而且水面上漂浮著垃圾,魚兒都無氧而死,天上幾隻燕子正向遠方逃跑。可一隻卻呼吸困難,摔入了河流。更令人驚訝的是,這裡竟然一點綠色都沒有!只有幾株灌木叢站在那兒,但整體已經不行了,幾乎全都是枯黃色的。

工廠裡在加工廢掉的鈦合金、鋁合金,產生大量的黑煙,有不少家禽全都被這種毒氣感染得已經支撐不住了。

遠處,有個人正在撈河裡的垃圾與魚。我想過去告訴他這魚不能吃,但又想到我是從一千年前穿越來的。於是,我偷偷跟在了這個人的身後。

他走了老遠老遠,到了一個叫“超級加工站”的地方。我瞄著這個傢伙,只瞧見他把剛才撈上來的東西全放在了一個傳送帶上。不到一分鐘,種種垃圾變成了各種各樣的零食,生魚片、餅乾等。他竟然把這些東西賣給別人。

我一走出去,太陽被黑煙薰得跑了,一點兒光明都見不到。

時間到了,我回到了2017年。

我們的大自然是最偉大的畫家,但不要讓這幅畫變得難看。所以,珍惜我們的地球才是一件重要的事啊!

第一千個球讀後感 篇14

讀後感 ,439字

貝利,在長達二十二年的職業足球生涯中,共參賽了1364場,射入1283個球,他十七歲便拿到了世界盃足球,並從此被人稱為“球王”。

在他獲得榮譽的背後,除了有他司機付出的努力,還有慈父的教導。小時候,有人給貝利一種“絮絮”煙,他趁著沒人的時候抽,在樹下,他看見父親從自己身邊路過,內心十分緊張,但還是回了家,父親並沒有打他或者罵他,只是對他語重心長地說了一席話。他便再也沒有抽過,如果他爸爸真的打了他一頓,他有可能真的成為一個酒鬼或者賭鬼了,再也不有這些榮譽了。

可見家庭教育多麼重要了,在我家,應該就是嚴夫嚴母了,但相比下還是媽媽更慈愛一些呀。

有一次在家,我發了三十九度的高燒,媽媽著急的揹著我就去社群醫院,路程只有幾百米,但是看見媽媽著急而導致流的汗,還是挺讓我感動的。還有一次我英語只考了69分,給我媽著急的,找老師與我思想溝通,但是始終都沒有罵我一句,但也有罵我的時候,有一次出去逛玩到九點多給我罵得呀之後七點之前準時回家。

希望大家都善待自己的父母,不要長大之後後悔。

一路奔跑一路超越 篇15

國三作文 ,1021字

是不是不甘於只做一個普通人?物競天擇,適者生存,上帝對你關了一道門,那你就必須盡最大的努力、在最短的時間內找到另一扇窗。“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”這是一條經千錘百煉而煉造出的古訓,多少風雲人物、英雄豪傑,因不滿足於現狀,因敢嘗苦中苦,因勇於奔跑、勇於超越而叱吒風雲,所向披靡。

人生的路都是一步一個腳印走出來的,自然,你若想比別人更出色,在別人走路的時候,你就要奔跑,在別人勻速的時候,你就要咬緊牙關加速前行。

繫緊鞋帶,向前奔跑

有時我們只是靜靜地望著,看夕陽升起又落下。有時我們只是慢慢地走著,享受來自溫暖陽光的照射。有時我們只是乖乖地躺著,安逸聽著父母的催眠曲。但是當心中那被喚醒的種子開始萌發時,那便是我們該奔跑的時候了。繫緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗多姿多彩的人生,感受那奔跑的歡樂!

古往今來,有許多風雲人物因善於奔跑、善於超越自己而有所成就。範睢,被須賈懷疑出賣了魏國,魏王不分青紅皁白的下令將他處死。他平白無故的受了這麼一場肌膚之苦和奇恥大辱,暗中打定主意裝死,撿回一條命後離開魏國。逃亡途中遇上王稽,私下把他帶入秦國,他抓住機會,贏得了秦昭王的信任,被封為應候。範睢因為在魏國待不下去,轉而去秦國發展,這不也是一種奔跑的狀態嗎?

奔跑人生,我們品嚐世間的酸甜苦辣,就讓我們在人生的跑道中展示出自己最好的一面。繫緊鞋帶,準備開跑。

超越自我,破繭成蝶

能到達金字塔頂端的動物有兩種,其一是威猛而擁有雙翅的老鷹,還有一個是什麼?蝸牛!或許你會覺得很詫異,但世上無難事,只怕有心人。正是因為蝸牛敢於超越自己,最終破繭成蝶也便順理成章了。

曾聽過一個很短的故事,一位老人即將去世,因他生前財產並不多,能留給兩個兒子的只是兩塊上好鐵料。老大是個商人,老二是個書生,老大把鐵磨成錐子,滿足了自己的一時之需。老二把鐵磨成劍,終日睹劍如見父,以此提醒自己、超越自己,終成有用之才。俗話說:“磨劍莫磨錐,磨錐成小利。”只有不斷的超越自己,打破那些看似不可能完成的事,成功才會慢慢的向我們靠近。

永遠不要把自己當成老鼠,否則一定會被貓給吃掉。學會堅持,學會超越。想放棄的時候,告訴自己堅持一下,再堅持一下。

一路奔跑,一路超越,即使屢遭失敗的重創,也不必悲歡消沉,而應該自信地仰起頭。如果成功也有捷徑,我想,那便是賦予奔跑足夠快的速度、足夠強的力度、足夠正確的方向吧。

一粒米的自述 篇16

國小五年級作文 ,510字

我是一粒米,一粒晶瑩透亮、平淡無奇,而又珍貴無比的米。提起我,你一定會情不自禁地吟起:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;春種一粒粟,秋收萬顆子……是我賦予了詩人創作的靈感。

春天,冰雪消融,萬物復甦。鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲把我從睡夢中喚醒,我揉揉眼睛,伸伸懶腰。咦,我怎麼躺在溫暖溼潤的水田裡,我怎麼長出了新芽,變成了一株秧苗。春風阿姨輕輕地撫摸著我,雨滴姐姐輕柔地滋潤著我。我好奇的打量著這個新奇的世界,茁壯地成長著。

夏天,烈日炎炎,酷暑難耐,農民伯伯一遍又一遍地給我補水洗澡,精心地為我施肥、除草,治蟲。我躺在稻穗媽媽的懷抱裡,白天聆聽蟬兒高唱,夜晚欣賞田野蛙鳴。老人們搖著蒲扇來到我身邊,望著粒粒金黃的我,笑得合不攏嘴,這真是:稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。

當秋天來臨的時候,我成熟了,田野裡一片金黃。農民伯伯把我在脫粒機上一轉,我就成了一粒稻穀。幾天後,經過碾米機的加工,我脫去厚厚的外衣,露出雪白的肌膚。哈哈!我又變成了一粒白白胖胖的米。我和我的夥伴們跳進口袋被運往各大超市門店,走進千家萬戶變成了香噴噴的米飯。

從春種到秋收,從糧倉到餐桌,多少人為我辛苦付出,流汗受累。小朋友們,無論你們在哪裡看到我,可一定要愛惜喲!

一粒米的自述 篇17

國小五年級作文 ,648字

嗨!大家好,我是一粒米,一粒普通的米。我雖然和其他同夥一樣也是米,但是我的遭遇可不一般。

從小,農藥就在我身邊團團轉。聽同夥說,這農藥作用非常大,可以防止蟲子們來咬我們。當時聽了這席話後,我就想“哼,聽起來是十分有用,但是蟲子還不是依舊來咬我們的呀!天后,我就告別我的童年生活。我長大成人了,我為我長大成人而感到高興,以為我從此可以擺脫農藥了。但是,這一切與我想的完全相反。在我成人的第一天,我們又要洗澡了。這次給我們洗澡的是一個農民,聽那位農民說,這種要說可以出去我們身上的農藥味兒,但是著藥水雖然能夠出掉我們身上的農藥味,但是它卻消不掉我們骨子裡的農藥。

緊接著我們被農夫們用大卡車送到了大城市裡。經過一路的顛簸,大家都十分難受。但是,畢竟是到了大城市裡,大家都十分開心。由於我們是上等的好米,我們被送到了十分有名的賣米處。我和我的家人一起到了個大大的麻袋中,這個大大的麻袋,容下了我們大米家族中的好幾戶人家。幾天過去了,我們這邊無人問津。別處卻有許多人去買。不久,我們的身上漸漸的長出了細細的毛。店長對員工說:“你把他們處理掉。|”員工叫來一批人,把我們扛到了一個工廠。我們剛到工廠門口,就聞到了一陣陣另人噁心的藥味,我們都皺起了眉頭過了一段時間,我們一麻袋的人員都進了藥缸,經過一陣翻天覆地的掏鼓之後,我們身上的毛竟然漸漸消失了。大家又變成了一粒粒精神飽滿的米。後來我們進了真空包裝,袋子上面寫著極品貢米。不過多久,我們又被擺放在了店中,不出幾天,我們就被賣完了。

我的遭遇十分不簡單吧!

我是一粒米 篇18

國小五年級作文 ,539字

我雖是一粒米,但是我很喜歡旅行!上天公公見我工作非常認真,非常努力,所以給了我一個月的假期,我將會去人類世界走一遭,那一個美麗而可愛的世界。

上天公公給我們每一個人都休了假期,給我們打開了通往世界的大門,所以明天地球上將會下七彩米哦!

第二天,我們滑過上天公公為我們製造的滑滑梯來到地上,可是因為我實在太輕了,身材太細了,結果被一陣可惡的風吹走了。

我來到一個畫室裡面,有許許多多的畫,比如一個小小的星星,一個奇怪的女人,一個熱鬧的晚餐……我慢慢地向走著,難以掩飾著心中的興奮。

一個年輕的女畫家正畫著一幅美麗的星空畫。“呀,風怎麼又來了?”我尖叫著,可似乎還是沒有驚動那位女畫家。一陣風把我吹到了女畫家的畫上,她停止了作畫的手,看著我,說道:“我再也不用繼續作畫了,你這個小米粒,將是成為我畫龍點睛之筆,我一定要把你拿去拍賣!”

她把我貼上在那幅畫上,我很開心,因為我再也不用怕被風吹走了。我沉醉在這美麗的畫中,微風拂過我的臉頰,小蟲在微微地唱歌,蟋蟀在開音樂會,月亮在對我微笑,星星在對我眨眼……一切都是那麼和諧,不管呆多久,我都不會厭倦,這裡,肯定是我的天堂,我的幸福之地。

我猜畫家一定有隻“神筆”,不然怎能讓我感受到這樣的美景呢?

我是一粒藍色的米,一粒正在享福的米。

春天裡的一場米雪 篇19

國小五年級作文 ,442字

“啪啪!”是誰在窗外彈琴?哦!一顆顆米雪離開天空媽媽的擁抱,爭先恐後地來到人間,飛過高山,劃過窗戶,最後落在地面。

這是一場對我來說從未見過的雪。不管是教室裡的同學還是教室外的同學,臉上都洋溢著興奮的光芒。不少一年級的同學趁著課間,帶著雨傘衝向米雪之中,那歡快的笑聲衝破雲霄。

我也迫不及待地跑出教室,飛奔向室外。一粒粒小米雪,輕輕地蹦到我的手上。剛開始,我還覺得有一點兒痛,慢慢地,我就融入這美好的境界中了。我伸出手,頑皮的小米雪就在我的手上坐下來休息。咦,那些小米雪的夥伴們呢?她們這兒一粒那兒一粒地和我玩起了捉迷藏。她們剛落到我的手上,一會兒就不見了。“哈哈,又化了!”可是內心的喜悅一直伴隨著我。

那是誰?哦,好朋友都來了,嘉淇、葉子、詩涵,這時,我的另一群好朋友—小米雪下得更大了。我們並肩走著,小米雪高興地來伴奏。什麼考試、成績、學習都放下了,現在的我們只有歡笑、快樂!

米雪還在下著,我們歡笑不斷,友誼不散。米雪帶來的快樂,溢於言表,笑容浮在臉上舍不得下來。

春天裡的一場米雪 篇20

國小五年級作文 ,349字

自然界的氣溫總是千變萬化,一會兒高,一會兒低。

昨天,2月25日,已是春天了,但,下了一場米雪,讓大家有些驚訝。

昨天,我和同學放學回來,天空下了一場夾雜著米雪的雨。米雪飄下來,打在雨傘上,地上,有些還打在我的手上。手被打得生疼。一粒粒米雪落在地上,一下子就融化了,變成了水滴。

在補習班門口,看到有多人在米雪中蹦跳著,跑著。看到這,我也想去玩耍了。我來到米雪中,任由它落在我的衣服上、面板上、頭髮上,有些刺刺的疼痛感。有一粒米雪落在了我的手心裡,啊,雪的精靈,我終於看到它的模樣了,潔白中帶著些些透明的身子十分渺小。

過了不久,我的同學也來了,跟著我們一起捕捉雪的精靈,她們分別是林嘉淇、周詩涵和項聞頂,我們在玩著,跳著,追逐著,多麼快樂啊。

這是春天裡的一場米雪,雖然很小,但是,很讓我們驚喜。