趣味活動相關作文20篇

趣味活動篇1

國小四年級作文 ,469字

今天，樑老師在我們班上舉行一次有趣的活動。

上午，樑老師在教室裡向我們宣佈一個任務，說：“今天，我們來玩兩輪遊戲，它叫做矇眼喂餅乾，遊戲規則是……”一聽到這個訊息，我心裡暗暗自喜，這太簡單了。

在樑老師的引導下，我們都做好了準備，隨著老師的開始聲，我們都開始摸餅乾了。我想：太爽了，我們肯定拿第一名。

我左喂右喂，可不料聽見同桌的慘叫聲！我想：我是不是太笨了，嗚嗚嗚……最後，我用力一擲，終於喂到了！可聽到大家的嘲笑聲，我一睜開眼睛，發現了同桌用”狗跳式“吃完了餅乾，我連忙舉手，老師在笑聲中宣佈我們得了第一名！

在老師的指導下，我們匆匆忙忙地做好了準備，隨著她的聲音開始玩遊戲，這次是升級版喲—兩人互喂。

開始時，我和同桌互相拿著餅乾在臉上弄來弄去，以便把餅乾喂進去，可出乎意料的是我們居然用了十分鐘才吃完，獲得了”正數花臉貓第一名“的榮譽稱號。我真開心。

後來，老師說：”通過這個遊戲我們可以明白，只有當你的眼前一片黑暗，才能開發出你的潛能，就能得到不可能得到的東西！“

下課了，我還依依不捨地坐在教室裡，巴不得再來一次。

趣味活動篇2

國小五年級作文 ,506字

前段時間，我們來到了恆豐休閒農場，參加趣味活動。

我們第五隊首先來到射箭室進行“射大雕”。輪到我時，我慢吞吞地戴上護具，拿起弓箭，把箭搭在弓上，鬆開手，箭軟綿綿地掉在地上。就在這時，教官走了過來，他拍拍我的肩膀告訴我，射箭的時候要側著身體，食指和中指用力把弓弦拉開，集中注意力，瞄準靶心，再把手鬆開。我照著教官說的去做，竟然射中了靶，我燃起了信心，趁熱打鐵，又射了幾箭，不僅都射到了靶上，最好時還射中了九環，我簡直不敢相信自己的眼睛。有了這成功經驗，我越戰越勇，挑戰了許多遊戲。其中，我和藝霖在玩“測分貝”遊戲時，兩聲獅吼，還成功地把教練嚇得縮回去呢！

午飯後，我們迎來了下午的歡樂遊戲時間。製作水火箭是最有趣的遊戲，身為“手工小達人”的我擔任了我們隊的總設計師。我們先把一個大可樂瓶剪下一半，然後把它黏在另一個大可樂瓶的屁股上，形成了兩頭尖的形狀。再黏上一個三角套，用上膠布固定好，最後寫上“揚翼啟航號”，我們的水火箭大功告成！接著就要開始準備發射火箭了，我們先裝了四分之三的水，然後不停地給它打氣，“嘭！”的一聲，我們的火箭突然就躥了出去，直逼目標，取得了第一，我們整個團隊都歡呼了起來，大家高興得手舞足蹈。

趣味活動篇3

敘事作文 ,1246字

這周，我們去實踐基地進行了為期兩天半的綜合實踐活動課程。在這段時間裡，我們開展了許多有趣的活動，這些都是在平常學習生活中沒有接觸過的，那麼在這些有趣的活動中，哪一個才是NO。1呢？就讓我來仔細評比一下吧！

本人是一枚資深吃貨，所以這個評比怎麼能少了和吃有關的活動呢？所以請讓我細細道來：

傳統美食：包餃子趣味指數：五顆星

包餃子先將水倒入麵粉中，攪拌成團狀，再將麵糰揉15分鐘，讓它變得光滑，然後切成小塊擀成皮，包入豬肉白菜餡。為了體現我的手藝，我還包了三種花樣，有普通的，三角的，還有元寶樣式的，看著面前這些白白胖胖的小可愛，我竟然不敢相信，這些真的是我親手做出來的嗎？頓時，心中的成就感油然而生！

不一會，老師就把餃子放入了鍋中，看著這些小可愛在沸騰的水裡旋轉跳躍，我心裡別提有多激動了，十來分鐘後……咳咳，前面都是浮雲！現在才是重頭戲！只見老師把那一個個熱氣騰騰的餃子撈出來，哦！我彷彿看見了那一個個的小可愛正在向我招手呢！“咕咚”我嚥了好大一口口水。老師一聲令下“同學們，可以品嚐你們的勞動成果啦！”我便如餓狼般的撲了上去，夾起一隻餃子就往嘴裡塞，味蕾頓時爆炸開來，太好吃啦！淡味的餃子皮將鹹香的菜餡襯托得恰到好處，簡直是人間極品啊！

早餐搭擋：磨豆漿趣味指數：四顆星

豆漿的製作相對簡單，男生磨，女生往石磨裡放入製作豆漿的材料：水和黃豆。不一會，在我們的明確分工和相互配合下，豆漿成功地從石磨中流出了出來，乖乖進到了豆漿桶裡。接下來，老師把豆漿倒進紗網中進行過濾，再加熱並放入白沙糖，美味的豆漿就製作完成啦！喝一口，瞬間充滿活力，那香甜的氣息徘徊在舌尖上，久久不肯散去。

有趣的吃飯：站著吃趣味指數：五顆星

說實話，這次吃飯簡直顛覆了我們的想象啊！我們本以為吃飯的時候有椅子，然後可以坐著，有好多吃的東西，可以盡情的吃，結果呢，竟然是站著吃的，而且十個人吃一桌菜，還要自己打飯、自己洗碗、自己抹桌子。一開始的時候啊，我們都覺得很坑。但仔細想一想，還是挺好玩兒的呀，畢竟大家在一起吃，一起勞動。這可是頭一回，於是我們賣力的工作，在工作中我們體會到了團結互助的力量，當洗碗的人不夠時總會有人自告奮勇的上前幫忙，還有幾個人當自己的好朋友在勞動時，他們總會留在朋友旁邊幫助他們。我們在這次吃飯活動過程中，越來越有團隊意識了。更多的人懂得了父母做家務時的辛苦，需要我們幫忙，要在家裡幫父母做家務。於是在這次吃飯活動下，我們再一次成長了。成長為一個可以幫助父母的好孩子。

好啦！現在到了激動人心的時間啦，我們的冠軍即將出爐！包餃子，讓我們懂得了食物的來之不易。磨豆漿，讓我們懂得了總是要先付出苦，才能收穫甜—先苦後甜。集體吃飯，讓我們懂得了做家務很不容易，要幫助父母，幫助同學。它們各有各的優點，但還是隻有它才可以被評上第一名，它就是—有趣的吃飯！因為，它讓我們懂得了做每一件事都要認真做，特別是當別人有困難的時候要伸出援助之手，這樣不僅幫助了別人，也美化了自己的內心。

記一次有趣的活動篇4

國小四年級作文 ,680字

有一次，我被邀請去同學家玩，來到了同學家時，只見幾個先到的同學無聊的不知道幹嘛。於是，我提出了一個建議—玩成語接龍。

這個建議立刻得到了她們的響應，紛紛說道：“好好好，這個提議真不錯！”萬馨雨說“好了，廢話不多說，我們快開始玩吧！”我連忙說：“就由我開始吧，我先說一個無功而返。”輪到萬馨雨了，她思索了一會，隨即說出：“返老還童。”我心想：她那麼快就答出來了，等會兒到我的時候，希望能簡單點。這時，一直在旁邊沒說話的“李南瓜”李怡南開了口：“童……童什麼呢？”看到李怡南思考的樣子，我們幾個鬨笑起來。突然，一聲“童心未泯”從耳邊傳來，李怡南說：“這可是我想了好半天才想出來的！”這下輪到李雨芝發愁了，因為該她接了。我說：“好像沒有‘泯’字開頭的成語呢！”“是呀！是呀！既然沒有，那怎麼組詞呢？”李雨芝附和道。我提議：“要不就從李雨芝重新開始吧！”大家都同意了。

新的一輪開始了，李雨芝說：“藥到病除。”我想都沒想便說出：“除暴安良。”萬馨雨說：“挺厲害嘛！不要以為我答不上來哦！—良辰吉日。”李怡南也不甘示弱，“‘日’後面接日理萬機。”還沒等我們反應過來，就聽到了李雨芝的聲音，“機不可失”。我馬上接道：“失魂落魄！”萬馨雨說：“這可得讓我好好想想。”李怡南說：“難倒你們了吧，讓我來告訴你‘魄消魂散’，是形容非常驚恐，和‘魂飛魄散’差不多。”我們看著李怡南又說又比劃的，真是太搞笑了。這時，李雨芝站起來說道：“我宣佈此次成語接龍活動結束！”我們一起歡呼起來。

這樣的活動既讓我們玩得開心，又讓我們學會了更多的成語，以後一定要多多舉辦。

有趣的活動篇5

國小四年級作文 ,548字

週五，天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實，陽光溫暖，但低迷的溫度、冷冽的寒風還是讓人瑟瑟發抖。

無聊的上午在等待中度過。

下午，老師才告訴我們一個令人振奮的好訊息—大風車實踐活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，依次坐在規定的座位上。各個年級的學生有秩序的歸隊。操場上人山人海，寒風呼嘯而過，歡呼聲、嬉鬧聲，聲聲鼎沸。

這時，廣播裡傳來優美的女播音員聲音：“現在，我宣佈‘大風車’實踐活動正式開始！”隨後，有幾個學長提著白色箱子現身，緊接著，他麼打開了箱蓋，從中取出幾樣玩具，大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。

活動就此開始了！

首先出場的是一個飛機模型，隨後便是飛碟！它們按照360度大轉彎，看起來新奇又酷炫，像是電影裡激戰的直升飛機。接著出廠的分別是大卡車和小麵包車：大卡車速度超越了小麵包車，它吸引了眾人的目光，不幸的是，它的車尾冒出屢屢白眼，只看得旁人費解。搞笑的是，我們班的劉翔居然說道：“快閃開，車煙有毒！閃開讓我來！”大家一聽便鬨堂大笑。小麵包也不甘示弱，它的招式是漂移大法，十分帥氣！

比賽很快就結束了，大家都有點意猶未盡，依依不捨地離開了。我們也很快回到了教室。教室裡課桌上放著變形金剛，男生玩得十分開心，女生不是十分熱衷。

這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海裡。

有趣的活動課之打籃球篇6

國小五年級作文 ,642字

今天下午第三節課是我們的活動課。這次的活動非常熱鬧，同學們玩的五花八門，有打乒乓球的、放風箏的、幹活的……數都數不過來。但是最令我喜歡的專案就是打籃球了。

今天的籃球場上的人非常的多，因為操場上只有兩個球籃，另一個還被老師們佔去了，而我們全年級的男生只能玩一個球籃，顯得非常的擠。我和我的同學們開始打籃球了，五個人一組，打得非常激烈。忽然，郝思恩把球傳給了我，我接到球之後，飛快的跑到球框旁去投球。可是剛想投上去，因為比賽太激烈，對手要士康好像瘋了似的，用手使勁拍打著球，結果他把球拍到了我們的隊友李佳銳的臉上，結果半個臉都紅了。

原來打球並不是那麼容易，同時還存在著許多的危險。在我一個人打球的時候，因為操場的人太多，有好幾次別人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上，有時還掉到我的臉上，差點把門牙給磕掉，真是不幸。當我累的時候，我在旁邊仔細看了看，原來打籃球的時候並不是我一個人會受傷這樣的事情多的是了：有的把臉給打腫了，牙被打流血的，把腳給扭傷的……受傷的人不計其數。

這時候，來了一位籃球高手——那好像是學校的女體育老師，投球的時候基本上有十投八中，這籃球就好像只聽她的使喚。有人問他問她問什麼頭的那麼準，之後老師就教給我了我們一些技巧。

時間過得真快，我們又要集合了，這次的課外活動又要結束了，雖然我們不是很願意，但是玩的已經很痛快了。我見到了每個同學的頭上都是大汗淋漓，都不停地往下滴，就好像下雨一樣。這次的活動真是有趣，希望下次的活動課快快來到。

記一次有趣的活動篇7

國小四年級作文 ,529字

今天上作文課，老師拿了個磚頭到教室，我們都很奇怪，老師幹嘛拿個磚頭，老師笑眯眯地說：“今天我們來一次吹磚頭比賽。”聽了這話，我信心滿滿，呵呵，這對於我這個大力士來講，還不是小菜一碟？

我得意洋洋地第一個上場，我做了幾次深呼吸，暗暗運了一下功，使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了，一點不受“山東獅子吼”的影響。

我連連出招，剎那間，飛沙走石，天崩地裂，磚頭卻不為之動搖，我使“陰招”，用力重擊桌子，磚頭馬步不穩了，我又使出“山東獅子吼”，“轟”的一聲，如同閃電，擊中磚頭，磚頭立場不穩，快要倒了。這時，老師前來阻止，我臉上有點掛不住，紅的像熟透的蘋果。

老師又安排一名同學幫我吹，我倆一起鼓著腮幫子使勁吹，可費了九牛二虎之力，還沒有把磚頭吹倒。我們又想了一個辦法，把書卷成圓柱體，做“集中炮”“轟”，雙管齊開，磚頭一層一層脫落，可就是沒倒，我倆急得快趴到地上去了。

這時，老師說她有妙計，只見她神神祕祕地拿來一個信封，將信封墊到磚頭下，猛地朝信封吹氣：“呼”。一聲悶響後，磚頭就倒下去了，我們簡直不敢相信自己的眼睛。

老師笑著告訴我們，這是運用了多米若骨牌原理。我們不相信，集體試了試，果真磚頭無一例外全被吹倒了。

看來生活也需要智慧，有必要時要藉助外力。

趣味運動會篇8

趣味運動會作文400 ,404字

今天我們學校舉行了場趣味動會，我們班的全體同學都參加了。

比賽開始了，第一個專案就是我報的拍籃球跑。我們十位同學進了場，做好了準備。一位老師吹了一下口哨，我就一邊跑一邊拍著球向前方衝去。在旁邊看的同學都一齊揮舞著雙手大聲地喊：“加油、加油”。當我拍著球到規定的目標後，趕快往回返，見到我們隊員後，把球傳給了另一個同學，後面的同學也接著往下傳，經過了激烈的比賽，拍籃球跑專案終於結束了。

第二個專案是雙人夾排球賽。這個專案是合作性的活動，每次兩個人背靠著背夾著球向前方移動，最先完成的一隊為獲勝方，最後我們班又贏了。

最後一個專案是投球賽，共有三個隊參加，每個隊有7人，每個同學有5次投球機會，比賽結束投中最多得第一，其次為第二，最少的為第三。

全部活動結束後，學校廣播室宣佈我們班得了第一名，我們大家都情不自禁、不由自主地跳起來大聲歡呼。

通過今天的比賽讓我明白了，要想取得團體的勝利，團結合作是最最重要的。

趣味運動會篇9

趣味運動會作文800 ,800字

今天陽光明媚，萬里無雲，我們十九中小學舉辦了秋季趣味運動會。

運動會上，同學們表現得非常有“趣”。瞧！在乒乓球託球接力中，李雲靜直接把球託到了五年級的隊伍中，她鑽到隊伍中去找球，半天也不出來。運動場上不見了運動員了，急得裁判到處找運動員。可是，劉小龍卻恰恰相反，表現得非常出色。他為了不使自己給團隊浪費時間，手託著球拍緊靠上身，這樣乒乓球乖乖地停在了球拍上，他大步流星地跑了回來。儘管一班運動員不停地叫著“犯規！犯規！”但劉小龍臉上還是露出了喜悅的笑容，因為他為集體爭得了時間。

在跳繩接力中，王含越只知道往上蹦跳，不知道往前跑著跳，急得女同學大聲喊：“王含越，你別那樣跳好不好？”而樑家興經過家長的訓練，跳繩甩一次，跑兩步，再甩一次，跑兩步，可是為團隊節約了不少時間。

籃球接力中，郭佳怡把籃球拍出了界，不聽話的籃球滾到了三一班的隊伍中，郭佳怡傻眼了，呆呆地等著，看誰能幫她把籃球撿回來……

最有意思的是拔河比賽，要求一個班上10名男生，10名女生。結果比賽中和一班力量懸殊很大，輕易輸了這場比賽。裁判老師看著我們隊伍中的幾個小胖子覺得很納悶，一數人數，只有19人，少了一人。上場前明明數好是20人的，怎麼參賽只有19人了呢。另外一個人不翼而飛了嗎？

在趣味運動會上，我班有兩個最可愛的女生肖章夢和熊永霞，她倆不是運動員。但看著運動員一個個去參賽了，她倆也沒閒著，找來紙和筆主動為班級投稿，為運動員加油！儘管她們寫得稿子不是那麼出色，但她們心裡裝著班級，是多麼令人佩服呀！

布袋跳也不失為趣味運動會上的一個亮點，運動員們像袋鼠一樣，手拉袋子，跳來跳去，眼睛還不忘瞅瞅對方是否跳到了自己的前方，真是可愛至極！運動會上的明星是王巖，張志耀，張寒，屈卓凡等，他們機敏，靈活，可是為自己贏得了不少掌聲。

趣味運動會給我們帶來了無盡的快樂。我們在運動會中不但能夠體會快樂，還從中學會了團結。我喜歡趣味運動會。