書法我愛你相關作文20篇
書法我愛你 篇1
國小五年級作文 ,654字小時候，我還不懂欣賞，更不明白“書法”為何物。我知道它顏色單調，也不是很工整，我甚至討厭這枯燥無味的東西。
入學後，老師從“文房四寶”把我引入了書法世界，還用了一幅她的作品來教我們練字，同學們個個都誇老師寫得好。漸漸地，我迷上書法。博學多才的老師告訴了我許多關於大書法家練字的故事，王羲之、顏真卿、柳公權的名字印在我的腦海中，他們讓我懂得“持之以恆，才能寫出好字來。
寫字說似簡單，但事實不是這樣，要想寫一手好字，什麼“左低右高、上寬下窄”都不容忽視，稍有一點偏差，整個字就會不協調，可能不堪入目。
那是一個陽光明豔的正午，老師早早地就來到了教室。同學們個個都很興奮，因為今天老師就要教我們練第一個字。平時，同學們苦練筆劃，就是為了等這一天的到來。老師說：“同學們，今天不練別的字，就寫“人”字……”我們似乎有點失望。
“人”字雖然只有兩畫，可也不好寫。有人把它寫得左右分離，有人把它寫到格子的最頂端，讓我吃驚的是我居然把它寫成了“八”。寫字還真難。
書法學習是無止境，沒有最好，只有更好。它像一座高聳入雲的山峰，而我們就是攀登者，只有一步一個階梯，稍不留神就會跌落山崖，而堅持不懈的人終究會登上險峰。
書法是中華民族的瑰寶，它陶冶了我們的情操，提高了我們修養，這將影響我的一生！
書法，我愛你！
書法，我的最愛 篇2
國一作文 ,744字一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗
—題記
兩個星期前，媽媽陪我去參加軟筆書法八級考試，依舊是那個熟悉的考場，熟悉的流程。同一考場的大多數是初次考級的小孩及陪同的家長。他們興奮而又焦急，大人孩子無不手忙腳亂。而此時坐在教室一角的我，早已提筆聞著墨香靜靜書寫。因為這樣的與眾不同，引起喧鬧的大人孩子的注意，他們全部聚到我身邊，默默觀看。良久，稱讚聲起伏於耳畔。忽然，一個聲音響起：“這孩子很喜歡書法吧！”一直不語的我聽聞此聲，抬頭粲然一笑：“當然，我最愛書法了！”話音剛落，眾人大笑。孩子們的眼中則放出一種別樣的光彩。考級開始了，考場忽然安靜下來，我看著那一個個認真書寫的小小身影，彷彿看到了六年前的自己。
是啊，書法相伴於我已有六年，自己是如此依戀而又深愛著它啊！清晰地記得我初到書法老師家的場景。媽媽帶著年僅七歲的，與練字桌一般高的我到老師家。老師家中瀰漫著濃郁而深沉的墨香，我浸潤在墨香的房裡觀賞著那一幅幅掛在牆上的學生書法作品，它們風格迥異，有的筆法稚嫩，一看就是初學的；有的筆力遒勁，有的龍飛鳳舞，有的纖細柔美……我懷著崇拜之心，輕輕地撫摸著這些作品，眼中透著渴望與堅定，心中升騰起一股信念—我一定要學好書法！
就這樣，從最初的正楷的橫撇豎捺到現在小楷的細緻小巧，行書的行雲流水，已過了6年時間，自己也從稚嫩孩童長成了半大少年，也變成了師弟妹們心中的榜樣。當自己習慣地在“愛好”一欄首先填上書法時，我才發現，曾經的自己僅是為了變成高手而學習書法，但現在不僅是因為這樣了，還因為著自己從心底裡真的喜愛書法，所以才想學好它！
六年來，與書法相依相伴，看著對方彼此成長，我們像知己，像親人，書法在我心中永遠都留著一個位置。書法，我的最愛，想和你一直這麼走下去。
書法我的最愛 篇3
國一作文 ,712字中國有許多古老的文化瑰寶，需要我們努力學習，才能得以承傳下來，併發揚光大。書法就是我國的文化瑰寶之一。
四年級下學期，我和班上其他幾位同學到一家書法工作室學習。剛開始，大家都興致勃勃，一筆一劃認真地按照要求寫。可是，沒過多久，有些同學開始不耐煩了。上課會開起小差，聊一會兒天……我卻堅持不間斷地訓練。前不久，老師說我的顏體寫得不錯，接下來要我考慮臨摹其他字型，我心裡暗暗歡喜，但也感慨良多。
其實，練軟筆是蠻累的。都是站著練習，長時間的低頭容易導致頸椎病；剛開始學時，拿筆拿得手很酸；一本薄薄的字帖要練成百上千遍，追求筆畫、個體、整體的融合……那段日子真不好熬，但我想到任何一位書法家的成功都是要付出非同常人的代價的，如果這點苦吃不了，還談什麼成功？在這樣的自勵下，我漸漸地開始享受這個過程。累了，就會趴下來靜靜地看看自己寫的一筆一劃，看看周圍同學是怎樣寫的，再加以借鑑和學習，這也是個很享受的過程，我喜歡！
記得有一次，我寫了一張作品，工工整整地鋪在地上，等老師來點評。這時候，走過來一位小同學，他從宣紙上跨了過去，也許是他剛洗完的毛筆太留戀我的作品了，將自己身上還未瀝乾的灰黑色水汁留在了這張我自認為寫得不錯的書法作品上，惹得我又氣又惱，可“作案凶手”已經帶著他的“幫凶”遠走高飛了。回到家後，我氣的把東西一丟，直接撲到床上痛哭……
現在，練書法已經成了我生活中必不可少的事，我會臨摹更多的作品，融合各家之長，盼望最終能“青出於藍而勝於藍”，找到我的感覺，寫出我的特色，把我們老祖宗留下來的這個文化瑰寶發揚光大。當然，這是我的一個遙遠的夢，希望我能越來越接近這個夢！
與書法為友，其樂無窮！我只想說：書法，你是我的最愛！
書，我愛你 篇4
書，我愛你作文600 ,640字一提起書，我就會想到高爾基說的一句格言“書是人類進步的階梯”。書是那樣具有魅力，那樣具有吸引力。
可小時候的我非常討厭讀書，連漫畫書都不愛看。到了我該上學前班時，媽媽給我買了幾本童話書，非要我讀，我只好服從媽媽的命令。讀著讀著，我被故事情節和人物深深地吸引了。我讀完後，強烈要求媽媽再給我買幾本書，媽媽爽快的答應了。
有一天，媽媽給我買了一本《苦兒流浪記》。它講的是一個叫盧米的孩子，從小四處流浪，但最終還是找到了親生母親。這個故事讓我懂得珍惜現在的生活，珍惜朋友、老師、家人……我還從中積累了許多好詞佳句，在我寫作文時，派上了大用場。這讓我更加喜愛讀書了！
還有一次，我借閱了沈石溪的《和烏鴉做鄰居》，我看得津津有味、如痴如醉。他用擬人的修辭手法將動物們寫的靈巧可愛，活潑好動。我讀了一遍又一遍，覺得實在是太好看了，就去書店看沈石溪寫的書。可我星期一到星期五要上學，星期六星期日又有補習班。唉，真苦惱！我向朋友接了一本沈石溪的書。但我白天要上課，晚上還要寫作業，沒時間看書，怎麼辦呢？對了，寫完作業後偷偷看！我鑽進被窩裡拿著手電筒看書。誰知，我看著看著竟睡著了！第二天，我醒來後發現手電筒“發燒”了，就把它放到了冰箱裡。媽媽知道後，哭笑不得。這樣的笑話鬧了很多，這都源於我對書的熱愛。
書，像一盞明燈，為我照亮人生的道路。
書，像一艘輪船，帶我在知識的世界裡盡情遨遊。
書，像一位嚮導，為我指引人生的方向。
書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量。
書，我愛你！
我愛你，書！ 篇5
國小六年級作文 ,971字有人說，書就像一汪清泉，滋潤人心；有人說，書就像一盞明燈，照亮前進的道路。可我認為，書就像你的親人，就像你的家，是人生活中不可或缺的一部分。這不，我就因為太愛看書，鬧了一個大笑話呢！
有一天週六，我津津有味地看著《鳥奴》。當我讀到蛇雕把鷯哥夫婦的蛋寶寶全部從高空中摔下來，並把鳥巢也撕得粉碎時，我不禁為鷯哥夫婦感到擔憂。當我又看到鷯哥夫婦在灌木叢中找到了一枚完好無損的蛋時，我的嘴角也忍不住露出微笑。當我讀到“綠橄欖”不自量力地衝過向雕巢時，我真想喊：“‘綠橄欖’，快躲開，你會被蛇雕吃掉的！”……
突然，正在廚房裡洗菜的媽媽衝我喊道：“黃萱，去買瓶啤酒來，中午給你做啤酒鴨吃。”
可我早已開啟自動問答功能，慢悠悠地應了一句：“好的，等我再看一頁就去。”其實我的思緒還在繼續漫遊書海呢！
過了幾分鐘，媽媽見我沒反應，便又吼道：“再不去，小心你的書！”
這時，我才從書海里遊了回來。呀，我的書！我要下去買東西了。可是，書中的內容實在太精彩了，我的目光剛一離開它，又情不自禁得被吸引了回去。但如果不去吧，我又得和書說“拜拜”了。算了，還是趕緊下去吧。
於是，我念念不舍地走出了家門，一步三回頭地走向了商店。一路上，我無精打采地走著，不禁回想起《鳥奴》中精彩的片段。
我彷彿又回到了家裡，拿起《鳥奴》，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪又仔細地讀著，如痴如醉。
也不知過了多久，我終於晃到了商店。
糟了，媽媽要我買什麼來著？好像是一瓶什麼吧。我努力回想著媽媽的話。對了，一瓶水！我立刻向老闆招招手：“老闆，來瓶水！”我拿起水，看都不看就往家裡跑去。
回到家了，我把水隨手往桌子上一抄便竄進了書房，我正準備開啟書時，媽媽問我：“啤酒買回來了嗎？”糟糕，買錯了！我暗暗叫苦。媽媽走出了廚房，忽然看到桌子上的水，什麼都明白了，便衝進了我的房間。我看著媽媽，心裡有些忐忑不安。媽媽好像挺生氣，書呀書，我不禁為你捏了一把冷汗。誰知，媽媽沒有發火，而是有些哭笑不得地點了點我的腦袋。太好了，我又可以開始看《鳥奴》了。我心中一陣竊喜，連媽媽對我說了些什麼都不知道，
書啊，我愛你。無論你讓我鬧了多少笑話。我仍舊愛你。如果沒有你，我的生活將會少了許許多多的精彩。是你讓我積累了許多好詞好句；是你讓我增長了見識；更是你鋪育了我的靈魂，讓我的精神更加充實。
我愛你，書！
我愛你——書 篇6
國小四年級作文 ,674字讀書破萬卷，下筆如有神，這是杜甫眼中的書；讀過一本好書，像交了一個益友，這是臧克家眼中的書；書籍—通過心靈觀察世界的視窗。這是威爾遜眼中的書。書，就像一位老師，給予了我許多知識，書，就像我的夥伴，天天陪伴著我，書，就是天天守護著我們的天使，從此，我就喜歡上了讀書。
每次睡覺前，都會看一本書。這天，我看了一本《鋼鐵是怎麼煉成的》這本書。我看著看，就想：這本書的主人公：保爾，經過一次戰爭，當時保爾的右眼被一塊小石頭不小心碰到了，就馬上送到了醫院，經過一段時間的檢查，保爾的右眼，倒置了雙目失明，這時，我為保爾擔心起來，他雙目失明，以後還在嗎工作呢？我皺著眉頭，兩手緊握拳頭，牙齒也緊緊的咬著嘴巴皮，腳好時不時地在床上敲打著，還不時的為保爾以後的生活著急。我的嘴裡還在小聲說”怎麼辦哪！怎麼辦哪！“我還在想著保爾對生活的這種熱愛感染了我，我看的如痴如醉。這時，我的眼淚情不自禁地從我的眼眶裡流了出來。當媽媽靜悄悄地走進我的房間，拍了拍我的肩膀說：“星星，要睡覺了。”但我覺得這本書太好看了，捨不得放下書來。於是，我對媽媽說：“讓我再看會兒吧！”媽媽毫不猶豫地答應了我的要求。過了很久很久，我終於把這本書看完了，媽媽告訴我：“趕快睡覺吧！都已經很晚了。”這時，我看了看房間裡的鐘，都已經快十點了，我該趕快睡覺，第二天才有充足的精神呢！
睡覺時，我還沉浸在書的海洋裡，它就像我心靈的天使，打開了我心靈的窗戶，我愛你—書。我把這本書看完後，學到了保爾這種堅持不懈的精神。我想，以後在我的生活中不管遇到任何困難都會被這種精神深受鼓舞。
我愛你——書 篇7
國小六年級作文 ,697字書，就像一位慈祥的老師，告訴我們做人的道理；書，就像一位神奇的魔術師，為我們變出各種各樣的魔術；書，就像一位知心的朋友，當你高興或傷心時，總會把這些訊息告訴它，和它一起分享你的喜怒哀樂。我愛到無法自拔，愛到一天不看書心裡就空空的。因為書就像有一種“香味”吸引著我們不得不去品嚐，不得不垂涎三尺，不得不融入這個甜蜜的書世界。
我非常地愛看書。為了能讓更多的好詞佳句美段有一個更大、更溫馨的家，我還特意準備了一個精美的本子。每一次寫完作業，我便會迫不及待地開啟知識大門（書），獲取書中的精髓，放到我的知識寶庫中，即使沒有時間，也要擠一些時間出來讀書摘抄。現在，我那“苗條”的本子，已成為一個知識淵博的“大胖子”了。
聽說既可以寫摘抄本又可以準備剪貼本，回到家裡我便從各種各樣的報紙上剪下許多好素材、佳作、生活常識、各類有益活動的文章，我都把他們貼在一本子裡“開會”呢！
書，能讓人的心情愉悅。記得有一次，我心裡很煩，於是我拿出一本《格林童話》，坐在地上看了起來，看了一會兒，我便入了迷，把所有的煩心事都忘了，想像著自己就是那幸福的公主，正和英俊的王子過著甜蜜的生活。一不小心，讓自己的口水都流出來了。看完後，感覺一身輕鬆，所有的怒氣都消失了，心情不由自主地高興起來。
古話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在這一段時光中，我從書中學到了許多東西：
一、我從書中學到了各種各樣優美的好詞佳句美段。
二、不少的寫作手法，修辭手法。比如：比喻、擬人、對比、排比……
三、學會從多種角度去看別人的文章，從中找到這篇文章的缺點，讓自己寫文章時不犯這種錯誤，取長補短。
……
書真是我們人類的好朋友！
書法，我的舞臺 篇8
國小六年級作文 ,654字從小，我就對書法情有獨鍾。爸爸收集了不少字畫，我也受到藝術的薰陶。有一次，爸爸饒有興趣地問我想學點什麼，我毫不猶豫地說；“我想學硬筆書法！”
“好，欣瑩。你想學可以，但是，你得答應我，在學的過程中，不能放棄！”爸爸嚴肅地說。“沒問題！”我爽快地答應了。
於是，我與書法結下了不解之緣。爸爸買了好多字貼，讓我一天寫3頁。我像拿蠟筆似的拿起筆，照著字貼上的字寫了一會兒。可我的寫歪歪扭扭，活像戰場上的殘兵敗將，個個焉頭耷腦，又像是一條毛毛蟲在紙上爬。我像洩了氣的皮球，緩緩放下筆，不想再寫了。
突然，我看到書桌櫃子上貼的紙，上面用正規的楷書寫著；欣瑩，寫不好不要灰心氣餒，慢慢練！爸爸留。那一個個端莊的字，就像是在紙上歡快跳舞的精靈，我羨慕不已。於是我下定決心一定要把字練好。有時我手寫酸時，那種羨慕成了我寫字的動力。就算再冷，也會看見我凍得通紅的小手依然拿著筆在紙上劃過。寫完之後我的手總會凍得麻木，但看到那端正的字，我就感到無比的自豪。
讓我記憶猶新的，是練橫的時候。輕巧的筆道我手裡卻變成了千金重的磐石，怎麼也寫不出漢字獨有的韻味。但我決不會向困難低頭，依然一筆一畫地寫著。起筆，頓筆，行筆寫字時爸爸交給我的口訣我現在還記得。當我看到一個個秀氣端莊的字躍然紙上時，我欣喜若狂。
真是工夫不負有心人。在學校舉行的書法比賽中，我屢次獲獎。在省，區級比賽中，我又獲得二等獎的好成績！
學書法如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力，還讓我明白了一個道理，只要有夢想，並朝這個目標去奮鬥，成功，就在前方！
試試吧，你也可以！
我愛你，海南 篇9
國小六年級作文 ,770字海，是每個人心馳神往的地方，海南可稱的上是海上海。8歲的時候，媽媽、阿姨和舅媽帶著我和哥哥來到海南，下了飛機，來到賓館，大廳里長有兩棵大椰子樹，樹上結著青青的椰子，下面，水在溪溪地流，這使我十分興奮，轉悠了好一陣子才來到房間，站在窗前看到對岸的海可與天比美，金黃色的沙灘，徐徐的海風，高大碧青的椰子樹就像一幅定格的畫印在腦海裡，真想快點等待明天的到來。
第一天，清早，媽媽一把把我拉起跟著導遊來到三亞，太陽還沒沒有上山呢，但是它拿道耀眼的金色早已披在天空中，隨即，一個又大又圓的太陽慢慢浮出水面，岸邊的遊人瞪大雙眼，它才極不情願地走向天空，海邊的海鷗與椰子樹奏出了美妙的音樂，歡迎太陽出來，這可把風惹怒了，它嘩嘩的吹著，海姑娘的裙子一不小心掀了，弄了個大紅臉，見如此，風急忙收起被子，衣服逃走了。這下海面才有了平靜，太陽漸漸的發出了威力，讓海灘上的人們個個汗流浹背，這時，海邊的椰子有了大用處，跑到岸邊花了一元錢一個大椰子到了你手中，這時你坐下來，在海灘喝著清爽甘甜的椰汁，任那頑皮的海水搔弄著你的腳丫，任那徐徐的風吹過你的面頰，一種說不出的幸福在心中盪漾。黃昏在不知不覺降臨，這時，已經沒有了白天的熱辣，有著一番清香，在礁石上的人們耐心地等待那落日的壯麗場面，太陽，要下山了，可是它還想念著岸邊的遊人，三步兩回頭的走下了山，在海面上還只剩下它的背影時，它又一次地浮到了大海這張碩大無朋的大床上，向我們回收告別。太陽下山了，天空中還存留著那道燦爛的紅光，大海為此而陶醉了，像喝了紅葡萄酒似的，臉上有著七色霞光，人們這一次如痴如醉的不肯歸去。
雖然，在這之後，我看到過香港、澳門、珠江的海，青島、九寨溝、連雲港的海，但是我可以驕傲的說海南的海顏色最藍、最純，雖然它在世界海中不算什麼，可那海，那樹，那風，那太陽永遠留在我的心底，我愛你，海南！
讀書育我愛國情 篇10
國一作文 ,1130字有人說“讀書足以怡情”，有人說“讀書有助於對自我的提升”，可在我看來，讀書卻可以培養一個人的愛國情操。
在書中我看到了歷朝歷代，許多仁人志士都具有愛國情懷和強烈的憂國憂民思想，他們以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。
每當看到鮮豔的五星紅旗在風中獵獵招展，我都會心潮澎湃。曾幾何時，我們的民族、國家為著這面旗幟受過多少屈辱，蒙受幾多災難。回望近代史，大清國無奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗杆，被西方列強視為笑柄。倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸佔了我們的土地，玷汙著祖國的天空，奴役著苦難的人民。老舍先生筆下的《四世同堂》描繪了淪陷區的學生，被身後的刺刀逼著，舉起敵人的旗幟去慶祝敵人的勝利，這是多麼令人痛心的悲慘情境！此情此景，任何一個炎黃子孫內心的愛國之情都會氾濫。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書，對愛國之情有了深刻的感悟。對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領大軍“破釜沉舟”東渡臺灣海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和激情，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自己成功和失敗的戰例，豐富了中華軍事文化的寶庫，他的輝煌功業和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事蹟，感受著他那強烈的愛國主義情懷，我突然感到原來愛國是一種多麼高尚而又平凡的情感。
中華五千年的歷史中，有許許多多像鄭成功一樣的愛國志士。從書中我看到了岳飛從小就勵志“精忠報國”；周恩來總理從年輕時就立下誓言“為中華之崛起而讀書”；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。在書中，我還看到了憂國憂民的杜甫，看到了醉裡挑燈看劍的辛棄疾，看到了鍼砭時弊的魯迅，看到了一個又一個為國家而奔走吶喊的身影。
我們都說國家、國家，可是沒有國又何來家！讓我們行動起來吧，不是要我們去做什麼捨生取義、為國捐軀的愛國烈士。讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛做出一點點的貢獻吧！我們有權利，更有這個義務去做這件事，相信祖國的明天會更好，也相信自己一定能做到，加油吧！雖然如今的社會是一個和平的社會，但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！我要說，讀書讓我明白了什麼是愛國，更讓我明白了怎樣去愛國，今後我會以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴我同行。
我愛你愛得深沉 篇11
高一作文 ,1042字叮咚泉水被木樁擋住了去路，透過繁密枝葉漏下絲柔的陽光，溫暖著那方清泉……看著窗外草坪上一片流動的迷幻和斑駁，我開始遊曳在記憶的綿長裡。故事像潺潺的流水，從心底淌出明亮的綠。—題記
他就是這麼一個人！
滿臉的胡茬就像倒刺，搞得弟弟不敢在他面前晃悠；一雙眼睛很少有亮起來的時候；長長的鼻毛從不知道剪一剪，在別人面前還要用黑乎乎的手背去抹一下鼻子，好象有一泡鼻涕要抹去似的。
身上的衣服從來都是一個灰圈壓著一個灰圈，褲腳上總沾著泥巴，好像是灰土使衣服更暖和了吧，他總是捨不得脫下，只有在他老婆吼他，逼他脫下時，他才麻溜地脫下。旁邊的她，拍一拍衣服，塵埃四起，恐怕只有黃土高原上才會這樣吧！
他有兩個閨女，都不喜歡他。她們喜歡乾淨、明事理的媽媽。他並不介意，反而對小閨女無微不至、更是寵愛。但是女孩家畢竟喜歡乾淨，一次又一次地拍掉了他討好的手。
如果一個人不喜歡那個人，她就會覺得事事都看不順眼。
小閨女一直覺得他爸爸很孬、很埋汰。他明明沒一點男子漢氣概卻愛看大丈夫的電視。他喜歡《闖關東》，喜歡“能屈能伸才是大英雄，才稱得上大丈夫”；他喜歡《亮劍》，喜歡“我要死也要死的像個爺們……”小閨女更鄙視她爸爸了，一個連酒都不會喝的男人！
可是，他到底是個爺們兒！
一天，小閨女獨自去澡堂，回來的路上碰到了一個陌生男人。盛夏蓊鬱的樹木似乎要佔據狹窄的小道，她怎麼也沒想到，在如此幽靜，如此詩意中會出現大灰狼。
小閨女瘋跑回家，恰好三舅也在，他正在和爸爸低聲商量著事情。氣喘吁吁的她毫不理睬，徑直跑到三舅前，說了一番。“什麼！”“大豆腐”的他竟是暴跳如雷，“再說一遍！”“有個男的攔著路，不讓走，還拿著手機給我拍照……”“在哪？”“澡堂那條路……”小閨女早已嚇壞了，本以為他會無動於衷，所以她本能地選擇了很大丈夫的三舅，可是，沒想到，他竟似瘋了般，“老三，跟我走！”依舊是穿著露棉絮的破襖，拖著拖鞋，連頭盔都不戴，“哄！”一聲，騎著車就竄了……。此時的小閨女愣愣地呆在原地……
幾十秒過後，他便站在小閨女面前了，本來就皺巴的額頭更皺了，兩個黃眼珠瞪得就像發怒的豹子，朝著他心愛的小閨女吼起來了。“誰讓你走哪條小道的？這要發生點事怎麼辦？……”
他滔滔不絕的數落著，可是小閨女心裡卻是樂的，原來不喝酒的他也是男人，原來默默的他不是個孬種……。
直到今年，也就是在今年，他才發現那次次遞上的手是那麼溫暖，一顆愛子的心，要通過這樣一種方式，繞過十五年的歲月，一寸一寸，才到達一顆離自己最近的心…
大聲說出我愛你 篇12
國小六年級作文 ,674字今天，老師給我們佈置了一個特殊的任務。對爸爸或媽媽說“我愛你”這三個字。
放學回到家，我早就把這個任務拋到九霄雲外了。我想到同學家去玩就對媽媽嚷道：“媽媽！送我去同學家玩。”而媽媽卻對我說“我沒有時間，下次再去。”我聽後怒火就增的往上漲。我對媽媽怒吼道：“哼！都沒有人來我們這！你還忙？你是懶得送我去吧！你不送我我自己走過去。”說著，我就頭也不回的向同學家走去。媽媽在後面一直喊：“我送你去！”我大叫道：“我自己走！你送我不是浪費你的時間嗎？”
我大步的朝前走，媽媽騎著電動車追了上來。她拉著我，叫我上車，我猛地一甩，將她的手給甩掉。我一聲不吭的往前走。媽媽陪著笑臉說道：“天氣很熱，你這樣走，你會中暑的。”我依然不理睬她，媽媽只好陪著我一直走到同學家。天黑了，我從同學家回來。媽媽問我在同學家玩得好不好，我因為賭氣，依舊不理她，跑進了我自己的小房間。
過了一會我的肚子餓的咕咕叫。我跑到廚房，看見媽媽正在炒我最愛的青椒炒肉絲。
很快飯菜都炒好了。我端著盛滿米飯的飯碗若有所思。媽媽不解的對我說道：“你怎麼了？胃口不好嗎？要不我再炒個雞蛋湯？”
我看著媽媽的頭上又長出了幾根白頭髮，眼角也多了幾根細紋，我看後心裡無比難受。媽媽從小把我撫養長大，無怨無悔沒有一句怨言，可我呢？我一直與她發生衝突，一直惹她生氣。
我深吸一口氣，抓起媽媽的手認真地說：“我愛你！媽媽！”媽媽愣住了，隨後臉上樂開了花，對我說道：“傻瓜！我也愛你啊！”我看見媽媽的眼眶溼潤了，淚水在眼眶裡打轉。開心得不得了。
媽媽，我以後一定會好好地孝順你，聽你的話，不讓你為我操心，傷心。
遲到的“我愛你” 篇13
國小六年級作文 ,539字從小到大我一直都很害怕爸爸，每次看見他我都會嬉皮笑臉的，別人以為我和爸爸的關係好，其實我是害怕惹火爸爸，生氣的爸爸一個眼神都能嚇死人，所以對我來說我們倆是有血緣關係的“陌生人”。我們中間隔了一面又高又厚的牆，這一次，我想通過一句我愛你來打破這一面大牆。
跟往常一樣，我們一家三口吃著平平常常的晚飯，一句話也不說，爸爸並沒有察覺到一個大驚喜在等著他。
“老爸我愛你！”我突如其來的一句話打破了剛才的寧靜，爸爸先愣了幾秒鐘，然後站起來給我一個大大的擁抱，衝我笑著說：“我的好閨女長大了，我也愛你。”
過了一會，我又慢慢地說：“我知道你不容易，總是出差而讓咱們父女倆變得更加陌生，所以你總是滿足我，按我的要求給我買這買那，但是你還是對我的學習十分嚴格，以前是我不對，我不知道你的辛苦，一味的責怪你，所以我還要說一聲對不起。”
爸爸微笑著，什麼也沒有說，什麼也沒有做，但是我卻看見爸爸的眼裡閃著淚花。
我這是多久沒有看到爸爸笑了？不過，這一次我沒有害怕，也沒有緊張，就好像我在準備著一切時一點也沒有緊張，沒有猶豫似的，十分自然地衝爸爸說出了我一直都說不出口、不敢說的話。
一句遲到的“我愛你”飽含著我的許許多多感情，這一句話雖然遲到了，但是依然打破了我和爸爸之間的那面牆。老爸，我愛你！
悄悄說出我愛你 篇14
國一作文 ,594字今天老師給我們佈置了一個特殊的作業，就是要我們對爸爸或媽媽說聲：“我愛你！”。一聽這個作業，我可神氣了，因為我和媽媽已經算是好朋友啦！朋友之間說聲“我愛你”，有什麼難的呢？
一放學回到家，我連書包都沒放下就來到了媽媽跟前，開囗就叫：“媽媽……”糟了！原來背好的臺詞忘得一乾二淨，情急之下，我只好說了聲：“媽媽，我餓了。”“好的，我馬上去給你做飯。你想吃什麼？”媽媽起身去了廚房。“隨便”，我胡亂地答應著，一邊暗暗想：怎麼回事？對了，說不出來就用筆寫嘛！
說幹就幹，我找來一張淡綠色的紙，在上面寫上：“親愛的好媽媽，我愛你！你愛我嗎？並在旁邊畫了一個四葉草，然後把它裝進一個紅色的信封，信封上寫著“我愛你！”還畫了幾顆“心”。做好了，我便躡手躡腳地把信封放在了媽媽床上。
到了晚上，我正準備上床，突然看見我送給媽媽的信封又回來了，莫非是媽媽給我寫的信？我心裡像有一面小鼓，“咚咚咚”地敲個不停。我雙眼死死盯著那封信，就怕從哪裡蹦出個怪物來把信搶走。過了一會兒，我慢慢地伸出手，把那封信拿在手中。信是媽媽寫給我的回信，確定後我立即開啟，裡面是成熟的連筆字：媽媽也愛你！
看完後，不知不覺間，我的眼角已掛上了“金豆豆”，媽媽也愛我！這是天下一樣的父母心啊！人類最質樸無華的情感，一代代傳承著人性希望的光芒，照亮了我們前進的道路，無論何時，何地，與你我同在，與日月共—永遠在我們心中。
我想說，我愛你們 篇15
國三作文 ,1007字那一段時光，暈染了墨香，暖香故事，悲喜開場。我們都一樣—忙著長大，卻常常忘記了父母也在老去。愛，不僅僅是文字，幸好有他們，賦予定義。
—題記
“總是向你索取卻不曾說謝謝你。”
從小到大，供我吃穿的是你們，為我操心勞神的是你們，包容我愛護我的還是你們。你們為我傾盡所有，付出全部，把最好的給我。而我，卻不曾給過你們什麼，亦不曾想過能給你們什麼。一直都覺得你們對我好是天經地義，我向你們提各種各樣的要求也是理所應當。可是，我錯了。你們其實本可以不這樣，但就只因為你們是我的父母，我是你們的孩子，對我好是你們的責任，從你們生下我的那一刻起，就未曾想過要中斷這個責任。
“直到長大以後才懂得你不容易。”
不懂事的我漸漸長大了，開始懂得了生活的不易，也懂得了你們撫養我的辛苦。偶然間看到媽媽的眼角多了幾條皺紋，爸爸的鬢角添了幾絲白髮。時光啊，你竟然可以這樣狠心，讓疼我愛我的爸媽在我不知不覺中變老。一定是我太不乖，讓你們操太多心了。
“多想和從前一樣牽你溫暖的手掌。”
現在處於叛逆期的我，總覺得和你們沒有太多的共同語言，話不投機半句多，有時說著說著就吵起來了。當衝動佔了上風時，話會說的太重，讓你們傷心，還把媽媽氣哭過幾次。事後腸子都悔青了，保證以後要理智對待，可到時候就是控制不住自己。現在想想，以前的我們多麼和諧、多麼溫馨、多麼幸福啊。偶然間想起小時候，我們一起在電視機前說笑的情景，翻看相簿時，看到一家人出去旅遊時拍的照片，便不覺會心一笑，那時，一家人其樂融融，開開心心的，真的很幸福，好想再回到溫馨的從前。
“時光時光慢些吧，別讓你再變老了，我願用我一切換你歲月長留。”
我明白，我的長大也意味著你們的老去，而且是那麼不易被人發覺。看著你們眼角漸多的皺紋，鬢角漸多的白髮，我的鼻子酸酸的，心裡難受的要命。印象中一直年輕的你們竟也會生出皺紋，長出白髮。假若你們的變老是因為我，那麼我寧願不要長大，永遠做個聽你們話的好小孩，因為，那樣的我才不會讓你們太過操勞。
“一生要強的爸媽，還在為我而擔心嗎？你們牽掛的孩子啊，長大了。”
我親愛的爸媽，我已經長大了，請對我少些關心，對你們自己多些愛護吧，不要再把太多的精力放在我身上。雖然我是你們的全部，但你們也是我的全部啊，女兒也希望你們健康、快樂。請你們放心，我會把自己照顧的很好，還有，我以後不會再惹你們生氣了，我要做個讓你們驕傲的女兒。
我保證！
老師我愛你 篇16
國小五年級作文 ,665字在歲月的星空裡，有著我與您—孫老師那美好的回憶，它們就像天空中那閃亮的星星，閃爍在我的心裡。
記得開學的時候，黑板上寫著您的名字—孫麗美。我第一次見您，就覺得您和我之間有一種奇妙的關係，既是師生關係，又是朋友關係，又是像母女一樣的關係。剛到學校的我們，對一切中的一切都很陌生。是您，細心地帶我們在學校裡轉，是您，讓我們熟悉了學校，熟悉了這個大家庭。
雖然您現在對我們嚴厲了一些，可一年級的那件事，彷彿在昨天，歷歷在目！
那天，我一到學校就頭有些痛，看著急急忙忙走的爸爸媽媽，我有些不忍心再打擾每天忙前忙後的爸爸媽媽，我就強忍著來到了班裡，您走了過來，看到臉色發黃的我，叫了我一聲。
我抬頭一看，原來是您—我親愛的孫老師，我忙叫了聲老師好，您問我難不難受？我不想讓您擔心，就搖了搖頭，您不相信，貌似看穿了我的心思。
“快說實話，你的身體最重要！”您對我說。
我就把事情都告訴了您，您誇我是個懂事的孩子！雖然我很難受，但我的心裡卻是暖暖的！
回來後，我落後下了一些課程，可是，我跟同學的關係都不熟，也不好意思去問，我有些害羞。我擔心自己會有一些課跟不上，正當我擔心時，您過來了，說要我去辦公室補課，我很感激您！我敬愛的老師！看您為我補習那副認真的樣子，我發誓，要好好學習，天天向上！
轉眼間，五年過去了，在這裡，我想對您說：“老師您辛苦了！我愛你！”
馬上我們就要畢業了，我總告訴我自己：“珍惜與同學老師在一起的時光！”五年，您為我們付出了許多，您就像辛勤的園丁，讓我們更上一層樓！
老師，我愛你！
老師，我愛你 篇17
敘事作文 ,776字小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照，小小少年很少煩惱……一晃六過去了我們從一個無知的少年變成一個有文化的青少年了。當然這一切還是歸功於默默無聞的老師，是老師們給了我們知識帶我們在書的海洋裡遨遊，是老師讓我們懂得了做人的道理，是老師帶領我們認識這豐富多彩的世界，是老師……
在這六年中最忘不了的還是老師諄諄教誨我記憶最深的還是那一次。
老師正在上面講一道重點題，我後面那倆正在竊竊私語。結果一節課下來，我也沒學會。丁零零下課了，我轉過頭對我後面那兩個人說：“這一節課老師講的題你們學會啦嗎？”他們嬉皮笑臉的說沒有啊，怎麼啦！”我當時很憤怒，心想：自己還沒有學會就開始同桌說話。第二節課隨著悠長的鈴聲開始了，老師說：“上一節課，大家對知識的掌握怎麼樣啊？”我看見別的同學都點點頭說，學會了，可是我卻在一旁低著頭。老師說：“既然大家都學會了，那我就出一些題，讓大家做。”我的心像揣了一隻小兔子似的，特別緊張，老師說：“xx請上來做題。”唉！真是哪壺不開提哪壺啊，我不得不上去做題。我站在講臺上好久好久。講臺下我聽見了同學們在竊竊私語，老師對我說：”是不是不會啊？”我慚愧的點了點頭，霎時間我的臉像熟透了的蘋果，真想找個地縫鑽進去啊！老師說：“不會，我們可以問。”我點了點頭，老師在黑板上專注的在給我講課，我也很認真的在聽。老師說遇題先讀題讀題之後再做題。下課之後老師讓我上他辦公室，我在沒去之前，我猜測了各種老師對我說的話，在老師的辦公室門前我徘徊著我終於鼓起勇氣敲了一下門，這時我連自己心跳的聲音都聽見了，老師說：”請進。”老師一看是我，就語重心長的對我說：“老師相信你的實力並不是這樣的。“世上無難事，只怕有心人。”加油吧！”老師的這句教誨我銘記在心。至今久久不能忘懷，我要感謝老師！老師，謝謝你！
老師你是冬天的一縷陽光，你是夏天的一絲涼意。我愛你老師！
祖國，我愛你 篇18
國三作文 ,973字依稀記得小時候，那時的我是很粘人的，遇到了問題，我便會纏著媽媽問個不停，儘管對於媽媽而言，我提的問題是幼稚的，但她還是很樂於幫我解答。隨著年齡的增長，我的大腦經過了多次“改革”，那些兒時幼稚的問題，也已經被我拋到腦後了。但有一個問題，迄今為止我仍記得很清楚。
那是一個美麗的傍晚，媽媽坐在我床邊，我問媽媽：“媽媽，祖國是什麼？”在那一剎那間，我看到媽媽的眼睛裡放出了一束光，這束光彷彿比天上的星星還耀眼，我剛要驚歎，媽媽便回答我了，“那是我們的母親啊！”那高亢的語調至今還令我記憶猶新。不過，媽媽的這一句話使我一頭霧水。我想：我什麼時候又多了一個媽媽？
伴隨著年齡的增長，知識的增多，我對祖國又有了新的認識，我終於曉得媽媽為什麼說，祖國是我們的母親了，沒錯，祖國是我們的母親，亦是13億中國人民的母親。她養育了我們13億中國人民，給予了我們良好的生活環境，處處為我們著想，難道這還不算是母親麼？從1949—2010我們的祖國經歷了太多、太多。從2008年的大地震，奧運會再到2010年的世博會，這些都在說明我們的祖國正在逐步走向富強，現在的我們可以驕傲的向世界宣佈：我們是中國人！
前一段時間我看了一部電視劇，名叫《大染坊》。這講的是在國民黨統治期間，一些中國商人要實業救國的事情。那時的日本在攻打中國，而國民黨卻忙著“剿共”，讓日本人足足佔領了中國三個省。在中國人的土地上，日本人燒殺搶掠，無惡不作。但當時的執政黨卻置之不理。當看到故事結局的時候，我震撼了。對當時實業人士的愛國精神感到震撼，對當時政府的腐敗無能感到震撼，對當時的社會環境感到震撼。但與此同時，我亦感到慶幸，慶幸我生在了現在的中國，慶幸現在國家、政府的正確領導，慶幸現在的生活無憂無慮……啊，祖國母親，我應該感謝您，給了我這麼好的生活環境。母親，謝謝您。
現在的我不用擔心生命安全，不用擔心家庭的生計，不用應付社會上的種種瑣事，這都是因為您，母親。因為您給予了我們這麼好的環境，是您給予了我們保護，讓我們擁有了安全感；是您給予我們受教育的權利，讓我們可以在學校中進一步的提高自己。
祖國母親啊，您為我們付出了太多太多，叫我們該如何回報？你哺育了我們13億中華兒女，您的恩情，我們這輩子都還不了。我們現在亦只有好好學習，才能回報祖國，回報母親你啊！
祖國母親，我愛你！
常州，我愛你！ 篇19
國小四年級作文 ,449字常州是我的第二故鄉。出生後的第二個月，媽媽就把我帶到了常州。我在這裡成長，在這裡學習。我對常州有著極為深厚的感情！
常州是一座歷史悠久的文化古城，古名延陵，又被稱之為龍城。
常州有很多的民間工藝。例如：根雕、金壇刻紙、木梳、亂針繡、漢畫磚刻屏等。其中最值得一提的梳篦，它的造型非常的精巧，梳篦本身也非常的耐用。江南有諺雲“揚州胭脂蘇州花，常州梳篦第一家”。常州梳篦美名遠揚！就我所知，他還作為一些富貴人家的陪嫁呢！常州梳篦馳名中外，至今已有1600多年的歷史。
常州還是個旅遊聖地。中華恐龍園、春秋淹城、嬉戲谷這些地方是孩子們的遊樂天堂！大人們玩的地方也很多，天目湖南山竹海、茅山、太湖灣旅遊度假區、中華孝道園，這些地方山水相連，風景迷人，讓人流連忘返！
常州的交通也非常便利。公交車通往各個城鎮鄉村，出行非常方便。環城高架橋讓我們自駕出遊更加方便。常州的地鐵1號線正在施工當中，相信用不了多久，我們就可以乘上地鐵1號線，感受到它帶給我們高速、便捷的出行體驗！
我愛常州，愛這座美麗、發展中的城市！
小草，我愛你 篇20
國一作文 ,614字花草樹木，您最愛什麼？是火紅的木棉？雍容華貴的牡丹？傲霜鬥雪的寒梅？還是淡雅清香的茉莉？如果您問我最喜歡什麼，我要鄭重地回答：我愛默默無聞的小草。
小草在萬紫千紅、花團錦簇的春天是最不起眼的，平凡的不能再平凡了。它不用特別的眷顧，只要有土壤就能生活。當春姑娘用她的櫻桃小嘴輕輕的吹拂大地的時候，當雨露親切的用她的手臂撫摸大地的時候，小草就茁壯的成長了起來。“野火燒不盡，春風吹又生。”這千古傳誦的名句生動的描繪出小草頑強的生命力。河水歡快的唱著歌，淘氣的小草悄悄的鑽出來，一個個伸著懶腰，他們多麼的可愛呀！在這百花爭豔的春天，小草或許沒有迎春花那麼美麗，沒有牡丹那麼高貴，沒有茉莉那麼清香，但是小草是剛毅的，是敢於反抗的，使堅強的！
小草從不孤獨，它的夥伴遍及全世界。我常常想，一棵小草就是一個出色的織布師傅，它用它的身體和同伴們共同編織著綠色的大地毯。即使石頭重壓下的小草，也毫不畏懼，它努力著，努力著，時刻不忘加入織布的行列，終於有一天它也為這綠色的地毯畫上了最絢爛的一筆。
小草享受著大自然的滋潤，也不忘飲水思源，它吸收了人們放出的二氧化碳，放出氧氣。它，維繫著我們的生命歷程。他們所代表的不就是那些默默無聞的勞動者和祖國的建設者嗎？他們默默無聞工作在第一線，幹著在某些人看來很低賤的工作，他們勞作著，辛苦著，卻從來沒有一句怨言。如小草一樣，不計報酬，無私奉獻。
小草，我要擦亮雙眼，舉起手臂，大聲呼喊：“小草，我愛你。”