越少越好相關作文20篇
越少越好 篇1
高二作文 ,994字我從來沒法概括自己的學習狀態，只感覺自己應了那句話，學得越多卻知道越少。
往常的中午，拿起《夢的解析》，“夢是慾望的滿足。”很有道理的樣子，夢似乎會剔除那些不需要的，再將你少數的記憶雜合在一起，再呈現在夢中。可夢會保留什麼呢？坐在椅子上，回想昨日的夢境“一個花白老人敲打著黑板，周遭建築變成了黃沙的樣子，再一個轉身，只有陽光照在大地上，那個老人激動起來：原來這世上竟有這麼多我不需要的東西。”所以我的夢想表達什麼？我可不想從那海島藍天中總結出什麼金子來。
打盹間，腦海中又駛過了一天的經歷：鳥鳴中起床，踏著與笛鳴相呼應的腳步走進校門，開始熱熱鬧鬧地整理起自己的座位。早自修時順著大流背書，等待著上課。鈴響後便託著腦子，勉強又無奈地記著所有的筆記，腦袋總是沉重的，低得像個憂傷的孩子。也許累了，但總有些東西督促著我繼續學下去，是對學習的愛？還是對未來的盼望？不得而知。
後桌在談論著什麼，仔細一聽，像是牢騷，“學那麼多東西有什麼用，數學、物理……除了那些以外，我們根本不需要。”這是一句標準的埋怨，不過我成功抓到了一點，“不需要”，對哦，不需要，話像一陣風吹進了腦中。
熬過下午便是家的氣息，乘著車往家的方向趕，腦子裡仍在背記著那些惱人的公式和張口便忘的英文。冥冥中我還在記著這些，彷彿這些在記著我。
終的，到了夜，精神煥發的夜晚，一切苦難的集中地。躺在床上仍在想著那三個字–不需要，聯絡到昨晚的夢，終於有了些端倪。我為什麼要去留意那些不需要的呢？早晨的陽光灑在桌前的場景；路上翩紛飛舞的彩蝶；校園裡怒放的海棠。這些只能拖累我的記憶，更糟糕的，這還要佔據我的想象，我甚至要用篇幅來重演當時場景。同樣的，我又為什麼要記那些惱人的公式和煩人的英文呢？我不需要它們，它們卻要強擠進我的腦子中，真是可惡。那麼我過去的每個日子又有什麼重要呢？已經過去了，這些回憶無法再複製，又沒法再回去了，我不需要這些。從今已後我就要變成一個只有未來的人了，不對，未來是世界強加給我的—對我自己來說，還不如停留在現在呢，不用擔心將來的遺忘，只有無聲息的存在在這世界上。不禁對自己大感滿意，“原來這個世界上竟然有這麼多我不需要的東西。”真是一句讓人解脫的真理，我只用思考我是誰、我從哪兒來、又到哪裡去就行了。不對，我甚至不需要思考。
身子一陣顫抖—那麼我又需要什麼呢？
努力，才能越來越好 篇2
國小六年級作文 ,609字學習和登山一樣，要想攀登更高的山峰，只能是越來越難。
在我很小的時候，字寫得那叫一個爛，用老師的話來說：“我的書法沒有人能認得。自己寫完的字馬上就不認識”。用媽媽的話說：就是個扒拉。
在這般的境遇裡，我看著自己的字很少難過，難道寫字對我來說不能戰勝嗎？我暗暗下決心：一定要讓我的字改頭換面。
我先讓媽媽給我報了一個書法班。在班上，因為我的字進步太大，老師經常誇我：看看人家，來的時候是一個字型，現在就是另外一個字型。為此老師也對我的作業經常讚不絕口。我的書法老師本領高超：他能讓每個來學習的人都有不停的進步：從基本筆畫入手，然後講漢字的故事，最後經常是手把手的教你握筆的姿勢，寫字的感悟。有一次，老師的大手握住我的小手的時候，我的手一抖，把字寫歪了。老師開玩笑說：字啊，看我們是2只在寫它，它也跳起舞來。這樣本來尷尬的我，心平靜下來，漸漸得竟愛上了寫字。只要有點時間，就喜歡在白紙上劃拉。彷彿看見每個完成的漢字在朝著我笑。
當我的字有了一定的進步的時候，回頭在看原來的字，真是天壤之別。可是，老師對我們有了更嚴格的要求，要求在完成楷書的基礎上要臨摹古體字帖。看著一個個陌生的字，我暗暗佩服老祖宗的造字本領的高超，竟然能把方塊字寫得那麼好。佩服是佩服，我的字又回到了相當難堪的地步。老師看見了，安慰我說：“寫字和登山一樣，要想到達更高的境界，要越來越努力才行。”
是的，很多的事情都是一樣，希望越來越好，只能越來越努力！
越來越好的我 篇3
國二作文 ,709字睜開溼潤的眼眸，輕顫羽睫，抖落下五千年的風霜。
我在20世紀醒來，於戰火硝煙中重生，輝煌燦爛一如涅磐的鳳凰。
遠古的東方，自夏禹親臨王座，坐擁天下時，我悄然出現。
自此，人民追隨帝王、嚮往光明，以一統換得天下太平。
我與眾生攜手走過漫長的歲月——在醉夢中隕落，在灰燼中重生；帶著滿身傷疤在時間的川流裡艱難跋涉。
歲月的浪潮湧過，洗淨我一身鉛華，只留一縷芳香暗自發酵。
那是文化，是我身為國家的依附。茗香裡有太公垂釣的悠然、蘇武牧羊的堅毅、斗酒百詩的才氣……
每一段故事都折射出精神的閃光，回首我已是身裹錦繡，顧盼神飛。
黑暗比光明漫長。
帝王施下的禁錮將我囚禁，卻全然不知外界的天翻地覆。西方來的“珍寶”大量輸入，他們竟以鴉片之流荼毒蒼生，令人髮指。
我好恨，卻無力施救，只能坐視煙霧籠罩，陰雲蔽日；我好痛，卻無可掙扎，只能“隱忍”刀光劍影，戰火侵蝕。甲午年的舊傷尚未結痂，八國聯軍扼住我的咽喉，我在絕望中四分五裂，陷入深淵，沉入谷底。
與痛苦並生的，還有希望。先進之士認識到我的處境，試圖以技術、制度、思想的西藥，救治我這副孱軀。其中應運而生的，還有一股赤色的力量。
布林什維克的種子在古老的土地上萌芽，高舉赤旗的戰士用心血澆灌。
既然無法求助，便靠自己的力量抗擊外敵，恢復中華！自稱紅軍的人們憑藉一股子精神頑強抵抗，大大小小的勝利接連出現，那是他們用鮮血書就的華章。
1949年的天安門格外熱鬧，我靜立高臺，沐浴著陽光，粲然一笑。
21世紀的今天，我身披赤衣，傲立世界前沿。我與華夏兒女攜手共築更加美好的明天。
什麼越來越好 篇4
國一作文 ,1042字鄰里越來越好
“呲——”一串刺耳的馬達聲撕破了小區寧靜的天空。我不禁放下了手中的筆，爸爸也無可奈何地關上了電腦，暫停工作。窗外傳來樓上小孩的哭聲，過了十幾秒，幾種聲音同時響起：小孩更大的哭聲、他父親的叫罵聲，以及裝修工的回嘴聲。所有人的煩躁都直線飆升，晚上十點本該華燈點點的小區因為這位裝修工而變得不那麼美麗。眼看一切都要越來越壞，小區的業主代表直接了當地說：“報警吧！把他轟走。”難道只能這樣？我默默地走回房間，盤算著接下來的計劃。
週五下午，大人們上班未歸，裝修工也在休息。我撕下一張便籤紙，寫上“師傅，您辛苦了！”，躡手躡腳地走上三樓，將紙條貼在裝修工地的門上，然後躲進樓梯拐角，期待有好的結果發生。不一會兒，裝修工眉頭緊鎖地出現在三樓，當他準備開工時，驀然看到門上的紙條，驚了一下，接著又仔細看了一遍，眉頭便舒展開來，轉身離開了。等他再回來時，手裡多了一個嶄新的消聲器，安裝好裝置後開始幹活了。我長長的舒了口氣，悄悄地回家了，等爸爸媽媽下班回家告訴了他們。
晚上，當所有人等待著刺耳的響聲再次響起時，卻只聽到溪水的潺潺聲、鄰里談笑聲和孩子們歡笑聲。一些業主好奇地到裝修工地一看究竟，還相互打聽著其中的原因……那一晚，一種莫名的情感在大家的心裡傳遞，心情也不知不覺中越來越舒暢。
接下來幾天，小區一片祥和。一天，我經過三樓時，發現裝修工地的門上貼滿了紙條，“師傅，謝謝您！202室”“師傅，讓您破費啦！901室”此刻，我感到紙條不僅是貼滿了門，也貼滿了我們每一個人的心，冰冷的、散著油漆味的房間此刻也變得溫馨無比。
當大家快要淡忘這件事時，有天早晨開啟門驚奇地發現，樓門口多了一封長長的信，原來是裝修師傅寫的，他說“……這段時間在小區裝修，吵到大家了，請大家原諒！大家寫了那麼多溫暖的便條關心我，讓我懂得人與人之間要相互理解和體諒，才能和諧相處。裝修工作已經完成，這次經歷我不會忘記，再會！”
從那時起，善待小區服務者成了我們的習慣，鄰里和睦成了我們的風氣。我也意識到，從怒罵，到師傅悄悄購買的消音器，再到門上一張張充滿謝意的紙條，改變身邊的環境，一個小小的善舉足矣。而這些善舉的匯聚，恰恰就成就了生活中的每一個“越來越好”。
風景越來越好 篇5
國二作文 ,1228字眼中所見的風景，其實是你內心的映照。
——題記
我家的窗前，有一顆小石榴樹。憑窗望去，襯著遠處的樹木，房屋，還有天空，形成一幅美妙的風景。常有人羨慕這風景，卻未必知道，它並非總是那樣明亮動人。
永遠忘不了三年前那個冬日，隨著“啪”的一聲，我摔倒在樓道。在鑽心的疼痛和漫長的檢查後，等來的，是大夫冷酷無情的判決書：螺旋式骨折，休學四個月。
一下子，我彷彿掉進了黑暗的深淵。曾經廣闊無邊的世界，如今只剩一張床，和一扇窗。沒人能知道我長夜中的恐懼，沒人能體會我白日裡的孤獨。我開始摔東西，砸床，用各種方式來宣洩委屈與憤怒。之後，便對著石榴樹哀嘆：你那稚嫩而充滿想象力的枝葉，還沒來得及向天空伸展，便被寒風摧折了。命運對你，為何如此的不公？此時，窗外的風景，是光禿的枝條，和遠處晦暗的天空。
不知何時，扔得滿地的東西，被媽媽撿起來一一收好。“我還能和別人一樣長高嗎？會不會變成瘸子？”我無精打采地問到。媽媽緊緊攥住我的手說：“別怕，一切都會好起來。”“落下的功課怎麼辦？”“只要自己知道去哪裡，全世界都會為你讓路。”
媽媽的話，像暗夜中的一道光，讓我看到了希望。是的，我的人生之路才剛剛開始，不能在自怨自艾中度過！我在網上買了書，下載了好多的視訊，歌曲，和有聲讀物。我像瘋了一樣，把所有的情感和精力都傾注在這些學習材料中。經常一邊吃飯，一邊還捨不得放下書或是耳機，沉浸在另一個世界裡不能自拔。自學是艱難的，我也常感到自己像大海上的小舟，孤獨而無助。感謝網際網路，讓我有了求助的工具。各種問題，或者通過網上搜索，或者通過微信和視訊，都可以得到解決。經過幾個月的堅持，我不僅跟上了學校的進度，還學習了大量的課外知識。漸漸地，世界好像又重新變得廣闊了。在書中，我神交了海倫·凱勒；在網上，我結識了大洋彼岸的美國朋友。每天，我可以通過網路，與各色朋友談天說地，分享彼此的歡樂，傾訴心底的祕密。雖然人還被困在床上，但我的心已經可以自由地飛翔了！當內心不再被陰霾包裹，窗外風景也開始變得明麗。石榴樹已經悄悄地吐芽，而天空也變得朗潤了。
時光過得飛快，不知不覺已經到了考試的時間。老師把各科卷子讓同學帶給我，而我在媽媽的監督下按時完成了。沒幾天，卷子判出來了。我各科成績，都名列班級前茅，語文還得了滿分！媽媽拿著成績單的手，不知為何竟有些發抖，我竟然有些不忍看她。目光移向窗外，驀然發現，石榴花已經開的嬌豔欲滴，映得遠處的天空都有些泛紅了。這風景，竟是越來越好了。
現在，我早已搬離了上小學時的住處。但一有時間，我都會回到那裡站一站。小區的環境越來越好，風景也愈發美了。石榴樹一天天長大，我也是。站在樹下，心底總是會湧起莫名的感動，久久不願離去，回味著生命中那一段人生，還有那一窗風景……
風景越來越好 篇6
國二作文 ,759字初一下學期的暑假，我，爸爸和奶奶去爬泰山。杜甫詩曰：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我們都盼望著親眼目睹這天地奇觀。
5時我們自中天門開始登山，我躍躍欲試。可剛走幾級臺階，便心生厭惡：雖說剛下過雨，但山路上一點兒也不乾淨，處處都淤積了汙水，垃圾桶邊堆滿了飲料瓶。山上的植物也是懶懶的，枝葉都被露水壓得抬不起頭，盡顯憊怠，又彷彿是沒睡醒，才以如此一副惰樣來面對遊客！一陣小雨飄了過來，淅淅瀝瀝地，把我澆了個透心涼：這哪裡是什麼五嶽獨尊，分明是一個普通的小景區嘛。
於是我暫且不觀景，純以登山為樂。突然，一陣白霧矇住了我的眼，彷彿在提醒我什麼。我轉過身來，發現濃霧遮住了大部分山景，偶爾幾株古鬆探出頭來，在暗暗地打探我們的行蹤。這時植物們在霧的掩蓋下，“猶抱琵琶半遮面”，盡顯含蓄之美。於是我更加高興，大步邁向石階，完完全全沉浸在古樸的大自然之中。
不知不覺中，我登上了十八盤，經過了南天門，正在向玉皇頂登去。突然，我後背上暖暖的，下意識地回頭一看，只見太陽正徐徐地從雲中升起，濃霧早已掩不住金光，頓時，金光萬丈，照耀著山頂上的一切，雄渾的奇景觸動了我，我急忙跑到一處懸崖，望見四周青山在日光的照耀下分外蒼翠。我此時俯視山腳下的城鎮，只剩下淡淡的灰影，仰頭望向太陽，只覺近在眼前。頓時豪氣陡生，有羽化登仙之感。只可惜好景不長，過了一會兒，這種雄壯的奇景便散去了。
我下山後靜靜沉思，如我只是一直爬山，而沒有注意景觀的變化，仍充滿了厭惡，那只是陡然爬了山而已。我又何嘗不像那初升的朝陽，開始，可能會是低迷，但最後亦有金光萬丈之時嗎？
人生，也是如此，請不要忘記周圍的風景會越來越好，也不要忘記讓心情也越來越好。重要的是不能因為一時境遇而低迷不振，相信未來也一定會變得越來越好。
什麼越來越好 篇7
國二作文 ,1571字畫技越來越好
“嗯，有進步，畫技越來越好了！”這句話一直銘記在我的腦海中，無法抹去。一想到它，總會牽出一段回憶。
那是八歲時我第一次接觸素描，也認識了素描張老師。第一節課上的是正方體，看似十分簡單，可線條到我手裡就變得彎彎曲曲，不堪入目。我擦擦改改，心中黯然失色。當我再一次用顫抖的手握住鉛筆去嘗試時，張老師走了過來。他淡淡地笑笑，說了句：“有進步啊，畫技越來越好了。”我的雙眼頓時放出光芒，又一次充滿信心，仔細看自己的畫。呵，好像真的有進步！
時間流逝，一次又一次的課中我發現，“畫技越來越好”是老師的口頭禪，而這句話，不知激勵了多少像我一樣失意的學生。在一次次的誇讚和鼓勵中，我漸漸找到了感覺，覺得我的畫技真的數一數二。可是直到有一天……
那是一次青少年素描比賽，我自信滿滿地走入賽場，滿面春光，我可是常被老師誇“越老越好”的人啊，想到這兒，心裡不禁暗自得意。比賽題目是一組靜物，有罐子、水果。鈴聲一響，我便開始創作，先構圖、定位，再畫輪廓，上明暗。可不知怎麼的，我就是畫不出理想的效果。我擦擦改改，時而眉頭緊皺，時而用紙擦去汗水。“叮鈴鈴……”比賽結束了，我交上了那幅不太滿意的作品，心裡灰暗一片，比賽的結果自然是不盡如人意。回到家後，我想起了素描課，想起了張老師，又想起了他那句“畫技越來越好”的讚美，“什麼嘛！”我心頭湧起一團怒火，突然感覺到老師的言語十分不負責任，讓我對自己產生了幻想，淚水也在這一刻不爭氣地落下來。
又是一節素描課，我拖著沉重的步子來到教室。張老師還像以前一樣，露出淡淡的微笑，除了安慰我比賽失利的事情，沒有再說其他的。這節課還是畫靜物，我又開始量比例、定位、構圖……張老師走過來，“嗯，比你比賽時畫得好，越來越好了！但是罐子的明暗交接再明確一下會更好。”我心頭的怒火又上來了，不由脫口而出，“什麼越來越好？！”全班同學的目光都集中過來。張老師笑笑說：“你的畫技的確在進步啊，雖說不是那麼出色，但一直在進步。其實我的這句口頭禪也是幫你認識自己的優點，對繪畫建立信心，這句話也是對全班同學說的。你一定會以為老師的表揚是不負責任的表現吧？可我每次都會在後面加上一句‘但是……’啊，這樣也會讓你更容易接受自己的不足。”我瞪大眼睛看著老師仔細回想著，心頭不禁“咯噔”一聲，瞬間五味雜陳。細細想來，的確，每次老師的誇讚後面，往往會跟著句“可是……”“但是……”“但我認為……”，這樣讓我的每次改正都是在不知不覺中完成的。這句話，不但激勵了我，同時也起到了促進我不斷進步的雙重效果。可我竟然這樣不理解老師的良苦用心，心中的愧疚之情油然而生。
現在我已升班，不再上張老師的課了，那句“畫技越來越好，但是……”也聽不到了。但每當我完成一幅畫，心中都對自己說一遍“你的畫技越來越好了，但還有一些小問題。”每每說完又充滿信心，畫技也突飛猛進。哦，原來張老師積極的心態正一點點改變著我。
謝謝您，張老師，也謝謝您的那句“畫技越來越好了，但是……”
心態越來越好 篇8
國二作文 ,1246字有人說，做一件事情，重要的不是怎麼做，而是你做事的心態。面對人生中的各種困難，只要保持一種樂觀向上的心態，困難就會迎刃而解。對此，我深有體會。
這個學期，我受朋友的邀請，進入了學校的飛鏢隊。在練習了兩個星期後，我由於表現突出，被老師選拔出來，代表學校參加海淀區的飛鏢比賽。
在一個簡單的開幕式後，比賽開始了！由於這是第一次參加比賽，本來就性格內向的我在看見其他選手的出色發揮時不免心態有些失衡。細心的老師察覺到了這一點：“別緊張，你可以的！”她鼓勵我說。我很快和我的對手一起走到比賽場地，準備來一場301比賽。301比賽，顧名思義，就是一共三百零一分，誰先打完誰獲勝。
第一局是他先手。只見他雙腳開立，身體與靶面垂直，右手拿鏢，將鏢舉起與雙眼齊平，隨後用力向前一揮。“啪”，五十分！我清楚地感受到我的心臟停了半秒鐘，可還沒等我反應過來，“啪”，又是五十分！我的心態瞬間崩潰，這還怎麼打？隨著對手的穩定發揮和我的節節敗退，我輸了第一局。
這時，老師再一次找到我：“你別緊張了，手抖得那麼厲害！不要想對手，打好自己的每一鏢。記住：比賽拼的是心態！”我若有所思地點點頭，慢慢地平穩住了自己的心態。加油，不能讓對手攻破我的心理防線，我在心中默默地想，專注，放鬆，享受比賽，做好你自己！
第二局我先手。我平穩地走到靶前，雙眼緊盯著靶心，右手將鏢慢慢舉起，心中默唸：專注，放鬆。這時，我感到周圍的喧囂聲不見了，站在一邊的裁判與對手也消失了，整個世界只剩下我和對面的靶子，還有靶子上的那個紅心。這時，我右手穩穩向前一揮，只見飛鏢向前飛出，如同一隻小鳥在空中畫出一條漂亮的曲線。“啪”，靶心，五十分！身後歡呼聲雷動，我清楚地看見對手那慌張的眼神。終於，我穩住了自己的心態，攻破了對手的心理防線，將對手逼得節節敗退。心態越來越好，得分越來越高，我最終一鏢十七分精準命中殺死比賽，贏下了第二局！這時，我終於明白了老師話語的含義：“比賽拼的是心態！”對呀！一場飛鏢比賽其實就是心理的對決，只有保持自己的心態平穩，做到心如止水，不為外界所動，才可以發揮出那屬於自己的最高水準。而我，經過一局的迷茫與探索，已經學會控制自己的心態，立身於不敗之地了。
第三局開始，我慢慢走上前去，心中沒有對勝利的無限渴望，更沒有對失敗的巨大恐懼，只有平靜而又堅定的信念：發揮出最好的自己！心態越來越好，分數自然越來越高。來吧，我無悔！
雖然最後我還是以三分之差輸掉了比賽，可這次比賽使我明白了有人說的一句話：做一件事情，重要的不是怎麼做，而是你做事的心態。心態從越來越壞變成越來越好，困難自然就能輕鬆解決。
走在回家的路上，手機突然響了。朋友問我：“你是怎麼在後來打出那麼高的分數的，分享一下經驗吧。”我笑了，回了他一句：“心態越來越好！”
風景越來越好 篇9
國二作文 ,1229字此刻正是夕陽下落的傍晚，我站在黃沙遍地的鳴沙山上，打算登上山頂欣賞著名的“鳴沙山月牙泉”日落。
我的身前是蜿蜒向上不見盡頭的長龍般的人流，個個腳踏木板焦急地等待著。木板由旅遊景點工作人員搭設，結實穩固，爬起來輕鬆省力，早早地就被人們站滿。可是木板道上客流量太大，再加上有上上下下不安分的孩童和腿腳不便的老人，隊伍前進的速度很慢。“哎呀，怎麼這麼磨嘰呀，前面的人快點跟上！太陽快要下山了！”身後傳來不耐煩的抱怨。我回頭一看，是位中年大叔，扛著專業的攝影裝置，眉頭緊蹙。我也心急如焚。現在已經是下午六點了。預報六點三十分日落，我看著手錶嘀嗒嘀嗒一圈圈走過，心想：“不行，這麼等下去來不及的！怎麼辦呢？”我的目光掃向身旁鬆散難行的沙地。軟綿綿的沙地起伏不平，一陣風吹來，漫天黃沙，洋洋灑灑。沒有人願意挑戰它，從沙地爬向山頂一定暢通無阻。所以雖然明知前方困難重重，但我還是咬咬牙，一狠心，爬！
於是我肩上斜挎好相機包，一手扶住它按在腰間，一手伏地控制平衡，可是我的腳一踏進鬆軟的沙地，就不受自己控制了，一個勁兒地下陷，下陷，黃沙沒過了腳面。我只得使出渾身解數，將腳從沙中猛地拔出來，繼續向前。漸漸地，我掌握了方法，腳底像踩了風火輪，騰躍起來，越飛越快。我轉過身，眺望遠處的風景，太陽還高高懸在空中，幾片雲朵緩緩飄過，一切是那麼平淡無奇。但我還是激勵自己轉過身去，想著心繫已久的日落，奮發向前。但是與黃沙鬥爭了一路，我體力漸漸不支，氣喘吁吁，肌肉酸累。彷彿每一次抬腿，就是把被膠水粘牢的鞋底使勁提起，再設法掙脫開腿上的枷鎖。我的肌肉組織細胞頻頻喊累。我一屁股坐下去，再起不來了。令人驚喜的是，風景越來越好了！夕陽像個嬌羞的姑娘，將自己的光芒一片片抖落在微傾的山坡上，她掩住自己的一般面龐，衝我陽光一笑！望向自己爬過的路程，一絲得意，一絲幸福，湧上心頭。於是我猛地站起來，加緊了腳步。
我費盡自己最後的一點氣力，手腳並用，強拖著疲憊的身軀，衝向山頂。到了！這時的我可以自豪地轉過身去，欣賞日落了！藍色的幕布上點綴著朵朵白雲，遠處的山巒像水墨畫上的遠山淡影，此起彼伏，蔓延而去，墨跡慢慢暈染開來，夕陽為它鍍上一道金邊。一隻飛鳥掠過，鳴聲清脆，又為畫面增添幾分靈動與活潑。在朦朧的橙紅色光暈中，我隱約看見，當初只顧抱怨的大叔還在山腰上等著呢。他左顧右盼焦急地探著頭，卻不知行動起來，白白錯過了這越來越好的風景。風景好的背後，是當其他人都侷限在嘴上抱怨時，你卻默默無聞地落實到行動上，為了更好的風景不懈努力。
不僅在追求日落美景、嚮往美好的路上，在生活中又何嘗不是如此？我用實際行動證明，先要有“仰望星空”的目標和理想，再付諸“腳踏實地”的拼搏與幹勁，才能實現願望，取得更高的突破！
如果說風景越來越好是成功的表面，那麼越來越堅定的步伐才是成功的實質。
美的空間何以越來越少 篇10
高二作文 ,983字《西方的光，東方的影》一文中寫道：當東方的影逐漸被西方的光代替時，我們印象中美的空間就變得越來越少。現實生活中，美的空間是親人之間的互相溫暖、朋友之間的互相幫助、陌生人之間的舉手之勞。但在經濟時代中，這些逐漸被忙碌、猜忌和冷漠所取代，美的空間被擠壓。
除了現實生活以外，在網路世界中，美的空間同樣也越來越少。
“貼吧”、“微博”等社交軟體，在如今網路資訊的時代，被人們頻繁的使用。人們在閒暇時刷刷微博、逛逛貼吧，本是一件令人心情舒暢的事，但我們時不時會看到評論區出現的廣告連結，有吃瓜群眾們的盲目跟帖，有大量水軍釋出的訊息佔據螢幕，更會看到惡意詆譭他人的話語出現。做這種行為的，無非是因為在現實生活中受到的壓力無法排解，於是在網路中不負責的發洩，或為了謀取利益被僱傭推銷。網路時代，任何人都可以隔著一張螢幕，肆意評論螢幕另一邊的人。這些冷嘲熱諷的話語，不僅會給他人帶來困擾，也會令網路上美的空間越來越少。
微信朋友圈本是記錄自己生活中美好點滴，與朋友分享生活感悟的空間，但是現在卻被當作炫耀的平臺。看似不經意照到的一塊名錶，彷彿無意透露出的旅遊地點，以及時不時提到的奢華晚餐，許多人在朋友圈中進行著物質生活的互相攀比。這都是虛榮心在作祟，在這個物質時代，我們淡忘了發現生活的美好，也不再注重對文化素質的提高，只顧感官享受，而輕視內心修養。我們被物質矇蔽了雙眼，精神世界空洞而乏味。
不論我們用什麼社交軟體，總能看到各種新聞推送準時出現。但是仔細一看就會發現，太多的新聞都是娛樂明星的小道訊息和人們現今生活的奇聞異事。只是為了博人眼球，而並沒有太大的意義。有的甚至播報人們虐待動物的新聞，散發出負能量，看完後讓人心寒。這個金錢至上、娛樂崇拜的時代，許多網路傳媒為了求得關注，賺取點選量，為了牟取暴利，使原本應該傳遞新聞時事，散播正能量的空間，變得不再美麗，充滿了世俗的瘴氣。
不管是現實還是網路，是社交平臺還是網路傳媒，美的空間都越來越少。造成這些現象的根本原因是在這個金錢娛樂時代，人們只重物質利益而忽視感情和心靈，三觀發生扭曲；在這個自媒體時代，人們又缺少自我約束，不分美醜是非地隨意發言；在快節奏的生活中，一顆浮躁的心使我們無法靜下來去體會美好，使美的空間逐漸溜走。
我們需要做的，是保持一個良好的心態，努力提高自身涵養，散發正能量的美，並把這種美傳遞給其他人。
觀《穿越時空的少女》有感 篇11
觀後感 ,625字很多人都有想穿越時空的夢想，都覺得穿越時空是一件很自由的事情，甚至可以在過去的日子為所欲為，因為可以輕易地穿越時空去改變自己的糟糕狀況。這部動漫電影就深入討論了穿越時空這個問題，讓我們從女主角穿越時空的經歷裡的心酸與快樂告訴我們怎樣理性地對待時空穿越，這是一部很感人的電影。
真琴是東京的高二女學生，有一天忽然獲得了時間跳躍的能力。學校成績中下，早上常常睡過頭遲到。有兩個男生好友千昭與功介，放學後三人常一起玩棒球。自從發現自己有偶然有了穿越時空的機會時，經常使用時間跳躍來吃到妹妹偷吃的布丁、或是回到早上以避免遲到，甚至回到考試之前來獲得好成績。要發動時間跳躍的能力，真琴必須助跑一段路並且跳躍。
從表面來看，真琴擁有的這種本領是格外令人羨慕的，可以利用時空跳躍改變自己不完美的境地，甚至還可以用來多品嚐美食。但是，其實這樣的本領不利於享受生活，真琴總會知道未來發生什麼所以她的生活裡沒有期待，甚至她不會為了更加精彩的人生而努力，她只會不斷地嘗試，直到達到最完美的人生。後來由於她亂用時光跳躍，到最後，她沒有辦法挽回真正需要時光重來的事故，因為她的任性，她也失去了最關心她的朋友，到最後，只剩下她自己悲苦地回首過往，所有的心酸只能自己承擔了。
穿越時空縱然好，因為所有的未來都可以是自己想象的模樣，但是也正是因為這個，能夠穿越時光的人才會忘記享受生活，珍惜身邊的人，挽留最後的美好。與其苦苦祈求穿越時光，不如更加珍惜生活，這就是這部電影教導我們的。
作業越少越快樂 篇12
國小四年級作文 ,319字寫作業是學生的任務。一提起作業，我就會皺眉頭，會發愁。
很快就要上五年級了，我想那時的作業一定比現在多。作文，日記，科學，品社等等，會像一座小山。回到家本來可以多玩會兒，可作業一多我就會喘不過氣來，哪還顧得上玩。
有一次我被電視劇《十七個我》吸引住了，做作業的事早就忘到了九霄雲外。我一看時鐘，完了來不及了。如果寫，就看不成電視了，如果不寫，會被老師批評，心裡很糾結。我心想，如果作業少一點，就不會這樣糾結了。算了，再說也沒用。我只好拿起筆拼命的寫，寫到十二點才寫完了。
我真希望老師可以少留一些作業，讓我們擁有更多童年的快樂。有更多時間高高興興地玩，再也不用那麼費力地寫了。童年不要變成一臺寫作業的機器，應該在長大後留下許多美好的回憶。
讀好書，閱讀越快樂 篇13
國小六年級作文 ,580字在我很小的時候，媽媽經常一邊捧著書本，一邊給我講書本里的故事，我一邊認真地聽，一邊津津有味地看著書中的圖畫。從那時起，我便對書籍產生了濃厚的興趣。
大約四、五歲時，我可以自己慢慢地看書了。從此，爸爸媽媽給我買了各種各樣的書，有童話故事、有唐詩宋詞、有文學名著……我常常會被書中的內容深深吸引。有時，會忍不住捧腹大笑；有時，會被書中的情節深深打動，流下動情的眼淚。
爸爸曾經告訴我，說讀書要儘可能多讀優秀的書、經典的書，而不要將寶貴的時間浪費在一些沒有知識營養的書籍上。只有這樣，才能真正做到“腹有詩書氣自華”。
書籍，是我們攀登科技高峰的階梯，是我們開啟知識大門的鑰匙，是我們通向成功彼岸的橋樑；書籍，是知識的海洋，是智慧的源泉，是無言的老師。通過讀書，我們可以增長知識，開闊視野，知曉事理，淨化心靈，陶冶情操，提高修養……
“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要我們堅持不懈，日積月累，讀的書多了，我們的寫作能力便會突飛猛進；“舊書不厭百遍讀，熟讀深思便自知”，常讀書，反覆讀，我們對事物和問題的理解能力也會不斷地提高。
同學們，願書籍能成為我們永遠的、親密的朋友，陪伴我們走向精彩的明天！讓我們捧起心愛的書本，去享受讀書的樂趣吧！
我好想穿越時空 篇14
國小四年級作文 ,678字穿越時空的夢想也許很多人都有過，對於過去和未來，太多的新奇和謎團等著我們去感受。親愛的朋友，你想穿越到哪裡呢？我相信，不論到哪裡，帶給你的都將是無與倫比的快樂體驗。
我想穿越到宋代。在曲水流觴和才子們飲酒對詩，溪水汩汩而流，叮咚作響，和著古琴古曲的悠揚，席地而坐的詩人才子詩興大發，你說上句，我對下句，對的好，大家拍手稱快；對的不好，自飲一杯罰酒。琴聲伴著婀娜的舞女像踩著雲霧款款飄來，詩人們欣賞著眼前的一切，怕是隻有天上才有此番景緻。
我想穿越到唐朝的錢塘。在淡妝濃抹總相宜的西子湖畔，我想見證許仙與白娘子的邂逅，煙雨西湖，斷橋之上，有情人終成眷屬，我的心升騰起滿滿的祝福；我想到保和堂，看著人們從愁容滿面到出來時喜笑顏開，積德行善的夫妻倆總是贏得錢塘縣百姓的讚許；我想到金山寺質問冷酷無情的法海為何要拆散這段好姻緣，難道你看不到一直以來許仙與白娘子為百姓做的好事？難道你看著夫妻分離以淚洗面孩子幼小舉目無親時無動於衷嗎？我想到雷峰塔拜一拜觀音菩薩，請求她釋放鎮壓在塔下的白娘子，因為她一心向善心懷慈悲尋許仙只為報答救命之恩……
我想穿越到東晉，拜王羲之為師。哪怕要我染黑庭院裡每一口大缸，哪怕要我不分晝夜日夜練習，哪怕手因為握筆而老繭復老繭，我都願意！王羲之的字蘊含著美，蘊含著力，蘊含著世界，我願意用我畢生的心力去學習、領悟這其中的內涵。中國的書法博大精深，我只求能做一名祖國國粹的傳承者。
我想穿越的時代還有很多，我的美夢還有很多，在夢中能夠見識那麼多才子佳人，此生無悔。朋友，發動你的想象力，去認識你想認識的人吧！
時空穿越之恐龍時代 篇15
國小六年級作文 ,1129字2030年，我終於發明了時空機，它可以讓我們隨意去到任何時代。於是，我決定去恐龍時代捕捉一隻恐龍帶回現實世界來研究研究，進一步地為人類解開恐龍之謎。
一切準備就緒，按下“恐龍時代”鍵，“嗖”的一聲，我立即失去了知覺。
當我醒來時，發現四周都是野獸，樣子千奇百怪，令人恐怖不已，我迅速拿出槍，準備一隻一隻地射殺它們。但我馬上想到了“保護生態環境”，於是只是朝天空射了一槍，野獸們也都被嚇跑了。
突然，一隻翼龍（我曾在電影裡看到過）從高空“叭”的一聲掉到地上，巨大的震動都快把我震飛了。咋回事？難道我真的來到了恐龍時代？看來我發明的時空機真的成功了。
於是，我立刻穿上隱身衣，為了不被恐龍發現，我不敢跑，只能輕快而迅疾地走。突然，聽到一聲怪叫，我抬頭一看，一隻巨大的恐龍嘴裡居然叼著一個人，那人驚慌失措，樣子與我相差很大，估計是個野人。“野人也是人！”，人命關天，我舉起槍，“砰砰”兩下，恐龍應聲倒地，走上前一瞧，居然死了，幸好野人還活著。野人嘰裡呱啦地對我說了一大通，可我一句都聽不懂，不過，我估計是些感謝我之類的話。我本想繼續完成我的計劃—尋找、捕捉恐龍，可這野人硬拉著我，意思是讓我跟著他走。我拗不過他，只能隨著他走。
走了好久也沒到達目的地，於是，我馬上拿出我發明的飛行器，和野人以最快的速度飛向遠方。不一會兒就到了一片最古老的森林，野人示意我停下。哦，天啦！這裡居然有一大堆野人在吃生肉，生肉真那麼好吃嗎？正想著，被我救下的野人遞給我一塊血淋淋的生肉，頓時，一股血腥味兒撲鼻而來，仔細一看，竟然是恐龍肉！那麼巨大的動物居然也被他們幹掉了，真是夠“野”了！
我當然不會吃這些生的恐龍肉，至少也要弄熟了再吃。找些柴火來烤吧，可我發現，打火機不見了，怎麼辦？沒有火，別說吃不上熟的恐龍肉，就算想要生存都是很難的，更何況我還得繼續捕捉恐龍呢！
辦法！必須得想到好的辦法！
我冥思苦想，突然想起了我在歷史書上學到的取火方法—鑽木取火。
我找來幾段乾燥的木頭，把其中一根木頭的一頭弄得尖尖的，就開始鑽了。鑽啊鑽，木頭都鑽平了，但連一點火星的影兒都看不到。怎麼辦呢？這個方法難道不行？對了，雷電！有了雷電，肯定能有火了，可是這雷電不是你想讓它來就能來的呀！唉，看來真的取不了火了！
“這個‘凹’字，筆順很難記，大家看……”，我突然想起了讀小學時語文老師MR姚教的這個“凹”字。是啊，凹透鏡不是能聚光嗎？可是凹透鏡到哪裡去弄呢？咦，不是有手錶嗎，肯定行的。於是，我趕緊把手錶脫下，取出鏡片，調好角度，把光對準提前找來的一小捆乾燥的樹葉，幾分鐘後，一個細細的火苗終於燃起來了……
接下來，我得繼續完成我的“偉大”計劃—尋找與捕捉恐龍。
超越，乃真境界 篇16
高一作文 ,611字支流改道，在廣闊的湖泊也會化作嶙峋的白骨；泥沙淤積，在急湍的河流也會散出腐朽的氣息；關閉發動機，在先進的帆幟在瀑流中也會順流而下……逆水行舟，不進則退。何況我們追求的不是止步不前，是超越。只有超越，才能掌握自己的人生。
《福布斯》上的第一名大陸企業家，馬雲。在不滿足於現狀的情況下，實現了超越世界的奇蹟。他靠的是什麼？幸運還是他人的幫助？馬雲的阿里巴巴網站在國內外都有極高的聲譽。馬雲在自己事業達到高峰時，沒有看自己的成就，而是居安思危，眺望著世界的巔峰。他在一次又一次的超越中，自我，國企，亞企，終於站在了國際的舞臺上，為自己的超越感到驕傲。
只有想要超越的夢想有何用，最重要的是要有不斷超越的力量，正所謂厚積薄發。
曼德拉幾十年不斷地付出，到處傾訴著人人平等的崇高理想，為南非已經消失的種族歧視做出巨大的貢獻。幾十年始終如一，在監牢中也不放棄的信念，創造了一個天堂，平等的天堂。堅持不懈的努力不會沒有收穫，將會看見在超越之後，別人未見過的絢麗風景。
超越無處不在，卻又處處難尋其蹤影。
我們現在可以超越的只有自我。仲尼曰：“君子中庸，小人反中庸，君子之中庸，君子之時中。”做什麼事要有原則，不特立獨行，這就是孔子的看法。超越不是特立獨行，也不是循規蹈矩，只是一種自我的發展和完善。
在無止境的奮鬥中，在不停歇的努力裡，在細心大膽的發現裡，行走在超越的世界裡。超越可以創造自己的世界，掌握有意義的人生。
超越，乃真境界。
唯有風，可以穿越荊棘 篇17
高二作文 ,678字溫柔如春風，拂面而來，夾著野花的芬芳，沁人心脾；熱情如夏風，直面撲來，夾著太陽的燥熱，點燃激情；悽婉如秋風，迎面掠過，夾著淡淡的愁怨，心生愁意；冷酷如冬風，呼嘯而來，夾著刺骨的冷冽，狂傲冰冷。
風，時而溫婉，時而狂躁。但唯有風，才能呼嘯而過，撕裂前方的障礙，不屈地向前，在空氣中凝結下壯觀的痕跡。
狄金森把人生比喻成籬笆牆的內外，我們要層層翻越，事實上，籬笆上綴滿了荊棘，每一次，都讓我們傷痕累累，烈日暴雨來過，風沙走石來過。我們苦，卻無從躲藏；我們累，卻無從休止。在困苦中不止，在挫折中涅??。你看，那股勁風帶著不屈的意志在籬笆外千縈百折，呼嘯而過。
蘇軾，這個曾經輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，四處流離，輾轉難安。在赤壁的月夜裡，他心灰意懶，看山間之明月，做著神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，苦痛纏綿身心，江上一陣夜風嘶吼著，倔強地前進著。他心中鬱結的塊壘也消散了。
從此，他逍遙紅塵，寄情山水，可那夜的風卻已遺忘，無人記得……
現代的都市裡，五彩斑斕的霓虹燈閃爍在夜晚的街道上，人們沉迷在這些燈紅酒綠的招牌中，沉醉在紙碎金迷中。他們的心在此時隱沒在這霧氣中，遮住了心靈的窗戶，一步步走向黑暗。當他們站在牢籠中，才悔悟過往的愚昧。清風掠過，消了心上的濃霧，散了心靈的汙濁，縷縷陽光撒向心田。
從此，他們保住心靈的淨土，修剪枝杈，不再被世俗蒙了雙眼。可那清風卻融在了空氣中，無從捉摸……
從古至今，探索者那一雙雙睿智的眼睛發現了風，認識了風，領悟了風。
唯有風，可以穿越荊棘。唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消雲散，讓快樂灑滿旅途。
越野賽感想 篇18
國一作文 ,881字操場上人聲鼎沸，7年級男女4000米越野賽開始了“預備跑”隨著裁判員一聲令下，男子運動員們像數之離弦的箭一樣，跑了出去，這讓原本安靜的操場頓時變得沸騰起來，加油聲此起彼伏。各個班級的運動員在同學們的加油聲中，跑的更快了。
我們班的曲正騏像一頭憤怒的獵豹，轉眼間消失的無影無蹤，後面的同學窮追不捨，曲正騏毫不受外界的干擾，調整著呼吸和步伐，奮力的往前跑。
還沒從男子比賽中緩過神來，女子越野也拉開了帷幕，裁判員耐心的給我們講著比賽規則，跑步路線，我暗自給自己加油，我的一位好朋友跑過來跟我說，“不要有壓力，盡力而為”，這讓我緊張的心放鬆了許多。
“預備跑，”一樣的臺詞、一樣的規則、一樣的路線，卻是不一樣的人。我搖了搖頭，在心裡給自己加油，在跑彎道的時候，我看見了我們班的田芷琪，我拍了拍她的肩膀，對她說，“加油、加油、再加油”，我相信鼓勵帶來的正能量。快到出口的時候，我離第一名僅有兩步之遙，706班的全體同學正扯著嗓子為我加油，我咬緊牙關，一鼓作氣，超過了第一，有的同學居然跳了起來為我加油，為我鼓掌。但我知道，這才僅僅是開始，還有3600米等著我去跑，我出了大門，沒想到第二名緊追在我後面，我對自己說，“竇涵，加油！”由於肚子疼，我跑了一會就跑不動了，趕緊跑到路邊休息了一會兒，這時後面的同學追了上來，我以為她會超過我，把我扔在後面，但出乎意料的是，她遞給我一張面巾紙，扶起我，和我一起跑。我被這一幕感動了，剛才還難受的我，竟然好了，我不好意思的說，“對不起，雖然你幫助了我，但我們還是對手”，然後便頭也不回的向前跑去，只留下她和我一臉的淚水。回來的時候，我已經從第一到了第三，但我還是很努力的往前跑。終於，我看見了學校的大門，還有最後的400米，我暗暗為自己加油鼓勁。剩下最後100米，我真是一點力氣也沒有了，我幾乎要放棄了，但是同學們的加油聲，再次讓我燃起希望，最終，我以第二名的好成績結束了比賽。等我再有知覺的時候，我已經坐在了地上，周圍充滿同學們誇讚的聲音。
通過這次比賽，我不僅收穫了珍貴的友情，還明白了：堅持就是勝利！
越野賽的收穫 篇19
國一作文 ,815字期待已久的4000米越野賽終於到來，我站在跑道上。當老師一聲令下，我徑直向內道靠攏，居首位，同學們的吶喊聲和加油聲，更是讓我心高氣傲。快跑到大門的時候，我回頭一看，他們和我一樣氣喘吁吁，於是我放慢了腳步，他們跟著老師的電動車簇擁而至。沒等跑出100米，我呼吸變得急促了，逐漸停了下來，我回頭一看，一大批人追了上來，我旁邊的兩個人問我怎麼了，我有氣無聲地說道：“腳抽筋了。”他倆便說：“快跑吧！後面的都追上來了。”我說：“你們跑吧。”
不一會兒，一大批人從我旁邊跑過，那時我已經倒數了。我像一個洩了氣的皮球，徘徊在這條街上，任由他們從我旁邊經過。心想：“反正倒數第一了，無所謂了。”望著前面隱隱約約的背影，心裡一落千丈，真想立刻飛回去。走到一個地方都會有兩個女的舉著旗，每當我從旁邊經過，她們便說：“這不是劉桓辰嗎？怎麼跑了倒數第一？”她們的話像一根根鋼針紮在我心裡。我彷彿哭了，對自己說：“劉桓辰，你說說你，傳出去不怕被別人笑掉大牙，不夠丟人的。”突然，我聽到女的追上來了，回頭一看，果然追上來了，反正我已經倒數第一，你們就跑吧。走著走著，一個女生雙手拍在我肩膀上，說了一聲嘿，嚇了我一大跳，我的魂都快飛了。
好像經過了很漫長的時光我才走進校門，我很生氣地把號碼牌摘了，他們用奇異的目光看著我，當時我特別無地自容，真想找個地縫鑽進去。我灰溜溜地走到班主任面前，班主任拍了拍我肩膀，笑著對我說：“沒事兒，別太在意。”聽了老師的話，我更難受了。回到教室，老師找我談話，幫我分析原因，我恍然大悟，原來是我的心態出了問題。4000米越野賽不是百米衝刺，比的是耐力、定力，誰能堅持到最後誰就是勝利者。而我由於抗挫能力太差，首先放棄了自己，導致了這次失敗。
雖然這次比賽我輸得很慘，但我收穫很大，這僅僅是我生活中的一個小小的插曲，在以後的日子裡，我還會遇到各種各樣的困難，但我不會向它們屈服，我會振作起來，努力克服各方面的困難，做生活的強者。
風，可以穿越荊棘 篇20
國二作文 ,682字人生如風，即逝，卻惟有風可以穿越荊棘。
—題記
冰心曾說：“成功的花兒，人們只羨慕它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑滿了犧牲的細雨。”我說，生命才是一朵常開不敗的花，更是一陣可以穿越荊棘的風。
生如風。忘了從裡哪看到了這個亙古的比喻，只是每當我想起，心裡還是會泛起一陣漣漪。風，速度的象徵，總是呼嘯而來，或悄然飄過。它或從烈日暴雨中來過，或從飛沙走石中來過，現已化做一縷青煙飄上心頭，我輕輕叩問，生命，不也好似這陣風嗎？可能，你在一帆風順的順境中出生，也可能在崎嶇泥濘的逆境中出生，又可能在世界的某一個角落消逝，這，我無法知道，但我只能也只有把握住今天，我才無愧於我的一生，才能到六十年後，輕緩而堅定的說：我沒有虛度光陰。
我就像那一陣風，既要享受陽光的沐浴，也要經受風雨的洗禮。我會在坎坷中奔跑，在挫折中成功，即使讓憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地我也不會停止我的腳步，因為我知道我是那沒有雨傘的孩子，不能在雨中“漫步”，只能在風雨中奔跑！即使累，也無從止歇；即使苦，也無法迴避。既
然如此，那我還是樂觀的笑對困難和挫折吧，“人生不如意事常八九”，笑對困難，戰勝挫折，我才能攀上新的高峰。
我想，我是那一陣風，學會了正視成功和享受失敗，惟有如此，才能充實自己的內心。就像是溫柔平靜的湖水裡不會有搏擊風浪的弄潮；就像是在安逸舒適的溫室裡不會有笑傲風雨的參天大樹。只有當我經歷了無數的考驗，才能放出耀眼的光芒。就如同一隻雛鷹，只有在暴風雨的洗禮中豐滿了羽翼，才能在萬里長空翱翔！
我想，現在的我可以穿越荊棘，讓痛苦煙消雲散，讓快樂撒滿我人生的旅途。