超越，乃真境界相關作文20篇
超越，乃真境界 篇1
高一作文 ,611字支流改道，在廣闊的湖泊也會化作嶙峋的白骨；泥沙淤積，在急湍的河流也會散出腐朽的氣息；關閉發動機，在先進的帆幟在瀑流中也會順流而下……逆水行舟，不進則退。何況我們追求的不是止步不前，是超越。只有超越，才能掌握自己的人生。
《福布斯》上的第一名大陸企業家，馬雲。在不滿足於現狀的情況下，實現了超越世界的奇蹟。他靠的是什麼？幸運還是他人的幫助？馬雲的阿里巴巴網站在國內外都有極高的聲譽。馬雲在自己事業達到高峰時，沒有看自己的成就，而是居安思危，眺望著世界的巔峰。他在一次又一次的超越中，自我，國企，亞企，終於站在了國際的舞臺上，為自己的超越感到驕傲。
只有想要超越的夢想有何用，最重要的是要有不斷超越的力量，正所謂厚積薄發。
曼德拉幾十年不斷地付出，到處傾訴著人人平等的崇高理想，為南非已經消失的種族歧視做出巨大的貢獻。幾十年始終如一，在監牢中也不放棄的信念，創造了一個天堂，平等的天堂。堅持不懈的努力不會沒有收穫，將會看見在超越之後，別人未見過的絢麗風景。
超越無處不在，卻又處處難尋其蹤影。
我們現在可以超越的只有自我。仲尼曰：“君子中庸，小人反中庸，君子之中庸，君子之時中。”做什麼事要有原則，不特立獨行，這就是孔子的看法。超越不是特立獨行，也不是循規蹈矩，只是一種自我的發展和完善。
在無止境的奮鬥中，在不停歇的努力裡，在細心大膽的發現裡，行走在超越的世界裡。超越可以創造自己的世界，掌握有意義的人生。
超越，乃真境界。
真正的超越 篇2
國三作文 ,1132字隨著生產力的發展和社會的進步，人們的消費觀念也發生了改變，不再為需要買而買，而是為消費而買，這並不是件壞事。但是，在日常生活中，不少人竟然以消費為樂趣，以奢侈為榮耀，盡其所能而豪華，來炫耀自己的社會地位與經濟實力，其行為真可謂“醉翁之意不在酒”，在乎那些商品的象徵意義。可是，在我的生活環境中，有那麼些人與前者恰恰相反，不信，你瞧。
鏡頭一：悅耳的放學鈴聲在校園裡飄揚，老師與同學們都陸陸續續回家了，我和好朋友騎著車也在路上行進著，在十字路口正巧遇到紅燈，停下車來，突然眼角餘光閃過一抹熟悉的身影，定晴一看，原來是數學老師。在等的空兒，我悄悄觀察了老師一下，皺起了眉頭，我推了推旁邊的同學，疑惑地說：“你看數學老師的自行車，好破啊！”同學驚訝地說，的克，在這浩浩蕩蕩的放學人馬中，幾乎都是半新的電動車和自行車，花化綠綠的，什麼都有，並且都是學生，因此老師與他的“破車”在這種場景下顯得格外與眾不同。我環視了一下週圍，望見好幾個學生對老師指指點點，臉上露著不屑與鄙夷的神情。我沉思了，心裡激流澎湃，剛想說些什麼，可同學在一旁催促我過馬路了，原來綠燈亮了，就這時，我又望見數學老師有點艱難地騎著那輛破車，而那些騎著電動車的學生一個又一個得意從他旁邊瀟灑地駛過。我心裡猛然一顫，感覺那熟悉的背景像一個“綠衣天使”，默默地堅持著自我，我也似乎看到了在消費的道路上，老師走在了最前沿。
鏡頭二：“媽媽，好媽媽，你給我買嘛，好不好？”弟弟帶著乞求的眼神請求著媽媽，來買一隻視為最流行的玩具，價值為15元。沒等弟弟反應過來，媽媽就離開了玩具店門口，只留下淡淡一句話：“沒用的東西不買”，弟弟懵了一下，反應過來後生氣地跑開了。媽媽頓了頓，對我說：“把你弟找回來，好好教導他一上。”“好的”，過了許久，在不遠處發現了他，弟弟似乎也看到了我，笑眯眯地向我跑來，“你不生氣了？”我撓了撓頭，驚訝地問，“嗯，剛才在路上我碰見了姑姑，便把事情告訴了她，她聽了以後告訴我要善於消費，不能亂花錢。還有，……”弟弟向我賣了個關子，“什麼啊？”“綠色生活啊，所以，我以後不會再亂要東西了。”弟弟調皮地回答道，我聽完後，開心地笑了，摸了摸弟弟的頭“你超越了自己呢，真是長大了！”在弟弟、媽媽、姑姑身上，我似乎看到了充滿“綠色”的未來。
鏡頭三：到了初三，好多同學都有了節約的意識，午餐後，再也看不到小店門口熱鬧、喧譁的景象，寫到這兒，不禁莞爾一笑，同學們也變得“綠色”，超越了自己呢！
綠色消費是新世紀的時尚，它體現著一個人的文明與素養，所以，何樂而不為呢？
如果每人都為建設綠色的家園奉獻出一份力，那麼這個世界定將更綠，更美好，並且永遠春意盎然。讓我們手拉著手，一起合理消費，綠色消費，超越自己吧！
超越國界的禮物 篇3
高考作文 ,1013字他，是一名印度詩人；他，是獲得諾貝爾文學獎的第一個亞洲人。他，是泰戈爾，一位名聲遠遠超過他的國家的文學巨匠。
泰戈爾出生於貴族地主家庭，自幼喜愛文學，一生創作了多部詩作，被譽為“印度文學的泰斗”。
《飛鳥集》是泰戈爾詩作中，我最喜歡的一部。
“夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒有什麼可唱，只嘆息一聲，飛落在那裡。”
這是整部詩集的第一句話。我想，夏天的飛鳥必是充滿生機的，但只是在他的窗前唱了歌，並不帶有什麼留戀。這是在歌頌美好的事物是易逝的吧。秋天的黃葉，象徵著蕭索、悲涼，整句話的感情熱度沉降下來。它們不出聲地，默默地，凋落著。用它們微不足道的金色，裝點黯淡的秋。
“如果你因錯過太陽而流淚，那麼你將錯過群星。”
人生中，一定會遇到各種各樣的人，遭受各種各樣的事，錯過和失去這種事情不難發生。俗話說“不要吊死在一棵樹上”。錯過了一個，等待著你的會有很多。所以不要因為小小的失去，而忽略了更多。泰戈爾寫下這個句子時會懷有怎樣的心情呢？也許他想到了他曾經的錯過。他定是有憂鬱的，卻用生動的詩體語言表達給世人他的豁達。
“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已經飛過。”
泰戈爾一生成就無數，他一直默默堅持他的文學事業。即使別人看到了他的汗水，但永遠無法感受他創作背後的艱辛。人們看到了光環圍繞的他，卻無法體會他的努力。他對一切毫無怨言，他只需要知道，自己曾留下過痕跡便好了。
“我存在，乃是所謂生命的一個永久的奇蹟。”
這是我最喜歡的一個句子。從這句話，我看出了泰戈爾的自信，他對生活的滿懷希望，他對生命的無限熱愛。他想他會成為永久的奇蹟。
泰戈爾，我到底該如何去形容他？沒有華麗辭藻的堆砌，沒有多餘??碌撓鋂裕?皇怯米羆蚱擁奈淖鄭?閾闖雎??芾淼氖?洹Ｋ?骼嗽詬』?某臼潰?從諧鯰倌嘍?蝗鏡拇烤弧Ｋ????話???運?壑械囊磺卸際俏薇鵲目砂?Ｋ?燦杏巧耍??巧酥幸擦髀蹲虐?Ｕ庋?桓魴幕炒蟀?娜耍?訓啦恢檔鎂囪雎穡?/p>
人總是多面的，多面的泰戈爾帶給我多面的感受，他的文字，像是某種帶有神奇魔力的禮物。這個禮物，超越千山萬水，終落到我的手中，滲透到我的心靈。我欣喜不已，又想探究其中的奧祕。
“我相信你的愛。”讓這句話做我的最後的話。
一次真正的超越 篇4
國小五年級作文 ,718字我迎著風兒大聲唱，征途是星辰和海洋。我不怕未來和過往，超越自己奔向詩和遠方。
——題記
她一直壓我一頭，無論是從哪個方面。
相貌上，比我白淨，眉眼又生得小巧精緻。這沒辦法，容顏是天生的，也只好這樣。
才藝上，我並不差，可如果哪次比賽逢上她，我只能無可奈何地成為“千年老二”。
如此種種情況已經夠令人鬱悶了，可不巧的是，她還是我最好的朋友。我只好悄悄地在心中悲憤：既生瑜，何生亮！
我天性不服輸，其它的也就算了，成績上絕不能再被她超越了。我暗自努力，可還是徒勞。
上了初中，我們不在一所學校，壓力驟然減小，我屢次拿到競賽的第一。可惜她不能跨校參加，我暗自想，否則也許我就超越她了。
帶著這種遺憾到了初三。日漸緊張的學習中，我還是沒忘打聽她的情況。隨著期末考試是全縣統考這一訊息的公佈，我摩拳擦掌，躍躍欲試。
那一個月裡我可是吃盡了苦頭。愛睡懶覺的習慣硬生生被煩人的鬧鐘篡改，深夜睏倦的雙眼在清涼油的刺激下強迫著睜開，手機裡的遊戲咬著牙刪除，音樂播放器裡不停地播放著靜默的一片空白的靜。
起初，努力的原因是要超越她，可後來每逢我想要放棄時，我問自己的話竟不是“能否超越她”，而是“能不能再贏自己一把。”
最後，我的成績還是比她少些。本以為自己會哭的，可是我除了心中的一點難過，其餘就都是欣喜了。因為我知道，自己已經拼盡全力，已經超越了曾經的自己，這才是一次真正的超越。
以前我總盯著前方的她，不斷奔跑，想要超越她。竭盡全力後，雖然未曾成功，可我暮然回首時，卻發現我早已超越了自己。我很開心，很滿意，但不滿足。
因為，我要繼續超越前方的自己！
讓信任創造出美好的境界 篇5
國三作文 ,894字馮驥才與珍珠鳥相處後，被人鳥之間無條件的信任所打動，“我筆尖一動，流瀉出一時的感受，信任，往往創造出美好的境界。”而就在那天，我也體會到了這種被信任的感覺。
記得兒時的一天下午，陽光慵懶的灑在樹葉，投下斑斑駁駁的影子。我和幾個小夥伴在花園裡玩耍，過了一會兒，一個扎著馬尾是我女孩蹦蹦跳跳的跑了過來，“我可以和你們一起玩嗎？”她的聲音脆脆的，像百靈鳥一樣動聽。我們同意了了她的加入，這時我才認出，原來是新搬來的鄰居，好像叫燕。
過家家，跳房子，踢毽子……玩了不久就膩了。這時，有人提議說：“我們玩個遊戲吧，規則是兩人一組，一人將眼睛閉上，由另一人帶路繞花園一圈，睜開眼睛就算輸。”我們興致勃勃的答應了。猜拳後，我和燕分到一組，我心裡不由的擔心起來，我們此前沒見過面，彼此不熟悉，能行嗎？“快點哦！我閉上眼睛咯，快帶路啊，我們要得第一呢！”“哎等等，還是你帶我走吧！”“沒事兒，我相信你！”我扭頭一看，她已經閉上眼睛，睫毛很長很長，在臉上投下淡淡的陰影，嘴角俏皮的向上彎著，沒有絲毫的遲疑和畏懼。她親切自然的話語如一顆石子投進平靜的湖水，在我心裡漾起陣陣漣漪，原來這就是被信任的感覺！
比賽開始，我拉起她的手，進入花園，花園裡的路並不好走，樹根交錯，像一根根青筋暴起，大大小小的石頭數不勝數，一不留神就會被絆個狗啃泥。為了不辜負她的信任，我打起十二分的精神，揀著一條障礙較少的路走，甚至為她踢開前方路上的石子。眼看其他組都因為忍不住睜開眼看路而紛紛退出，只有我們最終到達終點。
後來我由於好奇，嘗試了蒙著眼睛像盲人一樣走路，感覺那是極度沒有安全感和方向感的，在黑暗中感知其他事情真的很困難，我曾對燕說“其實你不用勉強自己，睜開眼退出也沒什麼。”“沒有勉強，我信你！”風輕輕拂過臉龐，樹葉在枝頭舞蹈，陣陣花香撲面而來，陽光暖暖的灑在我身上，我像是被注入了一種神奇的力量，幸福滿滿。
信任，就是互相信任，施予他人信任，他人便會對你多一份信任與尊重，同時，你也會收穫一份快樂，反過來，別人給你一份信任，你定會為這份信任而自豪，也會感激別人。如此迴圈，一個彼此信任，彼此快樂的美好境界就被創造出來了。
母愛，超越生命 篇6
國小六年級作文 ,1108字有人說，母愛像春日裡的清茶，夏日裡的冰水，秋日裡的金菊，冬日裡的暖陽。但我覺得母愛，是一條長長的路，是一泓深深的泉，母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。
讀了《母愛，超越生命》這篇文章，感動於母愛的偉大，感動於母愛的無私！文中的“我”要做一項醫學實驗，要用一批成年小白鼠來做實驗，在這一群小白鼠中有一隻雌性小白鼠，腋下長了一個綠豆大的硬塊，便被淘汰下來。因為“我”要了解一下硬塊的性質，便把它單獨放到一個塑料盒裡飼養。
十幾天過去了，硬塊越來越大，小白鼠腹部也逐漸大了起來，活動也顯得吃力。“我”斷定這是腫瘤轉移產生腹水的原因。
有一天，“我”突然發現，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來。“我”想小白鼠大概是因為氣數已盡了吧，“我”便轉身去拿手術刀，準備解剖它，取些新鮮腫塊組織進行觀察。突然，“我”被一幕驚呆了：小白鼠艱難地轉過頭來，死死咬住已有腳趾大的腫塊，猛的一扯，面板裂開一條口子，鮮血直流，小白鼠痛的全身直顫抖，令人不寒而粟。稍後，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半的腫塊已被咬下吞食了。“我”被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地打動了，“我”收起了手術刀。
第二天一早，“我”匆匆來到實驗室，看看它是否還活著。使“我”吃驚的是，小白鼠身下居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命吸吮著乳汁。小白鼠的傷口已停止流血，左前肢腋部由於扒掉了腫塊，白骨外露，慘不忍睹。不過小白鼠精神好轉了許多。看著十隻漸漸長大的仔鼠沒命地吸吮著乳汁，“我”知道，母鼠一直努力延長自己的生命。在生下仔鼠第21天后的早晨，小白鼠媽媽安然地臥在鼠盒中間去世了。
“我”突然想起，小白鼠離乳期是21天，也就是說從今天起仔鼠可以獨立生活了。這位母親是多麼偉大，面對死亡，它勇敢堅強的求生，不為別的，只為自己的孩子能得以生存；面對疼痛，它選擇隱忍，不為別的，只為延續生命。那一刻，小白鼠的選擇是一名母親的本能，它考慮的不是自己的痛苦和安危，而填充它腦海的，只是那未出生的孩子。
面對此景，我黯然淚下。動物尤且如此，人亦如此！
忘不了，獵人槍口下，藏羚羊那神聖的跪拜；忘不了，四川地震中，那撐起生命支架的瘦弱臂膀；忘不了……是的，母愛是偉大的，都說母愛如水，但母愛亦如山。
或許有的人會說，我的母親沒有那樣驚天地、泣鬼神的壯舉，可我卻想說，有一個人在用她那愛的田園，栽種你甜美的菜餚，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機票，即使終日孤獨陪伴，她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑……母愛，超越生命，母愛，忘卻自我，母愛，永世追隨！有母愛的日子，幸福無比！
超越夢想 篇7
國小六年級作文 ,432字曾有一句歌詞寫到：“超越夢想一起飛”這是一句富有哲理的歌詞，也是一句令人頓生疑惑的歌詞，我們到底該如何超越夢想呢？其實這個問題是很簡單的，當你擁有了理想併為之付出時，你便已超越了夢想。
翻閱字典便可得知，夢想有一層含意是指空想和妄想，而理想則是指所追求的目標。
人生—路漫漫其修遠兮，艱難困苦皆在其中。也許你的夢想會因這些艱難困苦而改變，但你的理想是絕對不會也不能因為這些艱難困苦而改變的，因為夢想只是人生中的浮萍，就好似沙漠中的海市蜃樓，但理想卻是人生路上的一盞明燈，一直為我們指引前進的方向。
如果你已經有了理想請不要感到多麼自豪，因為你並沒有去超越夢想，你只是把你的夢想換了一個說法罷了，真正的理想是需要為之付出的。
每個人都是折翼的天使，他的理想是起點理想的實現便是終點，而這一路上滿是荊棘，如果想要到達終點就必須用自己對理想執著，以及對實現理想這個過程中的付出來拼湊一雙隱形的翅膀，載著他的希望飛翔。
同學們，去努力吧！為了超越夢想去努力吧！
超越極限 篇8
高一作文 ,784字“勝者為王，敗者為寇”是千古以來評價英雄的準則。而我卻認為：只要盡了自己最大的努力，即使失敗也是英雄。只要努力，每個人都會是NO。1！
劉翔，一個黃面板黑頭髮的中國青年，一個懷揣著光榮與夢想的炎黃子孫，他創造了奇蹟，實現了幾代人的夙願。
當五星紅旗伴著雄偉的《義勇軍進行曲》在空中飄揚時，全世界的中華兒女雙眼噙著激動的淚水，因為在劉翔衝過終點線的那一刻，我們的心也飛了起來。他高喊“中國有我，亞洲有我”，他敢用“初生牛犢不怕虎”的鬥志去實現自己的夢想，他身披國旗代表一個民族挺身屹立於世界名族之林。那時在每個中國人心中他是當之無愧的英雄！
2008年奧運會讓中國終於實現了百年的奧運夢想。正當中國的奪金勢頭達到高潮時，原本被看好的110米跨欄賽的劉翔卻因傷退出了比賽。這怎麼能不讓國人失望？奧運會四年舉辦一次，而且是在自家門口，劉翔的退賽也寒了國人的心。一時間，社會各界眾說紛紜。他們似乎已經忘了，那個四年前曾創下輝煌的他，取而代之的是對他的批判與嘲笑。
很難去想象他的心情，那種付出沒有回報，有能力不能發揮和麵對關注自己的人失望神情的複雜心情。看著他退場，臉上那種痛苦、遺憾和垂頭喪氣。我想：遭受身體與精神雙重痛苦的他一定比我們更苦。我相信，他付出了很多，作為一箇中國人，能讓中國的弱勢站在世界的頂峰已經很了不起了，為什麼我們還要要求他那麼多，給他壓力呢？他是失敗了，但越王勾踐不也是經過臥薪嚐膽嗎？
此役退出，四年前的輝煌無法重現，更不知日後的劉翔能否戰勝傷痛，重上賽場，再次站在高高的冠軍獎臺上。對於一名優秀運動員，因傷不得不放棄奧運比賽本來就是一項十分艱難的痛苦抉擇，更何況是在萬眾矚目的北京奧運會。但無論劉翔是在成功的頂峰還是失敗的低谷，他永遠是我的英雄，國人心中的英雄！
給生命一個自信的笑臉，敢於超越極限。給自己一個自信的笑臉，相信英雄的明天會走得更遠！
取得之道，人生境界 篇9
高三作文 ,748字得我所應得，棄我所不必得，以所得善吾身，以不必得明吾心，知足者方可常樂也。
人生在世，不必說以後將踏足的社會，就目前而言，存在著許多令我們心動的事物。這些華麗的誘惑震顫著我們的內心世界，取與舍的矛盾時時衝上腦波。我們是真得想得到，那些近乎不勞而獲的美或許足以衝破我們人生的底線，然而天上不會掉餡餅，天底下更沒有免費的午餐，當我們取得“掉下來”的好處時。令我們有所失的事也在暗暗發生。得我所應得，貴在一種理性的心理。
欽佩孟子，他是智者，將取捨之道參透得淋漓盡致。“魚與熊掌不可兼得”，他亦能將所得之物加之於身，善其身心。人之所以高貴是因為其人生價值的完美體現，然而，取得之後，我們也要刻意地將其用之於身，以實現我們所得之物的真正價值。
取捨的境界還在於懂得放手，懂得捨棄。我們一定會經歷某個時間，這個時間裡，我們取捨難辨，守住還是放棄，這是一個問題。當生活把我們拋進一口深井，此時唯有去掉纏於身上的金銀飾物—金錢、名利、聲望—才可緣壁爬上，我們會選擇什麼，答案或許因人而異。然而結果是肯定的，選擇生存，就必須拋棄那些於己不會太有利的東西。懂得放手，懂得捨棄，是一種智慧，更是一種境界，亦是一種明示內心，昇華靈魂的靈丹妙藥。
其實很羨慕陶淵明，他為自己的人生做了取捨，拋棄了聲望與俸祿，選擇歸隱田園，從此“採菊東籬下，悠然見南山”，放棄了富貴卻得到一生清閒與安然。生命固然可貴，是我們每個人所緊緊抓住的，然而文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，他為生死做了理性的取捨，名垂千古。
知足者常樂。理性取捨的最高境界，安然守住自己的靈魂，讓所得之物真正有效於我們平凡的人生，讓其絢麗多彩；捨棄本不屬於自己的東西，以豁達的心境面對生活。
學會取得，懂得取得，是人生的一種境界。
生命的至高境界 篇10
高三作文 ,714字“採菊東籬下，悠然見南山”是悠然的境界；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是求學的境界；“一蓑煙雨任平生”是瀟灑的境界……而我始終堅信：“捐軀赴國難，視死忽如歸”是生命的最高境界。
忘不了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，為了喚醒麻痺昏庸的君王，雖九死也無悔，滾滾汨羅江上流下了他偉大的忠義之魂。
屈原沒有喚醒愚昧的君王，卻感動激勵著一代又一代的中華兒女。生命同樣是短暫的，但屈原卻將這短暫無限延長，貫通古今，在每一個華夏兒女的心靈上埋下一顆愛國的種子，這就是生命的至高境界。
忘不了馳騁沙場，令敵人聞風喪膽的岳飛。“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”展示了他的威武；“還我河山”道出了他的愛國情，他用年輕的生命向天下人昭示了“精忠報國”的壯志。
“我愛祖國”絕不僅僅是一句簡單的宣言，它需要堅定不移的信念，需要踏踏實實地行動，需要無怨無悔的付出，甚至是犧牲。歲月無痕，歷史無聲，岳飛的英雄形象永遠屹立在人們的心中，他的生命也達到了至高境界。
更忘不了那個為拯救天下蒼生而毅然走上斷頭臺的人。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，那是何等的悲壯，何等的無畏！譚嗣同將“愛人民”融化在了血液中，將“愛祖國”刻在了骨子裡，當無情的砍刀飛向他的脖頸，中國大地一陣悲慟。那濺起的碧血染紅了大地，喚醒了國人。
這就是“捐軀赴國難，視死忽如歸”，這就是生命的至高境界。
如今我們生活在一個和平的年代，沒有令人恐怖的戰爭，無需發動艱險的革命，但我們依然需要保持一顆愛國紅心，將愛國的種子無限的傳遞，只有這樣，祖國才有不滅的希望。
或許，我們不必為國捐軀，但我們卻有必要讓自己的生命向最高境界無限的接近，因為最高境界會讓生命綻放最大的價值。
享受競爭，超越自我 篇11
高二作文 ,744字都說人生當中的享受，莫過於超越競爭對手。物不經風霜則生意不固，人不經挑戰則德惠不成；乘一葉滿載樂觀與從容的扁舟，於苦海中乘風破浪，待到雲淡風輕，天朗月明之時，盡拾得一地馨香。
人生如鐘擺，在痛苦與領獎臺之間徘徊。魚躍龍門一事，似曾相識，終不可究而只能望而興嘆。沒有了挑戰與競爭，即使如眾人一樣，最終登上了終極舞臺，而又有何意義，只不過是為了喟嘆一下自己的虛榮心罷了。
實踐與空想，往往是衡定人生的標誌；競爭與敷衍，挑戰之中自有人才出，而這卻不僅僅只是說的那麼簡單。每天求神拜佛，獲得佛祖的保佑又如何？夢想得到了實現，可卻不是自我的，興奮與喜悅也不獨屬於自己，因為別人與你有同樣的成就，同樣的高度。欲知其樂，又該如何著手呢？
我們常常在競爭中超越自我，或許不是為了站得最高，而是為了享受挑戰之後的樂趣。正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命的洪水奔騰不息，不遇見島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花，又何以在挑戰中獲得樂趣？”人的一生，沒有經歷挑戰與挫折，又怎能達到完美，競爭的激烈，正是因為別人也想獲得這成功之後的樂趣，更能提升自己的“成龍之感”。
而我們所說的想要成功，無非是挑戰競爭對手，超越自我。夢想得以實現，並在實現的基礎上享受成功的喜悅，這即是人生境界。
我們的青春，永遠只有一次，想要如何完整完美地度過，不靠別人，而是自我。
保爾曾說，“有些人到了老了才知道痛恨，卻不知其己無後悔之藥，但有些人願意拼搏，在挑戰中體驗自己的青春，他的一生不會因此而有所遺憾，因為他實現了競爭與超越。”我們的青春有限，學海卻無涯。
每時每刻，我們都可以奮勇拼搏，只因我們正是青蔥年華，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。想要在成功之後獲得樂趣，就在超越自我之上吧！有了我們的競爭與互助，人生將會無憾無悔、其樂融融！
超越自我 篇12
高二作文 ,801字有一種力量，能讓你奮發圖強；有一種動力，能讓你永不止步；有一種信念，能讓你昂然奮起。這種信念就是超越。超越他人，你會覺得你自己成功了；被他人超越，你也會心不服口也不服，再自己檢驗，自己反省。
超越自我，能讓自己活得精彩。劉偉，這個名字，相信大家再熟悉不過了，他有堅強的意志，頑強的毅力，一次一次地挑戰自己，超越自己。在一場意外中，他失去了雙臂，但，他並沒有放棄自己，依然堅持自己對游泳的興趣，由於水裡細菌多，每次都會汙染他的雙臂，從而讓他發高燒，所以他忍痛割愛，放棄了游泳，選擇了鋼琴。我記得，他說過：“要麼就死掉，要麼就勇敢地活下去。”就是因為他有堅強的信念，超越自我的信心，所以，他大寫的人生很精彩很輝煌。
超越自我，能讓自己的夢想成為現實。不幸與挫折每個人都會遇到，但，有的人選擇逃避，有的人選擇勇敢地面對。成潔，是一名四川姑娘。本應擁有美麗的花季，但卻不幸的失去了雙臂。厄運降臨時，她沒有失去對生活的信心，因為她心中有一個夢，她朝著她的夢前進。因為她是一名農村的姑娘，家裡又貧窮，所以她學會了更堅強。她自己學會用腳代替手來勞動，在家裡自學的她，在高考時，她被家裡人抬進了考場，用自己的雙腳作答，最後，她考上了一所重點大學。她成功了，經過她自己的堅持，實現了自己心中的那一個夢想。所以，超越自己，能讓自己的夢想不會永遠是夢想，而是成為現實。
超越自我，能讓自己更加獨立，堅強。“帶著母親上大學”，這是一個受歡迎的話題，一個剛剛考上大學的姑娘，因為不放心癱瘓的母親一個人在家，所以她決定“帶著母親上大學”，在學校附近租了間房子，繼續悉心照料著養母。她每天早上上學前幫養母擦背，喂她吃早餐，整理家的一切，然後才放心出門。她日復一日，年復一年悉心地照料著母親。她的行為超出了一般人的美好的道德。她就是孟佩傑。
每個人都會在某一方面超越自我。超越自我，能讓自己取得成功；超越自我，能讓自己的生活更加美好。
渺之境界 篇13
高二作文 ,848字飄渺之境界，似虛，似實，似虛，非實。此境界，超然脫俗，有如夜闌風靜欲歸時，唯有一江明月碧琉璃般寧靜澄清之境；有如飛流直下三千尺，疑是銀河落九天般氣勢雄渾之境；又有如淡煙疏柳冷黃昏，零落茶靡花片損香痕般寂寥冷落之境。以上諸境皆隱逸之士所向往之境也，為何？皆因縹緲之境將塵間風俗置之於外，世俗如何汙穢亦無法此境的光輝神聖。飄渺之境，低俗淫惡之人可望不可及，為仁者，智者之境也。
縹緲之境，非霧裡看花。屈原痛吟“世人皆醉我獨醒”。李煜悲恨，蘇軾無奈，皆因猶如霧裡看花般愈隱約愈看得真切，不僅看到了它的表面清秀豔麗的現狀，更看到了他日後凋之衰敗之況。是的，他們都歷經了苦難，才把世事看得如此真切，倍感心酸，就是如此，他們才是走進了常人無法達到的境界，於飄渺中窺探人生的真。
飄渺之境，登高遠眺之豁達。仁者樂山，坐享山水田園之樂。歐陽修謫官後醉翁之意不在酒，在於山水之間，可為仁者。杜甫少有濟世之志，會當凌絕頂，一覽眾山小，可為仁者。老莊走遍大山名川，著《逍遙遊》以記之。此之者，皆通過登高遠望，一展意願。登高遠眺，坐飄渺危亭，笑談獨在千峰上，吟詩千首，舉酒千殤，遙想駕雲鶴之西遊，扶遙直上九萬里，入太虛，拋茂世俗愁苦，置虛茶之度外，暢遊。
飄渺之境，心如止水之恬淡。靜者，可謂智者。靜者入飄渺之境，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，坐看風捲殘雲，碧水澄照，望風欲動則止，波欲泛則平。諸葛亮寧靜致遠，靜則思其遠，智則思其謀，才胸懷十萬甲兵。明崇禎皇帝心思混亂，不心靜而思其謀，中滿人反間之計，怒殺袁袁崇煥，失山海關而亡國。若要心如止水，說易亦難，至少煩躁之人，少省之人，缺智之人不可達。
問如今，有多少人能達此境？嚮往繁華，讓我們丟失了樸實；紙醉舍迷，讓我們嬌奢取樂；追求新潮，更讓我們丟失了我們老祖宗遺留下來的傳統文化。當西方文化取代了我們的傳統，還有何顏面面對炎黃？
盡力做到進入飄渺的境界吧！正值青春年少，風華正茂的我們，應思靜痛定，面對紛繁頻亂的世俗，更應心如止水，追求人生的真善美。如若如此，可力人傑！
超越，其實並不難 篇14
國三作文 ,789字孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能”，人要接受痛苦的洗禮，才能超越不可能。
人，能夠承受多大的壓力，能忍受多大的痛苦，能接受多大的挑戰？
作為一個體弱多病、肺活量不達兩千的人來說，一場五千米的賽跑對於他來說無畏猶如一個驚濤駭浪的挑戰。可能對於他來說兩千米或三千米已經是他的極限了，他不可能會堅持下去，更別說超越對手了。
當我聽到一場五千米的賽跑考試即將降臨到我頭上時，我的內心是崩潰的。也許這碎玉其他同學來說這並不算什麼，簡直微不足道，但對我來說就是一座不可逾越的高山。但考試的成績會算入期末成績，我還是默默地接受了。
考試即將如期而至，我不想無動於衷，我懇請我的朋友幫我測試。黃昏將至，操場上留下的是我與我朋友的身影和一步步響響的腳步聲以及朋友訓斥我的聲音。在第一次測試中，我沒有堅持下來，頭上直冒汗，揮汗如雨的我不得不終止了測試。我把帶來的兩瓶水都喝乾了，但仍然口乾舌燥。他並沒有讓我休息太久，就又讓我繼續跑。第二次，第三次，我仍沒堅持下來。但我仍不厭其煩地訓練，直到第五次我慢慢跑完了全程，這是我成功的第一步。
隨著我練習了五個晚上，考試也來勢洶洶了，老師的一聲哨響下，一群人再跑道上蜂擁而至。第一圈也比較順利，但第二圈開始我有點吃力了，氣喘得越來越快，腳步也越放越慢。第四圈時，群毆全身乏力，腳底發熱，深厚的同學不斷地追上我，我已經倒數了，但我比上次沒堅持時好多了。許多人已經跑完了，我還有一圈，這是的痛苦好比地獄中煎熬，但只要望著終點，就在心裡有一股不服輸的勁推動著你。最後我以倒數第五名完成了比賽，但我給予自己一個第一名，因為我超越了自己，超越了極限。
對於上面的問題，我認為答案是無限，極限，其實就是一道虛掩的門，你可能認為無法開啟，但只要你輕輕地推一下，你就可以領悟其中的奧妙。傳奇者，因奇而傳。
超越神的力量 篇15
國小六年級作文 ,418字在一些宗教裡，神是創造人類的，具有萬能的力量的。所以人們都非常崇拜他。但人們卻不知道，自己也可以具有超越神的力量。
在艱苦的萬里長征途中，有一位營長兩天兩夜都沒吃過任何東西，已經筋疲力盡了。就在這時，偵察員向他報告說：“敵人正在靠近。”他為了儲存軍隊實力，讓同志們從小路撤走，自己手提兩支火把向大路跑去。等到敵軍中計趕上了他時，他望著同伴們逃走的方向，面帶微笑的倒在了地上。
為什麼筋疲力盡的他，還會有這樣的力氣去引誘敵軍？這真的是神賜給他的力量嗎？
答案當然是否定的。這股力量，是超越神的力量，是一股比神力還更強大的力量，這就是人的—毅力。人只要有著強大的毅力，無論身處什麼環境，也能戰勝困難。
“滴水能把石穿透”，“冰封三尺非一日之寒”。堅硬的石頭為什麼最終還是被軟弱的小水滴打穿？為什麼冰能結成三尺這麼厚？這全因：毅力。
毅力，這巨大的力量來源於我們的心。只要我們心中有它，就等於有了超越神的力量，更有戰勝一切的能力。
人生的境界 篇16
高一作文 ,766字看見的/熄滅了/消失的/記住了/我站在海角天涯/看見土壤萌芽/等待曇花再開/把芬芳留給年華……
有人說，這就是人生的境界—就是不斷擁有和尋覓的過程。
曾經有個圓，在旅途的過程中不小心從山上摔了下來，只剩下了半圓。於是它又站起來，向前爬去，尋找自己丟失的另一半。在一路尋尋覓覓的過程中，這隻聰明的圓一邊欣賞沿途的美景：春天的花草是那麼的生機勃勃。夏天的菊花是那麼的可愛紛芳，秋天的落葉紛紛揚揚飄下，也別有一番風味，還有那銀妝素裹的冬天，也是如此妖嬈。在一路的尋尋覓覓之後，半圓又變成了一個完整的圓，而且也欣賞到了沿途的美景……
在尋尋覓覓中學會擁有、欣賞、享受，這是一種智慧，是人生的一種境界。
曾經，美國有個心理學家做了一個這樣的實驗：他找來了十幾個差不多十歲的孩子，把他們放進一片桃林裡，讓他們沿著路一路向前走去，要在樹林裡找到一顆最好、最大的桃子，但前提是：不能走回頭路。後來，孩子們從林子裡出來的時候，每個人都摘了一個桃子，教授問道：“你們認為你們所摘的桃子是最大最好的嗎？”孩子們不約而同的搖頭答道：“不是！”教授問其中的一個孩子，“你為什麼不摘最大最好的呢？”孩子回答道：“我剛開始一路走來的時候發現越往前的桃子越大，在中點的時候，我看到了一個很大很好的，本來想摘的，卻又想著前面或許有更好的吧！哪知一路走來，再沒看到比那更好的了，無奈就隨手摘了一個……
現實生活中，有很多這樣的人，他們只是一路匆匆忙忙向前尋尋覓覓，到了終點才發現自己的行囊裡一無所有，本來擁有的東西卻也失去了。
泰戈爾曾說過：生命本來就是一段行走的過程，生命的原本目的，在於尋覓途中的美景，然後在尋尋覓覓中學會欣賞、學會擁有、學會珍藏。
曾經在幽幽暗暗反反覆覆中尋尋覓覓，才知道平平淡淡從從容容才是真，再回首，恍然如夢；再回首，我心依舊……
傾聽是一種境界 篇17
高三作文 ,758字他，本應是沙場秋點兵，撥堅執銳，氣吞萬里如虎的將軍，無奈他狂妄自大，不懂傾聽，他聽不到敵人的蓄勢待發，聽不到將士的良言，最終憑他醉裡挑燈看劍，也只能淚流滿面。
他，本應該、是佐君王，立偉業，濟天下蒼生的賢士，奈何他比賽了自己的耳朵，他聽不到人民痛苦的掙扎，聽不到黑夜官場一的奸詐，最終只能滿眼煙雨。
傾聽是一種能力，傾聽是一種境界，亦是一種幸福。
詩仙太白抱著“我輩豈是蓬蒿人”的心態，苦讀聖賢書，望己有朝一日，能在朝廷之中大展抱負，即便有力士脫靴，貴妃捧墨，御手調湯，他依然選擇高唱“安能催眉折腰事權貴”，離開官場，為何？他有傾聽的能力，他能傾聽到官場中的勾心鬥角，爾虞我詐，他能傾聽到什麼才是內心中真正的快樂—“舉杯邀明月，對影成三人”。
“微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的各聲似的。”朱自清先生的傾聽到了一種境界，他能將眼見之實景，身心的感受都聽到。而正因為傾聽到了這一池和河塘月色，那幾日頗不寧靜的性情也得以平復；而正因為傾聽到了這一池和河塘月色，他感受到了一種前所未有的幸福。而這一切都是傾聽給予的，不是嗎？
曾經無數次幻想過，自己漫步在海邊的沙灘上，沐浴著陽光，親臨著海風，去傾聽大海的呼喚，呼喚那些曾經逝去的美好，帶走當下的一絲哀愁，讓渾濁的心得以淨化，讓疲憊的身子得以休憩。或許這就是我所期望的傾聽。雖然一直未如願但漸漸發現傾聽心靈，亦如傾聽大海一般，讓人感悟良多。每當被塵世煩擾得不堪重負時，就會停止一切活動，菁菁傾聽一下自己背心的呼喚，到底什麼才是真正的幸福，然後一切便會好起來。
沒有去傾聽自然，王維感受不到“明月鬆間照，清泉石上流”的意境；沒有去傾聽，就不會有伯牙子期高山流水的千古佳話；沒有去傾聽民意，就不會有太宗的開元盛世，沒有去傾聽心靈，就不會尋找到真正的快樂。
超越自我，成就夢想 篇18
高一作文 ,708字高山超越自我，才能高大雄偉；蒼鷹超越自我，才能搏擊雲天；海洋超越自我，才能澎湃壯觀。我相信，超越自我方能成就夢想。
初中時，我的成績一直不錯，只是後來因為驕傲，成績一落千丈，那次，我……
天氣和我的心情一樣煩悶，捧著不及格試卷的我強忍著淚水真想衝進房間大哭一場，不料在客廳撞見祖母，她問我有沒有事，我強作笑顏告訴她：“這次考得不理想，我下次……再努力，真對不起。”祖母沒有多說什麼，我快步走入了房間，她滿頭的銀髮深深刺痛了我的心，眼淚洶湧而下，我沒有勇氣告訴她自己的問題，沒有信心讓成績好起來，我真的感覺前路一片黑暗……
不知何時，祖母進來了，她柔聲安慰我，勸我不要灰心，可以重頭再來。我只是感覺愧對家人，哭得更大聲了。
“不要和其他的人比，你這次輸給了自己，下次哪怕只比自己進步一點兒，都是很了不起的。”祖母對我說，“你接下來該做的不是哭，這挽回不了什麼，你得一步一步的努力下去。不要為太高的目標苦惱，它只是動力，你進步的根源應為超越自我。每天都是你自己在和自己競爭，我們慢慢來。”
我沒想到歷經滄桑的祖母竟然這麼睿智，我頓覺時豁然開朗。
於是我定下目標，要像挑山工一般穩步向上，一點一點地去超越自我。我不如班上尖子生聰明，但我可以比他們更勤奮，我沒有他們的學習方法，但我也可以總結出自己的經驗，拼搏奮進。目標是動力，進步是硬道理，穩定壓倒一切。這是我改編初三政治課本上的話，現在想想，真的是非常貼切。
在求學的路上，我會抬頭仰慕別人的成就，也會自己當自己的領跑者，雖不能飛翔，但能讓我奔跑在大地上。我的明天屬於我，說不定在不知不覺中，我已用這方法超越了別人，實現了自己的目標呢！因為我相信，超越自我方能成就夢想。
包容的境界 篇19
高二作文 ,840字寬容是一種高尚的品德，法國作家雨果感嘆：“世界上最寬廣的是海，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”由此可見，包容是一個人應具備的品德，如果一個人沒有包容之心，生命就會被無休止的仇恨和報復所支配。那該是多麼可怕！包容別人所不能包容的，這正是一種高尚的行為。
包容他人，是深邃智慧的體現，是非凡氣度的表現。哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”金無足赤，人無完人，誰能保證自己一生不犯錯誤呢？只有能夠敏銳洞察人性、胸懷寬廣的智者，才能以博大之心包容一切，藺相如對廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的包容，成就了“一匡天下”的壯舉；李世民對魏徵的包容，成就了“貞觀之治”的盛世……錯誤在所難免，包容他人的錯誤就是神聖！
包容他人，是一種精神境界的昇華，是一種高素質修養的體現。心底無私天地寬，做人處事，忍一時之氣能換萬年之利，退一步便能海闊天空，我們為何不能包容他人呢？劉秀大敗王朗，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王朝，辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的檔案，可劉秀對此視而不見，不顧群臣反對，全部付之一炬，他不計前嫌，化干戈為玉帛，壯大了自己的力量，把包容的力量發揮得淋漓盡致，終成帝業，這正是包容的力量，使其能夠成功，兩虎共鬥，勢均力敵，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，猛虎也變成病貓，把對手看做朋友，這正是高境界包容之心的體現。
包容是一種美。海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛，正是遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗，才有了今日的廣袤無垠；正是森林忍耐了動物們一時的“胡作非為”，才有了今日的鬱鬱蔥蔥，而人要有了包容之心，整個世界才能充益著愛的光輝！
學會包容，讓你的內心不再狹隘，不再孤獨。因為自私，你已經失去了很多，包容他人，有種宰相肚裡能撐船的氣度，學會包容，包容是生活中的太陽，他將人人們無盡的溫暖，包容是生活中的動力機，他將帶給人們無限的激情與力量，包容是生活中的美酒，他將地帶給人們醉人的芳香……
讓我們的包容之心長綠不衰吧！
母愛的境界 篇20
高二作文 ,845字母愛，似乎是個永遠都不會覺得俗氣的話題。這個詞含義豐富，有十足的韻味，我們可以賦予它很多含義，卻不能完全理解。
正處於叛逆期的我們這時大多數都在與父母冷戰吧，爸爸媽媽會因為過於關心的嘮叨讓我們煩躁不安，甚至會大打出手。可是，此時的你們有沒有想過：“每次下晚自習回家時，桌上總是放著一碗熱湯。不管有多晚回家，門口始終有個身影在等著。當你和媽媽吵架後，胃疼時房間門口還放著一瓶熱水和藥……
母愛如春風，讓你的身影即使在寒冬臘月也依然溫暖如春；母愛如清泉，讓你的心即使蒙上歲月的風塵也依然清新明淨。愛不是掛在嘴邊的，有時候我們會因為某個人的離去而傷心不已。可是你總忽略了一個人，無論你在何方，無論你在做什麼，她始終不離不棄，為你付出一切卻毫無怨言。你發現了嗎？其實這個人就是我們的媽媽。不管在什麼時刻，媽媽始終陪著我們。如果是你，會陪一個人一生嗎？
媽媽是辛苦的，媽媽的愛是偉大的。當吳菊萍冒著危險不顧一切地去接住從10層樓掉下的兩歲的小女孩時，她只是輕描淡寫的說：“當時這是本能，是一個母親應該做的事。”要知道，當時掉下來的小女孩如果偏差一點落在脖子上或頭上，她就有可能高位截癱，甚至當場死亡。作為一個路人，她沒有理由。但是作為一個母親，她就必須去。不為什麼，只因為她是一位母親。愛自己的孩子天經地義，那麼不顧危險去救一個毫不相關的孩子時呢？這就是一個境界，母親的境界。可是作為父母，這只是她的本能。
當非洲一位有３個孩子的母親拼命比賽獲得高額獎金只是為了讓孩子們能讀書、訓練時，為了讓孩子們吃好，自己卻因飢餓而在訓練中昏厥時。這位母親又是怎樣的心情呢？當記者問她為什麼有如此巨大的動力時，她只是淡淡地說：“我是為了高額獎金而來的，因為我要讓我的孩子讀書。”這是怎樣的動力呢，唯一能夠理解的，是母愛，只有這個詞能夠讓這位母親有著如此強大的毅力。
也許，當我們有了自己的孩子之後才會體會到這般感覺。此時此刻的我們應該要學會去愛別人。媽媽為了我們的健康成長付出一生，我們為什麼要把這種權利給剝奪呢？