走去看春天相關作文20篇

我用我的眼睛看春天 篇7

國小四年級作文 ,456字

每一個人都有一雙眼睛，它神奇而美麗，我的眼睛帶我看見了春天的魅力。

櫻花的葉子是綠色的，花瓣是粉色的，而且花瓣的形狀十分的奇怪，上半部分是圓形的，下半部分是傘形的，我的眼睛還讓我看到櫻花都在低著頭，彷彿在感謝大地說；‘謝謝您孕育了我們哦！’原來這花也有感謝之心呀！

紫荊（jing）花的花瓣，小小的，而且長的不規則，這一片那一片的，不但這樣，它們還擁抱在一起呢，它們的葉子是愛心形狀的，是不是紫荊花它們都很有愛呢？

我的眼睛帶我看完花，又去看了春天的樹。

柳樹有一個夢想就是喝到小河裡的水，柳枝一天天的使勁長，長長了就能喝到小河裡甜甜的水，哦！原來柳樹居住在小河邊，就是為了這個夢想呀！

蘋果樹的葉子十分的大，枝頭的花是白色的，還有幾顆小綠豆，那就是幼小的蘋果。

呀！你看，那是一群可愛的小生靈，黑黑的身體，細長的尾巴，蝌蚪的生命力很強，它住在小溪裡，它不但生命力強，而且它還有一種保護力，一遭碰撞就裝死。

啊！我的眼睛真神奇，讓我看到了春天的魅力，我希望我的這雙大眼睛永遠健康美麗！

往春天的深處走去 篇8

國小五年級作文 ,889字

春天，正是萬物復甦之季。

如果說陽光燦爛是夏天的特點，瓜果飄香“直屬”於秋天，雪花飛舞的歸根是冬天，那麼萬物復甦便是春天的面容。溪水又活潑地流動，小草經過春風地吹拂又獲得重生，花朵又露出了久違的笑臉！

“漂亮極了。”小朋友們稱讚。

春天的花朵，是上天派下的、心靈手巧的仙女縫紉出的，花朵形狀不同，如迎春花，花瓣分明，塗上了嫩黃的顏色，一眼就能徹底看透她那美麗的面龐。如桃花，幾十朵聚在一起，在同一根枝頭上，捱得很近。粉中帶白的絕配顏色，讓人無限神往，是眼睛的一種享受。如油菜花，雖然也是黃色，但是顏色更深，更黃，給人又有一種不一樣的感覺，就像是人身進入花海，腦海裡一直忽隱忽現那精美絕倫的一幕……

在學校門口有一大塊油菜花地，我往裡走，看見的全是花，前是花，後是花，左是花，右是花。我不停地轉身，眼睛不停地轉動感到新異、驚奇，在花海中游蕩的我，無疑是一種享受。撲鼻的花香已飽吸在體內，可還是吸不夠，我貪婪地吸著。頓時，我變成了“吸香大胃王”。在花海中漫步時，偶爾可以看見幾只蜜蜂在花朵上跳躍著，滑翔著。貌似也被這花香吸引住了，無法脫身。往後，我每天都來，每次來都會有一種煥然一新的感覺，好像是第一次來，總會發現一些新奇的事情。直到春天結束，我才不會徘徊於這片花海中了—因為花已經全部凋零了。

往春天的深處走，春天是什麼？春天是花朵組成的季節。僅僅只有花嗎？那也未必，還有復甦的全部生物，然後完美的搭配，這就是春天，那些生物缺一不可，缺了就是不完美的春天。而我們人類，即是春天的創造者，也是春天的破壞者。

春天是五彩繽紛的，不像冬天那樣，患上了顏色缺乏症，單看花也就有成百上千種顏色了。比起其他的幾種季節，雖然它們都是大自然的畫家。但我覺得春天畫得最有技術含量，可以把那麼多種顏色全部用起來。還有“筆法”，有的“輕貓淡寫”，如桃花。有的“加重筆墨”，如油菜花。任何人都比不上的畫技，讓任何人都無與倫比的畫技！

春天不用有人特意加工，她本身就夠美了，說人是春天的創造者，是因為人中下了種子，開出了花朵。而人是春天的破壞者呢？因為人把春天裝飾，給春天帶來了多餘的“美麗”。

走在春天裡 篇9

國一作文 ,653字

有人說，春天是個希望多過現實的季節，一個像風像雨的季節，雖短暫卻讓人百感交集。

沒有人知道，在這數不清的詩歌書籍裡有多少詩歌奉獻給了春天，又有多少人挽留住了春天，我信步踏進春天的懷抱去感受那拂面的春風，醉人的春花，濃濃的春情。

春色

春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。在徐徐微風的吹拂下，春的繁花漸漸外露，田野被深深淺淺的綠佔領，只要風一吹，綠便從遠處盪漾開來，湖水因水藻的映襯更加碧色動人，泛著碧色的漣漪伴著春風向岸邊趕來，湖邊的柳樹搔弄著婀娜的身姿，纖纖細枝上又悄悄地開出了花—柳芽，在和風中飄舞，似乎柳芽便是撥動春天生命的第一根弦，不過多久，便會有柳絮在空中飄飛了，它們呼朋引伴地抱成團滾向湖面，漂向遠方去欣賞他鄉的美麗春色了。

春鳥

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這柳樹剛一綻芽，麻雀便早早飛上了枝頭，吱吱喳喳地賣弄自己清脆的喉嚨，它們時而在大把的陽光下追趕嬉鬧，時而與久別的朋友訴說著這個冬天的見聞，時而又在綠枝翠蔓之間閉目養神，用平靜的心神去體會這萬物鮮的春天，是歡鳴的鳥兒喚醒了這沉睡了一冬的春。

春情

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我帶上一隻可愛的風箏，輕輕邁入田野，迎著醉人的春風，讓它把風箏帶上藍天，天空潔淨如洗，迎面吹來的春風裡還夾雜著幾許小麥的清香，頓時覺清爽的草香味融入了血液裡。春風在我的發間交織著，彷彿又回到了而是那個夢幻年代。一隻雁影掠過麥田，我牽著風箏追著田間的陣陣春風。

此時燕子在空中盤旋，風箏還在飛舞，我走在春風中，我知道，我捕捉到了最掠人心絃的春天。

風裡走來我的春天 篇10

高一作文 ,681字

春，是你行色匆匆時偶一轉頭，卻發現學校花架上的紫藤早已繁星般綻開了。

北國的春，來得異常短，異常遲，校園生活的人往往無心，常常是泡桐樹撐開了大大小小的綠葉，才恍知春已遲了。

去年春天，那棵紫藤樹花開時，常常不惜繞遠，從花架下的那條小路穿回教學樓。暗香浮動，明明暗暗地花瓣，一仰頭就可看見淡藍的星，那是花瓣間透出的天空。我樂此不彼的來回走動，惠子就耐心的站在盡頭等我，柔軟落到帽子裡，衣領裡，帶來癢癢的感覺。

初春二月，有名無實，今年開學實在早，出了教學樓，習慣性把自己捂的嚴嚴實實，偌大的校園泛著草黃與青灰，陽光很刺眼，風卻寒到了心裡，我喜歡拉著惠子飛奔回宿舍，寒風淒厲，她的手卻讓我想起了紫藤花瓣上，那點溫柔卻不灼熱的溫度。

每天上課、吃飯、回宿舍，小路上晃滿了我們的身影，挖掘著有趣或無趣的校園八卦，只是每當風吹過是，我都會閉上眼睛去找尋久違的溫度。體育課上，繞著操場溜達，往往看見初中部的小孩在操場上肆意奔跑，聲音在風中拉長的細密悠遠，他們才是春天的象徵。

偶爾在操場上就這樣坐下來，也不管是否乾淨，逼著雯子講笑話，結果往往是她自己囂張的笑聲飄滿了整個操場，看天上的雲打著卷的翻滾，耳畔聽到風聲，下意識的縮起脖子，卻發現風已不再淒厲了。

吹面不寒楊柳風，我的春天終究還是到了。

遠處的男孩們將足球玩的風生水起，近處三三兩兩的女生尖叫著躲避，體育老師壞笑著給我們出腦筋急轉彎，我好像看到了不遠處，小女生們在收集形狀好看的落葉，作為一整個冬天的懷念……或早，或遲，她終究是來了。

我伸了個懶腰站起來，隱隱約約聽見風中飄來一聲悠揚的口哨，伴著一首極好聽的小調……

春天，並沒走遠 篇11

國一作文 ,611字

城市的繁華掩沒了春天的風姿，耳邊鼓滿了車的喇叭聲和人們不耐煩的咒罵聲，眼裡充斥著高樓建築和一眼望不到的藍天。

又是一次大休的結束，又是一個漫長的旅程，帶著沉重的心情和太多的不得已，坐在車裡的我似乎精神氣兒不高。下午兩點，不寬不窄的馬路上，滿滿的是各色各樣的車，車子走走停停，像上了年紀又患重哮喘的老人的喘氣聲。每到一個紅綠燈街口，汽車都一眼望不到盡頭。再加上強烈的陽光直晒得我睜不開眼。我軟軟地躺在車座位上，疲倦的身子像沒有骨架的一張皮。

忽然，白色的天空中飄蕩著一些五顏六色的什麼東西，我定睛一看，啊—是風箏。汽車繼續往前走，遠遠的我看見一個小湖邊，幾個小孩在放風箏，還有大人呢，我趴在車窗上往外看，看見的是青色的湖，嫩綠的剛抽了芽的柳樹擺弄著婀娜的風姿，還有剛鑽出頭的小草，雖然聽不到那些放風箏的人的聲音，我卻分明看到他們說著，喊著，叫著，指著，爽朗的笑聲飛過了車頂，飛過了高樓，穿越了車水不通的馬路，跟著風箏一起飛向了遠方。

這時，我才真真切切地感受到了春天的到來。那片小小的湖和這座大大的城彷彿不在同一個時空裡，卻生生地融合在了一起，我為這感到驚歎，說不出來是歡喜，是嚮往，是懷念，還是惋惜，只覺得眼睛一亮。

車子彷彿是“嗖”地駛了過去，我還在一直向後看，向後看，直到這“另外一個時空”在我的眼球裡化為了一個點，然後消失得沒有了痕跡。

春天並沒有遠離這座城，它或許就在一個不起眼的角落裡，等著，等著……

走進春天 篇12

國一作文 ,474字

不知何時，小草兒悄悄地探出頭來，小花兒偷偷地換上新裝，小河兒美美地唱起了歌兒，小樹靜靜地抽出嫩芽……這一切全都意味著春天來了。春姑娘正在不知不覺中向我們走來。

“吹面不寒楊柳風”走出家門，敞開心胸真正的感受這句詩的含意。不錯的，春風像母新的手輕輕地撫摸著我的臉，讓我沉醉於那動人的“幸福”之中，瞧！春風有時還會發脾氣呢？她看到在這生機勃勃的世界裡，萬物都在沉睡，不覺地生氣了，於是，急忙用她那纖柔的身體拍拍這個，打打那個，啊，原來是在叫他們起來呀！真是可憐天下好人心呢！

送走狂風暴雪，春雨來接了他們的崗位，沙沙沙、沙沙沙，這美妙的“音樂”是多麼的動聽啊！看！桃樹聽見音樂，近不及待地要拜訪這位歌唱家，用粉紅的“月脂”把自己打扮的像花季少女。春雨不光聲音好聽，而且還很細、很柔。從屋裡看去，就像一根很細的線從天上一直垂落到地上。

俗話說，一年之際在於春，春天，是播種希望的季節，只有播種好了，秋天才有收成，所以，我們要在播種的希望的同時也播種上間辛勤的汗水。

春天，是一個神奇的字眼，我們只有走春天，探索春天，播種春天，才會看到她神奇之中的閃光點。

走進春天 篇13

國三作文 ,518字

春天，一個多麼溫暖美麗的季節，它充滿了活力，充滿了生的氣息。在度過了寒冬之後，有誰會不喜歡春天呢？

喜歡春天，走進春天，而走進了春天對我們來說就走近了中考。現在正是春色慾起的三月，屈指算來離中考的日子也不過是九十幾天了。這正是備戰中考的關鍵時刻，關係著中考的成敗。這個春天依舊陽光明媚，而對於初三來說它非同尋常。

“一年這之計在於春”，春天來了，正是我們為這一年制定計劃的時候。這個計劃將直接關係到中考，是迎難而上還是選擇放棄；是拼命一搏還是逃避責任，我們面臨著這些選擇，只有選擇正確了，才能制定好一年的計劃。其實我們別無選擇，面對家長老師的期待，更為了我們美好的未來，我們只有選擇迎難而上，拼命一搏！

中考已近在咫尺。面對自己的愛好，我還是割捨不掉。迷戀電視，貪戀玩耍，依然是我們生活中的主要事情。而中考的成敗就在於剩下這三個月的努力，如果我們再和從前一樣，放不下自己的愛好，那我們只能在高中的門外徘徊，為自己的所作所為後悔。

在這溫暖的春天裡再努力一把吧！不管我們有怎樣的過去，不管我們對中考是否抱有希望，在最關鍵的時候拼儘自己所有的汗水，做到最大的努力，不管結果是好是壞，我們至少可以說：我努力了，我無怨無悔！

向著中考，努力吧！

春天，我們去踏青 篇14

記敘文 ,484字

春，像是個羞怯的少女吧！那麼溫柔細膩地推開四季的門窗。

和煦的春風撥弄著沉寂的心絃，明媚的春日驅散著寒冷的薄霧，牽著你的手走出狹小的屋子，讓你欣賞綠色的嫩芽在原野中成長。

春天，我們去踏青！

踏著嫩嫩的青草，聽著蟲兒的呢喃，欣賞著燕子閃電般掠過長空的矯健身影。湛藍明淨的天空彷彿被洗滌過一般，照亮你的雙眸。如雪的雲朵也竟相開放，似乎邁著輕盈的步子在乘風嬉戲。

放眼望去，點點鵝黃點綴者柔媚的柳條，串串生命的喜悅在枝條萌雲。大地便被這勃勃生機催得活力四射，閒著春暖花開。閉上眼，輕輕嗅去，溼潤的泥土夾著甜甜的花香；沁人心脾。好一派動人的春色！

春天，我們去踏青。

帶上明媚的心情，攜上美好的嚮往，伴著燦燦的春光。朝著理想的國度，快樂向前，雖然我沒有去掃墓，沒有去祭示祖先，但我相信祖宗會保佑我的。或許有些憂傷，那就讓它們如煙般消散吧，你怎能辜負這溫暖美妙的時光？或許曾經跌倒過，但又何必沮喪？“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望！

把勤奮與智慧裝進行囊，緊緊跟隨著春天的步伐；一同暢遊去。你看，那夏日的熱烈，金秋的碩果已在向我們招手。

春天，我們去踏青。

走在春天的歌聲裡 篇15

國一作文 ,891字

春風洋洋灑灑地編織了一個絢麗的夢。百靈鳥用軟軟的細語喚醒了枝頭淡淡的綠，綻開的桃花害羞地飄逸著醉人的馨香，無邊的嫩草頂著露珠綴成的快樂，暖洋洋的身子恨不得在陽光下和小溪一起把原野上的快樂都吸納進心胸。一切都很美，一切都很燦爛，一切都用自己的音調錶達著春天的喜悅。

然而，這一切都敵不過你那明媚的笑容。年近古稀的你，銀髮蒼蒼，歲月在你的額頭碾壓出道道皺褶，風霜吹彎了你原本挺直的腰，荏苒的歲月模糊了你不在明澈的眼睛。記憶中的你，還有乾裂的手，還有整潔的圍裙，還有你天籟般的“賣豆腐嘍—”的抑揚頓挫，頓挫成笑容，頓挫成寧靜，頓挫成我在那個春天聽到的最美的歌。

遇見你，就在這樣一個明麗的春天。你的那輛三輪車和你一樣斑駁，車上的木桶和你一樣經歷過無數的故事。能夠想到的是，你，你的老伴，用你們的手在冷冷的子夜拌和好精心挑選後浸泡了的豆子，用你們的小電磨做成了這方正如你，清白如你，柔和如你的豆腐。春風中，你的充滿樂感的聲音衝擊了我的耳膜。

“奶奶，豆腐多少錢賣？”

“我和老伴自己做的，便宜著呢！”你笑呵呵地從水裡撈出了豆腐，“姑娘，我們家的豆腐可嫩著呢！”

我託在手心，陽光下，豆腐晶瑩地閃爍著它的純淨。輕輕移到眼前，一抹淡淡的清香鑽進了我的每一個毛孔，做一個深呼吸，真舒服！不小心，手一抖，“啪！”豆腐掉到了路邊。

“我……”

“孩子，沒關係，再來兩塊，送你！”

原本擔心你可能會怎樣怎樣的我頓時感覺到自己的慚愧。手裡提著你重新送來的豆腐，張了張嘴：“我……”

“真的沒啥。丫頭！賣豆腐嘍—”你嘎吱著你的三輪車，把你的歌聲融進了遠處的春天。

在鄉下，在路上，我遇到過這樣的一首歌，一首讓我感覺到美麗的歌。伴著這首歌，一顆善良的種子被種在了我年少的心中。

我想，我一定能夠永遠走在這春天的歌聲裡。

（曉雪是我班上我最佩服的孩子，父母可以放心地在外謀生，我們家的曉雪小朋友節假日自己買菜做飯洗衣服整理房間，一切都井井有條；而且，她是我們班上的二號。這樣的孩子，心是用水晶做的。在她的這篇文章中，我看到了一個讓我感動的故事，我更看到一個讓我感動的孩子的成長。吳新華）

揣著快樂走春天 篇16

高二作文 ,764字

我喜歡春天，我向往春天，因為春天給我帶來了快樂。

記得那是一場春雨過後，地上的泥濘還未乾，我就迫不及待地走出家門，去感受春天的景色。這時，微寒的春風拂過臉頰，涼颼颼的。冬，你該走了，別那麼戀戀不捨，你沒看見春天帶著快樂來了嗎？

走進田野，置身於大自然中。我深深地陶醉了：閉上眼睛，讓春天的氣息沁入，自己彷彿完全融入了自然而不復存在。猛地睜開眼，只見藍的是天，碧的是水，綠中夾雜的縱橫的農田。

天空呈現出清純的蔚藍，藍得深沉。天邊有一些白色的雲朵，千姿百態，變幻出山川河流，飛禽走獸的模樣。太陽扔掉了冬天冷漠的外套，放射出金色的光芒。給麥田送來了溫暖，讓麥子茁壯成長；給草地送來了溫暖，讓小草煥發了生機。

溪水晶瑩清澈，魚兒在水中歡快地游來游去。偶爾有幾隻小螃蟹匆匆爬過，耀武揚威地揮舞著兩隻小鉗，就如善斗的勇士。水草輕柔地擺動，彷彿少女的秀髮隨風飄揚。有幾處水流被石頭阻擋，輕輕地打著旋兒，形成天然的水流雕塑。水邊有一顆老樹，盤根錯節，樹皮粗糙，顯得蒼勁有力。樹身微側著，枝丫伸得很遠，像一把大綠傘，庇護著傘下的生靈。

天圓如張蓋，地方如棋局。站在高處極目遠望，縱橫有錯的田間小路，把肥沃的大地分成一排排整齊的綠色棋格，遠處的村落棋子般地擺在棋盤上，澄綠的池水如一塊碧玉鑲嵌在大地上。

環顧四周，幾棵柳樹已發出嫩芽，雖然綠色還不是很濃，卻分外醒目。那如煙的柳色讓人感嘆大自然的神奇，彷彿一夜之間，柳樹把積蓄了一冬的綠全部釋放出來，展示出勃勃的生機。

看著這一切，我不禁想起了“小橋流水人家”的絕句，幾多詩情，幾多畫意盡收眼底。我又想起了“一年之計在於春”格言，幾多豪情，幾多壯志油然而生。

春，拂去了冬的蕭瑟，孕育著夏的生機，播種著秋的收穫，春帶著希望跨入新的一年，讓人的心情豁然開朗，春帶著勃勃生機的景色到來，給我帶來了快樂！

坐火車去尋找春天 篇17

國小五年級作文 ,679字

“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友眼睛裡……”4月9日上午，我來到信陽日報社，和小記者們一起去波爾登森林公園。

9點我們坐上了大巴車，在去波爾登森林公園的路上，陳老師讓我們進行才藝表演，我唱了一首歌曲《採菱》，老師還告訴我們信陽八景是：望湖軒、茗陽閣、聚賢祠、申伯樓、龜山亭、河洲榭、平山塔、琵琶臺。最後，我們還講了笑話，玩了腦筋急轉彎。

不知不覺，我們到了波爾登森林公園，走在彩虹橋上，往下看，下面有溪水，水裡有石頭，橋上有彩色的玻璃，透過它，看到的世界就不一樣呢！看到溪水竟變成五彩的了！

火車身上寫著平漢鐵路，有好幾節車廂。上了火車，火車裡面全是木頭做的，還有老火車的照片。

透過車窗我看見了高山連綿起伏，大樹枝葉茂盛，有紫藤花，有柏樹，有竹子，有茶樹，有蒲公英……林間小溪水嘩嘩流，小瀑布碰大石頭，樹木從石頭裡長出來，山間小路曲曲彎彎，路邊萋萋芳草春綠，山林中那些剛長出的嫩芽好像黑夜中的小星星。最後，就是火車坐著非常舒服。我們在火車邊拍了合影。

火車到站了，這一站是雞公山依雲森林溫泉。泉邊杜鵑、山茶正盛開，一進去就感到非常涼爽，我們看見了紅色的枸杞泉，旁邊還有三個人穿著泳衣在裡面泡溫泉呢！這裡的溫泉真是多！有香醋泉、菊花泉、玫瑰浴、櫻花浴、白芍池、原湯池、當歸池、綠茶浴……許多小記者急急忙忙地用礦泉水瓶接上一瓶，彷彿要把春天裝回家。

來到了“別有洞天”，更是神祕幽深，有鐳泉池、矽酸池、碳酸鈉泉……最後還有魚療、紅酒泉、牛奶泉和游泳池，有趣極了。

這裡的風景真美！這裡的溫泉令人無限遐想！這裡的春天山花紅紫！你說，能不讓人流連忘返嗎？

喜歡在春天看風景 篇18

國一作文 ,546字

我不喜歡春天，在春天，柳絮亂飛，還有那惱人的春困。可是，我喜歡在春天出去看樹發芽，長大…。這些過程便是我眼中最美的風景。

以前看過卞之琳的《斷章》，很喜歡裡面的一句話“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”記得每次我沉醉於春天的風景中時，爸爸總會在我身後看著我，跟在我身後欣賞風景。

期末考試沒考好，媽媽責罵我，我也無言以對，畢竟，這是我的錯。可我真正氣憤的是，為什麼他們總喜歡看結果，都不會發現我在複習的過程中，有多努力。

在淚眼朦朧間，我看見一個熟悉的身影向我走來，是爸爸。他小心的替我拂去眼淚，坐在我身邊，問我：“你喜歡春天嗎？”“不喜歡”。“可是我喜歡，你也是喜歡的。”我不知道爸爸為什麼會說出這句話，我就對爸爸說出了我的氣憤。他只笑，不說話，過了一會兒，他開口說：“你的確是喜歡春天的你喜歡看過程，我也喜歡，可是很多種原因，迫使我們只能看結果。一棵樹長成有用之材，人們讚美她長得好。可是，又有誰真正在意過它是怎樣成長的呢？一年四季，他經歷了多少風雨，沒有誰會關心的。所以，等到明年的春天，我們一起去看風景，一起看樹發芽，長大…。”我點點頭，聽了這些話，一下子明白許多。

現在是春天了，每個人眼中都有不一樣的風景，我眼中最美的風景是樹成長的過程，爸爸眼中最美的風景是我成長的過程。

讓春天走進心靈 篇19

國三作文 ,568字

穿著厚厚的棉衣走進校園，一抬頭，突然看見老樹上的幾株新芽。於是，我意識到：春天來了，我的心，被深深地觸動了！

於是，我脫下棉衣，開始搜尋我記憶裡春留下的足跡。我的記憶裡，天是藍的，草是綠的，花是紅的。蝴蝶自由自在地其間飛舞、旋轉，跳著永不停歇的華爾茲。解凍的小溪、河流奔向遠方。大樹開始長出了新芽，開始為蓬蓬勃勃的夏天而努力……在春的腳印中，我只解讀出了這些。

我騎車下鄉，一望無際的田野也脫下了白色的棉袍，露出了綠色的新裝。低下頭，忽然發現一個洞中露出來一個小動物的腦袋，喲，冬眠的小動物也都甦醒了。然而我已不是從前那個充滿了好奇心的小男孩了，於是，我放了這隻小生命。

回到城市，發現除了路旁的行道樹和人們的衣服，其它的東西都是沒有季節概念的。在自然界中，只有人才逆著季節的變遷生活。抬頭仰望，灰濛濛的天空遮住了太陽，溫煦的陽光也就無從談起了。人心對季節的變遷已經麻木了，夏天吃冰，冬天烤火。

春天，一個陌生而熟悉的字眼，一個溫暖而親切的名詞，一個萬物復甦的季節。小時候，我們都曾為春天的到來而歡呼雀躍，可現在，似乎我們也已經麻木了，只剩下心底一抹美好的回憶。

好想張開雙臂，擁抱春，卻始終跟不上它的足跡。於是，我只好把過往的和現在的春，深深地放在心底。

讓春天走進心底，人的心將會無比的純淨、美麗。在我們的周圍將會無比的溫馨、和煦。

走進人生的春天 篇20

國二作文 ,524字

“夜月一簾幽夢，春風一里柔情。”春風輕柔的撫摸著人間萬物，它雖然沒有夏風的熱情似火，沒有秋風的深沉含蓄，沒有冬風的凜冽頑強，但它是那麼的溫馨多情，那麼的單純清高。它親吻著柳兒，惹得楊柳羞澀地轉過身，讓人間有了“楊柳依依”的話別美景；她輕撫著花兒，因此也就有了“一枝紅杏出牆來”的早春風光。為討她歡心，世界換上了淡淡的新裝。攜手春天，能感受到濃濃的春意。

春天是一個成長的時期，每個人在青春時期塑造了自己一生的性格；春天是一個溫馨的季節，大多數人無憂無慮，不知世事險惡地度過他們的青春年華；春天是一個輕狂的季節，所有花朵的爭奇鬥豔，所有智慧的鋒芒畢露，咄咄逼人，都能被人接受而不會有人認為太過招搖。春天的確是個多姿多彩的美麗季節，但我也想說，正如世界上沒有十全十美的聖人一樣，春天也有她晦暗的一面。

春天的花朵是燦爛的，卻也經常是華而不實的，追求太多的外在而不重視內在的結果，將會在青春老去時才發現自己原來一事無成。

春天是屬於每個人的，我們每一個人都應當把握好這段美好的時光。我們應當享受美麗的陽光、甘甜的雨水，也應當不斷使自己變得堅強和柔韌，以迎接不知何時會來的狂風暴雨。在這個時期，我們的收穫將成為我們一生的基礎，我們為春天喝彩，在春天裡成長。