讓溫情綻放相關作文20篇

讓溫情綻放篇1

國小六年級作文 ,571字

溫情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；溫情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；溫情，就像一杯茶，可以溫暖你的心房，還記得昨天下午，我坐著公交車，前往爺爺家去慶祝他們結婚四十週年紀念日。可我的心情卻一點也不好，因為這次圍棋考試又考砸了，只贏了兩盤。

在公交車上，總想著這次考試的事情，我更加鬱悶，望著窗外，媽媽輕輕地摸摸我的頭，“臭小子，還有下次呢。”到了家，我向他們承認了自己能力不夠的事實，爺爺聽了我的話，邊笑邊抱抱我說：失敗乃兵家常事，失敗並不重要，關鍵是你能夠認識自己的錯誤，及時改正，現在改正並不晚，希望你下次努力，品嚐成功的勝利。聽了爺爺的話，我的心十分溫暖，感受到溫情的存在，這時，奶奶也說了：“大壯，這次比賽，我們並沒有指望你能拿第一名第二名，拿個獎金或拿個獎盃回來，我們只希望你能從失敗中得到教訓，為以後的考試做臺階，一步一步，慢慢加油！”奶奶的話讓我的心更加溫暖了，這時不善言辭的表弟又拍拍我的肩膀說：“哥，不要把這次的考試放在心上，一起去玩吧！”小姨也走上前安慰我，我卻沒有再說話。我不想讓自己的說話聲打破這如水般的親情。

溫情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；溫情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；溫情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。溫情，就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空！讓溫情永遠綻放在我幸福的家吧！

讓親情綻放在五月篇2

讓親情綻放在五月作文 ,202字

春暖花開，當南飛的大雁再次回到我們身邊，不知不覺也將我們帶到了又一年的春天。伴隨著親情之風。我們來到五月！

5月8號，這個對於我們看似平常的日子，卻是我們偉大母親的節日，伴隨著這風風雨雨，母親同我們一起走過，中間的坎坷磨難，這位將一生獻給我們的人付出的太多太多。

我們就像大樹下面的小樹，有大樹的庇護我們又怎能不茁壯成長呢；我們就像月亮旁的星星，散發著微弱的光，還不是有了月亮，我們也顯得那麼耀眼、奪目。

讓生命綻放青春的美麗篇3

國一作文 ,667字

什麼最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。

對於曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對於曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。

過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”—水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著，不覺漸漸沉醉在了其中，彷彿曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那麼純潔，那麼白；聞到了那一瞬間的芳香，是那麼清爽，那麼奇。

曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼雲煙，對於生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，儘自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。

曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。

曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。

我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨，新的學期已經開始了，讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！

讓夢想綻放篇4

國小六年級作文 ,822字

夢想，就像流星一般，在藍得發黑的星空中劃過，閃出一段絢麗和耀眼，如果不追逐它，你就會錯過它。

小時候，年幼無知的我想做美食品嚐家，這樣就可以吃許多好吃的甜點。後來，覺得老師似乎很好玩，我的夢想就變成了做老師。長大了一些，我開始喜歡看小說。於是，每天一有空就抱著本書坐著不動，也因此，我的作文水平極速上升，每每會得到老師的表揚，以至於我萌發了想成為作家的想法，我想要寫屬於自己的文字。

現在，我的夢想一直沒變—作家。作家一直在我腦海裡旋轉，催促我努力。我不停地看書，不停地寫作文，通過看書，我可以增加我的詞彙量，通過寫作文，我能夠訓練我的寫作水平。

因為我的努力，我得到了一些小小的獎勵：代表學校去街道參加了幾次作文比賽，也得了相應的獎項。不過，我總覺得這樣還遠遠不夠，因為我想要的是成為人人熟知的作家。

於是，我總是在不停地學習，希望能夠在學習中進步。很多時候，我會拿自己的作文和別人的作文相比，每次看到別人的佳作時，我總會覺得很沮喪，因為總感覺自己的寫作水平跟他們相差了十萬八千里。為此，我不斷的找原因：問老師、問家長、問同學、問書本……終於，我知道了自己和他們的差距：我寫的作文大都泛泛而談，沒有投入一絲感情，廢話連篇。確實，我之前寫作文時思考最多的是還能加什麼好詞佳句進去，卻忽略了要寫出真情實感這一基本。

在那之後我寫的每一篇作文都會跟自己以前的作文比較。拿現在跟過去的自己比，才能贏得未來。我計算著自己今天相比昨天有沒有得到什麼進步。如果有，那我會奮力向前；如果沒有，我將會駐足思考……

現在的我常常在書堆裡流連忘返，我要在書的海洋裡遨遊，為我的夢想增添能量。因為，我知道夢想是不可思議的，你可能要努力很長的時間，一年，兩年，三年，甚至十年、二十年……才能得到一點點的收穫，可你如果放棄，便會一無所獲。

夢想或許是那麼的不切實際，但只要努力了，奮鬥了，它就會成為現實，讓人感覺很不可思議的現實。我堅信，夢想會有綻放的時候！

讓珠海綻放文明之花篇5

讓珠海綻放文明之花作 ,1196字

珠海詩人艾青有一句詩：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，我覺得建立文明珠海需要我們共同去努力！

家，是我們在風雨中溫暖的避風港，我們應該愛護這個家！在這個家中，我們每個人都像一張明信片，這張明信片反映著一個人的修養、品德。我們應該擁有文明的明信片，想要成為文明珠海，每個人都責任，我們要做到“靜”“暢”“寧”“美”，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不發出噪音；與人之間和諧相處，談吐文明；把身邊環境做到優美、整潔……雖然我們現在沒有能力做大事，但只要把身邊小事做好，也能體現“靜”“暢”“寧”“美”的效果！

我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以“不學禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、優雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。代表著民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；播下一個習慣，將收穫一個品格，我們應把文明禮儀放在心裡的一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，高唱心中的文明之歌。道德之曲。德國著名文學家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。

在珠海，我常常看到一些生活中文明的小鏡頭，你看：一位阿姨的錢包掉了，後面的一位大姐撿到了，馬上追上前，把錢包還給這位阿姨；老奶奶的一袋蘋果掉到滿地都是，一群正在玩耍的孩子看見了，都紛紛跑過來幫老奶奶撿蘋果；一個孩子迷路了，一位好心的阿姨幫助他找到爸爸、媽媽……在校園裡，老師和同學們在把地上的零食袋撿到垃圾桶裡呢……這些在生活中隨處可見，雖平凡卻讓人感動！每看到這些，我們的家就離文明又近一步了。

讓我們把文明之火傳遞到千家萬戶；讓我們把文明的種子種在心裡，用文明之水去灌澆它們；用文明之心去呵護它們；用文明之光去發揚它們……

在這個家裡，不久的將來，我們的家—珠海將綻放一朵朵美麗的文明之花！

讓人生綻放光芒篇6

國三作文 ,986字

“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。那是冰心老人對人生歷程的一種感悟。

古語有云：“無規矩不成方圓，無紀律不成國家。”這句話，道出了在成長過程中，自律的重要性。在當今這個和平時代的社會，自律約束著我們不走向違法的道路，青少年犯罪，絕大部分是一時衝動作為，祖國未來的希望，受過教育的洗禮的花朵。由於一時缺乏自律性，不懂得如何管束自己，制約自己，最終，換來的是後悔的折磨，成長的嘆息。

如果說成長是人生旅途的起跑線，那麼自律是起跑線的槍聲；如果說成功是人生旅途的終點，那麼自信必是通往成功的通行證。

自信不是自滿，也不是自卑，自信是在逆境中精神的昇華，是不斷砍倒挫折的利劍。所謂“生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽”正是自信的表現。古往今來，有成就的人哪一個沒有經歷過風霜雪雨的大考驗，正由於他們都用自信作為精神的寄託，面對大考驗，是那麼從容，那麼坦然地接受。因為有了自信，杜甫唱出了“我自橫刀向天關，去留肝膽兩崑崙”的壯志豪情，因為有了自信，毛澤東充滿了“數風流人物，還看今朝“的對革命必勝的信心，因為有了自信，愛迪生歷經無數次失敗後，最終發明了電燈，給世間帶來了光明。所以我要用我的自信和毅力去拒絕空白，去追求我熱烈的人生。

每一天，都有一些事情將要發生，每段路都有即將要來的旅程，每顆心，都要有價值得期待的成分。曾經有人向我提出質疑：既然我們擁有了自律，擁有了自信，為什麼又要擁有自強？對於這疑問，我是這樣回答：“自律+自信=自強不息，成長+成功=完美人生。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果人的一生總是一帆風順，就會如同溫室裡的花朵，經不住風霜雨雪的摧殘，很容易被一時的挫折所壓垮，難以有所作為。一個人只有擁有自強不息的精神，才能做到堅韌不拔，不畏任何風雨，為著自己遠大的理想而執著追求。中華民族五千年屹立於不倒之巔，也正由於自強自息的精神已深深熔鑄於中華民族的生命力、創造力和凝聚力中。擁有自強，就如同擁有無窮盡的財富。

冰心老人也說：“願你生命中有夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏。”我們既然擁有了志存高遠的豪情壯志，那麼剩下的就是為之奮鬥的努力，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，”千帆競渡，能夠戰勝風浪，抵達美好彼岸的，不一定是最耀眼的船，卻一頂是最頑強的船，去吧，活出人生，讓人生綻放光芒！

讓生命綻放光彩篇7

國三作文 ,782字

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

—雷鋒

人們對“生命”的理解無非有兩種，一種是：生命的壽命有多長，另一種則是：積極為人類社會奉獻才是生命的真諦。你的答案呢？是魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的凌雲壯志，還是文天祥的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的赤子之心呢？我覺得人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。

真正詮釋生命真諦的漂亮之事，在我們身邊也屢見不鮮。被人們譽為“最美的教師”張麗莉為了救學生，不惜犧牲了雙腿，後半生只能在輪椅上度過，但她不後悔。對著採訪的鏡頭冷靜說道：“保護學生是老師義不容辭的責任，就算時間倒流，我還是那樣做。”聽完，我們都潸然淚下，肅然起敬。無獨有偶，人民教師潭千秋在面對災難來臨的那一刻，挺身而出，任由磚瓦沙石打擊，絲毫不動。即使是血漿迸出，也改變不了他保護學生的那種姿勢。人們發現他時，蜷伏在他身下的四個學生還活著，而他展開雙臂保護學生的姿勢卻定格為永恆。李桂林，陸建芳在那荒僻的彝族山區，默默無聞地教書育人19年了，青絲成白髮，毫無怨言，鍥而不捨。他們的默默奉獻，感到了中國。

他們用無私的奉獻築城高塔，讓十三億中國人仰望。也正是因為他們，世界才變得更加得美麗。

冰心作家曾說過：“生命是奔騰不息的一江春水，是頑強生長的一棵小樹。”我們不應該因為自身的缺陷而耿耿於懷，止步不前。因為“天生我才必有用。”做不了太陽，就做星星，你不也可以在自己的星球裡發光發熱嗎？做不了電燈，就做蠟燭，你不也可以用自己的亮為別人照亮前程嗎？做不了大樹，就做小草，你不也一樣可以用自己的綠覆蓋大地嗎？

生命是短暫的，我們何不趁這短暫的生命去實現自己的人生價值，綻放自己的光彩。流星一閃而過，天空留不住它的光芒，留下的只是它的痕跡。

讓努力綻放花一朵篇8

高三作文 ,806字

奮鬥的熱情高漲時我們策馬揚鞭，傾盡全身鮮血，投之以真情；失敗的號角鳴奏時我們變得頹唐，汗水揮灑的努力，便支離破碎。

有些時候，我們都會有這樣的心理，自己也用盡了努力，卻也無法收穫理想的結果，亦如花匠費勁培育了，卻培育不出理想的花一樣。沒有人是平平坦坦走過，舒舒服服成功的。我們是虔誠的看花人，看一世花開，看潮起潮落，殊不知花開之際花匠的辛苦，我們驚歎讚美花朵的美麗，感嘆花匠技藝高超，卻忽略他也曾經歷不被認可的時候。

用心去做每一件事，離成功就不會遙遠，著名畫家齊白石，年輕的時候沒有突出成就，只會描摹大家名畫，六十高齡之後，他開始畫蝦，先是從十二隻腳畫起，卻沒有多少人讚歎，即使後來神似的在蝦頭上點上兩滴墨也同樣博得少許認可，他堅持，七十歲減少成畫八隻腳，漸漸頗為神似，他一度堅持，苦心研究，九十歲時，畫五隻腳的蝦，栩栩如生。只要用心，努力去做，要相信，總會綻放花一朵。

世俗給你我的，不過是一件或樸素，或華麗的羽衣，我們可以裝扮的更加妖嬈，也可以褪去所有光環。

佛曰：“萬物皆有情”。在有情的歲月裡，我們每個人都可以做真實的自己。當王寶強走上演藝道路的時候，我們都為他演的極為真實而讚歎，他面對鏡頭卻說：“我們每個人都可以做最真實的自己，用自己的努力，贏回屬於自己的未來。是的，演藝這條路上他從未畏懼過，他不卑於出身農民，他相信積小成多，不卑不亢當過臨時演員，發過傳單，幹過建築工，他用汗水澆鑄理想，用微笑照亮前程，一路用努力綻放花一朵。”

我們前行的路上，努力了沒有成功比比皆是，倘若一帆風順，就不會變得更好，我們只管前行，風雨交加我們不容退縮，面對懸崖峭壁，我們相信，絕壁之下，雲海有橋，用毅力戰勝困難，用信念超越時間，以清醒淡然埋頭苦幹，努力了不一定有收穫，不努力就一定不會有收穫，當被萬人簇擁敬仰之時就會想起失敗才鑄就了成功。

我們用熱情去奮鬥，用心去做好每一件事，用真實鋪墊人生，讓努力綻放花一朵。

勤奮讓青春綻放光彩篇9

國三作文 ,985字

有人說，但凡成功者，他們都相信勤能補拙。是啊，勤奮是成功的基礎。擁有勤奮，我們便擁有了在追夢航道上的風帆，擁有勤奮，我們便能讓我們的青春綻放出美麗的光彩。

勤奮讓青春綻放光彩，它能幫你戰勝困難。在古希臘，有一個熱愛演說的人叫戴摩西尼，但他天生口吃，講起話來磕磕巴巴。一篇感情激昂的稿子在他的演講下會變得索然無味，為此，他的叔叔曾勸他放棄演講。但年少的他並沒有因此而放棄夢想。相反，他日復一日的刻苦練習。白天，他跑到樹林裡對著大樹演講；夜晚，他站在星空下對著群星朗誦。就這樣，勤奮的戴摩西尼最終克服了口吃的毛病，並如願成為了大演說家，享譽歐洲。

勤奮讓青春綻放光彩，他能助你成就夢想。喜歡籃球運動的朋友都知道科比。布萊恩特是一個勤奮的球員。他的運動生涯頗具傳奇色彩，載譽無數。最令人稱道的是他在年僅22歲就幫助球隊獲得了賽季總冠軍。在之後的採訪中，記者曾這樣問道：“科比先生，請問您成就夢想的祕訣是什麼呢？”“那請問記者先生，你知道洛杉磯凌晨四點的景象嗎？”科比笑著反問道，記者極為不解：“我不知道啊！……可……可這和您的成功……？”“我知道！”科比沒等記者說完就打斷了他：“我知道每一天凌晨四點時洛杉磯的景象。”原來，科比成就夢想的祕訣就是勤奮—在每天凌晨，球場上都有他勤奮練習的身影。我想：也正因為他年少時的勤奮刻苦，也才有了他後來所成就的“五冠傳說”。

勤奮讓青春綻放光彩，它能幫助你成就人生。著名的作家福樓拜就是一個以勤奮著稱的人。年輕時的福樓拜十分熱愛創作，其勤奮刻苦程度甚至達到了廢寢忘食的境界。他的家面向大海，勤奮惜時的他經常會寫作到深夜，以至於當地的漁夫們都流傳著這樣一句話：“如果出海捕魚迷失了方向的話，那就去尋找福樓拜先生家的燈光吧！順著燈光就能安全回家！”福樓拜的勤奮程度可見一斑，正因為他的勤奮，才得以發表了大量優秀作品；並且在他的悉心指導下，莫泊桑憑藉作品《羊脂球》大獲成功，同樣勤奮的莫泊桑孜孜不倦的創作，最終成為一代文豪，被世人敬仰。

勤奮是勤奮者得通行證。蘇格拉底說：“當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓出一條路，讓勤奮的人趕到他們的前面去。”我們正值青春美好年華，在這美麗的歲月裡，讓我們勤奮讀書，勤奮處事，看準人生的方向，一步一個腳印的往前走，我們會因勤奮而無悔，華麗的歲月會因勤奮而綻放出青春的光彩。

讓生命綻放音樂之光篇10

高一作文 ,766字

我，是一個女孩。正值花樣年華的我，一直有一個夢想。而音樂，就是我的夢想。

在平常的生活中，你也許總會聽到我在唱歌，無論何時何地。對我來說，音樂真的是太重要了。我有很多喜歡的歌手，比如：賈斯汀比伯、汪蘇瀧、張韶涵、王力巨集、林俊杰等。他們對音樂都是挺有造詣的，不過最好的還是邁克杰克遜了。

他是一位非常了不起的人物，是他帶動了流行音樂的成長，是他讓無數飢餓的非洲兒童得到糧食，解決溫飽。他做過很多很多。他這一生出過很多張專輯，開過很多場演唱會，但這些都不是我如此迷戀他的理由。真正讓我向他臣服的是，他的自由、勇敢、堅持、樂觀等的精神。起先我很訝異，為什麼一個黑人會變得如同白人一般。我原來也是贊同被人的說法的，原來這不是事實啊。直到現在我才真正的認識到這是他有家庭的遺傳病！落花已去，何必為己多增煩惱，只有讓他瀟瀟灑灑的離開，才不愧對於他。只有祝願他子啊另一個世界可以安然度過以後的生活。

音樂，不能只侷限於一個小小的領域，而且中國文化博大精深。京劇、豫劇、越劇都也是屬於音樂的啊！對了，我姑姑是一個越劇迷，她很愛聽越劇，也很愛唱，所以經常呆在她身邊的我i多多少少也受到了一些影響。

姑姑說過，小時候的只要她一唱越劇，我都會跟著她的調做起動作來，好像我真的是那個戲曲裡面的人物一樣。

文化是需要傳承的。所以，我的小侄子和小侄女都來接我的班了。而且，學的還真不賴。兩張小嘴連講話都有些含糊不清的，但戲曲的那個調卻是極準的。應該說是有音樂細胞的吧。有些東西我很是要抱以認真的心態去對待的。

當我想起那些遠去的生命時，心裡還是驀然的傷心，但我卻忘了他們也是有過很多光輝的歲月的。音樂不僅僅只有流行音樂這一種的，用真誠的心去演奏的都是完美的音樂。音樂是人的一種信仰，一種愛好。但最重要的是，它，也是一種精神的寄託。

讓心田綻放感恩之花篇11

國三作文 ,745字

人生在世，說長悠悠數萬日，遙遙無期；說短，春夏幾時秋，彈指一瞬間。在11月28日感恩節這個重要的日子裡，我們從舊教室搬進了新教學樓。在這個富有意義的日子裡，望著嶄新的教學樓，我不禁浮想聯翩，心生感激之情，我覺得最該感激的應該是我們親愛的學校。

世界上有兩種東西令我感動，一個是仰望夜空時璀璨的星空，另一個是人世間至高無上的品德—回報，也就是感恩。

感恩我們的學校，給我們提供了這麼優越的學習條件；感恩我們的領導，讓我們擁有這麼明亮整潔的教室；感恩我們的老師，不辭辛勞地教給我們知識和做人的道理。看到老師用凍破了的雙手給我們板書，一股敬意油然而生，真的想衝上去，對老師說：“老師，您辛苦了！”

夕陽西下，望著沐浴在金色餘暉中寧靜的校園，我心中滌盪著幸福的溫暖。看著操場上同學們快樂地嬉戲，做著各種各樣有益的運動，青春的臉上洋溢著燦爛的笑容；我也是心潮澎湃，久久不能平靜。

學校給我們提供了舒適、溫暖的宿舍，條件很好，一人一鋪。學校還免費給我們提供熱水，讓我們不再畏懼冬天的寒冷。早晨從宿舍出來，呼吸呼吸新鮮空氣，活動活動筋骨，抖擻抖擻精神，多麼地暢快啊！課間同學們聚在一起，暢談理想，交流感情。母校的每個角落，留下了我們的足跡，我們在這裡歡笑，在這裡追逐，在這裡成長，在這裡放飛我們的夢想！

這一切的一切，難道不該感恩嗎？是的，我們要感恩。我們要愛護公物，愛護這裡的一草一木；我們要努力學習，謹記周恩來的“為中華之崛起而讀書！”同學們，讓我們的心田綻放感恩之花，不要辜負了老師和家長的期望。

同學們，滴水之恩，當湧泉相報。因為感恩，我們才會覺得這個世界更美好！因為感恩，我們才懂得生命的真諦！因為感恩，我們才會收穫快樂！同學們，讓我們的心田綻放感恩之花！讓我們的校園盛行感恩之花！

讓生活綻放絢麗篇12

國小六年級作文 ,856字

風，吹來了春的希望，吹醒了一簇簇千嬌百媚的花朵。

在這個屬於花的季節與櫻花、香榭來次浪漫的邂逅。

漫步在香榭的徜徉小道上，噓！聽鳥語蛙鳴溢位了一曲春的活潑；聽淙淙的流水聲，哦，原來是那條貫穿香榭的潺潺溪流奏出的春的悠然。

深吸一口氣，這滲透著春的氣息的空氣裡，我似乎聞到了幾縷淡淡的卻又沁人心脾的花香，有櫻花香，有鬱金花香，還有玫瑰花香。清新卻又透著浪漫與溫馨，彷彿空中賦予了生命，鳥語花香曼舞在鼻腔之間！這一切是那麼的悠然，讓人賞心悅目。

看，櫻花盛開於枝頭，紅霞一片而落英紛飛，好不詩情畫意！櫻花生來就是高貴、浪漫、溫馨的象徵，是啊，哪一抹心曠神怡的粉紅不在體態優美的櫻樹上綻放，又傾吐著芬芳？遠看彷彿是一片夢幻的雲海，近看卻又讓觀賞者被清新脫俗的花香縈繞著！

而整個香榭小區不也如此嗎？記得一句話，“花為景，水為景，樹為景，建築亦為景。”再貼切不過了！那一幢幢英倫風情的養生美墅，時時刻刻張吐著高貴與浪漫，無時無刻不彰顯著氣宇非凡的王者風範！

整個香榭小區，以及綻放於枝頭的櫻花給人的感覺不都是高貴浪漫嗎？傳遞的態度不也是悠然自得，享受當下，快樂而不放縱嗎？生活不也該如此嗎？

是啊，老話常說“人生在世苦短”，儘管前方還有許多未知的困難等著我們，但我們仍可以在這忙碌的一生中尋求快樂，追求愜意，將輕鬆的氣氛傳遞給生活的每一個角落。

我曾聽別人說過：“為了生活就要不停的奮鬥。”可難道人的一生就要如此枯燥、單一嗎？每個人的心裡都有一個為享受生活而創造的房間，但又有多少人打開了這扇令人嚮往的門呢！答案是寥寥無幾，因為許多人都想不斷奮鬥然後獲得更好的生活，但在奮鬥的路途上，往往忽視了那些生活裡精彩的瞬間，又有何時去享受這多嬌的生活呢！

其實我們的生活應該如櫻花一般，在春光正燦爛時享受人間之最美的四月煙火，讓自己在如此愜意的季節中綻放，傾吐芬芳，傲於枝頭。雖然花期短暫，但卻每分每秒都享受這大好時光也不負給人留下芬芳的回憶，不負傾城絢麗綻放！

踏一步春光，尋一縷櫻香，讓我們的生活如櫻花一般綻放最絢麗的花朵！

讓生命綻放幸福之花篇13

國三作文 ,679字

有人說，幸福像一顆遙遠的恆星，是人們觸之不及的；有人說，幸福像一陣和煦的春風，來也匆匆，去也匆匆……

千百年來，人們都懷著對幸福的憧憬。在我的幻想中，一直認為幸福是世界上最美好的東西。它如是一位清雅出塵的仙子：膚如凝脂，臉上飄著幾朵紅暈，清遠如山的眼睛飽含深情，笑吟吟的臉像小雛菊般玲瓏可愛。她披上純白的斗篷，行步好比風拂柳，嫻靜猶如花照水。在柔美月光的垂憐下，巧笑倩兮、美目盼兮的她純美得像一朵出淤泥而不染的白蓮。挎上玲瓏的小花籃，偷偷地把愛的種子藏在人們的心底。

精神的幸福主義者德謨克利塔斯曾經這樣說過：“幸福是否，乃靈魂之事，幸福不在於眾多的家畜與黃金，而在於神明的靈魂之上。”顧名思義，埋藏在心底愛與幸福的種子，需要人們用無私的貢獻澆灌，才能感受到它的嬌豔芬芳。

在街道上，給乞討的人一枚硬幣，或許，這就是為他的生命點上一盞生命之燈。那時候，你是否感覺到千萬縷陽光在為你無聲喝彩？在給災區捐款時，微笑著，毫不吝嗇地捐出自己的零用錢。那時候，你是否聆聽到困境中的孩子在說著“謝謝”？看見別人受到譏笑，伸出手安慰他，你是否呼吸到充滿香甜的清新空氣？是啊！如果我們都那麼做的話，那我們的生命便會開花結果。

幸福並不遙遠，它觸手可及，其實真正的幸福並不是家財萬貫，不是一生平安度過，也不是能夠呼風喚雨。幸福是準備給心中有愛的人的，在他們的心靈中，一顆幸福種子已經悄悄萌芽，他們為這些“芽兒”不斷付出同情與愛，“幸福之花”終究會裝滿心靈，使他們得到真正的幸福，因為他們是帶著愛與漫天的幸福奔走的。

努力吧！為別人付出，不求回報，你一定會收穫一座“幸福花園”。

讓理想綻放篇14

國三作文 ,679字

沒有理想，你永遠無法品嚐“吹盡狂風始到金”的喜悅；

沒有理想，你永遠體驗不到：衣帶漸寬終不悔：的執著；

沒有理想，“天生我才必有用：就是一個遙遠的夢想；

努力吧，讓理想綻放！

理想是復仇：

在父兄被殺之後，伍子胥平淡的人生瞬間被理想照亮，他一夜白頭，他千辛萬苦，終於逃到吳國，他奮鬥，他戰鬥，他拼搏，還找到了千古奇才—孫武，他們一起為理想而戰鬥，他們揮軍挺進楚國，在他的夢想指引下，九戰九捷，攻進楚都，痛鞭楚平王三百，他仰天長嘯，多年來，理想讓他功成名就，也成就了千里挺進敵都的唯一戰例，理想，讓他的人生充滿傳奇。

理想是盡忠：

為報劉備三顧之恩，諸葛亮的理想瞬間被盡忠充滿，他不畏艱險，排八陣，擒孟獲，六出祁山，嘔心瀝血一生書寫蜀漢傳奇，但終魂散五文原，但在理想的指引下，智慧化身獨絕於世，嘔心瀝血，千古傳奇。

理想是一首戰歌，激勵人們在昂揚中奮進；

理想是一部史詩，振奮人們在亙古中前行；

理想也是一盞燈，讓人們在黑暗中摸索著前行的道路……

曾經對門的小男孩，隱患先天性腿疾，不能正常行走，然而想飛奔在田野上的夢想不斷激勵他前行，他日復一日的練習，終於在一個柳暗花明的清晨，他終於飛奔在了田野上，我彷彿看到了，小男孩的人生在理想的點亮下終於大放光芒。

保爾。柯察金說過，“當一個人在回憶往事時，他不應該因虛度年華而悔恨，也不應該因碌碌無為而羞愧”。我也有理想，那就是在中國最高學府安靜的度過四年時光，而且，我也正在為理想而戰鬥，拼搏，我想，在我回憶我的人生時，我不會因虛度年華而羞愧與悔恨，因為我也有過理想，我也奮鬥過。

人生，因理想而照亮！

讓美麗綻放篇15

國三作文 ,816字

在和我一起上英語班的那群女生中，有一個很與眾不同，她和她們不一樣，她們每週都要換一身衣服，拿著名牌手機在螢幕上忙亂的敲點著，不時因為一條幽默的評論而開懷大笑，即使上了課也如此，好似她們來這裡上課沒有交錢一般。

她，很特殊，每次都穿著一件破舊的襯衫，在炎熱的夏天常看到她的汗水浸溼了衣服，她也從未換過，冬天只在外面套上一件棉襖，每次上課，她都認真的做著筆記，兩隻眼睛發著光，瘋狂地吸收老師講的每一點每一滴的知識。她也從未參與過那個“優雅”的圈子，她是那麼的沒有存在感，我們甚至連她的名字都不知。但是，她真的很美。

直到有一天，這場旭日待發的“戰爭”終將是爆發了。那幫女生上課嘰嘰喳喳，連老師都拿她們沒辦法，她站起來喊到：“別吵了！”你們父母掏錢讓你們到這裡學習，是希望你們將來有所成就，請你們不要這樣浪費掉這個來之不易的機會。”說罷她便坐下，連老師都驚訝這個弱小的女生從哪來的這份勇氣。而那幫女生則開始了汙穢的碎罵，眼神裡充滿了鄙視，我有些怔，便向老師打聽了她的資訊，原來她家的經濟條件很拮据，但是她熱愛英語並希望考上外國的大學，她的家庭省吃儉用為她攢錢，她自己也常在公園的垃圾箱內撿塑料瓶。她真的很美很美，可上帝為什麼那麼不開眼，讓她這麼小就飽受挫折。

出於同情，我為她買了一件白色毛衣，穿在她身上，如同一朵綻放的百合一般，但是她還給了我，說：“父母從小教我，拿人手短，吃人嘴短，砸鍋賣鐵也不能白花別人給的錢。”她是那樣的堅定，讓我不知所措，沉默了幾秒我硬是把那件毛衣塞進了她的書包裡，看她眼睛裡泛著淚光，睫毛上還垂著淚珠就抱住了我，邊抽泣著邊說：“這麼多年，我不知道遭受了多少冷眼和鄙視，你是唯一一個願意聽我訴說，尊重我的人，真的很感謝你。”我笑笑搖了搖頭，說：“你很美，因為你的自信來源於心靈。”

之後，因為學業緊張，我沒有再去那個英語班，不知道她最近過的怎麼樣。如今又想起她的臉龐，想起她穿著那件白色毛衣，像百合一般美麗綻放。

苦難讓生命綻放篇16

勵志作文 ,923字

苦難對多數人來說意味著難過，無助，甚至絕望。但更多的人因為這墜入谷底的經歷，學會了如何飛翔。像迫使荊棘鳥唱出天籟的利刺。苦難在帶來生命劇痛時更點燃了許多不可思議的火花。正如巴爾扎克所說苦難對弱者是一個萬丈深淵，對能幹的人是一筆財富。對天才則是一塊墊腳石。

苦難逼人奮起。總有些麻木的心靈甘於勉強度日。總有些平庸的頭腦，甘於碌碌無為，如同守著一顆枯樹，不曾尋找綠洲的鳥兒。不經歷毀滅性的打擊，總不會振翅高飛，為自己奮鬥一次。清末內憂外患的苦難迫使嚴復，魏源等一批有識之士奮起。去開眼看世界。政黨迫害的苦難迫使曼德拉奮起，組建民族之矛為自由而戰。苦難真正來臨，人們不再漠然，而是拼盡力氣追求屬於自己的幸福，過去苦難抽打在脊背上的。痕跡還在隱隱作痛但若不是這程度的一邊倒去了你最後的依賴。你又怎會奮起拼搏，為自己找尋一片真正的綠洲。

苦難激發生命的潛能。誠然，每個人的潛能都是無窮的，但缺乏合適的契機去引燃他。潛能永遠也只是潛能，休莫說順境時，我們感覺不到自己的力量，但障礙卻喚醒這種力量，並加以運用。可見困難對於潛能激發的作用之大。談遷不會認為自己在53歲時仍有能力再編寫一次400多萬字的《國榷》。但書稿被竊後，用了幾年的時間，她做到了，霍金在查出ALS之前僅僅算一個聰明的高材生。而確診後他在輪椅上進一步探索宇宙被稱為當代的愛因斯坦，面對苦難，沒有退路時，幾乎所有人都會選擇奮力一搏，而有時恰恰是這不得已的爆發，打破了生命的桎梏。一般出生命的潛能！

苦難促人調整的人生方向。就像水中的礁石，苦難令我們嚐盡苦頭，卻也無聲的助我們調整著前進的方向，若不是經歷的民族淪落的苦難，原本學醫的魯迅不會毅然回國，執筆為伐，若不是經歷了戰爭摧殘的苦難，貴族出身的南丁格爾不會投身戰地醫療事業，對他們來說何嘗不是苦難影響，甚至改變了他們的人生的方向呢？也許苦難就像姬伯倫所描述的那樣，那是你身中的醫師，醫治你病身的苦藥，他的手腕重而辣。卻是有冥冥的溫柔之手指導著。

風平浪靜的大海上，每個人都是領航員，但是，只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。我始終相信苦難是生命最強者，真誠的祝福與饋贈。即使他用利刺作為包裝，風雨過後，也總能開出最嬌豔的玫瑰花。

讓生命綻放光彩篇17

國小三年級作文 ,489字

讓生命綻放光彩

生命是寶貴的，也是美好的。我們要珍惜生命，熱愛生命。

有一天，我在放學的路上，無意中發現路邊一處牆角的磚縫中，夾著一個圓圓的東西。我一時好奇想把它挖出來看看究竟是什麼東西。我蹲下身子嘗試著將它挖出來，可試了半天，手指就是觸碰不到它。這時，我看見旁邊有一根又細又長的樹枝。我拿過樹枝繼續努力著，可還是挖不出那顆圓溜溜的小東西。我只好拿出書包裡的手電筒一探究竟，才發現那圓溜溜的小東西是一顆植物種子。

“可能是鳥將它啄進去的吧。”我不禁這樣想道，“算了吧，經過我這樣折騰，估計它是沒辦法發芽了。”

幾天後，當我再次從那邊路過時，我驚奇地發現牆角里的種子竟然長出了一棵小瓜苗。我頓時就震驚了。這樣一棵小瓜苗竟可以衝破外殼，在沒有任何營養的縫隙不屈向上，讓生命綻放光彩。這是多麼頑強的生命啊！

這讓我想到了作為學生的我們。我們現在這個年紀正是求學的大好時光。我們是否珍惜每一寸光陰呢？是否充分利用有限的時光，延長生命的長度呢？想到這裡，我更加崇敬那顆小種子了。

每個人的生命都只有一次，如果失去了生命，那就什麼也沒有了。小朋友們，就讓我們一起珍惜生命，讓生命綻放光彩吧！

讓青春綻放篇18

敘事作文 ,476字

青春，如海鷗逐浪，如喬木靜立。青春的路上，我們都會恣意地奔跑，也會華麗地摔跤，比起那些未知的風浪，我們也許更應該感謝那段逆風的時光，讓我們在無數次的跌倒後綻放。

臨近期中考試，我信誓旦旦地向爸爸保證沒有問題，轉身便拿起手機打起遊戲來。我一直覺得我不用付出努力便可以得到回報，所以臨近考試，大家專心複習時，我卻在玩個不停。

可是成績下來，卻讓我遭到嚴重打擊。回到家，我不敢把成績告訴我爸爸。看著一桌的美味菜餚，我卻一點兒口味也沒有，隨便吃了幾口便回到臥室。看著陽臺上那一盆君子蘭，葉片已發黃，使我更加惆悵。這時爸爸進來了，小心翼翼地對我說：“怎麼啦？考試沒考好？”我沮喪地點了點頭。可爸爸卻大笑起來：“這算什麼事，一次考試而已，這次沒考好，下次爭取考好。你只要努力學習，就一定能取得好成績！”我恍然大悟，哦，原來是我不夠努力，所以這次考試才沒考好，我也像那盆君子蘭一樣在原來可以努力的年紀，卻做了不夠努力的事。

我彷彿看見那盆君子蘭也開出了玫紅色的花，在陽光下熠熠生輝。我相信，只要它不放棄，努力吸收陽光，汲取營養，在不久的將來，一定能綻放出絢麗的花朵！

讓青春綻放光彩篇19

高一作文 ,639字

雨淅淅瀝瀝，滋潤著多彩的夏季。澆灌出的青春之花豔麗無比。我們用汗水播種，用愛心呵護，讓繽紛的青春之花點綴整個夏季。

青春猶如一朵花，絢麗無比，美麗而清新讓人透徹心扉，感慨萬千。想起兒時的幼稚，那時的我們單純得像一張白紙，以致出現在還有來得及明白青春的珍貴，讓它在不知不覺中慢慢逝去，就像花兒凋零了才明白它的可貴，感嘆它彼時的嬌豔。我們沒有足夠的資本來盡情揮霍，因此，我們要珍惜青春的花朵，讓它綻放出最耀眼的光彩，讓它成為一道最亮麗的風景，讓它在百花齊放的時節，盡力綻放美麗，讓青春昂揚的我們盡情展現自己，展現青春的活力。

青春是一隻雄鷹，就算雷厲風行，風雨交加，也要去聞一聞，儘管雨水淋溼了雙翼，狂風擊打著身體，也要奮力在天空劃過壯美的影子。雖然沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志雄心，但我們有“不經歷風雨，怎能見彩虹”的魄力，我們要劃破天空去追尋一個夢。去追尋雨後的彩虹。

喜歡青春的讚揚，喜歡青春浮著笑意的臉龐，單純卻不孤單；失望但不絕望，我們為夢想激動得開懷大笑，充滿對未來的憧憬；偶爾的挫折也會放聲大哭，這是最真實的自己，毫無遮掩矯飾的青春，這樣的青春即使不光彩奪目，也不會黯淡無光。

青春是永不凋謝的花朵；是永不斷源的河流，是展翅翱翔的雄鷹；是似水年華的生命你的一道最亮麗的風景。

青春讓我們生命的長河洶湧澎湃，讓我們的生命之樹枝繁葉茂，讓我們的人生之途流光溢彩。

讓生命之樹開出青春之花，讓青春綻放光彩。