讓小甲魚回家相關作文20篇
讓小甲魚回家 篇1
國小三年級作文 ,529字今天是夏令營的最後一天,終於可以回家嘍,我和爸爸媽媽在車上有說有笑,不一會就到家了。
一到家我就迫不及待去孵化屋看我的小甲魚,忽然我感覺裡面有動靜,一會"老大”就出來了,全身粘滿了”灰“,媽媽馬上拿來魚缸,緊接著"老二”也出來了,真是雙喜臨門啊!媽媽說:“這真是迎接你回家的最好禮物!”我興奮的說:"它們是不是知道我今天要回家啊。”爸爸幫我把小甲魚放到了魚缸裡(因為老媽不敢抓),然後我又給它們翻身洗了個澡,我發現它們的肚子是紅色的,還有幾個小黑斑,他們好像很喜歡在水裡游泳。
又過了一天,老三也出來了,就差老四了,我好著急,把孵化屋從陽臺搬到了客廳天天趴著看等它出來,五天過去了一點動靜都沒有,晚上我忽然看到蛋上有個小黑點,開啟一看原來是小甲魚的頭,這次我看的更清楚了,它先是出來一個頭東張西望,然後我又著急了,直接用我的食指把它的殼給弄破了,它很快的爬了出來,身後還有一團粘液一樣的東西,爬了一會那粘液就掉了,四個小甲魚終於可以在一起了。
我好開心,我要把它們養大,可是媽媽卻說小甲魚跟蠶寶寶是不一樣的,它們最好的家是大自然,我們必須在旅行之前把它們放生,我有點捨不得,可是看到它們回不了家又好可憐,所以我還是決定把它們放回大自然,那裡才是它們真正的家!
我家的小甲魚 篇2
國小六年級作文 ,821字俗話說“千年的王八,萬年的龜”。這王八是何物呢?它就是鱉,我們也叫它甲魚。我家裡其他什麼動物都沒養,就養了一隻小小的甲魚。
現在它是我寫作文的材料,我還是管它叫鱉吧。我給它安置的家是個玻璃缸,底下鋪上了一層沙子,倒了一些水在裡面。還放了一小塊磚頭,供它爬上來透氣。
鱉有大有小,大的比盤子都大,而我家養的那隻,只有一個乒乓球那麼大。它的殼、四肢、頭、脖子和尾巴,都是灰色的,只有肚子上有點橙紅色。可能是它多年不洗澡的緣故吧,殼上都是青苔,所以乍一看都成綠色的了。它的四個小爪子上都有蹼,所以在水中移動的速度挺快的。它的尾巴和烏龜的一樣,都是一個小小的尖。最讓我奇怪的是它的脖子,它可以縮到甲殼裡面去,不讓你看見它,也可以向外伸長,長到跟它的身子一樣長。它的鼻子哪裡像魚,分明像小小的豬鼻子,兩個大鼻孔,裡面黑漆漆的,什麼都看不見。
我常常觀察它,它在水下一般能待半小時,有時能待到一個小時,然後就要浮出水面換氣。我百度了一下,原來鱉是卵生水陸兩棲爬行動物。它用肺呼吸,不是生活在水裡的就都用鰓呼吸。它是雜食動物,喜歡吃一些水生“昆蟲”:水蚯蚓、蝌蚪、小蝦、小魚等等。但在我們家,它吃的可都是“山珍海味”—我吃的好吃的葷菜,它全都有份。它進食時,先用兩個小前爪抓住食物,然後再一點一點地享用。雖說它吃得好,可到我們家幾年了,才長大了一小圈。怪不得人家說千年的王八,原來它長得太慢了。
它喜歡懶睡覺,每年冬天都要睡好長時間。它睡懶覺的時候,我也懶得去管它,成月的時間都不給它餵食。
不過,我還是很注意它的衛生狀況的。缸裡的水過一段時間就會換一次,缸裡的沙子也不時地換換。小鱉也挺喜歡它目前的生活環境的。你看它現在的樣子,在水裡自由自在無憂無慮地游來游去,爬來爬去,就像在對我說:“小主人,你給我造的家十分舒適,我十分喜歡。”我一看到他那怡然自得的樣子,就忍不住想笑。
這就是我家的一隻十分可愛的小鱉。我十分喜歡它,肯定它也十分喜歡我。
我家的小甲魚 篇3
國小三年級作文 ,427字上幼兒園時,爸爸給我買來了一隻小甲魚。小甲魚的四條腿短短的,長著鋒利的小爪子。一對綠豆大小的眼睛,閃閃發光,看起來很有神!背上還披著堅硬的愷甲,爬起來有時快有時慢,可愛極了!
這隻小甲魚吃東西的時候很快,每次放學回家我都會給它喂些菜葉、蝦皮等,小甲魚張開小嘴,脖子一伸一縮,一會功夫就把食物吃完了。小甲魚漸漸長成了一隻大甲魚,這隻大甲魚吃東西的量比我吃得還多,一天要吃一袋的甲魚糧呢!
有一次我把甲魚放到地上,開啟電視看《西遊記》,等看完電視,發現甲魚不知跑到什麼地方去了?我開始在屋子裡大搜索,可是找了半天,也沒有找到小甲魚。我想小甲魚會不會是去廚房找吃的了?我又去廚房找了一遍又一遍,可還是沒有看見小甲魚的蹤影。我垂頭喪氣地剛坐在沙發上,突然。小甲魚從我的褲子裡爬出來,真令我哭笑不得!
過了一段時間,這隻調皮的甲魚下了好多甲魚蛋,我高興得不得了!趕快打電話把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽也很開心!
這就是我們家的大甲魚和小甲魚,我很喜歡它們!
我家的小甲魚 篇4
國小六年級作文 ,561字在一次家庭聚會上,爸爸從二姑媽家的蝦塘裡捉了一隻小甲魚,還沒有我手心大。
一回到家,我就立即給它“安家落戶”。我在魚缸的底部鋪上了一層五彩繽紛的鵝卵石,並放上裝飾用的小橋、塔就大功告成了。看著自己的傑作,我想,小甲魚一定會喜歡這個風景如畫的新家。可出人意料的是小甲魚一進去便開始扒呀,扒呀,拼命地往鵝卵石裡鑽。我哭笑不得,便問爸爸為什麼,爸爸聽了我的話微微一笑:“小甲魚剛到一個陌生的環境,肯定會害怕的,它是想把自己藏起來。不過你放心,過幾天它就會隨遇而安了!”
果真如此,兩三天後小甲魚便不再拼命地扒拉鵝卵石了,而是急躁不安地在缸裡爬來爬去,看見我靠近,便立刻將頭縮排殼裡—變成“縮頭烏龜”了,我被它那滑稽可愛的模樣逗得哈哈大笑。
該給小甲魚餵食了。我把事先準備好的小河蝦用鑷子夾住,伸到小甲魚面前。還在呼呼大睡的小甲魚聞到食物的香味,立即睜開了眼睛,虎視眈眈地盯著小河蝦,可憐的小河蝦還沒變成小甲魚的腹中食,就被嚇得一命嗚呼了。見到小河蝦死了,小甲魚才慢悠悠地爬到它旁邊,慢慢地伸出脖子,不緊不慢地品嚐著……看它那吃得津津有味的樣子,真像一位美食家!
我家的小甲魚給我平日生活帶來了很多歡樂,我喜歡它!
小甲魚 篇5
國小三年級作文 ,272字甲甲最愛吃的食物是小魚小蝦,我們買來小蝦仁用剪刀剪碎餵它吃,剛開始喂時,它還很害怕什麼都不吃,等我們一離開後才大吃起來,後來慢慢地,我一拿食物走到它旁邊,它就馬上爬過來望著我,像在說:“哇!太好了!小主人給我送吃的來啦!”
甲甲很可愛,我們把它四腳朝天放在地板上,它用它的長脖子一伸,頭用力一頂,兩個前爪一撐就翻過來了。
甲甲也很調皮,有一次,我把它放在地板上做遊戲,它就把腳和頭都縮在殼裡裝死一動不動,等我一不留神,它已經快速地爬走了。
我的甲甲可愛吧?你是不是也想擁有這樣一隻可愛的小甲魚呀?
小燕子回家了 篇6
國小二年級作文 ,224字一天,小燕子在窩裡跳來跳去的,一不小心掉了下來,摔得它兩眼直冒星星。它拍著翅膀想重新飛回窩裡,可翅膀受傷了,再也飛不起來了。
不巧一隻肥貓看見了地上的小燕子,肥貓直流口水連舌頭都伸出來了,小燕子一隻拍著翅膀想遠離危險,心裡想:我今天死定了,我要成為肥貓的午餐了。
這時,一位小男孩跑過來了,小男孩一邊揮手一邊喊:“不許吃它,你快走開!”肥貓聽了,嚇得撒腿就跑。
小男孩去找來了一個梯子,把小燕子送回它的窩裡,小燕子高興地唱著歌感謝小男孩的救命之恩。
小雨珠回家記 篇7
國小二年級作文 ,768字“轟隆隆—”天,突然下起了大雨。
一顆顆小雨點兒,跳到樹葉上玩蹦蹦床。一跳老高,玩得真開心!你看,它擊中一顆同歲數的雨點,只聽“噗通”一聲,兩顆雨點變成一顆小雨珠啦!小雨珠玩啊玩,玩累了,就想回家了。可是,小雨珠發現自己回不了家了,很傷心。“不能哭,媽媽說過遇到困難要自己想辦法。”小雨珠想,“我得想辦法讓自己回家。”他想啊想,突然想到了一個好辦法。為了回家,小雨珠就出發啦!
“風哥哥,風哥哥”,小雨珠說,“你吹一口氣行嗎?我要坐到小鳥姐姐的背上。”風哥哥說:“可以呀,你要去那幹嗎?”“我要回家。”小雨點剛說完,風哥哥就“呼,呼,呼”,地吹,把小雨珠吹到了小鳥身上。
“小鳥姐姐,幫幫我行嗎?”小雨點輕輕地問。“可以呀。”小鳥姐姐說。“請把我送到飛機伯伯身上,謝謝小鳥姐姐。”小雨點高興地說。
小鳥姐姐撲撲翅膀,奮力向飛機伯伯飛去,沒過多久就到了飛機伯伯身上。“再見,小雨珠,祝你好運!。”“再見,小鳥姐姐,謝謝你。”
“飛機伯伯,你能送我一程嗎?”小雨珠問。飛機伯伯笑呵呵地問:“小雨珠,你要去哪裡呀?”“我要去—去—去—火箭上。”飛機伯伯越飛越高,飛了好久,才飛到火箭上。
“火箭爺爺,您好,您能幫我一個忙嗎?”
“你要幹嘛?還是想去哪裡?”
“我要回家找我的媽媽!”
“你是小雨珠,那你的媽媽就是,就是,就是……那個,那個,那個雲—雲—雲朵。對嗎?”
“沒錯,完全正確。”小雨珠點點頭。
“那請繫好安全帶!準備出發!”
只聽“嗖”的一聲,火箭就飛到了雲端。“火箭爺爺,您看,這些都是我的家裡人,我的爺爺奶奶,我的爸爸媽媽……”
“你找到了家裡人,恭喜你呀,小雨珠,再見!”
“再見,火箭爺爺!謝謝您!”
小雨珠終於回到了雲媽媽的懷抱,安安寧寧地睡了一覺。
養小甲魚 篇8
國小四年級作文 ,349字我的課餘生活像一幅七彩的圖畫,有時打羽毛球,有時打乒乓球,有時給花朵澆水……但是我最喜歡的是逗小甲魚玩,它給我帶來了很多的快樂。
昨天下午,我做完作業,就想陪小甲魚玩。我把小甲魚換了一缸水,給它灑上食物,並說:“兩隻小甲魚快快吃,我要把你們養得大大的。”小甲魚一直抬著頭吃食物,好像在說:“好吃,好吃,謝謝你啦!”喂完食物,我又拿起一根長長的吸管,一直指著小甲魚的背,小甲魚一直翻著身子,腳一直往上擺動,又好像在說:“別點我,別點我,我的殼是非常薄的,可以嗎?求求你了。”這時候,它把它的糞便排了出來,我突然感覺很臭,我又給它換了水,剛換好水,它又把糞便排了出來,我又給它換水。就這樣它一直把糞便排出來,我一直給它換水……
養小甲魚真辛苦啊!我想:爸爸媽媽養大我也很辛苦,以後我要對爸爸媽媽好一點。
我的小甲魚 篇9
國小四年級作文 ,449字太好啦!太好啦!我有兩隻小甲魚孵化啦!
兩天沒見,一隻小甲魚在沙裡爬來爬去,原來它已經孵化啦!第二天晚上,我又去探望了一下我的甲魚蛋,發現有一隻小甲魚探出腦袋掙扎著,這時老爸走出來說:“不如我們幫小甲魚出來吧!”看到甲魚那麼辛苦的樣子,便答應了。老爸小心翼翼地剝著蛋殼,剛出來的時候它捲縮著身子一動不動的,我以為這隻小甲魚要死了,頓時把我嚇了一跳。又過了一會兒,發現它在沙子上爬來爬去,終於讓我鬆了口氣,便給它取了個名字“早產兒”。
平時,我們在超市看到的都是些吃的甲魚,特別大,還會咬人,一點也不可愛,而我的小甲魚只有兩三釐米長,十分可愛。它有一個像豬一樣朝天鼻,一張找不著的嘴,它身披軟甲,像一位威武的戰士;又似一位穿著裙子的小姑娘,縮著頭,像害羞的女孩子一樣。他有三隻腳趾,不和烏龜一樣。它是爬行動物,生活在水中,形狀像龜,背甲上有軟皮,無紋。肉可食,甲可入藥。亦稱“甲魚”、“團魚”;有的地區稱俗稱“王八”。
這兩隻小甲魚的誕生給我的暑假增添了不少色彩,我喜歡兩隻可愛的小甲魚。
河豚魚回家了 篇10
國小二年級作文 ,412字記得有一次,爸爸去鹹祥那邊海釣。在釣魚的時侯不小心誤釣了四條河豚魚。當時一下子不知道這是什麼魚,後來大家在網上搜才知道這就是河豚魚。
河豚魚的顏色很鮮豔,圓圓的眼睛,白白的肚子,黃黑相間的條紋,可愛極了。最有趣的是你只要碰它一下,它馬上會變成一隻圓圓的小刺球,爸爸說那是動物保護自己的一種本能。河豚味道很美是出了名的,但是有毒,一般的人也不敢去吃。爸爸看到了這麼可愛的河豚魚本想想帶回家給我玩,可是用海水沒養多久魚兒馬上好像變得呆呆的,有一條魚沒過多久死了。另外三條魚用那雙圓圓的眼睛可憐巴巴的看著我,好像在說:“求求你了,能放我回家嗎?我想找媽媽。”我感到很傷心,馬上跟爸爸說:“快把它們放回海里吧!那裡才是它們的家。”爸爸用微笑向我點點了頭,然後給它們拍了幾張照片後就和我一起把另外的三條魚放回了海里,河豚魚歡快的遊向了大海,我彷彿看到了它微笑的對我說:“謝謝你!”
保護海洋動物,我會繼續行動,小朋友們一起加入行動吧!
可愛的小甲魚 篇11
國小二年級作文 ,349字快來看,快來看!我家的小甲魚多麼可愛、活潑呀!
它是灰色的,我給它取了個小名,叫“小灰寶”。它有個方方的腦袋,小小的眼睛,身上揹著一個帶有格子花紋的殼和四隻小小的爪子。記得有一次,我把它放在一個新的大水桶中,它盡然用它的爪子在水桶邊劃了一條痕跡。瞧,這爪子也太鋒利了吧!“小灰寶”還有一條短短的尾巴,現在大家都知道我家的“小灰寶”長什麼樣子了吧?
接下來我給你們來講講它調皮的樣子吧!有一次,家裡來了客人,它好像待在水桶裡不耐煩了,也想出來迎接客人,便開始把前面的兩隻爪子抬起來靠在桶壁上,後面兩隻爪子抬了起來,使勁地上爬,誰知,一下子四腳朝天摔倒了。
最後,我就給你們講講它愛吃什麼吧!它呀,愛吃麵包渣,愛喝弟弟的奶粉。瞧,我家的小甲魚有些貪吃吧!
小朋友們,如果你想和“小灰寶”玩,就來我家吧!
與小甲魚相伴的日子 篇12
國小四年級作文 ,724字暑假,我買了兩隻可愛的小甲魚,我決定一定要養好它們。
1、餵食小甲魚
我的小甲魚一天天長大了,可以吃飯了。今天,我迫不及待地開啟冰箱,取出小蝦皮,走進房間。小甲魚躺在籠子里正晒著太陽,陽光照著它們的殼顯得更加美麗。我把蝦皮扔給它們,它們一看到蝦皮,就兩眼發光,張開小嘴,一口咬住蝦皮,狼吞虎嚥地吃起來。我邊笑邊說:“吃慢點兒!吃慢點兒!小心噎著!”但小甲魚還是在大快朵頤,吃完了,小甲魚還把脖子伸得老長,好像在說:“再來一點兒食物嘛!主人!“唉,它們真是兩個小吃貨。
2、玩逗小甲魚
“小甲魚!”我趴在桌子上,觀察著小甲魚的一舉一動,小甲魚懶洋洋地趴著。半晌,小甲魚還是懶洋洋的,我急了,心想:“是不是它們被我照顧得太好,變懶了?”不行,我要訓練它們。於是,我拿出裝水的瓶子,把養甲魚籠子灌滿水。小甲魚是用鼻子呼吸的,它們不能呼吸了,難受極了,拼命地往水面上遊,可是遊不上去。小甲魚繼續想好辦法,它像芭蕾舞演員一樣,踮著腳,脖子伸得老長,讓鼻子露在外面呼吸。但是堅持不到一分鐘,它就不行了。
我看著看著,心軟了,把它們救了上來。看著小甲魚們大口大口呼吸的樣子,我心裡有點內疚。
3、放生小甲魚
聽說,小甲魚可以治水,我決定今天做完作業去放生小甲魚。我捧著裝有甲魚的籠子,來到小河邊,想到這是最後一次看見小甲魚了,心裡真傷心。我小心地把小甲魚的籠子往水中一叩,小甲魚掉了進去,它左顧右盼,發現自己在水中,開心極了,游來游去。我站在岸邊,看著小甲魚遠去的背景,不禁淚如雨下。“小甲魚,小甲魚,不要忘記我,我想你。”我輕聲地說。與小甲魚相伴的這些日子,我懂得了很多知識。
如今,小甲魚已經去完成它們的使命了,我希望它們都能平平安安的,期待以後能再次相見。
小甲魚 篇13
國小四年級作文 ,590字嘿,大家好,我是一隻帥到沒朋友的小甲魚。哈哈哈,騙你的,我的朋友可多了!瑞瑞和我們中華鱉長得很相似,但比我大很多,也比我厚實,尖長的吻部和巨大的瘤突是瑞瑞特有的標記;斑斑是斑鱉,眼睛大大的位於頭部頂端,吻短而厚像豬鼻;黿黿最壯了,它可是有100多斤重呢。我還有一個新朋友,那就是我的小主人。
我裡面穿著白裡透紅的衣裳,身披墨綠色盔甲。如果你說我是烏龜,那你就大錯特錯了。雖然我的頭和烏龜比較像,但我的背甲可沒有烏龜般的條紋,而且軟軟的。小主人給我搭了個有沙有水的精緻小屋,厲害了我的哥!
今天陽光明媚,小主人帶我到陽臺上晒太陽。晒太陽是我的三大愛好之一,晒背讓我感到身體暖暖的,紫外線還能給我殺殺菌呢。真舒服!我現在只想當個安靜的美男子。小主人還經常給我換水,想必小主人知道我很愛乾淨了。
有一天,小主人在看一段新聞,上面說甲魚不僅是餐桌上的美味佳餚,還可作為中藥材入藥。我正聽得心驚膽戰,突然一隻大手從天而降,我用盡洪荒之力,奮力向泥沙中鑽去,但屁股還露在外面扭來扭去,只聽小主人咯咯地笑了,唸到:“小甲魚,縮頭縮腦縮腳爪,提心吊膽鑽泥巴。安樂小窩隨身背,百歲壽星也敬他。”哎呀,嚇死寶寶了,原來不是拿我去燉湯呀。
提到我的飲食,小主人只給我吃蔬菜,他不忍心去捉那些小魚小蝦,但看我日漸消瘦,他決心把我放到運河裡去。瞧,他來了。生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方。再見了,朋友們!
可愛的小甲魚 篇14
國小三年級作文 ,557字七月初,我們假日小隊參加了西溪溼地博物館舉辦的“五水共治”活動,活動結束後帶回來一些甲魚蛋。前幾天,我的小甲魚終於破殼而出啦!我還沒看見,爺爺就已經在叫:“甲魚出殼啦!”我反應快,馬上發動爺爺和奶奶給小甲魚安排一個新家,“爺爺,準備缸,別忘了放上玻璃球噢!奶奶,去拿雨水,自來水裡有漂白粉。”話音剛落,我就拿起甲魚孵化箱,飛快地衝向廁所,我輕輕地衝洗每隻甲魚,並把胎胞剝掉,把它們洗得乾乾淨淨。爺爺拿來玻璃缸,奶奶取來雨水,“嘩啦啦”,小甲魚隨著歡快地水流遊進了大魚缸。
小甲魚非常可愛,四條小短腿划起來,脖子抬起來,神情煞是惹人喜愛!我發現甲魚很怕人,我一靠近魚缸它們就拼命往玻璃球中間鑽,然後躲在水裡就不出來了,看我走遠點又腦袋一伸一縮,甲殼一搖一擺地探出水面。我和媽媽決定測測甲魚能在水裡憋氣多長時間,結果是3分53秒,可真厲害,比我學游泳時在水裡憋氣的時間長多了!
小甲魚們太可愛了,我們全家都把它們當作了我家的一份子了,連晚上也睡在爸爸媽媽的空調房。我前幾日到植物園參加一日營活動,還專門捉了蝦回來餵它們,它們吃得可歡了。聽西溪溼地博物館的工作員叔叔講,甲魚也是治水的小能手,它喜歡吃水中的腐爛魚蝦,避免水質“富營養化”,我要好好照顧它們,等這些小甲魚長大些,我就把它們放到小區的河裡,為清潔河道出份力!
小甲魚 篇15
國小三年級作文 ,401字甲魚的樣子實在有些古怪。一個彈簧似的脖子,四個小小的爪子,一個長滿棕色斑點的殼和一個搖來晃去的小尾巴。這隻小甲魚是外公從池塘裡抓的,然後送給了我們。小甲魚剛到我們家的時候,對這兒很陌生,有侷促不安之相,到了下午,它的心情平靜了許多。
每天早上,弟弟起來第一件事,就是和小甲魚說“早上好!”時間一長,小甲魚也回覆弟弟了:用爪子拍打著水面;搖著小尾巴。每天早上,我要上學的時候也會和小甲魚說“再見”。回來家的時候我就用管子逗小甲魚玩,小甲魚伸長了脖子張開了血盆大口,一下子咬住了吸管,我被嚇得像是被電了一般。我要開始捉弄小甲魚:我用管子把小甲魚弄了個四爪朝天,小甲魚驚慌極了,害怕自己被別人傷害,拼命掙扎,我哈哈大笑的望著小甲魚的一舉一動,小甲魚翻過身來很不服氣地看著我,好像在說:“哼!有什麼了不起,你把我放出來,來場堂堂正正的比賽吧!″這種眼神帶有不甘心。
你看這隻小甲魚那麼滑稽,你肯定也想要一隻吧?
小甲魚 篇16
國小四年級作文 ,587字動物是人類最好的朋友,也是人類最好的夥伴,我們的生活中離不開它們。機靈的小狗會幫助主人看家;辛勤的老水牛會幫農民伯伯耕地;蹦蹦跳跳的小青蛙會在炎熱的夏天幫我們抓捕蒼蠅、蚊子等害蟲—而毫不起眼的小甲魚也能當個小“導遊”,指引迷路的人們安全回家。
我在老家養了一隻小甲魚。小甲魚很可愛,小眼睛亮閃閃的,好似黑珍珠一般;甲魚殼帶著格子似的花紋;四隻小腿又粗又短;又細又長的尖尾巴高傲地揚著。這天,小甲魚懶洋洋地從水盆中爬出來,往家門前的沙堆裡使勁地鑽著,又慢吞吞地從沙堆中鑽出來,我好奇地望著小甲魚的所作所為,疑惑不解。啊哈!小甲魚如同整容般,青青亮亮的甲魚殼沾滿了一層厚沙,變成了一隻“沙甲魚”。
看它狼狽不堪的樣子,我掀起它又軟又薄的殼,想把它身上的沙子抖掉,可它不領情,又爬進了沙堆。可能是腳一滑吧,它從樓梯上咕嚕咕嚕地滾了下來,我以百米衝刺的速度追上,小甲魚不停地往前爬著,我跟著淘氣的小甲魚慢悠悠地走著,不知不覺地來到了幽深的小樹林,來到樹林前面美麗如畫的江灘。也不知過了多久,才發現看不到爺爺家了。怎麼辦?我該怎麼回家呢?想著,我不禁嗚嗚地哭泣起來,而小甲魚仍然不停地爬著,不時變換著路線。原來,小甲魚是根據身上磨下來的沙粒來認出迴路。不知不覺,我跟著小甲魚又回到了家中,我可高興了!
沒想到小甲魚還是一個“小導遊”呢!發現了它的奇異“功能”,我真開心啊!
小甲魚,再見了 篇17
國小四年級作文 ,919字在暑假裡,張老師給我們每人分了一盒冷江鱉孵化屋,我就把孵化屋弄好,放在桌子上。過了幾天,我就把其中一個蛋放在一個20°-30°水溫的水裡,過了15分鐘,小甲魚的一隻腳從蛋裡伸出來,接著就把蛋分成兩半,從蛋裡鑽了出來。
三天過去了,我就按照老師說的,燒點蛋黃給它吃,但是放在一天過去了,還是沒有吃掉,後來自己去河裡抓了一些小魚給它吃,可是小魚跑來跑去太活躍了,還是沒吃。我這心裡急死人了,聽別人在講,也可以吃蝦皮,於是,我就從冰箱裡拿出二三顆蝦皮給小甲魚吃,怕它吃不下去,還給它分成兩半,過了一天,小蝦皮就不翼而飛,我知道十小甲魚吃掉的,小甲魚真會吃小蝦皮,我家蝦皮有人會吃了,我高興急了,再也不擔心小甲魚會餓著了,小甲魚也一天一天長大。
後來,聽媽媽說,星期天要舉行放生小甲魚活動,讓小甲魚做河小二,我經過深思熟慮還是決定放生小甲魚,讓它去大自然,保護我們的河流。
一轉眼就到了星期天,我就讓媽媽開著車,早早的來到活動地點新昌江,我從大老遠就看見了幾個大大的字“爭當河小二”,集體放生小甲魚這幾個大字,在我們到的時候,已經有很多人到了。
我在茫茫人海中,找到了我的朋友—王名赫,我和王名赫排在一個隊伍上,也和其他的朋友打了招呼。突然,又一個熟悉的面目在我眼前拂過—張老師,就是前一個禮拜在紅十字救援協會教我們溺水和急救方法的老師,這個老師。
老師說給我們做一個測量水是否被汙染的小實驗,老師就發給我們一張實驗紙,讓我們去測新昌江的水有沒有汙染,老師用瓶子裝了一瓶水,讓我們測,我測了一下,紙也沒有很大的變化,就說明水是沒有汙染的。
我跟著隊伍,來到了一個沒有欄杆的地方,說要在這邊放生小甲魚,我就戀戀不捨的看著小甲魚,嘴裡還說:“小甲魚,我要離開你了不能陪在你身邊了,你要好好的當一個“河小二”為保護我們的母親河,我會來看你的。”我就輕輕的把小甲魚放到了新昌江裡,放走前,還摸摸小甲魚,心裡很依依不捨。
我的小甲魚也依依不捨的看著我,還把頭伸出水面,想爬上來。
我和小甲魚的時光雖然很短暫,但是和它在一起很高興,我真想大喊,小甲魚,你離開了我們,去做更有意義的事,保護環境,保護母親河,我也會想你的。
我和心愛的小甲魚 篇18
國小四年級作文 ,586字動物是人類最好的朋友,也是人類最好的夥伴,我們的生活中離不開它們。機靈的小狗會幫助主人看家;辛勤的老水牛會幫農民伯伯耕地;蹦蹦跳跳的小青蛙會在炎熱的夏天幫我們抓捕蒼蠅、蚊子等害蟲—而毫不起眼的小甲魚也能當個小“導遊”,指引迷路的人們安全回家。
我在老家養了一隻小甲魚。小甲魚很可愛,小眼睛亮閃閃的,好似黑珍珠一般;甲魚殼帶著格子似的花紋;四隻小腿又粗又短;又細又長的尖尾巴高傲地揚著。這天,小甲魚懶洋洋地從水盆中爬出來,往家門前的沙堆裡使勁地鑽著,又慢吞吞地從沙堆中鑽出來,我好奇地望著小甲魚的所作所為,疑惑不解。啊哈!小甲魚如同整容般,青青亮亮的甲魚殼沾滿了一層厚沙,變成了一隻“沙甲魚”。看它狼狽不堪的樣子,我掀起它又軟又薄的殼,想把它身上的沙子抖掉,可它不領情,又爬進了沙堆。可能是腳一滑吧,它從樓梯上咕嚕咕嚕地滾了下來,我以百米衝刺的速度追上,小甲魚不停地往前爬著,我跟著淘氣的小甲魚慢悠悠地走著,不知不覺地來到了幽深的小樹林,來到樹林前面美麗如畫的江灘。也不知過了多久,才發現看不到爺爺家了。怎麼辦?我該怎麼回家呢?想著,我不禁嗚嗚地哭泣起來,而小甲魚仍然不停地爬著,不時變換著路線。原來,小甲魚是根據身上磨下來的沙粒來認出迴路。不知不覺,我跟著小甲魚又回到了家中,我可高興了!
沒想到小甲魚還是一個“小導遊”呢!發現了它的奇異“功能”,我真開心啊!
小烏龜回家了 篇19
國小二年級作文 ,570字傍晚時分,太陽公公伸了一個大大的懶腰回到屋子裡睡覺去了,月亮妹妹在晴朗的天空在打了一個大大的呵欠。一隻小烏龜在繁茂的森林裡玩耍,玩得忘記了時間的,天黑了下來,它這時才想起來要回家了,卻發現自己迷路了。
小烏龜很著急,不停地東張西望,希望能找到一個救星。可是森林裡一個人也沒有,小烏龜越來越害怕,它開始有點兒擔心了,著急的小烏龜眼看著天越來越黑,它心裡不停地祈禱:“快來人救我吧,快來人救我吧!”就在這時,“咚、咚、咚、咚、咚、咚”的腳步聲傳到了小烏龜的耳朵裡,小烏龜嗖地一下,縮進了殼裡,眼睛悄悄地向外張望,一看原來是小鹿呀!小烏龜放下了心,大膽地把頭伸了出來,問:“小鹿,你能帶我回家嗎?”小鹿說:“不行呀,不行呀!有人在追我呢!”說著小鹿一轉眼就沒有蹤影兒。小烏龜垂頭喪氣地不停地轉著圈子。就在這時,一隻大鹿來到了小烏龜的身邊,問道:“小烏龜,你在幹嘛呀?”小烏龜低聲地說:“我要回家!”大鹿又問:“你家在哪兒?”“我不記得了,我迷路了,我只知道我家在森林的出口處,可是現在我找不到出口了。”小烏龜答道。大鹿笑著說:“我知道,跟我來。”說著,便上小烏龜上自己的背。可是,小烏龜爬一步,滑一步,怎麼也爬不上去,大鹿實在看不下去了,讓小烏龜爬到自己的尾巴上,然後把尾巴一翹,小烏龜飛到了大鹿的背上。
就這樣,小烏龜在大鹿的幫助下,回到了家。
小燕子回家 篇20
童話作文 ,854字“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……”
陽春三月,草長鶯飛。桃花綻開了粉色的笑臉,梨花開啟了嫩白的美顏;柳姑娘飄逸的長髮正迎風擺動,她的鏡子就是倒映著暖日的湖面。
屋簷下住進了一窩小生靈,一對燕子夫妻和它們的四個孩子;涵涵非常喜歡它們。大人出門了,燕子夫妻也去覓食了,做完作業的涵涵就在簷下看著小燕子們,哼著那首熟悉的童謠。大花貓淘淘也跑過來,抬起頭張望著,彷彿在分辨小燕子們嘰嘰喳喳在講什麼。
“叮鈴鈴……”屋裡傳來電話鈴聲,涵涵只好進屋去接電話。就在這時,燕子窩裡有一個小身影不安分地動了起來。也許是被電話鈴聲驚著了,也許是等太久了想找爸爸媽媽,一隻小燕子撲稜著小翅膀,探頭探腦地向外張望,竟然一不小心掉出窩來!
“哎呀!”接完電話回來的涵涵被這一幕驚呆了,她正想去檢視,卻被另一個身影搶了先。是大花貓淘淘,它“嗖”地一下躥過去,一口叼起了小燕子。
涵涵放低聲音說:“淘淘,把小燕子放下來,我給你吃好吃的小魚乾,好不好?”她一邊說一邊比劃著手勢,可淘淘像聽了天書一樣不為所動。
軟的不行就來硬的!涵涵順手抄起笤帚:“你快把它放下來,不然我不客氣了!”
淘淘抬起頭看了看燕子窩,又看了看涵涵,口齒不清地叫了一聲:“嗷嗚嗷嗚……”
生怕淘淘就此就吃掉小燕子,涵涵拿著笤帚就去攆淘淘,可都被淘淘敏捷地閃開了。它跳上了桃樹,它爬上了矮牆,它躥上了房樑,它竟然離燕子窩越來越近了。
“糟了!窩裡還有三隻小燕子!”涵涵剛想到這裡,淘淘已經溜到燕子窩旁,張開了血盆大口!涵涵連忙捂住了雙眼。
“喵嗚……”淘淘得意的叫聲傳來,涵涵從指縫中看去:一、二、三、四,窩裡竟然是有四隻小燕子!淘淘舔了舔自己的爪子,就從屋簷上跳了下來。
“原來你是要送小燕子回家呀!”涵涵十分愧疚,她趕緊抱起淘淘,“是我錯怪了你,我得向你道歉呀!”
這時,燕子夫妻回來了,小燕子們爭著跟爸爸媽媽要吃的,嘰嘰喳喳好熱鬧。淘淘躺在涵涵的懷裡,發出表示舒服的“呼嚕呼嚕”的聲音。
涵涵開心地大聲唱起來。
“我問燕子你為啥來?燕子說,這裡的春天最美麗!”