讀書這件事相關作文20篇

讀書這件事 篇1

高一作文 ,769字

很多人認為，解解數學題，做些理科的作業，便是忙得暈頭轉向了。而看一看書，品一品文字，則是頭等的、閒情雅緻的、文人才做的事，是快哉，是妙哉！

可我並不這麼認為。

看書，也是件極為忙碌的事呵！

要讀書，你得先找個地方吧。不必太大—大了有些空曠，也不能太小—小了卻又有些逼仄。但一定得要窗明几淨，若是再能添上幾許陽光，無疑是極好的。可等到你舒舒服服地坐下時，別急，這裡頭的學問卻也大著呢！這其一是不能沒樣地、鬆鬆垮垮地“躺”式坐法；其二是不能端端正正、脊背挺直的小學生坐法。二者都不行，前者過於散漫，後者過於嚴肅。讀書，該是一個極其恣意和考究的事。等到終於找到個舒心的姿勢窩在那裡時，還得等！等到周遭的人、物、世界都安靜下來—尤其是看那種深奧的、晦澀難懂的“哲理”書的時候。所以當週遭一安靜下來，那就得拼命地去讀書—都說“春宵一刻值千金”啊，可是能湊到這天時地利人和的一刻，便是萬金也換不得的—別聽那所謂的“眾人皆鬧我獨靜，鬧市之中一本書”，若能在還沒浸到書的世界中前而不受環境的影響，那可真是個神人哩！

可當漸漸被這“千鍾粟”“顏如玉”勾走了魂魄時，再厲害的大師也不能將你叫醒咯。以上提到的幾點，可就統統推翻了。這夕陽漸沉，沒了陽光—管他呢！這坐姿越發浪蕩不羈—管他呢！這周遭人來人往，嘈雜不堪—管他呢！

這刻才像個神人，武功蓋世，自闢天地，浸淫於先輩的“寶典祕籍”，險些走火入魔呢！

不過最深藏不露的還是退隱“武壇”多年的老母，一記河東獅吼—“吃飯了”，就能輕輕鬆鬆將你叫醒，抬表一看，儼然過去三個鐘頭，這時候吃了“靈丹妙藥”的後遺症才接踵湧來，肚子大鬧“空城計”，拖著疲憊的身軀下樓去罷。

待我補充完體力，再來與其大戰個三百回合！

背書這件小事 篇2

國三作文 ,859字

光陰似箭，日月如梭，初中三年已悄然過去三分之二，回首過去的兩年裡，實在是發生了太多的小事，最讓我記憶猶新的便是英語老師敬老師的課前抽背。

試問哪個老師上課前班上最安靜認真，毫無疑問便是英語敬老師了。只因她有一個殺手鐗，抽背。所謂抽背就是抽查背誦指定的英語課文，周計劃或者英語報紙上的範文，其中最駭人的莫過於《新概念英語》。這本課外英語教科書以其篇目長，生詞多而聞名。因為及其難以背誦，所以每次英語上課前教室裡都會傳來一陣陣緊張的背書聲。每個人都在拼命把大量的句子硬生生的塞進大腦中，生怕自己運氣差被抽到，又不會背而罰站整節課，還要通報批評。

沒有任何徵兆，沒有任何提示，第一個倒黴蛋的名字就直接被點到了。若是那個同學下了一番功夫把內容滾瓜爛熟的背誦下來，那還尚可。倘若偷懶壓根就沒背下來，那可就遭殃了。老師心情好的話就直接讓你站到教室後面去，若是心情不好的話就免不了一頓臭罵了。這樣久而久之，我們便開始作弊，一旦周圍同學被抽到，我們就會把書翻到需要背誦的那頁，若無其事地攤在桌面上或者故意立起來，同學眼裡不行的話，我們還有一招，那就是口頭作弊，這個不用說大家都懂，不過這個也是有風險的，我本人就因為有幾次提醒太大聲被老師狠狠修理了一番。

抽背的時候，跟了敬老師兩年，我總結出一個不被輕易抽中的好方法，因為老師需要四處尋找目標，有些同學總是擔心自己被抽到就頻繁地抬頭觀察老師，可他們哪裡知道，當老師四處遊離的目光恰巧與自己緊張的視線相對時，麻煩就來了。由此我總結了經驗，當抽背後絕對不要抬頭去看老師，專心去背書。這樣除非老師是刻意要點你，基本上是在一番猛烈進攻後，剩下極少數安然無恙的“倖存者”

敬老師恐怖的抽背隨著初一初二遠去的步伐而畫上去句號。在這兩年裡，我們一起緊張地背書，一起暗暗地祈求上天不要抽到自己，一起抬著頭緊張地看著老師犀利的目光，一起“幫助”身邊的小夥伴度過一次又一次的難關，那背不出來時傷心尷尬的感覺，歷經千辛萬苦背出來後激動愉快的心情永遠留存在記憶裡。

文章至此，似乎又回到了從前敬老師抽背的課堂。

讀書是件有趣的事 篇3

國二作文 ,571字

讀書，的確是一件很有趣的事。

也許你不信，上幼兒園的時候，我就已經認識了許多常用字，可以看帶拼音的童話書了。那時老師上課總是給我們講故事，可是老師講的故事我都聽媽媽講過。每當這個時候，我就會偷偷拿出我心愛的《安徒生童話》，在底下翻看，結果，常常會被老師發現，為此我捱了不少的批評。但我總是改不了這個“毛病”—總是會變著法子偷看故事書。讓老師滿意的是：每次小朋友講故事，我都可以得到獎品。

後來上了小學，媽媽不讓我帶課外書去學校，這是我最不滿意的。每天放學回家，我都儘量快點寫作業，快點吃飯，快點刷碗、掃地，搶著把該做的事幫媽媽做完，我這樣積極的“表現”，目的只有一個—就是為了擠出讀書的時間。小學階段，我讀了不少書，像《魯賓遜漂流記》、《綠山牆上的安妮》、《馬小跳系列》……這些書大開了我的眼界。

我認為，生病是一件極好的事。因為滴著水，我就有時間看書了。上四年級時，我感冒發燒了好幾天，一連一個星期都沒有去學校。這個時候是我最快樂，也是最難熬的時光。難熬是因為我最害怕扎針，再一點，由於吊著點滴，我就只能把書放在腿上，用扎著針的右手按著書，左手翻頁，這時候我往往會覺得脖子痠痛難忍。快樂，是因為我終於可以專心地看我最喜愛的小說了。

真的，讀書是一件非常有趣的事。因為，我感覺到，閱讀讓我的心裡生長著陽光、自信與歡樂。

閱讀這件事 篇4

國小五年級作文 ,835字

我認為，幸福就是沐浴在夕陽的餘暉裡，手捧一本散發著淡淡香味的書本，細細地品賞。閱讀伴我成長，閱讀讓我明理，今天就說說我開始自我閱讀的那件事。

記得第一次自我閱讀書籍的事。那時我還是小毛孩一枚，迷上了那本書封面上精美漂亮的圖案。老貴的一本書，媽媽捨不得買，我便纏著媽媽，不買就賴著不走，經過我的胡纏蠻攪，賣萌、賣笑加上涕淚齊飛，媽媽只好答應，不過提出一個要求：“買了就要自己閱讀。”我想都不想就隨口答應。我只顧著抱著書本欣賞那美麗的圖案，媽媽的話早就左耳朵進右耳朵出了。

第二天，還在美夢中的我被媽媽拽起來。我披頭散髮，睡眼朦朧，親了老媽一下，就想再次和床鋪親密接觸，“不起床嗎？該讀書了，怎麼，忘了？”我仔細回憶，大腦一片空白，不好，我得了失憶症！

媽媽可不管，一把把我拉到書桌前，讓我一個字母一個字母把故事自己拼讀出來。幼小的我跟那些拼音好一陣較勁，結結巴巴地念起來：“小男……孩，打……碎了一隻……玻璃瓶……”一句話讀完似乎經過了一個世紀。聽著窗外小鳥們歡快的交響曲，瞧見蝴蝶仙子們跳著優美的華爾茲，我心裡早就癢癢！

“媽媽，我不讀了，要出去玩！”我眨巴著眼睛，賣起萌來。要是平時，媽媽肯定會“撲哧”一笑，可今天卻一副鐵石心腸，冷冷地說：“不行，你必須讀完！”我又求道：“媽媽讀給我聽！”天哪，我又遭到無情的拒絕！我撅起了嘴巴，長得都可以掛個籃子了。可媽媽似乎什麼都沒看見。我只好繼續不情願地讀下去。又過了一個世紀，我竟然讀完了！而且明白了那是個美麗的童話故事！哦耶！我真是天才！

後來，這件事的結局便是開啟了我自我閱讀的時代！書籍帶著我從蹣跚學步邁向健步前行，我願做一個書香女孩！

讀書的故事 篇5

國小六年級作文 ,634字

“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的。書是一把鑰匙，它幫我們打開了智慧的大門；書是浩瀚的宇宙，隱藏著無數的奧祕；書是一個老師，隨時引領著你人生的道路。在我的讀書世界裡，有很多令人禁不住大笑的故事。

那天，我在房間裡看書，一本《冒險小虎隊》把我給迷住了，我陶醉在書的海洋裡。這時，媽媽進來了，“林悅，下樓去幫我買包鹽。”我隨便應了一聲，“哦。”我把媽媽的話左耳進右耳出，繼續看我的書。過了十幾分鍾後，媽媽又走進我的房間裡，“蘇林悅！你怎麼沒去買鹽啊！”媽媽的的叫喊聲震耳欲聾，可我還是捨不得放下手中的書。媽媽越來越生氣，她糾起我的耳朵，這才讓我放下手中的書，沒辦法我依依不捨得離開了房間。我三步並作兩步來到樓下的美宜家，“老闆，我要一包味精。”買完味精後，我急匆匆地跑回了家，把味精放在桌子上，便氣踹吁吁的回到房間，拿起手中的書又看了起來。可好景不長，媽媽又來到了我的房間說：“蘇林悅！把手中的書給我放下！我剛剛叫你買什麼東西？”我回答說：“味精啊！你不是叫我買味精嗎？”媽媽笑了笑說：“你這書呆子，我哪裡叫你買味精啦，我叫你買的是鹽，不是味精！”我只好又跑到樓下，買了一包鹽跑回了家。回到家後我把鹽交給媽媽。“這回沒買錯，看書去吧！”我笑嘻嘻地回到房間捧起手中的書又津津有味地看了起來。

這就是我的讀書故事。書是人類不可缺少的東西，它是精神食糧。同學們讓我們熱愛讀書吧！書是知識的源泉；書是人類進步的階梯。我相信，書會讓你走進另一個世界，書會給你帶來無窮的樂趣。

讀書二三事 篇6

國二作文 ,702字

小時候，家裡很窮，姐妹又多，連吃口飽飯都很難，更別說讀書了。可年幼的我，偏偏戀上了讀書。

記得六歲那年，每天早上，我都會陪著奶奶在水井旁洗菜、洗衣，這個時候，正是村裡的哥哥姐姐揹著書包、三五成群、有說有笑地上學的時候，而我，則停止了洗菜、洗衣，可憐巴巴地望著他們的背影……心裡對書的渴望止不住地流瀉—什麼時候，我也可以揹著書包蹦蹦跳跳地上學呢？吃完午飯，我就飛快地跑到鄰居姐姐家，看她做作業，好不容易等到她作業做完了，我便死皮賴臉地央求姐姐借書給我看，拿到書後，卻又看不懂，還得求姐姐給我念，每當這時，姐姐不耐煩的表情和我臉上陶醉的表情，就成了鮮明的對比。

到了讀書的年齡，家裡經濟依然拮据，家人勸我遲點再上學，讓姐姐先讀，我難以接受沒書讀的現實，總是一直哭……一直哭……媽媽看不下去了，便四處向親戚借錢，可親戚們都嫌我們家窮，看不起我們，也擔心我們沒錢還，不肯借。媽媽向人借錢低聲下氣的樣子，至今還清晰地印在我腦海裡。後來，我大姑姑知道了此事，出於對我們的愛護，送來了一百塊錢，走時，她撫著我的頭，對我說：“孩子，一定要好好讀書。”終於能上學了，我心裡高興，眼睛卻流淚了，心裡暗暗發誓：一定要好好讀書，不能讓別人瞧不起！

現在，我們姐妹漸漸長大了，家裡的生活條件也越來越好了，每天，爸媽都會給我零花錢，我呢，就把這些零花錢攢起來，然後在第一時間去書店買書。而今，我的書架上擺上了許多小時候很想擁有卻沒辦法擁有的好書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡愛》、《假如給我三天光明》等等，我非常喜愛並珍惜這些書，它們教會了我樂觀、堅強地面對生活。

“好好讀書，再不讓人瞧不起！”這句話一直銘記在我心裡。

讀書那些事兒 篇7

國三作文 ,720字

白紙黑字裡，不是單一，是從中成長的色彩。

書描繪了純淨美好的世界，展現了知識海洋的樂趣，總是用那詩意靈動的色彩書寫出奇妙的故事。書是我最好的夥伴，清新的書香構成獨具一格的風韻，無論是誰寫得文章，總是他們自己思想的閃光點。

一縷縷清幽的墨香，使我的童年生活泛起了漣漪，不得不說，書陪伴我的日子已經太久了，床櫃邊總是會安靜地躺著兩三本書，從《安徒生童話》到鬱雨君的小說，偶爾幾本《意林》的雜誌，跨進中學以來，似乎不再那麼的幼稚了，因此，各種名著佔據了那個位置。這麼說起來，這床櫃和書還是我成長的回憶呢！

後來有一本了不起的書走進了我的世界，是《居里夫人自傳》。居里夫人雖然擁有盛名，卻依然過著簡樸的生活，因為她只是單一的為科學而奉獻，別無所求，她那淡泊名利的精神，是最值得我們尊敬的。

為了節省費用，居里夫人與她的丈夫在一座破木屋裡做研究和提煉鐳，冬天寒，夏天熱，下雨時的屋頂漏雨，仍是堅持不懈，這簡陋的環境，絲毫沒有使她的決心動搖過。歲月在居里夫人身上日益顯露，她變得蒼老，當她成功的提煉出鐳時，是收穫的喜悅，是成功的見證。

居里夫人的人格美使她取得了巨大的成就，對科學的興趣與熱情，甘於寧靜與簡單的渴望，堅韌不拔的品格與堅強的信心，這些就是他成功的所在之處。

這是一個偉大的女人，是一個只沉醉於科學的女人，她所擁有的偉大的人格魅力，總是在字裡行間透露，黑白色彩的紙張，被這種精神所豐富。若回過頭來翻閱一遍，也許會從這真誠質樸的語言中發現更多深刻的蘊涵。細細品味，書似茶，總是那麼有韻味，哪怕抿一小口也總會品出不一樣的感覺。

在這金色年華里，在這美好時光裡，我的心靈在書海中盪漾，朋友，讀書吧，別讓這金色的時光流過，與書本相約，在悄然中成長！

這件事我做對了 篇8

國一作文 ,566字

浮華喧囂的歲月裡，在寧靜的時刻聽聽自己的內心，那是一件件積蓄在心間已久的往事就像清澈、溫潤的泉水，流過心田，滌盪了心裡的塵埃。一剎那，我清楚地感到：那件事我做對了。

只見她眼神裡散發著憤怒，一時間我竟不知所措。已經忘記了為何當初和昔日形影不離的好朋友吵架，只是隱約記得是她懷疑我洩露了她的祕密。當時的我內心裡充滿了悲憤：難道朋友間最基本的信任都沒有了嗎？

我心裡清楚被別人誤會已是常事，換作別人我也就無所謂了。但此時站在我眼前的不是別人，而是我昔日裡的好朋友。當她對我眼裡流露出不信任的神情時，我覺得我的心像玻璃般碎了一地。

我試圖解釋，但她根本不聽，並且還故意地迴避我的眼神。都說“友誼的小船，說翻就翻”，既然你認為我是那種人，願意相信別人也不願意相信我的話，那我們就好聚好散吧。我曾經這樣恨恨地想著。

“那個……”，她終於是回過頭來了，我咬著下脣，沉默了一會兒說道：“對不起……不管你心裡怎麼想我，反正我先向你道歉……”

其實我當時猶豫了一下，因為本來正想說出口反擊的惡語，到了嘴邊便嚥了下去，只留下了一聲道歉。

我知道，或許那句道歉可以使她原諒我，也可以使我原諒她，但是曾經的陪伴將會變味。

但是我仍舊覺得自己做對了。不管我當時有沒有錯，一句道歉，也可以是未來的我不為今天的所作所為而後悔。

因為至少我說了。不後悔，做對了……

這件事我很後悔 篇9

國一作文 ,483字

我經常和表哥、表弟他們玩遊戲，但在一次遊戲中讓我明白了：世界沒後悔的藥吃。

那是一個陽光明媚的早上。媽媽帶我去姑媽家玩。

姑媽的家，周邊的牆上啊桌子啊都有很多名貴的花瓶和圖畫。姑媽說：“你們可以玩，但千萬不要打碎我房間裡的花瓶，知道嗎？”

我和表哥走上樓去，看到了姑丈和朋友正談論唐伯虎的山水畫。進入了姑媽的房間，因為姑媽的房間和表哥的房間是連在一起的，所以玩的地方很大。姑媽房間裡有兩三幅名畫，還有一個在香港買的花瓶，花瓶全身白色，上面還刻著幾條龍，我想姑媽剛才所說的花瓶應該就是這個了。

我們開始玩捉迷藏，表哥表弟都沒發現我。我躲了好久，想出來喘一喘氣，沒想到起來的時候，我的手一不小心碰倒了花瓶，花瓶轟然倒下。那時我不知所措，只想著逃避，就從另一邊出來了。姑媽聽到有聲音，就衝上來說：“是誰打碎了花瓶？”表哥表弟他們都說：“不是我！”我低著頭，想了想，小聲地說：“不是我。”姑媽好像看穿我的心思，但沒有戳穿我。姑媽說：“難道是花瓶自己掉的嗎？”表哥表弟都笑了，我沒有笑，我也沒心思再玩了。

我很後悔，自己做錯了為什麼不承認，為什麼會去逃避，當時的我真是無知啊！

這件事我做對了 篇10

國小五年級作文 ,580字

生活就像百花園，五彩繽紛，讓你流連忘返；生活也像五味瓶，酸甜苦辣鹹，讓你刻骨銘心。有一件事情就讓我感到不是滋味—我受了委屈，但是我覺得我做對了。

一天中午放學時，我正走在回家的路上。突然，我看見幾步以外，一個大約5歲的小女孩不小心掉到了泥巴坑裡。她渾身髒兮兮的，臉上也沾上了泥巴，變成了一個“泥孩子”。她大聲地哭了起來。路過的人都視而不見。我趕緊跑過去把她扶起來，一邊哄著她，一邊掏出新手帕，幫她把臉擦乾淨，再把她的紅裙子上的泥巴擦掉。

忽然，旁邊的一家書店裡走出一個30歲左右的男人，一把抱住小孩，一手拽著我的手臂，衝著我喊：“你，你為什麼把我的小孩推倒？你不想活了？”我當時委屈極了，眼淚一下衝了出來，我很想反駁，但是我說不出話來。那男人突然把我一推，我一屁股坐在了粘稠稠的泥巴上，我馬上也成了“泥孩子”。我憋了一肚子的氣，大哭著跑回家。

回到家，我哭著把事情的經過一五一十地告訴了爸爸，爸爸聽了很生氣，既氣那個男人的不講理，也氣我的“不爭氣”。他說：“樂於助人是好，但是幫了別人還被別人欺負，也不會反駁，有你這麼笨的人嗎？以後見到這種事就不要多管閒事了！”

聽了爸爸的話，我沒有吭聲，因為我覺得爸爸說得不對。我覺得樂於助人並沒有錯，錯得是有一些人用有色的眼光看人。這次即使我受了委屈，但我還是覺得這件事我做對了，以後我還是會一如既往幫助別人！

這件事，我做對了 篇11

國一作文 ,888字

人生匆匆，少不了對與錯，一錯，切不可再錯。皎月當空，少不了陰晴圓缺。每天，反問自己：“今天，我，做對了嗎？”陽光下，呆望那如藍絲帶的天空，只聽見餘音餘耳：“這件事，我做對了嗎？”

午後的初夏，陽光如此明媚，陣陣涼風襲過，片刻，剛抽出嫩芽的柳條兒，隨風舞動，似銀蛟一般，凌於空中；湖面微波粼粼，泛起陣陣銀光。如此良辰美景，卻安慰不了我那失落的心，手緊緊的握著試卷，雙眼蒙上一層霧頭漸漸地低下去……

前幾天考試，因為過於匆忙，我沒有複習好課文知識，自以為自己可以考好，誰也意料不到，一上考場，心像揣著一隻小兔子一樣，怦怦直跳，忐忑不安。當接到試卷時，我完全傻了眼—明明熟悉，卻完全不記得了！心如潑了一盆冷水，不禁一顫，愣了愣，回過神來，自欺欺人的安慰自己：沒關係，慢慢來，別心急。我深深的呼了一口氣，仔細看著試卷，絲毫沒注意到手心已冒著冷汗，額頭上也滲出豆粒大的珠子手緊緊握著筆，驚惶失措，抿著嘴。

時間一分一秒逝去，剩下的時間不多了，每一個人都在爭分奪秒，我的心頭大石慢慢放下來。好在剛剛解決了大部分題目，自我意識也差不多漸漸恢復就只剩下作文和幾題難點了。

握著筆的手又酸又痛可我自習又認真的寫著答題卷小心翼翼的，生怕寫錯一個字，哪怕是一個小小的標點符號，也絲毫不敢疏忽。就十分鐘了，十分鐘，我剛剛好寫好作文。快收捲了我只好加快速度，像熱鍋上的螞蟻。

一分鐘了，怎麼辦！快收捲了，我只好無奈的搖了搖頭，時間—徹底宣佈了我的失敗。

這時，一個紙團飛射過來，只見同桌使了使眼神，我哆哆嗦嗦的，顫抖著，想將手伸過去。突然，手停在半空，腦袋一片空白，心中只聽見一個聲音迴響：“不，絕不能這樣做，考試是公平的，絕不能。”

我把手縮了回來，拒絕了同桌的“好意”。“叮，叮，叮！”我掃試了一下試卷把它交了上去。

一次考試，儘管題目很難但是我卻憑著自己的努力拿到屬於自己的成績。雖失敗，卻不像某些小人一樣，作弊與抄襲。人生就像一道選擇題，對於錯，取決於你一念之間，在黑暗與光明之間，我選擇了光明。

和風習習，小溪潺潺，水波盪漾這青春璀璨般年華。我大聲回答：“我做對了！”

這件事我做對了 篇12

國一作文 ,493字

每個人都有過錯，但要看我們用怎樣的方式解決，如果認為自己做對了就應該勇敢地做下去，不管怎樣辛苦都不會抱怨。

那是一個晴朗的早晨，一家人吃了飯，我發現爸爸正在吸菸，看著他那舒服的表情，我心如刀割。為什麼男人們都要吸菸喝酒呢？他們沒有想過這樣會造成多大的損失麼？錢就被他們一口一口地吸走了，喝掉了。身體也搞垮了。爸爸以前強壯威猛，但是現在卻瘦弱不堪。想到這裡，我就很心疼。

一天，爸爸剛好不在家，我想爸爸的煙不是在抽屜裡麼，我把它藏起來，爸爸就吸不到了。

爸爸回來了，他看到自己的煙不見了。馬上跑過來問我說：“小明，你見了我的煙麼？”我結結巴巴地說：“沒，沒。”爸爸不信，翻箱倒櫃地尋找著，最終還是被他找到了。他站起來扇了我一巴掌，好響好痛，但是心裡更痛。我淚水忍不住湧了出來。

爸爸大聲嚷嚷：“你把我煙藏起來幹什麼？這很貴的。”

我毫不示弱：“知道要錢，可您還吸菸幹嘛，不知道會傷身的麼？”

我轉身衝進自己的房間哭了起來。心裡想著：爸爸，我這不是為你好麼，也是為了這個家呀！難道您不明白麼？我關心自己的父親難道有錯嗎？

直到今天，我也沒有對當年所做的事情內疚後悔。我認為我做的事情是對的。

我總想著這件事 篇13

國小六年級作文 ,631字

人生旅途中，每天都不會平靜；記憶軌道上，不少事令我記憶猶新。尤其是那個春雨瀟瀟的日子，那個清晰、溫暖的身影，一直印在我的心靈深處，讓我總想著這件事。

記得那是我在上四年級的時候。有一天下午放學後，我收拾完書包正準備回家。剛走出教室門，我就聽見了“轟隆隆”的響雷聲，頓時雨點像斷了線的珠子從天而降，無情地敲打著樹葉，敲打著大地，敲打著我脆弱的心……灰暗的天空下，看著三三兩兩撐傘的人群漸漸消失在雨簾中，我的心情糟糕透了，因為我沒帶傘，這可怎麼回家呀？我心裡不禁暗暗著急起來，雖然我家離學校並不遠，但是冒雨回去肯定會淋得一身溼啊……

突然，一朵淺綠色的“雲”出現在我的頭頂，我驚訝極了，回頭一看，原來是我的好朋友小憐，“我們一起走吧！”短短的話語，暖人的笑容，猶如春天般溫暖的陽光直射我的心田。

於是，我倆兒手牽手一起走進了雨的世界。這段凹凸不平的路在雨天積了很多水，更難走了。忽然前面駛來一輛大卡車，而且速度極快，來不及躲避了。小憐急忙把我拉到身後，護在我前面。卡車“呼”的一聲飛快地過去了，小憐卻濺了一褲子的汙水。那一刻，我心裡既惱怒又感動。惱怒的是大卡車司機沒有人道，感動的是小憐為了保護我弄得全身汙水。我抬頭看了看小憐，瞬間，我感到愧疚極了，忙說：“對不起！小憐，是我連累了你。”她眨了眨那雙明亮的大眼睛，笑著說：“沒事啦，誰叫我們是好朋友呢。”

如今，我和小憐已不再是同班同學了，而且這件事也過去很久了，但我卻總想著這件事，因為它見證著我們之間深深的友誼。

我讀書的故事 篇14

國小五年級作文 ,456字

俗話說的好：“風月為益友，詩書為良友”。是啊，博覽群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。

書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬千的“小書蟲”中的一隻。手中一有書就忘了整個世界，就是因為愛書，也鬧出了很多笑話。

有一次，我正津津有味地讀著英國作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來媽媽的聲音：“王宇航，你幫我買瓶醋去，我給你做你愛吃的糖醋排骨。”我沒有把這句話當成現實中的事，繼續埋頭苦讀。過了十分鐘，媽媽就我沒動靜，又說：“再不去，小心你的屁股！”我才醒悟過來，原來是真的，一溜煙兒，我就奔向了超市。我一邊找，一邊回憶：是買酒，還是買醬油來著？媽媽到底讓我買什麼啊？為了能趁早把書讀完，我懶得費腦筋和時間，乾脆都買回去吧！可誰知，媽媽的臉色特別難看，都要變綠了，又能變黃？最後還是善良的爸爸解救了我，圓了圓場說：“算了，還是我去吧！”就這樣，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原來媽媽是讓我買醋啊！

我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的博大精深，愛它的一切。我要永遠和書一起，快樂生活，快樂學習！

讀書的故事 篇15

國一作文 ,1046字

書是人類進步的階梯，書是開啟智慧之門的鑰匙，書是映出不足的心鏡。讀書確實是一種良好的習慣，我非常喜歡讀書。書能帶給我無限的樂趣和許多美好的回憶。我非常享受在書海遨遊的感覺，常常如飢似喝地吮吸書中的精華，為自己的精神殿堂添磚加瓦。

回想以前，看到密密麻麻的小字就會有無數金星在我眼前晃動，對讀書毫無興趣；但現在我能博覽群書，愛書如寶，正是《西遊記》這本名著改變我讀書態度，把我帶入精神的糧倉，使我能在書的天空翱翔。

記得有一次，爸爸為了提高我的寫作能力，為我制定一個讀書計劃，我第一次要攻克的敵人正是《西遊記》。當我接過《西遊記》全集時，我的心立刻涼了半截，《西遊記》全集比兩本語文書還要厚，要我把它看完比登天還難！但迫於爸爸的威嚴，我不得不按照計劃去做。哎！和這些枯燥的文字打交道，讓我感到無比鬱悶。後來，發現爸爸沒有檢查我的讀書計劃，就放肆地把讀書計劃拋到九霄雲外。在沒有《西遊記》的日子裡，我愉快地度過了半個月的快樂時光。有一天，爸爸問我讀書的程序，我的心就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，為了不讓爸爸知道我沒看書，於是，我脫口而出地說：“當然看了，我昨天還把書籤夾在599頁和600頁之間”。“你在撒謊”爸爸平靜地說。爸爸的話把我嚇了一跳，我結結巴巴地問：“爸爸，你…怎麼…知道。”爸爸詭異地笑著說：“想知道答案嗎？答案就在《西遊記》裡！”

我在疑慮和強烈的好奇心驅動下，翻開了這本隱藏著答案的《西遊記》。剛開始，我只是在好奇心慫恿下每週閱讀一章。漸漸地，我開始對這本書感興趣了，每天做完作業，我都會在明亮的燈光下靜靜地欣賞一串串如音樂般美妙的文字。後來，我就著迷似的被《西遊記》經久不衰的魅力所吸引，甚至到了欲罷不能的地步。於是，我學會見縫插針地看書，在下課時間我看它，在坐車的時候我也看它。一有空閒時間，我就一頭扎進《西遊記》裡，享受它給我帶來的快感……

我花兩個月的時間把《西遊記》讀完了，我從扣人心絃的故事中讀出了樂趣，我還體會到隱藏在文字背後的故事。作者吳承恩通過描寫唐僧師徒四人歷盡艱難險阻，戰勝重重困難，最後取得真經。他們在取經過程中表現出堅定的信念、頑強的意志，令我敬仰。這種精神一直鼓勵著我，讓我克服了不喜歡看書的壞習慣，讓我能在書裡學到我窮的知識和找到無限的樂趣。

當然，我也從《西遊記》中找到我的謊言被識破的原因，原來599頁和600頁是同一頁，它們之間根本不可能夾書籤，但這個答案已經不再重要，因為我從《西遊記》中明白了一個重要的道理，書是我的良師益友，讀書是一種享受。

讀書的趣事 篇16

國小六年級作文 ,71字