護蛋的感想相關作文20篇

護蛋的感想篇1

敘事作文 ,962字

“哎呀，我的蛋寶寶受傷了！”剛下早讀課，我的耳畔就傳來了“小金蛋”的主人——倪湘的尖叫聲。教室裡立刻炸開了鍋，因為我們班的“護蛋行動”開始啦！

剛上了一節課，就有好幾位同學的蛋“報銷”了。我也憂心忡忡，生怕哪個調皮鬼“橫衝直撞”把我的蛋娃碰碎了。我這個“爸爸”為蛋寶寶的住宿問題就操碎了心，“放在書桌裡吧？感覺不太穩當；放在塑料袋裡吧？可能會被偷。”我患得患失，自言自語。最後我將它小心翼翼地放進褲袋裡，生怕出了什麼閃失，一隻手緊緊攥著它，以至於手心都滲出了汗珠。

開始做操了，我每個動作都做得扭扭捏捏，打籃球時，我都避得遠遠的，生怕這個“金剛俠”砸碎我的“心肝寶貝”。好不容易熬到進教室，我立刻將它取出“牢籠”。當我看到它那正方形的雙眼時，心中的大石頭剛要落地，誰知“半路殺出個程咬金”，我正想把它重新放入塑料袋時，手一滑，圓溜溜的雞蛋便筆直地墜地了。我的心情一下子降至了冰點，似乎從高山巔峰瞬間跌至萬丈深淵。我傻眼了，又以0。01秒的速度反應過來，檢查它是否流蛋液，此時我多麼希望使它毫髮無傷啊！可惜，這是一種奢望。蛋殼，還是裂開了一條縫，我感忙拿起膠帶，給它做了一個小小的修補”手術“，這才逃過一劫。

下午，蛋娃們的“末日”陸續來到了，我的蛋寶寶也沒能倖免。體育課上打籃球時，我把蛋娃交給同學小Y保管。一下課，我就像腳踩飛輪一般，“飛”到小Y眼前，想要回我的雞蛋，可他兩手一攤，無奈地說：“你的蛋娃被小L捏碎了。”霎時，我如同沸騰的開水瞬間結冰，怎麼也接受不了“喪蛋”的事實，內心將小L罵了好幾遍。當個“爸爸”真不容易啊！

這時，我腦海中突然想到：母親懷胎十月需要承受的艱辛遠超過我的想像，我這短短兩天時間的護蛋體驗又算得了什麼呢？誰言寸草心，報得三春暉。以後我要好好孝敬爸爸媽媽。

保護你的夢想觀後感篇2

觀後感 ,662字

人人都需要夢想

是殘酷，是要什麼，是在生活中畢業。那都是你人生需要的支援物質——夢想。

夢想是多麼重要，沒有夢想的人是多麼可怕！沒有了夢想，將無力去奮鬥。沒有了夢想，將沒有了目標。沒有了夢想，人生的道路就無處可走，沒有了夢想，活著就沒有意義，有夢想的人，不管夢想多大，不管能不能實現，他肯定回去奮鬥，他會堅強，即使奮鬥的結果不理想，但其中的過程是好的。將過程中失敗的原因找出來，再去奮鬥，那肯定是可以實現夢想的。

有夢想殘疾也無所畏懼，德國的貝多芬是偉大的，他熱愛音樂，要當一名著名的作曲家。因此，他瘋狂的研究音樂，不停手中的筆來作曲。

這樣研究，作曲他在28歲時得了耳病，耳朵聽不見任何音，但他有夢想，一心想成為著名作曲家，他利用骨傳導來聽到音樂。面對這悲慘命運的挑戰，他呼喊道：“我要扼住命運的咽喉！”所以他沒有向命運屈服，不放棄任何作曲的聲音。

他不停手中的筆，與命運鬥爭了20多年。用他頑強的精神帶著夢想拼搏。終於在逝世前幾年寫成了一生中最著名最富有的戰鬥力的作品《第九交響曲》，他實現了自己的夢想，帶著自己的喜悅去了另一個“世界。”

我們就應該像貝多芬那樣有夢想，面對挫折不畏懼堅持去實現自己的夢想。

不僅僅是貝多芬，美國的盲聾女作家，教育家海倫·凱勒，天文科學家史蒂文·霍金也是殘疾人，但他們有夢想，也照樣奮鬥，也成功了。

我們奮鬥不是浪費，只要為夢想奮鬥，肯定能成功。那樣你會在生活中畢業。聽我的去奮鬥吧！

期中考試後的感想篇3

國小四年級作文 ,651字

考試是測驗我們所學的知識是否紮實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不苟，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最後的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認同這句話，因為我經歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。

通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上，但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距，所以我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學考的不理想，老師並沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底裡打算，一定要好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心，我一定不會辜負老師對我的希望，讓我帶著夢想去遨遊知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！

踏青之後的感想篇4

國一作文 ,867字

冬帶著寒冷走了，春帶著溫暖靜悄悄地來了。

春風拂過大地，像施了魔法般的。枯萎的草兒有了精神，光禿禿的樹枝上長滿了嫩芽。我走在光谷廣場周圍感受春的氣息。

看！白色的正揚起的風帆上有幾隻鳥正駐足，一邊唱著輕快嘹亮的歌，一邊欣賞遠方的美景。看！綠色與紅色相交的盆景上圍著兩隻黃色的蝴蝶，它們煽動翅膀飛舞嬉鬧。

要說最迷人的，還屬那幾顆櫻花樹了。

三月，正是櫻花盛開的時節。遠處望，一朵朵粉白相間的櫻花點綴在樹枝上，密密織在一起，就像天空中繁星爍爍。忍不住跑到跟前去看，不禁有些驚訝又失落。櫻花的個頭很小，大約只比大拇指大一點，顏色也沒有遠處看豔麗。仔細觀察，十幾根細細長長的花蕊外有著五片薄薄嫩嫩的花瓣。沒有牡丹的鮮豔，沒有桃花的個兒大，卻有著一種清麗純樸的氣質。

“譁”！一陣風兒吹過，天下起了小雨。伴著風聲與雨聲，櫻花瓣順著風的方向飄落下來，像下了一場櫻花雨。伸手去接，不禁有清爽涼快的感覺。蹲下身來，幾乎數不盡地上的花瓣，不過似乎感到草在隨雨滴的節奏輕輕搖晃著自己的身軀……

呼吸新鮮空氣，在小雨中散步，連自己都覺得別有一番風味，細細享受，彷彿聞到櫻花的淡淡香氣，泥土自然的氣息，聽見鳥兒在談論什麼。我像是被大自然吸引，被這魅力無窮的春天所吸引。

櫻花也許沒有其他許多的花多姿多彩，一眼瞧去迷人，但是它是最耐看的。它們不需要爭奇鬥豔，只需要團結簇擁一起展現自己的美麗與清高的品質。

青草也許沒有夏天的茂盛，沒有夏天的顏色深，但春天的草是新生的一代，它們從土裡努力鑽出來，不更體現它的生命力頑強嗎？

春天不也是一樣的道理嗎？它的特點沒有其它季節那麼有代表性，但它的魅力源於它本身，需要我們去好好琢磨和體會，發現它獨特的美。

俗話說得好，“一年之計在於春。”一年的開頭是多麼重要，把握好春的時節，珍惜好春的時光，也許它會讓你受益一年。人們開始忙碌起來，大人們認真工作，小孩們努力學習，為了在一年取得“豐收的果實”，奮鬥拼搏。

春就這樣不知不覺中來了，在人們的盼望中，帶給人們喜悅和希望。春意盎然，春暖花開，讓我們共同努力，一起為未來努力。

軍訓生活的感想篇5

國一作文 ,581字

如今，我以步入了初一的生活，也講迎來了軍訓，在軍訓生活中，我講體驗軍人們的生活。

早晨六點，音樂響起，同學們都紛紛起床，早早的集合到一起。吃過早飯後，我們見到了我們班的教官，他姓周，所以我們都稱他為周教官。九點多的時候，周教官帶領著我們的班級來到了操場上，一開始，教官帶領著我們學習最基礎的動作，就是站軍姿。首先教官講了一些基礎的動作，緊接著，又示範了幾遍給我們看，然後，好就要到我們做了，一開始，我們還可以堅持住的，但是，過了一會，我就有一點站不住了，腳痠酸的，恨不得馬上就可以結束訓練，並且在加上太陽的炙烤，汗已經直直的往下流了，很快，教官說了一聲“可以休息了。”而我們一聽到這話，就瞬間坐了下來，鬆了一口氣。下午，又到了軍訓的時候了，這一次，我們要學習走方陣，一開始，教官先把我們各個的位置給排好，接著，教官就開始叫我們如何走棋步，在我們都學會後，就要開始一排一排的走了，大約過了一個小時左右，同學們的腳就開始堅持不住了，而我也不例外，恨不多想立馬左下來，直到最後教官說了休息，才坐了下來。

這一天雖然累，但是也體驗到了那些天天訓練的士兵的辛苦，我才訓練了一天，就覺得累，而那些士兵呢們？他們天天都要訓練，比我們還要辛苦的多。

這一天的軍訓，讓我們體驗到了士兵們的辛苦，同時也鍛鍊了我們的身體，僅僅一天的軍訓。就讓我收穫了一些。這一次的軍訓，我將一直難忘。

月考後的感想篇6

國三作文 ,822字

其實，認真反思一下，來到這所學校裡的那一刻起，不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學到了很多先前我所不知道的知識，但是我也養成了一些不好的、而且先前我所不具有的習慣。比如說，我本來少言多做、做事細心、學習認真、遵守校紀校規、聽老師話等。可是，現在也許是環境的不適應，也許是一時的心理問題，總而言之，我就像脫胎換骨一樣，完全變成了另外一個人。

剛來的時候，還想像以往一樣，努力、刻苦的去奮鬥。可是，我慢慢的才發現自己並不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這麼遠，睜開眼睛，眼前呈現著美麗的風景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠，夢中王建的仍是那副美麗無邊的畫面。因為我如此思念家鄉，所以對這裡的所有事物都不感興趣，也找不到對事物產生興趣的方法。

事實上，我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學相處。在我上初中的時候，我的同學們都說我很愛面子，所以不管有什麼好的，還是不好的心事都不會從表面上顯露出來。可是現在的我就不一樣了。愛面子的我變成了不再怎麼的愛面子了。也沒有辦法讓自己強顏歡笑了。

在以往我是以“只要笑一笑、沒什麼過不了的事為口號。當我遇到不愉快的時候，我對自己說這句話。每次遇到點點滴滴的不幸，我幾乎都對自己反覆說這句話。我為了考上我理想中的高中，為了不再讓父母那麼辛苦，為了遠大的理想，我經歷了點點滴滴的不幸，踏進了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象。現在我突然到了比原先高一級的階梯。這個階梯非常坎坷、崎嶇。我沒有辦法很快適應它的坎坷、崎嶇。

時間一分一秒的過，而臥卻一直在原地傻傻的等待著一次適應的機遇。就這樣模模糊糊的，克服半階梯的時間過去了。

轉眼間，又到了那個階梯。我彷佛領悟到了一些道理。時間可以預兆而不可挽留。如果，我不抓住這個難能可貴的機會，我今後的人生道路就很難堅持到最後。更何況，其他同學都已經克服了上半階梯的坎坷與崎嶇了，只剩下半階梯。我不能再繼續等待機會了，而我要創造機會。

這次的月考，沉重的打擊了我。徹底的喚醒了我。

十八歲的感想篇7

高二作文 ,675字

十歲的時候，我問媽媽：“媽媽，我啥時候長大？”十五歲時，我心中總是急切地念著：快點長大成人，我不想再做個小孩子，那個別人滿嘴譏諷的“未成年”“小破孩”……時光飛逝，就在今天，我們進行了莊嚴的成人禮宣誓儀式，學生代表表情嚴肅，卻也掩藏不住心中的喜悅與激動。沒有什麼能夠描繪我此刻的心情：該悲傷？為自己將步入社會的不知所措？還是為即將脫離父母而無法自理感到悲？該高興嗎？高興自己終於十八歲了，終於可以自己自由支配自己活？還是高興自己可以擺脫父母的“掌控”？

或許，我應該有點小悲傷吧。時間過得真快，一晃就到了十八歲。曾經在叛逆期的我老想擺脫父母，不想受他們管著，當然，現在的我也不否認還有一點這樣的想法。但真正的十八歲來了，我卻一點也沒有像衝出雲霄的那般快感。或許，在不遠處等我的新世界讓我有些牴觸吧。真正當我獲得自由時，我卻覺著，這並不是自由，而是一種看得見卻摸不著的掠影，沒有了原來的安全感。

媽媽常說：“你要是長大了就好了，張開翅膀翱翔在藍天之間，可以去體驗這萬千世界，去感受從未感受過的驚喜。”是啊，十八歲是我應該獨立自主的開始；十八歲意味著我將要對自己以後所做的事情承擔相應責任的開始；十八歲意味著我應該告別幼稚，走向成熟……都說十八歲是最美的年紀，是因為它以自己獨特的權威和魅力詮釋了十八的美。

但人依舊是要朝前看的。每個人都有自己的十八歲，只是你我時間的早晚問題。我們只有一步一個腳印，踏踏實實做個遵守校紀的好學生，做個誠信守法的好公民，做個尊老愛幼的好兒女，用無悔的青春譜寫十八歲這一美麗的樂章，才不枉費這美麗的年華。

為了明天，加油吧！

對庫克的話引發的感想篇8

國一作文 ,986字

蘋果總裁庫克曾說：“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”

隨著科技的進步，時代的發展，從上個世紀以噸為單位記重的計算機到隨身攜帶的膝上型電腦，再到如今風靡全球的人工智慧。新事物的興起總是會使某些舊事物淡出世人的視野而退居幕後。像紙幣代替金屬、E-mail代替信郵一樣，人工智慧的出現，是否最終能興起到與人媲美、甚至代替人呢？這一點上庫克和我的觀點是一致的。儘管強如“深藍”、“阿爾法狗”和各種令人驚歎的語音智慧助手，它們只能按照開發者的意願被動學習，也只會是學習，社會進步和發展的重任還得靠人類擔起。何況人類與人工智慧的思維方式截然不同，“阿爾法狗”只能以概率的計算來選擇下一著棋落子的位置，這種看似無懈可擊的能力也使圍棋本身失去了競技的意義。圍棋是以人對宇宙天地的理解感悟為本，把宇宙、人生看作棋盤、棋子，下的是棋手的心境，彼此之間的智慧撞出火花是棋手不斷追尋的快樂。柯潔說“阿爾法狗”是“上帝一樣的對手”，是對科技的驚歎和尊敬，也有對“阿爾法狗”的諷刺吧。

至於“人類像計算機一樣思考”，這的確是人類將要面臨的問題之一。科技的普及使人類社會的發展方向逐漸靠向愛因斯坦擔心的那種樣子。人與人之間要有交流才能有發展和進步，而當下依賴手機電腦已成為不可扭轉的趨勢，“宅”也從一個對特殊人群的稱謂變成了一個普遍的社會現象。當我們與計算機這類事物的聯絡超過與人之間的聯絡時，人類是否會像計算機一樣思考，真的成了未知數。計算機精準、正確卻冷酷、死板。它只知道問題的答案，而不管對錯是非。《科學世界》中也曾報導過相關問題的文章：“它們只關注自己被設定需要關注的因素，其他顯而易見的影響事物的因素它們卻一概不理。和人類不同，他們是可以被輕易欺騙的。”當車載智慧判定情況是安全的時，未必就真的安全，因此類事件而引發的悲劇數不勝數。計算機只會接受、執行指令，而不顧其對錯和後果，人之所以為人是因為有思想、有判斷。無法想象當人類與計算機一樣思考，會多麼可怕。然而，無論新興事物多麼火熱，舊的事物多麼式微，一切都會過去。舊的事物會被打敗但永遠不會被消滅。金銀有人收藏，E-mail有人使用，計算機智慧之類再火熱，人類也永遠會掌控之！

喬布斯若是在世，一定會批評庫克：“我們才是完美事物的主宰，我們對人類文化相當的自信啊！”

軍訓的感想篇9

國小六年級作文 ,1674字

軍訓第一天（一）

團結就是力量，力量是鐵，力量是鋼……

軍訓時，我明白了只要團結和堅持才能成功。因為我們是一個集體，所以我們要團結一心，這是教官時常對我們說的。

下午我們在練習踏步走的時候，大家早已累得腰痠背疼，在隊伍裡不停地抓耳撓腮，太陽的烘烤，蚊蟲的叮咬使我們煩悶不堪。但是，重要的是我們踏步時動作完全不一致，整個隊伍完全是一盤散沙，教官卻一直鼓勵我們，激烈奮昂地說：“你們是一個集體，就要為你們這個集體付出，不要只顧自己走，注意身邊的同學……”。經過無數次失敗，教官無數次說過“你們能行”，我們終於動作一致走整齊了，這得多虧教官親自教幾個踏步動作錯了的同學，再加上我們的團結和堅持才能成功。

之前在升旗儀式上，有些同學中暑、肚子疼、想嘔吐……體能不怎麼好，但是最後他們都堅持了下來，儘管請過幾次假。

一根筷子掰得斷，十根筷子掰不斷，我們要像螞蟻一樣團結互助；堅持是成功的彼岸，我們要堅持不懈，成功離我們就不遠了。

這只是軍訓第一天，就使我難以忘懷，也受益匪淺。團結就是力量，力量是鐵，力量是鋼……

軍訓的感想（二）

今天是我們第二天軍訓，一直在練習我們的弱項—齊步踏步走和複習昨天學過的內容。

先來說踏步吧。我們在踏步的時候根本不整齊，動作也完全不一致。大家也漸漸喪失信心，練得心不在焉，但是教官嚴肅地對我們說：“你們是一個好班級，你們能做到，是嗎？”我們精神抖擻地說了一句：“是！”可是練習時，還是會出錯，有的同學不顧一切地自己走，不管旁邊的同學跟沒跟上；有的同學一副漠不關心的樣子，走得太慢了……還有的同學走了“同邊路”。臺上一分鐘，臺下十年功。不出所料，我們終於走整齊了，因為我們花許多功夫來專注練習齊步踏步走，所以教官表揚了我們。

對於這件事，我的看法是：其實那些表現得比較好的班級，都是刻苦練出來的，我們不用去羨慕他們，因為，我們1704班也能做好，我們用堅持、刻苦、團結一心創造了成功。

加油，1704班！我看好充滿自信的你！

對於軍訓第三天的反思（三）

今天我們惹教官生氣了，教官氣得叫別班的所有教官不管我們。搞得陳老師、教官和我們都不高興，其實，我覺得根本怪不了教官無理取鬧，而是我們在無理取鬧。

1704班是一個大家庭，我們都是一家人，我們要聽教官的話，而不是想著怎麼去對付教官，跟教官對著幹。如果你偷一次懶，他也偷一次懶，那還要這個集體幹什麼！這樣才導致我們最後一個班吃飯，最後一班放學，什麼都是最後一個。正因為我們是一個大家庭，所以就應該聽從教官、老師的話，不關自己要聽從，還要叫別人也聽從。大家都很討厭教官罰自己，認為自己沒有錯，是教官無賴，其實，想想看，你覺得教官會無緣無故地罰別人嗎？如果罰了，那他就真的有點過分。只有可能你自己做錯了，才教官才會罰你，要想教官溫柔一點，先做好你自己，只有自己聽話了，教官才不會和你對著幹。

我也想教官溫柔一點，不想要那麼嚴格，那麼凶，所以就要聽從教官指揮，才能如你所願，做好你自己就行了。

在明日的軍訓裡，我會始終牢記一名話：做好你自己。或許其他的，你什麼都不用管。

軍訓的最後一天（四）

今天是軍訓的最後一天，也是我最難忘的一天。

堅持就會有好報。我們一直在為今天的評比多次練習，從昨天的最後吃飯，最晚放學到今天的“最佳風貌獎”我們，一天比一天進步，從剛開始的“體弱多病”到現在的堅強不屈，我們是努力的，我們應該自信地面對自己。當然，我們也有許多不足之處，也是不只一次被教官批評過，但是，我們靠努力贏得屬於自己的那份榮譽。

可是，軍訓結束了，教官也不再管束我們了，我們應該感謝親愛的教官，沒有他的指導和帶領之下，我們會表現得好嗎？回想和教官在一起的點點滴滴，幽默、溫柔的教官就是我們的榜樣，儘管罰過我們，罵過我們，捉弄過我們，但這是為我們好。再見，親愛的教官！

不論在任何時候，都要服從老師、教官的命令，才是內涵豐富的紳士、氣質高雅的淑女，才是一名優秀的初中學生。

最後一天的生活過得很快，真正讓我難以忘懷，軍訓其實還是很好玩的。在以後的學習中，努力和自信是必備的。

護蛋的啟示篇10

國小三年級作文 ,601字

那天黃老師宣佈，下星期班裡要進行一個護蛋活動，看誰能在一個星期內把雞蛋完完整整地保護好。我覺得這個活動既新鮮又好玩，還具有挑戰性。一回到家我就連忙拿了一個雞蛋，用餐巾紙把它包得嚴嚴實實的，生怕它破掉；然後把包好的雞蛋放入一個大口瓶裡，輕輕地蓋上蓋子，放進書包。

星期一早上，我揹著書包高高興興地去上學。到了學校，我小心翼翼地把雞蛋拿出來，雞蛋像一個可愛的胖娃娃，躺在瓶子裡睡大覺。大家都用自己的方法保護著雞蛋，但是有幾個調皮的男孩在玩雞蛋。看，林欣傑用黑色水彩筆把自己心愛的蛋塗成了黑色，還笑嘻嘻地說：“這就是有名的黑蛋！”把周圍的同學都逗笑了。沈康傑說：“如果蛋變黑了，裡面的蛋白和蛋黃會不會也變成黑色的？”林欣傑聽了這話，急了，連忙跑到洗手池去洗蛋。當他洗好雞蛋回到教室正想回到座位上時，不知怎麼回事，雞蛋“啪”地掉在了地上。頓時，蛋清和蛋黃都流了出來……

雞蛋破碎的危險隨時隨地在發生，有的同學上廁所時不小心，雞蛋從口袋裡滑了出來；有的同學一時大意，和另外同學碰撞在一起，結果“兩蛋俱傷”……眼看同學們的雞蛋陸續“夭折”，我把自己的蛋保護得更仔細了，不讓別人碰我的桌子，不和同學打鬧……漫長的一週終於結束了，我的雞蛋安然無恙。

通過保護雞蛋這個活動，我明白了一個道理：母親是多麼偉大，多麼辛苦。我們保護雞蛋才一個星期就覺得很不容易了，而我們的母親養育了我們十年，卻從來沒有一句怨言，她們更不容易。

颱風後的感想篇11

國小四年級作文 ,416字

年年都刮颱風，但這一次的颱風卻和以往不同。沒有獅子般地狂吼，只有雷電交加，暴雨如注。僅僅一夜之間，城市的低窪處已是水漫金山，一片汪洋了，有些地方足足有50釐米深。外公說：“這還真是五十多年未遇啊！”

馬路上到處都是黃色的積水和飄浮的垃圾，一輛輛汽車似乎也罷工了，車子的主人顯然毫無辦法。行人小心翼翼地走在馬路邊上，繞來繞去地無法順利前行。駱小的校區也成了小西湖，入住在校區旁的阿姨笑稱自己家成了海景房，出去還得穿泳衣泳褲。最滑稽的是摩托艇也上街航行了。

處於低窪地帶的太婆家也難逃積水的侵襲，我們趕著過去幫忙，太婆正唉聲嘆氣著。我們在門前鋪好沙袋，穿上雨靴，拿起水桶，不停地往處舀水。幸好雨停了，積水也正慢慢退去。

我瞧著周圍的一切，不禁想起了曾經看到過的一則新聞：在日本有一座地下宮殿，它是世界最巨集偉的城市排水設施，大得都能在裡面開汽車，開Party，而我們的地下排水溝只能鑽進老鼠。真希望不久的將來，我們也能建造一座地下宮殿！

考試後的感想篇12

國小四年級作文 ,413字

我們的老師的絕技可多了，比如罰抄、寫作文。最牛的當然就是考試了。

前幾個星期，我們上完體育課回到教室，忽然我們被桌子上放著的一個東西嚇得目瞪口呆了，當然就是全班同學的剋星—試卷。大家呆了好久才回過神來，都不約而同地開啟書本認真地複習起來。“丁零零”上課鈴聲響了起來，大家絕望地嘆了一口氣。

開始考試了，大家準備好了自己的“武器”，老師大叫一聲：“開始考試！”聲音剛剛傳下來，就已經聽見了“沙—沙—”的寫字聲。

忽然，一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來，原來下課了，大家交上了試卷，然後就看見老師在試卷上劃劃圈圈，勾勾叉叉，讓人看見了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩，大家就這樣一天一天地等待著成績的出來，心中像有一塊石頭忐忑不安。

我們終於堅持到了這一天，這天的語文課老師公佈了分數，我考了95分，這已經讓我高興得不得了，回到家裡，我還得到了媽媽的表揚。

這讓我明白了只要認真複習，沒什麼考不好的。

復旦大學投毒事件的感想篇13

國小一年級作文 ,303字

今年的4月16日，復旦大學的天子驕子黃洋被同學投毒而死，這件事要從今年的4月1號說起了……。

4月1號黃洋的同學林某和黃洋因生活瑣事讓林某對黃洋不滿，實驗課後，林某在飲水機中投入了從實驗室中偷偷拿來“N-二甲基亞硝胺”4月16日，黃洋因搶救無效而永遠地離開了人世……。

這完全是因為幾件不足掛齒的小事，我想：再怎麼樣不滿也就打幾下罵幾下吧！不至於把自己的同學給殺了吧？可林某這樣做了，他因為區區幾件小事，把同學和自己的命都搭上去，要知道這可是要死刑的！善有善報，惡有惡報，沒辦法，林某隻能繩之以法了。

這件事告訴我們一定要與他人和睦相處，不能為一件小事而去傷害他人。所以我們一定要有一顆會寬容別人的心………

對那張舊照片的感想篇14

國小四年級作文 ,575字

大家一定忘不了那張193年8月28日被記者拍下來的真實情景。我相信大家看了之後一定觸目驚心。

那是一張日本侵略者轟炸上海火車南站的情景。

照片上怎麼有個小孩，她是誰他怎麼遍體鱗傷，嘴張著哇哇大哭，讓人心疼。

忽然，幾架幽靈似的飛機盤旋在火車南站上空。可惡的飛機在火車南站盤旋了幾圈，投下了一顆有一顆罪惡的炸彈，那轟炸聲一直持續了8分鐘。倒塌聲，呼喊聲，響徹雲霄，永遠記在腦海裡。

頓時，火車南站一下子跌入了人間地獄，遍地都是廢墟。鮮血。濃煙和屍體，人們死的死，傷的傷，真是慘不忍睹。

孩子終於逃出來了，抱著媽媽送給她的小熊，撕心裂肺地哭喊著：“媽媽。爸爸你們在哪裡，我害怕，我好痛，我要回家，我要你抱我回家！”

就算孩子哭得在大聲也沒用，她的父母犧牲了，再也回不來了，再也無法和她一起回家，一起生活了。這個孩子的父母死前，最牽掛的就是這個孩子了，可是沒辦法，這個孩子必須接受爸爸媽媽已經不在了的事實。

這個孩子怎麼辦，以後怎麼生活，她再也無法投入媽媽溫暖是懷抱，再也不能聽爸爸講故事了，多麼可憐的孩子啊！也許她還不知道什麼叫戰爭，也不知道什麼叫怨恨，她一定知道，她的父母沒有錯，她們是無辜的。

這些你們侵略者懂嗎？就算再聰明，再厲害，你們也不懂對我們中國犯下的巨大錯誤，也抹不去對我們中國人在心底裡的傷痕，的痛苦。

最好的辦法就是制止戰爭，維護和平。

家長會後的感想篇15

國小二年級作文 ,503字

這個星期的週四晚上，我們學校召開了三年級的家長會，這次家長會主要是向家長彙報孩子們在三年級下學期的學習情況以及期中學科競賽的成績。

媽媽去參加家長會，我的心情非常緊張，因為這次期中學科競賽，我數學考得很不理想，語文也考得不是很好，生怕老師在家長會上點名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結束了，可是到了8點多，媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳，非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了，她把我拉到一邊，和顏悅色地說：“瀟瀟，這次你雖然考試沒考好，但是不要氣餒，只要你能養成良好的學習習慣，認真努力地學習，字跡清楚端正，不管做什麼事情都會達到一定的效果，學習成績自然也會上去的。”

我考得那麼不好，媽媽沒有罵我，反而鼓勵我，這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定，一定要更加認真、勤奮、努力地學習，養成良好的學習習慣。主要按以下幾點做：

1、要把字寫端正，保持整潔。

2、要自覺完成作業，不拖拉、不做小動作、認真仔細做好每一項作業，而且要學會檢查。

3、認真對待預習和複習的作業。

4、多聽英語磁帶，多讀、多背。

我以後會認真按照以上幾點去做，改掉自己的壞習慣，認真學習，努力讓自己成為各方面都優秀的學生。

我的感想篇16

國小四年級作文 ,599字

在暑假漫長但又無趣的生活中，我讀了許許多多的文學書，那些文質彬彬的名人想必背後一定有什麼神奇的魅力與品質。

“哐啷”那不是坐在工作臺前聚精會神工作的愛迪生嗎？他可是為我們千家萬戶造福的科學家呀。其實在他背後的一個信念才讓他有了莫大的成就，那就是“微笑著面對失敗，微笑著面對挫折，失敗乃成功之母。”在我們平日的生活中缺少的不正是堅持嗎？這種堅持不懈的精神似乎就是一道溝渠，愛迪生越過了一道平凡人無法越過的深溝。

是誰在彈鋼琴啊？我眼前隱約出現了一個聾啞人，他的手在鋼琴上歡快地躍動，他就是貝多芬。貝多芬在出生時就患有先天性耳聾。他有一個夢想，就是做一個音樂家，在坎坷的道路上他堅信：上帝將它關上一扇門，但也會為它開啟一扇窗。他似乎就在向窗外遠望自己的夢想。最終“功夫不負有心人。”他終於登上了音樂家的舞臺，創作了貝多芬交響曲，我們在平日的生活中應該向他學習，不再抱怨命運。

“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”轉眼間我們就來到了孔夫子的學堂，孔子以仁、知、信、直、勇、剛為做事的標準，孔子認為只有學習才是完善品德的唯一方法，因為“學而不思則罔，思而不學則殆。”孔子十分注重仁德，他深刻地影響著中國兩千年來的政治體制、社會習俗，為中國作出了巨大的貢獻。

有許多人說名人一定是有所成就，但我並不這麼認為，子曰：“里仁為美。擇不處仁，焉用知？”品質才是最重要的成功。

考試這周的感想篇17

國小二年級作文 ,342字

這周，我們在緊張地複習。因為星期四和星期五要考試了。

最近一段時間，數學老師在給我們發覆習卷。剛領到卷子，我就做起了題，因為太簡單了。老師報成績時誇獎道：“趙成知最近都是100，而且書寫又好，比以前好多了！”聽完這話，我心裡樂滋滋的，覺得數學肯定沒問題了。語文卷子我也只有一~二個地方錯。所以我每次一讀課文就好了。

考試時我很快做好了題目，並檢查了一遍。可成績卻很不理想。語文因為兩道題不仔細，失了15分數學因為知識點沒掌握失了3分。

這就說明不管你當時多熟悉這個知識點，還是要複習這個知識點。如果沒有掌握的知識點就要去掌握。如果你檢查了一遍，時間還有多餘，你可以一直檢查，直到考試結束。還有，在不知道結論的情況下，不能亂猜，要有足夠的證據才能說出答案。

以上幾點我需要反思。

讀書的感想篇18

國小四年級作文 ,455字

說起閱讀，我就會感嘆到：“讀書是人生的一部分，讀書是廣博的知識來源，是美麗豐富感想的引路。”

閱讀不僅能讓你擁有深邃的思想，還有永恆的感情，其中不但有雋永的文字之美，還有深奧的知識和道理。讀書，是知識的源泉，是我們成長中不可缺少的陪伴。

讀書是辛苦的。我翻開厚厚的一本百科全書，開始吸收它的知識，原以為看一本書是一件極為簡單的事，可剛翻了幾頁，就像洩了氣的皮球，原來看書是讓人那麼辛苦，那麼乏味，看著那些一排排密密麻麻的文字，要費力去消化完，立刻感到了無聊，看書，是一件多麼累的事啊。

看書也是快樂的。浙浙地，我看著看著，便起了興致，讀書變得讓我有滋有味，有白鷺的簡介，有老虎的圖片，還有松鼠的詳細介紹，書中那豐富的內容讓我身臨其境，文字優美，片段細緻，每一個動物或昆蟲的細節都不放過，刻畫地栩栩如生，腦海裡也浮現出了那些畫面。每一次看書的感想都不一樣，讓我的心裡不斷地高低起伏，讓我看了津津有味。

讀書讓我擁有了廣博的知識。我相信，在書的海洋裡，一定會讓我提升自己的價值，讓我更上一層樓，我要繼續努力，加油！

護蛋的故事篇19

國小三年級作文 ,605字

星期四，徐老師給我們佈置了一項有趣的作業：帶一個生雞蛋到學校。我心想：老師讓我們明天帶生雞蛋幹什麼呀？

第二天，我坐在爸爸的電瓶車去學校，在路上，我抓緊生雞蛋，心裡默唸：雞蛋呀，雞蛋呀，你可千萬別碎呀。

來到教室，我小心翼翼地把生雞蛋放在課桌裡，把雞蛋套上袋子，再用幾本書把雞蛋圍起來，給雞蛋層層保護起來。下課後，除了去廁所以外，我都牢牢地坐在座位上，守護著雞蛋，生怕別的同學追逐打鬧中搖晃了我的課桌使雞蛋碎了。

第三節課後，哎呀！媽呀！小郭、小黃和小欣的雞蛋碎了。張欣如的雞蛋碎得最嚴重：地上流了一大攤蛋液，椅子上全是蛋清，旁邊的“吃瓜群眾”圍成一堆。這時我趕緊跑到課桌旁看自己的蛋，還好，我的蛋完好無損，我心裡鬆了一口氣。

下午掃地的時候，我生怕蛋被碰到而被碰碎，就把雞蛋拿了出來，放在講臺上。掃好地之後，我的蛋還是沒有碎。

放學時，我一改往日輕快的步伐，像老奶奶散步時那樣慢吞吞地走，通往學校大門的路顯得特別長，但是心裡還是有點激動，因為今天的護蛋任務終於快要成功了。走出校門口，我不敢掉以輕心，一路上讓爸爸電瓶車開得慢一點，最後，終於平安到家，護蛋任務圓滿完成！爸爸把生雞蛋煎成荷包蛋給我吃了，我覺得特別好吃，因為它"來之不易"。通過護蛋這件事，我懂得了兩個道理：1、做事都要小心，因為一不小心就會失敗；2、為了不讓蛋碎，我操了很多心，爸爸媽媽為了我們健康平安成長操的心更多，我們要懂事，讓他們少操心。