夜的擔憂相關作文20篇
夜的擔憂 篇1
國三作文 ,750字一鳴長雷劃過夜空。寂靜的夜被瞬間打破，伴隨著閃電，射亮了整個大地，而後又消失在寥寥的空中。
我焦急地在房間裡踱步。剛倒在杯中的熱水不停地冒氣，籠罩在光暈中，時隱時現，不緊不慢。
突然，聽見水珠碰擊欄杆的聲音，愈敲愈猛烈。最後每一滴水珠連成一片，從空中毫無忌憚的傾瀉下來。
爸爸一小時前說過會從老家趕回來，而現在兩個小時，卻未現身。我跑到電話前，抓起話筒，不小心手一滑，話筒從手掌心裡脫落，自由落體般的掉向地面，被電話線牽扯住後，在半空中毫無方向的旋轉著。我聽見從底下傳來的一聲“嘀——”。我不耐煩的嘀咕了幾句，直接抓住電話線，把話筒拉起來。把手放在按鈕上，把電話從我這頭撥到爸爸那頭。我側靠在牆上，握緊話筒，另一隻手在彎曲的電話線上撥弄，緊皺眉頭，等待著回覆。
“您所撥打的電話已關機，請稍後再撥……”我不經意間地把話筒按在耳朵上，可失望的是，電話那頭的聲音還是一成不變。我有些不知所措……
此時的夜空雷電交加，絲毫沒有平時的恬靜和優雅，反而向一頭咆哮的獅子，在天空中怒吼著。
我再次撥打了電話，無果。再次撥打，還是無果。桌上的熱水已經平靜了。讓整個房子充滿了涼意，使人不禁打了一個寒顫。
我空洞地望著天空，聽著雷聲，也時不時往家樓下看看，看看爸爸有沒有回來。
突然，門鎖有動靜。我衝向門把，開啟門一看——爸爸全身溼透，頭髮上還不停地滴下水珠，不過他一看見我就滿臉笑容，這讓整個房間瞬間充滿溫暖。
回來了就好。
半夜的空，漸漸褪去了凶猛，被雨水洗刷的天空格外清澈，月亮在雲層裡穿梭著，空氣中全是樹葉的清香，讓人神清氣爽。
夜空儲存了整夜的擔憂。
母親的擔憂 篇2
國小五年級作文 ,541字母親在各地最常見的表情總是一臉擔憂，她好像天生就喜歡挑事，什麼事都可以讓她覺得不滿，然後做出一幅憂傷無奈的臉，發出一陣陣嘆息。她一擔憂、焦慮起來，整個家庭的氣氛就變得十分不一樣，整個家就變得十分的安靜、沉默，我就會去自己的房間避一避風頭，免的被她狂轟濫炸的氣話給影響。有時候不小心被她的壞心情給影響了，整個人一整天就沒有一個笑臉，好像變成了第二個她。
她的不滿情緒可以由任何事情引起，買到一件不合心意的衣服，自己的學生過於淘氣，沒有及時買下一套好房，甚至我有道題目算錯了都會引起令人發狂的嘆息。唯一能令她開心起來的，只有一種無聊的過關遊戲或是玩盤麻將，贏幾十塊小錢，才會顯出難得的開心滿足，得意洋洋地向我們幾個麻將一竅不通的人炫耀一通，得到我們幾個無用的讚美。
母親最近一直為一件事而擔憂，那就是買新房的事情，她一直在看各種新房，她一直希望能買到一套物廉價美的好房，可是每次她的眼光一盯在某處，那個房子的價格就飛速地往上升，一下子就貴得沒法買，然後就只能把希望放在其它的房子上了。她簡直要崩潰了。在這方面我也無法讓她改變一下的心情。
她不斷的擔憂、焦慮，只是為了表達自己對這個世界不斷積累的不滿和怨艾，這就是她的性格，這也是我要去適應的。我希望媽媽少一些擔心焦慮，多一些希望與開心。
人工智慧時代的擔憂 篇3
國一作文 ,981字現如今，人工智慧的發達程度令人驚駭，在社會大眾都在為人工智慧有一天擁有自己的意識而憂慮時，蘋果公司總裁庫克卻認為：我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。不同於庫克，我對人工智慧時代的擔憂不是人類如何思考，而是人類的思考是否會減弱。
在前陣子倍受矚目的阿爾法狗和韓國頂級圍棋選手的人機大戰中，計算機戰勝了人類引起一片譁然。不少人都在擔心人工智慧的發達也許有一天會反噬人類，然而我認為，人機對戰中計算機的獲勝只能說明它足夠智慧，並不代表它能像人類一樣思考，它甚至不能思考，一切只是能思考的人類為它編寫的程式。
與之相反，若是人類像計算機一樣思考，那樣的場景可能比計算機像人類一樣思考更可怕。若是人們失去了價值觀和同情心，罔顧後果，人們的心變得機械冰冷，人們對情感感到麻木，那和行屍走肉有什麼區別？當我們失去了生而為人就被賦予的人情味，那我們又憑什麼被稱之為人類？
最可怕的東西，人們最應感到畏懼的不是科技，而是人心。
如果一個人失去價值觀，那麼他將沒有道德底線，視法律秩序為無物，他會變成一個壞人；如果一個人失去同情心，他將失去對情緒的感知力，麻木不仁，做事不計後果，他會時一個十分危險的人。我們很難想象，一個人變成如上的樣子。
所幸的是我認為人類並不會像庫克擔心的那樣像計算機一樣思考。即使在人工智慧時代，社會之間的人情味不會變淡。即使我們手握智慧手機，但在手機裡另一頭與我們對話的是真真實實的人，我們之間依舊相互交流，溝通感情。隨著時代的發展，人們的價值觀也許會有所改變，但我們不會失去它，我們從小受到的關於道德人性的教育已經深深地刻在我們的心中。同樣，我們也不會失去同情心，因為人的大腦不是由機器程式設計的，我們總是受情感主宰的。
我擔憂的卻是人類是否會因為人工智慧的出現而漸漸失去思考的能力。因為隨著人工智慧可以代替人類做越來越多的事情，幫助人類解決越來越多的問題，除了那些走在科技前沿的人，普通的只享受其帶來便利的老百姓大眾會不會因此失去思考的能力？尤其是在中國的反智現象，鍵盤俠等層出不窮，讓人尤其擔憂人們思考力的減弱。任何一個國家，任何一個民族，任何一個社會若是失去民眾的思考力那麼無論科技如何發達，這個國家，民族，社會都是倒退的。
人工智慧還在不斷髮展，而我們對此的擔憂也還會繼續……
智慧化時代的擔憂 篇4
國小四年級作文 ,415字作為新時代的學生，我們現在不光要與同齡人競爭。還要與一些身穿鐵皮的機器人競爭。也許你會覺得可笑，但這就是社會發展的趨勢。
在各種平臺山，你多多少少都能看待一些機器人與人比賽的綜藝節目。機器人下圍棋戰勝人類後，他們又開始學會寫詩了！你說，怎能不讓作為新時代的學生所惶恐呢？霍金曾說：“強大的人工智慧的崛起，要麼是人類歷史最好的事，要麼是最遭的。”
現在各個行業，都被機器人所替代，在內陸發達地區，機器人已經佔領了各個行業，像銀行這樣的用量少的企業。並且他們正在迅速的向全國各地擴散，以後種田恐怕都不需要人類了，那人類能幹些什麼工作呢？在這樣的新時代，就業問題所給的壓力很大。光是銀行這一行業，將會面臨多少人的失業？智慧技術的發展，也理應讓我們思考其中的利弊關係。
按照現狀，科技的不斷髮展。機器人統治地球也不會是不可能。當所有的工作都被機器人所替代，那人類能幹些什麼呢？那人類生存的價值呢？
這樣的激烈競爭中，唯有努力才能變得出色。
我的擔憂 篇5
國小六年級作文 ,664字我嘆了口氣：“哎，馬上要上中學了，我該怎麼辦呢？”
最近我一直在蒐集更多有關勵才的“情報”。
我的心裡一直是忐忑不安的，亦是十分擔心。怕自己不適應新的環境。我聽說，勵才的作業多，老師嚴，放學晚，吃飯要在學校吃。這讓我不由自主的緊張起來。新的學校，新的老師，新的同學，新的環境。我能適應嗎？
在我的期盼中，暑假過去了，我進入了中學。不過，剛開始還好，並沒有特別不適應。漸漸的，我開始打量著這個臨時班級。和原來的教室沒有什麼特別大的差異中間的一塊大螢幕顯得特別顯眼，勵才的教育應該是很現代化的。不然勵才怎麼教育出那麼優秀的學生呢？
終於，我等到了我期待已久的午飯時間，這也是我第一次在勵才吃午飯。我跟著我們班的隊伍走到了食堂。不少班級已經在那裡排隊了。進入了食堂，我看到了打飯的阿姨。中午是我最愛吃的土豆燒肉，但看著盤子裡的肉，並不是特別高興，因為太少了。食堂阿姨好像看穿了我的心思，又給我加了一勺，我感激的看著她。其實，勵才也沒有別人說的那麼糟糕嗎！我心想。走在回教室的路上，涼風拂面，我心中舒坦。
不久，分了班。這就意味著我的初中生活正式開始。第一堂課就是我喜歡的數學課。數學課上，我的老師講課聰明機智，幽默風趣；語文課上，我的老師妙語連珠，出口成章；英語課上，我的老師滔滔不絕如行雲流水。我心想：老師真有想象中的那麼嚴厲嗎！而且這幾天作業也不多。其實，勵才並沒有想象中的那麼可怕嗎！
看來我的擔憂是錯的，並沒有想象中的那樣。
昔日的輝煌，已成過往。明日的成績，我要力創輝煌。
分擔憂愁的作文 篇6
國二作文 ,3842字【篇一：分擔憂愁的作文】
印象中的他，頑皮，搞笑，愛捉弄人，整天一副玩世不恭的模樣，和我這種老師眼裡好女孩總是格格不入。沒想到那一次卻改變了我的看法。
在初一的時候，班級搞一次綜合實踐活動，午飯前老師通知我下午代表班級去參加一次採訪，這可是我夢寐以求的事啊！我樂壞了：我可以去當小記者了！可是天公不作美，臨行前外面下起了雨。這點困難可擋不住我，借件雨衣不就行了唄。我自信平時人緣尚可，想借件雨衣那還不是小事一樁，哪知出乎我意料由於近來一直天晴，宿舍裡的姐妹們竟一人都沒帶雨衣。就這樣，時間越來越緊了。我的採訪材料都準備好了，就剩下沒雨衣，真可謂“萬事俱備，只欠東風”。我的心也隨著時間的推移也越繃越緊。難道我去不成了？那我辛苦的付出不就白費了嗎？腦海裡不禁浮現出我日夜為採訪而忙碌的情景，淚水不禁湧了出來。我猶如一隻被雨淋溼翅膀的鳥兒，蜷縮在角落裡，只等那一絲陽光來拯救我。
後來，聽同學說，同桌有一雨衣。他可是我的死對頭，說不到兩句話就“吵架”，簡直是水火不相容，他怎麼可能借給我呢？課間那傢伙好象猜中了我的心思眯著眼睛幸災樂禍地說：“嗨，夥計，你好可憐哦！作為同桌，我同情你，嘻嘻！”說完甩甩頭髮轉了過去。真是慘無人道，有必要這樣嗎？我心中正嘀咕著，他又轉過來說：“哦，你還沒有借到雨衣吧！哈哈哈！看在同桌的份上，我就勉為其難地借給你吧！”這傢伙，真是捉摸不透。不知道他葫蘆裡賣的是什麼藥，難道又要設計陷阱讓我跳？“我也是剛剛才知道你沒雨衣的，平時跟你開些玩笑，別介意啊！你有憂愁時應該告訴我，我可以替你分擔啊“大是大非”前我可不含糊啊！給你！”他一臉真誠地說。
騎著車子走在鄉間的小路上，雨過天晴，太陽公公露出了笑臉正如他那真誠的笑靨。我想有了同學的分擔我在以後的學習生活中會更加堅定和樂觀，更加快樂去面對每一件事。
【篇二：分擔憂愁的作文】
表妹靜，人如其名，文靜，什麼事兒都埋在心裡，什麼委屈都獨自往心裡流，自己躲起來一個人流淚。這天，她抱著心愛的小熊站在窗前，默默地凝視著遠方。哎，這個二代“林黛玉”，又遇到了什麼事兒呀？我明白她很不希望我在這個時候去跟她說話，但我聽說憂傷過度會傷身體的，我可不希望看到她那樣。
於是，我躡手躡腳地走了過去，輕聲說：“又遇到什麼事兒了嗎？”
她把頭低下說：“沒事。”
我把手搭在她肩上，說：“我是你的表姐，我很瞭解你。有些事兒埋在心裡是很難受的，說出來會好過一點，說不定我還可以給你出個好注意呢。”
她的兩隻手在熊背處交接，互相摩挲著。沉默了一陣，她帶著哭腔說：“我一不小心把哥哥的瓷娃娃打碎了，真不知道該怎麼辦才好。”我心裡一陣欣喜又一陣擔心。欣喜的是，她終於肯把她心裡的話告訴我了；擔心的是，那可是在哥哥生日那天姨媽送他的，平時我們摸一下都不行，現在靜卻把它給打碎了，簡直不敢想哥哥發怒的樣子。
我撫摸著靜的頭髮，勸她：“主動去向他承認吧。”她把頭埋得更低了。“如果他罵你，你就當沒聽見，左耳朵進右耳朵出。讓他發洩一下吧，畢竟是他的最愛呀。”
靜把頭稍微抬起來，眉頭舒展開來，一副若有所思的樣子。於是我趁熱打鐵：“你只要誠懇地道歉，讓他感受到你的誠意，她會原諒你的。”靜眼睛裡含著淚水，疑惑道：“真的可以嗎？”我凝視著遠方，似答非答地說：“應該可以吧。”
靜抱著小熊默默地走開了，只留下我一個人在深思。
幫別人分擔憂愁，可以讓雙方的心情都獲得極大的滿足和快樂，何樂而不為呢？
【篇三：分擔憂愁的作文】
酣甜多情的風兒吹在臉上，感覺柔柔的，我滿懷興奮地一下子衝到了家。
懶洋洋的夕陽下，媽媽打著盹兒採摘著花生，嘴角掛著疲勞。半晌過後，才接過我的書包，為我拿了瓶牛奶，神色匆匆的。我不知哪來的怒火，甩開了牛奶就衝到樓上，徒留媽媽茫然、失落地站在那兒……
晚飯吃過後，我拿起指甲夾準備剪指甲，媽媽走過來在我身邊坐下，接過指甲夾，捧起我的雙手，卻被我下意識地回絕了，心想：你那時不理睬我，我也不理睬你。媽媽用溫柔的口吻問我：“是不是還怪我？”我有些哽咽地說：“沒有。”媽媽再次捧起我的雙手，為我剪指甲。媽媽剪指甲的神情，是為我分擔憂愁。是一個母親對孩子一輩子的愛。
媽媽剪時還喃喃自語，聲音很小，可我卻聽得很清楚，“樂樂，最近太忙了，花生要收，黃豆要收，媽媽還要上班，所以太累了……”我突然感覺心好像被什麼東西刺了一下。指甲剪好了，媽媽起身要走，我猛地挽著她的手說：“媽，你太累了，我幫你按摩吧！”
空氣靜得令人窒息……
媽媽回過頭來，緩慢而迫切地回答：“好啊。”我高興地拉著她坐下，像個小大人似的用力捶著背，媽媽的嘴裡不時地發出“嗯”的聲音。
我又力地捏著肩，媽媽的肩是多麼寬厚溫暖。“媽媽，舒服嗎？”“舒服。”媽媽咧開了嘴回答道。手指用力得關鍵，我時不時問“重了嗎？”“輕了嗎？”為媽媽做按摩，似乎在細細體味媽媽的憂愁。
做完按摩，媽媽興沖沖地站了起來，高興地說：“有了你這個小小按摩題目，是媽媽最大的幸福，樂樂，謝謝你為我分擔憂愁。”“媽媽，我只不過是為您按摩而已，這算是分擔憂愁嗎？”媽媽嫣然一笑，笑得好幸福，好燦爛。
媽媽的笑容令我有些窘迫，我只不過是幫媽媽按摩了，而媽媽的大多數憂愁卻又來自我，媽媽為什麼笑得那麼燦爛？我分擔的憂愁實在太微不足道了。
月光下，我幫忙摘著花生，輕輕地對媽媽說：“媽，我要為您分擔更多的憂愁。”
【篇四：分擔憂愁的作文】
“我有一個好爸爸……”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每到乙及這兩首歌，我們都會想自己的爸媽。
我的爸爸濃眉大眼，有著古銅色的面板，是個糧食小販。爸爸小時候家裡窮，上到D七上八下。我知道，爸爸一定對我很失望。他又把題目講了一遍，直到我懂了為止。
父親教會我做人的根本：誠實、勇敢、正直、堅強。他用自己的言行，為我做榜樣，樹立起我奮鬥的目標。
父親往往是深沉的，是那樣難以察覺。母愛則是偉大的，純潔的，高尚的。
母親愛我，我也愛好壁報到“我愛你”那三個字的一刻，也許是天下母親最幸福的一刻。她一開始驚訝，接著又冷不丁地綻出笑意，滿臉緋紅，像一朵醉了的芍藥花。母親的表情至今仍印在我的腦海裡。
母親那不失風韻的臉上又多了幾條皺紋，我是她唯一的精神支柱。
我們是祖國的花朵，是祖國的希望，也是父母的希望。父愛比山高，母愛比海深！我們應該好好學習，成為祖國的棟樑，報答我們的父母。
老爸老媽，我愛你們！
【篇五：分擔憂愁的作文】
在空蕩蕩的教室裡，一張課桌上擺滿了數學練習，我坐在課桌前拼命的研究著……
“不！”我抱頭痛哭。一道道數學難題令我頭疼，我再怎麼絞盡腦汁也想不出答案。我的心裡充滿了憤怒與無奈，我猛的一推，所有的資料都掉在了地上。我的腦袋裡像有一團火在燃燒，它不停的燃燒著我的思維，腦袋裡一片空白，什麼也想不出來。我不知道該怎麼辦，只有不停的哭，不停的敲打著自己的腦袋，我覺得自己很沒用，像一隻迷途的羔羊不知何去何從。
忽然，一陣熟悉的腳步聲向教室逼近。她走到我的跟前，用手輕輕地搭在我的肩頭，用溫柔的聲音問道：
“你怎麼了？哪兒不舒服嗎？要我幫忙嗎？”她是那麼的親切，我抬起頭來，是何陳！在這個時間裡，同學們都在操場上狂奔，而她卻肯放棄休息的時間裡來幫我，激動的淚花溢位了我的眼眶。我埋下頭，淚水如水晶般滴在了課桌上。
“我太笨了，數學題一竅不通，我該怎麼辦？”我用顫抖的聲音向她訴苦。
“放心吧，我來教你。”她的神情很誠懇帶著微笑。她那微笑給了我希望和力量，我擦掉眼淚，嘴角終於露出一絲微笑。
她彎下腰，撿起了所有的數學資料。她隨手開啟一本，仔細地查閱著。“這些題不復雜，是這樣做的……”
她講得那麼認真，我聽得那麼全神貫注。在她的幫助下我的數學難題一下子都解開了。我的心中充滿了對她的感激，她微微一笑說：“幫你分擔憂愁，我很快樂。”我們微笑的對視著……
我的耳邊還時常會想起她的話，仔細捉摸，為他人分擔憂愁原來也是件快樂的事，我何不也像她那樣幫他人分擔，讓自己快樂呢？
【篇六：分擔憂愁的作文】
國慶長假，正逢媽媽養蠶大忙時。這也是她最憂愁煩惱的時候，總是擔心蠶凍著了、餓著了，不知會不會得病，桑葉夠不夠吃……
放下書包，我興高采烈地來到蠶室。剛進門，一股強烈的蠶藥味撲鼻而來，我趕緊捏住鼻子慢慢走進了蠶室。過了一會兒，兩隻手才開始忙活起來，桑葉東撒點，西添點。
“媽，你在哪兒？”我一邊忙活著一邊喊。
“我在這兒。”
隨著這有氣無力的回答聲，我找到了媽媽。只見她手撐著腰，側身倚著牆壁。
“媽，你也有偷懶的時候啊！”媽媽聽了只勉強地笑了下，又彎下腰繼續幹活。
晚上，我呆在房間看電視，媽媽滿身灰塵地走進來，面帶憂愁，手不停地捏捶著腰，緩緩地靠近背墊，還嘆了口氣。
“丫頭，止疼藥放在哪兒了？”
“止疼藥？哦，在藥櫃裡唄！咦？媽，你怎麼了？幹嘛問止疼藥啊？”
“沒事兒，現在不問清楚，要用時不就該抓瞎了嗎？”
是不是媽的腰病又犯了？肯定是！想到這兒，我一下愣住了。回過頭去看著滿臉憂愁疲憊的媽媽，我……我一下有好多話阻在嗓子眼，可又說不出來，眼淚霎時在眼眶裡打著轉。
這時媽媽已經睡著了，我去衛生間打來一盆熱水，準備讓媽媽泡個腳。可能因為放水時動靜太大，把媽媽吵醒了。
“媽，快來泡個腳吧，用熱水泡腳可以緩解一天的疲勞。對了，順便把衣服換了，早點上床睡覺。”
摸著媽媽那腳上的厚繭，鼻子酸酸的，一股暖流湧上心頭。明天，我會盡我所能為媽媽做些事，讓媽媽不再那麼辛苦！
我心中的那一份擔憂 篇7
國二作文 ,890字暑假裡，我在外婆家裡玩，在那裡，我衣食無憂，外婆每天把我當個寶貝似的哄著供著，我快活又自在。
一天，烈日當頭，天氣炎熱。我坐在電腦旁，開啟空調，悠閒地玩著遊戲。可沒過多久，耳邊傳來了一陣“滴答滴答”的水滴聲。我納悶了，順著聲音向後一看，空調漏水了。大顆大顆的水珠往下滴著，地上水花四濺。我急忙叫住了剛要出門的外公外婆，外婆立即關上空調，拿臉盆來接水，“沒事，等一下叫人來修”，外婆說完便掩門而去了。
時間一分一秒地過去，我兩眼凝望著螢幕，手指靈活地敲著鍵盤，玩得津津有味。大約過了一個多小時，一陣急促的敲門聲，打斷了我快樂的情緒。“外婆外公都有鑰匙，會是誰呢？”我輕輕地走到門邊，通過門上的那個“貓眼”一看。眼前浮現著一張陌生的面孔，這個人，面板黑黑的，眼睛小小的，身穿藍色襯衫。我想：“這個人是誰啊，來這裡做什麼啊？”那個陌生人見屋內沒有動靜，便大聲喊道：“有沒有人那？喂，開開門！”。
我想他應該是來找外婆外公辦事的，反正外婆外公已經出去了，我就故意不回話，讓他回去好了。
過了一會兒，聽不到敲門聲了，我便安心的回屋了。可剛一會兒，這可惡的敲門聲又來了，“咚咚咚—咚咚咚—”，敲得我心亂如麻，好像有很多小兔子在我的心裡亂撞，使我很慌張。那個陌生人有點不耐煩地說：“喂，到底有沒有人啊！”
我內心矛盾了，以前老師和媽媽都教導過，不要隨便給陌生人開門，萬一這是個壞人，那我怎麼應付的了啊。如果他要是有什麼急事，那不就是給我耽擱了嗎？這也不是，那也不是，真讓人左右為難！
正在我手足無措的時候，門口竟傳來了用鑰匙開門的聲音，我屏息靜氣地等待著結果，出現的是外婆，後面跟著個那個陌生人。外婆說：“你怎麼這麼頑皮，別人來修空調，你都不給人開門！”我一聽，這才恍然大悟。我的臉一下子漲得通紅，不好意思地低下了頭。
事後，我把事情一五一十地告訴了外婆，外婆還笑著說我是小笨蛋。我想：這也不能都怪我啊，現在小偷這麼多，誰知道他想幹嗎呢？要是這是個大同社會，“盜竊亂賊而不作”，那我也就不會這樣杞人憂天了。我希望我們的社會能真正達到和諧，讓我心裡的那份擔憂早日煙消雲散。
令人擔憂的社會變遷 篇8
高二作文 ,750字《現代漢語詞典》在近年內經歷了幾次修訂，那麼這些所謂“與時俱進”的修訂是否合乎現實需要呢？可以說，並非所有事物都要隨時代而變，詞典不合規範的修訂也令人憂心。
《現代漢語詞典》在收錄外文、改變詞語寫法、引用網路用語等方面作出了改革。加入外文與“漢語”二字是完全矛盾的，不符合出版詞典的初衷。如需收錄西方詞語，也不應收到此類旨在錄用現代規範漢語的嚴謹工具書中。同時，新增網路用語也應遭到抵制。很多網路用語源於對詞句的惡搞、扭曲，抑或吸收外來文化後創造的口語式語言。這類語言更適用於網路溝通等小範圍用途，不適於廣泛宣傳與普及，尚達不到官方用語的標準。
但是，《現代漢語詞典》仍需跟隨時代有所調整。今日的大量詞彙已受地域文化、使用習慣等因素的影響，改變了原先的讀音、字形或用法，與以往大不相同。我認為，詞典應順應此類文字的更替，有所更改。例如“入圍”一詞，已被時代賦予了特定的意義，與原詞“入闈”平起平坐。既然已經回不到“入闈”的時代，那麼在詞典中新增“入圍”一詞就不無道理。在原詞的基礎上進行適當的改動且不破壞原有意義的新詞語是值得添入的，改動是有程度限制的。
更進一步說，《現代漢語詞典》的收錄標準下降的表現也恰恰反映出當今社會風氣的浮躁、不遵規矩，是一種不負責任的表現。工具書是用於規範用語、擴充詞彙量的語言學習工具。當它的收錄標準下降到將外來語言、另類語言囊括在內時，自身也很大程度上失去了使用價值，同時會誤導使用者，助長了新興流行語言的昌盛。
類似《現代漢語詞典》的書籍具有極大的指導作用，相當於語言界的權威，也自然會對人們的交流用語產生明顯影響。詞典選詞的不慎重會導致大眾盲目跟風，出現語言混亂。
社會變遷既要立足現實，也要紮根傳統，不以隨意模仿、降低文化標準為途徑，如此才能改變令人擔憂的現狀。
令人欣喜卻又讓人擔憂的“碎”化生活 篇9
令人欣喜卻又讓人擔憂 ,700字隨著網路媒介的快速發展，我們的生活變得越來越碎片化了。科學的進步，造福了所有人，可有時大家會開始懷疑：時間是不是過的越來越快了？
的確，碎片化的生活、碎片化的閱讀、碎片化的資訊使得24個小時變成了無數個小碎片。資訊化的時代，引導著我們走入一個數字化的世界，數不清的數字程式碼構成了如今的網路大城。
可是，請試想，現今的人們，一旦失去了網路，將會發生什麼？
整個世界彷彿都慢了下來，資訊的傳遞由報紙接手、人們將行走數裡辦事、事件處理的效率將大大放慢……
而現在，網路，一個又熟悉又略帶神奇的東西解決了這些問題，並且幫助了我們解決了很多事情。可是倘若資訊化時代提早來臨，世界將會發生什麼呢？如果《十萬個冷笑話》中時光雞的“蝴蝶效應”成真，並且繼續推出下去，那麼資訊化時代將提早數年，如果朱自清遇上了微信，那麼他可能就會“充分”利用微信，拍照、留言“多美的荷塘啊！”、點擊發送，就再也不會有讓人回味無窮的散文《荷塘月色》了。
然而，碎片化式的閱讀，大大減少了傳統的紙質閱讀，古典四大名著、經典小說、散文等都轉化成了數字化的電子書，只需開啟搜尋引擎，搜尋書名，上千條結果立刻彈出。大大減少了空間，為愛讀書者提供的一定的便利；碎片化式的生活，加快了資訊的傳遞，讓新聞能在第一時刻傳達到大眾；碎片化式的購物和社交，使得我們可以足不出戶，輕鬆購物，不用見面便能與他人溝通聊天。
碎片化的時代，碎片化的資訊，既給人們帶來了不少的便利，一同帶來的還有一些讓人不禁擔憂的麻煩。所以，在這“碎”時代的浪潮中，我們要練就“火眼金睛”，學會判別各種“碎片”資訊，處理複雜的數字化問題。只有如此，我們才能在這個浪潮中站穩並前進。
令人擔憂的環境 篇10
國小三年級作文 ,442字湛藍的天空，綠茵茵的草地，清新的空氣，這應該是所有人都感到愜意的環境。可是我們身邊的有些地方，總是唱著反調，那麼令人失望。
週末，父母帶我去一個小公園散步。我看著徘徊在我頭上的靈巧的鳥兒，聽著它清脆的鳴聲，心裡別提有多高興了。可是，突然有一股難聞的臭味真衝我的鼻子，我忍不住緊皺雙眉，嘟囔了起來：“究竟哪兒飄來的怪味？”我邊走邊猜，呀，就在一棵大樹下！龐大的樹根早已緊緊扎入泥土，新枝葉也生機勃勃地抽了出來，可就在樹旁堆滿了垃圾，有菸頭、塑料盒、尼龍袋、礦泉水瓶等，有些已腐爛，一半伸入泥土，還有一半露在外面，隨風狂妄地搖盪著，剛探出腦袋的小草也被壓彎了腰。真是不堪入目啊。原本這個小公園的春天鬱鬱蔥蔥，百花齊放，但這一景象真是大煞風景啊。公園裡明明擺放著幾個顯眼的垃圾桶，為什麼這些隨意扔垃圾的人不好好利用呢？我不想再盡情地呼吸了，甚至想快點離開這個地方，心裡總不是個滋味。
我們所處的環境與我們的生活密切相關，但是優美的環境需要我們每人來自覺地保護。善待環境，就是善待我們自己啊！