謝謝您,徐老師相關作文20篇

謝謝您,徐老師 篇1

國小五年級作文 ,472字

時光飛逝,一轉眼我已經五年級了。馬上就要離開母校,進入一個新的環境了,我是多麼的捨不得您一一徐老師。

還記得我剛上小學一年級的時候,那時的我還是一個非常膽小的小姑娘,不敢跟您大聲的說話。直到開學的第二個月。那天正是我的生日,放學後,您讓我去辦公室找您,當時我非常害怕,心想:是不是我哪裡做錯了?是不是我上課沒有認真聽講?是不是……當我帶著忐忑的心情走進您的辦公室,我就看見您的桌子上放著一套書,您慈愛地對我說:“菲爾,今天是你的生日,我送你一套書,希望你能喜歡上閱讀,能夠從書中學到更多的知識。”當時我欣喜若狂,有種受寵若驚的感覺。因為您是除了家人以外第一個送我禮物的人,我一出校門,就跑到媽媽的身邊,自豪地說:“今天是我生日,徐老師送我的一套書!”“是嗎!”媽媽微笑著對我說。從此,我一有人空就會看您送給我的書,是您讓我感受到了閱讀的快樂。

您不僅對我如此,而且對班裡的所有同學都是這樣。不管是誰的生日,您都會用自己的錢給我們買禮物。

徐老師,謝謝您這五年以來對我的關懷和教導。也許,我不是您教過的學生中最優秀的一個,但我肯定是最愛你的一個。

謝謝您,徐老師 篇2

國小五年級作文 ,535字

徐老師那可是我心目中的男神老師,別提我們老師有多帥氣了。大大的眼睛炯炯有神,一副眼鏡架在高高的鼻樑上,高高的個子,走起路來昂首挺胸。感覺就是一個活生生的老夫子!

我要感謝徐老師,因為老師為我們付出了許多許多。他的課堂很有趣,說話幽默,表情豐富,同學們都非常喜歡。但是老師嚴肅起來我們也是非常害怕的。就是因為有了徐老師這樣的人才,才有了這樣有趣的課堂。

徐老師特意為我們舉辦了詩詞朗誦大賽,我很喜歡這樣的活動,因為可以鍛鍊我們的語言表達和積極能力。以前我的作文寫作總是濫竽充數,自從接受了徐老師的輔導,我得作文有了很大的提升。徐老師對班級的事情總是親力親為,就連作業他都是非常認真仔細的給我們檢查批閱。就是有這樣嚴厲的老師班級裡還有不聽話的同學不完成作業,真是讓人傷心。

為了讓我們寫出優秀的作業,老師親自帶同學們到室外觀察植物的形狀,認真的給我們講解。讓我們每個同學都寫出了一篇篇完美的作文。

我們徐老師最大的愛好就是書法,課堂上老師總是要求我們書寫仔細。老師閒暇之餘總是愛寫毛筆字,他的書法蒼勁有力,我很是羨慕。真希望能跟老師學習書法。

感謝您徐老師,為了讓我們做一個優秀的學生,您付出了太多,我們一定要用自己的行動來表達對您深深的祝福。

感恩徐老師,一切盡在不言中!

謝謝您王老師 篇3

國小六年級作文 ,525字

一雙雙水靈靈的大眼睛,閃著智慧的光芒,一對能聽“八方事”的大耳,一隻小巧的鼻子慢慢吮吸著書本誘人的氣息,櫻桃的小嘴裡全是大道理。她,就是我敬愛的王老師。

清楚的記得:那天,早上還是晴空萬里,中午卻忽然下起了大雨,我加快了步伐走在上學的路上。誰知旁邊的車子快速開過,水濺到了我的腳上。頓時我的鞋子和襪子全都溼透了,但我想:都快到學校了,先忍忍,水很快就會幹了。我走進班級,冷得直打顫,雙腳也抖動得厲害,我坐在座位上,等待上課的鈴聲。一上課,王老師就發現了我這一雙像“落湯雞”似的腳。

王老師連忙把我叫到辦公室,端來一盆熱水,說:“鞋子溼了,怎麼也不換一雙再來,快把腳放進水裡,要不然感冒了怎麼辦。”看著老師幫我烘烤著鞋襪,我十分感動,想說聲“謝謝!”可話到嘴邊又咽了下去。

洗了腳,王老師到辦公室拿來自己穿的一雙小棉拖,一穿上,頓時感到了一種暖意湧進了我的心頭。王老師溫和對我說:“放學來辦公室拿鞋子。”

我和王老師便回教室上課了,叮鈴鈴,叮鈴鈴……放學了,我去王老師辦公室,換上鞋襪,聽其他老師說:“這暖氣用一次要費很多錢。”我心裡一直回味著這句話。

我真想大聲地對王老師說一聲:“謝謝您,王老師!您不是媽媽卻勝似媽媽,您的關懷學生將永遠銘記於心。”

謝謝您王老師 篇4

國小三年級作文 ,372字

在我心中喜歡的人有很多,像天上的星星一樣多。其中我最喜歡王老師,他長著一雙炯炯有神的小眼睛和一張能說會道的嘴巴,他是一個善良的人。

記得帶三年級的時候,我每次考試都考80到100分之間,有一次我考了89分,我的王老師就讓我去辦公室。聽到這個訊息,我緊張極了。但結果並不是這樣,我剛走到老師辦公室,老師就讓我拿出本子,然後在我家本子上寫了點什麼,我仔細看了看,原來老師在我的本子上,寫了兩道算式。寫完之後,老師給我分析了我的錯題,然後讓我做這兩道題,我做完以後,老師點點頭,對我說:“這一次沒考好,沒有關係,下次一定要進步,取得好成績。”第二次考試的時候,我牢牢記著王老師的話仔細做每一道題,結果我竟然考了一百分!老師還在我的試卷上寫著:你真棒!來鼓勵我。自從這次考試後,我的成績慢慢的進步了!

我的王老師是最棒最好的老師!

(指導老師:李肖肖)

謝謝您餘老師 篇5

國小二年級作文 ,498字

有人說:“老師是一座燈塔,為我們照明”。還有人說:“老師就是辛勤的園丁,用自己的心血和汗水來澆灌我們”。而我認為老師是摯友,可以分享我的喜怒哀樂,又像我的媽媽在我生活學習上無微不至的關心我。

我的班主任餘老師就是這樣的一位老師。餘老師穿著樸素,總是面帶微笑,講課時生動有趣,我和同學都喜歡她。記得有一次,我上課做小動作被餘老師發現了,她並沒有馬上批評我。下課後,把我叫到辦公室對我說:“琪樂,你最近怎麼了,是不是有什麼不開心的事?可以和老師分享一下嗎?”我心裡一驚,心想:老師怎麼會知道我不開心呢?餘老師似乎看穿了我的想法,說:“老師一直覺得你是一個很乖巧的孩子,希望我們可以成為朋友。”從那以後我和餘老師就成了無話不說的好朋友。

還有一次我感冒了,餘老師給我送來熱水,監督我吃藥,吃中飯時怕我吃不下特意叫食堂阿姨給我燒了一份麵條。我考試考得不好,她會主動找我瞭解情況,幫我分析原因;考得好時,她會表揚我、鼓勵我,讓我不要驕傲,再接再厲。

這就是我的老師,我敬愛的餘老師,是她給了我一把生活的尺子,讓我天天丈量。她也是我模範道德的鏡子,讓我處處有學習的榜樣。

我想對她說:“謝謝您,我的餘老師!”

謝謝您,李老師 篇6

國小五年級作文 ,626字

是誰教會了我們在浩瀚的書海里漫遊?是老師。是誰教會了我們去怎樣理解那富有獨特韻味的優美文章?是老師。是誰教會了我們知恩圖報、將心比心?是老師。我們的班主任李老師大夥兒都打心眼的敬佩,我通過了一件平常小事對李老師的敬佩油然而生。

記得那一個下午,我上課走神了,一個人完全沉浸在無窮的幻想世界中,根本好像不知道現在是上課時間。“高雪,現在請你回答這個問題!這嚴厲的聲音如同驚雷一般,把我的幻想擊成了碎片。我一聽可傻了眼,心想:李老師怎麼就偏偏抽我一個人,班上這麼多人,隨便點一個,我也用不著像現在這樣丟臉啊!我心裡一個勁兒地埋怨李老師。

“站好!”這短短的兩個字像一把匕首刺進了我的心裡,我的臉“唰”地一下紅了!想著下課要遭到老師那嚴厲的眼神、同學們的嘲笑、父母的責罵,我的心裡像打翻了的五味瓶一樣不是滋味。李老師太嚴格了,這下可好?早知如此,何必當初。在我的眼裡,我就像一個鬼鬼祟祟的小偷被警察光明正大地捉住了。

“叮鈴鈴……”放學的鈴聲終於響了。我快速地走出教室,扎進人群中不見蹤影,我天真地以為這樣就可以少一些嘲笑、少一些悲傷。然而回到家裡我悶悶不樂,怎麼也高興不起來,只能對自己上課時的表現一遍又一遍的反思。想來想去,我覺得李老師真的應該這樣做,如果對我們不聞不問,就代表著己經放棄我們了,所以才會給我一個這樣的警告。

在此,我發自內心的向您說聲:“謝謝您!李老師。”您像辛勤的園丁培育著祖國的花朵,您像露珠犧牲了自己,您像太陽照耀著我們茁壯成長。

感謝您,戴老師 篇7

國小六年級作文 ,880字

我從一個膽小的小女孩變成落落大方的小學生,這是多麼大的改變呀!這要非常感謝我的幼兒園戴老師。

五歲時,我十分膽小,非常怕見生人。記得第一天去幼兒園,我看見大家玩得很開心,也想試試,但很害怕,又擔心爸爸會走,便一直躲在爸爸後面,任憑爸爸怎麼說,就是不肯出來。戴老師見了,走過來,輕輕握住我的手,溫和的說:“五歲了,不可以膽小哦!放學爸爸就會來接你,快去和小朋友們玩吧!”我聽了後,感覺戴老師就像媽媽一樣,於是點點頭,怯生生的去玩了。

有一次上課,戴老師問了一個對我們較難的問題,“10+32等於多少呀?張子舒,你來回答。”我雖然知道答案,因為媽媽教了這種題目,可我太膽小,一聽戴老師叫我,小臉頓時緊張得通紅,說話聲音像蚊子一樣,細細的。“來,看著我,大聲報出答案,錯了也沒關係。”戴老師微笑著,她那親切的話語恍如是媽媽在問我,不由大聲回答:“等於42、”戴老師讚許的點點頭。“好,答對了,真棒,大家給她鼓鼓掌。”聽著小夥伴們熱烈的掌聲,我好開心。這次發言的經歷,我至今仍記憶猶新。

中班下學期,有一個“寶寶演講比賽”,我很想參加,可又怕自己講不好,我看到了戴老師鼓勵的目光,不禁高高舉起小手。老師會心的笑了。我選的是《小白兔找媽媽》,戴老師囑咐我:“首先你要把小白兔的天真可愛講出來,另外大灰狼的凶惡,兔媽媽的慈祥也要表達出來。回家讓媽媽做聽眾,多練練,上臺就不會緊張,而且,老師相信你的表現。”我聽了,對自己也更有信心。回家一遍一遍的練,從神情。動作到語言,我細細揣摩,心中只有一個想法,不可以辜負老師的期望。迎來了比賽的那一天,我一路過五關,斬六將,最終獲得了第一名。老師在臺下開心的笑了,我也猛然感覺到,我不那麼膽小了。

在幼兒園大班,我又參加了園裡組織的文藝表演,運動會等活動,是戴老師給了我鍛鍊的機會,我的膽量也越來越大了。

每當我在課堂上精彩的發言時,每當我大方的與他人交流時,每當我踴躍的參加學校舉行的各項活動時,我深深感到,沒有戴老師,我依舊是那個膽小如鼠的小女孩。是她對我一絲一絲的關心,一點一點的鼓勵,才讓我有如此大的改變。

感謝您,戴老師!

感謝您,陸老師 篇8

國小六年級作文 ,785字

人的生命中最重要的人,除去家人,我想就是老師了。父母教你如何做人,走向於社會;老師教你學會知識,生存於社會。兩者缺一不可。在我的生命中,也有這樣一位老師,她就是對我來說非常重要的人—陸老師。

是她,在我迷茫無助時,伸出雙手;是她,在我誤入歧途時,指出方向;是她,在我深感寒冷時,給予溫暖。陸老師對我的關懷,真的是一言難盡。

陸老師是在我們四年級的分班後的新老師,我們也是陸老師的第一批學生。還記得陸老師第一次與我們見面的時候,我們用新鮮的眼神望著這位面生的新老師。

我初次見到陸老師時,便知道這是一個新來的老師,我甚至有些懷疑,這個老師可以教好嗎?但這個念頭在幾天後,就消失的煙飛雲散了—陸老師的課堂,豐富多彩,充滿歡聲笑語,是真正的實現了我的“在快樂中學習”的美好願望。陸老師講課文的時候,聲情並茂,重點一個都不會落下,難點也會一一講明白。她一直會耐心的為我們講不會的題,如果我們指出老師的錯誤,老師也會及時改正。老師還有一個讓所有人羨慕不已的特長—寫字。老師寫了一手讓人讚歎不已的好字,一筆一劃,都標標準準,非常漂亮!

我是一個小心思很多的學生,這點連我爸媽都不曾發現,因為我說話時總會隱藏很多。但無論我覺得我隱藏的多好,也還是被細心的陸老師發現了。老師把我叫進辦公室,望了望我,又想了些什麼,便對我說:“你的成績下降了許多,我知道你都想了些什麼,不要想那麼多。道理不用我說了,你都懂,去吧,自己想一想去。”我心頭微微一震,是啊,老師那麼關心我,我也不能讓她失望啊,學習以外的事別看的太重要了,一心花在學習上吧。從那時起,我平時要認真很多,我也無意間與老師對視,我看到了一絲滿意的微笑,美麗至極。

如果沒有陸老師,我想我現在無非是個迷茫、散漫的人。變成今天這個樣子,是我成長中多麼重要的轉折點啊!謝謝您,我的好老師,親愛的陸老師!

謝謝您,錢老師 篇9

國小三年級作文 ,489字

時光飛逝,轉眼小學生涯即將結束。

從我是111班的時候錢老師教過我。那時候不熟悉您,可慢慢覺得您多麼的和藹、關心同學。時光就是這樣分離人,但我還是和您在一個班級裡,0803、您性格上沒有變,還是很關心同學。知道六年級,您有一點變了,就是,更加嚴厲了,學習更加要我們努力了。您就只是為了我們能考個好初中呀!

我們在一起有幾年了,這些年,您不斷的教我們如何寫好字,如何認真,謙虛學習。您帶我們獲得了很多獎項。還獲得了“優秀中隊”呢;這些年,我們一起有快樂的時光;這些年,我們一起用微笑帶過;這些年,我們一起酸甜苦辣……

在您心中,我們是花朵,您是綠葉;我們是光明,您就是蠟燭。你是不管自己的勞累,只為了我們。

可在我們心中,我們是水滴,您就是大海;我們是葉子,您就是森林。您教會了我們知道,道理。知識是無限的,我們考上了好初中,當然要謝謝您的教育。沒有您就沒有這麼成功考上好初中的我們,沒有您就沒有今天我們的輝煌。

馬上就要小學畢業了!就要小升初了!我們師生在一起的日子不多了,心中還是有點不捨的。但是,以後,幾年後,我們一定會去看您,將來我們48個人一定事業有成!一定會令您驕傲!

謝謝您,劉老師! 篇10

國二作文 ,718字

對於科學這門課,我原本沒有任何興趣。正因為如此,我的科學成績很差,造成了嚴重的偏科現象。到了初二,來了一位新的科學老師,她讓我對科學這門課的態度發生了翻天覆地的變化。她,就是劉老師。

她留有一頭凌利的短髮,使她整個人看起來神清氣爽,利索幹練。以至於讓我第一眼見到她時,就覺得她,我們的劉老師絕對是一個辦事雷厲風行的人。

在課堂上,她不苟言笑,認真對待每一題。

遇到難的題目,她總會多講幾遍。她曾經對我們說過:“第一次聽這道題,你們不懂沒關係。老師也知道這道題很難,你們不一定能夠完全理解。我會盡量講得慢一點,並且多講幾次。假如你們第一次聽懂三分之一,第二次就會聽懂三分之二,第三次就全懂了。我知道你們初一的基礎,但我一定會盡我所能教你們!把我的知識傳授給你們!”

我們班的科學成績原本總在倒數徘徊,一直想“鹹魚翻身”,但無奈“心有餘而力不足”,翻身的過程總是粘鍋。原以為劉老師會嫌棄我們,可是她並沒有,她反而鼓舞我們:“大家都知道,我們班的科學成績比較差,現在我接手了我們班的科學,就會對大家負責。只要大家在課堂上認真聽講,把老師佈置的作業認真完成,那麼我相信大家一定會進步,不會再出現在倒數的行列中!”老師說的話雖然樸實無華,但句句有真情實感流露其間。著實讓我增加了許多的自信。

兩個月的光陰轉瞬即逝,在與劉老師的相處中,我更加體會到了她對我們的負責任,對我們的悉心教導。我們班開始有了前進的動力,科學成績開始進步。我相信,在劉老師的悉心教導下,我初中三年的路一定可以走得更加燦爛!

我們的劉老師,嚴肅,負責,機智,麻利。就是這樣一個傳奇的人,改變了我對科學這門課的態度。

在此,我由衷地說:“謝謝您,劉老師!”有您與我們相伴,美哉!