調色盤相關作文20篇

生命的調色盤 篇1

國一作文 ,614字

世界因色彩而美麗,人類因色彩而是神祕。色彩是物品的閃光點,一個物品如果失去了色彩,那麼就如同失去其獨特的閃光點,就失去了看頭,就吸引不了大家的眼球。

每個人擁有的,那獨一無二的生命,所包含的色彩,不外乎於三種—白、紅與黑。

白是指一個人的一生過得糊里糊塗,無為地浪費了一生;紅是指一個人的一生過得非常充實,意義重大,為下一代以及後世子孫都留下非常大的影響,為後人所崇敬;而黑則指一個人的一生都在給社會製造麻煩,給他人制造麻煩,給家人制造麻煩,最終害人害己,為後世所唾罵。

而在現實生活中,許多世界級的大人物,也會有做錯事,給自己及他人帶來諸多不便。我國古代的偉大思想家、教育家、儒家學派的創始人孔子也曾說過:“聖人千慮,必有一失,愚人千慮,必有一得。”從中可以看出每個人生命的色彩都不是隻有一種,好人也曾做過壞事,壞人也曾做過好事,這也可以看出每個人生命的色彩都不止一種,這些色彩都是在生命的調色盤中調出來的。

因為有了這個調色盤,使單一的生命色彩變得豐富多彩,使貧乏的世界變得生機勃勃,使人的生命更具神祕感與充實感。

這個生命的調色盤就是人類身上最具神祕感的心靈,心靈是生命最完美的體現,一個人心靈的好壞直接關係到其生命的輕重。一個壞人,如果他的心靈受到感化,那麼他就會回頭是岸;相反,如果心靈受到沾汙,那麼就會走上一條不歸之路。心靈的打擊是任何物理也替代不了的。

美好的心靈有賴於從小培養,美好的生命亦從此開始!

調色盤讓我享受到學習的快樂 篇2

國二作文 ,673字

花開,散盡積攢的一世芬芳,花落,孕育黯然的一辰生機,一切,盡在畫板上釋然

—題記

我正十三,我正青春。

一盞清茶,一束燈華。叛逆中,只有畫板,能讓我清醒。

記得那是一個秋意很濃的季節,火紅的樹葉渲染了半邊天空,枯黃的樹葉佔盡了一世芳華。我,就在這詩一般的季節,愛上了寫詩一般的繪畫。

一開始,我只是單純的來了興趣,在完成了第一幅‘血肉模糊’的‘大作’之後,我以為自己會放棄。

但是我沒有,一段時間過後,我對畫板仍是念念不忘,於是我買來了齊全的工具,準備著廢寢忘食。

父母認為不妥,他們說,畫畫而已,好玩就行,學習可不能耽誤了。

但我沒能聽進去,我整天泡在房間裡,一筆,又一筆,可總描不出我想畫的東西,終於有一天,我扔下畫筆,再也不想碰。

於是我又一天到晚沉浸在題海中,昏昏沉沉,勉強度日。上天眷顧我的瘋狂,讓我無意中偶遇知己,我們成了最好的朋友。

他常來我家做客,閒時,他解開我蒙在畫具上的布,看見從前我的瘋狂,欣喜著說這畫的真好,我真為你而開心,我苦著臉笑笑。他卻不肯作罷,說:我也會畫畫,爸媽逼著我學,一開始也不太盡如人意,最後我努力了,也就還拿了幾個獎。我心中一驚,來了興致,當即拿出調色盤,讓他做模特也,我要作畫。

一筆又一筆,一線接一線,調色盤上遺留著我的喜悅,我的享受。

我學會了水粉,又學會了素描,在他的幫助下,我脫去了束縛,成了一個心靈自由的繪畫者。

我畫,因為我熱愛,我享受,因為有她在。我學著去畫,因為我沉淪。我快樂,沒有理由。

秋風又起,殘葉有咯。大雨磅礴,世界一片灰暗。但是,在我的房間有一顆發著光和熱的心臟。

友誼調色盤 篇3

高一作文 ,1272字

“友誼”—一個充滿魅力的詞語,一個平凡得出奇的詞語,但它卻是鑄就人生不可缺少的重要元素。

綠色—活潑的友情

友誼可以化解堅固的隔閡,可以安慰失落的心,可以滋潤乾涸的生命。她,我的朋友,一個我絕對信任的朋友。她,單純可愛,有著甜美的笑容。淺淺的酒窩襯托出她精巧的小臉。烏黑的長髮如瀑布一般瀉下來。她喜歡把如絲綢般柔和的頭髮放下來,喜歡穿粉色的衣服。她如同花苞精靈一樣可愛。

我們常躺在草地上訴說內心的祕密,一起和電視裡的悲情女主角哭得稀西嘩啦!一起打掃教室變成花貓,然後拍著對方的“貓臉”捧腹大笑。

我們約定要做一輩子的好朋友,那段時間,我很快樂。

黑色—靈魂深處的背叛

美麗的友誼下無意識的醞釀了危機。在發生那件事前,我一直不知道什麼叫失落。記得,在今秋九月,我哼著不成調的曲子步入初中的大門,開始了我的新生活,同時,也進入結束友誼的牢籠。

她,我的朋友,那般無情的利用我、詆譭我,讓我被全班誤會。如同閃電雷擊將我靈魂打入地獄。哭過、恨過,我轉校了,將曾經美好的友誼遺棄在黑夜。走了,不再留戀,走了,也忘了帶我的靈魂之一—信任,留下那個我在無盡的黑夜中獨自摸索,尋找這個失魂落魄的本體。

銀色—冷凝的風

新環境,新生活,新校園裡好不熱鬧,卻和我格格不入,朋友的利用和背叛至今讓我無法釋懷。我如同被世界遺棄了的人。我的世界下著連綿不斷的陰雨。冰涼!在我的象牙塔中,我只相信自己,不與他人來往。如此,我不會再被人誤會,不會再被人利用。我就如一陣風,沒有固定的形體,不會在別人的生活中留下足跡,然後,帶著父母給我的夢想開始新的校園生活。

金色—希望的光

有句話好像是這樣的:“上帝關了你一扇門,同時定會給你開個窗。”

尾田榮一郎的一部著名動漫《海賊王》中,有一個女人叫妮可羅濱。她擁有解讀歷史的能力,因此,成為世界政府的通緝犯。從八歲起就和“背叛”形影不離。所有人都只在乎高額的懸金。逃了二十年,被通緝了二十年。她想要就死去,所以,當世界政府派出的人帶走她時,她沒有任何抵抗。但她還不知道,是已有人把她當成真正的夥伴了。當她的夥伴突破萬難,來到她面前,並說願意帶她一起出海。她哭了,儲存了二十年的淚終於從眼眶中流出來了,喚醒了她內心深處對夥伴的渴望。

“人不可能一輩子孤獨,在世界的某個地方,一定有真心為你付出的夥伴。”

一語驚醒夢中人,我心裡暖暖的,有什麼指引我走出束縛我的象牙塔,我如同一隻破繭而出的金蝶,遠離束縛的黑夜,去尋找屬於我的美好。

白色—選擇相信

羅濱讓我看到了希望,消逝的信任漸漸顯現真身,開始呼吸,它找到了我,讓我再次選擇相信,修補我殘缺的靈魂。

讓我相信那一次只是一個意外,相信我還有真正值得信任的朋友存在,我應該相信。

讓我明白:過去無法抹去,但失落可以消失。將那段失敗的友誼作為下一段美好友誼的參照,為下一次友誼積聚經驗。不能為一棵樹苗放棄了整片森林。傷心固然存在,但快樂仍會如期到來。

屬於我的友誼還在散發著美麗的光輝,揮灑著耀眼的金色。

春仙子的調色盤 篇4

國小五年級作文 ,590字

春仙子特別喜歡畫畫,喜歡畫出一片生機盎然的世界,她有一個獨門武器,就是她那神奇的調色盤,上面有著五彩斑斕的色彩。春風吹拂,春雨滴滴答答地下個不停,這時,春仙子就拿著調色盤,四處尋找乾枯的樹木,為它們重新上色。

太陽經過冬天狂風的吹打,已經失去了鮮豔的光澤,昏暗的顏色斑斑駁駁,好像馬上就會掉落下來一樣。春仙子急忙拿出調色盤,大筆一揮,太陽立刻重新散發光芒,灑下溫暖的陽光。

花園裡,迎春花枝條光禿、乾枯,一個個低著頭,一副垂頭喪氣的樣子。於是,春仙子拿出了調色盤,細細地塗著。不一會兒,迎春花就抽出了嫩芽,長滿了花骨朵,綻放出嬌嫩的笑容。那一片片花瓣有如金黃色的裙子,也讓它們自豪地抬起了頭,發出陣陣淡雅的清香。

暖風徐徐吹人醉,春仙子越發繁忙了,因為有無數綠色的植物等著她去上色呢!小草仰著頭,手裡拿著它那褪了色的襯衫,等著春仙子手中那抹淡淡的淺綠;柳樹梳著頭,手上捧著它那枯黃的長髮,盼著抽出嫩綠的芽兒;花兒們就更著急了,因為它們已經穿膩了毫無色澤的舊衣衫,想換成奼紫嫣紅的新紗裙,所以不斷地扭動著腰肢,在焦急地喚著春仙子的到來。

好不容易裝扮完大地,春仙子又馬不停蹄地飛到了天邊,給蒼白的天空抹上了澄澈的藍色,天空一下子變得湛藍湛藍,就像洗過一般。

春仙子終於完成了她的工作!湛藍的天空、火紅的太陽、金黃的迎春花、碧綠的植被……春仙子用她的調色盤,讓世間的一切變得生機勃勃!

我家的調色盤 篇5

國小五年級作文 ,445字

我們家就像一個調色盤,每個人都有屬於自己的顏色,構成了一幅溫馨的畫面。

我的外婆、外公是棕色的。他們種菜、賣菜,生活把他們磨練得堅韌、頑強。他們每天面對繁瑣的工作,卻依然用笑臉去面對。

我的媽媽是紫色的。她時而溫柔,時而嚴厲;時而語重心長地開導我,時而嚴肅地訓斥我。我的一生不能因為過多的讚揚而墮落,也不能因為過多的批判而沮喪。所以,媽媽是我最好的老師。

我的爸爸是綠色的。他的話語就像草原上的綠草,給人一種舒心的感覺。他也是我的老師,是教我人生道理的老師。

我的爺爺是藍色的。他待人和藹可親,對誰都很好。雖說有時候會批評我,但我知道那也是為我好。他還十分關心我的學習。最近播放的漢字聽寫大會,他會期期不落地收看。

我的奶奶是紅色的。她辛辛苦苦地把我和堂弟養大,不知付出了多少心血。雖然她年紀已大,但仍樂觀堅強,就像鮮豔的紅色一樣。

而我,是橙色的。我是同學吵架的潤滑劑,是家中調皮的開心果……就像朝氣蓬勃的橙色。

我們家就是一個調色盤,缺少任何一種顏色都會破壞美麗和諧的畫面。

我愛我家。

生活的調色盤 篇6

國小五年級作文 ,469字

生活的顏色—赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,都是最美的顏色,每個人都有一塊生活調色盤,今天就讓我給大家說說自己生活的調色盤吧。

黃色的快樂

黃色,代表著快樂。記得有一回,我參加數學競賽,獲得了一等獎。看著那金燦燦的獎狀,同學們向我投來了欽佩的目光,老師為我豎起了大拇指,媽媽高興得合不攏嘴,說:“你想要什麼禮物?我送給你。”我的心裡美滋滋的。

紅色的憤怒

紅色,讓我想起了憤怒。有一天,我的小朋友把我心愛的陀螺弄壞了,那可是我纏了媽媽好幾天才得到的,自己還沒玩呢。我非常生氣,心裡就好像有一座火山馬上就要爆發了!臉兒也漲得通紅!我怒氣衝衝地對著他大吼:“你看,怎麼辦?你賠!”晚上睡覺的時候,我還一肚子的火呢。

綠色的希望

綠色,是希望的顏色。有一次,快要期末考試了,爸爸媽媽都希望我這次期末考試考一百分。考試前,我把學過的知識認認真真地複習了好幾遍,考試的時候,我聚精會神、仔仔細細。果然,夢想成真,我真的考了滿分,開心極了。我心裡比吃了一萬罐蜜還甜。

生活就是調色盤,紅黃藍綠,編織成一幅五彩繽紛的畫,讓我們去感受,去體驗……

我家像個調色盤 篇7

國小五年級作文 ,477字

我家像一個五彩繽紛的調色盤,在這個調色盤裡的各種顏色,共同構成了一幅美麗的圖畫。

熱情的紅色

我的媽媽是熱情的紅色。每當我回家,她總會過來迎接我。她和她的好朋友出去玩時,她也總是搶著去買單,熱情四溢。如果有遠方的親戚要到家中來玩,媽媽會提前準備好所有東西,滿懷熱情地招待他們。另外,媽媽也最喜歡紅色了,每次買衣服總喜歡買紅色,我深深地愛著紅色的媽媽。

溫暖的橙色

我的爸爸是溫暖的橙色。每次我被媽媽打,他都會護著我,安慰我。每次我的考試沒考好,爸爸也會耐心地給我輔導,再仔細幫我分析失敗的原因。每當我摔跤跌倒的時候,爸爸都會鼓勵我,讓我自己爬起來,學會做人要堅強。這時,我總會慢慢地爬起來,再摔倒,再爬起來……這促使我爬起來的力量,我知道它全部源自溫暖的橙色。

純潔的白色

我是天真純潔的白色。我覺得自己像一張白紙,每次吸取到新的知識,白紙上就會多出一道優美的線條。我的夢想是當一名白衣護士,因為每次看見她們挽救了一個生命,我就會覺得很開心,很自豪。

我家像一個調色盤,每種顏色都有自己的特色,缺了哪種顏色,都不能構成一幅絢麗多彩的圖畫,我愛這個調色盤。

童年的調色盤 篇8

國小五年級作文 ,803字

童年,就像一個五彩繽紛的顏料盒,有歡樂的粉色、憂傷的藍色和喜悅的紅色。

粉色是歡樂的。有一次,妹妹的同學送了她一個小小的蜜蜂蛹。她愛不釋手,把它裝在一個水晶盒子裡。過了幾天,我和妹妹到一個酒店吃飯,妹妹時不時地開啟盒子。有一次,她突然看見一隻蜜蜂嗖地從盒子裡飛了出來。“媽媽,救命!蜜蜂飛出來了!”妹妹被嚇得大叫,從椅上跌落下來,一屁股重重地摔在地上。原來,那隻蛹真的孵化出小蜜蜂了!看她嚇得屁滾尿流的樣子,我哈哈大笑!媽媽誇妹妹做了一件大好事,把小蜜蜂放回大自然得到了自由。聽到這,妹妹也忘了傷痛,開心地笑了。

藍色是憂傷的。在一個炎炎夏日,我和妹妹躲在屋子裡不敢出門。突然,一聲聲急促的鳥叫聲傳來。我們衝出大門,看到一隻大公雞在啄一隻小麻雀,妹妹飛奔過去,把大公雞趕跑了。可是為時已晚,小麻雀已經over了。我們很傷心,只恨沒有妙手回春之力,只好決定給可憐的小麻雀舉行“皇家葬禮”。首先,我們找了一塊綠樹成蔭、花草茂盛的“墓地”,深挖一個坑,把小麻雀輕輕地放進去,蓋上土,並在墳墓前立一塊碑,周圍插滿五顏六色的花朵。之後,我們唱著憂傷的歌,送別小麻雀。妹妹說這隻小麻雀是麻雀王國的公主,我也信以為真。於是,我們在早、中、晚飯後都要去小麻雀的墓地拜見她並道安。到現在我還有點相信那隻小麻雀就是公主,因為接下來幾個中午時分,我和妹妹都睡不著,看見窗外麻雀公主墓地上方的電線上站滿了幾十只大大小小的麻雀,它們該是來送別麻雀公主吧!

紅色是喜悅的。在幼兒園的時候,爸媽總誇我唱歌好聽,這讓我鼓足了勇氣,決定參加少兒才藝大賽。那天,我穿著粉紅的公主裙和漂亮的小皮鞋,戴著閃閃發亮的皇冠,勇敢地站在舞臺中央,唱起了我最熟練的“橘子紅了”這首歌。結果,我得了一等獎,獎品是一個大大的金盃和去韓國表演的機會呢!成功的喜悅是紅色的童年回憶!

童年的顏料盒被我打開了,憂傷、歡樂和成功的記憶一一浮現在我眼前,讓我回味無窮!

五彩繽紛的調色盤 篇9

國小二年級作文 ,274字

夏天,代表春天離去。夏天,會然人覺得受不了,紛紛在家裡吹空調,感受風的涼爽。但其實夏天也是美得,比如我認為夏天就像一個大大的調色盤!

就在今天,我像往常一樣,吹著電風扇,吃著薯片,靜靜地站在窗戶前,看著炎熱的夏天。我突然發現,大樹因為夏天為她塗上了碧綠,顯得更加高大,神氣了。小花也塗上了喜歡的顏色,煥然一新,更加嬌嫩了。我也因為夏姑娘,脫去了毛衣,換上了親飄飄的美裙!

夏天,用她的“神力”改變了整個世界。只有夏天我們才能吃上香甜可口的冰激凌,吹上舒服的空調風,才能顯出它的特別。

我喜歡夏天,喜歡她的炎熱,讓我快樂。

夏天是最有個性的一個季節!

調色盤 篇10

國二作文 ,883字

冰冷的陽光透過窗戶,照射在儲物室的地板上,捕捉到空中飛舞旋轉的灰塵。我站在巨大的寂靜中,將那塊已並不潔白的調色盤藏進了儲物間櫃中。關上抽屜的那一刻,它的樣子卻再次浮現在我眼前。

這塊調色盤,也不過跟了我一兩年的時日,卻已經變得骯髒不堪,沾滿了洗不掉的顏料和被清潔球劃出的道道傷痕。

可如果不是這塊調色盤,我們就不會成為好朋友。

她是我的同班同學,卻一直沒有什麼交集。直到我們參加了同一個美術班。在一大群的陌生人中,她和我在同一天拿起畫筆。而這一塊調色盤—那時它還是純白的,光潔的—它帶著我們,一同走進了那個五彩的世界。原本毫無交集的兩個人,也因此連繫在一起。

後來,我們同用一盒顏料,同用一塊抹布,同看一本書。有一天,我問她:“吃餅乾嗎?”她一臉驚喜,然後睜大眼睛拼命點頭。這時,身後的老師忽然看了我們一眼,怒道:“別說話!”我們只好掃興地轉過頭去,裝模作樣地拿起畫筆。可過了一會兒,我就忍不住了索性直接在調色盤上寫到:“吃什麼?”她也在調色盤上寫:“老樣子。”我心領神會,藏了一元錢,趁老師不注意,從一大堆的畫板中跳過,跑出後門,到隔壁的雜貨店買了兩包蝦條,又快速跑回來,兩人相視一笑,將蝦條壓在調色盤下,時不時偷吃一根。

在後來的日子裡,我常常再次拿起那塊調色盤,斑斑點點殘留的色彩被鎖在清潔球的印跡裡,就像那年盛夏初見她時,知了的鳴叫聲早已經刻進了陽光裡,刻進了我們的心裡。

分別之後,我常對她說:“什麼時候一起去寫生吧?”她說:“好。”可兩人準備了大半學期的計劃,卻一次又一次被擱淺,終於有一次,我們有機會重新一起拿起調色盤,感受濃厚而溫柔的顏料在堅硬的畫筆下分散、聚集、融合,瀟灑的一筆一筆,勾勒出我們心中最美好的夢。我們就像在調色盤上一層一層結合的顏料,不可分割。

如今,那種無憂無慮的時光已經一去不復返了,“小升初”終於完全把我們分隔,由於手機被禁用,兩個人更是咫尺天涯。而那塊調色盤,記錄了我們曾經在一起的點點滴滴,現在卻也要離我們而去,素描木質鉛筆的稜角,常常割得我手生疼,亦使我更想念那塊調色盤,想念美麗的色彩,亦想念她。