語文我愛你相關作文20篇

語文我愛你篇1

國二作文 ,643字

一直苦苦思索著你，我心中的精彩語文；一直苦苦追求著你，我心中的精彩語文。

是你，給了我清風明月，給了我落霞與孤鶩，給了我秋水與長天。是你，打開了我與宇宙萬物的界限！

伴著你，我看到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀景象，我聽到了“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的動聽的劈啪聲，我讀到了“物是人非事事休，欲語淚先流”的惆悵……

伴著你，我來到了“落英繽紛，芳草鮮美，阡陌交通，雞犬相聞“的桃花源，我登上了“星分翼軫，地接衡廬，襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”的滕王閣，我登上了“上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川，黃鶴之飛尚不得，猿猱欲度愁攀援”的蜀道。

你讓我懷著“東籬採菊，南山飲酒”的心境，去賞“禪房花木，曲徑通幽”，品“荷立斜陽，青山歸遠”，憶“黃梅時節，棋子燈花”。

是你，讓我幻化成周夢中的彩蝶，雲淡風輕地怡然輕舞；是你，讓我化作杜甫手中的家書，為他捎去纏綿的問候。是你，讓我的思想昇華，讓我的生命更加絢爛多彩！

是你，伴我成長。在我快樂的時候，用動人的詞曲為我伴奏，與我分享成功的喜悅。

是你，伴我成長。在我失意煩悶之時，用優美的文字撫平我心中的不滿，用溫柔的詩句澆滅我心中的怒火。

是你，伴我成長。無論我或喜或悲，你總是對我不離不棄；快樂時，你會與我一起快樂；愁悶時，你會傾自己的所有的去洗滌我的心靈，讓我學會坦然面對現實，學會長大……

精彩的你，如絢麗過後的梧桐，洗去了浮華，顯出新綠。在清閒午後，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈品你—讀不盡的精彩語文！

我愛你，語文篇2

國小五年級作文 ,524字

語文，中華民族的自豪和驕傲！理所應當去喜愛它。而我，喜歡語文的原因，僅有一點，就是因為語文中那充滿詩情畫意的文章。

那些優美文章中的一點一滴，都值得品味。反覆回味那些優美的句段，是那麼令人浮想聯翩、流連忘返……

我愛優美的文章，最好的境界是與文章“融為一體”。我初次嚐到這種美妙的滋味是在我9歲那年，母親送了我一本書—《生命流淚的樣子》。母親給我的那一刻，她叮囑了一句：“好好看看，看完跟媽媽說說感受。”

我沒回答，只是低頭看了看封面，我被震住了！一個含淚的女孩，面前散落著許多“親子照片”。這“鉤”起了我的同情心，也“鉤”起了我的好奇心。

翻開第一頁，目錄明顯標示出，主人公的生活從《我快成噴火女郎》到《日子過得跌跌撞撞》，我明白，定是有不愉快的事情發生了。前幾章，寫得挺快活，我也樂在其中……可，一下子，主人公得知自己的母親得了癌症，就一點一點地失去常態……直到主人公發現母親的日記時，她哭了，我也哭了……到最後，主人公失去了母親，我也真正體會到了“生命流淚的樣子”！

愛讀一篇文章，與它開心欣慰、與它傷心流淚，都是對的，因為這就是愛文章並與文章“融為一體”的感覺……這會讓枯燥乏味的生活被充填得多姿多彩！

我愛你，語文！我的朋友！

語文，我的最愛篇3

國二作文 ,624字

語文是一門讓人心動的學科，讓我們學習知識，學會審美，領悟做人的真諦，語文又是一幅意境高遠的圖畫，我們儘可以流動明眸，欣賞白雲星期天，飛流急湍，生活有多麼廣闊，語文就有多麼廣闊，生活的廣闊天地有無限風光在召喚我們。

語文是一門學科，它需要我們去學習，去領悟它的真諦。它教我們如何修身做人“吾信乎？傳不習乎？”它教我們學習求知的態度“學而時習之，不亦說乎”；它還教我們學習方法“溫故而知新，可以為師矣”。語語文這門學科讓我心動。

語文是一幅圖畫，它讓我們知道什麼是美，語文這幅圖畫有農村的優美風光“綠樹村邊合，青山郭外斜”，有大海的寬廣“日月，若山其中，星漢燦爛，若出其裡”。語文中還有寺院的美景“山光悅鳥性，潭影空人心”，語文中還有……語文這幅意境高遠的圖畫，讓我大開眼界，迷戀其中。

語文十分廣闊，大街上的廣告語、食品外包裝袋，網路上的QQ聊天，總之，生活中處處有語文，語文中處處都能學語文。

語文是一門語言，它早在幾千年前的商朝就出現了，它有古文的形式，還有現代文的形式，它還有許多修辭手法，例如，比喻，擬人等，此外，它還包含許多句式，例如反問，設問等，語文還許多格式，例如：書信、建議、倡議書等，這些字、詞、句、段、文等共同構成了語文。語文門語言讓我受益匪淺。

語文需要我們學習，領悟、記憶、運用，我們的生活離不開語文，語文也離不開我們的生活，語文是一門學科，是一幅畫，還是一門語言，它廣闊無邊，像大海一樣無邊無際，它具有魅力。語文，我的最愛！

語文我想對你說作文篇4

高一作文 ,1348字

【篇一：語文我想對你說】

語文，你是貝多芬演奏的天籟，令人陶醉；你是達芬奇精心描繪的畫卷，使人遐想；你是桂林甲天下的山水，讓人流連忘返。

與你攜手，陪李清照一起用黃花點綴窗柩的優雅；與你攜手，陪李煜一起享受簾外的春意闌珊；與你攜手，看蘇軾的一池碧萍，碎了又悠；與你攜手，共賞“紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯”的美麗；與你攜手，與晏殊一起，看碧波東流。

語文，你是我的良師，更是我的益友。你讓陶潛叫我“採菊東籬下，悠然見南山”的閒逸；你讓我學會“隨風潛入夜，潤物細無聲”的默默無聞；你讓我聆聽“生當作人傑，死亦為鬼雄”的聲聲吶喊。你如一位才識淵博的智者，耐心教給我人生的智慧，你的春春交會，無不豐富著我的世界，感化著我的心靈。

語文，你如蒼穹般廣闊，讓我幻化作天空下自由的鳥兒，任我悠然地飛舞；你如雨林般神祕，讓我幻化作探險家，忍不住好奇，想要深入；你如西湖般美麗，讓我幻化作遊船，沉溺其中；你如草原般無垠，讓我幻化作脫韁的野馬，盡情飛奔。

語文啊，你讓我知道了毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的豪氣抱負；讓我明白了荊軻“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的捨生取義；讓我有了“衣帶漸寬不悔，為伊消得人憔悴”的孜孜追求；有了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負。

語文，語文，我多想對你說：願你一生伴我左右，陪我成長。

【篇二：語文我想對你說作文】

語文我想對你說：“我真的很愛你！”翻開歷史的畫卷，領略眾文人墨客的豪情壯志，查閱學術書籍，感悟多少理論家的辛勤汗水，你是我智慧閃爍，讓人生得以昇華，你流傳下千古燦爛，創造出無數奇蹟，這無不是我愛你的理由。，

你成就了我憂國憂民的情思。“床頭屋漏無干處，雨月如麻未斷絕”杜甫在遭遇切身的寒冷與飢餓是卻發出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊，此時他正身居茅廬，卻還牽掛蒼身，體查人間冷暖，這是何等的推己及人的高尚情操，當杜甫困居長安時，無暇自顧，卻奮書疾筆《兵車行》《麗人行》諷刺權貴，批評權政，述說百姓疾苦，這又是何等的愛國憂民。

語文鑄就了我騰飛的夢想。“為中華之崛起而讀書”。周恩來年少時期便已將報國作為自己一生的追求。“面壁十年圖破壁”他為祖國為理想，跋山涉水；在尋覓真理的路上，冒著槍林彈雨，卻絲毫沒有退縮，倔強而又堅定的向前，向前，向前！在國際上一場場針鋒相對的談判中，儒雅睿智，用精彩的答辯為新中國贏得了無數榮耀與尊重，使新中國備受世界矚目。

語文，你積澱了我自強不息的精神。“結果無論怎樣艱辛，但結果總是無比美妙。”這是海倫凯勒在《假如給我三天光明》中敘述的，他是一位女作家。一個在無光無聲的世界裡摸索的弱女子，他的出生好像是註定要為人類創趙奇蹟，或者說，上帝讓她來到人間。是向正常人類昭示著尊嚴的偉大，他自幼因疾成為聾啞人，但他自強不息的精神，最終如他所說的：“突然間突破雲層，發出耀眼的光芒。”

生活在語文的世界裡，每天讀語文，學語文。每天像一首詩，越來越像一首憂國憂民，一首有夢就敢飛翔，一首自強不息的詩。每天，我都重複詩一樣的生活，都在樂此不疲的演繹著每一天都是詩的生活。

沉浸在語文的世界裡，讓我不斷完善自己，創造一個又一個奇蹟；體會人生哲理，充實一次又一次人生，讓我快樂成長。

語文，我愛你！

我愛你我的好老師作文500字篇5

國小三年級作文 ,2163字

【篇一：我愛你我的好老師作文500字】

我的李老師，她中等身材，心地善良，有一頭漂亮的頭髮，俏麗的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，嘴角掛著恬靜的微笑，面容是那麼自然。

李老師很嚴厲，一雙尖銳的眼睛時刻察覺著我們的小動作，提醒我們注意聽講，她講課很有趣，臉上的表情很豐富，眉毛，眼睛，嘴巴都像在舞蹈。在李老師的薰陶下，我們班的“小作家”像雨後春筍似的，冒出了許多寫作“高手”。

李老師也很親切，去年我們努力表現贏得金幣，然後用金幣兌換，讓老師請我們吃飯。那天老師點了很多好吃的好喝的，吃飯的時候，三位老師都一直為我們夾菜，囑咐我們多吃點，特別是李老師一直為我們忙前忙後，吃完了還給我們打包，我們都特別開心。

這就是我們的李老師，既有愛心又嚴厲，她既是我們的好老師，也是我們的好朋友！

【篇二：我愛你我的好老師作文500字】

我們班有一位老師，全班同學都很喜歡的老師。你知道她是誰嗎？這個先不告訴你，等你看完我的作文你就知道了。

我的好老師有一雙寶石般的眼睛，櫻桃般的小嘴，高高的鼻子，微黃的短髮，在陽光的照射下顯的金燦燦的。

我的好老師在每次上課的時候都會講一些關於課文的小故事，所以每次上這位老師的課我都會被深深的吸引。

她是位德才兼備的好老師，對我們全班同學關懷備至，就像對待自己的孩子一樣，她收集了一些好文章，製作成一本小冊子，有時間就讓我們閱讀學習，使我們的寫作文水平有了很大的提高。

我的好老師，她像園丁一樣培育著我們這些“小苗”，像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們，她更像我們的媽媽一樣，無私的愛著我們。

親愛的同學們，說到這裡大家應該猜到她是誰了吧？對！她就是我們的好老師—李雪。

謝謝您！我的好老師！我們愛您！

【篇三：我愛你我的好老師作文500字】

老師像園丁，老師像母親，每天都辛勤的教育著我們……

印象最深刻的是我的語文老師李老師，她是二年級下學期開始教我們班的。李老師中等個子，齊耳的短髮烏黑髮亮，圓圓的臉蛋上面有著一雙即嚴厲又溫柔的眼睛。

有一次，我沒有寫每日微評，李老師嚴厲地說：“下次不要忘記了”。我聽了這句話，就再也沒有忘記過每日寫微評。

老師對班裡的同學都傾注了滿腔的心血，大家的進步都離不開她辛勤的付出，千言萬語只匯成一句話：謝謝您，我的好老師。感謝您用一顆包容的心，給予我們深深的愛。

我愛您李老師！

【篇四：我愛你我的好老師作文500字】

我認識許許多多的老師，我都非常喜歡她們。其中我最喜歡的是我的語文老師—李老師。

她長得很漂亮，高高的個子，留著齊齊的短髮，長著一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴。

上課時，李老師有時候非常嚴肅，有時候面帶微笑、和藹可親。她講課時旁徵博引、生動有趣，我們聽的津津有味。隨著她臉上的表情變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……

李老師很重視我們的讀書和寫作。她在辦公室準備了很多圖書供我們借閱，還讓我們每天寫微評。而且，她還把好的作品編成一本書，供同學們閱讀。

這就是我的好老師，我們都非常愛她。

【篇五：我愛你我的好老師作文500字】

她，在我們遇到困難時，向我們伸出援手；她，在我們百思不得其解時，鼓勵、啟發我們；她，在我們沒有取得優異成績時，安慰我們，給我們信心。她，就是我們熱愛的廖老師。

廖老師是我們的班主任，她有一雙炯炯有神的大眼睛，有著一個櫻桃小嘴，扎著長長的馬尾辮，個子很高，我對她的第一印象很好。

近3年來，她一直陪伴著我們，教育著我們，一直對我們奉獻著偉大無私的愛。她放棄自己休息的時間，來和家長、孩子進行溝通。正如廖老師所說：“雛鳥的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的成長是身體與智慧的枝節！”廖老師就是這樣，一直無微不至地關注著我們的成長！

廖老師是“及時雨”，記得有一次，一個同學把我打傷了，廖老師聞聲立刻趕來，她先是關心地詢問我的傷口還疼不疼，然後又批評了那位同學，最後教育了我們，同學之間要團結友愛。

廖老師是“順風耳”。有一次，一道思考題把我難住了，急的我抓耳撓腮。我自言自語地說：“怎麼做啊？”廖老師好像聽到了我說的話，一下子站在我身旁，先是讓我仔細讀題，再讓我找關鍵詞，使我茅塞頓開。很快，這道題便迎刃而解了。

廖老師是“護心寶”。有一次，我沒有考到滿分，廖老師說道：“取得滿分的同學不要驕傲，沒有考好的同學也不要灰心。”廖老師的話讓我重新找回了自信。

廖老師是“火眼金睛”。她的眼睛明亮又敏銳，無論是哪位同學做了好事還是壞事，都逃不過她的明察秋毫。

不僅如此，廖老師還很幽默呢。有一次，幾隻蒼蠅趴在電腦上，廖老師隨即拿起一本書向蒼蠅拍去，還大聲說道：“我拍死你們兩個小壞蛋！”逗得大家鬨堂大哭。

看，這就是我們可親、可敬、可愛而又風趣幽默的廖老師！我親愛的廖老師，班裡多少個像我一樣缺乏自控力的同學，也是在您一路的精心呵護、一路的悉心關照、一路的提醒、一路的賞識中一步步前行的，並在您滿含期待的眼神中一個個逐漸步入優等生的行列。

廖老師請您相信，我們這些雛鷹經過磨難，總會長大，總會衝破雲霄，遨翔於藍天，我們這些小樹經歷風雨，總會枝繁葉茂，長成參天大樹。

廖老師，是您教會了我們感恩，是您教會了我們獨立，是您教會了我們許多許多……

廖老師，我們愛您！

語文，我想對你說篇6

國一作文 ,696字

我親愛的語文：

遇見你已經很久了，這一次，請讓我同你好好敘舊。

感覺你總是朦朧的，像披著面紗，容顏模糊。但我能清楚地感受到你的魂，是有著強大而又安詳淡然的魄力，乾淨得不帶一絲雜質。每每想走進你的魂，總會有一瞬間錯覺，彷彿我是置身金碧輝煌的宮殿，到處都精緻得很，卻不會顯得華麗，古老的低吟聲悠悠地飄在半空，有些空靈。

我是喜愛語文你的：愛你的“關關雎鳩，在河之洲”的纏綿；愛你的“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的淒涼；愛你的英雄氣概“力拔山兮氣蓋世”；愛你的壯士情懷“大風起兮雲飛揚”。

你就那麼古色古香，像一杯趵突泉泡的龍井茶，飄著縷縷清香，洋溢濃濃的綠意。你又像一尊重若千斤歷史悠久的青銅鼎，昭示過往的繁華與淒涼，又像一座紅瓦綠牆，鉤簷鬥角的樓閣，俯視四合，看黃河奔騰洶湧，觀泰山挺拔巍峨。

語文，我想對你說：大明湖畔，我拂柳而思；漱玉泉邊，我吟詩為豪。語文你是李白舉杯邀月，杜甫隔葉黃鸝；李清照尋尋覓覓，陸游鐵馬冰河；蘇軾大江東去，浪淘盡，柳永波心蕩，冷月無聲。你是美猴對白骨精痛恨一擊，是張飛橋頭上嚇破敵膽的一吼，是黛玉樹下泥坑中仍有餘香的花瓣，也是楊貴妃馬嵬坡下的面容……語文，你在我的心中有著無限的魅力！

語文，我想對你說：你存在於萬物的聲息間，存在於我的血液中。我感激著你帶我翻過歷史的城門，感激你教會我用平常心看這大千世界，感激你讓我深刻體會到文化之美。我不知道能用什麼詞來述說我心中的愛與敬了。

語文，你陪我走過了第一個個十年，我相信你還會陪我走過下一個十年、二十年、三十年乃至一輩子。

──語文，我想對你說，你是我一生的伴侶，是我永遠的朋友！

語文，祝永遠青春！

你永遠的追隨者何梓瑤

語文，我想悄悄告訴你篇7

國一作文 ,338字

語文，一次又一次的與你不期而至，在這幾年的朝夕相處中，我已經深深的愛上了你，你那悽美的宋詞，你那工整規範的方塊字，你那特有的芬芳氣息，無一不讓我痴迷。

從酈道元的《三峽》中，我領略了三峽那湍急的水流；從吳均的《與朱元思書》中，我悟出了做人要淡泊名利；從蘇軾的《記承天寺夜遊》中，我同情蘇軾被貶的悲涼，也敬佩他淡然處之的胸懷。

是魯迅的《藤野先生》讓我感悟到了魯迅先生偉大的愛國情懷；是朱德的《回憶我的母親》讓我感受到了朱德對母親的懷念之情。

在《訊息二則》中我彷彿親臨跳水比賽現場，觀看呂偉精彩的表現；在《一著驚海天》中我彷彿親眼目睹了殲15艦載機成功著艦。

啊！語文，我想悄悄告訴你，是你讓我感悟到了生活的美好，讓我的生命變得絢麗多彩，你是我生命中不可缺少的一部分！

語文，我想悄悄告訴你篇8

國一作文 ,375字

語文書，我想悄悄告訴你，你如濃墨重彩看不到底，初讀你像“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，有種酣暢淋漓之感。

我逐漸進入了你的懷抱，讀懂了“物是人非事事休，欲語淚先流”的孤寂悲涼；也讀懂了“紅豆生南國，春來發幾枝”的相思之情；還讀懂了“問世間情為何物，直教人生死相許”的偉大愛情。

我知道了柳永的黃金榜上的不甘。蘇軾被貶的無奈與十月十二日的悲傷，赤壁懷古時的壯志凌雲。李清照從富家小姐到奔走逃難時的悲傷！他們看盡了世態炎涼，受盡了世道險惡，卻終志氣頑強，不悲不棄，努力生活向上！

啊！語文書啊！你的懷抱是很舒適的，可是又好殘忍。你的色彩繽紛，讓我揹著費勁。你的文字像是會動，每晚你都像會下一場春雨，第二天早晨就又成了“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”

弱水三千只取一瓢獨飲，鍾愛一生只要涅磐一次！人生路上，你我若如同初見，有你真幸福—語文書。

語文，我想悄悄告訴你篇9

國一作文 ,391字

親愛的語文：

當我第一次接觸你時，就深深地愛上了你，你宛如一位聖母。多麼偉大，多麼慈祥。我深深地被你折服。毫不猶豫地投入到你的懷抱裡。

在你的懷抱裡，我感受到了曹操“烈士暮年，雄心不已”那不減的壯志。感受到了王維“紅豆生南國，春來發幾枝，願君多采擷，此物最相思”的相思。感受到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的愛國之情。

在你的懷抱裡，我感受到了《匆匆》中朱自清對時間流逝的痛惜。《藤野先生》中感受到了魯迅先生的家國情懷。《秋天的懷念》中史鐵生對母親的懷念。

在你的懷抱裡，我暢享著人類的未來。那《帶上她的眼睛》中的地心探索，《球形閃電》中升起的藍色太陽。《三體》中人類的太空艦隊，無不令我向往。

在你的懷抱裡。我漸漸地長大。你使我頭腦變得充實。你使我的心靈得到滋潤，使我單薄的文學翅膀日漸豐滿。

語文，你用你那神奇的魔力，使我逐漸成長。我想輕輕告訴你：“語文，謝謝，我愛你”。

語文，我想悄悄告訴你篇10

國二作文 ,529字

翻開語文書的一頁，我悄悄地走進了你的世界，細讀語文，讀懂了壯烈豪情，讀懂了孤單寂寞，讀懂了無可奈何，讀懂了頑強，讀懂了堅持。語文，我想悄悄告訴你。

在你的世界中，我感受到了詩詞的魅力。記得晏殊的《浣溪沙》，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，春天易逝，唯有珍惜。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，國破家亡，文天祥卻絲毫不減民族氣節。

在詩詞中散步，有“綠肥紅瘦”的雨後美景，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅持。

在詩詞中我看到了李白對國家的熱愛，看到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀。看到了蘇軾對王弗的刻骨思念。

語文，在你的世界中，我體會著不同的人生，汲取著人生的力量。我看到了那位關愛魯迅的異國老師—藤野先生，認識了魯迅兒時的夥伴—閏土，更有慈愛的長媽媽；在你的世界中，我看到了朱自清筆下春的美景，認識了《偉大的悲劇》中的成員，讚賞他們的堅持，更有《金色的魚鉤》中捨己為人的老班長；在你的世界中，有《美麗的顏色》中居里夫婦的堅守，有《金色的腳印》中動物與人的友誼，有《珍珠鳥》的可愛，有《濟南的冬天》的秀美的雪景。

語文，在你的世界中，我享受著文化的魅力，接受著精神的洗禮，我想悄悄告訴你，我愛你，語文！

語文我想對你說篇11

國二作文 ,241字

在一篇篇經典的古文古詩中，我讀到了“士別三日，即更刮目相待”的呂蒙，劉禎對堂弟的無限期待。這無不使我沉迷於語文當中，我開始愛上你了。

漸漸地，我開始深入瞭解你，不只侷限於課本。在《傲漫與偏見》中，我得到了你對睿智的人的祝福，在《基督山伯爵》中，我明白了世界不會冤枉每一個善良的人。我成為了你忠實的粉絲，無比榮幸。

語文，是你，在我乏味的生活中塗抹了炫麗的色彩。是你，在我黑暗的世界中點亮了知識的明燈。語文，你是我的摯友，是我的恩師。

語文我想對你說篇12

國二作文 ,367字

翻開語文課本，彷彿踏上了一次奇妙的旅程。無數次的翻閱，讓我在不知不覺中瞭解了你。語文，我想悄悄告訴你。

剛剛步入學習的大門，就被你的神祕所吸引。在語文中，我暢遊名著的海洋，被魯迅的愛國之情所感動，體會朱德對母親的懷念，與朱自清先生共同欣賞春的多姿多彩。

在《讓紅星照耀中國》裡與眾多歷史人物共讀，隨《海底兩萬裡》遨遊世界各地。一篇篇名著，猶如一縷縷清風，拂去我心靈上的塵埃。

在語文中，我感受著古典詩文的靈韻。在三峽間感受山水之美，體會龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的愛國情懷。感受“國破山河在，城春草木深”的悲涼。

在詩歌的學習中，我體會著作者的情感，感受著山水風景的優美，彷彿經歷著一次次心靈的洗禮。

這八年來，因為有了語文的陪伴，讓我的精神世界變得更加豐富多彩。在以後的旅程中，語文將和我共同走過一段又一段精彩的時光。

語文我想對你說篇13

國二作文 ,365字

語文，我想悄悄告訴你。在你的懷抱中，我讀懂了萬里長征的艱辛，我領悟了我國大好山河的風光。萬里雪飄，聽雨的傾訴，領悟名人演說的風采，體味家書中的殷殷父子情。還有那讀起來津津有味的古詩文。

在語文的學習中，老師帶領著我們漫步書林，去領略萬紫千紅的世界。“忽如一夜春風來，千數萬樹梨花開”，岑參的詩句，讓我常常沉浸在銀裝素裹，玉樹瓊花的冰雪世界。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。曹操的詩句，讓我沉浸在一種自強不息的豪邁氣概之中。

在語文的學習中，讓我滋生了“先天下之憂，後天下之樂”的價值觀。在語文的學習中，讓我樹立了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的生死觀。

語文，我想悄悄告訴你，是你讓我欣賞到了大千世界的萬物之美，是你讓我穿越了時間的隧道，一天有“四季”，是你讓我跨越了空間的阻隔。

語文，我悄悄告訴你，謝謝你語文。

我愛你半命題作文篇14

國小五年級作文 ,3364字

【我愛你，我的家鄉】

蔣鎮安

我的家鄉镇安是一個美食雲集，風景如畫的秀美山城，它四面環山，霓虹璀璨，綠水纏繞，秀姿妖嬈，真是個令人陶醉神往的地方。今天我就帶你們去我的家鄉逛逛吧！

如果時間設定在金色的九月，車下高速，你就已經進入了慄鄉鎮安的西門戶，伴隨著陣陣撲鼻而來的桂花芳香，車行500米左右，陶醉在花香中的你不知不覺中就來到了陝南道教文化體驗勝地-金臺密境，這裡既是鎮安新城與老城的連結點，也是香火旺盛，梵音繞樑，遊人如織的旅遊勝地。跟隨著虔誠的香客緩步登上依山而建的金臺山大頂，不僅可以淨化自己的心靈，讓身心得到片刻的放鬆與寧靜，還可以遠觀迎面山上繡屏公園的全景，瞭解慄鄉山城的發展和變遷，你定會有不虛此行的認同。

返回山下，你一定有些餓了吧！走，去嚐嚐大山裡的美食吧！這裡的吃食特別豐富，既有外界熟知的傳統鎮安味道：馬家泡沫，板栗燉雞，陳家餃子，臘肉粉皮兒，孫家羊血等；還有象玉米饃饃，桂花路水煎餅，核桃饃，鎮安黑米擀麵皮，芝麻餅，丁家點心等等這樣的特色鎮安小吃。它一定會給你的味蕾帶來不一樣的的感受，讓你吃了你就不願意再走。

鎮安的確是個不錯的地方，我真的很愛它。不因為它是“中國板栗之鄉”文明全國，更不因為它有天開畫卷的木王山國家森林公園，道教名勝塔雲山，還不因為它是省級園林衛生城市的山清水秀，只因為它是生我養我的故土。如果有一天我做了縣長的話我一定要把鎮安的環境保護得更好，樹載的更多，路修的更寬，讓它擁有可控的高樓，讓城市不再擁堵，讓我的家鄉更加靈秀。

【我愛你秋天】

劉玲麗

秋姑娘，悄悄地，趁你沒留意，給大地換了五彩繽紛的新衣裳。山川，田野，菜園，一切都變得那麼美麗。

有一次，我和爸爸媽媽，來到叔叔家的果園裡在橘子，剛進入果園時，我簡直不敢相信自己的眼睛，因為我看到橘樹上密密麻麻黃橙橙的橘子，有大有小，有的像一個調皮的孩子，有的三五個擠在一起，壓得枝條彎下了腰，有的爬上了高高的枝頭，被太陽公公晒紅了臉，有的像害羞的小姑娘，躲在葉子後面。

我迫不及待的栽下了一個嚐嚐，那味道好極了，酸甜可口，不僅有橘子，還有柿子，葡萄等一些秋天結的水果，味道可好吃了。

媽媽說，吃柿子有很多益處，比如吃了以後可以清熱、潤肺、生津、解毒、等……一些益處，讓我大吃一驚，我當初最愛吃的就是柿子，沒想到吃了還有這麼大的益處呢，我真不敢相信。

秋天，不單單叔叔家裡的果園很美，還有公園裡的小花小草更美麗，這次，我不光去了叔叔家的果園，吃到了美味可口的水果，爸爸媽媽還帶我去了公園裡玩，你們可別小瞧一個小公園，因為到了那裡，我可還有收穫呢！收穫到了，大自然如此美麗，迷人，公園裡有許多美麗的花，大大小小，玲瓏多姿，色彩斑斕，彷彿像做夢一樣，來到了身邊。

秋天，我愛你，你為大地帶來了一首豐富的歌曲，為人們捎來一副色彩繽紛的畫。

【我愛你，百變王卡卡】

《百變王卡卡》這套書，相信大家都讀過了。那麼，如果百變王卡卡出現在我的生活裡，那會是怎麼樣呢？

假如，我的世界裡有個百變王卡卡，我想他可以讓我的生活的每個方面都得到改善，那我就從“衣”“食”“住”“行”這四個方面來說吧。

先說“衣”吧！。我只要把我想要的衣服畫給卡卡看，卡卡就會記住那件衣服的樣子，然後把我的三圍和高度都記下來，在電腦裡輸入一些資料，連線一部印表機，我想要的衣服就能被卡卡打印出來了。這些衣服還能根據室外溫度來調節，外面冷，它就會增強保暖的效能；外面熱，它就會增強通風的效能，讓你一年四季如春天般舒適。

再說說“食”吧！。當我要點餐時，卡卡可以變出一個浮空的選單，並配7D技術的模擬食物圖片，如果我選擇了自己看中的美食，立刻便會有美食出現在我面前，保證比現在的外賣快得多，也美味、營養得多。

有了卡卡，我的“住”、“行”同樣也方便多了。每天晚上，卡卡都會給我準備一個壓縮睡囊，它們會浮在空中。只要裡面調好微弱的光線，就能讓我安然入眠，又能感受到家的溫暖。每到夜晚城市上空都漂滿了上上下下，色彩斑斕的睡囊，仰望星空彷彿自己就睡在星星的邊上。有了這個寶物，我們一家外出旅行時就不用住賓館了，直接讓微縮的房子變大，就可以在裡面舒舒服服地休息了。

現在，我每天上學總是要爸爸媽媽送。有了百變王卡卡，爸爸媽媽就可以休息啦，讓卡卡變出一架飛行器，設定目標學校，它就會自動把我送到學校，然後快速返回。放學時，飛行器也會提前在學校門口等我。只要我按一下指紋，飛行器就會自動開啟，護送我安全到家。

哈哈，有了百變王卡卡，我的生活變得樂趣無窮。我愛你，百變王卡卡！

長興縣第二實驗小學 502 劉兆睿

【我愛你，祖國】

作者：陳美含

作者：陳美含葫蘆島博洋學校（實驗二小六年八班）

我愛你，祖國！

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在佈滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟……讀的越多，我越愛你。我愛你啊，祖國！

我愛你，祖國！小時候我並不明白龍的傳人為什麼要把祖國稱為母親。上學後，對祖國的印象也僅僅停留在課本上的幾篇課文中。但我越長大就越體會到，我的祖國是多麼的偉大：“遼寧號”的誕生，讓我的祖國成為世界上第六個有航母的國家；“FAST中國天眼”的問世，使全人類可以更多地瞭解外太空；“新四大發明”使我們的生活更加便捷……我的祖國，已經成為了世界第二大經濟體，祖國的科技已經成為了其他國家難以超越的一個高峰！我越體會到你的偉大，就越愛你，我愛你啊，祖國！

縱觀整個人類史，我的祖國更是不可或缺的一部分。其實我一直對歷史並不是那麼感興趣，直到2017年，我去了一次古都西安，我才知道祖國的歷史是多麼的淵遠流長：從雲南元謀、陝西藍田到今天遍佈世界的華人，從崑崙的一線一流到東海的浩波湯湯，從商周青銅到後代的四大發明，從那威震八方的秦兵馬俑，到空前絕後的紫禁城……我的祖國，你為人類的發源、探索又作出了何等巨大的貢獻！我愛你呀，我的祖國！

我的祖國呀，當每次看到那五星紅旗冉冉升起時，當每次聽到那雄壯的國歌聲時，我就會想到：“我是中國人！我愛自己的祖國！”我就想到，你也遭受過恥辱，但你從沒有沉沒！一代又一代的龍的傳人使新中國更加富強，更加輝煌！我愛你呀，我的祖國！

我的祖國，你總是那麼富有擔當！當別的國家如果發生了自然災害或戰難，我們總會看到中國救援的飛機第一個把中國人全部救出。這時別的國家的人民，都只能眼巴巴地望著，只因為我們的祖國叫中國！中國已經不是當初的那個中國了！中國現在已經富強！中國猶如一艘戰艦，載著中國夢揚帆遠航！我愛你呀，我的祖國！

我的祖國，你的名字為什麼叫中國？我堅信，因為是你是全世界的中心！因為你是全世界的靈魂！我愛你，我偉大的祖國！

【我愛你紅薔薇】

元童

嬌豔的花朵怎能與醜陋的黑色尖刺搭配在一起？我一直認為這種組合是不完美的，是造物主一個惡意的玩笑。

但那天，我見到了你，你靜靜地佇在那兒，倚靠在花園圍欄上。你的形態並不乖張，但光是那紅色就顯現出你反叛的個性。你是那樣紅，如鮮血般觸目驚心，紅得咄咄逼人，似乎在對世人吼著：“你們看！我在這裡！我存在著！”是的，我聽見了！我竟不由自主地靠近你，抬手輕託你的花瓣，想向你問候一聲："你好，紅薔薇。"但你對我並不友好，那堅硬的黑色荊棘在我觸碰你時瞬間戳入了我的面板，疼痛讓我不敢再接近你。啊！你是如此狡詐！這棘刺藏得那麼深，那麼具有敵意，像是在叫囂著你的美是不可褻瀆的！於是，我卻步了……卻又不捨將視線從你身上移開。你那荊棘有力地纏繞著圍欄，像是要將它折斷，墨綠的葉片在微風中輕輕抖動著，卻一點也不顯輕浮……

啊！我懂了！棘刺並不是惡意的表現，這荊棘是你的武裝，是你的尊嚴！你要讓世人知道嬌豔的花兒未必脆弱！是的！一定是這樣的！我曾看見你在野外，那花藤纏著灌木，荊棘圍著灌木葉，形成一道道圍牆。灌木叢中有你；柵欄上有你；甚至是粗糙的巖壁上也有你的身影……你那花朵，像濺在木欄上的血液！呵！那驚心動魄的紅色啊！你野蠻生長，用頑強的生命給世人展現自己那一抹豔麗的血色，讓他們看見你最美、最叛逆的姿態！你那烏黑的尖刺，警醒著大家，你不是脆弱的花兒，而是這世界上最攝人心魄的紅！你是強大的生命！這，就是你！我愛你！我愛你，堅強又美麗的紅薔薇！

我愛你什麼作文篇15

國小四年級作文 ,4416字

【我愛你，秋天】

有人喜歡桃紅柳綠的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我則喜歡果實累累的秋天。

稻田裡，一片片成熟的稻子笑彎了腰，一陣陣秋風吹過，掀起了一層層金色稻浪。成熟的向日葵謙虛地低下了頭，好像在告訴人們：該收子兒了！

在不遠處的果園裡，像燈籠似的柿子掛滿枝頭上，圓圓的，讓人饞涎欲滴，晶瑩剔透的葡萄水靈靈的，蘋果紅彤彤的，梨黃澄澄的，還有那大石榴，大石榴樂開了懷，有的笑得咧開了嘴，有的笑破了肚皮，一顆顆紅瑪瑙似的子兒迫不及待地探出頭來，看看這五彩繽紛的世界。

來到花園裡，就會看見一片片枯葉似的黃蝴蝶離開母親的懷抱，紛紛揚揚地飄落在地上。當你踩在鋪滿枯葉的小路上走的那一刻，那“沙沙”的腳步聲，就像是秋姑娘彈奏的一支優美的樂曲，多麼的美妙動人。菊花盛開了，紅的似火，白的如玉，黃的似金……五顏六色。一陣陣清香飄來，走近一看，原來是幾顆高大的桂花樹，散發出濃郁的清香。

這就是一個既美麗，又迷人的秋天，我愛你，秋天！

四（1）班王珂銘

【我愛你，秋天】

秋天，秋高氣爽，十分宜人；秋天，山花爛漫，香氣襲人；秋天，一片金黃，給人們帶來了豐收的喜悅。我愛你，秋天！

秋天是很美的，宋代大詩人蘇軾曾在《贈劉景文》詩中寫道：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”此句就是在讚美秋天。

秋天是果實豐收的季節，葡萄、蘋果、梨、桔子等等，都成熟了。稻子也成熟了，變成金黃色的，一陣風吹來，稻子便搖擺起來。近看一株稻子，就像在跳舞；遠看一片稻田，就像一片金黃色的海洋。只要一近田園，就能聽見農民在喊：“大豐收呀！”

樹林裡，銀杏樹和梧桐樹都紛紛落下了葉子，漫天飛舞，好像一位姑娘在跳著優美的舞姿。楓葉到了秋天，就變成紅色了，像一團團火焰掛在樹上，風一陣一陣地吹，“火焰”也一團一團地掉下來……

孩子們也在開心地玩耍，有的在放風箏，有的在踢足球，有的在騎自行車……

我愛你，秋天。愛你為我們帶來的果實，愛你為我們帶來的景象。

四（1）班張??/p>

【我愛你，春天】

春天在哪裡？春天在哪裡？春天在這生機勃勃的草叢裡；在小朋友的眼睛裡；還在潺潺的小溪中。

筍芽兒從大地媽媽身子裡，探出了小小的腦袋，它正擺動著弱小的身體，想要趁著這美好的時光，快快長大！小草興奮極了，它隨著風左右搖擺著。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”小溪流也快活地唱著春天的歌向大海奔去。小燕子也從南方趕來了。青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來。小朋友在公園的草地上唱著歌，跳著舞，高興地玩耍著。

走到小河邊，只見岸邊的柳樹也抽出了嫩綠的柳絲，正輕輕撫摸著大地，河水清澈見底，正緩緩地流動著，陽光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波紋就好像春天的五線譜，而那光芒卻是跳動的音符，它們在彈奏著一首春天的讚歌。

在田地裡，農民們及時捕捉到這黃金的季節，紛紛開始忙碌起來，有的在田間播下稻種，有的在山上種下果苗，有的把小雞放出來覓食，為了有更好的收穫，春天是這樣的寶貴。

突然，“滴，滴—-滴”，春雨下了起來，它細細的，柔柔的。小花小草淋了一身的雨，小水珠從它們那弱小的身子上滑了下去，就像玩滑滑梯似的。

春天，我愛你！你是美麗的，你的足跡灑遍人間，到處都光彩奪目，春意盎然！

四（3）班吳紫逸

【我愛你，春天】

抹去冬的寒冷。春向一位含羞的姑娘向我們款款走來。一陣陣春風吹來，萬物復甦，眼前展現出了一幅春的美景圖。

春天到了，花兒盛開了，五顏六色，紅橙黃綠青藍紫，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白的如玉的月季花，競相開放。大樹上，伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳的歌曲，嫩藍的天空，淡綠的樹，排排鳥兒站在樹枝上唱歌，這多麼像一支支優美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱啊！

筍芽從土地裡探出了小腦袋，看看這，看看那，好像永遠看不夠似的，小草也從土地裡冒了出來，隨風搖動，小燕子從南方飛回來了，加入這百花爭豔的盛會，偶爾還可以看到一群機靈的小麻雀嘰嘰喳喳，湖面那高聲的演唱家“青蛙先生”，綠仙女“蜻蜓”，粉姑娘“蝴蝶”，還有兩個舞蹈家也來參加這群合唱隊，可以說是載歌載舞啊。

我想，如果春天沒有五顏六色的花，它就沒有了色彩，如果春天沒有綠油油的小草，它就沒有蓬勃向上的景色，如果春天沒有伶俐可愛的鳥兒，它就沒有了美妙的歌聲，如果春天裡沒有驕嫩的筍芽兒，它就沒有了嬌嫩的身姿。正是因為春天有了這些可愛的春使者，它才變得活力四射，魅力十足。

古話說得好，一年之計在於春，春天真是太可愛了，我們一定要珍惜她。

我喜歡春天，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱那樣。

四（3）班朱靜怡

【我愛你，春天】

冬天的寒冷還未完全褪去，春天就趁著和煦的東風翩翩而來。

你聽，在明媚的春光裡，燕子穿著它那美麗的燕尾服嘰嘰喳喳地歌唱，小溪流則用清亮的琴聲叮叮咚咚地為她伴奏，小蜜蜂也在萬紫千紅的花叢中嗡嗡地應和著，這是一首多麼悅耳動聽的春天交響曲啊！

你瞧，校園裡的大樹抽出了新枝，枝幹上長冒出了一片又一片的綠色嫩芽。花壇裡的花有的紅得發紫，有的黃的發亮，有的紫的發黑，就像彩虹一樣絢麗多彩。同學們在草地上奔跑、放風箏，興奮地大叫：“春天來了，春天來了！”

等待了一個漫長的冬天，小動物們都迫不及待地加入了春天的盛會。公雞提高了嗓子，為世間萬物報春。“嘎嘎嘎”，鴨子一邊唱著輕鬆的歌，一邊在水面上快活地游來游去。小麻雀們趁著這美好時光，跟麻雀媽媽學飛。白天鵝穿上了一條白色的禮服，黑天鵝穿上了一件黑色的西裝，它們跳起了優雅的舞蹈。蝴蝶扇動著五彩的翅膀，在花叢中飛來飛去。小松鼠穿著棕色的衣服，在樹上跳來跳去真像是在開迎春派對哇！

我愛你，美麗而充滿活力的春天！

四（4）班徐欣怡

【我愛你，春天】

冬爺爺還沒走，春姑娘就迫不及待地來了，她用雙手努力創造春的生機。

春姑娘是一位優秀的裁縫。她裁出了柳樹的溫柔嫵美，一陣清風吹過，柳條迎風搖擺著婀娜的身姿，跳起了優美的舞蹈；她還剪出了小草的堅強不屈，小草頑強地從泥土裡向上鑽，把綠色帶給海角天涯；她為大地鋪上了一層五彩的花毯；還為遠山縫製了一件嫩綠上衣……

春姑娘還是一位畫家。她繪出了碧水藍天，天上有一群大雁飛回北方，魚兒在清澈的河水裡遊著，好像要趕著去參加一場盛會；她還繪出了美麗的花園，小蝴蝶和小蜜蜂在花叢中翩翩舞蹈。

春姑娘還是個音樂家呢！她向大地灑下雨露，打在樹葉上，發出“滴滴答答”的響聲，好像在彈奏春之歌；小鳥“唧唧”地叫著，彷彿在為這首歌伴奏。

春天是那樣充滿活力，那樣生機勃勃，怎能讓我不愛她呢？

四（4）班魏可芩

【我愛你，冬天】

一年四季都那麼討人喜歡，春天百花爭豔，夏天熱情如火，秋天秋高氣爽，冬天萬物寂靜。我最愛的當然是白雪皚皚的冬天。

冬天最大的特點就是：冷。凜冽的寒風颳在臉上就像刀割一樣，人們穿上厚厚的羽絨服，戴上了圍巾和手套。北方的溫度已經達到了零下十幾度，上海雖然只有-2oC，可是溼冷的天氣卻讓人更難受。

冬天裡，百物凋零。光禿禿的樹枝在寒風中瑟瑟發抖。草地上，草已經枯萎，枯黃的小草蜷著身子匍匐在大地上。花壇中，已經沒有百花爭豔的情景了，但臘梅花卻傲雪怒放。還有冬青仍然挺立，為冬天保留了一些綠色。

雖然冬天那麼冷，那麼寂寥，但只要大雪一下，人們的樂趣就來了。春節，我們一家特地來到了寒冷的新疆，在那裡見到了上海不可能見到的茫茫雪原。大家開始堆冰雕、雪雕，堆出了各種景物，長城、天壇、公雞、憤怒的小鳥等等，不停地有遊客在這裡拍照。在這時，滑雪場也開放了，我被滑雪衣裹得像個大南瓜，拄著滑雪杖，穿著盔甲似的雪鞋，踏著兩條長板，從高處飛滑而下。小一點的孩子可以滑雪圈，仰躺在雪圈裡，風在耳畔呼呼地響著，兩邊的雪牆飛快地向後閃過，濺起的雪沫撲面而來，為你洗臉，太爽了！

我愛你，冬天！希望你明年快點到來！

四（4）班張茹宸

【我愛你，春天】

冬天悄悄地走了，春天慢慢地來了。在我們不知不覺間，春天用她的畫筆畫出了可愛的小動物，復甦了萬物。春天比夏天涼爽，比冬天暖和，春天是個溫暖的季節。

你看，迎春花展開了笑臉，柳樹梳起了辮子，小溪嘩嘩地唱著歌奔向大海。梨花、桃花、杏花都不甘示弱，競相開放。嫩芽頂破泥土，探出了腦袋。蜜蜂和蝴蝶也急忙趕來，採起了花蜜。

動物們似乎也知道春天來了，從長眠中醒來，忙碌了起來。鳥兒們忙著築巢，隨處可見它們忙碌的身影。春天，一個全新的季節，人們也脫下厚重的棉襖，邁著輕鬆的步子上班，上學。田野裡，隨處可見播種的大人，玩耍的孩童。

春天最好玩的是晴天。人們可以去公園玩，外出旅遊等。小孩們好不容易脫下了冬裝，紛紛拉著大人去公園玩。當然我也不例外，跟著爸爸媽媽去了公園。所謂“春色滿園關不住”，公園裡的花花草草也茂盛了起來。我摸了摸這柔軟的草，脫掉鞋，踩著草，感到非常的舒服。我穿好鞋，走到吊床上，躺下來仰望藍天，這美麗的藍天使我心曠神怡，忘記了所有煩惱和憂愁。

春天，你用你那畫筆，畫出了草木，畫出了動物，畫出了一切，這一切是那麼的美。你似乎又譜了首春天的歌，草木隨著音樂生長，動物隨著音樂運動。

我愛你，生機勃勃的春天！

四（2）班左思怡

【我愛你，春天】

說起花紅柳綠、百花爭豔，你會想起什麼？沒錯，這就是春天。

陽春三月，第一縷陽光照耀著大地。柳樹已經抽出了新的枝條，那顏色，真綠的可愛！瞧！迎春花開了。一朵朵小巧可愛的黃色小花，在綠葉的襯托下，變得更加鮮豔了。燕子也從南方飛來了，帶著剪刀似得尾巴，在蔚藍的天空中自由的飛翔。春雷滾滾，大地復甦，動物們都醒來了。大地又變得熱鬧起來。

我六色的花朵遍地開放，嫩綠的小草，襯托著鮮豔的花朵，別提有多美了。走入花叢中，空氣中滿是淡淡的清香。那些紅的、紫的、黃的、白的、粉的花朵，像穿著五彩舞裙的小姑娘，在微風中翩翩起舞。

樹林中，小鳥正嘰嘰喳喳地唱著一首又一首動聽的歌曲。草原上，小動物們正在快樂的奔跑。天空中，喜鵲和燕子正展開俊俏的翅膀，自由的飛行著。

我們也脫掉了厚重的棉衣，換上了輕巧的春裝。小朋友們在草地上做遊戲，暖洋洋的太陽照在了孩子們的臉上，點亮了孩子們燦爛的笑容。

春天，永遠是美好的、溫暖的。象徵著活力和希望，我愛你，春天。

四（2）班顧軒

我愛你中國作文400字篇16

國小三年級作文 ,1255字

【我愛你中國】

張引

我愛你祖國，愛你的富饒，愛你的榮光，愛你的拼搏進取。

人類命運休慼與共，中國與世界緊密聯絡，中國正以負責任的大國形象屹立在東方。和而不同，古老的智慧在閃光；共贏共享，現代的理念在實踐。

在面對各種突發問題時，中國不推諉，不逃避，也不依賴他人，積極主動承擔相應責任，體現著中國擔當。

隨著國際參與不斷加深，中國為世界各種難題與危機的化解，作出了巨大貢獻，例如G20杭州峰會“中國方案”、“一帶一路”構想，亞投行等，中國正以文明古國的智慧和新興大國的責任，對當今世界和平與發展發揮著更加重要的作用。中國發展離不開世界，世界的繁榮穩定也離不開中國，中國的發展會進一步促進世界安寧美好。

成績屬於過去，未來仍在創造。中國的未來將會更加美好，中國人民願同世界各國一同開闢人類更加繁榮，更加安寧美好的未來。

我愛你，中國。

【我愛你中國】

曹雨瑞

中國是四大文明古國之一，有著五千年的悠久歷史。從三皇五帝到秦皇漢武，從唐宗宋祖再到愛新覺羅、民國共和，千古文化使世界震驚，科技成就，中國不驚不俗。如今的中國，穩步前進，盡顯大國風範；當下的中國，與別國和平相處，互利共贏。中國，正在為世界的和平與發展不懈奮鬥！

在世界，大家聽中國人的建議，在生活，大家說中國人的語言，大街上，大家玩中國人的遊戲，如今中國人不論走到何處，都能自豪地說：我是中國人！

從玄奘西行、鑑真東渡，到鄭和下西洋，我國古今為世界作出的偉大貢獻，世界各國有目共睹，中國無論到何處，盡力為他人的大地上播下和平的種子，力圖使世界芬芳！

構建人類命運共同體是我們中國人的聲音，被世界各國所採納，這是屬於我們中國人的自豪！

我們榮幸，我們有一個如此偉大的國家作靠山。中國，您做出的貢獻不僅造福了國人，更造福世界！

我自豪，我的母語是漢語；

我自豪，我是炎黃子孫。

我自豪，我是中國人，

我愛你，中國！

【我愛你中國】

韓昱卓

五十六個民族，是一個大家庭，每個人心中都有著自己的偉大祖國。中國已經以快速發展的有序節奏向著強國邁進。

中國正以文明古國的智慧和新興大國的責任對當今世界的和平與發展發揮更加重要作用。中國同世界的關係越來越緊密。中國的發展對世界的繁榮穩定起到重要作用。中國人有擔當，中國更有擔當。面對各種區域性和全球性的危機與難題，中國不推諉，不逃避，也不依賴他人，積極主動地承擔起相應的責任。中國著眼於時代發展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。中國的智慧，就是中國人的智慧，越來越多中外優秀國人傾力於中國發展，使中國裡外堅實，愈變強大。今天的中國，百業俱興，政通人和，社會穩定，綜合國力不斷提升，面臨新的發展契機。中國的國際影響不斷提升，在經濟合作、全球治理等多個領域發揮的引領作用越來越大。

現在的中國已經處於世界前列，雖然還存在一些不可避免的社會矛盾，但我相信，中國定會攻堅克難，朝著未來的光明前進。我心中的祖國是美好的，有底蘊的。我愛你，中國！

我愛你，海南篇17

國小六年級作文 ,770字

海，是每個人心馳神往的地方，海南可稱的上是海上海。8歲的時候，媽媽、阿姨和舅媽帶著我和哥哥來到海南，下了飛機，來到賓館，大廳里長有兩棵大椰子樹，樹上結著青青的椰子，下面，水在溪溪地流，這使我十分興奮，轉悠了好一陣子才來到房間，站在窗前看到對岸的海可與天比美，金黃色的沙灘，徐徐的海風，高大碧青的椰子樹就像一幅定格的畫印在腦海裡，真想快點等待明天的到來。

第一天，清早，媽媽一把把我拉起跟著導遊來到三亞，太陽還沒沒有上山呢，但是它拿道耀眼的金色早已披在天空中，隨即，一個又大又圓的太陽慢慢浮出水面，岸邊的遊人瞪大雙眼，它才極不情願地走向天空，海邊的海鷗與椰子樹奏出了美妙的音樂，歡迎太陽出來，這可把風惹怒了，它嘩嘩的吹著，海姑娘的裙子一不小心掀了，弄了個大紅臉，見如此，風急忙收起被子，衣服逃走了。這下海面才有了平靜，太陽漸漸的發出了威力，讓海灘上的人們個個汗流浹背，這時，海邊的椰子有了大用處，跑到岸邊花了一元錢一個大椰子到了你手中，這時你坐下來，在海灘喝著清爽甘甜的椰汁，任那頑皮的海水搔弄著你的腳丫，任那徐徐的風吹過你的面頰，一種說不出的幸福在心中盪漾。黃昏在不知不覺降臨，這時，已經沒有了白天的熱辣，有著一番清香，在礁石上的人們耐心地等待那落日的壯麗場面，太陽，要下山了，可是它還想念著岸邊的遊人，三步兩回頭的走下了山，在海面上還只剩下它的背影時，它又一次地浮到了大海這張碩大無朋的大床上，向我們回收告別。太陽下山了，天空中還存留著那道燦爛的紅光，大海為此而陶醉了，像喝了紅葡萄酒似的，臉上有著七色霞光，人們這一次如痴如醉的不肯歸去。

雖然，在這之後，我看到過香港、澳門、珠江的海，青島、九寨溝、連雲港的海，但是我可以驕傲的說海南的海顏色最藍、最純，雖然它在世界海中不算什麼，可那海，那樹，那風，那太陽永遠留在我的心底，我愛你，海南！

我愛你愛得深沉篇18

高一作文 ,1042字

叮咚泉水被木樁擋住了去路，透過繁密枝葉漏下絲柔的陽光，溫暖著那方清泉……看著窗外草坪上一片流動的迷幻和斑駁，我開始遊曳在記憶的綿長裡。故事像潺潺的流水，從心底淌出明亮的綠。—題記

他就是這麼一個人！

滿臉的胡茬就像倒刺，搞得弟弟不敢在他面前晃悠；一雙眼睛很少有亮起來的時候；長長的鼻毛從不知道剪一剪，在別人面前還要用黑乎乎的手背去抹一下鼻子，好象有一泡鼻涕要抹去似的。

身上的衣服從來都是一個灰圈壓著一個灰圈，褲腳上總沾著泥巴，好像是灰土使衣服更暖和了吧，他總是捨不得脫下，只有在他老婆吼他，逼他脫下時，他才麻溜地脫下。旁邊的她，拍一拍衣服，塵埃四起，恐怕只有黃土高原上才會這樣吧！

他有兩個閨女，都不喜歡他。她們喜歡乾淨、明事理的媽媽。他並不介意，反而對小閨女無微不至、更是寵愛。但是女孩家畢竟喜歡乾淨，一次又一次地拍掉了他討好的手。

如果一個人不喜歡那個人，她就會覺得事事都看不順眼。

小閨女一直覺得他爸爸很孬、很埋汰。他明明沒一點男子漢氣概卻愛看大丈夫的電視。他喜歡《闖關東》，喜歡“能屈能伸才是大英雄，才稱得上大丈夫”；他喜歡《亮劍》，喜歡“我要死也要死的像個爺們……”小閨女更鄙視她爸爸了，一個連酒都不會喝的男人！

可是，他到底是個爺們兒！

一天，小閨女獨自去澡堂，回來的路上碰到了一個陌生男人。盛夏蓊鬱的樹木似乎要佔據狹窄的小道，她怎麼也沒想到，在如此幽靜，如此詩意中會出現大灰狼。

小閨女瘋跑回家，恰好三舅也在，他正在和爸爸低聲商量著事情。氣喘吁吁的她毫不理睬，徑直跑到三舅前，說了一番。“什麼！”“大豆腐”的他竟是暴跳如雷，“再說一遍！”“有個男的攔著路，不讓走，還拿著手機給我拍照……”“在哪？”“澡堂那條路……”小閨女早已嚇壞了，本以為他會無動於衷，所以她本能地選擇了很大丈夫的三舅，可是，沒想到，他竟似瘋了般，“老三，跟我走！”依舊是穿著露棉絮的破襖，拖著拖鞋，連頭盔都不戴，“哄！”一聲，騎著車就竄了……。此時的小閨女愣愣地呆在原地……

幾十秒過後，他便站在小閨女面前了，本來就皺巴的額頭更皺了，兩個黃眼珠瞪得就像發怒的豹子，朝著他心愛的小閨女吼起來了。“誰讓你走哪條小道的？這要發生點事怎麼辦？……”

他滔滔不絕的數落著，可是小閨女心裡卻是樂的，原來不喝酒的他也是男人，原來默默的他不是個孬種……。

直到今年，也就是在今年，他才發現那次次遞上的手是那麼溫暖，一顆愛子的心，要通過這樣一種方式，繞過十五年的歲月，一寸一寸，才到達一顆離自己最近的心…

大聲說出我愛你篇19

國小六年級作文 ,674字

今天，老師給我們佈置了一個特殊的任務。對爸爸或媽媽說“我愛你”這三個字。

放學回到家，我早就把這個任務拋到九霄雲外了。我想到同學家去玩就對媽媽嚷道：“媽媽！送我去同學家玩。”而媽媽卻對我說“我沒有時間，下次再去。”我聽後怒火就增的往上漲。我對媽媽怒吼道：“哼！都沒有人來我們這！你還忙？你是懶得送我去吧！你不送我我自己走過去。”說著，我就頭也不回的向同學家走去。媽媽在後面一直喊：“我送你去！”我大叫道：“我自己走！你送我不是浪費你的時間嗎？”

我大步的朝前走，媽媽騎著電動車追了上來。她拉著我，叫我上車，我猛地一甩，將她的手給甩掉。我一聲不吭的往前走。媽媽陪著笑臉說道：“天氣很熱，你這樣走，你會中暑的。”我依然不理睬她，媽媽只好陪著我一直走到同學家。天黑了，我從同學家回來。媽媽問我在同學家玩得好不好，我因為賭氣，依舊不理她，跑進了我自己的小房間。

過了一會我的肚子餓的咕咕叫。我跑到廚房，看見媽媽正在炒我最愛的青椒炒肉絲。

很快飯菜都炒好了。我端著盛滿米飯的飯碗若有所思。媽媽不解的對我說道：“你怎麼了？胃口不好嗎？要不我再炒個雞蛋湯？”

我看著媽媽的頭上又長出了幾根白頭髮，眼角也多了幾根細紋，我看後心裡無比難受。媽媽從小把我撫養長大，無怨無悔沒有一句怨言，可我呢？我一直與她發生衝突，一直惹她生氣。

我深吸一口氣，抓起媽媽的手認真地說：“我愛你！媽媽！”媽媽愣住了，隨後臉上樂開了花，對我說道：“傻瓜！我也愛你啊！”我看見媽媽的眼眶溼潤了，淚水在眼眶裡打轉。開心得不得了。

媽媽，我以後一定會好好地孝順你，聽你的話，不讓你為我操心，傷心。