話語中的愛相關作文20篇

話語中的愛 篇1

國小六年級作文 ,463字

在這個世界裡,愛無處不在,也正是愛,讓我有了勇氣,讓我重新有了信心。

還隱約記得那一次,考試分數即將發下來時,我在默默地祈禱。可我知道,這一次,我沒考好。正當我滿懷希望時,卷子發下來了,我立馬閉上了眼睛,卻看到了一個噩夢般的分數,六十八分。一股酸澀全聚到了我的腦門上,從雙眼流下來,我哭了。讓我更傷心的是,所有人都對我視而不見,彷彿沒有看見我一樣。可當他們看到我的分數時,一陣爆笑。一個同學走了過來,說了一聲:“悲哀,悲哀!”就哼著小曲走了,而這剛好更加重了我的悲傷。四下看,一片鬨鬧,我彷彿成了隱形人,甚至連老師看我時都冷冷的。

正當我悲憤欲絕時,一雙手拍了拍我,這雙手那麼溫暖,就像天使一樣,搭在我的肩上。我回頭看去,是他,我的朋友,他叫小王。小王的臉上掛著輕盈的微笑,可這卻掩蓋不住他臉上的一顆淚珠,正緩緩流下。我突然明白,他也沒考好,可他卻來安慰我。我的心中湧動著一股暖流,他拍了拍我的肩膀,輕輕說:“別管他們,自己要努力。”我看著他,他看著我,我笑了,笑得很明朗。

正是因為他,才使我重拾信心,讓我明白了友情的力量。

話語中的關愛 篇2

國小六年級作文 ,598字

一週前的一個夜晚,姐姐帶我去超市買東西。

買東西時,姐姐說:“弟弟,你把你想吃的東西全部買了,然後再買點生活用品。”她說這話時笑盈盈的,語氣中是滿滿的關心,讓我感到心裡暖暖的。

東西買完了,姐姐騎車帶著我,我靠在她的背上,把手放在衣兜裡,不知道什麼時候,姐姐停了車。映入眼簾的是一家生活用品店,我帶著疑惑的心情跟著她走進店裡,心想:姐姐這是又要幹什麼呢?

姐姐用那沙啞的聲音說道:“你買不買保溫杯?”

“買!”我先是一愣,繼而脫口說道。

“回家之後,喝點熱水,你現在感冒了,把水杯盛滿熱水,帶去學校喝。”她的樣子彷彿是受了老媽的影響,學會嘮叨和喋喋不休了,只不過那語氣中既帶著一絲關心,還藏著些許的嚴肅。知道走出門口後,姐姐還在叮囑我讓我多喝水。

正準備回家時,我發現對面有一家蛋糕店,裡面的蛋糕好像在撩拔著我的心,我就這樣不由自主地向了蛋糕店。姐姐好像看出了我的心思,便輕聲說:“想吃麼?走,進去看看,買幾個蛋糕。”進去後,我的嘴更饞了……我把所有蛋糕都打量了一番,看中了一個黑色的麵包,外型像饅頭一般,上面覆蓋著一層黑色的粉,把麵包打扮的十分引人注目。

買完後,我和姐姐看著手中的一大堆東西,沉默了一會兒,我說:“這麼多東西應該夠咱們吃了嗎!”“嗯,應該夠了,不夠的話我再帶你出來買。”

我坐在車上,心想:原來姐姐也是一個會關心別人的人,雖然表面冷漠,但她的話語中卻處處流露著濃濃的手足之情。

愛在姥姥的話語中 篇3

國一作文 ,820字

我的童年有姥姥的愛為我保駕護航。姥姥的愛像一支曼妙的樂曲,那麼簡單純潔又如此美好;姥姥的愛又像一陣微風,那麼溫柔和煦又使人舒暢愜意;姥姥的愛更像水面蕩起的圈圈漣漪,在我心底散漫開來……

記得那年夏天,我和姥姥總到如傘般的槐花樹下,我偎依著她坐在大涼蓆上。姥姥一手拿著一把蒲扇,一手拿著一本古詩集。姥姥愛教我背詩,她用那慢慢悠悠的腔調讀到:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”我便有意無意地跟著學一句,儘管我似懂非懂說的也含含糊糊,但在姥姥的細心的教導下我不一會兒就背下一首詩。我躺在姥姥的腿上口中含著濃濃的詩意,姥姥的話語生動又清晰的環繞在我耳邊。那棵槐花樹的樹枝很大,彷彿是想把姥姥的話語傳遍整個村子。

到了晚上,我在微涼的風中昏昏睡去,臉上一直暖洋洋的。也分不清是月亮的光芒灑在臉頰,還是姥姥透著慈祥的體溫,連夢境都是幸福甜美的。有時我貪玩,到了深夜才肯入睡,這時候姥姥就使出“催眠大法”。也不知她從哪裡找來了幾本連環畫,我瞬間被畫裡栩栩如生的人物給吸引了。姥姥一手拿著書,一手撫摸著我的頭,用沉重的語氣講到:“從前,有一個小女孩,她沒有爸爸媽媽,靠賣火柴為生……”我不知怎麼的,竟然淚如雨下,過了一會兒就溼透了枕巾。每逢這時姥姥便會幫我擦去淚水,語重心長地說:“傻孩子,這只是童話,別哭了,快睡吧。”在睡夢中,我夢到我變成了賣火柴的小女孩,但周圍中的環境卻大有不同。沒有冰雪,沒有刺骨的寒風,我想大概是姥姥無形中的溫暖把它們融化了吧。

在童年的記憶中,姥姥的話語成了我必不可少的回憶。這些話語沒有一句不是代表姥姥對我的愛;這些話語沒有一句不能讓我回憶起來熱淚盈眶;這些話語像那一抹透過槐花樹枝葉的陽光,灑在我心裡久久不能散去……

一句話中的愛 篇4

國小五年級作文 ,676字

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉

——《遊子吟》

天陰沉沉的,花都低下了頭,風拍打著我的臉。眼前鮮紅的數字令我的心被冰住了,無比脆弱。淚水模糊了我的視野。我有生以來最差的分數,讓我抬不起頭。

腳像是被灌了鉛,步步沉重。一路上不再多語。尤其是回家後見到母親的那一刻,我臉紅到了耳根。

“回來了……”母親微笑道。

“嗯。”我隨意地回了一句,生怕母親說出了那句我最不想聽到的話,所以聲音故意沉重而又沙啞。

“考試了嗎?”果不其然,她還是說出了這句。

“考了,六十分……”我聲音裡帶有哽咽的感覺,淚水奪眶而出。

母親沒回答,像是早在意料之中。因為她從我進門那一刻起,就感覺有點不對。

“我失敗了。”我在心裡暗暗地對自己說。淚水如同河流般地流著。“不,我不甘心。”我又一次對自己說。

“孩子,你過來。”母親招呼我回客廳。似乎有話。

“一次失敗不算什麼,人生路還長,誰沒遇到過失敗。跨過它,你就是人生的贏家。”母親落下了這一句話,就走向廚房了。

是啊!人生路還漫長著。母親的話令我恍然大悟,我感嘆到:“一次失敗算什麼,一個小小的坎算什麼,只要戰勝它,跨過它,你就是勝者。”

我笑了,笑得格外燦爛,母親這句話包含了對我深深的愛。

讀《表達你心中的愛與善意》有感 篇5

讀後感 ,923字

心中有善意,途中便有天使。

—題記

這是一本令人感到溫暖的書,在一個人性迷失的時代,人們日益看重名利,感情日益淡薄,而他試圖重新喚起我們對人性的信心。它提醒著每一個人:我們身邊處處都充斥了愛和善意,同時我們也應該及時地表達自己心中的愛和善意,並學會接受他人的愛與善意。這個道理似乎簡單,卻常常被我們忽視。

在生活中,不如意之事十有八九。兩次的數學考試我考了不及格,心情很沮喪,同時對數學也產生了一種恐懼感,一蹶不振,卻就在此時我無意間找到了小學時的“天使卡”,每一個人都有一份,上面寫著所有同學對自己讚美的話,而正是這張小小的卡片,變成了我剷除坎坷的利器,助我走向成功。是的,當你沮喪時,不妨想想身邊還有很多人在支撐著自己、生活中還有很多美好的事在等待著被實現。所以,擦亮你的眼睛就會發現生活很美好,讓我們學會去接受身邊的愛與善意。

生活的美好源自於身邊的愛。所以在接受愛的同時,我們更應該學會表達愛。《三字經》中說:“人之初,性本善”可見愛和善意原是我們最自然和原始情感。而現在大部分人為了金錢和名利四處奔波,而人性中的那份"情"早已被錢或虛榮所遮掩,欺騙、矛盾、偽裝,出賣,被演繹的淋漓盡致,但是作為青少年的我們不能隨波逐流。梁啟超在《少年中國說》中說過:“少年強則國強”,從一定意義上來說,少年人的精神面貌決定了社會明天的精神面貌。所以讓我們一起從身邊小小的細節開始做起吧,不妨多給別人一些微笑,不妨再多原諒一次他人所犯的錯誤,不妨在父母下班後送去一聲問候,遞上一杯清茶。很多時候,對於我們周圍的人來說,這個世界是否美好,在很大程度上取決於我們是否愛他們、善待他們。我們要知道,也許我們無心的一次幫助、一次鼓勵和讚賞,或許真的能改變他人當前的境遇甚至一生。

正如書中所說:“如果說學習如何給予愛、獲得愛不是這個世界上重要的事,那麼我就不知道什麼是重要的了。”在這本書中我們會得到一個個生命的啟迪和發現,讓人有一種豁然開朗的感覺。有人說這本書像一貼膏藥,雖不能讓你一下子獲得解脫,但是它的作用卻歷久不散,深入人心。我想這也許是一個十分恰當的比喻。

讓我們伴著書香,珍惜生活中的美好,表達心中的愛和善意。

心中有善意,途中便有天使。

風雨中的愛 篇6

國三作文 ,1736字

月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季迴圈,一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復返;君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白髮,他們依然無悔。

記得那是一個糟糕的下午,烏雲黑壓壓的鋪在天空中,彷彿隨時都會塌下來,壓得人喘不過氣。放學了,我以最快的速度往家跑,但天公不作美,在半路上下起了滂沱大雨,冰涼的雨水打在我的身上,模糊了我的視線,身上的衣服早已被雨水打透,緊貼在身上,格外的冰冷和難受,但我仍然沒有停下腳步,快步往家跑去。突然,在前方出現了一個模糊熟悉的身影,難道是母親?於是我加快速度,近了,竟然真的是母親。母親正快步走著,臉上佈滿了焦急。“媽—”我大聲叫了母親一聲,母親似乎也看見了我,小跑著向我奔來。來到跟前,母親立馬把雨傘遞給我,一邊給我披上外套,一邊責怪說:“早就說了讓你帶傘,你就是不聽,現在淋著了吧,感冒了怎麼辦!”雖然母親嘴上在責怪我,但是她眼底的焦急與擔憂洩露了她此時的心情。

回到家中,母親顧不得換下已經有些溼了的衣服和鞋子,立刻奔到廚房為我煮薑湯,並囑咐我把溼衣服換下,蓋上被子暖和暖和,那一刻,我的心裡滿滿的都是幸福。一會兒,薑湯煮好了,母親端進來,看著我喝掉後,才放心的出去了,只是,母親的步伐好像有些緩慢,似乎在強忍著什麼。不過,粗心的我沒有注意到母親的異樣,而是蓋上被子,暖暖和和的睡覺了。

迷迷糊糊睜開眼,天已經完全黑了,肚子有些餓,看了看錶,已經6:30了,母親應該在做晚飯了吧,我心裡邊想著,便往廚房走去。咦?奇怪了,沒人。難道在房間?於是,我走向母親的房間,推開虛掩的門,我看到母親蜷縮在床上,床頭燈微弱的燈光打在母親臉上,給母親原本就瘦弱的臉增添了幾分蒼白。母親正皺著眉,額頭上佈滿細密的汗,雙手不停地揉捏左腿膝蓋處,似在經忍受著巨大的疼痛。我猛然間想到,母親有關節炎,每到雨天就會發作,更何況今天還冒雨出去接我。想到這兒,我不禁有些恨自己,怎麼能忘記呢?我快步走到母親床邊,輕輕的喚了一聲“媽—”母親睜開眼,看到我後,便要掙扎起來做飯,我的眼睛酸酸澀澀的,我感到有液體在我眼中越聚越多,快要衝出來了,強忍著淚水。我按住母親,輕聲對母親說:“媽,吃過藥了嗎?我先給你揉揉,今天你別做飯了,我來做。”母親似乎真的疼的厲害,點了點頭,躺了回去。我在手上塗了一些止疼藥膏,輕輕的在母親的關節處揉起來,母親的疼痛似乎也因此減輕了些,眉頭不再像之前緊皺,輕輕的舒展開。又給母親揉了一會,我便去做飯了。

熬好了粥後,我端過來,將母親扶起,舀起一勺放在嘴邊輕輕地吹了吹,稍微有些涼後才遞到母親嘴邊,就像以前我生病時母親餵我一樣。母親被我的舉動弄得一愣,然後緩緩張開嘴,將粥嚥下去。那一刻,我分明看到母親的眼角有些溼潤。

就著昏黃的燈光,我細細的打量母親,才發現,母親的兩鬢已經有了白頭髮,那一根根白髮藏在黑髮之間,一時間竟刺痛了我的眼。母親的眼角已經有了眼角紋,那是歲月留下的痕跡。我才發現,母親已經不再年輕,母親,已經有些老了。

這是我第一次照顧母親,卻能讓她高興的落淚,可是想想以前,母親不知照顧了我多少次,我卻將那當作母親應該為我做的,從來不去用心體會那之中母親傾注的關心與愛護。母親其實要求的並不多,只需一個小小的關懷,便能讓她覺得幸福與滿足。

這一刻,我終於讀懂了母愛,所幸,沒有太晚。以後,我會盡我的努力,多幫母親幹家務,努力學習,不讓母親為我操心。

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。父母為我們的成長傾注了無數的心血,卻默默地不求回報,我們也不要把父母的關心與愛護當作理所當然,當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們,不如在此時,多付出一份行動儘自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路,奮鬥就有了動力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創美好未來吧!

心中的愛 篇7

國小三年級作文 ,524字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進了媽媽的懷抱,幸福享不了……沒媽的孩子像根草……”我就像一棵小樹,在媽媽的呵護下一天天長大。今年,我已經九歲了,媽媽為我做的數也數不清。我記得一個夏天的晚上,我在書房寫作業。天氣很熱,我的頭髮都被汗水溼透了,就像洗了頭髮一樣,脖子上也有很多汗水。這時,媽媽輕輕地走過來,拿起扇子,給我扇風。我慢慢地涼快了,又可以安靜地寫作業了。寫著寫著,有一道題,我不會。我就問媽媽。“媽媽,這道題,我不會!”媽媽看了一下那道題,二話不說就給我講解了一遍,可我還不太明白;媽媽又給我講解了一遍,我會了一點;媽媽一直講到我會。我寫完這一道題,抬頭一看,媽媽的臉上有很多的汗水,但媽媽還是一言不發。

學習的時候,媽媽關心我;在日常生活中,媽媽更關心我。我記得一個冬天的晚上,天氣很冷,外面颳著北風,還下著雪。而我睡覺的時候,光蹬被子。睡著睡著,我覺得有一點熱,就把被子蹬了;但過了一會,我又覺得有一點冷。我睜開眼,正想把被子蓋上,我卻看到媽媽正給我蓋被子。這一個晚上,媽媽一點也沒休息好,為我起來蓋了好幾次被子,而我卻睡得很香。

媽媽的愛就像空氣一樣,無處不在、無刻不在、無時不在。只要我們用心體會,媽媽的愛就在身邊,就在心中。

體驗生活中的愛 篇8

國三作文 ,964字

愛是一種無聲的承諾,需要用心去體驗。

—題記

生活中有如豆漿般醇厚的母愛,有如白粥般樸素的父愛;有如熱水般溫暖的師愛。

醇厚的母愛

“媽,我走啦,飯和菜沒吃完啊!”我抓起書包正要向門外衝去。沒想到媽竟然要我放下書包繼續吃飯,說離上學的時間還早呢。我偏不肯,媽只好又倒了杯豆漿給我,我還是不肯喝,著急地對媽媽吼叫著直跺腳,在爭執中。“叭”,杯子碎了,醇厚的豆漿味道在空中性瀰漫開來,我驚呆了,怯怯地望向媽,媽卻一臉平靜卻又帶著一點安慰我的笑進廚房去又給我倒了一杯。“姑娘,喝了它吧,熱乎乎的多好。”我怯怯地拿過了杯子,在媽柔和的目光中喝下。是因為我畏懼媽媽嗎?應該不是,而是那醇厚的豆漿讓我體驗到了涓涓細流般醇厚的母愛。

樸素的父愛

我從小就喜歡喝粥,尤其是那白白清清的白粥。以前是到樓下的餐館去買,後來爸怕那兒的粥,不安全不衛生,決定親自動手為我熬粥。爸從來沒有下廚的經驗。他認真地到網上去查,按照食譜為我一點點地學習。我終於等到了他下廚熬粥的那一天。那天他認真地按每一個步驟去做,不一會兒,一碗熱騰騰的白粥端到了我的面前請我試喝。我端起碗來,迎面遇上了父親的目光,那是我第一次看到父親如此緊張,不知所措,我十分心酸,抬起頭,喝粥,讓眼淚流入碗裡,使粥也變得鹹鹹的。放下碗爸小心翼翼地問我味道如何,我笑著回答,很好。如此短的兩個字,卻讓父親像一個小孩子那樣,一連高興了好幾天。是那樸素的白粥讓我體驗到了如泰山般的樸素卻又沉重的父愛。

溫暖的師愛

我記得那是在吃完午飯後發生的事情。我不知是什麼原因肚子好痛,也不知如何形容那種痛,只知道痛得趴在桌子上,痛得直冒冷汗。這時老師來了,溫柔地拍拍我的背,安慰著我,叫我放輕鬆,然後扶著我到了辦公室,為我倒了一杯熱熱的水,讓我喝,暖暖的熱水喝下後,它溫暖著我的胃,我的肚子,我的整個身體,更溫暖了我的心,不知是因為熱水的關係還是因為老師的愛,我的肚子慢慢地好了起來。我永遠也不會忘記那熱水的溫暖。是溫暖的熱水讓我體驗到了如森林般廣闊的溫暖師愛。

有些愛如鑽石般明亮,我卻體驗了愛如鑽石般的永恆,有些愛如天空般澄澈,我卻體驗到了愛如天空般的寬廣,有些愛如春風般柔和,我卻體驗到了愛如春風般的細膩。正是生活中的這些小愛,組成了一個多彩的大愛世界,也讓我懂得了如何去做一個有愛的人。

傳遞心中的愛 篇9

國小六年級作文 ,866字

有一種“愛”,叫關愛。關愛,就是去關心,去愛護你覺得自己應該保護的人。

關愛就像一杯淨水,為人們解渴;關愛就像一輪明月,皎白的月光照亮著人間;關愛就像一棵大樹,為人們遮風擋雨……可見,關愛的正能量多麼的強大!

天橋上,兩旁的乞丐都在這裡“安家”,而這一位乞丐老人卻讓我至今難忘……

記得六歲那年,我和媽媽在一個週末去逛商場。在去商場的路途中,要經過一座天橋。每次經過這裡,兩邊都有一排乞丐,可以說,我們是“光臨”這裡的“老客戶”了。

這一次,我們依舊走上這座天橋,依舊看見這裡兩排的乞丐。我卻在這擦肩而過的一瞬間,永久的記住了這一幕。那時候大概是早上八點鐘,乞丐們都狼吞虎嚥的吃著早餐,而這位老人卻只有一個饅頭,再看看這位老人身邊那位抱著孩子的婦女,手裡空空如也,她和她的孩子都餓得骨瘦如柴。這時,眾人目睹了老人一個令人感動的舉動,老人把手裡僅有的一個饅頭遞給了身邊這位可憐巴巴的婦女。婦女說:“不用了,老人家,您自己留著吃吧!”婦女吞了一口唾沫,緊緊盯著那個饅頭,老人家見這情形,慌忙的用手指比劃著,看樣子他是一個啞巴。接著,又是這位婦女的再三推辭,最後婦女還是接過了老人手裡的饅頭。

周邊的乞丐看見老人的這番舉動,似乎被老人帶動起來,把自己手中的糧食分享給這位婦女,這位婦女用感激的眼神望著著周邊與他同病相憐的乞丐們,頓時熱淚盈眶,說:“謝謝大家!”

這時,婦女抓起手裡的一把糧食,分給了老人,老人卻再次比劃起他那已生了老繭的手指,好像在說:“我不餓,你留著自己吃吧!”婦女看不懂老人在比劃著什麼,把食物硬塞到老人手中,說:“老人家,雖然我看不懂你在比劃什麼,但無論如何,你一定要收下這食物,它是屬於你的。”老人接過了食物,和婦女吃起了這“美味”的早餐。

我向媽媽要了幾塊錢,捐給了這些乞丐,看著他們那感激的眼神,我的心中暖滋滋的!

傳遞愛,是一種快樂,是一種分享,是一份感激。我們的關愛,可以建成友誼橋,我們的關愛,對他人給予了多大的幫助。身邊關愛的一舉一動,一言一語,都令人感動。讓我們關愛身邊每一個人,傳遞我們心中的愛吧!

禮物中的愛 篇10

國一作文 ,460字

姐姐曾送給我許多小禮物,然而,我也曾拒絕過一次。在去年暑假,姐姐回來,我們在車上說起禮物,姐姐忽然想起什麼,說,我五一去西安遊玩時,買了兩個包,給誠誠一個,媽媽一個,我高興極了,而媽媽也說,正好缺個包。

等姐姐拿出,一看做工很精緻,就是有些不好看,我不想要,姐姐沒說什麼。儘管,我沒有要那個包包,在去年,我還收到姐姐兩樣禮物。姐姐送給我一面鏡子,一看是,她說,誠誠,你幫我點忙,我給你個禮物,我跟媽媽開玩笑說,媽媽,姐姐威脅我,姐姐笑著說,這叫獎勵,我答應了。從那以後,我分外愛惜那面鏡子。

去年冬天時,姐姐在學校時,就告訴我,她買了兩件衣服,不能穿,要給我,我恨不得馬上見到那兩件衣服。姐姐回來,一進門,我就迫不及待的要衣服,姐姐拿出,我試一下,大小合適,有一件上衣,是在春天穿的,而那一件,是在秋天穿的。

今年春天,我穿上那件上衣,心裡暖暖的,晚上,給姐姐發了一張照片。

姐姐對我好,我記在心裡,長大我也會對她好。雖然,我錯過那包包,錯過姐姐心意,但她仍然去愛我。

謝謝你,我的姐姐,我收到的不僅是禮物,還有你的愛。