話劇之後的感悟相關作文20篇

話劇之後的感悟篇1

國小四年級作文 ,806字

一大早同學們就圍在學校門口的宣傳欄前，指手畫腳。議論紛紛，正好從此經過的阮小童也湊了過去。只見宣傳欄上貼著一則通知，上面寫著：學校要演一場話劇，來增進家長與孩子的感情。家長與孩子的角色要相互調換，把家長與孩子在家裡相處的情形演一遍。

這讓阮小童很擔心，因為爸爸媽媽平時都很忙，根本不關心他。但只要成績不好，就會被罵的很慘，他們根本不可能來學校參加這樣的表演。

他給老師講了之後，老師讓他不要擔心。老師立馬給家長打了一個電話，讓家長後天必須來學校參加活動，並且把要演什麼，怎麼演給家長說了。最後阮小童才放下心來。

兩天之後，學校的話劇表演開始了。今天剛好輪到阮小童他們年級來表演。表演順序由抽籤來決定。

開始抽籤了，同學們都很激動，都希望能抽到第一個。輪到阮小童時，他卻抽到了最後一個。

一組、兩組、三組……所有家庭都演完了。阮小童看見他們演的都和自己的家庭情況差不多。最後終於輪到阮小童他們了。

他上臺之後立馬做好了表演姿勢，家長也做好了動作，低著頭小心翼翼的說：“對不起，爸爸，這次我沒有考好……”阮小童突然大發雷霆，罵道：“你是不是又沒有複習？你是不是考試的時候又不認真看題目？……”就這樣，阮小童連珠炮般咆哮了半個小時，不給對方一句辯駁的機會。

第二個場景。阮小童正在家裡的書房處理公務，家長說：“爸爸你陪我玩嘛！”阮小童一點兒也沒理會；家長又說：“那陪我下棋好不好呢？”阮小童還是不理會也不說話，看都不看對方一眼。

表演結束了，所有參加活動的家長們都沉默了，紛紛低下頭。

阮小童的爸爸拉著他的手說：“孩子，對不起。以後爸爸媽媽會花更多時間陪伴你，對你更加有耐心的。”

那一刻，阮小童非常開心幸福。

踏青之後的感想篇2

國一作文 ,867字

冬帶著寒冷走了，春帶著溫暖靜悄悄地來了。

春風拂過大地，像施了魔法般的。枯萎的草兒有了精神，光禿禿的樹枝上長滿了嫩芽。我走在光谷廣場周圍感受春的氣息。

看！白色的正揚起的風帆上有幾隻鳥正駐足，一邊唱著輕快嘹亮的歌，一邊欣賞遠方的美景。看！綠色與紅色相交的盆景上圍著兩隻黃色的蝴蝶，它們煽動翅膀飛舞嬉鬧。

要說最迷人的，還屬那幾顆櫻花樹了。

三月，正是櫻花盛開的時節。遠處望，一朵朵粉白相間的櫻花點綴在樹枝上，密密織在一起，就像天空中繁星爍爍。忍不住跑到跟前去看，不禁有些驚訝又失落。櫻花的個頭很小，大約只比大拇指大一點，顏色也沒有遠處看豔麗。仔細觀察，十幾根細細長長的花蕊外有著五片薄薄嫩嫩的花瓣。沒有牡丹的鮮豔，沒有桃花的個兒大，卻有著一種清麗純樸的氣質。

“譁”！一陣風兒吹過，天下起了小雨。伴著風聲與雨聲，櫻花瓣順著風的方向飄落下來，像下了一場櫻花雨。伸手去接，不禁有清爽涼快的感覺。蹲下身來，幾乎數不盡地上的花瓣，不過似乎感到草在隨雨滴的節奏輕輕搖晃著自己的身軀……

呼吸新鮮空氣，在小雨中散步，連自己都覺得別有一番風味，細細享受，彷彿聞到櫻花的淡淡香氣，泥土自然的氣息，聽見鳥兒在談論什麼。我像是被大自然吸引，被這魅力無窮的春天所吸引。

櫻花也許沒有其他許多的花多姿多彩，一眼瞧去迷人，但是它是最耐看的。它們不需要爭奇鬥豔，只需要團結簇擁一起展現自己的美麗與清高的品質。

青草也許沒有夏天的茂盛，沒有夏天的顏色深，但春天的草是新生的一代，它們從土裡努力鑽出來，不更體現它的生命力頑強嗎？

春天不也是一樣的道理嗎？它的特點沒有其它季節那麼有代表性，但它的魅力源於它本身，需要我們去好好琢磨和體會，發現它獨特的美。

俗話說得好，“一年之計在於春。”一年的開頭是多麼重要，把握好春的時節，珍惜好春的時光，也許它會讓你受益一年。人們開始忙碌起來，大人們認真工作，小孩們努力學習，為了在一年取得“豐收的果實”，奮鬥拼搏。

春就這樣不知不覺中來了，在人們的盼望中，帶給人們喜悅和希望。春意盎然，春暖花開，讓我們共同努力，一起為未來努力。

沉香救母話劇觀後感篇3

觀後感 ,407字

我是一名四年級的小學生，每天的生活都是幸福快樂，因為有我的好媽媽一直陪在我身邊。媽媽白天辛勤工作，下班後也不休息，陪我玩耍，伴我讀書，還無微不至地照顧我的生活。我覺得這些就是媽媽對我的愛吧。但是，在看完舞臺劇《沉香救母》之後，我才發現母愛遠不止於此，而我們對母親的回報也永無止盡。

沉香是個不到十歲的少年，他的母親是天上的神仙三聖母。有一天，他和朋友在野外採摘野果吃，卻不小心吃到了劇毒的往生果。就在他命懸一線的時刻，媽媽找到了他，並施展法術把他救活。可是媽媽因為違反天條使用法術，而被判永遠壓在山下。失去母親的沉香發憤圖強、歷盡萬難，十幾年來每天勤習武藝、遍訪仙蹤。他艱難的戰勝了強敵，最後為了打破母親身上的大山，他寧願捨棄性命，用頭撞破大山，終於和母親倖福團聚。

我現在明白了，母親的愛不論在日常小事，還是在生死關頭，都永遠陪伴著我們。我們也要孝敬關愛母親，報答母親無疆的愛，讓中華民族源遠流長的孝道發揚光大。

一通電話的感悟篇4

國小五年級作文 ,551字

星期天的下午，我拿著爸爸給的電影票，正準備出門，這時，爸爸打來的一個電話使我很氣憤。

原來，爸爸打電話來，對我說：“兒子，我有一疊檔案落在家裡，快幫我送過來，檔案就在我床頭櫃的第二個抽屜裡，是紅顏色的，趕快。”我聽了，默默地放下電話，想：真倒黴，電影在半個小時後就開播了，可不幫忙送過去，耽擱了老爸的工作，他肯定會罵我的，唉，還是送過去吧，只要跑快點，應該能趕上。於是，我如離弦的箭似的帶上檔案就衝出了家門。跑到一半，爸爸打電話來說：“不對，不對，不是紅色的，是藍色的。”“可我已經快到了。”“重新回去拿不就行了，快點。”我只好返回去把檔案換掉帶到了公司。當我送好檔案來到電影院時，電影已經散場了，回到家後，我非常氣憤，想：為什麼爸爸要把東西落在家裡，為什麼、為什麼！這件事過後，我就沒有理過爸爸。

晚上，我懷著這股憤怒的心情入睡了。凌晨一點時，我起來上廁所，看見爸爸正在伏案工作，這時我心裡五味雜陳，想：爸爸工作這麼辛苦，可我就因為一場電影而不去理他，多麼不應該啊。想著想著，我走到客廳，倒了一杯熱水，端給爸爸，什麼也沒說便回房間了。

這一通電話讓我理解了爸爸的辛苦，這通電話會成為我難以磨滅的記憶。

期中考試後的感想篇5

國小四年級作文 ,651字

考試是測驗我們所學的知識是否紮實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不苟，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最後的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認同這句話，因為我經歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。

通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上，但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距，所以我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學考的不理想，老師並沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底裡打算，一定要好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心，我一定不會辜負老師對我的希望，讓我帶著夢想去遨遊知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！

讀書伴成長——讀《人生的感悟》篇6

讀後感 ,649字

人生，既是一個圓點，又是一條射線，更是一個平面。人生，是一個人駕著生命之舟進行的一次沒有回程且不可避免的航行。各的次曾經有一句名言：“誰若遊戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，你就永遠是個奴隸”。

最近我看了一本書，名字叫《人生的感悟》，作者於中華，他在書中說：“人生最重要的是學會做事和做人！”

作者知識豐富，是多學科，多領域的行家。同時，作者深諳教會知道，重情重義。我在閱讀中，感覺作者有時像長者，語重心長，有時像師者，淳淳教誨，有時像朋友，推心置腹；有時像校長，高屋建瓴，有時像同學，幫助提醒；有時像畫外音，振聾發聵，啟迪心靈；有時像管理學家，先進理論信手拈來；有時像社會學家，一語洞穿社會本質；有時像歷史學家，掌握中外歷史的發展規律；有時像心理學家，看穿眾人的心思和萬事的機理……

書中的觀點既有理論指導，又有實事，經驗，甚至教訓佐證，引經據典，有根有據，觀點辯證。書中運用了古今中外大量的生動例證。這些例證讀來有讓人會心一笑，點頭稱是：有的讓人震驚，如猛漲拍背，茅塞頓開；有的讓人扼腕嘆息，備受啟迪；有的讓人淚流滿面，感受到了人生的真諦……

這本書用感性的文字表達了理性的思考，用詩意的語言描繪了人生的教育，豐富的內容闡發了為人處世的德性原則；生動地描述，強化了對善惡美醜的理性思考；誠懇的語言，蘊含著深邃的哲理；真切的感悟，透析著人生的追群，充滿著學問，充盈著思考，充溢著育人的內容，充暢著文明的心聲。

希望大家都能來讀一讀這本情真意切，案例豐富，解析透徹，寓意深刻的《人生的感悟》。

雨的感悟篇7

國小六年級作文 ,386字

雨，來得突然，剛才還是陽光明媚、萬里無雲，那眨眼的一瞬間，就已烏雲密佈，下起雨來。

雨，輕而緩時，它那輕柔、優美的聲音使我安靜下來、柔和起來。我聽著它、看著它，彷彿這世間的一切事物都不能引起我的怒火。這場輕柔的雨給我上了一節有關心平氣和的重要一課。

雨，重而急時，它那威武的聲音，像許多武林中人比武時的吶喊、吼叫，引得我心情澎湃，忍不住想找個沙袋活動活動筋骨，施展一下自己的身手。

雨，雖然變化無常，但是本質是一樣的，都是那樣的純潔，那樣的乾淨，它流進空氣裡，空氣變得清新了；它流向植物，花花草草變得乾淨了；它流到動物身上，動物變得活潑了；它流進我的心裡，我的心變得更純潔了。

雨，不管幹什麼，都是那麼的可愛，因為它是上天派來洗去心中陰霾與灰塵的使者。難道你不覺得下過雨之後，心情也變得豁然開朗了嗎？

雨早已經停了，雖然它來得匆，去得急，但那刻骨銘心的純潔卻一直留了下來。

我的感悟，我的夢想——聽《社會主義核心價值觀》講座有感篇8

觀後感 ,486字

今天，我們學校來了一位老前輩，給我們上了一堂特殊的課，給我們更詳細地闡述了社會主義核心價值觀。這是我們全中國人民奮鬥的方向。

我們少先隊員是祖國的希望和未來，肩上承擔著建設祖國的重任。我們要刻苦學習，不斷增長知識，努力提高自身素質，為了祖國的未來而作出努力。那麼我們如何踐行社會主義核心價值觀呢？

首先我們要記住老師和父母的要求。在學校，老師指出了你的錯誤時，你一定要聽從老師的教育，並記在心中，讓自己不要再同樣的錯誤，做一個有用的人。在家中，父母是我們生活中的一盞指明燈，時時刻刻引導我們前行。我們應以他們為榜樣從細節成就自己。

小事成就大事，細節成就完美。我們要從身邊做起，從小事做起。從小培養自己文明舉止的好習慣。在學習和生活中嚴格要求自己，不向困難低頭，勇往直前。

我們要有遠大的理想。“少年志，則過志。”“少年強，則國強。”我們要認真學習科學文化知識，建立明確的個人目標，持之以恆，奮發向上。我們要熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產黨，擁護黨的政策，把建設祖國視為己任，好好學習。

我的夢想是成為一名設計師，與祖國同夢；與祖國奮力前進，繪製祖國明天的美好藍圖。

苦中的感悟篇9

國一作文 ,703字

青春，是三月爭奇鬥豔的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉……青春路上，有歡笑也有淚水，軍訓就是一段坎坷的小路。

告別了那個令我回味無窮的母校，升入了絢麗多彩的中學，但，進入中學的每個新生都必須參加軍訓。軍訓—多可怕呀！要像個軍人一樣風吹日晒，不過，這個軍訓對於我們這些溫室裡的花朵是很有好處的。它不僅可以磨練我們的意志，還可以鍛鍊我們的耐力、素質、忍耐和堅持，敢於迎難而上的勇氣。

軍訓第一天，我們穿著統一的服裝，來到操場上，教官首先教我們站軍姿，腳跟靠攏並起，兩腿挺直，腳尖向外分開，收腹，抬頭挺胸。還沒站到兩分鐘就堅持不住了，腳底很酸。過了一會兒，腳就有點發軟了，我們都望著教官，希望讓我們休息一會兒，教官說：“好，我看著手錶，原地站著休息一分鐘！”聽到這個指令，我們立刻放鬆下來了，可過不了一會，教官就大喊：“站好，軍姿！”我們極不情願地站好了，還在小聲地埋怨著時間怎麼過得這麼快。接下來，我們學了向左向右轉，踏步等很多動作，並做得很規範。第一天有點兒累。

但第二天居然下雨了，雨噼裡啪啦地落下來，衣服溼了，如同一個個落湯雞，非常狼狽，可我們依然一動不動地站著，站著……

軍訓再過兩天就要結束了，我也深深地體會到了作為一名軍人是多麼不容易。軍人的威武姿態不是一朝一夕形成的，而是日日練，夜夜練的。他們流的汗水比我們多得多。他們腳上又磨過多少個泡，但他們不能像我一樣大聲喊出自己的苦，只能將痛苦深深地埋藏在心底。

作為初中生，我們應該像軍人能吃苦耐勞。我也體會到了什麼是“苦”，在以後三年的學習中，我會把這種堅持不懈，吃苦耐勞的精神融入到學習中去，我想這是軍訓帶給我們的最大的收穫！

十七歲的感悟篇10

國三作文 ,772字

花開花落，四季輪迴，轉眼間，我已十七歲！

—題記

淅淅瀝瀝，窗外的雨無情的衝著窗與地。發出的聲音，在黑夜中是如此的清脆空靈。揮揮手，什麼也看不見。這家鄉的雨夜，總能使我安撫下那顆煩躁的心。

思緒，不由自主的延伸……

今年，我已十七歲。無疑，這個是個事實，它意味著，我似乎遠離了兒時的歡樂，變的陌生。那些歡樂，成了回憶。確實，我不能肆無忌憚地玩耍，不能像往昔，伏在外公的背上，用手揪著他的鬍子，不能與他們玩鬧。十七歲的我，只能默默的看著他們變老。想到這些話題，卻總感覺有層阻礙只能靜靜的聽著他們嘮叨我小時的頑皮，只能盡力讓他們不擔心。兒時，成為回憶，或許也只有在午夜夢中，溫暖地回憶。

黑暗中，似乎湧出了潮水般的壓力，擠壓著我。如同，學習生活中的背囊。父母的告誡與希望，老師的訓誡和任務，壓得我滿頭大汗，寸步不能行進。

表情，由平靜而轉為苦悶。

回憶連成電影，播放著我十七年來的作為，印象最深的不只是童年的天真無邪，更有初中三年的精彩生活。

在這兒，我結交了一群好友，在這，我揮灑汗水奮鬥，取得過理想的成績，在這兒，有我和朋友們的歡樂，回憶，不光是苦，生活更有樂有甜。在這兒，我學到了擔當，學校了責任，學到了不為父母惹事，學到了自己獨立生活，為父母分憂，懂得感恩……

的確，十七歲註定要告別，更遠離一步對父母的依賴。自覺的擔當起責任與義務，還要自己面對學習和生活中的困難，磨練到從容面對。或許，我並不是一個人，還有一群好友在身後支援。

我有些瞭解，在成長的路上，我們註定要放棄一些，通過努力才能得到另外一些。人生的這趟單程旅行根本就是沒有給我後悔的機會。我不求家有萬貫，只想要家人健康，我有我自己的道路，我要順著它，堅定地走下去。無所謂困難和險阻，活出自己的個性。

歲月是把無情的刻刀，且行且珍惜！

十七歲，我來了！我的人生，我做主！

一樣的蜜蜂，不一樣的感悟篇11

國一作文 ,1140字

小時候，我住在鄉下。記得當時老祖屋後有個小小的庭院，裡頭盛開著五彩斑斕的鮮花，生長著一棵蒼翠的矮樹。

一天，我帶著兩歲多的妹妹，到小院子那棵矮樹下乘涼，微風徐徐吹來，我感到神清氣爽。忽然間，妹妹咿咿呀呀地叫嚷起來，我循聲望去，原來是有隻蜜蜂在採蜜。那時我還小，一點也不瞭解這種小小的，黃黑相間的昆蟲。只曾聽奶奶說過，那是一個個小精靈，每天都在辛勤地採蜜、築巢。從那時開始，我便知道蜜蜂是一種十分勤懇、從不偷懶的好昆蟲。如今親眼目睹它如此勤勞地工作，心裡的喜愛之情愈發濃厚。

一年中秋節，我們舉家回鄉賞月。我心裡惦記著小院子，一下車便首先奔到院子裡去。我大口大口地呼吸著新鮮空氣，抬起頭來仰望著天空。一霎間，我看見矮樹上掛著一個半黑半黃的東西。定睛一看，嘿！居然是個蜜蜂窩，周圍還有幾隻蜜蜂在嗡嗡作響呢！

這引起了我莫大的興趣，一個念頭突然在我腦海中閃過：把蜜蜂窩捅下來！於是我趕緊叫上已經七歲的妹妹，拿著竹棍，對準蜂窩使勁一戳。受驚的蜂群一時齊發，像戰鬥機似的向我們撲來。我拉起妹妹拔腿就跑，妹妹終究還是被蜜蜂蟄了兩處，我被蟄了一處，疼得我們齜牙咧嘴，同時還被大人臭罵了一頓。我氣得咬牙切齒。哼，蜜蜂呀蜜蜂，我到底哪裡惹你了？不就戳了一下你的窩嘛！至於蜇我蜇得那麼狠？你可真過分！還累得我被大人們臭罵一頓，讓我身心受損！這真是一種惡毒的昆蟲！

這件事後，我對蜜蜂的態度就此改觀，在我眼裡，它就是個小惡魔，我對它嗤之以鼻！

幾天後，我又懷著懼怕與好奇的心理再度來到小院子。院子依然是那個院子，那樹仍舊矮小，花仍舊鮮豔，只是我覺得硬是少了些許生機，也許是天氣不好吧，我心裡不清楚。可是當我看見幾只蜜蜂的屍體在草叢裡時，我的心頓時像打翻了五味瓶一樣，五味雜陳。不知道什麼時候，奶奶走到了我的身後，她對我說：“看見了嗎？那幾只蜜蜂就是上次襲擊你跟你妹妹的小東西。”我愣住了：“可是，為什麼它們那麼快就死掉了？什麼時候死的？”“蟄完你之後。”我的雙眼瞪圓了，這怎麼可能！奶奶繼續笑著說：“蜜蜂不僅勤勞，並且十分愛護自己的家園。你應該知道，蜜蜂尾端有一根毒針。假如有人攻擊它的巢，它就會憤怒，便會為了自己的家、自衛而用毒針扎人。但是，你知道嗎？那根毒針恰好是蜜蜂的生命支柱啊！你被它蟄了還會痊癒，而它卻沒了命。”奶奶平靜說完，拍拍我的肩膀回屋去了。我一個人怔在院子裡：原來，蜜蜂並非惡毒，它是為了保護家園才去蜇人的，而且因此失去了自己寶貴的生命！

蜜蜂，活生生的小精靈。小時候，它在我心中勤奮又可愛，稍大一些後，它是一個小魔頭般的存在，可現在，它在我心裡就像一個偉大無私的生命，讓我敬畏的生命。蜜蜂為了保護家園，便付出了生命，這是一種多麼高尚，多麼無私的品德！

我想，我真的懂得，什麼是蜜蜂。

葉落瞬間的感悟篇12

國三作文 ,831字

傷感的人說：“落葉是大樹丟棄的孩子。”

快樂的人說：“落葉是夢兒美麗的衣衫。”

—題記

秋天的午後，我一個人靜靜地站在校園的某一角落，靜靜地欣賞著夕照中枝頭的葉子，秋風乍起時，我看到葉片劇烈的搖晃，我分不清葉子主觀的去留。徒然間有一縷淡淡的憂愁在我脣間緩緩流動。一片葉子從枝頭脫落下來，惆??的心緒頓然而生。

夜晚，我靜靜地躺在床上，琢磨著白天的情景，我反覆自問：葉落悲嗎？葉子曾用嫩綠的顏色點綴著充滿思緒的夏天后，歷經6個月生命的它，其結果只能用“悲”總結它的生命歷程麼？我在恍惚中睡了……

第二天，由於下暴雨，教室裡不得不開起了電燈。忽然，灰暗的窗戶外一隻冒雨的“小精靈”在拼命撞擊著玻璃，它是一隻黃色的蝴蝶！它經歷“九九八十一難”終於在窗戶的縫隙中飛了進來，悄然無息。或許它是想在這陰暗的天氣裡找到一些光明，找到一點點的溫暖吧。也許是冒雨進來的緣故，它“感冒”了，它辛苦地扇動著自己細薄的翅膀，顯得那麼力不從心，但它依然努力，用那微小的力量在飛翔，它唯一的目的就是找到一點點屬於自己的光明。

它能到達目的地麼？我很為它擔憂，但我卻毫無疑問的被它鍥而不捨的表現所折服！

終於，它如願以償了。它穩穩地停在那個明亮的燈管上，彷彿在感受光明帶來的溫暖。我想，那時的它一定很快樂，很滿足，即使帶著疲憊和傷痛。

我幡然醒悟了。經歷了春夏兩季的葉子到了秋天成了落葉，落下的瞬間並不悲，她歷經了美麗的春天，到了最後只想與大地融為一體，化作春泥孕育生的希望，就這麼簡單，僅此而已。

快樂其實很簡單。落葉在飄落的瞬間，用無悔結束了短暫的生命，它是快樂的；黃蝴蝶用那微小的力量找到屬於自己的光明，挑戰自我，它也是快樂的。它們只有一個共同的目的—去自己該去的地方，做自己該做的事。它們並不奢求太多。

我喜歡落葉，更喜歡落葉般的人生。月有陰晴，人有悲歡，萬物圓缺皆有因，是喜是悲，全在於我們怎麼看待。窗外，我又看到一片葉子從枝頭落下，我輕輕拿起課本，笑了……

最後的醒悟篇13

國一作文 ,975字

太空站，宇航員蓋伊正想打盹。

突然，“咚咚咚”急促的敲門聲響了起來，宇航員蓋伊睜開惺忪的睡眼，極不耐煩的去開了門。一開門，蓋伊就被嚇得魂飛魄散，睡意全無。門口站著兩個“人”。不，準確來說是外星人。只見這兩個外星人身體瘦弱，四肢短小，一身綠色的面板和一顆碩大的三角形腦袋。他們的眼睛很大，差不多佔了整個頭的三分之二，鼻子和嘴巴幾乎看不見。牙齒像蝸牛的牙齒一樣，非常小，但排列緊湊。“你，你們要幹什麼？我……你們給我走開！”兩個外星人嘰裡咕嚕的在說些什麼，接著又馬上給蓋伊戴上了一個耳機形狀的東西。

這時聽見兩個外星人說：“你不要怕，我們是開普勒的星的和平使者。你們人類破壞了地球的生態系統，就想移居到我們星球那是不可能的。既然現在你們居住在地球上，你們就有責任，也有義務去保護地球！”

宇航員蓋伊大大的送了一口氣，心想：原來外星人不會傷害我。看他們體型這麼瘦小，乾脆把他們帶到外星人研究所去！這樣我既可以立功又可以獲得一大筆錢，這真是太好了！於是他立即對那兩個外星人說：“好好，我立刻就向總部發訊息，傳遞你們的意見。”他嘴裡這樣說著，心裡又想：笨蛋外星人，你當我是傻子！放著這麼大一筆好買賣不做，去保護地球！蓋伊開始假模假樣地操作著電腦，暗地裡悄悄的按下了另一個按鈕。“砰”地一聲外星人被網住了！“你在幹什麼，你這個愚蠢的地球人！”外星人憤怒的吼叫著。蓋伊冷笑一聲：“哼！我才不信你們的鬼話。地球好好的，哪裡需要保護！我愚蠢？你們兩個才是吧，你們就等著被做成標本吧！”正當蓋伊興奮不已的時候，一個視訊進來了，是總指揮部他的女兒發來的。他欣喜若狂的點開了視訊，卻看著視屏裡女兒淚水漣漣，他連問女兒怎麼了，卻聽不到女兒回答。原來這段視訊是提前錄好的。

視訊繼續放著。女兒抱著她最喜歡的那隻泰迪熊，哭著說：“爸爸，我們這裡發生了泥石流，房子被埋了，媽媽也受傷了，你快回來吧！媽媽也被送走了，只剩我一個人，我好怕……”視訊裡的小女孩面色蒼白，頭上還流著血，躺在床上奄奄一息。蓋伊看完，像瘋了一樣把那兩個外星人放下來，“求求你們，幫幫我，把我馬上送回地球去，我要去救我的家人，我知道你們可以的！”兩個外星人搖了搖頭，一瞬間就又消失了！

蓋伊無助地躺在椅子上，什麼也做不了……

突然，滿臉是淚的蓋伊睜開了眼，原來他只是做了個夢。他像忽然明白了什麼似的，站起身來……

愛的感悟篇14

國小六年級作文 ,870字

寒假裡，一個明媚的早晨，縷縷陽光灑進屋內。我隨手從書架上取出一本書—《草房子》，饒有興致地讀了起來。

《草房子》講述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學生活。書中出現了許多人物，作者以生動鮮明的語言，將各類人物的精神性格、心理氣質展現得淋漓盡致：倔強的禿鶴、高傲的杜小康、樂觀的桑桑……但令我印象最深的還是第四章“艾地”中的主人公秦大奶奶。

秦大奶奶無兒無女，丈夫因勞累永遠地睡著了。不久，秦大奶奶的麥地被徵用，辦起小學校。可她硬是不肯搬走，誓死要守住土地，政府軟硬兼施，但還是失敗了。除了桑桑，當時的人都覺得秦大奶奶十分倔強、不可理喻，都很討厭她。直到有一天，秦大奶奶看見一個小女孩落水了，奮不顧身救起她，差一點兒老命都沒了。從那以後，大家對她都非常親切。可這樣溫馨美好的日子沒過多久，就傳來秦大奶奶去世的訊息。秦大奶奶是因為救一個掉入水中的南瓜，不幸溺水身亡的。

她愛土地、愛親人，甚至超過了愛自己！

再看看生活在城市裡的我們，會像秦大奶奶那樣愛他人勝過愛自己嗎？不會！我們是自私的，恨不得全世界的人都圍著自己轉。別說南瓜掉進水裡了，就是一個老奶奶摔倒閃了腰爬不起來，我們都可能當作看不見，不扶一把。心裡會想：我還小呢，會有大人把她扶起來送醫院的，跟我沒關係。而自己哪裡磕了一下，爸爸媽媽就該“理所應當”地百般呵護你，讓你好好養“傷”。在我身上就發生過那麼一次。

那天，爸爸帶著我去釣魚。來到魚塘邊，看到一條在岸上、腮幫子還在動的小魚。我猜測是釣上它的人看它太小了，就把它丟在一邊沒扔下河。我在一旁看著，卻絲毫沒有想將小魚扔下水的念頭。爸爸觀察著我的一舉一動，終於忍不住對我說：“你為什麼不把它放生呢？”我很是奇怪：“別人是故意把它放這兒的，放生幹嘛？”“它是條還未長大的小魚，你怎麼一點愛心都沒有！”說著就將魚兒放入水中。現在想起來我真是太沒有愛心了。想到這兒，我更加佩服秦大奶奶的無私大愛了。

《草房子》，它能喚醒人心靈深處最純真、最善良的一面，值得我們讀十遍、二十遍，由此能得到許多感悟。我得到的是愛的感悟，那麼，你呢？

梅花香自苦寒來——話劇表演有感篇15

國小六年級作文 ,679字

我從小就喜歡蹦蹦跳跳的，唱啊跳啊，每天都像只快樂的小鳥。上小學啦！我有幸地被選入話劇隊，雖然每次安排都不是什麼大角色，但在排練中豐富了我的知識，也讓我懂得了很多人生道理。

自從進入話劇隊，我每天都利用空餘的時間排練，還利用暑假這個時間來排練話劇。一開始，我以為只要會說普通話就能演出，其實不是這樣的。話劇作為舞臺藝術，需要的是藝術語言，不能像我們平時講話那樣，想怎麼說就怎麼說，語言的分寸感、節奏感、語聲語調是自然而然流露出來的。其次在舞臺上說話語氣語調速度節奏需要設計，同時要讓觀眾聽見、聽清楚、能接受，還要有美感。所以老師訓練我們笑，每天都笑不停，笑久了，臉就會僵硬。

我們不但要學會笑，而且手要一直舉起來，還不能彎曲，無數次迴圈，讓我們大汗淋漓，汗水溼透了衣服，還得堅持。每次練完之後，手很酸，但更苦更累，我也會堅持。

話劇排練，我舞蹈功底提高了，也敢於表達自己。我更有想象力，心理素質更好，尤其是口述語言基本功都得到明顯的提高。可通過故事情節以表演心得，提升我的動手創造能力，同時也提升我與同學之間的交往的能力。待人接物方面的處理能力。也讓我感知社會的真善美，以及辨別醜惡的能力。也改變了怯場緊張的性格讓我在待人接物，為人處事都更加優於其他孩子，增強了我對待學習生活的強烈自信以及責任感。

自從學演話劇後，我對話劇更喜愛了，話劇的表演讓我懂得，團結就是力量，同學之間要相互協作。不懈的努力，不懈的堅持，才能有所收穫。

從中也讓我明白梅花香自苦寒來的道理。感謝我的舞蹈老師給了我這樣一個機會。給了我人生今後的路留下深深的腳印和終生難忘的彩虹將終生受益。

花的感悟篇16

國小六年級作文 ,932字

今年清明節，我沒有去掃墓，也沒有外出。呆在家裡，卻讓我感受到無處不在的生命。

春節已過，可年前買的那盆蝴蝶蘭仍然傲立在客廳，朵朵鮮花猶如一隻只展翅的蝴蝶，更像一群靜立的藍色精靈。深綠的莖像上了一層漆，又亮又滑，支支飽滿。每根莖粗細差不多，因為細莖上都綁著一根棕色的木條，所以蝴蝶蘭的莖朝一個方向彎著。每朵蝴蝶蘭的花瓣有五大瓣。中間有一塊突出來的，頂上帶點白色的橢圓形的包，那個包像極了一隻蝴蝶的腦袋，“腦袋”下面是“蝴蝶”細細的身子，“身上”還長了淡黃的小腳。後面的五大片花瓣連著“蝴蝶”的身子，好似小巧玲瓏的蝴蝶真的在這翩翩起舞。

聽說蝴蝶蘭的生命短暫，可蝴蝶蘭會在有限的生命大放光彩，讓世人看到自己的美。它知道自己嬌貴，很難養，便珍惜自己的時間，儘可能地盡情綻放，給人們以美的享受。

都說牡丹是“花中之王”—雍容華貴。陽臺上那盆鮮豔且高傲的牡丹，它血紅的花朵在碧綠的綠葉中開放，瓣瓣圓潤，朵朵鮮豔，即使一朵看起來也覺得花團錦簇，且昂然挺立，因而渾身散發著女王般的氣息。但不知從何時開始，它沒了血色，猶如被遺棄了的少婦。

但是，枯萎的牡丹還是那麼高貴，周圍用來陪襯它的綠葉都落下了，牡丹的花朵變成了灰色，因長期沒有喝水的緣故，花瓣不再柔軟，花朵蜷縮成一團。可它的自信絲毫沒有減掉半分，還是那樣昂揚甚至孤傲。

牡丹，它永遠是那樣自信，那樣高貴，彷彿從來不會低頭。這，就是牡丹的生命。

要給花澆水了，屋角那盆又醜又小，只有圓圓的身體和滿是刺的腦袋—仙人掌也開花了。仙人掌的花朵小巧玲瓏，它的綠腦袋上只有幾朵淺紅的小花，有些含苞待放，有些已經張開了花瓣。花長在細刺中，想摸摸它柔軟的花瓣很難。雖然仙人掌長出這麼幾朵小花是不足以為奇的。可是，在仙人掌開花之前沒有多少人喜愛它們醜陋的外貌，但是仙人掌還是努力開花，即使開花之後也沒有多少人讚美它，但是仙人掌依然將自己最美的一面展露出來，芬芳著世界。

沙漠裡，他們十分普遍；城鎮中，他們又貌不驚人。仙人掌沒有什麼出色的，她只想默默地裝點世界。它有的是那堅忍不拔，不怕困難，敢於與風沙作鬥爭的品格。

清明節，我從花中感悟了生命。每一個生命都有它應有的價值，每一個生命都是卑微的，但每一個生命都值得敬重！

軍訓體驗後的感受篇17

國一作文 ,749字

軍訓是一個苦樂交織的過程，當中不僅擁有苦，也有樂；有成功，不過也少不了失敗。可是當我們為了成功而努力奮鬥，總會有我們收穫的時候。就像農民伯伯一樣，春天的時候，除草、耕作、播種、澆水，經過無數努力、勤勞耕耘後，也總會迎來他們收穫的季節。

這次軍訓，我們班集體收穫了成功，這個成功來之不易，是靠我們的汗水與努力換來的。在訓練過程中，我們經歷無數的失敗，吸取當中失敗的教訓，才得來成功。這次軍訓中，我們不僅收穫了成功，還學會了同學之間要團結友愛、互助前行、共同進步，為了集體，我們付出了許多，我們的集體更加凝聚起來了。

這次軍訓中，我不但體會到當軍人的不容易，還知道了軍人為了我們的繁榮、安定的生活，而忍受很多艱苦，在不懈努力奮鬥著，這是一份偉大的職業。心中對他們的敬意油然而生，更懂得應該要向他們學習。

這五天的軍訓中，雖然很辛苦，但是這樣的辛苦是值得的。因為我們從中學到了很多在課堂上學不到的東西。一向都是在父母的呵護下長大的我們，在軍訓中學會了吃飯後自己洗碗，晚上自己洗衣服、疊被子。一想到這裡，我們這些“溫室裡的花朵”在學習與生活中遇到的一些小困難又算得了什麼呢？軍人的不容易，是我們無法想像的，我們在生活中的小困難，與他們比起來又算得了什麼呢？所以，以後不論遇到什麼困難，我們都要勇敢面對。

“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”成功，不是你想有就有的，必須經過一番努力，克服困難，就像這句話所說的：不經歷風雨，怎能見彩虹？我們不斷努力，不斷付出，克服困難，是苦澀的。但是我們也收穫了許多，是甜蜜的。軍訓就像一杯咖啡，喝起來是苦的，但又帶著一絲甜蜜，令人回味無窮。

經過這為期五天的軍訓後，我知道了我們要勇於克服困難，不再做“溫室裡的花朵”，要做一棵毅力堅強的小草，以後一定要好好學習，報答祖國！

春的感悟篇18

國一作文 ,574字

春，一個多麼撩人心扉的字眼，她伴隨著青青的草、嫩嫩的芽、沽沽流淌著的河水和鮮豔的映山紅一起降臨到我們身邊。

春天的降臨，給我們帶來了一派萬物甦醒，花紅柳綠的景象。春雨連綿，灑在大地上，灑在綠樹紅花上，沙沙的聲響，像小提琴手輕輕地撥動琴絃，發出那柔美而令人舒暢的音樂。春風得意，暖暖的春風盪漾著清清的河水，撩動著嫩綠的柳條，她像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染黃了迎春花，染紅了杜鵑花，染綠了茁壯的小草。

清晨，開啟窗戶，春的色彩漫入我的眼簾，春的聲音傳進我的耳朵，春，被我一覽無遺。嘰嘰喳喳的小鳥站在樹枝上，為這春的清晨而歌唱；青綠的大山顯示出一派勃勃生機；滴在小花上晶瑩的露珠讓人倍感清新。經過漫長冬天的人們，脫去了厚重的棉襖，融入到了春色中，沐浴著暖暖春陽，邁著輕快的步伐走進春天，感受春天。

除了花紅柳綠、鶯舞蝶飛可以代表春，天空上飛翔的風箏也可以充滿春的色彩。看天空中輕盈的風箏，隨風搖曳，線越放越長，風箏，越飛越高，各式各樣的風箏把春的天空點綴得多姿多彩，到處洋溢著春的色彩。

或許因為綠色代表著春天，所以春天給人的感覺是生機勃勃，清新自然的。確實，春天是一個令人愜意的季節，她不像夏天炎熱逼人，不像秋天落葉紛飛，更不像冬天北風呼嘯。她，氣候適宜；她，綠意盎然；她，微風陣陣。或許，這就是春的特色，春的動人之處。

春，童話般的季節。

在素描世界中的感悟篇19

國二作文 ,737字

素描，是屬於繪畫裡的一門藝術。

以前，我似乎很少聽聞這個詞，那時候，僅僅懂得粗略的一點繪畫。所謂的繪畫，只不過是被我定義為簡簡單單的輪廓勾勒罷了，總以為那小張的的簡筆畫就是最漂亮、最生動的了。總以為那五彩鮮豔的世界會讓我流連忘返，但現在，我才意識到，我真的錯了。

原來畫畫不需要那麼一筆就可以畫出最美的輪廓，原來沒有那五彩鮮豔的顏色也依舊可以畫出最生動的畫。素描就是這樣，僅僅只需要一支鉛筆，一張紙，一個橡皮擦和一雙善於觀察的眼睛。

素描要求首先對一個物體進校定位，依照橫斜的線條畫出基本輪廓，最後便是一個圖案的平面圖。這大概就是素描入門吧，這使我有了很大的信心，也是我第一次感覺到離成功這麼接近，但，一切都只是開始。

後來，老師讓我們漸漸嘗試給物體畫上明暗面，要求我們仔細觀察光線的方向。但我依舊是老樣子，只得先著急地畫了個輪廓，對於我這種第一次接觸素描的人，簡直就像把七年級的學生拉來考物理一般，根本不知道該如何下手。我只還呆呆地坐在那兒，板著個臉，心裡很是不暢快。老師走了過來，看了一下那毫無起色的畫，遍詢問道：“怎麼了？”見老師來了，我像抓住了根救命稻草一般，趕忙將我的疑惑說了出來。但老師卻說出了這樣一番話：“這畫畫成什麼樣子還要看你自己，你看見是什麼樣子，就是什麼樣子。每個人所看見的事物都不同，因為他們站在不同的角度，思考不同的問題，所以，還是要你自己把握。”聽了這話，我好像突然明白了什麼，於是，我再次將注意力集中在物體上，仔仔細細地觀察，最後，是一個令人滿意的結果。

是啊，每個人所處的地位、世界都是與其他人不同的。但如果你永遠只處在這個角度來看待事物的話，是不會有收穫的。我們都要學會換角度看問題。

原來，素描不僅是繪畫裡的一門藝術，也是人生的一門藝術。