記運動會上相關作文20篇

記運動會上 篇1

國小五年級作文 ,800字

安定小學一年一度的運動會在初夏時節姍姍來遲。

我們欣喜若狂、躍躍欲試：有的，鼓起勇氣、積極報名、挑戰自我；有的奮筆疾書、主動加入宣傳隊。在所有夥伴中，有一個人總是讓我另眼相看……

她個子小小的，看起來很柔弱，卻精神十足，連續三年在校運動會上為班級爭得榮譽；她長得瘦瘦的，看起來很膽小，卻在賽場上堅定不移地證明自己；她腳步輕輕的，看起來很文靜，卻巾幗不讓鬚眉，像女漢子一樣在跑道上飛馳。她就是我們班的驕傲—丁敏柔。

最驚心動魄的“三年級女子600米競賽”即將來臨，全班所有同學都翹首以待。在剛剛過去的所有男子跑步競賽專案中，我們班都遺憾的失利了……

丁敏柔出發了，她揹負著所有人的希望，站到了起跑線上。只見她一臉從容，眼睛緊緊盯著跑道，彷彿下定決心，不拿第一誓不罷休。只聽指令槍在天空中發出“砰”的一聲脆響，丁敏柔如一支離弦的箭一般衝了出去。

我恨不能將眼珠變作彈丸射出去，粘到丁敏柔身上，這樣就可以緊隨著她的身影，關注競賽狀況啦！剛剛出發的丁敏柔一直保持著領先的優勢，在所有選手中格外引人注目。

她邁著平穩而快速的腳步，穿著藍色班服的她，像在紅色跑道上奔跑的藍精靈。轉眼到了第二圈，她放慢了步子，她的臉漲得通紅通紅的，汗水逐漸浸溼了她的衣服，打溼了她的頭髮。“丁敏柔，你一定很累很累了吧”，我在心裡暗暗焦急，她好像聽見了我心裡的話，奮力擺動起兩臂，雙脣緊閉，不斷地調整動作，努力地保持著第一的位置。

就剩50米了，我們這些“觀眾們”的心都提到了嗓子眼，“丁敏柔，你可要加油啊”，“你最棒的”，大家都在小聲祈禱著、緊張著。呀！衝刺中的丁敏柔突然速度降了下來，“她怎麼了”“好像被小石子兒絆了一下”，議論聲此起彼伏。

就在接近終點線的時候，丁敏柔被後面的一位同學超越了！

“哎”，同學們一陣陣地嘆氣—班級榮譽“泡湯”了。

“哎”，我也忍不住低聲嘆息—丁敏柔該多傷心呀！

運動會上歡樂多 篇2

國一作文 ,1056字

轉眼間，又迎來了一年一度令我們最激動的事兒—運動會。

這是我們進入初中以來第一次大型運動會。早在幾天前，同學們一聽到要舉辦運動會的訊息，就已經爭先恐後地從家裡拿出要用的器材，在宿舍裡、操場上、教室裡等任何可以利用的地兒練了起來。一到下課，便會聽見從門外傳來的陣陣踢毽子的聲音和“啪啪”的跳繩聲，還有比試立定跳遠誰最厲害的爭吵聲……

終於，激動人心的時刻到來了！運動員們在這一天人人蓄勢待發，個個精神飽滿。就算在這個炎熱的夏天，也擋不住我們班拿第一的決心。

首先，開場的是初一女子一百米賽跑，我們班參賽的是短跑健將—李馨怡。她是我們女生中跑步最快的一個，有她在，我們都很放心。發令槍“啪”地一聲打響，只看見一個人箭一般地飛奔而來，落下了第二名好幾米遠，隨即我身邊就傳來震耳欲聾的呼喊聲，於是我們就知道，李馨怡跑出了好成績。

緊接著，男子一百米，女子四百米，八百米，單人跳繩等專案紛紛在人們的眼前展示。比賽不斷，呼喊聲，歡呼聲不絕。青春的腳步在跑道上踏過，青春的汗水在操場上播散，儘管烈日烘烤，卻依舊烤不掉人們的激情。

下午，我們班男、女接力跑又斬獲好成績。同學們的歡呼聲不斷，班主任也樂得合不攏嘴了。

最後一個專案是最激動人心的教師4*100米接力跑。於是，群情激昂，全操場的人都盯著跑道上即將起跑的老師們。同學們抑制不住激動的心情，有的站在了操場邊上，有的站在了凳子上，還有的矮個子乾脆跳到了高個子的背上……

一聲槍響，比賽開始了。

同學們都抑制不住自己的心情，紛紛吼著“老師加油”；播音組的老師和同學們更是利用優勢，激動地帶領全體師生喊著“加油，老師們，勝利就在前方”。老師們腳下生風，接力棒經一隻手交往另一隻手，場上的氣氛更加熱烈。終於到初一接力隊我們老班這一棒了，一接棒，其他老師都躥了，而班主任被落下好遠。我們班也像洩了氣的皮球，沒了聲響，緊張地盯著場上的局勢。終於，接力棒交到了下一位老師手中，速度明顯提上來。同學們又自動充好氣，恢復了精神頭兒，集體躍到操場上看比賽。最終，比賽結束了。儘管初一教師代表隊僅獲得了第三名，但同學們看比賽的熱情絲毫未減。

最後，宣佈比賽結果。當大會宣佈初一總分第一名是我們班時，我們更是群情歡騰，抑制不住激動的淚水。老班原說貴在參與，可“無心插柳柳成蔭”，我們卻一不小心拿了個第一！哎，怪我們嘍，誰叫我們一不小心呢！這不是驕傲，這是實力。哈哈！

整整一天，同學們與老師的歡聲笑語不斷。雖有熾熱的陽光烘烤，仍趕不走青春的步伐、青春的激情、青春的活力。

運動會上的最美視角 篇3

國二作文 ,629字

從多個視角看運動會，哪一個視角是最美的？

或許是運動員的視角。他們的眼前是無盡延伸的賽道和夢寐以求的終點；他們的背後是奮力追趕，旗鼓相當的對手，他們的身邊是飽含期待，熱情洋溢的同學。他們的每一步踏在賽場上，就像是每一步踏在人生的路上。

或許是裁判員的視角。在發令槍響起的那一刻，所有的運動員在自己面前疾馳而過；在運動員衝破重點的那一刻，運動員欣喜或堅強的面龐；當秒錶停止的那一刻，活躍跳動在表格上的一個個數字，一個個名字。他們的手裡是秒錶與發令槍，心中端著的是一把秤。他們維持著這把秤的平衡，彙報出最公平公正的結果。

或許是記者的視角，活躍在賽場的每一個角落，相機中映出的是運動員馳騁的英姿，滿是汗水的臉頰；是裁判員忙碌的身影，認真的表情；是觀眾們興奮的動作，喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機，記錄下整個運動會的所有美好瞬間。

或許是老師們的視角，看著自己的學生在賽場上爭勇奪冠，用汗水寫下自己的輝煌。他們有時喜悅，有時欣慰，有時擔憂，有時無奈。他們一路陪伴我們，在我們磕倒時給我們鼓勵與安慰，讓我們有勇氣繼續面對將來的挑戰。

或許是……

在風起雲湧的運動場上，視角是多種多樣的。每一種視角都是美的，無論是什麼人，無論是哪種情緒，無論是何種挑戰，都值得我們細細的品味與享受，都值得我們永久的銘刻在心中。一場運動會，帶給我們的不僅僅是獎品，也不僅僅是榮耀，更是那份經歷過的感受，嘗試過後的無悔。

也許不會看到他人的視角，但，請永遠記住從自己的視角中看到的美好。

運動會上的歡聲笑語 篇4

國一作文 ,718字

“加油，加油”。

加油聲在耳邊再次響起，一年一度的運動會再次降臨。

比賽剛一開始我就在擔心我們班能不能跑第一，能不能戰勝其他的班級，我焦急的等待著，等待著廣播裡報到七年級接力賽這個專案。過了許久，終於聽到了這個專案。我和大家排好隊走向跑道上，我的心一直砰砰直跳，我們的體育課代表看見我神情恐慌，走到我的面前讓我自信起來，不要被對方的勢氣壓倒。這話一說，我就對二班說：“放馬過來吧，我們必勝！”他們緊接一句：“放驢過來吧，我們不會輸的，二班必勝。”我們誰也不讓誰，堆在氣勢上壓倒對方。

隨著裁判的一聲令下我們開跑了，由於我們想到第一棒的重要，我們將本要放在最後一棒的蔡大神，放到了第一位，讓他開好頭。這個方法果然有用，前面我們班一直都處於遙遙領先的位置，看到這個樣子我緊張的心瞬間變的輕鬆，有了更多的信心。我是倒數第二個，我前面的同學一跑，我就做好了接棒的準備，那邊的女同學一過來我接上了棒向前衝，心想那麼多的同學都給班上爭了光，我應該比他們更快，瞬間腳的力氣突然增強了很多，我一使勁，我的速度那是真的能與風相比了，我很顯然為最後一棒奪取了更多的時間，可萬萬沒想到的是二班的最後一棒是原來我們六年級二班跑得最快的人，他步子大，速到快，我們眼看就要贏了，只見他大步流星地衝過來，只領先了半步，我們輸了。這時二班的人走過來對我們說：“真厲害，沒想到你們一年就進步這麼大。”我們都害羞似得低下了頭。過了一會兒，又坐在一起，說下次一定要超過他們，頓時又大笑起來。友誼第一，比賽第二，雖然輸了比賽但比賽時的歡聲笑語遲遲沒有離去。

運動會上自信，不氣餒，堅強，遇到強手不退讓，不僅贏得了大家的喝彩，跟換來了對手發自內心的尊重。那歡聲笑語是最好的見證。

運動會上的我 篇5

國三作文 ,896字

運動總能帶給我們成功與失敗，歡笑與悲傷，但這背後不僅僅是成敗與樂悲，還隱含著成長曆程。

2013年縣運會上，女子60米決賽跑道上的我，努力為自己加油：自信是成功的基石，相信自己，一定可以的！但面對著這一張張陌生的面孔，我的心還是打著寒顫。忽覺一陣涼風吹過，使我的心更為緊張。就要開始了，我和好朋友在為互相加著油，使我的心慢慢舒緩下來。“各就位，預備……”裁判員那帶刺的聲音漫入耳中，我的心緊繃著，總怕搶跑或晚跑，於是我的耳朵很集中的聽著那聲槍響：“嘭！”我們都像離了弦的箭一樣一躍而起，我加大擺臂幅度，此時的我是先鋒領在最前方，我知道我已是穩穩的頭冠，但我依舊不敢掉以輕心，以更快的速度項重點飛奔而去。耶！贏了！霎時間我明白了：我成功了，我在成長！

2014年校運會上的我，沒有了緊張，我深知我一定能拿雙冠，100米中我輕鬆走過預賽，比完決賽。400米我雖沒有經驗，但憑著不服輸的精神我還是拿到了冠軍，我又做到了，不僅為我自己添了彩，還為班級取得了榮譽！我自豪道，我在成長！

2014年縣運會上的我，真正感受到了那股殺氣騰騰的寒氣，因為位居六年級的我參加的是初中部的比賽，這種威脅徑直沒過了我的自信。100米時，幾個大高個圍著我一個小矮個，自信心被無數次地受到了無數次沉重的打擊，不過我依舊使足了勁跑，雖然沒有進前三，但仍舊超越了幾個八、九年級的，這是唯一能讓我的欣慰的一點了。200米，我以個矮跑得快的標籤殺入決賽，不過這決賽不如預賽發揮得好，跑了第四，有一個大姐姐還誇我跑得快，這讓我心裡美滋滋的。儘管這次讓我真正嚐到了失敗的苦味，但我並不灰心，因為我知道，隨著年齡的增長，我還會更棒！這一次，我在失敗中成長！

現在位於七年級的我，夢想在下一屆縣運會上奪得冠軍。酷愛運動的我讓我總有著一股子陽剛之氣，運動帶給了我太多太多。讓我明白：原來，不僅僅是生活才有酸甜苦辣鹹，運動也是如此。運動的背後，有著我艱辛又快樂的成長曆程！

我感嘆，運動讓我的生活變得那麼快，有些是僅發生那極短的一會兒，就將成為過去，一切都會成為過去，美好的回憶，悲傷的事情都會過去，我的心在田徑場上飛翔著、享受著、成長著！

運動會上的感動 篇6

國一作文 ,575字

我相信，每一個人身邊都有感動之人，當然了，感動之事也處處可見，我當然也不例外，更何況我在幾千人所處的學校裡，可以說感人之事處處可見。

在幾周前的運動會上，我們班就有這麼一位感人之人，在運動會上，他為班級拼盡了全力，他就是我的朋友梁小龍。

那一次運動會上，我記憶尤新，記得在那一天，我們和一個班在比賽足球，我們班大幅度領先那個班，那個班的人有些沉不住氣了，那個班的人剛剛搶到球，樑小龍就去搶，那人一看球保不住了，就一腳吧足球踢向了樑小龍的肚子，那一下可真是狠吶！疼的樑小龍一下子就睡在了足球場上，他忍住了疼痛，堅強的站了起來，這一場比完後，我們又去打了籃球，已經疲倦不堪了，又接到了一個比賽足球的通知，在怎麼說一個人的體力是有限的，但是沒辦法，總不能棄權吧！於是就又上去了，也包括樑小龍，自從他打完籃球后肚子和腿越來越痛了，我們都勸他不要在上去了，可他不聽，硬是厚著頭皮上去了。上半場時，我們班體力不支，失了許多分，後半場時，我們體力恢復的差不多了，於是就開始反擊，我們班努力追分，樑小龍在足球場上更是拼盡全力，比賽還剩最後一分鐘，樑小龍使出全身的力量將球踢向球門，在千鈞一髮之際，球進入了網，我們班領先一分贏得了比賽的勝利，全班歡呼起來。

這就是我們班的樑小龍，他為了班級的榮譽拼盡全力，他讓我們拿到了金燦燦的獎狀，大家都非常地佩服他。

運動會上的足跡 篇7

國小六年級作文 ,749字

春日的陽光柔柔地照著我們的學校，我慢悠悠地走在學校的小道上。煤渣跑道上畫著雪白的跑道線，使人一下子抖擻起來，渾身充滿了力量。今天我們將舉行春季運動會。

隨著歡快的《運動員進行曲》，寂靜的操場上熱鬧起來，歡呼聲、吶喊聲、加油聲伴著發令槍的響起，揭開了我校秋季運動會的帷幕。同學們三五成群地奔向各類比賽的場地，為自己班級的運動員吶喊助威；裁判員各司其職，舉著小紅旗、發令槍，拿著記錄冊做最後的準備工作；運動員們來到比賽場地，舒展筋骨，躍躍欲試，一副勢在必得的樣子。

我站在跑道旁的草地上，心早已揪得緊緊的。現在是女子400米決賽，我們班的顧雷燕就在其中。比賽的幾位選手都是精英中的精英，顧雷燕要想獲勝有些困難。

選手們擺好起跑姿勢，雙眼緊盯前方，萬事俱備，只差發令槍一響。只見裁判員高舉發令槍，對準一塊黑色的圓板，“預備……砰！”發令槍響起了，操場上空出現了一縷青煙，運動員們腳下生風，從我身邊掠過時，我只感覺一股風撲面而來，隨後我只看到了她們的背影。哇，顧雷燕一馬當先，跑在了第一，給對手來了個下馬威。她手臂快速擺動著，腳下似乎有個風火輪，高速運轉著。我滿心歡喜，這回顧雷燕要創造奇蹟了。可是，當他們再度跑來時，我怔住了，原本第一的顧雷燕現在屈居第三，我發現她已力不從心，不管啦啦隊怎麼吶喊助威，她的腳步越來越慢，兩位選手很快將她甩在了後面，距離在一點點拉遠。顧雷燕喘著粗氣，雖然與第一名是無望了，但她仍然堅持跑下去。

各類比賽如火如荼地進行著，運動員們個個使出渾身解數。有的似出膛的子彈一般，馳騁在跑道上；有的身輕如燕，跳過高高的竹竿；有的緊握壘球，在空中劃出一道美麗的弧線……歡呼聲、吶喊聲、加油聲響徹學校上空，久久地在校園裡迴盪，運動員們堅定的腳印留在了厚實的煤渣跑道上，越來越多，越來越深……

運動會上的精彩瞬間 篇8

國小四年級作文 ,531字

運動會已接近結束了，這代表著最激動人心的接力賽要開始了。

運動員們站在起跑線上，做起了熱身運動。我的心中一陣激動，有的同學也在摩拳擦掌，好像也要參加一樣。

“砰！”一聲槍響過後，運動員們跑了起來。當看見我們班的黃秋冰被別班同學一點點超過的時候。天空好像烏雲密佈，要下雨似的。我們緊握著拳頭，皺起了眉毛，大喊著“黃秋冰加油，加油，超過她們！”

第三棒快要交接了，我們把希望寄託在第四棒全班公認的“飛毛腿”許櫨尹身上。黃秋冰接近許櫨尹了。她把接力棒遞過去，許櫨尹穩穩地接住，接力棒安全交接了。

之後，許同學像一匹脫韁的野馬似的衝出去。只見她快速擺動手臂，左腳邁出一大步，右腳隨著左腳的步伐跟了上去。她咬緊牙關，頭髮隨風飄動，真酷！“加油許櫨尹，加油！”我們吶喊著，心跳逐漸加快。運動場上的吶喊聲一陣高過一陣。有的同學喊得很大聲，像要把喉嚨喊啞似的，有的索性跟著她跑……

20米，15米，10米，8米，5米…她慢慢地超過了別人，成為了領跑人。最後，許櫨尹邁開了一大步，衝過了終點線，此時烏雲彷彿也為我們散開了，陽光照耀著大地。我們鬆了一口氣，臉上露出了燦爛的笑容。“耶！我們贏了！”我開心地歡呼起來。

四（1）班是第一了！是冠軍！我們四（1）班是好樣的！

運動會上，我為自己點贊 篇9

國二作文 ,1001字

運動會上，我為自己點贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認為我真的已經努力過了。

在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多溼，不管身上有多冷，在全力衝刺的時候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅持。在我們做操的時候，我們一個個都站得筆挺，動作也是非常整齊，簡直像一個人做的一樣。

開始個人專案了，先跑一百米，我儘管跑了小組第一，可由於天氣原因取消了決賽，以小組的成績獲得了年級第五，這樣的成績我是不滿意的，真希望有機會一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發揮好，這是我的長項，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！

已經過了中午，我很餓，看著小夥伴們吃著漢堡，一個勁地咽口水，因為快跑八百米了，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然會肚子疼的。我只能等，左等右等，還是沒輪到，像似過了幾個世紀。等輪到的時候，我腿都站的軟了。

比賽開始了，我擺好起跑的姿勢，眼睛死死地盯著前方，豎起耳朵聽著，生怕聽不見槍響。我的心一直提著，怎麼也不敢放鬆。聽到槍響，我像箭離了弦一樣衝出了起跑線，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道，這時候我前面已經有兩個人了，雖然我暫時落後，排在第三，可我的腦子是不會停的，一直在想著要怎麼拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現在在用全力衝刺，我就緊隨其後，等待機會超越她們。終於在一圈過後的彎道上，我突然加快步伐，側身從她們的右邊超了上去。之後我咬著牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節奏，一路領跑。直到還剩下一百米的時候，我聽到媽媽的聲音在耳邊響起，“周書涵，快，衝刺啊！加油！”我用盡吃奶的勁直接衝向了終點線。

成績一出來，我居然以2分54秒的成績奪得了第一，要知道平時我最好的成績是3分24秒呢，足足提前了30秒！對於這個成績，我真的很滿意。

突然想起漢堡還等著我，提起腳步直線向看臺席奔去……通過這次初試長跑，我知道了耐力是我的強項，下一屆運動會我還要跑長跑。我要為班級爭光，為班級的榮譽再戰！

史老師點評：

感謝書涵！謝謝你在運動會上為班級爭得了榮譽。

文章略寫100米比賽，詳寫800米比賽，這樣詳略得當，突出了主題。尤其是在寫自己跑800米的過程，把自己的心理活動寫出來了。這是旁觀者無法知曉的，通過你的描寫，讀者就與你同呼吸共命運。深切感受到比賽的艱難與激烈，最終與你一同高興、激動。

跑完800米，再想起漢堡這一細節也特別有意思。孩子童真躍然紙上，非常好！

運動會上，我為大家點贊 篇10

國小五年級作文 ,537字

在這個多雨的運動會上，我為大家點贊。

我要為黃聖悅點贊。黃聖悅是和我一起跑八百米的。一開始跑的時候，由於有人擋道，所以我落在了後面，和黃聖悅並排跑的。但馬上我就超了上去。超上去沒多久，她也追上來了，我又超了上去。可她馬上就追了上來。後來我見形勢不妙，於是加快速度，使她沒法再超上來。跑完後，我在想：黃聖悅在班裡算小的，跑步的耐力和速度都不是太好，而今天卻不僅堅持到了終點，而且中途還能和我並排跑一會兒。我為黃聖悅的堅持點贊！

我要為郭俊男點贊。就在運動會的前一天，郭俊男因為腳受傷了，所以大課間跑步的時候他請了假。而且運動會這天比賽前，他還跟我說他不能跑八百米，想請假。但後來不僅參加了比賽，還堅持到了終點。我為郭俊男的堅持點贊！

我要為家長志願者點贊。家長志願者們一到場地就開始擦椅子，幫同學們拿東西。中午，家長志願者們又把我們的午餐送到看臺上。比賽時又為同學們加油、拍照片。我為家長志願者們的熱心點贊！

我要為史老師點贊。史老師在微信群裡做實時廣播，好讓家長們對我們放心。在比賽時為我們加油鼓勁，幫我們收拾看臺……我為史老師點贊！

我還要為大家點贊。在這個多雨的運動會上，大家沒有抱怨十分糟糕的天氣，大家在堅持著，努力著。最終取得了許多名次！

在運動會上，我為大家點贊！

運動會上，我為自己點贊 篇11

國小五年級作文 ,625字

在微風細雨的星期四，天長小學舉行了一年一度的“武林運動會”，各班英雄豪傑齊聚一堂，展示自己的“十八班武藝”—長跑、短跑、壘球、跳高等等，但最歎為觀止的是800米。因為那是速度、耐力和毅力的比拼。

我是第一次參加800米的比賽，站在起跑線上，打量著每個班的參賽隊員，就信心不足，總覺得技不如人，實力稍弱。可馬上我就自我安慰，不管實力差多少，我們都是班級裡的精英，只要跑完全程就是最大的勝利。話雖然這麼說，但心裡還是有點忐忑，如果自己的耐力堅持不了這麼久，會不會沒跑到終點就累得趴在地上呢？

發令槍響了，我的腳便不由自主地往前跑。開始的時候，我儘量控制自己的速度，緊緊地跟著大部隊向前跑去。有人似乎實力超強，在跑第一圈的時候就把自己的速度加到最快，把大部隊甩到十萬八千里之外。可到第二圈的時候，前面的領頭羊好像沒體力了，速度慢慢地降了下來。趁此機會，我邊上的一個同學唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之後，同學們都開始加速，一個個像把速度提到最高的賽車一樣，一眨眼過去了一個，一眨眼又過去了一個……我同樣加快了自己的腳步。當剩下最後的200米時，我排在第四名左右。為了力爭好成績，我咬緊牙關，努力堅持。當聽到主席臺上任老師為運動員加油，也為我加油的聲音時，我就像打了雞血似的，迸發出全身力氣，像一支離弦的箭向終點進發。

今年的“武林運動會”已經結束了，但在天長小學這片江湖上，新人輩出，英雄豪傑都留下了自己的名譽。

這次運動會，我為自己點贊。

運動會上，我為自己點贊 篇12

國小五年級作文 ,813字

週三，我們天長小學展開了一場激烈的田徑運動會。

運動會第一個專案便是100米。從一年級到六年級，女子到男子的順序開始比賽。我心情激動，我就是要跑100米的三位同學中的一員。

我到了檢錄場地，發現一年級才剛剛開比。我百無聊賴，隨便走來走去，突然覺得腳一痛，想起自己腳傷還沒完全好，我又不禁忐忑起來。

終於輪到我了，我屏息凝神，左腳在前，右腳在後，手與腳相反，腿微微彎曲，生怕一不專心，反應慢半拍而跑晚了。“怦，怦，怦”全安靜下來，我都聽到了自己的心跳。

“砰”一聲槍響，場上的所有運動員全部如離弦之箭般“飛”了出去。“加油，加油！”這聲音久久在我耳邊迴盪。我又提了速度，不顧一切地衝向前方。大約十餘秒後，我的速度已到了一個極限，耳邊只有風聲，眼前只有終點，心裡只有一個念頭—衝過那條線。十米，九米，八米……啊！衝過去了，我心想。

大口大口喘著氣，臉上有一絲笑容，以自己的感覺來看，又進步了。

回到看臺，平靜了一會兒，我不禁為自己點贊—跑得更快了！

時間飛快地流逝，吃過午飯後，便是急行跳遠比賽。心中莫名的緊張，和我班的三個同學在一起反而更加不安。

比賽終於開始。也不知前幾位同學是怎麼過去的，兩下三下便輪到了我。我目視前方，緩緩動了動。一開始慢跑，隨後加速，以我100米的衝刺速度直奔沙坑！還有五米左右，我用出了吃奶的勁，右腳一踏地面，整個人凌空而起，左腳跟上，直指前方。我媽媽說過，要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。

這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地，彷彿已過了十分鐘！我站起來，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，轉身看跳遠的情況。平整的沙面上，兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。

“三米五”！有人小聲說了一句。後來又是幾跳，我進了決賽。

跳遠結束後，我去領了獎狀：男子100米第三名，男子急行跳遠第七名。看到這之後，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力沒有白費，成果不錯呀。

運動會上，我為自己點贊！

運動會上，我為全班點贊 篇13

國小四年級作文 ,1078字

運動會上，我們全班師生和家長都擼起袖子大幹了一場，值得為我們全班點贊。

運動會上，主角當然是運動員了。說到五、六年級，最消耗體力的就是跑八百米。能把八百米跑完就不錯了，拿到名次就更加考驗人的耐力。但這並沒有難倒我們班的運動員們，前一段路程為了儲存體力，大家基本上是並駕齊驅，看不出快慢。然而當離終點越來越近時，運動員之間的距離也逐漸越拉越大，50米、40米、30米……雖然運動員的雙腿疲憊得如同灌了鉛似的，眼看就要到終點了，於是，運動員們都咬緊牙關，死死地盯著終點，兩腿發力，硬是朝終點衝去。這時候，我們班的八百米運動員的心中只有一個信念支援著自己—為班級爭光！也就是這個信念，讓我們班幾位運動員都堅持了下來，並取得了很好的成績。這為班級爭光的拼搏精神，也在其他專案上發揚光大。這些，足以給我們的運動員們，大大的一個贊！

我們有能在操場上揮灑汗水的運動員們，也有在觀眾席上默默付出的家長們。我們中午吃的漢堡，就是我們的家長送來的。當我們大口吃著漢堡時，家長感覺再餓，也只是在邊上看著我們。我們盡情喝的可樂，也是家長給我們買來的，可是這樣，我們在痛飲可樂時，我們的家長感覺再渴，卻不曾沾一滴可樂。我們休息時吃的冰激凌，依然是家長買的，然而家長感覺再熱，又何曾嘗一口冰激凌？但是，我們的家長，無半句怨言，在觀眾席上一直默默地幫助我們。家長們的無私奉獻，只要一個字來形容—贊！

運動員不僅要有物質上的幫助，更要有精神上的鼓勵。我們的老師，在賽場內外為我們加油鼓勁。賽場上，史老師不斷地鼓勵我們，讓我們放鬆心態，以平常心面對比賽。畢竟“勝敗乃兵家之常事”，只要超越了自我，就是真正的贏家。與其他同學之間的名次則是另外一回事，超越自我，才是本質。陶老師在比賽前就一直給我們輔導，比如說疾行跳遠，陶老師讓我們看了一些關於疾行跳遠紀錄片。在平時，陶老師還講了關於疾行跳遠的要領，教我們如何測步長，教我們怎樣踩踏板。可以說，老師們如此認真的態度，讓我想到了一個字—贊！

其實我們班最強的群體是拉拉隊。可以用一句話來形容，哪裡有比賽，哪裡就有五班的拉拉隊：跑步比賽便是我們班拉拉隊的聚集點，只要有一人看見我們班的同學在跑道上，就有一群人高喊加油；疾行跳遠，也是一群人擠在沙坑旁，加油聲足以把其他班的參賽同學嚇一跳；加油聲最響的要數接力賽，那加油聲更是震天響，別的班同學都只能面面相覷；主席臺上，我們班同學拿著話筒喊加油，這下，全校師生都聽見了……這麼強的拉拉隊，還是少不了贊！

運動會上，老師、同學和家長，都是蠻拼的，實在是太值得點贊啦！

運動會上的一個瞬間 篇14

國小四年級作文 ,663字

今天是我校第八屆秋季運動會的最後一天比賽，我很興奮，因為今天我要參加800米跑步和扔壘球兩個專案。我特別希望能為班級爭光添彩。

運動賽場上，同學們一個個摩拳擦掌，毫不示弱，奮勇拼搏。啦啦隊的吶喊聲此起彼伏，迴盪在校園每個角落。

激動人心的時刻終於到來了，800米馬上開始了。我的心跳加快，手裡微微有點汗。這時候，爸爸彷彿看出了我的緊張，輕聲地對我說：“兒子，不要怕，800米是耐力跑，前兩圈只要不掉隊就可以，到了第三圈全力衝刺，你的爆發力是很好的。”聽了爸爸的話，我的心情放鬆了很多。這時候，魯老師也走到我身邊鼓勵我。我自信滿滿。

“砰”地一聲槍響，運動員們像離弦的箭衝了出去，耳邊傳來沸騰的吶喊聲加油，加油……我渾身充滿了力量，邁開了雙腿，使勁往前衝。腦子裡只有往前衝的念頭，一下子把爸爸和老師的叮囑拋之腦後。一個，二個，三個……我和另一個同學爭著第一名，可是，剛開始衝得太快，導致體力分配不均，到了第二圈，我的雙腿就像灌了鉛一樣，越來越沉，看著同學一個個超過我，我好想自己有一對會飛的翅膀，馬上飛到終點。我越來越累，越來越慢，眼淚不由自主在打轉，感覺就像跑馬拉松一樣，看不到盡頭，我好想放棄了。這時候，一個熟悉的身影在我身邊晃動，是爸爸。“兒子，堅持到底就是勝利。”這句話就像一道亮光照進我的心裡。“對，男子漢怎能夠輕言放棄。”我咬緊牙關，奮力向前衝。最終，我堅持下來了。

這次800米比賽，讓我明白了許多道理。我們要牢記父母和老師的叮囑。同時我們一定要學會堅持，因為只有堅持，才會戰勝自己，獲得成長與進步。

運動會上的一瞬間 篇15

國小四年級作文 ,296字 同學使出了全身力量，但由於對手第三棒實力太強大，之前建立的優勢瞬間蕩然無存，還一點一點的被反超了。這一刻，我們的心提到了嗓子眼。

接力棒終於到了最後一棒“飛毛腿”彭同學的手上，只見他咬緊牙關，抬起頭，邁開輕盈地步伐，雙腳飛快的擺動，手臂也隨之帶動，像一隻捕食的小獵豹，又像射出去的子彈，快到幾乎連影子也看不見。此時，看臺上傳來的加油聲此起彼伏，像是在演奏一首扣人心絃的樂曲；做後勤服務的人也不甘示弱，像是一隻只忙碌的小蜜蜂。彭同學似乎比風還要快，他把差距逐漸縮小，最後竟然反超了；他率先衝過終點，我們班贏了。

我們的歡呼聲一陣高過一陣，有的甚至抱在一起，都在為這來之不易的勝利而感到萬分高興。

運動會上的一瞬間 篇16

國小四年級作文 ,776字

盼著，盼著！秋姑娘邁著輕快的腳步走來了，豐收的季節。我們迎來了期盼已久的明鏡小學第八屆運動會。操場上，老師、家長、拉拉隊、運動員各就各位，很是熱鬧。

和去年一樣，最精彩的，最吸引人眼球的還是4*100接力賽。我們班女生已經順利拿了第一，這直接給我們男生來了個下馬威，我們不拿第一都不行呀，否則太沒面子了。我們四位男生摩拳擦掌，躍躍欲試。瞧，第一棒是“獵豹一號”全則丞，他的眼睛一直盯著發令員，他已經做好隨時衝出的準備。第二棒是“獵豹二號”陳冠廷，他不慌不忙，沉著應對。第三棒是“獵豹三號”傅俊豪，他的眼睛一直盯著獵豹二號，等待著接棒的那一刻。第四棒是我，我的心裡像揣著一隻惴惴不安的兔子隨著好像要跳出來。

隨著裁判的一聲槍響，獵豹一號瞬間像離弦的箭一般衝了出去，“哎呀，不好！”只見他腳下一打滑，馬上落下一點距離，真是出師不利呀！幸好，作為跑步健將的他馬上調整，奮力向前追趕著。在邊上等著的我替他捏了把汗。第二棒陳冠廷接了棒也拼命的追趕，看著順利接棒的傅俊豪向我跑來，這時，我的心跳不由的加快，急的手心都是汗。爸爸在旁邊似乎看出來了，說：“緊張什麼，要相信自己！”恩，是的，我不要緊張，我也這麼想著。可當三班的運動員超過傅俊豪，在我前面把棒交給他們班最後一棒的選手手上，我真想飛過去把棒握在手中，然後朝終點飛馳而去。

傅俊豪終於把棒順利交到我手上，聽到鮑老師給我喊：“加油！”感覺有一股強大的力量推著我，瞬間不緊張了。那就咬緊牙，拼了！心裡只想著：第一，第一，第一是屬於我們四一班的！我奮力邁開步子，快速擺動著手臂，向前衝刺。跑道兩邊家長的吶喊聲，觀看臺上同學們的加油聲，讓我更加信心滿滿，十米……五米…。一米，終於超過了前面的隊員。全年級第一，四一班男生也不負眾望。家長們，同學們，老師們歡呼起來！

我們四位獵豹也緊緊地擁抱在一起，難忘這精彩的瞬間！

運動會上的一瞬間 篇17

國小四年級作文 ,462字

這次的運動會有許多的精彩瞬間：我的60米決賽，瘋一樣的100米跑……最讓我記憶深刻的是激動人心的女子4×100米。

老師臨時選了4名選手，他們分別是：李涵、鄒喬伊、我和“飛人”許茹尹。老師把第一棒和第四棒這艱鉅的任務分給了李涵和許茹尹，鄒喬伊和我則是第二棒和第三棒，不知臨時選的人能不能得第一。

4×100米開始了。只聽“嘣”的一聲，各個班的選手像離了玄的箭射了出去。到第二棒了，鄒向我跑來，眼看著其它班的人一個一個超過了我，我著急起來。我拿到棒了！手緊握著棒，拉回了些距離，也聽到了同學們的吶喊，我用盡力氣在跑，但仍保持在第三。我要讓同學們失望了。

在那烏雲密佈的陰天裡突然射進了一道金光，我把棒給了我們的大救星是—許茹尹。我手撐著腿，看到她邁開那長長的右腿就知道我們有希望了。她左右揮擺著手，左腳邁出後右腳緊緊地跟上。她皺起眉頭，奮力奔向終點……同學們的眼睛都緊緊地盯著第四棒。1秒、2秒……同學們都把希望寄託在她身上。終於，第四棒完成了她的使命，得了第一！

我們班是第一！那快樂的歡呼聲好像永遠那麼響著……

運動會上一景 篇18

國小五年級作文 ,318字