記笛子比賽相關作文20篇

記笛子比賽 篇1

國小五年級作文 ,670字

走進蔚蔚劇場,絢麗的燈光灑在了舞臺上,為舞臺增加了許多神祕的色彩。同學們在互相加油打氣,隨著舞臺上主持人一句:“現在,笛子比賽正式開始!”同學們的眼神越加堅定起來。

到我們了,到我們了!我在心裡默默地說:要加油啊!可不能讓這麼多天的努力白白付之東流!

和著王同學那一聲鏗鏘有力的“開始”,熟悉的前奏從笛子裡緩緩流出,時而高昂,時而低沉,悠揚美麗。吹著吹著,我彷彿看到了月光下的美麗荷塘,彷彿聽到了魚兒嬉戲的聲音;吹著吹著,我眼前浮現出了同學們努力練習的場景,我的耳邊迴響起了葉老師的囑咐;吹著吹著,我彷彿看到了同學們歡呼雀躍的場面,彷彿聽到了那洋溢著歡樂的笑聲。是的,我感覺到了,我們504班每位同學的心緊緊地聯絡在了一起!

同學們的嚴肅是我不曾看到過的,但臺下同學的驚羨是我在夢裡想了千百回的。此時此刻,我有一種預感,一種強烈的預感—我們,贏定了!

到了抽測階段,“10號,22號!”但,聽到這兩個號,我的心情隨之陷入低谷。果然不出所料,小金的笛聲雖然優美,但再好看的葉子也掩蓋不了花的缺陷—才吹了一句,小金就卡機了!我彷彿感受到了每一位同學的失望,也聽到了那一聲輕輕的嘆息。是誰的眼裡充滿了失落?又是誰造成了這樣的情景?

公佈成績了,我緊緊地抓住了手中的笛子,手心沁滿了密密的汗珠。“四班,合奏成績9、55分!”“耶!第一名!”我們像喝了興奮劑一樣手舞足蹈。“抽測成績8、05分!”“唉,倒數第一!”頓時,我們個個像霜打的茄子無精打采。

面對這樣的場景,這樣的大喜大悲,這樣的冰火兩重天,我,可真是有些哭笑不得!

一次激動人心的笛子比賽 篇2

敘事作文 ,678字

今天上午我們學校舉行的一場激動人心的笛子比賽,比賽的地點是在金華中學,我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去,我頓時激動萬分,是的,這不能不僅能鍛鍊身體跟人能鍛鍊我們的意志品質。我們都摩拳擦掌躍躍欲試,爭取在這次的比賽中奪得一個好成績,為榆次五中爭光添彩!

早上七點多的時候我們就出發了,我們原先是從菜園路一直走到金華中學可是後來因為修路,我們只好從金華路一直走到金華中學一路上我們歡聲笑語,並且你一邊吹著笛子一般走路,美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發玉兒越發動聽!

走到金華西中學,我們頓時做好了準備狀態!首先我們先排練了一遍兩首曲子,牧羊曲和國家看見我們吹的非常好,校長滿意的點了點頭,然後他便帶我們來到了比賽館。

剛來到比賽關我們都感到場面十分壯大那整齊的架勢,非常巨集大的場面,令我們都有些緊張。第一位出場的是我們。我們以最快的速度排好了正式,然後走到舞臺中央,我們拿起來第一次隨著指揮,隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時比賽趕得上互相起了美妙的的深,我們也自我陶醉其中。一曲吹下來,我們感到身心愉悅,我們感到這次的成績肯定不低,因為我外面都聽的努力和汗水,這是多麼的可貴呀!

然後我們便開始了,等待成績。不一會兒成績出來了,我們班是94。5分這個成績令我們有些沮喪,我們學校都是95分以上,這會為什麼跌了這麼低?焦急的等待過後,其他班的比賽也完了,我們一看成績表,第一名!我,我們高興極了,互相擁抱著,然後我們,唱著歌,回到了學校,一路上如同小鳥一般,帶著勝利的喜悅,帶著勝利的喜悅。

這次的笛子比賽,讓我懂得了汗水與,堅持一一定是成功的關鍵沒有之一。

記一次踢毽子比賽 篇3

國小五年級作文 ,533字

為了讓我們加強身體素質,在星期三的下午,體育老師讓我們來一次踢毽子比賽。

體育老師讓我們女生為一組,一個人踢,男生也是一樣的。

開始了!對方派出了一個人—王銘澤,我方派出了我,女士優先,我開始踢了。一邊踢,我一邊心裡默默的數著:1、2、3、4……我踢得非常熟練輕巧,周圍的觀眾不斷的為我鼓掌,加油,這隻毽子像一隻輕盈的小鳥,在空中飛上又飛下,又像一隻美麗輕快的花蝴蝶在花叢中跳著優美的舞蹈,又好像有一根彈簧繩系在我的腳上似的,十分的聽話。而且十分的有趣,當我數到一百零九時,突然腳下一滑,摔了一下,我就回到了我方隊伍。

反方—王明澤出場,他得意洋洋,以為自己有多了不起,哼!看他可以踢多少個。王銘澤好像是第一次踢毽子,一直踢不好,在場上東跑西跑。有一次差點摔倒,看他熱得臉像是一顆熟透的紅蘋果。加上他奇怪的表情,把大家樂得哈哈大笑,有的笑得比他的臉都紅,有的笑得在地上滾來滾去,還有的笑得肚子疼。“時間到了,同學們。”體育老師一邊笑一邊說。

“女生贏了,趙康孜以一百零九的分數戰勝了王銘澤的六十五分的分數。”

叮鈴鈴,下課了,我通過這一次踢毽子比賽明白了:踢毽子比賽既有趣,又可以鍛鍊身體,要想踢的好,就要堅持,堅決不可以自以為是,自大驕傲。

記一次激烈的踢毽子比賽 篇4

國小六年級作文 ,626字

回到老家,朋友們熱火朝天地踢著毽子,我不由得玩心大發,一場激烈的踢毽子比賽拉開了序幕。

大人們也聞訊趕來,津津有味地搬了一把椅子坐著,看著我們的比賽。看,他們有的還在洗衣服,手溼噠噠地立馬飛跑過來;有的還在打瞌睡,咕嚕一下就爬了起來,穿著睡衣就衝了出來;還有的是一些老人緩慢地走來,邊走還邊喊:“等一下,等一下,先別開始。”

裁判——我長篇大論地講起規則:“限時3分鐘,落下地一次成績減半後,繼續踢,分為男女兩隊,每隊每局上3人,可重複。”女生隊聽罷,立馬派了“運動健將”星兒,“童心女”萱,還有“冰火人”K上臺。男生隊也不不甘示弱,分別派出“地獄火”冉、“九尾狐王”誠和“惡魔”曦上陣。

哨聲一響,比賽開始了。兩隊分別把毽子往上一扔,女生隊熟練地踢著,星兒還玩起了花樣踢,她踢著,頭一點一點的,就像小雞啄米一樣,長長的馬尾辮在背後一甩一甩的,毽子在她腿上靈活地彈跳著,像一個小精靈穿梭在樹林間,一刻也不停下。再看男生們,一個個跳來跳去,除了誠還好,另兩個人幾乎都是踢兩下掉一次,一分一分地啃著。

終於一局結束了,明顯我們女生勝利,星兒裝模作樣地說著獲獎感言,有一句話深深地印在我的腦海裡:任何本領都不是天生的,那是勤學苦練得來的。

記一次踢毽子比賽 篇5

國小四年級作文 ,703字

我的心裡緊張極了——冬季運動會盤踢毽子比賽馬上就要開始了。

我們魚貫而入,來到了三樓體育館,明亮的大吊燈映照著微微泛黃的地板,那些運動員參加各自的比賽,無一不是汗如雨下,用盡了全力。有的正做著準備,希望自己可以有一個好成績,有的正在比賽,暗暗較勁,難分高下,還有的已經比完了,得到了好分數的人欣喜若狂,可那些沒有好成績的人也不灰心,下一次再為班級贏得榮譽。

我回過神來,體育老師一聲令下:“五二班踢毽子比賽開始,準備時間:一分鐘!”我走到22號位上開始準備,起初,我有些不熟悉這個新毽子,漸漸的,我進入了狀態,越踢越好了。“開始比賽。”體育老師吹響了哨子。我被嚇得一驚,手一抖,毽子落在了地上,我才反應過來,彎下腰迅速的撿起了毽子,站直了身子,手又一放,腳也抬了起來,可毽子卻沒有再次彈上來,它像一隻彈跳力極好的螞蚱,向前竄去,直竄到了23號位的前方,我心裡不禁擔心起來:難道我會成為最後一名嗎?不!那可太丟臉了,不管怎麼說,我在班上也算是“踢毽子小能手”,總不能有名無實吧,想到這兒,我做了一個深呼吸,努力平復了自己激動緊張的心情,我鬆開毽子,再次踢向它,毽子高高的飛起,我走向它將要落下的地方,用左腳踢向了它,哦耶!我終於踢到了它。因為這次首勝,我後來越踢越好,但是前面浪費的時間太多,我沒踢幾個比賽就結束了,成績並不理想,不禁沮喪極了,同學們都跑來安慰我,而我也從這個比賽中悟出一個道理:面對強大的對手,不能慌亂,這樣只會自亂陣腳,死路一條,我們應該沉著冷靜,發揮出自己最好的水平,這樣才有一線生機。

包粽子比賽 篇6

國一作文 ,899字

一年一度的端午節即將來臨,今天在我們保利華都小區舉行了包粽子比賽。端午節前夕,為了弘揚民族精神,傳承中華傳統文化,比賽在保利華都的十二生肖廣場門前舉行。懷著不同的目地,我和外公一同來到了比賽現場。

我外公是個包粽子的行家,他打算來參加比賽獲得免費旅遊的獎勵。我覺得這樣的比賽很有趣,就來給我外公當幫手。像我一樣來當幫手的人很少,幾乎都是大人。十二生肖廣場都擠滿了人,有老人,年輕人,小孩。報名參賽的人也很多,每六個人一組,外公被分在第二組。賽場中的一張條形桌子上面,分左右擺放著六盆洗淨的糯米,六疊粽葉和六束扎繩。

比賽的規則和要求都很簡單,兩人一組同時開始,在三分鐘時間內包好粽子數量多一方獲勝,如果完成的數量一樣多,則以先完成最後一個的一方獲勝。第一場出場比賽的六個大人,他們的手腳都很麻利,用粽葉造型,用勺子填料,用繩子捆紮起來,有條不絮。時間只過了一分鐘,在左邊那位奶奶已經包好了兩個粽子,右邊的那位爺爺稍微落後了一點點。高個子的大媽只見自己落了後,她不甘示弱,立即加快了速度,迎頭追趕。最後,那位爺爺共包了七個,高個子大媽包了六個。

第二組比賽,外公終於可以上場,比賽開始,不一會時間外公就包了個粽子,已經是第二個了,外公拿了兩片粽葉捲成了一個喇叭形狀後,左手拿著卷好的粽葉,右手放了兩勺米,然後一包小粽子就出來了。外公又趕緊把繩子的一頭用牙齒咬住,另一頭圍著粽子繞了兩圈,一用力,繩子就斷了。外公開始有點手忙腳亂了,他潛心貫注,心會神凝,成了包粽子的高手。我站在一邊不僅幫忙,還要加油,他很快調整了過來。第二輪比賽結束了,外公本來可以包八個粽子的,可是最後幾秒鐘,線沒有捆好,只有七個粽子。

最後的評分開始了,工作人員把包好了的粽子給煮了,想讓大家也嚐嚐誰做的最好吃,吃到外公包的粽子,好香啊!

儘管外公沒能獲得第一名,但是友誼第一,比賽第二。賽場裡裡外外,前前後後,選手們個個拿出自己最真實的本領。

比賽很快結束了,我們久久不願離去,還在回味著這次比賽過程呢。這次活動不但讓我們收穫到了快樂,又讓我看到鄰居們才華外,加深街坊之間的感情,而且還讓我們感受到端午節的習俗,真是一舉多得啊!

嗑瓜子比賽作文 篇7

國小六年級作文 ,11284字

【篇一:嗑瓜子比賽】

瓜子,人人都知道,它是一種很沒美味的食物,就在今天下午,我們班就舉行了一場“嗑瓜子比賽”。

同學們興致勃勃的來到學校,每人都帶了一袋瓜子。鈴鈴……鈴聲響起,經過漫長的等待,大家期盼已久的“嗑瓜子比賽”終於開始了。老師讓我們先在小組裡評出磕的最多的,說是急,那是快,同學們立刻變成了一個個四人或五人小組,“開始”老師一聲令下,同學們立刻磕起了瓜子,我先從袋子裡倒出一些瓜子,拿起一個就磕,我先磕出一個小裂紋,然後從中見一按,瓜子立刻變成了四份,瓜子仁就出來了。轉眼間,三分鐘過去了,我們組裡郭本良磕的最多,由他代表我們組去參賽,這次比賽時間是兩分鐘,因為參賽的人比較多,所以分兩輪,郭本良是第二輪的。第一輪終於過去了,這兩分鐘感覺過的如此漫長,是因為太緊張了吧,第二輪終於開始了,祝郭本良取得好成績。

哈哈!郭本良成功進入決賽,不過,其他進入決賽的同學也不是吃素的,決賽終於開始了,“預備—開始”,隨著老師的一聲令下,只見賽場上的同學各自施展“絕技”,一個比一個厲害,在比賽場上,我發現倪旭陽磕的竟是如此神速,左手磕完右手磕,磕完一個又一個,雙管齊下,真是快。

比賽結果出來了,我們組沒得名次,可我們仍然很開心,原來磕瓜子也有這麼多技巧呀!這真叫我難忘。

【篇二:有趣的磕瓜子比賽】

“一個小黑人,滿身都是黑。只要它張口,吐出小白人。”大家猜一猜,他是什麼?對,他就是瓜子,在四年級三班我們正準備一場激烈的磕瓜子比賽,快來看看吧!

下午,同學們都安靜地等待著梅老師的到來。終於梅老師走進了教室,向一位同學借了一個塑料袋,然後對我們說:“同學們,大家把瓜子放進塑料袋裡面,準備比賽吧!”同學們疑惑不解地問梅老師:“老師,我們不是要開始磕瓜子比賽嗎?怎麼反倒把瓜子放到塑料袋裡呢?”等同學們把瓜子放進去,梅老師才告訴我們,原來把瓜子集中在一個袋子裡面是為了保證比賽的公平公正,防止有的同學提前磕好了作弊。

比賽的規則是這樣的:一組和三組先進行比賽,四組和二組觀察,看看磕了多少個同時還要把不合格的挑出來。而且瓜子皮下面必須是連著的,否則就不算。比賽分成兩部分:一部分是初級磕瓜子,第二部分是把磕瓜子比較多的人選出來進行下一輪的比賽。

只聽梅老師一聲令下:“比賽開始。”同學們開始緊張的磕起來。有的同學用磕壞的瓜子皮去挑好的瓜子仁,有的同學直接把瓜子仁舔出來,也有的同學乾脆不比賽了,只顧著吃了。

比賽激烈的進行著梅老師看了看手機對大家說:“還剩下一分鐘。”只見有的同學緊張的直流汗,有的同學手都抖起來了,還有的同學連瓜子都拿不住了。時間一分一秒的過去了。比賽也結束了。

輪到我們這組了,梅老師把瓜子拿到我桌子上的時候,我的心跳就不由自主的加快了,開始緊張起來。比賽開始了,我小心翼翼地磕著第一個瓜子,生怕磕壞了。可是悲劇還是發生了,真是擔心什麼來什麼啊!隨著比賽的進行我慢慢進入了狀態磕的越來越好,但是依然倒黴的被淘汰了。第二輪的“戰鬥”打響了,老師把入圍的同學們請到了講臺上進行比賽。被淘汰的同學們在臺下蹦來蹦去,給自己的同學吶喊助威。好像比賽的事自己。最終我們男生劉勝潔和孫學巖取得了第一名。

這可真是一場有趣的磕瓜子比賽啊!別看一個個瓜子很小,可是磕好卻很困難,更不要說下部分是連著了。這就告訴我們一個道理:看似簡單的事辦起來要有耐心和細心,才能做好。這節課對我來說是很難忘記的。

【篇三:精彩的嗑瓜子比賽作文】

今天我們舉行了一場激烈的嗑瓜子比賽,所有同學都表現地異常興奮。

首先進行了組內競爭,大家都互不相讓,精力集中的完成任務。組裡的精英開始了新一輪比賽。隨著老師手勢的一擺動,大家都進入了緊張的狀態。我覺得最引人注目的是李小可同學,她就像古代那嬌滴滴的女子,小拇指和無名指都微微張起,似乎有些不緊不慢,雖然成績不太好,但她給我留下了深刻印象。還有,韓思琪同學也十分顯眼。她的動作可愛極了!她的頭和胳膊節奏很有趣,就像在表演舞蹈。尤其是她的頭總是一傾一斜著,當然,其他同學也用盡了全力。啪啪,克,克,啪啪啪………同學嗑瓜子的聲音,奏成了一首美貌,美妙的曲子,不停地徘徊著。臺下的同學也精神抖擻,不停地發出了“某某加油”的聲音。南邊的同學由於為比賽者認真地加油,碰到了窗簾,它好像也在為誰鼓舞著。

時間步步推移,終於到了決賽的時間。競爭者比剛才更緊張,加倍地努力著。他(她)們一個手忙不過來還“請”了另一個手來工作,教室裡洋溢著特別的氣氛。

又過了一部分時間,老師評出了前三名獲獎者,並讓他(她)們上臺致詞。大家都興高采烈起來,原本枯燥的作文課變得十分有趣。

最後大家探討完感受,開始想象自己的作文了。

一場愉快、難忘的比賽就結束了。

【篇四:瓜子也瘋狂】

聽,聲聲清脆響亮的“叭、叭、叭”聲;聞,陣陣醉人的瓜子香。“嗑瓜子大賽”在六一班裡,隨之拉開帷幕……

瞧!比賽沒開始,火藥味兒就在班裡蔓延開來。大家桌前都擺著一袋瓜子,有的是淡淡的米黃色,有的是黑白相間的……它們彷彿昂首挺胸,像是要上戰場的士兵,飽滿的大肚子中又有幾分俏皮。

這比賽可不是那麼簡單的:1將瓜子仁兒弄出。2必須保持瓜子“身材”,不讓殼粉身碎骨。

首先開始的是同桌賽,“預備开始!”老師一下令,大家紛紛開嗑。只見,同桌焦振宇笨手笨腳的樣子,我得意地心想:我一定比你多!

一眨眼,我的瓜子軍隊出征了。起初,我悠哉遊哉。忽然,看見其他同學嗑的數量比我多,頓時心裡慌了神。因為我總想比別人嗑的多,所以總求速度,一連下來瓜子殼不是嗑走樣了,就是分了家,舌頭也不聽使喚,瓜子仁兒總是出不來。看來“心急吃不了熱豆腐”,於是我靜下心來,終於成功了。但是賽後的詢問,不得不讓我把希望寄託在小組冠刘琦身上。

這場是小組冠軍的爭霸,至關重要。臺下,隊友們都賣力地喊加油。

比賽開始啦!臺上的四位選手神情專注,眼死死盯住瓜子。只見,我方劉琦手疾眼快,拿起瓜子輕輕一嗑,用舌頭靈巧將仁兒勾出,而瓜子也完好無損。高興別太早,其他選手也實力相當,勝利到底花落誰家呢?我的心被提起來。

賽後,同學們蜂擁而上,擠得講臺水落石出。最後,冠軍是郭天天。“唉”其他同學垂頭喪氣。雖然我們組沒有摘奪桂冠,但是俗話說的好“友誼第一,比賽第二!”重在參與。

今天,瓜子瘋狂了一把,我們也盡興了一回,隨著瓜子的香味兒漸漸淡薄,那難忘的瓜子大賽也久久留在我心……

【篇五:可惡的嗑瓜子比賽】

我是土生土長葵花籽,我本來是在甜甜的入睡。突然,一隻手驚擾了我的美夢。這隻大手把我和許多兄弟姐妹抓了起來,塞進一個塑料袋裡。

這是幹什麼?雖然我只是一隻小小的瓜子,但也不應該打攪我的美夢吧?我怒氣衝衝的抬起了頭,這才發現我已經離開了舒適溫暖的商店,跟著剛才那隻大手的主人來到了一幢樓房裡。一個小女孩跑過來:“媽媽,買回瓜子來了?哇,又長又直,明天的嗑瓜子比賽我穩拿第一!”什麼,嗑瓜子比賽?那我豈不是要被—吃掉?天哪,太可怕了,我不想被吃掉!

不想歸不想,第二天,小女孩還是帶著我來到了學校。哇!這簡直就是瓜子大集合呀!所有人都帶了一些瓜子,我還看到了隔壁的奶油瓜子和後鄰的香山瓜子。我剛想與奶油瓜子打個招呼,一個女生就把奶油瓜子抓了起來。她的臼齒在奶油瓜子中下部輕輕一碰,只聽“卡”的一聲,奶油瓜子堅固的保護殼就裂開了。接著,她的舌頭輕輕一卷,瓜子仁就進了她的口中,而這個過程前後總共不到一秒鐘。這個比賽……太恐怖了。

過了一會兒,我意識到:這話說的太早了。那個瘦小精幹的男生嗑起瓜子來可是毫不遲疑,我甚至還沒看清他的牙齒和舌頭是怎樣巧妙配合的,一堆瓜子就只剩下了它們那“堅固無比”的保護殼;前面的男生像一隻松鼠,兩顆大門牙在瓜子中部倒著磕兩下,我的朋友香山瓜子就無處躲藏,被男孩小心翼翼的從保護殼裡倒了出來,進了男孩舌頭後面“小小的黑洞”;帶我來的小女孩也不甘示弱,抓起我的姐姐皺起眉頭左右開弓,左手掐著瓜子後方,輕輕磕兩下,再一捏,姐姐的瓜子殼就裂成四瓣,並因為那微微一捏像蘭花一樣綻開,後部還藕斷絲連,這時,小女孩的右手將瓜子仁抽出,瓜子皮則像花朵一樣打著轉兒落下,落地時還發出輕微的一聲“嗒”,極富藝術美感,可是對我們瓜子來說,這無異於一場瓜子界的恐怖電影。

天哪,這些人的嗑瓜子技術也實在是太厲害了吧?我正在心驚膽戰地往角落裡縮,突然,一隻手抓起我向講臺上走去。是小女孩。聽著周圍人的介紹,我明白了:小女孩是組內冠軍,要上臺表演嗑瓜子。那我就是表演道具?

我聽到“格”的一聲,頭頂的保護殼裂開了,一道白光直直地落入我的眼睛。我被兩根手指抽出來,之後身不由己地掉入了一個小小的黑洞……。

可惡的嗑瓜子比賽!我恨你!

【篇六:有趣的嗑瓜子大賽】

咦!我們班怎麼那麼熱鬧呢?原來,今天我們班要舉行別開生面的嗑瓜子比賽。

叮鈴鈴,上課鈴剛響,崔老師就笑眯眯的走進了教室,並且手裡還拿了一個照相機。之後,她讓丁思丹在黑板上為我們畫了一個瓜子。就在丁思丹畫著的時候,崔老師給我們講要進行嗑瓜子比賽,規則是:瓜子不管怎麼嗑,前提是瓜子仁必須要完好無損,瓜子皮底部也要連在一起,否則不算數,先進行小組比,勝利者再到講臺上來展示。

也不知道怎麼回事,一聲號令也沒有,比賽竟然開始了。

我先看了看“吹牛大王”曹子桉他說自己一晚上可以嗑一尺多的瓜子仁,只見他迅速拿起桌上的瓜子,飛快的嗑了起來,真是名不虛傳呀!拿瓜子、咬殼、放殼……每一個動作都那麼迅速,那麼有順序,像有規律的舞蹈在跳動。轉眼間,三四個瓜子放在了桌上,佩服佩服!

再看段曉宇,只見她用蘭花似的手指捏住瓜子的後方,將上方放入嘴中,先輕輕一咬,然後接著慢慢的往下嗑,看時機差不多已經成熟,她再用右手的食指、大拇指小心地將瓜子仁拿出,她小心翼翼的模樣,看起來就像對待一個剛出生的嬰兒,她嗑瓜子的聲音不僅清脆,而且模樣很淑女,連丟出去的瓜子皮也宛如朵朵蘭花,不過她嗑第一個的時候嗑壞了,想必應該是緊張的原因吧?

再看劉愛民,他的瓜子是全黑的,並且皮薄,一嗑就開,十分省力、省時間,不過他嗑瓜子的樣子不怎麼紳士,就像餓了好幾天的野獸看到了食物,猛的撲上去,抓起一顆瓜子就放入嘴中,把瓜子殼弄的“咔咔”直響,他是先把瓜子的中部放在牙齒邊,然後猛地一嗑,迅速拿出,用兩手將瓜子皮分開,再將瓜子仁倒出,可是瓜子仁好像很調皮,不願意出來見見世面,於是,他一邊彈瓜子皮,一邊倒,瓜子寶寶終於出來了。

經過緊張的比賽,我們組的段曉宇最終勝出,並代表我們組上臺進行了展示。

這次有趣的比賽,不僅使我們放鬆了心情,更鍛鍊了我們的觀察能力。真希望老師能多舉行這樣的活動!

【篇七:瓜子“啪、啪、啪”】

“啪、啪、啪……”只聽一陣嗑瓜子聲。哈哈,今天我們班舉行了一場嗑瓜子大賽。

打了上課鈴,同學們蜂擁而入,回到教室,同學們紛紛拿出瓜子來,頓時,瓜子味十里飄香,有幾個小饞貓等不及比賽開始,便嗑了起來。

這時,張老師和王老師走進教室,異口同聲地說:“真香啊!”張老師神祕的一笑,說:“這次比賽可難了,嗑瓜子不數仁兒,而是數皮兒。最難的是:皮兒必須是完整的,碎了就不算了。”“啊?不是吧!這麼難!”我在心裡默默的想,“這麼難我怎麼可能贏?要是敗給同桌,那也太沒面子了。”我想著想著,心裡就唱起了忐忑。三秒、兩秒、一秒,“比賽開始。”張老師笑著說。還好這局是我盯著同桌,以免他作弊。他嗑呀嗑,嗑壞了好幾個,我心裡有些把握能贏他了。就在我有些沾沾自喜時,同桌竟然嗑好了一個,接著,他好像找到了祕訣,很快,又嗑好了一個。我的心情一下子落到了谷底,但我並沒有失去戰勝他的信心。於是,我仔細觀察他的動作,發現了那個祕訣,我的信心大增。嗑著嗑著,他又嗑好了兩個。這時,張老師喊:“停,時間到。由同桌數數有幾個。”他一共嗑了四個,真是讓我羨慕、忌妒、恨呀!

這次,該輪到我了,雖然找到了祕訣,但心裡還是十分緊張。“預備……”時間好像想讓我們做好充分的心理準備,總是不轉到12上。張老師再次喊道:“預備……預備,開始。”比賽終於開始了,我把瓜子放到嘴裡,小心翼翼咬到瓜子的3/2,更加小心的往下咬了點兒,然後,我使勁地彈,心裡默默的想:“我彈,我彈,我彈彈彈。我就不信你不出來。”由於我用力過大,把瓜子皮捏碎了,仁兒是出來了,但皮碎了,也白搭。於是,我又重新嗑,這次我嗑得更深了,但我把握住了力度,捏著皮兒使勁彈,可是瓜子仁就是不肯出來,我又使勁一彈,瓜子仁兒終於露出了小腦袋,我用牙一叼,不小心叼著皮兒了,仁兒和皮兒一起被我叼了出來,又壞了。失敗乃成功之母,功夫不負有心人,這次我終於嗑出了一個完整的皮兒,心裡別提多高興了,真相蹦起來。於是有了第一次成功,接著我又嗑好了第二個,第三個第四個,就在老師說停的時候我嗑好第五個瓜子。我高興極了,我險勝同桌,耶,我戰勝了同桌。

我雖然戰勝了同桌,可天外有天,人外有人,郭天天竟然嗑了36個。

比賽在滿屋的瓜子想之中結束了……

【篇八:快樂的嗑瓜子比賽】

今天我們班舉行了嗑瓜子比賽。陳老師讓我們每個小組裡選出一位去參加比賽,我們組選出的是紀小艾,可我並不看好她,因為她長得很瘦。參加比賽的選手中,我最看好李小可,因為她手指非常靈活。

比賽開始了,全場肅靜,只聽得見嗑瓜子的聲音。李小可嗑瓜子的時候,神情自若,並不像別人一樣,神情緊張,手忙腳亂,而且,她手起手落,速度很快。嗑瓜子時,她還習慣性的翹著小手指。

比賽快要接近尾聲了,李小可手嘴並用,左手起右手落,很有節奏感,嗑得也很快。我心想:“李小可嗑瓜子真快,恐怕比我這經常嗑瓜子的都快。”

隨著同學們和陳老師“咔”的一聲,比賽結束了。陳老師讓比賽的人,兩兩互數。比賽的人數完了,開始報數。很快比賽選手報完了數,很遺憾,李小可沒有進入前五名。不過她好像沒有不開心,倒一臉輕鬆的樣子。

我覺得吧,只要努力了,得不得獎沒關係,雖然我很重視獎品。我真想對李小可喊一句:“你真棒!”但是估計到臉面問題,我還是沒喊出來。

我從這件事悟出來一個道理:“比賽固然重要,但是他與快樂相比,想差的太遠了。比賽重要的是樂在其中,有這樣的心態,名次也差不哪去。”

很快比賽又開始了,我以樂在其中的心態去觀看比賽。

【篇九:有趣的磕瓜子比賽】

“一個小黑人,滿身都是黑。只要它張口,吐出小白人。”大家猜一猜,他是什麼?對,他就是瓜子,在四年級三班我們正準備一場激烈的磕瓜子比賽,快來看看吧!

下午,同學們都安靜地等待著梅老師的到來。終於梅老師走進了教室,向一位同學借了一個塑料袋,然後對我們說:“同學們,大家把瓜子放進塑料袋裡面,準備比賽吧!”同學們疑惑不解地問梅老師:“老師,我們不是要開始磕瓜子比賽嗎?怎麼反倒把瓜子放到塑料袋裡呢?”等同學們把瓜子放進去,梅老師才告訴我們,原來把瓜子集中在一個袋子裡面是為了保證比賽的公平公正,防止有的同學提前磕好了作弊。

比賽的規則是這樣的:一組和三組先進行比賽,四組和二組觀察,看看磕了多少個同時還要把不合格的挑出來。而且瓜子皮下面必須是連著的,否則就不算。比賽分成兩部分:一部分是初級磕瓜子,第二部分是把磕瓜子比較多的人選出來進行下一輪的比賽。

只聽梅老師一聲令下:“比賽開始。”同學們開始緊張的磕起來。有的同學用磕壞的瓜子皮去挑好的瓜子仁,有的同學直接把瓜子仁舔出來,也有的同學乾脆不比賽了,只顧著吃了。

比賽激烈的進行著梅老師看了看手機對大家說:“還剩下一分鐘。”只見有的同學緊張的直流汗,有的同學手都抖起來了,還有的同學連瓜子都拿不住了。時間一分一秒的過去了。比賽也結束了。

輪到我們這組了,梅老師把瓜子拿到我桌子上的時候,我的心跳就不由自主的加快了,開始緊張起來。比賽開始了,我小心翼翼地磕著第一個瓜子,生怕磕壞了。可是悲劇還是發生了,真是擔心什麼來什麼啊!隨著比賽的進行我慢慢進入了狀態磕的越來越好,但是依然倒黴的被淘汰了。第二輪的“戰鬥”打響了,老師把入圍的同學們請到了講臺上進行比賽。被淘汰的同學們在臺下蹦來蹦去,給自己的同學吶喊助威。好像比賽的事自己。最終我們男生劉勝潔和孫學巖取得了第一名。

這可真是一場有趣的磕瓜子比賽啊!別看一個個瓜子很小,可是磕好卻很困難,更不要說下部分是連著了。這就告訴我們一個道理:看似簡單的事辦起來要有耐心和細心,才能做好。這節課對我來說是很難忘記的。

【篇十:嗑瓜子比賽】

大家都參加過各種各樣的比賽,但嗑瓜子比賽你還是頭一次聽說吧。星期二中午放學的時候,韓老師給我們“頒佈”了一道“指令”:“下午要舉行嗑瓜子比賽,回家做好準備。”韓老師話音剛落,同學們就歡呼起來,個個都興高采烈,躍躍欲試。

下午我提著瓜子走進教室,嗬!同學們的準備都很充足,幾乎人人手裡都有一袋瓜子,瞧!有的同學都迫不及待的吃起來了。上課鈴一響,韓老師走進教室,宣佈:“現在不比賽,先品瓜子。”同學們聽了,乾脆三個一組,五個一夥,一邊聊天一邊津津有味的嗑著瓜子。

過了一會兒,韓老師給我們一人發了一張白紙,說道:“比賽現由四人一小組比賽,把嗑好的瓜子仁放到白紙上。做好準備,五分鐘計時—開始!”隨著韓老師一聲令下,同學們立刻安靜下來,只聽見“咔哧咔哧”嗑瓜子的聲音,同學們嗑瓜子的千姿百態都展露出來。看我們小組,姚鑫穎臉色平靜,嗑一下瓜子,迅速剝開,手起皮落,乾淨利索,只剩飽滿的瓜子仁在紙上。卜祥平森和姚鑫穎的嗑法一樣,不過他嗑起來就顯得有點笨,他嗑開瓜子,再剝開,瓜子皮已是“粉身碎骨”,瓜子仁就帶著一身碎屑蹦跳到紙上。最具笑料的便是我同桌陳法泰,比賽前他還信誓旦旦的說要為小組爭光,可比賽一開始,他就變得手忙腳亂。剛嗑兩三個,他就一聲乾嘔,大叫:“哎呀!這個瓜子是壞的!”一邊叫,一邊“呸、呸”的吐著。看他滑稽的樣子,我們三人頓時笑倒。不一會兒,我剝著瓜子,扭頭看陳法泰,他皺著眉頭,嘴裡滿是四分五裂的瓜子皮,唾沫星子飛濺到紙上,只可憐幾個瓜子仁要受到暴雨的侵襲了。我嗑瓜子時,先嗑開,再把皮扔掉,最後再把皮吐出來。呃……樣子是有點不雅,所以同桌在旁邊笑我,姚鑫穎說我都不顧淑女形象了。我心想:自己本來就沒有什麼淑女形象,也不管那麼多了。時間一分一秒的過去,“停!”韓老師突然喊道。同學們都停了下來,鬆了口氣。

韓老師讓各小組的第一名坐到前面排好的桌子前,他們要開始四分鐘比賽。比賽開始了,我在心裡暗暗地給姚鑫穎鼓勁,她面不改色,剝瓜子的速度比以前更快了。但其他選手也不簡單,個個都剝的那麼快。時間終於到了,我想姚鑫穎一定會是前幾名,但讓我大跌眼鏡的是,姚鑫穎居然是倒數第二名!嗑了60個。而第一名嗑了111個!唉!強中自有強中手,能人背後有能人啊!我感嘆道。

通過這次活動,我悟到了:做事不能只看表面,要有一定的技巧,才能獲得事半功倍的效果。

【篇十一:瓜子保衛戰】

走著走著,忽聞一陣香味在走廊中迴盪,在勾引著我的嘴巴。這是什麼?哦,對了,是瓜子。突然想起,今天下午,我們要舉行嗑瓜子大賽,同學們也在準備著一決雌雄……

雲深不知處,只在此山中。大家的桌上還什麼都沒有,只聽一聲:“嗑瓜子大賽現在開始!”“呼—”的一聲,瓜子齊刷刷的“上陣”了。每個同學的眼裡都冒著火花。大戰在即,許多同學還偷吃了幾個,飽飽口福。第一場“瓜子達人”很快結束了,迎來的,便是“精美瓜子達人”大賽。

同桌之間的戰鬥火藥味十足,然而這場比賽講究技術,仁可吃,皮必留。我和李心一平分秋色,打成平手。郭天天真是粗中有細,以15個瓜子皮進入決賽。講臺上,都是虎狼之將,眼中滿是怒火,因為這,關係著小組的命運。郭天天一直盯著瓜子,用牙咬到三分之二處,使勁握著下方,用舌頭輕輕伸進裡面,小心翼翼的勾出仁,這一個就完成了。我不禁鼓起了掌,為他的技術精湛所喝彩。一分鐘過去,同學們依然鬥志高昂,吶喊助威;臺上的郭天天依然從容不迫,即使對手的瓜子皮比自己多,但還是坦然面對,瓜子皮漸漸地,漸漸地佔去了講桌的一部分。從郭天天的眼神和表情中,可以看出,他心裡的緊張,早已化為塵土,被勝利的風吹走了。在同學們的吶喊助威中,在選手們的汗水中,這三分鐘很快過去了。最後,郭天天以36個瓜子皮的絕對優勢成為當之無愧的“精美瓜子達人”比賽冠軍!

這次的嗑瓜子大賽,不僅僅是玩,不僅僅是拿個冠軍的頭銜,更重要的是,我們這種團結合作的班風,以及那些勇於挑戰的選手們的精神,還有那些在臺下歇斯底里地為組員加油,我覺得,在這最後一個學期,這比陽光還溫暖,比春風還柔和,比冠軍還珍貴,比以往的小學生活,更不同……

【篇十二:嗑瓜子大賽】

“咔嚓,咔嚓。”教室裡傳來了像老鼠打洞般的聲音,推開門,教室裡沒有老鼠呀!看看教室裡的同學們,原來他們正要舉行嗑瓜子比賽呀!

我們的班主任韓老師走了進來,她說:“今天,同學們都要執行一項任務:在五分鐘內幹掉一些“瓜子兵”,而且要把它們屍骨全留,並把瓜子仁全都要放在紙上。最多的就是高手。”

比賽就要開始了,我的心像被毛毛蟲抓了似的,癢癢的。這時,一位“戰友”說:“就這些“瓜子兵”,塞我的牙縫都不夠。”他是塞牙縫都不夠,但是,我想得到第一名,真是難於上青天呀!倒在桌子上的“瓜子兵”,有的胖胖的,有的瘦瘦的,有的長長的,有的短短的,它們好像在說:“哈哈,你是幹不掉我們的。”我心中的怒火不禁油然而生,讓人不爽。

“預備!”韓老師發出這個命令時,戰場上鴉雀無聲,靜得連根針掉在地上都能聽見。但這正是暴風雨來臨的前兆。“開始!”一聽到這個聲音,教室裡便像雷電交加,狂風暴雨般地想起“咔嚓,咔嚓”的聲音。我也迅速地拿起一個胖瓜子兵,放進嘴裡,用力一咬,這個“瓜子兵的鎧甲”就被我咬得四分五裂了。我立即用手一剝,這傢伙的肉體便掉了出來。一分鐘過去了,我用眼角迅速瞥了一眼同桌,他剝得老快了。最後30秒了,我把瓜子殼用力一擠這個“小兵”的肉體被我壓得粉身碎骨,其中一根“骨頭”還飛了出去。還剩十秒了,我用嘴對這個“瓜子兵”發出了致命一擊,雖然肉沒碎,但這個“沒了鎧甲的小兵”卻飛到了九霄雲外去了,我只好認自己命苦了。

開始數“屍體”了,一具兩具三具,我的心裡七上八下的。最後,我發現自己居然幹掉了88位“瓜子兵”。但是,強中自有強中手,我的同桌沒我磕得多,我的兩個後桌也是我的手下敗將,我真是太牛了,堪稱是瓜子神啊!

最後的戰鬥即將開戰,時間為四分鐘。只見“瓜子神”們左右開弓,右手一隻胖瓜子兵,左手一根矮瓜子兵,雙兵一進他嘴裡,活像個青面獠牙的怪物。我這個“瓜子神”則更加迅速,一隻瓜子兵,只用了一秒鐘就被去了“鎧甲”,變成了一個白白胖胖的小瓜子。時間到,我這個“瓜子神”最終以22分之差敗給了“瓜子聖”趙天宇。我得了個第三名,成績我還算滿意。

嗑瓜子比賽在這一陣陣歡笑聲中落下了帷幕。

【篇十三:嗑瓜子大賽】

我們在晴朗的上午舉行了嗑瓜子大賽,老師還讓我們帶一些嗑瓜子要用的東西。

叮!叮!開始上課了,但是我的心早就飛到了第四節課的“嗑瓜子大賽”上去了。我想呀!盼呀!終於聽到了第四節課的鈴聲,我開心得好像快要飛起來了。之後,我就馬上把自己從家帶來的瓜子放在了桌子上。

之後,我夢寐以求的嗑瓜子大賽開始了,老師讓我們做的是非常難的方法來磕。遊戲規則是:嗑瓜子時不可以把下面連著的地方弄開,若嗑壞了就失敗了。遊戲時間是五分鐘。老師話音剛落,我們小組的六個人就開始了。我剛開始還沒找到嗑瓜子的方法,就老是失敗,其實當時都想放棄了。可我看到我們小組的曹玉琰正在加油的磕著,我就認真觀察她的磕法,她在磕的時候用大拇指和食指兩個手指拿著,之後先從瓜子的頭上向下咬到一半要往下一點,就把瓜子倒過來往下一磕瓜子仁就出來了。吸取了她的經驗我就開心了許多,之後看了一看肖思思她也在加油的扒著。我心想:“我也不可以放棄,要不就永遠做不了什麼大事。”經過這番思想鬥爭我就馬上嗑起來,剛開始還是很費力,怎麼動瓜子仁也不肯出來,等熟練一會後面就好多了。

你聽全班到處是噼噼啪啪的嗑瓜子的聲音,我們正嗑的起勁。這是老師發話了:“停!時間到了,一起來數個數吧。”我數了一數一共十八個,我自己覺得非常知足。肖思思和曹玉琰都分別磕了十五個,我是後來居上了。而米國森卻嗑了一個無法讓人相信的數字六十五個。老師讓每個小組找出冠軍去講臺上表演,我們想都沒想冠軍就是米國森了。他上臺開始表演自己的方法,他現在瓜子的中間嗑一下,在從最頭上嗑一下,之後用手一劈瓜子仁就出來了。這個方法可真好用呀!

這次比賽我認為我自己盡了最大的所能,最後也有了不錯的收穫。我相信“世上無難事只怕有心人”這句話太有啟發意義了。在以後的生活中我也不會被苦難壓倒,我再不會放棄做任何有難度的事情!

【篇十四:為瓜子而戰】

“呀!好香!”一進五樓樓道,一股香味撲鼻而來,那就是瓜子香!今天,在我們班,就舉行了一場嗑瓜子大賽!

“快點!把瓜子拿出來吧!”“你這要怎麼做?一會兒好緊張呀!”一下了英語課,同學們便手忙腳亂的忙活起來。有的人挑瓜子,把又大又飽滿的全挑出來了;有的人佈置黑板,“嗑瓜子大賽”幾個字格外引人入目;有的人相互請教,生怕自己得倒數第一;有的人呢?則在作弊!哎想得第一也得光明磊落的贏呀!

“同學們!快點快點!比賽快開始了!”張老師走進教室,面帶笑容,似乎也被這濃郁的瓜子香和同學麼激動的心情感染了。同學們趕緊坐好,老師在講臺上說:“好了!今天舉行比賽,有幾個規則:1不要亂扔瓜子。2比賽數仁時,仁不能和皮粘在一起。好了,現在請大家拿好瓜子,先是左邊的同學比,同桌看著。之後反過來。現在……”同學們聽見,馬上拿起瓜子,準備就緒。看我同桌,桌子上放著瓜子,手裡拿著一顆瓜子,目光全聚集在那顆小小的瓜子上面。“開始!”張老師一聲令下,“咔!咔!咔!咔!”的聲音就在屋裡響起。看我同桌,面色緊張,手邊嘴中不停的忙活著。不一會兒,桌子上的瓜子仁就有了好多。我的心中也有了些緊張,看來我同桌的實力也不可小覷呀!“停!”班裡的“咔咔!”聲馬上停了下來。我連忙去數。一個,二個,三個……一共有十九個。看來我必須要努力超過呀!

該我們了,我也連忙拿了一把瓜子放在桌子上,另一隻手拿著一把瓜子,目光死死的盯在瓜子上,似乎全部的力量都聚集在這上面。在空氣中,濃郁的瓜子香中,參雜著一絲火藥味,這將是一場沒有硝煙的戰爭。“開始!”張老師一聲令下。全場的“咔咔”聲馬上響起。我的心突然緊張起來,心裡像十五個水桶,七上八下的。手裡出了汗,手不停地抖著,瓜子掉下去了好幾次。“不行!不行!我要穩住心態!靜下來!靜下來!”我在心中不停的說著,心中也慢慢安靜下來,手裡慢慢也有了節奏感。金黃飽滿的瓜仁瞬間在我的桌上多了起來,同桌也看得目瞪口呆。“哈哈!我嗑!我嗑嗑!”“停!”老師說著,同學們立刻停了下來。來看看我的勞動成果吧!一個,兩個,三個……43個!哈哈!我贏了!可當我聽見崔寶珠嗑了60多個時,我心中不禁讚歎:“人外有人,天外有天呀!”

接下來就是總決賽了。最終比賽的六個人是:楊世龍、韓佳美、崔寶珠、李德宇、王曉宇、李廣誠。開始比賽,臺上六個人立刻使盡渾身解數嗑瓜子。看臺上,瓜子仁在跳舞,瓜子皮在飄揚!賽場下,同學們的加油聲歇斯底里,響徹雲霄。時間越來越少,選手的頭上也大汗淋漓。同學們的加油聲越來越大。“停!”同學們馬上湊上前去。“31!”“38!”“36!”……“耶!”4組歡呼起來。李廣誠得了第一!沒想到他這個小小的個子也有這麼大的能耐!在發表獲獎感受時,李廣誠大喊:“嘴裡太鹹了!”哈哈!這不僅因為他找準了技巧,也因為他十分愛拼呀!

瓜子香,滿屋飄。這次的比賽不僅鍛鍊了我們找準事物的技巧,更團結了我們的班級。又給我們的小學生活添上了絢麗的一筆!

搶凳子比賽 篇8

國小三年級作文 ,420字

上作文課時,我們的教室裡傳出一陣陣歡呼聲,那是在幹什麼呢?原來,是老師帶著同學們在玩“搶板凳”的遊戲。

老師將我們分為十人一小組,每組只有九個凳子,沒搶到凳子的就被淘汰,兩小組最後剩下的四個人就可以參加第三輪遊戲。

遊戲開始了,同學們都圍著凳子團團轉,眼睛緊盯著凳子,生怕凳子被別的同學搶走了。老師一聲“停”,同學們都飛快地坐了下去,不過還是有一名同學沒搶到,被淘汰了。

最有意思的是鍾雨潼,她搶凳子的時候手伸得長長的,恨不得把凳子拿在手心裡,不讓別人搶走。

終於輪到我們第二組上場了,我繞著凳子慢慢地跑。我前面有一個女生,她一會兒跑得慢,一會兒跑得快,我恨不得跑到她前面去。心想:我不能總是跟著她,我要盯著凳子,不能讓別的同學搶走了。於是,我就緊盯著凳子,生怕被別人搶走。老師一聲“停”,我就穩穩當當地坐在了凳子上,心裡樂開了花!

玩了這個遊戲,我想到了“莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深”這句話,就算是一個小小的遊戲,我們也不能掉以輕心。

有趣的包餃子比賽 篇9

國小四年級作文 ,439字

“明天,我們要帶的工具有……”你聽,楊老師在講什麼?原來,我們要舉行包餃子比賽。

熬過了前兩節課,我終於可以大顯身手了,我的心猶如一隻小兔,“咚咚”地跳個不停。我們的桌上擺好了早已準備好的餃子皮、水、餡。

只聽老師一聲令下:“預備,開始!”同學們歡呼雀躍:“包餃子啦!”大家就手忙腳亂地開始了。

我先小心翼翼地拿出餃子皮,生怕把薄薄的餃子皮弄破;然後,拿起小勺子弄一點餡,放進餃子皮內;接著,用手指輕輕沾了一點水,抹在餃子皮上,把餃子的兩個角向上一翻、一捏;最後,把多餘的角捏成人字形,其中一個角向外一弄,一個餃子就包好了。可是,事情並非那麼順利,餃子皮裡的餡好像在跟我作,我把這邊捏住了,那邊又冒出來,急得我滿頭大汗,但我還是沉著應戰。功夫不負有心人,經過不懈的努力,一個個小巧玲瓏的餃子終於在我的手裡“誕生”了。再看看別的同學包的餃子,有的像圓圓的大蘿蔔,有的像一顆顆小星星……真是千奇百怪。

這次的實踐課,我理解了不懈努力的意義,也明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

嗑瓜子比賽 篇10

國小四年級作文 ,471字

“吱吱吱,吱吱吱”這些聲音像是老鼠在啃書似的。從哪兒來的呀?仔細一聽,原來是從隔壁班傳來的哦!他們正在舉行嗑瓜子比賽呀!這可是有規則的:“裡面的瓜子仁可不能破,要不然是不算贏的”。

我們比賽分為三輪:第一輪比的是看誰嗑的快,用的是葵花子;第二輪比的是看誰嗑的多,用的是南瓜子;第三輪是小組接力賽。

當我比賽時才發現葵花子和南瓜子是不一樣的。葵花子的殼是比較硬的,而南瓜子殼比較薄的,嗑得時候要有耐心,你越著急越做不好,真應了那句諺語—心急吃不了熱豆腐!

令我印象最深刻的就是第三輪比賽了。全班同學分為二組,一組先以接力的方式來比賽嗑瓜子,讓另一組觀察他們的神態、動作和語言。當前面的人在嗑瓜子的時候,後面的人激動地叫著“加油!加油!動作快一點!不要給我們隊拖後腿,我們一定要贏哦!”當輪到我嗑瓜子時,發現沒有我想象中的那麼簡單,我心想:“天哪!怎麼這麼難呀!”好緊張的。萬一沒做好,就會拖了全班的後腿,我們就會輸,其他人會不會怪我呢?當我嗑完時,我這顆懸著的心才落下。

今天這節課讓知道了許多關於瓜子的知識,讓我的知識了更加廣泛。

嗑瓜子比賽 篇11

國小三年級作文 ,372字

今天,老師宣佈要嗑瓜子比賽,教室裡頓時一片沸騰。老師告訴大家在一分鐘內,誰嗑出來的瓜子肉多,就算誰獲勝。老師給每個小朋友分好瓜子後,教室裡立刻響起了嗑瓜子的聲音,此起彼伏。忽然一聲令下,教室馬上變得鴉雀無聲,只有一陣“咔、咔、咔”的聲音。先看看同學千奇吧!她把一顆瓜子丟進嘴裡用舌頭一斂,就把瓜子斂到了右邊的大牙上,只聽見“咔”的一聲,她已把瓜子連殼帶肉的吐了出來。

“10、9、8……”聽到胡老師喊倒計時,我手忙腳亂的把一顆瓜子放進了嘴裡,“不好!”我一不小心把瓜子肉吞進肚子裡了。時間到了,我不服氣地對老師說:“我們再來一次比賽,可以嗎?”

於是第二局就開始了。這次我用了別的方法,把瓜子放在桌上碾碎,再把肉一顆顆挑出來。果然有進步,在一分鐘之內嗑出了13顆瓜子,取得了第三名。

我發現要贏得比賽,不但要有巧妙的方法,而且還要有冷靜的心態。

夾珠子比賽 篇12

國小四年級作文 ,567字

“快點!快點!”急促的聲音傳入我的耳朵裡,什麼事這麼激動?原來是一場夾珠子比賽!

遊戲開始前,朱老師先介紹了規則。兩人各站一邊,用筷子把瓶子裡的珠子夾到各自的杯子裡,然後下一個同學再來,三局兩勝。朱老師的話音未落,我們就爭先恐後地搶著排隊。第一個參賽的是曹瀠之,只見她左手拿著杯子,右手笨拙地用筷子去夾圓珠子,圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她,在筷尖滾來滾去,急得她身體隨著珠子的滾動來回地扭。同學們手舞足蹈地在旁邊歡呼,“要夾起來了,要夾起來了!……”可是,還沒有等我們歡呼完,“咚”的一聲珠子掉下來了。“啊,倒黴,再來一次!”有人失望,有人歡叫。她憋紅了臉,瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢把珠子夾了起來,又慢慢放到杯子裡,我鬆了一口氣,才發覺手心捏出了汗。

第二個上場的是我,我拿起一雙筷子在盆子裡胡亂夾著,為的是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張,兩腿繃得直直的,心已經到了嗓子眼兒上,兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著,滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊,我和對手急得像熱鍋上的螞蟻,頭上都冒出了汗。不好!對手夾起來了,同學們大叫起來。我心裡對自己說:“別慌,鎮靜。”終於,我看準珠子慢慢地夾起來放到杯子裡,懸著的一顆心也終於掉下來了。

比賽結束了,我們輸了,但是心裡很高興,因這件事它教會了我不論做什麼事情一定要鎮靜不要急躁。

包餃子比賽 篇13

國小三年級作文 ,515字

“開始,大家分頭行動,中午12:20前集中,然後開始頒獎典禮”。隨著老師的一聲令下,每個小組風馳電掣地奔向各個教室。

比賽規則:大家抽籤決定分組,一共有五組,在不同的教室包餃子。包好的餃子拍照發到朋友圈,集贊最多的那組第一。

我們組在2號教室,離的最遠,耽誤了不少時間。我們各個小心翼翼地包著餃子,生怕弄疼了這些小寶寶。我努力的想把它們的形象弄到最好,可不是這兒“腫”了,就是那兒“癟”了。一張張白嫩的小臉被我弄的面目全非。“唉!”我嘆了一口氣。看著旁邊阿姨的餃子,我自信心一下就涼了一大截。阿姨這邊捏一下,那邊掐一下,一個個漂亮的小寶寶就出來了。我照著阿姨的樣子學,可是“正”打“歪”著,餃子一個個歪七扭八,不堪入目啊。阿姨看了看我的餃子,不禁笑了一聲。然後,她一個步驟一個步驟地教我。作為阿姨的頭號大弟子,我十分認真的聽著,學著,做著。我包出來的餃子,現在形象雖然談不上高大上,但比之前提高了一大步,個個眉清目秀。我十分滿足,開心的笑了起來,拍照發到朋友圈集讚了。

經過緊張而又激列的網上拉票點贊活動後,頒獎開始了,雖然我們組不是第一名,但是參加了這次活動,這天是如此真實的出現過,我是這樣的開心過,也就可以了,比賽重在參與。

搶凳子比賽 篇14

國小六年級作文 ,1013字

今天,劉老師神祕地說:“我要帶你們來一次比賽,你們高興吧?”“高興!”“那你們猜是什麼?”幾個女同學異口同聲地說:“跳繩!”而有幾個相信拳頭的男同學卻說:“打架!”大家立馬激烈地討論了起來,劉老師示意教室裡安靜下來,笑笑說:“你們都猜錯了,看!這是什麼?”不知何時,老師手上多了一根凳子,“哦!是搶凳子比賽!”一個機靈的同學說。“沒錯,就是搶凳子比賽!”劉老師說:“規則是這樣的:首先,選出六個人,五條凳子,大家圍成圈,繞著凳子轉,老師一說:搶!你們就開始搶,因為凳子少人多,一定有個人搶不到,就被淘汰,然後再從五條凳子裡拿出一根,就成了五個人,四條凳子。重複這個過程,堅持到最後的就是勝利者。

聽了規則,同學們躍躍欲試,老師隨機抽了六個人,很幸運,我也被抽中了。之後,老師又選了五條凳子。一開始聽老師說的時候就想:這個比賽不能目標遊離,要集中精神搶一條凳子,這樣成功機會才大。於是,我暗中選了一條中意的凳子。比賽就開始了。我一邊繞一邊盯著我選中的凳子,又像老鼠一樣聽著周圍的動靜。繞了幾圈後,我見老師還不喊,就有些放鬆了,可就在這時,老師卻突然大喊一聲:“搶!”說時遲,那時快,我前一秒還放鬆的神經立馬就緊繃起來。我“時刻準備著”的屁股馬上坐了下來,當我的屁股完全接觸到凳子的時候,我知道,我成功了!可是,滿腔的喜悅並沒有讓我放鬆警惕。但是,在接下來的遊戲中,其他人都有些驕傲:有的同學沒注意老師的口令,被擠了出去,灰頭土臉的被淘汰了。有的反應慢了半拍,沒搶到凳子,失落的走回了座位。還有的呢,則是犯了規被老師罰出了場外。因為戰略有效,我過五關斬六將,來到了最後一輪。

在這決定勝負的關鍵時刻,我和另一個同學都有些緊張。都虎視眈眈地看著凳子。我格外謹慎,雙手像盲人摸象一樣不停地摸著凳子。另一個同學也不甘示弱,屁股時時刻刻對著凳子。大家也都屏息以待,期待最後的贏家。

轉了四圈後,我有點心浮氣躁了,正準備用花言巧語分散另一個同學的注意力,可是誰曾料想,老師竟然在這個節骨眼上發了口令:“搶!”我的心思正在想用什麼語言分散他的注意力上,根本來的及和那個同學搶。所以,儘管我用掩耳迅雷不及掩耳之勢坐了下來,凳子卻早已被他坐在了身下。我坐了個空,摔在地上,大家立馬鬨笑起來,我後悔地漲紅了臉……

通過這次的失敗,我明白了很多:任何事情都要講究方法,同時,必須認真對待,如果你有了放鬆或走歪門邪道的想法的話,那麼,你離失敗就不遠了。

頂桔子比賽 篇15

國小五年級作文 ,566字

今天,孫老師說要讓我們玩一個課前小遊戲。我們一聽有遊戲,都紛紛站起來,有的大叫或是跑到老師面前,有的爭先恐後地舉起手,生怕老師不請自己。

老師只選了三個人。她拿出來三個桔子,很神祕。有的人說:“這一定是吃桔子比賽。”有的人說:“我看是踩桔子比賽。”還有的人說:“應該是扔桔子比賽。”也有的人說:“是吃桔子皮比賽吧?”不知老師的葫蘆裡到底賣的是什麼藥?—很快,答案揭曉了,原來是頂桔子比賽!

三位“運動員”分別是:胡瀚之、王宇軒和顧澤俊。胡瀚之今天是個平頭,而王宇軒的頭髮像個草叢,把半個桔子鎖在了裡面。

遊戲開始了,老師讓他們轉圈。這時,顧澤俊頭上的桔子一直在跳舞,想和地板來個親密的接觸。我們以為他輸定了,沒想到,一個桔子搶先從王宇軒的“草叢”中掉了出來。之後,另外一人的橘子也不爭氣掉到了地上。反而顧澤俊的桔子有驚無險,笑到了最後。

現在到第二輪了,上場的“運動員”是呂涵玉、吳昱綱和王紫彤。

吳昱綱和王紫彤一開始就輸了。只有呂涵玉的桔子還頑強地站在腦袋,向勝利女神招手。老師讓她金雞獨立,她就把一隻腳緩慢地抬了上去。老師讓她轉圈,這也難不倒她。最後,老師讓她向前走去,她步履蹣跚地剛走沒兩步,這調皮的小娃娃就跳了下來。

愉快的時光總是匆匆,遊戲很快結束了,我們還是很不捨。這個遊戲告訴我們,只有細心才能把事情做好!

包餃子比賽 篇16

國小三年級作文 ,667字

“快,快,快點包!”這是什麼聲音呢?哦,原來是155班正在舉行包餃子比賽。

包餃子比賽開始了,文老師一聲令下,我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮,先將肉餡放進去,然後在餃子邊緣塗上一層水,我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何,他把餃子捏成了一個元寶的形狀,還對我大聲嚷嚷:“哈哈,看我的元寶,我發財了,哈哈哈哈!”胡楊手拿一個“小籠包”突然出現在我們面前,笑眯眯地對我們說:“看,胡家自制小籠包!哈哈怎麼樣?想不想買一個?”我瞥了他一眼,他垂頭喪氣的走了。

令我印象最深刻的是肖震濤,我們在包餃子時,他總是跑到我們這來,問:“陳京湘,你們組還有餃子皮嗎?我們組只有30幾張了。”沒等我回答,但加何又對他說:“去去去,我說濤哥啊,你沒看見嗎?我們組只有三張了。”肖震濤看了他一眼,把嘴巴鼓得想氣球一樣,做出一副慚愧的樣子,跟我們說了聲對不起就走了。

經過我們的努力,終於把餃子做好了,我讓組員們都休息一下,等著吃餃子,組員們眼睛緊緊地盯著鍋裡,恨不得餃子馬上飛到口裡。易子傑媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負有心人,餃子終於煮熟了,真是太好吃了。謝榮豐他們組也開始吃餃子了,我湊過去一看,他們的餃子已經散了,而我們組的餃子還完好無損,晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來,做出一副可憐的樣子,說:“陳京湘,我當乞丐,到你們組來討幾個餃子吃!我們組的太不好吃了,你們的一定很好吃。求你了,就可憐可憐我吧!”我強忍住笑:“我們的第二鍋還沒熟,你等一下啊!”他最終吃到了“山珍海味”。

今天的包餃子比賽真快樂,這一個個餃子裡包含著我們多少幸福啊!

別開生面的夾珠子比賽 篇17

國小五年級作文 ,583字

“叮叮噹,叮叮”教室裡傳來陣陣清脆悅耳的聲音。這是在幹嘛?原來我們正在舉行夾珠子比賽呢!

同學們生龍活虎,個個迫不及待。老師說道:“比賽—開—始!”同學們立即瘋狂地夾了起來。情形很不錯,我們隊第一個同學順利地夾完了,我們都十分興奮,不住地為他喝彩。可第二位同學孫巨集偉情況很不好了。只見,孫巨集偉使勁地夾著,球像淘氣包似的,就不聽他的話,一溜煙地逃跑,我們都為他加油。呀!終於夾到了一顆,可是在送往碗裡的時候掉落了下來。“唉!唉!”同學們失望地嘆氣提醒,“你心要靜下來!”孫巨集偉恍然大悟,接下來他夾的球都順利地放進了碗裡。三號隊員也不甘示弱,將球一個個小心地放入了碗裡。我們看了看敵方,“他們只有一顆球了!”有隊員緊張地喊了起來。我方隊員迅速地將球放入碗裡。“樂樂隊獲勝!”老師大聲宣佈。我們都跳了起來,教室裡熱鬧極了。

終於輪到我了,我掌握了前兩局的技巧,兩手緊握在一起,儘可能地讓筷子穩定,簡直百發百中,很快就夾完了。可是我的隊友—我旁邊的祁小倩卻顯得很緊張,她繃著臉,努力地夾著球,可球就像塗了層潤滑油似的,怎麼也夾不住,越是著急,越是慌亂,失誤也就越多,球只是在盤子裡打旋,就是沒法夾起來。眼看對方只剩下一顆球了,儘管我們不斷地為她加油,但,結果也只好以失敗而告終。

從這個遊戲中,我明白了:只有冷靜,才有可能取得成功。

別開生面的嗑瓜子比賽 篇18

國小四年級作文 ,522字

“嘎嘣,嘎嘣”,是老鼠在啃桌子嗎?是有同學在偷吃零食嗎?全都不是,是我們班在舉行第一屆嗑瓜子比賽。

比賽要開始了,每個選手都把手放到嘴邊,似乎要用最快的時間吃吊瓜子,都不敢有一點放鬆。觀眾也緊張地看著他們,好像也融入到比賽中。隨著老師的一聲令下,吳澤亞,劉君豪和趙瑞祥把吊瓜子往嘴裡運輸,像一臺永不疲倦的發動機,吳澤亞的吃法最為獨特,竟是把頭埋在桌肚底下,我想可能是怕別人看到他吃吊瓜子的醜樣,劉君豪就更厲害了,拿起一個吊瓜子就往嘴裡送,連殼帶肉一併吞下肚子,可這樣吃不怕肚子痛嗎?其他同學也驚呆了,竟有這種吃法。趙瑞祥就像個紳士似的,一顆,兩顆,三顆,四顆……趙瑞祥左手悠閒的動動,右手把吊瓜子不緊不慢放到嘴裡,再用門牙把吊瓜子咬碎,才把吊瓜子裡面的肉挑出來吃。時間一分一秒的過去了,比賽接近尾聲,觀眾們更睜大眼睛看誰是第一。

突然之間,蔡宇晗和劉君豪同時舉手,但遺憾的是我們比的是嗑瓜子比賽,不是吞瓜子比賽,雖然規則是吃的又快又幹淨,可沒說是吞瓜子呀,所以他們就與第一擦肩而過了。緊接著是吳澤亞……最後湯老師要姚老師來選冠軍,第一名:吳澤亞。湯老師還獎勵第一名吊瓜子,哎~我這是羨慕嫉妒恨呀!

“嘎嘣,嘎嘣!”我們在這歡樂中度過了這兩節課。

嗑瓜子比賽 篇19

國小六年級作文 ,587字

“咯吱、咯吱……”從一間教室裡傳來陣陣聲響。哦,原來教室裡正在舉行一場激烈的嗑瓜子比賽呢!

走進瀰漫著瓜子味的教室,一聽老師說即將進行一場充滿“火藥味”的嗑瓜子比賽,大家就炸開了。“嗑瓜子?”“比賽?”“瓜子……”接著老師宣佈遊戲規則:把我們十個人平均分成兩組,在一分鐘內進行嗑瓜子比賽,嗑出的瓜子仁必須要完好無損才能計數。當老師喊開始時才能嗑,時間一到,哪一隊嗑的瓜子數量多,即獲勝。

比賽即將開始,很多同學都收斂了笑容,嚴陣以待。我心想:我可不能給隊友拖後腿呀!我右手拿著瓜子放在嘴邊,蓄勢待發;也有的同學好像心不在焉,倒像是對方派來的間諜;還有的同學開始耍小動作……

“五、四、三、二、一,開始!”隨著一聲令下,大家手忙腳亂地嗑起瓜子來,有的半天沒有嗑出一顆完整的瓜子仁,急得皺起了眉頭;有的幾乎每時每刻都“目不離瓜子”,一下子就嗑了四五顆了;再看看我自己,也不少嘛,我不禁暗暗得意起來。時間已過去大半,比賽仍在馬不停蹄地進行著。

“時間到!請計數員數一數兩隊的瓜子數量。”最終結果出來了,我們大聲歡呼著:“我們贏了!我們贏了!”伴隨著歡快的慶祝聲,我也悟出了一個道理:時間猶如白駒過隙,一下子就流逝了,這次比賽中,有的人嗑了十顆,有的人卻嗑了兩顆,在相同的時間裡,不同的效率,就有不同的結果。所以,在今後的學習生活中,我們一定要好好珍惜時間,做任何事情都要講究效率!

踢毽子比賽 篇20

國小二年級作文 ,337字

踢毽子比賽開始了。

王譽程手拿塑料毽子,放手。一下、兩下,眼看就要第三下了。可那毽子就像一個調皮的小娃娃,跳開了他的腳踝。王譽程連著大叫了兩聲哎喲,撿起來,繼續踢……老師在邊上拍下了他踢毽子時滑稽的樣子。“哈哈哈哈……”我們都笑抽了。

第二回合—劉宸睿。他捏住毽子上的一根塑料條,放下毽子,狠狠地一踢。毽子飛向了“太空”。王譽程笑著說:“哇塞!”毽子又從“太空”中落了下來。王譽程如法炮製,又喊了一聲“哎呦!”

最後出場的是—老陳,陳昊斌。他踢了三腳也沒踢到毽子,他就像一個洩了氣的皮球。我們大家鼓勵他再試一次。最後,陳昊斌終於踢到了一腳毽子。

踢毽子是一項需要眼、手、腳配合的體育專案,我回去要好好練習,期待下次輪到我時能讓毽子在我腳上快樂的飛舞。