記得帶上相機相關作文20篇
記得帶上相機 篇1
國二作文 ,700字我走過很多地方，去過很多的景區，每次旅行，我幾乎都會隨身攜帶著相機。
至於我是怎麼拍照的，我從來都比較隨性，甚至連取景都不在意，有時看到風景一時興起，單手拿相機刷刷刷就是四五張照片拍下來，父親老說那樣拍照沒有什麼意義，只會浪費時間。但我卻認為，我看到的東西與相機中的一樣，我對那些被ps過的照片非常不適應，因為那照片的顏色都被ps的有點不真實。
美，多少要包含一點自然，現在再看以前拍的那些照片，竟然感到有些後悔沒有再多拍幾張，當時的我，曾經強烈“憎惡”母親天天東拉西扯地給我拍照，有時一拍就是二十幾張，由於長時間的擺著一個同樣的姿勢，全身都感覺十分的不自在，相比之下，這些看似拍得比較隨意的照片看起來就很自然，父親有時光是拍一張照片，就得調整角度近十五分鐘，拍好後，拍照角度就一直在不斷地調整，生怕哪塊取景做得不是很合適。
旅行回來之後，在某個靜謐的夜晚，我把它從包中拿出來，揣在懷中看，裡面照片不會泛黃，不會起皺，從最近的回憶到最久遠的回憶，每一張照片看起來都好像是新的一般，絲毫沒有像紙質照片，在幾年之後就會留下歲月流逝的痕跡。
每年出門在外，我幾乎沒有把相機放在家裡過，漸漸地，它成了我旅行中必不可少的拍攝工具。帶著它，心中總是有一種責任感，留下各個景點的每一處細節，雖然它現在的機身已略微的褪色，但裡面的照片依舊完好無損，沒有刪掉任何一張。甚至每次待在家中，我都把相機放在最顯眼的地方，以便平常能夠隨時回憶一下過去。
這臺普通的相機，見證了我成長路途中遇到的各個風景，各個閱歷，人的記憶不是最牢靠的，雖然相機是冷冰冰的螢幕，但是通過相機那些很遠的回憶，卻一直能被我看到，一次次回憶於心間……
記得帶上陽光 篇2
國三作文 ,812字人生路上有許多的坎坷不平，將崎嶇的小路化為平坦的大道，為蜿蜒的小道這道一條捷徑。將陽光揣在身上，做事情你就能事半功倍！遇事冷靜與鎮定的態度，做事積極與樂觀的心態，對我們都是莫大的幫助。
“高興與不高興的日子都得過，那為什麼不微笑面對”這句話的真理我們都明白。人生路得自己走，日子還得自己過。當我們面對突發事件時，首先應該選擇鎮定與冷靜，靜下心來分析事物的客觀真理，計劃接下來的策略，將複雜的事情簡單化；將可能惡劣的結果寄予成功的希望，我想著也是成功人士必不可少的成功因素。
在人與人的交往中，當個體與個體之間的利益發生衝突時，永遠別記恨那個選擇保護自己而拋棄你的人，生活承受著生命之重，又有誰不是風雨兼程的在人生道路上前行著，沒有人願意，也沒有人聽你抱怨生活，別把希望寄託在別人身上，如果有一天你真的能夠想明白這其中的真諦，那麼你會發現自己能夠責怪的人越來越少，會發現頭頂上的烏雲其實一直都是自己假象的，如何讓生活過的更輕鬆這才是最重要的。
面對挫折與磨難，我們要將它想的簡單寫的更加純真一些，就像為什麼大人都喜歡讓小孩接受啟蒙教育的時候多度童話故事，為的大概也就是想讓那些純真的內心世界，堅定不移的執著以及好人總會有好報這種思想能夠在我們童稚的心靈成為不可顛覆的信念。當夢想與現實對比出它們的差距的時候，會讓想生存的人變得更加聰明。但是畢竟“人之初，性本善”每個人一出生都是善良的，可環境造就人。世俗讓我們變得打槍不如，百毒不侵，但請讓我們內心依然保留那一份善良。至少現在的你還會覺得世界上最遠的距離是星期一到星期六的距離。這樣，到了老的時候，翻看那些陳舊的照片，能夠讓我們的心不那麼愧疚與後悔，心存善念，那也是一種陽光！
用樂觀的心態去看待生活中的困難以及人際關係中的一些摩擦，您會發現原來生活也不過如此。當陽光溫暖了你整個心房，也請你別吝嗇，積極主動去幫助那些你身邊需要幫助的人。無論你要去哪裡幹什麼，請記得帶上陽光。
帶上相機出發 篇3
國一作文 ,944字碧藍色的天空飄著朵朵白雲，那些自由自在的鳥兒們在藍天底下，無憂無慮地飛翔。天高任鳥飛，有時候，我真羨慕它們啊！能活得如此愜意自由……
近來，在學習上總遇到困難，很想換下心情，所以我決定去山上舒緩舒緩身心。
半山坡，長滿了綠衣如蓋的大樹，樹葉油得發亮。林間，不時有鶯雀飛竄，歡快靈動，真像住在這山裡的精靈。我不停用相機抓拍，想要記下這充滿生機的一幕幕。可是越往山頂，蔥茂的大樹逐漸變成了只有枯黃敗葉的老樹，山路不再平坦，而是坑坑窪窪……
就在我心裡充滿埋怨時，忽然看到了一位年過花甲的老人……
他正拿著把鋤頭，一手還拿著幾粒種子。老人上著已經發黃的白襯衫，衣袖已經挽了起來；下穿一條滿是補丁的牛仔褲。再走近一點兒，我發現這位老人的臉上全是土灰，可他一點都不在意，依舊幹著他的活。我在一旁默默地看著，看著他把枯敗的樹砍去，然後把種子散下，再用鏟子堆滿了土，用腳踏實。我出神地看著，等我回過神的時候，老人已經走到了我眼前。
“老爺爺，你怎麼在這裡種樹啊？這是你的工作嗎？還是，為了錢……”
老爺爺聽了，愣了愣，便笑道：“不是的，小朋友，這不是我的工作，我只是機緣巧合之下，來到了這片土地。當時，這裡荒廢了很久，也沒有人來。我就想，這世間萬物都是有生命、有感情的吧，它是不是也跟我一樣，沒有人管……所以，我就想在這種一點樹，讓它回到以前那樣生機勃勃的樣子。另外呢，我也想靠我的一點點努力，給這世界帶來多一點綠色”。
“跟你一樣？”我疑惑不已，“老爺爺，為什麼你沒人管啊？”“哦！”老爺爺不好意思地摸摸頭，說道：“我的兒女都在外面工作，忙得很呢！有時一年都見不了一次面啊！”
他看了一眼遠方的天空，太陽正一點點地落下，周圍的一切被夕陽染得鍍上了一層金絲邊。爺爺落寞地低下頭。
“其實啊，我把這些樹都當成了我的孩子。”說完，他又忙著去種樹了。
即使日落了，沒有了太陽，但此時的山上也還是一個散發著熱氣的鍋子……
我看見豆大的汗水從他的臉頰上慢慢流下來，而他也只是用袖子隨意地抹一下。想到剛才，我竟然把老爺爺太陽般大的愛心，理解成為了錢才種樹，不禁感到羞愧。看到這場面，我又不由地拿起了相機，記錄下這感人的一刻－－相機裡，有一位頭髮花白的老人，落日的夕輝給他嵌上了一個銀絲框；老人的額頭，正滿是汗水……
我相信她還記得我 篇4
國一作文 ,730字她乖巧，她平常，還是一個愛笑的女孩。
學校要求高年級段的同學為低年級的同學講講學前教育，那時我五年級，她一年級。她坐在牆角，手臂上掛著“小班長”的標誌，她坐得很端正，讓我把注意力放在她的身上。
我們準備了一些糖果給好好聽講的小同學們，讓他們排好隊一個個來領取，那個小女孩也在內，她等所有人都拿到了才來拿，好吃好看的全被挑完了，剩下的只有大白兔奶糖了，她仍然對我說了聲，“謝謝姐姐。”然後，美滋滋地走了，我對她笑了笑，她也對我笑了笑，她的笑我至今難忘。
第二次，再一次為他們講學前教育，他們對我們也有些熟悉了，我們一來他們就一齊喊道：“姐姐你好！”真是太可愛了，我不由地往牆角望去，她正衝著我笑呢，與其他同學一樣向我打著招呼，就這樣我們漸漸地熟悉起來。
他們知道了我所在的班級，經常會到我的班級門口來找我玩，那個小女孩也在，她和其他小朋友也一樣，都很愛玩，看著當時的他們，就像是看見了曾經的自己一樣，同樣那麼乖巧，那麼平常，還是一個愛笑的女孩。
像平常一樣，一同玩耍，她像平常一樣，但手中握著些什麼，她把手中的東西急急忙忙地塞給我，然後對我說了聲“姐姐再見”就跑走了，我攤開手一看，是一張小紙條，開啟一看，上面有著用鉛筆寫出歪歪扭扭的字跡，紙片上寫著：大姐姐，我叫陸**，我教室在小操場哦，我愛你！
只有短短几個字而已，卻讓我能感動到，一個一年級的小朋友能寫出這樣感人的小信箋，讓我感到簡直是奇蹟！
也許她曾懷著很大的勇氣，畢竟我是一位五年級的大姐姐，這張紙條被幾張雙面膠貼著，舊舊的紙卻有了幾絲生機。
沒錯，一個小女孩愛我，我也會愛她。
現在我已經上初一了，她現在也該三年級了，我相信她還會記得我，下次回到母校，還能有她迷人的笑容來迎接我，我相信她還會記得我。
帶上智慧手機獨自去旅行 篇5
國小三年級作文 ,309字如果我獨自去旅行，你問到我會帶什麼？我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一個智慧手機！”
因為智慧手機體積小、重量輕，便於攜帶；它集傳統手機、照相機、電腦的功能於一體，幾乎可以說“無所不能”。
獨自旅行途中，每當我看到迷人的風景或溫馨場面時，我就可以拿出手機拍下當時的畫面；每當我感到疲倦時，就可以開啟手機聽聽歌兒，走進音樂的世界，趕走疲倦，放鬆身心；每當我想家時就可以打電話給家人或在視訊上與家人聊天，排除自己的思鄉情緒；每當我回到賓館時，就可以把當天拍下的照片發到微信上或QQ上；還可以在手機上看電視劇，給自己一個舒適的心境；遇到危險時我還能用智慧手機求救呢！
智慧手機真好！有了它的陪伴，我的獨自旅行變得更加多姿多彩！
帶上書坐飛機 篇6
記敘文 ,864字我喜歡拖著行李箱坐飛機去旅行的感覺，從熟悉的城市到陌生的城市，感受不一樣的生活節奏和都市文化。心境也會有很大的不同。
我喜歡坐飛機，喜歡飛機突破雲層時的豁然開朗，喜歡無邊無際翻滾的雲海，喜歡雲層之上耀眼的陽光，總覺得這才是生活該有的樣子：開闊、明朗、燦爛。此時的我就是我，也只是我，不必理會世俗紛爭，可以拋卻生活的煙火氣息，可以惆悵傷感，可以傷心難過，也可以詩情畫意，縱容靈魂與飛機一同遨遊在這絢爛多姿的雲海之上。
我喜歡飛機上不得不關掉手機的那一段或短暫或漫長的旅程。在這個人人都離不開手機的時代，在這個物慾橫流的快餐時代，想要慢下腳步聽聽心的聲音似乎成了奢望。而飛機上的這段時光卻讓人相信生活是可以有另外一番模樣的。
我喜歡在坐飛機的時候帶上一本書，在飛機起飛後倚窗細讀，細細品味作者字裡行間的溫柔情懷，每每這個時候時間似乎也慢了下來，浮躁的心也總能歸於平靜。在不得不關掉所有電子裝置的飛行過程中，看自己喜歡的書，動情時記錄下心靈的感悟，體會著書中的百味人生。不必擔心手機鈴聲會突然響起將我們拉回世俗之中。實在是簡單而美麗的享受！
在飛機上，你的關機總是可以得到所有人的認同和理解，那一段旅程你不必強顏歡笑，不必故作堅強，不必鞍前馬後，就算是逃離現實給心靈放了一個假吧！畢竟下了飛機，報平安、拍照發朋友圈、彙報工作、聯絡客戶……總會讓你忙到忽略生活本來的模樣甚至是我們自己本來的模樣。所以我每次都特別珍惜飛機上的那一段行程。閒看雲捲雲舒，靜瞰萬里河山，這裡沒有推杯換盞的賠笑，沒有聲色犬馬的放縱，沒有歡喜悲傷的聚散，只有窗外無涯的雲海和讀書燈下那顆閒適的心。
讀書是一件很神奇的事，它可以讓你忘卻自己，忘卻生活，甚至忘卻時間。書裡的世界便是你的世界，書裡的人便是你自己，書裡的生活便是你人生的旅程。用心讀一本書，你會跟著文字傷感流淚，會跟著文字賞景品茗，跟著文字穿梭於時光的遊廊，看那一出出歷史大戲，跟著文字看看舊時的月是否更冷更亮。
如果你剛好也要坐飛機，那麼請帶上一本書吧，在關機之後安靜的品讀，去領略生活的另外一番美。
我想帶上時光機去旅行 篇7
國小三年級作文 ,480字時光機無所不能，它想飛去哪裡，都是小兒科。地球只有時光機找不到的地方，沒有時光機去不了的地方。
時光機帶著我去恐龍世界。我看到了許多恐龍，比如說：霸王龍、樑龍……我除了看見恐龍，我還看見了恐龍蛋。呀！真是百聞不如一見啊！
時光機帶著我去漫畫書裡。我看到了馬小跳、唐飛和張達，還有許多漫畫人物。馬小跳看到了我，他請我到他家裡作客，就他家裡，我看到了馬小跳的爸爸和媽媽，馬小跳又是給我喝的，又是給我吃的。我吃飽喝足後。我和時光機戀戀不捨地離開了漫畫書的世界。
時光機帶著我去遊戲世界裡，我來到了《絕地求生》這個遊戲裡。我看到了很多槍支，很多載具。比如說：轎車、越野車……我使勁揉了揉自己的眼睛，簡直不敢相信。我使勁打了打自己的臉，時光機說：“哎！看你沒見過世面的眼睛，這是真的。”
我和時光機來到了最後一站——美食城，我請時光機吃了很多美食。比如說：龍蝦、烤魚……來表達我對他的感謝之情。
我非常喜歡今天的旅行。時光機，謝謝你。
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇8
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記
《風會記得一朵花的香》讀後感 篇9
讀後感 ,788字一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
—題記
人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……
《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。
第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。
兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。
在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。
從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。
童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……
生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！
—後記
平凡·偉大——《記得微笑》讀後感 篇10
讀後感 ,989字她，相貌平平，雖沒沉魚落雁，閉月羞花之貌，但在我心中卻是最美的。她，一雙炯炯有神的大眼睛裡總閃爍著光芒。她，一雙粗糙的手，卻能把字寫得工工整整。她，就是我們的老師。
當我翻開散發著油墨清香的《中國好老師》時，不禁被《記得微笑》這篇文章所吸引。它就像一塊磁石吸引著我，讓我愛不釋手，一口氣將它讀完。這篇文章寫了作者小時候因家裡貧窮，沒錢買筆，只好用表哥寫過的鉛筆頭。有一次他發現老師的鋼筆沒收，就把鋼筆裝進自己書包，不料被老師發現了，更意料不到的是老師沒有批評他，而給了他一個善解人意的微笑。而正是這微笑，改變了作者人生的軌跡。
讀著讀著，我不禁想起了我的語文老師。記得那一次，我在考試時偷看了同桌，因而得到了一個虛擬的一百分。事後，我上課總是心不在焉。終於，老師發現了我的反常，讓我放學後去找她。我懷著一顆十五個籃子—七上八下的心，來到老師面前。在糾結中我決定向老師坦白我的過錯，準備接受老師一番暴風雨般的批評，沒料到，老師用春風般和煦的語氣對我說：“人，總會犯錯誤，關鍵是要有一顆承認錯誤的心，讓錯誤自覺地從我們身上走開。”老師的一番話如春風化雨，澆滅了我心中的忐忑，讓我重新看到希望的曙光。走在回教室的路上，我想起了教我們三年級的好老師。我在上課時回答問題，想說“老師”，卻不知怎麼發成了“媽”的音。同學們的耳朵真是“順風耳”，頓時炸開了鍋。老師笑笑，說：“笑什麼，老師不就是你們的第二個母親嗎？”這簡短的一句話，讓我在同學面前拾回了自尊。而我的內心只是一個勁地對老師說謝謝……
生活是一個調色盤，學習是一幅色彩斑斕的畫卷。在學習上我不是那麼出類拔萃，學習總會給我帶來一些困難。當這幅鮮豔的畫卷失去了色彩，我又焦急又無奈。老師，是您！是您的執筆揮灑下了希望的光，努力挽回並讓我把畫卷變得越來越豔麗。老師，雖然只是兩個普通的字眼，卻蘊含著優秀的品質和高貴的精神。一茬又一茬春苗，在老師的呵護，關懷和引導下，成為一批又一批建設祖國的棟樑之材。是老師給青少年插上夢想的翅膀，若人們是實現中華民族偉大復興中國夢的“夢之隊”，那老師便是關鍵的“築夢人。”
曾經，老師把真誠，希望，無私而偉大的愛給了我。是師愛，平凡而偉大的師愛，讓我學會了做人！學會了處世！長路奉獻給遠方，白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋。可我，又該拿什麼東西奉獻給您呢？—我平凡而又偉大的老師！
帶上夢想去旅行 篇11
高二作文 ,1104字宛如夢境一般，但我不得不告訴自己現在已是2020年。一切都像做夢似的，但這就是現實，如今的我已是一名電腦程式設計師。在別人的眼中，我是一名十足的帥小夥。雖談不上風流倜儻、一表人才，但我做起事來卻是一絲不苟。
正逢週末，我決定開車帶家人去兜風……
清晨，和煦的陽光撒向大地。微風吹來一絲涼意，大自然的清新，把我剛才的倦意拋到了九霄雲外。楊樹葉在枝頭嘩嘩作響，幾朵白雲在蔚藍的天空中游蕩。踏著春天的節拍，我們的汽車已經出發。汽車在寬闊的柏油馬路上飛快的駛過。
不知不覺，我們來到了一個湖邊。我停下了車。透過車窗，我看見了一位壯志滿懷的青年坐在湖邊的石凳上，揹著英語單詞。密密麻麻的高階詞彙擠滿了一大張紙。這個地方彷彿十分熟悉，卻怎麼也想不起來了。突然，我想起來了。這便是我在無名湖畔苦讀的身影。我想下車去打個招呼，但沒等我下車，那青年已經離去……
這時，已是中午十二點。我們決定先去一家酒店填飽肚子。於是，我將車停在了一家酒店的門口。當我下了車站在酒店的門口向上望時，感到那樓要與天接在一起。就在我們走進這家酒店時，門口石凳上一個青年進入了我的視線。他一臉的沮喪，從他的眼中看到了一絲絕望。大學畢業的他，正在接受生活的磨練。如今，一份好的工作將會是上帝對於他最好的安慰。就在剛才，這家酒店拒絕了他。他開始感到不知所措。我想走到他面前，輕輕用手拍拍他的肩膀，安慰他說：“年輕人，別灰心。”正當我要去這樣做時，他已經離開了我的視線。望著他遠去的背影，我突然明白那人正是剛走出校門的我。
好久已沒和家人一起吃飯了，這頓飯使我感到無比的愜意。深處於這久違的溫馨氣氛中，家人們的臉上都綻放出幸福的微笑。吃過午飯後，我們小憩了片刻。突然，我的女朋友拍了拍我的肩膀，問我是否要去遊樂場玩。沒想到母親聽到了我們的談話。母親說道：“那就去吧，我也正想去逛逛。”我本打算早早的回家，但看見母親並不反對去遊樂場。於是，我們開車來到了一家遊樂場。
遊樂場有不少前來娛樂的人。透過人群，我看見一對戀人正在對面相互追趕嬉戲。那是一個英俊瀟灑的小夥和一個貌美如花的姑娘。小夥正在追著那位姑娘，然後，他們又停了下來。小夥朝著那位姑娘做出一副氣喘吁吁的樣子。從他們的臉上，流露出無比的幸福。他們背靠著背談論著甜蜜的往事……
漸漸地，我的眼睛模糊了。那位小夥和那位姑娘已經不在了。
陽光刺痛了我的雙眼，我努力的睜開了雙眼。我不禁發現我仍然睡在床上。然後，我又迅速的翻開日曆，卻發現時間仍然停留在20XX年。
這時，我才意識到那只是一個夢而已。但這個夢是如此的真實。我迫不及待的將這個夢記下，希望它將是我前進之路上的燈塔！與夢想相伴，帶著夢想去旅行！
我記得你 篇12
國三作文 ,753字流光飛舞，誰人可記，那紅衣少女
—題記
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。一些事我已經忘記，而她，卻永固在我腦海中……
六七歲正是橫衝直撞，愛闖禍的年紀，我也不例外。那時，我最喜歡的事便是在奶奶那七拐八繞的衚衕裡騎車玩，風馳電掣一般從他人身旁飛掠，看著他們驚恐的表情，不由得想仰天大笑。一次，我突發奇想，如果一下子從衚衕拐角處飛騎出去，那會怎樣呢？大腦明顯是沒跟上手腳，還沒思索，我的車子已如離弦之箭衝了出去。但之後，我就知道，這是錯誤的決定。
“砰”一聲，我的車子很不幸地撞到牆上，附帶一名少女的腳背。唔，好痛啊。我迷糊地睜開眼睛，胳膊上的傷口汩汩地冒著鮮血。畢竟還是個孩子，見到這種場面，我嚇得哇哇大哭。“嘿，小妹妹，別哭了。”一個清麗好聽的聲音傳來，我抬頭一看，不覺呆了：那是一位紅衣少女，大約十七八歲的模樣，腦後梳著長長的馬尾，陽光正好照在她身上，顯得周身一圈茸茸的光芒。“你受傷了，我送你去醫院吧！”少女驚呼，利索地將我抱起。我被這突如其來的轉變嚇了一跳，不是應該找我算賬的嗎，怎麼又抱我去醫院了？還有，我清晰地記著那車輪是從她的腳背上碾過去的啊，可她卻抱著我一路小跑著到了醫院，這當真是令我目瞪口呆。
就在我胡思亂想的時候，“唉，你還挺沉的，小小年紀就這麼重。”她戲謔著我說，把我放到醫院長椅上，剛包紮的傷口還有些微疼，我害臊地低下頭，不經意間瞥見了她的腳已經腫得通紅。“姐姐，你的腳……”我驚呼。“沒事，唉，你爸媽的電話是什麼？”……
落日的餘暉點燃大地最後的眼神，暮色開始四合。我被媽媽領著回家，在回眸的一望中，我看見她遠去一跛一跛的身影，鼻子酸酸澀澀的。她那明豔的紅衣如黑夜紛飛的赤蝶，帶著火焰的溫暖和赤紅的熱情，使我小小的心靈震撼萬分。
時光匆匆如流水，我忘了好些事，可依然記得她。
紙上相逢 篇13
國二作文 ,898字她一襲白衣，飄飄長髮，用淡淡的微笑勾勒出傳奇的一生；她隻身一人，獨自走遍萬水千山，卻毫不畏懼；她如空氣般自由，終在流浪中找到了歸宿；她如一個不食人間煙火的精靈，從容地行走在滾滾紅塵中。我和她紙上相逢。
我看到她把流浪作為歸宿，有些悲涼卻顯得浪漫。她說自己如空氣般自由，絕不與妨礙她自由的一切妥協。她真的做到了，來去自由，沒有任何的羈絆。她熱情，自由，不羈，她敢愛敢恨，灑脫，堅定，她無法接受平凡的歲月，卻甘願在來生成為一棵樹，沉默而驕傲。她就是永遠的三毛，我與她紙上相逢。
她在金陵生活過。這個六朝的金粉之都，有太多的胭脂氣。這個金粉之都，有太多的故事，秦淮河，烏衣巷，桃花扇。可她偏偏沒有沾染一絲脂粉的氣息，卻繼承了李香君血濺桃花扇的堅韌和氣節。在這她把自己最純真稚嫩的年華交給了文字，文字註定伴隨著她的一生。我與她紙上相逢。
重慶南京到遠渡臺灣，三毛的童年是那個年代的縮影。可她是幸運的，雖顛沛流離卻衣食無憂。只是孤僻的她將自己的悲傷快樂交付給了文字。因為沉迷於《孽海花》，《人間詞話》，初二的她四門功課不及格，還曾被老師在眾目睽睽之下，用蘸著墨汁的毛筆，在她的眼眶四周塗了兩個大圓餅。倔強的她與我紙上相逢。
她不甘受辱。倔強叛逆的她開始懼怕上學並選擇了逃避。她躲在家中，逃學去墳地，為的就是遠離學校。長大後，她再次選擇了逃避—流浪的一生。
大漠的孤煙中，她覓到了自己的歸宿。她是一粒落在撒哈拉中的砂礫，沙漠是她的歸宿。她是沙漠中清脆的駝鈴，碰撞出靈動的音符。也許只有無垠的沙漠，起伏的沙丘才能填滿她內心的寂寞。蒼茫大漠讓我與她紙上相逢。
我雖羨慕三毛有一顆不羈的心，能夠不受束縛地流浪。可我卻沒有勇氣像她一樣一生行走在途中，一生漂泊。“人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有一日是要這麼自然地消失過去。”三毛這麼說。我們都是時間的過客，一輩子太匆匆。我不知道如果有一天我的青春不復存在，我是否還會羨慕她的自由。但至少現在我與她的文字產生了共鳴。我沒有她的堅毅、她的聰慧、她的灑脫。可我卻從她身上徹底明白了自由。
三毛這個不食人間煙火的女子，我與她在紙上相逢。
因為愛著，所以記得 篇14
國小六年級作文 ,810字生活處處有愛。愛是一輪暖陽，溫暖你的心，愛是黑暗中的一把火，溫暖你那顆潮溼的心。在我的心底裡，也有一段抹不掉的記憶。
那天，媽媽叫我去超市幫她買些蒜頭回來，我拿著購物袋就出門了，邊哼著歌兒，邊蹦著跳著去超。回來時，突然看見了鄰居家的小朋友，想過去和他打聲招呼，我跑著過去。誰知，我沒看到我腳下的石頭，一不小心一腳踩了上去，“哎呦！”我摔倒了在花壇邊，大聲的喊著。我整個人趴在了地上，我用手撐起來，坐在花壇邊上，看了看哪裡受傷了，膝蓋又被擦傷了，這已經是第四次擦傷了，我揉著膝蓋，傷心地嘀咕著。我努力地想站起來，可腳太疼了，我又試了幾次，還是不行。
“你怎麼了，小朋友，為什麼坐在這兒啊？”正當我想大聲喊媽媽下來扶我上去時，聽見了一位阿姨溫柔地對我說，“阿姨，我的膝蓋被擦傷了，很痛。”“讓我看看。”她蹲了下來，“嗯，是擦破了點皮，。不如你先坐在這兒，我去藥店買一些雙氧水、紅藥水給你塗塗吧！”我含著淚點了點頭。
過了十分鐘，阿姨回來了，她手裡拿著一個袋子，裡面裝著兩瓶藥水和一些棉籤。她坐了下來，拿出雙氧水和棉籤，並說：“你要忍著點，會有點痛的。”她先把棉籤伸進雙氧水裡，再放在傷口上幫我清洗，洗了幾次後，她說：“等它幹了，再塗些紅藥水，很快就會好的了。”最後，她又拿出一支新的棉籤，放進紅藥水裡，又細心的輕輕地幫我塗。頓時，我的心裡湧上了一股暖流，心想，這阿姨真好！“現在好了，再坐會兒，你就可以回家了。這傷過一個星期差不多會好的了，你不用傷心了。”阿姨微笑著跟我說。我也頓時開心起來，說：“謝謝阿姨！”“不客氣，你下次要小心哦！”“一定會的，我要走了，媽媽還在家裡等著我買的東西做飯呢？”阿姨摸著我的腦袋，溫柔地說：“你這傷不能碰水，每天要用雙氧水清洗一下，再用紅藥水塗塗，要小心！我也該回家，再見！”“再見！”
直到現在，我都不知道那位助人為樂的阿姨的名字。但是，我從心底裡感謝這位阿姨。她永遠刻在我的心裡，永遠！
渴望得到時光機 篇15
國三作文 ,991字也曾少年，也曾辜負昨天。
忙忙忙，靈魂與軀體早已成為時間的傀儡，重複低潮，重複煩惱。待浮躁的心從現實脫離出來時，總會回憶起那些明明滅滅卻又甜甜蜜蜜的日子。時光機，這個熟悉又陌生的名詞，成為了穿越時光的神祕途徑。我想，我渴望著，能有一天得到時光機，解凍曾逝去的歲月。
只為貼著你的溫暖
忘了是哪一年的殘夏，天空沒有完全清澈，卻依稀看得見黏稠的月光。清風挽著葉子裹進了院子裡，蟬聲依舊聒噪不休，此時在你的哼唱下竟也變得柔美，我依偎在你的懷裡，你輕輕地搖動手上的蒲扇，身上涼涼的；我靜靜地聽你所哼唱的小星星，心裡暖暖的。抬頭望著支離破碎的星光，那麼閃耀，卻不及你帶給我的光芒。
轉眼間，摻雜在你頭髮上的銀絲越來越多，脾氣也越來越差，而我也變得叛逆，甚少關心。偶爾幾句漫不經心的問候，成為維持我們所謂的親情的唯一方式。這種距離，硬生生地將我們的裂縫撕開，不停地斷開。我們看著看著，就累了，星光也暗了。
只是，我還是想回去聽你唱小星星，而我數著小星星。再回到那些年，無論酷熱，無論嚴寒，只為貼著你的溫暖，只為觸控你的指紋。時光機，能否帶我回去？
只為途中與你相遇
抬頭越過桌子的書本，就可以看見天空的一角，灰白灰白的，沒有陽光，風輕輕地。努力地往你的方向看去，心裡稍稍有些放心。看著這些年你的變化，讓我有些震驚。你的成績一如既往地好，可你卻越來越孤獨，也不喜歡和任何人有太多的交集，親愛的，你怎麼了？
你還記得嗎？還是在某個冬天，橘子汽水的定價還在五毛，喝完後你還喜歡趴在我的桌子上睡覺，窗戶外的貓又在躡手躡腳地走，似乎想告訴你吵醒你的不是它，於是我又在你臉上畫下一個又一個的王八，為了故意討你溫柔的罵。我們無話不說，像是連體嬰兒一樣黏在一起。
後來，你和我在某場春雨過後大吵一架，從此我們分道揚鑣。我們從無話不說，一起做夢變成了無話可說，各自做夢。我們走著走著，就散了，回憶都淡了。
只是，我還是想回去和你訴說祕密。再回到那些年，無論明媚，無論憂傷，只為途中與你相遇，只為觸控你的指尖。時光機，能否帶我回去？
雖然現在的我依舊喜歡在寂靜的夜數著一顆又一顆遙遠的行星，在冬天花當年價錢的5倍買著一瓶又一瓶的橘子汽水，但其他已經面目全非。母愛淡了，少年走了。
也許這個世界上永遠不會有時光機出現，但我依然渴望著，就像小時候渴望得到第一名一樣，希望有一天得到時光機，穿越數年的時光，來到你的面前。
記得那一次出發 篇16
國三作文 ,687字陽光炙烤著大地。暖風拂過，遠方湧起陣陣麥浪。空氣中瀰漫著泥土的清香。我卻無心欣賞眼前這一派寧靜祥和的鄉間風光。
“奶奶，就送到這兒吧。”我再次說道。身後的汽車司機不耐煩地鳴笛催促著。
我面前那一位瘦削的老人卻似乎還在期待著什麼。她那早已乾癟的嘴脣不斷翕動著，最終還是顫顫巍巍地擠出一句話：“才呆三天呢，不再多呆幾天嗎？”
我最終還是狠下心來，搖了搖頭。我也很想多陪她幾天，盡做子孫的孝心，可是我的父母卻忙於工作—這次抽出時間回鄉下老家對他們而言已是十分不易的。
奶奶原本還寫有些許期待的臉在看到我的拒絕後還是凝固了，但隨即又鬆弛下來，露出那個我再熟悉不過的慈祥微笑：“那，好，保重啊。下次還來奶奶這兒玩。”
我低下頭。我無法面對那雙昏花老眼中所透出的不捨與難過，無法面對那故作輕鬆的熟悉笑容。我只是敷衍地“嗯”了幾聲。
我知道奶奶內心有多希望我們再留下來多陪她幾天。在過去的三天中，她曾無數次地告訴我，在得知我們要來的訊息後，她每天都眼巴巴地看著日曆，盼著撕日曆的那一刻，盼著我們到達日子的臨近；可我們在的日子裡，她卻從未撕過一張日曆。
“日曆越來越少，日子一天天地過去，你們離開的日子也越來越近了。我希望你們不要走，多陪我一天也行啊。”當初奶奶苦笑著說完這句話，隨後搖搖頭，輕嘆一聲的模樣讓我不敢忘卻。
身後汽笛的叫囂將我從回憶中驚醒。我匆匆揮揮手，跑到車上。汽車發動了，窗外景物不斷變換，我卻還是定定地看著那抹黑色剪影，看著它漸漸變小，最終濃縮成一滴墨，在廣袤的大地上依舊顯得那麼突兀與格格不入。淚水不經意間湧出來，模糊了我的雙眼。
我將永遠記得那一次出發。
記得 篇17
國三作文 ,782字即使印象早已模糊，那份情誼卻依然清晰。
—題記
你是否記得這樣一個學生—曾經因努力卻毫無進步而沮喪的我？你是否記得這個學生的那句感謝—簡單卻飽含真情？我還記得這樣一位老師—慈祥且讓我奮進，我還記得那個場景—你的一句話成了我一生的信念。
記憶讓我回到了那年。
那年，我還只是個小學生。你是我的班主任，為人慈祥但也不缺少嚴厲，你讓人敬佩又給人以溫暖，記憶中，讓我印象最深刻的老師就是你。那年你開始當我們班的班主任，當時班上的紀律和成績都很糟糕，全班就像是一盤散沙，於是你開始改變我們這個班，那是你最嚴厲的一段時間。在你的管理下，班上的風氣開始變好，每一個人都漸漸有了各自的目標並且都為之奮鬥，班級日趨好轉。後來，班上的成績開始有了很大的進步。
只是我的成績依然在原地踏步，有時還拖了班級的後腿，你在看成績時也發現了這點，於是你找到了我。你對我說要有自己的目標，有了目標才會想著去努力去進步，你還對我說只要努力就不會後悔。於是我也開始努力學習，努力記背。
那是考試的日子，當時天灰灰的，而且時常在打雷，只是一直不下雨。我走進了考場，開始考試，考試的題目讓我緊繃的心馬上碎了，因為很多題目我都沒有複習，寫著寫著，天開始下起了雨。
幾天後考試成績出來了，結果和我想的一樣不盡人意，我開始有了放棄的念頭，就在這時，你又找到了我，你叫我不要氣餒不要放棄，努力後就一定會有成果。在後面的幾次考試後，就如你所說的一樣，我的努力真的有了成果—我進步了。
那天在辦公室見到你，我想你說了句謝謝，隱約看到你先是一愣，繼而是一句：“聽到你這麼說，我真的很感動。”那天，天變得格外的湛藍。
你是否還記得這樣一個學生，可能你已記不清了，但我要感謝你，感謝你的教導，更感謝你教給我的精神—只要堅持，就一定能成功！
你的浪漫，我永遠記得 篇18
國三作文 ,1123字將平凡人對待生活表現出來的浪漫作為鏡子，映照自己。
—題記
我不膜拜英雄，因為我覺得包圍的光環太多就會失去真正的自己。而平凡人就不一樣了，他們很少受到別人的關注，渺小又謙卑地生活在這個世界上，本分地遵從著做人的原則。正是這樣，他們的平凡與質樸反而折射出生活最純粹的美。
我上學的路途上，經常會碰到一些穿著衣褲沾有泥漿的民工站著或坐在某個建築工地上，他們永遠都是那麼坑髒、寒酸，走路時習慣性地彎著腰低著頭，是為自己卑微的身份和低賤的工作感到自卑嗎？所以我曾一度輕視這些不懂生活的人。
有次我去上學交錢，看到有群民工正圍著牆角吃冰棒，我下意識地離他們遠一點，抓緊手裡的錢。這些面色黝黑的中年人，一邊笑著擦汗，一臉幸福又有點羞澀地吮著冰棒，我看到他們的表情是那樣的滿足，黑色的瞳仁裡折射出了光澤，他們也許把這支廉價的冰棒當作了一種奢侈品，一種不可多得的享受—儘管他們貧窮，卻沒有放棄享受快樂的權利。比起大多都市人，他們少了浮躁與不耐煩，少了抱怨與不滿，多了一份接受生活恩賜的樂觀。他們互相交換品嚐著冰棒，有個人站了起來，拿著半支冰棒向工地走去說想讓他老婆嚐嚐，可以想象，那會是一個多麼浪漫的場面。想想自己，是多麼世俗，我放鬆了抓緊錢的手，遠遠地向他們致敬。
在這面澄澈的鏡子裡，我照出了自己的多疑與渺小。真正會享受生活的人是這些平凡人，你的浪漫，我永遠記得。
我永遠記得穿著相同款式衣服的情侶，他們坐在公園的長椅上互相喂對方吃自己手中的小奶油蛋糕，女孩看著男孩的臉忽然撲哧地笑了，然後溫柔地把男孩嘴角邊沾到的奶油擦掉—這，是溫馨，是浪漫、純潔的愛；我永遠記得哪次在輛擁擠的公共汽車裡，煙味和臭汗味可以讓人窒息，有個人站在公車上，一手拉著釦環，一手拿著一本新出的《讀者》，黑色的公文包夾在了肢下，專心地看著自己手中緊抓著的書，頭微微地低著，嘴角愉悅地翹起，薄薄的鏡片中映射出他對文學的熱忱—這，是滿足與執著；我永遠記得在一條綿綿細雨的大街上，當眾人紛紛用手遮住頭髮急忙躲雨時，有個少女安靜地站在草坪旁，任憑細雨落在頭髮上，臉頰上，她微笑著慢慢伸出雙手，讓小雨跳躍在指間，她一臉幸福地欣賞著一手晶瑩的精靈—這，是樂觀，笑對風雨的人生觀。
平凡人的浪漫，我不會忘記，我懂得了什麼是愛，一個眼神，一個動作也是最動人的愛情；我不再介懷在擁擠的公車上忍受著難聞的氣味，學會一個人靜靜地看書；下雨了，我不再急著開啟傘將雨拒絕，學會聽雨、賞雨。
這些可敬的平凡人，地位卑微照樣活得坦坦蕩蕩，在城市巨大的投影中去努力演繹自己，正是他們質樸，真誠、單純、浪漫，才值得我們把他們作為鏡子，值得我們用整個靈魂去尊敬。
那一幕，我依然記得 篇19
國三作文 ,706字沉澱在冗長歲月中的我，慢慢地成長著。腦海中漂浮著讓人繾綣的回憶，它們的存在，讓我時不時拿來回味。
時間的齒輪，在不停地轉動，不知息地轉，永遠不會停下來。然而，那一幕又一幕的畫面，交織成了我的成長樂章……
“慈母手中線，遊子身上衣。”這是母親對遊子的不捨，對遊子的思念。那時的我，要去軍訓了，面對生平第一次軍訓，我很興奮。然而父母的臉上，卻並不顯喜悅。在我臨走的那天，母親緊握我的手，隨後又摸了摸我的頭，說道：“好好照顧自己！”我知道，那是母親的希冀和眷戀。那一幕，我記得，是不捨。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是對嚴師的讚美、對嚴師的歌頌。那時的我，成績退步了，心裡的委屈和焦慮，讓我的眼淚不禁嘩嘩落下。這時，班主任把我叫到辦公室，我趕緊擦乾眼淚，意想不到，班主任一下子就說到點子上去了。不爭氣的眼淚奪眶而出，班主任用手捧著我的臉，用她的大拇指幫我擦去了淚水：“相信自己，你可以的！”我知道，那是嚴師的關懷和照顧。那一幕，我記得，是關心。
“海記憶體知己，天涯若比鄰。”這是對知己的憧憬和嚮往。然而，我卻有過很糟糕的經歷。那時的我，擁有一份天真，相信要好的同學不會把我的祕密洩露出去。結果，我錯了，她把我的祕密傳得沸沸揚揚。我找她問明白，卻得到這樣一句話：“別以為你是什麼！”我知道，那是同學的挖苦和摒棄。那一幕，我記得，是背叛。
慈母的不捨，嚴師的關心，同學的背叛，那一幕幕，我依然記得。
四季更換，晝夜交替，太陽東昇西落，不管時間如何消逝，我依然會記得。我感動過，我欣慰過，我亦傷心過。這樣才好，這樣才是酸甜苦辣的人生，豐富而完整的人生！
陶醉在漫長歲月的我，慢慢長大，一幕又一幕，我依然記得！……
那一幕，我依然記得作文 篇20
國三作文 ,3499字【篇一：那一幕，我依然記得】
湛藍的天空泛起了朵朵雲彩，勾勒出一幅和諧、溫馨的畫面。
我一直很幸運自己有一個熱鬧、和諧的家庭。這個家庭使我懂得了很多溫暖與愛，是這個家庭給了我茁壯成長的條件。而這個家則是我的父母一手創立的。
回憶湧出心扉，定格在那個蘭花盛開的清晨。
隨著一陣蘭花香味的空氣，喚醒了我。窗外的一縷縷溫暖的陽光已在窗前守候著。推開窗戶，像嬰兒般吸取第一口清醒的空氣，無意地看見枝頭上一對鳥兒正竊竊私語，如此歡快。看見這一美麗的早晨，我笑了。
走出房間，正經過父母的房間，發現房門微開著。“怎麼這麼笨的呢，領帶打了幾十年都不會。來，我幫你。”突然聽見母親溫柔的聲音，好奇地往門裡看，卻看到一個溫馨的場面，讓我看到了父母的年輕。
是母親專心致志地為父親打著領帶，十指是那麼靈巧，彷彿就是為父親打領帶而生來的。父親則一股深情地望著母親，眼神那樣溫柔，不說話，嘴角含著一抹微笑。母親打完了領帶，無意地與父親的眼神碰撞了，她的臉紅了，如同十八歲少女般羞澀地低下了頭。父親笑得更燦爛了，如同桌上那一瓶蘭花一般，美麗而帥氣。我笑了，無聲無息地退回自己的房間，讓他們回到花季般的少年時期。
而後幾天，我又在無意中發現父親正對著鏡子打領帶，那樣熟練，比母親打得還要好。我神祕地笑著走到他身後，拍著他的肩膀，說：“爸，原來你打領帶是那麼專業的哦。”他彷彿知道了我暗示著什麼，笑了。輕輕地用手捏了我鼻子一下，說：“你這個頑皮鬼！”桌上的蘭花依然盛開著，我的家。
那個蘭花盛開的季節，那個花香洋溢的早晨，我讀懂了父母的青春。
那一幕，我依然記得……
【篇二：那一幕，我依然記得】
記得，有人曾經說過，每個人在不同的成長階段都會有一幕會是終身難忘的。這句話，我一直相信，因為。它，讓我懂得了許多。
我喜歡自由，討厭被束縛的感覺，所以我總是選擇我行我素，但是，總有一股力量阻止我，這個力量，源自於母愛……
那是一個沒有星星的夜晚，我拖著沉重的身軀，推開了那扇千斤重的大門。踏入了第一步，就迎來了一個歡喜的聲音。“回來啦，今晚怎麼這麼遲才回家，比平時都晚了5分鐘哦！”“煩死了！”我厭惡地吼著。“既然覺得我晚，那麼幹脆不要上學更好，這樣就不會晚了。”隨後，不願看到媽媽那受傷的表情，拉開大門，關上。
走在孤寂無人的大街上，四周都是冷清清的，天空也是陰暗的，沒有月，也沒有星，“轟隆隆！”天空突然發出巨響，“滴答，滴答”下起雨，我急忙衝到了可以避雨的屋簷下。雨水打在面板上，好冷啊。
雨水落到水灘裡，激起水面的波瀾，也激起了我心中的漣漪。忽然間，一抹單薄的身影映入眼簾，天還沒有光，依稀只能看到她的輪廓，歲月在她的臉上留下了無法磨滅的痕跡，她在等人！她的手中拿著一把傘，每過幾秒，她都會探出頭看，然後又失望而歸，難道她就沒想過一邊避雨一邊等人嗎？雨依然不見收，還有幾絲調皮的雨絲跳到了她的衣尾，把它打溼，可她卻不知道。
月亮慢慢掛起來，向大地炫耀它的光芒，我看著她的臉逐漸被照出來，那是，媽媽！她彷彿也看到了我，向我奔來，傘移到我的頭頂，大衣脫下來披在我身上，那上面還殘留她的溫暖，我們走在街上，我悄悄地扭過頭，才發現媽媽正在慈愛地望著我。眼神中的那抹柔情，脣邊的那絲寬容，我瞬間明白了，於是，我也對媽媽笑了笑，轉過頭，無言，而搭在我肩上的手更緊。這時候，星星出來了，一閃一閃地點綴了這平靜的夜，雨，依然下著……
那一夜，那一幕，我依然記得；那一瞬間，我也懂了，有股力量會束縛我的一生，那就是—母愛……
【篇三：那一幕，我依然記得作文】
風，是神的孩子。輕柔地拂過臉龐，縈繞在身邊，對你訴說愛的故事。雨，是雲的淚滴。從沉厚的天空中，垂直降落，滴在面板上，滲進心裡。是感動了，落淚了。
那一幕，我依然記得。
那一天，教室亂成了一團糟。每個人都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。窗外，天空不停地眨著眼，發出雷鳴的轟聲。豆粒般大的雨嘩啦啦的下，打亂了一切的節奏。同學們急忙收拾好書包，撐著傘，回家了。
校門口，我正猶豫著是否該衝回家。
忽然，雨簾中，我看見了一個人焦急的背影，躊躇的不知如何是好。是你嗎？不是的，你還在努力工作中，顧不上我。我跳轉了想法，繼續回想著回家的策略。腳步卻不肯移動，難道我還在等待著什麼嗎？
雨下得越來越大，我竟有些不知所措了。朦朧中，有人向我奔跑過來。擦亮眼睛一看，是你，是你。
你的頭髮被雨打得彎了下來，黝黑的臉上流過晶瑩的雨珠。你顧不上這些，只是把傘遞給我，我從你手中接過，那冰冷的手，有些粗糙的手卻還帶著體溫的傘，被我接在手中。那一刻，我彷彿感到了什麼，心中顫抖了一下。
那一幕，我依然記得。
你被雨水打溼的衣服，厚重的。那深色的，被雨水染過的衣服凝聚著的雨珠裡，凝聚著愛。那一臉疲憊卻稍帶緊張與關切的臉，
是你—我最親愛的爸爸。
你是父愛的象徵，如山。你也是流水的象徵，細膩。我不敢忘記你日夜工作而辛勞的臉龐，我不會忘記你對我的諄諄教導，你是最偉大的人，也我最愛的人。
我知道那一幕，我依然記得。
窗外，豆粒般大的雨，依舊下著……
【篇四：那一幕，我依然記得】
什麼叫拖著身體回家我終於體會到了。我雙目無神，身心疲倦，任由腳步機械地向前。
大量的體能訓練，高度腦力消耗的試題，高度緊張的生活節奏……行走在這必經的黑暗小巷中，這難得的放鬆一刻，疲憊與無力彷彿從黑暗中蜂擁而至，將我湮沒。
走到盡頭，向右拐。一陣光明忽然將我摟入懷中，將我籠罩起來，似乎想將剛才附在我身上的陰霾驅趕開來。光明，溫暖，只剩下這兩個詞語盤繞在我腦海中。這一陣光亮，彷彿是給溺水中的我一根稻草，給我這艘迷航的一葉小舟，重新找回了方向，安定了彷徨的心。
奇怪，那是不遠處家院子裡的燈嗎？平時它亮著跟不亮沒什麼區別，今個兒怎麼那麼亮堂？我嘟囔著。
掏出鑰匙，打開了第一道門，還沒轉身關上，第二道門應聲開啟。“兒子啊，怎麼那麼晚才回來呢？”傳來的，是父親聽似隨意的聲音。我知道，其實他是等了一個晚上了的，無論我早回晚回，他都在，一股說不出的安全感。還未等我答覆，父親已揹著手上樓去了。我看見倚在牆上的摺疊式鋁梯，欲言又止。
終於回到來了。我終於回到來了。我回到房間，隨手扔下書包，便收拾衣裳鑽進了浴室。溫水從頭頂的髮梢，慢慢流淌到腳趾，一陣愜意湧上心頭。彌而不散的，除了蒸汽，還有那只有十幾二十米燈光洗禮的溫暖。
正欲返回到房間，忽然從門縫中看到父親進來了。他替我撿起地上的書包，緩緩放在椅子上，再隨手翻翻我的作業本，看得如此仔細。
父親背對著我，燈光只將他的身影拉長再籠罩著我，似乎隱喻著什麼。腰背還是那麼挺直，只是，藏在黑髮中的條條銀絲，日漸刺眼了。
父親似乎察覺到沖水聲已經停止了。他輕輕地將東西放回原處，再輕輕地走出去，帶上門，幾乎沒有聲響。父親那躡手躡腳的動作與他高大的身影形成了怎樣鮮明的對比！身後留下的，還有一杯冒著熱氣的牛奶……
可愛的蒸汽呵，與我一起銘記這一幕吧……
【篇五：那一幕，我依然記得】
我佇立在這裡，已經有上千年了。
我是一面牆。
千百年來，我見證了無數朝代的興衰滅亡，經歷了無數風吹雨打，還有戰爭的硝煙。我佇立在這裡，看見無數壯士含淚與家人惜別，然後再皮鞭的逼迫下扛起一塊塊石頭，沉重的石頭壓彎了他們的腰，壓白了頭髮，壓出了汗水，更多的，是血淚。那一大片一大片殷紅的血跡，染紅了我，一具具屍體倒在我身下。
那是死亡。
周圍硝煙滾滾，槍炮聲響徹雲霄，一顆顆子彈打在我胸膛，留下一個個深深的印痕，血，再次洗禮了我。
那是戰爭。
那是一串串游人的足跡，他們輕輕地、無比崇敬地撫摸著我，撫摸著那一個個彈痕，觸控著那個蒼老的歲月。時下，我再也見不到那僵硬的屍體，流淌的血液。此刻，我享受的，是高懸的明媚得有些奢侈的陽光。
那是和平。
當漫天黃沙覆蓋了唐玄奘的足跡，當滾滾硝煙湮滅絕裂的廝殺，當洶湧的血跡染紅歷史的年輪。那都是歷史的見證。
猶如，孟姜女的淚灑在我身上，褒姒點燃的氤氳的白煙薰席了我全身，安祿山的馬蹄聲響徹耳畔，像翻滾的海浪，使我驚醒。猶如，日本鬼子骯髒的腳印玷汙了我潔淨的心靈，國民黨的毫不留情的廝殺使我震驚。
我見證最多的，還是戰爭。所以，我難以忘懷的，依然是那個混沌的年代。即使現在我已安享“晚年”。
不管是死亡還是戰爭，都已經過去。現在，是和諧的年代，人們安居樂業，作為歷史的見證者，無為最欣慰。因為，有句詩說得好：“萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”
是的，我就是長城。
我已佇立上千年了，我堅信我會一直佇立下去，陪著過去現在與未來，一起看綠水長流，碧波細浪！