記一次田徑訓練相關作文20篇
記一次田徑訓練 篇1
國一作文 ,908字當太陽的光芒不再那麼耀眼，當氣溫一點點下降，當蟬鳴停止，我正在江聲校園裡進行著第一次田徑訓練。
進入室內訓練場，一陣風忽然從我身邊刮過。原來，那風的帶來者是在進行著訓練的學長、學姐們。當然，在這些訓練的人當中，也有一二十個七年級新生。在這些人當中，包括我，都有可能在以後被篩選掉，所以，每個人都會竭盡全力地去訓練—為了留下來。
不愧是名校的田徑隊，就連熱身運動的種類都比其他學校多。開始，每個人都要圍著整個訓練場地跑十圈。跑的時候，我以為熱身運動只有這個。心想，難道熱身運動就這麼簡單嗎？結果出乎我的意料，跑完十圈後，進行的就是壓腿訓練。壓腿可不是我的強項，因為我的韌帶還未完全拉開，所以壓的時候非常吃力，我齜牙咧嘴地堅持著。特別是在劈叉的時候，感覺身體都快裂開了，整個人都不好了。壓完腿後，感覺雙腿都不屬於自已了。我滿以為經過這番折騰後，可以奔向食堂大快朵頤。豈料訓練的專案遠不止這些—高抬腿、車輪跑、加速跑……弄完這些專案，我的體力已經快消耗殆盡了。隊友們一個個都是紅撲撲的臉，我也好像看到了同樣汗流浹背的自己。然而，老師接下來說的訓練專案，讓我們所有人基本上都“生無可戀”了—圍著整個場地跑，直到老師叫停為止。這對於體力透支的我們，無疑是個巨大的考驗！
剛開始的時候，整個人感覺還好，還未感到“絕望”，但越往後跑就越想停下來休息，不過，咬緊牙關的我一次都沒有停下來，為了我的夢想—當一名田徑運動員，代表國家去參加奧運會。因為我的偶像是蘇炳添，所以我想成為下一個他。我還有一個更大的夢想—在奧運會的賽場上把牙買加“飛人”博爾特的百米跑記錄給超越，突破黃種人乃至全人類的百米跑記錄。雖然這些於現在看來都是遙不可及，虛無縹緲的，但我仍會為了我自己的夢想去努力，去奮鬥！
快了！就快了！“進入最後一圈！”教練大聲喊道。我用盡全身力氣衝刺，希望能追上學長、學姐們。當然，我與他們的差距還是很大的，一直到最後還是未能追上他們。訓練結束後，老師竟說這只是個“開胃菜”！以後的訓練，我等著！
夕陽西下，夜幕不覺已經降臨。我正懷揣著自己的夢想，向著那些光明的地帶進發！
記一次田徑運動會 篇2
敘事作文 ,969字隨著一陣陣的吶喊，這代表著——田徑運動開始了。
場上的熱情一次比一次高，我隨著這波熱浪趕到了壘球現場。瞧，一個個壘球從空中劃過，劃出一條美麗的弧線，完美地降落在離扔球點二十多米的地面上。隨後，又一波熱浪湧向扔球點。
到陳韻儒扔了，看她多有氣勢啊——把壘球在白色粉末中一滾，擺起扔球的姿勢，“咻！”壘球向我的方向飛了過來，“哇！”我嚇了一大跳，往旁邊一閃，冒出了一滴冷汗，讓我欣慰的是，陳韻儒扔了大約二十六米，還算遠的了，這也讓我十分興奮、高興。
“嘭！”氣槍的聲音將我帶到了跑道旁，“加油！加油！”陣陣吶喊聲在我耳邊迴盪，鼓勵了許多的運動員，腳下飛快的步伐變得更快，比賽進入了白熱化，陳老師鼓勵著劉天翔：“加油，劉天翔！”劉天翔立即放出他八十邁的速度，以這速度追上了前面的選手，獲得了第一名的好成績。我們班歡呼著，心情無限美好。
“請五年級班主任進班，將學生帶到操場。”這是廣播室在廣播。陳老師接下任務，把我們帶到了操場觀戰。接力棒躺在地上，等待運動員將它傳遞給下一個運動員。
裁判吹響了哨子，六個運動員像一道閃電，飛快地跑出起點，到達終點，將接力棒傳給下一個運動員。董高菲將接力棒遞給劉天翔，收到之後，他如同腳下踩著疾風，也像一把離弦的箭，“射”到陳韻儒那兒。陳韻儒如脫韁之野馬，飛速向前，如剛發的子彈，跑到男生那邊，可是，就在這時，掉棒了，落後了一兩名。一會兒，只見一陣風，陳逸凡使出了全力，一道虛影從我眼前晃過，其他班的選手也不甘示弱，加快了腳步，運動員們來回跑著，傳到陳若妍手中時，再次掉棒，從第四名掉到第六名。我們班已經無法反超，因為我們班和其他班已經差了一個回合了。
接力賽就這麼輸了，比起其他班的歡呼聲、鼓掌聲，我們班沉悶多了，時不時傳來啜泣的聲音，那是成功的眼淚嗎？不，那是失敗、難過的眼淚。個個運動員的眼眶都溼潤了，不停地喘著粗氣。我想：去年的運動會，我們還得了第一名，今年……。唉。想想就難過。我的淚水也情不自禁地流了下來，默默地擦拭眼淚……
記一次拓展訓練 篇3
國小五年級作文 ,1289字這個陽光明媚的星期一，我們提著行李，揹著揹包，哼著小歌，開開心心的坐著車向訓練基地出發。
體驗大腳板
一天教官讓幾個人拿來一個木板，它上面分別有7條很短的紅帶子和7條很長的黑帶子。“你們知道這是什麼嗎？”教官問道，可我們一臉蒙，“這個東西叫大腳板，故事裡說白雪公主沒有物資時，七個小矮人就是用它穿過了沼澤，為白雪公主送去了物資；它看起來簡單，可做起來很難……”我心想：不就是一個木板嗎？有什麼難的。我和另外6個人走上大腳板。教官在我們身邊，大聲喊“左—右—”因為有教官帶隊，走的非常輕鬆，可教官卻突然不喊了，讓我們自己來，我的心開始不安起來。沒有教官，我們還能不能成功呢？我們大家開始邁出第一步。我們一起大聲喊：“左—右—”可是，我們做的一點都不整齊，全都摔了個“狗啃泥”。後來，我們討論後想到了一個辦法：只需要一個人喊，很多人一起喊可能會亂套。這個辦法可真有效，不一會兒，我們就走過了終點。
水上游戲
教官帶著我們來到娛樂設施區，看到我們要參加的專案，一絲涼意吹著我的心：你要踏在一根幾毫米的鋼絲，兩手抓著兩根鐵鏈，走到對岸，然後再走過來一個釘著木樁的橫版。教官在開始前說了一句話：“記住，走鋼絲時要走丁字步……”快要到我時，我的懷中彷彿揣了一隻小兔子，“撲通—撲通—”的跳著。我要不不去了吧，這個想法在我的耳邊迴盪。這時，我想到了一部電影中的一個特工說的話：“失敗不丟人，害怕才丟人，只有戰勝它才能做更好的自己。”想到這裡，我站起身走了過去。我走上鋼絲，鋼絲便開始抖動起來，我嚇得腿都軟了，可已經沒有退路了，所以我只好硬著頭皮上了。可越往前走，鋼絲越鬆，我害怕萬一我掉下去了怎麼辦。不過幸好有劉主任的鼓勵，我有驚無險的走過了這關。
“催淚”晚會
轉眼間，到了第四天晚上，教官吧我們叫到樓下集合，只是不知道他葫蘆裡賣的什麼藥，我們來到主樓的第四層，原來是要開晚會呀，教官說：“這是你們在這的最後一個晚上，大家在這都放下疲憊，開始狂歡吧！”教官放了許多火的歌，比如：《學貓叫》，《你一定要幸福》，《社會搖》，《handclap》等。這時，宋秦魏哭了，他邊哭邊喊：“教官，我捨不得你！”我也被他傳染了，很想哭，可我心想：我是男人，不能哭，不能哭呀！這時教官放了一首傷感的《往後餘生》，這首歌猶如脈管在滴血，我終於忍不住哭了起來。大家都開始哭了起來一人、五人、十人、二十人、三十人……教官見狀，放了一首歡快的《小了白了兔》，可這並不奏效。不一會，要熄燈了，我們回到宿舍，在哭聲中睡著了。
要走了，我依依不捨的回到學校，與照顧我們的教官和生活了五天的基地道別。
田徑訓練 篇4
國小三年級作文 ,464字體育是我的強項，我對它有了濃濃的眷戀之情。這不，前幾天老師要在班裡選出10名同學去參加田徑隊集訓。我心想：我會不會被選中呢？正想著，老師就叫到了我的名字。這時，我的心裡是又高興又煩惱，高興的是終於可以進入我夢寐以求的田徑隊了，煩惱的是我怕太累了，我小小的身體承受不起。
每天一早，我就來到了寬闊的操場上，體育老師正在那兒等我們一起放好書包，迎來的就是800米跑步，我用輕快的步伐跑了2圈時，實在跑不動了，可是離目標還有1圈，我本來打算不跑了，但一想起媽媽對我說過的話“當所有的人都跑不動時，你比他們多跑了路程，你就會成功。”我又渾身充滿了力量。我用最快的速度，衝到了目的地。接下來的訓練雖然很苦，但我依然完成了老師的規定動作，學習了小步跑、高抬腿、蹬跨等動作，累得我直想往床上躺……
通過一段時間的訓練，我的跑步速度大大提高了，以前我從未嘗試過的200米短跑，居然只用了37秒的時間，這都是訓練的結果啊！後來，在湘鄉市的中小學生運動會上，我取得了400米第二的好成績。從這，我深刻的體會到“吃得苦中苦，方為人上人”的深刻含義了。
田徑訓練 篇5
國小六年級作文 ,618字我喜歡的運動不僅僅是乒乓球，還有田徑。田徑不但可以強身健體，還很有趣。如果你想加入田徑隊，你必須跑得快，身體素質好才行。
那天下午放學，我和陳鑫鑫、張師榮、張梓琳一起去操場上參加選拔。我和幾個同學跑步，衝啊！哈哈，我和陳鑫鑫並列第一名，張梓琳第二名。過了一會兒選完了。我們十五班有三名被選上了，只有張師榮落選了，我們十五班真是出人才啊。何老師讓我們以後去城一小文化路校區訓練。
星期二下午，我和張梓琳、陳鑫鑫一同跑到城一小，教練讓我們跑三圈，剛跑一圈半就快累得不行了。張梓琳眼睛一亮，想到個好辦法：等老師往我們這裡看，我們就跑，老師不看我們就走。這樣我們走啊，跑啊，完成了三圈。跑完了三圈又要做準備活動，剛做完準備活動，老師又讓我們五個練短跑。開始跑，我和陳鑫鑫、張梓琳跑在前面。後來，我和陳鑫鑫把張梓琳甩在後面。我和他不相上下，最後陳鑫鑫把我給甩掉了，我想追上去，用上吃奶的勁也追不上。哎！陳鑫鑫跑了第一名。快到七點了，老師讓我們做一百個下蹲才可以走，“哎呀，我的媽呀，我走都走不動了，還做下蹲。蒼天呀，你為何要為難我？”一個、二個……一開始做得飛快，直到做了四十幾個，雙腿痠得都站不起來了。又做了幾個，雙腿就抽筋了，終於做完了，像蹲了一百年似的。
第二天，我們繼續訓練。我看見二班的一個女生跑步太好笑了。她跑得有點慢，而且雙手是左右搖晃的，我們一般都是前後搖晃的。哈哈！想到這個就好笑！
我是一名學校田徑隊隊員，我一定會為學校爭光！
我的第一次拓展訓練 篇6
國小四年級作文 ,686字星期一，風和日麗，陽光明媚，我們竹園小學四、六年級的師生，迎著春光，乘著校車，行駛在去往位於子陵拓展基地的路上，開展為期五天的素質拓展活動。
經過一個半小時的路程，我們便到了基地。首先映入眼簾的是各種挑戰專案的大型器材，看著就讓人感到驚險刺激，這也是我們迫切期望去體驗的。隨後，教官帶著我們去放行李，並換上了迷彩服。頓時，小夥伴們個個都精神抖擻了起來。接下來的開營儀式非常振奮人心，讓我們對後面幾天的拓展訓練充滿了期待。
這次活動中，我第一次學習了套被套、鋪床單；第一次學會了洗衣服；還第一次體驗了各種讓人驚心動魄的挑戰專案……其中，最讓我印象深刻的要數讓人毛骨悚然的“斷橋”了。一開始我一點兒都不緊張，因為從地面往上看，中間斷開的距離並不是很長，我心裡估計著大約只有60多公分吧，這對於我來說是小菜一碟，一跨就過去了。可當我通過梯子爬上去，從上往下看時，中間斷開的長度足足有一米之餘。這個情況是我始料未及的，讓我的心瞬間提到了嗓子眼兒。雖然我穿著安全衣，繫上了安全繩，也戴上了安全帽，但我的心還是越跳越快，我小心翼翼地挪動著腳步，生怕自己掉下去了。還好，我順利地走到了斷橋邊上。激動人心的時刻到了，我的一隻腳輕輕踏上了木板，木板稍稍晃動了一下，我便迅速伸出另外一隻腳邁了過去。我終於成功了，感覺自己是一個名副其實的小勇士呢！老師拍了一張我腳跨斷橋之間的照片留做紀念，回家我可以跟小夥伴們炫耀一番了。
通過這次拓展活動，我體驗了很多第一次，學到了許多課外知識，掌握了一些生活技能，讓我學會了獨立，變得更加勇敢、自信！
記一次冬季田徑運動會 篇7
國小五年級作文 ,1104字在大家熱切的期盼中，一年一度的冬季田徑運動會就要開始了。一大早，老師走進教室宣佈開幕式即將舉行，同學們差點就要跳起來了。
早餐過後，入場式開始。運動場上響起歡快、熱烈的《運動員進行曲》，各班同學排著整齊的隊伍，踏上運動場四周的環形跑道繞行一週後進入運動場中心集合。同學們個個昂首挺胸、精神飽滿，“鍛鍊身體，保衛祖國！好好學習，天天向上！……”洪亮的口號聲此起彼伏，響徹校園。
各班列隊完畢，操場上出現了一個個小方陣，整齊、雄壯又有氣勢。主席臺上，領導已經就座。鄭校長代表學校發表致辭：“親愛的同學們，暖陽高照，和風怡人。我們的冬運會就要開始了……”鄭校長的講話贏得了全場熱烈的掌聲。接著，裁判長宣佈比賽規則，運動員、裁判員宣誓。然後全體退場，我們各自來到指定的觀賽區觀看比賽。
一整個上午，比賽都在熱火朝天地進行著。我們一邊觀看比賽，一邊為本班的運動員加油。我們班參加50米跑的是周晨宇。只見他輕鬆地做著熱身，好像一點都不緊張。“砰！”隨著一聲發令槍響，周晨宇像離弦的箭一樣向前飛奔而去，一眨眼的功夫，他就以小組第一名的成績獲得進入決賽的資格。決賽時，我站在一旁給他加油：“周晨宇，你是好樣的！你要像預賽那樣，爭取第一名！”他沒說什麼，只是衝我自信地笑了一笑，就做好了預備姿勢……果然如我所願，他獲得了第一名。
中午短暫休整一下，就進入下午的比賽。我的好朋友林逸陽要開始800米跑了，我趕緊來到起點處給他鼓勁。剛一開始，所有的隊員都“咬”得很緊，相距不了多遠，但到了第二圈就漸漸拉開距離了，而林逸陽也有些體力不支了。第三圈，看到他的體力明顯快耗盡了，我馬上開始在一旁陪著他跑，並且不斷地鼓勵他：“加油！加油！”林逸陽看了看我，鼓足了勇氣，終於跑到了終點。雖然，他沒拿到第一名，但還是展現出了自己的風格和水平。下場以後，他惋惜地說：“真可惜！我應該跑得好一點的！”聽了他的話，我不禁暗暗感到佩服。
最精彩的比賽要算是第二天的教師25米換物接力比賽了。以前都是同學們參加比賽，而這次呢，老師也要比賽了，怎麼能不吸引好奇的同學們呢？比賽場裡三層，外三層，被熱情的同學們圍得水洩不通。老師們按年級分為三組，有男有女，發令槍響，大家拼盡全力奔跑，同學們在旁邊為自己的老師高喊加油，那場面別提多精彩了。比賽結束，無論勝負，老師、同學，都很開心。
這次運動會真精彩。
記一次消防安全演練 篇8
國小五年級作文 ,743字火，既可以幫我們，也可以使我們家園盡毀，因此，家家戶戶都要防備火災。
我們學校為了防患於未然，已經進行了許多次消防安全演練。你看，安全演練又開始了，這次我們逃生的地方是在科學室門口。
“嗚—”警報響起了，我們班的同學在老師的帶領下，迅速集隊，大家都用手捂住鼻子，一個跟著一個有秩序地下樓逃走。
我們下到了樓，我望著樓上，“哇！還有這麼多人沒有下來呀……”不一會，警報停了，人也全部下來，靜靜地聽何校長總結：“這次演習，比上次更加有進步，校園這麼窄小的樓梯，全體師生用了三分鐘也不到的時間就疏散到了安全的地方，多棒呀！我們給自己一點掌聲。”“譁—”頓時一千多人掌聲震天。“好，現在有請消防中隊的馬警官給我們講一下火災逃生注意事項。”
只見一位身穿警服的男警官威風凜凜地走上舞臺：“現在給同學們講解一下火災的意識。第一，在用完電器後，一定要將那個插頭拔掉，不然插座那裡散發出的電，容易引起火災。第二，在家人炒菜時如果鍋著火了，就用鍋蓋或溼布蓋在火上，如果這些都沒有，也可以拿滅火器朝鍋裡噴。”
然後，警察叔叔們給我們演示瞭如何救火：警察叔叔往一個桶澆上汽油，然後點著了，火苗冒上來，警察叔叔鎮定地用滅火器來撲滅，滅火器噴出的氣霧像煙霧彈一樣，真神奇。接著陳國強老師等都用滅火器撲滅了火。隨後，警察叔叔又擰開石油氣罐，也點著了石油氣，石油氣罐發出“吱吱吱—”的聲音。我們都緊張得屏著氣，擔心石油罐爆炸了，警察叔叔拿起滅火筒噴了幾下，滅了火，我們才鬆一口氣。警察叔叔還給我們示範在沒有滅火器的情況下，怎麼拿溼透水的毛毯滅火。
這次演習讓我懂得了當火災來臨的時候，一定不能慌亂，要沉著冷靜。回到教室，大家還議論著剛才的場面，我想：他們也和我一樣都有不少收穫吧！
記一次軍訓 篇9
國小五年級作文 ,504字今天是進行軍訓的第二天，我們和往常一樣，早早地在教室裡等待著吳教官領我們大家一起去操場集合。
我們昨天被烈日晒得暈頭轉向，都希望今天是個陰天。可老天偏偏要和我們作對，它把一個燒得通紅的“鐵球”高懸在了天空，好像就快掉下來似的。毒辣辣的太陽抽著一根雪茄，時不時地從嘴裡吐出白圈圈。
站在操場上，我們既受著“鐵球”的折磨，又受著教官的訓斥，讓我感覺是在體罰一樣。這一節課是學齊步走，教官告訴我們：“齊步走的時候，先抬左腳，再抬右腳。在抬左腳的時候就抬右手。手不能抬太高，手指尖大約平行腰就行了。”我稍微的試了一下，把拳頭握緊。吳教官正好走到了我旁邊，他看了一下我的姿勢，覺得不對，便輕輕地對我說：“手不能握太緊，中間空的大小要好象握著一個雞蛋一樣。你的大拇指要放到食指和中指的指甲部分。”我學著教官的樣子，把手握準確。吳教官滿意地點點頭說：“對了，就是這個樣子。”
一個小時後，同學們都累得口裡直喘粗氣，頭上滲出了豆大的汗珠。“鈴！鈴！鈴！”上課了，我們終於獲得了“解放”。回到教室後，大家正發著牢騷，這時，操場又傳來了教官們的口令聲。我突然明白：這一點累算什麼，教官們平時還要站7、8個小時呢！所以我們要堅強。
記那一次防震演練 篇10
國小六年級作文 ,692字今天早上，周老師跟我們說了一則通知，是關於防震演練的，哦！我們一聽都高興極了，因為學校好久沒有舉行過這樣真實的活動了。
周老師拿著手機對我們說道：“同學們，今天防震演練的要求是這樣的，下課鈴打了之後，廣播裡會通知，我們首先要做的就是躲到桌椅下或者是角落裡，等到廣播再次響起時同學們就要在走廊排隊，依次下樓。然後，我會向相關人員彙報情況。接著，我們就是要聽領導致辭了！”“明白了嗎？”
我們異口同聲的回答道：“我明白了！”
還有三分鐘，兩分鐘，一分鐘，我的心裡一直都在默唸，期盼演練早點到來。叮鈴鈴，啊終於下課了，防震演練要開始了。
現在地震來臨，請各位師生人員找好避難所，抓緊時間躲起來，廣播裡只聽到老師指揮的聲音。我們所有人都迅速的躲進桌子下方，雙手抱頭，一聲不吭。雖然整個過程顯得十分滑稽，但我們每一個人都十分認真的去對待這次演練，不久之後，廣播裡再次傳來老師的命令，請全體師生人員迅速排隊下樓！聽著，我們蜂擁而至的下了樓，當週老師剛想到整隊時，卻發現同學都已經下樓了！周老師也只好三步並兩步的跑下樓去。樓梯上走廊裡，操場上，全都被擠的水洩不通，不一會兒，我們全部都下來了，排好了隊，像往常一樣，站在那裡，聽著朱主任致辭。他演講十分嚴肅，一本正經的說，各位同學們，防震演練不是用來給你們聊天玩遊戲的，你們要明白這次演練真正的重要性，目的性，並且我相信，這次活動也能讓你們知道，當地震來臨時，我們應該如何去面對，如何去做。
由此我明白了這次活動的意義，目的就是為了讓我們知道，當真正的地震來臨時，我們不能做出像剛才那樣不負責任的行為，我們要學會保護自身安全，也要學會保護別人的安全。
記一次軍訓 篇11
國小五年級作文 ,635字去年，我們以五年級學生的身份，觀看了六年級學生的軍訓彙報表演，同學們的颯爽英姿讓我久久不能忘懷，從那天起，我就一直嚮往著軍訓那一天的到來，而現在，終於輪到我們了。
從週一老師發下軍裝的那一刻起，我們已經按捺不住激動的心情。週三一大早，大家便早早的來到學校，參加了開營式，之後，教官把我們排成了5X8的方隊，為期三天的軍訓就此開始。
一開始是軍姿訓練，教官教我們如何像軍人一樣地挺拔地站立。接著教官開始教我們表演動作，比如向右轉，敬禮，齊步走……這些學完後，我們又開始排練分列式。整個訓練過程中，大家遇到了很多困難，有的腳疼，有的頭暈，有的甚至發燒，但是我們都堅持了下來，最後沒有一個人缺席。
表演的那一刻，我們大家集中注意力，仔細聽著教官的指令，隨著一聲響亮的“齊步—走！我們踏著整齊的步子，沿著跑道大步向前走去。大家表演時都非常認真，注意力高度集中，一切行動聽指揮，大氣也不敢出，就生怕有什麼差錯。當我們步伐整齊地走過主席臺時，耳邊聽到了熱烈的掌聲，我們感到無比的驕傲。這場表演讓我彷彿回到了九三大閱兵的現場，領導臺是天安門，觀眾席是觀禮臺，我們在長安街上走著……
這幾天的訓練中，讓我很感動的是我們的洪老師。她一直為我們加油打氣，提供幫助，我一不小心把皮帶扣弄壞了，她還幫我拿了一條新的。演出前，她還幫我們一個個整理好衣服，讓我們保持了著裝的統一。
通過這次軍訓，讓我體驗了部隊的紀律嚴明。在今後的學習生活中，我一定要遵守紀律，像軍訓時一樣嚴格要求自己。
記一次軍訓 篇12
國小四年級作文 ,475字“一二一”，“一二一”！隨著這些口號和腳步聲，我就開始莫名的緊張，那些熟悉的面孔離我們越來越近，我知道，我們即將迎來一年一度的軍訓。真是一夜回到解放前呀！
來到訓練場地，我們排隊站好。只見教官一臉嚴肅色朝我們走來，“魔鬼般的訓練即將拉開序幕……
如果運氣好，我們會在陰涼處訓練，如果運氣不好，恐怖的太陽公公會等著我們的，頂著烈日，那滋味，感覺頭髮都要燒焦了。我們聽著領操員的指令，小心翼翼地做著動作，生怕做錯一個動作，要是做錯了，等待我們的就是在太陽底下暴晒罰站，不能休息。
當我練的大汗淋漓時，我真希望此時能夠來一場暴風雨，讓教練官提早結束今天的訓練。可轉眼再想，這魔鬼般的教官可能會讓我們頂著風雨繼續訓練呢，因為他覺得更能磨練我們的意志力，要真是那樣，豈不是自討苦吃？算了，還是期盼時間過得快點吧。當我還在浮想聯翩時，只聽領操員叫道：“解散”！我一下子全身無力的癱倒在地上，口裡喃喃自語，終於結束了……
記一次消防安全演練 篇13
國小六年級作文 ,698字水火無情，火災如惡魔般纏在我們身邊，想要擺脫它，很難。它就像一把摧毀人生的刀，無情地使許多生靈瞬間消失。一個小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞，能使人創造的一切事物化為灰燼。為了認真落實我校火災防範措施，學校準備學習一次消防安全演練。
我們手中緊抓著毛巾，等待演練開始。突然，警報響起，劃破了校園的寧靜。一聽到急促的警報聲，教室就沸騰起來，大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離，一邊叫我們用毛巾捂住口鼻。我們飛快地排好了隊，才走了幾步，便停了下來。”幹什麼啊！走啊！”一些同學急躁起來。一聲又一聲的警報過去，我們站在原地，呆呆望著樓下熙熙攘攘的人群，嘆了口氣。旁邊的主任也嘆了口氣：“這是怎麼回事。”她皺起了眉頭，緊咬著嘴脣，又嘆了口氣。
樓梯終於暢通了，沒人說笑，沒人打鬧，只有紛亂的腳步聲。爭分奪秒，我們彷彿懸在一條生命線上，掙扎。我猛地吸了口氣，彷彿吸入了濃煙，咳嗽了幾下，那種恐懼感瞬間佈滿了我的全身，這才只是演練！
我們終於到達了操場，我撥出了緊張感，吸進了一大口清新空氣。心裡燃起了一絲喜悅。那學會生存並自我保護的種子在不經意間撒在我的心田。校長開始總結這次演練：因為四年級的一個班，導致全校疏散混亂，還好及時發現。然後，我們驚訝地發現，我們竟用了７分３５秒才疏散全校！多麼令人驚訝的速度，在我預料的３分鐘差別太大了！
雖然這次學習的時間才短短7分35秒，但它給我留下了永久的回憶，讓我受益匪淺。現在，讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，真正做到“防患於未然”，讓我們日益強盛的祖國祥和與安寧！
記一次特別的軍訓 篇14
國小六年級作文 ,870字軍訓是一次磨練，每個人都會經歷那一次，或者幾次磨練。
前幾天，是我們的第一次磨練，因為老師擔心我剛好的腿受傷，所以我沒有去，那次磨練。因此我心裡很不爽，有種說不出的不開心。
星期一，他們出發了，開啟了他們的磨練歷程。而我，也開始了我四天的學習計劃。我的夢想是考上清華或北大，所以我一直對著我的夢想前進。星期一，當我做完試卷休息時，我看到了從家長群發出來的一張張照片，那上面一張張青澀的臉，如我初到小學一般，看到的全是一樣的。
第三天我的計劃已經快完成了，為了讓我更好的學習，所以我被接去了爸爸工地上做作業與試卷，而他們的照片也不一樣了，他們的臉不再是青澀的了，而是笑臉了，因為他們已經得到了磨練，因此我也得到了那笑臉，因為我在學習上也經過了磨練。
到了最後一天，他們的磨鍊完成了，也意味著我的學習計劃就快結束了，當這一切真的來臨時，他們哭了，我也哭了，我知道他們是因為成長與不捨才哭的，可我呢，我為什麼會哭呢？難道是因為這幾天很辛苦嗎？並不是的，是因為我也成長了，因為軍訓前我對老師說過，因為我在體育上不可以有太好的成績，所以我一定要用我的學習來補上體育上的差錯，所以我哭了，在他們軍訓的四天裡，我並不是像他們說的，一直在玩，而是一直也在軍訓，只不過與他們的不同罷了。
我用我自己的方式證明了我與他們同在，我也哭過，笑過，經歷過，我也在這也在四天中成長了，我也脫胎換骨了，也完成了我的目標，在這四天中我把3、4、5年級的書複習完了，還背了幾首古詩、文言文不但如此，我還完成了幾張語數的真題試卷，在這幾天中學習已經與我的靈魂合二為一體了，在這次學習中我不斷成長，突破。天生我才必有用，我一直把這句話放在心頭，是啊，天生我才必有用，既然我不可以在體育上超越別人，那我就得在學習上加油、加油，再加油，才能與別人在同一起跑線上，不然就沒法趕上別人的腳步了。
在這次磨練中我成長了，學習了，更讓我在夢想的階梯上，更上了一層樓。所以這次磨練，不管對我還是對別人來說，都是非常有用的，因為這讓我們學會了超越與落後的差別……
記一次軍訓 篇15
國小五年級作文 ,461字“稍息！立正！半面向左轉！敬禮！禮畢！”教官一聲聲響亮的口令迴盪在操場上！
匯演前最後一次練習，是緊張、興奮、激動的，過了這節課，就要開始軍訓匯演了！到時候，還會有許多家長來參觀，我想了想那場面，一定很壯觀吧！
還記得和教官第一次見面時，我們都不敢說話，教官讓我們站了一節課軍姿。後來，我們漸漸發現，教官其實一點都不凶，有些同學甚至在休息之餘跟他開起了玩笑；還記得我們剛開始練習齊步走的時候，教官那鼓勵的眼神，增添了我們多少動力；還記得教官不厭其煩的糾正我們立正、稍息、跨立等動作時，那兩隻明亮的眼睛散發出的光芒；還記得教官一次次語重心長的叮囑……而這些，我們必將銘記終生！
正式匯演開始了，每過一個班級，我們就增加一份緊張，一份焦慮。許多班級動作都比我們標準，那麼我們只能在氣勢上壓倒他們了！終於輪到我們班了，我們心無旁騖、昂首挺胸地大踏步走上操場，一個個動作，我們都標準地做了出來。最終，贏得了大家如雷般的掌聲！
這是我人生中的第一次軍訓，它對我而言，意義非凡！
記一次軍訓 篇16
國小三年級作文 ,543字瞧，我穿著迷彩軍裝，戴著帥氣的軍帽。你猜我去幹啥？哈哈，我會驕傲地告訴你：“去軍訓！”
前不久，我們班同學陳妍如的爸爸，給我們上了一堂體驗課。陳叔叔說，在日常生活中，我們要遵守紀律，約束自己的行為。“紀律就是要遵守規則和服從命令。”然後他讓我們觀看大閱兵的視訊。教室裡靜悄悄的，同學們都被解放軍叔叔挺拔的軍姿征服了。
週六早上，我們穿上軍服，排著整齊的隊伍，參加校外的軍訓。我既緊張又興奮，因為我也要當個小小兵了！
剛到訓練場，大家嘰嘰喳喳說個不停。這時，教官一臉嚴肅地走了過來，大家都不敢吭聲。訓練列方隊，分小組齊步走的時候，教官要求我們聽口令，不許說話打鬧。有些同學不服從命令，連累整個小組都被懲罰做下蹲。
後來，那幾個調皮鬼被教官收拾得服服帖帖。我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號。一旁觀摩的爸爸媽媽，用鏡頭記錄下了我最酷的模樣。
下午，玩“越雷取水”時，大家都學會了遵守遊戲規則。我們小組非常團結，取得了很好的成績。
“不學禮，無以立。”“不以規矩，不能成方圓。”通過這次體驗，我懂得了遵守紀律，自我約束，團結合作才能變得更優秀。
我很期待下一次的軍訓！
記一次難忘的軍訓 篇17
國小六年級作文 ,1104字這個暑假，我有幸參加了一次軍訓，至今記憶猶新。
剛到軍營，雖然在車上強調過幾次軍規，也抵不住我們的熱情，大家頓時嘰嘰喳喳的叫起來，每人臉上洋溢著興奮的光芒。
第2天吃完早飯後，教官把我們分成兩大隊，嚴肅的訓話：“同學們，你們既然來到了這裡，就應該遵守軍規。下面，第一大隊出列，戰軍姿一小時。其餘人旁觀，不得交談。”大家頓時寂靜無聲。
我緊盯著第一大隊，心中道：“這麼簡單的事情，怎麼可能難得到我們？這軍姿有什麼好練的。”果不其然，起初第一大隊學生的目光裡充滿了對軍姿的不屑，但隨著時間的推移，火辣辣的太陽刺得他們睜不開眼。半個小時過去了，許多同學都動搖了，號叫著：“教官，我們堅持不住了！”
我們第二大隊的學生坐在訓練場上，無聊的望著他們，時不時還有人糾正對方的軍姿。我看著他們心裡嘀咕著：“這麼簡單的事都做不好，只能說是意志不夠堅定。”
聽到他們的叫聲，教官閃了出來，冷著一張臉，嚴厲的說：“你們沒有完成任務，罰你們到跑道上跑10圈，半小時。”啊……？
好了，現在該輪到我們大顯身手了。大家鬥志高昂的走進場地，站好軍姿。時間一分一秒過去，不知不覺已經站了35分鐘了，我的腿已經麻木了一圈，用手捏一捏，都快沒有知覺了。腿在輕微的打著擺子，“燦爛”的陽光將我的面板刺得生疼生疼的，豆大的汗珠從臉上不住地滲出來，流到了脖子上，衣服都打溼透了，粘在身上如同蟲子一樣蠕動著，卻偏偏還要站正身體，一動不能動。我的腳掌麻麻的，如同一個人拿著雞毛撣子撓癢，脖子酸，腰也酸，簡直是度日如年啦！
為了分散注意力，減輕疼痛感，我悄悄的向其他人望去，只見有的人在晃動身子；有的人在悄悄的抹汗，卻怕教官發現；還有的更絕了，堅持不住，直接趴在地上直喘氣。這也太累了吧，我不禁暗歎，懊悔的想。
可說了的事就一定要做到，我剛剛還在說站軍姿簡單，可現在感覺這簡直是魔鬼訓練呀！此時我的心裡面彷彿天人決鬥，一個說：“堅持下去，堅持就是勝利！”一個說：“你看看你的同學們，一個個面目痛苦，都堅持不住了，放棄吧。”
正當我一面承受痛苦，一面思考時，教官卻拿出計時器對著訓練場裡僅剩的幾人說：“恭喜你們，是堅持到最後的人！”頓時全場響起了熱烈的掌聲，我終於堅持不住了，和大家一起一屁股坐在了地上。
這一次難忘的軍訓，我會把它永遠記住。它雖然帶來痛苦的訓練，卻磨練了我的意志，告訴我堅持就是勝利的道理。
記一次軍訓 篇18
國小五年級作文 ,569字俗話說“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高”。我們要懂得團結協作。在這次軍訓中還讓我懂得了許多道理。
在這短暫的五天，我們經歷了很多事情，有苦澀的，有開心的，也有傷心的。也是這五天，我學會了團結，懂得了如何感恩父母，感恩身邊的人。
在這五天，我們還體驗了多米諾和多米諾的精神，是多米諾讓我懂得了做事要堅持不懈，要有耐心。一個小小的烹飪課讓我學會了包花式餃子。還有自護自救課，讓我明白瞭如何防溺水，如何救人。一個手工課，讓我知道了如何剪紙。每一個小小的課程，使我明白了一個又一個道理。
教官對我們也很好。他上課很嚴肅，讓人看著害怕。但在課下，教官就像我們的朋友一樣，跟我們一起玩遊戲講故事。我們都非常喜歡他。
在訓練時也很累。教官為了讓我們瞭解團隊的重要性，一個人做錯就要做深蹲，有時一個簡單的動作就要反覆做幾十次。我們心裡很委屈，但我們也知道教官是為了團隊的每一位隊員都不掉隊，不託後腿。到了晚上，早已累的疲憊不堪了，甚至連做夢都是在受罰！
在這短暫的五天，我明白了做人的道理，懂得了感恩父母，感恩身邊的人。當我們要離開的時候，才明白為什麼學校安排我們來軍訓，是想讓我們明白如何做一個德、智、體、美的學生，也明白了老師和父母的不易，也明白我們是一個集體，要團結一心。雖然時間短暫，但是我會銘記於心。好好學習，加油！
記一次春遊 篇19
國小三年級作文 ,469字今天陽光明媚，天空萬里無雲，馬店小學春遊活動開始了。早上，十幾輛校車拉著興奮的同學整齊的出發了，隊伍真是壯觀啊！
我們先去參觀的是三里河公園。河水在陽光的照耀下，銀光閃閃，像一串串明亮的珍珠；從噴泉裡蹦出的小水珠在歡快的跳躍著，好像在歡迎我們的到來；迎春花像一個個小喇叭，正鼓著勁在吹呢！櫻花像仙女正展開自己美麗的長裙子。
然後我們又來到了美麗的少海新城。一下車，我們就看到了高高挺立的萬佛塔。老師帶領我們圍著塔轉了一圈，我們看到了很多佛像，也知道了工人叔叔的辛苦。
轉完塔之後，我們來到了假山旁邊休息。這裡的石頭千姿百態：有的像小羊在吃草；有的像媽媽在抱著自己的寶寶睡覺；還有的像一個倒放著的水缸……
走過二十四孝橋，我們來到木棧道上，看見了遼闊的東湖；湖水清澈見底，能看到水中的魚兒在遊動；海鷗在上面飛翔著，和夥伴們唱著歌；碧綠的柳枝在春風的吹動下，正在跳舞呢。我們走在前面，往後看，長長的隊伍彎彎曲曲的，真好看。
中午，我們就在少海入口處吃的飯。同學們可興奮了，把自己準備的午餐與大家分享，有的還主動的送給老師。
啊！春遊真愉快啊！
記一次難忘的秋遊 篇20
國小五年級作文 ,917字上週三，我們五年級組全體同學進行了一次快樂的秋遊。我們去了廣州塔和省博物館，收穫了許多。給我留下深刻印象的是省博物館。因為它裡面的內容豐富多彩又新奇，讓人難忘。
我參觀的場館有寶玉館、草本館、礦石館等8個館，最讓我感到新奇與驚訝的是草本館。草本館裡介紹了許多草本植物，每株植物標本旁都有介紹，讓我認識了許多以前我不知道的植物，如：見血封喉、鈴蘭等。比如說，見血封喉吧，單看名字，就覺得挺可怕的，以為是什麼可怕的植物，能置人於死地呢。看過介紹才知道，原來這種植物又名叫箭毒木，屬於桑類科，樹木最高可達40多米，是在春夏之際開會，秋天結出了一個個小梨子一樣的紅色果實，成熟時會變成紫黑色的，類似桑葚一樣，但是它的果實是非常苦的，含有毒素的，不能食用，樹液有劇毒，有強心作用。屬於國家3級保護植物。這種植物一般生活在熱帶和亞熱帶地區，我們廣東省的湛江市就有這種植物，大家一般稱它為“鬼樹”。所以看著見血封喉的圖片，我們還是不由地有點怕怕的。
接著我們來到了是寶玉館，那裡有漂亮的鑽石、玉、水晶、翡翠等，真讓人眼花繚亂。形狀有圓的、方的、三角的、不規則的等；顏色有綠的、紅的、紫的、白的等。甚至還有透明的；有的很大，有一人高；有的很小，只有黃豆那麼小；有的會發出淡淡的光；有的晶瑩剔透，每一個都美倫美奐，整個館真是美不勝收，我真想用照相機把每個都拍下來！而且我還認識到了一些以前我不知道的漂亮石頭，如：瑩石、託帕石等，讓我大飽眼福。
要說收穫到最多的就是海洋館了。海洋館為我解開了海洋動植物的神祕面紗；讓我知道了更多種類的海洋動物與植物；讓我瞭解了海洋動物的生活習性。我也在海洋館裡看到了許多漂亮的珊瑚礁，奇形怪狀、五顏六色，真是太漂亮了！我想買一個留作紀念，但是場館裡只有參觀，沒有出售的，看來要遺憾而歸了。
還好，後來在博物館裡的小商店裡，我買了一個平安包，可漂亮了！精美的製作，讓我愛不釋手，看來有個小東西作為紀念，也不枉此行了。
這次秋遊去的省博物館使我收穫頗多。真希望下次的秋遊也能讓我們有更多的學習知識的機會。這一次難忘的秋遊，我會永遠印在心靈的最深處！如果聽了我的描述後，你也想去參觀的話，可以讓我來做你的小導遊哦，只要你願意！