記一次游泳比賽相關作文20篇
記一次游泳比賽 篇1
國小五年級作文 ,756字暑假裡，我參加了一次海利開元舉辦的“少兒游泳友誼賽”。一大早，我就整理好泳鏡、泳衣、泳帽，準備出發了。
去年的游泳比賽我已經失手過一次，這次我做好了充足的準備，並總結出了經驗：25米的比賽是考驗爆發力和我訓練的結果，所以遊得速度一定要快！
到了比賽地點，我迫不及待地換上了泳衣，走進寬敞的泳池：哇！前來比賽的小朋友可真多啊！一個個看起來都是信心十足，看樣子，我的對手也都是做好了充足準備的！想到這裡，我不免有些緊張，但看到牆上掛著的橫幅上寫著“友誼賽”三個大字時，我又馬上安慰自己：沒事，這只是一場友誼賽，不是戰場，我已經通過一年的努力了，只要展現出自己的真實水平就行。
比賽一組一組的過去了，馬上就要輪到我們這組上場了。我深吸一口氣，又慢慢吐出來，堅定從容地走到老師指定的泳道。我跳下水。加油！我在心裡暗暗給自己打氣。“嗶——”裁判吹響了口哨，我吸一口氣，手一鬆，腿猛地一蹬，便滑行出幾米遠。接下來，我從容不迫地重複著手滑——吸氣——蹬腿——滑行的動作，每一個動作都很有力。游到三分之一的距離時，我已經遠遠地把對手甩開了，我心裡暗暗高興，更賣力地向前遊。5米、4米、3米……我在心中默唸著。當我的指尖觸碰到泳池邊的瓷磚時，我鬆了一口氣，從泳池中爬上來，滿懷期待地跑向記錄著我們成績的白板。二十八秒二二！我驚呆了，因為我超過了自己游泳以來的記錄！雖然我得了第三名，但是我仍然很自豪，因為我超越了自己原先的水平，更上一層樓了！
我從這次的游泳比賽中懂得了：功夫不負有心人，只要你為之付出努力，你就會收穫豐碩的果實！
記一次游泳比賽 篇2
國小四年級作文 ,375字暑假我每天都在游泳班訓練。一天，媽媽帶我去陳經綸游泳館參加游泳比賽。
媽媽把我送到更衣室前，用期待的眼神看著我說：“我在下面等你，加油！”我滿懷信心地說：“放下吧，媽媽。”我上了更衣室，脫下衣服，穿上泳褲，戴上泳鏡和泳帽來到了跳臺上。
比賽開始了。只聽“噓”的一聲，我和所有運動員一起從跳臺上躍入水中。我先潛泳了十米，然後開始划水，推水，抱水，移臂，腿使勁兒上下打起來，每劃五下手轉頭張開嘴巴換一口氣。我遊得越來越慢，胳膊和腿就快沒勁了。但是我心裡只有一個想法，那就是堅持，堅持，衝向終點，爭取拿第一。就這樣，我費了九牛二虎之力，終於游到了終點。我從跳臺旁爬了上岸。
到了家裡，媽媽收到了教練發來的資訊：我得了第四名，有很大進步。我開心極了，以後一定更加努力，爭取得第一名。
記一次游泳比賽 篇3
國小五年級作文 ,992字自從學會了游泳，每逢暑假我就喜歡去附近的游泳館裡游泳，我喜歡在水裡自由翻騰，像小魚一樣吐泡泡打水仗。今年暑假剛開始，媽媽就對我說：“你不是喜歡游泳嘛，有一個游泳比賽你敢不敢參加呀？”我當時就說：“去就去，這不是小菜一碟嘛！”這不，一眨眼暑假已過了大半，游泳比賽卻近在眼前。
一大早我就收拾好游泳裝備，嚷著奶奶帶我出發，剛到比賽場館，看到已經有一些小選手摩拳擦掌開始熱身了。雖然這個游泳池以前也來玩過，但這時卻忐忑不安，心臟像不受控制地“砰砰”亂跳起來。這時旁邊走來一位小夥伴，他笑眯眯地和我說：“你也是來比賽的吧，走咱們一起去換衣服吧！”我看著他輕鬆的揹著包往前走，我來不及緊張，趕緊跟上他的腳步。當我們換好泳衣到泳池旁邊，看到了熟悉的長方形泳池，清澈見底的池水我心裡稍微放鬆下來，教練帶著我們熱身完畢，大家便爭先恐後地跳下水，“啊，真涼爽！”水上和水下真是兩個截然不同的世界。
“嘟嘟……”這時長哨聲響起，大家上岸排隊並安靜下來，教練介紹了比賽的規則和注意事項，並宣佈比賽正式開始。很快教練就喊到了我的名字，原來我被分在第一組，我和另幾位小選手依次下水到了指定的泳道，我的左邊是泳池牆壁，右邊是一位男生。我透過明晃晃水面向正前方看去，終點真遠啊！我能不能游到頭呢？這時突然看到一起進來的小夥伴原來就和我間隔了一個泳道，他還是自信的向我微笑著，我突然也覺得勇氣倍增。來不及我多想，教練讓我們作好準備姿勢，“各就各位，嘟！”我立馬奮不顧身往前遊，只聽見耳旁“嘩嘩譁”胳膊和水的拍擊聲一片。當我遊了大概一多半的時候身邊好像安靜了，我也累的快遊不動了，右邊的選手也不知道在哪兒，我側眼往後瞄了一下，就在我身後不遠面，我趕忙又加緊了速度，心裡想著“一定要堅持，堅持就會勝利。”終於手碰到了池壁，我游到終點了！
最後我以35秒54的成績獲得了小組第二，雖然沒能登上最終領獎臺，但我也有新的收穫。在人生的“泳道”上，總會碰到各種困難，只要心中有了目標，堅持不懈，就一定能到達終點站。以後我會繼續堅持游泳，爭取取得更好的成績。
第一次游泳比賽 篇4
國小四年級作文 ,468字在我五彩繽紛的世界裡，有許許多多的第一次，第一次刷碗，第一次做雞蛋炒西紅柿，但令我最難忘的是第一次參加游泳比賽。
記得那次比賽是在水立方，當我們聽到比賽的訊息時，我們都非常興奮，同時也非常緊張，甚至有一點點恐懼。我和教練說了我的想法，教練摸著我的頭說：“你是第一次參加正式比賽，要有初生牛犢不怕虎的精神，努力遊就可以了，不要想太多。”但不知怎麼的，我還是忐忑不安的。
終於到了比賽這一天，我們來到了水立方，真的很壯觀，漂亮的游泳館，這麼多的運動員和看臺上的觀眾。我的心跳也隨之加快了，好像踢到了嗓子眼。
我的第一項是50米蝶泳，比賽之前，教練站在我身後，輕輕地對我說：“只要成績提高了，就是勝利。”我的心平靜了許多。站在跳臺上，聽見鈴聲，我躍入水中，用力打腿，用力劃臂，一會兒工夫，就到達了終點。比完賽後，教練告訴我，我的成績提高了4秒，有了很大的進步，聽了教練的表揚，我非常高興。
通過這次比賽，我有了自信，相信以後，我會有的更好，第一次比賽結束了，我向我的理想邁進了難忘的第一步。
難忘的一次游泳比賽 篇5
國小三年級作文 ,727字游泳是小孩最愛的遊戲，它既可以鍛鍊身體，又可以讓小孩感受到夏天的美好。
一天，一個人發給我一張傳單。上面寫著體育場的遊戲館8月17日舉行遊泳大賽，凡是會游泳的小朋友都可以來參加。下面寫著前五名可以獲得獎品：第一名：遊戲卡30次；第二名：游泳卡20次；第三名：游泳卡15次；第五名：游泳鏡一個。我一看手機，今天是8月16日，明天就是了。我趕緊去體育館報名，我是7號。我問那一位阿姨是幾點開始比賽，她說是下午2點比賽。
第二天，我把這件事告訴了我的爸爸媽媽，他們不但同意了，還說去看我比賽，我高興的不得了！到了一點半，我就帶好東西出發。到了游泳場，我換好了衣服等叫我的號碼。聽教練說：1號、2號、3號、4號、5號、6號、7號、8號、9號、10號、11號、12號、13號、14號、15號到游泳場裡準備比賽。我慢慢地走到水裡，聽教練說前三名可以進入總決賽。我戴上眼鏡準備出發，“預備！開始！”我靈活的蹬腳，劃手抬頭換氣，不知不覺我到了終點。我看見了一位大哥哥是第一名，我是第二名，一個和一樣大的是第三名。這時我特別高興，因為我拿前五名有著落了。我站在岸上休息，聽教練說剩餘的十位參賽員只有5員能進入總決賽。“預備！開始！”他們就像海豚一樣向前衝。5名又出來了。現在有八名中比賽選出前5名。我們又下水，隨時待命。“預備！開始！”我又靈活的蹬腳，劃手抬頭換氣。一次又一次終於，我到了終點。第一名是一名大哥哥，第二名是我，第三名是一位姐姐，第四名是一位小男孩，第五名是一名小女孩。這時我特別開心，我沒有想過我能拿第二名，我領了獎高高興興地回家去了。
是呀！人生沒有你做不到的，只有你想不到的！
記一次跑步比賽 篇6
國小六年級作文 ,725字還記得讀五年級時，學校舉行了一次八百米跑步比賽，而且是每位同學必須參加，當時一聽到這個訊息，我不像其他同學那樣激動萬分，而是忐忑不安，因為我跑步太慢了，恐怕又要丟臉了。
那天下午比賽開始了，第一組的同學已經比賽結束了，看著他們在賽場上的激烈角逐，我頓時有些緊張，手心直冒冷汗，小腿也開始發軟了，到我們這組時，只聽裁判一聲口哨聲，比賽開始了，我前腳剛抬起，那些同學不知何時就已經飛到我的前面好遠了，我不顧一切的往前跑，但還是追不上他們，就連平時跑步最慢的“小短腿”也像一臺電動小馬達跑到我的前面去了，我望著他們激烈角逐的背影，我知道大局已定了，又是倒數第一了。這時觀眾們的加油聲時不時傳到我耳邊，我不知道他們在為誰而加油，我只知道我實在累的不行了，我越跑越慢，腿腳無力，最後喉嚨乾咳，密密的汗珠在陽光的直射下顯得格外耀眼，這時我真正感受到我輸了。但就在這時，從遠處傳來了一陣加油聲“寧佳敏，加油，你是最棒的”，我抬頭望向前方，是我的幾位好友，她們撕心裂肺的喊著，此時我的爭強好勝之火在我心中熊熊燃起，不為超越他人，只為戰勝自己。我像一頭髮怒的公牛奮力衝向前方，不管有多累，不管嗓子有多幹，眼看著就要超越那位落後的男生了，只聽到加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，憑著我堅定的信心，那位男生最後累的趴下了，活活把第二的位置讓給了我。綵帶正在向我招搖，我衝過去撫摸著綵帶，綵帶纏繞著我，頃刻間讓我感受到了成功的喜悅。
朋友們跑過來對我連連稱讚，我露出了成功的微笑，雖然那次跑步比賽我得到的是倒數第二名，但是我卻在那場比賽中，感受到了朋友們的鼓勵，有了戰勝自我的決心，同時我也開始明白了，其實成功並不是那麼的重要，重要的是在離成功的不遠處有一顆戰勝任何困難的決心。
記一次體操比賽 篇7
國小六年級作文 ,855字今年的四月份，我們學校舉行了一次緊張而又激烈的廣播體操比賽。
比賽的前幾個星期，學校裡隨時隨地都可以聽到整齊的踏步聲；也可以看見同學們在老師的指揮下，有條不紊地進行著一次又一次的彩排。同學們經常累得汗流浹背、腰痠背痛，可很少聽到同學們的抱怨……
在同學們的萬分期待中正式比賽的日子終於來了。上週星期四下午，火紅的太陽高掛在天空上，到處熱烘烘的。我們四、五年級的學生迎著陽光，伴著運動員進行曲，排著長長的隊伍，有序地入場。我懷著忐忑的心情來到122班的區域，坐在了隊伍的最前面。
比賽正式開始了，首先上場的是四年級131班，他們踏著整齊有力的步子走上了操場正中央。睢，他們一個個緊繃著小臉，隨著音樂的節奏伸手、彎腰、踢腿……每個動作都十分標準，到位，臺下的觀眾目不轉睛地盯著表演者。
“他們做得可真好！雖然我們班也沒少練習，可是跟他們比起……”我喃喃自語，心裡十分不安。
大約四十分鐘過去了，輪到我們班同學到跑道上候場了，在這幾分鐘裡，我一直告誡自己：“不要管別人，做操時手要伸直，腿要平，動作要完美，要……”不一會兒，我們踏著整齊的步伐，走到了主席臺的正前方。“立正，稍息……”隨著李佳航響亮的口令聲，我們也開始了隊形佇列的操練：立正，稍息，向右看齊……然後，開始做操。手要伸平，腰要彎下，方向不能弄反了。每一個同學都聚精會神，生怕出錯。一切都向預想的方向發展著，可是在退場時，由於位置有變化，當李佳航響亮地喊出“向左轉”的口令時，我居然隨著一部分同學習慣性地向右轉出，大家發現轉錯了，又急忙改了回來。
但是，這一幕已經被評委們看見了。我低頭跟著隊伍失魂落魄地走回了座位，心想完了！出了這麼大的醜，我們一定連二等獎都得不到了……
所有的班級操練完畢，當場宣佈比賽結果。“五年級特等獎—122班！”當我清楚地聽見主持人用甜美的聲音說出這話時，我怔住了，呆了好久，直到我的耳邊響起了同學們激動的歡呼聲，我才回過神來，從座位上站起來，和同學們一起興奮地大聲歡呼……
在同學們的歡聲笑語中，體操比賽結束了。
記一次拔河比賽 篇8
敘事作文 ,603字星期三下午，老師宣佈：“明天下午第二節，我們與11班來一場拔河比賽。”同學們聽了，個個摩拳擦掌。
第二節體育課，體育委員拿來一根繩子，在正中繫了一面紅領巾，表示中點線，只要繩子上的紅領巾過了白線，那班就算贏了。為了更好發揮自己，我繞著操場跑了一圈，表示熱身。接著，比賽開始。
先是班級對抗賽，我們握住繩子全都把身子向後傾斜，一隻腳在前，一隻腳在後，等待老師口令。當體育老師一聲令下，我鼓起腮幫子，沒過一會，手上立刻傳來一股巨大的拉力。同學們的嗓子都喊啞了，但我們再也沒有力氣使了。我的胳膊和腿都在顫抖，手也像刀割一樣疼。最後我們被對方拉“倒”了。第二盤，同學們都互相傳告：“等哨子一響，我們一瞬間來給他們來個出其不意。”果然不出所料，這盤我們班贏了。
接著是男生對男生，雙方隊員一齊抓緊繩子，一個個手挨著手，腳頂著腳，使出渾身的力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領巾，一會兒左，一會兒右，就像兩隻鴨子在搶吃一條蚯蚓一樣，緊緊地咬著拉住不放。此時，我的手心直冒汗，繩在手裡也開始打滑，腿也開始發軟了。可是我想：如果我放棄了或現在鬆手的話，就一定會影響整組士氣，於是，我奮不顧身地堅持下去。終於我們又贏啦！
這次比賽總比分是我們班輸了。回到教室時，同學們累得筋疲力盡，手掌也起泡了。但我們都沒有因為失敗而掃興，大家都堅定地說：“下次，一定反敗為勝！”通過這次活動，也讓我懂得了一個道理：“眾人一條心，黃土變成金。”
記一次足球比賽 篇9
國小六年級作文 ,464字在我的小學學習生活中，經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次，是去年參加的“校長杯”足球比賽。
那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。
第二天，我們早早來到足球場上，做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左後衛的位置上，主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。
隨著裁判的一聲哨響，足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然，對方突破了我方中鋒，來到我所防守的區域。此時，只有我孤身一人，右後衛又去守球門了，其他人也都在趕回來的途中。於是，我下意識地用腳一踢，沒想到因禍得福，球正好讓我踢進對方球門，得到一分。
有了這次進球，我越來越自信，甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區，馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接著跑到開闊區域，逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳，球又進了！
不知不覺中，比賽結束了。最後，我們以20比14的大比分贏得了比賽。班裡的同學歡呼雀躍起來。我想：如果沒有隊員們的刻苦訓練，就不會有這次比賽的勝利。
記一次拔河比賽 篇10
國小六年級作文 ,537字今天，老師告訴我們一個好訊息：“下午要舉行一次拔河比賽，請大家做好準備。”話音剛落，全班同學都沸騰起來了。為此，我還高興得連中午飯都沒有吃好。
終於等到了下午。一走進操場，只見一條粗長的繩子擺放在操場的正中間，繩子中間還繫著一個紅布條兒，紅布條的正下方劃了一條白線，兩邊的地面上也分別劃有一條白線。聽老師說，比賽規則是這樣的：這次比賽分三場，每班分別選出15人蔘賽，兩個班級分別拉住繩子的一邊，只要紅布條兒被拉過哪個班級面前的那條白線，哪個班級就贏了。
講完比賽規則，老師將我們帶到繩子跟前，然後告訴我們這次和我們班比賽的是五二班。“嘟—”哨響過後，比賽開始了，雙方的啦啦隊都在激動地喊著“加油！”，就連老師也情不自禁在旁邊喊起了口號。站在第一第二位置的是我們班的王梓陽和王博文，他倆是班上的大力士，只見他們咬緊牙關，身子往下沉，把重心放低，拼命拉了起來……我也在賣力地拉著，豆大的汗珠不停地從我的臉上落下來……在場的每一個隊員都用盡了吃奶的力氣。終於，繩子上的紅布條兒一點一點地向我們班前面的白線靠近……太棒了，我們贏了！老師高興得一下子跳了起來。
接下來，後面又賽了兩場，我們雖然輸掉了第二場，但在第三場又贏了回來，所以，從總比分上來說，最後還是我們班贏了。
記一次籃球比賽 篇11
國小四年級作文 ,555字今天，體育老師通知我們要打籃球比賽，而且說是要和市隊比！老師讓我們提前做好準備，迎接這個巨大的挑戰。
中午，吃完午飯，我和隊友便去籃球場上開始訓練，為下午的正式比賽做準備。
到了下午，我早早穿上裝備，準備上場。到了比賽現場，遇見了市隊的李明澤同學。他的身高已經達到了一米八之多！我心裡暗暗想：“才五年級，你就這麼高，‘姚明’轉世啊！”。
“嘟—”一聲哨聲過後，比賽開始了。隊友搶到球，立即傳給了我。我帶球突破，來到三分線下，來了個三分上籃，球竟然進了！又是一個籃板球，見對手先搶到了球，我馬上衝過去搶斷。我來了個反手搶斷，搶到了球，接著又來了個高難度的地面傳，球迅速出手向我方隊員飛去……這個動作讓對手驚歎不已！隊友拿到球，立刻投了個二分球。球進了，我方又得了二分。
打了20分鐘，中場休息。這時候，雙方比分為我方50，對方52。有些隊員因體力不支，直接癱倒在地上。
替補球員上場，比賽繼續開始。球場邊，我方啦啦隊聲嘶力竭地喊著：“五九加油！五九第一！永不放棄！”而此時場上的比分已變化為我方59分，對方61分。時間只剩下最後5秒了。我投了一個從來沒有過的三分球，“咚—”球進了！我們班勝利了！這一刻，我哭了，因為我們贏得了冠軍。
這場籃球賽上，我們揮灑的不是汗水，而是敢於拼搏的精神。
記一次拔河比賽 篇12
國小四年級作文 ,441字昨天下午，學校舉行了一次拔河比賽，同學們個個摩拳擦掌，準備在賽場上一決高下。
我們拿著繩身子向後仰，隨時準備比賽。對方雄赳赳、氣昂昂，給了我們不少壓力。隨著裁判的一聲令下，兩個班分別用力，我們吶喊助威，比賽隊員用盡全身力氣把失去的繩給拉回來。對手這時已筋疲力盡，我們一鼓作氣拿下對方。我們歡呼著，這時已忘記了剛才的疲倦，對手們一個個垂頭喪氣地走了。
其他班比賽時，我們也沒閒著，有的做賽後運動，有的給別的班吶喊助威，有的則嬉戲玩耍，會場一片沸騰啊！
有一輪比賽精彩絕倫。這場比賽持續了很久，雙方一下進一下後退，兩班都疲憊不堪。忽然，一個班的拉拉隊高聲呼喊，隊員彷彿增加千百倍力量，多一些鼓舞的人，隊員就會獲得雙倍的力量，自然贏了比賽。
輪到我們比賽了，對手非常強大，我們躍躍欲試。一聲令下，我們用勁撥，對手用盡全力一起向後撥，這場比賽持續了很久，我急得直跳，咱們班的大叫一聲：“啊！”結果，我們還是輸了，老師安慰我們說：“沒關係，繼續努力。”
精彩的拔河比賽，將留在我記憶的長河中！
記一次體操比賽 篇13
國小五年級作文 ,763字今天中午，我們在操場上進行了一年一度隆重的體操比賽，在操場上比賽，在做的老師很同學很多，一眼望去，那真是人山人海呀！
開始比賽了，“個年級個班，開始比賽！”只聽校長一聲雷鳴，同學們鼓足了氣，使勁兒往前跑，哪個班都不甘示弱。五年級第一個班是三班，他們呀！個個是個小笨熊，扭扭歪歪的跑向賽場，後面的幾個班都是這樣，到了二班，他們都成了小英雄，感到很驕傲，沒想到，他們竟是前幾個班的最高分，我下定決心，一定要表現好，超過他們！
我在觀望臺上坐著，仔細的觀看著別的班的表現，我發現他們都不是那麼好對付的，我心想：既然他們這麼厲害，那我可就要加把勁兒了，爭取得個第一名！比賽前，老師對我們說過，我們要：“保三、爭二、奪一，俗話說得好：“人心齊，泰山移”呀！只要我們齊心協力，勇往直前，就一定能夠看到輝煌的明天。
時間過的真快呀！最後的我們也要上場了，站在起跑線上，一陣陣微風吹過，我們臉上那堅定的面孔，站的像木棒一樣的身體也微微的騷動了幾下，頭髮從臉前吹過，一縷縷金光照射到這裡，可真像是天堂的感覺呀！
我們要開始比賽的時候，我的心裡怦怦的跳著，腿一直在發抖，心裡回想著老師對我們千叮萬囑的話，這翻話刻在我的腦子裡，當做到第十節操的時候，我又放鬆了很多，在回來的路上，我們高興的連蹦帶跳，心裡美美的，真是笑在臉上，甜在心裡。走到這種地步，我又想：“我們要以民眾的力量來取得成功，成功不直直是靠自己的，最重要的還是靠民眾的力量來取得勝利。
回到座位上，我心安理得，當張校長公佈成績的那一刻，我的心裡充滿了希望，我們的最後得分是98。9分，二班是99。07分，聽到，這個，我的心裡很不是滋味，但又不是很不開心的，至少，這樣可以鍛鍊我們的體育活動能力，讓我們的身體更加健康。
這真是一個緊張又好玩兒的體操比賽，真希望下一個體操比賽快一點到來。
記一次航模比賽 篇14
國小五年級作文 ,672字童年生活是一片燦爛的星空，到處閃爍著金光的一顆顆星星，而那一最亮的星星，便是那一次航模比賽。
正在準備比賽時，同學們都在試飛，有的拿著“和平鴿”，一放手“和平鴿”便在天空中飛了起來，有的拿著“直升機”降落傘往天空中一射，“直升機”便在空中飛了起來，它降落時，尾部的那一把傘便展開來，慢慢地降落，有的拿著“飛鷹”充好電，用力向前一扔，“飛鷹”便飛了起來了，在天空中飛了起來，時而繞圈，時面直飛；還有的是用“噴氣為箭”只要用腳踩一下噴氣口，“火箭便直衝雲天，飛得十分高，似乎要和白雲去握手似的。
開始比賽了，個個隊員拿著自已的兩架飛機去比賽了！看看他們，一個個神氣十足，個個勝券在握，信心十足地來到了比賽場地。我也不例外，興致勃勃地來到了“飛鷹”地比賽場地。
我生做好了準備，將我的兩架“飛機”充好電，在後面排隊。當我前面的人結束了他的飛行，就到我了。我拿著我最最出色一架“飛機”開始比賽了。我一按電源，手再用力地往後一拉，又用力地一扔，我的飛機便開始繞著比賽場地飛行。我緊盯那飛行的“寶貝”心裡猶如十一五個吊桶打水七上八下，一直在心裡唸叨：不要停下，不要停下，不要撞到其他人的飛機，不要飛太遠……。那架飛機好像聽見了我的心裡話一樣，在場地上平平穩穩地飛著1分半後，回到我的手中。開始第二次比賽開始了，因為第一次選手們都表現出了很好成績，地場外的拉拉隊也興奮得一直在為選手們喊加油，我們信心百倍，最後獲得一等獎第二名的獎狀。
這次比賽，我受益匪淺明白了“天外有天人外有人”這句話，它認我不斷進步。這一次比賽，給我童年添上了亮麗的一筆。
記一次體操比賽 篇15
國小五年級作文 ,661字10月30日下午1：00全校學生在操場上舉行了體操比賽。
今天下午，我們在操場舉行了體操比賽。當我們走進操場的時候，看見別的班都戴著白手套和紅帽子。但是我們並沒有帶，雖然我們不想他們一樣戴著什麼，但是我們有信心完成這次的體操比賽。接著我們來到了我們班坐的位置上後，看著下面的老師一個個坐在下面等著宣佈比賽開始，心裡直發毛。
過了一會兒，張校長宣佈了體操比賽開始。我們都在熱烈的鼓掌，接著張校長就說下面有每個年級的第一個班，準備後上場，第二個的班級在後面等待著。說完後每個年級的第一個班都一個個的來到了比賽場上。
時間過的真快，我們是最後一個上場的，還有兩個班沒有上場，很快就到我們了。我們很緊張，老師看見快到我們上場的時候就讓我們從臺上下了下來，帶著我們到了一邊，讓我們給著音樂做了一邊後，就對我麼大家說，我們每一個班級做的質量下不多都一樣，所以我們不止要在做操上面認真，還要把口號喊響亮。說完就該我們上操了，主人看見我們一個個精神抖擻的樣子，對我們說：“我們雖然是最後一個出場的，但是我們是最棒的班級。”大家聽了主任對我們說的話後，一個個都不緊張了。當體委的口令下達後，我們就進到了場地上。一邊跑一邊喊：全力勇赴，永不放棄。接著我們就看是報口號，向左向右向後轉，然後我們就開始做起了操。做完操後我們就退場了。然後我們一個個把耳朵豎了起來聽張校長吧我們班級的分數說出來，當張校長說五（7）班98。9分。我們的心情都很高興，這次我們拿了第二名，有了很大的進步。
體操比賽完了後，讓我知道了一個道理：只要努力，就會有好的結果。
記一次拔河比賽 篇16
國小四年級作文 ,847字那是四年級時兒童節的第二天，陽光明媚，暖風習習，天空湛藍如洗。校園裡人聲鼎沸。同學們都圍在操場議論紛紛，在幹什麼呢？你一定百思不得其解。哦！原來是即將進行一場別開生面的拔河比賽。
只見操場上臥了一條長龍似的大麻繩嗎，中間繫了條紅領巾，畫了幾條警戒線。比賽規則很簡單，就是雙方各十五人，哪對先把對方拉到警戒線哪對就贏。乍眼一看，我們班的參賽同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試。有的挽起褲子做著熱身運動，有的閉目養神，準備大展雄威。而我們的對手是四年級一班，對手的力量不可小覷，他們班的壓軸主角個個身材魁梧、實力雄厚。
比賽要開始了，我即異常興奮又緊張不已，首先我們邁著八字步，雙手緊緊抓著麻繩身體向後翻著，做著準備動作，而四年級一班的大胖子在自己身上捆了幾圈，以求穩住他們班，“嘟嘟嘟嘟”裁判吹響了口哨，我們齊刷刷地向後倒去，雙手緊緊抓著大麻繩雙腳使勁往後蹬，我使出了吃奶的勁兒，把臉蹦得緊緊的，不一會黃豆般大小的汗珠便掉了下來，我向前望了望，四年級一班卻紋絲不動，他們班的大胖子也使出了九牛二虎之力，臉漲的紅通通的像熟透的紅蘋果一般。我們雙方的實力不相上下，拉過來拉過去一直沒個結果不知過了多久，我們都筋疲力盡、體力不支，眼看我們班一點點被他們班拉過去，大家都心急如焚。這時我們旁邊的老師和拉拉隊個個都扯著嗓子大喊“加油！加油！快拉呀！”不知不覺他們都過來警戒線湧到我們旁邊喊著加油，看著老師和拉拉隊們期望的眼神。我們頓時覺得有股無形的力量注入我們每個人身上，使我們的力量倍增，我們像發怒的獅子怒吼著：“拔呀！拔呀！”隊友們緊緊咬緊牙關，仰著頭全力以赴地拔著。終於四年級一班被我們班拔了過來。
比賽結果出來了，我們班勝了，四年級一班敗了。此時，微風輕輕的吹拂著，樹葉隨風起舞，小鳥歡快地唱著，他們都像在祝賀我們的勝利。我們又唱又叫、手舞足蹈，都沉浸在勝利的喜悅之中。
啊！這次拔河比賽不僅鍛鍊了我的身體，還讓我們明白了“團結就是力量”的深刻的道理，真希望學校多多舉行這些有利於我們身心健康的比賽專案呀！
記一次拔河比賽 篇17
國小四年級作文 ,687字"加油，加油。"一陣又一陣的歡呼聲環繞在天際。我們正在進行拔河比賽呢。
現在是（一）班和（二）班進行比賽。雙方雄赳赳，氣昂昂地入場了，站在左石兩旁。
地上畫著三條線，中間擺著一條又長又粗的犬麻繩，上面繫著三塊紅布條。雙方隊員緊抓著繩子，雙腳如釘子一樣釘在地上，身體向後傾斜。
“預備，開始。"裁判哨子一吹，旗子一揮，一聲令下。雙方隊員憋足了勁，把麻繩直
往自己一方拉，你不讓我，我不讓你，僵持著。紅布像一個小精靈，跑來跑去。比賽到了白熱化，隊員們咬緊牙關，臉憋得通紅，像一個個熟透了的蘋果，一顆顆黃豆般大小的汗珠一滴滴滾落。特別是班長彭沁雪，仰著頭，咬著嘴脣，皺著眉頭，雙手緊緊握著繩子，腳一步步往後挪動。啦啦隊員們揮舞著啦啦棒，一張一合，一個勁兒地喊：“加油！加油！"潘老師左腳向前邁一步，又收回來，雙手向後揮。對方使出吃奶的力往後拉，紅布離我們越來越遠，慢慢的向他們那邊移去。我方隊員見大勢已去，自失威風，便力不從心地拔了起來。我非常著急，恨不得馬上衝上前幫他們一把，可是隻能在心中默默祈禱：上帝呀，保佑我們班勝利吧，我們會永遠感謝你的。啦啦隊長向珍奇見勢不妙，拉攏隊員，聲音提高二十八度："五（二）班加油，五（二）班加油！"拔河隊員頓時渾身來勁，猛地一拉，紅布終於回心轉意，我們個個臉上樂開了花。耶！勝利是屬於我們的嘍！我方隊員因一時大意，對方趁虛而入，用力一拉，幾名隊員沒站穩，摔倒在地，對方更是得力。紅布快回來，這才是你的家。可是無論我多麼著急，無論我方怎麼拉也都不能轉敗為勝，只能眼睜睜的看著勝利離我們遠去……
在歡聲笑語中，在加油吶喊聲中，拔河比賽拉上了帷幕。
記一次演講比賽 篇18
國小三年級作文 ,575字星期五的下午，全校師生彙集在操場上，進行扣人心絃的演講比賽。演講比賽的主題是“感恩於心，感謝以行”。
大隊輔導員劉老師邁著僑健的步伐走到演講臺，用清脆悅耳的聲音說：父母辛辛苦苦地哺育我們茁壯成長，他們非常辛苦；老師為了我們的學習操碎了心；黨為了保衛家園，犧牲了多麼多的戰士呀；社會各界人士曾經出過多少力呀。劉老師宣佈，演講比賽正式開始，下面響起了激烈的掌聲。
第1個上場的選手是2年級的小朋友蔣政，他笑嘻嘻的上了場。他首先向我們敬了一個禮，開始演講了，他演講的主題是：感恩父母。他用一句句中句，流露出了對父母的愛，對父母的情，真是表達得淋漓盡致。在場的師生一個個聽得全神貫注，一個個感動得熱淚盈眶。他的演講讓我鉤起了我對父母深深的愛，眼前忽然閃出了父母曾對我的愛。他的演講贏得了在場的聽眾一次又一次的雷鳴般的掌聲。
我們班參加演講比賽的人是史依曼，學習成績鼎鼎有名的史依曼，她胸有成竹地登上演講臺，演講的題目是感恩社會。她的話一句句扣人心絃，一句句振憾人心，一句句肺腑人心。演講比賽越來越精彩；越來越激烈；越來越感動。她的演講獲得了多次掌聲。是呀！社會是人類進步的階梯。
演講的同學一個接一個，內容一個比一個豐富，一個比一個精彩。總之，這一次的演講比賽讓我獲得了震憾。感恩不能停在嘴上，要用實際行動來證明。演講比賽結束了，但我的心裡知道了要學會感恩。
記一次爬山比賽 篇19
國小六年級作文 ,607字快樂，是洋溢在臉上的笑容；快樂，是埋藏在心中的甜蜜；快樂，是童年的主題；快樂，是永遠的記憶。尤其是和小夥伴們的那次爬山比賽，至今仍歷歷在目。每當想起它，我都會哈哈大笑。
記得那是一個春天的週末，陽光明媚，萬里無雲。我和幾個小夥伴相約去爬山。來到山腳下，我們彷彿置身於綠色的海洋，茂盛的樹木是我們乘涼的寶地，青青的草地是我們嬉戲的天堂。
當我們的隊伍集合以後，我提議我們進行一次爬山比賽，我的提議得到了大家的一致贊同。我們有6個人，分三個小組，兩人為一組，遊戲規則是兩人不準分開，哪一組先登到山頂就獲勝。
比賽在歡快緊張的氣氛中拉開了帷幕。我們這一組採用的是先慢後快的戰術，以此來誘惑敵人。果不其然，她們上當了！只見她們高昂著頭從半山腰衝我們得意洋洋地喊道：“喂！追不上了吧！勝利是屬於我們的！”直到別的組筋疲力盡的時候，我們全力以赴，奮起直追。很快，我們超過了其它組，一雪前恥！當勝利的光芒向我們閃耀時，我們驕傲的以為贏定了。可是天有不測風雲，我的“戰友”在不知不覺間已經被我落下了一截。哎！兩人不準分開的規則還是我定的呢。這不是正應了那句俗語嗎？搬起石頭砸自己的腳。
不過，我和我的戰友可都不是輕言放棄的人！經過努力，最終，我們第一個到達終點！
以後，我的人生將會有更多的“山峰”要去攀登，就像這次爬山一樣，講究策略，講究方法，付出努力，相信我一定會攀得更高，看得更遠！這是我爬山的收穫，有收穫就是我最大的快樂！
記一次演講比賽 篇20
國小五年級作文 ,784字一個星期五的下午，我們班舉行了一次別開生面的演講比賽。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師走了進來，在黑板上寫了八個大字：“勿忘國恥，振興中華”！同學們陸續上臺進行演講，可是沒有一個人能夠講得很流利，同學們不是張冠李戴，就是丟三落四，講得結結巴巴。
就在老師和同學都快要失望的時候，輪到了柴一帆。只見他口中唸唸有詞，不緊不慢地走上講臺，看來他已經背得滾瓜爛熟了。到了臺上，他流利地講述著。在他講到“一隻任人宰割的肥羊”的時候，他舉起右手，用力向下一劃，好像這個動作裡包含了他的滿腔怒火。他繼續演講，不時還加上一些自己準備好的動作，讓同學們聽得如痴如醉。演講完畢後，臺下爆發出一陣排山倒海的掌聲。
“完了，完了，下一個就是我了，怎麼辦！”我的心“怦怦”直跳，默默地揹著演講稿。我走上講臺，懷裡像揣了一隻小兔子—七上八下。我開始演講，一開始還算熟練，可是到了後面，我越來越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞，那時心裡只有“怎麼辦！怎麼辦！我抬起頭，看到了老師那鼓勵的眼神，頓時又有了信心。我冷靜下來，慢慢回憶。終於，我想起來了，於是，我繼續演講。我的手背在後面搓來搓去，好像怎麼放都不舒服。我的心提到了嗓子眼，就連事先準備好的動作也忘了做。講到後面，我又現場想了幾個動作加上，不至於講得太枯燥。演講完畢後，我長舒了一口氣，心理也恢復了平靜，懷裡的那隻小兔子也不見了。
該李熙演講了，只見他慢慢的走上臺，顯得很不樂意。他一開始還可以背出來，可到了後來，就怎麼也想不起來了。他滿臉通紅，低下了頭，像做錯了什麼事情似得。過了一會兒，他抬起頭，無助的看著老師和同學們。老師見他實在想不起來了，就讓他下去了。他像上臺來的時候一樣，慢慢地、低著頭，回到了自己的座位上。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們的演講比賽也結束了。
雖然這次比賽已經過去了幾個星期，卻仍令我記憶猶新。