爺爺的手機相關作文20篇

爺爺的手機 篇1

國小五年級作文 ,575字

時代在一點點地進步,新時代會取代舊時代。手機也一樣,爺爺的老年機已經落伍,該讓智慧手機取代它了。

爺爺早就想買一部新手機了,正好在電視上看到“華為暢享8”手機,是華為的最新款。爺爺很喜歡,他的愛國情結也很濃厚,為了支援國貨,便很快把它買下來。

幾天後,快遞到了,我和爺爺興高采烈地開啟包裹,哇,真是一款漂亮的手機:顏色是珍珠白,螢幕還蠻大的,拿在手上寬廣大方,比我的手機還好看。

新手機有一個神奇的功能:人臉識別。這可是華為手機裡第一個用了人臉識別技術的手機。於是,我首先帶爺爺錄入了人臉識別。不過,這人臉識別比指紋和密碼的安全性要低很多,在面前晃一晃就能解鎖了,並且只能錄入一張人臉。真是有點美中不足,期待華為以後能有更高科技的產品。

接著,我幫爺爺設定了密碼和指紋,然後告訴爺爺一些基本的使用方法和技巧,爺爺學得很認真,還用心地記了筆記。看到爺爺已經能夠使用後,我又往新手機裡傳了一些照片,當然,我也沒忘記把自己的“靚照”設定成手機桌面,爺爺開心地合不攏嘴。

我爺爺退休前是小學特級教師,還當過副校長。現在我竟然能教他新知識、新科技了。爺爺誇我“青出於藍而勝於藍”,我也很開心。

我們慶幸自己生活在這樣美好的時代,想吃什麼有什麼,想穿什麼有什麼。世界融合,科技進步日新月異,真是太幸福了。我們一定要好好學習,將來回報祖國,創造更加美好的生活環境。

爺爺的手 篇2

國小五年級作文 ,982字

小時候,我最喜歡拉著爺爺的手。那雙大手粗糙而厚實,讓我的心中總是暖暖的,它像一輪小太陽,照耀在我的心頭。

這雙手,每當我在黑暗恐懼無助時,總會緊緊牽住我的手。沒有一句話,爺爺只是微笑著看我,使我感到踏實,安全感油然而生。

這雙手,牽著我去田野中感受大自然的樂趣。爺爺用手蒙上我的眼睛,讓我用心感受每一個生命,親吻每一朵花,或者在春天,為我編織一個美麗的大花環,把花香染上我的裙襬。爺爺還用花瓣做了一個大枕頭,讓我在花的芬芳中,做一個甜美的夢……

這雙手,牽著我去城市中的遊樂園度過快樂美好的一天。城市不像農村,處處是鮮花綠草,空氣帶著泥土的氣息。我來到城市後,總會有些害怕,於是緊緊拉住爺爺。爺爺也不像爸爸、媽媽一樣,總唸叨城市與鄉村的差別,他只是讓我漸漸融入城市,感受著城市中的快樂。於是我漸漸適應了城市生活。爺爺、姥姥常常帶我去遊樂園,坐各種遊樂設施。坐旋轉木馬,感受快樂時光;坐海盜船,體驗驚險刺激的感覺……

記得有一次去遊樂園。那天,爺爺有些不舒服,但他還是用寬大的手掌抱起我,帶我去遊樂園,坐我最喜歡坐的海盜船。我這次選擇坐在了船頭,前面幾次都是坐在中間的,我想嘗試坐在船頭的感覺。開船了,我搖晃起來,不禁“哇哇”亂叫起來。爺爺也緊皺著眉,但他強忍著不適,把那雙令我安心的手放在我的肩頭,我頓時安靜了下來,也沒有那麼害怕了。是啊,有爺爺在,我怕什麼!

下了船,爺爺實在有些難受,揹著我跟姥姥,偷偷乾嘔了幾下。細心的姥姥發現了,扶住爺爺,爺爺擺擺手,但姥姥堅持把虛弱的爺爺送向了醫院。後來,我才知道,原來爺爺心臟病突發了……那時的我不知所措地站在搶救室門口,從未感到如此的傷心、絕望與害怕,彷彿掉進了一個黑暗的無底洞,冰冷、恐怖……為什麼要玩海盜船?爺爺不舒服,自己為什麼沒有注意到?我沉浸在後悔與自責中,好在爺爺經過醫生的全力搶救脫離了危險。我大大鬆了口氣,心裡得到了一丁點兒的安慰……

如今,爺爺再也不會被病魔折磨了,因為他在一個甜美的夢中離開了人世,飛向幸福的天國……就在棺木即將合上時,我歇斯底里地哭著。我衝上去,抱住那雙曾給我溫暖的手,真涼啊,涼得我全身在顫抖……我用盡全身力氣想拉住它,卻只能眼睜睜看著爺爺離開了我,“爺爺、爺爺……”

現在的我坐在窗前,撫摸著爺爺泛黃的黑白照片。他依然在微笑,好像那雙厚實的大手又緊緊摟住我,好溫暖,好溫暖……

姥爺的手 篇3

國小六年級作文 ,698字

姥爺的手乍看沒有什麼特別之處,白白淨淨的,還透著幾分文秀氣。細看,兩隻手的大拇指關節增大,並向外彎曲,手掌微黃。手背皮薄肉少,還長著一些褐色的老年斑。皮下血管清晰可見,這彎彎曲曲、高低不平的血管,就像姥爺走過的漫漫人生之路。

姥爺十分勤勞。他開墾了一片土地,種了許多果樹和蔬菜。每到春天,園子裡一壟壟蔬菜,綠油油的,一片生機勃勃的景象。果樹開花了,空氣裡瀰漫著溫馨的花香。許多人在果園裡照相。這時,姥爺總是在修剪枝條,臉上掛著快樂的微笑。到了秋天,園子裡的蔬菜豐收了。西紅柿一嘟嚕一嘟嚕的,有紅的、有黃的、還有綠色的“賊不偷”呢!翠綠的大辣椒像小燈籠似的,一個有半斤重呢!黃瓜架上垂著一根根長滿刺的、頂著黃花的嫩黃瓜。還有長著賴賴皮的苦瓜、火紅的胡蘿蔔、小缸般的大冬瓜……果園裡更是令人陶醉:枝頭上掛滿紅通通的櫻桃、黃燦燦的杏、香噴噴的蘋果、甜津津的李子、亮晶晶的葡萄……左鄰右舍的人們爭先恐後地來分享收穫的喜悅,連小松鼠和刺蝟也“光顧”果園。姥爺總是熱情地摘果子招待人們,臉上露出滿意的笑容。

姥爺的手特別靈巧。弟弟漂亮的劍摔斷了,姥爺把它修得跟原來一模一樣;我心愛的衝鋒槍摔斷了,姥爺把它修得更結實了;姥爺家的紗窗紗門就是他親手做的,既美觀又實用。姥爺做的板凳、書櫃既結實又耐用。更令人驚奇的是姥爺還會剪衣服。最讓我佩服的是姥爺還會嫁接果樹呢!在杏樹上同時嫁接大李子、小李子、早李子、晚李子、櫻桃。在山頂的樹上稼接蘋果、沙果、秋果、花紅。一棵樹上可以結好幾種果子,讓人一見就生愛慕之心。姥爺的手讓我打心眼裡佩服。

姥爺的手還會做陀螺、養家畜、修電器……姥爺的手真神奇。這是我見到過的最棒的手。

我教爺爺用手機 篇4

國小五年級作文 ,904字

放寒假的第一天,我從縣城回到老家,看到爺爺剛買了一部外觀精美、功能齊全的智慧手機,但他只會用來打電話,不會玩遊戲,更不會用手機和別人聊天、發視訊、發微信。於是我決定教爺爺幾招。

第二天中午,我見爺爺在看電視,便問道:“爺爺,您無聊嗎?”“肯定啦!沒什麼事做,只能看電視唄。”爺爺無奈地說。“讓我來趕走您的無聊。把您的手機拿來,我幫您下載好玩的遊戲。手機神通廣大,會計算、會畫畫、會管理工廠、會下棋,還可以看到世界各地風貌。手機裡的功能很多,更能發信息、聽音樂、看電影、儲存號碼、照相等等。”我滔滔不絕地說道。接著,爺爺好奇地把手機掏出來,遞給我。我輕輕按下手機的開機鍵,找到遊戲中心,然後下載了歡樂鬥地主、單機象棋、微信、快手……安裝完成後,我一五一十地把這些軟體的使用方法告訴爺爺,還幫爺爺創了一個微訊號。

當我一股腦兒地講完操作程式後,爺爺像個初生牛犢,滿臉的疑惑和好奇,聽得神遊四海,有點茫然地看著我,說:“哎呀,孫呀,你講得太快了。我聽不懂,你講慢一點,一步一步來!”

看著爺爺誠懇的樣子,我又苦口婆心地講了幾遍操作方法和步驟,爺爺聽得可認真了,還時不時地拿筆記一記呢!剛開始學很難,爺爺好像一個天真的小孩,又是問這個,又是問那個,弄得我焦頭爛額,爺爺也憋得頭頂冒煙。過了不久,爺爺終於初步掌握了上網搜尋的要領。我便讓他獨立操作。

爺爺畢竟是第一次接觸智慧手機,操作動作極不協調,有時手指一抖,看新聞變成了看廣告,點選呢,不是接觸螢幕太慢,就是資訊欄彈出太多!看著爺爺學得不順,我在一旁給他鼓勁:“爺爺,沒事,剛開始接觸手機就是這樣!只要你多上幾次,很快就會熟練的。”結果不到兩天,爺爺居然奇蹟般地學成了。我這個小老師也算鬆了口氣。

爺爺自從學會了上網瀏覽後,立即狂迷了起來。一會查這個,一會查那個,一點也不像個老人,我看像個天真活潑的少年。最近爺爺還在網上聽起了歌,他還愛聽劉三姐唱山歌呢,還邊聽邊哼哼,真是返老還童!無聊也不再找上他,不是用手機下下棋,就是與別人視訊通話聊天,春節期間,還通過微信向孫子們發紅包呢。

我教爺爺用網路,真是別有一番趣味!爺爺學得快,我高興得一蹦三尺高,心裡美滋滋的。

爺爺的手 篇5

國小三年級作文 ,377字

人們都說爸爸媽媽的手是關愛我們的手,但我認為爺爺的手同樣關愛著我。

爺爺的手上肉很少,皮包骨頭,能夠清楚的看見血管,手上佈滿了老繭。而且他的指甲總是留得很長,裡面藏著好多的汙垢,看起來像蒼鷹的爪子一樣,瘦但很有力。手上傷疤也不少,一看就知道是一雙飽經風霜,歷經歲月的粗糙的手。手的背面,那是經過太陽暴晒的印痕,非常的黑。如果將我的手與爺爺的手比較的話,那簡直是天壤之別。小時候,爸爸不在家的時候,總是他抱著我,我能深深體會到那雙手是多麼的有力。

記得有一次,我和爺爺在街上散步,經過一座橋的時候,我伸手去扶水泥橋欄,突然感到一陣刺痛,一看,手居然被水泥上的毛刺劃破了,鮮血直流,爺爺看見了馬上拿出手帕,用它那粗糙的手包住傷口,雖然不是那麼的熟練,但是能感受到爺爺對我的愛。

日復一日,年復一年,我也漸漸習慣了爺爺那雙粗糙的手,佈滿傷痕的手,充滿關愛的手。

爺爺的手 篇6

國小四年級作文 ,472字

爺爺的手不像爸爸的手那樣強勁有力,不像媽媽的手那樣敏捷,但我喜歡爺爺的那雙手。

爺爺的手是靈巧的。小時候,媽媽給我了買了一個小雞玩具,走幾步屁股就會張開下一個蛋,特別好玩。有一次我拿到爺爺家玩,誰知放到桌子上,跑著跑著就掉到桌子下面,裡面的零件飛出來了,我頓時傻眼了,把零件都拿起來,放到桌子上。一個一個都拼好了,再開機一次,還是不能動。

這時候爺爺看到了,就用他那靈巧的手進行拼裝,一個小零件放這,大零件放那,不大會功夫就拼好了。小雞又可以跑著下著蛋了。爺爺的手可真靈巧啊!

爺爺的手是溫暖的。有一次我不小心從樓上摔下來,爺爺很心疼,用那雙溫暖的手抱起我,跑向醫院,不停地忙前忙後,累得爺爺氣喘吁吁的坐在椅子上,我很恨自己為什麼那麼不小心從樓梯上摔下來,讓爺爺受這麼大的罪。

爺爺的手也是鼓勵我的手。有一次我的語文成績才考了80分,我很失落,因為爺爺一定會失望。到了家,沒想到爺爺沒有訓斥我,而是用手拍了拍我的肩膀,說了一句話:“下次努力,一定能考好。”聽了爺爺的話,一股暖流流到了我的心裡。

我喜歡爺爺這雙靈巧、溫暖、鼓勵我的手,更愛爺爺。

爺爺的手 篇7

國小三年級作文 ,486字

今年冬天,天氣很冷。奶奶在菜市場做小生意,做我們家鄉的傳統食品糯米湯糰,因為大家都喜歡吃,所以奶奶很忙。爺爺正好工作放假了,就去給奶奶幫忙。

過年的前幾天,天氣又是風,又是雪,可冷了。寒冷的天氣讓爺爺的手長出了凍瘡,而且還裂開了呢!我心疼爺爺,讓爺爺休息,爺爺說:“沒事,沒事,不痛,不痛。”

除夕了,我們吃好年夜飯以後,坐在電視機前看電視,我看見電視機旁邊的潤手霜,想到了阿姨在美甲店做手膜的情景。於是我悄悄地拿來了毛巾、潤手霜和保鮮膜,然後坐到爺爺對面,我很神祕地對爺爺說:“爺爺,您把手伸出來,我給您變一個小小的魔術。”爺爺特別驚訝,但還是非常配合我,把手伸了出來。我先用毛巾把爺爺的手擦得乾乾淨淨,再把潤手霜擠在爺爺的手裡面,均勻地抹開,包上了保鮮膜,好像兩個透明的大粽子,然後,我看見床上有一條毛茸茸的圍巾,我拿起圍巾,也包在了爺爺的手上,現在好像一個彩色的大湯圓。20分鐘過去以後,我幫爺爺打開了圍巾和保鮮膜,再拿紙巾擦去多餘的潤手霜。這個“魔術”就做好了。

爺爺看著滋潤的手,誇我這個魔術變得很成功,我特別高興,家裡的其他成員也非常高興,爺爺是最高興的人了。

我教爺爺玩手機 篇8

國小三年級作文 ,320字

爺爺每天在家裡閒著,他經常看到我玩手機,就非常想學。有一天他讓我教他,我一口答應了。

我先教爺爺把手機開啟。我說先按手機旁邊的按鍵。可是爺爺按了半天手機都沒有任何反應,我一看原來是爺爺按的是控制聲音大小的按鍵。然後我跟爺爺說要按另一個鍵,他終於學會了。我又教爺爺下載應用。我讓爺爺先開啟應用商店,他不解地問:“商店?我可沒拿錢,等我一下,我去拿錢。”我聽了笑得前仰後合。我對爺爺說不需要帶錢,爺爺又問:“這個是什麼?那個是什麼?那個怎麼是個盒子?設定是什麼東西……”爺爺的問題可真不少。

費了九牛二虎之力,終於教會了爺爺。從那以後爺爺也經常玩手機,還拍一大堆的視訊釋出在網上。經過了兩個多月的時間,爺爺竟然玩手機玩的比我厲害了。爺爺可真行!

爺爺的手心 篇9

國小五年級作文 ,415字

小時候,我特別不喜歡爺爺握我的手,因為爺爺的手心特別粗糙,摸起來很不舒服。但那一天之後,我卻覺得爺爺的手心那麼有安全感。

那天,我和幾個小朋友結伴到田野裡玩耍,正巧看見爺爺在種田。烈日很不溫柔地照在爺爺臉上,雖然他帶著斗笠,但是那似乎並沒起什麼作用,晶瑩的汗珠從額頭直流到脖子。爺爺彎著腰,滿滿的金色光落在他身上,像極了書中的畫。"鋤禾日當午,汗滴禾下土"這真是應了眼前景了。

"啊!"突然有人一聲慘叫,原來是我被一塊石頭給絆倒了,一頭扎進了泥田裡。此時的我已成泥人,身上全是髒兮兮的,我忍不住低聲啜泣,轉而成了嚎啕大哭。爺爺一聽哭聲,就立馬焦急跑過來,當看到我滿身是泥時,只是無奈地笑了笑,說:"來,咋們先回家換身衣服去,要不然你媽等會兒又要罵了。"說完便牽起我的小手往家走去,此時的我莫名覺得心安,爺爺的手有殘留的泥和粗糙的繭,但正因為如此我握著特別有安全感和淡淡的溫暖。

夕陽的餘輝落在我們身上,一大一小的身影正漫步走著……

姥爺的手 篇10

國三作文 ,1601字

我的姥爺有一雙粗糙的,被無數木材和工具磨洗過的大手,但也正是這雙手,撫過了我迄今為止所有的記憶。

少不更事的時候,總覺得姥爺的手掌有著無窮的魔力:只要在我的眼前一攤開就保證會有幾顆剝好的果仁兒,於是香透了我的整個童年;而當我傷心難過的時候,姥爺又會像變戲法一樣,從掌心兒裡變出兩顆糖果來哄我開心。每一次我看到躺在老爺掌心裡的糖果時也總會因那兩塊糖果的甜蜜而破涕為笑。

姥爺的手掌中也誕生出過無數個我從小到大用過的桌椅板凳,記得有一個用三塊木板拼成的圓桌面,我住到哪兒,它就搬到哪,從不到兩歲起,一直用到現在。

姥爺年輕時是林業局最出色的技術工人,這也是他一輩子的驕傲,我到現在還記得在一個暖融融的下午,在那個被陽光照得反射出點點光斑的客廳裡,姥爺開啟他心愛的工具箱,拿出他那個沉甸甸的遊標卡尺,教那時小得連直尺都用不懂的我,怎樣測一張紙的厚度,許是當時的我真的沒學會吧,只記得姥爺用他那粗糙的手掌拍拍我的頭,說:“以後就會了吧。”說罷,就把工具收拾好,用那雙大手抱起我來到別處玩兒了。而沒學會的我也竟那麼理直氣壯地想,以後就會了嘛,也就那麼踏實的去玩兒了。

姥爺手指很粗,他總會說,看你,大拇指還沒我的小手指粗呢,也就是這雙很粗的大手成了我記憶中的永遠的力量的象徵。

記得有一次我假期去姥姥家玩兒,眼看著要開學,媽媽有沒時間來接我,於是就由姥爺送我回家。當我們下火車的時候已經很晚了,偏偏又下起了大雨。那是在我的記憶裡,雨下的最大的一次,姥爺一手拎著行李一手牽著我,在馬路邊上招呼著過路的計程車。在淋漓的雨幕下,我既著急又害怕,姥爺用他那隻溫暖的大手緊緊攥著我的手,於是一股股暖流從大手傳遞到我的小手,溫暖著我的心。那天究竟是怎麼回家的,我已記不清楚,我只知道有姥爺的這雙大手的陪伴,我心裡感到無比的踏實和溫暖。

現在也是一樣,每當我擔心的時候姥爺總會拍拍我的肩說,沒事兒了,也總會時不時的,變戲法似的掏出一個果仁兒,我也總是孩子氣的欣然接受,因為,在那雙大手撫摸下的我也終究只是在老爺無盡的關愛下永遠長不大的孩子。

當我翻開,那已經發黃的相簿,一張邊角泛黃的照片,緊緊的吸引住了。它像一塊擁有無窮實力的吸鐵石,緊緊的將我的心,在照片上,又將我帶回那無憂無慮的日子。那是我永遠不會忘記的背影,那是我永遠不會忘記的,可愛的小老頭兒。

那是治療,安心睡著的,寧靜夏天,年幼的,我小孩子氣的,姥爺的大手。一蹦一跳的走進公園,天空,碧藍如水,閒雲四處飄動,當時的心情,平靜,如湖面。清靜無比,路旁清新的景色,根本滿足不了我的好奇心,亮亮像相的走了幾步,一想坐在夕陽,餘溫未散盡的長椅上,一邊喘著粗氣,一邊用髒兮兮的小手,抓著姥爺的衣角。央求他帶我去看梅花鹿,老爺彎下身子一把背起哭啼啼的,我,我轉瞬間眉開眼笑,在姥爺的背上抓來抓去。老爺寵溺地笑著,在笑聲中一步一步漸漸走遠,媽媽在遠處拍下。這樣影影綽綽的背影模糊不清,那ie卻無比清楚。

不是什麼原因,我得眼淚被淚水,迷失了。那寧靜的畫面,那樣挺拔的背影,有再現在我的眼前又在我的眼前浮現。

十年後的,今天再次和姥爺去了公園,又是夕陽西下的時分,我笑得問他姥爺你還能背的動我嗎?當然能了,她立刻彎下身子,你這是幹什麼嘛?我開玩笑呢,老爺想站起來。卻突然費勁兒了,他扶著腰慢慢地起身,然後轉身對我咧嘴一笑,笑出了滿臉的皺紋,我也笑了笑的眼淚都掉了,這個可愛的小老頭兒真的老了。沒有壞的時間裡一直是姥爺在做父親該做的事情,現在這個最愛我的男人,不像曾經那麼強大。我突然特別害怕,害怕自己長大的速度趕不上,她變老的塑料,他陪伴我長大,就讓我陪她慢慢變老

太陽啊,你那麼大,你能不能晒黑老爺的白髮。

夕陽像一隻守在姥爺的背上塗了一層又一層均勻的光芒,有溫暖,背影也不在挺拔了,他真的老了,我是幹了,眼淚快步走向前不說話,只是默默的接過他手裡的東西,是時候該我照顧他了。

爺爺的手中縷縷馨香 篇11

國二作文 ,708字

我家陽臺上,種滿鮮花:曇花、茉莉、牡丹、玫瑰……各色的、各樣的。這些花兒全都是爺爺打理的。

每到春季,百花齊放,這時的爺爺也最高興,他總會採幾朵鮮花,根據家中每人的喜好,插到瓶中,送進各人的房裡。

一日,與他一齊到父親朋友家做客。父親的朋友帶領我們參觀他家時,他瞟見父親朋友的小孩正戴著眼鏡,埋頭看書。屋內只有一張桌子,一把椅子,一盞電燈。爺爺看了,眉毛都扭在了一起,低聲說道:“這不好啊……我下次得帶來才行。”我在一旁聽了,十分疑惑。當我再次與爺爺一齊來時,才明白了。原來,爺爺是想從家中採幾朵鮮花放在那張桌子上。我嘲笑他多管閒事,可他只是笑了笑,說了句:“你不懂”。

還有一日,我們到賣玫瑰花餅的鄰居家坐客,鄰居拿了現烤的鮮花餅給我們品嚐。爺爺嚐了一口,歡喜得眼睛直瞪,激動地說:“好!有花的香味。”他又問鄰居製作鮮花餅的材料夠不夠,以及關於花的各種問題。我在一旁聽著,感覺自己昏昏欲睡。回家後,他迫不及待地採了一袋玫瑰花,只隨意地套了拖鞋,便衝出門,送到鄰居家。在以後的日子裡,也常如此,一送就是一大把,也不考慮這一大把賣出去會收穫多少錢。

幾天前,爺爺摔傷了腿,住院了。這幾天裡,陸陸續續地,都有人送來鮮花、水果、衣物以及花餅。桌子上放滿了鮮花,上面的卡片有的寫著“老花神,早日安康”,有的寫著“早日回來送鮮花”,有的寫著“我們也來送鮮花了”……這一句一句的溫暖人心的話語,比藥還管用,讓爺爺樂個不停,腿也好了許多。

爺爺看著周圍的鮮花,掐了一朵,嗅了一嗅,笑意盪漾。

夕陽透過窗紗,照到爺爺的臉上,照到爺爺手中的鮮花上,金光燦燦。

爺爺就是這樣的一個人,愛鮮花,更愛送鮮花。他手中的那縷縷馨香,是那麼怡人。

爺爺的手藝 篇12

國小五年級作文 ,71字
爺爺的手藝作文600字https://wWw.ZuoWen8.com/a/536907.html

爺爺的手 篇13

國二作文 ,618字

上學前,我一直和爺爺、奶奶生活在鄉下,給我留下印象最深的是爺爺的那雙勤勞的手。那時總怕爺爺拿手摸我,那感覺就像刀割一樣。那是一雙樹皮一樣的手,那是一雙紋絡又深又粗的手。那雙手掌心像鼓皮一樣硬,那雙手老繭爬滿每個角落。

春天剛到,爺爺就去疏蘋果花,就是剪掉多餘的蘋果花。實質上是用手掐花,將一簇花邊緣的花瓣都掐去,留一兩朵壯實的。我去掐一朵,就感覺到手很痛了,爺爺要用他那滿是繭子的手掐好幾天。這之後,爺爺又忙著縮果、套袋。真是閒不下來!

夏天,烈日炎炎,麥地金燦燦的,爺爺在金色的麥浪中舞蹈。他貓著腰,左手將麥子扶住,右手揮舞著鐮刀割麥子,然後從割倒的麥子中抽出一些綠一點的麥杆擰成繩,雙手不知怎麼一弄就將麥子捆起來了,這些動作在一眨眼間就完成了。

秋天,蘋果成熟了,爺爺要給他的雙手帶上手套,然後開始收蘋果。我問爺爺為什麼戴手套,爺爺笑著說:“蘋果的臉和你一樣怕爺爺的手。”收蘋果時,一個蘋果要從爺爺手裡過好幾遍,摘下來,放在筐裡,拉回去又一個一個的取出來,堆在果庫等果商來收購。爺爺怕他的手劃傷了蘋果,那就買不了錢了。摘蘋果時,兩鬢斑白、臉頰消瘦的爺爺,像猴子一樣敏捷,一會兒樹上一會兒樹下。尤其是他在樹頂時,身體隨著樹枝來回地蕩,兩隻手各拿一個蘋果,嘴裡還叼一個,可一眨眼,他就在樹下了。

蘋果收完後,爺爺的手還是閒不住,他拿著掃帚在果園裡忙乎。他在幹嘛呢?當然是掃落葉嘍。爺爺用樹葉燒的火炕可熱乎啦。

爺爺的手 篇14

國小四年級作文 ,563字

勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手……千千萬萬的手中,每一雙手都各有特點,可我最喜愛的是爺爺的那雙粗壯、靈巧的大手。

爺爺的手就像張迎善的手,寬寬大大的。從手指到手掌,佈滿了像鼓皮一樣硬硬的繭子。短短粗粗的手指像一根根紅蘿蔔,光禿禿的手指甲像龜殼一樣厚。我小時候最怕爺爺的手摸我的臉。那手指從我臉上滑過就像砂布摩挲一樣,疼得我哇哇大哭。不過,你也別小看我爺爺這雙手,它可靈巧著呢!無論是我和弟弟的玩具壞了,還是家裡的各種電器出了毛病,到我爺爺手裡,立刻就變得完好如初。

我爺爺的雙手不但會修理還會創造。冬天下大雪的時候,我和弟弟都想要一個雪橇滑雪玩兒。於是,爺爺抓起工具到地下室拿了一個小椅子,又去樓後找來一截竹片把它一分為二釘在椅子腿兒上。“叮叮叮,噹噹噹”,不一會兒,一個漂亮的小雪橇就做成了。我和弟弟坐在上面,玩兒的不亦樂乎,還不停的向別人炫耀:“這是我爺爺做的!”

我從小到大,就沒見我爺爺這雙手閒著過。我家樓後有一大片空地,別人都在自家窗外種各種蔬菜。我爺爺卻種上了各種樹木:有核桃樹、香椿樹、杏樹,還搭起了高高的葡萄架。鄰居見了,都誇爺爺能幹。

我爺爺的這雙手,雖然粗糙難看,但靈巧勤勞。我非常喜歡我爺爺這雙勞動的手,我更愛爺爺。

爺爺的手 篇15

國小六年級作文 ,959字

爺爺是個做了一輩子的農民,每次回家,幾乎都不見爺爺,他要不下地澆水,要不下地摘菜,要不去集市買東西,一天只有晚上才休息一會兒,然後睡覺,第二天五點起來,又幹活,他不累嗎?

他的手又粗又黃,還起了硬皮兒,生了老繭。黑糊糊的,有許許多多皺巴巴的指紋。人家說,大姆指最賣力,所有出的力氣都在它身上,其它手指也只是出小力,它可是名副其實的將軍。爺爺的大姆指又寬又扁,十分粗糙,一點兒也不像威風凜凜的大將軍,而像威風掃地的小兵,但他一點兒也不在乎,他只管做自已的活兒。“一輩子當農民,直到不在了”。他總這樣說。

食指是最容易受傷的。和大姆指一樣,爺爺的食指又寬又扁,左右手都貼上了止血貼,新的傷口還沒癒合,一個傷口又來了。食指在爺爺的手上,卻能七十二變,食指可以自已變成毛筆那樣,在紙上鉤勒出一個字來,可變成大象的鼻子,強壯而有力。

中指是相貌最堂皇,最直的一個手指,他的中指雖不如前面兩個大姆指和食指那樣又寬又扁,它卻優美得像只天鵝,拿鋤頭時,中指只是保持平衡而已。但是爺爺的中指上卻有點點的抓痕,說是在抓自家雞時,手沒抓穩,碰到雞爪上,反抗時,被抓的,人家的中指那麼好看、堂皇,爺爺的中指卻被那抓痕“汙染"了,多了幾分醜陋。

無名指和小指是最沒有的,和中指一樣,只是做事時保持平衡而已,並沒有太大用處,爺爺用來只是挖挖鼻孔,抓抓癢算了,它們被人們置之不理,但它們仍保持樂觀向上的心態,因為他們相信星多天空亮,人多智慧廣。一花獨放不是春,百花其放春滿園。只要團結,才能克服一切,克服困難。

俗話說:凡人都有兩面性。那麼,手也有兩面性---手心和手背。爺爺的手黑不溜湫的,像一匹黑馬,只有它下面的血管,才能讓手動起來,才能做任何事。在烈日下,只見爺爺在用鐮刀割菜,右手背黑乎乎,左手的手背傷痕累累。爺爺的手心與手背大為不同,先是黑與白,白與黑,後是傷痕累累和毫髮無傷,手心是讓手指能前上後下地活動,要不就像石頭那樣,一點兒也不動,像死一樣。

爺爺的雙手像釋伽勒佛的手一樣,又大又肥,又粗又黃,人有兩件寶,雙手和大腦,手靈活,大腦也轉得快,爺爺的手不像家人的手那樣光滑、溼潤,而相反,但他的手卻有令家人佩服的能力:靈活多變、五指團結。所以,我們家都特別喜歡爺爺的手,又苦又累的手。

爺爺的手 篇16

國小四年級作文 ,535字

記得小時候,爺爺經常把我抱進他溫暖的房間裡,讓我站在爺爺寫字的桌子上,用他那溫暖的手,抓著我胖嘟嘟的小手,指著貼在牆上的三字經,一字一句的教我讀。

“人之初,性本善。”這句話是我剛學會說話的時候說出來的,爺爺一聽便激動的滿臉熱淚,雙手抱著我滿客廳的跑,過了一會兒,爺爺便又教我讀三字經了。

天天這樣,月月這樣,不久,我便熟悉了爺爺的手,每當爺爺到家時,我就會連滾帶爬的跑到爺爺面前,牽著爺爺的手,吵著讓爺爺教我讀三字經,一到這個時候,爺爺都會高興的教我讀三字經。

爺爺走了以後,我們搬到別的地方住了,家裡比以前更新了、更美了,可是這裡沒有爺爺,沒有爺爺的房間,沒有貼在牆上的那副三字經。

沒了爺爺,我漸漸的忘了三字經,忘了那段美好的回憶,直到三年級時,老師讓我們背三字經時,我才又記起來,想起了那段幸福的時光。

那天晚上,我趴在床上,望著窗外天空中閃亮的星星,我彷彿又看到了爺爺那慈祥的面容和溫暖的大手。

很久以前,在醫院裡傳來了一陣嬰兒的哭聲,一個老人抱著嬰兒笑著說,“孩子,從今以後我們一起去看世界,一起去闖世界好不好?”那雙大手牽著嬰兒的小手,搖著,搖著……

此刻,東方露出了魚肚白。

爺爺的手 篇17

國小四年級作文 ,848字

那天下午,晴朗的天空突然變成一塊大黑幕,把整個天空都遮住了,連最耀眼的太陽也消失得無影無蹤。大風也跟著發起威,吹得樹枝亂顫,地上灰塵亂躲……似乎要下雨了。

我由於衣著單薄,一見到在校門口等待的爺爺,就忍不住靠在爺爺身上,抱怨著太冷了。爺爺一把手把我攬進他的懷裡,還趕忙用他寬厚的大手幫我把手搓熱。我瞬間感到一陣灼熱的痛,趕忙把手抽了回來,不高興地說:“爺爺,你的手怎麼跟砂紙一樣,再多磨兩下我的手就被你磨破皮了!”

回家後,雨也跟著下了起來,因此爺爺只好先在我家避避雨,等雨停了再回去。我趁機坐到爺爺旁邊觀察起他的手,翻過來看看手心,掉過去看看手背。

爺爺的手紋路深、粗,染著黑土色,掌面像鼓皮一樣硬,老繭佈滿每個角落。手指粗短,右手大拇指的指甲裂成兩半。我好奇地問爺爺:“爺爺,你的手怎麼這麼粗啊?”爺爺笑呵呵地說:“忙出來的啊!”

原來,爺爺有一雙“閒不住”的手。當年上山下鄉時他被派到清流去幫忙看守犯人,趁著看守犯人的同時,他還跟著犯人學做傢俱,小到凳子、椅子,大到櫃子、櫥子,爺爺都能做出,甚至他和奶奶的那張婚床,都是他協助木匠一起完成的。後來爺爺又被分配到永定礦物局去開山挖煤,爺爺的手又“閒不住”了。

他一個人完成兩人的工作量,沒多久就被破格升為隊長,還年年被評為“先進工作者”!同時他還利用休息時間,向電工學習維修電路、電器。

晚年的爺爺因為當年在煤礦工作落下許多傷病,不再有往日的活力勁兒,可是一雙手依舊“閒不住”,有空就幫妹妹修理各種電動玩具,幫親戚、鄰居修理電器、傢俱。

握著爺爺這雙“閒不住”的手,我彷彿看到年輕時的爺爺,在不知疲倦地學習各種技能;握著爺爺這雙“閒不住”的手,我彷彿看到年輕時的爺爺,在工作崗位上無私地工作著。

爺爺的手 篇18

國小四年級作文 ,584字

我見過許多手:有修長的,有肉嘟嘟的,有靈巧的……但我始終忘不了爺爺那雙粗糙的大手。

爺爺74歲了,他年輕時專門修車,所以手上的紋路又深又多,裡面還嵌著許多髒東西,手指根上還有老繭。而且,爺爺以前工作時還把二指切斷了。但是就是這雙難看的手,一直溫暖著我。

有一次,我放學回到家,看見爺爺正在煮飯,便沒有作聲。突然,只聽爺爺“啊”的一聲,他先把手在空中甩了甩,然後去水池邊上用冷水衝。我猜爺爺被燙著了,過一會兒應該就會好的。爺爺也發現了我,和藹地說道:“爺爺沒事。”晚上,我突然發燒了,奶奶在家裡翻箱倒櫃地找退燒藥,可是沒有找到。奶奶讓我躺在床上,她去買退燒藥。我難受極了,躺在床上直打滾。爺爺看見了,拿起一塊洗臉布,澆上涼水、擠幹,然後敷在我頭上。他還把自己那粗糙的大手貼在我臉邊。我看見許多被燙傷的紅點佈滿了爺爺的手,爺爺手中的老繭也多了不少,可我卻感覺爺爺的手有一絲溫暖。在這溫暖中,我迷迷糊糊地睡著了。醒來後,我發覺自己的病好多了,量了量溫度,已經退燒了。我興高采烈地穿上衣服,走出房門,看見倒在門外沙發上睡著的爺爺,爺爺手裡捧著給我吃的那瓶退燒藥。我摸了摸爺爺的手,冰冰涼。我衝了個熱水袋,輕輕地放在爺爺手下,又給爺爺蓋上了一條被子。

雖然爺爺的手很粗糙,但在我眼裡,它是最溫暖的!

爺爺的手 篇19

國小五年級作文 ,506字

我最難忘的還是爺爺的那雙長了老繭的手,他的手既溫暖又靈巧也很勤勞,我愛爺爺的那雙手。

爺爺有一雙溫暖的手。在我剛開始上幼兒園的時候,我很淘氣也很貪玩,放學以後我經常在操場上玩到很晚,每次都是滿頭大汗,爺爺擔心我跟著我,給我擦汗,每次我的汗水都被爺爺那雙溫暖的手給擦乾。

我玩得很累,不願意走回家。爺爺又把我抱回去,手上也多出了幾絲皺紋也不抱怨。然後接著給我做飯,手都燙掉了一層皮連續痛了四五天才好。

爺爺有一雙靈巧的手。他今年過年的時候買了一個電子琴為我們全家彈奏了一曲,獲得了全家都喝彩,還教會了我呢!不止這爺爺還會玩很多球類,有:籃球、乒乓球、排球……

爺爺有一雙勤勞的手。每天吃完了飯他都爭先恐後的去洗碗,每天做飯、打掃房間、倒垃圾、餵魚、澆花,有時還不是還幫助別人修東西。

每當我有不會的數學題時,爺爺他那勤勞的手為我在本上演算,每當我有困難時。他經常用手來完美的解決,每當我害怕時他經常用它那溫暖而又粗糙的手來撫慰我。

正是爺爺的這雙手我才身體健康,正是爺爺的這雙手我才能克服困難症,是因為爺爺的那雙手我才能體會到他的辛苦。

我愛爺爺的這雙手,這雙溫暖靈巧而又勤勞的手。

爺爺的手 篇20

國小四年級作文 ,540字

我見過的手多得不計其數,有工人叔叔粗壯、有力的手,有醫生阿姨柔軟、細膩的手,有老師纖細、美麗的手,有同學淘氣的小手,還有爸爸媽媽那溫暖的手,但最令我難忘的是爺爺的那一雙手。

爺爺的手是溫暖的,但也是粗糙的。他的手很大,手背像一張白樺木皮,手背上的血管在遠處就能看到。手指和掌面有很多老繭。手的紋路深且黑,手很硬,捏一捏,感覺像一塊硬硬的木頭。

爺爺的手為什麼會變得這麼粗糙呢?因為爺爺的職業是工程師,他要畫設計圖,而爺爺那個年代沒有電腦,全都是手工繪圖,因為經常繪圖,爺爺的手逐漸長出了繭子,變得粗糙起來。

爺爺的手是靈巧的,他可以把家裡的舊衣櫃重新改造成一張小桌子或兩把小椅子。我的玩具不知道被爺爺修了多少次,不管是電路壞了,還是螺絲鬆了,他都能修好,次次成功。

爺爺的手是嚴厲的。當我學習不認真時,爺爺就會用他的手作勢打我,那時,我都會把身子縮成一團,雙手緊緊的抱住頭。可是無論我等多久,我都不會感到痛。原因是爺爺不忍心打我。他舉手的目的是讓我明白自己犯錯了。

爺爺的手是溫暖的。在我受傷時,爺爺就會握住我的手說:“別哭!男子漢要堅強!”雖然只是一個微笑的動作和短短的一句話,但是讓我感受到了爺爺對我的愛,他的愛溫暖了我的心房。

啊!我愛爺爺的手。