觸動我的那句話相關作文20篇
觸動我的那句話 篇1
國三作文 ,754字那天，醫院裡。
爸爸媽媽焦急地等待結果，我帶著妹妹在旁候著。
我不喜歡醫院，因為它承載了太多的痛苦回憶。
爸爸媽媽被叫到診室，而我正打算進去，妹妹拉著我的手說：“姐姐，我想上廁所。”
我皺了皺眉頭，望著父母急匆匆走進診室的背影。最終還是帶妹妹去廁所。
一路上刺鼻的消毒水，病人的呻吟聲，兒童的哭叫聲，充斥著我的腦海，刺激著我脆弱的神經。
回到診室，媽媽已經出來。她將門緊緊地關好，背對著我撩了撩頭髮。
我湊過去著急地問：“沒事兒吧？”
“你放心吧，沒事。”媽媽轉過頭，望著空蕩蕩的走廊盡頭，輕聲說道。
我假裝沒看到她眼眶中強忍回去的淚珠和她手裡緊攥著的，已經溼透了的紙巾。我不想讓她擔心，擔心我因此分心，影響學習。
我也故作輕鬆地說：“沒事兒就好。”
媽媽，謝謝你，用善意的謊言一一“沒事”，來遮掩爸爸為了生計早已積勞成疾的事實。
可是媽媽，我已經過了“沒事”的年紀，可以為你，為這個家，承擔一定的事了。
一路上妹妹似乎感受到了車中沉默的氣氛，她拉了拉我的手，在我耳旁輕輕的問：“姐，爸爸的病沒事吧？”
我仰望著依舊蔚藍的天空，依舊自由飛翔的鳥，強壓下心中澀澀的感覺，忍著即將蹦出的眼淚，假裝輕快地對她說：
“放心吧，沒事。”
親愛的妹妹，願你接受這個善意的謊言，願你可以以“沒事”的心態自由的活在這個世上，願你像鳥兒般，躲在藍天的懷抱中無憂無慮地成長。
“放心吧，沒事。”
輕輕短短的一句話，承載了太多的事情。看似雲淡風輕，歲月靜好的背後，總有人在為你負重前行。
那曾感動我的一句話 篇2
國二作文 ,938字從小到大，媽媽給我的愛數不勝數：一顆糖，是給我嘴巴的愛；一本書，是給我心靈的愛；一次梳頭，是給我頭髮的愛；一套衣服，是給我外表的愛……而最令我感動的應該是這一次——
小學時，有一次被臨時通知去參加一個演講比賽，時間緊，任務重，還夾雜著我內心底裡的害羞，真不知道我這一次能否順利。
到了比賽那一天，我在後臺候場，聽著臺上一個一個節目過著，天知道我有多緊張。當我感覺到一滴水劃過我的小腿時，我才發現，在我握緊的拳頭中甚至腿上早已汗水遍佈，整個人坐立不安，以至於媽媽什麼時候來到後臺，我也全然不知。
在看到她的那一瞬，我竟然有點想哭。她緩緩地走到我的對面，捧起我的臉，讓我正對著她，然後用剛剛捧起我臉的雙手握住我的手，我就這麼看著她。時間像忽然靜止了一般，我就這麼看著她，在她深邃的眼神中，我慢慢平靜了下來。這時，只聽媽媽說：“別緊張！別慌，慢慢來！你已經準備得很好了，你只要將準備的內容慢慢地說出來就可以了。你想象在家裡的那個場景，別緊張！別慌，慢慢來！”
就這樣，我一邊在心裡默唸著“別慌，慢慢來！”，一邊走上了舞臺。站定後，看向觀眾席，我所能看到的那黑壓壓的一片頓時又讓緊張感“噌”地湧了上來，像小鼓槌敲擊般的“咚咚”聲就在胸口，似乎能通過話筒傳至整個空間。就在我恍惚時，我在那一片黑壓壓的觀眾席中看見了那個熟悉的身影，隔著這麼多的人，我依舊能看到她比著口型對我說話，我知道，媽媽是在說“別慌，慢慢來！”
於是，我知道，我能平復好我的心情，我能調整好我的心態，我能搞定這一切，我能行……
演講順利完成，在走下舞臺的那一刻，我看到了媽媽的笑臉，同她之前安慰我時的一樣。
之後的學習或生活，我也會經歷一些難題或是困惑，每一次，當我堅持不下去或是要放棄時，總是能想起那一次媽媽對我說的話，那句叫人安心的感動了我的話——“別慌，慢慢來！”這句話總能鼓勵著我解答一個個疑惑，支撐我度過一個個難關。
一句話，一份愛，感動了我，讓我難忘！
您留給我的那句話 篇3
高一作文 ,1011字我，很平凡，所以很多事都會被感動，這種感動可能是在失去之後發覺的，失去之後思索的，還可能是現場閃過的。
他，對於我一生影響很大的人，讓我至今忘不了他那習慣性的動作，拿著手機的摸樣，常有的話語，偶爾學學那摸樣，感覺很怪，自己為什麼要學他，我和他不是對手麼？待在一起一會兒就會吵，他那隻會指揮別人做事的嘴，臉和動不動就找東西打我的人，我為什麼要學他？
母親告訴我，他永遠是一個小孩子，怎麼也長不大，不懂事，讓我要學會用好的態度面對他，那時我不明白不懂得真正含義，現在……
記憶深刻的那個夜晚，我坐在他身後，車慢慢行駛，行駛速度快了，快了，更快了，風一陣陣的向我擊來，不小心冷顫一聲，風跟我有仇似的，他好像聽見了那細小的聲音，車在減速，前面的他突如其來的動了一下嘴脣：“是不是很冷？躲在我身後吧。”一句話打破了路上的沉默，他的車速有減了。
他的那句話，那個動作，那瞬間，我輕輕的一笑，並不瞭解那句話的含義，現在我真正懂了，可已來不及挽留，物是人非，我追趕著他，我想看清那張臉，記熟那味道，可他為什麼不懂我，為什麼不等我，就只要那一瞬間，只有在失去了才懂得要珍惜……
那些日子不會再有了，在8月1日的前幾天，他是那麼拼搏，連一點休息時間都不跟自己給，他拼搏的再多有什麼用，人不在了，誰去享受。
那件事發生在2月18日的前一天的晚上，我趕著回去參加爺爺的葬禮，讓我對他的思念一起埋於黃土之下，一件件一樁樁？事，讓我曾懷疑這是不是夢，為什麼接二連三的發生那麼多不可思議的事？
回到那個破舊堆滿廢墟的地方，回憶起過去的生活，我好想回去，就算只回到2011年也是美好的。一張紙燒盡了，是不可能恢復原狀的，如水一樣，只顧著向前衝，不會回頭，時間時間。時間為什麼也要學它們，難道不可以暫停嗎？我連一句“我愛你”都沒有表達就走了。
他帶著對父親的思念，對爺爺的想念就那麼急匆匆的離去了，我沒來得及思考你對我感情，你就讓自己永遠的永遠的休息了。我不懂什麼是將軍命，不知道你是如何的生活，我還沒來得及讓您過上好生活，您是不是對我徹底失望了，是不是真的真的不愛我了，我真的真的好想您。
他就是我最愛的人—父親，他永遠刻在我左邊最明顯的地方，父親，我不會，永遠不會忘記你那個夜晚的點點滴滴，不會忘記和您在一起的時光。
時光飛逝，也抹不掉那段記憶，您走了，留了我與母親，我雖恨您，但也很慶幸有這段可以回憶，是您，是您讓我明白什麼是愛，明白……
感動我的一句話 篇4
國小五年級作文 ,760字人生，就像佈滿繁星的夜空，發生的每件事都是一顆星星，但這些星星什麼時候明，什麼時候暗是沒有定數的，不過，是星星總是會發光的。
那是在五年級下期，準備開始評選兩個對於升學極有幫助的獎項—高新區三好學生和高新區優秀學生幹部，這對我來說，無疑是無比重要的。在第一輪的成績評選和第二輪的同學投票中，我都輕鬆的通過了，隨後是第三輪，在六個同學中選四個的演講評選，我不知道改了多少遍，讀過多少遍演講稿，直到滾瓜爛熟……終於在評選時，功夫不負有心人，我通過了。
接下來，是第四輪資料評選，我想第三輪都通過了，這輪還不簡單？我胸有成竹，但依然不敢有絲毫馬虎，按要求製作了一本精美的資料冊，交到了學校。
終於到了公佈結果的那天，我焦急地跑到名單前，胸有成竹地開始尋覓我的名字。咦？沒有？一定是我眼花了，我揉揉眼睛，再次尋找，啊，真的沒有！我彷彿被晴天霹靂擊中一般，彷彿從天堂掉進了地獄，失落得無法用語言形容……此時原本晴朗無雲的天空好像立馬烏雲密佈，雷雨交加，狂風大作，樹木也被吹的無精打采。令我懊惱不已的是，我在班上成績一直是名列前茅，怎麼就會沒選上呢？我越想越懊惱，也沒怎麼專心聽課。
我們數學老師的是李老師，他平時很嚴厲，獎懲分明。上完數學課後，他對我說：“來我辦公室一趟。”我疑惑不解，我上課沒有怎麼表現不好啊，為什麼要去辦公室呢？一到辦公室，一向嚴肅的李老師臉上竟帶著少見的溫和，還讓我坐下。
他說：“你沒選上，失落吧？沒事的，六年級還有機會，只要你保持成績，各方面都增強。相信你下次一定能選上！別傷心了，振作起來！”
老師的話給了我極大的鼓勵，讓我從消沉之中很快地振作起來，向著自己的目標重新上路，我還是過去那個陽光的我，還是過去那個學習的時候刻苦用功的我。而老師那句樸實的話，就像陽光一樣，一直溫暖著我的心田……
影響我的那句話作文 篇5
國三作文 ,2555字【篇一：影響我的那句話作文】
初三（4）班鍾葦
有些話，說出來無足輕重，也就隨風散去；有些話，說出來讓你刻骨銘心，會把你從無知的深淵拽回來……
我打小就生活在奶奶家，對常年在外的父母壓根就沒什麼印象，從而導致他們回來時和我發生種種摩擦。
又是一如既往的週末，我依舊坐在電腦前玩著我喜歡的網路遊戲，不知不覺已到了傍晚。爸爸拖著疲憊的身子回到家，見我仍奮戰在遊戲中，便開始厲聲說教起來。這說教隔著耳機進入我的耳朵，不疼不癢，我也懶得理會。爸爸見我這般，一個健步衝過來，把我耳機一摘，大聲地說起我來。隨著電腦螢幕上出現“失敗”的字樣，脾氣暴躁的我把耳機往地上狠狠一摔，耳機立馬四分五裂。我衝爸爸大吼一聲：“你憑什麼管我！”爸爸被我這一聲大喊嚇住了，愣在原地。我直接衝出了家門，把門狠狠地一摔。
出門後，我才發現我忘記帶錢了，連晚飯都解決不了。一想到這，我便更加失落了。可我也沒辦法，自作自受，現在也不可能回去吧！我走在明亮的路燈下，卻覺得黑暗無比。肚子呱呱地叫了幾聲，也在訴說著它的不滿。我在公園的長椅上坐下來，已經無力再行走。
夏季的微風竟讓我感到了一絲絲的涼意，我的心裡沮喪不已。這時，旁邊的一位白髮老人發現了我，彷彿覺察到了我的悲哀。他拄著柺杖向我緩緩走來，在我身旁坐下，用我從未聽過的溫柔語氣說道：“孩子，和家人鬧矛盾了？”
我眼中露了一絲驚奇。他怎麼知道？接著他又對我語重心長地說道：“現在的年輕人啊，都太任性了，你們都不懂父母的心啊！”我以為他還是像家長一樣要開始絮叨了，沒想到他卻用手撫了撫我的頭，說道：“父母的迫不得已，使你驕傲任性。他們想盡力彌補，請你不要讓他們力不從心。”說完便又柱著柺杖緩緩消失在我的視野中，留我一人愣在原地。
突然，我像得到了什麼無比深奧的道理，瘋狂地向家中跑去。推開門，看見父母焦急的臉孔和一桌子的好菜，我激動地和他們擁抱在一起，心裡有說不出的感謝與感慨。
是啊！有這樣一句話，我會一直銘記：父母的迫不得已使你驕傲任性，他們想盡力彌補，請你不要讓他們力不從心。
【篇二：影響我的那句話作文】
初三（4）班龔琴
只要努力打完稻子，就豐收了。
——題記
躁熱的夏日，遠處飄來陣陣稻香。
我停下筆，伏案遠眺，窗外是一眼望不到邊的綠樹。天空透過玻璃似乎徒增了一些顏色，卻沒有引起我的一分遐想。鳥兒也不留一分情意給這躁熱的天氣，不願過久地駐留在這樹枝上。
一陣熱風吹來，幾張試卷在空中翻卷了兩下，很不情願地掉落在地上。桌子上依然是滿滿的複習衝刺卷，抽屜裡也塞滿了教輔書，黑板上的字總是來去匆匆，像走馬燈一樣更換著不同學科的內容，黑板擦已經磨得不成樣子，卻依然任勞任怨地堅守著崗位。黑板旁邊掛著一塊倒記時牌，上面的字剛剛翻過了新的一頁：距離中考還有11天。
面對月考的幾次失利，我感到自己被命運緊緊扼住了喉嚨，難以喘息。
“只要努力打完稻子，就豐收了。”我的耳邊再一次響起媽媽的這句話，眼前浮現出媽媽在烈日下戴著斗笠，與爸爸淹沒在稻田裡的情景。
我的父母都是農民，一生都和稻子打交道。他們沒有什麼文化，有的是一顆樸素的心。每當我遇到困難時，他們就會跟我說：只要咬咬牙，努力打完稻子，就豐收了。
我的眼睛彷彿被風吹過，眼前的景物開始模糊起來。還有11天就要中考了，我的努力不能白費，咬咬牙，月考暫時的失利算什麼，只要努力耕耘好自己的這塊“稻田”，豐收的季節一定會到來！
我重新拿起筆，整理好桌子上雜亂的試卷。我要像貝多芬說的那樣：“要扼住命運的喉嚨，它將無法使我完全屈服。”
不知什麼時候，窗外的樹上已經站了不止一隻鳥了。它們在樹上乘涼，正嘰嘰喳喳地談論著什麼。我的內心突然有了一絲感動，我想我一定是被自己的決心感動了。中考在即，唯有努力才能點燃心中夢想，唯有拼搏才能不負九年寒窗。
前進的路上，我不再孤單。因為有媽媽的那句話一直陪伴著我：只要努力打完稻子，就豐收了。
【篇三：影響我的那句話作文】
初三（5）班黃逸佳
美好的事物總是易逝，留下的總是最初的記憶。
——題記
初讀納蘭的木蘭花，即被裡面的優美句子傾倒。最令人動心的是第一句：人生若只如初見。當時只是似懂非懂，純粹覺得美好，但不知好在何處。
再讀納蘭的木蘭花，已不復是當年懵懂的孩子。我已經學會了思考，什麼是擁有，什麼是失去？對我而言，人生就像大浪淘沙，流走的是歲月，留下的是記憶。
筆落，我望了望窗外的那棵樹，現在是那樣的挺拔俊秀。記得剛進學校時，正值初秋，走進陌生而又久違的教室，好奇地張望周圍的一切，窗外的樹上，葉子已泛黃。光陰在這扇視窗流轉，葉子在秋風的光顧下片片飛落，只留下光禿禿的枝椏。偶爾，幾隻寒鴉棲息，又被驚飛。秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲還驚。
很快到了冬天。南方的冬天是極少下雪的，遺憾沒有看到它銀裝素裹的樣子。但南方的冬天也有極冷的時候，窗戶和門都被關得嚴嚴實實的，溫暖的水汽朦朧在窗上形成水霧，窗外的你彷彿籠罩在一片迷霧之中。天雖冷，但教室裡的溫度上升很快，彼此的心相互拉近。
一場春雨過後，你又發出新芽。陽光照射下的綠更加晃眼。你好似一個頑皮的孩童，每次上課時你都向我招手，抓走我的思緒。驚蟄的一場大雨傾瀉下來，沖刷走了你的青澀，你不再嫩綠，一碧如洗。
三年的光陰，年年如是。你的樹幹更加粗壯了，在我的眼裡，你已長成了一棵參天大樹。
如今，已是六月，你蔥蘢挺拔的身影映入我的眼簾，屹立在我的心裡。欣喜之餘，卻又讓我悲傷起來。六月是個分別的季節，你已亭亭如蓋，但在我的眼裡，你依然如初見時的美麗。
歲月之美，在於它必然的流逝。在這離別的日子，我要向你道一聲珍重。這一路走來，有你相伴，我不曾留下遺憾。只是多年以後，你還會記住我嗎，一個曾經懵懂的少年。多年以後，驀然回首時，你是否還會道一聲別來無恙？
人生若只如初見，回首往事，初見的青稚都已褪盡，美好的回憶永留心中。
——謹以此文獻給即將畢業的我們。
那句話觸動我的心靈 篇6
國小五年級作文 ,659字世界總有許多事物能觸動人們的心靈：美景、人物、音樂……但是，一句話也能觸動我的心靈。
中午時分，雨滴敲打著大地，一瞬間，乾燥的大地變得溼漉漉的。慢慢地，大雨停歇，天邊出現了絢麗多姿的彩虹。我約了幾個夥伴正準備去玩耍嬉戲。突然，一滴水珠落在了我的試卷上，雨滴不斷擴大它的範圍，加強它的溼度。我驚慌失措：這可怎麼辦，這張試卷可是老師不分黑白晝夜準備的，壞了，我肯定要捱罵了。我忐忑不安地回到教室，靜靜地走回位置，低頭冥思苦想。抬頭一看，鄰桌的抽屜裡有一張乾淨無比的卷子，我內心在糾結著到底要不要換呢？最後，我還是躡手躡腳地走過去，悄悄地換了試卷，並迅速地回到位置上。
過了一會兒，那位被我換了卷子的同學走進班級，來到自己的座位上，低頭一看，自己的抽屜裡有一張破損的試卷，立即火冒三丈，向老師說明情況。老師向他周圍的同學打聽來龍去脈，並把我叫到跟前，我突然覺得世界末日要來了。老師用沙啞的聲音對我說：“你能幫我調查一下這事的經過嗎？有一張乾淨的卷子在老師抽屜裡，你一會兒拿給那位同學好嗎？”這時，我的淚水“嘩啦”流了下來：“老師，這件事是我的錯，我辜負了您對我的期望。”老師拉著我的手說：“孩子呀，‘己所不欲，勿施於人’，這句話你應該明白，人不能太過於自私自利，要懂得捨己為人，幫助大家，你才會活得快樂。”“己所不欲，勿施於人”讓我懂得了不是自己的東西，不能自作主張地換成自己的，更不能自私自利。它剔除了我心靈的自私自利，讓我變得十分快樂。
那句發人深省的話語，去除了自私的毒瘤，喚起了我心靈的品德美，觸動著我那幼小的心靈。
那句話觸動我的心靈 篇7
國小五年級作文 ,544字記憶就像一條小河，流淌著許多新鮮的事兒，編織著一條條五彩的夢，開啟記憶的閘門，有許多令人回味無窮的事。然而，就是那句話，現在還觸動著我那幼小的心靈。
“叮鈴鈴……”早操的鈴聲響了。施老師那清脆的腳步聲傳了過來。“排隊。”所有的同學全部都排隊站好，準備迎接早晨的第一縷陽光。
早操過後，又開始上第一節課。“同學們，今天誰來朗誦第二單元《春潮》的第一自然段？”話音剛落，我就膽怯地舉起了自己的小手。再看看周圍的同學，他們都把手舉得高高的。咦？今天是怎麼了，怎麼會跟他們一起舉手？我想把自己的手放下，可大腦裡頭總有一個念頭指使著我：要舉手起來朗讀。於是，我也把自己的手像周圍的同學那樣舉得高高的，覺得老師不會叫到我。
可我沒想到的是，施老師居然叫了我的名字，我心裡一驚，馬上站起來。哇！連我自己都被嚇到了。我竟然有這麼大的嗓門，我的聲音竟從小蜜蜂“嗡嗡”般的聲音，變成了狼“嗷嗷”般的叫聲。施老師聽後，非常滿意，隨即鼓勵了我一句：“嗯，真不錯！像你現在的這種聲音參加任何演講比賽，都是綽綽有餘的了。”我聽了之後，心裡美滋滋的。
從那以後，我一直記著這句話，它時時刻刻都在提醒我。它就像一束溫暖的陽光，照進了我的心靈，讓我變強大，不再膽小如鼠。
那句話一直觸動著我的心靈，至今還激勵著我勇往直前！
觸動我心靈的那句話 篇8
國一作文 ,691字你輕啟薄脣，莞爾一笑，道出了那句觸動我心靈的“原諒你”。
－－題記
彳亍在一條朱門綠窗的小巷，太陽在那裡老了，陽光無力的穿過茂密的枝葉，照在地上，稀稀疏疏的陽光，就像一串星星，一串星星，可不就是一串回憶？
11月的深秋，開滿紅葉的楓樹下，傳來咚咚的球聲，快搶球，天空中劃過一道優美自然的弧線，球飛進了籃筐，“我們成功了，成功了！”歡樂的聲音在球場上此起彼伏的迴盪著，突然隨著一聲“撲通”巨響，我的球，徑直飛進水裡，並沉了下去，“你賠我球！”我大聲叫嚷著，“對不起，我不是故意的，但我真的沒有錢陪你去，對不起，原諒我吧！”你一臉茫然。而我卻越想越氣，惱羞成怒，一把抓住你的球，用力砸向水裡，你再也控制不住自己，怒髮衝冠向我吼道：“這朋友不做了，絕交！”一時憤怒的我不管青紅皁白到：“好，絕交就絕交！”頓時球場上湧出嘈雜的爭吵聲。
那天，我徹夜未眠，腦海中一直浮現你我絕交的場面，想到你我十年友誼一刀兩斷，我十分後悔，心亂如麻。
可是歲月啊，你怎麼這般無情？再多等一天又能怎樣？就一天呀！
第二天我去你家向你道歉，可是你轉學了，離開了這個城鎮。身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。在那棵楓樹上，我看到了你寫給我的一封信，信裡是一個錄音機，你只給我留了三個字：原諒你！
時間在那一秒定格了，而我早已潸然淚下。雖然你已在天涯海角，也許我們再也不會相遇，但是我知道：你那一句，富有人間真善美的原諒你，會感動我的心靈，一輩子！
讓我怦然心動的那句話 篇9
國二作文 ,865字我不是一個敏感的人，但每次聽到那句話，它便會不經意間怦然撥動我的心絃，它不是什麼海誓山盟，只是一句平凡而又簡短的“我在！”
我不是個堅強的女孩，小時候總是會哭，每每這個時候，父親便會抱著我，用他粗糙的大手為我抹去淚痕，他不怎麼會安慰人，只是一遍又一遍的重複著：“我在。”不知為何，只要聽到這句話，原本波濤洶湧的內心，便會平靜下來。久而久之，我的記憶裡就總會有這句話的閃現。
光陰如梭，我已經從以前那個懵懂無知的小女孩，變成一個成熟穩重的中學生了，那句話也不常響起了，但我怕黑的毛病，卻一直保留了下來。
這晚，由於父母有事，我只能一個人從外婆家走回來，路不遠，我也很熟悉，但對於怕黑的我來說，卻是個艱難的挑戰。我走在路上，昏暗的燈光把我的身影拉得很長，周圍靜得出奇，偶爾傳來幾聲不知名的鳥鳴，但很快就被呼嘯的北風蓋過了，我瞪大雙眼，警惕地盯著四周，就像一隻離群的羔羊，恐懼、無助。
突然，一聰灌木居然動了，我全身都開始發抖，我盡全力從牙縫中擠出一句話：“誰，誰在那兒？”但話很快就石沉大海，灌木叢搖動的幅度越來越大，我的心也提到了嗓子口。這時，一聲貓叫聲響起，呼，原來是虛驚一場。當我準備繼續走時，我才發現，我的腿軟了。
狂風在向我怒吼，好似一頭猛獸，準備隨時發動攻擊，在路燈的印照下，一切都是那麼詭異。我手心沁出了汗，就在我將被恐懼的巨浪淹沒的時候，一個聲音響起，撥動了我塵封已久的心絃：“我在。”頓時，我清醒了許多，是啊，雖然父親不在身邊，但有這句話就足夠了，父親一定在家門口等著我，我一定要回去。
我腳抬到半空，卻又愣住了，還是不敢，可這時，耳邊又響起了那熟悉的話：“我在。”彷彿有人在背後推著我，給我力量似的，我緩慢地邁出了第一步，雖然只是一步，卻讓我克服了恐懼！緊接著，我才發現眼際開闊了不少，路燈發出柔和的光芒，風兒輕輕拂過樹葉，發出“沙沙”的聲響，與鳥鳴奏出了一首夜的交響曲。我直到現在才明白，勇氣有多麼重要，從現在起，我要向家奔跑，向前奔跑，向未來奔跑！
那句話輕輕撥動我的心絃，譜寫樂章，埋下烙印，也讓我怦然心動。
讓我怦然心動的那句話 篇10
國三作文 ,706字可能是因為處在叛逆期，所以那段時間我在學校表現得極差，經常和老師對著幹，不服從管理。以至於因為有一次考試我把卷子借給別人抄，所以老師把我調到了最後一排。
坐在最後一排的大都是差生，我跟他們無話可說。想看看黑板，抄抄筆記，又無能為力。誰叫我平時不注意保護眼睛，成了近視眼呢！所以每節課只能呆呆地看著黑板，愣愣地看著書，或搞小動作。
最近，學校裡來了一位實習老師。她穿著一件碎花長裙，一頭烏黑的披肩長髮，一雙滿含笑意的眼睛，給人一種很清新的感覺。
她笑盈盈地走進我們班級，面向我們說：“我是你們的實習老師，叫張某。最近一段時間將由我帶領大家學習。我對每位學生的情況，都會了解的清清楚楚的，希望我們能夠相處愉快！”
我不屑地看了她一眼：她真有那麼大神通？她會知道我是近視眼嗎？她會知道我不想坐在最後一排嗎？沒想到，過了兩天她真的注意到我了。
那是一節自習課。照例，大家都在埋頭寫作業，我也不情願的攤開作業本，裝模作樣地寫起來。其實，除了造句這樣的題目可以讓我自由發揮，其他的我都無從下筆。
突然，她走到我身邊，輕聲地說：“我可以看一下你的本子嗎？我先是一愣，然後假裝若無其事的朝她那邊推了推。“春姑娘披著綠色乘輕風來了……這句話寫得很有靈氣！”她一邊讀一遍稱讚道。說著，便拿起我的作業本朝講臺走去，並把我的作為範文念給同學們聽。
後來，在一次測驗中我得了滿分，她很高興，和班主任說我近期表現得很好，並要求把我調到前排。她還對我說：“在這個世界上，有最後一排的位置，但不應該有一直坐在最後一排的人！”聽了這句話，我怦然心動，一股暖流湧上心田……
或許，那不是什麼名言警句，但卻可以讓我怦然心動，銘記在心，做我指路的明燈。
讓我怦然心動的那句話 篇11
國小五年級作文 ,670字在我成長的道路上，有一句話一直激勵著我，“失敗乃成功之母”，因為它讓我覺得失敗不是可怕的，而是有了失敗才有成功的希望，有了失敗才能從中吸取教訓才能取得成功。
陽光明媚，春暖花開，怎麼剛到學校，就覺得萬里烏雲呢？原來今天發了試卷還報了成績，我考的成績，令我的心情晴轉多雲。
我大叫一聲，我怎麼只考了85分，我心情低落，上課無精打采，下課也不在虎虎生威。語文老師開始講試卷了，發現了無精打採的我，對我笑了笑，而我沒有在意，就這樣一節課過去了，老師下課對我說，成績考得不滿意嗎？我低下頭沒有說話。老師笑著對我說，這次沒有考好沒關係，下次在努力，失敗乃成功之母嘛。聽了老師的話，心想老師這麼關心我，我一定要努力學習才好。說完回到家，我開始發奮圖強。如司馬遷寫《史記》一般，把所有痛苦和不甘都拋之腦後，努力發奮學習，準備下一次考個好成績。
今天夏日炎炎，太陽火辣辣的烤著大地，在這種天氣下我們和學校籃球隊組織了一場激烈的比賽，我本以為能贏了他們，但是還是被他們打敗了，我們一隊人都很失落，心情跌入谷底，可我們不想放棄，因為我們不甘心，於是我想起了失敗乃成功之母這句話，激起了我們的鬥志，之後我們進行了魔鬼訓練，我們再次向籃球隊發出挑戰，我們個個都摩拳擦掌準備勝過他們，比賽開始，我們先搶到球，然後互相傳，配合的相當默契，先多得了一分，我們讓籃球隊目瞪口呆，就這樣我們一分一分地贏得了勝利。
我的成長道路中失敗乃成功之母，這句話激勵著我讓我不要放棄，激勵著我讓我勇於面對挑戰等。因為我明白了，沒有失敗就沒有成功，只有有了失敗的足跡，才能看見成功的希望。
讓我怦然心動的那句話 篇12
國三作文 ,747字成長的過程中，我聽到過無數話語，有安慰的話，有關心的話，有鼓勵的話。唯獨有一句話令我怦然心動，一直深深印在我的心裡。
那是一個炎熱的下午，隨著放學鈴聲悠然響起，我便背起沉甸甸的書包，走在回家的小路上。這時，我忽然聽到路口有人說話：“你到底帶沒帶錢？”
“帶……帶了。”一個緊張且不安的聲音緊跟著響起。
我聞聲望去，只見角落裡，一個大約十五六歲的男孩，面色不善地對一個小男孩說：“帶了就快點拿出來，快點。”
見到這一幕，我握了握拳頭，想鼓起勇氣阻止，可是又開始猶豫，我最終也沒有上去制止那個男孩。是啊，我一個手無縛雞之力的女孩子，又能做什麼呢？想到這裡我便轉過頭，一步一步朝家走去。我想：正義，不過是用來騙小孩子的吧，現在社會哪還存在什麼正義啊。
到了家裡，寫完作業，又草草地吃了幾口飯，總覺得心口好像被什麼壓住了，渾身不自在，我躺在床上，拿起名著，裡面的主人公說了一句話：“正義，是屬於每一個人的，它也許會遲到，但從來不會缺席。”我的眼睛離不開那句話，我看了許久，輕聲唸了出來，又一遍一遍的看，一遍又一遍的在心裡默唸，我突然間意識到我做了一件錯誤的事，我的心情糟透了，一種名為“慚愧”的感覺，遍佈了我的心田。
第二天中午，我又看見了那個大男孩和那個小男孩，還是昨天那個場景，我正欲阻止。
幾個高中生先我一步，衝上前去，對那個大男孩說：“你怎麼回事，昨天就已經警告過你了，欺負小同學是不對的，你不應該再這樣做了，你要是再這樣，我們就去校警那解決。”那個大男孩露出羞愧的表情，轉身離開了。
這個高中的大哥哥的話讓我意識到，原來，昨天在我走之後，他們就已經阻止了啊！想到這裡，我不禁露出了開心的微笑，笑意直達眼底。我腦海中又浮現出名著中那句話“正義，是屬於每一個人的，它也許會遲到，但從來不會缺席。”
我心中的那句話 篇13
國小四年級作文 ,936字在我的心中，一直都牢牢地記著這麼一句話，“在做事之前一定要先想一想，該不該做。”這句話雖然不是一句名言，卻一直陪伴著我，鼓勵著我，讓我永生難忘。
記得有一次，我和一個同學在課間“吹泡泡”，我們把洗潔精放到一個礦泉水空瓶子裡，先把水倒進去，並且搖晃，讓它有許多泡泡，然後我們就把泡泡吹到對方的臉上，比賽誰吹得又大又好。我們玩得很開心，我又去加了點水，讓泡泡變得更多。一不小心，我把泡泡吹到了同學的眼睛和鼻子的相接的地方，可是就在這一瞬間，同學的眼睛進了點泡泡水，很疼，這畫面真是記憶猶新，當時我們都嚇到了，同學們趕緊跑去找老師，我把這件事的來龍去脈都給老師說了一遍，老師聽了之後生氣地對我說：“知道錯了嗎？在做事前一定要先想一想，該不該做。自己去反省吧！”聽了老師的話，我向同學深深地說了一聲：“對不起。”這件事之後，我時刻用老師的那句話提醒自己，不要再出錯。
天有不測風雲，在上學期的一天早上，我很早就來到教室，看到同學們都在玩，我也和他們玩起來了。眼看都快要到8點了，這個星期教朝讀的“小老師”怎麼還沒來呢？帶著疑問我想了一會，心裡想，難道他生病了嗎？或者是睡過頭了嗎？我正思考著這些問題，突然，老師出現了，看見教室裡吵吵鬧鬧的，很生氣，對我說：“小菡，你是班長，一定要做好榜樣，怎麼還帶頭在這裡玩呢？怎麼不組織同學們朝讀呢？”我回答老師說：“老師，這個星期不是我教朝讀。”老師聽了之後更生氣了，對我說：“小菡，你是一班之長，難道這個星期教早讀的沒有來，你就不能先教一下嗎？一年之計在於春，一天之計在於晨，你們不該珍惜這麼美好的時光嗎？”我聽了之後很不高興，心裡總想：為什麼老師要選我當班長呢，問什麼不選別人呢？我心裡覺得很委屈。突然，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“想一想今天早上的事，自己做得對不對？在做事之前一定要先想一想，該不該做……”我默默地聽著老師親切的教導，終於解開了心結。從此，我認真地，負責地擔負起肩上的
“在做事之前先想一想，該不該做。“這句話整整陪伴了我四年，在這四年裡，我不再經常出錯了，這句話一直鞭策著我快樂成長。老師，您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃光，因奉獻而充實。快開啟窗戶吧，這滿園的桃李都在向您敬禮—我們的好老師！
那個人觸動我的心靈 篇14
國一作文 ,771字那個人，雖然我們只有一面之緣，可是她在我的記憶中，永遠也不會抹去。
冬天，是我最煩的季節。寒冷使得早上賴在床上的我不想起來，特別是二三年級的時候，老師沒說過遲到要被罰站，因此我也就沒什麼顧忌了，很厚臉皮地賴床不起，直到那一天……
那次，我像往常一樣，醒來後又在床上躺了幾十分鐘，才被爸爸連拖帶拽地抓到餐桌前吃早餐。七點五十分了，才不情願地坐上了爸爸的車。車不停地向前駛去，我望著川流不息的車海，心裡又是一陣愁：車裡的暖氣那麼足，等一下我都不想下去了。果然，到了校門口，我又哭鬧著在車上呆了好一會兒，才戀戀不捨地下了車。可站在校門口時，我又傻眼了，以前敞開的大鐵門，今天卻緊閉著。我著急地去掰門，可門卻紋絲不動，我站在蕭瑟的寒風中，眼淚掉了下來，滴在我的小手上。
我頹然坐在校門口的石凳上，等待著有人來“解救”我。等了好一會兒，我突然看到有一個穿著紅大衣的大媽向我走了過來，我眼睛一亮，張開雙手大喊：“我在這兒。”那個大媽聞聲向我走來，走到我面前。我一看，咦，這不是我們學校食堂的大媽嗎？我帶著疑惑走向了她，不料，鐵門一下子撞在了我的頭上，頭上頓時起了個大包。大媽一看，馬上心疼地說：“小祖宗，你怎麼這麼不小心呢！”說完，她的大手馬上把我連人帶包一下子“撈”了起來，我的雙腿在風中游蕩，胳肢間，大媽用溫暖的手抱著，我覺得心中有一股暖流在激盪。大媽把我抱到了鐵門裡面，拍了拍我的肩膀說：“快去上課吧！遲到可學不到知識咯！”我重重地點了點頭，轉過身，眼淚噴射而出……
在那之後，經常會有同學說那個大媽身上有一股魚腥味，愛管閒事什麼的，我不會再去應和，因為她對我做了一件那樣美好又溫暖的事，怎麼會是壞人呢？我很想再見那個大媽，可是升了年級，學業繁忙，即使再遇見，也只是遠遠地望一眼……
我無須再去翻看往事，因為那個溫暖的人，早已在我心裡生根、發芽……
令我難忘的那句話 篇15
國小六年級作文 ,866字有時候，一句話不但能改變一個人的性格，還能改變一個人對於生活的態度。
在幼年時，我是一個十分自私自利的人，無論做什麼事都會只顧自己，不理別人，所以別人很少與我交際。
日常生活中，我經常會做出一些自私的事情。有一次，我看到鄰家的小男孩騎著一輛嶄新的自行車，心裡想：既然有這麼一輛好車在我面前，我為何不去騎呢？我便走過去，攔住車子，一把抓他下車，他便反抗，之後我還把他鼻子揍出血來，他只好哭著回家找母親。我高興地騎著“戰利品”在操場上轉圈。
當晚，我剛回到家，便看到一臉嚴肅的爸爸，踏進門後，爸爸揪住了我，嚴厲地問：“下午是不是去搶別人單車了？”“沒……沒有。”我忐忑不安地回答。爸爸似乎已察出了我的心思，便又平切地說：“別說了，鄰居小朋友的母親都說了，你還把人家的鼻子揍出血來，不是嗎？”
“嗯……但是我想騎他的車。”我反駁。
“想騎就能這樣？你怎能這樣自私！”爸爸訓道。
“要多站在別人的角度想問題！”爸爸嚴厲的一句話使我語塞。的確，當時我只是為了圖自己一時的快樂，卻沒有考慮騎車小男孩是否樂意。
從爸爸的話中我似乎體會到了什麼，我站了一會兒，心想：他心情一定會很糟，一定很生氣。
我思索著該怎樣挽回我的錯誤。“多站在別人的角度思考問題。”爸爸提示我。
我恍然大悟，其實人的思想是自由的，不可能每一個人都按照你自己的想法和意願去行事，這樣一來，我們與其讓別人遷就自己的想法，不如先設身處地地站在人家角度思考問題，這樣人家會更容易接受。正如這個小男孩，此時他的心情可想而知，不必去諮詢什麼經驗豐富的心理專家，也不用去翻閱百科全書查詢。他渴望馬上長大、有力氣，這樣誰也不敢來欺負他，假如我再把他拉下車，他能立即把我的鼻子揍出血來。
從“多站在別人的角度思考問題”這句話，我的性格和我對人生的態度都有了180度大扭轉，不再是那個自私自利的我了。
每個人，思考問題都有自己的觀點和角度，行事有自己的原則和方式，這就決定了他特定的行為。如果外人強加改變，反倒會造成兩不悅的局面。因此，我想告訴所有人，要想交際成功，請多站在別人的角度思考問題。
我最不愛聽的那句話 篇16
國小六年級作文 ,472字每天吃飯的時候，我總會聽到一句話 ，這也是我最不愛聽的一句話“吃飯時不要做別的事情！”
我認為吃飯時，總是太無聊了，總想做一些有趣的事情。一天吃飯，我坐到餐桌旁時，不經意抬頭看到寫字檯上放著一本封面五顏六色的書，心裡想：這本書一定很好看。於是，我找個機會，想去看看書裡寫著什麼。好機會！爸爸打噴嚏，媽媽在夾菜。我從座位上站起來，飛快地來到寫字檯旁，拿起書津津有味地看了起來。
這時，爸爸發現我不在座位上吃飯了，就說：“吃飯的人跑到哪裡去了？”我聽了這句話，立刻飛快地跑回餐桌。爸爸話音剛落，媽媽接著說：“吃飯時不要做別的事情！”我心裡想：吃飯時確實不能做別的事，可是你們吃飯時不也在做別的事情嗎？爸爸吃早飯時看新聞；媽媽吃飯時看手機。我剛想頂嘴時，就被媽媽的眼光給制止了，我只好安靜地坐在那兒吃飯。
終於吃完飯，我心花怒放了。我推開餐具，椅子像安了彈簧似的，把我給彈了下來，我像安了翅膀一樣，“飛”到了寫字檯旁。捧起書津津有味地看起來。
我真想對爸爸媽媽說：“我已改掉這個壞毛病，在吃飯時已不做其他事情了。你們什麼時候才能改掉啊！”
你的那句話滋潤了我的心田 篇17
國小五年級作文 ,632字是你所做的那個事情時說的那句話滋潤了我的心田，那句話雖然沒有華麗的詞藻，但是對我產生了重大的影響，因為這句話教會了我一個道理。
事情是這樣的，我在幼兒園被老師表揚，還獎勵了我三朵小紅花，我非常興奮，因為這是我第一次拿到這麼多小紅花。我剛回到家就來到臥室不停地吹噓，我興奮地在床上蹦來蹦去，這時你對我的臥室是喊了一聲：“吃飯啦。”我才準備停下來回去吃飯，可是我腳底一滑，我的身體飛快地向床邊撲去，“咚”我掉了下來，下巴真好砸在床腳上，疼痛從下巴處傳來，我忍不住哭了。
你聽見我的哭聲，連煤氣都沒關就跑過來，見我流了這麼多血，飛快的拿了一塊抹布抵在我下巴，你抱起我就跑，一下子把門拉開，衝出去時不知什麼時候把門關起來了。關了門，你飛快地向車庫奔去，我在你懷裡朦朧地看著你慌張的樣子，汗水一滴一滴的往下流，在寒風中彷彿還在冒著熱氣，你飛快了打開了車門叫我把抹布按緊點，我微微的點了點頭，你剛把車開出車庫，就不停地加速，除了等紅綠燈外就不停地超車，就像電影中飆車的場面。我看著這一切，漸漸地眼前越來越朦朧了，我想睜開雙眼，但是不行，你看見我快閉上眼睛時喊道：“兒子呀，堅持住，馬上就要到醫院了。”這句話滋潤了我的心田，你的這句話使我堅強起來。
到了醫院，你給我掛號時很焦慮，我鼻子一酸，但是想起那句話，我還是忍住沒哭，也許是一生打了麻醉吧，我沒有感到痛苦。
後來你發了燒，駕照也被扣了，但是你還勉強對我笑笑，你就是我的父親，教會我懂得堅強的父親，就是那句話滋潤了我的心田。
我努力讀懂你的那句話 篇18
國三作文 ,971字一句話，猶如一杯香茗，回味無窮；一句話，猶如一盞路燈，照亮人生；一句話，猶如一件棉襖，溫暖人心；你的那句話，我想讀懂。從內心深處，從行動上來讀懂。
當金黃的秋葉鋪滿整條大街時，秋天來了。初三也來了，隨之而來的是沉重的壓力。但似乎“初三”只是“初三”，壓力也被我漸漸隱退。沒有一絲緊張的氣息，沒有一絲戰爭的硝煙。我曾以為，所有人都還沒開跑。是的，那都僅僅只是“我以為”罷了。
當上課的我們依舊吵鬧時，當下課的我們依舊閒聊時，當我們還在嬉戲打鬧時，當我們還在遊戲人生時，當我們還在口口聲聲說要努力時，我們還是我們。站在起跑線上始終挪不開一步。
期中考試已經開始了倒數。而我，依舊掛著笑臉，站在人群中，自我滿足。直到那天，當我還在閒聊時，一個很要好的小學同學問我複習得怎麼樣了，我淡淡的笑著，自以為還可以。當她謙虛地講出她的“成果”時，我的內心為之一震。當我自大地講出我的“戰績”時，她無奈地搖了搖頭，過了很久，她才語重心長地說：“像這樣整天做著自己的白日夢，卻依舊無動於衷，那隻會是白日夢。你的付出永遠跟你得到的成正比。只有今天的努力，才會有明天的實力。”她的話那麼義正言辭，掐住我的要害，那麼有力地捅破我天真的白日夢。她的話一個字一個字插在我心裡，將我虛假的思想逐個擊破。我想要讀懂她的話，是的，我應該要努力去把她的話讀懂，而不再是無動於衷。
是啊！今天的努力，明天的實力。總是建立起一面面虛假的瓦牆，卻孰不知高樓大廈裡終究是一場空，一推就倒。沒有日日夜夜的拼搏，哪來的成功。這世界上並沒有什麼天才，只有奮力地追逐。只是在長跑路上，我們只顧一味地看身後是否還有人，卻不知多少人已經漸行漸遠，差距越來越大。這是初三，只有用知識武裝自己，才能贏得這場持久戰的勝利。當別人在走時，你要學會跑。當別人在跑時，你要學會加速。我知道，我已經明白了你的話，我真的讀懂了你的話，我要開始真正的行動。
從那以後，我開始認真做好自己的每一次作業每一次筆記，認真複習，因為我讀懂了，也知道了沒有行動永遠不算是懂得。
今天的努力，明天的實力。無論你想要做什麼，想要成就什麼，努力才是最可貴的。在生活中，也一樣要努力完成各種任務，克服困難，才能在人生路上濃抹一筆絢麗，畫出人生優美的五線譜。
謝謝你的那句話，讓我們明白了很多。我努力讀懂你的那句話，不斷的讓自己奮力拼搏。
那件事觸動我的心靈 篇19
國一作文 ,837字無視呼嘯的夾雜冰渣的寒風吹打在身上，依舊無畏地向前走；不管溼滑的覆蓋著薄冰的臺階帶給我傷痛和跌倒，依舊堅定地往上爬；無論矗立的海拔4680的玉龍雪山令我低燒嘔吐，依舊一步步堅實地踩在它身上……
我，征服了雪山，終於到達了頂峰。
當我信心滿滿地到達山腳，一陣寒風襲來，刺骨並夾雜著冰渣直往我身子裡鑽，就像一把把利劍無情地割著我的臉。它吹冷了我的身體同時也吹寒了我的心。我抬頭抑望，階梯沒有盡頭，像一個巍然屹立的巨人，用自已的身軀嘲笑著渺小的我，我的心頓時涼了半截。看著送我們來的車遠去，我怪自已怎麼會想出爬雪山的鬼主意，但悔已晚矣，硬著頭皮也得上了。
走著由於結冰而坑窪的曲折山路，我欲哭無淚，想想這是我的憧憬，我奮力勇往直前。可是做起來遠沒有想的那麼簡單：路滑得讓我跌倒受傷；天冷得讓我手腳麻木，鼻涕凝結；山高得讓我嘔吐，頭昏腦脹，產生高原反應……每當坐下休息時，我就不想再起來，我的腦海中只有一個念頭—即便登上山頂又如何？這裡只有冰雪和岩石，頂上不過空氣清新些，能居高臨下俯視一切罷了，怎能有美景？可為此我卻要付出那麼多，值嗎？
看著一個個折返回去的遊客，我又想，如果我不登到頂，那剛才的努力不都浪費了？我到這兒的目的又是什麼？我繼續走一步停兩步，蹣跚地走在溼滑的路面，頑強地頂著呼嘯的寒風，期盼著遙不可及的山頂……
不知過了多久，當我再一次抬頭時，眼前的景色令我震撼。我似乎身處人間仙境—湛藍的天空中飄著如輕霧薄紗般地雲朵，彷彿伸手就能觸及；羊駝如同羊與駱駝的結合體，成群結隊；雄鷹展翅，在天空中翱翔；覆蓋著皚皚白雪的玉龍雪山上，在陽光下，顯得異常耀眼炫目……一切都是那麼美妙、神奇，我簡直不敢相信自已的眼睛……
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”。的確，想得到越多付出的代價也越多。天上不會掉餡餅，只要自已懷揣理想，並努力付諸行動，才會得償所願，這件事，不僅觸動了我的心靈，更讓我真切地體會到了這個道理，使我在人生路上可以不抱怨不氣餒，樂觀面對一切。
永遠刻在我心上的那句話 篇20
國小四年級作文 ,539字在我的成長過程中，有一句話一直刻在我的心牌上，那就是：少壯不努力，老大徒傷悲。
有一天，我回到了家，寫家庭作業。有一道數學題，我想了有半個多小時了可還沒想出來。我可生氣了，把頭髮再書上打來打去，這時媽媽進來了，看見我了說：“寶貝兒，你怎麼了？”我生氣地說：“這道題我不會，已經想了半個多小時了，還沒想出來，真是的！”媽媽說：“你為什麼不在本子上反反覆覆的在算呢？”我說：“好吧！我再算算。”媽媽走了出去。
過了一會兒，我出了房間，問媽媽：“我可以不學習嗎？”媽媽笑眯眯的說：“你要記住這句話，少壯不努力，老大徒傷悲”。”我問：“這一是什麼意思呀？”媽媽說：“如果你小時候不去學習，不去努力，不去珍惜時間，那你長大了以後，會後悔一輩子的。”
我坐在沙發上，低著頭，心中像海浪翻滾著，想：加油！如果我長大要為祖國爭光，成就很大的事業，那就從現在做起吧！想到這我坐了起來，看了看媽媽，說：“我會加油的！”之後直奔屋子跑去，做開了那道題。我看見了媽媽，可我沒心思去和她說話，我在本子上一直算，“哇”，我叫到：“媽媽，我做出來了！”媽媽進來了，看了看那道題，說：“你真棒，做出來了！”
事後我想，這真是聽君一席話，勝讀十年書啊！這句“少壯不努力，老大徒傷悲”一直在我心上，鼓勵我不斷前進。