觀大海相關作文20篇
觀大海 篇1
觀大海作文200字 ,232字暑假我和媽媽去青島看到了大海。
這天陽光明媚，有著溫和的海風。觀海的人們陸續不斷。我看大海一望無際，海水柔和的湧著波浪，在遠處與藍天相接。遠處有幾艘大船，近處有打漁船在忙碌的作業，離我們不遠有幾隻救生船在執行它們艱鉅的任務—保護海邊游泳者的安全。
近看海邊，人頭攢動，游泳的人可真多，他們和海浪嬉戲，充滿了歡聲笑語。但也就是海邊上，海水有一些漂浮物，感覺不乾淨，應該是觀海的人們隨手丟棄造成的吧。希望以後觀海的人們都要注意環保，不要再把美麗的大海弄髒！
少年強則國強——觀《甲午大海戰》有感 篇2
觀後感 ,599字夜色已深，我踏著月色從電教室漫步回宿舍。剛剛參加完文學社舉辦的電影欣賞講座活動，我的心情異常激動，但拂面吹來的一陣秋風卻讓我的腦子清醒了起來，同時我也開始沉思……
甲午中日戰爭，中國慘敗，簽訂了辱國喪權的《馬關條約》，故事背景雖然慘痛，可在許多英勇犧牲的勇士中，最令我印象深刻的是精忠愛國的鄧世昌。鄧世昌年少時勤奮學習，誓要報效祖國，長大後，他參加了北洋軍艦隊，在黃海海戰中，最後帶領“致遠號”沉入海底。
鄧世昌英勇犧牲的精神令我十分佩服，看到他年少時那副精忠報國的抱負，令我想到了“少年強則國強”這句話。自古以來，多少偉大人物曾在少年時立下努力讀書，保家衛國的誓言：周恩來少年時便有“為中華崛起而讀書”的遠大理想；毛澤東也曾立下以知識改變中國的理想。後來，他們都做到了，成為偉大的領袖。
在正處於青少年時期的我們，是否也應該學學那些勇士，努力讀書，增長知識，長大後報效祖國呢？如果一個國民連自己的國家都不能保衛的話，談何發展？談何幸福？因此現在，我們要把自己變得強大，好好保衛國家，不能再讓外國欺負我們的祖國。
當初國家送學生出國留學，是為了讓少年學有所成。如今我們有這麼好的學習環境，不用離鄉背井，如果我們還不好好珍惜現在的學習時光，好好學習，將來如何報效祖國對我們的培養？
少年強則國強，讓我們用知識武裝自己，讓自己強大起來，將來得以報效祖國，這樣才不枉父母的養育之恩，不費國家的培育之心啊！
觀《大魚海棠》有感 篇3
觀後感 ,489字值此第十三屆中國國際動漫節開幕之際，蕭山日報社聯合德納影城特邀蕭報小記者免費看電影。4月29日晚上，我和媽媽一起觀看了動畫片《大魚海棠》。
這部電影是一個關於愛的故事。故事的主人公是一個叫椿的女孩，她在成人禮那天，變成一隻紅色的海豚去人間歷練，被人類的漁網纏住，好心的男孩鯤為了救她，被捲進海水的漩渦裡而失去了生命。為了報答鯤的救命之恩，椿甘願付出自己一半的生命去向靈婆換回鯤的重生。但椿並不知道她這樣做違反天規，將給族人帶來災難。當災難來臨時，椿受到族人的排斥，她沒有退縮，而是用盡自己的法力為族人抵擋、平息災難。椿的好朋友湫為了幫她實現願望一直守護在她的身邊，最後開啟海天之門，把椿和鯤送到了人間，卻獻出了自己的生命。
這部電影感人的故事和美麗的畫面深深打動了我。椿是個勇敢執著、有擔當的女孩，面對困難，她毫不退縮，勇往直前。椿、鯤和湫都擁有感恩的心，為了心中的愛，不惜付出自己寶貴的生命。通過這部電影，我懂得了感恩是人世間至高無上的美德，我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩老師，在生活中以一顆感恩的心去對待身邊每一個幫助過我們的人，用一顆善良的心去幫助每一個需要幫助的人。
觀察胖大海 篇4
國小三年級作文 ,528字“中間圓，兩頭扁，跳進水裡十分鐘，一會兒就變胖海綿。”你們猜，是什麼？對，就是胖大海！它有許多別名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的乾燥種子。
我拿出了一個媽媽買的胖大海，仔細地看了看，我覺得這應該叫“瘦大海”吧！跟我想象中的一點兒也不一樣！我拿了一個聞了聞，沒有什麼味道，我又抓了一小把放在一起聞了聞，有一股重重的中藥味，一點都不好聞。
舅媽終於燒好了水，倒進了水杯裡，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起來感覺澀澀的。我連忙抓了幾個，把他們全部放進了水杯裡。它們你擠我，我碰你，在水中翻滾，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它們是不是習武之人啊！
過了幾分鐘，我又跑去看了看我的胖大海，終於泡開了，它堅硬的外殼這會兒已經裂開了，裡面的東西開始膨脹，看起來像很多很多的小絨球團在一起，像一葉葉烏蓬船，又像一團團柔軟的海綿，還像受了驚嚇的刺豚魚！我發現水的顏色變黃了，我忍不住嚐了嚐，呀，有點苦苦的，有點酸酸的，反正是形容不出來的味道，不大好喝。但奇怪的是，嚥到嗓子裡缺變得有點甜絲絲的了，讓嗓子變得很舒服。
這個小小的胖大海有什麼作用呢？我和媽媽一起查了查它的功效：原來，胖大海有清熱潤肺，解毒，降壓等功效啊！哈哈！還真不能小看了這個小小的胖大海啊！
觀察胖大海 篇5
國小三年級作文 ,425字10月21日星期日晴
今天早晨，我來到了作文班學作文。只見老師用手神祕地緊握拳頭，說：“讓你們來猜一猜，我手中拿的是什麼東西？”頓時，全班就亂哄哄的，有的說是螞蟻，有的說是蚯蚓，還有的說是蝸牛，每一次，老師都搖頭否決。最後老師把手開啟，只見老師手中握的是兩顆小東西。
這兩顆小東西呈棕褐色，兩頭有一些尖，像晒乾的橄欖，表面佈滿皺紋。用手捏一捏，硬邦邦的，我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞，有一股怪怪的中藥味。
老師把其中一顆小東西放進水杯，倒入熱氣騰騰的開水，小東西馬上在水中活蹦亂跳的，像一隻歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水，它又安靜地浮在水面上，像個乖巧的小嬰兒。
泡了一會兒，只見那顆小東西的表皮慢慢綻開，露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會兒，它越變越大，像一個羅漢果，又像一團茸球。杯子裡的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什麼東西。老師告訴我們，它是胖大海，是一味中藥，可以治咳嗽、失聲、喉痛。
胖大海可真有趣。
觀察胖大海 篇6
國小五年級作文 ,558字水中有美麗的風信子，有水中舞娘荷花，有長手怪人吊蘭，可是水裡綻放著花朵的胖大海，你見過嗎？
干時的胖大海，它的顏色和別的果子的顏色不太一樣，它的顏色是咖啡色的。身上佈滿了褶皺，像老鷹羽毛連起來時的空隙。放在手上摸摸它，它十分的聽話從不亂跑。我又把它放在鼻下聞了聞，一股濃重的中藥味撲鼻而來。
剛剛看到它的時候，我想，這好像一個果子呀，嘗一嘗，看看是什麼味吧。可是又轉念一想，這也有可能不能吃，問一問老師吧。一問，我就知道了，原來胖大海不能吃，只能用來泡茶，而且胖大海的很多藥效只有加上水之後才會出來。
於是，我就加了滿滿一杯的熱水，然後把胖大海放進水裡。過了兩分鐘，胖大海吐出了一些“小泡泡”……
三分鐘過後，我的胖大海竟有了很大的變化—我的胖大海變得十分的大，從身體中長出了許許多多的小絨毛，它的身體慢慢的裂開了，最終，它變成了一朵可愛的“花朵”。在水中，它是如此的美麗。
五分鐘過後，胖大海在水中又大了許多，它變得更加美麗、動人，我越看越喜歡。過了一會兒，它漸漸地變透明瞭像果凍一樣輕輕地，它已經不像是原來的胖大海了。這時的水，也由開始的淡黃色到中間的茶葉黃，到最後的深黃色。
我想，站在講臺的老師，或長期說話的母親，一定都需要一杯胖大海水，因為它能清咽利喉。
這就是水中的舞者—胖大海。
觀察胖大海 篇7
國小三年級作文 ,419字今天，老師上課的時候神祕兮兮地拿出一個東西，興高采烈地說：“同學們，我手裡拿著的這個東西是什麼呢？你們能猜到嗎。”
看著這個古怪的東西，看起來很像橄欖，不過那可是一個似橄欖非橄欖的東西喔！它是咖啡色的，有一點話梅味，我抓耳撓腮，還想不出來，後來，老師笑眯眯地告訴我們，它的名字叫胖大海。
為什麼它叫胖大海呢？原來，它一接觸到水，就會變大起來，為了證明這個理論是對的，我們就做了一個實驗。
我們把一個胖大海放進一個玻璃杯字裡去，然後加入了許多熱水，胖大海在水裡飛快地轉了幾圈，才慢悠悠地浮出水面來，經過觀察，我們發現剛剛開始，胖大海只是冒出了幾個小泡泡，慢慢地，胖大海開始變大了，裡邊流出果汁似的東西和似果凍的顆粒，這時，胖大海就像一隻自由自在的小水母，又像一隻長滿尖刺的小刺蝟，還像一朵昂立枝頭的小菊花，而且水也變色了，胖大海真是“一位”神奇的魔法師！
胖大海不僅是個神奇的魔法師，還是個有名的醫生呢！如果喝了胖大海泡的茶會治療嗓子疼呢！
觀察胖大海 篇8
狀物作文 ,275字今天，快樂魔方作文的李老師讓我們觀察胖大海。聽到這個訊息，同學們有的激動地說“耶”，還有的跳了起來說”好”。
泡之前胖大海是乾癟的，像一個核桃核。然後李老師把一個透明的塑料杯裡倒半杯溫開水，讓我們把胖大海丟在水裡。
三分鐘過去了胖大海的硬皮裂開了一點，聞著有一點苦味，接著又變大了一點。還有一個直接泡到水裡的胖大海也裂開了一點。那個先泡到水裡的胖大海又變大了一點，它現在的硬皮已經完全被泡開了，還吐出了一點絲，仔細看像一個會噴氣的魚。第二個泡到水裡的胖大海變大了，放到陽光下看，像一塊棕色的海綿。
最後老師讓我們品嚐了一下自己泡的胖大海，我可開心了。
觀察胖大海 篇9
國小四年級作文 ,410字你見過胖大海嗎？你知道它長什麼樣子嗎？今天，就跟我一起來觀察胖大海吧！
一進小火車精品班，李老師就對我們說：“這堂課，我們要觀察胖大海！”同學們聽了都七嘴八舌地議論了起來。只見老師拿著兩顆棕色的紡錘形的小東西。“難道，這就是胖大海？不會那麼小吧？”我疑惑自言自語。“沒錯，這就是胖大海！”老師說。老師把我們分成兩組，每組發一顆。我趴在桌子上觀察著胖大海：它身上有很多皺紋，像老爺爺的臉。老師說胖大海會變身。同學們聽了，個個都很驚訝。老師端來兩杯水，讓我們把胖大海放進去。只見胖大海浮在水面上，一剎那，胖大海冒出了小氣泡，像渾身長滿了水泡的寶寶。慢慢地，胖大海的身上裂開了好幾道縫，縫裡冒出黑色的毛茸茸的東西。慢慢地裂縫越來越大，胖大海像一片烏雲浮在杯子中央。身體足足是原來的三倍，哇，太有趣了，怪不得叫胖大海呢！
這堂課收穫太大了。讓我懂得了只要我們認真觀察，生活中會有很多神奇又有趣的事情
。這真是：處處留心皆學問啊！
觀察胖大海 篇10
國小四年級作文 ,322字今天老師讓我們觀察胖大海，回到家後我告訴了媽媽，媽媽立刻給我買回了胖大海。我仔細觀察著胖大海，它就像一晒乾的棗，橢圓形的身體，棕色的外殼硬邦邦的，表面坑坑窪窪的，不慢一條條的褶皺，像八十多歲老太太皺皺巴巴的臉，難看的很。
媽媽拿來一個透明杯子，裡面倒上了熱氣騰騰的開水，然後把胖大海放進去。它在水中吐著泡泡，好像在大口大口地喝水。
突然，胖大海就像變形金剛一樣開始變形了。只見他左一拳，右一腳，努力從殼裡掙脫著。很快，它完全掙脫出來，露出了像棉花般的果肉。慢慢地，它的身體越變越大，就像不斷充氣的氣球，很快就佔了杯子的一半。我不由得抿了一口，還真有一點茶味。
媽媽告訴我胖大海雖然其貌不揚，卻有清熱、止咳、化痰等功效。啊，我以後要經常喝胖大海。
觀察胖大海 篇11
國小三年級作文 ,352字你們見過胖大海嗎？我今天就看到了它，原來它是長成這個樣子的呀！
胖大海是深褐色的，形狀不大不小，摸起來硬硬的、滑滑的、上面有花紋，像老爺爺的臉一樣。當老師拿出這個小東西時，有的同學說像大大的棗核，有的同學說像雞蛋，還有的同學說像核桃，我覺得它像壓扁的太陽。
胖大海要變身啦！我想：“這麼醜的東西，能變成什麼樣子呢？”老師把胖大海放入塑料碗中，再倒上水，胖大海馬上浮了起來，兩分鐘後，它像小魚一樣吐泡泡。五分鐘後，它像小雞一樣破殼而出，身上有一點黑色。八分鐘後，經過我的留心觀察，它越變越大，身上長了很多像水草一樣的東西，也像一塊吸水的海棉，水也變得越來越黃，然後水又從黃色變成了棕色，這可真神奇呀！
胖大海太神奇了，我們可不能小瞧它啊！實際上胖大海是一顆種子，也是一種中藥，具有清熱潤肺、利咽解毒的作用。
觀察胖大海 篇12
國小四年級作文 ,493字今天的作文課上，俞老師微笑著走進了教室，手上還拿著一個棕色的胖乎乎的東西。同學們在座位上竊竊私語，都在討論這是什麼東西，俞老師看著我們疑惑不解的樣子，笑了笑說：“我手上的這個東西叫‘胖大海’。”說完，舉起了手中的胖大海讓我們看得更清楚。
胖大海長得像杏仁一樣，肚子大大的，兩頭尖尖的，披著一件棕色的鎧甲，看起來皺皺的，像一個老爺爺寫滿滄桑的臉。它摸上去硬硬的，十分粗糙，聞起來還有一股淡淡的中藥味。
俞老師把胖大海放進玻璃杯中，倒入了開水。呀！胖大海還會變魔術呢！我目不轉睛地盯著，只見它像受驚的魚兒一樣，在水中上躥下跳，一刻也不停歇。
5秒後，它的尾部裂開一條小縫，長出一叢毛，像極了魚尾巴，它的嘴巴也慢慢膨脹起來，肥肥的肚子上伸出了幾隻小手，可愛極了！不一會兒，胖大海就有海藻那麼大了。又過了半小時，他越來越膨脹，似乎有些熱了，脫下了一層又一層的外衣，有的浮在水面上，有的停在水中間，漲滿了整個杯子……
胖大海真是名副其實，是一個胖胖的傢伙！聽說它還有潤喉止咳的作用，能讓嗓子變得清涼舒爽，真是神奇呀！
胖大海觀察日記四年級 篇13
日記 ,421字胖大海是一種什麼呢？是種子？是果實？是好吃的？都不是，胖大海其實是一種中藥，可以泡起來喝的。
它長得像冬棗的核，還要再大一些，它的外表是棕色的。我把胖大海放入熱水中，胖大海就像馬上要發芽大的種子，飄蕩在水中。過了2分鐘，胖大海長出了一條條毛絨絨的細線，在水中飄蕩著。那一條條的細線搖擺著身子，看！它們在開舞會呢！真是美麗極了！又過了5分鐘，胖大海長出了更多的細線，細線合在一起，真像一朵盛開的橘黃色的花朵，快樂地在水中歌唱。
又過了10分鐘，胖大海變得更大更圓了，在水中游來游去，好像一隻水母在水中游著，真像快樂的小孩啊！再過了20分鐘，胖大海變得更更大了，大的把全身長得胖嘟嘟地，好像要爆裂開來。不知過了多久，水也漸漸地變成了黃褐色了。我開啟瓶蓋聞了聞裡面的香味，嗯！這種香味有點像藥房裡面的味道。我喝了一口，甜甜的，淡淡的，味道真是好極了！
這就是我觀察到的胖大海，那你們是怎樣觀察胖大海呢？還有胖大海放入冷水中會出現怎麼樣的狀況呢？
胖大海觀察日記 篇14
日記 ,468字下午，我把一個胖大海放到一個裝滿開水的玻璃裡面。胖大海的樣子很像堅果，是棕色的，還有點皺巴巴的，據說喝了對喉嚨好。
過了一會兒，只見胖大海里面的“居民”出了來，這些“居民”長的非常奇怪：一條條棕色的、像捲髮似的須，看起來覺得毛絨絨的。這時候的胖大海又像一隻章魚，又像一位穿著裙子的小女孩，還像聖誕老公公的頭。
按著，胖大海的須變得更多了，全身上下幾乎都有了。於是，我開啟蓋了聞一聞，哇！真香！有一股楊梅乾的氣味。又重新把蓋子蓋上，發現由於前面有兩個小泡泡，所以就好像一條棕色的小魚正在水中游泳。
最後，我拿起了玻璃杯搖了搖，這時我想，搖了之後胖大海會不會還是原來的樣子呢？只見胖大海里面的“寶寶”出來了，是棕色的。而那些“居民”就像是變成了大海里的骯髒物——沒用的海藻。我又開啟蓋子聞了一下，這跟藥房的氣味很像。還喝了一點兒，味道淡淡的、鹹鹹的，要是再濃點就好了。
我想，如果把胖大海放到冷水中，會是什麼樣的呢？
觀察胖大海 篇15
日記 ,592字大千世界，無奇不有。一顆神奇的種在不同的情況下，會呈現不同的樣子。今天，我們就一起來觀察胖大海。
胖大海在未入水前，它的樣子很不起眼，表皮上有很多“皺紋”。我忍不住摸一摸，它是硬硬的。我湊近聞了一下，有股令我討厭的中藥味。
胖大海入水後的兩分鐘，它開始變大了。在它變大的同時，胖大海身上的“皺紋”也一點點地消失。又過了兩分鐘，胖大海開始“吞雲吐霧”了。它的尾部首先裂了開來，裂縫在水的浸泡下慢慢變長，接著頂部也裂開一道縫。緊接著，這些裂縫開始吐出許多絮狀物。這些絮狀物在水中漂浮著，猶如一團花絮。終於，這些外皮再也容不下它們，紛紛掉落下來，沉到杯底。而這些絮狀物呢？則是在水的浸泡下肆無忌憚地膨脹著。外面一圈絮狀物比較少，所以顏色淡一些，而在裡面的由於還沒有完全泡開，所以顏色比較深。沒過多久，幾乎整顆胖大海都被水泡開了，唯獨中間留下一塊核，就像一隻水母擺動著胖嘟嘟的身子，美不勝收。
看起來差不多了，手癢的我把已經快散架的胖大海撈起來仔細觀察。有趣的一幕發生了：胖大海就像吸飽了水，但我把它放回水中時，它又是快散架的樣子。這種現象讓我百思不得其解。
瞧，這就是一顆胖大海在入水前後的全過程，猶如鮮花般綻放得精彩！而它泡過的茶能為喉嚨乾燥的人帶來呵護，真是應了一句古話“人不可貌相”！
觀察胖大海 篇16
國小四年級作文 ,781字今天上午，吳老師拿著一罐神祕的東西走進了教室。大家七嘴八舌地議論起來。有的說這是堅果；有的說這是核桃；還有的說這是巴木旦。後來，吳老師揭曉了答案，原來它叫“胖大海”。
胖大海是橢圓形的，表面凹凸不平，像一個歷經了蒼桑的“老奶奶”。它穿著一件棕褐色的、有股中藥味的“外套”。老師說，可不要小看胖大海，它可是一位魔術師呢！什麼？胖大海是魔術師，它會變魔術嗎？為了解開我們的疑惑，老師作了一個小小的實驗。
只見老師把胖大海放進熱水裡，這時，神奇的一幕發生了：胖大海浮到了水面上，像一個頑皮的孩子，不停地吐著泡泡，還拼命地鼓著腮幫子，好像要把我們吹開似的。更神奇的是，過了一會兒，胖大海憋不住氣了，張開大嘴，“呼哧呼哧”地喘著氣，還吐出了一團團“桃漿”，只聽“撲哧”一聲，胖大海脫下了自己棕褐色的“外套”，還撐起了一條美麗的“紗裙”。“紗裙”在水中越張越大。此時的胖大海像一位舞蹈家在水中翩翩起舞，又像一位畫家，把水染成了棕褐色。十幾分鍾過去了，胖大海估計覺得太熱了，連“紗裙”也給脫了，快活地遊起泳來。這個時候，胖大海已經從最開始的“老奶奶”變成現在光著身子的“小屁孩”了。胖大海還真是一位“魔術大師”啊！
老師告訴我們，喝了胖大海泡的茶，可以治療肺熱聲啞、頭痛目赤，還可以清熱潤肺等等。看來胖大海還是一位“醫生”呢！
這時，下課鈴聲響了，在這短短的40分鐘裡，我們認識了一位魔術大師，也是一位大名鼎鼎的醫生，它就是--胖大海。
觀察胖大海 篇17
國小三年級作文 ,779字【會變身的胖大海】
陳昂霖
今天上課，老師給我們發了一個小小的東西。我們不知道是什麼東西，只知道顏色是褐色的，橢圓形，像話梅乾，又像橄欖球，捏起來硬梆梆的，表面摸起來有點粗糙，像一位長滿皺紋，飽經風霜的老奶奶。
後來我們才知道，它名叫胖大海，我覺得很奇怪，他小小的，怎麼可能叫胖大海呢？於是，我們就做了個實驗。我們把胖大海放入有開水的杯子裡，剛放入開水裡，胖大海的外殼就有了幾條縫。三分鐘後，它的外殼破裂了，像脫了皮的土豆，裡面鑽出了棉絮般的果肉，好像伸出了小手，在跟我們打招呼呢！不一會兒，泡開的胖大海就擠滿了整個杯子。它時而像水母在竊竊私語，時而像小金魚在水裡搖著大尾巴游泳，時而又像花朵在風中翩翩起舞。
雖然胖大海很不起眼，但是它有很大的功效，能清熱解毒，還能治理咽喉等病狀。所以，上火和咽喉腫痛的人都可以喝胖大海茶哦！
【會變身的胖大海】
壽徐嬌
今天，老師帶來了一樣東西。聞一聞它的氣味，一股中藥味撲鼻而來。但是它的形狀卻跟子彈一樣，還是棕色的，表面長著很多皺紋，就像一張老奶奶的臉。它還有一個奇怪的名字，叫胖大海。
就在我覺得疑惑時，老師把胖大海放進了一個裝著熱水的杯子裡。剛放進熱水的胖大海周圍就冒出了一圈小泡泡，它的外殼還裂開了一條細縫，裡面鑽出一根毛茸茸的東西，像是一隻小手正在和我打招呼。但是過了兩三分鐘後，胖大海就不是原來那副樣子了，它的外殼完全裂開了，一個棕色的海綿球擠滿了整個杯子。我這才明白，原來胖大海的名字是這麼來的！我目不轉睛地盯著杯子，這個被泡開的胖大海時而像綻放的煙花，時而像正在竊竊私語的大尾巴金魚，時而又像扮著鬼臉的水母。
胖大海泡出來的茶會是什麼味道呢？我喝了一小口，原來它並不像其他中藥那麼苦，細細品嚐，還有一點淡淡的甜味。
雖然胖大海看起來一點都不起眼，但是喝它泡出的茶能清熱解毒，治療咽喉紅痛，作用很大呢！
觀《大魚海棠》有感 篇18
觀後感 ,838字今天老師帶著我們一起看了一場神話電影，叫《大魚海棠》，看完後，我被女主人公“椿”頑強的意志、不屈的性格和善良內心所感動。
《大魚海棠》這部電影講的是一個剛成年半人半仙的小女孩，在通往人類世界門口的時候，無意間將一個人類男孩“鯤”推入了深淵。女主人公回到家後，為了將這個人復活，用了自己一半的壽命，換作將他的靈魂化成鯨。然後每天都去照顧他，經過了無數的艱辛的奮鬥歷程，終於將男孩復活成了人，而她自己也失去了法力的故事。
我喜歡影片中的女主人公椿。鯤和椿有一段對話讓我印象深刻。“睡著了嗎？”“沒。”“冷嗎？”“不冷。”“那就睡吧。”每一句問話聽起來都那麼的平淡家常，甚至還有些不解風情。可只有椿才知道，這可能是她和鯤相伴的最後一晚，可是話到嘴邊又生生嚥了下去。椿強忍著淚水，因為悲傷全身顫抖，無法入眠。從椿送走鯤，那個默默站在鯤背後的椿，燃盡自己，將海棠送上海天之門，將鯤送回人間。主人公的善良，令人動容。
這部影片告訴我：“不經歷風雨怎能見彩虹”，小女孩的那種不怕困難，用勇氣堅持著，不放棄，也不退縮的精神，這正不是我們每個人所需要學習的嗎？一些小學生每次遇到困難，就會知難而退，面對困難直接放棄，最終這類人會一無所成。而另一些人，卻“明知山有虎，偏向虎山行”，這種人才是現代社會需要的，才是能成大器的人。害怕困難的人遲早會被現代社會淘汰，我們要做的就是戰勝困難，學會用毅力控制自己。結合生活和學習實際就是：遇到一個難題，靠自己動腦筋去解決；遇到挫折，就勇敢地堅定地爬起來，做一個不怕困難，藐視困難、克服困難的人。
這部電影喚醒了我，我一定要靠自己的力量，戰勝一切困難。在困難、挫折面前永遠說：“不！”讓自已成為一個對社會有用的人。
觀察胖大海 篇19
國小三年級作文 ,292字今天郗老師給我們帶了一個奇奇怪怪的東西，而且老師還讓我們閉上眼睛，原來是要做一個有趣的實驗——觀察胖大海。
胖大海看起來一點都不胖，身上有點兒中藥味兒，身體上還有條紋，就像老婆婆臉上的皺紋一樣。郗老師拿來一個玻璃杯，兩人一組，我和李子涵一組，郗老師將胖大海一組一個放在杯子裡，然後倒入開水，胖大海慢慢地發生變化，一頭裂開了一個縫隙，頭上長出了爆炸頭，慢慢的身體上長滿了頭髮，像頭髮上抹了長髮劑，可有趣了。完全泡開後的胖大海像一個小島，喝起來非常好喝，可是還有點苦。
我想把這杯茶送給郗老師，我最喜歡的老師。因為它有潤喉、清肺、排毒等功效，還能治療咽喉腫痛。
觀察胖大海 篇20
國小三年級作文 ,405字大家好，我是一個滿身皺紋、凹凸不平的小東西！你知道我是什麼了嗎？哈哈，對了！我就是“胖大海”。
接下來我告訴你我為什麼叫做胖大海吧！
我先要把自己泡到開水裡面，要讓幾個小泡泡圍著我，才能浮起來呼吸空氣。接下來，我慢慢的，慢慢的，讓自己變大變胖，然後讓自己的一頭開花，身體也變得越來越軟，身上的皮裂開，讓我變成了棕紅色的肉鬆，但是皮卻沉下去了，像是輕飄飄的薄紙片飛了下去。我越變越鬆軟，把水都要染成土黃色了。有人喝了我，說：“聞起來像是中藥味，但是喝起來卻像白開水。”我把水吸完了，有人說我像水晶，有人說我像喝水的小怪物，還有人說我像紅色的木耳花。
雖然我很小，但是我的作用可大了！我可以潤喉、清肺、排毒、治療咽喉腫痛、便祕呢！哈哈，這下讓你們見識到了我的作用了。我想把自己給媽媽喝，因為媽媽呀總是抽菸。
我想告訴小朋友們，你們仔細觀察事物一定會發現很多知識。