共同的享受相關作文20篇

共同的享受 篇1

記敘文 ,777字

不得不說,現在的生活節奏真的是變得越來越快。

現在有很多很多的共享資源,像共享單車,對,就是我們常說的“小黃車”,我所知道的還有共享雨傘,像在地鐵站,機場這些地方就會出現。總而言之,這些都是為了讓人們的生活更便捷。

“小黃車”,名如其車,車身大多統一為黃色,給人一種輕快與可愛。現在它的身影經常出現在馬路邊、停車場以及很多小區中,由此看得,“小黃車”深受人們的喜歡。我想著我雖沒有車,但有了它,我也不用愁家人不給我買車了。

“小黃車”帶給了我們很多的好處,可我漸漸發現,最近停在路邊的“小黃車”一個個都是“缺胳膊少腿兒”的,不是沒了車把手,就是沒了車座,它們都被無情地丟在了馬路邊,草叢中,甚至是河裡。我的小區門口就有一輛前輪折得不成樣子的“小黃車”,可憐地躺在草叢裡,破爛不堪,每天上學放學我都看見它像個流浪漢似的,越發的可憐。我十分不解:為什麼騎個車都會都會把車給“傷”得不成樣子,是車的質量不好,還是人品的問題?

我曾在電視上看到一則新聞,說的是一個姑娘在鍛鍊時發現好幾輛淹在河中的共享單車,有的淹得只留下一個車把手,她趕緊把其中的一輛從水中“救”起來。但僅靠她一人之力根本無法“救”出所有的車,所以她喊來了鄰居們一起幫忙,終於救起了所有淹在水中的共享單車。記者採訪時,她說:“我是一個小黃車受益者,它幫了我很多,我不希望有人這麼對待它們。”

說的一點兒沒錯,在享受的同時怎可忘了去珍惜它們,我可以說我最近看到的都是一些已經殘廢的車了!這是怎麼回事?是道德的淪陷還是人性的扭曲?此言雖有些誇張,但其意卻能一針見血,也許受到這樣結果的不止“小黃車“一個,可能其它的共享資源也是如此。

隨著逐漸加快的生活節奏,這些共享資源真的幫助了我們很多,它們雖是公共的,但也是屬於我們每個人的,正因為它們是屬於我們自己的,所以更要愛護珍惜它們,這是我們共同的享受!

保護我們共同的家 篇2

國二作文 ,1128字

清晨,鳥兒婉轉的歌聲把我們從睡夢中叫醒;暖洋洋的太陽溫暖著我們的心靈;清新的空氣中帶著淡淡的花香;大自然帶給我們輕鬆、舒適的生活。大自然就是這樣無私地奉獻著自己,滿足著我們人類的種種需求。但是,人類總是有意無意地破壞大自然的環境,使環境受到了很大的汙染。

生活中,垃圾隨處可見。街邊的大樹上,樹枝上掛著五顏六色的塑料袋;河裡面,是人們扔的生活垃圾;公園的草地上,到處是果皮、食品袋、紙屑……垃圾,就好像是“裝飾”一樣,出現在我們生活中。那這些垃圾是怎麼造成的呢?

在大街上,一個叔叔將短短的菸頭隨手丟在馬路上;一個姐姐將擦過臉的紙隨意丟在路上;一位老人將痰吐在草叢裡。這些行為你是不是感到熟悉呢?在學校,一個同學將手中的零食吃完以後,隨手將包裝袋扔在地上,但明明不遠處就有一個垃圾桶。別的同學雖然看到,卻是默默走開,不但不提醒那位亂扔垃圾的同學,而且沒有把垃圾撿起來。這樣的事情你是否見過、做過呢?但不管你做過還是沒做過,從現在開始不要去做,讓我們從現在開始,攜手保護環境吧!

現在這個世紀,我國的經濟發展日新月異,很多農村都開發成了城市。生活水品是提高了,但是環境卻被汙染了。原本綠油油的田野,變成了一座座工廠,從工廠排出的廢水、廢氣,汙染了周邊的環境。原本清新的空氣,也被汽車排出的尾氣汙染了,變得難聞、刺鼻。還有那乾淨的小河,原本是魚兒嬉戲、生活的快樂天地。現在卻變得又黑又臭,魚兒都死光了。屬於農村悠閒、快樂的生活也發生了翻天覆地的變化。

既然大自然的環境已經受到了破壞,那麼我們應該做些什麼來挽救呢?我給大家建議幾點,以下是我的建議:

一、樹木是綠色的象徵,它不但能淨化空氣,還能起到光合作用。因此在3月12日植樹節這個日子,我們應該多植樹。當然,並不是只有在植樹節才可以種樹,平時也可以。多種一些樹,為大自然貢獻一片綠色。

二、少用化學物品,少用一些洗髮水、沐浴露,以及一些化妝品之類的東西。日常生活中,我們應當少用一次性筷子,節約用紙。因為紙和一次性筷子都是用樹木加工做成的,如果濫用這些東西,那就跟砍樹沒什麼區別。

三、節約大自然為我們提供的資源。比如最珍貴的水資源,地球上的水雖然多,但是可以供我們人類飲用的淡水資源卻非常少。我們應該學會節約用水,可以用拖地的水來沖廁所,用洗衣服的水來澆花……

四、學校應當多舉行一些倡議環保的活動,讓學生從中明白環保的重要性。在學校的綠化帶裡立一些警示牌,警示牌的內容可以是學生們自己寫的環保標語。還可以讓學生畫一張畫或是做一份手抄報,挑出比較好的貼上在各個角落。

大自然,帶給我們的東西是無窮的,我們只要保護好它,對它來說就是最好的回報。讓我們從現在開始,保護大自然,以保護環境為榮,以破壞環境為恥!

藝術的享受 篇3

國一作文 ,1114字

說起藝術,那我可真得和您好好聊聊。藝術對於人們特別重要,那些先人留下的寶貴的藝術作品,至今讓我們得到許多享受。

藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家那種感情的傳達。

什麼是藝術?這是一個千百年來眾多藝術家、理論家、思想家不懈探求的問題。人們對“藝術”普遍認同的釋義之一是:用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態,包括文學、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等等……我想,也許誰也無法給藝術下一個準確的、毫無疑義的定義,所以,它也就留給了我們極大的想象空間,任人們的想象自由地馳騁。也許,這就是藝術真正的魅力之所在吧!

我愛書法,愛到無法自拔,每當我完成作業,總是不願意立馬鑽進暖和的被窩,而是拿起自己心愛的毛筆,寫寫畫畫,哪怕寫的算不上是書法。我喜歡用書法這種方式來很好地總結自己每天都收穫了那些經歷、吸取了哪些教訓……書法是一種藝術,它讓我感受到生活的樂趣;書法是一種藝術,它讓我變得更加富有情趣;書法是一種藝術,它讓我每天不斷進步;書法是一種藝術,它讓我每天用新的眼光看待每一天的開始……

藝術是一種享受,一切享受中最最迷人的享受。如果你不去認真享受藝術,而是把拿手的好技藝當作是一門藝術,那你本身在認識藝術的開始就錯了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術了,反而變成平淡無奇的生活了。藝術本身就是一種表現美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現自己本身的魅力,也能體現心靈的美麗……

你有沒有過這樣的疑問?為什麼藝術家要叫做藝術家呢?你也許會說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”其實這是錯的。他們之所以被稱為藝術家,是因為他們有發現美的眼睛。為什麼羅斯福說:每當一位藝術家逝去,人類的一些幻想也隨之而逝。因為這個世界缺少了一雙發現美的眼睛,而藝術家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學會欣賞,才能發現這個世界上更多的美麗!

現在的人們,常常揹負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,每天都像複製一樣,籠罩著陰鬱。而藝術,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。“藝術”這個詞,乍一聽起來好像離我們很遠。總以為它是屬於藝術家們的,是高雅者的研究物件,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術,其實無處不在地存在於我們周圍。它們觸手可及。

在我眼中,藝術就像一顆深埋在泥土中的種子,只要你有堅定的信念,它就能生根發芽;只要你能禁住風吹雨打,它就能開花結果。我認為,一句幽默的話語、一篇短小的笑話,它們都是藝術,藝術就在我們身邊!讓我們一同走進藝術世界吧!

為了共同的家園 篇4

國一作文 ,778字

親愛的同學們,我想你們都像我一樣,每天揹著書包快樂地走在上學的路上,充分地享受著大自然給予的一切,但是不知你們是不是和我一樣有這樣的擔心:是否哪一天陽光不再燦爛?空氣不再清新?水則變得珍貴無比,洗澡也將變成一種奢侈呢?

鮮花澆灌才會綻放,綠葉滋潤才會美麗。地球上,哪裡有水,哪裡就有生命,但是水資源是有限的,陸地上的淡水資源非常少,可供人類直接利用的淡水還不到全球總水量的1%,多麼小的一個數字啊!所以,大家都要有節水的意識。

每年的3月22日是世界水日,每年的這一天,世界各國都在宣傳:愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該用實際行動節約用水。真到了水貴如油的那天,人類悔之晚矣。

地球是無私的,也是渺小的,它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時,自己也在日漸衰竭。

雨果曾說過:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”近幾年來,地球的環境越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨、沙塵暴等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。

大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變惡劣,呼吸的空氣質量變差,病毒就趁機鑽進人們的體內,人類就會患上一些可怕的疾病。

我們大家都同在一片藍天下生活,呼吸著同樣的空氣,所以每個人都應牢固樹立保護環境的意識,自覺從我做起,從小事做起,不隨手亂扔垃圾,不攀折花草樹木,出行儘量步行或騎自行車,崇尚低碳生活,養成良好的生活習慣。

我相信如果大家都這麼做,地球的面貌會煥然一新的。讓我們為改善空氣質量,實現天藍、地綠、水淨的美麗而行動起來吧!回報大自然的贈予,為了我們共同的家園,同學們,讓我們一起努力吧!

愛護我們共同的家園 篇5

國一作文 ,755字

有人問道:“如果地球的資源枯竭,我們不是可以移居到別的星球嗎?”答案是否定的。科學家早已證明,暫時沒有適合人類居住的第二個“地球”。但若真的存在另一個“地球”,那又有多少人能去呢?所以我們一定要有節制地開發和利用資源,地球所擁有的資源是有限的啊!

就拿生態資源來說,它本可以不斷生長繁衍下去。但是,因為人類的好奇心垂涎其美味的肉,或者因貪婪覬覦其華美珍貴的皮毛,就實行槍殺獵捕,有多少物種都瀕臨滅絕!有些不法商人偷偷給獵人一大筆錢財,唆使他們幫助盜獵或者偷獵。就拿國寶級的瀕危物種—印度犀牛來說,它們的角(俗稱犀牛角)非常珍貴,價值不菲,所以才引得人類“眼紅”。當然還有很多珍稀動物都瀕臨滅絕,我們要呼籲大家一起保護我們的生態資源。大家想想,如果動物全都滅絕了,人類是不是也難以存活了呢?我們共同的家園,一定要一起建造。

我們更要好好地保護我們的環境。中國越來越多的地區出現了霧霾天氣,情況最嚴重的是我們的首都北京。通過電視上的報道,我看到霧霾下的北京暗無天日,幾乎“伸手看不見五指”,大家不僅外出十分不方便,連呼吸的空氣也不清新。近些年的車輛越來越多,排放的尾氣越來越多;高樓大廈越來越多,綠化面積越來越少;我們國家的經濟越來越發達,工廠排放的廢氣越來越多……這些都是造成大氣汙染,引發霧霾“背後黑手“!如果我們生存的環境被汙染、破壞,即使我們都擁有很多金錢,我們的幸福生活也會越來越遠。

作為一名小學生,我們要先從身邊的小事做起,為保護好我們的家園盡小小的一份力。如果看到有人亂丟垃圾,我們應該上前提醒他們愛護環境人人有責。看到地上沒有熄滅的菸頭,我們就上前踩滅,並扔進垃圾桶裡。

如果大家都能做好身邊的小事,共同經營我們的和諧家園,地球媽媽一定會重新變得生機盎然,更好地造福於我們的子孫後代!

保護這個共同的家 篇6

國小三年級作文 ,614字

夜幕降臨了,可愛的小鳥回到了舒適的鳥巢。人們忙了一天,累了,都睡了。到處一片寧靜。在這安詳的夜晚,忽然傳來一陣“嗚嗚”的哭聲,原來是幾棵高大的樹。

幾株茶花見了,對樹說:“怎麼了?又是人類搞的?這幾年植物界生活安定了,你又怎麼了?莫非是蟲子?

樹說:“一些人是好了,認識道環保了,但還有人在我身上釘鐵釘!我又不是鐵樹,不需要這麼多的鐵質,也吸收不了這麼多的鐵質呀!”茶花不信,睜圓她那雙大大的眼睛,呀!真的!有空地的地方,樹上都有鐵釘,最多竟有11根。茶花想了想,說:“可能是爺爺奶奶在晨練時,為了自己方便掛衣服,在樹上釘的吧。”“萬事通”蘑菇發話了:“什麼,可能?應該是一定!”大家想了想,異口同聲地說:“不能這樣下去了,要告訴爺爺奶奶!”

第二天,當爺爺奶奶再次來到這兒晨練時,茶花,蘑菇,樹一起說:“爺爺奶奶,可不可以商量一件事?”爺爺奶奶說:“可以。”大家又說:“請問爺爺奶奶,你們有沒有想過,你們掛著東西的樹,此時是多麼痛和累呀!”有位老爺爺聽了,說:“你們怎麼知道痛?”樹說:“因為我們都有生命,並且我們正在成長。”爺爺奶奶們一聽,覺得他們說得很有道理,於是一位老爺爺轉身就走,一會兒,拿來許多工具,有扳手,有吸鐵石,有起子……一會兒功夫,大家把所有的釘子都拔了下來,樹開心地說:“謝謝爺爺奶奶,讓我們共同維護我們生存的環境吧!”於是,大家手拉手歡快地唱起了歌:團結就是力量,團結就是力量。這力量似鐵,這力量似鋼……

與你共同的記憶 篇7

與你共同的記憶作文8 ,810字

上五年級時,你轉學到了我們班。我們這兩根原本的平行線,在這一轉中,變成了相交線,有了最唯美的交會。

你留給我的第一印象,就是一個既可愛又精緻的芭比娃娃:大大的眼睛,流動著琥珀色的光芒;黑而長的睫毛,自然向上彎曲,顯得更加神采飛揚;小巧的嘴巴,粉紅而有光澤;水嫩的面板,白皙如雪;圓嘟嘟的娃娃臉再配上齊眉的流海,顯得更加可愛。粉色的T恤上有大大的維尼熊,胖胖的燈籠褲被前來趕場的夏風吹動,有一種說不出來的氣質。

下課後,你站在過道上,抬頭看著那蔚藍的天空,任風吹動你那飄逸的短髮,畫面在那一瞬間被定格。我曾聽人說過,當有人抬頭看天空時,也許並不是要尋找什麼飛鳥的痕跡,僅僅是因為—她很寂寞,孤單。你那時也很孤單嗎?是因為這陌生的環境,陌生的面孔?不知道我是怎麼想的,就突然走到你面前,幼稚的說要和你做好朋友,還伸出了一支手。遲疑了片刻,你也伸出了手,並嫣然一笑。那是我才知道,你還有一對很好看的小酒窩。

我想我們真的很有緣,連家都相隔不遠。從此,我們都會一起上學放學形影不離。每到星期五的下午,我們就會想脫韁的野馬,任意的嬉戲,玩鬧,不用考慮時間的問題。我們在蹺蹺板的兩邊時起時伏,感受騰空和下墜的快感;我們一起比雙槓,然後累的大汗淋漓,在一起喘氣,一起大笑;我們在竹林裡散步,說是要找古代純天然的感覺;我們在八角亭下五子棋,說是要當坐觀天下的棋士……

學校的操場,應該是我們待得最多的地方。我們躺在草地上,要麼眯著眼睛看天空,看天上白雲或卷或舒,隨風飄蕩;要麼閉著眼睛假寐,感受風吹的感覺,那麼閒適,自在,心裡也會是一片寧靜,我想,隱士所追求的就是這種心靈的寧靜。那才是最心靈的快樂,我們之間的快樂。

過去的種種已經成了我們如今的回憶,是我們共同的記憶。兩條平行線,既然可以相交,那麼相交線,就不會只有一個交點。曾經的交點使我們共同的記憶,以後的交點,會是我們將來的記憶。我們將會擁有無說的、越來越多的記憶。

珍惜糧食,我們共同的責任 篇8

珍惜糧食,我們共同的 ,399字

今年寒假,我回到了我的老家,在老家就吃過兩頓大米飯,一天中午,我終於把這個謎團給解開了!

這天中午,我非常想吃大米,就對奶奶說:“奶,今天做的是什麼飯呀?”“米湯。”奶奶回答說。“什麼時候做米飯啊?”我說。“佳佳,你想吃米飯?下回給你做。”奶奶笑著回答我。我想了想,今年為什麼很少做米飯?我立刻想到了今年電視上天天播出的乾旱,便問:“今年是不是地太乾了?”奶奶哀嘆道:“是啊!今年都沒中上米。這些米還是你姨奶給的!”聽完,我點了點頭。

是啊!您年一看新聞就是寫什麼什麼地方旱情怎樣怎樣的嚴重,田地裂開了那一條一條的裂紋,裂紋逢竟能放進一隻大人的手!地乾的種不上糧食,農民們苦惱極了!西湖水的面積也大大減少,許多地方乾的連水都喝不上,更別提吃飯了!而現在,我們生活在城裡的孩子,不愁吃穿喝,有的人甚至浪費糧食!試想一下,如果世上沒有吃的,你有再多的金錢又有何用?

趕快行動起來吧!讓我們一起珍惜糧食!

只為那共同的牽掛 篇9

只為那共同的牽掛作文 ,1002字

在生活中,最關心我們的莫過於我們的母親。歲月的流逝讓母親臉上的皺紋日趨增多,母親頭上的白髮想一抹殘雪,那麼顯眼。生活中常常縈繞著那句耳熟能詳的話語:媽媽,媽媽。當你對母親說;“媽媽,洗腳。”的時候,母親的內心是激盪的,是無言以表的。

一則公益廣告:一個小男孩為賢妻孝敬的母親洗腳,稚嫩的聲音讓誰聽到都感同身受,我也試著去學會感恩。

三八婦女節是全世界母親的節日。這就不由得讓我想去對媽媽說一聲:“媽媽,節日快樂。”這一天,天還未亮。我聽到媽媽的房間裡有隱隱約約的說話聲,再仔細點兒就聽到媽媽的聲音:“媽,節日快樂!”原來媽媽是在想姥姥祝賀節日快樂呀。我竟忘記了媽媽也是有母親的人,也需要去感恩自己的母親想到這一切,我又有什麼理由不去祝福自己的母親呢。我鼓足了勇氣,腦子裡全都是祝福父母的話語—“媽媽,節日快樂!我連說了三遍才踏入了媽媽的房間,第一句話就是:"媽媽,節日快樂!”媽媽的回答非常深沉,只是一句:“謝謝。”

三八婦女的來臨又預兆著媽媽的生日要到了,緊隨其後的一天就是媽媽36歲的生日。在媽媽的生日之前,我已經為媽媽準備了一個特殊的禮物—是一個充滿愛意的禮物—心願瓶,在這裡面我裝上了五顏六色的的千紙鶴。我之所以送媽媽這個禮物還有另外一個原因,我想讓媽媽把開心或不開心的事寫在千紙鶴上。讓我來為媽媽分解一些憂愁。媽媽生日那天我把禮物鄭重的交給了媽媽,我從媽媽的表情上看出了了不知所措——-這是我長大以來第一次送給媽媽禮物,媽媽看了紙條,上面寫著:開心或不開心,請您在千紙鶴上表達吧,讓我去了解你,去關懷你吧。愛你的女兒。媽媽似乎被我的舉動深深地感動了,只見他在瓶子裡拿出了最大的一隻紙鶴,用筆輕輕的畫上了兩顆心,並寫出了這樣一行字:你對媽媽的愛我感受到了,你只要好好學習媽媽會更高興。媽媽小心翼翼的摺好,就像是把自己的愛給予到了他身上一樣。細細回味著這些話,我的內心有著說不的愛。

經過這兩件事,在於那咋公益廣告結合在一起,這無疑是愛的見證,愛的表達,愛的牽掛。我竟沒想到愛的表達如此簡單:一句話,字裡行間濃濃的愛意讓人回味無窮;一份禮物,讓父母笑逐顏開;一封信,濃墨的香味就已汽人心脾了。

我感受到了一個道理:讓愛住我家,牽掛作橋樑,愛做表達。母子與母女之間的愛只為那共同的牽掛。我們也要明白這一切,不要為了愛發愣,更多的去學會牽掛。

難得的享受 篇10

國二作文 ,529字

淅淅瀝瀝的小雨,淅淅瀝瀝地下著。

太陽像個守財奴,正收起他最後的金子,天色昏暗。耳邊是雨聲和汽車輕擦地面的聲音,沒有多餘的喧鬧,也沒有死一般的沉寂,一切都是那麼恰到好處。雨水將我吻了又吻,溼潤的空氣讓人心情舒暢。

畢竟是夏天,雨開始下大了,豆粒般大小的雨點像珍珠似的滾落在柏油地上,一點點地往下滲透,耳畔的雨聲已變成跌宕起伏的鼓點,我的心也隨之躁動。也許是受夠了夏日的酷熱,我突然有了在大雨中漫步的念頭,也許是這雨下得令人興奮,我光著腳丫在風雨中行走。

這雨算不上特別大但足夠大,足夠我在雨中撒野一番。我撐著小傘,擼起褲腿,毫無目的地閒逛,雨水已沒過我的腳,腳底一股涼意,好爽吶!當我路過排水口的時候,我感覺腳下似乎有一朵嬌豔的鮮花悄然綻開,她的枝蔓纏繞著我的心,我駐足在此,享受著大自然的恩惠。水流滑過指尖,輕撫著小腳丫,親吻著頑皮孩童的趣味。

雨突然收住,就像交響樂團中所有人都定格住,等待著指揮的指示,沒有雜音。我還沒玩夠呢,一路踩水,蹦蹦噠噠地回家了。

難得的享受可以很簡單,也可以很不簡單。在於是誰而不是怎麼樣。一個悶悶不樂的人即使再幸福也感受不到,一個心中處處是陽光的人在任何時候都可以擁有在別人看來難得的享受。

雨停了,心也靜了,享受僅此而已。

地球我們共同的家園 篇11

國小一年級作文 ,184字

遼闊的大草原,本來是獅子的天下,可是坦尚尼亞阿魯西部—-屠獅節,讓獅子互相殘殺。

一眼望不到頭的汪洋,本來是鯊魚的世界,可是動了邪的盜獵者,為了賺錢,把鯊魚的魚翅砍了下來,從此鯊魚也就會漸漸滅絕了。

遼闊的東北平原,本來是該有一群快樂的紫貂,可是人類的貪婪紫貂數量急劇減少瀕臨絕跡。

我希望給草原和平,給汪洋保護讓大自然生態平衡,換我們一個美麗的人類家園。

發呆的享受 篇12

國小六年級作文 ,469字

我是一個喜歡上課走神的孩子。時間總是過得很快,因為我走神的時候,我會幻想我是一個拯救宇宙的英雄。我會幻想我是一個妙手仁心的醫生,我會幻想我是一個蠟炬成灰淚始乾的教師,我幻想我是一個揮斥方遒的將軍。我發呆,因為我熱愛幻想。

我發呆,也因為我熱愛生活。我擁有最長的發呆時間是在我坐火車的時候。我做過許多型別的車,有從北方來的綠皮火車。有隻在一個城市裡來回打轉的公共汽車,還有朋友的自行車後座。坐車時我很喜歡發呆,我也總是很喜歡輕輕地掠過路邊的風景。

不同的風景與行人不斷地映入眼簾,頭腦卻是放空的。如果真要花上奇妙來思考最多的遐想,原來外面下雨了,那他們會打傘嗎?這樣的問題。因為發呆,我喜歡上了坐車的生活,也試著去珍惜這樣慢節奏的城市生活。社會生活的節奏越來越快了,而我喜歡讓它慢下來。我喜歡出神地望著窗外,看著天邊的一抹微雲漸漸地被渲染,正紅色。

我喜歡望著窗外,看著打完球歸來的孩子坐在草坪上聊天,暢敘。我喜歡發呆的樣子我喜歡看別人發呆的樣子,彷彿與她們的靈魂有了交往。我喜歡看他們發呆的樣子,彷彿我此生。鎮置身於一切可能的幻想的裡面。

共同分享,共同進步 篇13

國一作文 ,580字

在科技越來越發達的現在,社會上的共享資源隨處可見:街道兩旁的共享單車、共享書店,甚至是共享籃球等等。它們正與每個人產生密切關聯,也在逐漸改變著人們的生活理念。

要共享,首先要做到誠信。如果為了個人的利益,那隻會製造矛盾,給別人留下不好的印象。我家的馬路邊,張爺爺開了一家賣報紙的店。奇怪的是,他從不在店裡賣報,而是每天大清早,在店裡放一個鐵盒,盒子旁寫著:“兩元錢一份報,錢請放入鐵盒。”其實,張爺爺的家人本不同意這樣做的,可是張爺爺很固執,因為他相信大家都是守信用的。可不嘛,自從開店以來,每天都有人買報,但從未少過一元錢。我知道了這事,也暗地裡為張爺爺感到高興,更為大夥兒感到自豪。

共享真好!在上海這個繁華的大都市,坐車非常不便,很容易堵車,還汙染空氣。有了共享單車後,許多人去近的地方就無需開車了,這樣不僅鍛鍊了身體,節省時間,還經濟實惠,做到了“綠色出行”,保護環境,好處可多了!

從越來越多的共享資源不難看出這個時代在不斷地進步之中,而且我們的每個人也在不斷地進步。共享能看出人們的個人素質,它不斷地提醒我們要懂得與別人分享,不能只顧自己的想法,還需做到誠實守信。

共享資源使整個社會得到了迅速的發展,值得提倡。它充分體現了我國現代化發展的強大和公民素質的提升,還給人們的生活和許多方面帶來了巨大的便利。我不得不由衷地讚歎:“共享資源真是太棒了!”

共同的一片天 篇14

國一作文 ,736字

我們同生在這個地球上;每天看到同樣的一草一木;每個夜晚仰望著同一片星空。於是這一切,便理所應當地成了“共享”的。

可惜,人們的心中總是有些自私的,他們想把公共的佔為己有,使自己成為得到好處的唯一之人。於是,籬笆將原來共享的土地圈了起來;玻璃房將原來共享的花木罩了起來……小到一顆彈珠,大到一幢房屋,都有了它的主人。“擁有”成了一種追求,一種自豪,一種成功的象徵。這做法有利有弊,也免除了因為“共享”而引起的紛爭。

然而時代變遷,現在的摩登之城,似乎又需要些原有的淳樸。大街上是步履匆匆的行人,他們正為了自己的夢想而忙碌奔走著。這時代變得富足起來了,人們自然想要的更多,需求也更多了。而地球上的資源總共就只有這些,不足以讓每個人都擁有著自己的那一部分。於是,一個在人們生活中遺失了許久的詞“共享”,又被重新提起了。

“共享單車”,“共享書店”,“共享籃球”……這個已經有些陌生了的詞又一次浮現在了我們的生活之中。在這個現代的快節奏生活之中,誰又會排斥“共享”所帶來的方便與快捷呢?

現在,街邊停著的共享單車已經很是常見了。只要“掃碼付款”,便可以使用,盡情享受它所帶來的便利,而到達目的地後,只要將它停在路邊即可離開。而那輛單車就靜靜地等候著下一個人的使用。單車公司加大了車子的數量,也就很好地避免了曾經因共享物品太少而引發的爭端。

我們所生活的這個世界,現已邁入了“共享時代”,與曾經的“理所應當”不同,這個時代更大地優化了共享所帶來的利益而減少了它的弊端。

那些共享的產品不被任何使用者擁有,卻發揮著它獨有的作用,使每個人都從中受益,就好似我們頭頂的那片天空,不被人專享,卻給予每個人陽光和雨水。

抬頭望著我們共同的那一片天,回首看這時代的變遷,我們共同享受著這世界……

共同分享,共同快樂 篇15

國一作文 ,629字

我們常說,分享是快樂的。

現在我們會說,共享是雙倍的快樂。

在這個共享時代,我們共同分享著自行車、雨傘、充電寶,它們為我們的生活帶來了便利,在共享著便利的同時,也正共同感受那份便利帶來的暖心。

入冬的傍晚,夜色來得那麼早,放學的人群從校門湧出,慢慢就在朦朧的夜色中模糊起來,平日裡停在路邊的橙色黃色共享自行車也不見了蹤影。

我看到了一位家長和孩子,站在路邊那憂心的臉色,她的目光不停地掃向過往騎過的共享自行車,我一下明白了:她一定是找不到空閒下來的自行車。

一位年輕的阿姨騎過,似乎也猜透了她的心思。“吱—”的一聲剎車聲後,她停下了,又推著自行車返回到家長面前,問道:“你是不是需要一輛自行車?我這輛提前結束行程,給你吧”

家長驚喜又詫異,阿姨微微一笑說:“我快到目的地了,現在這裡也沒有自行車,你用起來吧,我稍微再走一些路就行了。更多人能用上,這共享自行車就真正方便了大家了!”

一個微笑,一串熟練的鎖車動作,她沒有太多的話語,卻將“共享”這個舉動,暖到了正需要自行車的那位家長,也暖到了我的心。

共享無處不在,也許一個動作,一個眼神,一個微笑之間,傳遞了人與人之間的交流。在物質可以共享的這個時代,人與人之間的信任和關愛,也正在被慢慢調動起來。

一個共享時代的到來,將素不相識的人聯絡到了一個使用圈。

一個共享時代的進步,是將人與人之間的距離拉近。

多一份為他人著想的心,會多一份共享給他人的愛。當暖心的愛被接力,這樣的共享時代如此令人期待!

共享、共同分享 篇16

國一作文 ,646字

近年間,隨著共享領域的調整拓展,隨處可見帶有共享這個字首的物品,如“共享單車”,“共享書店”,甚至“共享充電寶”。越來越多的共享資源似乎已帶領我們進入一個全新的時代—“共享時代”。

共享,也許是指“共同分享”。共享它也許並不注重於公共,而是“分享”,便利他人,分享快樂。這,也許正是分享時代的主題。

轉念一想,似乎正是如此。當你想要騎車,卻擔心無安放自行車的地放時,共享單車只需隨手一掃,隨時隨地騎上便走。當你有急事要打電話時,手機沒電了,共享充電寶讓你永遠電量充足。這難道不是享受嗎?

共享,似乎已經深入人們的生活工作中,漸漸在人們心中佔據一塊十分重要的位置。

共享正在逐漸改變人們的生活理念和生活方式,它逐漸成為人們生活中不可或缺的因素。這是一個時代的里程碑。

隨著時代的發展,科學的進步,共享領域也會越來越廣,影響越來越大。

但是,儘管共享有許多的好處,但它也不乏許多缺陷。共享便民利民沒錯,但它終究是公共的,那就不乏有的人惡意破壞公物。生活中經常發現許多共享物品被人破壞的面目全非,更有甚者直接將共享物品佔為已有,這些情況不在少數。

由此可見,共享為我們帶來的不僅僅是便利,還可能存在許多隱患。

每個新事物的出現必定存在許多的不足,需要人們去改進。但這是走向成功道路上必然存在的艱難險阻,只有經歷了磨難,並努力克服,才會真正地獲得成功。

總而言之,共享時代已然開啟,我們只能盡力去跟上時代的腳步,並努力創新。或許正如共享那樣,共同享受生活,享受快樂,享受那點點滴滴的美好。

共同分享 篇17

國二作文 ,913字

“共享”二字,已經開始滲入我們生活的方方面面。

自共享單車這一專案贏得了可圈可點的好成績之後,越來越多的共享資源就如同雨後春筍一般接二連三地冒了出來。許多平日裡多是私人物品的東西也開始了共享,像是雨傘,充電寶之類,只要你保證可以及時歸還,便可以自行借用,付出的大約只是相當少的錢財。

這“分享”在人們的心目中,總歸是一件好事,而那“共享”更足以說是慷慨大方之舉。既方便快捷,又無需多少資費,何樂而不為?“共同分享”實屬一個美好概念。

我腦海中閃過停放在街頭五顏六色的共享單車。這最先收穫喝彩一片的輛輛單車,可謂是“共享”一族中的模範。只要學會騎車,就足以避免許多的困擾,就像是空間問題又或者是錢財問題,在某種程度上實屬是大大方便了人們的生活。

此時耳畔響起播報員清晰明亮的聲音,他們讚揚者共享單車的種種妙處,宣傳著這成功,採訪的話筒對準大馬路上的群眾,他們正歡樂地表達對這新型模式的愛意。

只是在眾多高昂的語調中,夾雜著格格不入的沉悶低響。啊,是了我又想起那堆成一片如同小山的車堆。

他們是廢棄回收的,他們是破敗殘缺的。

如今共享單車的發展已經初具規模,看似是漸入佳境,卻又是生出了些事端。我仍然記憶猶新,同學好不容易尋得一輛共享單車卻是早已損壞,馬路上隨意回頭就能看見有單車車頭鏽跡斑斑,網路上被眾人笑話的二維碼篡改破壞,全部都正說明便利的設施正由於某種原因變得讓人困擾心煩。太多的單車承受不住了。

日積月累的風化腐蝕暫且不提,更多的是人為破壞。有人顯然是背棄了“共享“的規則,讓被傳遞使用的物品提早迎來結局了。既然是“共享”,那每個人自然是要用到完好無缺的東西,獲得相同美好的體驗才是,這裡頭包含著的更有為他人著想的公德心。但總有人為了私利對此不管不顧,於是把共享之物折騰得傷痕累累。同理於其他的共享設施,被破壞的事例也只多不少,叫人擔憂。

這便是藏在“共享時代”美麗外衣下的一處瑕疵了。共享共享,在自己享受的同時也要為他人著想,這是一個我們在這樣的時代裡逃不開的話題,必定是要面對的。

在這個設施科技飛速發展成長的時代,我們的觀念思想也得加快腳步上前。只有如此,才能叫這“共同分享”的理念充分展現它的光輝。

“快節奏”中的享受 篇18

“快節奏”中的享受作 ,877字

在如此繁忙的資訊時代,“快節奏”一詞充斥在我們的生活中。碎片化的生活中,一天的考察,讓我對“上班族”的匆忙若有所思。

微風吹拂,樹枝搖曳,清脆的鳥叫聲格外明亮。如此自然的享受,為何無人發現?早餐鋪裡都是年滿七旬的老人,享受著一天中悠閒的早餐時間。一旁的全家便利店中,則都是學生與工作一族,在收銀員機械化的“您好,還需要什麼嗎?”的每日不變中結束早晨。

地鐵站內腳步雜亂,擁擠的車廂內載著面無表情的人們。如此快而無趣的碎片生活,為了什麼?工作,金錢,父母,兒女……

烈日高照,大地滾燙,一臺臺空調機發出沉悶的轟鳴聲。短時間的午休?還是外賣小哥無止無休的奔跑時刻。一陣陣急剎車聲伴隨著車主的咒罵,他們快速離去的身影,映著背後鮮紅的燈……

情感去了哪裡?唯一的交流竟是對著冰冷的手機屏。為了討好領導不顧及家人,為了金錢甚至不顧及生命。將一把細沙握在手心裡,不管握得多緊,一樣會從指縫中漏走。若用錯誤的方式對待生活,那麼不但不會如你所願,或許還會留下一段遺憾。要懂得在繁忙中享受,彌補碎片般的生活。

讓碎片生活變得完整,讓“快生活”擁有享受,讓結果擁有過程。

如此的“快節奏”如同一隻箭,射穿了一個完整的生活,破裂成一塊塊晶瑩的碎片,生活則變得單調,沉悶。如何改變?把步子放慢,不要急躁。生活如同一壺冒著青煙的好茶,若是想嚐出好的滋味,就不能猛地喝一大口。慢慢地品它,領悟出裡面的香來,就成為了一種享受。

享受早晨的夕陽,專注於認真工作學習的中午,最後吃一頓美味的晚餐獎勵自己一天的努力。像這樣,有規律而不失樂趣的一天,是多麼的完好?享受生活並沒有多難,也不會讓我們失去什麼,不管怎麼樣,也比機器人一樣的生活好許多。“享受”像膠水,完善並修復這些碎片。這種膠水並不難找,興許只是一些小事。然而這些小事,也只是我們平時沒有在意的點而已。“快生活”中的人們,卻不注重細節……

如今,“快節奏”生活中,人們欠缺的,就是一個享受的過程。結果固然重要,但過程也是生活中不可或缺的一部分。偶爾抬頭望望藍天,為人時一個親切的微笑,或許就能讓碎片之間的過程顯現,變得慢慢完整……

共同的心願 篇19

國小六年級作文 ,570字

我一臉沮喪的拿著數學捲紙來到她的書桌旁,想問她考了多少分,卻忘了去關心她此時難過的心情。

她兩隻胳膊平放著,下巴放在柔軟而乾淨地衣袖上,並不看我,目光只停留在捲紙中間的分數上,而且眼圈微微發紅,眼眶裡的淚水隨時都要流出來了。

我不敢再說話,只是拉了拉她溼溼的袖角,怯怯地問:“怎麼了?是誰欺負你了?我去找他,讓他給你道歉。”她的嘴脣輕輕動了幾下,吐出一句如果不仔細聽,根本聽不到的話:“沒事,就是數學考的太差了。”我假裝逗她開心:“沒關係,就這點事,別難過了,我這次考的也不好,不如以後,咱倆一起完成數學題,我們不會的,然後在一起分析、思考。爭取下次考出好成績。”“嗯!你說的對,我希望能考一次令人滿意的數學成績。”她不再哭泣,開始向我訴說。

其實,她說的何嘗不是我在小學中沒有實現的心願啊!

每當傍晚,外面已經黑暗的時候,我們都一直在家裡的書桌旁,開著燈,同坐一張大椅子,面前放著幾本書,書包放在床上,這畫面好溫馨。

我有不會的,她如果會做,就會一臉嚴肅擋著題,把她的看法全部講出來,她那認真的樣子真像一位知識淵博的老師呀!若有我倆都不會的題,我們會翻書,會查資料,一起做出來。

每當我會做的題,給她講時,或者她給我講完後,我們會都說一句:“你真厲害,這麼難都會做,真佩服你。”

為什麼呢?因為我們有一個共同的心願,下次一定要考出好成績。

地球——我們共同的家園 篇20

國小六年級作文 ,974字

2166年的中國環境優美,空氣清新,到處綠樹成蔭,鳥語花香。這一切都歸功於我——著名環保專家李慧林組織的環保小分隊。不相信呀!走,我帶你去看看。

坐上飛機,一會兒便來到了杭州著名景點—西湖。蘇軾有詩云:“欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜”。讓我們去領略一下西湖的美景吧!撲鼻而入的是陣陣清香,使人陶醉其中,好乾淨啊!沒有一點兒垃圾。這是怎麼回事呢?聽我給你說說吧!這湖底安裝了一臺變廢為寶的垃圾回收器,一旦有垃圾在湖中,它就會將垃圾吸入處理層,然後經過處理,變成一些清香的有機肥料。你看,這湖水清澈見底,魚兒歡快的嬉戲,似與遊者相樂。另外,我們還在花香中加了心情歡樂儀,來到這裡,能使人心情舒暢,忘記憂愁呢!草青青,水悠悠,柳飄飄,清風徐來,令人心曠神怡。蘇軾筆下所描繪的西湖美景也莫過於此吧!

再隨我去觀賞觀賞張家界美麗的金鞭溪。這兒鳥語聲聲,流水潺潺,讓人賞心悅目,心情舒暢。溪邊的樹木密密麻麻,太陽光從縫隙中射進來,星星點點地落在溪面上,波光鱗鱗。來這兒參觀的人這麼多,怎麼空氣還這麼清新呢?哦!原來這兒安裝了空氣淨化器,當然空氣清新啦!在這兒走走真是種愉快的享受啊!

再到素有“桂林山水甲天下”之說的桂林去走走。這兒山清水秀,每個工作人員手中都拿著一把槍一樣的東西。我得給你隆重介紹,這是我最得意的傑作,叫魔力清掃槍,使用方法很簡單,只要對著垃圾按一下機關,垃圾就會不翼而飛,它是被我的魔力清掃槍收去了。想不到吧!而且它的儲存量是無限的,無論大人小孩都可以使用。神吧!

然後跟我去參觀參觀美麗的香山。正是深秋時間,楓葉遍地滿天紅。這路邊的野花多又多,紅的、藍的、粉的、紫的……各式各樣,清香怡人。到香山來的不僅有遊人,還有機器人。機器人是專為香山而設的“收破爛的人”,它們能見著垃圾就撿,因為它們的身體裡安裝了定位搜尋儀,能準確判斷垃圾的所在位置,把垃圾打掃乾淨,讓香山變得一塵不染。

遊覽了香山,我們再去北戴河邊逛逛。你想要游泳的話,可以去服務檯免費領取天然游泳衣和救生圈。這些泳具,都是利用天然物品加工製成,對人體有利無害,既不汙染北戴河,又過了游泳的癮。

怎麼樣?我的發明夠棒吧!無論現在還是將來,讓我們一起努力。保護環境,人人有責!因為地球是我們共同的家園,是我們共同的母親,讓我們一起去保護她吧!