見識少林武功相關作文20篇
見識少林武功 篇1
國小五年級作文 ,416字“少林寺”這個名字如雷貫耳，大家都聽說過。這個春假，我和爸爸媽媽就去了少林寺。
在走向少林寺之前，我滿懷憧憬，那是因為我在電影、小說裡都見過少林學徒，我是那麼夢想親眼目睹他們的絕活。
車行了l兩個個小時，我們終於到了傳說中的武術之鄉—少林寺。這裡有山有水，環境優美。雖然是炎炎夏季，這裡卻非常清涼，讓我們立馬精神百倍。
在少林寺之遊中，我最感興趣的是針扎玻璃表演，少林學徒用繡花針扎穿玻璃，簡直不敢想象。只見，身穿黃袍的少林武僧左手做蘭花指，右手託左手，嘴裡默默唸著什麼。正當我們盯緊好一陣，正準備嘆口氣的時候，他突然一吸氣，有一種山雨欲來風滿樓的架勢。他單手握針，雙眼凝視玻璃的中心點，輕輕一提一紮，玻璃果然被輕鬆地扎穿了。我揉揉自己的眼睛，接著是第二次，第三次。臺下的觀眾嘖嘖稱讚，拼命歡呼。
沿途中，我看到了很多少林武術學校的學生在廣場上練功，只要功夫深，他們也一定會學到絕活。我肅然起敬，真是“天下武功出少林”！
為少林武功點贊 篇2
國小四年級作文 ,335字今天，我去少林寺觀看了精彩的功夫表演。
少林弟子們一個個手拿兵器，揮刀耍劍，鐵喉功，鐵頭功，童子功……樣樣精通。
瞧，少林弟子們手拿兵器，鞭子有力地打在地上，“啪啪啪”地響。有的揮舞著雙刀，好像擺出了要跟敵人殊死拼搏的架勢，好不威風。
看，一個少年弟子正在展示童子功。那柔韌性可不是常人能比的。觀眾們一個個驚訝得合不攏嘴，流水般的掌聲"嘩啦嘩啦”地響個不停。
瞅，四象拳正被少林弟子一一表演出來，真是出神入化。蛇拳，猴拳，虎拳、螳螂拳……一個鯉魚打挺，一躍而起，像老虎一樣勇猛。一個一翻跟斗，就似調皮的小猴一樣機靈。觀眾們被特技吸引住了，目不轉睛，呆若木雞。哈哈，好一幅"威風八面的少林功夫畫”啊！
很快，精彩的功夫表演結束了。我忍不住對少林弟子的武功點了一個大大的贊！
未見的少爺 篇3
想象作文 ,604字我沒有名字，是一個丫鬟。
從我記事起，就被人告知我是一個丫鬟，而他們都叫我丫鬟，讓我直到現在都還以為我的名字叫做丫鬟呢？他們告訴我說我的任務是好好照顧少爺的起居飲食，可是我到現在都沒有見過他們說的少爺。
那時候，每當閒暇的時候我都在想少爺是什麼呢？是人嗎？亦或是小寵物？是的我一直都沒有見過少爺，因為他們告訴我買我來是為了照顧少爺，而少爺卻在很小的時候就夭折了，我現在的任務就是守著少爺的牌位，有事沒事的時候都要去打掃灰塵，儘管上面什麼灰塵都沒有。
有一天我偷偷地跑出了府裡，到了一條小溪邊戲水，似乎是太累了，我就在溪邊的樹下睡著了。
“茉莉，丫鬟，快來追我啊！”
“你是誰？你怎麼知道我叫丫鬟。”
“錯錯錯，你不是叫丫鬟，你叫茉莉，怎麼你不認識我了，我是沐辰，你叫的少爺啊！你不是每天都要給我做清潔嗎？”
“你騙我，少爺才不是你這樣的呢？少爺已經夭折了，儘管我不知道是什麼意思，但是我知道我每天打掃的是一個木牌，才不是人呢？”
“你小時候我還揉過你的臉呢？記住我叫沐辰，以後不準再叫我少爺了，而你的名字叫茉莉不叫丫鬟。”
“可是……”
“不準可是，我們去玩吧！”
……
風一吹，夢醒了，我依然在溪邊，什麼也沒有，但是我知道，我有了名字，叫茉莉，那時沐辰少爺取得，儘管他已經不在了，但是少爺依舊是少爺。
“叮叮叮……”
“小陌，走了，放學了，剛剛上課看你睡得多香啊！”
原來一切都是夢啊，就恍如是南柯一夢……
讀三國長見識 篇4
國三作文 ,1064字滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。沒錯，我給大家分享的正是我讀過的我國古代四大名著之一的《三國演義》。
看過《三國演義》的人已經數不勝數，書中的一些經典故事，如桃園結義、草船借箭、火燒赤壁等想必家喻戶曉，書中的一些英雄人物，如劉備、關羽、諸葛亮、曹操、孫權等想必已是婦孺皆知，但我今天要說的是我從書中悟出的一些做人的道理。
話說東漢末年，黃巾起義如洪水一般洶湧澎湃，猛烈地衝垮了封建王朝的統治，亂世出英雄，劉備、曹操、孫權、呂布、關羽、張飛、諸葛亮等都是當時湧出的英雄豪傑。
劉備雖是皇族後裔，但兵荒馬亂，流離失所，編過草鞋，但他仗義疏財，廣結義士，靠他的兩個鐵哥們關羽、張飛兩肋插刀，出生入死，靠軍師諸葛亮神機妙算，替他打下了天下，建立了蜀國。
通過劉備成功的事例，我認識到一個人要想成功只靠自己是不行的，而要善於藉助外力，團結協作才能成功，因此我們要從小培養與人合作的能力和團隊精神。
不僅成功者可以給我們啟示，失敗者也同樣讓我們悟出一些道理。呂布和關羽，一個是三國裡的面戰神，一個是五虎上將之首，他們都取得了非常大的成就，如關羽千里走單騎，過五關斬六將，溫酒斬華雄，水淹七軍，單刀赴會等，然而正是這些成就註定了他們的失敗—一個命喪白門樓，一個敗走麥城。
他們的失敗啟迪我們，當我們取得成就的時候，一定不要被勝利衝昏了頭腦，不要驕傲自滿，自高自大，而要謙虛謹慎，時刻保持清醒的頭腦，才能作出正確的決策，避免失敗。
再說一個我們社會中的不公現象—以貌取人。三國裡有一個長得奇醜無比，面部黑如黑炭，讓人看了想嘔的人—龐統，此人雖然不好看，但他知識淵博，德才兼備。有一天，魯肅向孫權推薦了龐統，孫權雖然口頭上誇他本事比周瑜大，但心裡不想收留他，就把他推薦給劉備。劉備起初也看他長得醜，於是就只讓他當了個縣令。龐統覺得屈了才，整日飲酒作樂，不幹正事。有一天，張飛來此，看見龐統就把他大罵了一頓，然後交給他一些任務，不料，龐統用了不到十天的時間就把一般人要一百天才能幹的事給幹完了，劉備終於發現了龐統是一個難得的人才，於是就委以副軍師的重任，結果龐統立下的卓越的功勳。
這個故事告訴我們，人不可貌相，海水不可斗量，選人用人不能以貌取人，人的內在的品德和才能才是最重要的，要任人為賢。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，《三國演義》這本書，我邊讀邊思考，它娛樂了我的身心，更重要的是使我懂得了歷史，懂得了很多哲理，讓我獲益匪淺。
讀書使人明智，熱愛讀書吧，它能讓我們為實現個人夢和中國夢插上騰飛的翅膀。
武功山冬天的約會 篇5
武功山冬天的約會作文 ,630字如果你愛一個人，就帶她去武功山，讓她看看人間仙境！我愛媽媽，我答應了帶她去看冬天的武功山，也約了全家人一起陪媽媽看冬天的武功山。
這裡有漫天的璀璨星河；
還有無盡翻滾的雲海；
金黃的一望無際的草攏；
遍佈著晶瑩的冰梳和冰花；
這就是冬天的武功山……
聽說武功山上下著很厚的雪，所以全家人可是全副武裝呢。
坐纜車到了半山腰，我們看到山上全是很厚的積雪，就像冰雪奇緣裡的冰雪世界一樣美。上山的臺階上結滿了冰，很滑，走一步摔一步，樹上的冰溜子被太陽照得閃閃發亮，像一塊塊鑽石。
太滑了，太滑了，怎麼辦啊？再往上爬，臺階上全是冰，到山頂還有一個多小時的路程；要是下山更恐怖啊，沒有防滑鏈，我走了一下都摔傻了。最後大家決定，繼續向山頂進軍，聽說山頂有直接下山的纜車。我們的冒險旅程又開始了……
我們終於爬到了山頂，山頂的風又大又刺骨，快要把我們吹走了。但是山頂超級美啊，一望無際的草甸，黃的綠的白的顏色，這就是冬天的顏色吧！躺在草甸上面象地毯一樣，雲飄在我們的髮際，和我們抓迷藏呢，真的是人間仙境啊！
可我們上當了，山頂上連纜車的影子都沒見著，我們又累又餓，不顧風大坐在風口上，翻開揹包裡的食物補充能量了。沒有心情再欣賞美景，我們要趕緊下山，就算連滾帶爬，也得下去啊。無法描寫的怎樣的心驚膽戰的歷程，無法描寫的飄落在白皚皚積雪中的歡笑聲，無法描寫的滾落下臺階的身影……。
武功山果然美，媽媽說她記住了武功山的夏和冬。你要是愛一個人，就帶她到武功山來吧，讓她看看人間仙境！
美麗的武功山 篇6
國小三年級作文 ,489字我的家鄉萍鄉，有一座遠近聞名的武功山。它座落在江西省萍鄉市蘆溪縣，它海拔1918米，是我們江西海波最高山峰之一，同時也是4A級風景名勝區。它一年四季景色誘人，是一座巨大的花園，也是一座巨大的寶庫。
春天樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從土地媽媽懷抱裡探出了腦袋，來看看這美麗的世界。綠茵茵的草地裡夾著一些紅的、紫的、鵝黃色的花，給河流扮了一個樸素的花環。枝頭上小鳥在歌唱，好像在說：“春天來了，春天來了！”碧清的水流撞在岩石上，發出鈴鐺搖動般的脆響：“叮噹，叮噹”大自然樂曲奏出的音樂在幽靜的山谷裡迴旋飄蕩……。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把山林封的嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷裡升了起來，整個武功山沉浸在乳白色的濃霧裡。
秋天，落葉在林間飛舞，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來秋天的涼爽。
冬天，雪花在空中飛舞，樹瞬間披上了銀裝，地上的積雪常常沒過人們的腳踝。小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗玩得可開心了！
武功山一年四季景色誘人，是一座巨大的花園，也是一座巨大的寶庫。
美麗的武功山 篇7
國小三年級作文 ,486字我的家鄉—萍鄉，那兒景色誘人，其中有一處有名的風景區叫武功山。
春天，萬物復甦，大樹抽出新枝條，野花一朵兩朵……就像春姑娘可愛的眼睛。解凍的小溪叮叮咚咚，就像春姑娘的琴聲呢！
夏天，鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴的樹木一派生機勃勃的景象。炎熱的夏天，我們熱得大口大口地喘氣，有人還在武功山一邊坐在大樹下乘涼，一邊吃起了冰涼可口的雪糕。這時，誰又想到了大樹爺爺呢？它為我們乘涼，可以我們呢，一點也不在乎它的存在。
秋天，樹葉全變黃了，秋姐姐為美麗的武功山穿上了一件美麗的衣服，她順便告訴武功山，說：“你喜歡我給您做的衣服嗎。”善良的秋姐姐說道。
冬天，雪花飄揚，滴水成冰，武功山爺爺更加傷心了，冬爺爺看見了，在找秋姐姐，可是冬爷爺看見秋姐姐的家裡沒人，突然恍然大悟，原來秋姐姐已經度過了她美麗的生命，只有等來年秋天才能醒來。於是冬爺爺打道回府，到了武功山那兒，冬爺爺自己親手給武功山穿上了新衣服，然後也像秋姐姐那樣安慰武功山。
這就是我們萍鄉的武功山，其實，我們萍鄉還有很多美麗的地方，如果你想來，我再一次給你介紹一下你想去的地方，或許我還可以給你當一次導遊。
美麗的武功山 篇8
國小三年級作文 ,597字在我的家鄉萍鄉有一座美麗的山，叫“武功山”。據說“武功山”這個名字的由來是源於南朝時期有位將軍出兵協助陳武帝平定侯景之亂，途經“武公山”禱告求拜，得到武仙人託夢並授其平亂之策，陳武帝感激山中神仙對他的幫助，便將這座山賜名為“武功山”，從此“武功山”取代了其他各種名稱而名傳千古。武功山長大約一百五十公里，高約一千九百一十八點三米，這是連神仙都向往的好地方，真希望媽媽帶我去啊！
終於有一天，媽媽抽了時間帶我去了武功山。我來到武功山向上望去，啊，好高啊！太美了，山澗有一條瀑布，我就想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
坐在纜車往下看，啊！雲霧繚繞，好像棉花糖，好想吃，又好像綿陽，各種各樣的雲組成了美麗的形狀，好看極了！
步行上山，沿著陡峭的石階，就能看到綠油油的草，美麗的花，高大的樹，偶爾還能看到小兔子、小刺蝟、小鳥、野雞……
來到了金頂向下看，滿眼的綠色，有嫩綠色、墨綠，相互交錯著，美麗極了！
最美的莫過於武功山一絕—高山草甸了。各種各樣的草蔥蔥絨絨地生長著，它們好像相互依偎著、擁抱著，看上去是那樣的和諧。鬱鬱蔥蔥的草甸上生長著幾棵青松，小草們挺起胸，挺立著身軀，好像在保護著它們似的。
當微風吹來時，小草左搖右擺，前搖後搖的搖動著，宛如小草在跳舞，當大風來臨時，小草兒隨風舞出草浪，宛如綠色的大海激起綠色的波浪。
我愛武功山，武功山真美，一年四季都很美！
武功山的四季 篇9
國小三年級作文 ,437字我的家鄉是萍鄉，是一個風景優美的地方，但最讓我難以忘懷的還是家鄉的武功山。
春天，迎春花開了，它張開了嫩黃的笑臉，好像在歡迎客人們的到來。武功山有一條清澈的小溪，溪水清澈見底，還有幾隻可愛的小金魚，溪邊有一棵棵柳樹，就像一個個小姑娘在梳洗辮子。火紅的杜娟花欣然怒放，山茶花開了……樹木抽出新的枝條長出嫩綠的葉子，你看，小燕子飛來給我們報春了呢！
夏天，驕陽似火，一束束金光照射在人們的房子前，樹木蔥蔥籠籠的。晚上，住在山裡的人們常常來到山腳下，有時一邊聊天，一塊賞月，有時還在山腰散步，一陣陣微風吹來，覺得心曠神怡。
秋天，樹葉比昂黃了，一陣風誰來，落葉在林間飛舞，這時候，武功山為人們獻出了又香又脆的榛子。鮮嫩的蘑菇和木耳，還有靈芝等各名貴藥材，菊花開了，紅的似火；粉的似霞；白的似雪，美不勝收。
冬天，松樹爺爺還是穿著翠綠的衣裳，顯出無比的生機和活力。小朋友們走出家門，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，笑聲久久迴盪在武功山上。
我愛武功山美麗的四季，但更愛我的家鄉！
這件事真讓我長了見識 篇10
國小三年級作文 ,372字暑假到了，爸爸、媽媽帶我去上海找舅舅玩。舅舅帶著我們去遊覽上海長風海洋世界，舅舅幫我們買了門票，我們到了檢票處檢票後進了海洋館。
在海洋館裡，我們看到了大鯊魚，大鯊魚張著血盆大口，似乎要把我吃掉；還有小丑魚成群結隊的游來游去，好玩極了；螃蟹們揮舞著大鉗子，似乎是在我打招呼。
讓我印象最深刻的是最後的白鯨表演，訓練員們叫白鯨點頭，它們就點頭，叫它們擺尾，它們就擺尾。訓練員把手向上一揮，白鯨就猛的噴了一股水，把訓練員們淋了個透，讓我們大笑不已。最後訓練員站在白鯨身上，白鯨馱著訓練員在水池裡飛快地繞了一圈。整個表演真是精彩極了，最讓我驚歎的是白鯨好聰明，能看懂訓練員的指令。
半天遊覽讓我瞭解到不少海洋動物的知識，也看到了海洋裡的各種各樣的魚兒，有些魚的樣子已深深地記在我的腦海裡。我還想以後讓爸爸、媽媽帶我到全國各地去遊覽，多多增長我的見識。
武功山之旅 篇11
國小四年級作文 ,550字今天，天氣晴朗，伴隨著陣陣清風，我們一家人懷著期待的心情，開啟了我們的武功山之旅。
在車上，我和哥哥姐姐邊吃邊玩，不知不覺就到達了目的地武功山。下車後，呈現在眼前的是一條長長的小溪。小溪的水順著彎彎曲曲的山谷流了下來，時而急，時而緩，陽光灑在溪水上，蕩起陣陣波漣。溪水清澈透底，我們可以清晰地看到水底的砂石，濺起的水花打在身上清清涼涼，在炎熱的夏天為我們帶來了一絲清爽。
接著，我們買好門票，正式進入武功山。最開始我們是坐了一段纜車，在纜車上我才真正體會到“一覽眾山小”的感覺，山下的小鎮感覺像個玩具城，像螞蟻一樣小。
下了纜車後，我們開始爬山了。爬山的過程中，我們說說笑笑，氣氛很好。小路兩邊的景色也特別美，松樹一棵接著一棵，就像我們頂著一把把大大的綠傘。還有那奇形怪狀的大石頭，有的像美味可口的冰激凌，有的像趴在草叢裡的蠍子，還有的像慈祥的長鬍子老爺爺……
經過我們的不懈努力，我們終於到達了山頂。山頂上環繞著層層雲霧，彷彿置若仙境。我們還看到了彩虹雲，爆炸雲和龍捲雲。
天色越來越暗，氣溫也越來越低，我們開始搭帳篷，我也趕緊幫忙鋪好防潮墊和睡袋。吃完飯後，我就躲進帳篷開始呼呼大睡。
這次武功山之旅讓我感受到了大自然的美，還有隻有在戶外才能感受的樂趣，我非常享受置身於自然的感覺。
登武功山 篇12
國小六年級作文 ,926字在這個星期，我做了很多事，比如說：和小朋友們一起做遊戲、做作業……但最讓我記憶深刻的就是爬武功山了。
武功山是江西省最高的山，最高峰海拔為1918、3米。我們花了兩天時間來爬這座山。
第一天，我們開了四個小時的車來到了武功山。我們把車停好後就開始爬山了。站在山腳下，看著那高聳入雲的山峰，雲霧像一條白玉帶似的繞在山腰間，彷彿到了人間仙境。我心想：我一定要征服它！
我們走了一條很少有人走的小路，而且那條小路非常難走，山路崎嶇。我們時而攀爬，時而涉水。同行的朋友們說：“這根本就不是路嘛”。可我想起了魯迅先生說過的一句話：這個世界是本來就沒有路，走的人多了，就成了路。既然這樣，那就讓我來當一名探路者吧！就這樣，我們在山裡走了四個多小時，一路上，綠草遍地，各種野花星星點點地長在草叢裡，像在歡迎我們的到來。這時，同行的一個夥伴說：“走了這麼久，應該快到山頂了吧？”他話音剛落，走在最前面的一個人就叫了起來：“到頂了！”我抬頭一看，只見陽光射進了密密的樹林，是那麼的溫暖，充滿著希望。我們真的爬到了山頂。大家都歡呼了起來。領隊卻微笑著對大家說：“這還不是我們的目的地，我們還要繼續前進呢！”這個時候，太陽已經快下山了，天色也漸漸暗了下來，於是，我們披著夕陽的餘輝，背上行囊繼續前進。
我們從白天一直走到黑夜，終於到達了山水客?C。我一放下行囊就和金幾個小夥伴們一起抓螢火蟲。螢火蟲一會兒在空中飛，一會兒停在樹葉上，於是我就輕輕地抓住它，再放入瓶內。我們一直玩到九點都還不願去睡。在大人們的勸告下，我們才依依不捨地回到各自的房間上床睡覺。
第二天，早上五點我就起來看日出。首先看到的是一片雲海。雲海是由各種各樣的雲彙集而成。有的像一隻凶猛的大老虎，有的像一艘揚著風帆的小船，還有的像一匹奔騰的駿馬……雲海無邊無際，非常壯觀。過了一會兒，火紅的太陽出來了，先是冒出了腦袋尖兒，慢慢的，太陽越來越大，也越來越亮，一眨眼功夫，太陽就蹦了出來，照得我們的眼睛都睜不開了。
吃完早飯，我們又開始上路了。我們又步行了三個小時，終於到了目的地—金頂。我站在兩千米的高空，呼吸著沁人心脾的空氣，看著腳下像螞蟻一樣大小的人，心裡美滋滋的。心想：我終於征服了這座山。
遊少林寺 篇13
國小三年級作文 ,661字暑假裡的一天，夏日炎炎，大地猶如一塊燒焦了的餅。我懷著十分激動的心情，來到了嚮往已久的“天下第一古剎”—少林寺。
在大門口，我看見前方人山人海、水洩不通，果然是旅遊勝地呀！我們首先要去的就是少林常住院了。這裡有很多“殘缺不全”的樹，上面有許多小洞。聽導遊說，那些小洞是少林寺武僧練武時用手指戳出來的，讓我極其驚訝，可見少林寺武功之高強。再往前面走，我們便看見了方丈的住處。我雖不知裡面有什麼，但我看見它的空間較大，大門也緊緊關著，不讓遊客進出，這是因為方丈是掌控寺院的“首領”。更驚奇的是，你會發現少林寺的僧人寫字總是這兒多一筆，那兒少一筆，常住院右側的“清涼亭”，其中的“涼”字變成了三點水旁，這不為其他，就是為了加一點“水”，讓它更涼快嘛！藏經閣是少林寺收藏經書的地方，但仔細一看，那“藏經閣”的“藏”字左邊落掉了三劃，這又是為什麼呢？原來呀，少林寺謙虛地認為不能將天下的經書都收藏齊全，所以“藏”字也不能寫全。這些字看似不規範，卻蘊含著深刻的哲理……出了少林常住院，我們來到了一個有很多塔的地方，那便是聲名遠揚的“塔林”，每個塔裡都分別葬著一位高僧。這裡所有的塔都儲存得非常完好，因為現在的僧人都對歷代高僧都懷著崇敬之情，經常對墓塔進行整修。
可惜的是，由於遊客太多，我們沒能看到威震天下的正宗少林武術表演。但這次遊少林寺卻讓我永遠也不會忘記，因為少林寺既是個神聖之地，又蘊含博大精深的文化。就在我們離開少林寺五天後，包括少林寺在內的嵩山“天地之中”歷史建築群被聯合國確認為世界文化遺產，真是名副其實呀！
遊武功山 篇14
國小三年級作文 ,572字昨天，爸爸、媽媽帶我去爬風光秀美的武功山。
我們坐在車上，往外一看，一條條群山環繞的盤山公路一直通向山腳。山上黃中帶綠的梯田，一層一層的往上疊，像一塊黃橙橙的“三明治”，那些沒黃的稻草就是“三明治”裡的香料。我對媽媽說：“我覺得那‘三明治’是給盤古祖先吃的。”“應該是吧！”媽媽一邊撫摸我的腦袋一邊笑著說。過了一會兒，車在山腳停了，我們下車就看見一條纜車道，長長的，粗粗的，像一條長蛇從半山腰掛下來。“真美！”我們連忙坐上纜車，準備好好的欣賞這美麗的景色。在纜車上，我看見了一大片細葉竹，往前看，像一株株綠油油的海藻，往後看，又好像是一個個人彎腰向我們鞠躬，往左看一棵棵大樹五彩繽紛，火紅的、橙紅的、紫紅的、金黃的、淡黃的，往右看懸崖的怪石，有的像人、有的像狗、有的像龜，真是怪石嶙峋！
坐到半山腰，我們下了纜車，開始爬山。走啊走，忽然我看見地上有片小小的、紅通通的楓葉，真好看。我彎下腰，小心翼翼的把楓葉撿了起來，放在口袋裡。
不知走了多久，我們終於爬上了武功金頂。金頂上有成片的蘆葦，這時，我問爸爸：“這兒為什麼叫金頂呢？”“你看，現在是秋天吧，秋天的蘆葦是什麼顏色？被太陽照射後又發出什麼樣的光彩？”“哦，原來如此！”我恍然大悟。原來，春天的山頂是嫩綠的，夏天的山頂是碧綠的，冬天的山頂時雪白的，只有秋天的山頂是金黃的，我們來得正是時候。
小螞蟻的武功 篇15
國小一年級作文 ,258字前兩天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《遊戲中的科學》。書中有許多非常有趣的小實驗，其中我最感興趣的是小螞蟻的武功。
書中說，在地上鋪好白紙，然後抓一隻小螞蟻，再把小螞蟻用力的甩在白紙上，仔細觀察，你會發現小螞蟻安然無恙，我覺得太有趣了。於是，週六的時候，我和哥哥也做了這個實驗。
經過實驗，我發現結果真的和書上說的一樣，小螞蟻從高處摔下來毫髮無損。難道是小螞蟻真的會武功嗎？不，不是。那是因為小螞蟻在下落過程中受到了空氣的阻力，而螞蟻的重力與空氣的阻力接近於平衡，所以不至於摔傷。
原來生活中藏著許多有趣的科學呢！
武功山一日遊 篇16
國小五年級作文 ,439字今天，老爸和幾個叔叔、阿姨帶著我們幾個小孩去江西爬武功山。
來到武功山腳下，抬頭望，山很高很好，突兀森鬱，很有氣勢。我們來到武功山腳下的大門，走進去，就可以看到“武功爺王殿”這五個大字。走在山路上，太陽像一個大火球，很熱很熱！我們的頭髮，衣服都溼透了。
終於，來到了中俺索道，坐上了纜車，往下看，哇！好高！樹木綠油油的，花朵漂漂亮亮；往上看，彷彿玻璃門一開手就可以摸到白白的、柔軟的、薄薄的白雲似的。這風景，真美呀！
我們過了索道，就要攀爬高山了。
通往金頂的路還有很遠，路也格外陡峭，如果你不好好站穩，一不小心就會粉身碎骨。往旁邊看，美麗的風景映入眼簾：白色的屋頂，紅色的房身，綠色的門……猶如一幅美麗的畫卷！
走啊走，爬啊爬，終於來到了金頂。站在山頂，看著美麗的房子，柔軟的白雲，綠茵茵的草地，突兀森鬱的大山……彷彿看到了全世界的美景！
這一次旅遊，讓我看見了不同的美景。如果下次還有機會，我一定會多來看看你的！世界的美麗景色！
武功山一日遊，就在我們的歡聲笑語中，結束了。
遊少林寺 篇17
國小五年級作文 ,786字初五那天，陽光明媚，我和爸爸媽媽乘車來到嵩山少林寺遊玩。
少林寺是少林武術的發源地，在中國有兩個，分為南少林和北少林。我遊覽的就是北少林。走進少林寺，我看見一排排整齊的大樹和幾塊烏龜拖著的大石碑。據史書記載，當年十三棍僧救唐王后，唐太宗李世民為了感謝少林寺僧人，下了一道聖旨：少林寺的和尚穿便衣時可以吃肉。所以其中的一塊石碑上刻著“世民”兩個字。導遊說：“摸摸烏龜頭能給人帶來福氣。”於是，我們都爭先恐後地摸了烏龜頭。不一會兒我們的目光都轉移到了那一排排的樹上，發現樹上有一些指頭大小的洞，這些洞是少林和尚練一指禪，二指禪形成的。看著這些樹上的小洞，我禁不住想起了的電影《少林寺》主題歌和《牧羊曲》。穿過天王殿，我們來到了大雄寶殿，讓我奇怪的是，大雄寶殿裡供的不是佛，而是一個空曠的大廳地面上坑坑窪窪的，深淺不一。導遊解釋到清朝雍正年間，雍正怕少林寺和尚造反，下令禁止他們練功，少林和尚沒辦法，只好躲在大雄寶殿裡偷偷練功。因此，地面被他們練出了坑。我看著那些大小不等的坑，非常吃驚，頓時感到少林功夫的博大精深。
出了少林寺廟，我們就來到了塔林。塔林是自古以來歷代高僧圓寂後安息的地方。仔細觀察，每一座塔都略有不同，正在我心存疑慮時導遊的幾句話打斷了我的沉思，“這些塔下葬的和尚生前的功德越大，塔的層數就越多。平頂塔葬的是文僧，尖頂塔葬的是武僧。塔林中最高的，被圍牆保護起來的塔是一位功德最高的武僧的塔——”。“哦”，我不自主的長嘆一聲。參觀完塔林，我們就去了武術館—少林武僧表演少林功夫的地方。在這裡我欣賞了正宗的少林功夫，懂得了什麼是少林精神。
通過這次遊少林寺，我瞭解了少林寺的歷史和精湛的少林武功，並懂得練武功需要有持之以恆的精神，只要有恆心，堅持不懈，就能練成神功。少林寺一遊，讓我增長了不少見識，學到了許多課本上學不到的知識。
我的老師會“武功” 篇18
國小三年級作文 ,377字一說起老師大家都會想起“嚴格”這個詞，但是我的老師不僅僅很嚴格還會“武功”呢，而且門派的武功。
記得有一閃，正在上課，老師講著講著，忽然，老師“順風耳”彷彿聽到了下面的同學正在說話。於是，他神不知鬼不覺地來到了他們身邊，給他們兩個每人來上一掌“降龍十八掌”。這一掌下去不管是半成還是一成的功力，都能讓他們改邪歸正。老師見他們又認真起來，於是回到了講臺上繼續講課。
過了一會，有幾個同學們在講臺下開小差。這時一個同學抬起了頭，老師瞪了他一眼，他見老師在警告他，他見老師在警告他，於是嚇得一下子變得坐得筆直筆直的。老師見其他幾個同學還沒有改邪歸正於是使出了“獅吼功”，這一吼讓同學聽得震耳欲聾，嚇得提心吊膽。這時老師見還有一個同學還沒有改正過來，又是一吼，這一吼讓大家魂飛魄散，神志不清。當然那個開小差的同學，也清醒了不少。
這就是我的老師，武功高強的老師。
看不見的森林 篇19
國小四年級作文 ,419字秋天一到，那森林就顯形了。
後花園裡有一種不知名的樹，樹枝向下垂落，形成一個噴泉狀的樹冠，樹幹上爬滿了亮晶晶的鼻涕蟲，躲在樹冠裡，樹枝可以垂到膝蓋。
你只要扒開落葉偷瞧，或許會發現鋼鐵城市裡見不到的蚯蚓；或許會發現象徵幸運的四葉草；或許會發現雨水積成的小水窪裡躲著無數微小的水藻；幸運的話，或許還會發現偽裝在葉片間的枯葉蝶。
地衣也在到處肆虐繁殖，菌類和蕈類覆蓋在上面，驕傲地顯現植物界裡的共存關係。
被裁成圓形的月季樹依稀殘存著雨水溫潤過的花朵，看起來很是孤單。白色的花瓣薄得透明，花瓣裡的脈絡清晰可見，瓣邊上鑲著已經枯縮了的褐色花邊，居然有一種淒涼的美，彷彿告訴別人它也曾經炫爛璀璨。
當然，冬天一到，這些構成森林的每一筆，將被冷風披上一件隱形衣。別擔心，只要掀開枯草，你會看見小草已抽出新芽，揀起一片枯葉，你會看見蝴蝶和蛾子已在上面產卵。這一切，都是這森林的萌芽。
掃地的老伯也許不知道，他掃的花園裡，藏著一個小小的，看不見的森林。
省博研學長見識 篇20
國小六年級作文 ,834字今天我們要去省博物館和東湖研學啦！我滿懷激動地來到學校，和大家開心地議論著研學的事情。不一會兒，我們就坐上車子出發了。
上車後，同學們非常的活躍，有講話的，有玩牌的，還有一直吃東西的，餅乾、海苔、奧利奧、薯片、牛奶、小糖果，要多少有多少。
我旁邊沒人，就呆呆地看著窗外：一棵棵禿掉的樹木向後奔跑，可愛的鳥兒在天上三三兩兩地飛著；路上大大小小的車子與我們並肩跑著，這時，我們來到了一個小湖的上方，那小湖反射著太陽的光，非常漂亮。這小湖像一塊巨大的淺藍色的畫布，那耀眼的光是畫師精心畫上去的，多麼美麗啊！我笑了，隨著時間的流逝，我們來到了省博物館。
省博物館非常大，有三層，我們先參觀一層。一層有非常多古代人們做的東西，讓我印象最深的就是編鐘了，那編鐘非常大，有很多個。曾侯乙編鐘是由六十五件青銅編鐘組成的，共重5噸，是中國古代大型打擊樂器。而且編鐘有兩個音律，有一鍾雙音，那幾個巨大編鐘的上方還有三排小編鐘，在編鐘下面的最中間處有一個非常巨大的編鐘，別的編鐘都斜著放，就它豎著放，非常特殊。我覺得這個編鐘特別威風，那細緻的龍圖形花紋有別致的好看的龍鱗，龍那細長的身子，長長的鬍鬚是多麼霸氣啊！這完全體現了古代繁榮昌盛之景。我非常驚訝，古人居然能做出這麼厲害的東西，真是佩服啊！
看完曾侯乙編鐘，我們又來到三樓看古埃及的文化。我們看見了非常多的木乃伊，那木乃伊是深黃色的，個子很小，手臂呈X形擺在胸前。頭上太陽穴的部分有不明顯的繃帶痕跡，腳上也有，還出奇地小，難道她裹腳了嗎？在她身邊還有一隻很小的木乃伊，好像是幼兒木乃伊的樣子。手和腳都看不出來，頭倒是出奇的大。他們嘴巴微微張開，裡面牙齒和舌頭已經沒有了。我感到非常稀奇，這木乃伊為什麼儲存的這麼好呢？原來是因為古埃及人用防腐的香料殮藏屍體，才讓木乃伊經過這麼久也不腐爛啊。真是太有意思了！我驚歎道，古埃及人的智慧是我們想象不到的。
今天去省博物館和東湖研學讓我知道了很多知識，讓同學們非常開心，這最後一次研學真開心啊！