我的玩具朋友相關作文20篇
我的玩具朋友 篇1
國小五年級作文 ,821字一
玩具中，皮球是我小時候最喜歡的玩具了。每天如果沒有人說停，我就從早玩到晚。當然，他是我的老朋友了；四歲前，他是我的跟班，是我的玩伴。
他一直住在我們家。但是，他已經比我大了，是比我大的一個哥哥小時候玩過的。當他知道我能站了，就把這個皮球送到我手裡說：“你一定喜歡的。”然後笑眯眯地走了。當然，我還不會說話，更聽不懂話，只知道好玩，又踢又拍。一旦有人拿走了皮球，我就邁開步伐，搖搖擺擺地跑去，摔跤了，就馬上站起，一次次地追著，直到跑不動了就坐下來大哭起來。只要球又到了我的身邊，我就破涕為笑，又玩起皮球來。哈哈，小時候我可真不能離開這個皮球呀！
二
家裡大掃除時，我總能從各個角落找出一個個橡皮泥小人和一些用橡皮泥做的小兵器……
回想起來那是我辛苦向爸爸討來的一些橡皮泥，然後精心做出來的小人，有將軍、有士兵、有平民、有獵人，當然還有我那時亂揉出來的什麼都不是的東西。現在想起來還真有趣，它們就像是我手下一樣，一生和我作伴。那時，爸爸媽媽見了就要說：“太髒了，去扔掉。”我想：如果這樣一直下去的話，我做的所有小人和別的橡皮泥都要被扔掉了。我就擔心不已。終於，我有了一個辦法：把所有小人們都藏進角落裡。這才讓它們躲過一劫，真險呀！
三
我們家有一架高階玩具飛機，那就是——無人機，那架無人機是白色的，我稱它為“白鴿”。它有一個攝像頭，起飛時，四個螺旋槳快速地轉著。
一天，我在田野裡想從空中拍地面。我就派出了無人機，它拍的是那麼美麗，那麼清晰，田野的開闊只有它從空中航拍才一覽無遺。只要我一把無人機放飛在天空中，我就不願意把他降落下來。就是不拍，我也會把那美麗的“白鴿”放飛，看它在空中盤旋，只希望它晚落到地面一秒。我想，這架完美的“白鴿”是不會從我的記憶裡逃跑的。
我的玩具朋友 篇2
國小五年級作文 ,794字一
玩具裡面，喜歡無人機與機器人兩款智慧電子玩具，所以我有兩臺航拍無人機和好幾個機器人。當然，它們都很好玩；當然，它們的顏色都很酷；當然，一年三百六十五天，天天見面，一塊兒生活，算得上是老朋友了。
先說無人機吧，一臺是我生日時爸媽買的。它可以直接起飛，也可以投擲起飛，嗡嗡嗡的，像只大黃蜂。還有一個叫“烏賊”，是媽媽的閨蜜送我的。它的樣子的確很像烏賊，有六隻接觸地面的“觸手”。還有四個眼睛一樣的指示燈，一個鼻子形的攝像頭。
機器人也算我的朋友。除去幾個笨蛋型機器人，還有一個聰明機器人。這個機器人叫R2—D2，模樣像一隻圓筒，走起路來十分囂張，還用了三隻“腳”。它的前面有什麼東西，輕的它就會推開，重的也不可能繞過，依舊直接推過去。
二
我也有電子玩具。最早的一個是13年暑假去上海舅舅家時，舅舅給我的IPAD2。在那時算是先進玩具了。
這個平板電腦也是我的一個朋友。IPAD2碎了好幾次螢幕，但無論如何每次我都會讓媽媽去補好。每次我去外婆或爺爺家住的話，都會把它帶上，用來下圍棋，打發一些閒暇時光。
三
我的玩具實在太多了。把車棚放滿了還需要五個整理箱。我有一個最大的玩具，是一輛電動汽車，它在我滿三歲時就進了我家。
小的時候，在小區裡，開著這輛“汽車”到處開，可威風了。只是把“油門”踩到底，它還是很慢，比烏龜還慢，一看“油表”，竟然沒“油”了，只好等好長時間，充好電開著也很慢。可能是設計者為了安全著想吧。雖然後來又給我再買了一輛自行車。但它依然是我不捨的朋友，每次看到它都想按按它的喇叭，再騎上一把。童年彷彿重臨身邊了。
尾聲
許多玩意兒我都留著，它們是我珍貴的記憶，也是可以證明我童年的證物。
我的玩具朋友小熊 篇3
國小二年級作文 ,308字我有個很特別的好朋友，他不我的鄰居，也不是我的同學，而是一隻可愛的毛絨熊玩具。
這隻毛絨熊身體圓圓的，臉也是圓圓的，它的眼睛更是圓圓的。我給他取了個可愛好聽的名字——圓圓。
圓圓的身體，黑白相間的。兩隻眼睛，黑乎乎，亮晶晶，像兩顆豆子。它頭頂上還有一個紅豔豔的皇冠，皇冠上有一個小鈴鐺，經常“叮叮噹噹”地響，可愛極了。
當我睡覺的時候，圓圓就一直陪在我身邊。我睡熟了，口水總會情不自禁地流到它身上，它身上總是溼噠噠的。當我被媽媽批評的時候，圓圓又會默默守著我，好像在說：“加油，下次改正就行了”。
圓圓是我最好的朋友！我希望我們永遠不分開！
我的文具朋友 篇4
國小三年級作文 ,307字我有許多的文具朋友，比如：文具盒、書本、紅筆、水筆、摩易擦筆……但是，我最喜歡摩易擦筆了。
那一次，我正在寫語文作業，忽然，我的筆芯沒水了，我開啟一看，原來是筆芯用完了，我找了找，沒有筆芯了。於是我從我的萬花筒中選了一根筆，我試了一下，“哇！”輕而有力，握筆舒服。我用手摸了摸，手感很好。我仔細地瞧著它，這支筆是粉紅色的，像一個小公主似的。上面有一個白色的紙貼著字母，寫著“櫻花粉”，好像它很厲害似的，旁邊還寫著它的功能和條碼。它那粉紅色的顏色，像一個小臉蛋在朝我微笑。
別看它小，但它已經陪伴了我8個多月了。它有10釐米多，和普通的筆一樣長。我和它的感情很好，粉紅色的筆彷彿在對我說：“主人，我會永遠陪著你的。”
我的文具朋友 篇5
國小三年級作文 ,621字在我的身邊，有一個文具大家庭，它們個個都是我學習上的好幫手，有高貴優雅的自動筆小姐，風度翩翩的鋼筆哥哥，漂亮的尺子妹妹，小巧玲瓏的橡皮弟弟和身穿鎧甲的修正帶勇士……它們都安靜地躺在獨一無二的文具盒“老管家”的懷抱裡。
首先登場的是文具盒老管家。它的形狀很像一個杯子，有時我不仔細看，還真把它當成水杯了呢！它身穿白色的大衣，大衣上面還有一隻小貓正在夜晚的星空下睡覺呢！如果你想開啟它，只要抓住它的兩邊，用力掰就能打開了。開啟它，你就能發現它的兩個半圓上分別有一個小孔，用手指拉開它，就可以裝東西了。你還會發現：第一個半圓開啟後，能看見一個計算器；第二個半圓開啟後你還能看到一個小鏡子呢！
其次是自動筆小姐。高貴優雅的自動筆小姐邁著輕盈的步伐、帶著高貴的氣質優雅地走了出來。它身穿天藍色的晚禮服長裙，頭戴金光閃閃的王冠，上面還鑲嵌著一顆大大的、亮閃閃的藍色鑽石呢！你只要按一下這頭上的鑽石王冠，筆芯就能出來了哦！每次它都能幫我寫出漂亮的字跡，它可真是一位大書法家哪！
最後一個出來的是尺子妹妹。她也身穿天藍的衣服，但它頭戴一個愛心型的蝴蝶結，上面還有一對翅膀呢！它的用途可大了，每當我需要畫橫線的時候，它都會挺直它15釐米的身子，幫我畫一道道橫線……
一學期過去了，我走到文具盒前一看：呀，橡皮弟弟變得又小又髒，尺子妹妹身上滿是傷痕……看到這一幕，我忍不住想對我的文具們說一聲“謝謝”，我還想對你們說：“同學們，你們一定要好好愛護你們的文具哦！”
我的文具朋友 篇6
國小三年級作文 ,312字我有一本新華字典，它是我最好的朋友，它能幫助我認識生字，理解詞語的意思，瞭解寫字的筆順和偏旁，作用可大啦。
字典也是我的好老師，我每天都離不開它，每次預習功課的時候，我都要找它。
有一次，老師佈置我們預習《風娃娃》這篇課文，裡面就有很多我不會認的生字。於是我就把我的好朋友字典找出來，它教會了我每個生字的讀音、筆順、偏旁、組詞以及詞語的意思。
還有一次，我在看課外書時，看到“彷彿”這個詞語，我不懂它意思，又不認識其中的一個字，我就利用我們學過的部首查字法，馬上就認識了這個“佛”字，也知道了這個詞語就是“好像”的意思。
字典，真是我學習的好夥伴！
我的文具朋友 篇7
國小三年級作文 ,419字我有許多文具，如：鉛筆、橡皮、直尺，但我最喜歡的還是筆袋。
筆袋時刻與我相伴。這是個長方形的筆袋，長18cm寬9cm，它的正中央有一個戴著皇冠的青蛙，它睜著大眼睛好像在對我說：“優優，你可要認真寫作業，不能開小差喲！”對了，差點忘了說它的全身，它穿了一件綠色的大衣，好像一個使者。
我的筆袋肚子非常大，裡面住著碳素筆大哥，鉛筆姐妹，橡皮小弟。每次寫字，鉛筆姐妹就蹦出來，它們幫我寫了堆積如山的英語單詞、句子，幫我寫了傷腦筋的數學題，還幫我寫了難得不能再難的作文。我感嘆道：“鉛筆的功勞真大呀！”當我上書法課時，碳素筆大哥就閃亮登場，它走過的足跡都很漂亮，連老師也誇它呢！我寫錯字時，橡皮小弟就跑出來，我邊用它，它邊和我說：“優優，千萬別再寫錯字，不然就得擦掉一點皮，那多不好受啊！”我慚愧地低下了頭。
我愛我的文具，雖然它們不是我最好的，但是它們幫助了我的學習。
我的玩具好朋友 篇8
國小四年級作文 ,499字每個小女生都有一個屬於自己可愛的玩具，我也不例外。我有一隻可愛的玩具動物朋友，你們猜一猜，它是什麼？哈哈！沒錯，它就是我的毛絨玩具小熊。
玩具小熊像個可愛的胖娃娃。它全身是雪白雪白的絨毛，圓圓的腦袋上有一對圓圓的小耳朵。黑黝黝的眼睛下面有一個三角形的鼻子。小小的鼻子是粉紅的，如盛開的桃花那般鮮豔。胖嘟嘟的身子後面還有一隻又短又粗的尾巴，別提多可愛啦！
玩具小熊每天都安安靜靜地陪著我入睡。無論夏天多熱，它都陪我一起抵禦悶熱的夜晚，讓我感覺涼爽。冬天的寒冷讓我每次進被窩都需要很大的勇氣，還好有它。晚上抱著它，它給我溫暖，讓我舒服地睡覺。
記得有一次，媽媽不準小熊陪我睡覺了，覺得它的衣服又髒又破。我給媽媽商量了半天，可是媽媽仍覺得它需要打入冷宮。我差點急哭了，這時，奶奶走過來，溫柔地對我說：“我給它做一身新衣服吧！”這時，我心裡樂開了花。不一會兒，奶奶做了一個精美的花裙子。我給它穿上，它一下子變成了一個高貴的公主，隨時可以伴著優美的音樂跳起芭蕾舞。
說到這，你們一定想知道它的名字吧，它的名字叫“小雪”。我真的很喜歡可愛的小雪，你們喜歡嗎？
我的玩具好朋友 篇9
國小三年級作文 ,569字我有一隻非常可愛的毛絨玩具兔子，我給她起了一個名字，叫兔白。它是我過七歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。
兔白的毛雪白雪白的，從遠處看就像一隻圓圓的雪球。兔白的衣服也非常漂亮，是一件擁有彩虹七種顏色的彩色裙。只要在陽光下一照，兔白的彩色裙就會散發出絢麗多彩的光芒。兔白的臉上總會掛著迷人的笑容，看起來可愛極了。
在一次數學考試之前，我非常緊張，根本無心複習，忐忑不安地想著：聽說這次的數學試卷很難，那我一定會考砸的！如果考砸了那就肯定免不了一陣“狂風暴雨”了！我的目光漫不經心地移動著。突然，我看到了兔白。她笑眯眯地好像對我說：“小主人，不用擔心，認真複習吧，祝你考個好成績！”看著兔白的微笑，我的信心又一下子回來了。我高興地說：“謝謝你，兔白！”說罷，我便開始認真地複習了。
考試過後，試卷發下來了。“什麼！才92分！”我大驚失色。回到家後，我垂頭喪氣地對兔白說：“唉，我才考了92分，肯定免不了捱罵了！”兔白還是那樣笑著，彷彿對我說：“沒關係的，只要你奮發圖強，就一定能考個好成績的！”
在我失敗時，兔白總會安慰我；我取得成功時，兔白總會為我喝彩。我真喜歡它，對我來說，它是我最好的朋友。
好書是我的重要朋友 篇10
國二作文 ,774字小的時候我喜歡聽故事，常常捧著故事書讓媽媽講。老狼吃小羊、小花貓捉老鼠、小紅帽等故事讓我百聽不厭。我每一次都為老狼的蠻橫無理而氣惱，為小花貓的上當受騙而著急，為小紅帽的遭遇而傷心。從一個個故事中我漸漸分清了善良與醜惡，美麗與醜陋，誠實與虛假。
後來我識字了，媽媽便不再給我講故事聽，要求我自己看書。開始我識字不多，字典便陪我讀書，這樣書讀得很辛苦，我便厭煩了，書被冷落在一邊，落上了一層塵土。後來，我問媽媽“鳥兒為什麼會飛？”媽媽讓我去查書；我想知道地球是怎樣形成的，媽媽說書裡有答案。書真的有這麼神奇嗎？我重新開啟書本，果然找到了一個又一個答案。從此，書成為我重要的朋友。
我喜歡讀各種各樣的書，從不同的書中我可以學到不同的知識。
例如，我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》時，既為保爾身體受到嚴重摧殘而惋惜，又為他能夠重新拿起新的武器，回到戰鬥的隊伍中而感到欣慰。保爾有著許多的高尚情操是值得我們學習的，他的關於人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳的人生箴言，特別是他那段關於“人最寶貴的是生命……”的名句早已成為千萬青年人的座右銘。
又如，我在看《三國演義》時，不僅被劉、關、張桃園結義的義氣所感動，被一場場戰鬥所震撼，被各位大將的英勇善戰和諸葛亮的高超智慧所傾倒，也從中瞭解了一些歷史知識，知道了在戰亂年代人們是多麼渴望和平，我們就更應該珍惜現在的和平生活。
我也很喜歡讀故事書。我有一本《安徒生童話》，剛買的時候，一有時間，我就拿出來讀，常常是廢寢忘食。讀到緊急關頭，我會全身緊崩，替文中主人公緊張；讀到傷感之處，我會一邊搖頭，一邊嘆氣；讀到有趣的地方，我會哈哈大笑。更有意思的是，我到晚上實在捨不得放下書，便趴在床上，開啟手電來讀，不知不覺就入睡了。
書是人類的朋友，它不僅能帶給我們樂趣，也能給我們增添許多知識，開闊視野。所以，我愛讀書。
我的知心朋友——書籍 篇11
國小五年級作文 ,752字從小時到現在，我結識了許多朋友，有人物朋友，動物朋友，植物朋友，但是與我的關係最親密的還是我的知心朋友—書籍。
我在書籍中，與李白一起攀登天姥山，採摘白雲紅霞；與蘇軾共賞一輪圓月，飲酒作詩；與杜甫一同遊覽泰山，與李清照在荷花叢中爭渡；在書籍中，我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友，和魯迅、巴金、劉白羽進行談天說地；在書籍中，我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭，這幾位偉大的英雄人物，他們的英雄事蹟必將世代相傳。
從小，我與書籍就結下了不解之緣。幼時，我被一本厚厚的《安徒生童話》中的故事深深地吸引著。每晚睡覺前，我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節更是在夢裡迴盪著，迴盪著……我看見了醜小鴨變成了美麗的白天鵝；聽見了白雪公主與七個小矮人在森林裡一同玩耍的歡聲笑語；也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心絃的童話中，我模模糊糊地懂得了善與惡、美與醜的真理。
幾年之後，我進入了小學生涯。琳琅滿目的書籍令我目不暇接，一本本好的書籍豐富了我的課餘生活。從《十萬個為什麼》中，我知道了天體的形成及執行；看到了動物世界的奧祕；它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜症”、滿足了我的好奇心、充實了我追求科學的慾望。後來，世界上掀起了一股“哈利波特”書籍的熱潮，這當然也少不了我這個書迷的參與了。這本科幻小說講述的是一個失去雙親的孩子—哈利波特，在魔法學院的歷險記，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了正義的力量—邪不壓正。
我的朋友—書籍，是早晨燦爛的朝陽，是雨後繽紛的彩虹，是沙漠中的一片綠洲，是通往智慧之門的鑰匙。閱讀書籍像源源不絕的泉水，滋潤了我的心田，我的知心朋友—書籍我已經無法離開他了，它已經成為我生活中最重要的一部分了。
愛在大自然——讀《我的山野朋友》有感 篇12
讀後感 ,731字地球好比人類的母親，她無私地向人類提供各種寶貴的資源，可以毫不誇張地說，地球就是我們的生命來源！
在劉先平的《我的山野朋友》一書中，他也將地球比作是母親，其他一切在地球上生存的有生命的物體都是我們人類的朋友，尤其是生活在大山裡面的動、植物們。他冒著種種危險，在野生動、植物世界裡探險，經過三十多年的大山生活，他和大自然結下了無比真摯和深厚的友誼。但隨著人類不斷地破壞，大自然已面目全非了，許多珍貴的動、植物也將瀕臨滅絕，再這樣下去，人類也只有走向滅亡。
我覺得劉先生說得非常有道理。地球養育了人類，但某些人卻忘記了地球的養育之恩，忘記了對其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非為，對大自然任意破壞和索取。由於人類任意砍伐森林，挖取資源，已經導致許多動、植物的生命受到了威脅。然而他們不知道，他們正在自取滅亡。如果大自然已經不能提供良好的生存環境，那我們也就無法生活下去了。
言歸正傳，地球承受著環境危機的重壓已是不爭的事實，《我的山野朋友》一書也正提醒我們該是時候追究原因並積極尋找應對方略。我個人認為我們應該先保護好大自然，給野生動物提供一個良好的生存環境，與它們做知心朋友，讓它們好好地生活下去。
地球是人類的母親，我們不能忘記她的養育之恩。大自然給予了我們良好的生活環境，讓我們的社會得以延續和發展。可為什麼某些人還要去破壞大自然呢？這是因為他們缺乏應有的道德修養，他們被金錢矇蔽了雙眼，腦子進水，貪圖一時的利益，就喪失了做人最基本的生態道德—熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護環境。
我們是祖國的未來，為了讓我們生活的環境越來越美好，我們就更加應該努力地樹立生態道德—熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護環境。為祖國的明天奉獻自己的力量！
讀《我的山野朋友》有感 篇13
讀後感 ,531字自從我看了《我的山野朋友》這本書後，我一直陶醉其中，是它讓我感受到了大自然萬物的神奇與獨特，同時給予了我最生動，最深刻的生態道德教育。
從書中我知道了大自然裡的許多動物對人類並沒有危害，甚至可以幫助人類。我想，這些對人們有益的生物也許就是大自然贈予我們的禮物吧！同時也讓我明白人類與大自然是密不可分的，大自然就是一位偉大的母親，是她用甘甜的乳汁哺育著人類。但是大自然不僅只有人類這一個孩子，它有許許多多的孩子，也就是千千萬萬的生物，人類只有和他的兄弟姐妹和睦相處，互相關愛，大自然才會更美麗。
但是，人類為了自己的眼前利益，大肆地捕殺動物，導致許多動物滅絕，有的瀕臨滅絕。而人類的亂砍亂伐致使大片森林消失，許多鳥兒無家可歸，洪水氾濫，生態平衡受到了極大的破壞。記得曾經看過一篇文章叫《一個小村莊的故事》，以前的小村莊是綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣清新。後來人們為了造房子，不斷地砍伐樹木，人們的生活是越來越好了，而樹木卻越來越少了，裸露的土地也越來越多。終於在一場幾天幾夜的暴雨過後，小村莊徹底消失。我想這就是大自然對我們最好的警告和懲罰吧！
所以朋友們，為了我們能更好地生存，趕快行動起來，保護我們的山野朋友，保護大自然贈與我們的禮物，保護生活在大自然裡的一切吧！
讀《我的山野朋友》有感 篇14
讀後感 ,1044字這是一部在大自然探險中的奇遇故事。本來這一切是可以成為作家劉先平先生的美好回憶，可是“三十多年前所描寫的青山綠水，現在有不少已經面目全非”！難道這就是我們人類生態道德缺失的結果嗎？
開篇就是對生態道德的呼喚，同時“想將大漠贈給每個人作為故鄉”。浩浩瀚瀚的大漠，幾乎沒有一線的綠色生機，我們又怎麼生存呢？呵，考驗我們的時候到了，將功贖罪的機會來了！讓我們一起修復缺失的生態道德嗎！
最讓我記憶深刻的就是愛在山野的故事了。
一隻黑鹿因遭到了豺狗的襲擊，無奈之中衝向某縣長家裡或是求得庇護或憤憤“告狀”。這一下引發了我們的興趣，於是決定前往那裡考察。由於“我”只是位編外隊員，所以經常不能和大家一道出發。一天接到了隊長的信和留下的物件，再加上“我酷愛冒險，喜歡解難題”的性格，“我”特意做了事先準備，之後踏上了旅途……
一路艱難的征程，遇見了許多諸如長腳的蛇、相思鳥遷徙這等新鮮事，最後重陽嶺上人家等候獵人小張，然後跟他說明來意，並和他一起去吊鹿子的過程—為了完成考察任務。
劉先平先生寫過這麼一句話：“從此，我們成了好朋友……還常常像個孩子一樣搞惡作劇，讓我吃點小苦頭”這種無邪的童真禁不住牽動了我們的童年之夢。是啊！誰不向往那種天天快樂、驚險刺激的生活呢？可惜我們已經長大，不再對童真感興趣了，甚至嚏之以鼻，但為什麼不嘗試從大自然中拾回來呢？“在大自然中，人最容易回到孩提時代，童心大發。在寬厚無際的大自然懷抱中，你會純真得像是吃奶的孩子”也足以證實了這點。
可是我們的想法有時也會對。你看看，原本美麗壯闊的景象如今一塌糊塗“雲南滇池早已被汙染，湖水發臭，四川岷江、大渡河流域到處建水電站，村民們連水都沒得喝，我國最大的高寒泥炭沼澤地若爾蓋，是天然的蓄水庫，現在大面積地退化成草原，沙化、鼠害嚴重……我們不能不去反思：自己的生態道德是原本沒有還是一夜之間被豺狼叼了去？即使我們不去回憶幼時的童真，但也得要寫作文啊，尤其是景物作文。現在題材沒了，我們不得不絞盡腦汁回憶“歷史”。花盡心思尋找資料，甚至開始學業會捏造，誇大其詞。這樣做又有什麼用呢？只會給我們學生無緣無故添負擔罷了！最後致使學生學業荒廢，有大部分責任必須讓“自然破壞者”承擔，當然每個人類都有份！
大自然的恩澤，我們不但沒有學會感恩，反而對大自然進行了無情的掠奪，無視了其他生命權利的存在。我希望每個人都要重新審視自己與自然的對立關係，重新拾回自己的那顆裝滿生態道德的心；如果有殘缺，就讓我們一起來修復得完完整整吧！
書，我的知心朋友 篇15
國一作文 ,600字書，我的知心朋友，它是我快樂的源泉，它帶給了我豐富多彩的知識。
在我童稚的小時候，我常常躺在媽媽溫暖的懷裡，望著那湛藍的天空，聽媽媽講著善良的七個小矮人和白雪公主經歷，還有美麗的人魚公主和王子的愛情故事。它們常常使我沉浸在童話的世界裡，讓我回味無窮。
漸漸地，聽故事已經不能滿足我的慾望—渴望得到知識的慾望。我也開始自己捧起一本小人書讀了起來。藏在書裡那些動人而有趣的故事，就像磁鐵般，深深地“吸住”了我。
然而慢慢地、慢慢地，小人書也不能滿足我求知的慾望了。於是，我開始發展到跟小說打交道—首先接觸的是那家喻戶曉的《西遊記》，我越看越起勁，什麼“唐僧途收四徒弟，孫悟空三打白骨精……”，怪不得它聞名四海，今天有幸一聞，果然“不同凡響”。其中更大收穫是：唐僧西天取經那永不放棄的精神給了我深深的啟迪。我還把它們作為我的座右銘，時時刻刻提醒著我去開拓知識的寶庫，鼓勵自己刻苦學習。
每當我看到自己沒有看過的書時，我都會如獲至寶，像小孩子得到一顆誘人的“棒棒糖”般，恨不得馬上擠出時間去聞那沁人心脾的墨香，彷彿知識的溫泉已經緩緩流入我心田……
走進書林，我知道自己在書的面前一貧如洗，但我將孜孜不倦地去讀、去寫、去探求、去吸取……
書，我的知心朋友，你為我提供了無窮無盡的知識，給我帶來了取之不盡的寶藏，同我一起分享了無限的快樂，陪伴我每一天的成長。
書，我的知心朋友，我的最愛！
我的自然朋友 篇16
國二作文 ,550字我的老家，有幾隻赤膽忠心的小動物，兢兢業業地看守著我們家，做我們家的小主人，無論何時都不忘自己肩上揹負的重任，它們啊，就是—一隻只活潑可愛的小狗！
我們家養狗已經很久了。每隔一段時間，總會有一隻母狗產下幾隻小狗，小狗們那笨拙的憨態，可真是把我的目光都給吸引住了，讓我無法將視線從它們身上移開。
每次我們回到家，那一隻只孤獨的小狗便會使出它們的絕技—飛毛腿，“嗖”地從院子裡跑到大門來，用頭親暱地蹭蹭我們的褲腿，嘴裡還不時地發出“呼呼”的聲音，似乎是在對我們抱怨著，訴說它們的不滿：“主人啊，你們怎麼那麼久才回來呢，我們在這裡都要無聊死了。”每到這時，我們便會摸摸它們的頭，以示對它們的安慰和喜愛。
等到下午，太陽十分暖和。小狗們就會躺在地上，側著身子，舒服地接受太陽的洗禮，開始了它們的午睡之旅。陽光下，小狗身上黃色的毛散發出了金黃色的光輝！仔細看，狗狗們的臉上已經不再那麼富有精氣神了，已經開始隨著歲月的變遷而逐漸變得蒼老，而小狗們也逐漸長大，逐漸變得強壯了。
啊！我親愛的小狗狗們，你們的一生都在我們家中度過，為我們家做出了多麼大的貢獻！而你們的下一代，也將繼續繼承你們的“事業”，世世代代地守護著我們家，守在你們的工作崗位上。
你說，我們該用什麼來報答你呢？我最親愛的。
我的自然朋友 篇17
國二作文 ,559字無論是自由飛翔的小鳥，辛勤勞作的蜜蜂，還是忠誠善良的小狗，溫馴可愛的小貓，它們都是我們人類的朋友。其中。最讓我印象深刻的是一隻滿身棕色。有著一雙黑乎乎的大眼睛的小狗。二年級，搬了家，一座“古老的建築”，便是我往後一年的居住地。
我站在門口，呆呆的看著塗滿白漆，戴著個“紅帽子”的房子。“汪汪”的幾聲犬叫，讓我的思緒引向它。當時的我，似乎對動物特別感興趣，想接近它，卻被媽媽早早地拉到了屋裡。
中午透過窗子，看到它飢腸轆轆的樣子，便趁媽媽不注意，偷偷溜到了門外。我餵給它我碗裡所有的香腸，他都吃掉了，我滿心歡喜。可是已經沒有了，可它還在一隻看著我。我就在碗裡翻了翻，便進屋了。
來，我才知道，它的名字叫歡歡。有著歡歡喜喜的意思。這是隔壁家的老奶奶告訴我的，也就是歡歡的主人。
直到後面，每次放學回家，歡歡那原本垂頭喪氣的樣子，變得富有活力起來。我歪了歪頭，看到它的尾巴在那裡左右搖擺，一點都不嫌累。
有時候，來了陌生人，一到院子門口，歡歡便會朝他吼叫，只有熟人才不會。有些客人來過之後就再也不敢來了，因為都被歡歡給嚇跑了。住在附近的的人都說，它是這裡的“保安”
幾年過去了，走在路上，看到跟歡歡很相似的狗，便很開心，以為是歡歡，可仔細一看，卻讓我大失所望，因為沒有歡歡那種純真的眼神。
歡歡，你現在在哪？
我迫切想知道。
我的異性朋友 篇18
國二作文 ,798字偶然間翻開塵封了一年的初中課桌，一股濃郁的刺鼻氣味撲面而來。我聞著這股味道，感到極度的不舒服，裡面的東西依舊，而那張見證我和她曾經友誼的照片端端正正地擺在那裡。
她是我初一時候認識的，對我很好，像親弟弟一樣。她有著一頭油亮烏黑的長髮，一雙閃亮迷人的眼睛，可愛的小蒜鼻。笑的時候，臉上會出現一雙小小的酒窩，像一個不經世俗、遺世獨立的精靈。
現在再看見這張略微泛黃的照片，我的心不知怎麼變得亂起來，思緒不由得回到了那一天。
那天，天氣很好，陽光明媚。柔和的光撒滿了大地，像是給它蒙上了一層聖潔的光輝。已到初三的我們難得放一次假，四五個人邀在一起準備去爬山。我們在那親切的大自然中猶如一匹匹脫韁的野馬，向著山頂衝去。慢慢地，我的節奏慢了下來，氣喘吁吁地坐在地上。她在前面不遠處，眼神專注地看著遠方，轉過頭對我說了句我至今都不會忘記的話：心有多遠，夢想就有多遠。後來我們都戰勝了自己衝上了最高峰。
現在回頭看看好像有了點“物是人非”的意味，曾經的美好不見了，剩下的只有這一張泛黃的照片而已。中考的時候，她失敗了，而我成功地進入了自己理想的高中。查分數那天，她的神情很落寞，像是拼命地忍著眼角的淚水，只留下一個單薄、蕭索的背影。
從那以後我就失去了她的訊息，而我也開始了嶄新而忙碌的高中生活。偶爾也會想起我的這個異性朋友，想起她說“心有多遠，夢想就有多遠”時堅毅的樣子。不知道她是否知道，正是她的這句話激勵我當時爬到了山頂。也正是她的這句話鼓舞著我追求自己的夢想。我明白在我的一生中會有很多很多的過客，而她也許就是我眾多過客中的一個。我青蔥歲月裡的這段友誼終究也結束在了這段青蔥歲月裡。但這段友誼的回饋將一直滋養著我的前進。
再次看見這張照片，我想起了那天陽光普照下的山頂，又想起來那個可愛地像姐姐般激勵過我的女孩。姑且叫你一聲我的異性朋友吧！
朋友，願你一切安好！謝謝你的那句“心有多遠，夢想就有多遠”。
我的玩具 篇19
國小四年級作文 ,552字我的玩具是一隻毛絨小紅豬，它是我媽媽送給我的。
它戴著一頂粉紅色的貓頭鷹帽，帽子上面鑲嵌著一對像珍珠一樣大的眼睛，它還有一隻橢圓形的鼻子，鼻頭上一對像山洞一樣黑的孔。瞧，它還有一對粉紅色的大耳朵，耷拉在帽子上。你只要把它的帽子脫掉，它就成了一隻光頭小紅豬了。看著它的豬頭帽，讓我想起了一部動畫片《豬豬俠》，因為豬豬俠也戴著一頂跟它一樣的豬頭帽。
它還是一隻快樂的小紅豬，總是笑眯眯的。它的眼睛是用棕色的線織成的。像月牙一樣，看上去總是很快樂。它還有一隻突出來的大鼻子，鼻子下面是一張微笑的小嘴，看上去真是可愛極了。它的身後有一條線，線的頂端有一個可以吸在牆上的吸盤。往下還有一個粉紅色的麻花形小尾巴，真惹人喜愛！我把它掛在門的對面，它總是笑眯眯的，有客人來的時候，它好像在對客人說“你好，你好。”
在我心情不好的時候看看它，它就會使我心情好起來。有一次我在寫作業，寫了半天還有好多頁沒有寫，我不耐煩了，準備把作業扔了。這時候小紅豬好像跳到我面前，笑著看著我，好像在說：“小主人，小主人，還有一點，加油！”看著它那忠實的樣子，我又低下頭，認真地寫起作業來。不知不覺，作業很快就寫完了。多虧了這個小紅豬，不然媽媽回來，又要被狠狠地批一頓不可。
這就是我喜愛的玩具—小紅豬，它給我帶來了溫暖和快樂！
我的淑女朋友 篇20
國二作文 ,479字我有一個女生朋友，她特別好玩。
先說說追星這個事情吧，最近好像流行起“愛豆”這個詞，而她的愛豆啊，簡直是一抓一大把，也不能這麼說，因為她是屬於見一個喜歡一個的那種。
我這個朋友啊，特別喜歡看偶像劇，而且每次都會忍不住自動代入，幻想自己就是那個偶像劇中的女主角，雖然這些偶像劇的劇情大多都是類似的，可是她似乎每次看一個劇，她基本上都會喜歡上劇中的男主角，而且每次都很花痴的拿過來跟我們顯擺，問她的新晉男神帥不帥？我們不忍心拆她的臺，只好很熱情的說很帥，確實他們都還挺帥，可是她這樣太頻繁的更換，我們也很是吃不消，在別人看來，還以為她是一個花痴的女孩。
其實並不是這樣，我這個朋友看起來不是很靠譜，但其實她認真起來特別努力，比如說學習，她就從來沒有落下過，因為追星是為了娛樂，而學習是為了成為更好的自己，這點她一向分的很清楚。
說起追星，她雖然經常更換男神，其實不過是覺得她們帥，過過眼癮罷了，她的愛豆可是從來沒有換過，而且為了愛豆一直在努力立志要做一個淑女，即便不能去到她的身邊，也想要為了她變成更好的自己，追星最大的意義就是為了偶像更加的積極向上，熱愛生活。