補考的感受相關作文20篇

補考的感受 篇1

敘事作文 ,485字

今天,我又迎來了第二次補考的時間,我悲傷的到達了學校,前往了教室,準備開始補考語文的試卷。我為什麼會來補考呢?那是因為謝老師讓我們400名以後的同學在星期六到學校來補考七科的卷子,而我便是400名以後的一名學生。而我們將會要考一天半,所以,我以後再也不要來補考,再也不要在400名以後了。

鈴!一陣上課鈴響起,我開始做題,做題的時候,我下筆如有神,刷刷刷!半個小時的工夫,我便把卷子寫完,開始構思我的作文。又過了半個小時,我的作文《陽光常在》便寫好了,我和其他人一起在外面玩起了乒乓球,玩了一會兒後,我們便回去寫起了作業,之後又寫了歷史卷子,一上午的考試時間便如此的過去了。我們一直在這裡待了一天半的時間,這讓我心痛不已。唉!一天半的時間便如此的過去,想想都覺得可惜,好不容易把其他的作業寫完了,本以為可以好好的休息兩天,結果卻只留下一下午的時間,而且下午還有兩個小時的輔導班,導致我現在還在補作業。

所以,我以後再也不要來到學校補考了,但是不補考的前提是,我每天都需要付出比別人更多的努力去學習,我每天都要在課堂上認真聽講,只有這樣才可以讓我成為400名前的一員。

月考的感受 篇2

國小六年級作文 ,541字

昨天,學校組織了第一次月考。

上了六年級,才知道有一種考試叫月考。顧名思義,一個月一次考試。殘忍。

老師開足了馬力,每天跟打了雞血一般,一面是課程內容的講解與練習,一方面是精神鼓勵,也叫精神勝利法。

你聽:“同學們,一個月的時間轉眼就到,這是你給老師第一展示自己的實力,也是驗證你到了學校六年級的第一次真正的考場比賽。那麼,那什麼來證明你行,成績說話。這麼大的人了,成績說話,別天天光嘴上的功夫……”

你聽:“你瞅瞅,這麼簡單的計算,怎麼能算錯呢,難不成就是覺得輕敵了,覺得這些題在你的手下就是小菜一碟,我可告訴你們,馬虎是最可怕的事,你可以不會題,但是,你就是不允許馬虎,誰要是馬虎了,就罰抄寫課文十遍……”

同學們也是嚴陣以待,每天都拿出了國慶70週年,解放軍叔叔的刻苦認真精神,對待各科的複習。

事實上,習題是做不完的,總有出乎意料的知識,是我們沒有掌握好就打我們措手不及。數學考試中的一道奧數題,一下子讓我們滿滿的信心失去了一半,回頭老師總結的時候,我們班只有5個同學和答案完全一樣。

看著老師的臉色有笑呵呵變成了板著臉,我們知道這次考試的結果一定不太妙。

難不成,真的應了這句話:考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。

週一上學的時候,就知道我們真實的成績了,喜憂參半!

期中考試的感受 篇3

國小二年級作文 ,452字

今天早上陽光明媚,我早早的起了床,因為要期中考試。

吃過早飯,爸爸開車送我去學校,一走進教室看到有人比我還早,就在想他們因該也是為了期中考試才那麼早來的吧!叮叮叮……上課了,我和同學們端端正正的坐好等待老師的到來,老師來了把試卷發了下來,我審閱了一下試卷,看看有什麼不會做的,然後老師把紀律講了一下,就開始做了,教室裡鴉雀無聲,我也不知道怎麼了,一緊張就有一道題不知道做了,時間過去了老師要收捲了,我還是沒有做出那道題目,所以也只好收捲了,下課了我趕緊把語文書拿出來看了一下結果是精誠所加,金石為開。叮叮叮……上課鈴打響了,第二節考試開始了,劉老師走進教室把試卷發了,我看了一下試卷,試卷上有測評一和測評二,我不知道要哪一面?後來數學老師說:“只要做測評一的兩面,我高興極了,開始做了,我做的時候覺得很輕鬆,還沒打下課我就做完了,做完我認真的檢查了,叮叮叮下課了老師把卷子收上去了,我也不知道我做對了沒。

經過這次考試我明白了一個道理,就是上課要認真,考試才不會那麼緊張,成績也會好,所以今後要認真學習。

考試後的感受 篇4

國小三年級作文 ,228字

自從期中考試後,我每天提心吊膽,心裡總擔心自己的試卷是不是考得一塌糊塗?

終於,發下試卷來了,語文考了一百三十九分,數學考了七十六分,英語考了九十六分,科學考了九十六分。其中,我感覺數學考得不好,其它的都還好,我以為爸爸媽媽看到這樣的成績會大發雷霆批評我,可沒想到他們並沒有責怪,而是鼓勵我下次多努力。

我下定決心以後要更加認真對待學習,在數學方面我要認真審題,減少錯題的發生。其它學科我也要好好學習,溫故而知新。

下次我一定用優異的成績報答媽媽爸爸。

考試後的感受 篇5

國小五年級作文 ,461字

同學們,你們喜歡考試嗎?考試只不過是對你一學期學習情況的考察。現在,我來說一說自己的考試感受吧!

我認為,發考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手,粗略瀏覽一遍,上邊的題目我都會,都是熟人。如果不是監考老師在,我一定會跳到桌上大聲唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”輕輕鬆鬆做這麼簡單的題目,我怎麼能不感覺心裡甜滋滋的呢?

我認為寫考卷之時是酸酸的感覺,因為總是突然有一題我不會做,看題型,我似乎做過,但我怎麼也想不起來了。我好後悔我沒好好複習嘍!此時此刻,我的心裡就是酸溜溜的,明明做過這道題,卻因為複習不紮實,眼睜睜地看著分數離我而去啊!

我認為收考卷之時是辣辣的感覺。當我寫到最後一道題時,想了半天也沒想出來。快要收捲了,或鈴聲敲響的時候,我才胡亂地寫上一個答案。這時,我的心裡就像被人淋了辣椒水一樣,火辣辣地燙,火辣辣地疼。唉,這次考試,又將成為我的煎熬啊!

考試,其實並不可怕,只要我們學好知識,記住知識,認真複習,那麼,考試的時候自然輕輕鬆鬆,再也不會五味雜陳,只會有成功的甜蜜了!

考試後的感受 篇6

國小三年級作文 ,550字

終於考試完了,我們心情都十分的高興,總算把心裡的一塊大石頭放下來了。

在考試後我特別的忐忑,在班裡老師說期末不會再有散學典禮了,我們的分數自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方,考完試的一天後,爸爸媽媽總是問我們考得好不好呀,怎麼樣啊?覺得自己能考多少分啊?就這樣問呀問我們總是覺得特別的心煩。

在聽老師佈置作業的時候,有閱讀有寫作,還有一大堆評價。唉,周圍的同學,都認為這個暑假不可能再好好過了。畢竟有這麼一大堆作業,總感覺寫都寫不完,我同桌聽了老師佈置作業之後,心煩意亂的說:“這個暑假的作業根本不可能寫完,電影都別想看了。

可是我總覺得這個暑假一定很好玩,這只是剛剛開始,這個暑假還沒有過呢,我真的很期待,在玩的時間可以騰出一些時間來寫作業呀,又不是根本沒有時間。

即使是這樣的期待,但我還是有點抱怨,總覺得這一次暑假作業跟往常的好像並不一樣,讀的書這麼多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。

在下午考試的時候,我們12考場的同學們在臨近下課的時候都想睡著了,畢竟數學的時間實在是太充分了,而我一直在默默的檢查,很怕期末考的不好,儘自己的全力,所能,把自己會的知識寫上去,這就是考試時的充分發揮。

加油吧!少年們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

那一刻的感受 篇7

國三作文 ,832字

白晝披上一層黑色的薄霧,黑色的夜籠罩著這片天空,天空掛著一串黑色的項鍊,但在這黑夜裡卻毫不起眼。它宛如沙漠裡的沙子,儘管閃爍著,也是渺小的。

一輪紅日剛要下崗時,在樹叢旁,坐著一個老人,他衣衫襤褸,頭髮如野火,春風吹又生。他手裡捧著一個缽子,他用缽子敲打著地,痛痛地呻吟著,望路人的施捨錢。我注視著他,他身上那發膿的胞子,還有惡臭的身軀,使路人紛紛疏遠於他。一個低頭族的少年不經從他身前走過,老人趁著這個時機,說時遲,那時快,抓住了少年的腳踝,悽慘地說道:

“這位好心人,施捨個錢吧!”老人眼裡充滿著血絲,手在發顫著。

少年摘下了耳機,凶神惡煞地望著他,說道:“你那骯髒的手,離我的名牌褲子遠些,以免玷汙了我高貴的身份。”

路人紛紛靠近了老人,望著這一幕。

老人驚嚇了,他改變了他那執著的理念,他放開了手,低著頭,晶瑩的淚珠從他的臉頰上滾落,從他的下巴那跌落,老人的心晴天霹靂,摔倒了低谷。

朝霞在天空上浮現了,一片都是血紅色的,毫無生氣,毫無活力,生如死灰,死化作塵土。黯淡的葉子落了下來,在空中緩緩地旋轉著,搖曳著,落在了老人的頭上。

夜燈開了,骨瘦如柴的他猶如一架活生生的骷髏,一棍子打下來,地上便地躺著活骨架。他捂著肚子,仍然用缽子敲打著地,聲音明顯減弱了,因為他受到了沉重的打擊。車子不停地行駛著,人們盡享歡樂,但在車水馬龍的中間,閃爍著一個身影。

他衣著昂貴,身份高檔,他攥著一卷麵包蹲在了老人面前,遞給了老人,便毫無歧視的說道:

“吃吧,吃吧,不用客氣的,萬一餓壞了該怎麼辦呀?”他微笑著。

老人接過了麵包,一小塊一小塊地往嘴裡塞,因為他知道,今兒吃完了麵包,明兒也就只能吃西北風了。身份高檔的他,提著公文包,往麵包店裡買了一大袋麵包,還為老人找了一份輕鬆的工作,不用被風雨打擊者,不用受到別人的惡語,老人晶瑩的淚珠再一次地跌落,他從低谷下,走了上來,他看見了光明,看見了他自己。

黑色的薄霧被風毫無忌憚地吹散了,只剩那初日的夕陽,照耀著漆黑的大地。

請關注別人的感受 篇8

國二作文 ,774字

但丁說過:“走自己的路,讓別人去說吧。”可茫茫人海有誰能做到如此超然?“願車馬衣輕裘,與朋友共。”孔子沒有做到,他太在乎知己的感受;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫沒有做到,他太在乎百姓的感受;“鞠躬盡瘁,死而後已。”孔明沒有做到,他太在乎先主的感受,而你我聖不及孔丘,博不及杜甫,忠不及孔明,又怎能不顧及他人的感受?

無江海之胸懷又何苦強求?學學先哲,反其道而行之,積極關注他人的感受,或許才是明智的選擇。

隋煬帝沒有認識到這一點,不顧百姓感受役工百萬,開鑿運河,結果使生靈塗炭,國破身亡。漢文帝洞悉此舉,減賦降稅,休養生息,使國富民強,天下大治。周星馳不顧演員感受,我行我素,結果引起公憤,被媒體口誅筆伐。陳凱歌體貼演員,和藹親善,不僅票房長虹,更贏得良好口碑。關注他人的感受才能“以人為鑑”,知己得失,從而對自己的言行做出清醒的認識。

誰的離去讓印度國民舉國哀傷?誰的離去經得起這降半旗的崇高敬意?特蕾莎修女用一生對貧苦人民的關注贏得了世界的掌聲,他深切地體會到貧民窯中人們的感受,用自己平凡的雙手和真誠的內心去幫助他們,為他們帶去了嚴寒中的溫暖。

無獨有偶。薩布利亞坦貝肯作為一名盲人,她深刻體會到了盲人的孤獨無助,於是創立了全球盲人互助團體,並把自己的關懷帶進了每個盲人的心中。基於對別人感受的深刻了解,她們走上了奉獻社會的道路,為世界帶來了溫暖,也為自己的人生撒下光輝一片。

缺乏對他人感受的關注是社會的悲哀,難忘那回蕩在芬蘭上空的槍聲,難忘那個孤闢而渴望朋友的少年。“我無法決定自己的出身,為什麼沒有人與我做朋友?”奧維寧—一個無助而走向沉淪的少年用槍聲結束了自己悲劇的人生,也引發了世界的警醒,試想如果身邊有一個朋友,他又怎會結束這唯一的留戀?

朋友,請關注別人的感受吧,你的生活將會更加精彩。

微笑一天的感受 篇9

國一作文 ,739字

微笑是世界上最美的表情,嘴角微揚,眼睛微眯,很美,很愜意。可是要保持這樣的表情一整天,卻是一件很難的事。

早上睜開眼坐起來,告訴自己這是新的一天,是美好的一天。先賞給自己一個甜甜的微笑,再轉過頭,對著睡眼朦朧的舍友相視一笑,心情大好。哈,多麼美好,原來微笑是這麼美好的一件事。微笑不只是自己開心,同時也給別人一個好心情,這何嘗不是一件好事。

在洗漱、下樓、吃飯、上早讀的過程中,一直遇見同學,我也予之一笑,心情一直很明朗。操場邊,小路上,樹葉很綠,花兒很紅,金色的陽光映著我臉上的微笑,顯得特別透明、閃亮。

可是好景不長,微笑來自心情,心情卻隨著不同的事變化著。有時可能一句話或一件事也能破壞你一天的好心情,屬於人不可控的事。所以我的心情也被這種不可控的力量給打擾。

在我微笑著走向教室的轉角時,一個旋轉的拖把伴著水珠花邊,華麗麗地甩到我身上。我的校服瞬間溼了一大片,臉上的微笑頓時僵住,拉下臉來看著揮舞拖把的值日生。我剛要發火,可是想到微笑一天的心靈契約,聽到他一臉愧意地道歉的真誠話語,不由得平復了心情,把剛剛拉下的臉換成了笑意盈盈,忙不迭地回了一句“沒關係”。心裡想著:他也不是故意的,轉角時誰也看不見誰,水珠幹了不就沒有痕跡了嗎。

想開以後,忽然我發現,這事其實也沒什麼大不了的呀,對人寬容,人也對你尊重,收穫了滿心的釋然,心情也隨之舒暢。哈,我又揚起嘴角繼續微笑,一身輕鬆地步入教室。

當這一天下來,我的心裡是充實的,心情是開朗、幸福的。當我躺在床上回味這一天時,我發現微笑能給你和別人帶來快樂,帶來一天的好心情。有些事情想開就好,想開以後發現其實也沒什麼,只要你有保持樂觀面對一切的心態。

微笑一天,收穫以上心得,又是快樂的,開心的,幸福的。微笑不由得又溢上了臉龐。

別樣的感受 篇10

國一作文 ,635字

今天是軍訓的最後一天了,這九天的軍訓任務也將要到此結束了。

我們把各項事情都準備好之後,就站著整齊的隊伍來到了操場上,等待著教官的到來。開始我們先自己練習著這八天所學的東西,我們班的體育委員為我們呼喊著,我們就這樣練習著。很快教官也來到了,他為我們劃分了各班所在的區域,我們就在很努力的練習著,爭取再上一層樓。不讓教官對我們失望。教官告訴我們照這樣練下去,我們肯定會往上提升的。教官便讓我們休息一下。在休息的時間裡,教官沒有了課上的嚴厲,多了一點溫和的氣息。他跟我們一起玩耍一起談論他人生的理想,為我們講許多軍人的故事。

很快就到中午了,我們都要去吃飯了,臨走時教官對我們說了一句語重心長的話,他說;“我走以後,有時間我會來看你們的,那時我不是以教官的身份前來,而是以朋友的身份前來,我希望今天下午不要讓我失望。”

下午,我們站好隊伍,準備著下一秒的考試。到我們上場時,我們以整齊,沉穩的步伐進入考試區域。在考試期間,體育委員為我們歡呼著,我們以嘹亮的響聲迴應著,我們用沉穩的步伐向前邁著,很快考試結束,公佈了結果,雖然我們只得了三等獎,但我們心裡高興,因為教官對我們讚揚了,他說;“你們做的很好,我不會怪你們的。”

在結束時我們和教官一起照了相,留著做紀念,在教官臨走時我們全體都送了他。

雖然教官跟我們在一起的時間很短,但他依然融入了我們的心裡。他為我們講述這次軍訓的主要原因,讓我們明白了軍人比這更辛苦百倍,我們這次算什麼。

我很喜歡這次軍訓,我永遠也不會忘記的。

成功的感受真好 篇11

國小五年級作文 ,700字

“哎呦,又漏了,再來。”天,怎麼這麼難?難道要我放棄?不,堅決不放棄,本大小姐可不會給這點困難嚇倒。

這天,我寫完作業已經中午12:00了,肚子一直在唱空城計,“媽媽我餓了,給我做飯。”媽媽“嗖”的一聲跑進了廚房。就這樣十分鐘,二十分鐘過去了,我的肚子從“空城計”變成了“唱大戲”,咕咕咕地叫個不停,“媽媽,午飯呢?”我忍不住跑進了廚房,看見媽媽在慢悠悠地包著餃子,“媽媽你……你的速度快要‘超過烏龜’了!”看著媽媽慢悠悠的樣子,我急得直跺腳。“不然,你來試一試!”“哼,試就試,這點小事難不倒聰明絕頂的我!”我很不服氣。

首先,我先看媽媽包幾個,“要先把手放進盤裡沾點水,拿一片皮放進手心裡,用筷子或勺子挖一勺肉餡,放在皮裡面,合上皮,最後一步最難,要一點一點按,像在打遊戲機時在按按鈕一樣按,這樣就大功告成了”。

我像媽媽一樣,先沾,再拿,再挖一勺肉餡,邊做還邊說:“肉餡寶寶,你要乖乖的喲!不要亂動,要在‘皮’叔叔的懷抱裡安安靜靜地睡覺哦!”“嘻嘻!”在一旁的媽媽笑了笑。我像沒聽見似得,繼續包餃子,但包到最後一個部分時,一直包漏,一而再、再而三地包,但是還是一直漏。媽媽終於看不下去了,立刻跑到我的身後,手把手地教我,“要先這樣,再這樣,最後這樣,好啦,只要你在包餃子時一直重複著這個動作,你就不會再漏了。”我邊耐心地聽著,邊包餃子,好像完全忘記了我的肚子還在唱戲呢!

就這樣,一個個“小胖娃娃”從我的手上誕生了。媽媽把這些“小胖娃娃”放進鍋裡面。過了幾分鐘,“小胖娃娃”們出鍋了,它們一個個站在盤子上,就像一個個軍人似得昂首挺胸。

“我要開動了!”“真好吃。”我邊吃邊想著:成功的感覺真好!

走泥濘路的感受 篇12

國二作文 ,516字

泥濘路,不經歷風雨,怎能見彩虹—題記

人生總是在面對和戰勝挫折中成長起來。在人生道路上只有留下一步步堅實的腳步,才能體現出生命的真正的價值,這是在與父親走泥路的感悟。

周過關考試結果出來了,知道自己的成績將名落孫山,心情像是當時的天氣,陰陰沉沉,像是籠罩一層厚厚的陰霾,無精打采。

第二天早晨,吃早飯的時候,父親看我抽頭喪氣的樣子,飯後父親讓我和他去屋後的田野散步,我軟弱無力地答應。我們來到田野間的小路上,清晨剛下過一場雨,麥穗和樹木的枝芽顯得格外明亮,空氣變得格外的清新,我的精神也振作了許多。走了一段路,父親對我說:“你能找到我們來時的腳印嗎?”我低下頭來,很快找出並指給父親看,父親說:“這不正是像人生嗎?雨後在泥濘的路上總會有腳印。”我愕然:人生“?這不正是嗎?我望著父親。人生也是如此,挫折就像是這雨後的腳步,我們生活中有著許多的困難,每一步的前進都意味著在人生中踏出了堅實的一步,當踏出時,就會留下足跡,這就是人生的價值,這就是書寫人生的意義。

我振奮了,不再去回首受過的傷,既然選擇了前方就應該風雨兼程,邁好生命的步伐。我應該向困難挑戰,我相信只要做好現在,下一次一定會更好。這是我與父親走泥路時的感悟。

安全講座的感受 篇13

國小六年級作文 ,638字

10月21號的那天,是我永不能忘懷的一天。一位叔叔為我們石特小學的學生講了很多的交通安全知識,應為今天是“大手拉小手”交通安全宣教育活動。叔叔講的有:如何正確認認識騎車?乘公交車須知;愛護公路以及設施;過馬路上學、放學要注意什麼?我們在生活中要盡到哪些義務?認識汽車的“內輪差”等等。而且還給我們看來關於交通安全的影片。

讓我印象最深刻的是影片和我們盡到的義務這兩個內容。影片中講以一個叫隋自強的男孩,今年8歲。一天放學後跟爺爺去買飲料的路上,發現書包落在超市裡,就回去拿。但因為這樣,發生了車禍,是他的右腿失去知覺的事。當我看到爺爺痛苦的表情,我的心不僅被抽了下,眼淚嘩嘩的流下。小自強憑藉自己的意志力和堅強,最終有所好轉。一個8歲的兒童,在最痛苦的時候你,竟一滴眼淚也沒流,努力配合治療。這要有多大的勇氣啊!如果是我,早已對生活沒希望,更別說勇氣,連勁兒都提不起來。他讓我認識到交通事故是多麼的血腥,多麼痛苦,也讓我懂得應怎樣遵守交通規則。

還有我們在生活中應盡到的義務有:提醒大人們酒後不駕車,駕車不喝酒;提醒家人開機動車要帶頭盔;超載車應儘量不坐;不闖紅燈,不跨護欄。我爸爸接我放學時,開著摩托車把我和兩個妹妹接回家,已經超載了。而且還沒帶頭盔。我已經意識到這種行為是觸犯了交通規則,而且很危險,所以我會提醒爸爸以後要帶頭盔,超載了叫其他人車我或者妹妹。

今天的這堂講座,讓我受益頗多,不僅學會了很多交通安全知識,還記住了一個口訣:左瞧瞧,右望望,寧停三分,不爭一秒。

我對中學的感受 篇14

國一作文 ,446字

我對中學的感受只有三樣:甜,酸,苦。想知道這是為什麼嗎?接下就讓我來告訴你吧!

“酸”

今天是步入中學的第一天,爸爸安排我全宿,從來沒有離開父母來學校住的我,忍住了哭,把思念藏在了心裡,整個宿舍都沒人哭,我堂堂一箇中學生怎麼能哭呢?可當我發現隔壁宿舍有女生在哭時,自己也忍不住流起眼淚來,老師聽到了,跑過來安慰我。雖然最後不哭,但心裡還是酸酸的。

“甜”

我雖然想父母,但也會很快樂。那是因為這裡有“不是父母,勝似父母”的老師,還有“不是姐妹,勝似姐妹”的朋友。在我哭的時候,我的姐妹們安慰我,讓我別哭,並對我說:“人生總是要有第一次的,想開點,還有我們呢!”她們雖然不是我的親人,但他們就像我的朋友。這時我心裡就像吃了蜜一樣甜。

“苦”

軍訓一開始,我們都會叫苦喊累。也是,我們從來沒吃過苦,父母把我們當成寶貝看待,從不讓我們做事,可是,步入初中第一天,就要軍訓,。在太陽下,被無情地烤,覺得自己快熟,還黑了很多。

我對中學的感受目前就是這三樣,不過我相信以後的每一天都是甜的吧!你覺得呢?

我對中學生活的感受 篇15

國一作文 ,660字

光陰似箭,日月如梭。告別了六年的小學生涯,那場畢業考試,似乎還發生在昨天,而如今的我,已經開始了曾經多麼憧憬,嚮往的中學生活。

從開學以來,伴隨著繁重的學業,已經過了兩週,我也終於真正體會到一名初中生的學習生活。

面對學習科目的增多,學習難度的加大,確實是累。不過,一想到一份耕耘,一份收穫。學習的更多,就是在為自己的中考打好基礎。所以我要在中學更嚴格地要求自己,為自己定一份完整的學習計劃。

在中學,有許多習慣都要養成。因為初中的教學模式,是需要學生來講課。預習課文是少不了的。還有課後複習,作業檢查,遵守紀律,甚至到細節,每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單,但要每天都堅持做並不容易。所以,每天我都會時刻地提醒自己。

中學的第一個學期,能夠結識到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學校裡的好朋友,才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰,鼓勵,支援,幫助……

中學因為作業的關係,課間活動時間明顯比小學減少了。不過,它的內容比小學豐富而有意義了。這也是同學之間互相學習,建立友誼的大好平臺。雖然如此,但中學的運動也不比小學的少。每天的大課間,田徑運動會,快樂運動會……

起初,想到中學這條實現遠大理想的必經之路,我還是有點兒不想面對的。因為學習任務很重,每天的作業像大山一樣壓著。經過這兩週後,我發現,其實並沒有想象的那樣差,適應後,就慢慢習慣了,並喜歡上了這種充實的生活。初中的生活,也許會是人生中一道亮麗的風景線。

初中生活,夾雜著傷心,快樂,汗水,歡笑。最重要的,是有收穫。未來還有差不多三年,我都要為自己加油!

軍訓的感受 篇16

高一作文 ,1026字

夏日的炎熱已經過去,秋日的涼爽已經來臨,我懷著複雜的心情來到學校。來校前,就聽到學長講述他(她)們高一時軍訓的感受,古人說:“天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,我帶著好奇與無限的嚮往來迎接這次高一軍訓。

俗話說:“沒有挑戰的認識是不完美的,沒有考驗的生活是不完整的。”在軍訓的第一天,教官就教導我們:“我們是一個團隊,我們有責任為了我們的榮譽,去遵守紀律”。在軍訓時每天最不願意聽到的幾個字,莫過於“軍姿練習開始”。這是軍訓中的首個訓練專案,也是最苦最累最單調的。“腳跟靠攏並齊,兩腳尖分開約60度,頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視”。這是軍姿練習的統一要求。炎炎烈日下,太陽毫無保留的散發所有光芒。我們就這樣認真地站著軍姿,幾絲熱流飄過臉寵,留下的是一粒粒汗滴。

還有的專案,如齊起步、跑步和正步走等,需要有團隊精神。下午休息的時候,我們做了一個團隊遊戲,是鍛鍊團隊精神的,就是每個小組圍成一個圈,小組組員同時喊讓其餘組中的任何一組蹲,沒蹲的或蹲的慢的組就為失敗,我們這組失敗了不下十次,成功之後我們就開始練習齊步、跑步和正步走,很辛苦,但我們不怕。因為我們是一個團隊。

軍訓的最後兩天,天下了小雨,細雨綿綿,毫不影響我對軍訓的喜愛。其實在軍訓中,我也因天氣炎熱想放棄過,但正因為蘇軾曾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”,所以,我咬著牙堅持著,永不放棄。

軍訓很苦很累,但是一種人生體驗。經過十天的軍訓,我們班也取得了理想的成績。勇者說:軍訓是一次挑戰,是一次鍛鍊意志的機會。弱者說:軍訓是魔鬼,在折磨人。不同的人對軍訓的看法不同,對我而言,軍訓是一次難得的磨礪,也是新的生活的開始。風吹在臉上,吹乾了淚水,吹走了心裡對於困難的恐懼;太陽晒在臉上,晒乾了悲傷,晒走了不屬於青春的冷漠;雨打在臉上,打走了懶惰,打走了小皇帝小公主的嬌氣與依賴。我還明白了團結,團結的力量、合作的力量是無堅不摧的。

青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對未來充滿了美好的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;也有歡笑,也有淚水……

我相信短短的十天會使我終生受益不盡,我也真正體會到了古人所說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的深刻含義了,這才是我軍訓後感受最深的一句話!

人生的路需要自己走,別人無法替代,自己的人生自己決定,我要沿著軍訓的道路一直走下去……

軍訓體驗後的感受 篇17

國一作文 ,749字

軍訓是一個苦樂交織的過程,當中不僅擁有苦,也有樂;有成功,不過也少不了失敗。可是當我們為了成功而努力奮鬥,總會有我們收穫的時候。就像農民伯伯一樣,春天的時候,除草、耕作、播種、澆水,經過無數努力、勤勞耕耘後,也總會迎來他們收穫的季節。

這次軍訓,我們班集體收穫了成功,這個成功來之不易,是靠我們的汗水與努力換來的。在訓練過程中,我們經歷無數的失敗,吸取當中失敗的教訓,才得來成功。這次軍訓中,我們不僅收穫了成功,還學會了同學之間要團結友愛、互助前行、共同進步,為了集體,我們付出了許多,我們的集體更加凝聚起來了。

這次軍訓中,我不但體會到當軍人的不容易,還知道了軍人為了我們的繁榮、安定的生活,而忍受很多艱苦,在不懈努力奮鬥著,這是一份偉大的職業。心中對他們的敬意油然而生,更懂得應該要向他們學習。

這五天的軍訓中,雖然很辛苦,但是這樣的辛苦是值得的。因為我們從中學到了很多在課堂上學不到的東西。一向都是在父母的呵護下長大的我們,在軍訓中學會了吃飯後自己洗碗,晚上自己洗衣服、疊被子。一想到這裡,我們這些“溫室裡的花朵”在學習與生活中遇到的一些小困難又算得了什麼呢?軍人的不容易,是我們無法想像的,我們在生活中的小困難,與他們比起來又算得了什麼呢?所以,以後不論遇到什麼困難,我們都要勇敢面對。

“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”成功,不是你想有就有的,必須經過一番努力,克服困難,就像這句話所說的:不經歷風雨,怎能見彩虹?我們不斷努力,不斷付出,克服困難,是苦澀的。但是我們也收穫了許多,是甜蜜的。軍訓就像一杯咖啡,喝起來是苦的,但又帶著一絲甜蜜,令人回味無窮。

經過這為期五天的軍訓後,我知道了我們要勇於克服困難,不再做“溫室裡的花朵”,要做一棵毅力堅強的小草,以後一定要好好學習,報答祖國!

進入新學校的感受 篇18

國一作文 ,622字

時間過得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地裡玩過家家的小朋友,已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生,告別人生第一轉折,告別母校,告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,來到我人生第二轉折—進入華師一附中,走進中學校園,開始初一生活。

面對新的環境,既是好奇,又感到新鮮,新的校園,新的老師,新的同學,面對新的面貌,面對初一生活,心底產生許多感受,就讓我給大家講述吧!

上初一了,第一個感受是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流年忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感受是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我懷著激動的心情把自己美好的心願放飛到藍天。作為一名中學生不僅要尊敬師長,關心班級,幫助同學,上課認真聽講外還要通過行動實現我的理想。初中三年,我會給未來打下堅實的基礎,奔向我理想的高中及大學生活,朝目標一步步邁進。

上初一了,最後的感覺進入初中學習便使我緊張起來。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀況中。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

洗衣服的感受 篇19

國二作文 ,567字

今天,爸爸不在家,媽媽有事要忙,只有我沒事做,於是我就主動洗衣服。

衣服很多,其中我的最多。我的衣服與爸爸媽媽的衣服形成了鮮明的對比。“噫,爸媽的衣服怎麼那麼髒?這大概是他們在忙碌的緣故吧!”想到這兒我的臉不由地變紅了:自己平時很少幹活,衣服卻換得最多。媽媽平時就夠忙了,還要為我洗衣服,這該多累呀!於是,我暗下決心:“這次一定要好好的幫媽媽把衣服洗乾淨。”

說幹就幹,我趕忙跑去向媽媽請教洗衣的絕竅。

請教好後,我就按照媽媽所教的方法從小件開始洗起。剛開始我還幹勁十足,可洗了幾件手就開始酸起來,手指被水泡得發白,腿也麻了。先前的勁頭跑得無影無蹤了,我打起了退堂鼓,就胡亂地洗著,衣服隨便搓揉幾下就算過關了。衣服終於洗完了,我慢慢站起來,活動活動已經麻木了的腿腳,隨後,我把衣服晾好了。看著晾好的衣服,我一點高興的心情都沒有。原來糊弄的感覺真不好受。“洗衣服沒一會腿就麻了,媽媽平時那麼忙、那麼累還要幫我洗衣服,那腿又該多麻啊!但媽媽可從來不糊弄啊!媽媽平時那麼疼我,現在我做點力所能及的事難道還要糊弄嗎?”於是,我一把扯下了衣服,把它們又重新洗了一遍。這次我沒偷懶,衣服洗得很乾淨。當衣服晾好後,我高興得跳了起來。天空飛過的小鳥,旁邊的花花草草好像也在為我慶祝。

這次洗衣服使我認識了生活的艱幸,也使我懂得了要好好回報父母親的愛。

初三我的感受 篇20

國三作文 ,725字

腦海裡還清晰的記得剛上初一時的那個我,那個因沒有朋友,因想念爸媽,因老師的批評而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了,我在毫無準備的情況下成為了成為了一名初三的學生,我用極其複雜的心情迎接它的到來,心中有欣喜,又激動,也有緊張。

金秋九月,我正式成為了一名初三生,從現在開始就要為中考做準備,一刻也不能鬆懈,我點點頭。我知道,初三不同於初一和初二,不是按照老師按部就班的來就能學好的,主要的還是自己的勤學好問。

於是,從開學的第一週開始,老師們的講課速度快了,沒有那麼多課堂時間做習題,我們也必須跟上去這節奏,重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子,一個又一個難題,都在排著隊等著我們去解決,呼吸彷彿都是急促的。課堂上,都是為了自己的目標而奮鬥的人,每天都聽老師講著知識點,努力讓自己用最好的狀態迎接這一節課,但是,倦意又會襲來,於是,拍拍自己的臉,重新坐正,再次投入到學習中,課堂上的幾分鐘太重要了。課間,打鬧的同學的少了,同學們都在奮筆疾書,都在學著。操場上,一圈圈的跑著,揮汗如雨的身影,盡了自己最大的努力,現在所留的汗,是將來會嚐到的甜。初三,我們跟同學、跟老師在一起的時間比跟家人在一起的還多,那一次次的大考小考,註定有失敗者有成功者。初三,或許與網路,電視無緣了,接觸最多的是書本。

第一次月考,我沒有考好,回到家,家人都說,怎麼考得這麼差,媽媽說肯定是你貪玩,考前沒好好複習,是啊,月考前,整整7天的假期,我複習了嗎?我不知道怎麼說,點點頭,心裡暗下決心,下次一定要考好。

這一年,註定是要經歷很多失敗和困難的,但不要退縮,我們在失敗和批評中奮進,在競爭中激勵著自己。學如逆水行舟,不進則退,加油吧,未來掌握在自己手中,讓我們再努力一年!