血染的風華相關作文20篇
血染的風華 篇1
國小六年級作文 ,1319字一週年到了，風來雨去，日月交替，又來到了4月1日，郁達夫少年文學院成立距今，已有一年了，再次立於鬱文雕像前，我望著他那和睦的微笑，如沐春風，彷彿看見了他淺淺的笑著，望向遠方。
手持一朵白色紙花，輕輕撫弄它那柔軟的的花瓣，小心翼翼地捧著它，生怕一不小心就把它摸破了，從它的身上，彷彿散發出了奇異的味道，那種莊嚴肅穆的感覺，又一次從我心頭塵封的回憶捲起。
捧著它，我收起了笑容，沒有了往日的嬉笑，一步一步走向了郁達夫先生的故居。
一入門，就看見那一排排瑩瑩綠草，散發著生機與活力，在草的掩映下，一個大魚缸若隱若現，據說，這就是郁達夫當年掉下去過的缸。再向前走兩步，那兒是少年郁達夫的天堂—會客廳，望著桌上層層滄桑的雲紋，我彷彿想到了祖母與客人聊著天，小郁達夫則在一旁扮著鬼臉，那樣子，要多滑稽有多滑稽。
走到樓頂，來到了夕陽樓，據說，這是郁達夫夫婦一同取的名字，我來到窗前，彷彿見到了郁達夫先生靜立於此，靜靜的眺望遠方，望著殘陽緩緩退去。
參觀完了郁達夫故居，我們徒步走向鸛山公園。
白花依舊捧在手中，在太陽的照射下，散發出聖潔的光華。
一步一步走上石階，沒有人抱怨累。這時，眼前一晃，出現了一片空地，我們相繼走上去，周圍的山壁上掛滿了綠色的葉子，為這裡增添了幾分安詳，而綠色包圍著的，是那矮矮的圍牆，牆前有一塊石碑，“鬱曼陀血衣?V”幾個血色的大字讓我不禁瞳孔一縮，心彷彿被一隻無形的手掐住了，久久不能回過神來，失神地向牆內望去，裡面盡是些小草，別人或許不認為這些草有什麼意義，但，我卻想起了《有的人》中的一句話：“只要春風吹到的地方，到處都有青青的野草！”難道不是嗎？鬱曼陀先生一生致力於法律，為人民的公平扛起大梁，卻被偽軍的刺客暗殺了，可他的精神依舊在，沒有因為他的死去而消逝，反而激勵了更多愛國青年奮發向上，為國家做出了貢獻，可以說，鬱曼陀先生的一生是不朽的，他為國家獻出了寶貴的生命，我們應該緬懷他，紀念他，他是一位永恆的英烈！
再向前走，就是“雙烈亭”，雙烈亭裡的牆上刻著郁達夫先生和鬱曼陀先生的畫像，亭間，有一塊石碑矗立，上面，刻著他們的英勇事蹟。手持白花，花兒在微風的輕拂下，搖了搖。
所有人，沒有半點聲音，靜靜地默哀著，想必，所有人此時的內心，都充滿震撼、敬佩吧？
所有人，都閉上了眼，願他們二位在天國安息，不只是他們，還有千千萬萬為祖國捐軀的同胞們，願他們能在天國好好的。
睜開了眼，捧著手中的白花，走向了石碑，緩緩躬身，放下了白花，在心中虔誠的祝願他們。
剎那之間，幾十朵白花擁住了石碑，像許久不見的老友，如今久別重逢一般。
對前輩的畫像鞠了一躬，往回走去。
往回走，一株三百多年曆史的老樟樹映入眼簾，看了看，差不多需要三人合抱才能圍住，一個枝丫就比小樹還粗了。順著臺階向下走，就是富春灣，春風吹來，之前的一些惆悵、陰霾，都被吹散了，坐在臺階上，感受風的拂過，一瞬間，就有了吟詩的慾望，於是我拿起筆來，寫下了一首詩：
富春灣
獨坐富春灣，
江依舊藍。
葉落風不散，
仍吹故鄉諳。
寫完這首詩，感覺整個人都輕鬆了許多。
望向江畔，我好像看見了郁達夫先生立在圍欄邊，望著江面，望著遠處的小屋，淺淺的笑著，笑著……
讀《血染的皇冠》有感 篇2
讀後感 ,710字我們何曾想到在哪一望無際的原始森林裡，在那蒼天的大樹上，在那珍惜可愛的猴群裡會爆發一場因為猴群之王的爭霸而發生的一場不可思議的血戰。
故事是這樣的，在那通天的大樹上，在那和諧的猴群裡，有著一個十分殘忍的規定，每一任的猴王在自己年老的時候都要遭遇挑戰者的連續挑戰。可是有一位無知的探險家因為救了那奄奄一息的老猴王，導致了猴群的大亂。探險家只是出於同情，卻換來了反面的效果，南轅北轍。為此老猴王為了保住自己的猴群，還是和自己的王后跳進了水中，犧牲了自己，突出了猴王這種捨己為人的行為的讚揚。
讀到這裡，我十分的惋惜，就是因為了我們人類的一時的衝動造成了一發而不可收拾的後果。我們是時候反省一下了，我們把我們當做食物鏈的頂端的統治者。到今天無數的自然界的悲劇都與人類有千絲萬縷的聯絡。我們需要反省可是在反省的同時也一定要維護我們自己的大自然。
不過在我們反省的同時，非洲的馬賽人就做的比我們好許多。前幾日我在電視上看到了這樣一則訊息，一隻角馬被鱷魚活生生的被拖下水，我看到在一邊的馬賽人連忙拿起長鞭趕著自己的牛群往反方向逃跑了，這無疑讓我大吃一驚。馬賽人怎麼能見死不救呢？最後我們只可以看到那隻角馬活生生的被拖下了水。可是正當我十分惋惜的時候，在後方有一大群角馬突然停止了過河。我恍然大悟，原來那一隻被吃掉的角馬是探路的，如果馬賽人去協助角馬逃跑，後方的角馬群得到錯誤的資訊，這樣就會造成大批的死傷了。
反之如果馬賽人不幫它（角馬）這樣就不會造成巨大的傷亡了。
所以，當初那個無知的冒險家如果不幫助老猴王，可能老猴王還可以活下來。讓我們長大自己的雙眼，看清自然界的事情，不要破壞自然界的規律，就不會再出現這種讓人惋惜的事情了。
血染的沙灘 篇3
國小四年級作文 ,746字我是一隻小龜，我們這窩夥伴剛剛孵化，雖說我們連眼睛還睜不開，卻有了回海的企盼。
按照我們龜族的傳統。那些食肉應由我這個大哥去當偵察兵但那群鳥兒太可怕了，能不能找點理由不去呢？可除了我還是我！我膽戰心驚的爬出龜巢，站在邊界欲出又止，躊躇不前。此時已近黃昏，能躲過一秒是一秒吧。正當我四處警惕地張望時，突然感到後背一絲涼意，正當我疑惑不解，只感到頭一陣疼痛，顫顫巍巍，忍著疼抬頭一望。一隻嘲鶇正啄著我柔弱的頭，我掙扎著：使出了吃奶的勁兒拼命往後退，卻逃不過嘲鶇的爪牙，5釐米，2釐米……，絕不能當著夥伴的面丟這個臉！
此刻，樹是灰的，天空也是霧濛濛的，鳴叫的蟲子也不知道哪去了，難道我的生命就要到了斷崖上了嗎？
突然鳥兒的叫聲消失了，我的頭也不疼了，難道已經到了閻王殿門口了？我睜眼一看，感覺自己被什麼東西捧在上面，用脖子使勁一扭，天啊，大大的手上連線著巨型的肉塊，強健的手臂連線著粗壯的大腿移動迅猛，難道說這就是傳說中的足智多謀的人類？但是自己卻感受不到任何疼痛，看來，他應該是送我回大海的。
噢，不，我不能回大海，我要回巢去，夥伴們還等待我的危急資訊呢！我在心裡痛苦的喊道。如果不回去，那一窩夥伴會得到錯誤的資訊出來了，但來不及了，夥伴們快快樂樂地魚貫而出，卻被大肆捕食，只有那些人類在焦急的來回奔跑送小龜，我親眼目睹了夥伴們斷氣。我對人類產生了怨恨，是他們害了我的小夥伴們。
“哎……”，我只能發出一聲聲哀嘆。夜已深，我失落的來到海邊。亂石灘邊的雜草根根立了起來，綠得陰沉，微微顫動；夜鶯也飛上天空一掠而過，發出悠悠的鳴叫；那棵乾枯的毫無生命力的樹也隨著狂風倒下了。大海是平靜的，似乎沒有任何波動，只有潮水微微上漲，偶爾把水推上岸，然後退下。
人類請不要違背自然之道，那樣會產生更多的不利。
華山的風光最美麗 篇4
國二作文 ,851字華山，我國的五嶽之一，中華文明的發祥地，從古至今吸引了無數文人墨客，留下了不少傳世佳作。華山因何而美？
華山之美，美在險峻。南峰“落雁”、東峰“朝陽”、西峰“蓮花”，三峰鼎峙，雲臺、玉女二峰相輔於側，五峰高聳入雲，像是五個頂天立地的巨人，近乎與地面垂直的巖壁和突出的怪巖則是巨人的身體，橫生的柏樹是他們衣服上的花邊，站在山腳，我似乎只是一粒塵埃。蒼龍嶺開鑿在一處近九十度的峭壁上，因其呈現蒼黑色，形如龍而得名，那不足三尺寬的石階直通雲霧深處，石階上深淺不一的壁坑讓我不得不手腳並用向前爬行。據說韓愈爬華山經蒼龍嶺，爬至一處，上不到頂，下不著地，絕壁千尺，遂嚎啕大哭，寫信求救，故蒼龍嶺還有一處“韓愈投書處”，此為華山之險。
華山之美，美在雄奇。華山怪石嶙峋，重巒疊嶂，人在其中，彷彿置身於一個奇幻的世界，怪石形態各異，有的像一把利劍直插雲霄，有的像一隻猛虎仰天怒吼，還有的像一隻巨龜低頭飲水……在西峰，被一分為二的斧劈石及一旁的“寶蓮燈”與“劈山斧”依舊訴說著沉香救母的堅定與勇敢。《水經·渭水注》也曾記載華山共多五千仞，削成四方，遠而望之，又若花狀。此為華山之奇。
華山之美，美在清幽。清晨，山頂被濃霧包裹得嚴嚴實實，鳥兒早早就唱起了歡快的歌，走在山間的小路上，鼻間滿是花朵的清香，淡淡的香氣中還夾雜著泥土的氣息，人彷彿被一層透明的光暈籠罩著，滿身心溢著靈秀之氣。當太陽向大地播灑第一道金光時，曉霧已然散盡，青色的翠竹、斑斕的野花、清澈的泉水、裸露的巨巖，交相輝映，構成一副清幽的畫卷，好似人間仙境，此為華山之幽。
洪壚作高山，元氣鼓其橐。俄然神功就，峻拔在寥廓。靈蹟露指爪，殺氣見稜角。凡木不敢生，神仙聿來託。這就是華山，你若有幸來此，這獨具魅力的風光定會令你如我一般“一見換神骨”。
翠華山的風景 篇5
國小三年級作文 ,612字我聽同學說，翠華山風景秀麗。於是，我週末便和父母一起去了翠華山。據說，翠華山以前還不是山，後來發生了七級大地震，才形成了翠華山獨特的自然風貌。
在景區門口，我們看到了一個大石碑，上面寫著翠華山三個大字。放眼望去，山上的花草樹木鬱鬱蔥蔥，就像仙境一樣。花兒有各種各樣的顏色，都把我們“包圍”了。大樹身軀挺拔，像一個個士兵守護著山林。
進去以後，大約走了十幾分鍾，我們看到了一掛飛瀑。遠遠望去，好像一條條白色的緞帶掛在山石上。等我們走近瀑布，水霧撲在臉上，舒服極了！
我們繼續往前走，大概走了一個小時，看到了一條溪流。彷彿山頂有一個大碗，不停地往下倒水，小溪在山腳下匯成了一個小水潭，潭水清澈見底，還有很多小魚在水裡自由自在地游來游去。
“啊，還有一個景點？”我不可思議地看著媽媽。因為我實在走不動了，真想打道回府。但媽媽卻鼓勵我說：“無限風光在險峰。只有繼續往前走，才能看到最美的風景！”聽了這句話，我鼓起勇氣，一口氣走到了天池。
天池好美啊！它被群山環抱著，池水碧綠碧綠的，好像一塊巨大的翡翠。無風時，水面像一面鏡子，把藍天和白雲映照得清清楚楚。微風吹來，水面就會泛起粼粼波紋。看，有人在划船，有人在游泳，有人在水邊嬉戲，熱鬧極了！
時間已經不早了，我們在這兒玩了一會兒就下山了。
翠華山空氣清新，而且有上千種植物，冬天還可以滑雪，你一定要來玩哦！
華山的風景 篇6
國小三年級作文 ,396字今年暑假，爸爸帶我到華山旅遊，我開心極了。
我們到了華山，坐索道去西峰頂，一路上，風景很美。只見華山雲遮霧罩，偶爾還有老鷹在山谷間飛翔。我們在雲中穿梭。不一會兒到西峰頂，我往遠方看，哇！山上的樹感覺都變成西蘭花；再往近處看，一條瀑布在山谷上往下飛瀉，像一條白色的綢帶。
再往北峰的路上，我看到一個斜坡，上有幾條小溝。爸爸說：“這是水流幾億年變成的。”我感慨大自然真是太神奇了。這時，我看見花崗石很漂亮，大塊大塊的，有許多花紋，像一朵朵花兒。雲在山腰間飛，有的像小羊，有的像棉花糖，真好玩。但太陽出來了。雲走了，可我看到太陽照在花崗石上，散發著金色的光芒，十分耀眼。
到了北峰，我們坐索道下山，一路上，還有很多看不盡的風景，到了山下，我看見一條清澈的小溪在流動，河底鋪著鵝卵石，可光滑了！還有一些大膽的人在山下玩水呢，看他們玩得多舒服啊！
華山真美，遊華山真快樂啊！
風華絕代的秋 篇7
國二作文 ,788字秋風微拂，吹黃了一樹碧葉，染紅了一片青楓。微涼的樹葉鋪在地上，搖身一變，變成一條金黃的地毯。好一幅《黃金滿地》！走在上面，聽著腳步與樹葉協奏的交響曲。“沙沙，沙沙”，舒緩的前奏縈繞耳邊。忽地，狂風四起，成千上萬的樹葉直衝雲霄，在空中四散飄蕩。樹上半枯的葉子被風吹起，發出“嘩啦啦”的聲響，似是吟頌著對生命偉大的讚歌。令人措手不及的變奏曲接踵而至，激昂，而富有力量，震撼心靈！
風漸漸弱了，再弱了，落葉也毫不著急，在空中慵懶地伸著懶腰，好似剛剛的舞跳乏了似的。在空中打著旋兒，又跳起優美的華爾茲來了。輕輕地，他們落下來了，伏在地上，安靜地沉入夢鄉。帶著能安撫人心的力量。哪怕是平時最喜歡喧鬧的人，在這裡也不禁放輕呼吸，陶醉於大自然的不經雕琢的美中，一下子平靜下來。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”時光流轉，再到春天，便不是梧桐枯敗葉，而是長亭盛繁花了。
遍地的菊也不甘落後，扭動自己纖柔的腰肢。顧盼回首，風姿綽約，好似舞者揮動她的金色長袍，莊重卻華美，望著天上雲捲雲舒的姿態，那般恣意的風華，讓人心馳神往。
流雲調皮地一會飄向這兒，一會又飄去那兒，無憂無慮，無拘無束。人們不由得為此沉醉。雖不能至，心嚮往之。這會兒，雲已經停了下來，襯得天空越發蒼茫無垠。真是動如脫兔，靜若處子。這會兒不就安靜得像位淑女嗎？
在秋風的侵城略地下，還有一些戰士守衛著自己的翠綠，那鮮活的綠色像要流下來似的，在周圍的金，紅色的襯托下，愈發翠綠了。青翠中夾雜著深綠，透漏出一種神祕的美感。愈發與周圍渾然一體，相得益彰，卻獨樹一幟，既沒有不合群，又沒有突兀，與周圍的景色一起，為秋增添了無限活力。
秋，一笑傾人城，再笑傾人國。身在塵世，卻絲毫人間的紅塵煙火之氣也沒有，依舊那般高雅，如此風華絕代的你，又怎能讓我不深深愛戀呢？
櫻花樹下的風景 篇8
國二作文 ,798字櫻花的盛開，是數十年沉澱後結果吧？
—題記
在一個週末，依舊與母親在小區裡散步。走到一條熟悉的小道旁，欣喜地發現，往常幾棵不起眼的樹，競開出了櫻花。小區裡的櫻花只栽種了四五年，櫻花還比較稀疏，零零散散地分散在各個枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會兒，母親說：“哥哥要回來了。”
我自小對哥哥的態度即是仰望。哥哥從小就是學霸，十六歲就考上了北大的驕人戰績更是讓人驚歎，因此大人們總是拿哥哥來教育我。大人們說這些話時我表面上總是不以為然，但內心卻是嚮往著能超過哥哥。
可夢想很偉大，現實卻非常平庸。平時在做理科的拓展題時，我遇到難題卻很不想做，自己甚至還覺得吧這些拓展題沒什麼用。
哥哥回來後，我與他一同在小區裡散步，聊著聊著，便談到了我學習上的困苦之處。哥哥聽了，沉默了一會，行至一棵櫻花樹旁。一陣微風吹起，牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎？”哥哥輕輕一笑，問道。
那個櫻花園裡的櫻樹都有十幾年了，故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會隨著春風慢慢抖動，花香隨著微風輕輕灑滿櫻花園，讓人神清氣爽。
“那裡的櫻花和小區的樹相比，更大，更茂盛。不就是因為它多長了十年嗎？幾年的櫻樹的觀賞效果和十幾年的櫻樹是無法比較的。所謂有花可賞，最終還需要時間的沉澱。“
哥哥說罷，不禁想起有一年春節時，還在上大學的哥哥回來過年。哥哥只在除夕那天就玩了會兒電腦。大年初一的時候，就找不到他了。媽媽告訴我，哥哥覺得家裡人太多，自己就去圖書館看書了。
現在再想想，哥哥就算已經考上了北大卻還依舊那麼用功，努力地通過學習來充實自己，和那棵櫻樹有什麼不同？自己學到的知識怎麼會沒用，只是時間尚未到而已。生長年份久的櫻樹固然好看，但如此美景的背後卻是數十年成長後的鋪墊啊！蚌能擁有珍珠，也是經過了磨練才擁有的吧！
又與哥哥並行於那條小道上。這裡的櫻樹儘管不成熟，但經過時間的沉澱後，一定是非常壯美的吧？
在最美的年華里感恩 篇9
高一作文 ,1015字踏著青春的步伐，穿過流年的回憶，帶著滿腔的熱血，感謝生命的美麗。
回首初三，是那麼的刻骨銘心。
還清晰地記得，初三那段時間，為了取得理想的中考體育成績，我們忍受著種種艱辛，奮力地在操場上訓練。清晨頂著睡意，在操場上奔跑，一圈、兩圈、三圈……十五圈……跑了一圈又一圈。不經意間總會聽到某些同學的種種抱怨。而我只是沉醉在跑步中，我心裡默默地感謝有這麼好的一個鍛鍊身體的機會。令人無奈的是，就在接近體育考試的前幾天，大雨接連不斷地下了起來。很不幸運的是，我不小心在雨地上滑倒了，腿受了傷。
時間悄然而逝，沒有設定的未來，迎來了中考體育。世上沒有十全十美的文章，如同世上沒有傾頭傾尾的絕望。那天，天空放晴，白雲悠悠，心情不自主的舒暢起來。我深深地感謝老天賞賜了這麼好的天氣給我，也感謝我的腿恢復得還不錯。
上了跑道，心撲通撲通地跳著，我感謝上天能讓我在完美的年華里經歷中考。也許真的應了《祕密》裡面的一句話，“不管我們想什麼，只要我們感恩什麼，就會帶來什麼。”在生命中尋找到可以感恩的事物，生活也不禁變得豐富多彩，一切美好的事物也會隨之而來。結果令我自己都很驚訝。對我來說，那體育成績很理想的了。那些時常抱怨的同學體育成績也是可想而知的。我不知道成功的祕訣，不過我可以確定失敗的祕訣就是缺乏感恩。
華萊士D沃爾特斯說過：“每日的感恩練習，是財富降臨你身上的途徑之一。”對許多成功人士來說，感恩一直以來都是非常有效的練習。他們保持“感恩的態度”不斷地收穫了更多的成功，並持續運用感恩的方法，使生活變得更繽紛多彩。生活中，正因為種種感恩，使有限的生活多了無限的美好。感恩不只是個詞語，更需要的是行動。
真正的感恩是不能以天來計算的，而是侵透在每時每刻裡。我們可以感謝父母為我們艱辛的付出，感謝老師的辛勤培育，感謝食堂叔叔阿姨為我們做可口飯菜；我們可以感謝黎明為大地帶來第一縷光線，感謝寂靜的夜晚星星和月亮放發光芒；我們可以感謝鳥兒婉轉動聽的吟唱，感謝炎炎夏日徐徐襲來的涼風，感謝秋季累累豐碩的果實，感謝……生活處處都可以感恩。
如果你不想讓一個個五光十色的希望像肥皂泡那樣只能短暫停留，請用感恩的心去支撐希望，支撐夢想。感恩是一股堅不可摧的力量。它能給你一種潛在的動力，支撐夢想的實現，使你生活中的一切事物隨之不斷地變得美好。
請在我們最完美的年華里，學會感恩，感受感恩給我們的完美的響應。
感恩是這個年華最不能錯過的！
揚起自信的風帆 篇10
國一作文 ,721字從我們踏進中學殿堂的第一步起，就知道了自己肩上有了更重的學習任務。初中是另一階段的轉折，我們在這階段中成長，成長的過程中會有許許多多的挫折，又有許許多多的快樂。可在這珍貴的旅途中我們要學會自信。
揚起自信的風帆，是每個同學都要具備的本質。因為擁有了自信、我們才能跨越障礙，邁向成功的道路。
人生，是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運。要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座峻險的高峰，只有自信的向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，缺乏自信的人是自卑的，盲目自信的人是自大的，只有自尊、自愛的人才是自信的。一個充滿自信的學生在學習中就會敢於探索，敢於進取，充分發揮自己的主動性、積極性與創造性，從而有效的進行學習，即使面對考試的失敗，他也毫不氣餒
自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀，而是激勵自己奮發進取的一種心理素質。是以高昂的鬥志，充沛的幹勁，迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，並非意識著不費吹灰之力就能收穫成功，而是識戰略上的藐視困難，戰術上要重視困難，要從大處著手，小處動手，腳踏實地；鍥而不捨地努力奮鬥。不斷的拼搏，紮紮實實地做好每一件事；戰勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己；不斷突破自卑的羈絆，從而創造生命的亮點，成就輝煌事業。
揚起自信的風帆，是我們步向理想成功的第一步，只要做好了這一步，我們離成功的距離就觸手可及了。
天空因白雲而蔚藍，生命因自信而精彩。讓我們揚起自信的風帆，去創造美好的明天吧。
這才是真正的風景 篇11
國二作文 ,650字每天身處校園中，日復一日，看到的都是一樣的世界，一樣的風景。但不知為什麼，我卻非常喜歡眼前這熟悉的一切，莫名的感動常常會充溢心中。
上午，和煦的陽光灑滿大地，整個操場上裸露著金黃的曲線。我們正在操場上鍛鍊身體—隨著音樂的節拍伸手、彎腰，動作整齊得像微風拂過水麵泛起的道道漣漪。那些臉在陽光下是清一色的燦爛和清新，讓人想起春雨中盛開的玉蘭，花瓣上還墜著晶瑩的水滴。空中偶爾有飛鳥拍翅飛過，遠近都有一種動和靜的美，那是任何畫家和攝影師都無法留下的絕妙風景。
“叮鈴鈴……”下課了。在學校中心大道上，幾個學生正嘰嘰喳喳的圍著老師探討問題。旁邊褐黃的泥土上，落著幾片葉子，陽光從頭頂濃蔭間投下幾點光亮，全然是一幅單調的暗水彩畫，也許這樣的景緻到處到可以看到，可是卻因為這幾個人的存在，這畫面便奇蹟般的生動起來。
這又是另一個時間，另一個場面。教師節那天，當我走進老師辦公室時，看到每位老師辦公桌上，都放著卡片。這裡沒有鮮花，沒有菸酒，這些卡片與你平日裡看到的禮物相比，也許極不起眼，或者說根本不能算是禮物，但放在這些掉了漆的木桌子上，與周圍一疊疊的書、作業在一起，與那眼鏡後潤溼的目光、滿足的笑容在一起，卻是極美的組合。師生間濃濃的情誼流淌在其中，一切都美不勝收。
曾領略過高山的巍峨、河川的秀美，但我更喜歡校園裡的這一切。那些星星般發亮的樹葉，芬芳的鮮花，還有身邊匆匆而過的蒼老或年輕的面龐—這些細小的一點一滴，不經意的瑣碎，都不覺的落在人的眼裡，印在人的心裡，幻化成了真正的風景。
我心中最美的風景 篇12
高一作文 ,727字一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信做派，母親為使我安心參考，也答應罷手。
直至今天，我才發現每天清晨母親會偷偷起床，點燃一枝香，衝著陽臺，在絮叨著些什麼。
起因是昨天晚上的早睡，凌晨四點，突然聽到母親開啟房門的聲音，然後是拖著拖鞋急促地奔跑到陽臺，之後便是刻意壓低的聲音和一股若有若無的高香味道。被騙是一種難堪的感覺，我猛地跳起，拉開房門，怒目相向，直衝陽臺！
然而，不知前面那個罩著睡衣，蓬著頭髮，蜷著身子，拿著高香的母親，是因過於專注還是睡意朦朧，並未注意到我，看她蹲在地上的模樣我剛才的怒意已退，小聲的叫了聲“媽”。母親卻是一愣，然後身子猛地一顫，以至於在幾步遠開外的我都清楚地看到想回被抖落了大半截。終於，他轉身向我，站起身來。
母親尷尬不已，拿著高香的手微抖，不知所措地站著，似是一個做了錯事等著捱罵的孩子，嘴角有些抽搐，然後撇開了嘴，似笑非笑，想哭又無淚地給了我一個微笑。她老了，完全是個老人了，與多少年前照片上白淨水嫩的小姑娘判若兩人，笑得也不那麼溫婉大方了，臉色慘白，嘴角的法令紋一笑就顯出來了，即使是那麼牽強擠出來的笑，眼旁的魚尾紋也有一大把。母親老了，信佛了，身為兒子的我卻那麼遲那麼遲才發現這個原本顯而易見的祕密。
“我想幫你，又幫不上，唉，你又不準……”母親小心翼翼地解釋著，我沒有認真聽，只是呆呆地看看母親。母親察覺後，不好意思地一笑，“看我，臉還沒洗！”
之後，我便鼻子一酸，兩行熱淚沒出息地滾落，母親更是手足無措起來：“呀，呀，今天考試！”
我想，我怕是一聲都會記著這個清晨母親的微笑：牽強有蒼老，卻飽含母愛。
她們不知能幫我們做些什麼，她們之知，唯一能做的就是求得心安。其實她們已不需再做什麼，她們做的已足我們享用一生。
煙臺的風格 篇13
國二作文 ,768字我的家鄉煙臺—一個美麗的濱海城市。
海灘上，成群的人們在遊玩嬉笑，有的用沙子搭起了“堡壘”，有的架起了魚竿；海面上，海鷗飛翔，在空中劃過一道美麗的弧線。這，就是家鄉煙臺的風格—熱鬧而又寧靜。
煙臺的風格是熱鬧的。每年的正月初五至初十，在毓璜頂公園都會響起隆隆的鼓聲。走近了看，一扇高大雄偉的紅漆木門便屹立眼前。一進門，便看見一排排鼓者在敲著鼓，他們一身紅衣，面帶微笑地迎接遊客光臨。遊客們一下子被他們感染了，笑容在他們的臉上盪漾開來。
廟會熱鬧的還屬舞獅，兩個人一前一後，前者掌舵，後者支撐。舞獅人時而跳上兩米多高的木樁，如飛龍在天；時而又躍將下來，如猛虎下山。更絕的是，那麼細的木樁，他們卻能在上面奔跑行走自如。獅子眨巴著眼睛，翕動著嘴巴，伴著鑼聲點點，鼓聲陣陣，在舞臺上飛來躍去。臺下更是叫好聲、掌聲一陣高過一陣。
廟會中更多的還是手藝人，他們還繼承者中國悠久的傳統文化。他們的雙手像一對飛鳥，澆糖人右手持勺，在鐵砧上將糖淋幾下，便是奔跑的駿馬；編織人手拿兩根長葉，不一會便是活蹦亂跳的螞蚱……
煙臺的風格又是寧靜的。這裡的山水是寧靜的，當最後一縷陽光隱匿在山的那一邊時，鳥兒歸巢，萬籟寂靜；此時，風起，樹兒招手，草兒搖擺，蟲兒淺唱，天籟之音，此間便是。實可謂是“蟲聲新透綠窗紗”，天地合一，自然與人共享安靜的夜晚。海灘上，風箏各處，漸飛漸遠，似黃蝶般優雅，如雄鷹般勇敢，或飄飄搖搖，或靜然不動，人們仰著頭，望向它，心兒也被帶向好遠。海面上，波光粼粼，沙鷗翔集，天藍水碧，這裡，沒有了城市的嘈雜，沒有了人情世故，這裡人的心又何嘗不是寧靜的。
這就是我美麗的家鄉煙臺它獨特的風格，平凡中的熱鬧，繁華里的寧靜。也正是這種風格，使煙臺博得了“文明城市”的美譽，使煙臺人獲得了“熱情好客”的稱讚。愛在煙臺，難以離開。
別樣的風采 篇14
國小六年級作文 ,667字難道只有天才才能在學習生活中稱霸一時？不，你的風采仍令我難忘。
“你知道嗎，最近鹿晗又拍了一部電影，唉……”面對周圍一群女生津津有樂道的內容，你只報以微微一笑，又埋頭投入到用尺規證明七等分，彷彿這個問題一天不解決，世界就一天不和平似的。一張張的白紙上排列著複雜的圖形和密密麻麻的演草與證明過程，有時我真的想看看你的腦子裡都裝了些什麼。
“嘖嘖，多美。”每次走過學校展覽欄時，我總能聽到有人對著你的畫發出這樣的讚美。你似乎是為畫而生的：課堂上是你無聊時塗鴉的卡通人物，筆記本上是你精心繪製的動植物，甚至連做題的演草紙上，也有你的作畫的蹤跡。一個個形態優美的人物，各具特色的神態，細膩流暢的線條，你用畫筆描述著你的喜怒哀樂，也給我們帶來美的享受。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”天生的好嗓音，將你的“歌王”稱號展示得淋漓盡致。不論是什麼歌，你似乎都會唱。開心時大唱《旗開得勝》，傷心時低吟《隱形的翅膀》，甚至有時還會高歌一曲《青藏高原》，來表達你難以傳述的情感。
“知道努爾哈赤為什麼不傳給長子赤朮嗎？”去餐廳的路上，你一路滔滔不絕地講著，從荊珂刺秦始皇，到王昭君和親，再到中華民族抗日，彷彿這些兒都是你親身經歷似的。你大膽評論漢武帝的功過，王安石的變法，以及三角貿易的影響。怪不得同學們說，你不去《百家講壇》做客，真是屈才。
你是奮鬥的少年，你是浪漫的藝術家，你是閃耀的明星，你是睿智的學者……你們都有別樣的風采，都是我難忘的摯友，朋友，別老盯著名次了，來這邊看看—這邊的同伴別樣，他們的風采飛揚。
一道美麗說的風景線 篇15
國一作文 ,741字美麗到處都有，大多數人都忙於生活，卻很少注意這身邊的美麗，如果我們多多留心，我們就可以發現身邊這一道道美麗的風景線。
溫暖的春日裡，家裡來了一群特別的客人—屋簷下唧唧喳喳的小燕子。巢穴裡有幾隻剛出生的小燕子和兩隻大燕子。一天，有一隻小燕子從巢穴裡摔了出來，一動不動。不久，大燕子叼著一隻小蟲回來了，看到那隻摔死的小燕子，立刻把嘴裡的小蟲扔到一邊，在小燕子身邊來回盤旋，時而用嘴動一下小燕子，可是小燕子卻一動不動，大燕子整整守候了一個下午，才依依不捨的離去。大燕子的母愛，著實讓我為之感動，動物界的真情，是春日裡一道令人感動的風景線。
一個暴雨的夏日，家裡忽然停了電，我從電腦桌邊走開，來到臥室，點上了一支蠟燭看起書，在這時，不知從哪裡來了一隻飛蛾，在桌邊徘徊者，我試圖將它趕走，可試了幾次都沒有成功，乾脆讓它在這兒算了。令人意料不到的事情發生了，它一頭撞向了燃燒正往的火苗，然後又落在了桌上。有人說飛蛾撲火很傻，是嗎？答案是否定的，火焰的光明是它的理想，是它的追求，它為了自己的理想而放棄生命，這一堅毅而悲壯的舉動，讓我感到理想高於一切，追求永不言棄，撲火的飛蛾，是夏日裡一道悲壯的風景線。
深秋，正趕上學校的文體藝術節，天上飛來了一排“人”字形的大雁，它們要飛往南方越冬，為什麼要飛往南方，是畏懼北方冬天的嚴寒嗎？不是，比起南遷途中的艱難困苦，風雪嚴寒，北方這點冷算什麼，雖然這樣，但它們而是毅然決然地向南方飛去，不為別的，飛向南方是它們的本能，是它們的追求，它們為了自己的追求，永不放棄，不達目的誓不罷休，這是一種多麼可貴精神啊！大雁這種永不放棄的精神，是深秋時節一道雄偉的風景線。
一道道美麗的風景線，在我的心中烙下了深深的印記。我相信身邊的小事都是最美麗的風景。
這裡的風景獨好 篇16
國小四年級作文 ,1094字盼望著，盼望著，暑假來臨了。我和媽媽踏上了去九寨溝的旅程。
剛進九寨，一面綠色屏障擋在眼前—山！因為下著小雨，山巒在雨中若隱若現，像一個害羞小姑娘，倒也有幾分嫵媚；白雲、烏雲、藍天再加上幾座造型各異的小山丘，成了一幅美麗的“九寨風景畫”。
過了一會兒，汽車駛入了一條崎嶇的山道，道路兩旁開滿了小花，有紅的、白的、粉的……花團錦簇，分外妖嬈，彷彿進入了一片“花海”。我在心中暗想，還沒到九寨溝呢，就已經有“水”了。
進了九寨溝風景區，風景突變，原來山雖然連綿不斷，但是沒有變化，一直是平平一條直線，偶爾會出現一些小小的變化，可到了景區，山的變化明顯了：有的山低矮小巧，十分玲瓏；有的山高大粗壯，看上去十分憨厚。但是無論是高大的山還是小巧的山，都有一個特點：山上全是綠樹，它們的枝幹高大挺拔，它們的枝葉蒼翠欲滴，它們的根徑粗壯有力，而且它們都生長在石縫當中，真是“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”呀！
繼續往裡走，風景更是獨特了。我們第一站去的是盆景池，聽講解員介紹，那裡有十多株小型水上植物，看起來就像一株株盆景，故些得名。我仔細一看這盆景池，可是真漂亮：十幾株植物在湖面上成長，但長得各有不同，有的長得低矮，顯得縮頭縮腦的，像個初到人間的仙女，十分可愛；有的長得高高的，好像要把“頭”伸到天上去，又像一個自大的姐姐，正訓斥自己的小妹呢！再往下看，底下的水平如鏡，綠如寶玉，一陣微風劃過，湖面漾過一圈好看的漣漪，然後重歸於平靜。
我們又去了熊貓海，那裡有很多小魚兒，它們的顏色很奇特，有黑色的，也有白色的，遊在一起就像熊貓的花紋，故此得名。再看那些魚兒，真是形態各異：有的沉在水底睡大覺，還有的在水面上四處尋食，更有趣的是，如果遊人投下一些食物，這些小魚們無論在幹什麼，都會一窩蜂地擠過來爭奪食物，因為水流急促，食物往往會往前移動好一會兒，才被小魚兒們吃掉。
繼續往前走，只見一道從天而降的巨大水簾橫在面前。啊，原來是珍珠灘瀑布，這瀑布好像是從雲端落下來的，著地時濺起萬朵白蓮。我往裡扔了片樹葉，瀑布立即就像一頭猛虎一樣怒吼著，把樹葉分解成了幾百段，站在瀑布邊緣，能感受到似有似無的水汽向你撲來，使你感到無限的清爽。
走到盡頭，五花海就近在眼前，那的風景更是奇妙：近處水沒有顏色，遠一些的是紫色，更遠的是綠色。還有，這裡的樹死後就會倒在水中，久而久之，大樹就分解成了一種白色物質。這些物質就像一粒粒珍珠，躺在水底，微風吹過，湖水漾漾，這些“珍珠”就會像音樂家似的，在水底叮噹叮噹地奏樂。
不知不覺，天就黑了，我留戀地看了一眼九寨溝，心中悄悄對它說：再見啦，九寨，我會再來看你的！
不一樣的風景 篇17
國三作文 ,838字眾所周知西湖非常美麗，清澈的湖水中，魚兒在湖中嬉戲，遠處的山丘上瀰漫著一層薄薄的霧，“真是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”，而我卻看到了另一番風景。
我和媽媽走在“斷橋”上，看荷花在池中舞動，因為剛下過雨，荷葉上有著些許露珠晶瑩剔透，一陣微風吹來，露珠在荷葉滾動，有時兩個小露珠碰到一起就變成了一顆大露珠，有時一不小心它們會掉到湖中濺起水花，荷葉與荷花相互依靠在一起荷花在荷葉的映襯下越發嬌嫩但卻不顯嬌媚，此時才真正品出周敦頤詩中的那一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
“來，兒子給拍一張。”媽媽向我招了招手，她倚在荷花向面的欄杆上，擺了個姿勢，我向後退了退，選了個合適的角度按下了快門。我看了看照片不不錯，便想給媽媽看看，突然一隻粗糙的大手拍了拍我的肩膀，我下意識地回了頭，眼前這位白髮蒼蒼的老人，他眼睛深陷，黑黝的面板，臉兩邊的顴骨高高隆起，微微上翹的嘴角下有一撮花白的鬍鬚，穿著一身洗的泛白的衣服，腳下是一雙布鞋，手裡還拿著一個黑色的塑料袋。
“小夥子，你手上的空瓶子能給我嗎？”他的聲音蒼老有力，給人感覺很精神，我點頭說“好”，他接過瓶子，扔進了垃圾袋，難道老人是靠這個維持生計的？帶著這個疑問我問到“老爺爺，您撿這個一天能有多少錢的收入呀？”“哎呀！夠我這個糟老頭子吃的就行了，”老人望了望那雲霧繚繞的山丘，笑了笑，“這裡有山有水，我每天在這兒撿瓶子，快活！那啥，你去玩，我走了哦。”
老人剛要走，媽媽拿了錢過來，她誤以為老人是乞討者，媽媽剛抬起手，我就一把搶過她手中的錢拉著她向白堤走去“媽媽陪我去買水。”我向老人喊了聲“再見。”一轉頭髮現媽媽正瞪著我怒不可遏地對我說“你這孩子，怎麼能這樣呢，一點同情心都沒有。”我笑著說，“媽，你誤會了，他不是乞討者，我能感受到他的自尊與樂觀。我這麼做是為了避免不必要的誤會。”媽媽會意的點點頭。
我望著老人遠去的背影像極了這斷橋邊的荷花，老人也是一朵飽經風雨的荷花，“也淤泥而不染，濯清漣而不妖”這也是西湖邊高麗的風景。
揚起自信的風帆 篇18
高二作文 ,828字如果生命是破舊的花絮，那麼因為自信，生命將變得繁花似錦，光豔迷人；如果生命是漆黑的夜空，那麼因為自信，生命將變得繁星閃爍，熠熠閃光。自信是開啟成功之門的鑰匙，是走向成功彼岸的虹橋。
自信讓生命非凡。看看籃球場上那個奔跑的身影，那麼矮小，那麼瘦弱，誰能想到他將成為美職籃巨星，他就是肖恩巴蒂爾。少年時，巴蒂爾愛上了籃球，但他瘦弱的身軀註定了他只能是別人的陪襯。有一天，他對夥伴們說我會去NBA打球。但夥伴們嘲笑說“不，肖恩不可能，你不夠高，太瘦弱，你不會實現你的夢想。”在嘲笑聲中，巴蒂爾沒有失去信心，他堅信努力總會換來回報。寒冬烈日，他一直奔跑，直到土地磨壞他的球鞋，他不斷跳躍，直到汗水浸透他的衣襟，他的身體一天天強壯，他的技術一天天純熟。時間改變了一切，巴蒂爾終成一代傳奇。也許，他不是最有天賦的，但他是最自信的，冷嘲熱諷中，那顆自信的心造就了生命的非凡。
自信讓企業輝煌。馬雲，著名企業家，創業是他的夢想，但失敗卻是他生命的主旋律。公司一次次倒閉，他一個人躺在房間裡沉思，同行和家人不斷告訴他，憑你的商業頭腦不可能闖出一條路來。但馬雲相信自己選擇的道路，也相信自己的能力，外界壓力沒有讓他懷疑自己，更沒有讓他放棄，他帶著自己的員工一次次打拼。終於，自信和努力換來了回報，馬雲開闢了阿里巴巴的時代。在困難中摸索，在失敗中前行，這是馬雲的寫照。憑著一顆自信的心，他鑄就了企業的輝煌
自信讓國家振興。春秋，吳國，蕭蕭西風，勾踐又品了一口苦膽，嘴中之苦卻不及心中亡國之苦，臣民哀怨，親友別離，但勾踐依然忍辱苟活，他相信自己，相信自己會帶來一個強大的越國。他在謾罵中自信，在痛苦中堅強。終於時機來臨，勾踐攻滅吳國，成為春秋霸主。歷經千難萬險，依舊初心不改，勾踐的自信換來了自己命運的改寫和國家的強大。
自信是迷途中的一盞明燈，讓你始終尋找最正確的方向；自信是堅實的精神堡壘，無論面臨何種挫折困境都能讓你堅強勇敢，永不退縮。讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
永恆的風景 篇19
高一作文 ,910字你是以柔美而聞名的一座古城，崑曲就是你的名片。餘秋雨說：“偉大見勝於時間，是氣勢；偉大見勝於時間，是韻味。”你的韻味就存在於那些秀麗的山水和悠久的歷史文化之間。
你是我兒時的樂園。我家的後面是一處池塘，四周長滿了綠油油的蘆葦，池水很清澈，清晰可見池底的水生植物和在池塘中嬉戲的魚蝦，他們歡快地鬧著，你動動我，我動動你，不是上下游動。池面平靜得像一面鏡子，遠處的山就倒映在其中，從高處看，就像是穿著綠衣的少女腰間繫著的一條銀閃閃的腰帶。遠處溪水消失在山裡。山水相綴，形成了富有江南風情的湖光山色。
你的韻味不僅存在山水之間，園林的韻味更是令人留戀忘返。
一處園林，還沒有進去，便看見一棵參天大樹從屋頂上冒出來。進門後便看見一面牆和那棵樹。樹很高，牆很白。我想園林的主人一定是一位身居高位、為國為民的官員。“樹高”意味著建樹高、成就高；“牆白”意味著政治清明。在園林中漫步，走到一處流水潺潺的池塘邊。池塘上盛開著淺紅色的荷花，下面是碧綠的荷葉，再下面是金色的魚。更吸引我目光的是池塘上面的一座橋—石頭砌成的橋面，木頭雕成的欄杆。橋面不是直的，而是有規律的曲曲折折，曲曲折折的在橋面上走著，這一處望去是奇形怪狀的假山，那一處望去是翠綠欲滴的花草。古人說：“亭外觀景，亭入景；亭內觀景，景更勝。”站在亭子裡，從鏤空的窗子向外看，窗戶上的木條就像相框一樣，將滿眼的花花草草、山山水水框得更加鮮亮，框進我的心間。
長大後，我才知道你悠久的歷史，厚重的文化，又想起你那古香古色的韻味。
“水陸並行，河街相鄰”的雙棋盤格局、“三縱三橫一環”的河道水系和“小橋流水、粉牆黛瓦、古蹟名園”的獨特風貌：使你雖為人跡、宛自天開。“吳中第一名勝”虎丘厚重的文化沉澱，使其成為遊客的必遊之地，而唐朝詩人張繼的一首《楓橋夜泊》，令古今遊客爭相來訪楓橋，聞聽寒山寺的鐘聲。山水之勝、園林之美、人文景觀交相輝映，加之文人墨客題詠吟唱，使你成為名副其實的“人間天堂”。
現在啊！你作為經濟大市，新城區也已建築完成。高樓大廈拔地而起，一條條油柏馬路貫穿其中。新城區與老城區交相輝映，共同構成今天的你。
魂牽夢繞的蘇州城啊，你就是我永遠摯愛的風景！
傾聽歷史的風聲 篇20
國三作文 ,1000字歷史就像是從遠處傳來的風聲，漸進漸晰。
她，擁有少女般柔情似水的情懷；她，不乏慷慨激昂的愛國胸襟。她，就是李清照，成就了一代女性的文學歷史。
尋尋覓覓，冷冷清清。
曉窗臨月，淡淡的月色如水一般純淨，悄悄地透過窗櫺，靜靜地瀉在窗臺上。有時遙想曾經的過往，三杯兩盞淡酒也無法使詞人忘卻那一段最美好的感情。
乍暖還寒，李清照連覺也睡不著了，若能沉沉睡去，那麼還能在短暫的時間內逃離痛苦，可是越想越難以入眠，索性披衣憑欄，喝點酒暖暖身子吧！寒冷由孤獨引起，而飲酒與品茶一樣，獨自一人只會覺的分外淒涼，心中縱是有百般無奈，萬分痛楚，又何以言表呢？
端著一杯淡酒，在這天暗雲低，冷風正勁的時節，卻突然聽到了孤雁的一聲哀鳴，那種哀怨的聲音劃破天際，也再次劃破了她未癒合傷口的心，雁兒這般淒涼幽怨莫非也與詞人一樣亡夫了嗎？餘生要獨自一人面對萬里層山，千山暮雪嗎？飲下混合了淚滴的濁酒，讓淚水沖刷自己內心的脆弱吧！淚光朦朧之際，驀然覺得那隻孤雁正是以前為自己傳遞情意的信使。如今，舊日傳情使仍在，而秋娘與蕭郎早已是生死相隔，人鬼殊途了……物是人非事事休，欲語淚先流。
生離—是朦朧的月日，死別—是憔悴的落花。驀然回首，使眼枯，淚縱橫，即見骨，天地終無情！
淡定的季節，最屬秋天，半片黃葉，一眼殘年，老樹昏鴉，寂寥又深邃。
這時，看見那些黃花，才發覺花兒也已憔悴不堪，落紅滿地，再無當年那種“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”的雅緻了，以往丈夫在世的日子是多麼的美好，詩詞唱和，整理古籍，可現在呢？只剩下詞人自己一個人在受這無邊無際的煎熬了，故物依然，人面全非。“舊時天氣舊時衣，只有情懷，不得似往時”。獨對著孤雁殘菊，更感淒涼，手託香腮，珠淚盈眶。怕黃昏，捱白晝，對著這陰沉的天，一個人要怎樣才能熬到黃昏來臨呢？漫長使孤獨變得更可怕，獨自一人，連時間也覺得開始變慢起來，連時間都緩速了。這怎一個愁字了得！
終於盼到了黃昏，卻又下起雨來，點點滴滴，天邊絲雨細如愁，下得使人更心煩了。淅瀝的雨聲催走了落紅，催落了嫣紅的秋菊，催逼著秋天歸去的腳步，也催促了流年和青春。
夕陽，黯淡，退去，落下。黃昏，絢麗，臨近，上升。暗紅色的光輝，黑色的影子，一個人的步伐，一個人的思緒，美好的事物，美麗，卻冷清。獨自的自己，堅強卻寂寞。
走過歷史，伴過春秋，風雨過後，心傷，心憤，心哀。傾聽李清照的心聲，傾聽歷史的風聲！