一顆筍，一片竹相關作文20篇
一顆筍，一片竹 篇1
國二作文 ,755字大年三十那天早上，我們一家準備去集市買些菜，準備晚上的年夜飯。
大街上熱鬧非凡：有賣牛肉的、賣海鮮的、賣蔬菜的、賣對聯的……我們愜意地走著，不遠處，有一處擠滿了人，便也過去湊湊熱鬧，原來是有一家人正在買冬筍，冬筍是人們從山上挖下來的，要去殼，才能賣上好價錢。
這些商販剝冬筍殼的方法可令人叫絕—只見一人左手從擔子拿出一支筍，右手拿著刀，用力對著那筍尾這麼切一下，不傷筍一分，可筍的尾的土卻被切去，隨後再將切過的筍給另一人，這人用一把僅手指寬的尖刀在筍的身上劃一下，不深不淺，也不傷筍一分，可筍的殼卻裂開了。任務完成了，便將筍交給第三個人，這人用指甲順著筍殼中間被劃的那條縫往兩邊一撥兒，一支嫩黃的筍就出來了。
正當人們為這一絕活喝彩時，我卻陷入了深思。他們賣掉的雖然僅是一擔筍，毀掉的卻是一片竹林啊！我承認他們挖筍賣筍確實能帶來一定的經濟效益。可是你們不覺得走這條路來提高經濟不是和“砸鍋賣鐵”，“砍樹鍊鋼”的道路“異曲同工”嗎？讓一片片森林倒下化為荒地、沙漠所換取的利益真的是發展嗎？這一切帶給人類的，我想應當是全球氣候變暖、水平面上升、山洪爆發……
不，我們講求的應當是可持續發展！
“所謂可持續發展”，便用長遠的目光去看待發展，不僅當前要發展可發展，以後也能發展。植樹造林便是一個很好的例子，也許植樹造林為人們帶來的利益也許不那麼直接，可是他們能淨化空氣，防止泥石流，山洪等產生的不必要的損失。如果將一片樹木茂林，鳥語花香的叢林用來當作景區供給旅遊享受，那麼旅遊業所帶來的利益也是十分樂觀的。
因此，我相信只有青山綠水才是金山銀山，才是人們的招財樹，才是可持續發展的最佳選擇，也是唯一選擇。“綠水青山就是金山銀山”應成為一種信念在人們的腦子生根發芽，那麼環境便不再是問題，發展便是輕而易舉的。
故鄉的那一片竹林 篇2
國小四年級作文 ,596字在我的故鄉金華竹村，那裡有一望無垠的稻田、辛勤勞作的農民伯伯、自由自在的狗和雞……但令我記憶尤深的還是屋子後面的那一片鬱鬱蔥蔥的竹林。
春暖花開，竹林裡生機勃勃。幾場春雨過後，小竹筍就會從悶熱的泥土中探出頭來：它們有的驕傲地站立著，像是在說：“我肯定會長成一株高大的竹子！”；有的才冒出一點點小尖頭，像個小嬰兒一樣，好奇地打量著這個新奇的世界。這時候，農民伯伯便會拿著短短的小鋤頭，把這些鮮嫩的、雪白的筍從地裡刨出來，煮上一大鍋味道鮮美的雪菜春筍湯，那可是農村的美味佳餚呢！
夏日炎炎，竹子們在太陽的照射下，投下一片綠綠的濃陰，像是搭起了一片碧綠的涼棚。這是，就會有鄰居家的小夥伴們跑來竹林中避暑、嬉鬧。有時，我們還會拿上幾支冰棒或是一個大西瓜，歡快地在竹林中分享。
秋高氣爽，竹乾和竹葉都漸漸地由翡翠般的綠色變為了淡黃色。一陣秋風拂過，細長的竹葉在空中翩翩起舞，悠悠地落到地上，厚厚的，如同鋪上了一層地毯。這兒便成了動物們的樂園：母雞率領著一群活蹦亂跳的小雞在竹林中覓食；或是一隻昂首挺胸的大公雞大踏步地走來走去，好像在巡視它的王國。偶爾還會竄進“不速之客”—大黃雞，弄得雞飛狗跳。
寒風凜冽，光禿禿的竹幹依然堅強地挺立著，不畏雨雪風霜。這時的竹林雖然有些枯萎，但待到來年春意盎然之時，又將是一派枝繁葉茂的景象。
我愛故鄉的竹林！我願化作一株碧綠的竹子，融入其中，與其隨風飄蕩！
家鄉的那一片竹林 篇3
國小三年級作文 ,453字我的家鄉，是一個美麗的地方，哪裡有無邊無際的田野；也有翠色慾流的樹林；還有此起披伏的山峰。但最讓我記憶猶新的卻是那一片不起眼的竹林。
春天，一陣陣春風撫摸著藏在地下的竹筍，讓她們鑽出了頭，一棵棵高大而挺拔的竹子為它們遮風擋雨，好像在說：“有我在，你不必擔心。”一陣又一陣的春風吹過，遠遠看去就像一片綠色的海洋波動起來，沙沙作響，奏出一首動聽的樂曲，使我們的心情是那麼愉快、開心。
夏天，太陽高高掛起，烈日炎炎，竹子的竹葉濃密起來，長成了一座綠色的帳篷。蟬叫了，就像在讚揚這美麗的風景。小夥伴在下面玩耍、聊天……小竹筍也長大了，它威風凜凜的站在大地上炫耀。
秋天，竹葉衰老起來，他們紛紛落下，在空中翩翩起舞，為大地鋪上了一層又一層厚厚的地毯。我們踩著、踏著，我們在林中穿梭、玩耍……這一切都是這麼美好快樂！
冬天，白茫茫的一片，天與地的界線彷彿不是那麼清晰鵝毛般的大雪在空中婀娜多姿，竹子被冰雪覆蓋著，可他還是這麼威風，它在大雪中矗立著，一棵有一棵的竹子團結一致，一起度過這漫長的冬天。
這就是我家鄉的竹林！
那一片竹林 篇4
國小五年級作文 ,448字在這一片竹林裡，每一棵竹子都是深綠中帶著淺淺的顏色，就像春風剛剛吹綠了小嫩草。
看起來彷彿是一幅美麗的畫卷，表面上這一片竹林裡一定全是翠綠的葉子，殊不知，竹林深處也藏有一兩棵小樹，這一兩棵小樹長得非常粗壯，如果你仔細的觀察竹子中的空隙，一定能看到那幾棵小樹。
現在，我先來說一說我看到的竹林吧！
竹林的外面，一棵竹子和另一棵竹子相互交叉，看起來像一個叉號，竹子上的枝葉把樹幹蓋著，一眼望去，只能看見一層層茂密的竹葉，看不到樹杆，如果你很認真地看中間的那一些縫隙，就能看到粗壯的樹杆，大多數葉子直立而上，像一位戰士；如果你用樓房作比喻的話，可以說：“有兩層樓那麼高了”。它像一團小火苗，慢慢燃燒，變成可以燎原的熊熊烈火，直衝而上；也似一棵小苗，在石頭下茁壯生長，衝破石頭的束縛，長成參天大樹。
照這樣的勢頭，說不定有兩層樓高的竹子，可以長到好幾層樓房那麼高呢！除了這些挺直腰桿的翠竹以外，還有一棵彎下腰的竹子，彷彿是年邁的老人在回憶自己：唉，再也找不到當年的英俊模樣了。
只是因為一片竹林 篇5
國一作文 ,1056字當她還是個小孩子時，就喜歡到竹林中去玩。
竹林中，小腳踩在枯葉上，發出“咯吱咯吱”清脆的聲響。風拂過一叢叢竹子，竹子彷彿癢了，發出奇異的笑聲。
她記得，在她六歲那年，竹林中有個七八歲的女孩，又瘦又小。她看見了女孩，主動問好：“你好，我叫林，因為我出生在這片竹林，所以叫我林。”女孩微微一笑，回答道：“我叫凇，我出生時在冬天，樹上都是霧凇，所以叫凇。”凇！多麼好聽的名字！林暗暗地想。於是，林向她握手，凇微微搖頭。
“你也喜歡在這玩嗎？”凇問林。
“當然啦！”林說完話，沉默了許久。日久天長，她倆約定，每天下午在竹林會見。
在林十歲時，爸爸媽媽接她進了城。雖然那繁華的都市，燈紅酒綠的街道，還有許多新奇的事物，讓她流連，可她永遠不忘那片小竹林。
歲月侵蝕著記憶，當她回到家鄉，想念竹林，也想念凇。
“林，你知道嗎？自從你走後，我天天盼望你回來，大家說你不會回來了，可我不信。你看，不是嗎？你回來啦！”林看看凇，她還是又瘦又小。
林把圍巾圍在凇脖子上，還一邊稱讚：“凇，這圍巾很適合你，送給你吧。”
凇的眼睛亮了起來，真的？
林露出潔白的牙齒，當然啦。
可是，林又得回城去了。“記得聯絡我！”在火車上，林把一張明信片遞給凇。凇拿住時，林還沒有鬆開，火車啟動了，“刺啦”一聲，明信片裂成兩半……林松開手，明信片便像一隻白蝴蝶，飛遠了。林呆滯地倚在座位上，好久才回過神來。
又過了好多年，林再次回到了村子。竹林不見了，原先竹子的位置，是個小廣場。這個村子，不知什麼時候開始通車了——一輛輛撒野的車子呼嘯而過。曾經的曾經，都已不在了。林有點茫茫然了。“林！”林看到，凇在馬路對面叫她。凇穿著一條白裙子，披散著頭髮，眼中卻散發出一種喜悅。
林沒有多想，直徑朝馬路奔去，凇也跑了過來。突然，一輛車子呼嘯而來。林看到，凇努力把她推開。司機想剎車，可來不及了——林倒在路邊，只是擦破了皮。
“凇！凇！”林的淚水迸出眼眶。可是，凇永遠聽不到了……那條白裙子，一片殷紅。林終於忍不住了，大哭起來。
沒想到，這一次見面，竟是永別。
林說，凇，我們永遠是朋友，好嗎？
我家的那一片竹林 篇6
國小六年級作文 ,526字我家的屋後有一片枝繁葉茂的竹林。
每年的暑假，正是竹子成林的時候，那些竹子舒展開長臂，把天空遮得嚴嚴實實的，我和妹妹每天午飯後，都要到竹林裡乘涼、扮家家、捉迷藏。
爺爺說，我家這片竹林的用途可大了，粗的可以用來捆綁菸葉，晾晒衣物，而細點的竹子可以製作成尖銳的竹鏟子用來剝玉米殼……
爺爺的手很巧，把竹子砍回家來，劃破後編揹簍、箢箕、篩子、簸箕、提籃……
竹林裡有一種叫做水竹的竹子，奶奶用它做竹筒飯給我們吃。
竹筒飯的工序一點都不復雜，我們要是想吃竹筒飯，給爺爺和奶奶說一聲，爺爺就會挑選一根最大的竹子，砍回家來。先把竹子鋸成小節小節的，接著把竹節清洗乾淨放入糯米，最後放進火裡燒烤，等竹筒裡發出陣陣香味的時候，就知道飯烤熟了。我和妹妹，趕緊請爺爺幫我們開啟竹筒，一股誘人的竹香味和米香味撲鼻而來，我們便津津有味的吃起來。
我們這些小孩子，最喜歡用竹子製作成彈槍來玩。記得有一次放假，我和表哥、表叔一起回老家。爸爸給我們幾個人都做了一個竹子彈槍，我們開心得不得了，連忙找些野果子做子彈，就在那裡玩個不停，直到把彈槍玩壞還捨不得丟掉。
今年，馬上就要放暑假了，我又要與我家的那片竹林一起玩耍了。
一片竹林溫暖了我的歲月 篇7
國二作文 ,1059字清晨，經過新生小學時，目光忍不住被學校裡那一片蔥鬱的綠勾去了。多麼親切的竹林啊！七年前，我在這裡讀一年級。恍惚間，又好像回到了那段美好的日子。
清晨，那片竹林總是校園裡最早甦醒的地方。陽光肆意，微風拂面。小小的我走在竹林裡，仰起臉，茂密的竹葉攔住了一方天空。好一個既安靜又熱烈的所在啊！竹葉隨風搖曳，沙沙作響。耳畔迴盪著鳥兒的大合唱……
竹林不算大，但也不小。進竹林，是一條由寬變窄的鵝卵石鋪成的小路，再往前走，就能看見一座八角亭子，別緻又精巧。因了竹葉的遮擋，四周十分幽靜。躺在這兒閉目養神，倒也別有情致。繼續向前便沒有了路，交錯生長的竹林成了天然的圍欄。然而說來也怪，中間竟然長出了一扇像門似的空隙，直通操場。
記得那會兒，老師格外寬容。誰作業完成，就可以去竹林裡自由活動。也不知道是誰的主意，說這片竹林裡有很多“鼠婦”（也就是俗稱的“西瓜蟲”）。不如比賽捉西瓜蟲！看誰先捉滿一盒。
說幹就幹，我和好朋友分頭行動起來。我找到了一個塑料盒，琢磨著西瓜蟲喜歡陰暗潮溼的角落，我就直往竹林深處鑽。果不其然，我發現了許多鼠婦。當我的手碰到它們時，小東西的身體立刻縮成了一個球，只有豌豆大小。放在手心細看：它的身體是一級一級的，有著看似堅硬的外殼，兩隻細小的觸角和他的四肢一樣長短粗細。我找了一些土，輕輕的灑在他們的身上，沒想到他滾著離開了小土堆。
二年級時，我們還捉過蝸牛。一聽到下雨，我就來勁。我飛奔進竹林，要知道雨後的竹葉上蝸牛可多了。攜帶著戰利品到班的我，迎著同學們豔羨的目光，心裡別提多開心了！
這片竹林是我最好的朋友，它不但記錄著我的歡樂，也保管著我的悲傷。再長大一些後，我已經不再迷戀捉蟲子了。但我還是隔三差五地到竹林裡走走。不管是高興、難過、生氣還是迷茫，一有什麼事情我總是會和它分享。記得有一次和好朋友吵架，聽著她對我說絕交的時候，我感覺整個世界都崩塌了。我坐在竹林裡，傷心地大哭，邊哭邊說。也許竹林真的是有靈性的吧！它靜靜地傾聽著，不時發出沙沙的聲音來回應我。好朋友居然莫名其妙地也來了竹林，聽見我的絮絮叨叨後，我們又和好如初了。
如今，我上初中了。校園裡的小竹林已不復存在，取而代之的是一幢高大嶄新的辦公樓。站在這片熟悉又陌生的校園裡，童年發生的事情仍歷歷在目，人還在，地方也還是，景色卻變了。心中不知什麼滋味，有種說不出的感受。
哦，竹林啊！承載了我童年記憶的竹林，充滿著兒時的快樂與溫情。它，這片竹林，溫暖了我的歲月。
那一片竹林 篇8
國三作文 ,861字那是一片竹林，面積不大，剛好能佔據老屋旁的那片空地；那是一片綠色，顏色不深，剛好能充滿我的眼眶。那片竹林是爺爺種下的，在最初的記憶中它就在那了。爺爺總說：“寧可食無肉，不可居無竹。”他把院子內幾株竹子移栽到屋子不遠處的空地上。就這樣，那片竹林就在爺爺的老屋旁找到了屬於它的生機。
幾年過後，寄託著爺爺無限期望的竹子便長滿了整片空地。纖細柔美的枝幹，再加上那一塵不染的綠色，無一不展示著它高風亮節的格調。微風吹過，發出沙沙的響聲，遠遠望去，像是無數壯朗的青年在向我微微招手。最令人陶醉時是清晨，伴著微風中輕輕搖曳的竹子，深吸一口氣，空氣順著鼻腔滑進胸腔，一陣陣清新讓人神清氣爽。
竹林也就這樣，陪伴了我整個童年。記憶中的網裡擠著的便都是這如詩如畫的竹林。作為孩童的我們，那裡是嚮往的樂園。在這裡捉迷藏，一直玩到傍晚炊煙升起，父母把名字喊便整個村落才肯回家；這裡也有我們的“祕密基地”，只有我們孩子們才懂的幼稚。
步入初中的我，學習任務逐漸加重。我沒有時間再來到爺爺的老屋，更沒有時間陪伴與我並肩長大的竹林。所以我並不知道竹林在沒有我的日子裡發生了什麼，是繼續茁壯成長，還是與惡劣的環境鬥爭到底。直到爺爺對我說：“再回去看看那片竹林吧。”
我又踏入竹林。或許是我長大的緣由，那時認為能佔據我心靈的竹林，竟那麼小了。竹子不再青翠挺拔，枯黃佔據了整個身子，它們像一群老婦人，僂著腰，風一吹，好像在細細碎碎的說著些什麼。我獨自漫步在這裡。時間好像真的能改變一些東西，但是記憶隨著時間的洗禮，卻是越來越美好的。聽周圍的老人說，這片竹林，再過些時日就要改造成樓房——也許只有記憶不會消失。
兒時竹林裡的我，並沒有吟詩作畫，也沒有風花雪月，可如今回憶起來，卻是那樣的美好。現如今，生活在這樣一個快節奏的城市裡，如同一個美麗的房間，雖然鮮豔亮麗，卻總是感覺缺少綠色，缺少令人舒服的綠色。我久久凝視著這片親愛的竹林，似乎已經看到了它們的未來。
想念那一片翠竹 篇9
國二作文 ,919字我家青石院子的門前有一片空地，不知什麼時候，有一些竹子在此落戶了。它們安閒地棲息，慢慢地搖曳成一方翠綠的天地。
小時候，我們表兄妹在院子裡玩得無趣了，就追著鬧著跑進了那片竹林。竹林不大，但枝葉稠密，人影只能依稀見到。我們總是輕手輕腳，有點鬼鬼祟祟的樣子，因為踩斷竹筍，爺爺要罵的。玩累了，就用個盆盛了水果在竹下邊乘涼邊吃，當然還會有說不完的話題。哥哥姐姐談自己的學校與功課，聽到有趣的地方，我和弟弟也會插一句，但多數還是談我們玩的東西，亮劍啦、虹貓啦、雪豹啦，或者是談電腦趣事，如360和QQ幹起來啦。我們談得盡興，吃得也暢快。因為這裡沒有炎炎的夏日暑氣，只有大片的竹陰、清涼的瓜果和熱烈的話題。若運氣好，還會有涼風帶著山草和莊稼的清新氣息造訪，這兒就是風水寶地了。
慢慢地它們長大了，我們在乘涼聊天之外，更醉心於欣賞竹林。春天是竹最蓬勃的季節，春雨過後，竹筍便拔地而起，一天能長好幾釐米，那綠如顏料一般在筍上伸展開來，開始是白中透綠，漸漸綠意渲染開來，接著是青綠，長得一人高時，便是純正的翠綠，像國畫中寫意的竹一般，有了神氣，也有了靈氣。放眼一望，棵棵翠竹修長柔美，整片竹林蓊蓊鬱鬱，配上湛藍的天空背景，真是一幅讓人拍手叫好的畫。
竹林一天天繁茂起來，我進院門，總要看看它，給它打個招呼。可是有一天，那片竹子開花了，我還沒來得及高興，葉子就開始枯黃褪色，幾天後就焉了似的，枝子垂下來，葉子紛紛掉落。有的竹子歪歪斜斜，像驟然生了一場大病一樣奄奄一息。那幾株沒開花的，也無精打采，憔悴不堪。看著滿地紛亂的枯葉，看著一棵棵給我們帶來歡樂的竹子就要倒下，我心急如焚。爺爺卻不慌不忙，帶著爸爸與姑父們砍去枯黃乾癟的老竹子，用繩子固定住剩下的竹子，又把繩子系在兩棵大樹上，形成了一道“八卦陣”。爺爺說：“別進去了，小竹筍快長出來了。”我有些疑惑，那片竹林還能回來嗎？不久，竹子的新葉長出來了，尖尖的小竹筍也開始伸頭探腦了！
要回學校了，再見，我的竹林！當我依依揮別你的時候，我的心中早已描畫出你翠綠動人的容顏。我知道，經歷一番折磨的你一定會如鳳凰涅??浴火重生一樣，再次閃亮登場。當我歸來時，你還會用明亮的綠色問候我嗎？你還會用繁茂的枝葉擁抱我嗎？
拾起一片垃圾淨化一顆心靈 篇10
國二作文 ,823字“拾起一片垃圾，淨化一顆心靈”，這是我們班一位同學的座右銘；她以自己的實際行動履行一個少先隊員的諾言；在她的帶領下，班上極少有同學亂扔果皮、紙屑的現象。她是誰？她就是我們班的班長阮婷婷同學。
阮婷婷是一個勤勞樸實的人，是老師的得力助手，是同學們心目中的偶像。同學們親切地稱她為“清潔小衛士”。有一次，班上的阮小玲同學因為腸胃不舒服，吃完早餐回到教室，在她的座位上吐了起來，頓時，一股難聞的氣味瀰漫在教室裡，坐在她附近的同學紛紛捂著鼻子離開了教室。阮婷婷看見了，二話不說，走過去把阮小玲扶到旁邊的座位坐好，然後自己拿起一把鏟子到操場鏟來了泥沙，撒在嘔吐物上面，又用掃把清掃，那氣味實在太難聞，她也差點吐了起來。可她還是堅持把髒物清理乾淨。同學們向她投來不解的目光，而她，只是一笑置之。
同學們隨手丟棄的果皮、紙屑，阮婷婷總是默默地撿起來，值日生打掃教室、清潔區不夠徹底，她也幫著打掃。講臺上的物品和教室角落裡的勞動工具擺放不整齊，她自覺地把它收拾齊整。哪裡出現衛生死角，哪裡就有她的身影。教室門前的水溝，本來不是我們班的清潔區，但是阮婷婷覺得自己有義務把它清理乾淨，於是，她就經常利用空餘時間把溝內的垃圾撿乾淨，然後提水沖洗一遍。有同學嘲笑她，說她是大傻瓜，她說：“我出的只是一點力氣，但是，看到這些地方變得乾淨了，所有人都會高興啊！”同學們被她的勇氣折服了。時間一長，慢慢地理解了她，被她感染了，開始注意起自己的行為，一天天，一月月，教室乾淨了，校園美麗了，而我們，也早已在不知不覺中養成了良好的習慣。
這就是我們學校裡一個“清潔小衛士”的故事，她以自己的實際行動，成為同學們的榜樣。我們從網上搜了一首歌，送給你，送給她，也送給我們大家：“要想天空藍起來，要想大地綠起來，要想花兒開起來，要想鳥兒唱起來，人人從我做起來。”
那一片生機勃勃的竹林 篇11
國小五年級作文 ,681字“竹子的精神，融於我的敬佩、學習。”這句話是我的座右銘，這時刻提醒我。無論何時何地都要有竹子的精神。
在一陣狂風暴雨過後，家邊上一片狼藉。而爸爸卻沒有立刻帶我去扶起那一棵倒地的小樹，也沒有帶我去拾起滿地的樹枝，而是把我帶到那片竹林，一眼望去，讓人想不到這是經過狂風暴雨的竹林，反倒兒像是一道微微春雨後的嫩竹。就在我浮想聯翩時，爸爸說了：“涵涵，你仔細觀察一下這片竹林，你發現了什麼？”望著眼前這一片綠油油的竹林，我當然第一個想到了這個詞：“綠”。就在這時，一陣大風吹過，竹林微微躬身，向風兒鞠躬。原來竹子也是謙虛的，正如“虛心竹有低頭葉”。可是爸爸只是點了點頭，把手指向一顆已經倒下的大樹說：“這遠遠不止這一點。”細如“條”的竹子不僅沒有倒下，反而更加生機勃勃，而那棵大樹卻折斷了。難道是因為竹子堅韌不拔，十分柔軟嗎？爸爸只是微微點了點頭說：“還有。”咦~？還有？這回我可答不上來了，爸爸並沒有生氣，只是讓我再進行個對比。“哦，原來是原來是這樣的，一根竹子再細，但是幾百幾千根竹子合在一起，力量就大了很多，正如人多力量大一樣。”
這時爸爸眉開眼笑，語重心長地說：“孩子，你要記住，不論身在怎麼樣的境遇下，總要有竹子的秉性才好，團結一致，謙虛，堅韌不拔，頂天立地，不肯低頭折節。”
幾年過後，那片竹林被開墾了，但爸爸說的話。卻永遠印在我的心裡。
轉過身，我看到了一片花海 篇12
國三作文 ,812字春暖花開，這是我們對青春的擁抱，每一次怒放，都有你們的支援；風兒吹來，這是我們對天空的對白，每一次幸福，都有你們的關愛；驀然回首，這是我對班級大家庭的敬禮，每一次進步，都有你們的傾注。
三年前，我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園；三年來，沐浴春風，讓我步步走向成熟，走向花開。我也是花海中的一朵花，雖然沒有那樣高大，但同樣鮮豔。
七年級時，我們給自己班起得名字—葵花班，每天向著太陽，定時綻放。還記得“129”大合唱，每個同學都用自己最大的努力練習，我們有時也利用空閒的自習課去練習，雖然很累，但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝，整齊的站在臺上，我們沒有絲毫的緊張，因為我們一片花海共同開放，不是你一個人在努力，而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺，那個時刻，那麼難忘。響亮的歌聲，迴響在舞臺上，那一刻，轉過身，我看到了青春洋溢的張張笑臉，一片花的海洋。
“一二一，一二一”隨著一聲有一聲的口號，我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課，我們跑跑停停，老師也給我們指點，即使腰痠背痛，但是我們的心是在一起，我們有著共同的目標，就像是葵花，都面朝著太陽。人心齊，泰山移，每朵花都向著太陽，世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號，震撼了在場的老師們和同學們。果不其然，我們獲得一等獎的好成績。轉過身，我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉，一片花的海洋。
到了九年級，班裡的學習氣氛更濃，凝聚力更強，使我們每朵葵花都朝著一處開放，我們互相幫助、解決問題，互相攜手，走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…，飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺，有的飄洋過海，無論你在哪裡，都會生根發芽、茁壯成長，都會只朝著太陽開放。加油！
同伴們，葵花不僅僅要在太陽下汲取能量，她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭，我到了碩果累累、鬥豔芬芳，一片黃色的海洋。
轉過身，我看到了一片花海 篇13
國三作文 ,812字春暖花開，這是我們對青春的擁抱，每一次怒放，都有你們的支援；風兒吹來，這是我們對天空的對白，每一次幸福，都有你們的關愛；驀然回首，這是我對班級大家庭的敬禮，每一次進步，都有你們的傾注。
三年前，我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園；三年來，沐浴春風，讓我步步走向成熟，走向花開。我也是花海中的一朵花，雖然沒有那樣高大，但同樣鮮豔。
七年級時，我們給自己班起得名字—葵花班，每天向著太陽，定時綻放。還記得“129”大合唱，每個同學都用自己最大的努力練習，我們有時也利用空閒的自習課去練習，雖然很累，但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝，整齊的站在臺上，我們沒有絲毫的緊張，因為我們一片花海共同開放，不是你一個人在努力，而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺，那個時刻，那麼難忘。響亮的歌聲，迴響在舞臺上，那一刻，轉過身，我看到了青春洋溢的張張笑臉，一片花的海洋。
“一二一，一二一”隨著一聲有一聲的口號，我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課，我們跑跑停停，老師也給我們指點，即使腰痠背痛，但是我們的心是在一起，我們有著共同的目標，就像是葵花，都面朝著太陽。人心齊，泰山移，每朵花都向著太陽，世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號，震撼了在場的老師們和同學們。果不其然，我們獲得一等獎的好成績。轉過身，我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉，一片花的海洋。
到了九年級，班裡的學習氣氛更濃，凝聚力更強，使我們每朵葵花都朝著一處開放，我們互相幫助、解決問題，互相攜手，走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…，飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺，有的飄洋過海，無論你在哪裡，都會生根發芽、茁壯成長，都會只朝著太陽開放。加油！
同伴們，葵花不僅僅要在太陽下汲取能量，她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭，我到了碩果累累、鬥豔芬芳，一片黃色的海洋。
我是一片葉子 篇14
國小六年級作文 ,567字我是一片葉子……
在風和日麗的春天，萬物復甦，到處鶯歌燕舞。忽然，一滴水珠伴著一聲“滴答”，輕輕落在手中，喚醒了沉睡中的我。我睜開惺忪的眼睛，細細地打量著這個世界，我漸漸熟悉了它。每一天，和風吹拂著我，吹拂出我所有的生機；細雨滋潤著我，滋潤著我幼小的心靈。陽光下，我和其他新葉共同打扮著這五彩繽紛的春天。
在驕陽似火的夏天，鳥語蟬鳴，到處枝繁葉茂。我搖身一變，成為了一片青翠欲滴的葉子。沐浴著陽光，在烈日下生長成一片完美的葉子，與其他夥伴把大樹裝扮成一把大傘，讓孩子們在下面嬉戲，給人們遮陽避暑，為夏天帶來酷暑中的陣陣涼意。
在碩果累累的秋天，天高雲淡，到處五穀豐登。秋姑娘為我披上了一身火紅的衣裳。我欣喜若狂，拉著秋風姐姐的手，悠然地往下飛舞，宛如蝴蝶一般，盡展秋的成熟，四處傳播著豐收的喜悅。我還和其他已飄零的同伴討論著昔日的快樂和秋天的美好。
在漫天飛雪的冬天，寒氣襲人，到處白雪皚皚。我已經落地歸根，默默地給大樹輸送營養，回報養育之恩。夕陽西下，明月初升，在我眼前的大自然景象又將逝去。但是，我永遠不會為自己的凋零而悲傷，因為明年的春天我也會獲得生命，更因為這一生過得充實又富有樂趣。
又一個輪迴，鳥語花香，桃紅柳綠，我輕輕睜開雙眼，看著這一切，欣然的笑了—又一次美好生命的開始。
我是一片葉子，一直快樂著的葉子。
留住生命裡的一片綠葉 篇15
國二作文 ,583字每個人的生命裡都會出現一片“綠葉”，它是鼓勵我們向前的動力，是支撐我們走下去的動力，是助我們成功的動力。
小時候，我沉默寡言，不善言語，不經常與同學們交往，上課時也不積極回答問題。
有一次，學校裡來了一位漂亮的女老師，我聽說她要來當我們班的班主任，我很高興，所以就想在她的課上好好表現一次。
那天，正好遇上班主任的課，心裡很高興終於可以讓老師注意一下我了。課堂上，老師提出了一個問題：“一個正方形，被據掉了一個角之後還剩幾個角？”我心想：應該還剩三個角呢。於時鼓起勇氣舉起了手。老師見我舉手，就立馬叫了我，我既興奮又緊張，結結巴巴說不出話來，老師鼓勵我說：“沒關係，慢慢說，不要緊張。”我鎮定了一下，說：“還剩三個角”。說完，全班同學鬨堂大笑。唰，我的臉霎時通紅，他們有必要這個樣子嗎？即使我說錯了也不用這樣傷我自尊吧。那時，我恨不得找個地縫鑽下去，我剛剛想起：應該還有5個角。我怎麼就說成三個角呢？老師看著同學們，一臉嚴肅地說：“這位同學說得很對，的確是剩下三個角，只不過她的思路和你們不一樣而已”。她的答案也是對的，不過是在切一個角的同時也把其他兩個角給切掉了。
下課後，老師把我叫到辦公室，對我說：“這件事你不要傷心，學習就要善於思考，從多個角度去看問題，不必為他們嘲笑你而感到羞愧”。
老師的這番話，我至今仍記在心裡。老師對我的鼓勵就像一縷希望永遠支援著我。
一雙手，一片天 篇16
國二作文 ,757字爸爸是一個樸實的農民，不善言談。爸爸的那雙手在我們那裡十里八爸爸是一個樸實的農民，不善言談。爸爸的那雙手在我們那裡十里八村很有名氣。
爸爸有一雙“醜陋”的手。爸爸的手不像我的手柔嫩光滑，爸爸的手指粗大且長，手掌裡堆滿了黃黑色的小土包，手背上刻滿了溝壑，條條的青筋縱橫其間，好似一個險峻的大山谷，處處怪石嶙峋。
小的時候，我喜歡拉起爸爸的手一邊欣賞上面的“風景”，還一邊用手指在上面劃拉著，總期待從他手掌中每條刻痕的深處找到什麼奧祕。雖然好奇，但我卻拒絕爸爸撫摸我的臉蛋兒。每當我頑皮的時候，爸爸總是冷不丁地用食指輕刮一下我的鼻尖，癢癢的澀澀的，我便咯咯地笑著跑開了。
爸爸是個木匠，也是做鋁合金的。經他手做出來的活兒，件件都結實美觀。當下流行什麼款式，爸爸就能做出什麼款式，並且總能推陳出新，找他來做活兒的人都誇他的手真靈巧。
漸漸地我長大了，我已經很久沒再欣賞爸爸的手。有一天我寫完作業，到院子裡看爸爸給別人做窗。我將視線轉移到他快速忙碌著的雙手上。它們粗糙有力，靈活而嫻熟。似乎比印象中的更“醜陋”了，因為上面增添了很多的皺紋。我看到他在往窗邊上塞皮條，在我看來，爸爸絲毫不費力氣，做得很輕鬆。我說也要試一下，爸爸怕我弄疼手不讓我做。我一再堅持，爸爸答應了。我拿起一根皮條，按照爸爸教給我的辦法，可我試了很多次，一點也沒有塞進去，我的手倒被磨得通紅。爸爸拿回皮條呵呵地笑了：“你的手不適合做這個”。爸爸用他靈巧粗壯的指頭一會功夫將一根皮條安裝完畢。
那一刻，我終於讀懂了那裡的“風景”，因為我知道藏在那裡面的是滿滿的愛。
日復一日，年復一年，爸爸手上的新傷舊傷不斷疊加。歲月和辛勞雕琢了爸爸的雙手，那縱橫交錯的溝壑印證了爸爸為我們這個家的付出，正是這雙手為我搭建了一個溫馨而安全的港灣，為我撐起了一片成長的天。
有時，我也想有一片屬於自己的天空 篇17
國二作文 ,584字雄鷹有屬於自己的藍天，魚兒有屬於自己的大海，綠草有屬於自己的原野，梧桐有屬於自己的森林，而有時，我也想有一片屬於自己的天空……
總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶，高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本，彷彿我的摯友，是我忠實的傾聽者，在這裡，我可以肆意地哭，瘋狂地笑，不必擔心嘮叨，不必擔心體面，不必擔心校規校紀的束縛。
然而有一天，我找到了曾被翻過的痕跡，除了老媽，不會再有別人，她剝奪了我最後一方淨土！怒氣，直衝腦門！於是一場冷戰拉開了序幕，往昔浮現於腦海。
我也喜歡去逛街時挑選自己鍾愛的風格，嚐遍自己獨愛的小吃，像其他人一樣。而此時，你熟悉的身影準會出現在那川流不息的人群中，埋怨我吃的東西沒有營養，埋怨我選的衣服不夠保暖，埋怨我的裝飾太過時尚……
我也喜歡到同學家裡玩耍，一起炫舞，一起高歌，一起討論宇宙中無窮的奧祕，一起……忘記了時間，忘記了一切，無拘無束。而此時，你嚴肅的目光一定會出現，要麼就是撩人的電話一遍又一遍，鍥而不捨……
我也喜歡……
有時，真羨慕天空中的小鳥，想飛到哪兒就飛到哪兒，想吃點啥就吃點啥，自由自在，在只屬於自己的藍天下翱翔！
媽媽，我知道您的舉動是為我著想，可是，我已經15歲了，我也想有自己的小祕密，有自己的風格，我也想有一片屬於自己的天空，即使不夠廣袤，但卻足以讓我孤獨的心可以依附！
有時，我真的也想有一片屬於自己的天空。
帶著心中的綠色，共建一片藍天 篇18
國二作文 ,908字家門口有片空地，空地的天空很藍，隨著我在一天天長大，它也在一天天發生著變化，可以說它見證了我的成長，我見證了它的變化。
十五年前，在這片空地前第一棟樓的三樓住戶家新添了一位家庭成員，那就是我，十個月大的時候，媽媽就會在夏天帶我到空地上，鋪開她帶的涼蓆，讓我從這一頭爬到那一頭，爬累了我們就一起坐在席子上，靠在空地旁的那棵參天大樹下乘涼，那時的我好愜意，靠在樹下仰望著天藍色的天空，享受著鳥兒歡快的歌唱，呼吸著令人愉悅的空氣，陶醉在清幽的花香中，好像一幅美麗的風景畫……然後，悄悄過了五年。
十年前，空地前的一所房子改成了一家燒烤店，空地正對著燒烤店的後門，每天，我都能看到有廚師做著飯，然後濃煙肆意地在空氣中橫行，空地上原來供人們休息的石凳變得髒兮兮，石凳旁堆上了一摞又一摞的煤炭，空地上、石凳上、還有人們經過的小路上被染成了一片又一片的黑色，空地上也停上了燒烤店運貨的麵包車，原來能使我愉悅的空氣沒有了，取而代之的是充滿嗆人煙味的空氣，每次經過空地，都要捂住口鼻，原先美麗的空地，漸漸變得醜陋起來……然後，悄悄又過了五年。
五年前，有那麼一群人，搬起了梯子，拿著可怕的電鋸，把那棵比我年紀長几倍的參天大樹砍倒了，我問爸爸為什麼他們要這樣做，爸爸說要擴建停車道，大樹擋道了必須要砍倒，從此，原本滿當當的那塊地方變得空空蕩蕩了，好像空地丟了自己的心，失去了生機，小鳥沒有了，拔地而起的幾座高樓擋住了陽光拜訪我家的道路……原先美麗的空地，已將變得醜陋無比，完全失去了往日的綠色與生機，抬頭看看天，好像天都已經灰頭土臉……然後，又悄悄過去五年。
現在，突然發現，空地上的天空漸漸又變藍了，坐在爸爸的車上，每天電臺都會為低碳減排做宣傳，學校中老師也教我們節能環保，電視、網路，各種媒體都進行著拯救地球的努力，不知是誰，又在空地旁種下了兩棵小樹，小樹慢慢長大，小鳥回來了，燒烤店改成了水果攤，空地有了人打掃，彷彿又回到了原先的生機……
然後，又過了五年、十年、十五年……空地恢復了生機勃勃，因為人們帶上了心中那抹綠色，用自己的一點一滴的努力讓天更加蔚藍，水更加清澈，山林更美麗……我想，二十年後抬頭望望天，天一定還依舊那麼藍。
我是一片落葉 篇19
國小六年級作文 ,706字金秋，我躺在鄉下的榕樹旁，看著那從樹上飄下的落葉。漸漸地，我睡著了，忘記了時間，也忘了自己。
忽然，我感覺我的身子在慢慢地變小。當我睜開眼睛的時候，我已經變成小了一片落葉，被風兒姐姐捧在的手中呢！我穿著一身金黃的衣裳，被風兒姐姐邀請去參加熱鬧的宴會。在宴會上我為大家表演了我的絕技—空翻，讓風兒姐姐配合著演出。一圈，兩圈，三圈……我邊表演邊跟大家打招呼：“你好，大樹爺爺，您挺拔的身軀，讓我們可以依偎在你的懷裡。”“你好，鮮豔的花兒，哪兒有你們，哪裡就充滿了生機，是你們把這裡裝點得這麼美麗。”“你好，柳樹阿姨！您舒展著枝條，是在梳理著你那美麗的秀髮嗎？”……一會兒，我表演累了躺在地上休息。風兒姐姐來到我的身邊親切地對我說：“落葉弟弟，你想不想去別的好地方看看呀？”我點了點頭。
我乘著風兒姐姐的小船，來到了一個花園中。裡面，百花爭豔，奼紫嫣紅，蜜蜂弟弟正在勤勉地工作著，採集美味的蜂蜜，蝴蝶妹妹在在花叢中飛舞，展現著它美麗的身姿。我讓風兒姐姐把我放下來了，欣賞著這一幅美麗的圖畫。
不知是我沒注意，還是不小心。我掉進了下水道里，我很害怕，很緊張。落到水中後，我努力撐住上半身，不讓水沖走，漸漸地，我體力不支，被水沖走了。我在水中拼命扭動身子，想抓住下水道里的東西，因為這是逃離這兒唯一的辦法了。最後，我被同樣是掉進下水道中的小石子給救了。我牢牢地抓住了它。但不久，它也被水沖走了，我將它當成了衝浪板，一直滑了下去。
過了好久，我才從下水道中出來。我長長地舒了一口氣，帶著滿身的髒東西，落到了土裡，作了肥料，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我用“落葉歸根”這種方式來報答養育我們的大樹爺爺。
假如我是一片樹葉 篇20
國小五年級作文 ,553字風，輕輕的吹過；雲，慢慢的飄著；小草，隨風搖擺著；花兒，把臉朝向太陽；而我，正躺在大樹媽媽的懷抱之中。
大家好，我是一片樹葉，一片樸素無華的樹葉，我有著許多兄弟姐妹，我們經常一起追逐做遊戲。有一天，大樹媽媽告訴我說：“我們應該要進行四季旅行了。”
春天，我剛剛探出嫩綠的小頭，想看看外面的世界究竟有多美好，便探出了頭，啊！外面的世界多美啊！這使我明白一個道理，只有敢於嘗試，才會收到豐碩的果實。
夏天，我和兄弟姐妹們，都變得蒼翠欲滴，在無形中給大樹媽媽增添了一些青春的活力。我們也為人們撐起了一把遮陽傘。幾天之後，有一些人送給我們一些養料，這使我又明白了一個道理，你只有先為他人付出，才會得到他人的回報。
秋天，我變成了金黃色，彷彿穿上了一套“土豪金”，顯得十分豪華。可是不久，我和其他樹葉一樣也接二連三的掉了下來，因為我把自己的養分都賦予給力大樹媽媽，好讓她度過嚴冬。這使我明白了，人生中第三個道理，付出是不需要回報的。
冬天，我發現自己的身體變得日漸虛弱，日子好像不多了。於是，我做出了一個重大的決定，傾盡自己的所有，來回報大樹媽媽。在我進行這個短暫而別有深意的過程中，我明白了最後一個道理，自己的身體是父母所創造的，最後也應該還給父母。就這樣，我消失了。
我相信在不久的將來，一場新的旅途即將開始……