華麗蛻變相關作文20篇
華麗蛻變 篇1
高一作文 ,1155字“目”字形的六條河似數把剪刀，裁剪出了一個人口近千的小村。六條河在四季裡點綴著小村，河水湯湯，沉澱著人們的喜怒哀樂。小村透著一片祥和。村裡那棵老銀杏樹似向青天落筆，書寫著小村六十三載美麗的蛻變。
六十三年前，小村在淮海戰役的沖天炮火中，解放了出來。小村剛解放時生存環境比較惡劣，村子的荒灘佔了全村三分之一，僅住著三十來戶人家，村子最東頭的人家和村子最西頭的人家站在各自的家門口就可以拉家常。我的曾祖父在村子解放後第二年拖家帶口一路困頓來到這個村子，全家人先是搭窩棚，再是夯泥牆、割茅草，搭茅屋。“人民公社化運動”時村子被編為“鳳鳴大隊”，曾祖父揹著木箱給隊裡做木匠活經過荒灘時時常會看見拖著大粗尾巴的黃鼠狼、拖著彩色尾巴的野雞經過。
六十年代時村裡的人們日子過得還比較緊巴，這段日子被記錄在父輩們傳下來的的歌謠中，歌謠道：“三頓難見米，五妹穿著大哥衣，住在屋裡侃天氣，走親戚走得只喘氣……”貧苦，成了祖父輩們最深的記憶。
二十世紀七十年代國家已經限定了戶口，村子的人口越來越多，公社決定把村子裡的荒灘開墾出來，父輩們即是在這時扛起鋤頭、鐵鍬跟在祖父身邊揮灑汗水的。不到一年荒灘就開墾出來了，成了“希望的土地”。至1980年，原來是荒灘的地方開始有了人家，村子的格局大致形成了。
1981年村子實現了“分田到戶”，人們有了自己的“一畝三分地”，為了方便種地，一些人逐漸地搬遷到新開墾的地方，那一年人們像呵護新生兒般精心侍弄著莊稼，興奮地期待著該年的收成。展翅，是這一年村子最美的舞姿。
八十年代中期至二十世紀九十年代中期，村民們勤勤懇懇的種地，春種秋收，從莊稼地裡討生活，吃、穿、住、用、行、娛樂都有了改觀，人們已能隔三差五的吃頓肉，一年做一套新衣裳，蓋起磚瓦房，去哪都騎著自行車，買起了黑白電視，手頭漸漸寬鬆了。1995年國家決定建立社會主義市場經濟體制，市場興盛了，村子的一些人們就漸漸走出去了，有到漁場承包魚塘養魚的、有承包市場裡的攤位的、有靠一門手藝走南闖北的……村子也開始嘗試辦廠，人們的謀生方式開始多樣化了。
九十年代中期至近眼前的幾年，人們更是感覺到了生活變化的迅速，人們的收入結構發生了極大的變化，賺錢的方式以前連想都沒想過，年輕人甚至放棄了種地。消費專案更是豐富多樣，農民出國遊、上網際網路購物並不是稀奇的事。婚嫁更能反映出時代的變化之大，現在村子的人嫁閨女所謂的彩禮講究的完全可以嚇到人：住的要有別墅，不然就要有商品房；要麼有十萬以上的存款，不然就要有一份有可靠收入的工作。小夥子再不能用一輛自行車，幾條繡花被把老婆娶回家了！
六十三年，村子七十二變，黨指引方向，真正證明了黨作為全國各族人民領導核心的偉大，黨這位高瞻遠矚的舵手引領著中國這首巨輪向美好的未來駛去，祈望未來，小村的明天會更好！
美麗蛻變 篇2
國二作文 ,874字醜陋的毛毛蟲經歷了痛苦，蛻變成了美麗的蝴蝶；笨拙的醜小鴨經歷了嚴寒和苦難，終於蛻變成了優雅美麗的白天鵝。而今的我，又將會蛻變成什麼？
我，是一個其貌不揚的女孩兒，要頭腦也沒什麼頭腦，要才智也沒什麼才智。但是，我有一顆快樂勇敢的心，還有一份自信，一份勇氣。
最近，我換了一個在我看來比較時新的髮型，星期一在家裡為自己鼓了好幾次勇氣才走出了家門，來到教室後，沒想到班裡一向默默無聞的帥帥竟一聲驚呼，把我嚇了一大跳：“哇，你今天好潮流哦，真的挺好看呀，我還以為是別班的人走錯教室了呢？”聽她這麼一說，我真的很高興，畢竟一個髮型為我又帶來一份自信，一句讚美……這令我意想不到。
然而，這樣的事竟會接踵而至。月考剛剛結束，我的成績出來了，並不理想。“唉！我還是隻醜小鴨啊！”看著我的“命根根兒”，我不由這樣對自己說。我對這成績並不滿意！尤其是完完全全可能得滿分的，因為粗心，因為沒有認真檢查，因為沒有好好審題……大概是這次歷史考試題太簡單了吧，所以就沒怎麼在意！我真是後悔呀，我真是恨死我自己了！其它的試卷也有類似的情況，物理更是如此，讓我心裡很不是滋味，很不舒服，我曾不止一次地在想：“為什麼當時不能細心一點兒，再細心一點兒呢？為什麼我要這麼不用心呢？我真是恨死我自己了！”
傍晚放學，走在回家的路上，我抬頭瞥了一眼夕陽，哇！好美，夕陽彷彿比往日更美，雲朵彷彿比往日更多姿！色彩是那麼柔和，那麼溫馨！猛然間，我想起了一句話，一句一直以來影響著我，被我當作座右銘的話：太陽落下，是為了明天更好的升起！難道我忘卻了嗎？不，我沒有，我永遠都不會忘卻這像詩一樣的語言，它將永遠激勵我永不放棄，永不退縮！
昨天的我，的確是一個失敗者，一隻醜小鴨，而現在的我，並沒有被時間拋棄，我依然有信心：明天的東方，將會升起一輪嶄新的太陽，我的人生依然會很燦爛，一時的烏雲遮擋不住我內心熾熱的陽光。
風，雲，太陽，你們都聽好：我昨日的結果，代表不了今天，更代表不了我的將來！我會證明給你們看：我不會放棄，我要成功，我會成功！
大地，藍天，輕風，白雲，流水……必將見證我美麗的蛻變！
奶奶的美麗蛻變史 篇3
國三作文 ,1103字給你看一張照片，看照片上的這個人，長得矮矮胖胖，精神也不是很好，告訴你吧！她是我的奶奶。以前，用一個字來形容我的奶奶，那就是“大”—頭大、臉大、身體大、腳大，怎麼都看不出來她是個安享晚年的老太太。不過，現在你看我奶奶，可大不一樣了哦，臉上變得紅潤有光澤，氣色也比以前好多了，究竟是什麼讓奶奶變化的呢？
上個月，我買回家一個呼啦圈，本來想自己轉轉減減肥的，可由於功課太緊張，一直沒有機會轉，呼啦圈就一直擱置在家裡沒動。不過這幾天，我突然發覺呼啦圈的包裝袋撕破了，呼啦圈上也有好幾處被撞過的痕跡，究竟我的呼啦圈為什麼會變成這樣呢？誰轉過它？是爸爸？不可能。是奶奶？也不太可能，奶奶一向不愛運動的。可篩選下來，也只有奶奶了。
於是，為了解答我心中的疑慮，第二天一放學，我便發狂似的騎車往家趕。到家後，我輕手輕腳地開啟大門，便聽到屋裡有一陣呼啦圈轉動的聲音，果然不出我所料，真的有人在轉呼啦圈！我推開臥室的門，走了進去，一下子看呆了：真的是奶奶在轉！奶奶似乎沉浸在轉呼啦圈的樂趣中，完全沒有意識到我的存在，依然起勁地轉著，仔細瞧瞧，奶奶轉得還真不錯呢！圓圓的呼啦圈在她的腰間一圈又一圈地轉動著，乖乖地不肯掉下來，就像一隻五彩繽紛的蝴蝶綻放在奶奶的腰間，偶爾不小心掉下來，奶奶會露出小孩子一樣懊惱的可愛表情。說來也奇怪，奶奶又不愛運動，怎麼會突然想到轉呼啦圈來健身的呢？這個問題令我百思不得其解。
終於，奶奶注意到了站在門口的我，呼啦圈“刷”一下子掉了下來，臉立即紅了一大半：“磊磊，你怎麼回來了？”
“我早就回來了，你轉得太專注了，才沒有注意到我。奶奶，你為什麼要揹著我轉呼啦圈呢？”我問道。
“我那天看靖江臺裡放新聞，說現在提倡什麼‘全民健身’，看到好多老太太在那兒跳舞，我也想鍛鍊鍛鍊，但我也老大不小了，不好意思，所以就……”奶奶不好意思地回答，“不過我發覺人老了，多鍛鍊一下，會讓人的心情變得愉悅呢！”奶奶又興奮地說道。
我被奶奶的回答逗得哈哈大笑，奶奶的思想還真是前衛呢！還能想到參加“全民健身”的活動，笑聲過後，我對奶奶說：“多運動有什麼不好？以後你就光明正大地轉，別躲在屋子裡轉。”
果真，奶奶每天都會在小區裡轉呼啦圈，不久，被奶奶的“運動精神”所感動，我也開始跟奶奶一起轉，不僅如此，奶奶還吸引了隔壁的幾個奶奶也一起轉，每天清晨，幾個人並排轉著呼啦圈，真是一道靚麗的風景線！什麼叫“全民健身”，從這裡你能找到最好的答案。
久而久之，奶奶的身體變棒了，人也有精神了，越看越覺得有氣質！
所以呢，在這裡跟所有的老爺爺老奶奶們說，別以為自己老了，其實你們都很年輕，每天多一份運動，就多一份健康！
感謝您讓我美麗蛻變 篇4
國小六年級作文 ,972字在我書桌最醒目的位置，有一張裝裱得很精緻的照片：照片上的我揹著大紅書包，站在學校門口，稚嫩的臉上寫滿了緊張和期待。輕輕擁著我的是班主任張老師，張老師齊眉的劉海，戴著一副紅邊的圓框眼鏡，好溫柔！
每次看到這張照片，那美好的一幕幕又浮現在眼前。
剛上小學時，我十分內向，不會主動和老師、同學交往，我就像一隻醜小鴨，沒有誰會特別注意我。可張老師是個例外，她總是為我尋找機會，幫助我更快地融入班級這個大家庭。一年級時，張老師讓我檢查紅領巾，記錄遲到情況。於是，我很快記住了班上每一個同學的名字。二年級時，老師又讓我當語文小組長，每天收、發同學的本子。在不知不覺中，我和同學們漸漸熟悉了……就這樣，兩年過去了，我活躍了不少，也交到了好朋友。
張老師繼續幫著我改變。三年級時，她又為我定了一個新的目標——競選班幹部。張老師為了我這個目標，也是煞費了苦心：在學校裡，只要我有點滴進步，張老師就會誇大著表揚我；張老師還發動我的家人，指導他們怎樣鼓勵我勇敢大膽。漸漸地，我感覺自己強大了，有實力了，信心也足了。在競選的前一天，張老師還讓我演練了多遍……
我緩緩走上講臺，可一看到這麼多雙眼睛盯著我，我竟一時忘了詞，臉漲成了西紅柿。“來，大家給沈嘉宜一點兒掌聲。”頓時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲，可這卻讓我更加不知所措了。我正想逃離講臺時，一抬頭，猛然發現張老師正微笑著注視我。透過鏡框，看著她的眼睛，我忽然間找到了在家練習時的感覺——她不是張老師，她變成了媽媽！我深吸一口氣，競選詞又回來了！啊，我終於順利完成了這次競選，成功地戰勝了自己！謝謝您，張老師！
我如願當選為語文課代表，工作更加盡心盡責：每天清晨，我收齊作業交給老師；中午，我準時在黑板前寫下當天的作業；放學時，我又發下同學們的本子……久而久之，同學們都把我當成了班級學習語文的領頭羊。我完全融入了班集體，前所未有的快樂包圍著我。我變得更自信，更開朗。
張老師，感謝您，是您讓那隻曾經躲在教室角落裡的醜小鴨，變成了自尊、自愛、自強的白天鵝！張老師，感謝您，是您幫助我完成了美麗的蛻變！我的改變，皆因遇見了美麗的張老師。張老師，遇見您，真好！
華麗的蛻變 篇5
高一作文 ,1234字冷冷的冬風靜靜地吹來，打亂了我的散發，我才真正發覺，原來冬天真的來了。
靜靜地，竟不知道自己在想些什麼？好像只記得葉黃了，花敗了，又一年要來了。
記得一天灰濛濛的早晨，朦朦的睜開雙眼，好不容易將腳伸進棉拖鞋裡，搖搖晃晃的走到廁所，猛一抬頭，發現鏡子裡有一個好陌生好陌生的女孩，到那時，我才發現自己長大了吧？
我微微一笑，好像自己在一個灰濛濛的世界裡，寂寞包圍著我，好害怕自己要失去什麼，其實，回過神來時才發現自己什麼也沒失去。
是啊，父母還是那麼疼我，老師還是那麼關心我，同學還是那麼喜歡我，我到底會失去什麼呢？
想不懂，就繼續往前走。從小道穿過慢慢走到大街上，嘈雜的車鳴聲頓時襲擊了我。我連忙退後了幾步，讓那輛車過去。開車的人好像很高興，哼著並不熟悉的歌，飛似的逃掉了，從我的世界逃掉了。我就靜靜站在原地看著他，越來越遠，最後只剩個小黑點了，被另一輛車擋住了。
突然覺得這個地方不適合我，就加快了腳步，默默的回到了那條小道。落葉輕輕飄落，伏在我的肩上，好像很累。奮鬥了一生，辛苦了一生，現在是該歇歇了。那我呢？該停步麼？
順著落葉往上看，互相交錯的樹枝將天空割得一片一片的，陽光順著樹枝往下滑，落在了我的身上，耀的我睜不開眼。突然發現今日的陽光好柔好柔，不同於酷夏的驕陽，讓人渾身煩躁。難道這太陽經過了三個季度的蛻變，將自己昇華了麼？
心突然猛的一震，好像自己還不如這一縷陽光，竟不懂得充滿抱負，或許最近的我太冷淡了吧，以至於將冬日的萬物都忽略了。冬天是一年中最後的一個季節，經過了三個季度的經驗，這時候是該蛻變了，蛻去以往的痛苦與汗水，迎來和煦的陽光，人，何不是如此？
突然變得開朗了些，伸手撫了撫粗糙的樹皮，這質感就像是大自然的氣息，如同撫摸著世間最真誠的東西。
繼續走，往前走。穿過了幾條小道，緊了緊衣服，氣溫突然降低了，但心卻暖暖的。我笑了笑，跳起來想去夠樹上的一片葉子，蹭著他的邊幾次，卻沒能把它取下來。就再努把力，最後還是失敗了。自己個子好像沒長多少，沮喪的撓撓頭，看著那片葉子在寒風中驕傲的笑。還沒蛻變呢，怎麼夠著比你高的東西呢？
猛的抬起頭，四下望了望，好像並沒有人跟我說話。驚奇的站起來，仔細品味了這句話—華麗的蛻變。
是啊，美麗的蛻變是每個人要必經的，但就在於你敢不敢面對她。可能蛻變後的你不如原來的你，沒關係，下次再努力，相信在下次蛻變時能蛻成個完美的自己，無論付出多大的代價。
眼眶漸漸溼了，柔柔的，涼涼的，但卻特別溫暖。只有在蝴蝶學會蛻變後才能展翅飛翔，只有最最曲折的海岸線才是最完美的，風吹日晒，成長是場華麗的蛻變我卻沒有學會完美的轉身。真的有點不甘心，不過沒關係，無論自己失去了多少機會，當機會最後一次來臨時，我再也不會害怕了。
風兒，繼續吹，因為他要完成他的使命。我呢，就在眾人驚奇的眼光下飛奔起來，去尋找我的人生，去追尋我的蛻變。
當蛻變變成一場華麗的歷史時，我相信，在冬風面前，我，再也不會害怕了，因為，我學會了蛻變。
美麗的蛻變 篇6
國一作文 ,1112字不經意間，我們長大了。成長不僅意味著身體上的成熟，還意味著心理上的趨漸成熟，情感上的日漸豐富。學習上我們能堅持不懈，去主動探索知識了；生活中我們能自己照顧自己，耐心去對待每一件事情了……在不斷成長中，我嚐盡了世間上的酸甜苦辣鹹。一個個的成長故事，成為我們生命中一顆顆璀璨的明星。
學習上，解出一道道暗藏玄機的難題，讓我感到酸甜。生活中，我通過自己的努力得到許多收穫這讓我懂得，幸福的來之不易。
我們的長大，又怎能離得開母親的細心照養呢？直到現在，我還能清晰的記得，母親對我做的一切，對我的付出。
不經意間，母親的頭髮全白了。滿頭的銀絲，讓我恍然大悟，我明白這滿頭的銀絲是為我長的，是為我白的。記得，母親講過關於我小時候的事情。在我呱呱落地的時候，全家人都非常欣喜，尤其是媽媽，她對我的到來甚是激動。她十月懷胎，親眼看到我從一個小小的種子，發芽長大。我從小身體就特別虛弱，因此，母親就放棄了她那份所有人都夢寐以求的工作，從此在家照看我，可她也沒有任何一句怨言。
在我有記憶以來，我就是一個想要什麼就有什麼的一個小公主。所有人都順著我，從著我，對我百依百順，其實我就是一個被他們所寵愛的一個小公主。生怕我會磕著碰著，母親常常會輕言細語的囑咐我，但生怕我會厭煩她，嫌她嘮叨。可是，有一天母親對我的態度發生了一百八十度大轉變，對我不再像從前那樣百依百順，也不再對我溫柔了，換來的只是冰冷的言語和嚴厲的責罰，還有不管不問，任由我哭鬧。而我也知道我這樣下去是不行的，我要學會獨立，學會自強。所以在這期間我學會了自己做飯，學會了自己做家務，學會了自己解決我所有的日常生活，變得獨立起來。但這些過程並不容易，我經過許許多多的磨練，這些磨練讓我逐漸成長。
在學校裡，攻破一道道難題，讓我恍惚然大悟，過程是艱難的，但這證明了一切。
在廚房裡，嫻熟的攪拌著沸水裡面的麵條，但手上的水泡，證明了一切。
在農田裡，扛著鋤頭的我在翻地，滿頭的汗珠，手掌上的繭，證明了一切。
我顯然是從一個被嬌慣的小公主，變成一個能獨當一面，能吃苦耐勞的大姑娘了。但我始終不明白，母親當初為何如此狠心。但在那一瞬間，一切的疑問都解答了。
那天，我經過母親的房門，聽見母親和父親爭吵，我悄悄地走過去，只聽母親責怪父親說：“一定得讓孩子吃這些苦嗎？孩子每次受了傷，遇到困難，你就是不讓我過去，你說讓她自己成長，自己面對這一切，這樣才會讓她真正的長大，我何嘗又不是這樣想呢？可你知道我每次看到她有事的時候，我就忍不住想過去，但你每次都拉著我不讓我過去，說讓她歷練，我只能默默地走開，但我的心就像是在滴血，心裡痛啊！”我聽完母親的話，推門而進，緊緊地抱住母親，淚水流過我的臉龐。
美麗的蛻變 篇7
國一作文 ,596字在一個人的成長過程中，從知識淺薄到知識豐富，是一個人的蛻變；從幼稚到成熟，也是一個人的蛻變。蛻變有很多種，都是從不完美到一個完美的階段。而我的蛻變是從一個怕生不愛說話的小姑娘，成為一名勇敢善於表達的初中生。
在我七歲時，我上了一年級。在那時，我是一個十分有禮貌的小學生。尊敬老師，幫助同學。可是在一次語文課上，我站起來發言時，同學們卻在我背後偷偷地笑。我以為同學們聽了我的發言，感覺我十分可笑。我心裡十分的緊張，問題也沒有回答上來。同學們開始嘲笑我，排擠我，我感到非常失落。從那以後，我開始變得非常怕生膽小，不善於發言。並且我的成績也開始下降。
直到在14歲的那年—也就是今年。我的語文老師也就是我們的班主任，提倡我們勤奮好學，積極回答問題，多舉手。而我卻因為以前的事情，一直沒有舉手。也有同學問我，為什麼不舉手回答問題。而我也害怕被他們嘲笑而一直逃避，所以所有人都以為我什麼都不會。而有一次，老師的一個問題使半個班全軍覆沒，可是老師的目光卻投在了我的身上。對我使眼色，意思是讓我舉手回答。可我心裡很緊張，老師見我猶豫了半天，直接點了我的名字。我緊張地說出了答案，老師一臉嚴肅地說：“正確！”我緊張的心情開始被快樂分解，同學們都為我伸出了大拇指！從那以後我開始恢復了最初的狀態，我變得勇敢，善於表達了。
蛻變是一個人從不完美到完美的一個過渡階段，無論是大是小，都是一個成長的過程。
美麗的蛻變 篇8
國一作文 ,827字珍珠，是多麼的耀眼明亮，璀璨美麗。可誰又能想到，珍珠的本質是一顆沙子呢？
一粒普通的沙子，是無用的。可它為了變為珍珠，甘願待在蚌裡，等待著幸運女神的到來。
慢慢地，慢慢地，它已經形成了一個美麗的蛻變——變身為顆圓潤、光亮的珍珠。我不得不佩服，也不得不驚歎。
曾經很多沙子都嘲笑它，這是無庸之談，可笑荒唐－一個不入人眼的沙子怎麼可能變成珍珠！即使可以變為耀眼的珍珠，這中間所經受的巨大的磨難是常人無法想像的！它要把自己關進一個蚌殼裡，在別人玩耍時，嬉戲時，無人陪伴，也無人關懷。
可裡它，卻毅然絕然地決定了??它要變成珍珠！它要變得不一樣，它要成功！
大家都知道，一個人經歷磨難才會有所作為，正如《孟子正義》上所說：“故天將降大任於是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”一粒沙子也是如此，它忍受不見天日之苦，忍受孤苦寂寞之痛，曾經也想到放棄，但又想到：“做一件事，如果決定了，必需有如有終。”
沙子終於堅持了下來，它成功了！所有的沙子被它震驚了，它做到了大家想都不敢想的事情，它成了珍珠！它是那麼的明亮，那麼的耀眼！
一個人的成與敗，失與得，終究要看一個人付出的到底有多少。付出的越多，經歷的越多，收穫的才多。成功與一個人的付出終究是成正比的，沒有一個人能改變這個現實。
正如明朝的開國皇帝——朱元璋，誰不知道他以前曾是一個小小的放牛娃，他吃不飽飯，衣服勉強能遮住體膚。他的父母相繼被餓死，他的夢想沒有太多，就只是一家人平平安安地在一起！可是他沒有辦法，他不能等著自己被餓死，要為父母報仇，為元朝暴虐統治下的受苦的人民報仇！
他決定了，就一直堅持走下去，終於走上了成功的道路，推翻了元朝的皇帝，成為了明朝的開國皇帝！一個人的成功，必先經歷磨難，努力克服困難，不怕艱難困苦，勇往直前，一定會獲得成功！
美麗的蛻變 篇9
國小五年級作文 ,800字小小的毛毛蟲經過一番艱苦的努力，才能破繭成蝶，蛻變成色彩斑斕、美麗優雅的蝴蝶在天空中飛舞；在地下等待了三、四年的幼蟬經過頑強地掙扎，才能金蟬脫殼，成長為真正的蟬在樹梢上自由地鳴叫……
在我們的生活中不也是這樣？不經過一番艱辛的努力，就永遠不會獲得成功。在我的身上也發生著這樣的故事。在我七歲的時候，爸爸媽媽帶我去參觀美術展，當我看到那一幅幅精妙絕倫的畫時，心裡非常羨慕那些畫家，羨慕他們能畫出這個美麗的世界。於是我在心裡偷偷種下了一顆願望的種子，我也要畫出心中的一切美好。我央求媽媽送我去學畫畫，從此開始了我的小小畫家夢。
我在“美術界”可所謂“風雲人物”，那是因為我雖然不是班裡畫得最好的，但卻是畫得最認真的。當然，我這個“風雲人物”也有遇到瓶頸的時候。有一次，老師佈置了“母親節的花朵”這一課題，看似簡單，實則不易。平時一向很聽話的畫筆，今天卻不聽使喚起來，不是花莖畫歪了，就是花瓣畫亂了。我心裡暗暗著急，不耐煩起來，心裡也打起了小算盤：眼看著美術班的內容越來越難了，不如放棄算了，也讓自己少些負擔。可是，我又突然想起了我的畫家夢，想起了當初的豪情壯志。我趕緊把這個念頭從腦海裡趕了出去。以後的每一天，我都以最快的速度寫完作業，拿起畫筆，一遍遍地練習。日子一天天過去，不知磨掉了多少支鉛筆，不知用掉了多少張畫紙，我終於畫出了一副完美的畫送給媽媽。雖然母親節已經過去好久了，但是媽媽看我那麼努力，心裡比吃了蜜糖還開心。
功夫不負有心人。經過堅持不懈的努力，終於有了回報，我先後獲得了少兒美術比賽的銀獎和金獎，全家人都樂開了花。望著這凝結著汗水和淚水的獎狀，我心裡無限感慨，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每個努力的雛鷹，終會變成雄鷹翱翔天際！
蛻變 篇10
國二作文 ,866字記得那還是學齡前的我，那時的我，不懂恐懼，不懂危險，小小的腦袋裡裝的全是好奇，所以我才有勇氣，花一下午的時間，看一條蛇蛻皮。
一個陽光明媚的下午，奶奶在地裡幹活，我在奶奶身邊玩耍。一群螞蟻，一隻蝴蝶，幾個蜘蛛都會引起我無限的興趣。
突然，一隻螞蚱闖入我的視線。“好大一隻，我一定要捉住它！”我自言自語道。可是，不知是我跑得慢還是它飛得快，每次都是差一點捉住。就在我與螞蚱鬥智鬥勇的關鍵時刻，我不知被什麼絆了一下，重重地摔在了地上，眼前的一幕是我目瞪口呆：是一條蛇，一條50釐米左右的草蛇。我被這綠色的大傢伙所吸引，再也無心與小螞蚱纏鬥。這條蛇大概被我驚到了，兩眼直勾勾地看著我，我沒有絲毫畏懼，只是聚精會神地注視著它，它見我沒有惡意，於是便不再理我。
我細細的打量著它：流線型的腦袋並不大，上面卻嵌著一雙寒氣逼人的大眼；綠色的身體上面一片片鱗整齊地排列著。突然它身上的一段蛇皮吸引了我的視線，它在蛻皮！這時再看它的頭和尾，我才注意到那是截然不同的兩種顏色，蛻皮前的像是深秋泛黃的樹葉，蛻皮後的則像初春嫩綠的小草。它不斷收縮著肌肉，在石縫間蠕動著，我可以清晰地聽到摩擦發出的聲音，也彷彿可以真切地感受到它的痛苦。蛇皮蛻得特別慢，但我並未察覺，等到最後一次殘皮斷裂，我才知道，原來我已經看了一下午了。
當時只為了滿足自己的好奇心才看了蛇蛻皮，而現在想起，我卻有了新的感受。蛇蛻皮的過程是漫長而又痛苦的，而且蛇的一生要蛻幾十次甚至上百次皮。沒有那一條蛇因懼怕蛻皮的過程而逃避這樣事，因為蛇明白，經歷過磨難後迎接它的會是成長，會是嶄新的生活。人生不也是如此嗎？這不禁使我想起了經歷挫折後成長的杜小康，想起了《名人傳》中三位經歷磨難創下不朽傳奇的偉人，想起了孟子的“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋苦”……這些古今中外的事例，都證明了“陽光總在風雨後，蛻變總在磨難後”。
現在，我正處在人生的十字路口—初三下學期。我即將迎來人生的第一次蛻變，面對四面八方奔來的磨練，我準備好了！為了蛻變後的美麗，我毫不畏懼在那之前的痛苦！
完美的蛻變 篇11
國二作文 ,956字“作繭自縛”
你—社會實踐，帶著神祕夢幻般穿越時空而來，我以為會穿上那身迷彩服，像夢中期待的那樣英姿颯爽，結果面對的卻是一片破敗不堪的土地。
我不快地揹著沉重的行李，一推開宿舍門，不禁倒抽了口氣—稍一晃動就“吱吱呀呀”作響的板床，還留著上一批學生零食殘渣的床單，佈滿蜘蛛網的床底。開啟窗戶，想透進點新鮮空氣，卻發現窗外全是垃圾！
我很不情願地扔下包，開始整理內務。忙碌了一個下午後，終於聽見了那久違的哨聲，我迫不及待地想要進食堂吃飯了。卻發現，食堂也是這麼的不盡人意，這兒沒有板凳，需要站著吃飯，沒想到我疲憊的身心連吃飯也得不到舒展。飯後，輪到我洗碗。大冬天的，本來就寒風狂作，還要將手浸入冰冷的水中洗碗，真是冷得透徹肌骨，渾身打著顫。
從未吃過這樣苦的我，簡直要被擊垮了！
“涅??再生”
如此磕磕絆絆地過了一天後，接下來的幾天也開始有點得心應手，井然有序了。便把更多的精力投入到每天的活動中去。
印象最深的還是學習“心肺復甦術”。其實一走進教室，看到地上躺著的假人，我就有一種很深的熟悉感。我是在一部電視劇中見過的，劇中的空姐在演練過程中，那冷靜的神態，嫻熟的動作，一切都是那樣的有條不紊。我也開始憧憬著，不知待會兒老師會怎樣引導我們。
老師一邊做一邊講解，她先找準按壓位置，再將手按在上面，手指伸直，一下一下、有力地按下去。我看她做得那麼輕鬆，也不禁躍躍欲試。
輪到我練習時，竟有了些緊張，手心裡也握出了汗。在老師的指點下，我回憶著那些步驟，終於按壓成功。聽著老師的誇獎，我忽然有種想要哭的感覺，我想到了那些救護人員，也許我還不能體會他們的艱辛，但通過這一個小小的實踐，我足以想象他們工作的不容易。所以這次學習“心肺復甦術”讓我刻骨銘心。
“完美翩飛”
實踐活動的三天很快就結束了。參與了種種以前不曾接觸過的活動，體驗了沒有父母在身邊的宿舍生活後，突然間覺得自己長大了。
而這種感受，是書本所無法給予的，我也終於理解“大自然是一本書”這句話的真諦。
原來這片土地，樸實裡透著深邃，無言裡透著精華，而這些，是我初來此地所無法領悟的。
而“悟”本身就是不懈追求與痛苦沉思的過程。我確是不迴避磨難，敢於追求，不斷完善自我，如此艱難地涅??與再生後，也和蝶一樣自由自在地飛，自由自在地美了。
蛻變 篇12
高三作文 ,1415字寒風蕭瑟，清晰的涼意讓我的意識格外清醒。冬天的步伐真快！轉眼2015年也將逝去。陌巷街口，任寒風猛烈的侵擾著我，我的思緒被撥擾的十分凌亂，頓足不做任何掙扎，我佇立著，悄然回憶著過往，嘴角禁不住牽強地扯出一抹苦笑，亦如我現在苦澀的心情。真真假假，2015年，才十七歲的我真的嚐到了悲哀的滋味。
人的成長是通過經歷而成長蛻變，成長的代價是接受現實的洗禮，洗禮過後便是人的一次蛻變。畢竟道路終不會暢通無阻。上蒼賜予的，無論是否是你所希望的，你都要默默承受下來，有時候人的悲哀之處就在這裡，有些事情的選擇權總是不在自己的手裡，有些時候口上說的順其自然只是一個藉口罷了，那僅僅只是在為自己的無能為力做刻意的粉飾。人活著都是戴著一副假面孔對待他人，假意微笑，把自己嘗過的苦獨自放在心底，明白事理，開始為自己的人生做打算，這算不算是人的成長一定會經歷的。
經歷過某些事，我才開始懂得誰都要經歷生老病死，我更深刻的認識到現實不會憐憫人的眼淚，更不會手下留情。發生了的終將是發生了的，結果無法改變。世界上又怎麼會有那麼多的如果，只不過是自我安慰的徒勞之舉而已。以前，我可以無拘無束地開懷大笑，可以做什麼事情都大手大腳，可以和任何人開玩笑……但是現在，我小心地對關心我的人微笑，謹慎地對待每一件事，和別人說的每一句話都要經大腦過濾一遍。
爸爸說任何人活著都很累，別人都沒被生活擊潰，自己又怎麼可以退縮。爸說那句話的時候是他剛受傷不久，雙腳的腫脹使他皺眉咬牙說著每一句話。他是我的驕傲，以前是，現在是，以後亦更是！他強扯著微笑，可我明明發現較之以前他變得沉默了許多。望向已經滄桑的爸，那一瞬間，心是撕扯般的疼。我也曾抱怨過蒼天的不公現實的薄涼。不是無病呻吟，只是看到那麼要強的他因現實而變得沉默會很心酸，不是親身經歷，難以體會那種刻骨銘心。
那段時間家裡都是空著的。我記得大休回家的時候，自己孤零零的拉著行李箱等舅媽給我送鑰匙。從天亮一直到天黑。周圍人來人往，鞋踩在地上的聲音是那麼清晰，那一刻，我真的清楚的感受到了那種被世界拋棄的孤單無助感，有家不能回的悵然失措感。
進了家門，舅媽再三說要我去她家，我婉言謝絕。
那夜，儘管我打開了家裡所有的燈，可那種失意孤獨感仍舊在心底徘徊，怕黑怕孤獨，家裡又是第一次那麼安靜，以前我記得我剛回家就能看到媽在做飯，爸在看電視，弟弟在玩電腦，而現在偌大的家只有我一個人。我草草為自己煮了點粥和水煮蛋。我把電視的音量調的很大很大，獨自吃著無味的飯，心底是無限的悲涼。
窗外是萬家燈火。媽媽終究還是擔心我，恰時給我打了個電話。她問我：“晚上自己在家害不害怕？”我緊握手心，強言到：“你女兒多大了，還怕黑！”媽媽頓了幾秒鐘後又說了些無關緊要的問題便掛掉了電話。那晚我開了一晚的燈，我怕四下無人的黑，但我卻沒有勇氣再讓媽為我擔心。十七年了，他們為我做的已經太多太多，我又有什麼資格再在這關鍵時刻令他們分心。
人生難免起起落落，總要去笑著面對。爸的情況很樂觀，修養一段時間便可徹底治癒。但爸爸不會忘記，我也不會忘記，那段時間爸所受的痛苦和親人所給予的溫暖。終於看透了某些事，懂得了很多道理。人生苦短，我們唯一能做的只是珍惜當下，把握好現在。
時間滑過不留痕跡，稚嫩懵懂逐漸褪去。請你勇敢地長大，勇敢地面對現實。苦難只是暫時的，風雪過後的藍天更顯明亮湛藍。2015年，任寒風蕭瑟，我依舊可以笑著看漫天雪花。蛻變，未嘗不是件好事。
喬丹——蛻變後的燦爛 篇13
國一作文 ,613字有一個籃球明星，他由一個不起眼的球員發展成為一個耀眼的巨星，他被認為是“空中飛人”。他，就是前芝加哥公牛隊隊員迈克爾乔丹。
喬丹的籃球生涯充滿了坎坷。少年時的喬丹，個子不高，球技也不好備受冷落。但他還是瘋狂地熱愛著籃球。他找到一個球隊的教練，請求加入球隊，得到的是教練冷冷的回答：喬丹並不氣餒。在他的努力下，終於被允許加入球隊。不過，他要為球員們拿衣服，揀求球。喬丹並沒有就此為止。他開始了蛻變之路，他每天刻苦練習，練習的時間有時竟比其他球員多出幾個小時訓練是及其艱苦的，喬丹都憑著毅力和對待籃球那份熱情與執著的愛，不懈地努力著……
終於有一天，喬丹这個不起眼的球員，由一顆渺小的沙粒，蛻變成了一顆光彩奪目的珍珠！人們發現，這個年輕人有著出奇好的爆發力與彈跳力，身高也適合打籃球，是一個可塑之才。於是，喬丹幸運地加入了芝加哥公牛隊。併發揮得及其出色，被稱為“空中飛人”，他真正開創了一個屬於自己的籃球年代，一個萬眾矚目的神話。
十幾年光輝終不再，如今的邁克爾乔丹，已退出了公牛隊，成為了NBA籃球協會的會長。他用傳奇般的一生告訴我：一個人是可以改變的。也許我們曾有過失落的時候，但這不會是永遠的，只要我們樂於蛻變，努力蛻變，總有一天，我們會贏來屬於自己的燦爛。
我決心像喬丹那樣，不斷改變自己，不斷完善自我，汗水？低潮？失敗？無所謂，是我通往勝利之路上的最美麗的風景線！
成長的蛻變 篇14
高一作文 ,675字不知不覺中，已經十八歲了；不知不覺中，我從一個女孩變成一個少女了，從一個天真爛漫的時代過渡到一個少年時期；不知不覺中，我已經上了高中。
這些，都告訴我，我，長大了。
還記得那天在學校的時候，一個同學闖禍了，班主任問她為什麼，她的回答是：青春期。
過後，班主任對我們說：你們的青春期已經過去了。聽到這句話，我心裡不免咯噔一下：青春期就這樣過去了？在我任意揮霍下流逝了？
隨著年齡的增長，身上的包袱也越來越重，心裡的壓力越來越大，所得的快樂也越來越少。
記得小時候還天真爛漫的對父母說：“我要考清華，我要考北大！”父母則一臉笑眯眯的他們的女兒有志氣。
可是現在的我，卻沒有了當初的熱情與衝動，有的只是學業的壓力和考試的競爭。為了一次次考試，不得不把自己全副武裝，生怕自己“跑”在後面；沒有了小時候的無憂無慮，有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現在的考學壓力有多大，自己要不斷的充實自己。
前不久在《讀者》上看到一句話，“上幼兒園後，把天真弄丟了；上小學後，把童年弄丟了；上初中後，把快樂弄丟了；上高中後，把思想弄丟了；上大學後，把追求弄丟了；上班後，把鋒芒弄丟了；按揭後。把下半生弄丟了。”回頭一想，自己的確大大小小的也丟了不少的東西，但是人的成長是一個漫長的蛻變的過程，就像毛毛蟲丟下安閒舒適的生活，痛苦地掙扎著破繭而出，蛻變成一隻美麗的蝴蝶。
古老的樹木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時間留下的痕跡，翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網，它只知道，這將是一次全新蛻變的開始。
“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是永無止盡的”
人生也會蛻變——讀《小鹿斑比》有感 篇15
讀後感 ,886字《小鹿斑比》是一部世界經典文學名著，這本書的作者是奧地利作家費利克斯萨爾騰最著名的一部童話小說，講述了一個關於愛與成長的勵志故事。這本書對我的影響很大。
《小鹿斑比》的主人公是一隻名叫斑比的小鹿，他在媽媽的呵護下度過了快樂的童年。可是有一天，獵人出現了，這使他的生活不再平靜。斑比親眼目睹了母親、朋友的死亡，他自己也差點死在獵人的槍口下。幸好每次遇到危險的時候，他都得到了鹿王的幫助。鹿王教會斑比獨立，自信，並指導他如何防範危險。斑比跟隨著鹿王，慢慢明白了生存的本質，他變得勤于思考，學會了主動面對危險與挑戰困難，最終成長為新一代鹿王。
這本書獨特的藝術魄力和感人的故事情節深深的感染了我。獵人使斑比看到生活的殘酷與磨難；法莉帶給斑比自信和愛；斑比的媽媽使斑比看到生活的美好；高博使斑比認識到了自由的重要性……
鹿王教會了斑比生存的技能、獨立、防範危險。讓我印象最深刻的還是那一次—斑比不小心中了獵人的陷阱，他的左前腿受傷了，不能站立。就在這時，鹿王出現了，他鼓舞斑比站起來，並用堅定的眼神安慰斑比。鹿王的鼓勵給了斑比信心，他站了起來。鹿王帶領著斑比，教斑比分析狀況，躲避了獵人的捕殺。斑比的傷口更加嚴重了，鹿王讓斑比吃一種短小肥厚的葉子。這種葉子很苦，氣味也很噁心難聞，但斑比還是吃下去了。斑比的病情轉危為安。鹿王還找了一個安全的地方，讓斑比養傷。在斑比成長的過程中，遇到了許許多多的困難，鹿王指導他，幫助他，帶領他克服了困難。
生活是美好的，但也摻雜著痛苦。事物都具有正反兩面，我們應該正確看待。我們無時無刻都在成長著，同時我們也在改變，變得更加懂事，更加成熟，更加……成長經歷必然少不了愛恨情仇、悲歡離合。然而面對這些問題時，我們應該做的是調整好自己的心態面對困難，而不是選擇逃避，逃避解決不了問題。
人生中少不了磨難，當我們克服困難時，也是一種成長，一種蛻變。困難，是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋，但也是勇敢者前進的腳踏石。這是美國散文作家愛默生說的一句話。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”克服了困難，那麼隨之而來的就是由平庸變成非凡。
幸福拾荒，自心蛻變 篇16
勵志作文 ,897字“一睜一閉眼，相隔已八年。回不去的容顏，求不來的蛻變。”
胡歌曾經這樣說過。可以想象說這句話的時候，胡歌的內心已風平浪靜，有一股儒者的靜氣，可以平淡地直視曾經破碎的容顏，平淡地述說那些疼痛的歲月，時光如白駒過隙，帶走了年少時的驕縱，也帶走了那些曾以為難以磨滅的印記。
自車禍以來，胡歌所表現出來的大氣與靜氣使得他一夕之間成長。他不怪開車的司機小凱，選擇原諒需要多大的寬容與勇氣，面對社會各界的輿論，他選擇做自己，正如他自己寫的書，《幸福的拾荒者》，看，他始終覺得自己是幸福的，人生的不幸未能打敗他，感慨直言拾荒路上點滴遺漏的幸福，蛻變，也漸次從心開始。
不再被娛樂圈的浮名所累，胡歌心性的改變使得他漸如六月靠牆開放的野薔薇，心性不再浮躁，可以靜靜地開在荒野中，無人賞，也獨自縈繞凜冽的香氣。似乎從今以後，再也不會有人去攻擊他，輿論的矛頭再也不能輕易地指向他，因為胡歌已無爭，夫莫如不爭，則天下莫能與之爭。自是心有猛虎，細嗅薔薇。
因為痛，所以叫青春；因為搖擺，所以才成長。千萬次的搖擺，才能長大成人。
似乎人總得在經歷一些大事之後才能頓悟人生的真諦，那些經歷不是歲月留在你身上的疤痕，而是勳章，歲月曆久彌新，從此，那些勳章，為你而熠熠生輝。
青春時期心性的驕縱不安不甘，到了成年以後，才發現生活的瑣碎已將它們擊得粉碎，從此蕩然無存，回憶起來，也只是一個嘴角上揚的弧度，有淡淡漣漪泛開，卻也只是微微漣漪。
“每遇大事，有靜氣”。這是一個人性成熟的標誌，一個人總要學著成長，縱然一路跌跌撞撞，不盡完美，也要執著向前奔跑。歲月總是這麼殘忍，它催著少年成長，又推著他去遠方，流浪。
我們都要去相信，沒有到達不了的明天；我們都要去凝望，沒有盡頭的天空深處究竟會是怎樣風景，倒映在你我瞳孔中的會是怎樣的顏色。年少時，發洩夠了鬧夠了就停止，不要再小孩子心性，將有歲月交給你的重任需要你去承擔。足夠成熟，才能足夠睿智。
千萬次的搖擺，才能長大成人。願你我終能長成最好的模樣，都能有一個嘴角上揚的青春，能夠在歲月的洗禮下，長成微醺的女子，縱然一路拾荒，也能穿風而行，撫沙踏過鎏金歲月。
有些懷念，只是懂得，便好。
讓我蛻變的人——我的老師 篇17
國小六年級作文 ,738字紛紛揚揚的雨絲紡出我對你的思念，紡出我對你的敬意，紡出我對你的謝意。六年了啊，老師你還記得我嗎？我們之間發生的事如同一個珠子串著一個珠子，綴成一條令人羨慕的項鍊。六年了，當時發生的事我仍然歷歷在目。
開學啦！一年級的一個班裡，有的人在交朋友，有的人在跑來跳去，有的人在玩弄自己的新文具……幾乎每一個人的臉上都洋溢著快樂的笑容，眼睛裡流露出看到新事物的喜悅。但是，在這個班裡的一個角落裡，有一個小女孩，耷拉著頭，鼻子一抽一抽的，還時不時用小手抹著眼睛，嘴裡傳出細微的聲音—她在哭。
“好啦！同學們，請你們拿著自己的東西，找一個你喜歡的座位坐好。”老師說，於是，這個班裡又呈現出另一番現象—許多人拖著書包，爭先恐後地搶一張椅子和一張桌子，有的人甚至把搶來的椅子和桌子，直接搬到老師的旁邊。待所有人坐好時，老師又說：“好，現在我點到誰的名字，誰就站起來，喊一聲—到。”輪到了那個小女孩了，她戰戰慄慄地站起來，用正在抽泣的小嘴喊了一聲細微的“到”。便搖搖晃晃地坐下了。老師點完名字後，說：“現在，我們要選一名小班長，就是幫老師做事的人，誰願意做？請你們舉起你的小手！”話音未落，全班只有那個小女孩沒有舉手。“好，就你了。”老師指向那個小女孩，“從明天開始起，她就是我們一（1）班的班長。”小女孩這才意識到她的責任，她知道上，自己要做好帶頭作用，帶領全班同學，努力創造優秀的班集體。
通過老師細心培養，這個小女孩出類拔萃，老師點名時她的聲音是洪亮的，自信的。她成了自信、陽光的小女孩。那個老師是你，那個小女孩就是我。
謝謝您—老師，給了我這個機會，讓我成為一個優秀的女孩，如果不是您信任我，給了我這個機會，我一定還是一個內向、愛哭的女孩。
成長的蛻變 篇18
國二作文 ,1080字每隻色彩斑斕的蝴蝶都是經歷了長年的等待和艱辛，才能破繭成蝶，展翅高飛。那人是如何蛻變的呢？
從牙牙學語起，我的嘴就像漏了風似的，讀不清許多音節，總羨慕周圍小朋友清晰悅耳的發音。記得第一節拼音課上，我不止一次努力嘗試發出一個再簡單不過的音節“a”，但最終，我還是失敗了。一次次打擊又一次次努力，伴隨我小學五年時光，最終我那不堪入耳的語音也漸漸被糾正，在同齡人中顯得不那麼突兀。
偏命運弄人，我選擇了一所外國語中學，更選擇了常人都很難讀好的德語。即使長輩和朋友一再提醒，我的大舌頭將會成為學習德語的障礙，但心中的強烈慾望卻有增無減。我很倔強，總不服輸，直到第一節語音課，我的熱情之火一下子被熄滅了。德語對語音的要求極高，而我的發音在一個個德語音節面前再一次顯得如此蒼白無力。此後，每到語音課，我都躲在最後，害怕老師點我的名。在一次口試結束後，老師一臉嚴肅地對我說：“你不適合學德語！”聽罷，我的心像被抽空了一樣，呆呆地想著：有些東西，別人可以輕而易舉地獲得，而自己努力了半天，卻還不盡人意。就此放棄嗎？我還是心有不甘。回想著半年來，我總躲在別人看不見的地方，把課文多讀上十遍。同學在休息玩耍時，我會對著鏡子不斷練習。然而現實是殘酷的：我還是學不好，讀不準。學德語對我來說是一種奢求。頓時，我領悟了：即使再怎麼努力，有些事終究還是無能為力。
但是事情不會總沒有轉機。因為這件事，我很快成為了班裡同學的安慰物件。而讓我重新振作起來的，是那一句：“有些事即使無能為力，也要為之努力、奮鬥。”這也是我第一眼看到這個題目，就決定將這個故事記錄下來的原因。
從那以後，我每每上語音課，都不再畏首畏尾，而是主動舉手，讓老師幫我糾正。每天午休，我都會摸著自己的嘴脣，一遍遍地糾音，彷彿回到了牙牙學語時，成了一個剛剛學習說話的孩子。我也會請同學幫忙，每天耗時最多的便是站在鏡前，摸摸別人的嘴，再擺弄一下自己的舌頭。然後不停地在刷牙或喝水時含一口水，硬是從喉嚨口發出沉悶聲音練習小舌音。雖然有時會被嗆得半天說不出話，連呼吸都覺得困難。但是想要發出德語音節的慾望卻一天比一天強烈。因為心裡始終有一個聲音：即使無能為力，也要為之努力！
當我站在被無數雙眼睛關注的講臺，用流利的德語講完報告時，我知道，我成功了。回想起三年來無數個日日夜夜，我一次又一次地突破了自己的極限，發出那一個又一個我原來認為不可能發出的音節，有淚水，有汗水，有喜悅。那時，我好像找到了答案：當一個人懂得了即使有些事無能為力，但仍不放棄，堅持不懈地為之努力，頑強衝破那堅硬的壁壘，這個人已經真正地經歷了一次成長的蛻變！
我是一隻蛻變後的蠶 篇19
國三作文 ,1077字一隻白胖的蠶吐出絲一層又一層地把自己藏起來。於是，有人認那本來就是一個空殼，裡面什麼也沒有。
—題記
我上初一時，坐在教室後的牆角里，教室裡擠滿了75人。我的成績一塌糊塗，在老師的眼裡沒有我的存在。
有一天，媽媽來找我，我正伏在課桌上打瞌睡。朦朧中聽見老師問：“請問你找誰？”
“王景珠。”我一驚，睡意全無，是媽媽的聲音。
我醒了，稍稍欠起身子向窗外望去。看見老師正在翻閱著成績單。我知道一張成績單上只能刻60個人的名字，而我62名，在第二張。老師從來不拿第二張，所以他是找不到我的。
我思索片刻，決定自己走出去。可是就在離老師還有四步遠的時候，我聽到今生難忘的一句話：“我們班沒有這個人。”當時，我呆了，也看出了媽媽眼裡的驚訝，還聽到背後驟然響起同學們的議論聲。
媽媽的目光充滿了遲疑和失望，但就在準備走的一剎那發現了就站在老師背後不遠處的我，臉上頓時露出驚喜的表情：“老師，我閨女出來了。”老師驚訝地回頭看了我一眼然後扶扶眼鏡困惑地說：“你叫王景珠？這成績單上明明沒有叫王景珠的呀！”
我低著頭惡狠狠地說：“我在第二張。”媽媽瞪了我一眼陪著笑對老師說：“對不起啊老師，這死丫頭被我們都慣壞了。”老師的臉微微有些紅，沒有答話轉身就走進了教室。
媽媽是因為天氣變涼，給我送了一些衣物。臨走時媽媽母親意味深長地看了我一眼說：“小珠，不能怨老師看不到你啊，要怨就得怨自個沒能走進老師的眼裡。”在媽媽轉身的時候，我看到了媽媽頭上被秋風掠起的幾根白髮，我忽然有種想哭的衝動。
於是，我開始努力。因為我想證明，即使我像分子一樣小，但我是存在的。我這隻困睡的小蠶要蛻變，要走出這令人窒息的黑暗空間，飛進別人的視線裡。
我的基礎是如此差，提升的過程是如此得辛苦。但很值得，因為老師看得見我了。期中考試，我由62名上升到45名。不，這不夠，我要讓更多的人看得見我。於是，我繼續埋下頭品嚐蛻變的苦痛。
終於上了二年級。一進新班，班主任就找我談話：“……你以前的老師說你很有潛力，一年級由進班的62名上升到期末考試的18名，這是個飛躍。老師相信你在新的學年裡會有更大的進步！”
終於得到了老師的肯定，我卻沒有驚喜。在回教室的路上，我只是默默地在想：“老師，你真的誇講我了嗎？我是不是應該感謝你的那句‘我們班沒有這個人’呢？”
不用再說，你們已經知道那條蠶，不，是那隻美麗的蛾，經過千辛萬苦的掙扎，終於從那個黑暗而窄小的繭裡走出來了，飛進了眾人的視野。
是老師一次無心的疏忽喚醒了這隻沉睡的蠶，是母親的話給我了走出黑暗的不絕力量。我會永遠記住：我是一隻蛻變後的蠶。
蛻變作文初中 篇20
國二作文 ,4292字【篇一：蛻變】
蛻變，蛻變是什麼？所謂蛻變，就是毛毛蟲經過無數次的進化。追後話做一隻蝴蝶，飛向藍天。所謂蛻變，就是一棵幼苗，從泥土中轉出，長成參天大樹，置身於大自然中。
自然界中的所有生物每天都在進行著蛻變，人也不例外。我們每天都在長大，每天都會產生一些新品質，就會產生一些不一樣的優點。這些都是因為我們成熟了，我們又大了一歲，我們又懂事了一些。
當舊的一年隨著新年的鐘聲離開時，新的一年也隨著來臨。這時，我們已經長大了，已經是一個會自己做事的少年，不再依靠父母，也不是一個“衣來伸手，飯來張口”的寵兒。我們已經能做一些力所能及的家務活兒。我也懂事了。
現在，我已經是一名初中生，已經走完了蛻變三分之一的路程，我不在是年幼那個無知的小孩，我不再是那個愛哭鼻子的小鬼。我正一步步地邁向成熟，我正一步步地邁向社會，這些過程就叫做蛻變。
蛻變讓我漸漸成長，蛻變讓我變得成熟。
我們也要做一隻蝴蝶，飛上藍天，自由自在的飛翔。我們也要做一棵大樹用自己健壯的手臂，為身邊的人遮風擋雨。
我們需要蛻變，它會讓我們變得更堅強。在人生的道路上，佈滿了艱辛與挑戰。一次的成功並不意味著一帆風順，緊隨其後的往往是更大挑戰，通過這樣的挑戰後我們的勇氣和決心會隨著蛻變而積攢。
【篇二：蛻變】
誰說醜小鴨會變成白天鵝？
誰說毛毛蟲會脫胎換骨，蛻變為蝴蝶？
她，邰麗華，證明了這一切！
兩歲的她，彷彿一棵剛破土的芽兒，嬌嫩，柔弱，正是生命中尤為美好的一刻，對生命充滿了希望和好奇。可命運就是那麼愛捉弄人，他無情而殘酷的將一場高燒降臨到這個小女孩身上，使她的世界變成了無聲電影。
命運的不公，她沒有絲毫的抱怨，可她渴望與那些健康的孩子一樣。就像一隻弱小而不起眼的毛毛蟲，渴望能如同絢爛的蝴蝶一般，飛往河的對面—美麗的芳草地上去，可卻只能無濟於事的面對命運的制裁，默默嘆氣。
“天無絕人之路。”此言誠不欺我也！她與舞蹈深深結緣，彷彿註定為那燈光四射的舞臺而生。可殊不知，這是一場痛不欲生的蛻變。劈叉、下腰……這些基礎動作，別人只做兩三遍，而她，總是比別人多一份堅毅與努力。有時可能會扭到腳、擦傷面板，她卻全然不在乎，對於她來說，有什麼比無底線的平庸更為可怕呢？
絢麗繽紛的燈光緩緩灑下，卻不顯耀眼，鑲嵌著顆顆寶石的長裙搖曳在地，卻不顯繁重。那一刻，人們彷彿真的看見了傳說中普度眾生的觀世音菩薩，紛紛頂禮膜拜，她的身姿、動作、表情，都拿捏得恰到好處。一曲終了，衣袂飄飄、精美絕倫的一幕彷彿依舊呈現人們面前，久久不散。我彷彿看見舞臺的上方有一隻蛹，拱出一對金色的翅膀，撲閃撲閃的，隨機鑽出的，不再是醜陋、膽小的毛毛蟲，而是一隻金翅鳳尾蝶，帶著她的自信，飛向對面的芳草地。
人生都是場蛻變，當有了夢想的彼岸，毛毛蟲也會蛻變為美麗的蝴蝶，飛向夢想中的芳草地。
【篇三：蛻變作文】
有個女孩，她有些內向，從來都不喜歡過生日。在生日party上，不是缺了媽媽，便是少了爸爸，一家人不能在她生日的時聚在一起，她十分不開心。
有個女孩，她有些內向，她每天都乘坐校車上學。到學校的那一段距離，獨來獨往，一個人靜默地看著車窗外的世界發呆。
有個女孩，她有些內向，她只有一個朋友，那便是她的姐姐。姐姐上高三了，沒有時間陪她，在女孩上初一時，姐姐便踏上了大學的漫長旅途。
有個女孩，她有些內向，班主任相信她，給了她一個職位，科學課代表。可該死的她，竟然有幾次沒有考及格，班主任對失望到了極點！
有個女孩，她有些內向，她在家每天都會做許多課外學習資料，可儘管怎麼做，怎麼做的更好，時不時的，媽媽還會訓她幾句。
那個內向的的女孩向著滿天的星星許了個願望：一定要改變自己，一定要快樂地生活。
沒想到的是，第二年，她的願望居然實現了。
爸爸媽媽在那天居然都休息，家裡人一起為女孩辦了個生日聚會，女孩開心的笑了！
女孩最近交了個新朋友，雖然不在同一個班級，可她很高興，在那朋友的身上，她看到了光的影子，上學放學女孩更有了個伴兒。
女孩的努力終於有了收穫，科學再沒有不及格過，老師笑著對她說：“我說什麼來著，我對你有信心。”
在做課餘作業時，女孩的媽媽說：“再以後不用做這麼多，學習任務加重了，你該放鬆放鬆！”
女孩現在快樂地活著，她不再內向，她決定微笑著走一生。
那女孩其實就是我，我再也不內向，而是笑著面對生活、失敗及一切！
【篇四：蛻變】
在碧波盪漾的湖水中，一群美麗的天鵝正翩翩起舞。它們沐浴著春的溫暖，感受春的氣息，在陽光下各抒己見，一同討論著那個冬天的遭遇，當你為那隻醜小鴨蛻變成年輕美麗的天鵝讚歎不已時，你是否想過它曾經遭遇過怎樣的坎坷與折磨。
醜小鴨的一生只能用“艱險”形容。它曾經是那麼醜陋與弱小，在蘆葦叢，在沼澤地，在農家小院……它都是處處受到排擠與侮辱，甚至是冷眼相待。那段時間無數的打擊像千萬斤的鐵錘一樣，壓得它喘不過氣。可它卻不曾絕望。心中那如火一般熾熱的理想時時刻刻在它的心中燃燒，讓它絲毫不感到灰心喪氣，勇敢地與不幸的命運抗爭到底，一路走來，雖然風雨交加，遍體鱗傷，可它始終一如既往地追求著心中那美麗的夢想，皇天不負有心人，醜小鴨在經歷了無數次碰壁與失敗後最終如願以償，蛻變成了一隻美麗的天鵝，在藍天白雲下自由的翱翔。這也著實是它心懷夢想，不屈不撓的精神寫照！
每個人都曾擁有與醜小鴨一樣美好的願望，都渴望變成自己夢寐以求的“白天鵝”。但是不經歷風雨，如何能見彩虹？追夢的過程，必定是無比崎嶇艱辛的，數不勝數的挫折和磨難都凶惡地想要將你吞噬，讓你怯懦不前。這就更需要你有鋼鐵般的毅力與決心，而成功也決不會眷顧半途而廢的人。面臨一個個攔路虎，我們恰恰不應該選擇畏手畏腳地逃避，而應該鼓足信心，正如醜小鴨面對一切嘲諷和質疑一樣，勇敢地仰起頭來，信心百倍地勇往直前，披荊斬棘，乘風破浪。帶上自己的勇氣與決心用“醜小鴨”精神去征服一切，在追夢的旅途上一路高歌。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要留守住心中那份恆久的夢想，併為之不屈不撓地奮鬥。堅信終有一天，我們會像醜小鴨一樣完成一次華麗的蛻變。在自己的天空展翅高飛。
【篇五：蛻變】
童年糖果罐，已經快融化完；繽紛的氣球，在驪歌中飄散。
—題記
樹上掛著的蛹中，似乎有生命在蠕動……
來到中學已有兩個年頭，按理說應該對這兒的生活服服貼貼了，可他卻依舊覺得缺少了什麼。
恆常常問自己，為什麼兩年多的生活會這麼空虛地度過？為什麼昔日的活力到了這兒，就好似幻影一般全然地消失了？莫非是自己變了，變得孤獨了？這些，恆不知。
每每帶著這樣的疑問入睡，又每每夢到這樣的場面：
在夢中，恆回到了小學，回到了那熟悉的班級，回到了那群死黨中去，重又開始快樂的生活。昨晚下過雨後，操場上的水氣很重，籃球場上的水漬也沒有幹過，球框上的水滴不時地下落，在碰到地面的一瞬間，綻放出晶瑩的花朵。老師破天荒地沒取消那體育課，帶著大家向操場走去。恆也跟著大家，一直向前走。雨水流過的泥土，味道很濃厚；操場上的青草香，不時飄進恆的鼻中。球場上，隨著籃球的每一次落地，那塊被擊中的地塊兒就濺起一圈花暈……猛然抬頭，恆的眼前越來越模糊，那水汽似乎連成一幅屏障，將恆包圍。同伴的嬉笑也漸漸遠去，只留下恆一人，在那白色當中摸索……
每到這時，恆就會驚醒。當發現那只是一場夢時，孤獨與恐懼就會襲捲整個心靈。
小時候，恆常常望著窗外的天空，幻想長大以後，能實現從前做過的美夢；長大後，才發現世界真的不同，不知該往哪走，卻又不想停留在原地等候。
兩年啦，是該拋棄原先思念的時候啦！現在的生活，對於恆來說，不也是種快樂嗎？恆決心要改變這種心態，來迎接新的時代。
恆變了，變得活潑開朗了；恆變了，變得珍惜現在了；恆變了，變得更加努力，更加堅強了！那就讓一切都過去吧！現在的恆，認識了喬，認識了鍇，認識了那隻不會飛的鳥，還有那長得帥帥的小三寶。他很開心，開心自己有那麼多的朋友，可以一起玩，一起笑；他很幸福，幸福自己擁有了許多值得銘記的夥伴。現在的恆，很快樂！
樹上掛著的蛹中，鑽出了一隻五彩的蝴蝶，在花間飛舞……
【篇六：蛻變】
清冷的冬陽穿過格格調調的窗子，襲向一片暖黃中的三尺講臺。朦朦朧朧蔓延的光影為臺上的少年挑染上了一抹溫柔的金輝。
清亮的聲音留戀地纏綿在教室中，惟妙惟肖的表演生動得似乎連窗外孤獨寂寞的枯草也愉悅了一般，沙沙得吟唱著冬日的薄情寡義。時而寂靜，時而喧鬧的教室內，學生們全神貫注，老師眼裡洋溢著欣賞，轉動的思緒彷彿隨著他走進了一個新奇的世界，滿滿充斥的是喜悅也是驚歎。
“那叫一個人山人海，氣勢磅礴…”只見他再一次拍桌而起，大開大合的架勢揮舞起手臂，張揚的連陽光都捨不得離去。前額的髮絲飛舞在空氣中，驕傲的書寫著他的恣意。
“誒，不是我說你，你咋就這麼不會說話呢？我…”他雙手叉著腰，一雙細長的眼藏在大大的眼鏡下，怒瞪著另外一個同伴，一臉的氣急敗壞。即使是再普通不過的臺詞，也被他演繹的鮮活靈動，一舉一動，一顰一笑，都將那份快樂那份開朗傳遞給了所有人，歡欣的氣息瀰漫在教室的每一個角落裡，讓人讚歎的不住叫好！
待到這場精彩絕倫的表演結束，我們還久久不能回神，意猶未盡的掌聲在一片只聽到鐘錶滴答雕刻歲月的寂靜中響起，繼而形成了更大的浪潮一般迅速席捲了整個教室。他站在臺上，落落大方的道謝，輕輕淺淺的眉眼帶著成功的歡悅，明明近在眼前，我卻覺得那是被層層雲霧遮掩的真實。
時光荏苒，白駒過隙，記不起那是多久以前，他還只是那個站在灰暗的一角低頭念著旁白的男孩，循規蹈矩的只是緊緊盯著手中的講稿，拘束的目光不敢有絲毫的偏頗。又哪裡有這破碎光影中的隨性自然，何況是盡顯才能的展示？他總是默默的一人躲在冰冷的角落裡，隱藏著一切絢爛的光點，低調消沉的彷彿是歷經滄桑，垂垂暮年的老者，安靜的沒有一絲波瀾。無論是活躍的課堂，還是熱鬧的課間，他都一樣的一言不發，僵硬的面部表情似乎永遠的定格，一點點的注意力都有可能讓他丟盔卸甲的低下頭。然而，是什麼時候呢？如今這個開朗的似乎連上天都眷顧的男孩，猶如那破繭的蝴蝶，蛻變的令人拍案叫絕。
他開始肆意的大笑，開始張揚的享受每一個鋪滿陽光的日子，開始擁有稱兄道弟的好夥伴…而那個膽小羞澀的男孩也永遠留在了空白的過去中，他的未來再也不會有他的參與…
大概時光是最好的雕刻家，為他刻畫了堅定的勇氣：或許生活是最棒的醫療師，剜去了他厚重濃霧下可憐的沉默。有多少人想要改變，有多少人妄圖打破僵局，又有多少人深陷過去不可自拔？誰又懂得，破繭成蝶，蛻變，也許只因這一場表演…