草地上的碗豆花相關作文20篇
草地上的碗豆花 篇1
國小四年級作文 ,607字不知什麼時候，一小粒豌豆從豆莢裡蹦出來，掉到了草地上。不久，長出了一株小苗，小苗漸漸長大。過了一段日子，小苗長得有五十釐米高了，還開了一朵碗豆花。
碗豆花剛開出來，對整個世界充滿了好奇，鳥兒天天為它歌唱，這樣的日子沒過多久，碗豆花無聊了。
時間一天天過去，碗豆花覺得自己長大了，應該做媽媽，自己要有小寶寶才對。一會兒，飛來了一隻蝴蝶，這隻蝴蝶滿身金粉，在陽光下閃閃發光。花蝴蝶對豌豆花說：“我可以給你實現一個願望。”豌豆花說：“真的嗎？我想有三個小寶寶！”“可是……如果這樣的話你可能會死去。”“沒關係，只要有小寶寶，讓我付出什麼都沒問題。”
花蝴蝶想了想，然後在碗豆花上飛了幾圈，金粉落到了碗豆花的花瓣上，然後花蝴蝶拍拍翅膀飛走了。
第二天，碗豆花上一個小小的豆莢冒出了頭，碗豆花高興地叫起來：“太好了，我要做媽媽了。”
一會兒，母雞來啄它的莖，蝸牛來吃它的葉，豌豆花說：“請別傷害我的寶寶，你們要吃就吃我的葉子吧。”
豌豆花的葉子上有三個小孔，莖也只留下殘柱了，但它沒有抱怨，一直用身體裡的養料滋養豆莢。
有一天，豆莢成熟了，有三粒豌豆蹦到了草地上。碗豆花失去了生命，離開了人間。草地上三株小苗正在成長，又有三朵碗豆花的故事即將開始。
貧瘠土地上的豔麗花朵 篇2
高三作文 ,909字人生就如一塊貧瘠的旱地，我們每個人都是一粒埋在地裡的種子，風吹日晒，沙塵飛揚，那凝聚了萬千堅韌與心血而探出土層的小芽，會在某一天開出花來，明豔而極富俠骨豪情色彩。
曾有一年輕人為得不到承認與尊重而鬱郁難樂，有老人指引：若變成珍珠，就沒有忽視你了。爾後留年輕人獨立思考。
腦海中還存有賴斯那張“黑珍珠”的笑臉嗎？一個備受歧視的黑人，而且作為一位女性在種族男權至上的社會如何步步為營，登上美國國務卿的寶座的？在賴斯很小的時候，家人就教育她，只有做得比白人孩子優秀兩倍，他們才能平等，只有做得比白人孩子優秀三倍，才能超過他們。簡短的話無疑如巨大的烙印，深深地印在了賴斯的心上，那種自強而不服輸的熾熱的精神一路支撐著她，再苦再累，受再大的委屈都不可以放棄強大自我的信念。有著凌雲之志，並助之以非常人的堅持與努力，終得登上那萬眾矚目的最高峰。是以，“孰敢笑黃巢不丈夫”？
我也曾經看過這樣一幅新聞圖片，一個年輕的男子衣冠整齊懶坐在地上乞討，有網友調侃道：“你有胳膊有腿的，買件T恤衫還是可以去工地上乾乾活的呀！”其實該男子若是真去了工地幹活，培養自己的吃苦精神不談，也可增加閱歷，為以後我更好的工作作註腳。
作為一粒種子，深埋黑暗陰森的泥土之中，需要有堅韌的意志和耐得住寂寞和苦痛的心態。在逆境之中，若只是垂頭喪氣，懊惱社會與生活的不公，那就會成為自負的奴隸，人性之中的奴性會漸漸發作，最終落得個死之“輕於鴻毛”的下場，何其可悲。而當我們集中心力，努力提高自己的修為，處小環境中以事大環境的心態來生活，再單調再枯燥的生活也會繽紛多彩，一粥一飯也有其香，更何況我們都有戰勝艱難困苦的潛能呢？
魯藜說過：“別總把自己當珍珠，便時時有被埋沒的痛苦，不如安心作泥土，任眾人將自己踩成坦途。”是以，即使當我們都成了那貧瘠土地上的花朵，也要時時保持一顆“種子心”，懷有淡薄的心意，要同樣尊重那些還未開花的種子，尊重與自己朝夕相處的花葉，正是因為有它們的存在，我們才會得到人們的注意和喜愛。
朋友呵，我們都是上蒼同時埋下的種子，埋在土地裡，只要你願意，只要你用盡自己渾身解數，在某一個天高雲麗的日子，你定會綻放出豔麗的花朵來，綻放於品類同賞！
草地上的童年 篇3
國小五年級作文 ,589字往事，我心中都記清楚，只可惜當天太快，已消逝的童年就如此飄過。我又想起那一個風和日麗的夏天，風兒輕輕地吹著，那片空地上的草兒已經被夥伴們踩得參差不齊了，小草還沒來得及長出來，大家又約好去空地上舉行一場足球賽。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，小夥伴們就飛快地衝出教室，來到空地上，把各自的書包、帽子堆起來，當做球門。然後分成兩隊進行比賽，許多低年級的學生以及家長都被吸引了過來，坐在場邊，欣賞著這一場激烈的足球賽。
你看，他們一個個生龍活虎，如猛虎下山。尤其是那個守門員，十分引人注目。他雖然個子不高，但一看就知道他球技高超。他警惕地注視前方，即使膝蓋受傷了，也毫不在意，他戴著手套，身體向前傾著，隨時準備接球、撲球，真是一個專業的守門員。身穿紅色外衣的小男孩，站在守門員的後面，像是做好了接球的準備，很想到場上去接幾個球，顯顯自己的威風。不知是誰家的小白狗，懶洋洋地趴在地上，偶爾發出“嗷嗷”的聲音，好像在埋怨它的主人，只顧看球，冷落了它。它的主人筆直地站在旁邊，兩手叉腰，看得正入迷呢！不只是小夥伴們被吸引了，就連路過的叔叔也被吸引住了。看，那位叔叔戴著黑色的禮帽，西裝革履，坐在一邊，跟這裡似乎顯得有點格格不入，可是，他卻看得津津有味，滿臉笑容，彷彿看到自己的童年吧。
孩子們的球踢得太精彩了，觀眾們都被這場激烈的足球賽吸引了。比賽已經結束了，但快樂的童年卻永遠留在了草地上。
草地上的星空 篇4
寫景作文 ,698字飯後，我和家人好友一起去散步。
散步時，媽媽被草地上一閃一閃的光給吸引住了，他彎下腰，輕輕的走過草地，小心翼翼地捉起一個光，然後興奮地向我們走來，臉上露出了童真的微笑，她快樂地說：“這是我長大後第一次見到螢火蟲。”螢火蟲真美啊！這時我才發現今晚天空和草地都發出了淡淡的光芒，天上的是星星，草地上的是螢火蟲。我問媽媽：“什麼是螢火蟲啊？”“螢火蟲是一種神奇的昆蟲，”媽媽像個博士一樣對我解說起了螢火蟲“它們的身體呈黃褐色，尾部的器官可以發出黃綠色的光，你們可以捉幾隻看看。”媽媽的話音未落，我們就飛快的跑進草地裡捉螢火蟲了！
開始捉了，我像一個偵探一樣專心致志的研究起了哪裡有螢火蟲，突然，我腳邊有什麼東西閃了一下，我警覺的轉了一下頭，果然是螢火蟲，我慢慢的捏起它，匆匆的把它扔進瓶子裡，我回頭看了看正忙得不亦樂乎的媽媽，她正哼著《童年的回憶》開心的捉螢火蟲呢，我心想：這個媽媽肯定以為自己回到小時候了呢！想著想著，我被兩個東西推到了一邊，原來是我那兩個傻乎乎的弟弟，他們正追著一隻被嚇得要命的螢火蟲滿世界的跑。這時，一直站在旁邊看手機的爸爸說：“好啦，玩完了就把它們放了吧，一群可憐的小傢伙！”我看了一下瓶子裡的螢火蟲，它們在瓶子裡發出了一陣陣微弱的光，好像在跟我求情呢！於是我們在媽媽的帶領下，依依不捨地把它們放走了。
看著遠去的它們，我在心裡大聲的喊道：“星星是心靈的燈，而你們是記憶的明星，謝謝你們在我記憶的星空中，又留下了一顆耀眼的星星。”
那片草地上的月光 篇5
國三作文 ,823字老樹葉已枯黃，風兒輕拂而過便紛紛揚揚飛舞，獨留那月影在指間斑駁。
中秋之夜，本應一家子在一起團團圓圓，和和美美，共坐於一片穹頂之下，同沐於皎潔月光之中，人人口中都留著月餅的餘香。可我卻一氣之下踏出了家門，約上三五玩伴去找尋那所謂的“自由”。
我們在鄉間小徑上肆意狂奔，傾聽微風拂過耳畔，注視那散落天地的光芒，又止不住地對著空曠田野大喊大叫。跑著跑著，幾棵老樹和一大片草地便映入眼簾，與之一旁徜徉在光海中的田野儼然形成了鮮明對比。我們跑累了也玩膩了，索性便朝著草地飛奔而去，也顧不得乾不乾淨便一下子躺了下去，草地軟軟的綿綿的，鼻間還混雜著青草味的泥土香，我揪下一截青草叼在嘴上，雨露的香甜瞬間便充盈了整個口腔。
“那月亮真圓，真大，好漂亮啊！”同伴低聲議論著，我白了他們一眼，不屑說道：“切，有什麼好看的？你們回家去看吧！”一時間彷彿周圍的一切都被凍結，只剩忽閃忽閃的螢火蟲在夜空中盡情飛舞。不知過了多久，月亮正當空，同伴卻相約而去，我獨自躺在草地上，忍不住向黑夜中望去，玉盤周圍稀稀疏疏地綴著幾顆閃閃發光的星星，“這月亮也挺好看的！”我心裡偷著樂，不覺間，便安然入睡了。
第二天醒來，睜開眼卻發現自己躺在家中臥室，詫異間，父親帶著慈祥的微笑走了進來，手中端來了冒著熱氣的香粥，透過窗戶我看見了搭在衣架上溼漉漉的衣服，又瞥見父親那雙通紅的雙手，眼角微紅，泛起了淚花……
其實，那天是我與父親爭吵，他差一點還打了我，我卻不認為自己犯了什麼錯誤一氣之下便走出了家門，晚上在草地上入睡後是父親把我抱回了家，而且，朋友對我說那晚父親一直在路旁望著我。
很多人都說，父親是一座巍峨大山，無言中透著慈祥，而我卻認為父親更像那寥廓黑夜中的明月，照亮著我的漫漫人生路，而我們卻總是躲在老樹下，只能透過葉間斑駁的月影才會窺視到那愛的深沉。
忘不了草地上的一縷陽光 篇6
國小五年級作文 ,592字當太陽把他那光芒萬丈的手輕輕伸到我面前時，我醒了。看到了那輕輕柔柔的陽光，我不禁回憶起了三年前的一個早上。
也是這樣的一個早上，我擁有著一隻渾身雪白沒有一絲雜質的博美犬，它是我見過的最美的一隻狗，我把它取名為小白。我們曾在這個地方共度了兩個春秋。
還記得當時在寵物店看到它時，它身上光禿禿的，還沒長毛，連爬都不會，只會“呀——呀——”地呻吟。在它旁邊還有許多小狗，彷彿，我生前和它有緣，我一眼就認準了它。我輕輕地把它抱在懷裡，溫柔地撫摸著，小白就不停地看著我叫著，似乎在向它的新主人問好呢！
轉眼間，兩年過去，它已長成了少年狗，可以在廣場上飛奔，可以接住我向上拋的網球；可以叼回我扔出去的樹枝……
每個週末，只要天氣晴好，我都會帶著它來草地上玩。每每這時，都會有一隻金色的手臂撫摸著它，讓它快活至極。
可有一天，這一切都變了，小白被送走了。我曾一度請求把它留下，但都不管用。它回到自己的寵物店，我淚汪汪地與它告別，而它，好像也意識到了要與我分別，在籠中不斷地哀嚎著。分別前，它後腳直立，用兩爪抱住我的腳，我把一塊肉塞進了它的嘴裡，毅然跑回家。我知道留得越久，就會越傷心。
忘不了草地上的一縷陽光，每當看到這片草地，就會看到它那快活的身影，就會想起我和它一起在草地上玩耍的美好時光。
草地上的童話 篇7
國小四年級作文 ,494字放學了，我們來到綠色的草地上。藍天上飄著朵朵白雲。這裡是我們的樂園，充滿了小朋友的歡笑聲。
忽然，一位小朋友興奮地提出了玩老鷹捉小雞的遊戲。
首先，我們把書包圍成一個圈，在圈裡放上樹葉和小草搭成一個窩，同學們討論著遊戲規則。就這樣，我們編織著童話。
老鷹飛來了，我成了保衛小雞的母雞媽媽。小雞們害怕得議論紛紛：“老鷹太厲害了，我們都躲不過他。”母雞媽媽怒吼：“你休想把我的孩子抓走。”母雞媽媽時刻保護著小雞們。
老鷹第一次進攻，得意洋洋。小雞們四處亂竄。
老鷹第二次進攻，著急得摸不著頭腦。小雞們卻輕鬆躲過。
老鷹開始發怒了，鳴叫著，眼中發出怒火。老鷹伸長利爪，發出第三次進攻。
最後，我們取得了勝利，老鷹失敗了，就傷心地飛走了。我們歡慶著勝利。在歡呼中我們發現，一隻蛋破了，但是，大家都不知道雞寶寶在哪兒了。我們很擔憂，忽然一個同學看到了一個小弟弟在看著我們笑。我大叫到：“這就是我們最小的雞寶寶。”
我們簇擁著、跳著歡樂的舞蹈，唱著歡快的歌聲。那時，小弟弟就是我們最親的家人了。
夕陽下，我們竟也忘了回家。
草地上的真情 篇8
國小六年級作文 ,702字我依偎在大地母親的懷抱之中，心中舒暢不已，身旁那青青的野草隨風飄蕩，如同一位位妙齡少女在跳優美的舞蹈。遙望天空，悠悠的白雲在自由旅行，而我們也在這一條清澈見底的小溪邊燒烤。
樹枝上的鳥兒，唱著愉快的歌兒，彷彿在為“滋滋”的烤肉聲配音。我愉快地踏著鵝卵石，抓溪中的小魚來玩耍。媽媽呼喚我去烤肉，而我卻還沒玩夠，所以沒向媽媽跑去。媽媽見我沒去，便威脅我，不讓我吃燒烤。
我大喊大叫，依然不肯乖乖就範，邊哭邊抓小魚。這時，我忽然感覺風變涼了，吹得我直打哆嗦，連小鳥也馬上從歡快高昂的歌曲之中，變為低沉的樂曲：小草也底下了頭，彷彿在為我感到悲傷。我氣憤地捉著小魚，原來輕而易舉便能捉到的小魚也彷彿在嘲笑我，狡猾異常，每當我網快碰到小魚時，它們便立馬遊開，好像在我的傷口之上撒鹽。
我氣急敗壞，猛得向大石頭上踢了一腳，我忘記了自己沒穿鞋，腳的骨頭都彷彿被踢折了，我大叫一聲，身邊的事物全部靜了下來，連美麗的小鳥也不再歌唱。
媽媽愣了幾秒後，趕忙向我跑了過來，仔細向我詢問發生了什麼事。當媽媽看到我發紫的腳趾頭時，連忙走到我身邊，把我帶到帳篷之中，在我的腳上塗上藥膏，還一遍遍地端來冷水，幫我緩解劇烈的疼痛，在這一瞬間，我感覺人世間充滿了真情。春風吹拂我的臉頰，讓我異常溫暖。樹上的小鳥又開始重新鳴叫，唱出一首首歡快的樂曲。
溪水也“叮叮咚咚”，彷彿在為鳥兒優美的歌聲配音。我吃著香香的烤肉，與媽媽重歸於好，那一隻只可口的烤蝦吃進嘴裡也異常香脆。
我看著烤架，心中充滿了感動，不禁覺得與媽媽賭氣是多麼不好的事情。我們一家人在草地上愉快地吃著燒烤，充滿著開心與愉快！
草地上的快樂 篇9
國小四年級作文 ,467字一夜間，快樂不見了。全城的人都變得死氣沉沉的，面無表情，像殭屍一樣。總統召開會議，要求全城的人尋找快樂。
整個城市陷入死寂中，沒有說話聲，沒有熱鬧場景。所有人都像機器人一樣執行自己的工作。
快樂就呆在草地上，誰也不去理它，誰也不去找它。它看著路過的人一個個去執行著自己的工作。每個人都不覺得快樂重要，看看，沒了快樂人還不是繼續活下去嗎？
一個小男孩在尋找著快樂，他看到所有人不快樂地生活著，決心找到快樂。他走遍高山低谷，穿越叢林，最終找到快樂。
“你就是快樂嗎？”“是的。”“我們需要你。”小男孩著急地說。“你們有想過我的感受嗎？”快樂問道。小男孩陷入了沉默。“人們需要你。”“人們珍惜過我嗎？”“難道你想看到人類變成這樣嗎？”快樂沉默了，做出了退讓。
小男孩拿著快樂，將快樂散播到全世界。這個世界就像原來一樣，什麼都沒發生過。只不過人們明白了：快樂是很重要的。
草地上的發現 篇10
國小三年級作文 ,401字當我們橫穿馬路走到振興綠園北邊的草地上，一低頭我們就發現了一條蚯蚓，它扁扁的，好像是有人把它踩扁了，但它還是活的。
接下來有人喊道：“啊！我撞到蜘蛛網了。”我們都哈哈大笑，又有人喊“大家快來看，這個葉子好奇怪啊，居然是紅的。”老師來了說：“這個是新長出的葉子，時間長了它就變綠了。”
我們又來到了河邊，看到爛掉的荷葉。但是，還有一大片沒有爛掉的荷葉。遠處，能看見幾個人在釣魚，王聖文說：“快來看，河裡有兩隻死龍蝦。”
接著我發現了一條“祕密通道”通到旁邊的河，河裡蘆葦在搖晃，像是在搖著自己的腦袋。我們找到了一棵蒲公英。看！蒲公英的花上還有一隻蜜蜂在採蜜呢！蒲公英就像是潔白的絨球。
陽光升起來了，讓人覺得好暖和，這是因為陽光把溫暖帶給我們的原因吧。
這美妙的大自然，真美好啊！
草地上的發現 篇11
國小三年級作文 ,870字早上，我們去振興花園觀察植物。
一大群同學橫穿馬路，到了振興綠園北河邊的草地上。我發現了一條大蚯蚓，它好像被人踩過一樣，已經奄奄一息了。突然，一個同學叫道：“它是活的！它是活的！”這時我跑過去一看，啊！果然是活的！只見它動了幾下，又不動了，就像在裝死。
這時我發現小草已經有一些是新生的，當然也有一些枯黃衰老了的！它們的葉子已經黃了。
老師突然拿起一片奇怪的東西神祕地說：“猜猜這是什麼？”有的同學說：“是楊桃。”有的同學說：“是枯葉。”也有的同學說：“是種子。”老師說：“都不對，這個東西是欒樹的種子。”同學們都不信，我也不信。老師把這奇怪的東西放到陽光底下，我們隱隱約約的看到幾粒小種子。這個欒樹的種子就像一盞小燈籠。
我們又看到了玉蘭花的葉子，它表面有一點光滑。它的正面有微弱的亮光。在陽光下一閃一閃的，好看極了！突然有人拿著一個好像“手榴彈”，又像松果的東西，上面還有安營紮寨的小西瓜蟲。老師說：“這叫玉蘭花種子。”我們幾乎每人都拿起一個小玉蘭花種子。這時，同學陳木子大喊：“快來看！快來看！”我們朝他的方向一看，他手裡拿著一根草葉，我們說：“草葉有什麼好看的？”他說：“有蝸牛！有蝸牛！”我們跑過去一看，果然有幾隻蝸牛，它們正在睡大覺呢！就在這時，我發現了一棵野草莓，它在陽光下閃閃發亮彷彿一顆紅寶石。有一個同學向遠處跑去，他突然叫到：“可惡的蜘蛛網！”也就在這時，我發現了一棵樹，它的葉子居然是紅色的！
我們又沿著一條神祕的小路向前跑去，啊！我們看見了一片美麗的荷塘。對面有一些人在釣魚，有一些荷葉已經痛苦地死去。荷葉旁邊有一叢叢金色的蘆葦，它們長得比人還高……
燦爛的陽光升起，光芒照在我們每一個人的身上！
假如我是草原上的一朵花 篇12
國小六年級作文 ,565字假如我是草原上的一朵花，我將不負韶華，快快綻放。
春風輕拂，晨露灑在我嬌小的嫩芽上，這一抹溫柔轉瞬即。草原上春芽始發，遠遠望去沒有一點雜色，誰也沒有注意到小小的我。我期待著自己有朝一日能給草原的翠綠中點綴一點色彩，並等待著一雙會發現美的眼，來找到我，這樣我就很滿足了。
沒過多久，我高高興興地長出了一個小花苞，它是那麼小，又那麼飽滿，緊緊積蓄力量，等待綻放。也不知道是哪一天，長成了花骨朵，再一不留心，開花了，淡淡的黃色噴湧而出，它是那麼小，卻又那麼明媚，是陽光在我身上留下了一道印記！我滿懷期許，信心十足地等待著那個人的到來。可多少人從我身邊走過，卻不曾留意我的存在，太陽熾熱的光烘烤著大地，我柔軟的花瓣隨時會被灼燒的風險，多麼難熬的時光啊。花瓣一天天衰敗了，我努力把腰挺直我知道，我的花期不長了，但總有一天，總有一天會有人發現的，她一定一眼就能看到草原上那平平無奇但又與眾不同的我。
終於一天，遊客女孩發現了我，她驚叫著：“哇，好美的一朵小花呀。”這句話彷彿穿越了千年時光，來到了我的身旁，我微微一笑，輕輕倒下，此時卻無憾。
如果有來生，我要做一株小花，一半在塵土裡安詳，一半在風中裡綻放，還要在這片土地裡高興生長。但如果還有來生，沒有遇到那欣賞的目光，也無憾，自己生長，就是我生命中最得意的事兒。
生長在大地上的小草 篇13
國小二年級作文 ,323字每一棵小草背後，都有著漫長的故事。
比如芝草。雖然它和普通的草差不多，但它有自己獨特的名字，也給別人帶來柔軟和溫暖。夏天小朋友在草地上玩兒，如果他們玩累了，該往哪裡坐哪裡躺呢？當然是柔軟的芝草了。
又如風鈴草。每一顆風鈴草的種子埋進土壤，都會日夜不停地生長，在生長的歲月裡面臨很多風險，但他們都勇敢地克服了。在經歷漫長歲月之後，最終長成一株可愛的風鈴草，開出像風鈴一樣可愛的花朵。
還有星星草。每一顆星星草的種子在成長過程中都有很多危險、困難和挑戰，但他們從不害怕，從不畏懼，汲取營養，奮力生長，他們勇敢的克服了重重困難，最終長成了一棵棵美麗的星星草，結出像星星一樣的種子。
每一顆草籽生長的過程都經歷了漫長的歲月，每一棵小草都值得我們細細品味。
地上的破碗 篇14
國小四年級作文 ,495字一個暖和的秋日下午，我坐車和媽媽去公園山玩。
媽媽走到一塊堆滿椅子的地方，拿了一把椅子坐了下來，她從包裡拿了2張20塊給我讓我去玩。我連跑帶跳著走在路想著等會要玩什麼呢？
我走著走著，不禁往角落看了一眼，一位老奶奶安靜地坐在地上，那兩條不太完整的短短截腿。只露出光光兩索沒有雙腿的兩條膝蓋，衣襟已破爛不堪，身子瘦削，臉上有許多黑塊。但仍然做著向路人乞討。老奶奶的手中抱著一位二三歲的小孩，那小孩依畏在老奶奶懷中，手指在嘴中吮吸著。嘴角泛起微笑，還時不時呀呀幾聲，好像在做美夢。腳上沒有鞋穿，時不時抖抖腳，像是被冷風襲擊了雙腿。那紅通通的雙腳靠在冰冷的牆邊。
我情不自禁地走去，忍不住拿出懷中的40元。可心中卻一愣突然跳出：萬一她是騙子怎麼辦……現在的社會很亂……等一下我都40塊都給她那我又該……
我愣在了原地，可老奶奶的乞求聲卻一聲聲刺入我的心中。我想了想，老奶奶都這樣可憐了，應該不會是騙子了，再看看她都沒雙腿……
我毫不猶豫把口袋中的毛錢放入老奶奶的那個沒幾個硬幣的破碗裡，老奶奶連忙說道：“謝謝你，謝謝小姑娘，你是是個……”
我向老奶奶微笑了一下，我就向無邊走去，這時的天空真美……
地上的那個破碗 篇15
國小四年級作文 ,520字每次回到家，奶奶都會問我，能不能和她的朋友出去散散步，奶奶已經60多歲了，再過不久，她就不能再像這樣出去玩了。
我不想她傷心，於是便同意了。
一路上，奶奶她們有說，不亦樂乎。我在一邊沒事兒幹，便東瞧瞧，西看看，希望找點樂子。前面一條白色的小狗，旁邊的大叔釣了一條魚……
忽然，一首粗獷，有力的歌傳入了我的耳朵。我不禁扭頭一看，是一個流浪歌手在唱歌。他面黃肌瘦，一團頭髮亂糟糟的，不家幾隻蒼蠅在頭上盤旋；瘦瘦的臉上還有幾抹紅暈。身子瘦瘦的，手和竹杆一樣瘦。他顯然好幾天沒吃一頓飽飯了。
歌手好像體力不支了，但還是堅持著，他的臉已經漲紅，唱得越來越賣力，卻還是沒有一個人停下聆聽，也沒有一個人給那擺在地上的破瓷碗增加一些重量。
我們慢慢走近他，他終於沒有力氣了，落魄地坐在草地上。他的肚子又一次不爭氣地發出一陣“咕”的叫聲。我看見，那破瓷碗裡一分錢也沒有！難道他唱得不好嗎？
我正要問為什麼，話還沒出口，奶奶卻抓著我的手，想帶我離開這兒。為什麼？
我頓時明白了，他們都從來不關心這類人，看不起他們。但我們都是人啊！有什麼高貴與卑賤之分呢？
要走的一瞬間，我忙從口袋裡掏出僅有的十幾塊，扔進了破瓷碗裡。
聽見了硬幣的響聲，也看見了他感激的眼神……
陽臺上的旱蓮花 篇16
國小四年級作文 ,506字乍暖還寒的正月，奶奶家的陽臺上有兩盆旱蓮卻已開滿了鮮豔的花朵。這兩盆旱蓮一盆是菊黃色的，一盆是深紅色的。滿眼的燦爛裝點著溫馨的家，呈現出勃勃生機。這兩盆旱蓮中我最喜歡那盆菊黃色的，有點像太陽的顏色，這種顏色特別有活力，。
旱蓮的根很纖細，枝葉和花卻很茂盛。越靠根的葉子越小，越朝外的葉子越大。葉子的形狀很像荷葉，扁扁的薄薄的，讓人很生憐惜。有趣的是每一個葉柄彎彎的從根枝長出，幾乎沒有一根是直立的。
旱蓮的花蕾很小，像一個個小桃心。每一個花蕾都帶著一個綠色的小尾巴，如同一隻只小小的綠色的蝌蚪，爭先恐後地不知道要游到哪裡去找媽媽。
旱蓮的花兒開放以後魔術般的大了數十倍，甚至比葉子都大了很多。一朵朵美麗嬌豔的旱蓮花有五朵花瓣，其中有相依並排的三片花瓣的花心，長了一圈和花瓣一樣顏色的小絨毛，如同嬰兒的眼睫毛，彎彎的薄薄的，可愛極了。剩下的那兩片花瓣卻沒有像花瓣一樣顏色小絨毛，而是從根部放射狀長著一些細密的黑絲，就像兩把並排開啟的綢扇。
這五片花瓣生動地組合著，就像一朵朵小喇叭。幾天後，那綠色的小尾巴也變成黃色的了！
美麗可愛的旱蓮花，在陽臺上生機盎然地開放著，給我們家增添了許多生趣，我們一家人都非常喜歡它！
假如我是您桌上的一朵花 篇17
國二作文 ,575字辛勤勞作的園丁啊，我便是您的一朵花。每天，悄悄的站在您的桌前。
老師們，園丁們，當你們勞累了一天以後，靜坐在椅子上默默的反思著一天的生活，或者靜靜的在寫備課內容時，我便悄悄的開啟那嫩白色的花瓣，伸直了原本捲曲的橘黃色花蕊，吐出淡淡的清香。
當您聞到淡淡的清香和被我的綠葉淨化過的空氣時，請翹起您的嘴角，微微的溫馨的笑一笑，向我證明，我已經有了成果。不要詢問香氣從哪裡來，只要聞到就好。
每到中午，當你在桌前吃午飯時，炎炎的烈日烤著桌子，蒸發著一切可蒸發的水分時，我的葉子便使勁的張開，根系努力的吸收水分，盡我最大的努力進行蒸騰作用，讓整個屋子都瀰漫著溼潤的水氣。其實，我也只不過想減少您頭上滲出的滴滴汗水。
當微風吹來的時候，我便悄悄的合上嫩白色的花瓣，捲起了原本伸直的花蕊，收起了清香。努力的向邊上靠，讓出風兒前進的通道，默默的看著風兒微微吹起您頭上的青絲。這時，請千萬不要讓我看到您鬢角有幾縷銀絲！
那是日夜操勞的結果！那是少白頭的象徵！若是讓我看到了您鬢角的幾縷銀絲，心裡就會更加不安。我會想起太陽升起便是您起的時間，太陽落山卻並不是您休息的時間，偶爾哪一天，太陽在烏雲後面睡懶覺，可辛勤勞作的還是您。
做老師，真的是件“苦差使”。若是讓我談將來，問題就變的不現實了，我只說現在，我總想從小的地方來幫您，比如說做您書桌上的一朵小小的花，可以嗎？
常青地上的黃土樹 篇18
國三作文 ,1141字我與母親一起生長在黃土高坡上，我是一株不諳世事的小樹苗，依偎在母親那粗糙而堅韌的懷抱中，每天都經受著風沙的蝕化。
一天，我厭倦了這孤乏的生活，夜裡，我悄悄地掙脫了母親的懷抱，伴著風兒的腳步，遠離了那個惡劣的故鄉。飛越山峰，淌過河流，一場和風細雨，一曲鶯聲燕語，喚醒了我沉睡的靈魂，摩挲著惺忪的睡眼，才發覺，我已紮根在沃土上，褐黃色的土衣早已褪去，一縷嫩綠，為我燃起了新生……
這是一片人工造林，周圍，都是亦如我一般—剛展露頭角的小樹苗，我們朝氣、蓬勃，那小小的滋潤與呵護，早已俘虜了我這顆黃土荒漠之心，我不再去留戀那個荒涼的故土，我的一生，便在這裡開始。
守林人是一位老人，不下雨的日子裡，他總會挑水來澆灌我們，他小心翼翼地踏著所走的土地，生怕自己的一不留神就會夭折一株甚至更多脆弱的生靈。就在這樣的關懷下，我一天天的長大。終於，我的年輪盤上印刻了第一個圈，但那個老人，卻離開了我，他去尋找另一個世界。孤涼晚風中，凋零的葉子也屬於了地上的世界。
第三輪的時光中，我迎來了第二位守林人，也在陪伴中送走了他，彷彿守護，只屬於滄桑的年華。仔細一看，才發覺一切都在變化，自己不再是那株經不住踩踏的小樹苗，我擁有了牢固的根基。狂風，我可以抵擋；暴雨，我可以經受。回望身旁那棵參天古榕，它已被砍伐，我知道，我的宿命也亦如此，但我無怨無悔，也許這是我對這些恩惠唯一的回報。
十年如一載，葉子，初生，旺盛，凋零，一圈圈年輪見證了我的歲月。終於，我也擁有了參天般的雄偉，那些小苗視我看齊，亦如當初的我，最後，我坦然接受了命運。
鋒利的斧子摧毀了粗糙的韌皮，毫不留情地砍斷了根端，一棵百年老樹，隨著一聲巨響，倒下了……歲月的錘鍊，造就古老的靈魂，他並不因此刻，而失去了光輝，奉獻，賦予了他永恆。
人工，機器，給予了我新生。我走出了那片山林，現在，各處都有我的身影：我是小手握住的那支鉛筆，我是筆尖下的那張白紙，我是墊平白紙的那張桌子……一系列的為人民服務正是我的宗旨，但，我的廣泛與平凡，卻讓人類輕視了我的存在。那枝廉價的鉛筆，他們可以滿不在乎地丟棄；那些雪亮的紙張，他們可以兒戲般地撕毀；那張做工精細的木桌，他們可以任性地刻塗，取之而替的，是嶄新的一切。而我那百年的孤獨，只換來了被拋棄的結果。
我成長需要漫長的等待，需要光陰的洗禮，我的重生需要數十年，甚至上百年，可這一切的一切，誰又會懂得珍惜。
如果時光可以流轉，請悄悄地帶我回到那片黃土高坡上，我會在那生根發芽。也許，我不會再擁有參天般的茁壯，不會再擁有常年碧綠的外衣，不會再擁有飲之不盡的甘泉，但我承載著坡民們最殷切的期望—為他們帶來小小的綠洲。那時的我，是珍貴的，是意義非凡的。但，這只是我心中的一場黃粱美夢罷了……
雪地裡的春暖花開 篇19
國三作文 ,1617字就像童話的嚴寒老人，用身軀蘊出了暖春。那是不是花開的聲音。
—題記
整個寒假都沒有下雪，零星點兒也沒見著，也沒有雪籽，連雨水都甚稀少。出乎意料地，返校的第一天，便立馬見著了冰雹，第二天又下起了雪籽，打得教室外的雨篷啪啪作響，而第三天，校園裡竟真的開始紛紛揚揚地飄起了雪，銀裝素裹的天地，勾起了一大群孩子愛玩的天性。
隨之而來的，可還有徹骨的寒冷。都說江南水鄉溫暖，實際上對於居住在這兒的人們來說，冬天雪裡的這種溫度，也夠叫人膽顫了。
雪卻也下得薄，根本無法盡興—就算再厚一點，估計也是不行的。寒流來襲，我們一個個被凍得直哆嗦，四肢都僵得失去知覺了，哪還有玩雪的興致！帶了“裝備”的，帽子、圍巾、手套齊齊上陣，可還是覺得不夠。那些沒有“裝備”的就更別說了，一個個都把手使勁往袖子裡縮，把頭往衣領裡拱，卻仍然牙關戰戰，真恨不得蜷成一個團裹在衣服裡；更有想象力豐富的笑侃“我長大後要做一個服裝設計師，就把被子捲起來，中間縫一個拉鍊，再在兩肩旁邊分別安一個帶拉鍊的出口，有事手就從這裡出來，沒事就窩在被子裡，保準暖和實用！”哎，我是由衷地希望他快快長大，快造被子衣！
雪一直沒停，還有越來越大的趨勢，在凜冽的寒風中飛旋，撐把傘也擋不住，搖搖晃晃地時不時撞上我的面頰。努力再把手往袖中縮一縮，隔著袖子勉強抵住傘柄，頂著傘向目的地前進。風太大了，傘都要撐不住了，發出“吱咯”、“吱咯”的呻吟，我只有把臉向傘內貼近再貼近，都快看不見前方了。我只得低下頭瞥路走，注意前面的腳步，小心不踩到別人的腳後跟。
艱難地走了半晌，我偷偷地把頭往傘外挪了一點，眼看就快到了。收回目光時，我突然嚇了一跳—怎麼好像有個人在我旁邊！我趕緊把傘移到上方，好好看路，順帶瞟了瞟剛才我旁邊那人。原來是一位四十左右的中年男人。咦！他好像沒撐傘！怎麼會沒傘呢？不會看錯了吧？我又悄悄地打量了一下，居然真沒打傘！在好奇心的驅使下，我趕上了他。一張蠟黃的臉上隱著些點黑，額上鐫刻著似是被風乾了的溝壑，略微擰眉，雙頰大概是被凍的，微微發紅，而且緊抿著嘴巴。他身材也算不上高大，雙手卻牢牢捆著一大團厚被子，被套都繃直了。哦，應該是位來這送被子的父親。感覺得到他的用力，是將被子緊緊往身上貼。而仔細端詳下，他的身子好像有些向那側傾斜。雪花飄落下來，停在了他夾雜著些花白的頭頂上，停在了他皺皺的黃襖上，只有少許實在沒有辦法遮住而遺落下來的雪絲，偷偷爬上了厚棉被。
那位父親的腳步匆匆，奈何被子太大，身子又是斜著的，可惜實在是再也快不起來。“呼—”愈發肆意。而他一直只是抿著脣，腳步不停。他又看了看一側的被子，不時往上提一提，往裡緊了緊，眉毛又擰起了點，但卻一直在快走。他似乎又矮了些。“呼—”一陣風夾著雪在我臉上劃過，我感到了一陣酸澀。
這一幕何曾熟悉。那一天爸爸把傘給了我和媽媽，要我們在大廈裡等，自己冒雨衝到了停車的地方，為了不讓我們擔心，途中都未曾用袖子或手臂遮擋。等到他把車開了過來，我進車後一看才發現爸爸衣服全溼了，可他卻一直笑著說“沒事……沒事……”；還有一次，爸爸來校換被子，倏而下起了淅淅瀝瀝的小雨，沒備傘的他不知有什麼神奇魔法，被子竟然沒有一處被打溼。晚上我蓋被子睡覺時，全身都被捂得暖乎乎的，心裡感動極了。可是第二天我照例打電話回家時，電話那頭卻傳來了沒掩飾得住的噴嚏聲，那一天，我爸爸……不知道今天晚上，這位同學會不會同我一樣也有一個溫暖的夢呢？
至今我也不知道為什麼那位父親沒有打傘，許是真忘記帶傘了，又或是是打著傘不好保護被子……我只看見，在寒冷的冬日裡，父親笨拙地用身子遮擋著霜雪，一直守護，傳遞著溫度。所以即使是在雪地裡，小苗也能快樂地成長，成長到足以撐起一片春天。“啪—啪—啪—”，帶著笑意的聲音在雪地裡縈繞。你聽，那是花開的聲音，是舒展的眉頭，還是彎起的嘴角？
心田上的百合花讀後感 篇20
讀後感 ,988字【篇一：心田上的百合花讀後感】
最近，我們學習了《心田上的百合花》一課。這篇課文使我受益匪淺，感受頗深。《心田上的百合花》主要講了：在一個高達數千尺的斷崖上長出了一株百合。百合剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，但百合知道自己不是雜草。附近的雜草在私底下和公共場合都嘲笑百合，但百合卻堅定自己的信念，不顧別人怎麼說，在壓力中默默努力，悄然綻放，最後終於開出美麗的花朵。
其中，百合有一段話深深打動了我：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花。”
這段話運用了排比、擬人、反覆的修辭手法，寫出了百合與周圍的雜草以及自然環境頑強鬥爭的堅韌性格，再現了百合信念堅定、追求執著的形象。
我們學習時，也應該有一個明確的目標，堅定的信念，為這個目標而奮鬥。不要顧忌別人怎麼說，做自己該做的事。我們要堅信自己。只要努力去爭取，就不可能不成功。
這篇課文使我懂得了一個道理：許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅定的信念和頑強的毅力，最終我們將會品嚐到成功的甜蜜。
【篇二：心田上的百合花讀後感】
今天，我讀了《心田上的百合花》這篇課文。課文講的是：在一個偏僻遙遠的山谷裡，有一個高達數千尺的斷崖，不知什麼時候，斷崖上長出了一株小小的百合，百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，而且，別的雜草還嘲弄它，但是，它的內心深處，有一個純潔的念頭，就是一定要努力釋放出自己內在的美。它默默地堅持著自己的信念，不顧同伴的嘲笑和周圍環境的惡劣，最終開出美麗花朵的故事。從這個故事中我明白了：即使你長的很醜陋，也要有一個變醜陋為美麗的念頭，要努力發揮自己的特點，讓別人重視你。
然而，讓我印象最深的，還是百合說的話：“我要開花，是因為我知道我自己有美麗的花朵；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎樣看我，我都要開花！”從這段話中我看到了百合與自然環境頑強抗爭的堅韌性格和堅定信念，執著追求的形象。
是啊，人，也要有百合這種精神。不管生活對你多麼不公平，現實有多麼殘酷，你都得堅強地生活下去。不管困難有多大，只要我們心中還有夢，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。