苦澀的滋味相關作文20篇
苦澀的滋味 篇1
國三作文 ,598字好苦,真的好苦,我在心裡暗暗的呻吟著,這感覺就像萬把鋼刀插進我的內臟一樣痛。但此時,父親的心一定比我還痛。
我的父親是地地道道的莊稼漢,斗大的字不認識幾個,他每天起早貪黑,任勞任怨地幹活,頭髮已經花白,可他仍然無怨無悔地為這個家付出著。別人都說母愛是偉大的,可我要說父愛同樣偉大。父親對我的愛,就像一雙隱形的翅膀,雖然看不見,但一直保護我,給我力量,在不知不覺中帶我飛過愛的海洋。
父親最大的願望是希望我考上大學。從開始上學起,父親就時常對我說:“孩子,好好上,將來一定要考上大學。”這句話,不知在我耳邊重複過多少次。
但這一次,我卻深深地傷了父親的心。
這次考試我考砸了,父親聽完我的彙報,眼神裡充滿失望、生氣,最後變成憤怒訓斥。聽了他的話,我的心真的好痛,我知道,我已經深深地傷了父親的心,這時,父親的心定在流血。
晚上,父親跌跌撞撞的回來了。剛進屋,我就聞到一股好濃的酒味,接著又聽見嘔吐聲,父親走到屋裡,往床上一躺便睡著了。在我的印象中,父親是從來不喝酒的,然而今天父親竟為不爭氣的我喝得爛醉如泥。看著父親那酒後失望,無奈的表情,我的心痛極了。無意間,我發現父親眼角噙著淚水,從小到大,我從沒見父親掉過眼淚,父親是個堅強不屈的人,即使家裡遇到天大的困難,父親也從不掉淚。然而今天,父親的眼角竟含著淚水,我知道,這次我真的傷了父親的心。
淚終於滑落下來,從我的臉上流到我的嘴裡,好苦,好澀。
苦澀的滋味 篇2
國小五年級作文 ,645字那一年,我在春雷教育報了一個補習班,那一次的期中考試讓我晴天霹靂!
剛剛來到補習班,沒幾個人,往下一看,老師的講臺下放了我們的試卷,我偷偷翻了一下,看到自己的試卷,寫了一個紅紅的46,當時,我不覺得很羞愧,以為還有比自己更低分的人,沒想到……
我繼續翻,把所有試卷都翻了一遍,發現自己其實是最低分,我很驚訝,為什麼別人都比我的正確率高,分數也比我高,過了一會兒,老師來了,怎麼辦1回到位子上,老師說完上課,我心想,老天爺,真希望時間馬上跳過40分鐘,可惜這只是幻想,該來的總是會來,一上課,老師就把上了60分的同學名字報出來,這時候,我心神不寧,心裡忐忑不安,生怕老師也把60分以下的同學名字也報出來,生怕把自己的成績報出來,生怕同學笑話我,瞬間,我手心出冷汗,不知怎麼的,好像是老天在保佑我,老師竟然給我留了面子,沒有告訴全班我這爛成績,我心裡的這塊大石頭總算放下了!別人可以打九十幾,而我只打了個可憐的四十二,心裡感到苦澀和羞愧的味道。
彷彿時間度日如年,但不知怎麼的,不知不覺放學了,老師找了我談話,她告訴我,我很有潛力,覺得能分數可以達到七八十分,可這次不知是不是沒發揮正常,考的不理想,自己好好反思一下。
走在回家的路上,我灰心喪氣地走著,心裡很不甘心,恨不得把試卷吃了,恨不得把試卷撕了,重新考試一次,不過,我是在做白日夢,誰叫我的腦子不爭氣呢!下次期末考試一定要及格,還要突破自己,懷著一顆謙卑的心好好學習!加油吧,少年!
回到家裡,媽媽把我臭罵一頓,哎!苦澀的滋味真不好受!
我嚐到了苦澀的滋味作文 篇3
國小六年級作文 ,893字那一夜,天完全黑了。
我躺在沙發上,盯著手機裡好笑的視訊,母親在洗頭,父親在照看弟弟。這種獨處的時間越來越多了,心上那座石頭山也愈發沉重了。只有深呼吸才能在石頭縫中找到些許稀薄的空氣,我明白這只是想得太多,所以祈禱如此能夠除去那股子悲傷。
“喂!大寶快來看著你弟!我要去換個衣服……”父親大喊著。“不要,老媽馬上就好了。”“快點!我還有事情要忙……”話落,母親也加入了催促的行列。
時間恍惚間流逝。
“彭”地一聲巨響,是老媽丟下了吹風機,三個字橫插進我的腦子裡:“死孩子!”粗暴的家鄉話,我歪著腦袋無力地瞧向浴室。不知是水汽太過濃重,還是我的心不忍直視,我怎麼會望不進她的眼睛?那刺眼燈光下閃著的灰白水汽,是心與心之間的隔閡。
我不覺開始盯桌上那瓶水,它,在晃嗎,還是,在抖呢?動了動僵硬的手指,指前是一片虛無。手機屏黑了,我不知何時。分明瞧見那水扭曲了,變成了一個人的臉,是弟弟從床上摔下來的那次。母親的埋怨,父親愧疚的話語,纏繞進了我的腦海。哦,他們是怕了啊,所以我便是死孩子了嗎?
我突然墜入了冰窟,眼前的情境迅速地轉換著。餵飯,推車,逗他玩的一團場景讓我的頭有些脹得慌,深吸一口氣時都顫抖著。哪件事我不幫他做,他醒了我都是第一個衝進去的,還揹著故意將他吵醒的黑鍋。一次,我都無法拒絕嗎?一個小聲音響起:那是你傻,他們不是被那件事嚇壞了嗎,你還偏偏往刀口上撞。再說,人,終究是希望所有事都按自己的心裡軌跡發展的,不是嗎?怪就怪你自己不明白人家的擔憂。
窗外的寒風吹皺了一切幻影。我挪到窗邊,心裡突突直跳,腦子裡卻緩緩清晰起來。我要去窗邊數星星,我要讓自己愉快起來。我心想。這樣對身體好,我才不要讓自己深陷泥沼的。
但我錯了,漆黑的天空洞洞的,還下著雨呢,昏花的路燈是慘白的鬼影,吞噬了所有快樂。但我不能這樣!我心想,我是隻快樂的小鳥,我擁有整個藍天,夜晚依然有燈光引路……“好亮的燈光啊!竟望不到邊。”我喃喃自語,“讓我數數有多少……一、二、三、四、五嘿!”就這麼數著吧,我一直都很愉快的啊。“2001、2002……”到最後,我幾乎覺得這就是一場夢,一場醒不來的夢。
夜,很深吧。
苦澀的滋味 篇4
國小六年級作文 ,525字生活,五味雜陳。酸甜苦辣代表生活中的所有滋味。在我的記憶長河中,使我記憶猶新的味道,是苦。
這苦比比利時的黑巧克力還苦,比不加糖的美式咖啡還苦,更比那新鮮的蓮子還要苦,它們的苦,都不及我對爺爺思念的苦。
爺爺走了四年了,那時我上四年級。有一次我去奶奶家,看到奶奶偷偷看爺爺的照片流淚。當時家裡十分安靜,安靜得讓人想哭——爺爺以前很愛秦腔,白天唱,晚上聽,可這突如其來的安靜裡還夾雜著淚水的鹹,客廳裡屬於爺爺的小板凳還在那兒放著,凳子下那塊屬於爺爺的‘咯吱、咯吱’的地板也不見了響聲;再看看廚房裡的那口大鐵鍋,往日每到我回去的時候,大鐵鍋肯定裝滿了雞翅和雞腿,隔壁的小朋友總是羨慕我有這樣一個疼我愛我的爺爺;樓下那掉了一個後座的腳踏的自行車也是爺爺的,只是爺爺走後,它再也沒載我去過中心廣場吃“肯德基”……不能再想了,這回憶太苦澀……
這是我一生中最苦澀的記憶,它聚集了我對爺爺所有的回憶。為什麼啊,這也太霸道了,只許爺爺想我了託夢給我,就不許我可以平淡一點去回憶它。
這苦的滋味真的夠苦……
我嚐到了苦澀的滋味 篇5
國三作文 ,906字記憶中有一次被老師冤枉,我被轟出了教室。那次,我的心裡充滿了冤氣,深刻嚐到了苦澀的滋味。
小學五年級,英語老師對我們非常嚴厲,不容許我們犯一絲的錯誤。如果不做作業,就會毫不客氣地把作業本撕掉,全班同學都很懼怕她。
在某一天的英語課上,我在專注地聽著英語老師講課。一個小紙條飛到我頭髮上,我回頭在尋找是誰扔的,原來是我後面的同學,我馬上把紙條反扔給他。可他又把紙條扔在我頭上。我又反扔給他。老師正盯著我。
她猛地手一拍講臺。“莊子昊,你給我站起來!”英語老師拿教學棍指著我,又大聲地衝我吼道。我緩慢地站起身來,頭卻一直低著:完了,這次惹到火山了。“誰允許你上課跟同學講話的!啊!”她的聲音依然很大,整個教室迴響著她那高昂的叫聲。
全班同學一齊看向我,有個同學還在偷笑。我抬起了頭,直視著老師:“老師,我並沒有在講話,我後面的同學拿紙條扔我,我反扔他。”
老師快步走到我的身邊,手指指著我,眼神卻投在後面的同學身上:“是你扔他紙條嗎?”他站起身,快速地說道:“沒有,我在認真聽課,莊子昊卻突然向我扔紙條。”“你胡說!”我朝他喊道,汗微微地冒了出來。
英語老師“哼”一下,輕笑了一聲,雙手插在腰間眼睛看著我:“我剛才只看見你扔他,他也說了,現在你不用找藉口了。”我兩眼看著天花板:“老師,我真的沒有講話,是他扔我紙條。”老師不禁笑了起來,又衝我不耐煩地擺擺手道:“好了好了,你不要說了。你現在給我去辦公室站著。”
她又指著我的好朋友:“你送他去辦公室。”我有一股描述不出的憋屈漫延到我的全身,又有一種想哭的感覺,但盡力仰起頭,不讓它流下來,在去辦公室的路上,感覺天都變得灰暗了。
老師在沒有搞清楚事情真相,就憑他自己的想法來懲罰我,我覺得老師做事太急躁。但我自己卻跟他扛,應該直接告訴老師。現在,每當我回憶這件事情,就有一些苦澀的滋味在我口腔裡徘徊。
青澀的滋味 篇6
國二作文 ,781字都說青春如歌,如詩。而我的青春,卻像一盤家常炒合菜,五味俱全。因為那年少的青澀,苦味與酸味尤其濃郁。步入高一,生活的孤獨,學習的迷茫,還有那學習的無助,讓我品到了青春的青澀。
冰冷的月光擠進窗簾,我躺在硬硬的木板床上。舍友們的夢囈與鼾聲抖動著清涼的月光,我心冰涼。想起那個溫暖的家,想起母親的柔情,父親的剛毅,想起那張溫暖舒適的床。想起了那一桌子的飯菜。看著澄清的彎月,思家。爸媽,你們是否也在欣賞這月亮,你們是否收到了我寄去的鄉念。
政治老師的兒子喊我姐姐,讓我憶起了十歲的小弟,瞬覺眼眶溼潤。步入電話亭,卻不忍心去向父母訴說,怕他們牽掛,又怕訴說後的我淚流不止。離家的遊子啊!內心苦澀,該對誰說,誰又能懂!
學校的旋律好快,像激昂的進行曲。吃飯塞幾口,小跑入教室,休息時間少,一不留神就面批。成片的作業等我去做,成堆的錯題等我去問。上課犯困,怕老師叫起的尷尬讓我恐慌。就連宣洩情緒的跑操,彼此之間的距離那麼小,前胸貼後背,瀰漫著壓抑的味道。少年的我,有點迷茫。
十六七歲的我,已懂得面子的重要性。因為扣分,被批評,因為面批,心底不快,卻又向誰訴說。聽寫化學方程式後的失落,好想找人傾訴,好想有個人安慰。但彼此入學一個月的我們,哪裡有幾個貼心話簍。內心的無助,內心的苦語,誰又能聽。
淒涼的寒秋也有暖陽。那晚,去聽《為四十歲做準備》的演講,大家的激情昂揚,激起了我內心的波瀾。我細細品味入學以來的不順心,那不正是青春的苦澀嗎?只有石縫中的竹能抵禦狂風,只有懸崖上的草能抵禦貧瘠,只有沙漠裡的植物能真正抵禦乾旱,為什麼,我不讓成長路上多一縷嫩竹拔節的清香。
那一刻,我品嚐到了青澀的真正滋味,苦盡甘來。那一刻,我決定放下蜷縮,與舊時光作劇,踏上遠方,循著心中的目標而往,聽剪剪輕風,落蕊叮嚀。就在那一刻,我決定成長,把青春的青澀染成秋的橙黃,讓青春在四十歲綻放!
苦瓜的滋味 篇7
國二作文 ,779字想必大家都吃過苦瓜吧。對,只要提到苦瓜,我就想到一個字:苦。我可是很怕苦的。可真是怕啥來啥,前天,爸爸去外公家探望外公,外公高興地不得了—就給了爸爸一袋苦瓜和茄子。我的天哪!這幾天我可是“苦”吃了!
苦中有香
“來,吃苦瓜嘍。”媽媽從廚房端出一盤苦瓜。“媽,你怎麼也不炒一炒呀!”我不禁埋怨道,“你不會打算生吃吧?”媽媽一邊吃一邊回答:那是當然了,生吃苦瓜會吸收更多的營養。來,你也嚐嚐,可好吃了。”說著,就夾了一塊苦瓜送到我嘴邊。我連連搖頭。我本來就對苦瓜敬而遠之,不僅僅是其苦,而且還有它那不敢恭維的面容:它的臉上密佈著皺紋,緊鎖著眉頭,似乎臉上寫滿了苦,你就算給我10個獅子膽,我也不敢吃它呀!
“不許挑食,吃!”媽媽厲聲說道。唉,母命難違,我只能拼上這一把了。我接過筷子,挑了一塊,像吃毒藥似的吞下去。啊,這苦瓜肯定是“啞巴吃黃連—有苦說不出,所以憋在心裡,要不咋這麼苦?媽媽看我這幅模樣,說:你再試一下,看看會不會月嚼越香呢?我小心翼翼地挑起苦瓜,細細的吃著。嘿,還別說,真是香呀!
苦中有甜
“什麼,苦瓜還有甜味?老媽,你沒騙我吧?”媽媽說苦瓜有甜味,我可不信。我接著吃,只是這次我開始慢慢品嚐。哇!這苦瓜竟然真的有甜味,我確實低估了它,我怎麼能錯過這樣一番美味呢?預備,開吃!
“媽媽,苦瓜味道還真不一般。”我挺著肚子、打著飽嗝對媽媽說。“孩子,你是不知道,”老媽說,“這苦瓜的功效多著呢!它可以清熱、解暑、敗火等,還可以抗癌。它也算一味良藥。都說‘良藥苦口利於病’,別看它苦,苦中也有別樣的香甜。”
是呀,苦瓜也是苦盡甘來的一個代表。再苦它也有別樣的風采。再說了,吃得苦中苦,方為人上人。人的意志,不也是從這種生活的苦裡磨鍊出來的嗎?我相信,在以後的生活裡,我要向狂吃苦瓜一樣肯吃苦!嘻嘻,如果不信,你就看我的表現吧!
我品嚐了苦茶的滋味 篇8
國三作文 ,733字走在放學的道路上,仰起脖子放鬆一整天的疲倦,卻看到夕陽那橙黃的景象。不經意間,想到了一杯橙黃卻又朦朧的茶。
說不清那茶是什麼滋味,品一口,只是一種甜中有苦,苦中有甜的滋味。我曾經深究過為什麼是品茶,而不是喝茶,現在才有了一種不深刻的理解。
暑假來臨,我回到期盼已久的老家,讀了一整學年的書,終於可以放鬆一下了。來到家的第一個早晨,一定要睡個懶覺,早晨八點多,睜開朦朧的睡眼。來到小院,映入眼簾的卻別具一格。爺爺和奶奶坐在凳子上,旁邊放著一個電爐,他們的手中一人端著一個杯子。杯子裡面是橙黃的液體,看著像果汁,可上面卻冒著熱氣,我跑過去問,他們說是茶。我注視著那東西有一種溫馨的感覺,當時我特別好奇,就想從爺爺那裡要一點,可爺爺嚇唬我小孩子喝了頭會變大,我不敢喝了。當爺爺奶奶不在家的時候,我學著他們的樣子,拿一點茶葉放進杯子裡,往裡邊到一點熱水。這時,我想起了爺爺說的話,摸了摸頭,猶豫不決的樣子,愣了會兒神。想到他們快要回來,我便端起杯子猛地喝了一口,我的口中頓時像吃了巧克力,一種苦澀的滋味潤進了我的口中,隨後卻又有一絲甜甜的滋味。我又想起了他們是一小口一小口地喝,我便小抿一口。我說不出那是什麼滋味,像是心中的五味瓶被打翻,難以言說。不過總的來說,好像是先苦後甜,而不是先甜後苦。
晚上躺在床上,卻睡不著覺,真怕早晨醒來我的頭變大,口中還有隱隱的苦澀的滋味回味著。直到十點多,才進入了夢鄉。
當然,那都是幾年前的趣事了,後來我也知道喝茶頭不會變大,但年少的我沒有更深的理解。
隨著年齡的增長,我慢慢發現只有努力過,才會有收穫,只有先苦,才能後甜。學習也是如此,如果坐著等待成功,那麼就品不到學習的甜頭了。所以,請讓我們一起努力,去慢慢品味生活中的這一杯苦茶吧。
酸甜苦辣的滋味 篇9
國三作文 ,773字在過往的人生中,我品嚐過酸甜苦辣的滋味。而且,在往後餘生中:這四種截然不同的滋味,還會等待著我去品嚐,也將賦予我意義非凡的感覺。
去年夏天我結束了屬於自己的初中生活,父母把我送進了如今這所嶄新的學校—新鄉市職業技術學院北校區。這是我第一次離開父母,離開我熟識的好朋友,而自己要在一個新的學校裡,認識到新的朋友,新的老師。不知為什麼,在我認識到新朋友大多都會說我高冷、扮酷,對待什麼事情都不上心,只顧自己,不顧集體……
當她們說我的時候,我的心裡酸酸的,有種想哭的感覺。但是我當著他們的面還是竭力忍住在眼眶裡打轉著的眼淚,默默地扭過頭去啜泣。被人誤解的感覺讓我品嚐到了酸楚的滋味。
在這個新的學校:我認真地學習認真地聽講,遇到什麼不會的問題,就積極向老師請教,老師也會耐心地給我解答。尤其喜歡生物老師講課的時候,恰好講解到我所掌握的知識裡。每當此時,我都會舉手回答老師提出的問題。每當我回答得有條有理的時候,老師總會不失時機地誇獎我幾句,我的心裡頓時像吃了蜜糖一樣甜。
在我們這所學校,學校開設有舞蹈課。爸媽常說:練舞蹈來就是一件辛苦的事情,一定要堅持下去。我說一定會的!原以為練習舞蹈不苦,就像玩兒似的,但是很快我就慘遭事實的打臉!練舞蹈需要有非常大的毅力和耐心,這樣才會為你將來的舞蹈實訓打好基礎。還記得剛開始練習劈叉的時候,曾經痛到懷疑人生。這是在舞蹈課品嚐到的辛苦。
在這所嶄新的學校,我度過了一個難忘的生日。百思不得其解的是:我生日那天,全班同學不約而同地為我唱起生日歌的時候。感動莫名的我,情不自禁地流下了兩行鹹鹹的淚水。真的謝謝我的同學還記我的生日,讓我品嚐到了幸福的滋味—這兩行鹹鹹的淚水。
酸甜苦辣的滋味給我留下深刻的記憶。每當回味起這四種滋味,都會感動於我的校園經歷,因為是它讓我的記憶變得更加豐富多彩!
苦瓜的滋味 篇10
國小五年級作文 ,582字外婆徑直走到掛滿苦瓜的棚架上摘了幾根,說:中午要炒著給我吃。
午飯時,外婆夾了一塊苦瓜放進我的碗裡,笑著對我說:“我的小乖孫,嘗一塊,看好不好吃?”夾起了苦瓜,剛送進嘴裡嚼了一口,“哇”地一聲就吐了出來。我皺著眉,大叫一聲:“好苦!外婆,你害我。”外婆笑著說:“別吐啊!你看你眉頭皺得像一塊苦瓜了,你還沒嚼好就吐掉,當然品不出它的甜味來。多吃幾塊就適應了。”我說:“明明就是苦的呀!怎麼會甜?”
“吃過苦才能體味甘甜呀!”聽了外婆的話,我沒有回答,默默地看著一盤苦瓜。
外婆繼續說,“苦瓜雖然外表很醜,味道又苦,但是它能給我們身體提供豐富的營養,它全身都是寶,即可入藥,又能生津消暑、明目、解毒,幹苦瓜可以泡茶喝,還能讓我小乖孫長得更帥喲!所以說它是夏季最好的時令蔬菜。俗話說的好‘吃得苦中苦,方為人上人’,孫子啊,你要多吃苦才行,要做能吃苦的人啊!”
我點點頭,說:“只有吃苦耐勞的人,才能取得成功。”外婆應了一聲,又讓我嚐了一口,多吃幾口,澀澀的苦味慢慢就變淡了。果然,我的心裡感受到了絲絲甜味:吃過苦的人,才有機會品得甘甜,才會取得成功。
記一抹苦澀的年味 篇11
國一作文 ,1242字大年初一的夜晚好像有些冷清。
風,掛過臉上的淚痕,吹澀了我的雙眼。我拔掉塞在耳朵裡的耳機,停止了奔跑。
天是那麼黑,如同一隻深邃的眼眸,泛著點點晶瑩的光,凝視著大地,也凝視著我。那光,像是淚吧?一顆一顆,珍珠般璀璨無暇。環視四周,烏黑一片,被修過的水泥路上偶爾有幾個路人,但似乎都著急離開,好與家人團圓。而我,此時站在老家的一條路的邊上,等待著心情平靜下來。
奶奶是一個很倔強的人,而且不太講理,從來不會關心爸爸,而爸爸也從來不會去管奶奶,從我記事起,爸爸媽媽就一直和奶奶發生爭吵。我家雖然不愁吃喝,那都是爸爸的功勞。他很忙,很少陪我和弟弟,也從來沒怎麼睡好覺,每天都十一二點睡覺,有的時候會工作到一兩點,五六點起床。每次吃完飯,他不會像其他的爸爸一樣,看會兒球賽、或者看會兒手機,總是一句,“我去睡覺了。”然後聽到臥室的關門聲。而媽媽不上班,因為要照顧弟弟。
但是,奶奶卻固執的不願照顧弟弟,死活都不答應。
自從這件事,我就開始討厭奶奶了。如果她照看弟弟,媽媽就可以去工作了,爸爸就可以輕鬆一點,不會那麼累了吧?至少每天能睡個好覺。
在奶奶家吃完飯後,不知道為什麼,又聊到了這個話題。我煩躁的低著頭,將耳機裡的歌曲放到最大聲,大過年的聊這個幹嘛。“我每天上下班開車時儘量不讓自己睡著,有的時候會掐自己的大腿……”所有人都沉默了,這個低沉的聲音清晰地傳進我的耳朵。我抬起頭,爸爸坐在我的前方,閉著眼,蹙著眉,用手指揉著太陽穴。爸爸他……有了白髮?
就在那一剎那,我的鼻子酸酸的,眼眶溼潤了,但我沒讓眼淚流下來,使勁憋了回去。大過年的哭什麼,不能哭……我看著奶奶,她什麼也不說,面無表情的坐在沙發上,“我是不會去看孩子的。”直到這句冰冷的話出現,我的眼淚竟刷的流了下來。為什麼啊,奶奶她為什麼就不知道關心爸爸呢?她為什麼就不能幫爸爸分擔一些呢?爸爸他真的很累啊,真的很累……我猛地站起身,在大家的注視下,頭也不回的跑出了很暖卻壓抑的屋子,衝進了茫茫黑夜……
“你去哪?回來,外面有壞人啊。”身後傳來了奶奶依舊平淡的聲音,和漸弱的腳步聲。或許是我跑得太快,又或許是風吹得急,眼淚就像擰開的水龍頭一樣不住的往外冒。
跑累了,我也就停下了。
這條路,怎麼這麼長,怎麼就是跑不到盡頭?這淚,怎麼這麼多,怎麼就是流不盡?
我好累,因為爸爸累……
但我希望我更累,因為我想讓爸爸不累……
等淚水完全乾涸,一看手機,已經10點了。媽媽打來了電話,我沒有接。反身往回走,朝著那條路的起點,朝著生活的起點。
重新來吧,總會有辦法的。萬事有始有終,看不到未來,我們可以回顧過去,改變不了過去,我們可以重新開始。
酸甜苦辣的滋味 篇12
國小四年級作文 ,361字人生有許多種的味道,每種味道都有著不同的滋味。
酸
雖然我沒有嘗過酸的滋味,但我可以想象,酸的滋味不是什麼好滋味,會讓人感到心酸,難過。
甜
甜,無疑是酸甜苦辣這四種滋味中最好的,被老師表揚,考試成績好,作品被髮表,都會給人帶來甘甜的滋味,比吃了冰淇凌還甜,它可是每個人都希望有的滋味。
苦
苦指的應該是辛苦吧,每個學生都有苦。每天一大清早揹著沉甸甸的書包來到學校,從早晨上課直到下午,不是語文就是數學,不是數學就是英語……放學回到家後,也不意味著苦的離去,還要做那一疊疊練習,所以我認為每個學生都有苦。
辣
辣的滋味也不好受。晚上由於貪玩,第二天早晨在課堂開小差,頭腦不清醒,被老師點名批評,感到不好意思,這就是火辣的滋味。
人生的滋味,有酸、有甜,有苦、有辣,組成了一個妙趣橫生的人生。
苦的滋味 篇13
國小五年級作文 ,777字生活就像一瓶調味料,有酸、甜、苦、辣、鹹,五味俱全。這次軍訓讓我體驗到了苦的滋味。
五年級下學期,學校要組織我們去軍訓。當得到這個訊息後,我以為軍訓很有趣,很過癮,便大聲地歡呼起來。
清晨,我們帶著大包小包來到學校,包裡裝著衣服和好吃的零食。教官來了,表情很冷漠,嚴厲地說了幾句話後,便帶著我們上車了。
我們在車上說說笑笑,如同集市一樣熱鬧。教官見此情景大吼一句:“是不是不想活啦?”話音剛落,同學們立即鴉雀無聲。
到達目的地後,教官講了一些要求,就帶著我們去領軍裝。同學們穿著軍裝,個個神氣十足。
開始正式訓練了。首先,我們要練習立正。在熊熊烈日下,我們都挺直了腰板,高高的抬著頭,稍微動一下,就要被教官懲罰。一站就半個多鐘頭,我們全部都像癱瘓了一樣,沒有一個人能支撐得住。在休息期間,我們知道教官姓諶,我們還發現,其實教官也愛笑,但一訓練,教官就變嚴肅起來。
晚上,教官教我們疊軍被,並且規定只能用十分鐘時間準備。我們快速又認真地疊,但還是不及格,只有我勉強過關。睡覺時,我躺在床上,全身都軟綿綿的,真正體驗到了什麼叫“苦”。
讓我意想不到的是,這只是初步的練習,更苦更累的還在後面呢!
第二天早晨,我們6:30就起床了,以雷電般的速度洗漱好後,又迅速地跑下去集合。今天我們練習“起步走”,我們先走了一遍給教官看,結果被教官劈頭蓋臉地罵了一頓,說我們走得太差了,接著經過教官的進一步指導之後,我們的總體效果比原來好多了。因為天太熱,有好幾位同學熱得都中暑了,可教官還是要求他們堅持訓練。好幾位女生都哭了,想回家。我也受到感染,產生了回家的念頭,但我很堅強,沒有掉一滴眼淚。
幾天後,我們完全變了樣,可腰板挺得更直了,跑步的速度也更快了,但人卻更瘦更黑了。
這次軍訓,讓我嚐到了苦是什麼滋味的。我想,這樣苦的生活都已經歷了,以後還有什麼困難不能克服呢?
先苦後甜的滋味 篇14
國小六年級作文 ,583字相信大家在生活中都有嘗過各種各樣的酸甜苦辣鹹的味道吧?我也嘗過,而且印象最深刻的就是那次寒假裡先苦後甜的滋味。
那是二年級上期的一個寒假,因為在家裡很無聊,想學一個娛樂專案,所以我選擇學溜旱冰。鄰居陳雨妍姐姐聽說我想學溜旱冰,於是便到我家來教我。
我們來到了一個既乾燥又寬闊的地方。我見這裡特別平坦,便穿好溜冰鞋,準備開始溜冰,姐姐卻說:“你確定要現在溜?不先看我示範一下,再讓我帶著你一起溜?”“當然不需要!”我很自信,說完便站起來。不料,我腳下一滑,摔了個狗啃泥!姐姐看了,邊笑邊把我扶起來,說:“你啊,有時候也不要自信過頭了,我是通過一個月才能這麼熟練的。”“一個月!這不是要用我一個假期的時間都來學這個嗎!”我聽了,大聲叫道。“對啊,你可別以為溜旱冰是個容易的事,其實啊做起來才叫難,所以你可不要小看這個溜冰哦!當然了,只要你認真努力的學,還是會有回報的!”姐姐肯定的說。聽到了這句話,我下定了決心,一定要把溜旱冰給學會!
在這些天裡,我吃了不少苦頭,每天都會摔跤、受傷,膝蓋上經常都是青一塊紫一塊的,但我從來沒有喊過一聲疼。在經過了一個假期的嚴格訓練後,終於可以放開姐姐的手,自己一個人溜冰了,也感受到了那種“哧~溜”一滑而過的速度與快樂。
這個假期,我的辛苦付出終於得到了回報,嚐到了蜂蜜般的甜味,同時也使我懂得了一個道理:要想成功就得先付出自己的努力!
被數落的滋味真痛苦 篇15
國小五年級作文 ,528字每個人都有痛苦的時候,我的痛苦便是被數落的時候。每當我犯錯的時候,媽媽都會數落我,說我這樣不好,那樣不好。總是拿我和別人家的孩子相比,說我不會做人,沒禮貌,太差勁了,和其他孩子沒法比。
記得有一次,我們班同學和我一起放學回家。我的同學看見我媽媽之後,笑著喊了一聲:“阿姨好!”媽媽聽得心裡美滋滋的。回家的路上,媽媽便開始數落我:“你看看你的同學多有禮貌,再看看你呢!一聲不吭的,整天就跟別人欠你多少錢似的,真令人討厭!”我頓時咬牙切齒、火冒三丈。心想:我平時見到人不也問好的嗎!憑什麼總說別人好,我就不好啊!真是小瞧人。一路上,媽媽就沒完沒了的說著。這還不算完,一到家,媽媽就和爺爺奶奶說了這件事,他們聽了,心裡頓時就不痛快起來了。
他們一起串通起來,你一言我一語,數落似的,說誰誰家的小孩都有禮貌,都比我好。說了都快有二小時了,還不放過我。我的耳朵都快磨成繭了,可他們還是沒完沒了的,好像沒有要停的意思。當他們講完後,我忍無可忍,把門“砰”地一聲關了起來,把花瓶往地上一砸,“氣死我了!”我怒氣沖天地想著。越想越生氣,於是,我一個人在房間大哭了一場。
被罵的、被數落的滋味我都嘗過。它是痛苦的,是難受的,是傷心的。媽媽、爺爺奶奶,你們明白此時我的心情嗎?
痛苦的滋味 篇16
痛苦的滋味作文700 ,699字追憶往事心惆悵,未語已先淚雙行。—題記
夜已深。
我坐在回程的大巴車上,原本熱鬧的景象已經是過往雲煙,車上是死一般的寂靜。
車上的九個人,沒有一個願意以一段對話來打破這沉默。即使有,也不知該說什麼好了。因為所有人都明白,再過一個小時,我們就將相互道別,各奔東西。
世界上最痛苦的滋味,必定是分別前的那一刻,毫無疑問,就是現在。
此刻,我的內心思緒紛雜……
北京時間下午四點,十六個小時過後,我們終於又踏上了祖國的土地。那時,我的心中洋溢著回家的幸福,但就在這幸福之中,卻包含著一絲酸楚。
在去往口岸的路上,我清點了一下人數,17個人,也就是說在機場有一個人已經與我們分別了。儘管我已熟知這一點,但此時,我的大腦中又一次產生了這個念想。
一米八幾的賀緹依舊是一副嚴肅的面孔,交叉著雙手,不說話;那個“河南人”塵本燁也沉默地坐在座位上;其他人,一個個都如石像一般,一動不動。
過了口岸,我再次清點人數。這次,從17個人減少到了9個人!賀緹也走了,他是我在這段旅行中最敬佩的人,他的離開,莫過於是將一支利劍插入我的心中。我的內心中的各種情緒,頓時翻滾起來……
終於,大巴車到了廣州,我們一個個走下車。我最不願意看到的一幅畫面,此刻終於要上演了。我眼睜睜地看著曾與我共同生活過的人們一個個地離開。八個人、七個人、六個人、五個人、四個人……每個人的離開對我來說都是無比巨大的打擊。不久,我的爸爸也來了。我望著那些已經遠去的人和仍在等待的人的背影,兩行熱淚流了下來……
如今,我們早已斷了聯絡。他們還好嗎?還像我一樣互相思念彼此嗎?我無從得知。每當我想起這些事時,就有一種痛苦的滋味忽地湧上心頭……
苦的滋味 篇17
國二作文 ,900字他,一個農民的兒子,一個從農村走出來並在大城市裡過上好日子的人,兒時卻有著艱辛的經歷。他也要讓我像兒時的他一樣,必須幹家裡所有的家務活。他,是我的爸爸。
冬天,窗外寒風呼嘯,一陣鈴聲打破了校園的寧靜。我看著窗外被風吹得彎了腰的樹,我的心上莫名地壓上一塊巨石,讓人喘不過來氣。看著同學們興高采烈地收拾著書包,準備回家。我的眼卻被那笑容刺痛了,低下頭苦笑一聲默默地回家。寒冷的天氣已經不能影響我了,因為我的心早已一片冰涼。
回到家,放下書包直奔廚房,看到水池裡堆起一座小山似的碗,心裡一陣無力。於是回屋寫作業,洗碗也被我忘記了。突然,門被猛地推開,我一驚回頭一看是爸爸,可他臉色陰沉地對我喊:“碗怎麼還沒洗?現在去洗!不然,晚飯別吃了!”我猛然記起沒洗碗,臉色頓時慘白,不禁怔在原地沒有動。爸爸見我不動,一把拽著我的手臂,拉到水池前,扔過來一雙手套。頓時,一種委屈的感覺讓我鼻子一酸,眼眶也紅了,淚水在眼眶裡打轉,強忍著不讓眼淚流出來。戴上手套,用冰涼刺骨的水洗碗,涼意透過手套,讓我的手通紅,也擊潰了我心底的最後一道防線。淚,從眼眶裡湧出,流進嘴裡,很苦,很鹹。
洗完碗我重新回到房間寫作業,這時,窗外還傳來幾聲嬉笑聲,我知道同學們的作業早寫完了,正在樓下玩耍,不公平,這是我此時的想法,淚水也默默地流出,就像我默默地忍受著苦。不知過了多久,我睡著了,有人拍醒我,然後放了碗藥。我聽見他說:“藥喝了,別感冒。吃得苦中苦,方為人上人。”之後便走了,我知道是爸爸,可有這麼安慰人的麼?
我默默地喝著藥,苦,很苦,可爸爸走前那句話激起了我的鬥志,藥終於喝完了,就在我找水時,媽媽端著水進來了。我搶過水就喝,媽媽說:“別怨你爸,你爸小時候過得苦日子很多,你爺爺也是這樣對他的。你還有手套戴,你爸的手都凍裂了。你爺爺跟你爸說過:吃得苦中苦,方為人上人,對你爸觸動很大啊!”
我聽了媽媽的話,不再怨爸爸了,我思考著爸爸對我說的話。我記得,在學校我的心態很好,別人在抱怨作業多時嗎,我不覺得,還不就是吃苦的好處嗎?
苦的滋味固然讓人難以忍受,可就像風雨後總會有彩虹一樣,不總有苦盡甘來的時候嗎?
苦的滋味,苦盡甘來。
苦澀的味道 篇18
國一作文 ,473字味道有很多種,鮮嫩可口是美食的味道,清新和諧是自然的味道,絮叨愛撫是媽媽的味道,睿智哲思是佳作的味道。而以下這件事,讓我真正體會到了那種苦澀的味道。
本來我與同學們關係融洽,但是有一同學向我借了錢,說要買東西,過幾天就還我,我就借給他了,但是過了好幾天,他都沒有還,我在QQ上問:“你為什麼還沒還錢。”他說:“馬上就還。”又過了好幾個星期。我又討,這時,他不理我了。我怒髮衝冠,就直接在班級群上問他,他迫於壓力,只好說:“快了。”我又很生氣地說:“你根本不想還,如果你明天再不還,就不怪我不客氣了。”
後來,我聽同學們說起。他當時也把錢借給了別人,而那人又不還,他也沒有錢,而他對我不理不睬的原因,是他偷偷地偷了爸媽的錢來還我,可我居然得寸進尺,不但要他還錢,還要他付利息,要多還十元,他又給了我十元。可他回家之後,爸媽發現他偷錢了,就將他打了一頓。
我聽到這件事後,我就上門去道歉,但他對我很生氣,不理我,面對他人,我是很尷尬,也很後悔,都是我的太自私,才變成了這樣。
我為失去了這個朋友,而難過,同時,通過這件事,也使我真正嚐到了苦澀的味道。
辛苦的滋味 篇19
國小二年級作文 ,379字以前還小的時候,還不知道辛苦的滋味是什麼,自從那件事後,我終於懂得了什麼是辛苦的滋味。
“就只知道玩,什麼也不幹,也幫助奶奶去給菜地裡施點肥啦!”媽媽衝著我喊道。我心想:“哼,我倒要看看施個肥有多辛苦。”
奶奶就要去菜地裡施肥了,我連忙對奶奶說:“奶奶,您先去休息吧,這個讓我來。”奶奶聽了我這句話非常的驚訝,難道太陽從西邊出來了?奶奶還是放心不下,怕我出什麼鬼點子,所以幫我把肥料背過橋後,再讓我施肥。
我拿著沉重的施肥瓢,舀了一勺肥料,然後便使出全身的力氣,抬到菜的上方,一邊向下澆,一邊慢慢的移動。幾個來回之後,我體力不支,一屁股坐在地上休息起來,奶奶看見了連忙跑過來拉起我,然後把我送回家後,又跑到菜地裡把沒澆完的給澆完。
經過這次事情後,我終於知道了辛苦的滋味了,更知道了奶奶每天辛苦的幹活,就是為了讓我吃上天然環保的蔬果,讓我更加好好地成長起來。
“盤中餐”的滋味好辛苦 篇20
高二作文 ,1228字“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”唐朝宰相詩人李紳的《憫農》是我很小就會背的。那時只是學語言吧,揹著玩,並未深究“禾下土”“盤中餐”的意味。後來慢慢長大了,我基本上在城市過著飯來張口、衣來伸手的不可能辛苦的日子,什麼“憫農”,好像與我無緣啊。
我很慶幸,此刻的我終於體會到什麼是“憫農”了,這得從一次勞動課說起。
本週三是我在高中生涯中最後一次勞動日,我被分配到了食堂組。
還記得勞動日的前一天晚上,老師發下各組的勞動安排表,我看了表上的安排:早上七點到食堂辦公室集合簽到,吃免費早餐,洗碗,打掃食堂;中午用餐後維持秩序,洗碗。下午4:30集合,吃晚飯後維持用餐秩序。最後,晚上七點半上晚修,寫心得。
紙上將一天的勞動描述得很輕鬆,我都有一絲小期待了。第二天,一大早就起來,我簽到後到消費視窗打了免費早餐。老師分組,我們到三個樓層打掃,洗碗。
七點半左右,我和三個同學一起到洗碗房洗碗。當我們走進去時,有一個阿姨正在刷碗,另一個阿姨正在快速地插碗到洗碗機上,還有一個阿姨坐在機尾集碗。
我和一個同學一起插碗。阿姨指導我們怎麼把碗一個個插在機上,她嫻熟的技術讓我覺得這活真的好簡單,可當我們親手操作時,我們才領教了什麼是“熟能生巧”。
剛一開始,我們的手下就狀況百出。因為速度太慢,以至於鏈條夾已經轉進入口,我們還沒插上碗。一旁的阿姨見狀就幫我們插,一下子就滿了。過了一段時間,我們的手上沾了不少油,一排排的碗只能用指甲一個一個扣。這時,我感覺指甲快扣掉了,速度又慢了,阿姨又幫我們插。阿姨脾氣好,沒嫌我們速度慢。
阿姨們太辛苦了。一個碗拿起來沒什麼重量,但要搬起一大疊一大疊的碗來,那可真像般石頭一般,拼盡全身力氣,才能勉強抬起來。
體驗著這勞動的過程,我突然就有些心酸和感動。原來我們吃的每一頓飯,都要阿姨付出那麼多的力氣和汗水。粒粒皆辛苦,勞動好辛苦,我一定要好好珍惜,不再抱怨。
雖然早上我們只勞動了一個多小時,但腳卻站得麻麻的,指甲也摳紅了,這裡的活兒一點也不輕鬆。
中午吃完飯,維護完秩序,我們又開始“幹活”了。有了早上的經驗,中午再做時就比較熟練了,遇到的“瓶頸”就沒那麼多了。
我們組最先完成任務,回到辦公室。等其他同學都做完後,老師交代了下午的安排,就讓我們回宿舍休息。
下午比較輕鬆了,不用再插碗了。回想起來,那天絕對是我這十幾年來洗碗最多的一次,沒有之一!
這一天,我只重複做了一件事,那就是—給洗碗機插碗,而且一次一千多個。阿姨們則是餐餐一千多個,一天三次,長年累月不說累,而我只插了兩餐就已經腰痠背疼。
我們真的應該向阿姨們說:“阿姨,您辛苦了。”以前,我也會說,可那太多的是禮貌,也顯出我多麼有教養。而現在,我更會說,但我知道,那每個字都冒著汗,都有“憫農”的滋味。
插碗,是件小事,並不難,而把這平凡的事日復一日地做好就是件大事。一日體驗,一生成長,我會牢記“盤中餐”的不易,我會永遠向勞動者致敬。