花開的力量相關作文20篇

我擁有花開的力量 篇1

國一作文 ,728字

嬌小的花苞吐露出第一抹芬芳,需要的,是自信的力量。我擁有這花開的力量,自信地拼搏。

—題記

倚著窗兒,我的視線中探出一個淡紫色的小腦袋。花園裡,一朵牽牛花苞小心翼翼的仰視著,頭頂那扶疏的榕樹枝葉。“她一定很羨慕那大樹吧?”我想。是啊,它既無濃密枝葉,更無粗壯莖幹,大樹之下的她,難免深深自卑。

而我總覺得自己就如那朵小花苞,平凡的很容易就深陷在人群當中。我也自卑起來。

一天,朋友小語興致勃勃地對我說:“嗨!下週班裡舉辦演講比賽,我可替你報名了!”“什麼?”我一下子不知所措。小語笑了,說:”沒關係,去試試吧!“

我能行嗎?那一整夜,我都在懷疑自己的能力。遲疑著,好不容易待到明天,我仍不敢決定參賽。

然而,當我推開窗子,卻呆住了。那濃綠逼人的樹蔭下,牽牛花已撐開裙裾,獨佔著一方輝煌。我不禁羞愧了。我曾以為花兒深深自卑,不敢綻放。然而,我錯了。自信,這強大的力量托出了花兒的魅力。我自責,我深思。難道,我還不如這朵花兒嗎?深深的震撼使我下定決心,好好的書寫屬於自己的燦爛和輝煌。

一週後,我自信滿滿地登上講臺,道出了演講的題目“自信—花開的力量”。我講述了牽牛花的故事,講述了我自己的感悟—“劉邦一句‘大丈夫當如是’的雄渾氣魄,描繪了一世英明;李白一句‘天生我材必有用’的萬丈豪情,奠定了半個盛唐;毛澤東一句‘數風流人物還看今朝’的凌雲壯志,書寫了一段繽紛歷史!……”那一刻,演講稿中偉人的自信與我自信的微笑互相輝映,臺下的掌聲獻給了這自信的力量。

花開給了我力量,而我也的確擁有了那花開的力量,我也能自信的站在人群中,盡享自信的燦爛輝煌!

……

花園裡,一簇淡紫色的牽牛花迷人的綻放著,自信地向世人展示著她們的光彩。

花開的力量 篇2

國一作文 ,890字

“桃之夭夭,灼灼其華”。古往今來,一提桃花,眼前浮現的便是簇簇桃花少女,嬌羞令人沉醉,粉嫩令人追夢。桃間兩三點透若琉璃的露珠映著春天草長鶯飛般的美麗故事。我喜歡這桃花,喜歡這桃花開時的一個故事。

她是個有著桃花般美麗笑顏的女孩,喜歡校服,喜歡檸檬飲料,喜歡美好,喜歡未來。她的心裡裝著一個又一個如桃花般甜美的夢。一句又一句暖心的話,看她第一眼,嗯,我想,這是個桃花做的女孩。

那是一年級時我見她第一眼的感觸。我還記得那個時候,她向我走來:“你怎麼一個人在這裡?”那是一年級時我第一次跨進新校門。父母因為有事便只把我送到校門口,並叮囑了我的班級。可若大的校園迷了我的眼,我找不到一年級的教室。於是,她就這樣闖進了我的眼睛,向我綻開美麗的笑容。明明只比我大兩個月就像一個大姐姐一樣帶著我進了教室。也許緣份就是這樣令人感嘆,她居然是和我一個班的同學,就這樣,我們成為了最好的朋友。

最好的朋友就是突然走到她的背後用力一拍嚇她,最好的朋友就是有事沒事聚在一塊聊天,分享祕密,最好的朋友就是共同努力克服難關,當校園裡桃花綻放簇擁時。我收到了一張只有70分的試卷,鮮紅的叉讓我心裡一顫,映入眼簾的紅色令人窒息,彷彿打碎的玻璃毫不留情刺入心臟,掙扎,害怕都不能使它減弱,它會刺得更深,難以拔出。“這次試卷不難,大多數同學都有九十分,老師很開心“。

老師的話又像針一般深刺我穴骨,我晶瑩的淚在紅紅的眼珠中和被試卷抹成紅色的鼻子中無聲地落下了。她發現了我的那張卷子,她沒有說話,將她的試卷往書包裡一塞,走過來輕拍著我的肩“你今天下午放學可不可以留一會?我不知道她要做什麼,她將我帶到了校園裡的一棵桃花樹下,樹上桃花正在盛開,她拿出她的試卷一直跟我講了起來,她甚至偷偷小心的將她的分數藏好,怕我看見難過,其實我明白她的分數很高。一個傍晚,隨著桃花香氣撲鼻,春風送來的不僅有桃香混著的青草味兒,還有她好聽的如桃花看的話語。在她的幫助下,我成績一點點提高了。

那是花開的力量,那花是桃花,又是如桃花般的她。那花間綻開的不僅有美麗,還有一顆善良的心和一個小女孩感激的臉。那是一個桃花的故事,一種花開的力量。

花的力量 篇3

國小五年級作文 ,24字

落花的力量 篇4

國二作文 ,1265字

你是否有為一朵落花而沉思?

—題記

晨曦,享受著陽光一點點的包圍,清風撲打著全身,吹動了柔軟的髮絲。內心的愉悅只有這早晨的大自然懂我……見此番,拿起筆寫了隨筆,我喜歡筆在之上飛揚的“?~?~”聲,貪婪的嗅著這之藏的墨汁味,不願意劃上最後一個句點……

無意中,我看見了院中的那顆石榴樹,強壯的它陪我度過了15個春秋,風吹雨中,它仍在那裡毅力。它是一位戰士,一位堅強的戰士。看著它,似乎發現了歲月給它的滄桑感。然而,石榴花卻仍綻放出那火紅的生命力,不知它還可以那麼生機勃勃多久?

突發奇想地欲要在林間感受大自然。秋天不僅給這片小樹林添了豐收的氣息,更有著離別的哀涼。透過鞋底,我也感受到了這衰老的生命。一朵紅花吸引了我,它落在小道間,有種高貴不可侵犯的氣質。用纖細的手指將它拾起,他又顯得那麼柔弱,只要一用力,它的身體便毀了。它躺在我的手心裡,仔細的打量著這朵落花,不禁感慨它的生命來去匆匆,似乎只有短短的幾個月,卻想起了有位詩人說過的:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的確如此,落花凋落花,將它的身軀溶在了土壤中,為大樹提供了更好的肥料,又出現了一個新生命,是他的靈魂得以延續。所以,殘花用了犧牲自我來使其他的植物更好的生長。

在現實生活中,也有不少人有這種落花的精神:雖被重重的鐵塊砸中了胸口,卻強扔著疼痛將車慢慢停靠在路邊,救了整車乘客的公交車司機吳斌;一個三歲女孩不小心從五樓墜落,一位年輕媽媽毫不猶豫地伸出雙手接住了這個女孩,自己卻承受著斷臂之痛的吳菊萍;為了救一個將要被車撞的學生,自己的一條腿卻被大而笨重的車胎壓過的美麗教師張麗麗……生活中處處都有活雷鋒,他們不為名利,不為私己,只想著要好好的做一顆螺絲釘,堅守在自己的崗位上,他們捨己為人,平平淡淡,卻做著與眾不同的事,與眾不同地不禁讓人稱讚。

1940年出生的雷鋒又何嘗不是這樣的人呢?由於從小失去雙親的緣故,使雷鋒變得堅強,有著一顆純潔善良的心,一心為了革命事業努力著,他好學,有激情,他默默無聞,他只為別人,他是人們心中的楷模,他是我們中華人民的驕傲記得在《雷鋒日記》中雷鋒同志曾這樣寫道:“一個人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒同志的這句話給了我深深的感觸。一個人既然能活在世上,那麼應該問自己:“此生為何?”

雷鋒同志的精神對我影響甚大,他將一切的名利和自私的想法置於身外,只想著該怎麼讓別人開心,怎麼去幫助別人,我們就應該向毛主席所說的:“向雷鋒同志學習”那樣做。

一個人的一生很短暫,我們不應該向朱自清所說的:“我赤裸裸的來到這個世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能夠平的,為什麼要白白走這一遭啊?”我們要用自己那顆為別人著想的心去實現人生的價值。

看了看手中的花,我跑回了家,將它夾在《雷鋒日記》中,上面寫著:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了一個有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你自己生活的崗位上?……

風雨花的力量 篇5

國二作文 ,827字

烏雲遮天,風雨如晦,百花凋零,然而有一朵白色的小花驕傲地昂起了頭,如無畏的戰士直面眼前的“槍林彈雨”。

——題記

西雙版納的下午,天空一如既往的陰沉。天氣預報說下午有大雨,於是,我們便早早回到了竹樓。閒來無事,我和你便爬在窗前極目遠眺——

窗外是一片無垠的草地,一直朝天邊綿延,看不到盡頭。草叢中,還有一簇一簇的小野花,五顏六色,使草地更添幾分生機。

我們就這樣看著窗外,盡情享受著這份寧靜,倒也樂在其中。

忽然,一聲響雷從天空劈向大地,緊接著,是一陣瓢潑的大雨。天急速轉暗,窗外的草地也漸漸融入了這無邊無際黑暗,就連那些色彩繽紛的花兒,也都藏匿起來。

我剛想離開,卻忽然發現窗外的黑暗中閃著點點的白光。我定睛一看,那竟是一朵朵白色的小花,瘦弱的莖吃力的撐著單薄的瓣兒,在雨中傲然挺立。明明已被風雨吹打得東倒西歪,明明下一秒就可能被雨攔腰折斷,被風連根吹起,但它卻沒有屈服。那點點白色花瓣,仍迎著風雨,綻開笑顏。

我忙問嚮導,這是什麼花?嚮導說,這是糯蝶罕,譯成漢語就是“風雨花”。嚮導告訴我,這花在陽光明媚時不與其他花爭豔,卻總是在風雨交加時獨自盛開。

真是奇怪的花兒!但我理解它,我的內心甚至還產生了深深的認同感;大花既然要怒放,那麼小花也要盛開,即使是在漆黑的雨夜,哪怕只能孤芳自賞,也要開出屬於自己的色彩!

我忽然想到了什麼,轉過頭,卻發現淚水早已溼潤了你的眼眶。

我知道,這幾天你玩得並不開心,你的媽媽剛剛患癌症去世了,此時散心也毫無意義。作為朋友,我很想勸勸你,卻又不知如何開口。不過現在看來,你已不需要勸慰了,因為一朵朵風雨花——那黑暗中的點點白光,已匯出一股強勁的力量,注入你的心。你不會再害怕風雨,你也不會再害怕孤獨,你已經擁有了像風雨花一樣強大的力量!

我望向窗外,雨幕中,風雨花仍迎著風雨傲然挺立,傲然挺立!

堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇6

讀後感 ,631字

最近,我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著,它讓我受益匪淺。

小說主人公保爾柯察金從小生活貧困,在車站食堂當雜役,受盡了凌辱。在一次激戰中,他的頭部受了重傷,後來又得了傷寒,體質越來越壞。最後,他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來,一方面幫助別人,另一方面開始文學創作工作,開始了新的生活。從保爾身上,我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。

其實,作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神,他在雙目失明,全身癱瘓,因臥床榻的艱苦條件下,忍著病痛,克服書寫困難,藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫,後來手連筆都拿不動了,便自己口授,由親友幫助筆錄,終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我想,在生活中,只要我們也有這種堅持不懈的精神,任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半,覺得游泳太難學了,便想打退堂鼓。這時,爸爸鼓勵我說:“如果你不堅持,怎麼可能學得好呢?你看看那些游泳冠軍,哪一個不是靠著堅持才取得成績的?”我一聽,心想:是啊,遇到這點困難我就退縮了,我怎麼能學會游泳呢?老師不是經常說,堅持到底,就是勝利嗎?看著爸爸鼓勵的眼神,我笑了笑,又恢復了自信,鼓足精神,堅持練習,即使練得腰痠腿麻,我也不休息,經過兩個月的訓練,我終於學會了游泳。

是啊,要想獲得成功,就一定要以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,不放棄,堅持不懈。

花開的聲音 篇7

國小六年級作文 ,620字

大自然中最美的使者是誰呢?是花,那一朵朵豔麗的花。康乃馨以她的芳香向人們宣告大自然的聖潔,紫丁香以她的靈秀向人們宣告大自然的永恆……

“萬紫千紅總是春”,每到春天,百花齊放。牡丹在微風中翩翩起舞,顯露出優美華貴的身姿。看過的人沒有一個不說她美麗非凡,怪不得人們稱她“花中之王”。可她也有花敗之時,要麼枯於枝頭,要麼歸於塵土。你聽到了嗎?牡丹在用婉轉的聲音說:“生命的意義不在於長久,而是在於你的生命中是否美麗過。”

荷花,伴著夏天燦爛的陽光,露出甜甜的微笑,那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅,但無論什麼顏色,都顯得那麼純潔,所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎?荷花的柔柔私語:“留一片純潔給別人,你也會盪漾起美麗的生命漣漪。”

秋天當百花都香消玉殞之時,唯有秋菊在獨自開放,傲立風霜。寒冷無法動搖她堅定的意志,她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎?秋菊在迎風說:“秋風瑟瑟,我心高潔,百花蕭瑟,我香如故。”

“苔枝綴玉,有翠禽小小,枝上同宿。客裡相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠,但暗憶,江南江北。想佩環月夜歸來,化做此花幽獨。猶記深宮舊事,那人正睡裡,飛近蛾綠。莫似春風,不管盈盈。還教一片隨波去,又卻怨,玉龍哀曲。等憑時,重覓幽香,已入小窗橫幅。”梅,乃“歲寒三友”之一,正如詞中所寫,她是那麼的俏麗,那麼芬芳。你聽到了嗎?臘梅在雪中說:“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”

你聽到了嗎?我聽到了花開的聲音!

生命的力量 篇8

國小五年級作文 ,509字

生命是無價的,生命的力量是無窮的,不要隨意輕視任何一個生命,生命是需要我們去尊重,去呵護。

我曾經聽到過一個故事:三個農民去種地,後來覺得太熱了,就去山洞休息,可這時突然發生了一場地震,三個農民被困在山洞裡,洞口被塌下來的石頭堵住了,洞裡的氧氣越來越少,三個農民一邊挖石頭一邊想:“救援人員馬上就來了。”不知過了多少時間,當救援人員趕到把他救出來時,救援隊長問他:“一般人在這種情況下,只能堅持三四天,而你們卻堅持了幾十天,這是為什麼?”其中一個農民回答說:“因為我們一直相信,會有人來救我們的。”

不只是人,其它生命也是如此。有一次我在寫作業,突然有一隻螞蟻在我書桌上爬過,我看到他就想做個小實驗,用小玻璃把四周圍起來,把上面也堵起來,把上面也堵起來,看他會不會悶死,可是,我卻看到小小螞蟻不顧一切地向前衝,一次,兩次,三次……都不行,可能這時它已經受傷,但它還不放棄,它停了一會兒,又繼續往前衝,奇蹟出現!一塊小玻璃倒了!小螞蟻爬了出去,我驚呆了!一個小螞蟻竟能撞倒一片玻璃,從它的身上,我知道了對渴望的生命力量。

生命只有一次,萬物都有生命,讓我們珍惜生命,讓有限的的生命,綻放出無限的光彩吧!
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勇敢的力量 篇9

高一作文 ,1268字

勇敢就是人們有勇於敢為人先的精神或氣質。敢為人先不是每個人都具有的氣質,只有那些有勇氣的人,有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人。正如《誘拐》裡的戴維巴爾福一樣。

那段戴維黑夜裡到伯父家塔樓上拿檔案的歷程,令人心驚膽戰。那段戴維和艾倫與海船上15個海員的戰鬥,更是觸目驚心,後來無論戴維在孤島上的經歷,在姆爾島的路上,逃亡在高地上灌木叢中情景,真是扣人心絃,我的心跟著戴維在激烈地跳動。如果沒有勇敢的力量,如果沒有青春的氣息,如果沒有朋友的幫助,如果沒有上帝的照顧,他早已沒命。

由此可見,勇敢是面對困難、面對挫折所需的條件之一。

困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可以使人精神振奮,經受磨練,增長才幹,增強意志。只有那些面對困難和挫折毫無懼色的人,才能到達成功的頂峰。

人生在世,並非每天都能陽光明媚,難免會有陰霾的日子,如考試失利、人際關係、自然等原因。一個個挫折就如一場場暴風雨,它可以摧垮人,也可以激勵人,人在成長的過程中不可能不遇到挫折的。它是人生道路上必須有的一道砍,沒有這個砍,這條路是不完美的;它是人生的樂章必要的休止符,沒有這個休止符,這篇樂章就不會和諧;它是人生中必要的一個章節,沒有這個章節,這本書就不會完美;挫折也是一道風景,雖然這道風景有些黯淡,但正因為這黯淡的才更加襯托出風雨之後那道彩虹的光豔和綺麗。讓我們一起勇敢的面對挫折,不要退縮,不要害怕,因為勇敢可以戰勝它們。

追求完美自我,追求我們心中所向往的那個夢,理想的道路並不是一路平坦、寬暢,途中不免出現你意想不到的障礙,使你無法跨越,但請你堅持繼續走下去,在你放棄夢想的那刻往往是快達到目標的時候,那時候只要你再勇敢地向前跨出一步推開擋在你眼前的這一扇門,或許推開那一扇門的背後,呈現在眼前的事物會是你不惜一切也要得到的東西,所以請勇敢繼續堅持自己所追求的,不要被眼前的困難所嚇倒。

我不知道人有沒有下一輩子,但我可以斷定的卻是在我們為自己的理想奮鬥時,一定會有阻礙,我們要學會在困境中逆風而上,在挫折中讓自己變得更加堅強,勇敢,成熟。

曾經看過這樣的一句勉勵名言,至於作者是誰我也記不清了,但他卻說出讓我同樣感到堅信的話。他說道:“世界上最富有的人是跌倒次數最多的人,世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人”,從始至終,我也是這樣堅信的,不管是現在還是以後,我都相信世界上最富有的人是跌倒次數最多的人,世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人,請你們抱著心中那個夢勇敢堅持下去,不為別的,只為在今後不有愧於自己,至少努力過了,在努力的過程中你得到的或許不是成功,但你已得到比成功更加珍貴的東西,它陪伴你走過挫折,走過悲傷,走過許多你意想不到的事,那便是你那顆勇敢、堅強的心。

青少年要想有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強精神。在人生的道路上,哪裡沒有險阻?在奮鬥的過程中,誰能不遇到困難和挫折呢?我們應該時刻準備迎接困難與挫折的考驗和挑戰,增強對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠做個強者。

聆聽花開的聲音 篇10

國三作文 ,1148字

我家的陽臺上種著一株風鈴草。

剛栽下去的時候,小小的一株,毛茸茸的,很是可愛。

陽臺與我的臥室就隔著一堵帶窗的牆。透過窗戶,我便可以看到陽臺上形形色色的花卉。到了夏天,花香被晚風捎帶著,穿過了紗窗,盈滿了我的房間。而那一株小小的風鈴草,蜷縮在不起眼的角落裡,我快要忘記它了。

隨著課業不斷加深,我屋的燈也熄得越來越晚。到了深夜,萬籟俱寂,只有秒針的滴答聲和筆尖在紙上摩擦發出的“沙沙”聲陪伴著我。

在我為一道數學題冥思苦想之際,我聽到了一聲似有似無的“嘭”的聲響,極輕極淺,彷彿只是孩童脣瓣蠕動發出的輕淺的模糊不清的音節。

起初我並沒怎麼在意,只當是自己聽錯了,可是又過了一段時間,當我快要昏睡過去,卻又傳來一聲極輕極淺的“嘭”聲。我傾耳細聽,循著聲音的來源站到了窗前,順著月光一一望去,視線不期然撞到了那顆風鈴草。幾周不見,它已長高了許多,抻長了枝莖。莖上端還彎曲成了好看的弧形,綴著白白胖胖的花苞,圓嘟嘟的葉子襯著,煞是可愛。

我端詳著它出了神,月光灑下清輝,為它披了件流光的霓裳,它的枝莖是優美的。我不禁猜想,它若生在天界,定是花神所執的花束中最纖長的一株。

“嘭”,又是極短促的一聲。回過了神,推開了窗探出身細細望去,它的第四個花苞正脹脹鼓鼓的,前端還有一些箍著的褶皺,像極了十八世紀西方貴族女士繁複華麗衣飾上的泡泡袖。此時它像一個憋著氣的孩子的臉,卯足了勁兒要綻開,那花苞脹得越來越大,讓人不禁驚奇那薄薄的花瓣是怎樣承受住的。我又將窗推開了些,努力地探出頭去,讓自己與那株風鈴草再近些。終於隨著細微的“嘭”的一聲再次響起,我彷彿看到了方才憋著氣的孩子終於鬆了一口氣,小臉已是漲得通紅,肉乎乎的小手拍撫著自己的胸膛。伴著一陣夜風襲來,我嗅到了一股比月季更甜蜜,比丁香更清淡的花香。嗅著那花香,我彷彿置身於山林之中,身側泉水潺潺,空氣中瀰漫著一股淡淡的幽香,一襲出塵白衣的娉婷女子靜靜佇立在水邊,笑意盈盈如醉人春風,靜靜地凝視著我。於是其它的花香我再也聞不見,全心醉在風鈴草幽甜的淡香裡了。

“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”不錯的,若這株小小的風鈴草在以往的幾個周裡沒有拼命的吸收著水分和營養,沒有浸透了淚泉灑遍了血雨,如今它又怎能如破繭成蝶的蛹一般歷經千辛萬苦綻放出自己的花朵的呢?

自我聆聽了風鈴草開花的聲音後,一顆堅定頑強的種子深深地埋在了我的心裡,生根發芽。遇到再難的題目我都不會放棄,而是一遍又一遍地琢磨,嘗試一個又一個的方法,因為我知道,在距我不遠處,有一株可愛的花在陪伴著我一起奮鬥。

讓我們一起聆聽花開的聲音,感悟人生的風雨。花聲纏綿,花香瀰漫,激勵著我們去譜

寫那屬於自己的音樂之聲,揚帆遠航,開創美好的未來吧!

汲取前進的力量 篇11

高一作文 ,825字

走進新淮中,校園環境的優美雅緻,文化氛圍的得天獨厚讓人讚歎不絕。這裡積澱孕育了百年淮中輝煌的深厚的人文底蘊,有著悠久的歷史。今天,這個朝氣蓬勃的校園裡迎來了一個個意氣風發的的少年們,他們用自己強勁有力的演講來詮釋愛國的含義!

每一個演講者都邁著矯健的步伐,將自己最燦爛的笑容展現給聽眾,他們用自己的演說家才能,盡力地向我們解說著他們心中的“愛國”的內涵,激起我們心中報效祖國的熱情,更加讓我們這些少年堅定自己的求學報國之路。我們的心中也不由對這些優秀的演說家們敬佩,為他們的拳拳愛國之心深表讚歎。

顯而易見,這次的演講比賽無疑是一次對青年人格塑造的好的機會。

在眾多的演講者中,最讓我敬佩和讚歎的是一個高二的學長。只見那個學長體態偏胖,卻不失優雅風度,平正之氣纏繞全身。只看外表,就不禁使人覺得這人胸有成竹,自信滿滿,根本就看不出一絲的膽怯與緊張。在他演說之前,他還向下面聽他演講的觀眾鞠了一個九十度的躬,這禮貌性的動作就讓他顯得更加與眾不同。他開始講話了,那專業的聲音讓人無法形容,就如“此聲只應天上有”一般,贏得了全場的尖叫與掌聲,他又禮貌性地鞠躬,隨後就開始了他的演說。這樣的演說家真的值得讓我們去學習敬佩。

這次的演講也讓我們真正地理解了“人外有人,天外有天”這句古訓的含義。所以我們要不自滿,要虛心向別人請教,要明白有真才實學的人往往虛懷若谷,謙虛謹慎;而不學無術、一知半解的人,卻常常驕傲自大,自以為是,好為人師。謙虛是一種美德,是進取和成功的前提,也真應了那句:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

演說家們的感情充沛,語言流暢,肢體語言豐富,充滿著自信,自豪,或慷慨陳詞,或激情澎湃,或聲音洪亮,或娓娓道來,抒發了對祖國母親的無限崇敬和熱愛,表達了對學校老師的感激……

無論從哪個角度來說,這次的演講比賽對於我們來說真的是一次極好的教育機會,我要從中汲取前進的力量。我會銘記這次演講會的精彩瞬間,努力學習,將來為回報母校、報效祖國而貢獻力量。

聽,這花開的聲音 篇12

高一作文 ,875字

那是一次又一次的花開花落,那是一片又一片的雲捲雲舒,我就這樣牽著“入樓靜、入室學”的手,緩緩地漫步在這條名為“高中”的歲月長河中,獨享一人的芳香。

杏花微溼少年衫。

噓!安靜點兒。把這兒想像成一座花園,春光乍現看不到暮雪白頭,只有青春年少的我們臉龐上面洋溢著對知識的渴望和對未來的憧憬。悄無聲息的,高中生活佔據了我的全部,然而一切並非想象中那般美好,我努力適應,儘量讓自己顯得從容不迫,閒庭信步般悠然。但教室裡,走廊上的喧嚷打破了我所維持的短暫平靜,我終於邁出腳步,加入他們,帶著對新環境的好奇蹦蹦跳跳忘記了初衷。當時也是年少無憂無慮,窗外杏花微雨沾溼衣袖,似這沾溼的青春。

芙蓉微嗅初長成

毫無顧慮的鬧騰了一個月,這一個月的自己彷彿生活在一場夢境中,渾渾噩噩,不知所向。窗外是那一樹又一樹的芙蓉花開,默然地綻放,即使被密密麻麻的綠葉遮擋,也仍掩不住它張揚的風華。伴隨著上課鈴聲的響起,老師邁著沉穩的步伐慢慢走上講臺,敲了敲講桌,“入樓靜,入室學”六個字緩緩從他嘴裡吐出來,像一語驚醒夢中人,醍醐灌頂。此後的我們沉寂下來,默默地拾起最初的夢想,貫穿著這六個字的含義,在這片佈滿荊棘的花園裡踽踽前行。唯一支援自己繼續披荊斬刺的勇氣是路邊那盛開的芙蓉花,微微一嗅,清香撲鼻,張開雙手,彷彿可以擁抱住整個天堂,帶著初長成的風姿。

桂花微望動人弦

盛秋,正是萬木凋零之刻,葉隨著風簌簌地落,似鋪了一地金黃的毛毯。上完資訊課的我們走出實驗樓,走在毛毯上,發出悉悉簌簌的聲響,如夜晚偷偷出來覓食的老鼠,小心翼翼。看!轉角處那一抹金黃是什麼時候綻放的?在一堆濃密厚重的冬青中靜靜佇立著幾棵桂花,沒有經過細心培養的他們自然也就沒有名貴桂花的飽滿華麗,它們就那麼傲然挺立,迎著微涼的秋風,毫無畏懼。日光微醺,我站在那裡凝視著這幾棵桂花,目光久久不曾離去,心裡的那根弦輕輕撥動,為它們,也為自己。

不論處世如何斗轉星移,滄海桑田。這座花園都如世外桃源,獨品著一人四季輪迴。春花,秋月,夏風,冬雪,心中清蓮盛開,清風自款款而來。

攜手“入樓靜,入室學”,聽,那花開的聲音。

那時花開的味道 篇13

高二作文 ,823字

我將潮來潮去的過往,用月光,逐一擰乾,回憶像極了難以融化的糖。

—題記

煙雨霏霏誰卸下虛偽,卻被一笑駁回,夕陽的餘暉隨了流水,落花成堆淺三杯。

一個人走在熙熙攘攘的街頭,溫暖陽光透過樹枝的空隙覆在手背,彷彿我們牽手一起走過的樹蔭下的午後,你掌心傳來的溫度,繁華了我乾涸的青春。

那時,你就坐在我右手邊,彩色的熒光筆擺滿了課桌,中間一張白紙上堆滿了大大小小的字—那時月圓,那時花開……我鄙視的看了你一眼,你卻執拗地寫著。陽光下你的側臉發散出奇異的光芒。

總喜歡看陽光漸漸爬上你的臉,你的額頭,你那果凍般的髮梢。你偷睡的樣子像極了不懂事的孩子,長長的睫毛投下深深淺淺的影子蓋住了你眼底流轉的小祕密。落花紛飛,黃葉逐風,那是夏季裡最後一抹記憶。

春柳吐芽,秋葉紛飛,一張一揚便又是一年。我們初三了,再也沒有大把時間去練那些歪歪扭扭的字了,你原本放彩筆的位置也被大張大張的試卷代替了。我也再沒有時間去研究科比和喬丹了,直到中考前一個月,我寫了一篇關於校門外月季的文章,你突然來了興致,用紫色的熒光筆在我的試卷上寫了一個大大的“那時花開”我無奈的笑你幼稚,你卻一本正經地說:“我就是花啊,你要記得我為你開過。”忽然間,我明白了這四個字的分量,再看時已沒有笑意與調侃,一種溫暖與感動交織的悲傷油然而生。

花開總有時,落地總無聲。

記得一起逛街的日子,我總是愛看各種各樣的籃球,而你的生活總不乏花香。你抱著一束水嫩的鮮花站在糖果屋旁邊的表情常常讓我忍俊不禁,你也會把從家裡帶來的素心水蘭籽種在花盆裡送我當生日禮物,我笑著收下,什麼也不說,你笑我傻,可是你知道嗎,你就是我生命中的水蘭,經過歲月沉澱的馨香,在人間煙火中升騰,帶著時光的芬芳,恬淡而永恆。

凝視著此刻爛漫的花開,依然想象那時溫暖的模樣,恍惚映出你容顏,漸行漸遠,流光促,轉瞬度,能不憶蕭楚,三千繁華成土,我卻在輪迴之中為你駐足。

誰的等待,恰逢花開。那時花開,那時你已不再。

善良的力量 篇14

高二作文 ,1071字

善良是一束溫暖的陽光,讓過失者得到安慰,邁出黑暗走向光明。善良是一縷溫和的春風,讓受挫者獲得更多力量,走向人生的巔峰。

英國著名試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距離地面90多米的高空中,突然兩個引擎失靈,幸虧他技術高超飛機才奇蹟般地著陸。而他駕駛的那架螺旋槳飛機裝的竟然是噴氣式飛機用油。當他召見負責保養他飛機的維修工,對方已嚇得大哭。胡佛並沒有像人們所想的大發雷霆,而是伸出手臂,緊緊抱住維修工說:“為了證明你能幹的更好,我想請你幫我的飛機做維修工作。”維修工被胡佛的一番話驚呆了。而此後,胡佛的飛機再也沒有出現什麼差錯。

雖然維修工的過失險些讓胡佛喪命,但胡佛深深的懂得過失者的心理。當對方因出現嚴重差錯而深受痛苦之中。胡佛的善解人意、自我剋制、給予安慰使他恢復自信和自尊,這,就是善良的力量。試想,當初如果胡佛狠狠地怒斥這位維修工,那麼很有可能徹底毀了他。可見,面對同樣的一件事情,以兩種不同的態度對待,就會有不一樣的結局。善良,可以使大事化小,小事化了。不僅善待了他人,也能使自己受益。胡佛的飛機不是從此都沒有出現差錯嗎!而當初胡佛以憤怒而來應,結果卻是百害而無一利。

而善良,源自於自己的內心,當狂風暴雨來臨時,當巨浪海濤捲過時。我們用善良書寫它,用愛心描繪它,用熱情灌溉它,用付出實踐它。善良,構成一幅動人的畫卷。

能否以友善的態度為人處世,不僅體現著一個人的道德水平,有時甚至是一個民族素質高低的反映。有一則新聞報道:同樣的一起交通事故,在加拿大不用兩分鐘就能解決,事實上,他們是以一種友善的態度來協商解決。雙方都會低頭認錯道歉。於是,他們就可以很快離開了。而在中國,甚至都要花一兩個小時來解決這場“戰爭”,因為一旦撞車,司機就立刻下車,不管是誰的錯誤,就破口大罵,使得交通堵塞,導致後面的車輛無法前行。直到交警出面,一場風波才算結束。在風波結束以後,有些當事人會繼續痛罵幾句,以洩自己心頭之恨。所以,如此一來,不耗一兩個小時那才怪呢。有位專家指出:21世紀的競爭中,中國的GDP增長在世界數以數二,而中國國民素質與其他發達國家無法相比。我覺得不能善待他人,友善與人相處,正是我國國民素質不高的一個重要原因。

善良是一顆人們心中旺盛的種子,在人生的旅途中會有很多塵埃來充斥這顆種子生長的空間,我們只能做一些小事開始。正如羅馬不是一日建成的,使心向善是一種長久的努力,從小事開始收拾心中的垃圾,不與別人做無謂的爭吵,不給別人添麻煩。這些事雖然很小很小,但卻沒有很多人堅持下來。人生在世,請擁有一顆善良之心,保留一份善良之情吧!

天性——阻擋不住的力量 篇15

國一作文 ,706字

天性,是一個奇妙的東西,有著一種神祕而又巨大的力量,但又是那麼的渺小……

有這樣一個故事:一隻蠍子掉進水中團團轉,一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來,可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面,蠍子再次蜇了他。

想必,故事講到這裡,大家都會想起一個寓言故事“蛇和農夫”。不錯,故事講到這,它們之間太相似了。但是,這個故事還沒有結束。

後來,旁邊的一個人問他“它老這麼蜇你,你還救它幹什麼?”印度人說“蜇人是蠍子的天性,而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有這人的天性就放棄我愛的天性?”

故事講完了,如果再想想剛剛的想法,之間肯定會是天壤之別。而這個故事與“蛇和農夫”也是各不相同。“蛇和農夫”中給我們的啟示是要分清善惡,如果將這個故事延續下去,任其發展,我想,農夫與印度人會是同一種想法。

這個故事的核心,就在與印度人的那句話。印度人的那句話,不僅說明了自己這麼做的原因,還揭示了天性這一奇妙的東西的特徵。

自然界中有兩種動物,一個是犀牛,另一個是犀牛鳥。兩者一個在天上,一個在地上,本應互不相干。可天性卻讓它們互相依賴,誰也離不開誰。而天性這種奇妙的東西,也像它們一樣,也是互相依賴的。正義與邪惡,善良和殘忍……如果少了其中的一個,那麼另一個也就算不上是天性了。自然界的每種生物都會有自己的天性,而這所有的天性,都能凝聚在一起,和諧相處,並不是以一種敵對的關係而存在。它們之間的和諧,形成了這個和諧的世界。如果說這個世界是黑暗的,天性就是一縷陽光,通過無數的折射,使這個世界充滿了陽光。它是一種看不見的力量,推動了這個世界的前進。

“我們怎麼能為了它物奇異的天性而放棄自己的天性呢?”

理想的力量 篇16

高三作文 ,1273字

舒爾茨說,“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達天上,但是我們的航程可憑它指引”。是的,理想猶如黑暗中的一盞明燈,能照亮跋涉者心中的每一個角落,一種理想,就是一種力量!

二十世紀初期,古老的中國猶如一條生命垂危的巨龍忍受著西方列強殘酷的欺凌,危在旦夕。經濟衰退、國民麻木愚昧、百姓生存於水深火熱之中……面對這樣的國家局勢,魯迅的理想是喚醒愚昧的國民,從思想上來拯救國家、拯救國民。於是魯迅選擇了棄醫從文這條道路,一聲吶喊,萬眾彷徨。同時期我們仍能看到為了理想、為了正義事業而獻身的劉和珍、許廣平等英雄的先輩們,是理想的力量使他們為了中華民族而大義凜然!

在抗日戰爭那個年代,人民的理想是趕走列強、洗刷國恥、振興中華,有這樣一群先輩,為了殲滅敵人而把自己的胸膛撲向敵人的機關槍;有這樣一群先輩,他們為了不做敵人的俘虜而跳下狼牙英勇就義;有這樣一群先輩,即使面臨敵人的炮火、機關槍也絕不倒下!……為了祖國,這些先輩們寧願拋頭顱、灑熱血也在所不惜,我知道,他們都是心懷理想的英雄,是理想的力量促使他們做出偉大的事業,是理想的力量使他們成為我們心中最可愛的人。

中華人民共和國終於成立了!然而百廢待興、人民的溫飽問題尚難以解決。為了使國家發展、滿足人民物質生活的需求,先輩們又經歷了一系列的探索,從閉關鎖國到改革開放,從人民公社化運動到家庭聯產承包責任制的實施,這些又經歷了多少的風風雨雨。鄧小平的理想是提高人民的生活質量以及統一中國,於是他提出了“改革開放”和“一國兩制”,於是帶領中國走向了富強……

經過幾代人的不懈探索和努力,如今的中國國際地位逐漸提高,再也不是那個可以被別國輕易欺負的東亞病夫。如今的中國,是一個有著崇高中國夢的正在迅速崛起的國家,它正經歷著日新月異的變化。一個國家有理想,這個國家便有希望,人民就會有力量,這個民族才能擁有屹立於世界民族之林的底氣。

在那段艱苦卓絕的崢嶸歲月裡,英雄的先輩們堅持著,因為心中不滅的理想之燈,是理想支撐著他們,是理想點亮了他們的人生,更點亮了中國的未來!是的,在這個世界上,沒有什麼能比理想更鼓舞人心的了,也沒有什麼比理想更能催人奮進、更能讓人為之奮鬥終身甚至獻出生命。

如今美麗中國之夢、和諧中國之夢、強軍之夢已經成為中國夢的主要內容。一個國家要有理想、一個民族要有理想、一個人也要有理想。作為炎黃子孫、龍的傳人,我們每一箇中國人都有一個富強中國的理想,當然我也不例外。“少年強,則中國強”!百年大計,教育為先,而現在,我國的教育在各地區的發展仍然十分不均衡,西部地區、貧困偏遠的山區,仍然缺少教師、缺乏教育資源。我的理想便是成為一位優秀的人民教師,為中國夢的實現、為祖國的教育事業貢獻我的力量。

蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過於為了理想而奮鬥”!要成為一名優秀的人民教師,我必須時刻要求自己,要有好的思想品德,也就是擁有做人的道德標準。中華民族有著五千年的文明歷史,我要吸收精華,努力提高自己的文化修養和道德標準,同時為理想插上騰飛的翅膀,只有這樣才能夠實現我們的強國夢、強軍夢。

足球凝聚的力量 篇17

國小四年級作文 ,910字

為了迎戰“市長盃”足球賽,從去年秋季開始,我們學校就展開了轟轟烈烈的的足球運動。

讓我感受最深刻的是足球訓練階段。體育課上,體育老師對我們進行技術指導,課外活動由班主任老師帶我們強化訓練。我們的班主任老師可是個全能人才,訓練我們足球毫不含糊。記得那天他訓練我們運球,他像條蛟龍似的帶著球在我們中間來回穿梭,遊刃有餘。讓我們平添了一份對他的崇敬:原來老師不僅會教學,足球也很厲害嘛!而我們這些隊員則奔走相忙,氣喘吁吁,不是你踩了我,就是我碰了他。結果是我磕破了褲子,劉偉碰傷了鼻子,陳險浩崴傷了腳……幾乎每個隊員都掛了點彩。而當我們有誰累坐在地上的時候,老師就七分幽默三分鼓勵地揮著手喊:“毅力!毅力!”回到教室,老師給我們一人一塊巧克力,那甜甜的味道,竟然有股爸爸的味道。那天晚上,我的腳,我的腿那個疼呀。第二天,我們隊員一見面都相互呲牙咧嘴,可一到下午課外活動,我們個個又生龍活虎,誰也沒有退卻。一天天訓練下來,我們每個人都覺得有股力量在心中充盈,在心中奔騰。

盼望已久的時刻終於來臨了。進入冬季,我們學校分級部進行了淘汰賽。我們班過五關斬六將,進入了前三名。與406班的那場對抗賽,簡直是激動人心。由於我們男生踢成了1:1平,女生組的比賽就尤為扣人心絃。在剩下的十五分鐘,還是1:1,我們班主任適時做了一番調整,穩靜了她們的情緒,她們重新上陣。運動場上,那旋轉的足球,牽動著我們每一個人的心,而隊員們則團結協作,奮力拼搏,我覺得我們全班同學的心緊緊地擰在了一起。最後十分鐘,我們班的車暢同學竟然連進三個球。那才叫配合默契!那才叫出奇制勝!那才叫出人意料!勝利的那一刻,場上的隊員們抱在了一起,場下的同學們和老師也抱在了一起。那一刻,每一顆童心都放飛了起來。

雖然我們班最終獲得了團體第二名,但足球凝聚了我們師生之間的感情,密切了同學之間的友誼,增強了我們每一個同學的集體榮譽感。

此外,我們學校還跟兄弟學校進行了多場友誼賽,我們也藉此認識了更多球友。令我們全班驕傲的是:車暢同學被選入市少年組球隊,今年春天參加了青島市“市長盃”足球賽。這一系列的比賽讓我們每個人明白:足球不是一個人的球,團結協作是戰勝一困難的力量。

溫暖的力量 篇18

國小六年級作文 ,717字

陣陣朝氣蓬勃的歌聲從多功能廳內傳出,馬上就要輪到我們七六班上臺演唱了。別班的歌聲激起了我們的鬥志,同時,隨著歌聲的漸落,緊張的氣氛也慢慢在大家的身邊蔓延開來。

“下面有請七六班上臺”,這一句話頓時勒住了喧鬧的聲音,我與同學們排好隊,一個個“小心翼翼”的走上舞臺。我們的手心都沁出了密密的汗珠,大家僵硬的、直直的站在舞臺上,一個個嚴肅的像站崗的哨兵。

就在這時,我們的班主任牟老師站在觀眾席中央,向我們比劃出一個大大的微笑……。這個動作,彷彿有魔法,一下子驅散了重重壓在我們心頭的緊張感,牟老師在臺下與我們一起做著動作,就像她也在與我們一同歌唱。這一股溫暖的力量,迅速注進了每個同學的心房,同學們的臉上露出了會心的微笑,自信和從容的笑容逐漸洋溢在每個同學的臉上。一句句響亮的歌詞從我們嘴裡噴薄而出,嘹亮昂揚,我們大聲的歌唱,澎湃的熱情、全身的力量,隨著一聲聲嘹亮的歌詞衝出我們的胸膛,這聲音凝聚了我們54個人的力量,彷彿要把大廳的頂掀開。

評委們對我們露出了讚賞的目光,觀眾席上也沸騰了,響起了雷鳴般的掌聲。在這熱烈的氣氛中,我們班完成了演唱。

眾望所歸,我們班拿了合唱比賽的第一名。但是我覺得,不管我們有沒有拿第一名,這次演唱都是成功的。不只是我們班,每個班級,每個同學,都應該收到掌聲。因為,這次合唱,每個人,都為別人帶來了快樂和歡笑;每個人,都無比認真的參與了合唱,都為班集體盡了自己最大的努力;每個人,都在演唱中展現了最好的自己。感謝牟老師對我們適時地鼓勵,我忘不了那歌唱時湧入心房的溫暖的力量!

唱響東明,放飛夢想!讓每個同學在東明學校,都充滿自信的力量;在追求夢想的路上,都能高聲歌唱,昂揚向前!

風雨無阻的力量 篇19

國一作文 ,1090字

風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的天水一色,走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色,在這個世界,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋落,荒蕪不了整個春天。

漫漫人生路上,沒有真正的一路順風,茫茫生命海中,沒有所謂的一帆風順,想要通向成功之門,就絕不要妄想會有平坦的康莊大道。人生難免有挫折,不論是強者還是弱者,都或多或少的會經歷風吹雨打。而真正的成功者,必定是經歷過無數次跌倒後又重新站起的人,必定是近乎經歷了世上所有的困難的大成者,必定是擁有了風雨無阻的力量的人。

“通往成功的大路,往往正在施工”這是一句網路上的流行語,別人看來也許是諷刺,但在我看來,這不但不是諷刺,更是一種激勵。大路在施工,請繞行,通向成功的路不止一條,只是其它的路都充滿著艱難險阻,需要靠著不斷的摸索,經過多次失敗後累積出來的經驗以及無比堅強的意志,才方能走下來。而當你走下來時,當你站在成功之巔時,你甚至會懷念那時所經歷的苦與樂交替的歷程,因為那是別人所未經歷的,那是你獨一無二的千金不換的寶貴回憶。

約翰塞巴斯蒂安巴赫,西方音樂之父,這樣一個偉大的人物卻在9歲喪母,10歲喪父,只得靠大哥繼續撫養。儘管家裡存放著大量音樂資料,可專橫的兄長就是不允許他翻閱學習,無論他怎樣苦苦懇求也無濟於事。但巴赫仍不放棄他自己的夢想,他只得趁哥哥離家外出與深夜熟睡之際,在月光下偷偷地把心愛的曲譜一筆一劃地抄下來,歷時長達半年之久。為了練琴,他常常徹夜不眠,通宵達旦。

就是這樣的努力,這樣的夢想造就了巴赫。

失敗向來不可怕,真正可怕的是失敗後不總結,不再重新站起。失敗一次,不代表你的人生就此失敗,成功一次,同樣不代表你的生命就此精彩。一次決定,不會影響到整個人生,一次錯誤,不會定格整個生命。不論失敗多少次,都要相信,自己仍有機會從頭再來,仍能讓自己的生命重新精彩。

有這樣一個人,競選15次,失敗了11次,還精神崩潰了一次。這樣的打擊,落在誰頭上,誰都受不了。然而這個人彷彿不與正常人一樣,他從未放棄過,終於,在他51歲時,終於成功當選美國第十六任總統,併成功連任,甚至成為美國曆史上最偉大的總統之一。

他就是亞伯拉罕林肯,若是他中途放棄了,他將無緣總統,但就是用為他堅信:失敗一次,不代表人生就此失敗。他堅持著,最終成功。就是這樣的堅持,這樣的堅信造就了林肯。

所謂風雨無阻的力量,指的就是,在風吹雨打面前不畏懼,不退縮,反而奮起反擊;在失敗後,不放棄,不拋棄,反而努力總結,準備東山再起。所謂風雨無阻,指的就是風雨無畏,風雨不懼的勇氣。

論誠信的力量 篇20

國二作文 ,759字

自古代起,誠信就是非常重要的一種道理,最晚在唐朝就有了“誠信”一詞的概念。孔子也在他的學生離注重講誠信的弟子,勝過知識淵博的弟子。

解放前,有一個年輕女人在富豪家當保姆。因為這夫人既能又忠誠,所以很的富商一家的信任。解放前夕,富商夫婦把一大批財產留給這個女人,讓她好好保管,就舉家遷往臺灣。

年輕女人時刻牢記著這一囑託,她幾次三番換地埋藏這些財產苦苦等待真福商一家歸來。再這些年裡,不管生活多麼艱難,她始終沒有開啟過這批財務的注意,一直到死。

一個大公司的總經理,在一天下午開會之前與一位商人約好見面,談談這個經理的成之路。會議開始,總經理面隊公司未來的骨幹,熱情洋溢的講著公司的過去`現在`將來,一晃就過了他與商人約好的時間。商人找到了會場,給那個總經理遞上依仗紙條、您事先跟人有約,時間已經到了,請您信守你的諾言。總經理才想起來,一看錶,超過約定的時間20分鐘了。一邊是公司的支柱,一邊是名不見經傳的小商人,但哪個總經理對新來的大學生們說,對不起!我事先有約,今天就講到這。以後人們更相信這家公司了,公司的效益出奇的好。

誠信在現代社會十分重要,在歷史上的任何時代都是有很高的地位。齊國和魯國打仗,齊國節節敗退,就在魯國給齊國割地的儀式中,魯將曹沫拔劍指著齊王,要他歸還所佔之地。齊王只好答應。回去後齊王越想越氣,想反悔,管仲卻說,雖是威脅後答應的,但也要信守承諾。齊國退兵了,雖然少了一塊土地,但齊國的信義變的十分強,孔子說,人而無信,不知其可。

曾參也有一段與城信有關的故事。有一天,曾參和妻子出去,妻子讓孩子聽話,說回來時殺豬吃肉。等回來時曾參就去磨刀,妻子驚訝的說,只是騙他的,你還真殺啊?曾參堅定的說,要從小教會孩子城信才行。

講了這麼多,你對城信的力量了解了嗎?相信城信吧,它這種力量會讓你受用終身的。