花園裡的夢相關作文20篇
花園裡的夢 篇1
國小六年級作文 ,1018字一個人最大的幸福，就是在年老時，能夠有美好的回憶來陪伴自己，而這最初最美好的的回憶也就屬那無憂無慮的童年時光了。
小時候的我就在花園裡擁有一段美好的夢。這夢雖然短暫，卻是甜絲絲的。
每當春天來臨，我家院子裡的小花園，就會開滿奼紫嫣紅的花，爭奇鬥豔。陽光灑下來，花園裡似乎披上了一件金以上。看著這詩情畫意的景色，總會讓大人們心如止靜，消除一天的疲勞。但調皮的我，還正處在孩童的時期階段，怎麼會讓他們安寧呢？
一會兒在花園裡抓蝴蝶；一會兒抓蛐蛐兒；一會兒又擺弄洋娃娃，把她的頭上全扎滿各種各樣的花朵兒，看著真似一位花仙子。風在臉上撫摩著，花香浸滿整個鼻子，別提有多愜意了。可能是鞦韆蕩的太好了，也可能是支架該換了，正當我伸出手去抓那隻正向我飛來的蝴蝶時，“砰”的一聲，鞦韆的支架斷了，我整個兒人都摔在了花朵的叢林裡。“嗚嗚嗚……”我無休止地哭著，爸爸把我抱起來拍哄著我：“好了，別哭了。來，爸爸揉揉，摔到哪兒啦，痛不痛呀。都怪那鞦韆是吧，趕明兒再買個新的，不哭了，要做個堅強勇敢的好孩子，知道了嗎？”說完，我的哭聲也漸漸降低了，似乎對爸爸的話也懂得，想要做個堅強勇敢的好孩子。
可我並沒有因為這一件從鞦韆上墜落下來的事而得到平靜。看到爸爸現在躺在盛開牡丹花的椅子上，正睡大覺，一臉愜意的不能再愜意的樣子．於是，我心中又起了一個壞電子。我隨手摘下一朵分紅的牡丹，小心翼翼地走到爸爸身後，用雙手輕輕地在他的頭上胡亂地摸著。最後撮成一團，我的手輕輕往上一提，“哎喲”．爸爸猛地站起身來，“是誰在揪我的頭髮呀？”爸爸大聲叫道。“還不是你那一貫嬌養的乖女兒。”媽媽不知從哪兒冒出來，嚇我一大跳．我走到爸爸面前，皺著眉頭，若有所思的樣子：“爸爸，你怎麼不留長頭髮呀？害的我都不能幫你扎頭髮，插上一朵牡丹花．”說著，拿出那朵已經在太陽的炎熱下，凋零了的牡丹花．而旁邊的媽媽和奶奶已經笑的不知東南西北了．爸爸把我抱在他的腿上，摸著我的頭，笑著說：“你這丫頭。”可我真的不知道他們到底在笑什麼，男生為什麼不能像女生那樣留長頭髮呢？我轉過頭看爺爺，爺爺的眼神可真奇怪，好象的躲什麼。
一晃眼，我都讀六年級了。如今，站在花園的一角，那花園裡的一景一幕都猶如一場夢。在我的眼前忽隱忽現，彷彿是昨天才發生過。對面的鞦韆還在蕩著，時而模糊，時而清晰，由遠而近。近了，近了，近了，越來越近了，我看到一位小女孩坐在鞦韆上，開懷地笑著，那笑好燦爛，好美麗，又好象在哪兒見過。
花園裡的春天 篇2
國小六年級作文 ,391字春天到了，天氣漸漸變暖和了。明媚的陽光照耀著各種花草樹木，看！它們都在舒枝展葉，爭芳鬥豔。
我來到了花園的東角，啊！多麼美的花，多得數不清的花呀！有桂花，玫瑰花，夜裡香……五顏六色，競相開放。
瞧！南邊的桃花，開得多好啊！粉紅粉紅的、黃色的花芯鑲在五片花瓣上，構成了一朵內黃外粉紅色的花瓣，躲在碧綠的葉子後面，好像一個害羞的小仙女。只要你把桃樹搖一搖，小蜜蜂和小蝴蝶紛紛飛動了，原來它們早就飛到了桃花上，正在吸取著甜蜜的花粉，景色真美啊！
啊，什麼香味？從東角傳來一陣香水般的香味，原來是從桂花裡散發出香味。那小小的花朵，白白的，黃黃的，很可愛。如果從它身邊走過，它一定會把你吸引住的，你就走到它前面細細欣賞吧！
在北角，有一種不知名的花，那花一串一串的，開在枝條上，像珍珠、像瑪瑙、像鑽石……
我望著這色彩繽紛的春天，心裡感到特別高興。我愛這如詩如畫的春景！我愛這生機勃勃的春天！
花園裡的祕密 篇3
國小三年級作文 ,548字清晨，花園裡的植物都醒了，可是樹叢的深處傳來了爭吵的聲音，我們趕緊去看看吧！
原來是玫瑰和蠟梅吵起來了，在爭誰最美。她倆每天都這樣，沒完沒了，都吵得鄰居睡不著覺了。她倆也意識到這樣不是個辦法，於是就請來了花園裡最有知識的松樹爺爺，松樹爺爺對她們說：“舉辦一個比美賽，讓觀眾投票，誰得票數最多誰就是最美的花。”玫瑰和蠟梅都很同意，於是決定在春天舉辦比賽。
大傢伙為了這個比賽可費盡了心思，牽牛花主動當起了廣播站，釋出大賽的訊息，那可真是鑼鼓喧天，大賽在即啊！
春天來了，比美賽也開始了，玫瑰長出了豔紅的花蕊，可是蠟梅只長出了難看的葉子。玫瑰先上了T臺，迷倒了一眾粉絲，可蠟梅卻連個花骨朵都沒冒出來，可真是急死她了。只好躲在花園角落裡不敢出來。
冬天到了，蠟梅猛然發現自己光禿禿的枝幹上冒出了一個個的小花苞，一夜寒風呼嘯後，湛藍的天空下，蠟梅花兒開了！嫩黃的花朵，發出陣陣幽香，隔壁院子裡的大畫家聞香過來，看到這株在寒風中盛放的蠟梅，感嘆道：“真不愧是花中君子啊，雅緻之極，文人大愛！”蠟梅聽了心裡喜滋滋的，花園裡的小夥伴都鼓起掌來！
玫瑰有點不好意思地走出來說道：“你真可愛啊，我們就別比美了，和好吧！松樹爺爺說：“其實你們都很美，只是美得不同而已。”四季是要有不同的花草來映襯的，這樣才有意思啊。
花園裡的阿咪 篇4
國小三年級作文 ,377字我家樓下的花園裡經常能見到一隻白色的小貓，身上還有黃黑的花紋，我給它取了個名字叫阿咪。
圓圓腦袋的阿咪有著一對寶石般的眼睛，白天的時候它的眼睛眯成兩顆紅棗核，可一到了晚上，它的眼睛就睜得又圓又大，就像兩顆漂亮的玻璃球。
阿咪的耳朵很靈敏，每次我遠遠叫著“阿咪”的時候，它就會一下子把頭轉向我，彷彿記住了我給它取得名字。
阿咪喜歡吃魚，還喜歡睡懶覺。天氣晴朗的白天，我經常看到它把自己蜷成一個毛球的樣子，躺著地上晒太陽，邊上還有吃剩的小魚骨頭。可是到了晚上，它卻精神十足，挺直了身子，昂著頭，翹著尾巴，邁著優雅的步子在小區花園裡來回散步。有一次我晚上回家的時候，看見阿咪正趴在石桌上，目不轉睛地盯著幾位老奶奶跳廣場舞呢！阿咪就像一位嚴格的教練，目光緊緊注視著那些老奶奶們，眼睛睜得圓溜溜的，彷彿在監督她們的舞蹈動作有沒有做到位。
阿咪真是一隻可愛的小貓啊！
花香裡的夢 篇5
國小六年級作文 ,686字流星拖著長長的尾巴劃過天空，夜是那麼靜。
“什麼是夢？”我問媽媽。“夢是永恆和堅強的化身。”媽媽輕聲說道，“每個人都可以帶著夢去闖這個絢麗多彩的世界。”
我似懂非懂地點了點頭，望了望流星，想了想，每個人都想做一顆耀眼的星，可是如果夜空中都是星星，那麼做星星還有意義嗎？我想做一顆美麗的流星，雖然它流下來的美麗是極短暫的，可那一瞬間卻是永恆的，流星結束了自己的生命，卻換來了人們的一個個微笑。我的心裡種下了一粒種子，它是一粒夢的種子，一粒渺小的種子，我一定要讓它在我心裡長出嫩綠的芽兒！
今天，我在花園裡種下了一粒花的種子，種子發芽、長大、開花，花開芬芳四溢，希望心中的種子和小花兒一起成長，一起長大！媽媽說：“你要用心去感悟夢，沒有你的心，夢也不會長大！你要為夢付出代價，這樣，夢就會使你成為一個成功，一個有價值的人！”
靜謐的夜晚，伴著媽媽意味深長的話，我進入了夢的海洋。途中，我遇到了一個長著白色鬍子的老爺爺，他對我說：“孩子，你是一個有夢的孩子，有夢的孩子就不會迷失了方向，每個人的夢都是由自己來決定的，是上帝給予你自己的權利、自由和抉擇。相信自己是一顆最閃耀的流星。”
此後，我一直在回憶這個夢！
時間如白駒過隙般從我指尖流過，小花兒已經長成了亭亭玉立的大姑娘，花香四溢，她現在正在接近太陽！慢慢走向成功，而我也在夢中慢慢長大！我的夢想正如流星一樣，也許它很短暫吧！我要做一位研究禽流感的醫學家，而且還要近距離接觸病人，為他們驅除病魔。雖然我每天要學習、上學，沒時間去完成，但我相信時間如海綿裡的水，只要肯擠還是有的！現在，我正在努力！
我在花香中載著我那流星夢！
小花園裡的四季 篇6
國小四年級作文 ,491字春天是溫暖的；夏天是炎熱的；秋天是涼爽的；冬天是寒冷的，分明的四季放在小花園裡又是什麼樣的呢？讓我們一起走進小花園裡看看吧！
春天，小花園裡發出了綠油油的嫩芽，草叢上的花兒一朵、兩朵，好似一顆顆明亮的繁星，在草叢裡羞答答地點著頭，枯萎的柳枝上，又長出了一串串綠芽，春天裡的小花園變得熱鬧了，一群可愛的小鳥停在樹上，嘰嘰喳喳叫個不停，這真是鳥語花香啊，萬物復甦的美麗季節啊！
夏天，小花園裡來了一些新夥伴，那就是昆蟲界的歌王—知了，它總是永不停息地歌唱，夜晚，坐在小花園的石凳上，看著天上的繁星，聽著知了美妙的歌聲，聞著身邊飄香的花朵，還有什麼比這兒更加夢幻的嗎？
秋天，小花園裡的柚子熟了，金黃色的柚子沉甸甸地掛滿枝頭，被陽光一照，閃閃發光，站在樹底下，就能聞到柚子的香味，那甘甜多汁的柚子，引得人們不禁用竹竿敲下幾個，大家一起來分享小花園裡豐收的喜悅！
冬天，偶遇白雪紛飛，草叢上蓋了一層厚厚的積雪，好像穿了一件白色的棉衣，孩子們紛紛跑出家門，來到小花園裡，堆起一個大大的雪人，讓它給大家帶來一個溫暖的冬天。
這就是我們家門口的小花園，你們喜歡這個四季分明的小花園嗎？
留在童年花園裡的回憶 篇7
國一作文 ,809字奶奶家的後院有一片美麗的花園，它是我從小到大玩耍的“好地方”。
悄悄地撥開泥土，以前小時候藏著的試卷還在吧？曾經埋著的一枚巧克力色的棋子也還在吧？還有以前種的那些小花小草，現在是枯死了還是活著的？我的內心充滿著期待……
懷著好奇與激動，用手輕輕地弄開泥土，一點一點往下挖，一陣歡喜過後，手便加快了速度，很快掏出了鐵盒。開啟來，裡面就是那張寫著“60”的試卷，還非常嶄新，一點兒也沒有破損。試卷的旁邊放著一顆小小的棋子，是巧克力色的，形狀似一匹駿馬：它瞪著眼珠，嘴微微張開，飄逸的馬鬃就像被一陣風吹過，有些凌亂，但依舊不顯得“孤魂落魄”。把這顆棋子放在陽光下比劃，色澤就會更加鮮亮一些，遠看，似一顆珍珠，閃閃發光。重新蓋上鐵盒，小心翼翼地放好，將泥土鋪上，攤平，直到外人都看不出來，才放心地離去。
一路順著花叢小道而走，到處都是綠油油的草地，中間開著一朵朵五顏六色的小花，真是相映成趣。
這裡到處都是小蟲子，恐怖的是還會有蛇。小時候經常蹲在地上，舉著放大鏡，在草叢旁觀察螞蟻。當然，那時候特別調皮：拿一個小碗，去池邊盛些水，把水倒進螞蟻的窩裡，逼他們出來。一團團螞蟻擠成一團，一個個都從窩裡竄出來，亂作一堆。還親眼見它們把一隻體形比所有螞蟻都大的“蟻后”給抬出來。只見它們一個個護著“蟻后”，幾隻螞蟻一起將它抬起，準備逃離。這時，再用小鑷子將“蟻后”夾起，裝進一個小玻璃瓶裡，留著回家仔細“研究”。
“蟻后”玩膩了，就將它拋進下水道里。又去欣賞花了。
一簇簇花兒圍成一堆，外圈是碧綠而富有生機的小草。花園裡什麼花都有，一年四季變換不同的花兒綻放。春天，園子裡全都是桃花，杏花，梨花，奼紫嫣紅；夏天，池塘裡滿是蓮花，十分清涼。秋天，花園裡金燦燦的，像一陣金風襲來。冬天，園子裡白茫茫的一片，似披上了一件白大衣。
花園裡處處裝滿著我的童年，它使我感到快樂與滿足。在我的生命中，若沒有了它，我便永遠也不會知道生活竟然如此美好。
花園裡的故事 篇8
國小五年級作文 ,569字清晨，太陽從地平線上升起，射出一道道耀眼的金光。花園裡的花兒開始從睡夢中甦醒，花瓣上滾動著晶瑩的露珠。一陣風輕輕的吹過，大樹上的樹葉沙沙作響。勤勞的小蜜蜂提著小桶，在花叢中採蜜。
一朵花醒來了，它喝下那甘甜的露水，一會兒在風中翩翩起舞，一會兒舒展身姿，就像一個美麗高貴的公主。這時一棵小草從土裡鑽出來，好奇的打量著周圍的景色，不時地發出讚歎：“這個世界多美啊！”
花瞥了草一眼，嘟起了嘴：“你真醜啊！穿著件破衣裳，真是個沒見過世面的鄉巴佬！走開，走開，別把我的顏值拉低了！”小草抬起頭說：“花姐姐，你真美啊！你是這個世界最美的花！”太陽躲進了雲層，一陣大風將樹的幾片葉子吹落下來。
花哼了一聲，轉過身，牽著自己的裙子，驕傲地說：“那當然了，我可是世界上最美的花！”小草不高興了：“你只是外表美而已，內心一點也不美！”這時，風更大了，小樹被吹彎了，好像要下雨了。
花的聲音提高八度，一手叉著腰，一手指著小草，臉漲得通紅，生氣地說：“你這個醜八怪，有什麼資格批評我！”小草紅著臉說：“你那麼驕傲，以後一定會遭報應的！”一陣春雷滾過，豆大的雨點落下來，打在它們的身上。
旁邊的老松樹看不下去了，對它們說：“孩子們，你們別吵了，外表美只是暫時的，真正重要的是心靈美。”他們聽了羞愧地低下了頭。
漸漸地，雨停了，風也停了，一道美麗的彩虹掛在天邊……
花園裡的柳樹 篇9
寫景作文 ,319字我家的旁邊有一座花園，花園裡有幾棵柳樹，今天我要帶大家去看看我家旁邊花園的三棵柳樹。
花園裡，柳樹有三棵，排成一列，綠色的柳條、棕色的樹幹，有一米多高。柳條青翠欲滴，鬱鬱蔥蔥，千姿百態。
夏天，柳樹的柳條隨風舞動，發出“絲絲”的聲音，好像在開音樂會一樣。柳葉綠油油的，像被綠色的顏料染過一樣，柳樹旁邊有小草叢，草叢裡有一些昆蟲在嘰嘰喳喳地叫著，那聲音真好聽。柳樹下，許多人在乘涼，有的帶了一把椅子隨意的坐著，有的帶了一個錄音機聽廣播，有的帶了一些水果與大家分享著吃，還有的人在樹下玩耍。柳樹就像一個老爺爺一樣擁抱著柳樹下的所有親人。
柳樹是我美好的記憶。
很多人都喜愛柳樹，因為柳樹撐開它的雙手為人們帶來了許多回憶和快樂，我們都不會忘記。
小花園裡的禮物 篇10
國小六年級作文 ,606字坐在趙老師的書房裡，隔著玻璃門，就看到小花園。秋日的午後，一片明亮的陽光輕輕地灑落在陽臺上，一陣清風拂過，花架上花朵和葉子在風中微微的舞動著，給安靜的陽臺增添了許多生機，讓人忍不住推開玻璃門，細細欣賞這陽臺上的風景……
最先吸引我的是兩串綠蘿，像一個慵懶的小孩子，在秋風中蕩著鞦韆，一搖一擺，時快時慢。又像頑皮的小猴子撈月，一片葉子，挨著一片葉子，抓著盪鞦韆的“繩子”，往花架下面的杜鵑花朵上捱過去，彷彿想跟它打招呼似的。杜鵑花才沒空理它們呢，高傲的它自顧自的忙著開花，把自己打扮得更漂亮。
旁邊的三角梅也不甘示弱，它乾脆把自己變成一個美麗的花籃，用自己柔韌的枝條圍成了一圈又一圈，再用葉子當裝飾品，在頂站，如煙花一般的三角梅，綻放著紫色的滿天星，耀眼奪目。這樣一來，彷彿誰也搶不去它的風采，成了陽臺花園裡的焦點，看到它，便忍不住眼光多停留一會，想多欣賞這下精美的藝術品。
在花架不起眼的角落。住著一窩可愛的熊童子。它們住在一個樸素的盆子裡。身穿毛衣，把小手伸出來。好似過新年的時候去拜年；大家穿著新衣服，喜氣洋洋的吃著團圓飯。褐色的“指甲”在葉尖突出，可中間的小葉片卻沒有“指甲”。可能是太小的緣故吧，外面的戰士保護著寶寶，我真擔心有一天，這個小花盆住不下它們了，趙老師會把它們送給我們嗎？
看，這就是趙老師美麗的陽臺小花園。不大，卻吸引著我們去探索，去發現。我真喜歡趙老師的陽臺小花園，是我們休息時的小樂園。
花園裡的花真美啊 篇11
國小六年級作文 ,546字坐在書房裡，隔著玻璃門，就可以看到小花園，秋日的午後，一片明亮的陽光輕輕的灑落在花朵上，葉片上，一陣清風拂過，所有的花、草都在輕輕的搖擺。
最耀眼的不過就是木槿和三角梅這兩盆花。
木槿花被無數的葉子簇擁著，像一個大大的喇叭，那圓形的花瓣，很薄，很大，風一吹，就像要飛走一樣。中間伸出了個長長的花蕊，花蕊是紅色的，在上面一點，只見，上面有許多小小的黃色小小的花蕊，真可愛！木瑾的花瓣上，陽光叢天空上射下來，透過玻璃射在它的花瓣上，啊，一道彩虹出現了！這就是美麗的木瑾花！
三角梅在木瑾的旁邊，那盆三角梅，像一條美麗的裙子，像一條紫色的裙子，中間的花心像一個害羞的小姑娘一樣，躲在小裙子裡，在說，你們好呀！我站在它們邊上，情不自禁地就想站在它們的邊上，盡情地欣賞它們的風采，這就是三角梅，是我們的市花。
我在花架最下面看到了美麗的一箭紅，這鮮紅的花朵，這美麗的綠葉，這真是美麗，真像一群的戰土，在環繞著一朵紅色的花，這朵花就是將軍，又好像一朵紅花是主人，綠葉是房子，為她遮風擋雨。
就這樣，我們一邊看花，一邊寫著作文，真是看不夠，也寫不夠啊！
我真是太喜歡趙老師的花園了！我喜歡這些花，這些美麗的花！趙老師的花架，就像兩個美麗舞臺，花兒們在開晚會，有的在跳舞，有的在唱歌兒，還有的在玩要。真美麗！
花園裡的小池塘 篇12
國小三年級作文 ,441字我家的花園裡有一個小池塘。池塘裡荷花、魚兒、蝌蚪、田螺樣樣都有。
荷花有白荷花、粉荷花，這兩種顏色的荷花都很好看。百合花滿身雪白像一位白衣仙女在翩翩起舞。粉荷花則粉中帶白挺著驕傲的臉蛋，像一位嬌氣的小姑娘。池塘裡，小蝌蚪大大的腦袋烏黑髮亮，像一個會游泳的逗號。金色的魚兒在水裡歡快的遊著，時不時濺起朵朵水花，像個調皮的孩子在甩著藤條打水漂。
太陽照在池塘上亮得人睜不開眼睛，亮得蟲子不敢跑出來。
池塘邊的花開了，就像花睡醒了，鳥飛了，就像鳥去找同伴了。蟬叫了，就像蟬在唱歌了，一切都活了。要做什麼就做什麼，要怎麼樣就怎麼樣。都是自由的。牡丹，願意開一朵花就開一朵花，願意掉一朵花就掉一朵花，桃花願意結一個桃子就結一個桃子，若不願意就是一個桃子也不接，也沒有人問他。牽牛花願意長在地上就長在地上，願意鑽進土裡就鑽進土裡，它若願意，鑽土三尺也沒人管。鳥兒們隨意地飛，一會兒飛來一隻小燕子，一會兒又飛走了一隻小杜鵑，他們是從哪來的又飛到哪兒去，太陽，也不知道。
只是池水清清的，又涼又爽。
留在童年花園裡的什麼 篇13
國小六年級作文 ,807字如果說童年是一座花園，那花園裡除了快樂，也總免不了一些遺憾。比如……
就是這學期的事。我和小A、小B本來是很好的朋友，可是突然的一天，小A不知道怎麼了，她跟小B說祕密，不讓我聽，見到我就躲得遠遠的。一開始我還跟她搭話，努力想讓她變回來。她卻惡言以待，比如“關你屁事！”再比如“要你管！”再比如……
為什麼？為什麼她要這樣對我？我對她還是一如既往地好，可她對我……我很傷心，不過好在小B還會跟我說話，跟我一起鬧，一起笑。說到“笑”，我想起了小A，小A的笑是別具一格、無人能模仿的，她笑起來，會把手輕輕放在嘴邊上，眼睛成一個月亮形，睫毛顫動著，彷彿能給全世界帶來溫暖。我愛看她笑。
星期五，小A對我好些了，她開始願意和我說話了，我好開心，但她還是會對我有些小小的不友好。其實我認為，她會有點改變，是有原因的。
那是星期三，我和小B先走在一起，小B問我：“你去不去澳大利亞？”（我們學校組織要去澳大利亞，但有點貴。）“不去，你去嗎？”我答道。“我也不去。”小B說。小A這時突然從教室裡出來了，遠遠地對小B問：“小B，你去澳大利亞嗎？”我還沒等小B回答就替她答道：“她不去！”小A有些生氣地說：“我是問她沒問你，而且我又沒和你倆吼起來，我是非常友好地問她的。”我更大聲“回擊”了她，然後也沒有回頭看她一眼就拉著小B走了。
剛才我寫了，由於週三我的強硬，星期五她對我好些了。可她在中午時又拉著小B說祕密去了。我跟了上去，剛想說：“我們和好吧。”她卻往後退了一步。她突然說：“你不是想和小B做朋友嗎？那去做呀！我不會打擾你們的。”我細細一看，只見她眼裡灌滿淚水……我和她談了一會兒心，才發現她從頭到尾想的和我都不一樣。我把我的視角講給她聽，她也把她的講給我聽。聽完對方的，我們倆都是淚流滿面……
她現在還不肯和我和好，但我想讓她記住，我是真心想對她好……小學快畢業了，給我一個機會，我真的很想補一補這個童年花園裡的遺憾，好嗎？
留在童年花園裡的記憶 篇14
國小六年級作文 ,524字一天，天氣很好，我和媽媽就去小時候常去的活水公園玩。公園裡有很多記憶中的東西：矮矮的木橋，一層一層的“梯田”，最後來到以前最喜歡玩的地方：一個池塘。來到池邊，看到幾個小男孩在捉蝌蚪，和我小時候一樣。
記得一次，我捉了許多蝌蚪，準備拿回去養，大人竟然沒有制止，真奇怪。到家後，我小心翼翼地把它們倒進一個塑料瓶，雖然非常小心，但是還是有一隻不聽話的蝌蚪掉了出來，它大概以為跳出來就是池塘吧，但不料卻重重摔在了堅硬的木頭桌子上。我看到它在木桌上痛苦地扭來扭去的樣子，忍不住想笑。我把它夾了起來，夾住了它的尾巴，疼得它不停地搖頭。
我把它養在一個桶裡（現在這個桶還在，作為垃圾桶），桶很深。過了幾個星期，我發現它們開始長腿了，先長的後腿，然後又長出了前腿。過了幾天，我發現一些蝌蚪隨著別的蝌蚪帶動的水流，在上面漂，而且有的還翻了過來，肚皮朝天。啊！怎麼死了幾隻？我把它們從水中拿起來，準備給它們來個“入土為安”。突然，它們又跳起來，奇怪了，怎麼離開水就活過來了呢？難道是因為水裡沒有空氣？我找了一塊大石頭，放入水中，把已經成形的青蛙放上去，它們又活潑起來。
它們都長成青蛙了，我也該把它們放了。我把它們放回了公園，它們隨水流走了，流進了那個童年記憶的花園。
花園裡的松樹 篇15
國小四年級作文 ,509字媽媽單位門口的小花園裡有五顏六色的花朵，有綠油油的小草，還有翠綠的樹。我最喜歡的是花園裡最普通的兩棵大松樹。
這兩棵松樹長得一樣高一樣粗，像兩把巨大的綠傘，我正好能環抱一棵樹。媽媽說一般的松樹能活2000多年以上。松樹的生命力是所有植物裡最強大的。所以松花粉的營養價值也是所有花粉裡最高的，人吃了花粉也會長壽的。
它們一年四季，都像衛兵一樣筆直地站在花園裡，看著川流不息的車輛行人。在春天的時候它們沒有桃樹那麼鮮豔，在夏天時也沒有梧桐樹那大大的葉片，在秋天沒有銀杏樹的那一身漂亮的金色外衣。但是冬天的時候，穿著一身普普通通綠色外套的松樹卻是格外的引人注目，尤其是下雪了以後，大雪給松樹穿上了潔白的衣服，這時候和它們合影的人可多了，等到雪化了，松樹還是那麼挺拔，而且還更綠了呢。您瞧瞧，它一點也不害怕寒冷的季節。這兩棵松樹也是鳥兒最喜歡去的地方，在松樹的枝頭上經常可以看到鳥兒在歡快地唱歌，在松樹下面的草地上蹦來蹦去，你追我趕非常有意思。
松樹是筆直的，無論在什麼樣的環境下，從不低頭。人和樹一樣，要做像松樹一樣有內在品質堅強的人，因此我要學習松樹的正直、樸素、堅強的品質。做一個品德高尚的人，做一個被別人尊重的人。
花園裡的朋友 篇16
童話作文 ,611字在很久很久以前，一個神祕的森林深處有一座古老的黃金古城堡，城堡裡到處都是奇珍異寶，而且城堡裡後面還有一個美麗的大花園，全部都是人們從沒見過的花花草草！
在這個花園裡住著幾個好朋友，分別是足球小燦、小鳥阿瑞和花園裡的花兒。
有一天，神奇的古堡被一群天上的黑暗玉帝看到了，黑暗玉帝非常想要得到這座花園城堡於是說：“我一定要把這座用黃金做的古堡拿到手，這些古堡裡的奇珍異寶和大花園就都是我的了，哈哈哈……”
第二天，忽然，電閃雷鳴，天上大片大片的烏雲壓了下來，原來是黑暗玉帝來搶城堡了。帶著無數蝦兵蟹將和黑暗的李天王、黑暗孫悟空……
古堡裡的主人拉克比城主看見了，立刻下令說：“全部衛兵和戰士還有弓箭手全部做好準備迎戰！”
在戰場上，忽然飛來一個足球砸到敵方，一下子砸死了五個蝦兵！原來是小燦，又飛來一隻小鳥把一排蟹兵全部擊倒！
就這在雙方打的難捨難分之時，花園裡迸射出巨大的光芒，把黑暗大地籠罩在光芒裡！突然，黑暗玉帝變成了光明玉帝。
光明大帝說：“謝謝你們，幫我重新迴歸光明！”而那些黑暗玉帝帶來的蝦兵蟹將孫悟空李天王等人也瞬間煙消雲散了。
光明玉帝，把花兒們變得更美麗，哪些花兒紅的似火、白的勝雪、大的像球，小的像燈籠。五顏六色，五彩繽紛！
一片和諧中，大家都開心地笑了，世界又恢復了和平！
花園裡的爭吵 篇17
國小四年級作文 ,514字在一座學校的花園裡發生了一次大爭吵，不信，你瞧！
“大家來看我。”櫻花對那些花園裡的小花、小草、大樹說道，“我的衣服多麼漂亮，有淡粉的，有深粉的，小朋友們爭著拿我的花瓣做書籤。”
“哼！你有什麼了不起？”那淡粉色的桃花反駁，“我綻放時，吸引了無數畫家為我畫畫，無數小朋友用我做髮夾。”
“你們有什麼厲害？”在一邊的海棠花也不甘示弱，“看我的衣服，那才紅似火呢！你看我們在含苞欲放的季節裡，誰不稱讚！你們見過批評我的嗎？”
百年老樹爺爺對大家說：“你們不要吵了，不要吵了！大家都很漂亮，都很美！有人還說我也很苗條呢！可我們不能因為別人的花言巧語就爭風吃醋。”
桃花大聲說：“人都有短處，不能攀比。”
櫻花說：“我們不要拿自己的長處和別人的短處相提並論。”
“對！”海棠花大聲說，“我們應該和睦相處。”
花園裡大家都綻放著自己的美麗，把大地爺爺裝扮的更加萬紫千紅。
花園裡的新鮮事 篇18
國二作文 ,989字也許你會問：花園裡能有什麼新鮮事？有花精靈？花朵們都長得很美？還是……依然記得七年前的那個冬天。
放寒假了，我回到了老家。雖然是冬天，外面的天氣很涼，但屋裡卻依舊溫暖，顯然形成對比。在屋內的溫室裡，爺爺養了很多漂亮的花，有白的，有黃的，有紫的……但我一眼就被那一盆紅的透黑，像血一樣顏色的花朵給吸引了。那顏色像極了發燒病人的額頭。頓時，我的心頭一震，急忙把它從屋內的桌上抱走衝向外面。記得奶奶說過：“發燒要先物理降溫，才能吃藥。”我想：“就把它抱到冰天雪地的外面，不就涼了嗎？”於是我就蹲在那兒，靜靜的看著那盆“發了燒”的花。我就這樣蹲了半個多小時，只見它依舊那樣紅彤彤的，我更加焦灼了！
於是，我蹲起來，腳麻麻的，難受極了。我走進屋裡，剛要坐下休息，便看到了一把剪刀。“嘿嘿嘿”的笑著，表情很奸詐。但此時心裡想：“哈哈，爺爺的小花們有救了！”接著便跑了過去，對著小花說：“你們有救了”。我輕輕的扶起花兒們的頭，“啊！”我被什麼東西好像扎到了，仔細一看，原來這些花都病的長刺了。不行，我得趕緊救它們了！小心翼翼的，就聽“咔”的一聲，那紅彤彤的一半掉了下來。我興奮的說：“哈哈，你們終於退燒了”。
不過一會兒，爺爺就回來了。他驚奇的望著那些已經“退了燒”的花兒們，問我：“這是怎麼回事？”我看爺爺好像並不高興，我想：要是我把這件事情告訴他，他會不會就高興起來了？於是，我把事情的緣由一五一十都告訴了爺爺。爺爺笑了，說：“哈哈，傻孫女，這種花叫做玫瑰，它們本身的顏色就是紅色， 它們並沒有‘發燒’啊！可是爺爺最心愛的花朵，就這樣沒了！哎……”聽了爺爺的話，我內疚極了，“爺爺對不起，我真的不知道啊！等我以後一定養一盆更美的花送給您！”爺爺會心的笑了。
我和爺爺便進了屋，他給我介紹了很多種漂亮的花朵。現在，在爺爺的幫助和介紹下，我更加喜歡花，喜歡美好的事物！
花園裡的春天 篇19
國一作文 ,578字總記那一年四季如茵的三葉草地。
不知怎地，上面從不被踩出殘亂的小道，也從沒有過垃圾出現。春天來臨，它們總比迎春花早道出春的訊息，那純白色的小花被翠綠的三葉草印得十分嬌小可愛。當你疲倦時可以躺在小草上面仰望碧藍如洗的天空，也可以發現小三葉草正頑強地抬起柔嫩的身子，打算從你身下立起。我從小起就愛壓在草上，看它們起來，然後又壓上去。
在寒梅還未凋謝的一日，一朵朵粉嫩，可愛的小桃花打開了花苞，傾訴心中的事兒。再稍過幾日，那翠綠的草地就點上了五顏六色的花朵，讓人喜愛。
不知何時，我竟愛起了採花這活兒。春天，那開滿花的樹可沒少被我殘害。我總左瞧右瞧，尋找開的最好，最旺的。長得好看的，顏色鮮豔，個大的。瞧見一個採一個。有時採了一朵，見了另一朵，便扔下這一朵去折那一株。我最愛摘梔子花，梔子花香，長得好看。一大早我就會匆匆忙忙下樓去摘花。我專撿大的，好的，香的摘。
不知何時，我對花的熱愛慢慢減少，反而愛上了樸素的香樟，也許是因氣味好聞，也許是因它四季常青。每每經過那兒，我總要摘幾片又大又綠的當書籤。
最喜捉螞蚱的遊戲。每天，我總手握個瓶，用腳踢踢草，一見到螞蚱就馬上蹲下身，用拇指與中指悄悄地，慢慢地靠近它，足夠近時又猛又快地一抓，一隻就到手了。
我還愛在花園裡吹泡泡，看一個又一個大小不一，五顏六色地泡泡飛向天際。我知道，我終要踏上成長的道路，告別童年。
花園裡的發現 篇20
國小三年級作文 ,871字星期五，我和我的同學在老師的帶領下，在花園裡觀察各種東西。
一抬頭，我看見了層層疊疊的白雲，東邊的雲很暗，西邊的雲卻在夕陽的照射下發出了光芒。我激動地大喊：“棉花糖！我要吃！”有的同學聽到我的話笑了起來。接著我們繼續留意天空。天空灰藍灰藍的，白雲看起來離我們很近，一伸手就能抓住，我們在地上亂跳，想抓住白雲，卻怎麼也抓不住。
我們來到池塘邊，只見水是暗黑色的。由此我想到了《小鳥的旅行》。奇怪，水是黑色的，怎麼還能看見底呢？原來是池塘底下的青苔將水映成了黑色。睡蓮在池塘中心生長，一個同學說：“我看見蓮藕了！”於是我往下一看，看見水中有一個柱狀物體。看完下面，我們再看上面，睡蓮像怕冷似的，團成一個不規則的圓。泡在水裡的葉子已經爛掉了，剛長出來的是綠色的，還有的黃色已經爬上了葉子，爛掉的和水底的青苔一樣。一隻只水黽在水面上跳動。忽聽有同學喊“我發現了一條肥肥的大金魚！”當我趕到的時候，魚已經遊走了，只留下一道波紋。
池塘邊的假山石成了我們過河的小橋。我們小心翼翼地過了橋，我叮囑同學：“小心石頭之間的洞！”我們安全地跨過了水溝，發現了一些白色的小野花，蒲公英毛絨絨的，好像等著我們來吹的一樣，同學們一面吹，還一面為了爭著吹“戰鬥”。有同學發現了什麼，大喊起來：“發現了！發現了！”我們跑過去，看見了樹枝上有一隻紅色的小蟲子，再仔細一看，背上有小黑點。這是什麼東西？發現小蟲的同學喊：“看！七星瓢蟲”。我立刻產生了一個疑問：為什麼十二星瓢蟲是害蟲呢？不就多了幾個點嗎？
天氣漸漸冷了，小草枯了，但有些草還是綠的。一朵花上有蝴蝶棲息著，有同學去吹她，老師趕忙阻止說：“別驚動它！”於是，同學們靜了下來……
柳樹也發生了變化，柳枝長了，但明顯沒有春天的生機了……
啊，花園裡的祕密真是太多了。