花兒朵朵相關作文20篇

花兒朵朵向陽開篇1

國二作文 ,651字

花兒朵朵朝著太陽開放，心懷崇敬，心懷感恩。每一朵花兒都有一個屬於自己的太陽。

—題記

孩子對知識的渴求，就如同花兒對陽光的渴望，小草對雨露的追求。老師就是她的太陽。

她個子矮矮的，在一大群人中無論何時，都能將她湮沒。

今天對她來說是不尋常的一天。講臺上老師拿著粉筆在神奇的揮舞著，此時的老師就像一個魔法師，用手中的魔杖改變著臺下每一個人的命運。

當老師將題目寫完後，老師手指不偏不倚的正好落在她身上，示意讓她上去寫題目。命運之神總是喜歡和她玩笑。她頓了頓，她顯然是在思考什麼。最終，她還是邁開了步子。拿起那個躺在講臺上白色小精靈。她走到黑板旁，望著那高高掛在黑板上的題目，顯得有些不知所措。

她踮了踮腳，還是夠不著。她將手撫在黑板上，腳用力一蹬，身子向一旁歪去，可還是夠不到。慢慢地，黑板上留下了許多溼潤的手掌印。窗外的鳥兒也好似在議論她。臺下同學們的議論聲早已蓋過小鳥的聲音。

突然，一旁看著的老師走了過來，拍了拍她的頭，然後在她的身邊輕聲說：“你能行的！”那聲音似一場春雨，滋潤著她乾涸的心靈。然而，讓她意想不到是老師竟然一把將她抱起，那種力量，是一種深入她內心的力量。於是，她重拾起那已被浸溼的粉筆。她覺得，拾起的不僅僅是一支粉筆，還有自信；書寫出的不僅僅是答案，還有未來。

每一個孩子都是一朵向陽的花兒，每一位老師都是一個太陽。每一朵花兒都有一個屬於自己的太陽。從不吝嗇，不管花兒是否有瑕疵，他都用陽光沐浴她們。讓花兒開遍大地的每一個角落。

我們對太陽心懷崇敬，心懷愛戴，心懷感恩。

校園裡花兒朵朵開篇2

國小三年級作文 ,634字

今天，我帶著爸爸走進春天的明鏡校園，去欣賞校園裡那些青青的草，綠綠的樹和五彩的花。

我們先來到長滿薔薇的走廊，之所有先欣賞薔薇花，是因為我的名字裡有個“薇”字，對我來說似乎有一種天然的親切感。在幽幽的通道里，薔薇的綠葉從這一頭一直延伸到那一頭，倒掛在架子上，爬滿在石坡上。此時的薔薇花雖然還沒開，但過不了幾天，這長長的通道里一定會綻放出紅的，黃的，白的，還有紫色的薔薇花。

沿著通道往前走，拐個彎，就能看見校園裡那幾棵十分耀眼的桃樹。遠遠望去，這滿樹的桃花像是從天上掉下來的粉色雲霞。可能是我從小就喜歡粉紅色的緣故，一見到桃花，就特別開心，對它喜愛有加。我三步並作兩步走到桃樹下觀賞，只見在一根根細長的枝條上開著一簇簇美麗的桃花，粉裡透紅。花瓣一層裹著一層，有的五片花瓣兒全開了，露出了米黃色的花蕊，有的才展開兩三片，有的還只是花骨朵兒，緊緊地挨著綠葉，活像躺在媽媽懷裡的小嬰兒，它們挨挨擠擠地擁在細細長長的枝條上。桃花不僅美麗，而且香氣撲鼻，這不，蜜蜂飛來了，它對著桃花說：“你真美！”說得桃花羞紅了臉。幾隻蝴蝶趕來了，它們圍著桃花不停地說著話，一會兒逗得桃花哈哈笑，一會兒又把桃花氣得漲紅了臉。

校園裡，除了薔薇花和桃花，還有迎春花、油菜花、玉蘭花、貼梗海棠花，這些盛開的花兒，點綴著整個校園。花兒散發出來的陣陣清香，隨著風兒吹過，飄進教室，吹向操場，灑滿了校園的各個角落。

望著滿園奼紫嫣紅的花兒，我彷彿變成了一朵小小的花骨朵，在園丁的辛勤培育下，正在含苞待放！

環保花兒朵朵開篇3

國小五年級作文 ,679字

清晨，太陽公公揉著惺忪的睡眼鑽出了被窩，剎那間，金光灑遍了大地，整個城市被輕紗一般的薄霧包裹著，此時也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步，吹著新編的小曲兒，愉悅地來到了我家露臺上的小花園。

花兒盛開，鳥語花香，蟲兒呢喃，這就是我的生活小樂園，裡面有我的許多“玩伴”，瞧啊，螞蟻、蝴蝶、蝸牛……看，那不是我的知心朋友嗎？一對大鳥，在葡萄收穫的季節，它們總來爭搶美食，不過，我也任由它們放肆。

那麼，為什麼我的小樂園如此美麗呢？那是因為我們家的淘米水、洗菜廢水、廚餘垃圾、水果皮等都扔在了泥土中，當作植物的養料，再加上我與媽媽的辛勤勞動，一年四季，一天又一天，我們一直堅持，終於換來了這豐碩的回報，這可是我的小驕傲哦！

我的腦海中忽然浮現出了另一個畫面：如果我們把這些年拿來種花的廢水和垃圾倒在了同一個地方，過不了多久，垃圾發出腐臭味，招來了蒼蠅、肥蟲，大家不得不戴上了防毒面具……天哪，那該是多麼恐怖啊！我想都不敢想了。

“看哪，那裡的‘花兒’開得多鮮豔啊！”媽媽的一聲叫喊打斷了我的思緒。我不免抬頭一望，喲，樓下超市前面聚集了好多小學生，一條條“紅領巾”在空中飛舞，那校徽在陽光的照耀下變得金光閃閃，紅色的校服在綠色的樹叢中時隱時現，遠遠看去可不就是一朵朵鮮豔的紅花嗎？“撲稜撲稜……”兩個黑影從我眼前閃電一般地擦了過去，原來，那一對大鳥也忙著趕過去參加他們的環保宣傳活動呢！

我猛地想起我們班下午也有環保宣傳活動，現在該去準備了！我飛奔下樓，心裡有些小激動，那支自創的小曲兒情不自禁地從我的脣邊流出：“花兒在哪裡呀，花兒在哪裡？花兒就在我們的心窩裡……”

花兒朵朵篇4

國小三年級作文 ,389字

在自然界的花兒中，我最喜歡荷花和水仙花，因為它們都非常美麗。

荷花，它的顏色是白色的，除了白色，還有粉色，其中我最喜歡的是白色的荷花，因為白色的荷花在清澈的水中十分醒目。它的莖和葉在水下，是綠色的，如果要看，那隻能將它從水中拎起來，這樣會造成很大的破壞。它的根在水下的泥裡，如果把它挖起來，你會驚奇地發現，它的根上很少有土，甚至沒有土，這是荷花的一個特點，因為其他花的根從土裡提起來，你會發現周圍都有土。

水仙花，它的花瓣是白色的，花蕊是黃色的，葉子是綠色的，有點粗，在它沒開花的時候，看過去，就像大蒜一樣，因此有一個詞語叫裝蒜，莖的名字叫做塊莖，有毒，牛羊吃了會產生腹瀉症狀，但是它有藥用價值，它可以用來做麻醉劑，使病人減輕疼痛。它還是一種觀賞花，如果有一大片，遠遠望去，會讓人感到心曠神怡，它真的很美。它的花語是：清清白白。

如果生活中沒有這些花，肯定會少了很多樂趣和美麗。

花兒朵朵開篇5

國小三年級作文 ,359字

啊，春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了爺爺的花園，還給我們帶來了一個大禮包呢！

花園裡的花全都開了。

有五彩繽紛的風信子，那風信子可出奇的大。如果你把它倒過來看會以為這是一個被塗上顏色的榴蓮呢。

有雪白的茉莉花。瞧！那邊幾個小朋友正唱著《茉莉花》呢，“好一朵……。”咦？怎麼歌詞有點兒不對勁？哦，原來是他們為了好玩，唱成了“好一朵‘沒力’的茉莉花。”哈哈，真是笑死我了。

還有同樣雪白的曼陀羅。曼陀羅？名字真奇怪，我猜它可能是長得像陀螺才因此得名的吧。

當然，還有杏花姑娘，這可就真的是“雪王”了。我覺得只要哪位漂亮姑娘摘下一片“雪王”戴在頭上，準成為一名雪媚娘。

看了這麼多花，我都快暈了。光我知道的就有200多種，可想而知，花的世界該是多麼的多姿多彩啊。所以，我們一定要仔細觀察，因為這樣才能發現生活中更多的美！

花兒朵朵向陽開篇6

國小五年級作文 ,557字

人們常說，麻雀雖小五臟俱全。我家陽臺雖然只有幾平方米，但各種花兒競相開放，月季、杜鵑、海棠……盡顯自己的美貌，可謂是小小百花園。在這裡，我望見了花之美；在這裡，我亦聞到了花之香。

我最愛的當數墨蘭，墨蘭可謂是花中的真君子，它既高潔又典雅。那綠得發亮的葉子，像一把把利劍，將從盆中抽出的幾枝墨蘭團團護住。它的花形也奇異，顯得十分羞澀，底部的三個花瓣向後彎，呈擁抱之勢。而內側上方的兩片花瓣則往前趴，似乎要將蕊柱和舌瓣遮住。它的舌瓣調皮地向下反捲著，上面佈滿了紫色斑點。只要走近一看，就會發現在花莖上滲出一滴滴晶瑩剔透的花液，摸起來黏黏糊糊的，聞起來一股香甜味。這香氣悠遠持久，叫人神清氣爽，疲勞頓消，煩惱全無。

最近，陽臺上還增添了一個新寵—倒掛金鐘。這花呀，花形奇特，極為雅緻，那小小的桃紅花苞可愛極了，讓人真想親上一口。綻放了的倒掛金鐘簡直美出天際，看一眼，都會神魂顛倒。那四片桃紅色的花萼像個大大的十字，萼尖稍稍下垂。紫色的花朵就猶如一個個懸垂倒掛的金鐘，又似彩色燈籠，難怪人們還給它取了個小名“寶蓮燈”。這粉紫的花朵恰似從天而降的小天使，它們穿著粉紫色的公主裙，飛舞著，搖曳著，裝點著每一個平凡的日子。

小小的陽臺，花兒朵朵開！這花香，飄進細胞中，流淌在血管裡；這花香，更馨香了心靈的每一個角落！

牽牛花兒朵朵開篇7

國小六年級作文 ,738字

一覺醒來，我發現自己竟躺在一大團白色的軟綿綿的物體上，身旁還有好多這樣的物體。我探出頭往下一看——天哪！我什麼時候睡在雲朵上了？再仔細一看，我發現我躺著的白雲下面是一所學校，學校裡一片歡騰。學生們在幹什麼呢？原來，他們在給偏遠地區的一所小學捐書呢！不一會兒，一輛載滿書本和同學們美好希望的大卡車就出發了。

我躺著的那朵白雲似乎特別懂我的心思，它帶著我一路跟著大卡車來到了此行的終點站——內蒙古草原裡的一所希望小學。卡車剛停穩，一群穿著各色長袍的蒙古孩子就從教室裡衝了出來，爭著搶著幫老師搬書。很快，小小的操場上便堆起一座“書山”。“分書嘍！”孩子們歡呼著，排好隊，興高采烈地從老師手裡接過書。這裡，一個小姑娘引起了我的注意。她讓別的小朋友排在前面，自己卻寧願站在最後，輪到她時，“書山”只剩下兩本書了。老師親切地拍著她的頭說：“小英，這兩本書就是你的了！”小英接過書，甜甜地說了一聲“謝謝”，便蹦跳著朝家跑去。

回到家後，小英放下書包，先給蒙古包外的牽牛花澆水，然後回到屋子裡鄭重地從書包裡取出兩本書，認真地閱讀起來。小夥伴的歡笑聲，父母的呼喚聲都沒能打擾她。窗外，牽牛花正靜靜地開著，努力將蒙古包裝點得更加美麗……

“醒醒！你怎麼睡著了？”我一下子驚醒了。原來，剛才只是一個夢啊！桌上一幅醒目的剪紙喚起了我的回憶：一個蒙古小姑娘正坐在蒙古包裡認真讀書，窗外，牽牛花開得正旺。那樸實卻又美麗動人的牽牛花，不禁讓我浮想連翩……

花兒朵朵開篇8

國小二年級作文 ,894字

春天來了。一天，小紅和小明一起上公園玩！

她們還沒走進公園的大門，就聞到濃濃的花香。走進了公園一看，只見花兒開放得很鮮豔：紅的似火，粉的像霞，黃的像金燦燦的金子，還有的像潔白的雲朵，五顏六色，可真美呀！它們的形狀也各種各樣，有全開得好，像小朋友張開了大嘴巴；有沒開的，像小嬰兒撅起的小嘴。一陣風颳來了，花兒好像跳起舞來。風停了，花兒好像平靜地在休息。小蜜蜂和小蝴蝶飛來了，小蜜蜂嗡嗡地說：“這裡的花可真美呀！”小蝴蝶也說：“我最喜歡粉色的花。”

看了這麼美麗的花，小明採了一朵說：“小紅，你看我這朵花最漂亮！”小紅說：“不對，不對，這邊有比你採的花好看多呢！”說著，她也摘了一支。

這時，保潔叔叔走過來了。他身穿制服，大大的眼睛，留著長長的鬍子。小明看見了說：“快跑，保潔叔叔來了！”保潔叔叔說：“你們別跑，花兒也是有生命的，你們不要摘花。”小明和小紅停了下來。他們說：“對不起，保潔叔叔，我們錯了。”小明著急地說：“我……。我家還有水壺呢！我們能為花朵澆水。”保潔叔叔說：“那你們回去拿吧！”小明回家去了，找到水壺趕快跑回公園，他把水壺灌上滿滿的水，開始澆花了。他們笑呵呵地澆花，水珠灑到花瓣上，感覺花兒更美麗了。小蜜蜂和小蝴蝶飛過來，好像在說：“你們可真善良啊！花兒在我們的眼裡真是又鮮豔又美麗呀！”小花兒也似乎說：“謝謝！謝謝！”小紅和小明說：“不客氣！”

保潔叔叔看他們那樣認真的樣子，高興地誇了他們。小紅和小明笑眯眯地說：“保潔叔叔再見，我們要回家吃飯了！”保潔叔叔說：“再見，都忙了一天了，一定會很累，回家好好休息，路上小心。”小紅和小明說：“好的。”

公園裡，朵朵花兒開得更美麗啦！

我只不過是朵花兒而已篇9

高二作文 ,1179字

花雖然嬌嫩，但也很堅強。

—題記

突然覺得全身不舒服，緩緩的睜開眼睛。發現自己正被一個小孩緊緊地握在手裡，而旁邊的小孩正哭著看著這個小孩。也不知那個小孩哭著嘴裡述說著什麼。只聽見用手緊緊握住我的小男孩說：“你別哭好嗎？我們一起把它種在這裡，一起栽培它好嗎？”只見那個哭著的男孩緩緩點了點頭。

再次睜開眼睛發現眼前一片漆黑，周圍都是鬆軟的泥土。水滋潤了我的全身，我緩緩的伸了個懶腰。哎，什麼東西這麼刺眼。太陽公公正高高的掛在天空，火辣辣的太陽照在我身上。忽然陽光一下子消失了，只見兩個小男孩用水汪汪的眼睛望著我。其中一個男孩對另一個男孩說：“小凱，你看我們種下的種子發芽了。”只見另一個男孩高興的點了點頭。這兩個男孩其中一個叫小凱，一個叫小杰。他們是很好的鄰居，從小一起長大。但不一樣的是小凱家是個很普通的家庭，小凱，想要什麼基本都要自己爭取。而小杰不一樣，小杰的家庭很富裕，做什麼都是飯來張口衣來伸手。那天的哭，就是因為沒得到自己想要的東西，看見別人有自己卻沒有心裡不平衡而哭泣。最後，小凱沒有辦法才兩個一起把我種在土裡，我是一顆玫瑰花種。他們都說我是一顆罕有的種子，跟其他花種不一樣。我的功能有很多，但同樣我也很難栽培，我也很脆弱。

日子一天天過去了，我慢慢的發芽。只見小凱每天都細心的幫我澆水，幫我鬆土，幫我除蟲。不管春夏秋冬，他都堅持這麼做，小杰剛開始的時候還來。後來見到他的次數越來越少了，很難看見他與小凱一起同來。我很盼望小杰的到來，因為我已經很久沒有見過他了。第一年，我的枝葉長的很茂盛，但我並沒有開花。有時，總能聽見有人對小凱說：“傻孩子，這花不可能開花的啦！都長這麼茂盛了還沒開花，根本就不會開花啦！”但小凱並沒有對我失去信心，而是更加的細心照看我。我很喜歡小凱，但我也很想念小杰。直到某天，小凱興奮的對我說，小杰明天要跟他一起來看我了，希望我能開出花，能讓小杰高興。我聽到後，也很高興，夜裡我拼了命的往土裡扎，枝葉拼了命的往上長。第二天，驚醒我的是小凱的聲音：“哇，小杰你看！真的開花了，好漂亮啊！”但我並沒見到小杰的微笑，而是見他對小凱說到：“花！呵呵！你知道有多少人說我是溫室裡的花朵嗎？說我經不起風吹雨打，只能被好好的保護著。”小杰剛說完就向我跑出來，用手一把拽過來。可惜他們忘了，我是玫瑰，帶刺。小杰的手被扎出血了，那鮮紅的血拼了命的往外流，那血滴在我的花瓣上。與我的顏色不差上下，融為一體。小凱拉著小杰走了，從那以後我再也沒見到他們了。

漸漸的我被雜草包圍，漸漸的我被埋葬在雜草堆從中，直到某天，有兩個男孩。將我周圍的雜草扒開，高興的喊道：“你看我們當年種下的玫瑰還沒有死，它還堅強的活著。”對，雖然說我被雜草埋沒了，但還是有股堅強的毅志，告訴著我，等他們回來。

花不是嬌弱的代表，而是堅強的反對。

—後記

有朵花兒為你開篇10

高一作文 ,1000字

冬天慢慢離去，不知道冷冽的冬風和潔白的雪花是否帶走了你曾經的憂傷，你是否找到一片屬於自己的天空？

也許我沒有能力說服你，因為是你喚醒了我這顆即將叛逆的心。那個鬱悶的下午，猶如我的心，就要墜落。我再也經受不住失敗的打擊了。走進網咖，想發洩一下自己。按了“傳送”鍵，把那些亂七八糟的不開心全告訴給了陌生的你。沒想過你會對我說些什麼，只知道把心事說出來自己心裡會好受些。

但是，我卻清清楚楚地看見了你的回答。你說：時間可以作證，我保證你的努力不會白費。真的是很簡單的一句話，但在那時卻足以敲開我緊閉的心，你讓我相信天空是蔚藍的、廣闊的！

或許我真的是一個很麻煩的女孩子，一丁點兒的小事我都可以不開心好幾天。當我把不愉快的事告訴你，你總是像個大哥哥一樣開導我，不厭其煩！我以為你一定討厭死我了，可沒想到你說你早已把我當小妹妹。

我終於有了些進步，我告訴你後，你也很開心。當我祝你“新年快樂，全家幸福”時，你卻告訴我，你沒有家。你該知道這對於我來說猶如一個晴天霹靂。我怎麼也沒想到曾經給過我無數次信心的你……竟然是一個沒有家的流浪者。

我真的很難相信我的眼睛，可是那些醒目的字眼的確跳入了我的眼簾。你又說，你有一份賣苦力的工作，和一群稱兄道弟的“哥們兒”生活在一起。回想你曾經那樣耐心地開導我，我敢肯定你與那些所謂的“小混混”是絕不相同的！

你說：我有家，有著絲毫不缺少的關愛，就應該好好地生活；否則，就會像你一樣在社會上困難地漂泊！

從此，我愉快地學習、生活，把一個個不愉快的事情拋到腦後。只會向著一個個目標奮鬥！是那些飄不完的雲彩，帶走了我的煩惱嗎？還是一陣陣輕風吹走了我的憂傷？我想是你一次次的開導吧！

又是一次下午，一個輕鬆的下午，萬里晴空。我也有萬里晴空的心情。坐在電腦前，我收到了你的留言：小妹妹，好久不遇見你，心情還好嗎？你和我有著不同的境況，你可幸福地生活，無憂無慮，而我不行。所以……我和那群哥們為了生計做了件很大的錯事，必須離開這個地方，你要好好生活！

我下線了，傷心地離開……

漫無目的地走，心裡想著：老天就是會捉弄人，好人不一定會有好報。我想，應該是在謹慎地走過每一步後，便會見到盛開的花朵吧！

這麼久以來，你一直都以最開朗的性格，最熱烈的情懷開放著一朵豔麗的花，是為了我。而我卻始終不能為你做些什麼。

就讓我為你開放一朵燦爛的花兒吧！它會在風吹雨打中綻放，在綻放中微笑。永遠祝你快樂！

每一朵花兒總會芬芳篇11

國二作文 ,784字

她就如同那朵紫色的花兒一樣美麗，一樣芬芳。

她花白頭髮，年過半百，瘦小的身材套著清潔工人的制服，腳踏一輛破舊的三輪車，揮舞著一把巨大的掃帚發出“嘩嘩”的掃地聲。只要她走過的地方，後面便會潔淨整潔，每天如此，從未間斷。

在她的車後座上總是放著一盆紫色的小花。它有外白內紫的花瓣，花莖很短，幾乎是貼著泥土生產的。它的花瓣和葉子都很薄，風一吹便一顫一顫的惹人憐愛。這樣柔弱的花朵時時發出令人愉悅的清香，讓我倍感清新。

為什麼一個清潔工會有如此美麗芬芳的花兒呢，我很好奇！

我挺喜歡這花兒的，我媽媽也很喜歡花兒，可這麼美麗可愛的花兒我倒是很少見到，如果能給媽媽看看該有多好。想著快到媽媽的生日了，我便想問老奶奶買下這盆花兒給媽媽作為生日禮物。

“老奶奶您好，你的花兒很漂亮，可以賣給我媽？”我很小心的問道。“不行，無論誰出多高的價格我都不會賣的！”她看了我一眼，一邊掃地一邊回答我說，話語中沒有絲毫的猶豫，彷彿沒有任何商量的餘地。

我吃了一驚，沒想到她會這麼說，我思索了一會，還是走到老奶奶跟前，鼓起勇氣磨蹭道：“奶奶，我媽媽快過生日了，我想把這盆花買下了送給媽媽作為生日禮物，真的不可以賣給我嗎？”

老奶奶怔了一下，什麼也沒說，看看我，看看花；再看看我，再看看花。她似乎在思索著什麼，又似乎有一絲猶豫了，似乎這盆花對她也很重要。不一會，她把花盆從車座上取下來遞給我說：“小子，本來捨不得給你的，既然你是想拿它作為生日禮物給媽媽，我就送給你吧。其實這盆花也是我生日時兒子送的！”說起這個，老奶奶臉上揚起了開心幸福的笑容，滿臉的滿足和欣慰。

我聽了又是一陣驚異，老奶奶就如同一朵傲放的花兒，雖然瘦小但芬芳無限。謝過老奶奶後我樂滋滋的把花捧回家送給了媽媽。媽媽看著花兒幸福的笑了，我也笑了，花兒也笑了，我想老奶奶應該也在笑吧！

她就是我心中那朵芬芳的花兒！美麗芬芳！

那朵綻放在心田上的花兒篇12

國二作文 ,879字

鹹鹹的海風，甜甜的瓜果，還有我最愛的奶奶。一年，那樣的短暫，卻足夠我深深地，深深地愛上這海邊的小村落。

春天的陽光柔和而溫暖，海邊的鄉村忙碌又安詳。風軟軟的，陽光下低低的房子把長長的影投在地上，後山上的蘋果樹綻開了白色的花朵，給鹹鹹的溼潤的風添了一分夢幻的甜香。

奶奶在剛長出軟綠色新葉的葡萄藤下彎腰鬆土，我跑著用紅色的塑料盆端著水，灑出來的水打溼了新衣裳，奶奶笑著接過，我用細細小小的小手把水撩到剛培好的土中，沙質的土地被砸出一個個的小坑，我看著葡萄藤想著葡萄，滿眼期待，奶奶看著我，盡是慈愛。

夏日的午後，熱辣辣的太陽讓草木都沒了生機，只有那細細的茉莉還如同剛浸過水，我折了一朵別在耳邊，聞著淡淡的花香，心靜了下來，奶奶卻說這不吉利，我氣得跑到屋裡，這時，奶奶抱來一個西瓜，這可是她晨起才摘下，在井裡冰了一上午的西瓜。奶奶熟練的切開，挑一塊最大最紅的遞給我。一口咬下去，冰涼的汁液在脣齒間爆開，甘甜的香氣驅走了殘存的小脾氣，坐在堂屋高高的椅子上，腳踩不到地，就踢來踢去的，西瓜汁灑在身上，奶奶嗔了一句，也不惱，幫我拭去，又回去給葡萄施肥。

秋天的傍晚，已有一絲涼意，我披著奶奶的衣服，坐在木製的小凳子上奶奶用落滿桂花的水給我梳頭，精巧又俏皮的髮式梳起來要費些功夫，我只顧揪著剛剛摘下的葡萄，個個圓潤充滿酸甜果肉。覺得酸了，就吃個新從後山上摘下的蘋果，沙沙的，甘甜如飴。奶奶的手如此靈巧，微涼的指尖觸著我的頭皮，在清甜的桂花香氣中，絢麗的晚霞一點點帶走了太陽的餘溫，天邊的火燒雲用那最後一點鮮紅的光將我和奶奶的剪影映在凹凸不平的撒著桂花的地上。

冬日的村落靜到有些荒涼，樹枝和藤條光禿禿的，沒有雪花，沒有鳥鳴，就連小白貓都蜷縮在火爐邊假寐。只有到了過年才會熱鬧起來。大年夜時鮁魚餡兒的餃子最好吃，"果子"，一種用雞蛋和麵先蒸後炸而成的麵點，那樣的樸實卻又極為美味，甜味多一分則膩，少一分則又略顯寡淡，那是奶奶獨門的手藝，是記憶中奶奶的味道。

和奶奶在一起的日子像蘋果花一樣純美，像清晨的海一樣閃著金光，如陣陣混合著大海、花果的氣味一般在我的記憶中久久縈繞。

為他人開一朵絢麗的花兒篇13

國二作文 ,847字

她總是靜靜地趴在教室靠窗的角落，風吹著短髮遮住半個面頰，我常好奇地看她，看她肘下露出的紙角和桌上細心擺放的彩筆。

上課時，老師是不怎麼提問她的，她成績很差又不愛言語，大家都覺得她是個怪人。一節午後的數學課，日光慵懶的爬上黑板，時不時的晃在我們充滿倦意的臉上，“砰！”黑板擦被重重的摔在講桌上，我睡意全無，餘驚未了，老師手指著角落裡那個貼在桌子上的腦袋，憤怒的吼道：“在我的課上你也敢睡覺！”說著直衝過去，硬生生的推起那個腦袋，卻發現壓在下面的一張紙，女孩一下子清醒了，護住紙，老師一把推開她的手，皺巴巴的紙上是一片美麗的草原，老師用眼神狠狠地盯著她……，我看到紛紛揚揚的紙屑在她懇求的目光中飛向窗外如畫的藍天……

那天，我腦海裡滿是那片落日草原。

學期末的美術課，每人都要交上一幅作品評分，我的美術一向拔尖。那節課，我最後一個走上講臺，老師一如既往地讚許了我。但我在要公佈成績時，我突然看著教室的角落，說“還有一個人沒交呢。”老師的眼裡充滿了疑惑，而她，只是動了動身體，並沒有從那個角落對我投以目光……上課偷偷看她，她用筆在手肘擋住的地方畫著什麼。

因為我那個反常的舉動，成績的公佈推遲了。之後的那節美術課，老師剛邁進教室，我便走向了那窗邊的飄飄短髮，我伸手拿那張畫，她搖頭，我把手沉穩又溫柔的放在她肩上，注視著她不安的眼睛，那澄澈的眼睛裡，有太多美的言語，她漸漸鬆開放在畫上的手，我捧著畫，走上講臺……

這是一幅唯美的彩鉛畫，落日下的草原壯美而感傷，遠方石堆上鮮豔的彩旗，在風中顫動著訴說，草原的祕密，低沉豪邁的草原之音彷彿穿透畫紙，使我震撼，每一筆色彩都在暢想著，那是作者的自由之夢。在教室裡真摯的掌聲中，她站起來，漲紅了臉，壓抑著淚水，讓大家看到了她美麗的微笑。

兩年過去，她早已不是角落裡孤僻的女孩，我與她一同當選了美術課代表，在友誼和溫暖的陽光下，她的那片草原上，我灑下的種子為她開出了最絢麗的花……

寂靜的時候，我閉上眼睛，看到自己的心田裡，也滋長了一朵絢麗的花，開出了一片草原……

存一朵花兒在心田篇14

國三作文 ,535字

在田野中又見到了那種小花，我再次止步了。

轉過茂密的樹叢，踏過溼潤的青苔，挨著盛開的花兒，看到了一片綠。是的，仔細看時，便發現了那草叢中有著星星點點的藍，像星光在銀河中點綴著，像金絲在絲綢中穿過。這種小花閃入了我的心中，漾起水波，有絲顫動。

這種小花有一個詩意的名字-婆婆納。它寓意著幸福健康與長壽。

細看這小花，它很樸素。藍中透紫的花瓣，一圈一圈地蕩入花蕊。鵝黃色的花蕊透著一絲純淨與活潑。我低頭細聞，沒有牡丹的花香的濃烈，也沒有像梔子花香的淡雅，聞起來像白開水，幾乎沒有味道，像它整個花一樣，純潔而樸素，不需要給它“淡妝濃抹”也能“總相宜”。微風輕輕地拍著它的臉頰，它不語；陽光刺向它的肌膚，它不動；大雨敲著它的身軀，它不怨。只在路旁作為一道華麗的風景線，點綴著整個世界。

撫著那些美麗的花兒，是多麼平凡、無私啊！正像那些勞動人民，用自己的一份沉默去裝飾著整個社會。或許他們平平無奇，或許他們並沒有存在感，或許他們樸實無華，但是，因為他們，整個社會才更加地美麗，更加地動人。

春有滴滴露水相伴，夏有絲絲涼風相依，秋有累累碩果相陪，冬有朵朵梅花相攜。四季的變化，日新月異；年季的變化，滄海桑田。我願取一株小花，如它一般默默無私地奉獻著，儲存那永生芳華，續走那精彩人生。

我是一朵頑強的花兒篇15

國小六年級作文 ,840字

生命，對於我來說，曾經很美好，可我現在卻在黑暗中徘徊……

我是一顆種子，一朵月季花的種子。記得我誕生的那一刻，一陣狂風吹來，我被吹走了。我本來可以好好地依偎在大地媽媽的懷抱裡呼呼大睡，可惜，我永遠也回不到媽媽的懷抱了——因為，我被狂風吹進了一座校園，吹到了一個牆角的磚縫中，怎麼也出不來了。

一天，電閃雷鳴，緊接著下起了滂沱大雨，我感覺我的身體正在快速膨脹，幾乎快要爆裂了。“我想成長，我要發芽，我想看看外面的世界。”我一邊想，一邊奮力地頂著堅硬的外殼。可我的外殼彷彿是鋼鐵做的，任我怎麼努力也頂不破。我想：“不行不行，絕不能放棄，只有堅持到底，才有希望！”

忽然，外殼好像裂開了一條小小的縫兒，我滿心歡喜地扒開小縫兒，使勁兒地把小腦袋擠到了外面。哇！天放晴了，雨後的空氣真清新啊！小鳥在枝頭上歡快地歌唱，十分悅耳。綠油油的小草顯得更加青翠欲滴，那葉片上還掛滿了晶瑩剔透的小水珠，就像鑲嵌著一顆顆美麗的鑽石。旁邊的樹木高大無比，我得盡力仰起頭才能看見樹的全貌……整個世界都是那麼亮麗，那麼新奇！

接下來，我又迫不及待地想要開花，因為這已經是我來到這個磚縫中的第三天了，失去了大地母親的呵護，我知道我的生命之光隨時都可能熄滅，只有珍惜每分每秒，把自己最光彩的那一刻充分展現出來，生命才有價值。於是，我繼續拼命地生長，一刻也不敢停息，終於，我迎來了那期盼已久激動人心的時刻，瞧瞧，嫩葉紅花櫻桃嘴，天下第一誰能比！

如今，在學校牆角的一塊磚縫中，仍能看見一朵半開的月季花，可它已經枯萎了。它的花期雖然短暫，但那份生命的頑強與倔強，卻讓我們感動不已。

是呀，我們現在的生活條件變好，所以更應該珍惜生命中每一分每一秒，刻苦學習，努力奮鬥，即使遇上人生的風浪，也要緊咬牙關奮力一搏，只有這樣，才不會辜負這大好的年少時光，也只有這樣，我們才能最終收穫成功的喜悅！

青春裡的那朵花兒啊篇16

高三作文 ,1646字

昨日操場邊的那朵花兒啊，你還好嗎？我想你了。往昔校園裡的那朵花兒啊，你還好嗎？我想你了。

打雷了，親愛的花兒啊，你該是很害怕吧。

以前每次老天跟我們說聲“嘿”，打個小雷，你都會害怕到緊緊的握住我的手，說著“還好有你在”的溫情的話語，回想著這些話，不禁又跌入了你的柔情中。當你抽來手的那一瞬間，我察覺到了幾絲涼意爬上手心，那是你嚇出的汗，我那時還故做矯情的趕忙從兜裡摸出紙巾來嫌棄地揩揩手，還真是有幾分“華妃”的姿態呢。還有一次剛好打完飯菜來到食堂，還未坐下，一聲響雷便從頭頂傳來，竟把你手中那碗都驚到了，滾到了地上，那時，整個食堂裡都是????吃飯的聲音，你突然“咣”的一聲，就別提走多尷尬了，愣了一會兒，吐吐舌頭，趕緊拖著我來到了教室，害的我也沒有吃，好在自習課時還是偷偷去了小賣部。只是現在不知你的身邊會是誰了。雷就是這樣的，無論什麼時候，總是可以輕易觸動你的軟肋，睡覺時，吃飯時，路邊時……都有你害怕窘迫的表情。

高適說友誼是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，僅一句詩道出了他的情懷，他的友誼是四面八方的，是博大的，是寬廣的，五湖四海皆兄弟。白居易則認為友誼是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，只一句便訴說了他的心聲，他的友誼是志同道合的，是有同感，有同意的，四海八荒就幾人。而我想的的友誼是蒲松齡的那句“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談”。我珍愛我的友誼，我說，她聽；她說，我聽，我們互相尊重，我們互相傾聽。

下雨了，我親愛的花啊，你該是很愉悅吧。

雨天本是潮溼憂鬱的，但在你看來，卻是開心的。你說雨水很好看，它是雲彩的眼淚；你說雨水很芬芳，它是太陽的眼淚；你說雨水很很優雅，它是鬱金香的眼淚……沒有課的下雨天，你喜歡拖著我打著傘到雨地裡散步，聽你叨叨著“好久未下雨了”，可是，親愛的，其實就才兩天而已。回到家的時候，你喜歡在雨中奔跑，你說雨水滴在臉上、身上的時候很舒服很舒服，但抱歉，我感受不到你的那種“舒服”，只是看你盡情在雨中漫步，歡快地像只小鹿，而我，只是揮揮手說著趕緊上來，彆著涼了，不然我又得像個丫鬟似的給你端茶倒水。

席慕蓉說：“青春是一本倉促的的書”。沒錯的，就是這樣，與朋友在一起的時光匆匆溜走，讓我們來不及留念，時光荏苒，白駒過隙，卻也無可奈何。17歲，一個如花似錦的年齡，不能妄談青春。因此，我知道，我的青春沒有結束，只是將那段最美好的記憶埋在了心底，將那段最純真的笑容藏在了心聲，那份最真摯的友誼，你永遠都在。我的花兒啊，我想你呢。

雨未停，親愛的花兒啊，你該是很傷心吧。

窗外的雨滂沱直下，這是你最不喜歡的了，那樣會弄得“零落成泥碾作塵”的殘敗；你說你雖傾心雨天，但卻不愛久雨，是喜歡那種下幾個鐘頭就雨過天晴的雨。不是因為有時能目睹彩虹，而是大雨過後的一切如此的清新，如詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”一般安謐。佇立於寬闊的操場中，嗅著自然被沖刷過後的芬芳馥郁，感受著靜謐的蟬鳴、鳥叫，聽風在耳邊微微盪漾，拂過耳邊，這也不失為大快人心吧。你還會叫上我，說一起去摘多花吧，被大雨洗禮過的花是最堅強的，是最美麗的，最有秉性的，搜尋一番，看你輕輕摘下一朵，湊到鼻畔，臉上洋溢起喜悅。

青春是一個明媚的季節，我從我單薄的青春裡倉皇而過，穿過桂花，繞過香樟，穿過時隱時現的悲喜和無常。嗯，夢，總是不夠漫長，可我們需要夢想；情總是讓人受傷，可我們還會念念不忘；雨，下的再漂亮，可我們還是喜歡陽光；你，雖不在我身邊，但我卻從來不曾將你遺忘。親愛的朋友，你還好嗎？

操場邊的花兒啊，你會堅強的吧！我的花兒啊，你會很好的吧！

存一朵花兒在心田篇17

國一作文 ,561字

在田野中又見到了那種小花，我再次止步了。

這種小花有一個詩意的名字-婆婆納。它寓意著幸福健康與長壽。

讓努力綻放花一朵篇18

高三作文 ,806字

奮鬥的熱情高漲時我們策馬揚鞭，傾盡全身鮮血，投之以真情；失敗的號角鳴奏時我們變得頹唐，汗水揮灑的努力，便支離破碎。

有些時候，我們都會有這樣的心理，自己也用盡了努力，卻也無法收穫理想的結果，亦如花匠費勁培育了，卻培育不出理想的花一樣。沒有人是平平坦坦走過，舒舒服服成功的。我們是虔誠的看花人，看一世花開，看潮起潮落，殊不知花開之際花匠的辛苦，我們驚歎讚美花朵的美麗，感嘆花匠技藝高超，卻忽略他也曾經歷不被認可的時候。

用心去做每一件事，離成功就不會遙遠，著名畫家齊白石，年輕的時候沒有突出成就，只會描摹大家名畫，六十高齡之後，他開始畫蝦，先是從十二隻腳畫起，卻沒有多少人讚歎，即使後來神似的在蝦頭上點上兩滴墨也同樣博得少許認可，他堅持，七十歲減少成畫八隻腳，漸漸頗為神似，他一度堅持，苦心研究，九十歲時，畫五隻腳的蝦，栩栩如生。只要用心，努力去做，要相信，總會綻放花一朵。

世俗給你我的，不過是一件或樸素，或華麗的羽衣，我們可以裝扮的更加妖嬈，也可以褪去所有光環。

佛曰：“萬物皆有情”。在有情的歲月裡，我們每個人都可以做真實的自己。當王寶強走上演藝道路的時候，我們都為他演的極為真實而讚歎，他面對鏡頭卻說：“我們每個人都可以做最真實的自己，用自己的努力，贏回屬於自己的未來。是的，演藝這條路上他從未畏懼過，他不卑於出身農民，他相信積小成多，不卑不亢當過臨時演員，發過傳單，幹過建築工，他用汗水澆鑄理想，用微笑照亮前程，一路用努力綻放花一朵。”

我們前行的路上，努力了沒有成功比比皆是，倘若一帆風順，就不會變得更好，我們只管前行，風雨交加我們不容退縮，面對懸崖峭壁，我們相信，絕壁之下，雲海有橋，用毅力戰勝困難，用信念超越時間，以清醒淡然埋頭苦幹，努力了不一定有收穫，不努力就一定不會有收穫，當被萬人簇擁敬仰之時就會想起失敗才鑄就了成功。

我們用熱情去奮鬥，用心去做好每一件事，用真實鋪墊人生，讓努力綻放花一朵。

朝花一朵，向晚生香篇19

國一作文 ,1315字

一陣微風一波瀾，一聲歡笑傾萬城。一句話語逗人心，一縷青絲如青春。

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅牆。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。”優美的歌聲迴盪在姜堰人民公園裡。行人都看著我們這個大家庭，估計心裡在想：哇，好團結啊！可下一幕便會使他們大跌眼鏡了。只見我們敬愛的母親——-張老師一手拿手機，一手在空中揮了揮，後說道：“來，不是還有一首嗎？繼續唱？”“想飛上天，和太陽肩並肩，世界等著我去改變——”“恩，很好！”一個不合諧的聲音插了進來，可卻沒有停止我們前進的步伐，“想做的夢，從不怕別人看見，哼哼哼哼哼哼——”這時，那個不和諧的聲音再次響起，“幹嘛呀！來之前不排練了嗎？詞怎麼沒記住呢？不拍了，不拍了！”張老師一邊搖手一邊說。“噢！好啊！”一陣陣歡呼響起，同學們向四周散去。

周某安同學坐在路邊的長椅上，翹起了二郎腿，興致勃勃地撥弄著手中的手機，笑得像朵向日葵，一邊擺弄一邊說：“哎呀，我親愛的手機可總算回來了。”說完，還將手機往懷裡擁了擁。這時，親愛的老於同志雙手插褲兜，邁著堅定的步伐向我們走來。總是下拉的嘴角終於上揚了，眼睛笑成了兩彎小月牙，幾縷青絲隨風飄揚著，精神抖擻極了，周某安同學一看，來了興致了，一下子蹦起。“哐當”一聲，手機摔在了長椅上。“倒大黴了！”周某安同學苦不堪言，拿起手機一看，長舒了一口氣，唸叨道“還好，還好，屏沒碎，不然我心都碎了。”

可天生開朗樂觀的周某安會甘願如此嗎？不，他不會！只見他抓起手機，調整到攝影功能，三步並作一步，疾步走向老於，只聽他親切地喊道：“於大爺，咱們合影唄！”我暗笑一聲，心想，自不量力，老於會讓你拍到他的“絕世容顏”嗎？但充滿好奇心的我還是轉過去看熱鬧。只見老於做起他的招牌動作—比“三”擺手，一邊擺一邊說：“不行，不行。”周某安同學見老於拒絕了他，只好“霸王硬上弓”，一把拉過老於的衣領，一邊快速拍下與老於的合影。“咔擦”一聲，周某安同學得手了！他喜滋滋地看著手中的手機上的照片，一邊炫耀一邊衝我們說道：“我拍到了耶！”

只見老於慢悠悠地掏出手機，手指在螢幕上翩翩起舞，幾秒後，他露出了神祕的蒙娜麗莎的微笑，衝周某安同學的背影喊道：“周昶安！”正得意忘形的周某安不禁轉過身，又“咔嚓”一聲，老於拍下了周某安同學的照片，露出了頑童般的笑容，似正午暖陽，溫暖了我們的心房。周某安同學呆若木雞，一動不動地站在原地。班上的A同學走到周某安同學的身邊，拍了拍他的肩膀，笑著說道：“兄弟，你被反將了一軍。”剩下的部分同學指著老於的臉說：“看！老於返老還童呢！”笑聲瀰漫在整個公園，聲聲入人心。

快回去了。我們走到公園橋邊，卻不見老於身影。不少同學喊道：“老於，回去了！”“於大爺，回家晒太陽了！”“老於，你不走我們就把你丟這兒了！”“於大爺，你過來我給你拍張照！”……過了一會兒，老於出現了，比“三”擺手說道：“別喊！別喊！我來了！”同學們笑焉。

每個人的回憶都是美好的，像花朵。花上的露珠晶瑩剔透，晨曦照耀在花兒上，放射出美麗的光彩，絢爛奪目。