花不掉的錢相關作文20篇
花不掉的錢 篇1
國小五年級作文 ,674字一天下午,媽媽從錢包裡找出一張面值二十元的假幣,邊甩還不停罵那些用假幣的人。最後把假幣給了我,我小心翼翼地接過假幣,心裡卻直打架,對於我的零花錢來說,二十元可不是一個小數目。最後,在金錢的誘惑下我選擇了——花掉它。
大商店裡都配有驗鈔機,看來得從小商店入手。我溜到小區旁邊的小店裡,胡亂抓了一些零食,因為我現在最想幹的事情就是甩掉它。結賬時我發現收銀員每次都要仔細看錢,到我時,我突然緊張起來,各種奇怪的想法在我腦中回放:會不會被抓走?會不會被媽媽發現?於是我接連把零食放了回去,說:“沒,沒買什麼。”
我鬱悶地在街上瞎逛,自從我把假幣放入口袋後,整個人都緊張地像緊繃的弓弦,口袋裡好似放了一塊燒紅的鐵,不停地灼燙我的身體,促使我尋找下一個目標。
我眼前一亮,看見一位賣木雕的老爺爺,我想:老人視力不好,應該看不出來吧,我走過去隨便挑了一個。我不照鏡子心裡都比鏡子清楚,我臉上肯定寫了“做賊心虛”四個大字兒。可老爺爺沒有懷疑我,依舊笑臉相對。
我忽然注視著老爺爺的手,面板棕黑色,指關節突出,每根骨頭都顯露出來,整雙手幾乎皮包骨頭。可見他賺錢多麼不容易,如果他收了這張假錢,可能晚飯就沒有著落,可能他一天也就賺二十元。我突然把手縮了回來,另一隻手從口袋裡拿出了真錢,說:“我有零錢,不用找了。”
我轉身把假幣撕得碎碎的,扔進了垃圾桶。這時,我的心情比淘到寶還舒服,終於把這塊“燒紅的鐵”解決了。我如釋重負,大搖大擺地回家了。
抹不掉的“梅花印” 篇2
國小六年級作文 ,604字小學六年來發生在校園的故事,就像天上的繁星一樣,數也數不清。有些事隨著記憶的流逝已經讓歲月烘乾,但有一件事我怎麼也忘不了,它讓我學會了誠實做人。
一次語文單元測試,我的水筆不知不覺“口渴”了,忽然不出水了,我急得滿頭大汗。我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去,仍不行,於是我抓起水筆狠狠地甩了幾下。由於橡皮管子裡充滿空氣,經過一甩,空氣擠壓出去竟然又有墨水了。我一下轉怒為喜,拿出水筆繼續寫。猛然,我發現前排曾貝潔嶄新的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好她沒有發現。我緊張起來,眼睛直盯著她的背影,不知怎麼辦才好。
我正準備叫她,但又怕她責怪我,讓我賠衣服,我索性就裝作沒看見!於是,我伸出去的手又縮了回來,繼續埋頭做我的考卷……
當我心神不寧地再次看向那幾塊黑乎乎的“梅花印”時,我覺得它們好像都在嘲笑我,臉不禁一陣熱辣辣的,心裡暗想道:“怎麼辦?還是告訴她吧!”我拍了拍她的肩膀,忐忑地說:“那個,對不起,我不小心把墨水濺到你裙子上了。”說完,我緊張地看了看她,生怕她讓我賠一條嶄新的裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑:“沒事,回去洗掉就好了;如果洗不掉,就當添了彩吧!”聽了這句話,我提到嗓子眼兒的心才算落回了原位。
幾滴黑乎乎的墨水在潔白的裙子上“張牙舞爪”著,貝潔看了看,若無其事莞爾一笑,轉身又上圖書館去了。這時一縷燦爛的陽光灑下來,裙子上那幾朵“梅花印”顯得耀眼而溫馨。
青春,那些抹不掉的記憶 篇3
國一作文 ,478字年少輕狂的我們,總有幾個陪我們一起哭一起笑的朋友,總會給我們的青春留下重重的一筆,那些是抹不掉的記憶。
—題記
總有一些朋友願為你振臂高呼;有些痛楚學會平息;有些回憶不曾忘記……
我們一起仰望太陽,有種幾乎眩暈的感覺,但心裡卻會很舒服;也會把自行車騎成風兒一般,直到滿頭大汗;也會偶爾搞點小惡作劇,看別人出糗時,不顧形象地大笑。
我們這一群瘋丫頭中,曄和琳是我的港灣,為我遮風擋雨,陪我走過無數個苦惱的瞬間,我哭了,她們陪我哭,我笑了,她們陪我笑,就這樣陪我走過漫漫長路,我不孤單,因為有你們。楊,真的就和楊樹一樣堅強,我像是樹下的小草,偶爾抬頭看看,她高大的身軀,不卑不亢,像另一個自己,在說:你可以做的很好!另一個自己,真正的自己。丹,一個直爽的女孩,大大咧咧,有一股猛勁,不管什麼事都衝在前,甚至更像一個男孩子。她的喜怒哀樂都會表現在臉上,有一點點不開心也會大發雷霆,哎,一個多愁善感的孩子。
有段記憶無法割捨;有些朋友無法忘記;有段傻乎乎的歲月叫做青春。多想十年之後還能在一起,唱著那首《朋友》,說著這些舊事。
青春,那些抹不掉的記憶。
抹不掉的記憶 篇4
國一作文 ,626字我的童年,有許多值得回憶的事,就像天上的星星那樣多得數不清。隨著記憶的流逝,有很多已經模糊了,但有一件事卻深深地印在我的心裡,使我不能忘記。
那是我4歲時候的那個夏天,媽媽每次從幼兒園接我回家的時候,都在離家不遠的一個雪糕亭給我買支雪糕。賣冰棍的是一位鬢髮斑白、和藹可親的老奶奶。
一個星期天,媽媽不在家。我又想吃冰棍了,我便從玩具盒裡拿出了兩枚自己的錢,樂顛顛地跑到雪糕亭前,把錢遞給了老奶奶,學著媽媽的樣子說:“我買一支冰棍。”老奶奶接過我手中的錢,先是一愣,接著又慈祥地一笑,拿出一根冰棍遞給了我。我高興極了,一蹦一跳地回了家。
走到家門口的時候,媽媽正巧從外邊回來了,她問我冰棍是哪來的,我得意地說:“是我用自己的錢買來的。”“你自己的錢?你怎麼會有自己的錢?”媽媽不解地問。我為了讓媽媽相信,就拉著媽媽回到家裡翻開我的玩具箱,拿出“過家家”用的錢給媽媽看。媽媽笑了,拉著我的手說:“傻孩子,‘過家家’玩的錢不能買東西,只有大人用的錢才能買東西。”媽媽帶著我到老奶奶那交了錢,並且向老奶奶道歉。當時我不明白,為什麼我的錢不能買東西,奶奶卻把冰棍給了我呢?後來,我們搬家了,我就再也沒看見過那個賣冰棍的老奶奶。
幾年以後的一天,我坐車經過那裡,啊!我叉看見了那位賣冰棍的老奶奶,她比從前更老了,但還是那麼慈祥的微笑著。這時,我忽然明白了當時老奶奶為什麼給我冰棍,心裡一下子湧起了一個念頭:老奶奶有沒有忘記我這個愛吃冰棍的小女孩?可我永遠忘不了她。
心田上抹不掉的黃 篇5
國小六年級作文 ,762字不知不覺,春天又來臨了,校園高牆上那幾根枯藤猶如鏽跡斑斑的鎖鏈,不知在什麼時候從沉睡中甦醒過來,我見到了那一抹黃。
開始只是點綴著米粒般大小的花苞,接著就有了指甲蓋大,彷彿是春風一夜之間把它們全部親吻了一遍,那一朵朵金燦燦的迎春花就這樣洋洋灑灑地開放了。乍暖還寒時分,在小河邊,在石縫中,山坡上,籬笆旁,迎春花一叢叢,一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉,長出了燦爛的小花,花兒一層一層的,中間的花蕊星星點點,陽光下,彷彿精緻的臉,笑得如此燦爛,因為它不經意的綻放,驚起整個春天……細細的藤條上,花朵一朵一朵往上走,黃色綠色繞成一片,宛若金色的瀑布從高高的石壁上飛洩下來。嫩黃的花瓣隨著風兒飄動。花兒們你擠著我,我靠著你,點點星兒似的吐露芳香,如夢如幻地纏繞在我鼻間,讚美之情不禁從筆尖奔湧而出。
多麼令人讚歎的花呀!難怪白居易在詩中寫道:“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般。”它耐得了寒,耐得了陰,它樸實,送來了春天的訊息。因為有了它,整個庭院沒有了寒冬的寂寞,鳥兒醒了,呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉;小草從土裡鑽出腦袋,跳起了歡快的舞蹈;樹枝發芽了,每一片嫩葉上都有陽光在跳躍。金色的陽光透過樹梢,在翠色的草葉間投下斑駁的日影,猶如璀璨的星星,映襯著那一朵朵金色的花朵,更顯嬌豔。
從初春到暮春,這春天的使者從淺黃變成了金黃,從金黃又變成了老黃,迎春花,你雖比不上玫瑰的豔麗、百合的高貴、梅花的清高,但是我知道你在真心真意的開放,為每一個孤獨的角落送去春日的溫馨。你要枯萎了嗎?是的,你會在綠葉間香消玉損。在不知不覺中開放,又悄無聲息地離去,不曾留下游絲般的痕跡嗎?不,我看到了,每片花瓣上都還銘刻著你呼喚春天時的音符。
花開花落宛若是一場夢,美好卻又短暫,迎春花一下子從惺忪的睡眼前飄走,那一抹黃抓不住,可是它卻永遠的開在我的心田上。
戒不掉的“癮” 篇6
國小六年級作文 ,529字癮是一箇中性詞。我的癮是對寫字的興趣,它是我戒不掉的癮。
說起寫字,還有個小插曲呢。原來,我剛上學的時候,字寫得很潦草。用老師的話來說:就是我寫完了,自己都不認識自己寫的字。媽媽的話就是:彷彿是在畫龍。還有比這不好聽的:就是像蒼蠅扒拉。這傷透了我的自尊心。
一天,老師給我們講了關於寫字的故事:漂亮的字是人的另外一張臉,你不希望它長得漂亮些嗎?這話觸動了我,我人長得漂亮,字不能因為我的原因,寫得難看。
我讓媽媽給我報個書法班。從基本筆畫開始練起。書法老師很認真,每次講基本的筆畫,都會給我們講一個小故事。循循善誘。漸漸的,我愛上了寫字。再後來,我在學校的書法比賽中,得到了第一名的好成績。這更是我愛寫字的一個動力。
現在,每當寫一個字之前,我都會看看基本結構。每個筆畫在什麼位置。然後,我先在書上摹寫,在在練習本上完成寫字作業。每天,我還會自己抽出時間給自己規定必寫的漢字,經常有意的去了解漢字後面的故事。在我的帶動下,我周圍的同學也都愛上了寫字。有的時候,約定比賽。
走到街道,我會經常觀察周圍的店鋪的名字,那些字的結構好看,哪些字寫的不規範。回來進行對照。
我的寫字水平越來越高。只要有空閒的時間,總會動手寫下幾個字。
媽媽說:我寫字的“癮”戒不掉了。
忘不掉的兒時夥伴 篇7
國三作文 ,1005字很久很久以前,我們是鄰居,兩家人就隔了一堵牆。
過了很久以後的現在,我只記得你的笑,卻已記不得你的臉了。
那個時候,我們兩個年紀相仿的小孩,一起玩耍,一起上學—上離家門口只有幾步距離的學校。
每到下課鈴聲響起時,我們就迫不及待地衝出教室,衝出我們沒有大門的校園。然後,我會偷偷地從家裡的小賣部裡拿出幾顆泡泡糖,再悄無聲息地回到操場上,把糖分給你和其他的同學們。我們嚼著這香甜的泡泡糖,嚼到沒有甜味時,就到了最精彩的時刻了—比誰吹的泡泡最大!我在這方面的技術是無敵的,到底,我在家是有經常在練的嘛。於是,看著你笨拙地把泡泡黏在嘴上時,我總會笑上你兩句:“笨蛋”。
放學後,我們倆就在家門後的沙堆上玩堆房子,指著那看不出形狀的“房子”說著這是你家,那是我家。玩到手腳、衣服都變得髒兮兮了,玩到天空都漸漸變得暗了,玩到各自的家長都叫著該吃晚飯了,我們才依依不捨地對著我們的“家”說再見,然後手拉著手回到各自的家中。
在冬天的早晨,我們總會向媽媽要一塊錢,然後一起去不遠處的麵館吃一碗熱氣騰騰的拌麵。我總是記得,有次我嫌放的醬油太多,面太鹹了,就拿起開水壺往面裡倒了半碗水,於是一碗拌麵硬是被我變成了一碗湯麵,而且口味太淡,也再沒了從前的鮮美滋味,最後只得浪費掉……
一切都很美好,直到那突如其來的搬家,終止了你我這段幸福的時光。
回想起來,應該已經過去十年了吧。十年的光景裡,我們沒見過面。或許,是見過的,也許只是因不記得對方長什麼樣而錯過了。
這個世界上,最無奈的東西恐怕就是時間了。不知不覺間,它便悄悄的遠去、流逝了,就好像從來沒有出現過一樣。我們沒有互相贈送什麼紀念品,對於我來說,唯一可以追尋的,只有從別人那裡得到的你的一張照片,從照片中,回憶曾與你美好而開心的過去。
照片上,你的稚嫩褪去,笑靨如花,而你身邊的我,卻顯得那麼格格不入。撫摸照片上我身邊那圈粗糙的剪痕,苦笑著,這麼多年來,我們這唯一一張合影,竟也是假的。
也許,每個人的背後都有一個美麗的傳說;也許,每個人都有他所無法忘記的人;也許,時間會把一切痕跡都給沖淡;也許,在某一年的某一天,那個曾讓我們刻骨銘心的身影,竟突然地、莫名其妙地消失了。銘記的太多,淡忘的也太多,於是就有了回憶。
什麼叫做美好的回憶呢?我想,就是在記憶深處留著一個曾讓自己感動或刻骨銘心的人,且時不時地回憶起她,這種回憶也是一生中莫大的幸福與財富。
抹不掉的記憶 篇8
抹不掉的記憶作文15 ,169字金色的童年,有美好的記憶,也有不堪回首的回憶。
那一次,我們一家人去洗澡,媽媽把洗澡的東西收拾好以後,爸爸接了一個電話沒有去洗澡,但是,媽媽把東西放在了爸爸的包裡,走的時候就直接把我們的包拿走了,到那裡媽媽才發現拿錯了包,媽媽又是朝別人借,又是自己買,讓我覺得特別丟臉。
抹不掉的記憶是美好的,是不堪回首的,你肯定也有自己抹不掉的記憶吧!
抹不掉的記憶 篇9
抹不掉的記憶作文20 ,191字很多記憶我的不記得了,但有一段記憶我卻怎麼都抹不去。
記得那一次,吃過晚飯後,媽媽帶我去街上玩,我看到了一個五顏六色的盒子,還要盒子裡裝的平安果,我動心了。心想,今天是平安夜,有很多人都買了蘋果裝扮一下送出去。我就拿著我讚了許久的錢給媽媽買裡一個平安果。回到家後,我把給媽媽買的蘋果遞給了媽媽,媽媽被我的一片孝心感動了,眼裡含著淚珠一把把我抱在懷中。
這段記憶我現在想起來都下流淚!
抹不掉的記憶 篇10
抹不掉的記憶作文25 ,239字人人都會有一件事令你難忘,這件事或許令你開心,或許令你傷心,我在兩年前就有一件事令我難忘!
在我上三年級的時候,就要考試了,我很有自信,等到考試那天,我把書包的底都翻遍了,可還是翻不出我的筆,怎麼辦?我急得就像是熱鍋上的螞蟻,可沒辦法,於是我就去借筆了,一個人問我:“你怎麼還不開始寫,”我回答:“我沒帶筆。”我本以為他會嘲笑我的丟三落四,那個人竟然毫不猶豫的把筆借給了我,我立刻就去寫了。最後我把筆還給了他,就走了。
雖然我不知道你的名字,我還是要真摯的對你說一聲:“謝謝。”
抹不掉的記憶 篇11
抹不掉的記憶作文10 ,1310字“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,鳥兒,這七彩斑斕、多彩多姿、啼鳴如歌的天生靈物,真是人類的佳朋良伴。
每當我看見在樹上棲息的小鳥兒們那幸福、美好的身影就回憶起了小麻雀---阿Q和我的好朋友靈兒,也回憶起了養麻雀的這件事,更回憶起了我們那段美好、純真的友情。
我有一個形影不離的好朋友---靈兒,她是一個陽光向上、品學兼優的女孩兒。她喜歡讓人叫她淑女,但她其實是一個不折不扣的“假小子”。她笑時,驚天地,泣鬼神;張開她那“血盆大口”;生氣時,拍桌子瞪眼,嘴裡哈出的氣能把劉海兒吹到頂上去,還真是一個打著燈籠都找不到的“淑女”。
在我們兩個六、七歲的時候,週末總會到小區裡玩、散步、聊天,一玩就是一下午。一次,我們又在小區裡一邊散步,一邊聊天時,無意中看見中路邊的大樹旁,交錯的樹枝底下,有一隻小鳥卡在了泥土上。它身上到處沾了泥土,腹部被刮傷了,鮮紅的血凝住了,可能已經好幾天了吧,隱隱約約地看見是一隻小麻雀。小麻雀身披有泥汙的棕褐色羽毛,兩條肉色的小腿細得跟繡針差不多。兩顆像鑽石一樣的黑眼睛,忽睜忽閉,樣子可憐極了!我和靈兒蹲下,輕輕地撫摸小麻雀。然後,我倆齊心協力把樹枝拿開,靈兒把它慢慢地捧在手心上,像哄心肝寶貝似的柔聲低哄對我笑著說:“雲子,看它多可憐啊!要不,我們把它帶回家吧!”我連忙點頭贊成,呼喊道:“好呀,好呀!”
我們決定把小麻雀,放在靈兒家裡,主要由靈兒照顧小麻雀的飲食起居,並且為它取了個名字“阿Q”。我們看見阿Q的傷後,有些不知所措。因為畢竟不是專業人士,只能靠自己想辦法。但“聰明”的我不一會兒還是想出了一個主意,因為沒有醫生紗布,我們便把幾張餐巾紙上塗滿了酒精,酒精刺鼻的味道充斥著我的全身,使我想屏住呼吸,然後用透明膠粘在阿Q身上,這樣就能止血了。雖然靈兒覺得我們這個辦法有些不靠譜,但我還是拍著胸脯保證說:“一定行的,相信我吧!”最後,靈兒勉強相信了。不僅如此,我們還用廢舊的紙箱給阿Q做了個“小家”,“家”裡還有用破舊的布料和棉襖為阿Q做的枕頭和被子,可以讓它好好地養傷,在“家”的旁邊掛了個小瓶子,可以讓它口渴的時候喝點水。
時間一天一天地過去了,可阿Q日日不見好。我們只能餵它吃葡萄和牛奶,補充營養。我用小藥瓶吸了一些牛奶,然後把葡萄打成汁兒,接著把阿Q的小嘴輕輕撐開,用小藥瓶一點兒一點兒地餵它,然後把它放在我的懷裡,輕聲細哄,為它梳理羽毛。可是阿Q的身體越來越差,連撲騰幾下翅膀都難,所以,就把什麼鳥糞呀,拉在自己的枕頭、被子上,使整個“家”弄得臭極了。
最後,阿Q連睜眼的力氣都沒有了,只是一動不動地躺在那兒,阿Q死了。我們倆既傷心又悲痛。就在靈兒家樓下,找了一個小空地,刨了一個小土坑,泥土鑽進我們的指甲縫裡,樹枝颳著我們的手指,痛極了,可比不上失去阿Q的痛來得強烈些。阿Q雖然是一隻小麻雀,也與我們相處不長的時間,但是人是有感情的。
我們為阿Q做了一個“墳”上面鋪滿了野花,幼稚的我們十分迷信,每到考試,都會去拜一下,也去看看阿Q,也讓阿Q看看我們倆,保佑我們考出好成績……
隨著時間的流逝,或許很多事情都會被淡忘,只有留在記憶深處的才是難以忘懷的,這份友情,這份感情。
洗不掉的聲音 篇12
國小五年級作文 ,537字童年,是一本翻不完的書,它裹挾著稚嫩的純真,用那不安分的、可笑的舉動點畫著人生記憶年輪的圓心。
8歲那年,我上二姑家,吃完飯我看見了一個銀色的小盒子,上面有幾個開關,我很好奇,心想:那是什麼呀?我拿起來,按了一個開關,沒想到,裡面竟傳出震耳欲聾的噪音。我捂住耳朵,心想:糟了,怎麼辦?我慌了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我仔細一看,發現盒子很髒,我想:這個盒子應該是髒了,才會有這樣的噪音。我不如洗洗它,準能把聲音洗掉。
說幹就幹,我拿著盒子,跑到衛生間,開啟水龍頭,接了許多水,我挽起袖子,把盒子放到水中,倒了點洗衣粉,拿起刷子刷了起來。調皮的小水珠跳到我身上、袖子上,我毫不在意,一心想洗掉聲音。沒想到,噪音絲毫沒有要投降的意思,反而鼓動其它成員一起喊:“刷不掉,就是刷不掉!”我想:應該是水不夠,而且泡的時間也太短,所以應該重新修整一下。
我又接了滿滿一水槽的水,把盒子按在水底使勁浸泡,過了5分鐘,噪音無服從之意,反而更加猖狂,我心想:這盒子一定是壞了,讓我白忙了。我氣急敗壞地把它放到桌子上。
回到家,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽笑著說:“小傻瓜,盒子是收音機,它是靠電發音,用水是洗不掉的!”這時我才恍然大悟。
這就是我的童年趣事,你的呢,說出來共同分享吧!
抹不掉的回憶 篇13
國一作文 ,935字每到放寒假的時候,代表著新的一年就要開始了。每逢過年家家戶戶都張燈結綵,洋溢著過年的喜悅。
我們那裡流傳著一句俗話“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年最冷的時候,大家就在這幾天泡臘八蒜,把蒜瓣剝皮,洗乾淨,泡到醋罈子裡,泡上個十來天,就差不多了。泡出的蒜色如翡翠,醋也有辣味,色香味具全。
到了臘月二十幾,你就會看到你所有的人都穿著新衣服。這次我家的春聯是我貼的,‘開門迎春春滿院’是上聯‘抬頭見喜喜事多是下聯’,我小心翼翼的怕上梯子,生怕摔下了,我的動作把大家逗的哈哈大笑,我自己也笑了。這幅春聯是我有史以來貼的最好的一次,我為自自己感到驕傲。
男孩過年,不能缺少的是煙花,和爆竹。家裡離鋪子不遠的,就叫上三五個夥伴,一起走路去,只要幾分鐘。鋪裡賣的火的是沖天炮,你別看它個兒小,這傢伙,勁大著呢!那時候只要幾塊錢一把。還有就是雷明,那是綠色外殼的,也很便宜,不過現在買不到了。玩完爆竹,第二件大事是吃糖,我們那每年過節都會推出不同的糖,這次是麥芽糖和江米糖,糖形為方形或瓜形,街上還有各種口味的水果糖。家裡一但來了好朋友,玩具是最好的選擇。說到玩具,家裡多的是,比如彈珠,圓圓的,在地上挖幾個坑,叫幾個人,就快可以玩了。鐵皮青蛙,把扭條轉幾圈,青蛙就一跳一跳的。最貴的是彈弓,什麼都能發射,但是我們也因為這個捱了不少打呢!
孩子們歡喜,大人就要忙碌起來,要準備食材,肉、蒜、年糕,雞都是必備的。這些食材是留著臘月二十九最做菜的,到時家裡會來很多客人。臘月二十九這天,人人們都比平常起的早,要做很多到菜餚。還要大掃除,我也參加了大掃除,還是挺累的。
二十九晚上的晚餐,是一年中最豐盛的晚餐,也叫團圓飯。應該也有十幾道菜,出門在外的人,都回來吃團圓飯,過除夕。晚上要守歲,不能睡覺。回來,我和爸爸去買禮花了,鋪子裡的年貨應有盡應,燈籠,春聯應接不暇,一片萬紫千紅,五彩斑斕。幾分鐘後,爸爸帶了兩份禮花,我們到家時是十一點左右。我們都時不時看一下鍾,又過了幾分鐘,五十幾的時候,我們的心都糾了起來。我開始倒計時,十,九……二,一!我數到二時,爸爸就點燃禮花,十二點時,禮花噴出第一發,後來就有接二聯三的響起。
‘爆竹聲中辭舊歲,我們送去了舊年,迎來了新年。期盼來年的收穫更多!
抹不掉的過去 篇14
國二作文 ,713字悄悄的地跟風擊掌,他跟我說,昨日像嫋嫋煙嵐,早已在風中飄散了憂傷,今晚要想像星星那樣,快樂地眨眼睛。跟著窗外的月光,用心聆聽,那屬於落葉的故事……
時間倒轉到3年前。
“什麼,一會兒要體測?沒騙我吧!”“沒有,聽老班說的,應該就是。”“同學們,一會兒我們要體測,大家準備一下。”這對從小到大體育就不好的我簡直就是個晴天霹靂。本來因為音樂課而飛上高空的“小鳥”突然從萬仞高空重重摔了下來。看見窗外的操場,那些快要測試的同學沒有一點緊張感,你看,那幾個同學還在說笑呢。
到我了,我站在起跑線上。閉上眼睛,就可以聽見那緊張的心跳。“砰”隨著聲音衝進耳朵。同學們都像脫了韁的野馬,離弦的箭一樣衝出了起跑線。一向好勝的我當然也不例外。過了一會兒後,因為不常鍛鍊的我,體力不足了,有一種想放棄的衝動。我灰心的看著身邊的同學一個比一個跑得快,一個一個超過雙腿灌滿鉛的我。在旁邊的同學也一直再給別人加油,絲毫沒有注意到我已經跑的面紅耳赤。我的步子一步比一步小,速度越來越慢……
“加油”突然我的耳朵聽到了這樣的字眼。不用質疑,這是我的好朋友“麻煩”再在給我加油,突然灌滿鉛的腿輕了起來,步子越邁越大,開始加快速度。就這樣我挺到了最後300米,我真得累了,雙腿又重新充滿了鉛,像蝸牛似的跑著。“加油!200米,100米已經快到終點了,堅持”這時“麻煩”跑到了我身邊,一直陪我跑,一直鼓勵我。50米,30米,20米,10米。“最後10米,加油,勝利在前面等你。好樣的,4分01秒!”我們開心的大笑,我戰勝了自己!
至今,那幅畫面時不時就會出現在我的腦海中:兩個少年,鼓勵著在學校的塑膠跑道上奔跑著。一束陽光,穿過濃密的樹葉,照在兩個少年的心中……
抹不掉的老師的教誨 篇15
國小六年級作文 ,644字感動是夏日裡一縷涼爽的清風,是冬日裡一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動,我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純淨。
還記得那是上學期的一次考試,我為自己成績一直較好而沾沾自喜。考試開始了,我一看到試題,頓時驚呆了:這都是我沒有複習到的內容!我只好憑藉自己日常的積累來做題,一邊寫一邊暗暗懊惱:完了,完了,這次考試“砸鍋”了。緊張之餘,我也在期盼著能出現一些我所熟知的題目,從而取得更好的成績。
考試完畢後,我緊張地如熱鍋上的螞蟻,甚至還希望老師把我的考卷弄丟,再重新考一次。待同學們交齊卷子後,老師開始統計錯題的人數。“錯題的同學請舉手。”在老師的語調聲中,我聽出了焦急與期待,可是,我舉手的次數不斷增加,就像成心與老師作對一樣,我的心頭,一次又一次湧起了酸楚的浪潮。
“小明,”老師的聲音打斷了我的沉思,“去把門關上。”“哦。”我胡亂地答應了一聲,企圖避免與老師的目光產生交匯。此時,我的眼眶裡正噙著淚水。快到門口時,老師那溫和的聲音被我拋在了身後:“小明,別傷心了,還有下一次呢!”我的淚水再也忍不住了,一滴滴湧出了眼眶,原來,老師早就看出了我的心思,她不但沒有批評我,反而還在安慰我。這一刻,沒有什麼能比老師安慰的話語更令人感動的了,我任淚水揮灑之時,也在反思現在的我是不是該覺醒、該振奮了呢?當然!我在心裡堅定地喊道:“老師,下一次我一定不會讓您失望的!”
回到教室,我擦乾了眼淚,抹不掉的,是老師的教誨。既然目標已經如此堅定,何必哭哭啼啼?不必了!
讀《摘不掉的眼鏡》有感 篇16
國小五年級作文 ,750字讀了《摘不掉的眼鏡》這篇文章,我對人物方老師有尊嚴與勇氣的行為十分崇敬與感慨。
這篇文章主要寫了日本兵逼著中國人民修築炮樓,如果沒完成工作就要抽耳光。方老師沒完成,鬼子讓他摘下眼鏡抽耳光,可是他不聽從,寧死不屈;可是何老師,鬼子讓他幹什麼他就幹什麼,逆來順受。方老師向何老師說了幾句話,喚醒了人們的尊嚴和勇氣,最終成功逃出。
方老師在敵人的威逼下也不屈服,他難道不害怕自己被敵人打死嗎?方老師當然害怕。可是,在危難面前,難道一定要聽鬼子的嗎?不,方老師認為,一個人的尊嚴勝於生命,即使被打死了也不能屈服。一個人會因為尊嚴而高貴,一個民族會因為尊嚴而強大,當每個人寧死不屈時才能勝利,開拓一片和平的天地。方老師已經五十好幾了,他又斯文,又瘦弱,可是,他說的一番話和在鬼子把刺刀刺進胸膛時也不摘眼鏡的舉動,看似微小,卻給了比他強壯、比他年輕的何老師和農民們很大的警醒,喚醒了他們的尊嚴和勇氣,也改變了他們的命運。
這篇文章讓我想起了一則林則徐的名言:苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。清朝末年的鴉片戰爭,由於清政府的腐敗無能,林則徐被流放到新疆伊犁。他雖然滿腔報復沒有實現,但他為了維護民族尊嚴而犧牲了個人利益,後來他被世人永世懷念。戰場上,尊嚴比生命還重要;生活中,尊嚴也無處不在。有一次,我參加跑步比賽,對手是我的好朋友,但比我強得多,我知道自己可能比不過她,但還是鼓起了勇氣。她對我說:“加油,我跑慢一點,讓讓你,你就能拿個獎了,好嗎?”我拒絕了,因為我知道只有在公平公正的情況下才能看出自己的真實水平,不能不勞而獲。想到這裡,我又增加了不少信心。開始比賽了,我竭盡全力向前衝去。最後,我超過了對手,取得了勝利。
是啊,尊嚴是一種氣節,也是一種氣概。尊嚴不失,則浩氣共存,尊嚴會贏得勝利與別人的尊重。
抹不掉的記憶 篇17
國小六年級作文 ,582字我們人世間的好事還真多,有一件事印在我心裡,想忘都忘不掉。
中午,陽光明媚。這時媽媽打來電話說:“後天我就到家了,因為你姥爺生病了。”我說:“好,等你回來了我去接你,拜拜。”我聽了這個訊息非常開心,但是,姥爺又生病了。
到了後天早上,媽媽回來了。剛到家我就和她收拾收拾東西去太和人民醫院。我們坐公交車,坐了大約一個多小時到北站。然後又坐了1路公交車到達目的地。
抬頭一望,這醫院是那麼高。周圍的環境是那麼優美,比我們苗集衛生醫院好多了。我們走到醫院裡部,有很多病人坐在長椅上等待治療,家屬陪同在身邊。我們坐電梯到了住院部十二樓就看見了慈祥的姥爺住的白色病房。
進了屋我就眼淚汪汪地說:“姥爺。”姥爺說:‘你們怎麼來了?’我說:‘來看你,還沒動手術嗎?姥爺說:‘動手術前要400ml的o型血,血庫裡沒有了。”我說:“我媽和我姨我舅都可以呀!”然後醫生來了。他們都去血房輸血,可他們都不行。一個眼紅,一個上火,又一個是感冒,所以都不能用。這時有一位青年說:“我是o型血,把我的血獻給你們吧。”我們都站起來說:‘謝謝你,好心人。’那位少年說:“不客氣,你們急用,沒事的。”
多虧了這位少年慷慨的獻血,姥爺這次手術很成功。手術以後我們又見到這位青年,想將他留下來吃飯,他推辭的說:‘不用了,助人是快樂之本嘛!’
天下的好心人真多啊!如果他人要幫助我也會全力以赴幫助他人的。
永遠忘不掉的記憶 篇18
國小三年級作文 ,477字小學純真的時光,在這時間的流裡,隨風逝去。從入學到現在,呆在學校的日子越來越少了,所以我從現在才懂得珍惜,那份友誼。
我還記得,在我的心靈裡,除了父母便是老師;在我的世界裡,最了不起的便是老師;在我的夢裡,也想當一位慈祥的老師……
班上的吵鬧聲、聊天聲、討論聲漸漸的都化成了歡迎老師、鼓勵自己的掌聲,老師每次的到來,都是我們內心的期待,現在的分別成了今生最大的遺憾。
校園內的小鳥在喳喳的叫,是在為我們送別嗎;樹上的花朵在凋零,是在為我們離去而感到傷心嗎;東方紅學子琅琅地讀書聲,是在為我們未來加油鼓勵嗎。
善良的同學們,慈祥的老師們,在今後可能就分別了。我在想:我從來沒有感受過分別的痛苦,可如今的分離卻像利刀刺在我的心上。
一張張照片,留下了一個個美好的回憶;一句句贈言,留下了一絲絲的祝福;一個個笑臉,留下了一個個不可分別的友誼。
學校是充滿歡聲笑語的地方,學校是充滿純真的地方,學校是充滿悲傷的地方。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。
那些留在歲月中永遠忘不掉的記憶。
抹不掉的回憶 篇19
國小六年級作文 ,660字窗外蒙蒙細雨中隱隱傳來風鈴的清音,每每此時,總會勾起心底那既快樂又有絲絲傷感的回憶。
“丁零零”每天放學一到家門口,就聽到一陣雜亂的鈴鐺聲。剛開啟門,就會有一隻金黃的“肉球”—我的寶貝向我撲來。
剛從小姨家將它抱過來時,它還小,躲藏在客廳的一角,用那雙黑珍珠般的雙眼驚恐地看著我。我將他慢慢抱起,用手輕輕撫摸著它。漸漸地,它不害怕我了,還大膽在我腿邊繞來繞去。因為我對它的嬌慣,促使他越來越“放肆”,竟然開始叼起家裡的拖鞋、地毯、枕頭,甚至連媽媽的圍裙也不放過。每當這時,媽媽就氣哼哼地看著它,剛想開始凶罵,它便一“哧溜”找個角落躲了起來。因為總是找不到它,我便買了一串大鈴鐺,為它系在脖子上。雖然這大鈴鐺和小小的它好像不太協調,可它似乎很喜歡這串大鈴鐺,開心地蹦來蹦去。
可愛的“肉球”十分頑皮。媽媽做了我最愛吃的小甜點,我自己又倒了一杯果汁,準備看完書再吃。躺在我懷裡的“小肉球”聞見香味,哪裡還坐得住?“砰”地一下從我的懷中蹦了出來。趁我和媽媽不注意的時候,爬到桌上,大口大口地吃起來。等我們發現時,它已經吃掉一半的甜點,正津津有味地喝著果汁呢。發現行動暴露,它以迅雷不及掩耳之勢躲了起來。我可以清楚地感覺到,它正在暗處得意洋洋地看著我呢。
一眨眼兩年過去了,我很清楚地記得,那天是大年初二,我帶它出去玩,它似乎也感受到了節日的快樂,到處亂竄,激動不已。看著川流不息的汽車,我慌了。可就在下一秒,清脆的鈴鐺聲戛然而止……
至今,這串鈴鐺上還有著那熟悉的味道。這快樂而又悲傷的過去,將是一段抹不掉的回憶。
忘不掉的小學生活 篇20
國小五年級作文 ,686字光陰似箭,日月如梭。時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。一眨眼間,五年的小學生活即將結束。每次想到這裡,我的心如波濤洶湧的大海,久久不能平靜。
五年級二班,55個同學相聚在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裡遨遊………這些寶貴的時光是可以說忘記就能忘記的嗎?
我永遠也忘不了今年的歡慶六一,那天下午,整個教室都洋溢著我們的歡聲笑語,“漢堡王”劉天一因為海苔太好吃而激動的流淚;由於某個同學的精彩表演而哈哈大笑。我們每個人都很珍惜這一天,因為,這是我們最後的一個六一。
我永遠也忘不了這個學期的足球比賽,運動員們在足球場上奔跑著,灑下了無數滴汗水,啦啦隊在一旁亮出了“大嗓門”,不管是輸還是贏,至少我們努力過,贏了一起拼,輸了一起扛。這也許,是小學的最後一場足球比賽。
我永遠也忘不了,今年的“讀書漂流”義賣會,同學們都把自己的書拿出來賣,我也一樣,不過,這次我選擇了多買少賣。因為,這也是小學的最後一次“圖書漂流”。
最使我記憶猶新的是今年的詩詞朗誦大會,他讓我鍛鍊了自己,讓我擁有了自信和勇氣,讓我悟出了一個道理:只要努力就會有收穫。
一年級,我想的是:上學真好;二年級,我想的是:時間好慢啊,真想快點長大;三年級,我想的是:上學真煩;四年級,我想的是:再堅持一下就好了;而五年級,我想的是:時間真快啊,馬上就要小學畢業了,真不捨得小學,捨不得我的老師和同學。
僅僅五張試卷,就把我們這個大家庭給拆散了,我不想結束。很快,昔日的一切將不再存在,但是,唯一存在的是我們的笑聲。
親愛的老師、同學,我捨不得你們!
再見了,小學笑聲,再見了小學時光!