艱苦的嘗試相關作文20篇

艱苦的嘗試 篇1

國小六年級作文 ,433字

秋季,落葉紛飛,涼風習習,是個登高遠眺的好季節。這天,我與全家人去溫嶠最高的山“樓旗尖”爬山。

到了那兒,陡峭的石梯,險峻的佈滿青苔的石頭,讓人腿軟。弟弟和父親二話不說就上去了,剩下我與母親。母親有些害怕,我鼓勵著母親,同時也在鼓勵著自己。

剛開始,腿好像不受控制一樣,非常僵硬,走著走著,漸漸順暢起來,眼看就能趕上父親與弟弟了。誰知腳下一空,膝蓋一磕,摔在了臺階上。母親扭過頭,見我摔跤了,便急忙跑下來。

父親和弟弟並不知情,不管不顧地向上爬。母親勸我不要再爬,我堅決地說:“不到頂峰就看不到美麗的風景了,反倒有些掃興了。”母親攙著一瘸一拐的我,慢慢走上去。不知過了多久,終於到達了山頂。

山頂的風景的確不錯,俯瞰大地,一棟棟樓房像麻將一樣排列不一,讓人眼花繚亂。來去的車輛像玩具汽車。父親知道我的腿受傷了,竟發出爽朗的笑聲,說:“做得好,就應該這樣,哪怕受傷了,也應該堅持不懈地抵達山頂,抵達成功的巔峰!”

這次,我嘗試了成功路上的艱苦,雖艱苦,但令人難以忘懷。

第一次艱苦的嘗試 篇2

國小六年級作文 ,862字

“會當凌絕頂,一覽眾山小”,兩年前我第一次讀到這個句子,眼前一下子就浮現出泰山高大壯美的樣子。我也想著有一天自己能爬上泰山山頂,體會一下杜甫望嶽時的心情。

今年暑假,媽媽帶我和姐姐去和泰山來了一個親密接觸。親身體驗後,我才知道,登泰山是多麼艱苦的嘗試。

泰山腳下,在行程開始之前,人們似乎和我一樣,笑容滿面,很是興奮。從沒有看過山的我,對一切都充滿了好奇,這些離我們的生活太遠又不應該缺少的東西,一下子都來到眼前,我真是太開心了。

然而,當媽媽提醒我才走了三分之一的路程,得趕緊趕路時,我才感覺到,我的腿像灌了鉛一樣!我快拖不動它了!我開始哼鬧,“媽媽,媽媽……”媽媽當沒有聽見,只顧往前走。我硬著頭皮,只好跟著。我這個狠心的媽媽,我不跟著,我會把她弄丟的。

好不容易走到半路,我實在走不動了。癱在地上,再也不想起來。媽媽的訓斥我也聽不下去了。姐姐說:“吉妍嘉,是你說要爬泰山的,你怎麼能半途而廢呢?我可記得你從來不會說話不算數的!”我覺得心頭悶悶的,是啊,我從來都不是說話不守信用的人。我向姐姐伸出雙手,示意她拉我起來,憤憤地說:“姐姐你不要看不起我,我可是打不死的小強。”

繼續前行的路上,媽媽總是告訴我們快到山頂了,可是我們一次次抬頭,一次次失望,失望到快要懷疑人生了。我再也忍不住,一屁股坐到地上,放聲大哭,“我不上去了,我要下山!我要下山!”媽媽和姐姐也不管我,任我哭去。等到我自己覺得沒趣,止住哭聲,媽媽說:“嘉嘉,你轉頭看看後面。”我轉頭一看,一個比我小得多的妹妹正拉著一個老奶奶的手,高高興興地往上走,邊走邊哼歌。她臉上的快樂,我在爬山之前不是也有嗎?可是現在我把它丟哪了?難道我還比不上一個小屁孩嗎?突然生出的勇氣讓我一下子竄了起來,不看不聽埋頭向前進。

“哇,那個小女孩真了不起啊!她也能爬上山頂呢!”在一片驚歎聲中,我抬起頭,看見幾個大人衝我豎起大拇指。哦,原來,我也到山頂了!

這是我生命中的第一次登山,雖然曲折雖然艱苦,但是我嚐到了成功的喜悅。有了第一次艱苦的嘗試,我相信以後的人生,我將無所畏懼。

那是一次艱難的嘗試 篇3

國小四年級作文 ,491字

在五一節的時候我跟小荷旅行團去了農業園遊玩,那一次的高空攀巖令我終生難忘。

當我第一次看到那個牆的時候,恐懼佔據了我的心,那麼高,上面的石頭分佈的也不是很密,稀稀疏疏的。但又轉念一想,不就是一堵牆嗎,有什麼好怕的,三下兩下就爬上去了。於是我就走到那個教練叔叔面前排好隊,穿好服裝準備攀爬。

可事實卻不是這樣的,我看已經爬過的人,除了悠悠,其他都沒有爬上去,便也暗暗擔心自己是不是不自量力。繫好安全繩後,我走到攀巖牆前,那時的勇氣就已經灰飛煙滅了,我的頭暈眩,手腳也發麻了。

我鼓起勇氣上前攀爬。腳先分別踩在紅色、黃色兩塊磚上,手放在粉色、綠色的磚上,兩腳用力一蹬落到了上面的磚上,手也努力一爬,到了上面的兩塊磚。就按這樣大概爬了三個就停了下來。我的右手沒有地方放了,怎麼辦,算了,委屈一下吧!我把手放在我夠得到的極限的那一格,兩腿一蹬,雙手一爬,終於度過了這一個難關。但是到了一半,我連兩隻腳都沒有地方放了,無論我怎麼試都爬不上了。漸漸地,我的雙手雙腳都乏了,沒有辦法,我只能順著繩子緩緩的降落到地面。

看似輕鬆的事情,卻如此艱難。這一次我雖然失敗了,希望下次能夠再接再厲攀到頂端!

那是一次痛苦的嘗試 篇4

國小四年級作文 ,596字

那天語文老師給我們佈置了一個十分奇怪的作業,當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎麼樣的,我要回家試一試。

回到家後,我便把紅領巾摘下來蒙上了眼睛,頓時我走進了黑暗世界。我摸索了好久,終於摸到了一面牆,我順著牆來到了洗手間,開始刷牙,往牙杯裡倒水還算可以,可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎麼知道牙膏擠了多少呢,我輕輕的擠了下,把牙刷放進嘴裡,刷了好久,泡沫都沒有,我非常生氣。於是又用力擠了一下,你猜怎麼樣,牙膏有些掉到了我的手上,還有一些掉到了地上,甚至還有黏到我衣服上的。

被牙膏洗禮之後,我要穿襪子了。在我的腦子裡,選襪子,永遠比刷牙難多了,因為放襪子的抽屜裡放了許多襪子,有爸爸的,媽媽的,弟弟的,爺爺奶奶的,還有我的。這些襪子,大大小小,我在襪子王國裡翻來覆去的搜尋,摸的不耐煩了,我隨便抓了一雙穿。也不知道,拿的是不是我的,看來這次只能靠我的運氣了。

終於到了吃晚飯的時間,我做了一天的盲人,終於可以好好吃頓飯休息休息了,可是我竟然忘了,現在我還是個盲人,要蒙著眼睛吃飯。我夾啊夾啊,終於夾到了東西,我想也不想直接放在嘴裡。突然。我有一種辣得要噴火的感覺。原來我夾到的不是我愛吃的魚肉,而是爸爸最愛吃的韓國泡菜。可真是辣死我了。

通過這次痛苦的嘗試,我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多麼的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關心那些殘疾人。我想這也是語文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。

那是一次艱難的嘗試 篇5

國小一年級作文 ,247字

那一天,媽媽帶回來一盆綠籮,綠綠的葉子好似一把把小傘,可愛極了。我看著那盆綠油油的小綠籮,心想:一定要照顧好它!卻不知如此的艱難!

前幾天,我按時為它澆水、晒太陽,還放小曲兒給它解悶,可後來,就只有中午、晚上和假期才給它帶來露水、陽光、快樂。漸漸的,那嫩綠色的、亮透的發光的葉子暗淡了,微白偏奶黃色的葉子的梗莖偏灰了,荊藤偏黑了,似乎成了一副秋天敗葉的模樣。

我當初撕開一盒牛奶,倒上了幾滴。又瘋了一般捧起綠籮,眼裡的信心成了絕望,大喊,在心裡大喊:“不”!

於是第一次艱難嘗試以失敗而告終了。

一次痛苦的嘗試 篇6

國小五年級作文 ,465字

在我記憶裡,那年我九歲,吃完午飯以後,就和媽媽一起出去散散步。

我一出門,就看見許多小朋友在騎自行車,一個往東,一個往西。這時,我的表妹來了,她騎著她的小型自行車,騎到我的面前吆喝。hi,你還沒學自行車,你不學會後悔的。我用嚇她的語氣說;你就不怕摔個大馬哈。表妹非常自信的說;我不怕。說完便騎著自行車走掉了。

回家以後,我便開始考慮三思,到底學不學呢?學的話,老摔大馬哈,可如果不學的話,別人就會嘲笑我的……考慮再三我還是決定學。

第二天早晨,我和媽媽一起上街去買了一輛粉色的自行車。

媽媽用手扶著自行車,我左搖右晃的坐了上去,過了一段時間才坐好,我握著手把歪歪的踏著。啊!不好,我摔了一跤,我又很努力的坐了上去,又摔了一跤……之後,經過無數次的嘗試,我還是沒學會騎自行車。我剛準備放棄,媽媽對我充滿信心的說:“加油,失敗乃成功之母,媽媽相信你肯定行的。”

我就衝著媽媽這句話,又重新坐上車,繼續踏著……

終於,是時候見證奇蹟的時候了,我突然會騎了,我開心的唸叨:“失敗乃成功之母”。

通過這件事讓我明白了世上無難事,只怕有心人。

那是一次艱難的嘗試 篇7

國小三年級作文 ,445字

在人生中,難免會有風風雨雨,人生的道路不可能平坦,一定會充滿崎嶇坎坷。我也一樣,通過了艱難的嘗試後,終於學會了騎自行車。

在我10歲生日那天,叔叔送給我一輛自行車,我愛不釋手,可惜我不會騎。於是,我立即讓媽媽教我,媽媽懷疑地問“你能行嗎?”我不假思索地答應了。

我的學車之旅拉開了序幕。我剛上坐墊,雙腳並用,竟然騎出了兩三米,我剛想向媽媽誇耀一番。誰知,自行車左右搖晃,“砰”的一聲倒在地上,我的屁股差點三瓣。

我一身倔強,再一次爬上自行車,大聲地喊道:“我一定會成功的!”我跌了無數次,又重新爬起來……媽媽笑著對我說:“騎自行車不僅需要持之以恆的意志,也要有技巧,兩者缺一不可。”我認真地看著媽媽騎自行車的樣子。媽媽一邊指導我一邊做示範,我默默地記下媽媽說過的話。

我一有時間,就苦練騎車技術。功夫不負有心人,我終於學會了騎車,可爸爸仍然不信,我飛快地騎著車,越騎越穩。媽媽看到這一切,不禁露出了欣慰的笑容。我了按捺不住心頭上的喜悅,不禁歡呼起來。

這是一次艱難的嘗試,我永遠也無法忘記。

那是一次艱難的嘗試 篇8

國小六年級作文 ,692字

我曾經在書上看過黃山的介紹,黃山的奇鬆、怪石、雲海、日出一直讓我十分嚮往,今年夏天,爸爸媽媽終於決定帶著我一起去登黃山,讓我心裡樂開了花。

在去黃山的路上,導遊向我們介紹了黃山的美景,還囑咐我們一些登山的注意點,最後還開玩笑地說:“別看你們現在都生龍活虎的,有句話是這樣說的,上山奧運會,下山殘奧會。”這一句話讓我們的心裡頓時變得七上八下的。

我們來到了黃山腳下,先坐了5分鐘的索道,然後就正式開始了本次徒步登山之旅。一開始登得很輕鬆,還認識了一個和我年齡差不多的小姐姐,我們倆還比賽看誰走得快。就這樣不知不覺我們已經走了兩個小時,但是我覺得還有登不完的臺階在等著我們,腳步也慢了下來,走了一會兒就氣喘吁吁,還得休息一下。現在我和小姐姐也不再比賽誰更快,我們現在比的是誰能堅持到底。還好一路上時不時就會出現怪石,有的像猴子,有的像犀牛,有的像烏龜,這些都讓我們暫時忘記了疲憊,越往高處走,我們就越像是行走在雲霧中的仙人,就這樣,走呀走,走呀走,有好幾次累得實在走不動了,又不好意思讓爸爸背,只能咬咬牙繼續。我和小姐姐兩人相互打氣加油,又經過了兩個多小時的艱難攀登,我們終於一起登上了山頂,登上山頂的那一刻,我們無比激動,大聲喊道:“我們登上山頂啦,我們登上山頂啦!”遠處連綿起伏的山巒、下面從岩石縫隙里長出的松樹、身邊虛無縹緲的雲海,組成了一幅生動的山水畫,我們也成為這幅畫的一部分,這時覺得之前所有的艱難疲憊都值得。

這次徒步登山共用了近五個小時,簡直不敢相信我們竟然能堅持到最後,這真是一次艱難的嘗試,同時也讓我認識到再大的困難,都是可以克服的,真是“世上無難事,只怕有心人”啊!

那是一次辛苦的嘗試 篇9

國小六年級作文 ,1163字

教師是天底下最光榮的職業,但同時是又是一個最辛苦的職業。那一次的嘗試可令我感受頗深。

那是三年級的時候,賀老師為了鍛鍊我們的管理能力,於是讓我們每一個同學都輪流當一次“小老師”。小老師?在我看來。當老師可是我最大的夢想。在我看來,老師有著至高無上的權力,只要老師一下“令”,每位同學都會乖乖聽從;老師有著教書育人的能力,讓同學們獲得豐富的知識;老師有著超人般的神力,能讓同學們都不再淘氣。賀老師一問誰要當“小老師”,我就毫不猶豫地舉起了手。“小老師”—這個我心目中最神聖的職業,我就嘗試了一次。

第二天早上,我揹著書包來到學校,在走廊上,我就聽見了班級裡吵鬧的聲音。我連忙叢書包裡拿出“小老師”的牌子,小心翼翼地掛在牌子上,彷彿在舉行隆重的頒獎儀式。戴上牌子後,我便沾沾自喜。我可是今天的“小老師”,一定要讓同學們心服口服!我心中已經暗暗下定決心,讓“小老師”這個稱號做得名副其實!我把雙手背在後面,昂著首挺著胸,大模大樣地走進了教室。我還故意把牌子這麼一甩。我本以為同學們看到我以後,便不再吵鬧,會安安靜靜地讀書。但是結果,同學們只是安定了一秒鐘,之後便鬨堂大笑起來。

“切,不就一個小老師嘛!有什麼了不起的!”

“是啊!是啊!你能把我們怎麼樣。”

只見幾個調皮的男生竟然在下面公然“挑戰”我這個“小老師”!他們有的故意翹著二郎腿,把語文書丟在一邊,擺著一副悠閒的樣子;有的在下面扮鬼臉;有的不斷地和別人講空話聊天,不把我這個“小老師”放在眼裡。我原以為只要有了“小老師”這個稱號,有了“小老師”這個牌子,同學們就都會乖乖地讀書學習。可是被這幾個男生一搗亂,全班亂得像一鍋粥,都說我這個“小老師”是浪得虛名。我馬上慌得手足無措,忙得亂了陣腳。我心裡暗暗叫苦,對啊,他們說得沒錯。如果同學們都不守紀律,我又能怎麼辦呢?總不能告老師,打小報告吧。不然我這個“小老師”豈不是毫無用武之地?不行不行!我皺著眉頭,忽然,我看到了放在桌子上的“值日記錄本”。我連忙開啟,心想:何不利用這本本子?

“誰再不守紀律就記到‘值日記錄本’裡。到時候交給賀老師看,可休怪我沒提醒你們!”我點著那幾個“老油條”們,警告著說。

雖然這招還是靠賀老師來執行的,但是效果可真是非同一般。同學們都面面相覷。剛才聊天的馬上回過頭來,剛才公然造反的人也只好束手就擒。看著同學們認真讀書的樣子,我這個小老師也總算是盡職盡責了。

一眨眼就放學了,我戀戀不捨第把“小老師”的牌子放到了講臺上。腦海中都是我今天管理同學的情景。雖然苦,雖然累,但是我卻不亦樂乎。這次的嘗試不僅讓我服務了班級,還讓我懂得:老師不是我們想象中的那麼好當,而是非常勞累的,辛苦的。尤其是班主任,她們不但要教我們學習,還要管理我們的日常生活。因此,我們更應該尊重老師,不讓老師操心。

那是一次艱難的嘗試 篇10

國小五年級作文 ,598字

這件事發生在去年的暑假,在我的再三請求下,媽媽給我買了一雙溜冰鞋。當時,我是多麼地興奮,立刻跑到樓下穿上溜冰鞋。

可是,我剛穿上溜冰鞋站起來,就摔了一跤。當時,我非常慶幸,因為穿了保護裝備,如果沒有穿上的話,可能會摔傷。儘管摔了這一跤,我卻沒有放棄,就這樣試了幾個回合,終於,我可以滑幾米了,在我的堅持不懈地努力下,初戰告捷。接下來的幾天,我的滑速更快了,平地上已經可以自由地滑行了。

正當我沾沾自喜的時候,我遇到了新的挑戰。一天傍晚,我和爸爸媽媽散步時,當然,我是穿著溜冰鞋的,突然發現路前方有一座橋,坡度非常大,感覺步行過去都很困難,我頓時膽怯起來,可是轉念一想:“我不能因為這個小難題而放棄,那我豈不成了膽小鬼了嗎?”所以,我鼓起勇氣,先向後退了幾步,然後迅速向前衝,終於到達橋的最高處,可是又不敢往下滑,因為我有點恐高。站在橋的高處,我感覺頭暈得厲害,關鍵是腿也不聽使喚了。爸爸看出了我的心猶豫,說:“你溜下來吧,放心,我會接住你的!”最後,在爸爸媽媽輪番鼓舞下,我一鼓作氣往下溜,雖然最後還是摔了一跤,但我仍然很開心,因為我戰勝了自己,克服了內心的恐懼,嚐到了成功的喜悅!

這真是一次艱難的嘗試!從中,我也有了很深的感悟:遇到困難,我們要勇往直前、毫不退縮,只有如此,才會成長;即使失敗,也會讓自己變得更堅強、更勇敢!讓自己變得更棒!

那是一次艱難的嘗試 篇11

國小六年級作文 ,719字

人人生活中都有嘗試,人人都會嘗試,愛迪生是怎樣發明出白熾燈的?愛因斯坦是怎樣想出相對論的?他們的成功不是一朝一夕的,都經歷過各種嘗試,經歷過多次嘗試,才能獲得巨大的成功。我生活中就有這種嘗試的經歷,今天我說幾件給你們聽聽。

一天,我向媽媽提出一個請求:我想學自行車。媽媽對我說:“你才這麼一點大,就要學自行車?不安全。再等兩年,等你大點,我就會讓你學自行車的。”我等不了那麼長的時間,才過了半個月,媽媽經受不了我的軟磨硬泡,終於讓我學起了自行車。

我和媽媽來到學校操場上,在塑膠跑道上學起了自行車。媽媽扶著車的後面,我在前面慢慢地騎著。突然媽媽鬆開手時,我心裡發慌,騎不穩了,跌了一個大跟頭,臉上,腿上多處蹭破。我忍著劇痛,又重新騎上自行車。媽媽問我:“孩子,有沒有摔痛?哪兒有破的?給我看下。”我咬了咬牙,對媽媽搖搖頭,讓她繼續扶著自行車後面,我在前面騎著。

一次又一次摔倒,一次又一次的受傷,一次次爬起來,我已記不起摔了多少次了,終於我越騎感覺越好,到最後速度越來越快,回頭看媽媽早已放手了,讓我自己騎了,這時我心也不慌了,我已學會如何控制自行車的平衡了。

媽媽早在一邊拿著果汁在等我,我迅速騎到她面前,停下來拿起果喝了一口,高興對媽媽說:“媽媽,你看我學會了騎自行車。”媽媽微笑地摸摸我的頭,眼睛裡還含著淚光,說“我家的孩子已長大了,自己學會堅強了。”

人,要嘗試,不要因為害怕失敗而不敢去嘗試,不去嘗試怎麼獲得成功,不去嘗試你永遠不知道成功後喜悅,得不到讚賞。

失敗不可怕,不敢去嘗試才可怕。要嘗試,更要堅持。才能到達成功的彼岸。

那是一次艱難的嘗試 篇12

國小四年級作文 ,746字

世界上有很多艱難的嘗試。但對於我來說,騎自行車的嘗試是一段痛苦的回憶。雖然騎自行車對於一些人來說比較簡單,但是我卻用了很長的時間來嘗試。

今天,我看見朋友在練習騎自行車,她的爸爸在後面推,一眨眼的功夫,我的朋友就摔倒了。我看到這個情景時,就已經嚇壞了。一天,朋友來我家玩,她帶著自行車過來的,看到她自信滿滿的樣子,我知道她肯定已經學會騎車了。

我對她說:“讓我來試一試吧。”朋友愉快的回到:“好吧。”我拿過自行車,準備跨上去的時候,一個不注意就摔倒了,站起來後就想原來這麼難嘗試,我一定要弄好。在朋友的指導下,我繼續嘗試,這一次上去穩住了,沒有被摔倒。誰知道剛把腳放上去,還沒有前進,就又摔了一跤。我鼓起勇氣又站了起來,心裡想著也太難了吧,我再試試吧。又跨上去,又摔倒,不停的重複,真是搞不懂,為什麼別人能學會,我就學不會呢?終於又騎上車,剛騎了一點,不好,這次摔倒田裡了,我的第一個念頭就是痛。

後來,爸爸給我買自己的車子,每天吃過晚飯,就把車子靠在牆邊,靠著牆把腳放在上面踩著練習。練習的多了,就試著遠離牆時,發現我可以單獨騎出去了,哇!我會騎車子了,就在高興的時候,一個轉彎沒來的及,撞到了牆角摔倒了,幸好沒事。在後來的練習了,總是在轉彎的地方摔跤,總是納悶怎麼就轉彎還學不會了的?別人可以的,我也應該可以,等到了週末,完成作業後,我就把自行車拿到戶外,嘗試的騎車在轉彎的地方是我就自己給自己加油打氣,我可以的,我一定能做好……,在經過無數次的努力嘗試過後,我終於學會了轉彎,在一次又一次的艱難嘗試後,我的自行車水平越來越好,每到週末都會跟朋友在小區裡騎自行車玩。

你們想學會騎自行車嗎?一起來嘗試一下吧。

那是一次艱難的嘗試 篇13

國小六年級作文 ,618字

我在五年級暑假經歷的十級鋼琴考試,是我的一次最為艱難的嘗試。挑戰鋼琴考試中的最高級別,那是我學鋼琴以來想都沒有想過的。

自從媽媽在我四年級時提出這個大膽的想法,我便把十級的曲目擺上了鋼琴樂譜架。老師十分認真地教導我,極其詳細地向我解說,我也竭盡全力地去理解,去練習,為達到近乎“完美”的水平,我把三首曲子整整練了一年。

不過,邁入候考室的我仍是忐忑不安。我儘量地使自己平靜,但是終告無效。直至進了考場,我仍感覺心裡沒底。

此時這種情況卻在幾乎不可能改變的情況下逆轉了。考官的嚴厲苛刻使前面那個自信滿滿的小姑娘臉上表現出了慌亂。一連幾個考生上臺,都彈得極其糟糕。而我,想到自己一年裡的奮鬥,不知怎麼竟穩定下來。

我上臺了。我感覺考場內一下子靜下來,每雙眼睛都望著我,像一盞盞探照燈。我倒是從從容容地按下第一個音符。由於我平日為練習平穩,我一直挑最難彈出音的鋼琴彈,於是,當我的手指有力地落下時,迸出的是流暢而節奏明顯的串串音階和絃。我越彈越投入,簡直忘卻了整個世界。我沉浸在音樂琴聲裡,直至最後的餘音結束。我成功了!

這是一次艱難的嘗試,因為起初的我絲毫不相信我能行。然而,這又是一次最精彩的嘗試,我彈出了自我,彈出了我對鋼琴、對音樂的認識和喜愛。同時,我知道了,在嘗試之前,緊張是沒有用的。最重要的是,它讓我敢於嘗試,讓我擺脫對自己的懷疑,因為——如果不試,怎能知道自己到底能不能行!

那一次艱難的嘗試 篇14

國小六年級作文 ,868字

那一次的嘗試,讓我很後悔,但這樣讓我回憶起來卻是非常的開心。

在一個暑假裡,我嘗試了一次,這個是我人生中的第一次,可能也是最後一次。參加一個夏令營——軍訓夏令營。

在報名的時候,我發現我們班有許多同學參加六天五夜的。我一時興奮也報了六天五夜的班。

那天早上,我和媽媽到我們約定的地點。我們依依不捨的離開了。我坐著大巴車去礬山鎮的鶴頂山上的基地。

在那過了幾天後,我有點想家了,而每天晚上只有五分鐘的時間打電話給家裡人。而且我們的手機由生活老師保管。

每天六點多起床,七點多就集合了。空著肚子在那周圍跑人四五圈的,還要做瑜佳動作。每天晚上自己洗衣服,還很早就睡覺。一天比一天過得慢。這是我們心裡感覺,愉悅時間過的快,傷心、渴望、生氣時間過的慢。

在參加夏令營之前,我無意中,腳受傷了。我在家裡什麼膏藥都塗,終於好了一點點。在晨跑的時候,老傷發作了。我想放棄。不,不能放棄,一次嘗試,這是自己選擇了濃度,不我一定要完成這次的嘗試。這是我自己選擇的路,不能返回來。加油!加油!

我過完了這日子。我懂得了很多知識。

在上學時,我嘗我一起參加夏令營的同學一起聊天,聊聊我們在軍訓夏令營中的趣事。一起聊個不停。

在一次同舟共濟時,我們的幾次失敗,我們認真的議論。我們相信隊長,相信隊員。“加油,加油,彼岸隊加油,相信我們一定可以的對吧。”

我們讓隊長在最前面,因為我們相信隊長一定可以。

第一次的嘗試這夏令營。還是值得的。人生中也需要一些嘗試。只有嘗試了才知這次的嘗試對你有沒有好處。只有嘗試了才知道這次有沒有參加的值得。

我參加夏令營了,這次我發現了,在人生只要團結就有力量。團結起來,成功的機率老大。朋友之間要齊心協力。

我們把地面當成了大海,我們把一塊方磚遞給隊長,讓她在前面鋪路。我們一塊方磚,一塊方磚的鋪,一塊塊方磚上站著兩支腳,最後一人是一位小弟弟。他很艱難的把剩下的方磚遞給我們,而我們在中間傳遞。我們手握著手,不能散開。就這樣我們艱辛的一步步的走到了對岸。

人生中需要那一次嘗試。

那是一次艱辛的嘗試 篇15

國小五年級作文 ,899字

每個人都有第一次,無論未來怎樣,都要試一試。

——題記

任何人第一次都是不一樣的,或許辛酸,或許煩悶,或許艱難,但始終快樂著。第一次,是一個人向某個地方成長的見證者。有第一次,才有成長。

“我無論如何也不會想到,我居然成功了!航模被我做出來了!”一個八九歲的小男孩和他的爸爸興奮的喊道!可不知道,小男孩努力了多久,才換來那一刻……

“爸爸!我想做航模!”小男孩說道。爸爸聽後笑著答應了:“好!兒子。”爸爸從倉庫裡拿來了一包航模材料。當孩子爸爸把材料倒在桌子上時,男孩卻手足無措不知該做什麼了。小男孩心裡打起了退堂鼓。爸爸瞧見了,挺直了身子,對男孩說:“兒子,男子漢沒有堅持到最後一刻,決不輕言放棄!”男孩醒悟了,自豪地說:“爸爸,我要當男子漢!”剛剛想做航模的氣勢又回到了男孩身上。他二話不說,照著說明書做了起來,父親也投入到製作之中。

父子倆齊心協力,一個一個零件地找,終於把支架拼好了。大氣不敢喘的他們小心翼翼的拼著……“哎呀!螺絲釘去哪兒了?”正拼螺旋槳的男孩問道。男孩父親立刻送給他一把螺絲釘。“呼!螺旋槳也裝好了。該拼主翼了。”滿頭大汗的男孩吁了一口氣,又緊接著埋頭苦幹了。主翼真難裝,大顆大顆的汗珠滴在桌上,把紙浸溼了一大片。一次,兩次,三次……還沒裝上,男孩不免有些焦急了。呀!主翼不小心掉了,掉到地上零件散落了一地。男孩更著急了。剛拼完尾翼的爸爸趕緊過來幫助男孩。看著男孩的爸爸,彷彿在說:“別放棄啊!孩子!”男孩鼓起勇氣拼完了主翼!當他們把主翼放上去時,一架嶄新的航模出現在他們眼前!男孩笑了,同時也哭了。他們痛並快樂著……

沒錯,那個小男孩就是我。每當回想起這件事,我總是很慶幸,我的第一次沒有放棄!第一次總是艱辛的,但暴風雨過後,一定會有彩虹!

一次艱難的嘗試 篇16

國小六年級作文 ,788字

大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,使人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻苦銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。那次嘗試,我至今還記憶猶新。

那次,爸爸叫我出去運動,有益於身體健康,可倔強的我很不情願。想:運動有什麼用?不就是打發時間嘛!我的心思似乎被爸爸看穿了,嘴角微微一撇,立下約定:“還記得昨天剛到貨的溜冰鞋嗎?只要你在今天獨自一人學會溜冰,這一週就不需要運動了,沒學會嘛,哼哼……”為了不運動,我不得不答應他說:“這有什麼難的。”我取出溜冰鞋踉踉蹌蹌地向外滑,啊!近了!近了!就要到門口了!我心急了,奮力一蹬,“啊——好痛!”我如同一頭笨拙的牛倒在了堅硬的地板上,爸爸看著我的“好戲”放聲大笑,帶著嘲笑的腔調說:“真簡單,溜冰居然能讓人的屁股“開花”!”

我不服氣,心裡默唸著:哼,等著瞧吧!我用“精湛”的技術來到步行街的空地上。“雖然受了點傷,但我想以後絕不會再傷了!”我自信的對爸爸說。我幻想著自己在人群中穿梭,誰也抓不住我,健步如飛,不時和汽車比比速度。但現實十分殘酷,剛要邁出第一步,就摔了個四腳朝天,而被爸爸嘲笑。我想:凡事不能一步登天,要一個一個腳印的走。我扶著扎手的牆壁,小心翼翼的將腳向前挪,慢慢的就會溜了,我看了看自己的手,紅彤彤的,凹陷的地方清晰可見。我用手撫摸著激動的心,興奮的吶喊:“我成功啦!”

雖然那次嘗試已過去了很久了,但它早已像烙印一樣深深的印在了我的心裡,同時它也讓我懂得:只要你有勇氣來挑戰,給自己信心,不斷堅持,那麼你就是最後的“贏家”。

那是一次痛苦的嘗試 篇17

國小五年級作文 ,482字

也許是在做夢,但是又不像,因為腦袋上的疼痛還在。

今天是一個好日子,因為今天是我9歲生日,朋友們送來的禮物五花八門,各有不同,有的送羽毛球拍,有的送水彩筆,有的送機器貓玩偶,有的送手錶,但我覺得他們送的禮物好多都過時了,唯一一件正合我意的禮物就是平衡車。

這輛平衡車是我媽媽送給我的,因為以前朋友們都坐上了平衡車,我就得一路小跑跟上去,累得氣喘吁吁,所以每次我看見別人在開平衡車,我口水都流下來了。(嘿嘿!不知道是不是被媽媽看見了。)

這輛平衡車是越野形的,所以輪子特別大,它是橙色的,上面貼著一些外形很可愛的小企鵝,所以有很多人叫它“企鵝大俠”。

今天是我第一次開平衡車,我剛開上平衡車走了幾圈,感到了一點兒熟悉起來,正心安理得開起來時,不知道什麼東西絆了一下輪子,車突然卡住了,我失去平衡一頭掉了下去,我剛坐起來,用手摸了一下頭,這時手不知道摸到了什麼,朋友一下子叫道:“天哪,樑嵐嵐你腦袋流血了!”我連忙跑去醫院……

不經過風雨,怎能見彩虹?如果沒有受過傷,我咋能會開平衡車呢?

那是一次苦後甘甜的嘗試 篇18

國一作文 ,774字

嘗試會有什麼滋味呢?有的人說,嘗試為媽媽做一頓可口的飯菜是幸福的;有的人說,嘗試去跳傘是驚心動魄,還有的人說,嘗試去學好自己不擅長的學科是艱難的。而我說,學會騎自行車是苦後甘甜的。

那是在暑假開始的時候,爸爸對我說:“馬上你就要初一了,騎自行車你非學不可。”起先我心十分牴觸,可家離學校有一定的距離,我總不能走路過來吧。所以最後我還是答應了爸爸。

爸爸把我帶到一個空曠的場地,把我以前的自行車拿出來了,一看到那輛自行車,我就嚇的渾身都發抖u001f——因為我以前學自行車的時候從車摔下去過,心裡有陰影,我有點想打退堂鼓了。爸爸好似有一雙透視眼,一下就看出來了我的心思。於是爸爸故意用激將法,激將我道:“喲,就這點小能耐,等你到了初一你同學還不笑話你?這麼大個騎個自行車都不會。”這激將法別說還真有用。於是,我就走到了自行車的旁邊。然後我就按照新手騎車的方式騎了上去,爸爸在後面扶著我,慢慢放手。就在爸爸放手的那一瞬間,我又從車上摔了下來。又摔出血了。我瞬間有一種絕望的念頭,感覺我永遠學不好自行車了,十分崩潰。於是我一屁股坐在地上,對爸爸哭訴道:“我不學了,腳好痛。”爸爸起先皺起了眉頭,嘆了一口氣後說道:“世上無難事,只怕有心人。不要急,慢慢來,會學會的。”聽了這句話,我重新振作,對啊,世上無難事,難事都是靠人解決的,況且這也不是難事。我鼓起勇氣繼續再來,“耶,我成功了,我會騎了。”我欣喜若狂地喊道。就這樣,我練了一個暑假,技術好了,可以上路了。

這苦後甘甜的嘗試可真不易啊,但這次嘗試也讓我明白了:只要肯邁出第一步,就有可能成功,不要放棄,邁出了你也許就成功了,不邁出第一步連機會都沒有了。

那是一次失敗的嘗試 篇19

國二作文 ,804字

生活中,必將會有無數次的嘗試,這些嘗試有的大膽,有的驚險,有些失敗,有些則成功。大膽的嘗試是必不可少的,許多偉人靠他成功;失敗的嘗試也不可避免,在小時候,我就有了第一次失敗的嘗試。

在我五歲的時候,我和媽媽在老家住了兩個月。我每天都跟著爺爺奶奶上山到菜園,我站在一旁,好奇地看著爺爺奶奶幹農活。時間久了,我便突發奇想,我自己也可以種些油菜啊!

我向爺爺要了幾顆油菜籽,找了一個破舊的花盆,在媽媽的指導下,我又上山挖了一些鬆軟的好土,小心翼翼地把土裝進花盆,準備完畢後,我帶著花盆,一蹦一跳地下山去。

我用樹枝在土壤上挖了幾個小坑,把油菜籽一個一個地放進這些小坑裡,再把小坑填上,這樣,便播種完畢啦!

之後,我每天都精心地給油菜澆水,用奶奶的肥料給油菜施肥,期盼油菜快快發芽,快快長大,這樣就可以吃自己中的油菜了!我越想越高興,口水都流了出來。

五六天過後,功夫不負有心人,油菜子終於發芽了!綠色的小葉片在陽光下猶如一隻只飛舞的綠蝴蝶,顯得格外可愛。我欣喜若狂,大聲歡呼著,一路連跑帶跳,向媽媽分享這一喜訊。那時候,我別提有多高興啦!

又過了幾天,小油菜又長高了一點,我還是一如既往地給油菜澆水,施肥,還給它們說了許多話:“我可愛的小油菜啊,你們要快快長大。你們寄託著我的期望,你們長大之後,我就太開心了……”

可是好景不長。僅僅一夜之間,我可憐的小油菜不知被誰啃了個精光。花盆裡趴著一隻肥大的蟲子,還在慢悠悠地蠕動著呢!我在一瞬間明白了一切。頓時,我的心立刻被一團怒火包圍。我憤怒地抓起蟲子,把它狠狠地摔在地上,我怒火未消,又使勁地踩著這隻“罪大惡極”的蟲子,嘴裡還不停“噴火”:“讓你吃我的油菜,讓你吃我的油菜,讓你吃我的油菜……”

直到把那隻蟲子踩成一攤爛泥,我才肯罷手。這次種菜的嘗試,算是失敗了。

現在,每當我想起這件事,我便不由得一笑。它又讓我懂得,農民伯伯種菜不容易,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”!

一次勇敢的嘗試 篇20

國小六年級作文 ,441字

在每個人的記憶中,第一次的嘗試總是令人新奇而難忘。每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑,就像夜空中一顆閃亮的星星。

勇敢,這個詞是放在那些敢於實踐,親身體驗的人身上。

還記得那是我第一次鼓起勇氣,勇敢地“登”上了那“太空遨遊”的“飛船”。我懷著忐忑的心情一步步地走到圍椅上,啟動了,“飛船”慢慢地開始搖動,我的恐懼感不由而然的來了,心裡只有一個念頭“我後悔了”。“飛船”從前到後的搖擺著,隨著時間緩緩上升,我的心怦怦直跳。速度逐漸加快,突然,呼—的一聲,來了個360°的大旋轉,尖叫聲一陣高呼。那一刻,我彷彿置身於“死亡”之中無法呼吸。“太空船”緩緩地停止了,我激動的心也隨之平靜下來。我走下了階梯,看到手心裡全是汗水與抓痕。再回頭看來,我曾戰勝了恐懼的心靈坐上的“太空船”……

勇於嘗試,敢於探險,尋找不同的奇遇。聖經裡曾說過這樣一句話“當上帝關了這扇門,必將為你開啟一扇窗”。人生猶如漂浮在海上的小船,沒有風平浪靜,有的只是挑戰與困難,想要超越別人,就得超越自己!