愛在鼓勵中成長相關作文20篇
愛在鼓勵中成長 篇1
國小六年級作文 ,456字“世上只有媽媽好，有碼的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，……”這曲優美的旋律又在我的耳畔響起，我閉上雙目，仔細傾聽，一個形象——媽媽映入腦海。
有人說媽媽是一把雨傘，在風雨中為你遮風擋雨，伴你前行；有人說媽媽是一縷清風，在炎熱的夏夜為你帶來清涼；在我心頭，媽媽是一位幫人解除痛苦的心理醫生。如今，媽媽的形象在我腦海中根深蒂固，她的叮嚀始終在我耳邊響起“孩子，失敗是成功之母”。
媽媽撥動我生命的心絃，輕輕的如雲煙，漸漸的我長大了。以往的我總覺得媽媽嘮叨，現在的我坐在窗前，凝視著窗外的落葉，心中泛起層層微微的漣漪。那些關心我的人在我的身上播下了一顆種子，不久的將來你們的關心、愛護在我的身上開花結果。
媽媽，在那萬物復甦的春天，我願變成一束百合為您帶來縷縷幽香；在那烈日炎炎的夏季，我願變成縷縷清風，為你帶來涼爽；在那黃葉紛飛的秋日，我願變成滿天星星伴你度過；在那白雪皚皚的冬夜，我願變成一個火爐來溫暖您的全身。
在鼓勵中成長 篇2
在鼓勵中成長作文60 ,623字人生，就是一場歷練。對於勇敢的人來說，這是一場刺激的遊戲；對於膽小的人來說，這是一次極具挑戰性的遊戲。而我，屬於膽小的那種吧！但我也在成長中蛻變，這可都要歸功於—鼓勵。
我喜歡彈鋼琴，但是每次到考級前就有一種無形的壓力向我撲來—要把譜子背得滾瓜爛熟。要知道，我最討厭的就是背書，就更別提這數不清的“小蝌蚪”了。關鍵才2個月的時間，怎麼夠！
記得第一次去考級，我用了整整一個月的時間把三首曲子彈熟。接下來的一個月便全身心地投入熟背譜子了。前兩首背得還順利，能完完整整地彈。可到了第三首……結果總是不盡人意。前三行彈得很順，可一到第4行……我的大腦一片空白。我開始焦躁不安，畢竟沒多少時間了。坐在沙發上看書的媽媽發現了我的異樣，她輕輕走到我身邊，拍了拍我的肩：“你呀，小小年紀的，記性一定很好的，怎麼會搞不定這個‘小蝌蚪’呢？前兩首不是彈得很好嗎？多彈幾遍，你肯定能記住的！”說完，朝我微微一笑，又回到沙發上，繼續看書了。
不知怎麼的，媽媽的話好像有魔力似的，我一下子開竅了，彈得格外順利。終於在考級前一週，我把三首曲子都成功的背出來了。
考級當天，臨進考場，媽媽附耳輕聲對我說：“加油，寶貝。我相信你一定可以的。”就是媽媽最簡單的一句鼓勵的話，讓我頓時充滿信心。當然，那次考級的結果也是很不錯的。
在我遇到種種困難時，身邊總有人會給我鼓勵。這些鼓勵伴隨著我的成長，陪我度過了許多的難關，讓我體驗到了在這場遊戲中獲勝的喜悅感。
在鼓勵中成長 篇3
國小六年級作文 ,699字人人都需要鼓勵，鼓勵是拼搏的力量，鼓勵會使人心裡充滿希望，向自己的理想不斷邁進……
每天放學一出校門，爸爸就問我“你今天在校開不開心？”我如果說“開心，老師上課提問我了，讓我上黑板寫題目了”等等，爸爸聽了，就會撫摸著我的頭說“對，要大膽舉手發言，即使回答錯了，也沒關係，至少我們知道怎麼錯的，下次就不會再犯同樣的錯誤了。”如果我說“不開心，老師批評了我。”“考試沒考好。”等等，爸爸就會笑著說“老師批評你，是讓你知道錯誤原因，以便下次改正。”如果我沒考好，爸爸就會鼓勵我說“這次考不好，不代表下次考不好，回家我和你一起找錯誤原因。”
作文課上，我的作文被老師當範文念給全班同學欣賞。放學後，我告訴了爸爸，爸爸從我們班的群裡找到了我的作文，看了以後，激動地抱起我，誇了一遍又一遍，還把我的作文傳給了作文班老師，作文老師也給我鼓勵。姑姑還在她的農村小學，把我的作文讀給五年級學生聽的。我非常自豪，也更加自信！
爸爸不僅在學習上給予了我鼓勵，還在生活上給了我鼓勵。一次，爸爸教我炒雞蛋。我按爸爸教的方法：先把雞蛋打破，然後把雞蛋掰到鍋裡，再在邊上撒點油，用鍋鏟反覆炒幾下。雞蛋慢慢變得金黃，香味撲鼻。我本以為炒雞蛋就是那麼簡單，但一吃，發現裡面還沒有熟呢！我沮喪極了！
爸爸鼓勵我說：“人生中不免會遇到一些挫折和磨難，一定要堅持到底，想辦法克服。”我又充滿了信心，一次、兩次，我終於成功了！
是啊！在學習及生活中，我們也許會遇到挫折和磨難，但一個人的鼓勵也許就會改變我們的命運和人生，要想成為一個抵禦風雪，頑強生存的人，就要有鼓勵來支撐，鼓勵會幫我們克服一切阻礙成功的障礙。我感謝爸爸一直以來對我的鼓勵！
在鼓勵中成長 篇4
國小四年級作文 ,841字成長的路上我經歷過很多大大小小的事情，有困難的、有快樂的、有後悔的……但使我最難忘的還是成長路上的那一聲聲“加油”。
那是三年級的一次運動會，我報名了六十米賽跑，爸爸為了我也來參加家長志願者。秋天的陽光金燦燦地灑遍操場，暖洋洋的。同學們臉上都洋溢著熱情，歡呼聲、吶喊聲、吹哨聲，此起彼伏，整個操場成了歡騰的海洋。看著同學們的激情，我渾身充滿了力量，但也有些緊張，下一輪就到我跑六十米了。爸爸一直陪著我，一邊指導我做熱身運動，一邊鼓勵我說：“不要緊張，按平常訓練的狀態，你一定可以的！”聽完爸爸的話，我放鬆了些，儘管心還是怦怦地跳，心想：一定要努力，不讓爸爸失望。
我站在起跑線上，只見爸爸站在跑道旁，一隻手高高舉起，另一隻手一直對我豎大拇指，嘴裡還拼命地喊著：“寶貝，加油，你一定可以做到的！”我聽著，定了定心，調整好預跑姿勢。只聽發令槍“啪”的一聲響，我像離弦的箭一樣奔出起點。
對手們都不甘落後，一個個都拼著命向終點奔去，落後、領先、超越、再超越……我更加奮力了，可就在加速時，我的腳不小心崴到了，“砰”的一聲，整個人摔倒在地。這時我已經落在最後一個了。這麼多天的努力都白費了，想到這，眼淚和著汗水直流下來，周圍的陽光瞬間變得暗淡。我的腿摔傷了，滲著小小的血珠，心裡好像有十萬面小鼓咚咚咚地一直敲個不停，還跑嗎？
當我正想離開跑道時，爸爸連忙跑到我身邊，摸了摸我的頭，親切地安慰道：“孩子不要洩氣！堅持完成比賽，這才是我們的體育精神！加油！”旁邊的同學們也一齊朝我喊了起來：“加油，加油！”聽了爸爸的話，看著同學們期待的眼光，我的心裡湧出一股暖流，眼淚更止不住了，像斷了線的珍珠一樣不住地往下掉。在這一瞬間我體會到了鼓勵的力量，它讓我重新鼓起勇氣站了起來。暖洋洋的陽光下，一片加油聲中，我在跑道上慢慢向前，直到終點。
這件事雖然已經過去一年了，但常常浮現在我的腦海裡。每當我遇到困難時，耳邊總會想起那一聲聲“加油”，它總能使我在快放棄的時候，重新拾起勇氣，在成長的路上奮力向前。
在鼓勵中成長 篇5
國二作文 ,1075字鼓勵似燈，照亮黑夜中迷茫的我；鼓勵似繩，拉回失敗後失落的我；鼓勵似良藥，醫治挫折後自卑的我；鼓勵似棉襖，溫暖寒風中瑟瑟發抖的我……
鼓勵似燈
花開花落，我已經步入了初中的大門，面對沉重的學習壓力，一下子讓我失去了方向。我像在茫茫人海中一直找不到母親的孩子，不知所措。儘管無數次地叫著：“媽媽！媽媽！”可還是沒有迴應。面對一次次糟糕的成績，我更加心灰意冷。正在這時，有一束光衝破了“茫茫大霧”指引著我向前。待我尋找到她時，我驚奇的發現，她竟是我的老師，她是一盞明亮的燈，是她的鼓勵讓我明白了“盡力就好”。所以，老師的鼓勵是一盞燈，能夠照亮迷茫的我。
鼓勵似繩
在高手如雲的班集體“生存”下去談何容易？或許是自己早已頹廢，第一次的考試成績當然不理想，英語只是80分！得知成績那一剎那，父母對我的希望都已破滅。我似乎像不小心墜入萬丈深淵的山羊，眼看生存的希望已到了盡頭，意外的是從懸崖上伸下一根繩子，又把我拯救了回來。當我順著繩子爬到頂的時候，我發現在繩子的另一端有許多同學在用力地耐心地拉著我。是同學的鼓勵讓我明白了“別放棄”這個道理。每當我想停下腳步時，同學們總會拉著我向前走，經過努力，我的英語竟考了100多分。是同學們用這根結實的繩子將我從失望的懸崖邊拉了回來，讓我明白了“不放棄，勝利就在前方”的道理。所以，同學的鼓勵是一根救命繩，能夠拉回失落的我。
鼓勵似藥
生病吃藥，這是人們都明白的道理。然而，我這個“自卑”之病卻久久找不到醫治的藥方。於是我經常喜歡一個人躲在角落裡哭泣，我害怕眼淚成為別人眼中最大的笑柄。直到有一天從活潑開朗的閨蜜那裡得知了另一種活法“我就是我，我是世界上獨一無二的”。一瞬間我明白了“我就是我，我不必要活在別人的世界裡”，從此我學會表現自我，我學會了自信。所以，朋友的鼓勵是良藥，能夠醫治受挫的自卑心。
鼓勵似棉襖
性格內向的我在學校不知道應該如何與同學訴說心事，心裡壓力總是很大，像一塊石頭壓在心頭，讓我十分煩躁。每當這時我最想的就是回家，在家裡父母總是噓寒問暖，父母總是能夠知道我的心事，不斷的開導我，安慰我，讓我心裡暖暖的。所以，家人的鼓勵是棉襖，能夠溫暖寒冷的我。
生活中少不了鼓勵，感謝老師、同學、朋友和家人的鼓勵，讓我能夠挺起胸膛繼續前行，我在鼓勵中不斷成長。
在鼓勵中成長 篇6
國小六年級作文 ,954字成長中總有許多感動，讓人難以忘懷。一個會心的微笑，一聲由衷的讚美，一句鼓勵的話語，都能溫暖一顆受挫的心，化磨難為成長的動力。
小時候的我，特別頑皮，總會做些幼稚的事，因此常常挨批。
記得那次，家裡剛安裝上電視機頂盒，出於好奇，我特想看看它到底由啥組成，於是就反覆擺弄，致使它完全"癱瘓"，望著被我"解剖"的殘肢斷體、難以拼湊的物件，我慌了神，這可怎麼辦？正當我不知所措時，媽媽卻已悄無聲息的站在了我身後，看我緊張的樣子，滿眼愛憐地摸著我的頭說："沒關係，你的‘鑽研’精神可佳嘛！但搞科研是要有紮實的基本功的，記住下次不要犯這樣的錯就好！”此時的我內心升騰起層層感激，“媽媽，我錯了！"
自此，每每犯錯時，耳旁總會響起媽媽鼓勵的話語，迫使我"改邪歸正。"如此反覆多次之後，我成熟了許多。
升入初中，學科增多，學習節奏緊張。轉眼之間，我迎來了初一的期末考試。
這次考試和以往的考試截然不同一一一竟然要用答題卡！第一次用答題卡，儘管考前老師反覆強調、模擬，但考場上的我還是手忙腳亂，答的一踏糊塗！唉，留下了些許遺憾。
考前，我努力複習，只為能考好每一門科目，不辜負關愛我的老師和父母，可眼下…。…有什麼辦法呢？只有祈禱上蒼能考得如我所願，滿心期待著成績的揭曉，我每天都如坐鍼氈，終於等到了！我急切地點開成績單，“好慘吶！”不忍直視。成績單上顯示的分數，彷彿營養不良的弱苗，瘦的可憐！這給了我重重的一擊，我心灰意冷，沮喪到了極點。當我硬著頭皮怯怯地向媽媽彙報著成績時，內心恐惶的很，等待的過程是漫長的，是暴風驟雨，還是呼雷閃電？我惴惴不安。
許久，媽媽語重心長對我說：“這次不太理想啊！暑假補習班上，鞏固一下，?心找找差距吧！不能一次沒考好，就喪失信心哪！媽相信你！”平穩的語氣之中，滿含著鼓勵，浸透著希冀！我愧疚極了，使勁擦去了腮邊的淚珠，轉身進屋，打開了未讀完的書……
此時此刻，我的心就海上的一葉扁舟，正乘風破浪勇往直前，那鼓鼓的船帆裡滿裝媽媽的鼓勵，它是我直達彼岸的動力！
在鼓勵中成長 篇7
國小五年級作文 ,465字鼓勵，像是在冬天喝了一杯熱水，像是在夏天吃了一根冰棒，媽媽從小跟我說過：“世上無難事，只怕有心人。”這句話一直鼓勵著我。
有一次，我見媽媽不在家，我便想幫她洗衣服。心動不如行動，我抱起一大堆衣服，再把盆子用水接滿，然後扔進去，最後再把它按下去，泡泡就像離開了籠子的鳥，你要裝了上來後，又消失了。我一把衣服搓了搓，手立刻變成了紫紅色的，我一生氣把衣服扔下，打起了退堂鼓。可我一想到媽媽從小對我說的話：“世上無難事，只怕有心人。”我連忙把衣服撈起來，又開始了我的洗衣服生涯。
我先把衣服放在水中浸溼，再提出來放到搓衣板上，然後打一點肥皂使勁地搓，最後用水把衣服外面的泡沫給趕走，我又拿來了一件衣服，準備開洗。我一邊說一邊哼著一首小曲兒，泡泡像調皮的小孩子，不斷地從我的手指間溜過，像汽車一樣在鑽山洞。在陽光的照耀下，在我手中的泡泡，像鑽石一樣發出燦爛的光芒。我在沖洗衣服時，原本害怕冰水的我經過無數次的鼓勵，已經對這事應對自如了。
鼓勵，你使我面對挫折，毫不畏懼；你使我獲得了信心。
在鼓勵中成長 篇8
國三作文 ,892字成長的路上，每個人都會得到無數的鼓勵。或是在你取得成功的時候，或是你發言不流暢的時候，或是你考試成績不理想的時候，那鼓勵，也許是老師的一聲“加油”，也許是家長的一句“沒關係”，也許是朋友之間的一句“我相信你”。
相信在每一個人的記憶裡，都會留存著一些鼓勵，而我，也曾受過許多鼓勵，令我印象最深的，來自於五年級的語文老師——侯老師。
那時，因為不擅長與人交往，我總是無法自如地融入同學之中，這種情形被侯老師看在了眼裡，她特意讓我負責班裡同學的積分工作，為的是讓我的能力得到充分的鍛鍊。但是，起初，總有一些同學不服氣，他們不相信我，覺得我無法公平公正地記分，因此，有一連串的不愉快事件因此被引發。
我在黑板上畫的小紅旗，結果一到第二天，就會莫名其妙地被擦掉。沒關係，擦掉了，我可以再寫，但我受不了別人的排擠，我很難過：這是怎麼了？我又招著哪方神聖了？一天放學後，有幾個女生竟然和我吵了起來。那個時候的我，真是委屈，我的眼裡噙滿了淚水。我去找侯老師，她鼓勵我，對我說：“不管別人怎樣看你，不管別人怎麼對待你，你只要做好自己，身正不怕影子斜，不就可以了嗎？老師一直都很相信你，都很支援你，一定要加油，不能讓別人瞧不起你。答應老師，你一定能努力，好嗎？”我向老師堅定地說到：“嗯，老師，我一定努力，並且學會堅強！”
回家的路上，望著那湛藍的天空，望著天邊那雪白的雲彩，我不禁微微釋懷，是啊，如果你願意選擇堅定，那就沒有什麼是跨越不了的，更何況，真誠向同學們解釋和讓大家接受，這本就是我應該學會的！
往後的日子，我仍舊秉承著不偏不倚的做事原則，並在面對質疑和不滿時，耐心溝通，在與同學們將心比心相處中，我不僅將工作越做越出色，並且收穫了大家對我的尊重和信任。
而今，每當我面對心理困境，都會想起侯老師那天對我的鼓勵，它像冬日裡的陽光，黑夜裡的星光，又像夏日裡的綠蔭，大海上的指南針，無時無刻不激勵我走向未來，走向遠方……
在鼓勵中成長 篇9
國小六年級作文 ,532字天空和往常一樣，依舊是那麼的藍；小鳥的歌聲也依舊是那麼的響亮、天上的一絲絲陽光也依舊是那麼的燦爛……一切都是那麼美好。
今天，我又長大了。
“子曰：學而時習之，不亦樂乎……”天空剛露出魚肚白的時候，我就站在陽臺上給媽媽背文言文了，媽媽開心的點頭，臉上佈滿笑容。我揹著文言文，我又回想一年前媽媽對我說的那一句話……
還記得一年前的那一個夜晚，寒冷的大風吹在我的臉上，我又去上作文課了。老師要求我們從今天開始，每一個人都得要去背文言文。一聽到這一句話我心想：“完了！完了！我這一次肯定背不下來。”我一直在想這一件事，下課鈴響了我都不知道。回到家，我把這一件事告訴了媽媽，媽媽笑著告訴我：“你不要害怕這一些東西，媽媽相信你一定可以背的下來。加油，你是最棒的。”我下定了決心一定要把它給背下來，因為我媽媽說的話一定沒有錯。
日子一天天的過去了，我背文言文的速度也越來越快了。“媽媽相信你一定可以背的下來。加油，你是最棒的。”媽媽鼓勵的話始終索繞在我的耳邊，在媽媽的鼓勵聲中，我一天天長大。
在鼓勵中成長 篇10
國小五年級作文 ,416字有的人在努力中成長，有的人在批評中成長，而我卻是在鼓勵中成長。
已是冬天，天氣漸漸地變冷了，我和爸爸來到九峰山的腳下。新建的玻璃棧道就在眼前，站在上面往下一看，我不禁脖子短了一截，兩腳直打著顫。那玻璃會破嗎？邊上的欄杆委穩嗎？要是破了跌下來可怎麼辦……一個個問題不斷地從我的腦海裡躍出來，我站在玻璃棧道前一動也不敢動，久久不敢邁步。爸爸見我一直在原地不動，是那樣害怕，便鼓勵我道：“放心吧，兒子，這玻璃是不會碎的。你看，那麼多人都在上面走，不都一點問題也沒有。放心吧，加油，勇敢點。”在爸爸的不斷鼓勵下，我開始一點兒一點兒邁步，慢慢的，我的膽子越來越大了，從小心翼翼變成直接跑了起來。
在我的不斷努力下，我到達了六峰——革命烈士紀念牌可真壯觀啊！附近群山環繞，層巒疊翠，連綿起伏，綠樹成蔭。
這時，一陣陣花香隨微風吹過，使我神清氣爽，那一天，我成長了。