東北的年相關作文20篇
東北的年 篇1
國小二年級作文 ,423字過年啦！這個時候家家戶戶都是喜氣洋洋的，尤其是在東北過年。東北的年也是很有特點的，下面就讓我給大家介紹一下吧！
過年了，在東北，人們要準備過年的伙食，饅頭都賣光啦！買的食物，都可以放到外面，外面就變成了天然的冰箱。商場里人山人海，人們都在為過年準備好吃的，大家都會買魚，因為都想年年有魚！會買春聯貼在門上！過年的那一天，每個人都要穿上紅襪子，因為穿上它就代表了這一年紅紅火火，六六大順，團團圓圓，小孩學習好，大人工作順！新年會有好的運氣！
中午，都要做好多菜，可以做十道菜，因為十全十美。也有做六個菜，因為六六大順，還有做八個菜的說法，媽媽說是發發發……
在東北過年最有意思就是吃餃子，要在餃子裡面放好硬幣和糖，誰要是吃到誰就更加幸運！
我想，過年就是一家人開開心心的聚在一起，吃個年夜飯，看一看八點播出的春節晚會，因為裡面有我最愛看的小品，很有趣。然後，我們走出家門，放鞭炮，看禮花！
最後，在這裡我祝大家2018新年快樂！好好享受東北的年吧！
我愛東北的大年 篇2
國小六年級作文 ,1046字盼望著，盼望著北風來了，大年的腳步近了，風颳起來了，雪下起來了，大紅燈籠、窗花、春聯出現了，家家戶戶紅起來了，東北的大年來啦！
我愛東北的大年，因為它是那麼紅火。在城裡，在路邊，放眼望去，一排排與火一樣的燈籠便會映入眼簾，紅紅的，令人暖和；瞧那龍灣公園裡玻璃做的燈籠到處都是。在城市中央一個大廣場旁有一個樹一般高的燈籠，火一樣的紅，像一輪紅太陽立在那裡，彷彿是見了大年的熱鬧，就連太陽也想一同過年，整座城市都被它的興奮勁兒燒紅了，農村也一樣到處都是大年。可掛的都是長者親手用紙糊的燈籠，雖然沒有玻璃燈籠耀眼，卻也別有一番美感。放眼望去，“小豬”、“2019”、“雙喜字”的窗花配上親手書寫的對聯，可真是紅火。晚上，城裡、農村都好似被火燒了一般，那紅火，那熱鬧，那過年的氣氛，與白天真是“有其過而無不及。”
我愛東北的大年，因為它是那麼熱鬧！離大年越近，廣場就越熱鬧。瞧，那一群爺爺奶奶們，手握花扇扭得正起勁，領頭的是一位老奶奶，她手裡握著一對兒紅扇，上身是大紅羽絨服，下身是大紅棉褲，十分喜慶；跳得最起勁兒的應當數那位手握一對粉扇的老奶奶了，她面帶微笑，動作與領頭的那位老奶奶不差一絲一毫，還有那位身著一套金衣的老奶奶，在“火團”中愈發耀眼，她體態輕盈的樣子，彷彿她不是年過花甲的老太太，而是青春洋溢的小姑娘。在廣場的另一邊，有一群手持寶劍的老爺爺，他們的動作緩慢而有力，令人頗為尋味。家家戶戶也是那麼熱鬧，大人們沒有清閒，他們在屋子裡忙碌著，因為今天要打掃房屋、包餃子、做春餅，還要做各種美食，孩子們也不敢怠慢，都加入了這忙碌而熱鬧的隊伍中了。
我愛東北的大年，因為它是那麼豐盛！那一桌子的大餐，光想想也就飽了，今年母親說，祖母還要做春餅，可把我高興壞了，這下八仙桌上就又會多了一道美味，況且祖母做的春餅可不是一般的好吃啊！沒過多久一陣香味，混合著大米、小米、麵粉和稻子的香味兒，迫使我停下了手中的活兒，趁沒有人注意，撕下了一小塊兒春餅塞到嘴裡，這春餅入口即溶，夾雜著土地的清香，有四季的口感，有大米的香、糯米的糯、玉米的甜，熱乎乎的，吃上一口，堪比吃辣椒——同樣的熱。還有各種美食，我激動得一蹦三尺高。
東北的大年是紅、是鬧、是豐；亦是我心中的甜、的火、的美。在大年三十的晚上，在雪地上坐著、躺著、打兩個滾兒，使人心情舒展，我愛東北的大年！
東北的冰糖葫蘆 篇3
狀物作文 ,470字全國各地，可能都見過吃過冰糖葫蘆。每一個地方的冰糖葫蘆可能都有屬於自己的地域特點。北京的冰糖葫蘆就偏向於賣冰糖葫蘆人的吆喝，但是讓我印象最深的冰糖葫蘆是東北的冰糖葫蘆。
東北的冰糖葫蘆不似全國的冰糖葫蘆，一年四季都可以吃到。東北人吃冰糖葫蘆的時間多為冬季。為什麼呢？因為東北的冬天零下幾十攝氏度，所有的水果啊蔬菜了經這樣的溫度一凍，就成了外表正常，內部結冰的凍水果。這個時候的冰糖葫蘆，外表看起來只是冰糖葫蘆。山楂葡萄草莓的鮮豔欲滴，最表面的冰糖也是玲瓏剔透，但是糖葫蘆的內部早已經全是冰渣了。
一口咬下去，還沒有感覺到冰糖葫蘆的香甜味道，牙齒就已經被水果裡面的冰碴扎的沒有了知覺，緩解一段時間才品味出糖的香甜，水果的芳香。這樣的糖葫蘆其他溫暖的地方是品嚐不到的。每一種水果冰凍後鮮味不減，還會新增更多的美味。
更浪漫的是，當天上飄雪的時候，雪花會輕柔地落到糖葫蘆上，使糖葫蘆看起來更加的美味。最貴的一般是草莓的冰糖葫蘆，也是最好吃的。除此之外，葡萄的，提子的，菠蘿的，聖女果的冰糖葫蘆也格外好吃。
東北的冰糖葫蘆，是舌尖上屬於冬天的味道。
東北的雪 篇4
國小五年級作文 ,459字我感受過溫暖的春天，感受過炎熱的夏季，也感受過韻味的秋天，而讓我真正感受的還是那年在東北經歷的雪，那算的上我經歷過的第一個冬。
提到東北，腦海裡會出現各種的聯想詞，想必，出現最多的就是雪，一場白皚皚的雪。
前年冬天，我跟隨家人來到了這個神祕的省份和城市—黑龍江哈爾濱市，城市的熱情和當地人的友善打動了我這個異鄉人，漫天飛舞的雪花和我平日裡見到的也不同，很美，美得很真實，直到現在我還能記得下車時我的驚歎。
一切安排妥當了以後，我們決定到雪地打一次雪仗，來到東北怎麼能不打一次雪仗？
天氣雖然寒冷，但大家好像心更熱了些。
躺在雪堆上，軟軟的，讓人不想起身，想繼續在雪地上暢遊的玩耍下去。我和爸爸媽媽還有當地的小朋友一起堆雪人，一起打雪仗，很快大家都熟了起來，那片雪地上留下了我們歡樂的笑聲，連自然的寒冷也被我們忘掉了腦後。
快樂的時光總是很短暫的，玩了幾天我們就要回到家鄉了，很捨不得。
坐在車上，看著窗外飄飄灑灑的雪花，我在心裡暗暗許下願望，有機會一定要和爸爸媽媽再來一次，再來感受東北的雪帶給我們的快樂。
東北的冬天 篇5
國一作文 ,573字去年冬天，我終於來到了中國的“冰雪平原”—東北。剛到東北，就下起了漫天大雪，好像在歡迎我的到來。
魯濤在他的散文《江南的雪》裡，曾寫過“江南的雪相比北國的雪顯得不夠剛毅，不夠堅強，不夠渾厚。”確實，北方的雪很剛毅，很堅強，很渾厚。每天，都會下著漫天大雪，但這雪不是慢慢悠悠地飄下來，而是像雨點一樣撞擊著地面，不一會兒，地面上就積起一層厚厚的雪。
在北方的冬天，雪就是孩子們童年最好的玩具，不信，你瞧。
在廣場上、在公園裡，總會有一群孩子在堆雪人。他們先滾一個大雪球，再堆一個小雪球，然後把兩個雪球疊在一起，隨後找來一些樹枝，打扮一下雪人，於是，一個美麗的雪人就完成了。從遠處看，雪人就像真人一樣。男孩子可能覺得堆雪人沒意思，就打起了雪仗。一瞬間，就看見漫天的雪球飛來飛去，看到這一幕，我的手也癢癢了，便加入了打雪仗的隊伍。
東北的小路也很優美，幽靜。踏上雪鋪砌的小路，獨自漫步，踩上去只聽見那“咯吱咯吱”的樂聲，真是比那天籟之音還要醉人，真是“此曲只應天上有”。
在東北，不看冰燈就是最大的損失。冰燈，可是東北的一大特色。一塊塊冰經過雕刻人的手後，便變成了一盞盞美麗的冰燈。當你走進用冰做成的城堡，冰燈亮時，你會感覺自己來到了仙境。
東北的雪，激勵人們的心，讓人們更加努力，做更好的自己。俗話說，氣候會影響人的性格，大概就是這個意思。
東北的雪 篇6
寫景作文 ,778字在去年冬天，我隨母親去造訪哈爾濱。
那樣冷的一個地方啊！山和大地的界限不再清了，白色像一塊布，蓋住了這一個整世界。房子像一個個鈕釦縫在這塊布上，牆壁上的每一條縫裡都塞滿了小的冰晶，成了一種特別的裝潢。房子的色調基本是偏暗的，如一位老者，一動不動立在雪裡，雪埋了他的膝蓋，掛在鬍子上、頭髮上。屋簷下垂掛的冰稜在太陽光下，尤其刺眼，彷彿照亮了周圍的世界。屋簷上雪舌積了厚厚一層—或許，這棉被下蓋著的沉睡的生命，正有節奏的呼吸著。屋頂上的雪蘑菇鋪張開來了，圓形的頂，讓房子顯得像艾紐特人溫暖的冰屋。
在這樣一種地方走著，我不免有想見識下當地文化的慾望。母親卻潑了我一盆冷水，在零下三十度低溫下很快結成了冰：“路邊的東西都是不能吃的，都有毒！”我遺憾地笑笑，腳下被我踩出一個又一個的深的坑，雪並不像之前那般純潔、柔軟了。我原諒了路邊的小吃，繼續投身茫茫白色之中。
此地，想必是俄羅斯族人的聚集地了。我對這族人感到十分好奇：身在冰天雪地的民族，是否也像冰雪一樣呢？他們熱情招呼我們，一位還用一種新奇的樂器為我們吹奏了一首新奇的歌，隨後是帶領我們體驗了羊拉雪橇了—這卻是兩隻瘦的不能再瘦的可憐羊兒！地上到處有它們的排洩物、掉落的毛，只有在人的驅趕下才悠然地動，蹄子都在冰面打滑。臨走前，這裡又來了一個旅行團，我又聽到那“新奇”的旋律，同樣的調子，也是同樣趕羊的“籲”聲
在一個美名為“十里畫廊”的地方—真實的落雪，雲霧都模糊了，日光也屈服了，前方愈來愈迷茫…………許多動物，被關在籠子或困在籬子裡，都很安靜地擠在一起，雪落到身上也不抖動一下，只眨巴一下疲倦的眼睛。沒有誰在瑟瑟發抖，或許在穿著多層夾襖的遊人密密麻麻的凝視下、交叉的笑聲裡，它們裸雪的身子忘記怎麼發抖。雪像雪兔的茸毛，還是茸毛像雪。
這雪在空中黯然，像我，像一座冰雕。
東北的冬天 篇7
國一作文 ,438字我的家鄉在東北，每次過年回去時我都會很興奮，不僅是可以見到家人，而且又可以玩雪了。可是令我煩心的卻是這凌冽的寒風和冰冷的天氣。
每每一出門，就得捂的嚴嚴實實的，要不然就得是被凍的份。走在大街上，每個人都是穿著羽絨服，戴著帽子，圍著圍脖，戴個口罩，手不是縮在袖子裡就是戴雙手套，只留眼睛在外面。雖說這樣已經很保暖了，可還是抵擋不住凌冽的寒風。刀子一樣凌厲的風迎面而來，狠狠的刮在我的臉上。鼻涕不住的往下流，雖然有紙，但是穿這麼多衣服，天這麼冷，一想想還是不拿了吧，便又把鼻涕吸了回去。
雖然東北的冬天冷，但是東北的雪卻是非常美的。
當雪精靈飄然而至時，她們如羽毛般漫天飛舞，落在樹上，房屋上，土地上，冰面上，更落在了每個東北人的心上：又一個冬天到了！不一會兒的工夫，外面就有些小孩子在雪地裡跑。
東北的雪下的有大時間又長。一天過後，孩子們陸陸續續的從家裡出來打雪仗，堆雪人。雪大概有3釐米那麼厚，白花花的一片，將山川大地裝點成銀色。這是屬於我們家鄉特有的雪！
這就是冬天的東北。
東北的春節 篇8
國小六年級作文 ,1055字【東北的春節】
李京群
東北的春節，與南方最大的差別就是熱鬧兒。
從臘月二十三開始，就拉開了春節演出的序幕。這天，家家戶戶都要吃餃子，熱熱鬧鬧，團團圓圓。長輩們各自拿張小板凳，邊包餃子邊嘮起嗑來。然後把餃子煮熟，把藏在地窖裡的酸菜拿出來，還要做幾道硬菜：肉串，魚，紅燒肉啊，光看一眼就夠饞你一整天了。幾家人圍成一個圈兒，坐在炕上，熱熱乎乎的，便大口大口的吃起來。這，就是年的開始。
過了二十三，人人都忙碌起來。大人們和小孩兒一起，這掃掃，那拍拍，掃起塵來。還要到市場上去，看的看，選的選，買的買，忙也忙不過來。
接著，就是除夕。太陽向西偏，夜幕降臨。人們都把準備已久的—鞭炮拿了出來。男孩兒們把手中的“竄天猴”點著，“嗖”一下飛上了天，還有摔炮、呲花、小地雷，玩都玩不過來。女孩兒們則文靜一點，幾個人聚在一起，做燈籠，提著燈籠有說有笑。這一天，家家都看看春晚，放放鞭炮，燈火通明，整個縣城都好不歡樂。在外奮鬥的人，除了有急事，都要回家過年。這一夜，全縣城無一例外，都要守歲，為的是趕跑年獸，祈求平安。
正月初一，縣城裡似乎安靜了幾分，卻反而比前幾天更熱鬧了。大人、小孩兒都要去長輩家裡拜年，接著一個又一個的紅包撐滿小孩兒的口袋。、
這天起，所有人都要掛上燈籠，一閃一閃的，多漂亮！
元宵節，又是春節的高調。這天晚上，還要自己包元宵，煮元宵，吃元宵。元宵一個個圓滾滾，滑溜溜，吃到嘴裡，那叫一個香，可比超市買的好吃不知多少倍。
過完十五，就要把燈籠都摘下來。大人該上班的上班，小孩兒該上學的上學。這也算是舊年的結束，新年的開始吧！
【東北的春節】
王朝怡
照東北的老規矩，春節的前奏在臘八就響起了。在臘八這一天，家家都包餃子，餃子是用各種蔬菜包成的。由於做法繁雜，包餃子便就成了一項家庭工程。
除此之外，這一天還要醃酸菜。把白菜洗淨，用鹽水泡上，封起來，為過年做菜用。到年底，白菜泡得又酸又爽口，讓人口水直流。
孩子們也準備過年，第一件大事便是催促家裡大人做粘豆包。這是用小米麵、糯米還要紅豆做成的，又甜又黏。是孩子們過年的首選零食。
除夕真熱鬧，一家人圍坐在一起。大人們在聊天，小孩子們則是一起下樓玩去了。放鞭炮、砸冰溜兒、找葉子串兒……“節目”可真不少。
午夜十二點，餃子準時起鍋。酸菜餡、玉米餡、韭菜餡、白菜餡還有胡蘿蔔餡。嗬！真像是一次蔬菜聚會。
初一的景象和除夕可真是不一樣。大人和小孩因為昨晚的狂歡很是疲倦，街上的行人也是寥寥無幾。春節，就這樣靜悄悄地離開了。
我愛家鄉，更愛家鄉的春節。
東北的雪 篇9
國三作文 ,793字東北的雪，總帶著一些神祕。它不像江南的雪那樣矜持嬌貴，千呼萬喚、散不成形。也不像西北的雪那樣恃風招搖，粗野成性。
長白山的雪。在長白山遊走，木板路旁深積的雪，雪白一片，如此舒暢平滑。嶽樺林簇擁著、蕭條著，煞是美麗，無葉的樹木，被白雪裝飾，“時聞折竹聲”雪積壓在脆弱的樹枝上，不知何時會折斷。雪亦有生命，寒鴉，在寒冬中飄蕩，林旁的小溪小潭尚未結冰，魚兒們在與世隔絕的潭水中嬉戲，卻不覺寒冷與孤獨。山頂，北風呼嘯，雪花被吹得四處飄蕩，似乎在為不知哪才是歸宿而憂愁。在這樣的潔白世界裡，我們沒有了煩惱，沒有了疲憊，沒有了約束，沒有了顧慮。
山上的雪，是寒冷粗獷的。
雪鄉的雪。在雪鄉遊走，山腳下的木屋覆蓋在白雪下，將近一米的深雪積在屋頂上，厚厚的。就像奶油溢位，像一床棉被把屋頂蓋起來，屋裡特別暖和，如同夢幻中的家園，那麼優雅，那麼可愛。沒有風的干擾，軟綿綿的白雪輕柔地飄下，悄悄在指尖停下，卻又漸漸消融，簌簌滑下好像在讀一部人生哲理，將它的那種冷靜淡然融入身心；又像在虔誠的接受著一場洗禮，將心中的風塵浮華隨那一絲沁涼在心底沉寂……
雪鄉的雪，是優雅恬靜的。
江邊的雪。行走在松花江畔，白茫茫的一片，頗有些：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的味道。而且還有美麗的霧凇可以欣賞，江上飄著煙霧，有種身臨仙境的感覺。幾位老人在江邊，放眼看去，給寧靜的吉林帶來一絲生機。
江邊的雪，是清新安逸的。
城市的雪。每當下完一場雪，總有鏟雪車把雪鏟走，早上還沒天亮，就有清潔工人冒著嚴寒，拿著長長的掃把把路邊的雪掃起來，堆在樹根下。
城市的雪，是充滿汗水的。
東北的雪總是那麼應景合情、落落大方，不用盼也不用等，該來時自然會來，絕不扭捏。它的這種品性也正如東北人的豪爽一樣。
留戀山樹一色的銀壯素裹，忘不掉在松花江畔踏雪賞江。
東北的雪 篇10
寫景作文 ,999字翻看相機，一張陳年的舊照片映入我的眼簾。這是一場厚重的大雪，中間有一間低矮的平房，兩邊是兩棵屹立的白楊，上面帶著白帽子，我似乎聞到酒肉的香味……
我懷念東北的雪。
東北的雪不同於江南的冬雨那麼陰沉連綿，總是一場大雪下在夜裡，凜冽的北風呼嘯著。早晨起來，白茫茫的大雪鋪滿了大地，明亮的雪地，寒冷但清新的空氣使我舒服。
東北的雪是明亮的，凜冽的，觸人心絃的。陽光照耀著雪地，給帶上白帽子的蘆葦增添了幾縷光輝，這是一片耀眼、粗獷的世界。
窗外下著雪，窗內東北人卻不閒著。走在村旁的土路上，隨處可以聞見酒肉飄香的味道。臨近過年，圈裡的豬已經成熟了，人們把豬放在案板上宰殺之後，割下一條又一條肥美的排骨，直接放到鍋裡去煮，煮時一定要注意用水量的控制，不然就沒了煮大骨的勁道、爽口之味。粗獷的漢子就喜歡勁道，粗獷的大骨煮完後色、香、味俱全，日冬日裡最好的食物。有人曾說："看你是不是一個東北人，就看你如何處理吃剩的大骨，骨縫中的骨髓汁才是美味。"外地人一口喝下去，怎麼這麼油？但東北人猛地灌下去，然後咂咂舌。在雪地裡高歌幾句，大笑幾聲，生活如此壯闊。
雪季的東北人，衣櫃裡是一件件花棉襖。亮麗的大紅色，豔麗的牡丹花，再加上一層棉花。這是東北女人的最愛。在田間一望無際的雪地，常看見遠方一道亮麗的紅，近了看，這是幾個穿著花棉襖的東北人。挎著一籃子的土豆或玉米，手舞足蹈地聊著各家的小事。她們，使東北的雪地更加明亮了。我見過南方的旗袍和茶服，似乎也並不勝於樸實的花棉襖。
飯後茶餘，窗外大雪紛飛。幾個老頭支起桌子，鋪上麻將，開瓶啤酒，麻將盛事便開始了。在東北，"一條"叫"小雞"，"筒子"叫"餅子"。"三條，五萬，胡了！"他們高聲叫嚷著，灌了一口酒，樂呵呵的，邊說著自己年輕時下鄉的事，或是談談今年高粱的收成。窗外的雪地是遼闊的，桌上的人們也是歡笑的。
東北的雪，觸動著我的心絃。納蘭性德說"風一天，雪一天"我從鎮上的車站匆匆地趕回姥姥家。路上大雪紛飛，我裹起棉襖，加快了腳步。路旁是鋪滿雪的田野，一條條結冰的小河，帶著白帽子的白楊樹。走近村子，酒肉的香氣飄進我的鼻腔。我跑了起來，跑回熟悉的房間，身上全是雪花。
我懷念東北的雪，懷念那味道。
憶東北的冬天 篇11
國小二年級作文 ,367字今天屋外下起了大雨，讓我想起了東北的冬天。
這時候的東北早已下起了大雪，下雪了可以打雪仗、滑雪、堆雪人，特別有意思。打雪仗的時候，我從雪地裡挖了一些雪，把這些雪揉成一個個的雪球。打的時候，我躲在爸爸背後，趁媽媽不注意的時候，我拿雪球打媽媽。媽媽也拿雪球來打我和爸爸，打來打去，真好玩。
滑雪的時候，爸爸抱著我坐在車輪胎上，我們要從有三層樓那麼高，一百五十多米長的雪坡上滑下來。滑下來的過程中車輪胎會轉圈圈，還非常快，好好玩啊！
我還喜歡堆雪人。堆雪人的時候，先從雪地裡挖一些雪揉成小球形，然後在雪地裡滾來滾去，慢慢地雪球就變大了，這個用做雪人的身體，同樣的方法在雪地裡滾一個小的雪球做雪人的頭。我從廚房裡拿兩個小土豆做雪人的眼睛，再拿一根胡蘿蔔做雪人的鼻子，最後把我的帽子和圍巾給雪人戴上。這樣雪人就堆好了。
東北的冬天真好玩啊！
我愛東北的冬天 篇12
國小四年級作文 ,710字“我的家在東北，松花江上啊，那裡有滿山遍野的大豆高粱，在那青山綠水旁……”每當我聽到這首歌，就會想起東北，想起東北冬天裡明媚的陽光和一望無際的雪原……
東北冬天的天氣不是一般的好。沒有霧霾，也不颳風。每天太陽不管你是否在睡覺，它自顧自地早早就升起來。明媚的陽光襯著藍色如大海的天空。天藍得透明，勻稱。陽光照耀在屋子裡，就像天使，送來了溫暖，也送來了快樂。孩子們用一面面小鏡子收集著光，讓一個個圓圓的光圈投射到牆上，投射到一張張笑臉上。
東北最好玩的要數下雪天了。先是三片、五片的雪花仙子不請自來，像一隻只白色的蝴蝶在空中飛舞，用手接著，迅速融化成小水滴。慢慢地雪越下越大，天地間變成了一片潔白的世界，雪蓋住了地面像一床被子；雪給樹披上了潔白的衣裳；站在外面的老人變成了白鬍子的老爺爺。如果下雪前先下一點雨，雨就會凝在樹枝上，形成樹掛，像透明的玻璃包住樹，美麗極了。
雪後是一片白茫茫的世界，彷彿世界只有白一種顏色。孩子們在雪地裡開心地追逐打鬧。你投給我一球，我扔你個炸彈。有的在堆雪人，你去家裡拿胡蘿蔔做雪人的鼻子，我去撿石頭給雪人按上亮晶晶的眼睛。有的孩子在打造一個巨大的城堡，那城堡上還插著一個鮮紅的小紅旗。湖面上結了一層厚厚的冰，冰下的水很淺，可以安心在上面滑。冰車子載著孩子們的尖叫向前飛奔，穿著冰鞋的孩子們可真大膽，他們在人群中來回穿梭，看著馬上要撞到人，卻一側身一閃而過。如果不小心摔倒了，就安心躺一會，看看天空……
東北的冬天不只有冷這一個詞彙，跟它的美比起來，它的冷不值一提。我愛東北的冬天。
東北的冬天 篇13
國小四年級作文 ,520字東北的冬天特別冷，也特別美，我喜歡東北的冬天。
湖畔成了天然的滑雪場，一個個小孩在冰上舞蹈，像極了一隻只靈動的蝴蝶。一條條冰痕變成了一張張圖畫，孩子們又變成了一位位巧手的畫師。他們穿的棉褲和棉衣又大又厚像一個又一個被包得嚴嚴實實的粽子。
冬天最美的那要算冰雕了，冰取自松花江，在雕刻家的精心雕刻下它們變成了各種各樣的植物、動物以及卡通人物，加上燈光的照射真是五彩繽紛、千姿百態。
東北冬天的雪那麼厚，厚到什麼程度呢？已經到了大腿。可孩子們絲毫感覺不到寒冷，在雪地裡打雪仗、堆雪人……玩得特別開心。馬路上白雪一片，踩上去發出“吱、吱”的聲音，像一首歡快的樂曲，樹上還披上了一件件銀裝，彷彿世界都變成了白色的。
冬天外面就是一個天然的大冰箱，人們紛紛把包好的餃子、餛飩……放在外面，不一會兒就會凍得結結實實。賣雪糕的小商小販完全省去了電費，直接把雪糕一箱一箱地擺在大街上……
一到傍晚東北人家都圍在大炕上吃著熱氣騰騰的飯菜，邊吃邊談論著一天之中發生的趣事，逗得家人哈哈大笑，生活真是既簡單又幸福啊！
這就是東北的冬天，你想去看看嗎？
東北的秋天 篇14
國一作文 ,614字送走了烈日炎炎的盛夏，秋天不知不覺就到來了。我們還有點不適應，就好像在沙漠裡下了一場雪一樣，讓人著實受不了。
路旁的一棵棵大樹被秋風渲染得金黃金黃，在夕陽餘暉的映襯下，靜靜地思著，盼著。葉子也如同秋風中的飛蛾悄然地落下。一陣風吹過，涼颼颼的，轉眼間，你看，那葉子被風吹得到處都是。江濱的楓葉一片一片都紅了臉，顯得那麼俏皮、可愛。而北山的葉子卻是暗黃色的，顯得那麼幹枯。
秋天是一個收穫的季節，超市裡滿是豐收了的水果。葡萄一串串紫的發黑，紅的晶瑩剔透，柿子金黃一片，東北的小沙果一堆一堆的，恨不得馬上吃上一口。
“秋風起兮白雲飛”，大街上，一陣陣的秋風迎面而來，雖說秋風沒有冬風那樣刺骨，寒冷，也不像春風那麼柔，輕，但若不多穿點，恐怕也能使你不戰而慄。有時秋風怒了，使勁得吹，人們必然要躲著它；若是秋風笑了，從樹間吹過，與人們嬉戲，人們必然要誇耀它，這風是那麼清爽。
秋天的雨，細細的雨絲，卻可以下一整天。它沒有什麼味道，卻能給人一種清新的感覺。你若漫步在雨中，那千絲萬縷的線兒，飄到臉上，飄進眼睛裡，打在身上涼涼的。一陣寒風吹過，這雨就順著那風的方向一起飄過去，風變得越來越大，那雨就從四面八方襲來，就算是有傘，也擋不住它的侵襲。
秋天的太陽是火辣辣的，你若站在它下面，會感到一陣陣暖意，時間久了，還能感覺到火燒一樣的熱。
我愛秋天，愛它的天高氣爽，愛它的雲淡日麗，愛它的香飄四野，我愛這秋天的韻味。
東北的冬天 篇15
國小五年級作文 ,474字東北的冬天寒冷刺骨，但也特別美，尤其在下雪的時候。
長白山的山頂上，雪花坐著風開到了地面上。那雪松鬆蓬蓬，像一朵朵小小的柳絮；也似一片片蒲公英。“白精靈”傳進狂風裡，一大片一大片地往地上直衝。此時，霧凇沆碭，天與地與山，上下一白。風呼呼地吹著，還時不時地對著人們大哄，嚇得人們提著膽子也不想往前走一步。那裡即使穿了許多件衣服，也會感覺到冷。
松花江上，水已經變成了冰。這可是我們這些毛孩子的最愛啊！我們一起去松花江上溜冰，那是我們伸出自己的雙臂，呼嘯著，溜著冰，大家此起彼伏的摔在冰上，又哈哈大笑的站起來繼續你追我趕。整一日，我們幾個小夥伴就泡在松花江裡嬉戲打鬧，玩耍著。可是最讓我覺得好玩的遊戲還是乘雪橇。
那是，我偷偷摸摸地從家裡偷出了滑雪用的雪橇和繩子。然後把他們加工成一個雪橇，讓強壯的小夥伴拉住繩子在前面奔跑，我就舒舒服服地坐在位子上，好好地欣賞這裡如夢如畫的美景，看著六角雪花飄在臉上，任由他們親吻在我的臉蛋。玩累了，我們就換一波人馬來玩，那一天，玩的我們興高采烈。
東百的冬天雖然寒冷刺骨，但還是十分有趣。
人生中最珍貴的東西——童年 篇16
國小六年級作文 ,785字你可能正在想人生中最珍貴的東西是什麼？是金錢嗎？是自由嗎？是書本嗎？
因人而異這些都有可能，但我認為人生中最珍貴的東西莫過於—童年。因為我覺得童年是人生中最天真的時候；是人生中最快樂的時候；是人生中最自由的時候；是人生最值得留戀的時候也是人生中最寶貴的時候。
在童年我有很多寶貴而快樂的事件然而有一件讓我記憶猶新，那是在一個秋高氣爽的秋天，爺爺奶奶都忙著豐收莊稼，我在靜靜的家中閒得無聊，對於土生土長的我這個野孩子當然耐不住寂寞於是我想出了一個“鬼點子”—去釣蝦，說幹就幹我準備了釣蝦“神器”是一根長一米的竹竿；一塊瘦豬肉（這可是我們家鄉都知道釣蝦的上等誘餌）；和一條長一米的細線（最好是白色的）；和一個裝蝦的小桶。在我覺得萬事俱備後去“蝦宮”了。
於是我來到了我家附近的小池塘把釣蝦“神器”放了下去靜靜地等待蝦上鉤，我真幻想著突然竹竿動了動我想蝦應該上鉤了我高興的手舞足蹈但我要沉住氣讓蝦完全的咬上鉤我再提上來過了幾秒鐘我覺得差不多了我就用力一拉接著就看見了一隻又大又紅的大蝦在我眼前，我把它那上岸來細細的觀賞起來看著他那又大又紅又堅硬的背甲，和它那一雙有力的大鉗子，兩條又長又細的鬍鬚可威風凜凜了我也在為釣到著一隻大蝦而沾沾自喜，於是我趁熱打鐵繼續釣了起來。
漸漸地太陽快要下山了，農民們也都要回家了，我看天色也不早了就帶著工具和蝦滿載而歸了，回到家在昏黃的燈光下我數著我今天的“戰利品”—蝦。“一隻，兩隻，三隻……”算下來我今天一共釣到了十二隻可以說得上是“大豐收”了我也十分喜歡這些生龍活虎的小傢伙，但一想到大自然的生態規律和它們家人的擔心我也就把它們放了回去它們沉到水下吐出的氣泡彷彿是在向我告別呢！
這就是我多姿多彩童年的一個事件正因為有這一個個猶如童話般事件陪伴在我的人生中，我的人生和童年才不寂寞，才不枯燥，才不平凡！
北京的年畫 篇17
國二作文 ,990字年畫是春節的標誌，承載著人們對美好生活的期冀，記錄著時代的變遷，總是以喜慶的色彩掀開新年大幕。
記憶中最受歡迎的是傳統的木版年畫，價格低廉，色澤豔麗，畫面多以歷史故事和歷史人物為主。臘八剛過，總要跟著爺爺奶奶從年集上請回土地爺、灶王爺、龍王爺、倉神爺等掌管全家安居樂業、衣食無憂的家宅六神，家家如此。秦瓊、敬德永遠手執利器在忠心耿耿地做著門神，從不跳槽，也不會擔心被炒魷魚，敬業如初。土地爺、灶王爺、龍王爺、倉神爺永遠那麼安詳地坐在自己的官位上，各司其職，不爭吵，不串崗，不會嫌貧愛富，更不會向玉皇大帝跑官要官，接受著來自民間的膜拜，安撫著每一顆嚮往富足、平安和幸福的心。
年畫曾經是家的新裝。臘月將近，父母便帶著我們姐妹開始掃舍，用白紙裱糊牆面，然後貼上年畫，房子即刻亮堂起來，溫馨起來。小時候吸引我的年畫有兩種：風景畫和各種劇照。風景畫多是北京的故宮、長城、圓明園，上海的外灘夜景，桂林山水，蘇州園林等風景名勝。
入夜，畫中美景時常入夢來，置身這些美景中，生活變得甜蜜美好，總會勾起農家孩子對城市的嚮往，吸引農家孩子走出去。劇照多是歷史劇，《趙氏孤兒》《白蛇傳》《柳毅傳書》等歷史故事多是我從年畫中獲取的，開始是父母對著畫面給尚不識字的我講故事，留給我無窮的想象空間，識字以後自己講給小朋友。
每到臨近新年，便開始期盼著外地工作的父親帶回新的年畫，帶回新的風景、新的歷史人物，然後讓我用一年的時光去細讀畫面故事，讓我在缺少小人書的年代有一個充實豐富的童年。
再後來，流行各種電影劇照，每年都有群眾喜歡的電影和電影明星被製作成年畫，當年的電影百花獎、金雞獎得主，通過年畫走入尋常百姓家，他們的髮型、服飾會成為當年的主流。引領時尚的明星們被貼在炕頭和牆面，目睹老百姓辭舊迎新的喜悅之情。一次下鄉到山區，推開一戶漆黑的屋門走進昏暗的房間，只有窗戶透過的一絲亮光照在牆壁上劉曉慶年輕俊俏的臉龐，那是電影《小花》的劇照，劉曉慶燦爛的笑容給破舊的房間帶來一片喜氣的光亮。
那時候，家裡有了紅白喜事都要放電影，老百姓在家門口隨時可以看到電影，電影《小花》就是我在露天看到演出場次最多的電影。到了第二戶人家，牆壁上的年畫是鄧麗君的演出劇照，耀眼的彩燈，華麗的服飾，整個場景對這個農家破敗的小屋是如此遙不可及，鄧麗君的臉龐被油煙薰成了褐色，但她的笑臉依然是那麼迷人，成為這戶人家唯一的時尚元素。
一隻東北虎的漂流 篇18
國小六年級作文 ,550字我是一隻又大又壯的東北虎，生活在茂密的大森林裡，每天自由自在快樂極了。
一天我正在睡大覺，“砰！”被一聲槍響驚醒，樹上的小鳥全都被驚得飛走了，我趕忙起來去打聽訊息，突然感覺有根針紮在我身上，眼前的東西慢慢模糊了起來……
我醒來後，發現自己被關在一個鐵籠子裡，幾個人站在籠子外面，我大吼一聲“快放我出去！”這幾個人被我嚇壞了，其中一個人都倒在了地上。我非常生氣，用爪子抓住籠子搖晃，但他們慢慢又露出了笑臉哈哈大笑“來咬我呀！”伸手不停地挑釁我，可我咬不到。竟然還有個人指著白白的手說：“這白白的手好香啊，要不要來一口？”我更生氣了。等他們走開了，我只有躺在籠子裡睡覺。
沒過幾天，我被送進一個動物園裡，我找到了失散多年的哥哥。他告訴我每天在這裡吃不飽，睡不好。我在這裡很不習慣，有次下大雪，我在看雪景，前面站著很多人。一個小孩子向我拋了一個雪球，我抓住雪球捏個粉碎，大吼一聲。誰知人們紛紛彎腰搓雪球，然後下給我扔來。我只有躲到山洞裡。
時間過得真快，轉眼我就老了，快走不動了。一天，我在洞裡聽到了一個陌生人和飼養員的對話。“以後給那隻老虎少喂點肉。”“好，我儘量不讓園長髮現。”“到時我給你最高的價格。”……天哪！這些傢伙都已經幫我的以後都打算好了。
這就是我的人生，我還沒體會到當東北虎的真正樂趣呢！
有故事的“小東北” 篇19
國二作文 ,1238字鳥窩似的亂蓬蓬的頭髮，四四方方的腦袋，一雙黑而亮、像鷹似的眼睛，緊抿的嘴脣，眼神不怒自威，厚敦的身材又讓他自帶喜劇色彩，他就是我的語文老師。因其操著半個東北腔，江湖人稱“小東北”。
他的教學風格特別。經常叮囑我們提高上課效率。對於課文學習，他有自己的教學方法。我們必須提前預習，把課文讀上四五遍，寫出生字的拼音、詞語的註釋，分出段落，標出段意，找出修辭，處理完課後練習，講課前他會檢查我們的預習情況。一旦發現我們敷衍了事，獎勵便會接踵而至---寫作文。
記得有一次，他在黑板上寫了幾個易錯字，說這些字一定要注意，還讓我們照著他寫的多寫幾遍。我們面面相覷，他寫的字看起來怎有點彆扭，再仔細一看，嘿，全寫錯了！是將錯就錯，維護老師面子，還是直接說出？一時之間我們鴉雀無聲，教室裡靜得出奇，彷彿針兒掉地上的聲音都能聽到。
“老師……”一道弱弱的、蚊子似的聲音響起，充滿了不確定—不知哪個“出頭鳥”出聲了—但老師根本沒聽見。另一個同學急了，乾脆的說道：“老師，您有個地方是不是寫錯了。”站在窗邊緊皺眉頭的他聞言猛地轉過頭，“啊？是嗎？哪裡錯啦？”老師的這詫異的表情，把全班同學逗樂了，我們都放開膽子，“您那個字寫錯了。”“對，還有那個。”“那個字左邊不是那樣寫的。”老師聞言竟笑了，咧開大嘴，邁著大步走到講臺前，詭異地說：“同學們，誰能告訴我和它相近的還有哪幾個？”全班打了雞血似得沸騰起來，嘰嘰喳喳的搶答，老師笑眯眯的按著我們說的去寫。這種被認同的、可以大膽發表自己意見的感覺可真好，尤其是看起來凶巴巴得、頗有威望的老師的錯誤。老師改完後，俏皮的一笑，開玩笑似的說：“嘿，你們做的不賴啊，比我厲害多了！”全班被他的爽朗的笑感染，也一起大笑。那熱鬧的氣氛，那暢快的笑聲，那被認同的感覺，我到現在都記著。那晚的日記，我們上交的最齊。
他寫作的方法更特別。他要求我們做人要做真人，作文必須寫真事，情感抒發必須真實，我們一旦被發現日記造假，不僅要重寫一篇，而且追加一篇為什麼造假，用三種描寫，三種修辭，寫出自己的真實收穫。這讓本身對作文頭疼的我們叫苦連天，抱怨情緒這日記中完全展現出來。他也不生氣，也不辯解。哪知道一年下來，我們的文章能在《語文報》《作文》這樣的刊物上不斷髮表，我們明白了，也服了，變得乖乖聽話了。他用這把嚴厲的刻刀摳掉了我們身上的缺點，雕刻出了我們的自信。
只要是中華傳統節日，尤其是元宵節、中秋節、端午節、重陽等節日的猜燈謎、做飯、包粽子、給長輩洗腳等活動必須有照片為證。他每天都會在家長微信群內發一些段落語言讓我們抽空積累，每一個段落都是一段人生感悟，都是一次對追求夢想的激勵。他經常利用雙休日、寒暑假的時間帶我們去參加社會實踐活動。參觀實踐基地，走訪貧困家庭，常山騎行，參觀老物件……每一次活動，都開闊了我們的視野，讓我們真切的體悟生活。
秒針、分針在不停的奔跑，關於“小東北”的故事在不斷上演，他是故事的設計者，我們是故事的創造者，寫作者。
我的家在東北 篇20
國小五年級作文 ,772字腾飛中國輝煌七十年
我的家在東北，我的家鄉就在美麗的長白山腳下。這裡四季分明，夏季花香四溢，冬季白雪覆蓋整個大地，猶如一個穿著潔白長裙的公主。小溪、湖泊變成了美麗而晶瑩剔透的水晶。我出生在2009年，媽媽說我出生的季節是秋天，大地一片金燦燦，到處都是豐收的喜悅。我出生在長春！長春這座城市真的就像它的名字一樣美麗。長春是最具幸福感和最有人情味的城市。
在改革開放四十年裡，她發生著天翻地覆的變化。因為我的媽媽是一名新聞工作者，所以從小在她的影響下，每天我都聽到許多關於幸福感和人情味的故事。
這幾年，我看過許多老長春的照片，我知道家鄉長春不僅是汽車城，還有著東方好萊塢之稱。他是新中國電影的搖籃，同時還是新中國軌道客車、光電技術、應用化學生物製品產業發展的搖籃。
一提到東北就會想到一群熱情好客的東北人，他們淳樸的笑容讓人留戀往返。
“長白山有可愛的梅花鹿，東北還有二人轉讓你笑呵呵…”“我的家在東北松花江上，那裡有滿山遍野的大豆高梁…”那麼多歌唱東北的流行歌曲唱出了東北人的熱情和樸實，也唱出了這片土地的特點。東北三寶、酸菜粉條殺豬菜、粘豆包，冬季來東北來玩雪…前幾天我有機會採訪了偽滿皇宮博物院研究員、吉林省民俗學會理事沈燕老師。她的講述讓我們更加了解這片有著二百多年曆史的土地。她曾是給皇帝上貢的“打牲烏拉”，這裡出產的東珠和鰉魚被浩浩蕩蕩的隊伍送進皇宮。
長春的名字有著獨特的傳說，他是滿語“茶阿衝”的轉音，也是一朵冬季盛開的花的名字“長春花”。聽說沒有人見過這種神奇的花，長春還有著其他的美麗名字，“春城”“汽車城”“電影城”“東北老工業基地”等等。
長春從周朝開始，從1800年到現在已經二百多年了，我的家鄉正以獨有的地域特色和文化成為全世界注視的焦點。
親愛的小朋友們，我們的家鄉歡迎來自五湖四海的你們！