與陽光的兩邂逅相關作文20篇
與陽光的兩邂逅 篇1
國小四年級作文 ,416字陽光照入窗臺，我望著街心，在想，那陽光已經很久沒那麼亮了。
吃完早飯，老老少少接二連三的走出家門，坐在靠牆的那一排排板凳上，鄰居家的孩子也來湊熱鬧，小孩玩得開心，老人笑得舒心。
玩夠了，鬧夠了。有的人去街上走走，有的人就回家休息了，而我，總是個例外。還是坐在椅子上，欣賞著今天的陽光。
看那美麗的陽光，我想起在家鄉的外婆，每當正午時，外婆會抱著我，在陽光下走來走去。有時陽光特別猛，彷彿它照進了我的心頭。
漸漸地，我進入了夢鄉，我的嘴角微微揚起，在夢中，我夢到了陽光照下整片大地，外婆抱著我，站在那兒，彷彿給我披上了綿綿的外套，使我感到更溫暖。
夢醒了，一睜開眼，外婆已經不見了，她到底去了哪兒裡，我看了看自己，我已不是之前躺外婆懷抱裡的小屁孩了，我長大了，外婆也不在了。
我，獨自一人，扒在窗邊，望著街心，今天的陽光不怎麼大，現在正是正午，卻沒有人抱著我睡覺了，我不時把淚叫了出來，不知在哭訴什麼。
陽光照下，我已長大，你已走遠。
與籃球的兩次邂逅 篇2
國小六年級作文 ,513字放學了，溫暖的陽光照耀著我們，空氣，竟是如此的清爽，涼爽的風也吹來。冰火兩重天。
在操場上，有多少愛運動的人，也包括我們。每一次放學，總是我們第一個衝進了廣闊的操場，開始比賽，我們都是公平的選出兩隊對戰，而有時，也難免會受傷……那，是一個寒冷的下午，放學後，我們男生馬上整理書包，衝出教室，奔向操場。
天，是那麼藍，每朵花都清晰地映入眼簾。我開始發球，傳給隊友後，我馬上衝向籃框邊，如一匹餓狼，等待機會投籃，馬上，隊友就傳球給我了，可不幸的事卻發生了，對方在撲過來搶球時，不小心把我撞倒了，我倒地後，所有人都圍過來，“沒事吧？”“對不起，能原諒我嗎？”我點點頭，眼眶不禁溼潤了，看到這一幕，我知道，其實我，不是疼哭的，而是……
待我傷養好了，我又可以在操場上，揮灑汗水了。
雨，不停的下著，落在窗前，落在書桌上。我起了床，迷迷糊糊地去上了籃球課，在所有準備動作做完以後，我們開始了比賽，老師已把我們分為兩隊，隊友發球，他的目光鎖定了我，我馬上跑到籃筐旁，果然，他用力一拋，把球傳給了我，我馬上接住，落地後，馬上投籃沒錯得分了，我和朋友就是有默契。最終也贏了比賽。
籃球，它是友情的象徵，我知道，籃球的堅硬中，也有友情的堅硬……
我與陽光校園的親密接觸 篇3
國二作文 ,742字一個個的夜晚，星星爬上湛藍的天空，忽明忽暗地閃爍著，月亮不時把銀光灑向人間，賞賜了一些到這裡，這便是清明澄澈的“陽光校園”。
這幾天的夜晚，校園裡總是會吹來絲絲涼風，吹去了眼前那煩心事兒的萌芽。我趴在教室的窗前，彷彿在思索什麼，又彷彿什麼都沒做。我聽見夜晚的校園在向我召喚，於是我接受了“陽光校園”的邀請。
我走出了那塔峰般的教學樓，站在樓下，打量一番，不禁感嘆道：好親切好陌生的校園。閉上眼睛，我想到了夢開始的地方，好溫暖。
睜開雙眼，我堅定向前，臉上多了幾分笑容，大踏步地向操場走去。遠望操場，它真的是今年給我們的最好禮物。他有十里飄香般的別味，末近，便香氣撲鼻；他還有那最豔麗的搭配色調，令人心曠神怡，其喜氣洋洋者矣。
我仰臥在廣闊操場的溫暖草坪上，仰視那美麗的天空，在此時，有一種讓你忘掉一切的感覺！那世事的紛爭，那人間不經意的冷暖，那憂愁，那快樂，被滔滔江水不經意間付諸東流。夜晚，遠方交織在一起，星星被在一起混沌，彷彿一種迷人的黑洞，在不停的旋轉。令人嚮往，令人迷茫……在此時，我想到了許多—不管有沒有星星，天空還是那個天空；不管有沒有邀請，我已經來到了這裡，呼吸著清新的空氣；不管世事怎樣滄桑鉅變，終究不離本質；不管別人怎樣看待，我就是—我！
這時，北斗星不知在何時闖入了我的眼簾—自己就是自己，自己在校園。有一種冥冥的聲音在遠方呼喚著我起來……越來越近……。
我站了起來，拋開那嫵媚的草坪，大步流星地奔向跑道。我已做好“開始”的準備，讓奔跑給我力量，讓疾風帶走一切……一聲長笑，我箭般飛了出去……
一個個的夜晚，星星爬上了湛藍的天空，忽明忽暗的閃爍著……一切還是如常，操場上，隱約間多出了一個影子……
我愛你，夜晚下的“陽光校園”。
與平凡而簡單的你邂逅 篇4
國三作文 ,880字最後的留年裡，不能遺忘那個平凡，簡單的你
—題記
我常翻看原來都已泛黃的老照片，看看二三十歲的她，四五十歲的她，都如亭亭立著的葵，真的很美很美。明靜的笑顏沾滿了陽光，透過時光的罅隙，溢位一絲一絲溫暖氣息。她平凡而簡單的生活，縱使時光匆匆步入花甲，而她依然簡單樂觀的面對生活，而她唯一不平凡的是她對我們的愛，世隔三代，用不斷的親情是她—我的奶奶
記得從小是爺爺帶大，很少見奶奶，也許有時候一月只見五六次，並不是每天都可以見。不過大了點，就可以想見就見。不過有時見了，都會和她聊天，坐下來聊聊過去的生活，過去的那些陳年舊事。她告訴我他們那個年代的的故事，她說的每件事都很觸動我。由於學了歷史，想問問她
“文化大革命”是什麼概況，她老說：“那時的生活可不好過了，地主的子女都不能讀書，而且所有知識分子都考不了大學。”還說：“我的爸爸就是原來的地主，可他人很好，沒幹過壞事，可有一次一個在他地裡工作的農民病死了，別人說是被惡霸地主累死的，才四五十歲，就被毛澤東槍斃，而我們下一代的子女不能像其他人一樣，就是存在不公平待遇。”聽到這，我才知道原來還有這種事我頓時對她肅然起敬，讓我知道她們過去吃得苦，以及那時的生活是有多麼艱辛。
雖然奶奶在鄉下活了三十多年，但終於在改革開放後與爸爸來到南昌謀生。幾十過去，奶奶已經融入了這個現代社會，不過她依然保持她簡樸的作風，除了對我們，也就是她愛的一輩一輩親人。
奶奶做的菜很美味，每次做的菜我都會拿著筷子去偷夾幾塊嚐嚐。不過她由於得了糖尿病，自己卻啥東西都不能吃，不過每次在做菜之前，她總會問我們喜歡出什麼。每次都站在孩子的角度看問題又不帶半點溺愛，這就是我喜歡奶奶的原因。對我來說有了奶奶的愛，就像是活在童話裡面一樣發，美妙而有帶著一種平凡。
奶奶是個可憐的人，體弱多病，又一次，她低血糖，躺在床上一動不動的，過了好久，才發現她不舒服。看她難受的鑽在被窩裡哭，我的心就彷彿是在滴血，哎奶奶就是這樣，不希望我們操心。
時光匆匆，時間一去不復返，在最後的留年裡一定不能遺忘的是平凡而簡單的奶奶。
與陽光相伴的日子 篇5
國三作文 ,749字九月的陽光是那麼明媚，照在大地上，使整個世界溫暖了起來。
剛上小學的我，走在校園裡，沐浴在陽光下，是那麼無憂無慮。我從不為學習擔憂，也沒有被逼著上各種“興趣”班；我沒有因人際關係而煩惱，也不會因為失去了某些快樂而感到難過。有一首歌是這麼唱的：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”這恰好描繪出了我當時的心境。
“來玩嗎？”放學後，同學們總是這樣叫我。“來了！”我回答。我奔過去，加入他們的行列。我們時常在操場上到處跑，高懸的太陽很刺眼，它灑下的陽光卻很溫暖；照在我身上，又直照到我小小的心房裡，暖暖的。
那段每日與陽光相伴的日子，是我最快樂的時光。
我本以為這樣的日子可以一直延續下去，然而，後來一切都變了！
三年級的時候，我的成績開始不穩定，甚至出現了下滑。父母認為——是時候改變了！便給我報了很多補習班。甚至為了給補習班騰出時間，將我喜歡的興趣班都停掉了，還給我買了無數的學習資料。從前與我相伴的陽光總是見不到我的身影，它也追隨著我回家了。偶爾，我望向窗外，有幾束陽光映入我的眼簾；雖然那只是幾束殘留的、即將歸家的陽光，卻也給了我莫大的慰藉。
但隨著學習負擔的加重，連那最後的幾束陽光都被來勢洶洶的霧霾遮住了。我與陽光相伴的日子已經一去不復返了。
當我考上了心儀的初中，有一天，我路過小學，那照在教學樓上刺眼的陽光再次吸引了我。它彷彿在向我招手——我情不自禁地走了進去。我在那難得的、溫暖的陽光下，慢慢回憶著小學時的快樂時光。
太陽對我微笑著，也讓我豁然開朗。驅散了心中的陰霾，我終於找尋回了那段與陽光相伴的日子。
與陽光一起走過的日子 篇6
國二作文 ,867字所謂"失去方懂珍惜"，我只認"相伴才感有緣"！
——題記
秋風蕭瑟感暖陽
瑟瑟寒風吹斷內心萬千思緒，悲悲葉吟勾起昔去多少苦廖。抬眼望，千里黃洋泛泛，閉眼嘗，一曲悲唱緩緩。踏步而行，一縷秋陽從遠方照此身，體感雖暖，卻似此天白饋，此地感傷。一抹斜身黑影映入水景。魚兒亦遠遁，蟋蟀抬腿而離。見罷，唯苦笑淡淡，自嘲連連，長嘆息緩。遠方豐收，笑臉，滿足都若提琴之音悠悠而來，話一曲千古之殤。秋後，百花凋殘，斜陽點點漫撒其上，胸中只有一聲感嘆，仿若可從其間可見此人之象，萬古青天一聲嘆，今朝碧空斜陽遠。
冬雪淒涼伴融陽
沉鬱、抑心之悠遠灰暗掛天九霄；素銀、白裹之漫漫沉寂披地萬山。蕭蕭北風吹體，若身入冰窖而寒，惋惜、頹廢之無奈。天地似為一爐，視萬物眾生為魚肉，以刀俎緩緩割之。
身行唯堅，腳步緩緩，任其風鼓吹，其雪而降，此心不改，此意仍前。髮絲凌亂，兩鬢如掛冰霜，雙眼血絲漫漫至瞳，手掌皸裂。若苦行之僧，遊歷俠少，唯大毅力者方可為之。突，風不鼓，雪驟停，烏雲飄散，新生之陽透出此光。雖停下數瞬，腳步停止，卻仍收拾心情，重上路！
夏浪緩緩捱炎陽
遠望地平線，虛看此路景。淡淡，虛無若河流湍急之熱浪緩緩而來。望周遭，生機全無，唯砂礫伴隨，仰視天空，刺眼光芒若十萬巨劍射來，睜不開瞳孔，遍體若投入熔爐鍛造，汗如雨下，感不到四肢存在。這天，這地，這陽為前進最大之阻礙，困難之絕巔。古來多少仁人英傑盡擋門外，踏不破此檻。漫漫遠方，一身一影恍若天神，仍用慢慢之步伐，堅定之信念向前，不改初心！
春風吹拂話伴陽
碧空如洗，綠水長流，鳥鳴雁唱，一曲高山流水話不盡千古之絕境。風拂春柳，藤椅而坐，知己相伴身旁，聊古辯今，實乃人生之一幸事也。人生萬道匆匆向前，壓力翻山而來。何至如此雅興？呵，凡人不易擔之苦，不易受之罪，唯吾而過，何來此之疑問？琴鼓簫笛，所奏之音泛泛，抬眼仰望天際，閉眼而感，頓覺無力、疲倦一掃而過。
走過的日子數不過來，許多的日子也漸漸塵封了，但我卻永遠銘記與陽光一起走過的日子！
與陽光相伴的日子 篇7
國二作文 ,706字陽光，該如何定義呢？是它帶來春日的溫暖、夏日的激昂、秋日的愜意還是冬日的暖陽？而我認為，陽光是我青春之路里的希望，溫暖了我的心田。
人活著一定會遇到許多令人束手無策的黑暗，但在生命中總有些像陽光般溫暖的人們，支撐著你前行。
剛來到這個新環境時，班上的人們充滿了陌生感，不善於和別人打交道的我總是一個人靜靜的坐著，沉浸在自己的世界裡不和別人接觸。於是就被人遺忘在教室裡的某個角落。我眼看著別人和朋友在一起玩耍，聆聽著他們銀鈴般的笑聲。我逐漸被打動了，發現與人接觸也不是我想象的那麼艱難。
我決定改變自己，之後我慢慢學著與同學們交流，同他們接觸，體會到朋友們之間可以暢所欲言，隨心表達自己的想法與感受，我終於在這個班級找到了一種歸屬感。在青春的黑暗中，友誼是我的陽光，是我的執念。
在不知不覺中，我的世界充滿了陽光，霎那間，我的心變得暖融融的。從原來的遭人忽視，不與人打交道，到現在更多的是與朋友說說笑笑，互幫互助。友誼是每個人寶貴的財富，它會讓你感受到溫暖與快樂。正如高爾基所說的：“真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。”我再一次感受到了這久違的友誼，它帶給我了溫暖與幸福。
在陪伴與信任交織的日子裡，是朋友教會我成長，是朋友為我開闢了一條陽光的道路，是朋友在我需要幫助的時候陪伴在我身邊，它為我的青春增添了七彩的顏色。儘管青春的道路上路途艱辛，真正的朋友也會陪伴在你身邊，遮風擋雨為彼此守護，因為知道長大以後就會分道揚鑣，所以現在才不顧一切的彼此珍惜。朋友給予我的不僅僅是陽光，他們教會我，與朋友分享快樂，比一個人感受快樂要快樂的多。友誼就是我成長路上的陽光，一直陪伴我成長。
陽光的愛 篇8
高一作文 ,697字陽光，它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登珠穆朗瑪，它翱遊於東非裂谷，它親吻自由女神，它照耀尼羅河，它珍藏於南極大陸……
喜歡陽光的靜美，在萬物間跳躍；西歡陽光的純情，溫柔的拂在臉上，如母親的手撫摸著；喜歡陽光的溫馨，照耀在人的心間融融的；喜歡陽光的熱烈，淨化人的靈魂，茁壯成長
沐浴陽光，掬一捧水，整個太陽便笑在掌心裡，自己也隨著笑，在陽光晨，傻傻的，但很溫情；收藏陽光，我們的內心世界不再凍結，不再枯萎，它向我們的心準備好了走好人生必須的儲備；品讀陽光，我們麻木的靈魂隨著《詩經》而輕鬆，我們僵凍的四肢隨著《向日葵》的熱烈開始鬆緩……
我喜歡向日葵，因為向日葵代表著陽光般的溫暖，熱烈的如火般的感情，樂觀的生活。我懷想，能夠自由的奔放在一大片如火如荼的向日葵的花海中，能夠與家人共同的欣賞花，欣賞透射過花的陽光；我遐想，能夠無線的穿梭於向日葵的花海中，聆聽華的耳語、陽光的歌聲，是快樂的、難忘的，它總能帶給我們很多珍貴，交給我們的人生，使人生充實……
每次看到凡高的《向日葵》，心裡總有一種好感，心裡很溫暖—凡高受盡生活的黑暗，他渴望陽光，那被陽光燃燒的《向日葵》，熱烈，激情全世界。所以“為了看看陽光，我來到世上”（巴爾蒙特），令人感動一生一世。
陽光使我學會了感動與樂觀。
面對著陽光，我感動於世界的溫暖與美好，人心的美好，人性的真、善、美；感受陽光，我感到人生應該充滿樂觀，樂觀向上的人生才會充實，樂觀的生命才會使人的靈魂得到淨化，才會把真正的溫暖對映到人世間。
陽光的愛，很美。
可是，“如果錯過了太陽時你流了淚，那麼你也要錯過群星了。”
所以，珍惜陽光，不能因為錯過陽光而流淚。
陽光的味道 篇9
高一作文 ,844字春夏秋冬，周而復始，總會伴隨著春風、夏雨、秋葉和冬雪的到來而來，但總會匆匆消失，唯一不變的是四季的陽光。
春天的陽光，很好，很溫暖，若是在它的照耀下，慵懶的躺在草地上，半眯起眼睛，愜意之感頓時從心底油生。若是約上三兩個夥伴，在陽光的沐浴下散步，到處鳥語花香，朝氣蓬勃，小草們伸出自己的腦袋，張望著陽光下的景象，在那個帶著一點點黃色光暈的世界，我想，此時朋友們心中也都是很暖很暖的吧。春天的陽光，是生機的味道，是友誼的味道。
夏天的陽光，比起春天的陽光可要厲害多了，夏天可是個“黴雨”季節，夏天的飯菜是不敢做多了的，吃不上，晚上準壞。陽光的味道，是食物變壞的味道。
父親的汗水在類似於直射的陽光下肆意的流淌，幹累了，進屋喝水，打趣道“爸，你一天洗幾次澡？”父親疲憊的望我一眼，說“不洗澡，哪裡的學費？”心裡酸酸的，彷彿有不知名的液體在流動。父親也不想這麼累，可為了這個讓他操碎心的女兒，這個家，他必須挑起重擔，義無反顧的向前走下去……陽光，是父親汗水的味道，是女兒慚愧的味道。
秋天的陽光，伴隨的是颯爽的秋風，沒有了春天的生機，也沒有了夏天的炎熱，只有飄飄欲墜的落葉和一棵棵光禿禿的老樹，孤冷寂寥，給人一種死氣沉沉的悲愴之感，有句詩是“悽神寒骨，悄愴幽邃”，用來形容這個秋天也不為過吧。秋天的陽光，是孤獨的味道，是寒冷的味道。
冬天，雪花像仙女一樣緩緩地從天上飛下來，給世界送上純白的外衣，再過幾天，春節就到了，孩子們穿上紅紅綠綠的新衣，家家掛起大紅色的鞭炮，噼裡啪啦的響著，給不大的村子帶來一年一度罕有的熱鬧，也給整天生活在壓力之下的人們些許喘息和放鬆。這時候外地上班、上學的人們也會紛紛的回到家團圓，吃吃喝喝，說說笑笑，訴說思念牽掛，表達真誠祝福。冬天是孩子們最喜歡的季節，每出門一趟，回來後口袋裡肯定都是糖果，孩子們所在的地方，就是糖果所在的地方。冬天的陽光，是熱鬧的味道，是團圓的味道，是糖果的味道。
走在四季的大路上，賞一路味道，味道很好，感覺很好，陽光很好，歲月安好，你我都好。
陽光的落腳點 篇10
高一作文 ,937字天空中不見了高掛的太陽，它被烏雲蒙上了一層晦暗的面紗。秋風瑟瑟的吹來，頓時一股寒意湧起。氣溫雖降了幾度，但我的心已似雪花飄零。
夢想，前途，希望……
漫步在寂靜的校園，望著奔波忙碌的身影，一種失落感湧上心頭。原本入學成績不錯的我，在這種高壓力的氛圍裡，成績一落千丈。曾有幾次想要放棄，但一種信念始終支撐著我前行。
勝者，不免會散發著“天下捨我其誰”的王者霸氣，而敗者，往往會獨自呆在黑暗的角落裡，遭受世人冷冷的眼光，發出“生不逢時”的感慨。我不想成為失敗者，我只想拼出屬於我自己的一片天地。
望著試卷上一道道鮮明耀眼的紅叉，自信心一下子跌到了低谷，雙手不停的顫抖著，淚珠不停地在眼眶中打旋，心像掉進了冰洞一般冰涼涼的。我猛的抓緊左邊衣袖，竭力抑制住自己的心情。突然間，覺得好冷，好累。
秋風不歇的掃蕩著空空的教室，颳得試卷凌亂一地。就在低頭撿紙間，一張印滿字的A4紙映入我的眼簾，原來是班主任打來用來激勵我們的文章，上面寫的就是霍金的事蹟。我仔細的閱讀，感慨萬千。霍金在他風華正茂的年紀，就被禁錮在了輪椅上，但他的思想卻沒有被禁錮，反而內心變得更加堅不可摧，終於獲得了劍橋大學哲學博士學位。他的一項超前的研究，一本本鉅著用實際行動告訴我們：沒有想不到的，只有做不到的！
我坐在原地靜靜的反思自己，才發覺自己與霍金相比，擁有多大的幸運。“沒有想不到的，只有做不到的！”這句話在心中反覆的默唸著，自信心又重新洋溢，靜下心來，返回到座位上重新做著錯過的題目，發現一切困難都迎刃而解。我給了自己一個大大的微笑，信念慢慢的驅散了心中的烏雲，希望的種子開始萌發。
霍金之所以能夠成功是因為他有一種堅持不懈的毅力和不向命運低頭的傲氣。而我呢？缺乏的是一種行動，一種堅持，像陽光一樣永不疲倦，始終如一地用光和熱滋養著世界上的萬物。我終於找到了問題的所在。
太陽終於露出了久違的笑臉，耀眼的光芒映的萬物熠熠生輝，驅逐了陰暗，驅逐了寒冷，驅逐了人們內心的懶散，帶來了自信，帶來了無限動力。
心中只要有陽光的落腳點，夢想便會插上騰飛的翅膀；心中只要有陽光的落腳點，坎坷的前途就會一片光明；心中只要有陽光的落腳點，希望就在不遠處。
因為我心中有陽光的落腳點，所以我將會信心滿滿的攀登我人生的高峰……
那一天，我與陽光相遇 篇11
國三作文 ,905字我在混沌中行走，左右找不到方向，你的笑容如一縷陽光，讓我撥開迷霧看到前方……
那一天，我正埋在書堆中發呆，幻想著一下子變成大人，把作業甩光，沒想到可憐的我連一點悠閒的時光也把握不住，表哥就像大怪獸一樣張牙舞爪的跑到我跟前，大聲嚷嚷著“看動漫嗎？這部很好看。”一邊說，一邊把我拽到了客廳，弄得我小胳膊生疼，毫不懂得憐香惜玉。電視中正播著動漫《火影忍者》，就這樣我被生拉硬拽的認識了漩渦鳴人—木葉村的陽光，預言之子。
不一會，我就像上鉤的魚兒了，貪婪的吮吸起美味的魚餌，漩渦鳴人太有引力了，我不知不覺的就進入了動漫世界，專心致志地看起了。看著那個叫鳴人的小鬼，連飯都吃不飽的怪物，卻歷經磨難，從被人厭惡變成了村中的大英雄。這真是個俗套至極的故事，但在看到他不斷被打倒又不斷地像小強一樣站起來，始終不放棄他的夢想時，那份堅定，那份執著，讓我迷惘了。
幾天的思索後，我漸漸明白了，我把時間、力氣用在幻想上面，而漩渦鳴人卻用在行動上面，在哪兒倒下就在哪兒站起來，我可以像他那樣嗎？我想了很久，也許我們生來就是與眾不同的，生來就要創造奇蹟。在學習上，我每次偷懶時，總找藉口說，他們天生就是擅長學習，而我做不到。我真的做不到嗎？我問自己。不，我做得到的，只要努力，我就能行。我有像鳴人那樣的毅力嗎？我再次問自己。每次遇到不可能的事我總是放棄，並告訴自己我堅持不下去了，我不能再堅持了。我真的不能再堅持了嗎？不，我能，我告訴自己，我能！
鳴人的出現打破了我自欺欺人的謊言，讓不斷找藉口的我反思到自己的錯誤，給我指出了方向。我漸漸明白了，如果前方是岔路口，只要堅定了方向，不後悔的走下去就可以了，不用找藉口。找到自我，比什麼都重要。
對其他人來說，鳴人只是一個動漫角色，但對我來說，他是我生命中的陽光，指引著我向前。也許路途不會平坦，但我不會停下腳步。
“我不去想是否能夠成功，我不去想背後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”我認為這句詩最適合鳴人了，鳴人你讓我明白，只要下定決心，就一定能堅持下來，只要為了夢想經歷寒風冷雨又何妨，孤身一人又何妨。
鳴人你是我的陽光，與你相遇令我不再迷惘。
陽光的另一面 篇12
國三作文 ,1071字她是極具潛力的明星，有著端莊精緻的五官和無可挑剔的身材，年輕，演技精湛，為人隨和，況且在娛樂圈這個大染缸中，竟然找不到關於她的半條不良的輿論，實屬難得。
她是一株潔白的水仙，清純可人，雖也同樣是名校畢業，可她沒有傲人的背景和可以依賴的靠山，始終沒能演大紅大紫的女主角，只能演配角，因此許多人對她沒有什麼印象，在娛樂圈中似乎是個可有可無的人。
太陽被熙熙攘攘的雲層擋在後面，始終無法露出正臉。然而一束微弱，卻十分乾淨的陽光，從太陽中心出發，義無反顧的脫離太陽，奔向地球。
她的經紀公司非常具有伯樂的眼光，看出像她這樣的條件難以再找到第二人，便重點栽培，悉心照料，有了機會優先考慮她。漸漸的，她開始演一些主角，部分雜誌社也發現了她的潛力，邀她做模特，儘管不是很出名，但至少走進了觀眾的視線。她到位的演技和不張揚的性格，讓人們逐漸瞭解、喜歡她，對她的評價也都不錯。
這束陽光在傳播過程中吸收了不少光和熱，光線變得明亮起來，也有了一絲暖意，它繼續向前奔跑。
經紀公司當然知道她的潛力不止這麼多，仍然默默地為她鬆土施肥，她也極其配合生長著，沒有讓經紀公司失望。老天爺不會讓一個人的努力白費，終於，在一部戲中，她紅遍了大江南北。
越來越多的陽光聚集在一起，形成了不容小覷的力量，終於衝破重重雲層，加快腳步奔跑，迫不及待地給人們送來光亮和溫暖。
這之後，她的邀約不斷，請她演女主角、上雜誌封面的人不計其數，經紀公司從中賺了一大筆錢，便替她接了大量的廣告和影視劇。她成了炙手可熱的明星，然而超額的工作壓得她喘不過氣來。
陽光越來越熱，越來越亮，照耀到人身上卻不復從前的心曠神怡，只有令人窒息的悶熱和令人睜不開眼的強光。
一個人太優秀，必定會引來別人的嫉妒。自從她走紅後，就負面新聞不斷。哪怕是吃個飯，也能被人無中生有出一些緋聞來。更過分的是有人竟然用合成過的圖來汙衊她，詆譭她，想盡辦法令她垮臺。本身就因工作壓力幾乎崩潰的她，再加上這樣的言論，終於撐不住，在一天晚上跳樓自殺。
陽光被塵埃驅散，天空又恢復了死一般的黑暗，烏雲越聚越多，傾盆大雨驟然來臨。再耀眼的陽光也在一瞬間化為烏有。
傅雷曾在書信中告訴兒子：“太陽太強烈，會把五穀晒焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心裡相當平衡，不至於受傷而已。”的確，物極必反。許多人都把陽光視為溫暖光明的象徵，而不知道陽光也有另一面。當陽光過於強烈時，帶來的往往不是溫暖與光明，而是對大地以及大地上生物的摧毀，其最後結果必定是灼傷一切。而真正有智慧、懂得進退取捨的人，知道繞到它的另一面，看清其本質，再做出最後的斷絕
聞到陽光的味道 篇13
國三作文 ,1216字陽光，是什麼味道的呢？是那縷淡淡的木樨香嗎……
—題記
走進房間，瞥見擺在書桌上小小的一瓶晒好了的木樨和旁邊那個精美的香囊，才驚覺好久都沒泡過木樨了，突然有些懷念起以前那種熟悉的味道了，便把木樨輕輕地倒在杯子裡，把開水慢慢地注入在杯中，看著米黃色的木樨在水中舒展開來，然後慢慢升騰，翻轉，在最完美地融合中將那種清香在空氣飄蕩開來，思緒也隨著飄向遠方
“奶奶，你在晒什麼啊？”小時候的我總喜歡看奶奶搗鼓些什麼新奇的玩意。
“呵呵，奶奶在晒木樨，你聞聞，香不？”奶奶總是笑意盈盈的一邊翻弄著木樨一邊逗弄著我。陽光輕輕地鋪在奶奶的手中，我踮起腳尖，把鼻子湊上奶奶的手，一絲淡淡的清香溜進鼻尖。
“奶奶，這不是木樨的味道，這是太陽的味道。”我一本正經地對奶奶說。
奶奶摸了摸我的頭，“是，我孫女說是太陽香就是太陽香。等木樨晒好了奶奶就給你泡茶喝。”我就幸福滿足地點點頭，跑到房間，把被子，枕頭，衣服什麼的全部拿出來，希望它們也可以沾上陽光的味道，然後我就可以天天聞著太陽的香味睡覺了。
一不小心沒看到臺階，就摔跤了。手上擦破了皮，我忍著眼淚不讓它流出來，坐在地上不知所措，奶奶一聽到不對勁，就立刻跑了進來。一見到奶奶，我委屈的眼淚就噼裡啪啦往下掉。奶奶一看就知道發生了什麼。奶奶麻利地收拾好地上的東西便牽著我的手拿了消毒水去到外面。奶奶對我說：“沒事了，塗點藥就好了啊。”奶奶柔柔的聲音飄到了心裡。但我還是對消毒水產生恐懼。
“奶奶，我不要擦藥。”我略帶哭腔的說道。奶奶輕輕地拍了拍我的手，滿臉慈愛：“乖乖，你把手放在太陽底下，然後閉上眼睛，仔細聞一聞，看看你能不能聞出陽光的味道，就算覺得手很疼也別張開眼睛好嗎？你能做到的話，奶奶就獎勵你一個有太陽味道的香囊好不好？”
我還是被那個有太陽味道的香囊吸引了，答應了奶奶。閉上了眼睛，感覺到陽光均勻的敷在我的臉上，我仔細地在空氣裡搜尋那股太陽的味道，但是我似乎已經被包圍在一股淡淡的木樨香中，甜甜地。我突然感到手上一陣涼，然後是一陣刺痛，我不由得倒吸口涼氣，但還是乖乖地沒有張開眼睛。
這時，陽光暖暖的，就像一群無形的小天使，一群帶著我最愛的木樨香的小天使在我周圍，幫我減緩疼痛。噢，好像不怎麼痛了，真的好神奇。不過，我只聞到那種淡淡的木樨香味，對了，還有那種消毒水的味道。那個太陽的味道在哪裡呢？是不是木樨香和消毒水混合的味道呢？
當我告訴奶奶陽光的味道是木樨香和消毒水的味道時，奶奶一直在笑，她沒有說是，也沒有說不是。陽光下，她在給我做香囊，上面的刺繡精美細緻。香囊縫好了，奶奶遞給我，我小心翼翼的捧著，輕輕的嗅著。裡面，裝的就是那天晒的木樨，淡淡的香，濃濃的情。這一刻，我明白了，這就是陽光的味道。
現在，雖然香囊不再香如從前，但是奶奶依舊每年晒好木樨，裝在小小的玻璃瓶裡給我。就像當年小小的我捧著小小的香囊那樣，小心翼翼地留著。
一口茶，脣齒留香……陽光，便是這種味道吧。
陽光的慰藉 篇14
國二作文 ,766字當屋前的梧桐樹上的最後一片落葉徐徐飄落下來時，我才發現冬天早已到來了。放眼望去一片寥落，心中有無盡的陰霾，我的思緒隨著那曠野上寒風的肆虐而浮動著，只求在一片淨土上躺下。望著能給人帶來溫暖太陽，只求還能重現兒時的溫暖與幸福。
冬，就像一個冷酷的殺手，殺掉一切你值得愛戴的人，只留下寒冷的回憶。在這酷寒的冬天，滿眼都是蕭條的景象。這使我格外有種撲向陽光的衝動，就像飛蛾一樣。
我渴望那像火爐一樣的溫暖，兩個幸福的人坐在火爐邊，其中一個就是我，另一個就是外婆。那時我倆坐在火爐邊，我一邊享受著火賜予我的溫暖，一邊讓外婆給我講過去的故事。外婆的故事好像永遠講不完，直到那個雪花飄飄的一天，外婆的故事終結了，也就意味著外婆將永遠離開了我。
一年後的一天，我獨自站在自家門前，望著那一顆沒有了一片葉子的梧桐樹，暗暗的落淚，因為我永遠也忘不了外婆離開時還想多看我一眼的臉龐。雖然寒風突然猛烈的刮起來，我的手腳變得冰冷，滿眼的蕭條已使我淚痕滿面，但我還是不願回到家裡，回到那個沒有外婆給予我溫暖的家。不知不覺一朵雪花飄落在我的面頰，我感受著這雪花慢慢融化的感覺，但還沒等這一朵融化，那一朵就又來了，原本蕭條的景象頓時變得愈加冰冷。不時看見幾個小孩出來嬉戲，他們大呼：“雪好美啊！”但為什麼我卻認為這雪愈加冰冷呢？
日復一日，寒冷的冬天終於熬過了頭。正在陽光沐浴下的我，頓時感到陽光是如此溫暖與親切，這股溫暖頓時就喚醒了我冰冷的心。放眼望去，金黃大地上不時還會看見一點綠，這一切的一切都變得如此栩栩如生。
我渴望外婆給我的溫暖。外婆的離去，使我失去了一份溫暖，但同時我又發現了一份擺在我眼前的溫暖。這個春天讓我明白：過去的愛與溫暖雖不可完全複製，但眼前上天又給了你另一份愛與溫暖！曾經有位偉人說過：“當上帝給你關上一道門的同時，又給你打開了一扇窗。”
我與陽光有個約會 篇15
國三作文 ,39字漸漸的，天空暗了，夕陽裹著桔紅色的外套與海平面交匯，而我的心卻點亮了……
陽光的味道 篇16
國二作文 ,877字清晨起床，伸個懶腰，推開窗，溫暖的陽光柔柔地灑進來。
展望東方，大團大團的白雲簇擁在一起，中間是一輪圓圓的太陽，像剛剛出爐的南瓜餅，滑絲絲香噴噴的。斑斕的光柱在東方織成了一張華麗的網，將天空分割成稜角分明的幾何圖形。風迎面吹來，柔柔的，暖暖的，是陽光的味道。
“吃飯了。”媽媽的叫喊聲把我驚醒，來到客廳，一片光明，到處都閃耀著耀眼的光澤。“嚐嚐，特意為你做的。”媽媽不停地往我的碗裡夾菜，都堆成小山了。抬起頭，我看見調皮的陽光爬上媽媽的臉，深深的魚尾紋一道一道，清晰地烙在媽媽的眼角，烙在暖暖的陽光裡。彎彎的弧線，承載了多少個日升日落，那美麗的魚尾紋用愛織出了我天空中最華麗的網。
正午，豔陽高照。抬起頭來，是一陣炫目，只好從細指縫間看這個世界。萬里無雲，明朗的天空中只有一輪耀眼的太陽，強烈的白光覆蓋著整個大地。空氣裡瀰漫著濃郁的激情，扛著鋤頭與爸媽在田地裡揮汗如雨，腦海裡還在回想著一個個精彩的電視節目，心中滿是快意，是亢奮。
菲爾普斯，這個奇特的飛魚，用那份對水的激情，創造了一個又一個神話；程菲、何可欣、鄧琳琳等體操運動員，像一隻只飛揚的火鳥，用她們柔韌的身體，詮釋著美的內涵：健康陽剛，積極進取；中國女排，中國武術，中國花劍，中國舉動……整個2008年的夏天，那熾烈的陽光，讓人震撼。那一束束陽光，正是他們對生命價值抒寫的輝煌篇章。
夕陽西下，長長的影子在身後淘氣地顫動著，又回到了熟悉的校園。眼前的天空是一片橘黃色，悠悠地瀰漫在天空中，淡淡的，輕輕的，像一曲溫暖的小調。
腳扭傷了，摔倒了，好幾個同學簇擁過來，“怎麼了？”“還好吧，要不要上醫院？”“疼嗎？我這兒有跌打水。”……同學們關切的問候飄進耳朵，飄蕩在心頭，感覺空氣也暖暖的。
作業做得太差，被老師請到辦公室。老師的臉鐵青，斥責的話語劈頭蓋面而來，弄得我的心情也亂糟糟的。抬頭望望天，天邊還靜靜地躺著幾抹霞光，舒展一下心情，再回味老師的話，品出更多的是期待，是鼓勵，是關懷。那光依然是太陽光，只是表達的方式不同罷了。
陽光的味道，不論是溫柔的、熾熱的、剛烈，留在心底的只有溫暖和精彩。
有陽光的日子 篇17
國二作文 ,782字陽光，很特別。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”陽春三月，陽光像慈母輕輕地喚醒了百花，喚醒了沉睡的小溪，小草從封凍了一冬的土地中探出頭來，枝頭綠的芽兒，翩翩起舞的蝴蝶，盡情的享受陽光的沐浴，魚兒歡快的在水面跳躍著，魚鱗在陽光下發出金色的光芒，門前的那棵枯樹也冒出了嫩綠的芽兒。孩子們脫下了厚厚的冬衣，三個一群五個一夥跑去放風箏，釣魚……陽光下，孩子們的笑聲響遍了整個村莊。
炎熱的夏季，陽光是熱烈而多情的。夏陽像火一般炙烤著大地，陽光卻給稻穗帶來了希望。
陽光下，農民們“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，農作物長得綠油油的，放射出綠色的光芒，樣子極其可愛，讓人真想去摸那小腦袋般可愛的果實。看著他們，人的心中充滿了欣慰，踩在油綠的草地上，身旁是潺潺的小溪，人們似乎忘記了頭頂的炎炎烈日，因為他們心中有了希望，有了追求。也許這就是梁啟超先生所說的“敬業”吧！豔陽下，農了伯伯的臉上露出了久違的燦爛的笑容。夏日豔陽，讓人們心中有了憧憬。
秋天的陽光是讓人欣慰的，陽光讓秋天變得芳香四溢。田野裡，花園裡滿是淡雅的菊花，濃郁的桂花和稻穗的香味。秋天是成熟的季節，“春種一粒粟，積收萬顆子。”農民伯伯們收穫著喜悅，。
夏天的勞作終於有了回報。這時候人們盼望太陽，有了陽光，才能顆顆歸倉，才會大豐收。陽光下稻田中，稻穗閃著金色的光芒，揮著鐮刀的農民眉開眼笑了。
冬天，人們盼望陽光，盼望陽光帶來溫暖。整個冬天，是沒有太多事要做的，如果沒有陽光，人們便坐在家中烤火看電視。或坐在窗前飄落的雪花和雪中怒放的紅梅。但是，有了陽光便不同了，溫暖的冬陽下，人們會走出家門來到庭院中，搬個凳子，泡杯茶和鄰居聊聊家常，談論來年種些什麼，高梁還是玉米，彷彿春天就要來臨似的，是的，“冬天來了，春天還會遠嗎？”冬日下，孩子們在玩遊戲呢！看，他們玩得好開心。有陽光的日子，心情很愉快。
陽光，好美。
落滿陽光的記憶作文 篇18
國一作文 ,2363字【篇一：落滿陽光的記憶】
陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
—題記
“哈哈……。”多遠就聽見了我和夥伴們玩耍的聲音，那時候，真的很快樂。
太陽直射大地，我原想在陽臺上愜意的晒晒日光浴，可沒過多久，便有了新的想法：可惜了，天氣這麼好，為什麼不做做有意義的事情呢？又是一年三月到，馬上就要到植樹節了，我靈機一動，去種樹吧！
說幹就幹！我叫上哥哥，帶上工具：鏟子、袋子、澆壺、手套等，一起向山上進發了，我們的目標是：在一天內，從山上找完好無損的，帶根帶葉帶莖的十棵小苗，種到院子裡，澆水施肥。想著目標，前進啦！“這山可真難爬。”我埋怨著，“又陡，還這麼多刺。”“哎呀，你就別埋怨啦！馬上就要到了，你看。”雖說我體質不好，但我從小具有打不死的小強精神，誰怕誰啊！我一咬牙，跟著哥哥一起爬上了山頂。
爬上來，我就後悔了。因為在這裡，樹多，樹苗卻沒有！我總不能挖一棵“蒼天大樹”回家吧！我有些急了，按照這樣的速度，恐怕今天完成不了目標了。“別急啊！這座山，我熟。”哥哥胸有成竹的說，我眨巴著大眼向哥哥疑惑的望去，“哥，我相信你！”哥哥帶著我向另外一條小路走去，“這可是下坡，我怕。”“手給我！”我將小手放入了哥哥那強健有力的大手裡，頓時感覺有了靠山，是的，我什麼都不怕。“哇，哥，你真聰明，這兒好多樹苗呀！”“你哥是多聰明的人？哈哈！”“哈哈……”開始了。我找了幾棵長得漂亮的樹苗，拿起鏟子小心翼翼的鏟了起來，為了不傷害小樹苗，我學著哥哥的樣子，也用手刨了起來。說實話，挖樹苗嘛，簡單，不一會兒就挖好了十棵，下一個目標，下山種樹。
我和哥哥一起下了山，跑到我家院子裡，用鏟子挖了一個坑，是剛好可以放下去樹苗根的深度，然後將剛剛挖出的土埋了下去，用手拍拍，用腳踩踩，之後才用澆壺澆了些水，不一會兒一排六棵樹苗被我和哥哥種好了。
太陽快落山了，我坐在地上，似乎看見了陽光從我種樹的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑……
今天，天氣很好，到處落滿了陽光！
【篇二：落滿陽光的記憶】
泛著點點紅光的夕陽灑在青色的石板小路上，讓人有一種唯美的錯覺。脫掉鞋，雙腳踏在石板上，初夏中帶著的幾點寒意從腳底傳來，我提起鞋，漫步在這青石板上，已經適應了寒冷，只帶著許些清涼，從腳底一直將我環繞，看著那夕陽下我一個人的身影難免帶著些哀傷和孤寂。
在五年前的時光裡，無論多冷清的青石板小路，在陽光下總有一大一小兩個影子，忽左忽右，只是兩隻手卻沒有分開過。那一大是我，一小是小我一個月的妹妹。在那時候，青石板小路就是我們的天堂，特別是在盛夏，提著鞋在石板上跳房子，騎著自行車在小巷裡穿梭，我笑得不亦樂乎，妹妹就在後座上連聲道歉，小巷裡傳出陣陣笑聲夾雜著道歉聲和車鈴聲，顯得格外有趣。在正午一人拿著一支雪糕，赤腳在石板上走，找一處廕庇，坐下，吃著各自的雪糕。我三下五除二就吃完了，可是妹妹吃得我看著眼饞。我用了最白痴的計謀：“啊！快看！”“什麼呀？”哇！妹妹居然上當了，我用最快的速度咬了一口她的，然後飛奔，待妹妹反應過來，我已經不見了，於是，我們又在小巷裡玩起了捉迷藏。
只是，這已經成為了過去。我們很多人都以為自己已經遺忘了過去，然而過去卻並沒有遺忘我們。記憶就像飛舞在夜空中的螢火蟲，飛的越來越近，越來越清晰。忽然間，眼淚無聲的洶湧而出，月光從視窗灑進來照在我身上，一片雪白，那美麗的月光卻勾不起我的興致。只是偶而抬起頭看見窗外柔和的月光時，我會有那麼一瞬間的失神，思緒便會不由自主地飄起來，想起這些我並不太願意記得的事情，不太願意記得並不是不美好，而是太美好，美好的然人窒息。
再美好也已經過去，再美好也回不來了，再美好也只能夠懷戀，懷戀那落滿陽光的記憶。
【篇三：落滿陽光的記憶作文】
平坦的前額，紅潤的臉頰，兩汪泉水似的眼睛，閃爍著黑寶石一般幽深的光澤。一張粉嘟嘟的臉蛋充滿著天真與幼稚，也飽含著淘氣與頑皮。小時候的我就這樣，壓根而不為鼻尖上的小雀斑而煩惱，整天由著性子，快樂似神仙。
我每天總要爺爺奶奶追著才肯吃飯；放學路上總纏著爺爺要零食；一有啥不順心的事就大哭大鬧……這等“爛性子”可苦煞了年邁的爺爺奶奶，整天讓帶病在身的爺爺操心。
放學後，從幼兒園門口走出來，爺爺早已耐心地在路邊等待了許久。見我放學了，他那面黃肌瘦的臉立即綻成了一朵皺巴巴的花。我迫不及待地撲進爺爺懷裡，他那粗糙的大手在我的頭上來回地撫摸：“放學了！回家咯！”爺爺一邊摟著我，一邊走向車子。饞嘴的我哪裡肯依：“爺爺，我要喝飲料！”“丫兒啊，爺爺今天沒帶錢，咳咳—，咱回家喝茶啊。”爺爺溫和的回答道。我坐在座兒上，發起了嬌小姐脾氣，又是踹又是蹬的，毫不吝嗇地破壞腳上這雙小鞋：“不嘛不嘛！我就要喝！就你最不疼我了！”說罷，竟哭出了幾滴亮晶晶眼淚。“我說你這孩子……”爺爺從兜兒底翻出了8毛錢遞給我，炯炯有神的眼睛閃爍著慈愛的光。我屁顛屁顛地買回了飲料，美滋滋地喝著。路上，忽然，車胎被石子磕破了。爺爺下了車，說：“丫兒，車壞了，腿坐麻了吧？咳咳—”“嗯！”我點點頭。於是爺爺費力地將車子挪到一邊，用溫暖的佈滿老繭的手，小心翼翼地託著我，一步一步地揹著我回家。爺爺步履緩慢而穩重地走在鄉村小道上，神情是那麼安詳，彷彿是正在享受一件快樂的事。
夕陽西下，我依偎在爺爺背上，一股暖流貫穿著我的胸膛。究竟是陽光的溫度，還是親情的溫度呢？我想，都有。小時候的我第一次感受到來自另一個物體的單純的善意，我的心被這份溫暖塞滿了。在爺爺的背後，我覺得很幸福。幸福的我微笑著，漸漸醉了。睡了……
在我兒時的腦海中，爺爺從未打過我`罵過我，總是細心的呵護著我，就像那柔柔的陽光。最疼我的人莫過於爺爺！爺爺，祝你在天堂一路順風！
落滿陽光的回憶 篇19
國二作文 ,751字坐在窗前的小木桌上看書，輕輕撥開窗簾，強烈的陽光溢滿了房間，太陽緩緩西沉。那一抹霞光，照著我，勾起那抹回憶。
小時候，在外公家後有個大花園。園子中有許多四季常青、高大的樹木，園子的角落裡，有個小荷塘，荷塘很小，還有幾條魚，外公很愛看書，他認為荷花是君子。夏天，荷花就競相開放，園中有個小石桌與小石椅，那便成為我們夏季玩樂的地方。
魚躲在荷葉下，蟬在樹上的鳴叫為夏天配音，陽光透過葉間的空隙將點點“繁星”灑下，荷花綻開了，白亮亮、粉嫩嫩的。有的已完全盛開，享受夏季，有的還含羞待放。我牽著兒童自行車到園中，外公見狀，放下手邊事，跑了出來。坐在一旁，囑咐我當心，我開心地騎著，臉上滿是微笑，外公在一旁目不轉睛地看著我，會心一笑，左扭右扭，不知不覺就騎快了，以至於輪子磕到石凳，自行車翻了，我倒在地上。外公跑了過來，扶起我，他臉上流露著不安，見沒事就鬆了一口氣，他見我流汗，從口袋抽出紙巾，輕輕放在我頭上，溫柔看著我，用紙擦過我的頭。我還想騎，外公就悄悄走向自行車，坐在上面，說：“這真舒服，讓外公坐會兒。”他又趁我不注意將車牽走。夕陽的光芒趁不注意時溜入園子裡。外公鋪了涼蓆在地上，他躺在上面。我坐在荷花池旁，那裡晚上更美了，稀疏的月光在荷花上抖著，大荷花保護著小的，如家人保護我一樣。外公跑進房裡，用剪刀剪下最近的一隻，悄悄放在我眼前，我歎為觀止，捧過，外公就坐在那裡，一言不發，那裡可寄託著他對我的愛與期盼。外公又唱起了歌謠，歌謠與景色融合，陪我度過美好的晚上。
現在，園子中的東西早已不復存在，衰敗，看不出一點生機。在酷暑中，待在家裡，內心不由有一點空虛，我惦記什麼呢？是荷花嗎？是園子嗎？還是爺爺對我的愛呢？但是，時間悄然而過，回不去了。一切都在變化，只有那藏於深處的記憶，鋪上陽光，永久不會忘記。
站在陽光的世界裡 篇20
高一作文 ,790字誠如周國平所說：“你若愛，生活哪裡都可愛，你若恨，生活哪裡都可恨。”從陽光中窺探世界，處處皆愛，皆溫暖。不用居坐高堂，坐擁萬貫家財。一瓢顏回陋巷，五柳先生對門，環堵蕭然，亦可瓦屋聽雨，怡然自得。懂得在陽光下盾世界的，才會看到運動會的精神閃耀。
以陽光的角度看世界，生活才紛彩萬丈。同樣是秋，杜甫感嘆“萬里悲秋常作客”，而劉禹錫卻道：“自古逢秋悲寂寞寥，我言秋日勝春朝。”同樣是七月既望，泛舟赤壁時，有客“託遺響於悲風。”而蘇東坡卻道“山間明月，江上清風便足矣。”同樣是羈旅之中，有人道“離別之苦苦比天高”，有人卻道“醒時以月幾點燈，睡時以明霞做被。”從不同角度看世界，世界便迴應不同的聲音。站在黑暗中，目睹只會是陰暗不堪；站在陽光下看世界，充盈眼眶的便是光明與鮮花。前者加重了生命的負擔，後者卻增添了生活的厚度。
頹圮的籬牆，淡退的硃紅，散落一地的雕欄玉器，寂寞的古愧。沉靜卻不死寂，哀敗卻人淪喪。是這座地壇讓你悟通了人生的真諦。於是你說“努力寫作，認真生活。”是這座地壇撥開了你合攏多年的心扉。讓你張開心兒去沐浴春日的陽光夏日的絢麗，也能平靜地接受秋雨的洗禮冬日的嚴寒。因為史鐵生懂得從陽光的角度看向世界，他才走出地壇的濃蔭，為人們的心靈叩起喚醒靈魂的鐘響。以陽光角度看世界，即使身處喧囂，亦可以心靈深處種菊。
沐浴在陽光之下，麥卡洛才從童年的傷悲中超脫，以寫作為嗓，把《荊棘鳥》唱響全世界。熱愛陽光，凡高才用鮮亮的黃佈滿了向日葵的田野；嚮往陽光，猶太人才在《塔里木》中傾訴著“用黑暗的眼睛去尋找光芒”的衷腸；執著於陽光，摒棄命運的不公與黑暗，貝多芬才在黑白琴鍵上叩響生命的華章。
縱觀歷史長河，無論是千古英雄亦或是傾世佳人，待雲消雨散之時，也是盡覆黃沙之下。人生無常，每個人走過平湖煙雨，涉盡千山萬水，飽嘗世態辛酸，但請不要拒絕陽光。懷著敬意，沐浴在陽光之下，讀懂世界的溫暖。