懶惰的小鳥相關作文20篇

懶惰的小鳥 篇1

童話作文 ,665字

在一片茂密的大森林裡,住著幾隻美麗的小鳥。它們花腦殼,一身金黃色的羽毛,一雙鋒利的小腳,一雙圓溜溜的小眼晴,可愛極了!

有一天,鳥媽媽發對小鳥們說:“孩子們,你們已經長大了,我希望你們要我幫你們學習本領,到外面的大世界去生活。”小鳥紅紅、靈靈、甜甜每天都跟著媽媽練習各項本領,它們摔倒了再爬起來,它們每天都這樣堅持不懈地練習著,很快他們學會了本領,它們高興極了!而小美呢,卻從來都沒有練習過飛行,她想:我媽媽是飛行中的王中王,我肯定也會飛的。鳥媽媽一次次苦口婆心地教導小美,可小美就是不聽,懶在窩裡吃著媽媽尋找回來的香噴噴的美食,吃得胖乎乎的。

陽光明媚的一天,鳥媽媽和小鳥們都一起飛出去找食了。而小美卻呆在舒服的窩裡,美美地吃著各種好吃的食物。這時,狐狸先生出來散步。抬頭一看,只有一隻胖乎乎的小鳥在家,心裡頓時心花怒放!饞得直流口水,它眼睛骨溜溜一轉,想到了一個妙計。它笑眯眯的對小美說:“小美你長得真漂亮,是我見過得最美的小鳥,你快飛下來和我一起玩吧,我還會給你好吃的……。”小美一聽,立馬張開翅膀,想飛下來,哪想她根本就沒學過飛行的本領,直往下掉,狡猾的狐狸先生張開大嘴等著掉下來的美食。在這萬分危機的時刻,鳥媽媽幸好及時回來了,鳥媽媽立馬奮不顧身的張開了爪子,把小美牢牢地抓住了,才逃過了一劫。小美嚇得直打哆嗦,留下了悔恨的淚水向媽媽說:“我以後一定要好好練習本領。”鳥媽媽聽了高興地摸著小美的頭說:“這才是個好孩子。”

懶惰的小鳥讓我明白了,我現在也正像小鳥一樣,正在學習各項本領,長大後才能做個聰明、勇敢、勤勞的人!

懶惰的小貓 篇2

國小三年級作文 ,422字

從前,有一隻小貓,名字叫小新,小新很懶惰,也很貪吃。

有一次,爸爸捕完魚回來後,媽媽來煎魚吃。魚煎好了,滿屋子飄著魚香味,直讓人留口水。小新一家開飯了,小新一下子就吃了一大半的煎魚,只給爸爸媽媽留了一點點。吃飽後小新滿意地舔了舔嘴脣,摸著圓鼓鼓的小肚子一屁股坐在沙發上看起它最喜歡的動畫片。過了一會,只聽媽媽說“小新,去倒一下垃圾。”小新不耐煩地說:“你去嘛,我正看電視呢!”

隨著歲月的流逝,爸爸媽媽漸漸地老了,老到無法捕食了!小新卻越來越強壯,但依然是那麼的懶惰!

有一次,爸爸媽媽要出遠門,由於擔心小新捱餓,他們煎了一塊大大的餅並把它掛在小新的床前,小新躺在床上,只要抬頭就可以吃到餅。一天一天過去了,餅被小新吃的越來越少,終於有一天當小新一抬頭居然吃不到餅了,必須站起來才夠得著,可是懶惰的小新懶得根本不想站起來。日子一天一天過去了,小新就這樣被活活的餓死了!

同學們,我們千萬不能像小新那樣懶惰,應該用勤勞的小手為自己創造美好的未來!

懶惰的小雞 篇3

國小四年級作文 ,340字

一個陽光明媚的早晨,小雞躺在門前的草地上晒太陽。

小雞躺在草地上晒太陽的時候,突然,聽到了小豬在叫它:“小雞,幫我蓋房子吧!”小雞說:“不幹不幹,今天太陽真大,我要好好地在草地上晒太陽,多舒服呀!蓋房子又髒又累,我才不幹呢!”不一會,它又聽到小狗說:“小雞,幫我包餃子吧!”小雞說:“不幹不幹,包餃子多麻煩,我要晒太陽。”

這天晚上,突然,下起了大雨。小雞的房子漏水了,小雞用臉盆和水桶來接水,但還是不管用,家裡全是水,小豬和小狗看見了趕緊找來工具箱,拿出工具幫小雞修房子。

房子修好了,小雞看到渾身都溼透了的小豬和小狗,小雞說:“謝謝你們。”小豬說:“不用謝,我們是鄰居。互相幫助、團結友愛是我們應該做的。”小雞聽了,臉紅紅的,不好意思地低下了頭。從此以後,小雞再也不敢懶惰了。

懶惰的小蝴蝶 篇4

童話作文 ,295字

從前,有一隻小蝴蝶,這隻小蝴蝶非常得美麗,人們看見這隻美麗的小蝴蝶都會說:“哇—這隻小蝴蝶太好看了,無論是小蝴蝶的舞姿,還是顏色……”。可是這隻小蝴蝶非常得懶惰,它從來都不去採蜜。有一次,媽媽又對小蝴蝶說:“寶貝兒,你也應該出去幫忙一起採蜜呀!”

可小蝴蝶卻問:“採蜜?我為什麼要去採蜜呢?”

媽媽語重心長地說:“你如果不去採蜜的話,你就是一隻沒有價值的蝴蝶了。”可小蝴蝶就是找出各種理由不去。

時間就像一支離弦的箭,小蝴蝶的朋友都離開了它。小蝴蝶似乎被大家忘了。

天才來自勞動。人的天賦就像火花,它既可能熄滅,也可能燃燒。而使它成為熊熊烈火的辦法只有一個,那就是勞動,再勞動。

懶惰的小松鼠 篇5

童話作文 ,415字

初秋剛剛來臨了,大森林裡的小動物們就開始準備過冬的食物,只有小松鼠什麼都不做,只知道整天的玩耍。有時候它看見許多動物都在準備過冬的食物和保暖物品,它就不屑的說:“你們這些笨蛋!冬天還早著呢,現在做這些不累嗎?”而那些小動物們集體怒視小松鼠:“你才是真正的大笨蛋!大懶蟲!現在準備好過冬的物品,冬天下大雪的時候我們就不會受凍捱餓了。”

冬天不知不覺的來臨了,地上和樹枝上堆滿了一層層厚厚的積雪,小松鼠絕望地望著屋外的景象,又冷又餓直打哆嗦。這時小松鼠才意識到食物和用來保暖的枯草等都被大雪蓋住了,後悔莫及。

通過小松鼠的故事提醒我們:做什麼事情都要先做好充分的準備,否則最後連改過自新的機會都沒有。從小的方面來說,也許這就是老師總是要求學生課前預習課本的原因,否則上課時就跟不上老師的思路,導致成績下滑;從大的方面來說,雖然我還只是個孩子,但我想人生也得提前規劃,不能盲目、懶惰!

假如我是一隻懶惰的小狐狸 篇6

國小六年級作文 ,833字

我是一隻只知道索取,卻不知道回報的小狐狸。

每天我都躲在我們洞口的大樹下乘涼,每天我都看著爸爸媽媽出去捕獵,看著他們跑來跑去,到了晚上我就躲在洞裡安逸地享受著它們帶給我的食物。

這幾天,我認識了一個比我大一點的狐狸,就連我倆都不知道是怎麼混熟的,估計是相同的性格產生了共鳴吧!我倆每天躺在那棵大樹下,我對它說:“我們何必每天出去捕獵呢?有爸爸媽媽捕獵就行了,沒有必要那麼辛苦。”“對呀!只要有爸爸媽媽,吃穿住都不用愁,我們只要快樂的成長,何必那麼辛苦呢?”朋友很贊成我的想法。

其實,父母一直在告誡我:“你不能總是靠我們呀!總有一天我們會離開你的。”可我總是左耳朵進右耳朵出,總是把父母的話當作耳旁風,總是不珍惜它們的愛,不在乎,似乎它們的愛對我來說就是理所應當。

有一天,我一個人在草叢裡玩耍,走著走著,我忽然發現草叢裡躺著一隻老狐狸,顯然他老的都追不上兔子了,牙都咬不動什麼東西了,被活活餓死了。我開始並不知道它已經死了,用舌頭舔了它一下,它沒有反應,彷彿是睡著了一樣。我驚呆了!想到了父母對我說的那句話,想到了他們也會離我而去,淚水拼命地往我的眼外擠,打溼了那隻老狐狸的毛,但它已經什麼也感受不到了。

我想:哭是不管用的,必須用行動來證明。我看天氣還早就趕忙去捕獵了,不斷想著父母教我的捕獵技巧,我一下子捉到了三隻兔子。我叼著三隻毛茸茸的兔子,高興地把它們拖回動洞中,父母看了驚呆了!爸爸先撕下一塊兔的腿來犒勞我,我頭一次感覺他們的愛是那麼溫暖。但我又送了回去示意讓他們先吃,爸爸媽媽很高興,於是它們便狼吞虎嚥地享受著這些美味。我看爸爸媽媽吃完了才開始吃,爸爸媽媽欣慰地看著我替我舔著毛,我在心裡默默的想:我會珍惜這暖暖的愛的。

其實,父母的愛就在身邊,只是看你會不會珍惜。如果有一天你的父母離開了你,你想珍惜也來不及了,所以趁著我們還年少,一定要學習本領為自己的未來打下堅實的基礎!

懶惰的小花貓 篇7

國小四年級作文 ,561字

“喵喵……喵喵……”小花貓又叫我給它送魚了。我拿著一條大肥魚過去,它正要吃,我不小心一腳把魚給踢飛了。誰知它用爪子把我的褲子抓破了一個口,又衝著我“喵喵”的叫,好像在說:“小主人,去給我抓一條大魚來。”

這隻小花貓有著三角形的黃耳朵,淡粉色的鼻子,藍色的眼睛,有六條鬍鬚,左邊三條,右邊三條,圓圓的頭,長長的尾巴,看起來很可愛。

有一次,它和我去樓上送東西給爺爺,突然看見了一隻老鼠。我心想:它一定會去抓老鼠的。我看了看小花貓,可它已經跑得無影無蹤的了,我只好用掃把去打老鼠。老鼠被打跑後,我心想:下樓去一定要狠狠地懲罰小花貓。

雖然小花貓很膽小,但它很聰明,行動敏捷。我放學回家開始做作業,它在一旁吃魚,魚只剩下了魚骨頭,它吃了後便在沙發上拉便便,它為了不讓我發現,用枕頭壓在便便上,假裝睡覺。我去抱它,把它放進它的房間,輕輕地關上門。我把枕頭拿起來一看:大便!我自言自語地說:“一定是小花貓乾的,一定是!”我嘆了一口氣,但也無可奈何:“小花貓,這次我饒了你,下次可不許這樣了哈!”。

雖然,這隻小花貓懶惰、膽小、調皮,但我真的也很喜歡它。

懶惰的小獅子 篇8

國小五年級作文 ,755字

在一片大森林裡,住著許多小動物,其中有一隻小獅子可懶惰了!它的爸爸媽媽開了一所動物學校,是一名老師。

有一天上課時,獅子爸爸正在教大家怎樣游泳。可小獅子要睡覺。“你為什麼睡覺!”獅子爸爸衝著小獅子喊。“對呀,你不學游泳嗎?”“我想要睡覺!”小獅子懶洋洋的說著,便向門外的草坪上走去,大家也沒辦法,只好搖搖頭。

小獅子睡醒後伸了伸腰,大聲喊到:“真無聊,每天學習有什麼用!”說著,便向河邊走去,並一邊走一邊想著該幹什麼。它走到河邊,用柳條打打水,魚兒走了。突然,從遠處傳來一聲尖叫,嚇得小獅子落入河裡,因為小獅子不會游泳,所以大聲喊:“救命!救命!”正在上課的小動物們聽到求救聲都跑了過來,小鹿跳進水裡把小獅子撈了上來,小獅子驚慌失措,過一會兒,它回過神來說:“小鹿,你不是怕水嗎?你今天怎麼會游泳呢?……”“你爸爸教我們游泳,我學會了,誰叫你不學呢!”小鹿說道。大家又回到教室,小獅子這才知道,原來學習游泳也非常重要。

第二天,小獅子認真的跟獅子媽媽學習自救。放學後,小獅子獨自回家,這時周圍變得安安靜靜的,突然,一隻獵豹露著凶惡的眼神,向小獅子撲去,說:“可口的小點心,進我的肚子裡吧!”“你可能吃不到我,去吃土吧!”小獅子說道。回想跟獅子媽媽學習的本領,便右抓左抓,用頭頂獵豹,獵豹已是遍體鱗傷便灰溜溜的逃走了。小獅子很驚訝,心想:我居然打敗了豹子,我今後要好好學本領,將來保護自己和爸爸、媽媽。

從此後,小獅子每天都認真學習本領,最後成為人人羨慕的小獅子!

我班最懶惰的人 篇9

國小五年級作文 ,639字

在我們五年級,每個班都有一些“班級之最”,有善良的,有幽默的,有認真的,有令人討厭的……但要說在我班上,最懶惰的人非我們的“金毛獅王”小楊同學莫屬。

小楊同學的頭髮金黃金黃的,被我們戲稱“金毛獅王”。他看上去肥頭大耳,虎背熊腰,四肢發達,有點像三國時期的魯肅,忠厚老實,所以我曾經一度對他的印象很好,直到後來的一件事改變了我的看法。

那天,我剛進教室門口,就聽到一陣的爭吵聲。“你已經兩天沒交作業了……”組長小姚在凶巴巴地對著小楊同學大吼。

小楊低著頭,似乎在緊張地找著作業。我同情他,便走到他身邊勸他快點補回來吧,免遭責罵。本想著他會知錯就改,然而,他竟然擺出一副“死豬不怕熱水燙”的樣子,懶洋洋地瞥了我和組長一眼,喃喃自語“不寫就不寫唄,你能把我怎麼樣,難道殺了我嗎?”。我頓時愣住了,不敢相信他竟然說這樣的話。

他繼續低著頭,似乎在緊張地找著作業,但其實他是在拖延時間,想讓組長催得不耐煩了自己離開,因為他的動作很慢,很慢,像蝸牛一般,慢吞吞的,又像冬日下的睡貓一般,懶洋洋的。

我們被他氣得肺都炸了,拿著他剛找出來的“無字天書”去告訴老師。後來老師安排班長去輔導他。只見他慢吞吞地拿起作業本,從書包裡找了半天才找到筆,然後一個字一個字的寫,大半天了才寫了像“鬼符”一樣的兩行字,還時不時瞄一眼旁邊監督者在不在,又想趁機溜走。

從此,他表面上的那忠厚老實的形象在我心中轟然倒塌,那種懶惰的性格深深地印在了我們腦中。這就是我們班最懶惰的人,我多希望他那懶惰的性格能改一改啊。

可愛的小鳥 篇10

國小四年級作文 ,570字

一個星期天上午,爸爸帶我在公園裡玩。玩著玩著,我突然看到一團黃黃的小東西從樹上掉了下來。我走過去一看,原來是一隻小鳥。只見它渾身長滿了黃色的小絨毛,好可愛啊!它實在太小了,還不會飛。我不知道它是隻麻雀,還是隻喜鵲,或是別的什麼鳥。

我小心翼翼地將它捧回了家,用鞋盒給它做了一個溫暖的小窩。我給它取了個名字叫亮亮。亮亮進了自己的小窩後,就嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“我喜歡這個新家。”

沒事的時候我就和亮亮一起玩。輕輕地撫摩著亮亮的絨毛,感覺特別舒服。亮亮悶的時候,總是趴在鳥窩裡紋絲不動,就像死了一樣,可讓我擔心呢。好幾次,我輕撫它的羽毛,才發覺小鳥是在閉目養神。

有一次,我正在寫作業,亮亮忽然衝我叫,我猜想它是餓了。我連忙拿米來給它吃。可是,它只是把米含在嘴裡,然後又像子彈一樣吐出來,打得我的手好痛!我“哎喲”叫了一聲,原來是亮亮了啄我一下。可愛的亮亮也有讓人生氣的時候,不過我沒有生氣,還是帶著微笑面對著它。

這段時間亮亮待在窩中,不吃不睡也不叫,我著急了,不知道怎麼辦好。媽媽告訴我,小鳥想媽媽了!聽了媽媽的話,我覺得還是把它放回大自然更好。

星期天早上,我帶著亮亮來到公園的草坪,我們玩了一會,我把亮亮放在草坪上,就依依不捨地走了。

回家以後,我總是想:亮亮是不是已經找到爸爸媽媽了呢?我希望亮亮從此能在爸爸媽媽身邊快樂地生活!

別了我的小鳥 篇11

國二作文 ,1089字

童年,就像一顆絢爛的流星,雖美,卻眨眼而逝。六年的小學時光匆匆離去,如今的我已成為一名初中生。在此,我品嚐了初中生活的甜與樂,同時也品嚐了初中生活的酸與苦。

一天,放學回家,看到書桌上堆積如山的作業,不由得嘆了口氣。望著窗外那些無憂無慮的鳥兒在湛藍的天空中自由地飛翔,好不羨慕!我多想和它們一樣自由啊!沒有作業,沒有考試,能按自己的方式活著,無拘無束!

“叮咚—”清脆的門鈴聲打斷了我的思緒。我跑去開了門。是爸爸,他揹著手,神祕地對我說:“女兒,知道我給你買了什麼嗎?”我不驚不訝,有氣無力地說:“買什麼了?”爸爸卻小心翼翼地從身後拿出一個用黑布罩著的籠子。“哇—”我驚叫起來。難道就是我正想著的小鳥嗎?我的心跳加速了,像一隻小鹿似的活蹦亂跳。我伸出手,抓起黑布的一角,一點一點地往上拉。

映入眼簾的果真是一隻小鳥!一隻美麗、小巧的小鳥。那黑豆子似的小眼睛不停地轉動,短短的嘴巴微微向下翹著。最妙的是那身茸毛呀!瞧,雪白雪白的,沒有一絲瑕跡,撫摸著它,就像是撫摸著嬰兒的小臉蛋兒,怪舒服的。

我興奮極了,來不及對爸爸說謝謝,拿起鳥籠直奔房間。我將小鳥放在桌上,倚在它面前,自言自語道:“小鳥啊,你知道我有多羨慕你嗎?你永遠都是那麼的快樂、自由。藍天上總有你飛翔的身影,樹梢上總會傳來你歡快的歌聲……放心吧,到了我家,我不會虧待你,會讓你像以前一樣幸福!”小鳥不理我,只是使勁拍打著那嬌嫩的翅膀,彷彿想衝破這個被封鎖的囚籠。我拿了一些小米放在食槽裡,親切地撫摸著小鳥說:“乖,吃小米。”小鳥停止了拍打,但全身不停地顫抖著,一直往後退,還用它那黑豆子般的小眼睛“瞪”著我。我無可奈何地嘆息道:“日久生情,我相信你會喜歡我的!”

那天半夜,我被一陣“噔噔”聲吵醒。我小心地下了床,拉開燈。

我愣住了,原來是小鳥在啄食!

它發現了我,停止了啄食,轉過身去,看著那繁星滿天的夜空。

第二天,我悶悶不樂。看著小鳥孤獨的身影,心裡很不是滋味。便問爸爸:“爸爸,動物有感情嗎?”爸爸看著我,慈愛地說:“是的,動物也是有感情的。像那隻小鳥,它離開了自己的家,離開了自己的爸爸媽媽,也會感到傷心、孤獨、害怕。原來它有幸福美滿的生活,而現在我們卻將它關在這個籠子裡……”我不禁自問:我希望自由,而小鳥又何嘗不是呢?我抬起頭,對爸爸說:“爸爸,我要放了這隻小鳥!”爸爸笑而不答。

我慢慢開啟鳥籠,小鳥飛出去了,飛向了它嚮往的藍天,去過它自由的生活了。我的心也釋放了,將桌上的書本移向一邊,抬頭看著那群歡快的小鳥,心裡不覺默唸:別了,我的小鳥!你盡情在藍天中譜寫出專屬你的樂曲吧!

調皮而又懶惰的同桌 篇12

寫人作文 ,562字

相信每一個同學的身邊,都會有一個屬於自己的同桌吧!同樣我也有一個同桌,但是我這個同桌可和其他人的同桌有一些不太一樣。我們班上其他人的同桌都是乖巧而又聽話的好學生。但我的同桌,卻是有些與眾不同。他總是會和我們腦海中的印象是反著的。別人都是好學生,但他卻要做一個壞學生。

我的同桌他的名字叫劉朝,他呢在我和我的老師眼裡面,就是一個不折不扣的壞學生。當然,我有時也這樣認為。我的同桌,他的個子不算很高,只有一米六幾的樣子。臉上長的也不是很好看,臉上到處都是長的麻子點點,十分的不好看。給人的印象就不是很好。

我的同桌他是一個奸詐而又喜歡幹缺德事情的人。同時,他也是一個懶惰的人。但是我的同桌,他也是很機靈的。不管別人跟他說什麼,他總是有方法給巧妙地給避開。我的同桌有時也會有和狐狸一樣奸詐的一面。我經常會從他的眼睛裡看到一點奸詐的目光,從他的眼裡射出來。指不定又在打著什麼歪主意,因為我就是他的受害者。每當我站起來的時候,他總是會把我的板凳給拿開。當我一屁股坐下去,去摔倒地上時,他就是喜歡在一旁看我的笑話。

有時,他也是懶得。老師,佈置的作業他都懶得做一下。他這時候會直接把作業扔給我,在對我說上一句,幫他做完,他會付錢這些之類的話。當然,我也願意這樣做,有錢不賺何樂而不為了。

反正,就一句話我的同桌他既是奸詐有是懶惰的學生。

快樂的小鳥 篇13

國小六年級作文 ,636字

我是一隻快樂的小鳥,飛翔在湛藍的天空上,我整天與白雲姐姐玩耍,與她一起飄,有時我還在她的身上睡覺呢。有時我俯身凝望,看到了美麗的森林,還看到了我的同伴們正在歡快的唱歌呢。在我飛向森林時,雲兒姐姐在向我說“再見”,我輕輕落到了大樹伯伯的身上,每一朵花兒妹妹、樹葉妹妹都在向我點頭問好。不一會兒太陽公公出來了,他用和煦的陽光照耀著我、溫暖著我,好像是讓我快一點成長。

春天來了,到處翠色慾流,鳥語花香,我飛到了溪邊。你好,溪流姐姐,你捧出一面明鏡來,難道是要楊柳姐姐梳洗辮子嗎?不一會兒,只聽“沙沙沙”下雨了,春雨姐姐細細的雨絲,輕輕的撫摸著我。我停落在石頭哥哥的下面,看著被春雨姐姐滋潤的花朵,還有樹葉,還有楊柳姐姐。

雨停了,七彩虹姐姐出現了,她們在對我微笑,有許多可愛的小動物都唱起了悅耳的歌,組成了一曲曲優美動聽的旋律。

夏天裡,枝繁葉茂,大樹伯伯為我撐起了綠色的大傘,我在傘下看到了溪流姐姐身上有無數條小魚在嬉戲,他們是無比的快樂,我還看到了龜兔賽跑,啊,真是太有意思了!過了一會兒大樹伯伯給我講了一個動聽的故事,聽著,聽著,我睡著了,在夢中,我彷彿聽到了姐姐們唱的歌謠……

秋天,樹葉妹妹脫下了綠色的衣服,換上了金黃的炫裝,一陣秋風吹過,好涼爽啊!我在天空中俯視地面,到處都是金黃色的稻田,清澈的河流,真是迷人極了。

冬天的時候,到處都是白茫茫的一片,而我卻在溫暖的洞穴裡冬眠呢。

我就是一隻快樂的小鳥,無論春夏秋冬,都在天空中自由自在的飛翔著,健康快樂的成長著。

自由的小鳥 篇14

國小六年級作文 ,489字

我是一隻自由、快樂的小鳥。

早晨,從睡夢中醒來,飛出溫暖的家,看見藍天叔叔,向他問好,看見白雲姐姐,向她打招呼,與她一同玩耍,我在她的身邊飛來飛去,我們倆你看著我,我看著你,都很開心。

再看下面的世界,像一片綠色的海洋,在我眼前出現。我看見一隻小猴子,正在忙著摘香蕉吃,並做出一個個鬼臉,把我逗笑了。我覺得那些頑皮的小猴子可愛極了。

可愛的小兔子正在津津有味地品嚐著美味的胡蘿蔔,好像一個正吃麵包的小女孩。

小狗在樹下面遮陽,好像很悠閒,對面走來的小花貓向它打招呼,它們互相很友好,高興的跳來跳去。

大象正在休息,聽著甲蟲音樂家們優美的音樂,享受著這一首首曲子,竟然忘了自己,跳起舞來,我看見禁不住笑起來,大象竟然能跳舞,大有看頭。躲在大樹後面的小松鼠是忠實觀眾,認真的看著它們表演,好像甲蟲和大象在開演唱會。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。

大樹爺爺向我開心地笑著,我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥兒也紛紛飛來,向大樹爺爺問好,啄木鳥先生也辛苦的工作著,它可沒工夫去看別的朋友在忙些什麼。

看著眼下一個個的動物,好似一幅美麗的圖畫,竟成了真,大自然實在是豐富多彩,讓我看都看不夠。

成長的小鳥 篇15

國小六年級作文 ,453字

有這樣一隻小鳥,從出生就備受呵護,父母只有這一個孩子,便把所有的愛都給了她。夏天,炙熱的陽光烘烤著大地,世間萬物都無精打采的,可是這隻小鳥卻不一樣,母親不遠萬里給孩子尋找食物,父親站在陽光下,把孩子藏在自己的影子下,免受陽光的炙烤,這隻小鳥安逸的躺在巢裡,享受著涼爽。

冬天,寒風呼嘯,大地穿上了他銀色的新裝,冷風好像要把一切都凍僵,但這隻小鳥卻絲毫沒有被寒風傷到,因為她有父母,躲在父母溫暖的羽毛下,安逸的睡著。

終於有一天,父母外出尋找食物被寒風困住。小鳥沒有了依靠,她開始手足無措,寒風圍繞在她的周圍,凍得她四處逃竄,不小心掉了下去,小鳥很害怕,只能不停的拍打著翅膀,哪怕被樹枝刮破了翅膀,她也只能不停的拍打著翅膀……

終於,父母回來了。這隻小鳥再也不是從前的那隻飯來張口,衣來張手的她了,父母不在的這段時間裡,她學會了飛翔。也體會到了父母的艱辛。

這隻小鳥就是我,一隻十幾歲了還在享受父母關愛卻不知道回報的小鳥,一隻終於能獨立自強的小鳥,一隻終於能體會到父母親的艱辛的小鳥,一隻終於長大了的小鳥……

快樂的小鳥 篇16

國小六年級作文 ,682字

今天,我學會了一種新的遊戲,叫作“小鳥飛呀飛”。

俗話說的好:沒有規矩,不成方圓。我先來介紹一下游戲規則:由一個同學開始,說:“小鳥飛呀飛,我的鳥飛飛在XX的樹上”,然後被點到的同學也立刻說句子。反應遲鈍,接了不該接的話,或者說錯,都要出局。

遊戲開始了,同學們中歡聲笑語,一聲響過一聲,議論紛紛,都摩拳擦掌想要上去試一下。老師點了七位同學,我也參與其中。遊戲開始了,孫靖航說:“小鳥飛呀飛,我的鳥飛在王明義的樹上。”王明義一聽,立刻接到:“小鳥飛呀飛,我的鳥飛在郭力豪的樹上。”然後,他們兩個開始互說。突然一個轉折到了吳文傑樹上,吳文傑沒反應過來,自然被淘汰了。

第二輪比拼開始了,還是友孫靖航先說,又飛到了王明義樹上,後來王明義說:“小鳥飛呀飛,我的鳥飛在孫靖航樹上。”也許孫靖航沒有反應過來,也許太著急說了,他一不小心說成了:“小鳥飛呀飛,我的鳥飛在王明義身上。”就這樣她被淘汰了,帶著不甘心不情願回到了座位上。

前兩輪我和索秋雨竟被視為空氣,我們決定一定要把他們給比下去。於是由索秋雨開始,她口齒伶俐,讓郭力豪沒反應過來,慌忙迎戰卻忙中有錯,就這樣他被淘汰了。我和索秋雨絲毫不敢怠慢,嚴陣以待。我們兩個和王明義對抗,結果……

索秋雨說:“小鳥飛呀飛,我的鳥飛在李冰雪的樹上。”可王明義卻開始和我一起說起來,全班同學都笑了。就這樣,最後一個“敵人”被我和索秋雨擊敗了。我們倆高聲歡呼,擁抱在一起,笑的合不攏嘴。他們雖然失敗了,但他們也不甘失敗,捶胸頓足。紛紛想再來一次報仇的機會。

這就是“小鳥飛呀飛”,它給我帶來了歡樂,你喜歡嗎?喜歡就來陪我們一起玩耍吧!

美麗的小鳥 篇17

國小四年級作文 ,646字

幾星期前,我在小區裡玩,突然發現不遠處的灌木叢裡有動靜,我便壯著膽子走了過去。撥開灌木一看,呀!竟然是一隻美麗的、翅膀受了傷的小鳥。於是,我便小心翼翼地捧著它,把它帶回家治傷,一路上,小鳥不時發出“嘰、嘰……”的哀鳴聲。

到了家,我給這隻小鳥受傷的翅膀敷了藥,然後把它放進籠子裡,仔細地觀察它。這隻小鳥真美呀!你瞧:它頭上長著黑色的羽毛,兩隻眼睛中間是一些綠色羽毛。一對小眼睛透出機靈的光。它深棕色的小嘴下面是一塊淡黃色的羽毛。它腹部的羽毛是翠綠色的,後背是天藍色的,翅膀上面是淡綠色的,周圈還有幾個黃斑點。它翅膀的下面是黃色的,靠近腹部的地方是金色的,越往翼尖的地方顏色越淡,到了翼尖,就成灰色的了。小鳥的腳也是金色的。它的尾巴長長的,是銀灰色的。整個身體看起來色彩斑斕。於是,我便叫它“小翠”。

因為“小翠”在我家住了一段時間,所以我已經瞭解一點它的“語言”了。你聽,它在“喳、喳……”地叫呢,哦,它這是餓了,我便給了它一點麵包吃。吃完食後,它又“喳、喳、嘰……”地叫了起來,這是表示:我很快樂!一會兒,它又“啁啾、啁啾”地叫了,它這是困了,在向我說“晚安”。儘管我能聽懂它的一些語言了,可我還經常因聽不懂小翠更多的語言而辦錯事。

每當我辦了錯事時,小翠會不高興地“啾、啾……”叫個不停。我這時就會很遺憾:“小翠呀小翠,如果我能懂鳥語就好了,那樣我就能跟你溝通、交流了!”

現在,小翠翅膀上的傷也好的差不多了,也該是它重回藍天的時候了,雖然有些捨不得,但鳥兒應該是自由自在飛翔的,不是嗎?

可愛的小鳥 篇18

國小六年級作文 ,453字

在我三歲的時候,三姑父在海雲門口逮到了一隻藍色的小鳥,三姑父把這隻藍色的小鳥送給了我,我給這隻藍色的小鳥取了一個名字,叫做藍藍。

藍藍的鼻子是白色的,腳趾尖兒很尖,尾巴半個藍半個黑,額頭是深藍色的,藍藍天天在陽臺裡上躥下跳,在籠子上玩倒立,在兩個支撐架間跳來跳去,嘰嘰喳喳地叫,我真的覺得我的藍藍很可愛。可同時藍藍很怕人,可能藍藍覺得人是不安全的,一來就以為是來抓它,有時候吃食的時候,人一過來就從食盒邊跑掉了。

在我四歲的時候,有一天上午我不在家的時候,媽媽把藍藍放走了,但媽媽卻說藍藍去給大樹治病了,因為藍藍是一隻啄木鳥,我真想讓藍藍快快來回,我真的好想它。

在我四歲半的時候,藍藍突然間又出現在家裡,看到藍藍的那一瞬間我真的好興奮,這個時候我已經買了一隻新的小鳥黃黃,我先把藍藍單獨放在一個籠子裡,把黃黃放在一個籠子裡,讓它們相處幾天再放在一起。可不知道是為什麼,過了一段時間,藍藍又飛走了,我真期盼藍藍快快回來,可一直到現在,都沒有藍藍的蹤影。

直到現在,我依舊很懷念小鳥藍藍,因為它是真的很可愛。

懶惰的蟲子 篇19

國小三年級作文 ,351字

從前,有一隻蟲子。它不僅懶惰,還貪吃,貪玩。它的媽媽常常警告懶惰的它;“懶惰的東西是不會有好下場的。”可是蟲子還是老樣子。

一天早上,晴空萬里,空氣清新。幾隻啄木鳥飛來,在小蟲子住的地方搭了個窩,還生了許多小鳥,把小蟲子的家攪得不得安寧。黑蟲子爸爸和灰蟲子媽媽覺得外面太吵,就到外面看個究竟,幾個小時都不見回來。

“叮叮噹!”蟲子三星手機響了起來,把小蟲子吵醒了。手機是媽媽打的;“孩子,快躲在一個安全的地方,啄木鳥吃蟲子來了!”

“管它什麼鳥,先睡個好覺。”小蟲子“勇敢”地說。

門外的啄木鳥聽了,肺都快氣炸了,一個勁往樹幹裡啄。不一會兒就啄破了,想把小蟲子當點心吃了。

小蟲子這才知道害怕了,一個勁兒從床上翻起來,想逃跑。可是,已經晚了。“咕咚!”小蟲子進了啄木鳥的肚子。

懶惰的人,不會有好下場。

電線杆上的小鳥 篇20

國小四年級作文 ,434字

在學校課間活動的時候,我站在走廊的一邊,發現不遠處的電線杆上有好幾只小鳥站在電線上,嘰嘰喳喳的叫個不停,我在想,人不是碰到電線會觸電嗎?怎麼小鳥站在上面沒有被電到呢?難道因為它們是鳥的原因嗎?我問了我身邊的同學小琪,小琪她說她也不知道,然後我們倆決定去問楊老師,反正離老師的辦公室就在三樓,也不遠。

我們去到了老師的辦公室找到了楊老師後,禮貌的向楊老師問好,然後我就問道:“楊老師,我想問您一個問題,您現在有空嗎?”

楊老師說:“有空,你問吧!”

我說:“我們很好奇小鳥站在電線上為什麼不會觸電?”

楊老師很和藹的回答說:“這是因為發電廠發出的電從一條線上流出來,再經過另一條線流回發電廠,流出的線叫火線,流回的線叫地線,當同時碰到這兩條線才會被電到,然而小鳥只站在一條線上,沒有接觸到另外一條,所以才不會被電到,瞭解了嗎?”

“哦,我們知道了,謝謝楊老師。”

“那就快回教室去吧,馬上就要上課了。”楊老師微笑道。

隨後,我們倆就離開了辦公室,回到教室,剛好鈴聲響起。