與努力一起同行相關作文20篇
與努力一起同行 篇1
國二作文 ,963字暖暖的陽光能融化堅冰,朋友們的加油吶喊能撫慰焦躁的心靈。
——題記
一場沒有硝煙的戰爭,日益迫近。“養兵千日,用兵一時”,我們這支錘鍊了三年的士兵,也就快要上戰場了。我們積極備戰,應戰中考,六月爭鋒,捨我其誰!
下課鈴響了,站在講臺上的老師還未離開,數學老師已經站在了教室門口。
“下節課數學”,“頭疼……”不偏不倚,剛好數學就是我的弱課,還真是應了那句“數學傷我千百遍,我待數學如初初戀”,傷什麼?當然是傷我的心啊!每一次的考試,都是我的數學成績拉我的後腿,我的這個心吶,真的是如萬箭穿心般的痛啊……眼看著就要上“戰場”了,我這大腦可真的不敢中途“短路”啊!所以,為了我能夠打一個漂亮的勝仗,我要在平時多流汗,戰時少流淚……
為了提高我的數學成績,我和數學老師確認過許多次眼神:和數學學霸坐同桌。不過,還得和數學老師“約法三章”:絕對不在學霸思考問題時打斷其思路;絕對不抄襲學霸的answer,不會就問;一定會虛心請教,如有意見不一,便向老師求助。就這樣,我被安排到了學霸的身旁,吸收學霸的靈氣。
“大哥,這題咋做?”我指著一道已經讓我苦思冥想大半天的題,弱弱地問道。他接過題,眼睛仔細地審視著每一個字,我彷彿看到了他腦海裡浮現的各種各樣的證明、定理、公式……
“這樣求,先證明……”學霸他平淡的嗓音在我耳邊響起。
哇,真神!我的眼神裡充滿著對他的崇拜,他被我盯得有些發毛,不由地看看我,繼續面不改色地說:“你其實會做這題,但你有點愛鑽牛角尖,下次嘗試換一種思維。”我聽了後,收起目光,認真地看看題,想了想。嗯,還真是這麼一回事!我對他真誠地說了聲:“謝謝。”他有些一愣,但也微笑地說了聲:“不用謝,加油!”
我又元氣滿滿的鼓足勁,努力去突破對手的一道又一道的封鎖線。
直面失誤,與責任一路同行 篇2
高三作文 ,1009字風雲滾滾,漫卷中華大地;華夏兒女,書寫騰飛華章。長卷中的每一次機遇與奮進,都給我們講述了一個亙古不變的道理:人生,因責任而神聖。責任,能夠折射出生命的光輝與璀璨,或許只是微微燈光,卻照亮了整個世界!
— 題記
2015年10月30日,擔當客座鋼琴師的李雲迪在韓國首爾藝術中心的演奏中出現失誤,急著走回後臺,後來也沒出來謝幕。事件發生後,現場有很多觀眾要求退票,更指出李雲迪將責任推卸給樂隊和指揮,而李雲迪只是通過微博進行了道歉。
此事的確值得我們深思。在我看來,這是一種非常不負責任的表現,李雲迪沒有很好的直面自己的失誤,反而採取迴避的態度,不出來謝幕。這顯然給觀眾留下了不好的印象,是對觀眾的一種不尊重!作為鋼琴家,就應該有全情投入的專注,即褪去浮華紛擾,付出全情與自己的熱愛,去追尋,去達到,而沒利益打擾你的專注。任何一次都不能馬虎隨便,這是對觀眾的尊重,更是對事業的負責任。
漫漫人生路,很多時候,我們是在失誤中成長,在成長中失誤,從某種意義上來講,失誤是成就人生的必要因素。我們應該正確看待,勇於面對。而李雲迪作為客座鋼琴師,在演奏失誤後,卻採取迴避的態度,這是高度不負責任地的表現。
公民道德的高低,不僅體現著個人文明素養的高低,而且影響著一個民族事業的興衰。攀登事業的高峰來不得一點苟且。從人的降生開始,一直到撥出最後一口氣終止,環繞在人的周圍,使人生價值賴以實現的便是責任。責任是引領我們前進的主脈、舵手。沒有責任感,我們怎麼可能達到目標,又怎麼能有正確的前進方向?又怎麼能立足於世界?
沐浴在責任的馨香裡,人生便會處於一種銳意進取的狀態。因為責任是實現至善生涯的要素,它可以帶來圓滿、充實的人生,使人遠離空虛。一個人認清自己在這個世上要做的事情,並認真地去做,就會獲得一種內在的平靜與充實!
勇於承擔責任也是一種美德。撫今追昔,無論是古代聖賢,還是當代社會的普通人,他們中總有一些在無聲地堅守著責任。李雲迪作為一名公眾人物,理應坦然誠懇地直面失誤,扛起一個鋼琴家的責任。
作為青少年,我們也要有充實的責任感。孔子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”每一位有志之士,都應帶著責任上路。不管是春和景明之季,還是濁浪排空之時,都要做神聖責任的堅守者。
責任,不因斗轉星移而磨損其稜角,不因晨鐘暮鼓而剝蝕其光澤,它像火一樣點燃奮鬥的激情!讓我們直面失誤,與責任一路同行。成功,最終因承擔責任而到來!
與困難一起前行 篇3
國三作文 ,840字每個人都希望自己一帆風順,不走彎路,但人生重視在與困難號錯誤作鬥爭。
光陰似箭,日月如梭,轉眼之間我已從一個不懂事的小屁孩,變成了一個坐在初三課堂裡,明年就要面臨中考的學生了,回想過去,追憶往昔,心中不免有些感慨,我的身高體重不僅在逐年的變化中,我的內心也在一點一點的變成熟,變成了一個能夠爭取面對困難與錯誤的人,變成了一個能夠體諒父母關心家庭的人,變成了一個能夠擁有夢想並執著追求夢想的人,這種種的一切,都證明我已經長大了。
在這成長的過程中,並不是一帆風順的,困難總是伴隨我左右!
靜靜的坐在窗前,曾經遇到困難的場面都歷歷在目,最為深刻的是在七年級時發生的,那是一次期中考試,當考完試後我就覺得這次我考砸的可能性比較大,所以回到家後一直非常的忐忑不安,並不停的祈禱著千萬不要考砸了,但結果並不是如我所願,我“光榮”失利了,望著那張如“金子”一樣的成績單,非常的刺眼,不敢直視。
我就這麼靜靜的坐在窗前,望著窗外公路上行駛過的汽車,隨風搖動的樹梢,似乎都在嘲笑我那糟糕的成績,會想起自己的努力就折磨白白的浪費了,心中不免有深深的絞痛之感,不知道自己的努力究竟是為了什麼,究竟是為了什麼,在這不斷的思考中,覺得自己已經淪陷啦,發現自己來到了一個充滿黑暗的地方,在這裡,一片黑暗,除了黑暗還是黑暗,似乎黑暗就是這裡唯一的生物,他們對我的到來似乎很高心,都興高采烈的跑到我周圍,從我身上的縫隙中鑽入我的身體中,逐漸的霸佔了我,最終我變得行屍走肉,失去了自我。
就在這時,我的眼前飛過一代光線,我伸手將其抓住,頓時渾身一震,身體內的黑暗好像遇上了天敵一樣,迅速得離開了我的身體,我看著這道光線,細細的品味著,它傳遞給我的是勇氣和力量,和麵對困難不服輸不放棄的精神,並使我重新找回了自我。
我這才發現,我的努力並沒有白費,都是朝著我的夢想前進著,但在這條通往成功的道路上,困難是一定會出現的,而困難正是這條路上的墊腳石,是我不斷的完善自己,攻克困難,永不放棄。
與困難一起前行,直至成功。
與春天一起旅行 篇4
國小五年級作文 ,752字春姑娘邁著輕盈的腳步,挎著花籃子悄無聲息地來到了人間,春光明媚,天氣晴朗,正是春遊的好時機。我和媽媽叫上了同學和家長們,62個人的大部隊浩浩蕩蕩地去尋找春天。
我們的目的地是方山頂峰。沿著山路而上,旁邊開滿了許多小花,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,美麗極了。那些小樹大樹鬱鬱蔥蔥,枝條上都抽出了綠綠的嫩葉,生機勃勃,連小鳥也嘰嘰喳喳地歌唱著,更是為這流光溢彩的美麗大自然增添了幾分生氣。
我們一路欣賞著,爬著山,穿過樹林,跨過溪水潺潺的小溪,走過古色古香的小橋,來到了方山頂峰。
大家都驚奇得張大了嘴巴:“哇!”這裡簡直就是一個世外桃源,柳條婀娜的舞姿吸引了許多蝴蝶,黃的、紅的、白的、花的,圍著柳樹一塊兒翩翩起舞,好不熱鬧!柳條秀麗的長髮輕輕滑過水麵,激起圈圈漣漪。溪水清澈見底,一條條小魚在水中歡快地嬉戲,盡情享受著游泳的快樂,蝴蝶蘭大大方方地從綠油油的葉子中探出自己的美麗面孔,向大家展現出自己最自信、最迷人的笑容。
而玉蘭花還一朵一朵挺立在樹上,有的含苞欲放;有的只露出兩三片花瓣;有的全都綻放了,穿著白色的裙子,白白的臉上因為害羞飛起了幾朵粉紅色,亭亭玉立,優雅得像個公主。
湖對面有一個白色的小亭子,亭子旁有許多各色的樹,有的是綠油油的一片,有的又是五彩繽紛,樹葉有紅、有綠又有黃。湖面平靜得像面鏡子。樹木的影子倒映在湖面上,藍天白雲,綠樹紅花,真像一幅如詩般的畫卷。忽然一葉小舟緩緩駛來,舟上一老翁划動著雙漿,真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!
走著走著,忽聞水聲陣陣,走近一看,在樹蔭下,有一池,池上石間一瀑布,水花飛濺,給人一種清涼的感覺。
我愛春天,愛她的陽光燦爛,百花齊放,也愛她的細雨綿綿,生機勃勃,此次春遊讓我對春天的印象更進一步,對大自然的熱愛更深一層。我愛春天,我愛大自然!
我們一起同行 篇5
國小五年級作文 ,625字相信,你的身邊也曾出現過這樣一些人,他們與你不同,沒有健全的身體,也隨之失去了一些身體的能力。
或許是飛來橫禍,他們成了折翼天使;或許是因為先天不足,他們與世隔離;或許是因為一時疏忽,他們變得終身遺憾。但總有這樣一股力量,從他們心中燃油升起,默默地牽引著他們,無聲勝有聲,這是內心的力量。
我們為何也不像這些殘疾人一樣呢?一樣的毅力,一樣的堅強,一樣的決心,一樣的自信心?我們為什麼就做不到呢?他們雖然身體不健全,但他們卻有強烈的決心,堅信自己也會活得比那些身體健全的人要更光彩!霍金、海倫凯勒、張海迪、史鐵生這些殘疾人不也做到了嗎?只要我們有著跟他們一樣熱烈的決心,就一定可以在各方面做他們的榜樣。
殘疾人,每次街角看見他們,我的手就情不自禁地掏出10元或幾個硬幣,當然,這也是我們應該做的,畢竟他們沒有住宿的地方,肚子也飢腸轆轆,哪怕吃了幾個冷饅頭也沒填飽那叫了幾天的肚子,衣衫襤褸,真是不堪一擊啊!
另一類人雖然是人為殘害的,然更可憐。一個個小孩被拉去“黑屋”,走進去之後,出來的人的身體已不再是之前那健全的身體了,也不再是之前那活蹦亂跳的了,而是整個人血肉模糊,真是慘不忍睹,觸目驚心呀。這種殘害兒童的人販子簡直就是畜生啊!
折翼天使不再美麗,但心地很美,雖然被許多人嘲笑、唾棄,但他們都有同一顆心—永不動搖的決心!我們要深知一點:殘疾人是與我們同行的!讓我們人人都獻出一點愛,請不要讓折翼天使失去他們的“光環”了。
成長與感恩一路同行 篇6
國二作文 ,905字成長是每一個人都必須經歷的過程。從嬰兒到童年,再從童年到成年,都是每一個人成長的過程。而在這個過程中,是需要不斷地吸收“養分”才能幫助我們健康成長的。“感恩”便是我們主要的“養分”之一。
我少時一直都是在父母的呵護下成長的。也就是說從我出生到懂事的這段時間裡,我幾乎沒有離開過自己的父母。我所懂得的很多知識都是從父母那裡最先學來的,所以我十分感恩父母!
從小學畢業到初中畢業,中間經歷九年時間。九年對於別人來說或許是一段很漫長的光陰,可對我來說它卻是非常的短暫。而這個短暫的成長過程裡,我覺得我成長得還不夠。所以,我到這裡開始了我的高中生活。
在二中,又是我一個新的成長站臺。步入高中,映入眼簾的都是全新的事物,讓你既好奇又興奮,希望趕緊開始高中的生活。因為從小學到初中,家裡和學校都離得不遠,所以我一直都是一個地地道道的外宿生,並不知道做一個內宿生的感受是如何的。然而到了高中,我體會到了作為一名內宿生的感受。這種感受和家裡的區別很大:剛開始因為宿舍裡都是新面孔,互相都不認識,所以宿舍是非常安靜的。不過這種安靜及其短暫,時間一長,我就大家都開始相互熟悉了,所以可聊的話題就慢慢多了起來。最後,從最初的安靜到了熱鬧。如果,要說什麼時候會安靜一點的話,那就是在睡覺的時候了,只有睡覺的時候才能體會到那最初的那份安靜。而從安靜到熱鬧對於我來說卻是件好事,因為,我從中學會了相互幫助,學會了與人合作,學會了怎樣與人和睦的同住在一個屋簷下。這就是我從小學到初中所學不到的東西。所以我要感謝高中,感恩我的高中。
在高中泛著濃郁書香的教室裡,我所學的更多。在大家初到的時候,一起坐在教室裡,看著周圍的陌生人,和陌生的環境,覺得很不適應。但時間的流逝會把這些不適統統帶走,留下的是歡聲和笑語。同學們的相互幫助,同學間的相互包容和老師們的循循善誘讓我明白自己也要學會幫助別人和包容別人。這一點,我們一直都有所感悟,但現在尤甚。所以,我要感恩我的同學,感恩我的老師!
感恩讓我成長,讓我從不懂事走向成熟,讓我學會寬容與堅強!
因為成長與感恩一路同行!
與健康一路同行 篇7
高二作文 ,1161字俗話說:“身體是革命的本錢。”我們正處在需要精力去奮鬥拼搏的年月中,為自己的努力學習建好堅實的基礎是當務之急。想要有個好身體,關注健康是關鍵。健康可以是關於飲食的,可以是在體育方面的,可以是生活方式,也可以是心理思想。它無處不在,只要我們願意,可以在任何時候選擇拉起健康的手,讓健康與我們一路同行。
作為一名學生,每天“三點一線”式的生活很規律,也很容易形成習慣,既然如此,何不在上學時培養一些好習慣呢?
提到健康,人們最關注的可能也就是健康飲食了。我們青少年正處在長身體的時期,尤其要注意飲食健康。近年來,食品安全問題頻現,因此一定要遠離各種速食食品和零食,遠離各種問題食品,儘量不吃或少吃醃製食品,防止長期進食對身體造成傷害。但僅僅遠離垃圾食品是不夠的,我們還要攝入大量富含營養的新鮮水果蔬菜。醃製食品長期食用可能會增加癌症的發病率而綠色果蔬中含有維生素等有益身體的物質,如何取捨,大家要慎重選擇啊!
強健的體魄是健康的最外在表現。想要擁有強健的體魄就要加強鍛鍊,堅持“每天鍛鍊一小時”。可大多數的同學都是心有餘而力不足。高中的事件短暫而緊迫,尤其是高二、高三的關鍵時刻,更是沒有時間去鍛鍊。每每走進活動時間的教室,總是滿教室的同學們在奮筆疾書。有的背書背得搖頭晃腦,有的解題解得抓耳撓腮。其實放下手中的筆,去跑步吧,去鍛鍊吧。放鬆一下眼睛和緊繃的神經,學習效率會在不知不覺中提高。學校安排的活動時間和體育課一定要好好利用,再加上每天跑步去食堂,把能利用的時間都利用起來。如果你想健美,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想聰明,跑步吧。不要讓我們的身體變成遲暮之年的夕陽。
擁有健康的生活習慣會讓我們終生受益。現代社會中,許多人處於亞健康狀態:失眠、精神恍惚、健忘、身體免疫力下降、周身痠痛、四肢無力……歸根究底還是因為不健康的生活方式。通宵打遊戲、暴飲暴食,還有許多類似的現象在當代學生中很常見,這樣不僅會分散精力、影響學習,持久下去,終有一天彙報身體拖垮。所以,每天堅持早睡早起,合理飲食,健康鍛鍊,養成健康的生活習慣,為學習省卻一些“後顧之憂”。
要想真正擁有健康,根本上要擁有一個健康的心理,積極樂觀的心態。隨著社會的不斷髮展,盲目從眾、攀比心理在青少年群體中越來越常見,深深地毒害著青少年純淨的心靈。同學之間相互嫉妒、猜疑,不僅破壞了同學間的友誼,而且會給自己帶來許多負面情緒,久而久之,便會對我們的性格造成一定影響,不利於我們的健康成長。只有積極樂觀、樂於助人,自己才能感受到快樂和認識到自己生命的意義和價值,才會獲得健康。
讓我們行動起來吧,選擇健康,讓健康與我你一路同行!
與夢想一路同行 篇8
國小五年級作文 ,1276字什麼是夢想?我不知道,我猜夢想應該就是一種願望吧。每個人的夢想不同,對自己的要求也不同,有人想當飛行員,有人想當畫家,有人想當科學家,因為愛好不同,夢想自然也就不同了。
每當提及“夢想”這兩個字,我總會想起這樣一本值得我們一讀再讀的書——《狼王夢》。
在遼闊無垠的尕瑪爾草原上,即將成為狼王的黑桑被野豬拱死了,遺孀紫嵐在身處危險的環境下,生下了五隻小狼,黑桑的狼王夢也就被寄託在了這五隻小狼的身上。可是紫嵐費勁所有心力,種種訓練計劃最終都宣告失敗,四隻小狼也都成了狼王夢的犧牲品。紫嵐只能將狼王之夢,寄託在了狼孫身上,最後為了保護狼孫的周全,與金雕同歸於盡……
紫嵐的夢想,最初不是她的夢想,但在追尋的途中,這個夢想成了她畢生的追求。為了實現這個夢想,紫嵐付出的努力是不勝列舉的:
當藍魂兒被該死的彈簧夾死死扣住,再無生還的可能,紫嵐用她的舌頭舔及藍魂兒的頸窩,一口咬斷了藍魂兒的喉管,作為一位母親,她的內心要忍受多大的煎熬;
當紫嵐用嚴酷的體罰,迫使雙毛將公狼的本性顯露,拼盡全力將捕獵廝殺的技巧教給雙毛,自己卻因此瘸了一條腿,她的身體要承擔多大的疼痛;
當紫嵐在一次次夢想落空後仍不氣餒,將狼王夢寄託在狼孫身上,不管刀山火海,都一往無前,最終付出了自己寶貴的生命,但夢想一直在她心中……
也許,在紫嵐的眼中,“生命誠可貴,夢想價更高”吧。她寧願被崩斷門牙,寧願腿腳傷殘,寧願被啄得稀爛,也不放棄哪怕一絲實現夢想的希望。為了夢想,紫嵐不懈地付出努力,在困難面前亦從不輕言放棄,是多麼值得我們學習啊!
這讓我想起了自己的夢想。
很小的時候,我一聽見音樂就高興得手舞足蹈,還用手打起節拍來。上幼兒園時,我開始接觸樂器,和古箏交上了朋友。從那以後,我就愛上古箏,那種手指撥動所創造出的美妙音符,堅定了我成為一名音樂老師的夢想。是的,我想當一名音樂老師,想帶領更多的人走進音樂世界,踏上音樂之旅。可是夢想的道路從來都不是一帆風順的,就像紫嵐一樣,我在學習古箏的過程中,遇到了許多困難,像夜空中的繁星般數不勝數。
記得那一段時間,我的古箏水平一直沒有進步,老師一再地鼓勵我,可我依舊不得其法。我很懊喪,那架古箏在我眼裡,也突然成了一塊冥頑不化的石頭,怎麼彈也彈不出那悠揚的樂聲,我想到了放棄。之後每每彈琴,都覺得這累那累的,連心也變得浮躁了許多。
這時,我瞥見了桌角的《狼王夢》,紫嵐那堅定的眼神突然在我的眼前的浮現了。啊,我要像紫嵐一樣堅定信念,絕不能這樣輕言放棄!
後來,在一次又一次的練習中,我發現是因為自己沒有目標的去練習,總是隨便彈撥幾下就結束了訓練。於是我認真聽了取古箏老師提出的建議,在心裡定一個小目標,朝著目標努力,爭取每天進步一點點。
我漸漸明白了,在這音樂階梯的道路上出現的任何困難,都是我們追夢途中重要的一關,要是克服了,就能成功,要是放棄了,你的一切夢想就要在這裡止步了。
感謝紫嵐,讓我與夢想一路同行!
與幸福一路同行 篇9
國一作文 ,877字風吹著窗外的花樹,雲唱著藍天的歌謠,若有幸福一路同行,我可以把一天,過成我想要的一輩子!
——題記
顧城的詩中寫著:風在搖它的葉子,草在結它的種子,我們這樣站著不說話,就十分美好!
小時候,和夥伴們在田埂間放風箏,天色漸晚,卻收不回一顆貪玩的心。這時,奶奶會一路小跑,緊跟在我身後,為我扯著那紙鳶的尾線,細聲地責備,語氣中卻滿是寵溺:“慢點兒慢點兒,跑快了會被風箏帶走的!”我捂嘴,咯咯笑著,偏是越跑越快。她依舊喚著我,我依舊回頭笑,伴著春風帶來的輕聲呢喃。那時,滿山的花都開了!現在想來,小時候那種頭上嵌著朵野花還吸溜著鼻涕的樣子真的是可愛!
童年的幸福啊,就像那個春天,在我的心裡茸茸地種出一片綠來!
喜歡奶奶做的清湯麵。一掛面,一碗湯,一棵嫩得掐得出水來的雞毛菜,一滴琥珀般晶瑩透亮的香油,似乎就能吃出它的魂。奶奶常說,吃清湯麵的人,都是能安於清貧的人。後來,我在一句“白菜青鹽糙米飯,瓦壺天水菊花茶”中尋到了鄭板橋。詩人多愛隱於山水,而他,偏偏在煙火中打著滾,愛上了人間,念上了凡俗。於是,每每嘗起清湯麵,我都會想:幾百年前,是否也有這樣的晴空麗日,是否鄭板橋也坐在自家的小院裡,一身布衣,伴著滿架秋風扁豆花,將一碗清湯麵吃出脣齒留香的藝術感來?
凡俗的幸福啊,其實就在一粥一飯之間,又何必刻意去追求詩和遠方?
秋高氣爽的日子裡,爺爺總是喜歡拉著奶奶去竹林前唱戲。爺爺吼秦腔,奶奶唱越劇,一個吊著喉嚨,昂首挺胸,一驚一乍地吼;一個捻起蘭花,踩著碎步,時高時低地唱。咿咿呀呀,硬是將一臺鬧劇,唱成了酣暢淋漓的南北大戲。我呢,是最忠實的觀眾,過去是,現在也是。他們總是會鬧些小別扭,鬧著鬧著,也不爭對錯,就又唱了起來。看著他們,我在一旁偷偷樂著,秋風,暖暖的,吹得絲竹飄搖,襯得他們鶴髮童顏。
生命裡的那些小確幸啊,就是在平淡中生出歡喜,於細水流中看繁花似錦。
幸福,是一隻童年的紙鳶,是一碗清甜的湯麵,是一場趣意橫生的戲。幸福一路同行,活著,也就成了一件特別讓人不捨的事!
與努力同行 篇10
國二作文 ,438字石頭間有倔強的生命—竹,他堅強的性格使我感動得悄然淚下,而我也會有那倔強的生命。
蓬勃的生命
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我雖然沒有她那麼偉大,可我依然努力,她能為人們奉獻,而我能為花兒奉獻。
趴在嫩綠的枝頭,啃著剛剛發芽的樹葉,雖然葉子很苦,但我卻拼了命的吃著,因為我明白,我要厚積薄發。只有這樣我才會有蓬勃的生命。
頑強的生命
漸漸地甦醒,發現四周伸手不見五指,慢慢的摸索到邊緣,發現我被封在了一個黑房子裡,我又開始拼命的啃咬。
開始還充滿了力氣,可是慢慢地我的身體越來越不聽使喚,沒多久再次暈了過去。醒來時又開始咬,我知道努力後我就會成為萬眾矚目的蝴蝶。
璀璨的生命
“啪”終於出來了,我再也不是人人嘲笑的毛毛蟲了,聞著清新的空氣,看著繽紛的世界,我的心跳漸漸的加快,現在我要完成我的使命。
白天,在花中翩翩起舞,夜晚,我在星空與星星同眠,過了一天又一天,璀璨的生命漸漸地走向凋零,不過經過努力花兒也芳香四溢。
在蓬勃頑強又璀璨的生命中,我與你努力同行。