與你牽手相關作文20篇

與你牽手 篇1

國二作文 ,921字

“我說不行,就是不行!”我將房門嘭地一下關上,眼淚洶湧而出。憑什麼我就不能出去找同學玩,還要呆在家中?

與我爭執的是我的媽媽——那個韶華不在,步入更年期的媽媽。同學約我出去看電影,正興致勃勃準備出門,卻被攔下了。想一想別人的媽媽,總會笑著叮囑他們早些回家,不由得淚流滿面。我怎麼不能有個開明溫柔的媽媽呢。

就在這時,我想起了丫先生。他是我的一個網友,不知道為什麼,他像我肚子裡的蛔蟲,總是知道我的心思。丫先生還會在我情緒低落的時候安慰我,鼓勵我——比那個不通人情,只會玩手機的媽媽要好上多少倍。

擦擦眼淚,登上QQ,向他訴說剛剛發生的一切。他給我發了一個笑臉,“你媽媽不讓你出去,會不會有原因呢?再說了,你一個小女孩出去,遇到危險怎麼辦?”

聽完丫先生的話,我心裡釋然很多,可心中還是衝著對媽媽的不滿和怨言,於是又給丫先生傾訴出來。可那邊的丫先生卻很久未迴應,我不禁有些惶恐,唯恐引起他的不快。正當我心裡不安時候,他發來一段話“或許你的媽媽確實如你所說的那樣,脾氣有些暴躁,可是她一定是愛著你的,我相信,你媽媽一定會變化的。”

半信半疑的關上電腦,媽媽真的能夠變得溫柔嗎?感覺是天方夜譚,哎!可丫先生一向說的很準的,我向他抱怨媽媽忘記了我的生日,可是媽媽真的就像他說的那樣,第二天就送我一隻我非常喜歡的毛絨公仔。

或許就像丫先生說的一樣,想到這裡,我躡手躡腳的出了房間,看到媽媽正在做飯,一見我竟然沒有像以前那樣不耐煩,而是露出一個難得的笑容,“想吃什麼,乖?”

有些不可置信,這是我媽媽嗎?難道丫先生會神機妙算嗎?突然我覺得哪裡有些不對,似乎我只和丫先生說過我想要一隻公雞仔,似乎……

我試探性的喊了一聲丫先生,媽媽無意識的迴應了,隨即有些慌亂。一切明白了,丫先生就是我怨恨的媽媽啊,我撲向媽媽,“對不起……”

我終於明白了世界上什麼是偉大的母愛,我會深深地愛著她,理解她,陪著她……

與你攜手同行 篇2

國三作文 ,699字

時間的螻蟻默不作聲,沿著年輪不停地爬行,串起那些溫馨美好的記憶。

—題記

總是在飄渺無蹤的夢境中憶起你甜美的笑容;總是在孤立無援的困境中期盼你神奇的點化;總是在欲語還休的眼神中體味你深情的關懷。

還記得嗎?小時候的我總喜歡依偎在你的懷抱裡,與您形影不離。因為在您的懷抱裡,我不用費盡心思地揣測他人的想法,不用低聲下氣地取悅他人的歡心。我可以任意撒歡,也可以無理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我,但我深知,只有對我,你才會無限期地使用你的包容。

那一次你因出差,與我分別了整整三天,我才真正體會到離開你的懷抱是多麼痛苦。那是一種難以名狀的感覺,有淡淡的哀傷,有默默的思念,有隱隱的擔憂……直到電話那頭傳來一聲熟悉的呼喚,才讓我的痛苦隨風飄逝。從此以後,我決定絕對不會再讓你我分開。

曾幾何時,歲月的信使無聲地報告了母親的衰老:她那溫柔的髮絲,不再烏黑髮亮;她那白皙的臉龐,不再光滑細膩;她那苗條的身材,也不再有往日的英姿。我在心裡慢慢承諾:母親,我要成為你的守護者,陪你一起走過今後坎坷的道路……

在寒風凜冽的孤單清晨,在冷雨瀰漫的寂寞黃昏,將不再是你獨自撐起整個家庭的重擔,因為還有我,我單薄的肩膀上,有一份擔當,可以替你撐起一片晴空;在我瘦弱的胸膛裡,有一分火熱,可以溫暖你那冰冷的雙手;在我狹小的天地中,有一方淨土,足以供你休息療傷。母親,我不是你生命中轉瞬即逝的過客。請相信,你的前半生我未能參與,你的後半生我將奉陪到底。

那一天,我轉遍所有經筒,不為祈禱,只為觸控你的指尖;那一年,我磕長頭匍匐於地,不為朝見,只為感受你的溫暖;那一生,轉山轉水轉佛塔,不為輪迴,只為與你攜手同行。

與她牽手 篇3

國二作文 ,627字

秋風吹落一地,雨伴隨其中。

剎那間的漫天飛舞。置身其中,有一種說不清的,好像與之糅合在一起的感情。它是萬物獲得新的前奏,抑或是舊有的換歌呢?那一瞬間,我感到一種美,一種淒涼的是……

開啟心扉,去傾聽那風雨交措的聲響,她是大自然母親給予我們的音樂樂意。而雨則是戀戀地洗禮著萬物。

輕輕地,開啟一扇窗,靜靜地,啜地一口茶。轉電扭動,我與窗外秋風,茶中馥香一道,享受精彩音樂。

秋風徐來,煙雨縹渺。靜靜地,走在寬寬的馬路邊,總會看到一些人默默無聞地奉獻著,在他們的辛勤勞動後,才會有這麼清新的大自然,而大自然母親總需要人們來裝扮。

裝扮總意味著保護“她”,以前的“她”,風景優美,森林茂盛,而現在呢!“她”總會被沙、土無禮地拍打著,為了使“她”更美麗,更加不受傷害,那麼我們就應該去保護“她”心中的每一棵樹,每一根棵草,每一方水源,每一方藍天,我們只有用心去愛護“她”,用行動去保護她”,相信“她”會更加美好。

在西安世界園藝博覽會來臨之際,讓中國的“她”成為世界的交點,讓我們手拉手共建一片湛藍天。我們雖然沒有那麼大的能力可以將“她”推向世界,但是如果大家一起合作,將“她”一點一滴地裝飾起來,“她”就會更加美麗迷人。

為了讓“她”的美麗成為現實,就從我做起吧!彎下腰拾起一片紙,扶起一珠花,這些不起眼,及不起眼的動作總能成為我們心靈上的愜意。

夜,總能在不經意間來臨,靜夜沉沉,月色靄靄,縹渺的琴聲,撒開再散開,琴韻如水。

期待已久,“她”一定會更加完美。

我真想與你攜手看夕陽 篇4

國二作文 ,1246字

親情如同一罈酒,越釀越香;如同一杯茶,越品越濃;像苦咖啡一樣,雖然苦澀,但細細的品,才能品嚐到它的醇香……

初三的生活像在與時間賽跑,緊張且忙碌的的學習生活,成堆的作業,使我感到身心疲憊,我再沒時間去顧及其他,將自己埋入題海中,卻全然忘記了一個重要的人,還在期盼著我。

那個下午,陽光暖暖的,讓人睏倦,我轉了轉緊繃的脖子,夕陽的紅暈照在我的臉上,我的雙眸突然明亮起來,腦海中不由得了浮現出夕陽下孤獨的爺爺。

我的爺爺是一位樸實的農家人,他年輕時便在那不大的幾畝地裡勞作,長期的彎腰也導致了他的駝背,他的個子不高,但人長得很精神,即使已經七十多了,但他的雙眼依舊明亮有神。

我的爺爺是一位樸實的農家人,他年輕時便在那不大的幾畝地裡勞作,長期的彎腰也導致了他的駝背,他的個子不高,但人長得很精神,即使已經七十多了,但他的雙眼依舊明亮有神。

家鄉的油菜花是最讓我歡喜的,每當看到那成片的金燦燦的油菜花,總是不禁感嘆大自然之美。還記得小時候,我常與爺爺坐在高高的田埂上,等待夕陽西下,那如火的夕陽將耀眼的紅光緩緩收斂,只剩下一片紅暈,緩緩的從山頂滑落,埂下隨風飄來濃郁的菜花香,紅暈的夕陽照在菜花上。那個季節,油菜花開的正爛漫,回頭看爺爺那古銅色的臉上留下了歲月的痕跡,那專注的神情,彷彿深藏著許多“城南舊事”。

倦鳥歸巢,炊煙裊裊,勞作了一天的爺爺可謂是‘荷鋤歸’了,嘴角邊暈開了笑容,哼著不成調的小曲,順著夕陽的光輝,向家裡走去。我喜歡和小夥伴們在河邊奔跑,穿過一片片的油菜花地,將歡聲笑語灑落在田野邊,就像是春天裡的蒲公英,揮著自己柔弱的翅膀。

又一個悠閒地午後,他依舊坐在那個高高的田埂上,對我擺了擺手示意我過來,但身後,我的鄰傢伙伴在呼喚我,當時不知道,那其實是最後我陪他看夕陽的機會,我心想著,就這一次,爺爺也不會怪我吧,於是,我轉身向朋友跑去,沒看到的是,身後爺爺失落的眼神。隔天早上,奶奶告訴我,我明天就要去城裡,和我的父母一起住了。爺爺只是坐在藤椅上,一句話也沒說,只不過神色不再是那麼明亮了,不知為何,想到要離開爺爺,離開陪伴了我這麼多年的爺爺,心裡一陣心酸,我握住他的手,說:“爺爺,我們最後去看一次夕陽吧!”

那天,夕陽依舊是那麼的火紅耀眼,只不過,我很難再有這樣難忘的時光,最後一眼記住的,是漫天的紅霞與爺爺滿頭的銀髮,那順著夕陽的餘輝,爺孫倆的影子被拉得很長很長……

而如今,我已在城市裡跟著父母生活了許多年,和爺爺在一起的時間屈指可數,甚至一年也見不到一面,平時,想爺爺也只是打一通電話,每當過年,也曾想與父母回去看望爺爺,但由於父母的工作原因,也無法回到家中看望他,我長大了,而爺爺卻老了,以前的日子是多麼的輕鬆、快樂,每當抬頭看夕陽,心中浮現的是爺爺那可親的臉龐。如果時光可以倒流,我真想多與你去看看那美麗的夕陽,真想能夠陪你久一點,再久一點……

夕陽的餘輝下,我彷彿又看到了爺爺牽著我緩緩漫步的背影,那佝僂的背似乎變得很挺拔,我們似乎回到了那些歡愉而難忘的日子裡。

我想和你牽手 篇5

國三作文 ,1171字

我想與你牽手,牽手那愛的哲學。—題記

冰心,這位被世人所稱“兩世老人”的著名作家,她的臉龐透露出了一位老人的和藹,她的一雙眼,雖不大,卻流露出對藝術的嚮往。她的嘴,更是聲聲呼喚著那最初的“愛的哲學”……

我想與你牽手,牽手你那《兩個家庭》中的故事,《兩個家庭》訴說著你的內心世界,它向世人傾訴了只有一家人的和和睦睦團團圓圓,那樣的天倫之樂才稱得上幸福。人類一味追求的權勢、名利、財富,那只是一閃而過的浮雲。只會給你帶來一時的快感,也只會換來如同陳先生得癌症而死的後果。細細品味,想來這就是你這位和藹的老人最真實的感受吧。

與你牽手,才能融入你的心靈,才能在你那富有愛的靈魂中,找尋到幸福的定義。

我想與你牽手,牽手你那《寄小讀者》中的奇聞異事,這是你在美國養病時,為中國兒童所做的貢獻,這更是你為文學史上所新增的一筆財富,十九曲的文章,字字句句無不流露出你對童年的嚮往,記得你曾經說過,所有的孩子們都渴望著長大,而有一個大人卻最想回到那兒時的記憶中去。她一生最大的驕傲、自豪,就是她曾經擁有過那繽紛絢麗的童年。而那個人正是我—冰心。正是你這超乎常人的對童年的嚮往,才得以讓你對祖國孩子的發展如此關心,才得以讓你創造出這富有情趣的《寄小讀者》。這感染世界的文章。

與你牽手,才能在你吐露的詩篇中,尋找到那童年時的童趣童心。才能感受到在你心中對孩子的那份關愛。

我想與你牽手,牽手你那《繁星春水》中的滿腹哲理,童年,母愛,自然—這世間最珍貴,最令人憧憬的事物,在你的這部詩集中,展現得淋漓盡致。還記得在這富有愛與哲學的書中有這樣一句話“真理在嬰兒的沉默中,而不在聰明人的話裡。”這十九個字所拼湊的句子,引領了無數人的靈魂,也吐露了你真實的想法。其實何嘗不是呢,嬰兒、孩子,這人世間最純潔的本質,他們是未經汙濁的,他們是最能用純潔無暇的心靈,去體會這世間萬物的美好。在這本凝聚著你心血的書中,還有這樣一句話“鳥兒遇到天上的風雨,可以回到溫暖的窩去。而我心中的風雨來了,只能躲到母親的懷抱去。”這樣簡簡單單合併成的一句話,用最質樸的語言,觸動了千萬人心中最薄弱之處,它用最純真的話語,觸動了冰心心中那永不磨滅的對兒童的關愛。母親,這個世間最偉大的人,此刻在冰心的詩中展現得惟妙惟肖。冰心用她最簡單的語言挽回了千萬人落魄的靈魂,指引了千萬人迷失的靈魂,其實她又何嘗不是如母親一樣偉大的人呢?

與你牽手,才能在你流露著童心的情感中,感受到那觸動人心的哲理,才能找尋到那最偉大的母愛。

我想和你牽手,牽手你那藏在嬰兒沉默中的真理;我想和你牽手,牽手那《兩個家庭》中最真摯的幸福;我想與你牽手,牽手你那《關於女人》中的點點滴滴;我想與你牽手,潛入你的心靈,去體會,去了解這“兩世老人”一生所去追求的愛的哲學!

與書牽手 篇6

國二作文 ,873字

是什麼,讓你時而憂鬱低沉,時而熱血昂揚?是什麼,讓你時而躊躇滿志,時而感嘆人生?是什麼,既會激起你心潮洶湧,又會安撫你心止芳鏡?是什麼,既會讓你看透世事蒼桑,又會讓你感到人生靜美如芽?

手抱他的搖滾boy說:“是音樂。”

兩鬢斑白的老者回想“是青春。”

而我想說:“是與書牽手。”

與書牽手,我感到了記敘文的動人肺腑。

某日清晨,平凡或又不平凡的一天。形形色色的人身上發生著各不相同的事。王大媽的錢包丟了,深夜十二點去找,發現小男孩扔蹲在路邊等她。一位熱血青年,有志報國卻屢次遭到上層人的打擊和迫害,最終舉起了一把“報復社會”的利刃。一名失意的詩人,窮困潦倒之時,受到了一個小女孩的幫助,十年之後,他功成名就,重金酬謝女孩,女孩卻說出了“只想把愛心傳遞”的駭世名言。

讀記敘文,讓我看透了人世滄桑,加快了我的心路歷程,讓我感受到了與書牽手的幸福。

與書牽手,我感受到了散文的靜美如芽。

四季輕柔淌過窗外,有冷暖的顯現,有草葉的枯柔,有風雨的起伏,有清風的盈虧。當冬日新透窗紗時,感受到的是春潮的萌動;當細雨敲打窗根時,感受到的是夏意溫潤;當桂香滲浸窗楣時,感觸到的是秋光的充盈;當香雪堆砌窗臺時,感動的是冬日的溫情。

讀散文,讓我驚歎於清新浪漫的花色文筆。讀之,如清風撫至我身,如碧水消過我心,讓我感受到了與書牽手的浪漫。

與書牽手,讓我感受到了議論文的理性思維。

擁有上進心的人,永不會原地踏步,因為他們要追求前路的無限風光;擁有上進心的人,不會在順境中頹廢,在逆境中低頭,因為他們嚮往更上一層樓;擁有上進心的人,不會後悔,因為他們在拼搏的同時,也獲得了最豐富的人生。

讀議論文,讓我聽到了最客觀的評價,最理性的聲音。讓我震撼於鏗鏘有力,擲地有聲的語言。

我與書牽手,得到了心靈的昇華,書與我牽手,得到了知音的欣賞。

與書牽手,不僅是一種樂趣,更是一種情感,開啟,便是馨香,封存,亦是傾城……

與書法牽手 篇7

國三作文 ,907字

與書法牽手,去領略“飄若浮雲,矯若驚龍”

與書法牽手,去感悟“用筆在心,心正筆正”

與書法牽手,去回味“人如書法,骨力強健”

—題記

夢始東晉

翻開書法史,映入眼簾的便是“書聖”,王羲之以那獨特的書法的造詣成就了他輝煌一生,在他的筆下創造了“天下第一行書”-《蘭亭序》,他的出現使中國的書法文化達到了鼎盛時期,但他的卓越成就並非“天成”,而是“後天”努力的結果,他的“精力自致”誕生了許多關於他寫字的故事。據稱,王羲之非常愛寫字,無論走到哪裡,就用手指在自己的衣服的寫划著,日積月累,衣服竟被劃破了。在曾鞏的《墨池記》中記載到“羲之常慕張芝,臨池學書,池水盡黑”。這墨池的出現,正是王羲之“精力自致”的成果,他的書法歷程讓我領略到“其所能蓋亦以精力自致者,非天成也”。

追夢大唐

自“開元盛世”以來,唐朝的書法文化漸漸達到其巔峰時期。東晉有“二王”,中唐有“顏柳”,“顏筋柳骨”這是評價一個人如字一樣,寬博舒展,剛勁有力。顏真卿其書法成就很高,傳世墨跡很多,其楷書《顏勤禮碑》,行書《祭侄文稿》被譽為“天下第二行書”。他不僅在書法領域上取得巨大成就,而且其政治頭腦也非同尋常,“平安史之亂”等。柳公權其書剛勁挺拔,道媚絕論,既有歐字險絕,又有顏字的雄強,世稱“柳骨”。他曾諫“用筆在心,心正則筆正”可見其為人正直,不畏權貴。大唐的書法文化氛圍使我身心感悟到做人如同書法心正身正,嚴謹開闊。

夢圓現代

經歷過東晉、大唐,領略其書法獨特藝術,讓人回味無窮,而現代出現了一個迷戀王羲之行書,崇拜柳公權楷書的我。我的書法的學齡五年了,經過這五年的書法洗禮,我的性情變得文雅,性格變得更加沉穩,書法讓我改變了許多。每當拿起毛筆揮墨潑毫的時候,就會聯想到古人臨池學書的情景,讓我置身於其中,聞著習作的墨香,聽著古琴的悠揚,彷彿漫遊在書法的海洋中,與古人同場競技。我相信總會有一天這美好的夢想會變成現實,在書法道路上踏尋著我理想的腳步。

與書法牽手,讓我領略了後天努力的精神與重要性;與書法牽手,讓我感悟到做人如字的勉勵警示與正直性;與書法牽手,讓我回味起書法獨特的文化藝術魅力。我將繼續與書法牽手,追尋著我的夢想。

與風雨牽手 篇8

國三作文 ,1141字

“風雨”是大自然的傑作。它讓人歡喜讓人憂愁。生活是茫茫大海上的一艘船,而風雨則是方向盤的指引者,有了風雨,船才會越走越遠,生活就有雄偉壯觀的波濤滾滾。

我沐浴了十五年的琉璃歲月。有風雨,也有雨後彩虹。我流連忘返地回味著與風雨牽手的日子;我如痴如醉地迷戀著與彩虹融為一體的時光。

與風雨牽手,讓我在風雨中感悟。夜幕降臨,燈光早已灑在飯桌上的菜餚。我們一家三口看著電視劇,吃著家常便飯,此時空氣中充滿了溫馨。媽媽是我們家吃得最少也是最快的一個,爸爸要喝酒,所以最慢的就是他。他是我們家的頂樑柱,日夜辛苦地勞作維持著生計。我每次吃到最後都會把最好的留給他。可是他每次都會拒絕我的好意,隨之把菜挾到我碗裡來。暗淡的燈光下,我把目光投到他臉龐,那雙鬢白顯而易見,皺紋早已爬上她的臉,還有那被煙燻黃了的手指,粗糙不平的雙手印證了生活的滄桑。看著就讓人心疼,我才發現他已老了。燈光下,我感情了父愛。父親就是如此的清貧,對生活不挑剔也不苛求。父愛是沉默的,如大海般深沉而寬廣。

與風雨牽手,讓我在風雨中成長。中秋來臨之際,家家戶戶都忙得手忙腳亂。媽媽一早就出去打理瓜果禾苗,為的是讓我們吃上新鮮蔬菜。中秋之日,兩個哥哥從外地回來,一家五口在家吃團圓飯,把中秋這個節日詮釋得溫馨又美好。中秋過後,一切熱鬧非凡又恢復了昨日的安定詳和。後來我在網上聊天,收到表姐來信說外婆逝世的惡耗,那是中秋前的事了。這樣的事實讓我無法接受,衣襟早已被淚水滲透。回想起媽媽幾天來若無其事的笑容,更讓人無法理解。為什麼她要瞞著我?無法原諒媽媽的我開始對她不理不睬。晚上睡覺前,我從客廳倒茶回來,無意間聽見從媽媽房裡傳來的抽噎聲。我慢慢靠近,透過門縫看到她在拭擦著眼淚。帶著滿臉淚痕的我衝進了房間,緊緊地將她抱住,才發現她的臂膀已削弱多了。我傾聽著媽媽最真實的心跳,我的心靈已被偉大的母愛強烈、自私、狂熱地佔據了。她隱藏事實也是怕我難過,那無私的愛讓我拋開任性,我也應該給予媽媽行動與精神上的支援和鼓勵,讓她知道我已長大了。

與風雨牽手,讓我在風雨中成熟。教室裡的人流在眼中徘徊,我孤零零地扒在課桌上發呆。腦海裡回放著昨日與好姐妹因為口舌之爭,而扔下“絕交”的情景。現在我只能我行我素,把苦埋在心裡。只好搖搖頭,苦笑一聲:“這又何必呢,都是姐妹!”想著想著眼淚在不停打轉,才發現這姐妹是多麼的重要,於是我付出一切去挽回這段感情,讓它繼續散發著炫目的光彩。從此我們彼此學會了寬容忍讓,不再意氣用事,因為我們都懂得了:“一句話,一杯酒,一生情,一輩子。”

經歷了風雨,是心志成熟的過程。我時常提起筆,書寫著我成長中的風風雨雨,我遊蕩在文字間,找到了我的憂傷與快樂,是它帶給我一片藍天,讓我在遼闊蒼穹中飛翔,錘鍊出一雙凌空的翅膀。

我拿牽手回報你 篇9

國二作文 ,764字

生命的長河,滾滾東流。我乘著一葉孤舟,有點彷徨。這葉孤舟載著我,與風對抗,與浪鬥爭,最終乘風破浪,把我送到遙遠的彼岸。

這葉孤舟,就是你—我的母親。

你很寵愛我,我小時候要這要那,你無一不滿足我。你很寬容我,我在學校犯了錯,你永遠都只對我說五個字:“下次不要了。”現在想起,我感到無比的心酸。

終於我長大了,我長得比你還高,卻也沒能讓母親你快樂。

國慶長假,你讓我陪你去逛街,我去了。大街上人來人往,車水馬龍,我和你並肩走著。你有個習慣,從小你就牽著我走,如今的我已高過你許多,你依然喜歡牽著我的手。於是,我和你牽手走在大街上。我偶爾察覺到周圍好奇的眼光,我有點害羞,大街上這樣牽著手多不好意思呀!我慢慢地鬆開了你的手,隨便轉向一間服裝店,說:“媽,那衣服真漂亮!”你雖然微笑著跟了上來,但我卻從那佈滿皺紋的臉和空洞的眼神中分明看出了你的心痛。我頓時低下頭,心彷彿被無數根針刺穿似的,很痛。我開始有點恨自己。

那晚,我輾轉反側,怎麼也睡不著,我覺得自己對不起你。我不斷地反省自己。

又一天,你又叫我去逛街。我猶豫了一會兒,堅定地回答:“嗯。”還是一樣的地方,還是像那天一樣的人山人海。你依舊牽著我的手,情景彷彿回到了過去。此時,我的內心正不斷地告訴自己,不要再做出讓你傷心的事了。我知道,你把我從一個喝著奶、在地上亂爬的小孩子帶到一個高高大大的小夥子,當中經過多少艱辛,多麼的不容易啊,難道你想得到兒子那一點點的關懷都不行嗎?孝敬父母,是做兒女的天職,我應該懂得回報母親。於是,我握緊你的手,笑著說:“媽,那衣服真好看!”你笑了,笑得無比燦爛,像春天裡的陽光,像綻放中的百合花。

世上誰最疼愛我們?母親。世上誰最寬容我們?母親。我們應該懂得回報,用關愛回報,多牽牽母親的手,讓她們真正感受到—有孩子真好。

長大路上,你牽著我的手 篇10

國三作文 ,727字

記憶中總有一幅畫面:你牽著我的手穿行在人群中,你的手的溫暖,我永遠不會忘記。

—題記

那天和你一起散步,體態略為臃腫的你絆了一下,我連忙牽著你的手,讓你穩下來。看著你的頭髮已有了幾縷銀絲,我才意識到我在長大,你也在變老。再感受你手的溫度,已不是當年那種溫暖了,夾雜著一種被歲月腐蝕的蒼涼。

小時候,你總是接我放學,總是牽著我往回走。這是我小時候對你的認識。那一次,我從校門口出來,發現你常站的那個位置站了一個陌生人,我心中很慌,急促地到處轉,根本找不到家的方向。這時,你出現了,拉住我的手緊緊地牽著。我感到了那種熟悉的感覺,抬頭對你笑笑,你也回了我一個溫暖的笑容。用那溫暖的大手牽著我的小手,帶我穿行在人群中,踏上回家的路。

我慢慢長大了,你也不把我當小孩子了,很少牽我的手。但我覺得,依然有一隻無形的手牽著我,指引我正確的道路,領我走到成功的大門前。你總是那麼瞭解我,知道我有點懶,愛耍小聰明,你就老是教育我,做事要腳踏實地,記得有一次我在做作業,有很多計算量很大的題。當時你在睡覺,我偷偷拿了一個計算器,在那裡按來按去,沒想到被你發現了。你沒收了計算器,狠狠教訓我一頓。你還說:“學習上不能耍小聰明,要腳踏實地,做人也是一樣,誰願意和一個老是耍小聰明的人打交道。”

你一句一句的“至理名言”牽著我長大,這無形的手也是一樣的溫暖,牽著我成長,雖然不是很完美,但只要我像你說的一樣,就腳踏實地了。

長大的路上,你牽著我的手,一步一步地走。現在我也與你一般高了,我總愛和你勾肩搭背,像一對好兄弟一樣。

長大的路還很長,我想讓你牽著我的手,我牽著你的手,我們一起面對未來的道路。

長大路上,漫長也好,泥濘也罷,只要有你溫暖的大手牽著我的手,足矣。

我與爸爸牽手 篇11

國二作文 ,72字
我與爸爸牽手作文800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/236488.html

感謝你牽著我的手作文 篇12

國三作文 ,7804字

【篇一:感謝你牽著我的手】

走過幽靜的小徑,踏過悠長的小巷,越過呼嘯的歲月。是你,賜予我信念,給予我關愛,教會我成長。感謝你,還牽著我的手。

你啊,我親愛的朋友。陪我走過那幽靜的小徑,暮色四合,你牽著我的手摸索前進。在我考試失利,心情不佳時,你走到我面前,若無其事:“嘿,怕什麼?我考的更差呢!下一次我們一定能考上去。”我分明看見你眼中盈盈淚光。我後來才知道,勸慰一個人的最有效方式即告訴她自己更糟糕的境遇。感謝你,我從你眼裡看到的無言的支援,賜予我堅定的信念。所以,朋友,下一次請讓我牽著你的手一起前進。

感謝你牽著我的手,賜予我信念。

你啊,我敬愛的父母。陪著我踏過那悠長的小巷,路燈暖黃,你牽住我的手不畏風雨。操勞忙碌的你仍未回家,而我的電話如一道權威軍令十萬火急地下達,你火急火燎的趕回家。肩上挎著包,手裡提著水果和一箱牛奶,又遞過來一疊資料,嘴裡還問著:“今天在學校吃得好嗎?老師講的課聽懂了沒?沒遲到吧?”其實,無非是那幾個問題,卻帶給我莫大的溫暖。感謝你,給予我關愛。所以,父母,下一次請讓我牽著你的手不懼風雨。

感謝你牽住我的手,給予我關愛。

你啊,我漫漫的歲月。陪我越過呼嘯的山莊,柳林風聲,你牽住我的手領悟生活,靜候成長。六歲那年,在一次次摔倒中,我學會了輪滑;十歲那年,在親人逝去的火光中,我學會堅強;初中三年,一次又一次挫折的痛苦和成功的喜悅使我明白磨練能使人更快地成長。十五年啊,你用十五年的光陰陪我走過,磕磕絆絆,頑強成長。

感謝你牽住我的手,教會我堅強。

攜著親愛的朋友,牽著敬愛的父母,度過漫漫的歲月。信念、關愛、堅強。這些都是你們教會我的事,感謝你們牽著我的手陪我成長。

【篇二:感謝你牽著我的手】

桂花香飄十里,愛意暖入我心。

桂花散發著誘人的香味,如同一位嫵媚的女子,讓人經不住誘惑。

我和母親站在馬路上,正準備過馬路,不巧,母親遇見熟人,她們正在聊天,頑皮的我,脫離了母親溫暖的大手,一個人在人群中走著。走著,走著,母親不見了。我第一次有了危機感,我哭了,淚水一顆顆往下滴,我的嘴裡也大聲:“媽媽--”我不停地抽泣。突然,有一隻大手拉住了我,我回頭一看,是母親。我撲進母親的懷裡,痛哭著,同時也用手捶打你,說:“都怪你丟掉我,討厭鬼,都怪你--”母親為了安撫我:“別怕,媽媽再也不會丟下你了,永遠牽著你的手。”那時,桂花香飄十里。

感謝你牽著我的手,找到了那次在人海中迷路的我。

那一次我考試失利,我本以為你會指責我,因為我從未考過這麼差的成績,但你卻什麼也沒有說。但是從那以後,你每天都陪我寫作業寫到很晚。直到下一次考試,我終於取得了優秀的成績。你說:“我要做的不是指責你,而是牽著你的手一起過這一個坎。”那時,桂花再次開放。

感謝你牽著我的手,陪我一起跨過了那個關隘。現在,又是桂花綻放時,桂花香飄十里,誘惑每一個去看它的美麗,我也佇足仰望,那一朵朵在枝頭懸掛的桂花,永遠那麼迷人,正如你對我的愛。

感謝你牽著我的手,陪我度過了15個春夏秋冬。感謝你牽著我的手,陪我跨過一道道關隘。感謝你牽著我的手,找到迷失於人海的我。

陽光,碎了一地,我離開了桂花樹,但身後飄來的縷縷芬芳,在我鼻尖繚繞回旋……

【篇三:感謝你牽著我的手作文】

一對母女,一雙手,一份感激,一份親情。

領我成長

偶然翻開兒時的照片,相框裡小小的我臉上掛著淚花,眉間青一塊紫一塊,衣服也被染成了灰色—一切只是為了站起來,走下去。我兩腿根本站不直,手也不知如何放,一次次跌倒不願再爬起來,又哭又鬧。是你彎腰蹲在我身旁,一臉溫柔,扶著我的手,教我如何走得穩,走得直,教我如何從摔倒中微笑著站起來,教我從蹣跚學步一步步成長……

給我力量

手術通知單飄下來,如雪花般落在心間,冷得徹骨。推進手術室前,卻無端的感到害怕,渾身發抖,心裡發麻。是你在耳邊輕輕地說:“寶貝,不要害怕,媽媽會一直等你”。聽了這話,我竟平復下來,心中彷彿充滿力量。術後恢復的幾天,眼睛上纏著厚厚的紗布,不知時間,也不知在哪兒,是你大手握著小手一刻也不曾放開。依稀記得過了很久很久,終於能取下紗布重新打量這世界時,你才鬆了一口氣,緩緩放開我的手。我知道,是你給我力量,勇敢戰勝病魔。

教我擔當

“嘭”一聲脆響,我心跳加速,手足無措。足球呼嘯而過,在空中劃出一條優美的弧線,又十分“完美”地落在鄰家的玻璃窗上,那玻璃搖搖晃晃,帶著一種“寧為玉碎,不為瓦全”的氣概,落下了一地悽美又閃閃發光的玻璃渣,我的心也隨著玻璃渣碎成了幾瓣。趕忙跑回家,誰也不敢告訴,幾天下來,我又驚又怕,如一隻可憐的小老鼠惶恐不安地守著自己的祕密。又過了幾天,你不知從何得到真相,來到我身前,“寶貝做錯了事就要敢於擔當,無論什麼結果,媽媽都會陪著你”。大手牽小手登門致歉。不知為何,那一刻,我竟不再恐懼。

媽媽,謝謝你領我成長,謝謝你給我力量,謝謝你教我擔當,謝謝你大手牽著小手,不離,相依。

【篇四:感謝你牽著我的手】

童年的記憶,全是外公和那門前的桂花樹。

小時候,外公總愛牽著我的手帶我到桂花樹下乘涼。夏日炎炎,樹下卻涼得清爽。那樹長得粗壯高大,枝葉濃密,互相掩映,似乎遮了大半個天,記憶中,那是一片沁人心脾的綠色。外公總愛穿著一件白色背心,拿著一把芭蕉扇,向老鄰居們吹捧他年輕時的輝煌經歷,沒人聊天時,就微笑著看我和小朋友們在大樹下唱兒歌、扮老師、扮醫生、追逐玩鬧。大樹將我們蔭庇著,不讓我們受到紅塵喧囂的打擾,只聽見蟬的清鳴,風的低唱,多麼閒情逸致,那兒是一塊淨地。

小時候,外公總愛牽著我的手帶我到樹下量身高。粗黑的記號一個比一個高,那是我成長的見證。我抬頭驕傲地衝著外公大喊:“以後我一定要長到比外公還高!”外公笑著拍拍我的小腦袋:“好啊!那我就牽著你的手,陪著你長高。”

小時候,外公總愛牽著我的手帶我到桂花樹下下象棋。我有模有樣地學著,玩得不亦樂乎。外公總吹他下象棋多麼厲害,在他們老一輩中可是常勝將軍。可結果總是我贏,我興高采烈地調侃著我這手下敗將,外公總是刮一下我的小鼻子:“真棒!”逗得我哈哈大笑。外公告訴我:“下象棋要一步一個穩,一步一個準,只有你精心佈置好這盤棋並一步一步來,才能成為最後的贏家。”我似懂非懂地聽著,記著外公說的話。

外公的手是我最溫曖的港灣。

現在,我長大了,長高了,比外公還要高了,外公的背已慢慢地駝下去。繁重的學習不得不與外公分開,也漸漸淡了與外公的聯絡,噓寒問暖的話也讓我變得不耐煩。時間久了,我漸漸發現,外公每次給我打電話都是算好時間的,什麼時候我放學了,什麼時候我沒補課,什麼時候我在休息……淚水打溼了眼眶,我的心只是一陣亂跳。外公,對不起!

感謝你牽著我的手,春去秋來,我相信那棵桂花樹依然在……

【篇五:感謝你牽著我的手】

感謝你牽著我的手,給予我向上的力量。

你就這樣緊緊的握住我的手,像上世紀初的黑白默片,又像黑夜中轉瞬即逝閃電。你那雙堅毅卻又飽經磨難的手向我傳遞卻是滿滿的正能量,你告訴我上帝雖為你關了門閉了窗,但你卻決不向上帝屈服,你讓我明白任何困難都不能將你打倒,你只會愈挫愈勇,你終將是一個大寫的人。你關心先天有缺陷的人,你資助了數萬名失明、失聰兒童上學,你的大手讓我明白人的生命雖是殘缺、短暫的,但我們卻可以改變命運,萬事輪迴掌握在自己的手中,勇敢向命運挑戰,你就是強者。謝謝你,海倫凯勒。

踮起腳,就更接近陽光。在《中國夢想秀》的舞臺上認識了你,你不愛逛街,不愛購物,不愛打扮,卻喜歡攝影。你媽媽病逝,爸爸得了漸凍症,你卻每天面帶微笑,用攝像機記錄著與父親在一起的點滴。你說:“媽媽教會我生活,爸爸教會我堅強。”你從不哭,因為你知道眼淚換不回媽媽,也不能改變爸爸,你自力更生,不卑不亢。別人同情你的遭遇,要給你提供免費住房、更好的工作,你一概拒絕。你非常堅定地說你來這個舞臺只想向大家給弟弟借學費,讓弟弟安心讀書,其他的什麼都不想要。你說你不想將自己的困難轉嫁給社會,你能行。你的樸實,善良,孝順的真性情讓我們看到即使是一棵芒果也可以綻放太陽般的光芒。謝謝你牽著我的手教會我堅強,教會我微笑面對生活。謝謝你,趙文靜。

“我喜歡我自己”,你大聲呼喚著這六個字,有人當面非議你批判你,儘管你知道人言可畏,但你無所畏懼,用你的努力換來了大家的認可。你說:“我喜歡自己的樂觀向上、自信勇敢,喜歡自己的不做作。我愛我自己。”我好喜歡你勇敢做好自己的真性情。你告訴我們,人無需因為外界環境而輕易左右自己,不要總想著去做別人生活裡的配角,更重要的是超越自己。我們每個人就像掌紋一樣,是這個世界上最特別的存在,我們應該為自己的獨一無二感到無比自豪。感謝在《超級演說家》的舞臺上遇見你,教我愛自己,勇敢做自己。謝謝你,肖蕭。

任年華蒼老,歲月流沙,感謝你們曾給我向上的力量。這力量如同一隻大手,牽著我勇敢自信地走在這漫漫人生路上。

【篇六:感謝你牽著我的手】

總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以後才懂得你不容易;總是無理取鬧卻沒有一聲對不起,直到多年以後才憶起那時的艱辛;總是高傲地一路向前卻不曾回頭,直到長大以後才知道,那是你在前方一直牽著我的手,伴著我左右。

門前的老樹長出了新芽,院裡的枯枝上又重新開了花。那是我剛到世上的第一年,我搖搖晃晃地嘗試著走路,奶奶說,那時候你並沒有牽我的手,你的手裡,握著我最愛的零食。

沒有你的牽伴我很害怕,我只能膽怯地向前走,想要停下卻又擋不住美食的誘惑。一次次跌倒又爬起,都是我自己完成。無數次的嘗試後,我比同齡的小夥伴早兩個月學會了走路,我感謝小草將堅硬的石頭掩蓋,感謝大樹將無助的我攬入懷抱。可是,我並不感謝你。

因為那時的你,足以將輕盈無比的我一次次地扶起,讓我開始新一輪的嘗試。也因為很久很久以後我才知道,為了讓我學會走路,當時家庭條件並不寬裕的我們,換租了一套大房子,你還託人在城裡給我買了學步車,這讓我小夥伴的爸媽羨慕不已。

是誰送你來到我身邊,是誰讓你在我身邊不離不棄?那年我上小學三年級,我高興地拿著97分試卷讓你簽字,原以為你會誇我是個聰明的孩子,可誰知,你眉頭一皺,嚴厲地說:“怎麼那麼粗心?”8歲的我頓時愣了,明明只有丟了3分,但為什麼得到的不是表揚,反而是批評呢?我的情緒一下子就跌到了谷底……

從那以後,你就教我怎麼改掉粗心的毛病,如何做到在逆境時不拋棄、不放棄、不落淚,為此我沒少挨你的批評。那時的你,儼然一副大義凜然的形象,丟了慈愛,少了關懷。你原本可以給我微笑、握住我的手讓我感受你的溫暖,但這一切對於那時的我來說,都成了奢望。後來,我戰勝了懦弱與粗心,試卷上一個又一個鮮紅的100分,讓我自信而堅強。我感謝他*的表揚,感謝老師同學的鼓勵。但是,我真的不感謝你。

時光荏苒。伴隨著你的忙碌,我升上了初中。在學習的間隙,或是在一家人晚餐的飯桌上,我開始仔細審視我身邊的你。突然明白了那腰身經歷滄桑歲月變得不再挺拔;懂得那黑髮走過蹉跎歲月也夾雜了些許白髮;懂得那眼睛有過時間的研磨失去了光華。年少不經事的我啊,怎麼都沒想到,在我漸少了嬌嗔的時候,你突然間多了滄桑!

是你,父親!就是你那雙有力的手,在成長的路上牽著我,讓我在失敗後找準方向,讓我在最無助的時候,給予我力量。我怎麼以前都感覺不到呢?我恍然大悟,那就是父親的手,是他一直牽著我,在我成長的路上。我竟然絲毫沒有覺察到。此刻的我,真是羞愧難當。

我對那雙在我跌倒時沒有將我拉起的雙手感到厭惡,討厭它們在我哭泣時沒有為我拭去淚花,而是將膽怯的我舉過了頭頂。現在,我卻要感謝他,也許,他早已無法抱起我。但是,我相信,他會一直牽著我。

父親,總會有這麼一天,你頭髮白了,眼眉低垂,睡意昏沉,在爐火旁打盹。那時候的你,忘記了早已逝去的青春、忘記了大樹下的回憶,但我不會讓你忘記。從前,是你牽著我的手成長,一路向前,以後,讓我牽著你蒼老的手,享受人生。

【篇七:感謝你牽著我的手】

門前老樹長新芽,院裡枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白髮。記憶中的你與我,總是我向你索取,卻不曾說過謝謝你。如今,我願用一生換你歲月長留。

感謝你牽著我的手,我的老男孩般的父親。

“嘭嘭嘭”外面傳來輕輕的敲門聲,睡眼惺忪的我揉了揉一會眼睛,“幹嘛?”我極不耐煩煩地問道。“寶寶,該起床了。”朦膿中,你走到我的床前,摸著我的小腦袋,而我卻假裝閉起眼熟睡,突然感覺臉上毛茸茸的,原來是你用那鬍子拉碴的臉龐寵溺地蹭了蹭我。一瞬,你轉過身,對房外的母親輕說道,“娃娃累了,讓她多睡會兒吧。”輕輕關上房門,只留下房內的我,綿綿睡意中還感受得到你剛剛蹭臉的溫度。

鬍子拉碴、黝黑面板、永不老的童心,老男孩般的你,在我很小很小的時候,是我心中的大英雄,就想永遠勝利的奧特曼,幫我打敗怪獸。你陪我披床單演戲,陪我遊戲,消滅幻想中的壞人,陪我唱歌跳舞,給了我一個同伴們可望不可及的“公主夢”,而你就是守護城堡的騎士。時光匆匆,你牽著我的手,給與了我一個美好的童年生活,為我安上了飛翔的翅膀。

你一直保護著我,我知道。

上了初中,繁重的學習,壓力倍多,讓我和你之間交集越來越惡劣,每當遇見你那玩耍的請求,我便惡語相向,冷嘲熱諷,只留下你一人不知所措的像犯錯的孩童般。直到那天,你開心的告訴我,筷子兄弟出《老男孩》歌曲時,我才發現你不知什麼時候兩鬢已經爬上白髮,我一臉心酸的抱住你,說“那太好了”。轉過身,我已眼眶溼潤。

窗外,不知何時傳來了筷子兄弟的《父親》,“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以後才知你也不容易……”

人山人海中,你做了我的大傘,護我周全。

感謝你牽著我的手,我的老男孩。

【篇八:感謝你牽著我的手】

放開即陪伴,我明白。

感謝你,在我成長的那段日子裡,勇敢地放開了我的手。

以前讀《紅樓夢》,讀三毛,為林黛玉與三毛兩人不同年代的愛情悲劇落淚。一個嬌美孤單,一個嫵媚才女,卻都是在故事的高潮離我而去。於是不解,倆人都帶領著我層層深入人生與文學的美好世界,卻為何在我苦覓無果時放開那隻牽著我的手。

後來看梵高的油畫,聽莫扎特的鋼琴曲,被他們豐富的精神世界所震撼,於是也去學,邁開了追求藝術的第一步,薩克斯、葫蘆絲、鋼琴、油畫……一點點沉浸在其中,在美好的藝術宮殿中玩耍。終於,他們也終止了創作,永遠地停在了那個美好的年代裡。我愈發疑惑,每一位偉人都在我最需要他們的時候鬆開那隻手,留下我一個人在他們創造的境界中苦苦探索。為何?難道只有經歷了太多成功才會明白人生的真諦,於是安心地離開人間嗎?

我一點點長大,學業也繁重了起來,時間容不得我去探尋文學與藝術的世界,這個疑問便也被我埋在了心底,在書的海洋裡,我苦尋著,像以前一樣去尋覓探索,希望能解答這個疑惑。於是我的知識儲備慢慢豐富,視野一點點開闊,我也慢慢長大。那個疑問的答案好像離我近了一點,又近一點,卻仍然似天上明月,可望不可即。直到有一天,我讀到了一句話:

放開即陪伴,失去即擁有。

於是豁然開朗。不論是父母、老師抑或是那些偉人,總會在我們成長的日子裡放開我們的手,在我們人生最重要的時刻隱退幕後,看我們華麗獨奏。但實際上,那隻手的抽離恰好將他們最深切的愛、最精髓的藝術帶進我們的內心。像太陽的落下是為了欣賞明月的光輝,我們便在這漫漫長夜中學會了熠熠生輝。

林黛玉的放開,是因為她經歷了刻骨銘心的愛情;三毛的放開,是因為她明徹了人生的信仰;梵高的放開,是他經歷了太陽金子一般的折磨;莫扎特的放開,則是那黑白琴鍵碰撞出的生命的絕響。

感謝你放開我的手!你們那優秀的靈魂破碎成銀色的梨花開滿我的天空,留下一個溫暖的春天,在每一個黑夜裡閃亮著,靜默著。用那片博愛的天空包涵著我,告訴我那隻無形的手的真諦:“永不放棄!”

【篇九:感謝你牽著我的手】

牽手,不只是一個動作,它包含著雙方的情感,對對方的感情。奶奶總是牽著我的手,保護著我、安慰著我、鼓勵著我,我想說,奶奶,感謝您牽著我的手!

小的時候,大多時間我與您在一起,那時我總纏著您帶我去公園玩,您也總是答應我的請求。那次,我去到了公園裡,高興地不得了,又蹦又跳,心想脫離了您就是自由。不料,一陣刺耳的鈴聲闖入我的耳朵,一輛自行車向我駛來,當時路窄,我的心裡害怕了,索性站在原地哭了起來。我本以為那輛自行車會撞上我。您看見了立馬小跑過來,緊緊拉住了我的手,向您自己的方向拉去。您摔倒了。我也撲到了您的身上。我的哭聲沒有停止,看到您忍著疼痛的面孔,我的哭聲更大了。您的左手仍牽著我,右手撐著地慢慢地坐起來。您咬著牙卻說道:“不哭,奶奶沒事。”為此,您住院了。感謝您牽著我的手,保護我避免外來的傷害。

爸爸出車禍那次,我在去醫院的路上一直大哭,您坐在我身邊,緊緊地牽著我的手一直說道:“會沒事的,一切都會好起來的……你爸爸……會沒事的。”雖然我聽到了您的抽泣,但我並沒有停下來,仍然大哭著。我感到您拉我的手更緊了,“一定會沒事的,你要相信老天它不會虧待好人的,你爸爸命大,你一定不能放棄。”您的情緒激動起來,而我停下哭聲仍然抽泣。我從您的手掌感受到了希望。感謝您牽著我的手,安慰著我。

考試之前,我總是會與您一起散步,而且是牽著手。因為我緊張,我對任何一場考試都有恐懼心理,所以您經常牽著我的手陪我散步。還總會說些鼓勵我的話語。所以我想感謝您,感謝您牽著我的手,鼓勵著我。

最後我還想對您說一句:感謝您一直牽著我的手,溫暖著我,我愛您,長大後,我會好好孝敬您。

【篇十:感謝你牽著我的手】

想起外婆的手,我心裡就是蜜一樣的甜。

聽母親講,我剛出生時,來不及趕到縣醫院,是外婆這雙手將我穩穩地接出,臉上也洋溢著溫情。我那時卻無措的哭著。

到了一歲多。由於家裡購置新房,父親要上班,為了生計母親外出打工,我此後三年一直在鄉下與外婆生活。每天傍晚吃完飯後,總是帶我出去散步,一老一小,大手牽著小手走在集鎮上。因為外婆那雙有力的手一直牽著,所以我小時候基本沒摔著。而到了晚上睡覺時,她會在熄燈後躺下,尋找並牽著我的手,為我講故事,唱童謠,而我也就在這溫和的聲音中睡得很香,很安心,這種情景在我小時候天天重複著。

而稍大的時候,我也成了一個“瘋丫頭”,整天像男孩子似的,在外面貪玩,每次都要她找到天黑,我才回家。為了防止這種事情再次發生,她和我每次外出,都要一起走,並緊緊牽著我的手不放。可一旦碰到熟人,就會與人耳語,放鬆對我的警惕,我就乘機逃脫,飛快的跑到別處去玩。當她晚上找到我的時候,也會馬上牽住我髒兮兮的手,在黑暗中一起前行,我總是感覺自己的手心被一片溫暖包裹。

後來我到中學讀書,外婆依舊住在鄉下,我們見面的次數也就少了,牽掛也就少了。外婆好不容易來我家,想牽著我的手一起走,我卻甩開了,併發著牢騷:“天氣這麼熱,拉什麼手啊,真是的……討厭!”還想繼續說些什麼,看見外婆突然安靜了下來,一個事實擺在眼前:外婆老了,眼花了,也沒力氣了。想起小時

候她有力的牽著我的手,現在我卻不能幫她前行。認路,還亂髮脾氣,我的心頭一顫,將“忘”在身後的老人拉到身邊,緊緊握住她滿是皺紋的手。外婆笑了,如同童年我的笑那般幸福。

過去,您一直用牽手來保護我;那麼現在,外婆,我也要用牽手來關愛您。

長大的路上,你牽著我的手 篇13

國二作文 ,909字

媽媽的手一直牽著我,穿行於屋內屋外,穿行於風風雨雨,穿行於凹凸不平、溝溝坎坎的歲月。

小時候的我,無論做什麼都會纏著媽媽,緊緊地牽著她那溫暖的大手,生怕她會鬆開。鄰家好友洛熙的母親的離開,讓我對媽媽的依賴越來越強烈。我害怕,害怕她也會那樣一聲不響地離開我。

她明白我的心思,雖然我在別人看來已經長大,但她總會陪伴在我的身邊,緊緊地牽著我的手。久而久之,我發現了一個非常奇怪的特點,每次兩隻手相牽時,寬大的手總是自然而然地握住我的指尖而不是掌心,走路時,大手輕柔而不間斷地撫摸著小手的指尖。其實我很討厭她這個習慣,但是我明白她愛我才會這樣做,所以就一直將這份厭惡悄悄地藏在心裡。

漸漸地,我長大了,但她無論多忙都會抽出時間接送我。對於她這樣有規律地接送,我也早已習慣了。後來,看到其他同學每天能夠自己一個人上學放學,能夠獨立做很多事,我心中滿是羨慕,也幻想著自己有一天能夠獨自上學。

終於,我向她說了我的想法。但她不同意,總會以車輛多不安全等各種理由拒絕我,還告訴我應該珍惜,說有人接送是幸福的。

那天放學,她又像往常一樣來接我回家。她牽著我的手,漫步在大街上。突然,一個想法湧上我的心頭—我要掙脫她。我用盡渾身力氣甩開她的手,然後飛奔回家。

或許是因為我的掙脫,也或許是她明白了我的心思,從那以後,她再也不去學校接送我上學了。她的放手,讓我學會了獨立,讓我獲得了自由。但也因為她對我的管理漸漸寬鬆,我的學習成績開始下滑。這讓我不知所措,也讓她警惕起來。我深知她的良苦用心,於是我要求她像曾經一樣每天牽著我的手接送我上下學,要求她像過去那樣嚴格管理我。

後來的一天,我終於耐不住好奇,問她為什麼總是握住我的手指。她告訴我:“很早以前聽到一位醫生說,人的指尖神經末梢豐富,經常撫摸有利孩子的智力發育。”她的話讓我震驚,那是一個母親對孩子最真摯的愛。我再也不會討厭她的這種牽手方式,也慢慢開始喜歡。

如今,我們又回到了以前。我們一起牽手上學,她輔導我功課,催促我完成學習任務。

媽媽,成長的路上,我感受到了你給我的愛,感受到了你掌心的溫暖。等我真正長大了,那時,我會牽著你的手,為你遮風擋雨,撐起一方幸福的天空。

感謝你牽著我的手 篇14

國二作文 ,760字

如果我是一隻風箏,那麼您就是牽絆的絲線,若失去了您,我就失去高飛的力量;如果我是一條魚,那麼您就是小溪,若失去了您,我就失去了活下去的勇氣;如果我是一粒種子,那麼您就是土壤,若失去了您,我就失去生長必需的養分。

憶兒時,我是那麼地不聽話,晚上不停地哭鬧,不耐煩地在床上折騰,遲遲不肯睡去。您總是不顧一天工作的疲憊,無奈地抱著我搖晃,背起我緩緩散步在月色下,生怕驚動忙活一天剛休息的奶奶。當夏風輕拂我的小臉,聽著蟬鳴蛙聲,我在你背上酣然入睡,我睡得那麼香,但你卻紅腫著眼,抱著我進屋疲憊睡去。此時我又在月光籠罩下睡去,很甜。感謝你,使我安然入睡。

憶童年,我還不懂事,加之膽小害怕,總不敢獨自睡去。您卻坐在我床邊講一些革命戰爭中英雄人物的故事,有關毛爺爺的故事講得最多。我還埋怨爺爺怎麼不講一些美麗奇妙的小故事呢?但我心裡卻被層層溫暖包圍起來。更覺得我的爺爺是農村中一位知古博今、素質高尚的人物,他的革命情操、工作熱情處處是我的楷模,對我的童年養性起到一定的啟發作用。感謝你,為我講革命故事,對我童蒙時期的啟發。

看今日少年,應該說已經懂事了,可我仍讓已是兩鬢白髮的爺爺為我操勞,尤其在家庭發生重大變故之時,爺爺強忍內心悲痛,毅然擔負起我和弟弟撫養、培育的重任。無論酷暑、嚴寒,風、雨、雪天,總是清晨送我上學,晚上輔導我有關學科中的疑難課題。當我在晚間狂趕作業時,爺爺就坐在沙發上盯著電視中的晚間新聞或半夜寫詩,也遲遲不肯入睡,在等待我完成作業,我催爺爺先去睡,他總是揮揮手“你做好你的作業,我這一大把年紀還認真寫詩呢!嗯……浪、仄聲、平聲……”之類的話回答我,但我知道,即使再彆扭,也會每晚照例端來牛奶放在桌上,喝著熱氣騰騰的牛奶,心裡總是暖和和的。感謝你,每晚陪我熬到深夜。

感謝你,十四個春秋牽著我的手,伴隨我成長。

我想牽著你的手 篇15

國二作文 ,644字

光陰似箭,歲月如梭,寒暑易逝,時光匆匆流過,但卻會在我的生命中留下一個又一個的雲翳,讓我一生去回味。

小時候,家在農村,奶奶總是牽著我的手和我一起去地裡除草,拔菜,那時候的我,地裡是我最喜歡去的地方,因為我總能在哪裡找到屬於我的歡樂,伴著那山裡無數的野果和數不清的昆蟲鳥兒,讓我盡情的玩樂,那時的我,是被奶奶牽著手一步一步帶去的,我在心中下了無數次決心,長大後,我一定也牽著奶奶的手來地裡,看看的麥子長得多旺盛,看看那波才長得多水靈。

眨眼間,我便進入初中,來開了那養我育我的土地,也離開了我的奶奶,每每和奶奶通電話,我總是信誓旦旦的說:“奶奶,等著我,我週末回去看你,到時候牽著你的手去地裡”電話那頭便傳來奶奶那特有的慈祥的笑聲,但是這個諾言從初一到現在,因為奶奶離開了我,離開了所有的親人,一個人孤單的走了。

奶奶,你可曾知道,我多想牽著你的手,我想牽著你的手,去看那山裡的遍野鮮花,我想牽著你的手,到池塘看那青蛙盡情的鳴叫,我想牽著你的手,到地裡去看那旺盛的麥子和水靈的菠菜,你說過,你最喜歡吃菠菜的,奶奶,我好想你,我想牽著你的手?

我想牽著你的手!

奶奶,你放心吧,你的孫子長大了,他不會再哭鬧,不會再淘氣,不會再讓你生氣了,他不會再向你哭著喊著要玩具了,不會再為了犯錯後逃避父母的責罵而到你那去避難了,不會再和同學打架了。奶奶,請你在天堂上看著我,我一定會好好的長大,快樂的生活。

雖說歲月無常,人生多變,但是我的心中依然有那份未完成的諾言,因為我始終記得,我想牽著你的手……

讓我來牽你的手吧 篇16

國一作文 ,769字

幸福是兒時甜滋滋的糖果,只要那麼一顆便可以讓心一下子甜蜜起來;幸福是委屈時的一句關切的話語,淚水奪眶而出卻也洋溢著幸福的滋味;幸福是跌倒時扶起你的那雙溫暖的手,毫不起眼卻讓人感覺無比強大;幸福是……有時候,幸福其實可以很簡單!

小時候我總是十分聽話懂事,因為每次只要我按時完成作業,考了好成績或是把作業本上鮮紅的“優加”給媽媽看時,她都會笑的合不攏嘴,看到媽媽開心的笑容便是我最幸福的時光。

記得上學期期末考試,每場考試我都會格外認真仔細地做題,每當遇到不會做的題,我都會先放在一邊,等我把會做得題做完以後,然後心平氣和地認真思考。有時候我還會進行一下心理暗示,我總是這樣在心裡默默告訴自己:“加油,努力一點,仔細想想,再仔細想想……”每當這時我都會想起媽媽在家辛勤勞作的形象,我就會更加認真仔細起來,生怕一不小心因為自己的馬虎而考差,讓媽媽失望。

考完試最難熬的就是等待著成績公佈,一份付出,一分收穫,我取得了好成績!等到放假下了校車,我拿著卷子三步並作兩步跑回家,每次離家還比較遠的時候我就開始呼喊:“媽媽,你快來看啊,我又考出好成績了!”媽媽總是樂呵呵地說:“呵呵,你看我家孩子又考了好成績!”邊說還邊在圍裙上把手擦乾淨,生怕弄髒了我的試卷。媽媽笑起來的樣子很美,眼睛像彎彎的新月,臉蛋紅撲撲的,看起來頓時漂亮了很多。聽著媽媽在鄰居面前誇獎我的時候,我心裡總是美滋滋的,像吃了蜜糖似的,那是我最幸福的時候。

隨著年齡的增加,突然間覺得幸福的事情越來越少,甚至以為現在的生活和好的學習條件都是理所應當的,有時候為了一點小事和媽媽爭得面紅耳赤,最後憤怒地關上門大哭一場,兒時簡單的幸福卻早已經不見了。

“今天,你幸福了嗎?”看到這句話,回想起兒時的點點滴滴,幸福的瞬間驟然回現。其實,幸福很簡單,珍惜最簡單的幸福,你才會真正地幸福快樂!

與創衛手牽手 篇17

國小六年級作文 ,783字

徜徉在平坦、整潔的黃河大街上,感受著創衛給家鄉帶來的變化,感受著家鄉煥然一新的面貌,我的心中無比愜意。創衛,為我們的家鄉帶來榮譽,為我們的家鄉帶來美麗。“與創衛手牽手,共同建立衛生城市”已成為河曲全縣人民共同的心聲。

隨著政府的號召,創衛的春風吹遍了河曲的大街小巷。幾個月來,創衛像一個調皮的孩子,走遍了我們河曲縣的每個角落。創衛帶來的好處,僅僅從一條寬闊的馬路上便可以看到。如今的大路、小道,無論在哪裡都是乾淨整潔的,每一片土地都向那條黃河大街一樣吸引人。漆黑油亮的柏油路,是我們河曲縣的“骨幹”,它連線著河曲的大街小巷,如今有了創衛的絢染,更是將河曲衛生、整潔的一面體現了出來。看著煥然一新的家鄉,我無比的自豪:這才是我的家鄉,因創衛而與眾不同的家鄉!

創衛,讓我們的家鄉更美好!我們成長的校園,也積極地響應了政府的號召,開啟創衛的大門,參與到創衛的活動中。以前枯燥無味的“語數英”生活,因為有了創衛開展的《健康教育》課程而多姿多彩。以前對作文談之避其的我們,因為有了“創衛徵文”的活動而變得積極活躍。圍繞“創衛”開展的知識競賽,更是令同學們喜不自勝,而那一次的創衛體驗活動,更是讓我們如魚得水,加深了對創衛的全面瞭解。從那以後同學們都不再亂丟紙張,隨地吐痰了,他們受到了創衛的影響,也變成了一個個環保小衛士。

創衛讓我們的生活發生了翻天覆地的變化,創衛也讓我們的心靈染上了亮麗的光輝。

創衛的風在不知不覺中也吹進了我的心中。因為創衛,我改掉了很多我一直以來的壞毛病:因為創衛,我不再丟紙屑,隨處刻畫;因為創衛,我有了展示我自己的機會。創衛的到來,不僅改變著我們的家鄉,也改變著我們,讓我們受著環境的影響,去保護家園,保護這片我們賴以生存的土地。創衛改善了我們的家鄉,創衛更淨化了我們自己!

與創衛手牽手,讓我們共同去營造一座和諧的城市,共同建設縣城美好的明天!

與幸福牽手 篇18

國三作文 ,794字

是淡淡天空下的那份怡然,是遊走於時空中的那份悠遠,是流瀉在心中的那份微甜,輕舒手掌,我與幸福牽手在某個瞬間。

車站阳光

早晨的公交車出乎意料地沒有這兒停停,那兒靠靠,而幾乎是風馳電掣般地開到了目的地。6:15,我已經站在了校門口。清晨的風夾雜著些許寒意觸控著我,不一會兒,寒意漸漸地被和煦的陽光抵擋了,在金色的陽光與微微的清風撫摸下,五指張開,透過陽光,我看見幸福在指縫間閃著光。

課堂课外

校園裡,開啟課本,一張紙條悄然入目:“初三了,我們和好吧!”一句簡短的話語,融化了多年的冰山。教室內,一場辯論會如火如荼地展開,“我認為生活就應該轟轟烈烈”“不對,平平淡淡才是真,只要問心無愧”“可是……”我們不妨也忙裡偷閒一下,調和一下初三生活。綠茵場上,有我們的汗水;圖書館裡,記錄下我們的分分秒秒;單車上,承載著我們懷揣三年的夢想。不需要呼喚,幸福與我牽手在那個美好瞬間。

檸檬汁酸

時間如沙漏般流逝。推開門,看見忙碌一天的媽媽疲憊不堪的身影,心裡像滴上了幾滴酸酸的檸檬汁。媽媽抬起疲倦的眼皮,看見了我,渾身的勞累頓時溜得無影無蹤,只留下滿心的喜悅和親切的笑容。媽媽見我進屋,便迎了上來,為我拎書包,拿拖鞋。我怔怔地站在那裡,不經意間,發現媽媽的眼角旁多了絲絲皺紋,淚水在眼眶裡打轉,在辛酸苦澀的朦朧淚光中,我看見幸福挽住了我,相逢在又一個瞬間。

月光萤火蟲

我趁著休息來到了陽臺,絲絲涼風飄進來,抬頭,月光如水,瀉滿了一地,月靜靜地掛在如天鵝絨黑幕般的天空中,皎潔,讓人心疼,依稀幾顆殘星,碎碎的星光若隱若現,與棉柔的月光交織在一起,如夢如幻。螢火蟲提著個燈籠,在月光下游動,像是在尋找白天遺失的幸福。不需要尋覓,幸福與我手牽手在如水的月光下。

不需要呼喚,不需要等待,不需要尋覓,順著生活前行,幸福在每個瞬間牽著我的手,一同前行。

感謝你牽著我的手 篇19

國二作文 ,884字

囈語中,你是那晶瑩睡夢如沫的纖細手指。一觸就破的泡沫中仍給我溫暖,牽著我的手,讓剔透的愛溶於掌心,一點,一滴……

還記得,曾經兒時的我,如此怕黑。畏懼黑夜太過清冷的晚風拂過面頰,稚嫩的心便隨之顫抖。無聲地,獨自害怕著。蜷縮於床角輕喚,便能看到屋內亮起的淡藍光芒,溫柔傾淌於你的發。用溫暖的手為我掖好被子,然後,輕撿起散落與棕木地板上的童話書。輕柔的嗓音並沒有打破那專屬於夜的寂靜,只是淡淡地,毫無對抗地融入了那清涼如水的月光中。無故的心安,將手伸出,調皮嬉於銀白的光輝之間,直至睡意襲來,手漸漸無力垂下,但聲音未止。在睡夢中亦是薑餅小人於草地上奔跑著的笑影;亦是南瓜馬車在午夜時分前行的幻跡;亦是一千零一夜中不止的探險;亦是……於睡夢的囈語中,我勾起了嘴角,無邪地笑不知迴盪在什麼故事裡。只記得,掌心的溫暖從未消逝……

直至今日長大了,不再單純依靠於那溫暖掌心。只是每當晚風在扶起思緒時,總會在心底最深處的角落中無聲地輕觸那處感動,藏於淚水之下……

還記得,兒時的我,多麼不喜寧靜。老師佈置的美術作業總是與那太多的白紙夾雜著靈感凌亂與思緒中。不知第幾次垂下筆仰望天空,聽見門板被推開的輕響。沒有多餘的言語,也沒有我預料中的責怪。只是用溫暖依舊的纖白手掌包住我的手,輕輕地帶我用水彩流淌在這畫板上。不禁痴了,流連於掌心中不斷溶解的暖意,終專心繪製著面前與你一齊勾勒出的城堡,夢想著夜晚聽到的童話,有人幸福的住在裡面。一色一頓,那綻開的蔓藤也纏於畫上,剔透愛意讓我寧靜,沉下心,與那伴我而來的溫暖一起絢爛童話記憶之中……

如今,我再回想起童年的一切時,多半早已模糊在這流年之中。但那份溫暖永存於心中。長大了,終明白童話裡都是騙人的,終明白結局不一定會是美好的,終明白一切都是會消逝的。可是我不在乎。我只想將那份曾經之中牽著我手的溫暖永恆地存於心中。

再回首,你房間的燈依舊發著微弱的光觸碰著我的心絃。感恩之心湧上,輕聲走進房間學著你的樣子為你蓋上被子,留戀於最後的溫暖,關上臺燈,將自己心中的美好祝願於你的一夜好夢。

感謝你,我的母親,於我天真歲月中牽著我的手編制光明……

想再次牽著你的手 篇20

記敘文 ,750字

一雙佈滿皺紋的手輕輕握住了我的小手,是誰?我抬頭一看—哦,原來是外婆。外婆的手好溫暖,我想一直這麼被牽下去。可是外婆的手鬆開了,慢慢地離我越來越遠,他在向我揮手,是告別?為什麼?為什麼向我揮手?我奮力向她的方向跑去,想要追上她,可是我追不上……

猛地睜開眼,擦了擦眼角的淚水,喔,原來在做夢。我穿上衣服走向那個靜謐的房間,她不在。我明知她不在,為什麼我還要看?

我用手託著腮,一臉疑惑的看著外婆,“外婆,你在織什麼呀?”我搖頭晃腦地說道。“馬上就要到冬天了,我給你織條圍巾。”她目不轉睛地回答道,“那我也織一條圍巾給外婆!”我興奮地說道。“好好好,我織完這條就教你。”“不嘛不嘛,我現在就要織!”我拉著外婆的衣角,“你現在教嘛。”外婆拿我沒辦法,只好放下手頭工作,來教我。外婆教我教得非常認真,我玩得也非常認真。我有模有樣地學著外婆,織了一會就玩起了毛線(小孩哪有這麼多耐心啊),跑到客廳,拿著毛線為所欲為。

“我織好了,過來看看合不合適!”外婆說道。我快速跑到外婆面前,把被毛線全身纏繞的我展示給外婆看,“外婆,我好看不啦?”我向著外婆轉一圈,哪知被毛線絆倒。“啪唧”一下摔倒在地上。感覺眼淚要蹦出來了,還是那雙手把我抱起,雙眼朦朧地看向她,她摸了摸我的頭:“下次要小心,摔跤可不舒服吧!”外婆將我身上的毛線拿下,將毛線向地上一摔“都是毛線不好!”我也拿起毛線向地上摔。“對,都是毛線不好。”樂此不疲的摔著毛線……

我牽著她的手,蹦蹦跳跳地走在小路上,採起一朵小花,拿著花蹦蹦跳跳地跑到外婆面前:“好看嘛?”“好看。”外婆笑著對我說,“那我插你頭上吧!”我捂著嘴笑嘻嘻地說道。她緩緩低下身子,將頭低到我我面前,我將那朵小花插在她耳邊。她繼續牽著我的手往前走。

夕陽西下,人影越拉越長……