與世界握手言和相關作文20篇
與世界握手言和 篇1
高三作文 ,640字年輕時的龍應臺初出茅廬，文風頗為辛辣、犀利，筆鋒所指無不刺中時代的處處暗傷，然而在時光的細細打磨下，如今的她，筆下流淌出的已是浸潤著憐憫、博愛的甘泉—她學會了與世界握手言和，用輕輕的呼喚代替激憤的呼喊。世界也在這輕聲呼喚中，發生著些許的變化。
面對社會對自己的排斥和擠壓，學會與世界和平相處，是一種古老的智慧。
當蘇軾揹負著一身罵名從京城來到黃州，他的心中想必是既悲又嘆的吧？悲的是一群小人群起而攻之，竟使他身陷囹圄，嘆的是舉目四望黃州美景，自己卻無親朋為伴。但最終也許是在無數次的嗟嘆之後，他選擇用文學排遣自己的愁懷，“一詞兩賦”從此便成為了中國文學史上的一座豐碑。
與世界和解，世界便給了蘇軾第二種可能，千千萬萬的蘇軾們，黯然地退出名利場，又轉身在淺唱低吟中，用自己的博大情懷感染著世界。
順境也好，逆境也罷，身處其中，莫失莫忘自己的初心，明確自己的堅守。
在逆境中，沈從文堅守著他的人格道德。面對紅衛兵的折磨與逼供，他沒有選擇出賣文學界的戰友，而是投身於服飾文化的研究，他選擇用自己的方式與不合理的時代相處，開闢了學問的一方新天地。
在順境中，李連杰找到了精神的堅守。名利雙收的李連杰曾經一度迷失方向，無慾無求的他甚至想要選擇出家，迷茫徘徊中的他最終找到了做慈善這種精神寄託，用善意填補了功成名就後的精神空白。
是的，世界將給你以痛苦之吻，堅守當初的理想與方向，換個角度在人生之路上前進，何嘗不是一種與世界的和解。你的人生必將如歌般美麗，世界也會因你而有所改變。
與生活握手言和 篇2
高二作文 ,886字青春，是許多人心中最美的，最懷念的記憶；生活，則是許多人心中苦澀而又難言的經歷。有多少人，在生活面前，放棄了對於青春的堅持；又有多少人，在生活面前，偏執地相信青春萬歲。
從出生到踏入社會前的時間，大多數人的大部分精力都用在與知識博弈上，無暇顧及生活的瑣事。所以，青春當道的少年們無憂無慮，有的煩惱，也只是考試失利、沒有得到喜歡的衣服等無關疼癢的小問題。因為煩惱少，受到的打擊小，得到的失望少，所以少年們總是鬥志昂揚，積極向上，帶著一股衝勁和韌勁，還有些許多執拗。正是有了這一點的執拗，這一點的不服輸，青春才有了意義。青春的信仰就如王朔所說，“什麼也瞧不見，還在那瞧，瞪著白內障，這叫信仰”，這也是少年們身上可貴而又可愛的閃光之處。青春讓人熱血沸騰，正值青春的年少大多血氣方剛，肆意瀟灑，不會顧忌那麼多，想到就會努力做到，不輕易留下遺憾，懂得去爭取想要的東西。當然，少年們並不是一貫地目標明確，頭腦清醒，也會有迷茫的時候，也會感到不知所措，也會多愁善感，可是青春不就是這樣的嗎？不必苛求青春是完美的，正是這些不完美才讓它更具魅力。
漸漸地，少年們長大了，他們開始和以前聽說過的生活相遇了。他們發現生活與青春的不同之處太多太多，多到讓自己無所適從，多到不知所措，多到想要繼續躲在青春的懷抱裡，任性地不願長大。然而，這並沒有什麼用，生活還是將他們包圍了，他們開始適應，開始改變，開始成長。明白了生活中有許多煩惱和許多令人頭疼的事，自己疲憊不堪；懂得了“生活充滿勞績，但仍要詩意地棲居”；明白了美麗的堅持有時只是徒勞，只會耗費心力，卻毫無回報；懂得了“所有失去的，會以另一種方式歸來”，不是所有喜歡的東西都要佔有它，得到它；懂得了“凌晨四點鐘，看到海棠花未眠。如果一朵花很美，那麼我會不由自主地想到：‘要活下去！’”的涵意。生活就是如此，適應它，並不是變得世故，變得圓滑。而是保持心中的稜角，但與這世界相遇時，收起稜角，與這世界、與這生活握手言和，在生活中，懷著青春的心，成長成自己所期待的樣子。
所以，少年們，懷揣著青春賦予的滿滿的正能量與生活握手言和，去努力地活出自己的人生。
與對手握手言和 篇3
高三作文 ,760字前不見古人，後不見來者，我們總是把對手放在了自己的對立面，鬥得遍體鱗傷，卻不曾想過與對手握手言和。若我們能像預賽中的選手，狹路相逢，相互擁抱，一起順利過關，豈不皆大歡喜？
既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右，廉頗不忍。相如卻說：“兩虎共鬥，勢不俱生。”廉頗聞之，肉袒負荊至門前謝罪。終卒相與歡，為刎頸之交。何必非要把自己與對手推上擂臺，較量一番不可，若在競爭中求得合作，在較量中求得發展，彼此相攜共進，結局即使是平局，不也證明了兩個人都有實力又懂得怎樣才能發展的更好嗎？與對手握手言和，把握成功，展現合作的魅力。
傳說夸父喜歡光亮，它便去追趕太陽，他把太陽視作對手，不停的追趕，不敢懈怠。他不甘落後，一心想要追上對手，可是太陽哪裡是說追就能追得上的，太陽落山了，他渴極了，把黃河和渭河的水都喝乾了也不解渴，最後竟然渴死了。為何結局落得如此悲慘？因為夸父把太陽當作假想敵，讓自己過於緊張，時刻處在亢奮狀態，不肯給對手和自己一刻喘息的機會，其實大可不必，他明明可以看陽光跳躍在古銅色的面板上，輕啜幾口茶，連茶裡不也有陽光的味道嗎？逐日飲河，的確是件辛苦的事，為什麼不能和對手把酒言歡，而非要攪亂自己風平浪靜的生活？實在不值，真可謂惑矣。
老師問有分小組嗎，同學答曰：以前有，現在是特殊時期，大家各自為戰。雖然是句玩笑話，卻也不乏其實。高考的確被比喻成千軍萬馬過獨木橋，而我們又非要擠上這橋，達到彼岸去找尋自己的夢想，誰幫誰呢？在這個節骨眼上，就是儘量把別人擠下去，這樣說起來真是殘忍，如果我們手拉手一起過，相互幫助，共同奮戰，力量不是更強大嗎？與對手握手言和，把對手變成隊友，夢想就在並不遙遠的彼岸，抓緊了一起過橋。
若你追逐累了，請停下來，跟你的對手說句“你好”，握住他的手，感受他指尖的力量，與他一同前進吧。
全球合作與世界融合 篇4
高二作文 ,963字“世界”這個詞，輕輕讀過，便消失於腦海。慢慢品嚼，又深覺蘊含奧祕，在宇宙間，她是一顆富含神祕色彩的水球，在人類眼中便是主宰。如今在世界的任一角落裡，都可以看到各種膚色的人，其中混血兒便讓人感覺到基因的奇妙，從世界角度看，不僅是區域的友好交往的憑證，更是區域種族的融合。這樣難得可貴的世界景象如同在黑夜中的霓虹燈一樣七彩繽紛，華麗絢目。
生命的長度是有限的，國與國之間的友誼長度是無限的。現階段，處處都是經濟全球化的身影，隨著科學技術的發展，各國之間的合作越來越頻繁，生產領域的國際分工與協作不斷深化加強。一輛汽車完美收尾是依靠許多國家互相協作完成的，推動了國際分工水平的提高。一個龐大的組織，最不乏的就是機遇與挑戰，也是一個國家快速發展的捷徑。加入世貿參與更多的國家間的合作，也有可能被狠狠地甩在後面。雖然這條路上開滿了荊刺之花，但也更堅定地走下去。
“要從世界看國家，不要從國家看世界”，當今世界還不是一片和平寧靜的方土，因資源爭奪，民族衝突，宗教紛爭等引發了科索沃戰爭，伊拉克戰爭等區域性戰爭，還有世界毒品日趨嚴重的威脅和艾滋病毒仍還沒有解決方案。這些擺在我們面前的問題，都是我們刻不容緩的。現在國際組織和有識之人努力取得了一些進展，更應該讓我們各國聯手合作，對付這些“大魔頭”。學會合作，在合作中成長和完美；學會合作，在合作中輝煌與燦爛；學會合作，在合作中琴瑟和鳴。讓我們試一把，未嘗不可。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”各國文化各具特色，五彩紛呈，如“唐朝玄奘西行學習佛學精粹，清末學子遠渡外國學習先進文化和日本學習中國唐朝的茶藝與文字、政治制度等等，他們促進了世界文化的交流與融合。文化不再是單一的色彩，融合起來拼接成一幅新奇的水彩畫。如今在各國文化的渲染下，中國必修文化課有英語，海外紛紛辦起了孔子學院等，各國的優秀文化促進了世界文化的融合與進步。
當歷史的雲煙劃破了歲月的眼眸，當歲月痕跡斑駁了記憶的面容，我們站在遙遠的遠方以後，記憶的深處還停留著我們手牽手的情。我國雖不是最出色的國家，可存在的地位卻不容忽視。讓我們拉起雙手，如堅拔不倒的山峰，讓世界成為一個堅固的水球，堅貞不摧。回頭看，我們身後留些這麼多各領域合作和各方面融合的腳印，把合作作建立在一個彼此信任的舞臺，為這個世界更添一份和正義的色彩吧！
全球合作與世界融合 篇5
高二作文 ,1311字在這千變萬化的世界中，生產一輛汽車或一臺飛機都需要各國之間的合作才能生產出來，可見合作已不是某一種商業運營方式，而是變成人們潛意識的精神。
合作無處不在。在自然界中，存在著許許多多動植物之間的合作。譬如，雁子飛行的時候就需要合作，每隻雁子都有自己的崗位，失去了工作，就有可能被襲擊。一群總在花叢中採蜜的蜜蜂也懂得分工合作，所以憑藉著它們的合作在自然界中生存了下來。
記得有一句話：“人”的結構就是互相支撐，“眾”人的事業需要每個人的參與。一輛汽車的生產，是通過多個部門合作才能實現。它們每一個部件，大到車身，小到車裡面的每一個部件都需要各個部門的精心合作才能生產出來的。譬如，世界著名的波音飛機的零部件分別在70多個國家生產，它的生產正是通過全球合作完成的。一架飛機，大到機翼，小到起落架上的一個螺絲，都需要維修師相互合作才能保證飛機起飛的安全。合作已經存在於我們生活中的點點滴滴，融入了世界的每一個角落。
合作源於信任。我們都熟知市場有一隻“看不見的手”，通過價格機制解決資源分配的問題。實際上，市場上“看不見的眼睛”也很重要，它使合作成為可能。這隻眼睛就是“信任的機制”。在諸多的國際組織與團體中，都是以合作為基礎的，這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上。中國與孟加拉同是亞洲發展中國家，求同存異，靠的是信任與合作。孟方在人權、臺灣、西藏、新疆等涉及中方核心利益問題上一貫支援中國的立場；而中國在孟捍衛民族獨立和恆河分水等問題上對孟的支援，且不會因為國際形勢和孟國內政局的變化而受到影響。由於中孟兩國在政治方面的互相支援與信任，促使經貿關係有了較大發展，合作領域逐步擴大，在文化、科技、教育與軍事等方面的雙邊交往與合作更加密切。
合作是一種力量。如果僅用一隻筷子來夾菜，這十分難做到。但只要有了兩隻筷子的合作，美味的菜餚自然而然加入你的口中。可見，只有合作才能發揮個體不具有的力量，才能擁有大於個體的力量。
在這利益諸多的世界國際組織與團體中，也都是以合作為基礎，而這種基礎也建立在各國之間的相互信任中，如果不信任的話，那便不會相互合作，相互謀取自己想要的利益。譬如世界貿易組織中關於定期彙報簽約國財政狀況的規則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關資料，那麼，這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。只要人與人、國與國之間相互合作，那便會形成一股不可忽視的力量。
2003年受到國際經濟形勢的影響，世界經濟增長明顯減速，造成國際部分能源資源和資產價格回落，再加上美國、俄羅斯、巴西等非歐佩克國家的石油產量超過石油輸出國組織，石油資源供大於求，推高油價的力量也在減弱。然而，中國能源企業主動走出去，積極融入到全球能源合作之中，加大了與加拿大、俄羅斯等能源輸出國的合作。中國在國際能源雙邊和多邊合作中扮演了重要和積極的角色，合理開發利用國際能源資源，為世界其他國家帶來了諸多機遇。
合作看似遙遠，其實它們是緊密相連的。它源於大家的信任，也源於大家的通力合作。現代社會呼喚更多的合作精神，它是企業發展壯大的條件，它是推動國家發展的無限動力，也是做到共贏的前提條件。
因為你，我的青春與世界溫暖相擁 篇6
國三作文 ,789字總有一段年華，當歲月輕輕流逝，仍是心底最永恆的美麗。我是如此的幸運，能在最美的年華遇見您。
三年前的那個九月，當盛夏的餘溫還未完全褪去，當濃濃的香樟綠蔭遮住了大半個校園，我遇見了您，您朝我們娉婷地走來，帶著江南女子的溫婉氣質，那種澄澈與安靜，著實讓我心動。
您是我們的班主任對待我們著實嚴格，時不時地給我們“煲雞湯”，您照顧每個人的面子，從來不會過分地為難我們，進行教育批評也是私下悄悄的，同學們雖然嘴上叫苦，但是誰都心裡清楚您這是對我們負責，那時的我們，自己都沒意識到，當我們向其他人介紹您時臉上的欣喜與自豪：“我們的班主任年輕又漂亮，對我們好著哩！”
您教給我們知識，也教我們做人，您傳遞給我們的溫暖真的太多太多。
運動會上，塞給我們巧克力的人是您，辦公室裡，認真批閱作業的人是您，親自扶同學去醫務室的，還是您。
記得有一年秋天，校園裡的桂花開了，花香四溢，甜味鑽進鼻子裡，又從鼻子裡鑽進嘴裡，鑽進心裡。
我自小就愛花，終於忍不住了，在一隅桂花樹下，雙手不自覺的抓著衣角，四處張望，趁人不備，趕緊攀一枝塞衣袖裡，轉頭瞥見您，瞬間臉漲得通紅，我微低著頭，怕對上您的眼睛，說：“老師好。”您用晶亮的眸子笑望著我：“回去吧，把它夾在書裡，能香一整個秋天呢。”那一刻，溫暖如陽光般包圍著我，很甜，很甜。
何止一個秋天呀，能香一整個青春呢。
時光從筆尖下溜走，轉眼您已陪我們走過大半個初中，就在那時，您迎來了自己的小天使，我們由衷地為您高興，但是更多的還是傷感。當我們知道您不再教我們時，我清楚地記得，班裡好多好多的女同學相擁而泣，眼淚止都止不住，而男同學沒有了往日的活潑，沉著臉目光有些許呆滯，我們才明白，前天放學時您的那聲“再見”是多麼的意味深長。這樣的氛圍籠罩著整個班級，好久好久……
對於我們來說，您像是小太陽般的存在，時時刻刻傳遞著溫暖，因為有您，我的青春不孤單，溫暖常駐。
與失敗握手 篇7
國小六年級作文 ,681字“失敗乃成功之母。”沒有失敗又哪來成功。
與失敗握手，讓我們學會成功的來之不易；與成功握手，讓我們總結生活的經驗；與失敗握手，讓我們瞭解更好的學習方法。古往今來許多的偉人不都是經過無數次失敗過後才獲得最終的成功的嗎？居里夫人發現鐳不也是經反覆失敗，反覆地不懈研究最終有所成就的嗎？牛頓第一定律不也是通過亞里士多德的失敗，進而站在其它前人正確觀點上補充得來的嗎？所以我們應當同失敗握手。
許多人都喜歡與成功握手，因為他們希望享受在成功的那一刻的鮮花與掌聲。而我卻喜歡與失敗握手，享受它給我帶來的經驗。新的一學期開始了，老師為了鍛練我們的能力讓全班同學按名次在每週的班會課上演講一篇自己認為比較有價值的文章。時光飛逝，轉眼間四周已經過去了，該我上臺演講了。我一開始覺得不緊張，可當同學們的目光都盯向我時，我的胸口就像揣了一隻小兔子似的，心也禁不住砰砰直跳。“你自己要努力呀！一定不要讓同學、老師失望呀！”我心裡暗暗地對自己說。但在這時我的行為卻不聽大腦使喚，我不知道為什麼老是忍不住笑。明明一開始挺大的聲音也變得越來越小。站在臺上，這有些尷尬的局面讓我不知所措。但我仍堅持把它讀完了。這對我無疑是一次夠大的失敗。因為我讓對我抱有希望的老師、同學失望了。通過這次演講我明白了，以後要嚴肅，剋制住自己，千萬不要笑，還有聲音要洪亮些。我相信這次的失敗一定能讓我下次的演講更加出色！
與失敗握手，使我學會了成長。它讓我明白要學會堅強，不能因為一次的失敗而氣餒。就算再難過也已成為過去，應放眼未來！
與失敗握手，不要迷戀成功，無數次的失敗才能換來一次寶貴的成功。成功源於失敗。
與世界共享 篇8
國一作文 ,684字聽說在佛羅倫薩街頭，熟悉的摩拜單車已經穿梭於大街小巷，又看到新聞稱，我們的共享單車想在香榭麗舍大道前拍合照，想目睹埃菲爾鐵塔的英姿。放下手機的我，踏著共享單車向前騎去。
當地一輛摩拜、第一輛小黃車出現在小區門口時，大家最多的還是詫異。共享單車？怎麼共享？趁著人群逐漸散去，我終於看到了他，看到了我們的共享單車。
科技的發展使我很快地明白了共享單車的使用，下載一個應用軟體，支付押金，就可以開始騎行了。手激動的近乎顫抖的我，拿著手機掃描下坐墊下面的二維碼。“叮”的一聲，密碼就被傳送至我的手機裡。
回到家將這個新科技產物介紹給家人，他們一方面覺得新奇，一方面也很懷疑：真的嗎？
隨著時間的推移，這種疑問逐漸被打破了。走在偏僻的小巷裡，你也會發現，那銀色、黃色的車身，在陽光下熠熠生輝。
熟悉已經替代了新奇，而凌亂也取代了整齊。現在在街頭想要看到整齊一排的共享單車怕是少之又少，極為稀罕。
再來看看被馬不停蹄地送往國外的共享單車們，它們沐浴在陽光下，如同小朋友排隊一般，筆直的一長排，全是使用中的共享單車。
不得不承認，我們的共享單車在國外似乎更有美感，更能釋放出那震撼的魅力。而我們的共享單車為何似破銅爛鐵一般隨意堆積？
有人說，共享時代已經來臨。“共享”也成了居高不下的熱詞。共享帶來的是便捷。這讓我想到了當年在中國紅極一時的Uber，但已經退出了中國市場。而滴滴打車也已經被人們淡忘。如果共享不再解決關乎使用管理的問題，也註定被取代。使共享時代走向落寞。
想想美國的Aribnb為什麼經久不衰？
希望共享時代也可以經久不衰吧。
這樣想著，我跳下車，把共享單車上了鎖。
因為你我的青春與世界溫暖相擁 篇9
國三作文 ,817字恰入初中，轉角年華。我的青春，因為你，與世界的溫暖相擁。
我的語文老師，是一位和藹親近的“小老太太”，雖然她已到“知天命”的年齡，但她仍然奮鬥在語文教學的一線上，用她的愛，讓我們的青春與世界溫暖相擁。
每次在課堂上詢問她問題時，她都細心回答，無一絲煩意，每次在課間與她對面相迎時，她都是微笑迴應……似乎這些小事都不足以體現出一個語文老師的高尚的教學水平，但卻真真正正地溫暖了我們這些同學們的心。
記得有一次，我拿著剛寫好的作文集子去找語文老師修改。語文教研組裡，黃昏落下的光輝慢慢透進室內，照在漫漫書香的辦公室中。我望著她，她一邊用手拿紅筆，一邊用手指慢慢撫過我的字裡行間，眉目裡滿是審察，但又不缺少溫暖可親的目光。
作文集子剛批到一半時，學校的廣播裡就喊到：“請全體教師到五樓會議室開會。”我正打算回班，別誤了老師開會。回想起小學時，同樣的時間，場景，我曾被老師的冷落，感到內心的刺痛，感覺不知所措。但此時，我的初中語文老師卻對她旁邊的老師誠懇地說：“我要給學生講作文，麻煩你幫我記錄一下開會內容。”接著，俯身，執筆批改。
此時，夕陽餘光正照在她的臉上，她的回眸深處，盡是深情。
短短一行批語，卻讓我內心溫暖盈懷。老師完全可以藉口參加學校會議，脫身求閒。可是她更尊重學生的心理需求，滿足學生的一切！
一字一句，批改的不止是一本文集，而是一顆奉獻於教學事業，熱愛學生們的心；一筆一畫，寫下的不止是一行評價，更是一首為人師表，教育之魂魄的大愛頌歌！
那一天下午，是我這初中生涯中最感動的一下午，也是我最感恩的一下午。
語文老師批改完，對我細心講述完所有作文的選材和技巧的總結。我起身，深深地向老師鞠了一躬，她的頷首低眉，又是那麼深情，這深情中不但是一位老師對一位學生的溫暖關心，更多的是老師對青春期的我的尊重與期望！
那回眸深處，盡是激勵。老師，因為你，我的青春才與這世界溫暖相擁。我定不負師恩，相信“金鱗豈是池中物，一遇風雲便化龍。”
因為你我的青春與世界溫暖相擁 篇10
國一作文 ,921字我從未用語言對你說：“我愛你！”因為我知道愛不是用語言來表達的，而是用行動來證明的，所以我努力的學做菜，想讓你有一天能夠品嚐到我做的菜。爺爺你也沒有對我說：“我愛你！”你也是一直用你的行動，悄悄的告訴我：你是最愛我的！
從小爸爸媽媽就外出打工了，那些年只有回來一次，這時我身邊的所有孩子的爸爸媽媽都在身邊，那時你和奶奶就承擔起照顧我的責任。記得有一次家長會，我的同學都是爸爸媽媽去開家長會的，而我卻是爺爺來開的家長會。同學們都在玩的時候，我一個人坐在花壇旁，靜靜地發呆。你輕輕地走過來坐在我的旁邊。“想爸爸媽媽了？”你溫柔地問道。我沒有說話，只是微微的點了點頭。你沒有說話……
我突然轉過頭來問你：“嘿嘿，你爺爺爸爸媽媽是不愛我了他們是不要我了？”你疑惑的看著我，說：“為什麼這麼問呢？”我拿起肉嘟嘟的手，指著別的小朋友，說：“你看那些小朋友為什麼都有爸爸媽媽陪著，而我的爸爸媽媽。總是不來看我？”你笑了，轉過頭來問我：“你知道你的爸爸媽媽為什麼會不回來看你嗎？”我搖了搖頭。你繼續對我說道：“只是因為你的爸爸媽媽，為了讓你過上更加優裕的生活。知道嗎？”我點了點頭，但心裡還是想的“我不要憂鬱的生活，我要爸爸媽媽。”過了一會兒，我笑著問你：“爺爺你愛我嗎？”您沒有回答我只是對我說了一句，長大後你就會明白……
滴答、滴答滴答……時針分針秒針不停的轉動著，一轉眼的時間，已經13歲啦！我也明白了，你愛我，你並沒有對我說你愛我。而是用你的行動一點一點的證明著，你愛我。
你知道從小我就愛吃拔絲地瓜，記得奶奶上一次給我打電話，我聽的出來從她著急的的語氣裡透著些哭腔：“雯雯啊！你快去勸勸你爺爺吧！他偏要下地去種紅薯，我怎麼說他也不聽。他說以後好讓你媽媽給你做拔絲地瓜吃……”我的眼眶溼潤潤的，我不知道說什麼好，兒時的記憶突然在我腦海裡氾濫，“喂……在聽沒？……喂……”我又在奶奶的叫聲中驚醒。“哦！我知道了，奶奶！”從小我就知道爺爺，你是最疼愛我的，所以我不想讓疼愛我的爺爺，因為重病在身還為我種紅薯，所以……
爺爺，我想告訴你我現在已經會做飯了我一定會做給你吃因為你是我最重要的人。爺爺自己你對我的陪伴與照顧，因為你我的青春才會與世界的溫暖相擁！
因為你我的青春與世界溫暖相擁 篇11
國一作文 ,830字在我的家中，有那麼一張照片放在我的書桌上，上面有倆個小男孩，其中一個用自己的一隻手臂抱住了另一個人的脖子，他們兩個滿臉都是快樂與開心。每當我看到這張照片，都陷入了深深的回憶，讓我感到快樂和溫暖。
那是幾年前的一天，那是我的生日。一大早我便早早的起來了，在客廳中焦急地走來走去，心中的我像熱鍋上的螞蟻一樣，多麼希望我的同學們和朋友們能早早的來到我的家中，讓他們陪我快快樂樂的玩耍。
過了沒多久，我聽到了我家門外有熟悉的走路聲，緊接著我們的門發出了“咚咚咚”的敲門聲。我滿臉開心，三步並作兩步地跑到了門口，伸手打開了門鎖，用力一推，門開了。但是，迎接我的不是我的朋友們，而是一把黑色的手槍。那把黑色的手槍在們開的同時被一隻手快速的伸進了門，並且將那把槍的槍口對著我的腦門，槍的後方發出了一聲既嚴肅又幼稚的一句話來：“打劫！不許動！你是要錢還是要命！”當時我嚇了一跳，動也不敢動一下，但沒過多久，臉上的害怕轉眼間變成了開心與驚喜。
我一把抓住那把黑色的手槍，將他連人帶槍的把他拉了進來，用一隻手勒住了他的脖子。這時，我發現了媽媽正在旁邊為我們拍照，為我留下了那令我快樂和讓我感到溫暖的那一刻。
回憶就到這裡結束了，這兩個小男孩也十分明白了—一個是我自己另一個便是我的好朋友。
我們兩個在很小的時候就見了面。那時我剛從其他地方搬到了如今我所住的地方，我人身地不熟的，沒有一個朋友，然而他卻主動與我玩耍，成了我的第一個朋友。接著在他的介紹下我又認識了很多的朋友，讓我的童年時光快快樂樂的又十分溫暖的，使我不在孤單。但有的時候我們也會發生誤會。
有一次，我們在小區裡打籃球，我當時打的不好，常常給他拖後腿，又不懂規矩，經常犯規，他越來越煩，我也越來越煩，到了最後我氣呼呼的回到了家，對爸爸媽媽說：“我再也不跟他玩了！”但是我一睡過覺起來，回到了學校，與他相見便情不自禁的打起了招呼。這時，我發現我與他已經建下了十分深厚的友情。
因為你，我的青春與世界溫暖相擁！
因為你我的青春與世界溫暖相擁 篇12
國二作文 ,1153字世界如此之大，時光匆匆流逝，在萬千人中，而我在那樣一個季節遇到你。
秋天是豐收的季節，累累果實掛在樹上，果香瀰漫在園子裡，秋天是感恩的季節，落葉在空中如蝴蝶飛舞，化為泥土滋潤樹木，秋天是相遇的季節，那一個秋葉盤旋的季節，我遇到了你。
第一次相遇是在開學，懵懂的我們步入了小學，小心翼翼或大膽接觸，每個人以不同的方式一點點適應這陌生環境。不知什麼時候我外婆與你奶奶認識了，每天放學我們都走在相同的路上，然後在相同的路上分開。時間一久，我和你也互相認識了，每天期待著放學，與你走在相同的路上，說著學校的一切。那樣陽光的你如同太陽一般閃耀著，跟你在一起，感覺整個都亮了起來。
上三年級了，那時我是內向的，也沒有一個朋友，只是每天看著同學們瘋玩。不過也是倒黴，一個男生在一次課間一而再再而三推翻我桌子，然後我終於生氣了，就想去給那男生一個教訓，追著他跑，可恨的是他進了廁所，還做鬼臉。我火冒三丈卻無可奈何，只好回了教室，收拾桌子。不一會兒便看那男生回來了，接著又把我桌子掀了。手足無措的我坐在地上就哭，接著便有女生來安慰我，問我哭的原因，人群中亦有你，當你知道原因後便把那男生揪了過來，在我面前收拾了他一次。陽光透過門窗灑進來，灑在你身上。呆呆看著你的我，早已忘記了哭泣，就在那一瞬間你就如同那束陽光透過窗戶射進教室一樣射進了我心裡那最深處。風吹動樹葉，“沙沙”聲輕輕作響，一點點把我拉回現實。我看著你，小聲說了句：“謝謝。”此後便永遠記住了你。
進入了四年級，彷彿每個女孩都有了多愁善感，那時我正在座位上發呆，忽然你了過來，遞給我一張紙，說：“這幅畫送你了。”我一看，紙上畫的是楓葉，火紅的楓葉隨意的分佈著，散發著幾分凌亂美。看著你，我收下了這幅畫。看著你離去的背影，我笑了，你總是像楓葉那般熱烈，張揚，朝氣蓬勃。在那以後，我們的關係也緊密了起來。
白駒過隙時光荏苒，我們也上六年級了，六一兒童節將到，老師要求同學們互換禮物，我坐在位置上，右手不停敲打桌子，左手撐著腦袋，想著該送什麼。下課了，我好奇的問你：“你要送什麼？”“不能告訴你哦。”你滿臉神祕地說。直到節日那天，你神祕兮兮地往我書包裡塞了樣東西，然後說：“你回了家才能拆哦。”滿心好奇的我放學後急忙跑回家拆禮物，發現是一把梳子，還附帶一封信。梳子上是你那飄逸豪放的大名和我的名字，信上是我和你這幾年來的往事和送梳子的理由。理由很簡單，只因為看我頭髮經常打結，所以精心選擇了一把梳子，想讓我以後用這把梳子就不會打結了。我哭了，豆大的淚珠滴在信上，模糊了我的眼，也模糊了信上的字。我從沒想過平時那般粗心的你也會如此細心，心中感慨萬千。
秋天，那般美好的秋天，我遇到如此美好的你，如此幸運。因為你，我的世界有了光芒，有了溫暖，因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
因為你我的青春與世界溫暖相擁 篇13
國一作文 ,593字閨蜜，即使你只是我生命拼圖的一小塊，但沒有你，我的生命就會不完整
—題記
或許是氣溫相投吧，又或許是性格相似吧，在不知不覺中，我們就成了閨蜜。一起笑、一起哭、一起瘋，打打鬧鬧，也曾吵過架，總是和好若初。你說，打不走、罵不走的才是真閨蜜，沒錯呀，真正的閨蜜就是那種今天吵明天笑的人。
就這麼一起“犯二”了多少個歲月，形影不離；我們是姐妹，雖然沒有血緣關係。但你還是那麼重要，在傷心的時安慰，在開心時陪著我；包容我的壞脾氣，表面損我，卻見不得別人對我不好。
那次我心情不好，對找你亂髮脾氣，你卻輕聲安慰我，包容我、理解我。光陰如水，轉眼六年匆匆而去，我們各奔東西，我哭了，你卻笑著說，雖然我們不在一所中學，但我們的心在一起，我也笑了。
我的閨蜜，你不是最好的，但你確實最重要的，雖然不是一開始就這麼好，但在共同經歷過的日子裡彼此堅定的心。回憶那些在一起的時光，友情的歲月，是記憶中最美好的畫面，滿滿的懷念、滿滿的幸福。人的一輩子，總要有一個無話不說的好姐妹，我們雖然不在一箇中學，情感卻不會變的。
若說青春是豔麗的鮮花，閨蜜便是扶持它的枝幹；若說青春是青蔥的小草，閨蜜就是滋潤它的露水；若說青春是鬱鬱蔥蔥的大樹，閨蜜就是裝飾它的綠葉。閨蜜，因為有你，我的青春與世界溫暖相擁。感謝時光的美好遇見，感謝青春有你。
“我有一個好閨蜜，好到推心置腹，無話不說。”
謝謝你，我親愛的閨蜜。
因為你我的青春與世界溫暖相擁 篇14
國三作文 ,881字生命尤之可貴，時而堅硬，時而脆弱。青春隨著生命的存在而逐步到來。俗話說：“滴水之恩當湧泉相報”但，父母的哺育之恩，又用什麼來回報呢……
清晨，父親做飯的聲響把我從睡夢中驚醒，一縷陽光從窗簾縫中偷偷鑽進來，調皮地撥開我睡意朦朧的雙眼。但，我只是又輕輕地閉上雙眼，並嘆了口氣。沒過幾秒，我又睡著了，而且做了個我此生最難忘的夢……
在夢中，我模模糊糊地聽見有個聲音在叫我，但我並不知道是誰，想睜開雙眼看一看，可怎麼也睜不開。過了一小會兒，那個聲音越來越清晰，我的好奇心再也忍不住了，再次嘗試著睜開，最後一片黃黃的光宛如陽光一樣映入眼簾，在那光下我看見一個高大的身影讓我叫他爸爸。他是那樣的英俊、和藹。無意間我看見他嘴角揚起了一絲絲的微笑。心想：“時光啊，停止吧，讓我再多多……”心裡的話還未說完已轉換到下一個場景。
“一二，一二，慢點兒，別摔著。”那時心裡暖暖地，覺得好幸福，因為爸爸第一次來接我放學。幾年未見爸爸，在茫茫家長中，竟能一眼認出。那時風有點大，吹得我瑟瑟發抖，爸爸讓我站他前面，輕輕地把我擁入懷裡，牽起我冰冷地小手，一起同步走。那時突然覺得臉上熱熱的，但並不知那感覺是什麼……
眨眼間，又換了個場景。那時的我正在為人生當中的重大轉折奮力拼搏著，因此時間飛逝，我便很久沒回家了，一次我突然回家，本來想給父親一個驚喜，但沒想到……
我躡手躡腳的躲在一個角落裡，偷偷地望著父親。漸漸地我發現父親那張英俊的臉被時光沖洗掉了，現在他的臉上佈滿了皺紋，頭髮也花白了，面板粗糙乾燥，手上全是繭，眼神也不好了。他突然叫了聲我的名字，我以為他發現我了，可是他又說了一句：“我想你了……”
我突然驚醒，眼淚止不住地往外流，腦袋裡全是那句話。我緊緊地抱著雙膝，小聲地哭泣著，害怕被父親聽見……“小懶豬，快起床吃飯了”父親溫柔地說道。我快速穿起衣服，風一樣的衝出門從後面緊緊地抱住父親哽咽的說了句：“謝謝您父親，我愛您……”
父親陪伴我度過了我的青春，我已欠父親太多的債，恐怕一句“我愛您”是還無法替還的。但我還是想說一句：“感謝父親您給我的溫暖，您讓我的青春與世界溫暖相擁。”
因為你我的青春與世界溫暖相擁 篇15
國二作文 ,680字因為你，我懂得了友誼之可貴；因為你，我懂得了同甘共苦；因為你，我懂得了推心置腹地交談……因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
雖然你和我並不在同一個班級，但是我們在小學的時光卻依然還在我的腦海裡歷歷在目：雖然你和我自從到初中之後並沒有那麼愉快，但是即使你和我變得不一樣我依然想和你玩：雖然在這些期間你並沒有和我在一起玩耍，但是你依然在遊戲中和我玩。
我腦海裡記憶猶新的一件事就是你和我在放假期間玩耍，當時我們在離家不遠的地方捕魚和蝌蚪和其它的生物。我們在一起時是多麼的愉快而現在卻是敷衍的，但是我相信你一定還會和我還有其他的小夥伴們一起再回到從前那樣形影不離的玩耍嬉戲。就算你變得不是我認識的那個朋友我依然相信你。因為是你讓我懂得了友誼的可貴。
然而還有次就是我們在小學時在一個星期中的某一天我們下午放學又去那個地方玩了還帶上了幾個平時不怎麼一起玩的同學。但是因為我們被班上的一個女同學發現了我們在那裡逮蝌蚪和小魚兒，於是第二天下午要放學的時候我們被老師留了下來，當時我並沒有說出來還有你，但是卻出乎了我的預料，我本來以為你會跑了但是你並沒有跑而是主動的來承認自己的錯誤說是你叫我們去的，而那時我也不知怎麼的莫名其妙的和你留了下來承擔所應承擔的責任。那個時候我還不是很懂事，並不知道這是什麼意思。知道現在我才明白原來你是想和我一起同甘共苦，雖然這只是意見不起眼的小事情但是卻讓我感觸如此之深。雖然你現在沒怎麼和我玩，但是我也要謝謝你。因為你讓我懂得了同甘共苦。
我的好朋友，就算我們現在都在玩遊戲但是我希望有一天還能在一起嬉戲玩耍。因為你，我的青春與世界溫暖相擁！
因為你我的青春與世界溫暖相擁 篇16
國一作文 ,978字鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；魚兒感恩江河，因為江河讓它暢遊。我感恩關心我的人，因為它們讓我幸福，讓我懂得人生哲理，讓我不再單隻行影，讓我不斷進步，讓我有了方向。
我感恩父母，當我從呱呱落地到朝氣蓬勃，這其中少不了父母那無微不至的照顧，每當我放學回到家中，我都可以吃上一口熱騰騰得大米飯；每當我考試取得好成績後，他們都會給予我獎勵；每當我受到打擊時，父母總是會來安慰我，鼓勵我。在父母得關心呵護下我慢慢長大，然而父母卻在一天天老去，他們那一頭烏黑的頭髮已經失去了往日得色彩，彷彿是被時間這個“染髮師”染上了點點白色，那曾今俊俏的臉龐正在被時間這個“畫家”勾勒，如今已有了皺紋，我不想等到“子欲養而親不待”的時候才會感恩。
我感恩老師，老師是辛勤的園丁，是他們交給了我知識，教會了我做人。每當我取得進步時，老師總會鼓勵我說：“你要更上一層樓，更說讀萬卷書不如行萬里路”；每當我上課注意力不集中時，老師會給我提示；每當我題做錯時，我的老師為我耐心講解，而我常常不屑一顧。老師猶如燈塔照亮我前進的方向，老師是園丁，種下了萬千桃樹；老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。老師的一生可以用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來形容。
我感恩同學，當我沒帶雨傘的時候，是你與我一起在那風雨中打著唯一得一把傘行走；當我遇到困難的時候，是你說的那句我幫你；當我的筆掉在地上時，是你毫不猶豫的撿起來遞給我。我們在學校裡學習、奔跑、成長，雖然我們之間會有一些矛盾，但是我們依然是最好的朋友，知己，我的人生不是得一知己足矣，而是有許許多多的知己。
我感恩對手，是他們讓我的生活多姿多彩，讓我的學習有了動力。我們之間有競爭，更有友誼，在休息的時候，我們會在一起玩遊戲放鬆放鬆，我只有認真的學習才能不被落下，面多別人對我的挑戰，我不會退縮，我會以戰養戰，越戰越勇，不管最後結果如何，我們之間的友誼不會遞減只會增加，是這些“對手”讓我在競爭中進步、成長，從而學會感恩。
我感謝那些成功之人，正是因為他們的成功，使我有了前進的方向，他們那些好習慣我會一併收下，他們的成果造福了人類而間接讓我們學會感恩。
人生就是一陣風，一場雨，一次經歷，不管這次經歷是否完美，我都會感恩父母、老師、同學、對手、成功之人。我感恩這個大千世界的萬事萬物，感恩的心，感謝有你。
因為你我的青春與世界溫暖相擁 篇17
國三作文 ,1165字還記得那年仲夏，在那個青春無知的歲月裡，遇見了你，然後整個青春都是你。
曾看過一句話“誰的青春不迷茫”，而我的青春也一度陷入過迷茫，那段歲月是美好而迷茫的。
那年仲夏的我，敏感且多疑，懵懂又無知，又愛隨意許諾，可從不會輕易實現。
那年的我，與世界背道而馳，只肯與孤獨為伴。因為遇見你，我的青春與世界溫暖相擁。
那年的我堅信再不瘋狂就老了，然後我便引以為藉口。放縱自己，荒廢青春。一切的不美好，只為遇見更好的。
然後我便在內心的黑暗的世界裡，等到了你。你的笑容如六月的驕陽絢麗且燦爛，你的笑容感染著每一個不快樂的人，包括我。
那年仲夏的那個你，至今仍在我身邊，不知你還記不記得小學同桌的我們度過時的那些歲月，那些為了某某淚流滿面，卻仍然面色緋紅爭吵的曾經，當初的不愉快，現在竟連多看一眼也成了奢侈。
同桌的你，一起相擁嘆息的我們。
還好，我們還在一起，升入初中以後，幸運的我們又同班，仍是同桌的我們，不變的是人，變了的又是什麼……
多愁善感的我，碰到了陽光爽朗的你，竟會有這麼多的化學反應。
我愛哭，喜歡怨天尤人，喜怒無常。有你的陪伴，原來這一切的不愉快，只因你而改變。
家裡的許多事，常常會讓我心思敏感極易落淚，曾經的我只敢默默地哭，因為遇見你，我會放聲大哭，會把一切的不美好全部說給你聽，你從不會說什麼只會默默的聽我傾訴
那樣的你，莫名讓我覺得很心安。十四歲的我，徹底變了，會笑會哭，愛說話，曾今的同學都說我變了，變得像真正的我了，大家都說是時間改變了我，只有我清楚是你改變了我。
願時光不老，我們不散。
14歲那年的我們，經歷了太多有笑有淚。有爭執，有歡笑，卻沒想到會有分離。
那天，你問我：“倘若我去了另一所學校，你怎麼辦。”那時的我以為是玩笑，所以一笑而過。可當你滿臉喜悅地對我說你被錄取的時候，那一剎那的我不知該笑，還是落淚，那天的你很開心，嘰嘰喳喳的對我說了很多你對未來的嚮往，對新學校的憧憬。而我只是呆呆的，默默地在心裡無聲流淚。你沒有發現我的異樣，而我也一直微笑。那天的我隱藏的很好，包括眼底那一閃而過的憂傷。
以前沒想過離別，現在竟會這般束手無策。你有更好的未來，我比誰都高興，可我也會自私，也會害怕，害怕這一別是永遠，害怕自此我們天各一方。那幾天的我常常落淚，那時的我除了會哭，竟一無所能。
14歲那年的我，不是不夠堅強，只是害怕失去。
那年的我在日記中寫道：“離開了你，不知我會怎樣。”可你卻說：“沒有人可以一直陪著你，你必須自己學會長大。”這句話我至今難忘。
後來不知什麼原因你並未離開，你依然選擇留在這個小鎮，這所學校。我們還是同桌。那年的我忽然明白了什麼是珍惜與分離。
如今，我們即將面臨中考。因為遇見你，我的青春與世界溫暖相擁。以後希望我們會笑著說再見，因為遇見你，是我的幸運。感謝來自你傾心的陪伴。
因為你我的青春與世界相擁 篇18
國一作文 ,712字在我小時候，發生過許多事，有各種各樣的，有大有小，可是，令我最難忘的是那一次。
記得我在小時候，很開心，有非常多的小夥伴和我玩，我們去過各種各樣的地方玩耍，我們玩了捉迷藏、滑山坡、彈弓等，其中最令我難忘的是捉迷藏我們玩捉迷藏的時候經常他們就算翻遍整個世界，都找不到我，可見我躲貓貓是多麼厲害呀。
還有一次我在玩捉迷藏的時候，因為找我們的人有兩到三個人，所以我躲的很遠很遠，甚至超過了幾百米、幾千米，小夥伴們到處找，可都是找不到我，我就很開心，走著走著，就掉了坑裡，碰巧那一天我們又要去資陽玩一天，我就在坑裡到處找地方爬，都爬不出去，我頓時充滿了絕望和傷心的心情，小夥伴們再怎麼找都找不到我，我因此一直在哭。
那裡生長著濃密的草草，我再怎麼樣也無法讓人看到或聽到的聲音了，就算聽到了我的聲音，也無法判斷我在那裡。該出發了，爸爸媽媽找不到我，難道以為我坐著哥哥的車子走了嗎？我的爸媽就自己坐車走了，我在那裡聲嘶力竭地哭喊著。等爸爸媽媽一到資陽，看到我沒在，就問哥哥弟弟，在哪裡去了，我的哥哥說，他根本就沒看見我，我也沒坐他的車來。
哥哥的回答讓爸媽感到驚訝，我的爸媽立馬轉頭回來找我，因為當時已經下午一點了，天還沒黑，爸媽也沒有放棄；每一分每一秒都在勞累著，可是在怎麼也找不到我，後來一個朋友說看見我往那裡走了，爸媽聽後，非常感謝，連忙用最快的速度跑過去，我已經冷成團了，連說話的力氣都沒了，爸爸還是在找，直到下午四點多的時候，才在一個坑裡找到了我，看到我，爸媽內心充滿了快樂與悲傷，媽媽一下就把我抱了起來往家裡跑，我越來越越冷，可是時間越來越短了，我說，我不去資陽了嗎？不去了，爸媽說。我頓時感到了一股暖流在我心中，十分溫暖。
因為你我的青春與世界溫暖相擁 篇19
國三作文 ,1019字“我希望你還是原來那個你，不被艱險挫傷了飛翔的雙翼、現實禁錮了多年的夢想、自私矇蔽了純淨的初心，也不讓淚水吞噬了前行的勇氣。”這是你在畢業前給我寫在同學錄上的一段文字，到現在我都記憶猶新。記得那天你笑的燦爛，可我分明看見你的眼底泛起了一絲憂傷。
那年，被一場場考試壓的喘不過氣來的我們，成天幻想著未來美好的樣子。我夢想著能夠考上一所理想的中學，可在一次次的考試中都事與願違，我開始變得自暴自棄和父母的爭吵也變成了家常便飯。儘管每天有著做不完的作業，但我的成績還是一落千丈。我無意中聽到了同學的對話。“她這是怎麼了？每天沒完沒了的做作業，成績還下降這麼多。”“大概是學習任務太重，承受不了了吧！”我最好的朋友說：“也不知道從什麼時候開始，她變得畏首畏尾，難道是這幾次考試受到了打擊？我不能讓她的夢想成為幻影。”我沒想到我隨口一說的夢想你這麼在意。因為你，我的青春與世界溫暖相擁
從那天起，你開始每天放學監督我做作業，也會在休息的時候和我一起瘋。之後我人生的低谷有你，巔峰也有你，我以為我們會一直這樣快樂的……
模擬考試結束後，我的成績有很大的提升，我拿著試卷興沖沖的跑到你面前，拉著你又笑又跳，對你說：“謝謝你，有你真好，我真希望我們能一直在一起學習。”你臉上的笑容慢慢的僵硬了，我隱約看到了你眼裡的淚花，你昂起頭抑制住那還沒有流出的淚水，苦笑著說：“畢業後，我就要離開這裡了，以後就算沒有我在你身邊，你也要堅持自己的夢想，有不斷突破困難的勇氣，就像曾經那個無所畏懼的你一樣。”我們都哭了，比起埋怨更多的是捨不得。我多希望這只是一場夢，這樣我們就能像以前那樣了，我沒有辦法面對以後沒有你的生活，所以我選擇了逃避。我想：反正以後也會分開，就當先適應吧。
期末考試的時間到了，那天也就是你要離開這座小鎮的日子，我坐在考場上發呆。想起我們一起度過的點點滴滴，和我們一路撒下的汗水，我不甘心就這樣失敗，我奮筆疾書，圓滿的完成了這次考試。我多想把我內心的喜悅分享給你，我在學校茫茫的人海里尋找你的身影，但一無所獲，你那曾似驕陽般耀眼的笑也定格在逝去的回憶裡。當然我的夢想並未成為幻想，這一切都歸功於你，希望你快樂，即使沒有我。
因為你，即使有陰霾也伴隨著燦爛的陽光，即使與世界背道而馳也有你溫暖的安慰。你將我迷茫的青春和偌大的世界聯絡起來，那一刻我覺得這世界需要我，我也愛這世界。感謝在我最美的時光，遇見了最美的一個你，我才明白我和這世界只差一個你。
與世界相遇 篇20
國一作文 ,584字相遇是一首歌，婉轉悠揚；相遇是一首詩，意蘊深刻；相遇是一幅畫，絢麗多彩。因為有了相遇，才有了永恆。因為與世界的相遇，才有了我花團錦簇的人生。
還在母胎中汲取營養的我，早已對世界充滿了嚮往，我渴望來到這世界，欣賞它的美，可我必須等待，因為我無法衝出這厚厚的保護層。當母親帶著我穿梭在各種各樣的人群中時，我會感受到人性的純潔與美好，也會感受到人的自私與貪婪。這時，我對這個世界有了疑惑，我到底該不該和它相遇？
當母親與她的好友一起去古城時，我會認真的傾聽她們的談話，每當她們談起中國五千年的輝煌歷史，談起那些精忠報國之人時，我心中的疑惑便煙消雲散，我對這個世界又充滿了百分百的期待與熱情。這世界，請等等我。
朝陽感謝您，在這一刻我降生了，充滿了期待與喜悅，但我還無法睜開眼睛，難道是因為這一切太耀眼了嗎？我被送進了保育箱，我心裡無聲的掙扎著，我不要進去，但沒有誰理會我，雖然我被硬生生的放了進去。在保育箱的這段時間裡，我睜開了眼睛，第一個看到的是一位天使，我從來都沒想到過這世界上還有天使。她朝著我微笑，我也用相同的方式迴應她。
母親把我抱出醫院，我望著湛藍的天空，金黃的太陽和一切花花綠綠的事物，我心中充滿了喜悅，我在媽媽的懷抱裡手舞足蹈，人們笑著說：“這孩子多麼喜歡這世界啊！”
我去過一個地方，神祕得像童話，美麗得像畫卷—世界。世界，很慶幸我與你相遇了。